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      讀深白《表爺爺》雜文隨筆

      時間:2019-05-15 12:20:12下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《讀深白《表爺爺》雜文隨筆》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《讀深白《表爺爺》雜文隨筆》。

      第一篇:讀深白《表爺爺》雜文隨筆

      誰都知道他有兩個兒子,大的讓他去南京,小的讓他去北京。只有他自己知道,大的在北,小的在南。

      如果只看前兩行,是暖流!最后一行是對前兩行的補注與揭示!第一行是鄉(xiāng)鄰熟知的,第二行是表爺爺對鄉(xiāng)鄰夸贊兩個兒子的!第三行是冷漠的親情!

      兩個兒子互相推卸親情,已經(jīng)忘記了老父的恩養(yǎng)!忘恩是這個世界的通病,他們在這個病的世界里已得甜利!忘恩但不能忘利,否則不配做人!

      這樣的人在尚利之社會通行無阻,在一個大的忘恩環(huán)境里,如魚得水。

      那些讓我們心潮洶涌的神圣莊嚴的情感還在嗎?那些讓我們面對英雄肅然敬仰的情感還在嗎?如花瓣凋零于無邊的腐水,如星辰退出黑色的幕布,美好的一切消失了。

      認同庸俗且與庸俗茍合,為了生存放棄親情,放棄拖絆成功的傳統(tǒng)品德,這都源于叢林法則的作祟。表爺爺?shù)膬蓚€兒子的所作所為趨利避害,沒有什么可以譴責的,而這個叢林法則是不是需要我們繼續(xù)贊美呢?

      第二篇:靜水流深雜文隨筆

      “我和誰都不爭,和誰爭我都不屑”,那是2017年的5月,車窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,當我讀到這一句,周遭仿佛頓然安靜,心靈深處滿是驚撼。那時,楊絳先生剛剛逝世,朋友圈一則又一則的推送都在悼念她的離開。或許正是這一則則推送將楊絳先生的一方一隅鋪陳開來,使我看到了一個令我欽佩不已的不爭不慌的優(yōu)雅者。

      楊絳先生的光芒是她自己的,正如她的腳步是她自己的。讀她的文字,我仿佛能看到她的每一個腳印都是為了自己而留,她是要走給自己看的,不是受著牽制在向眾人展現(xiàn)自己。這些明白了很久卻又像恍然間才領(lǐng)悟到的大道理,對于那時的我,抑或現(xiàn)在的我而言都是彌足珍貴的。又或者說,為自己而活,不被周遭的條條框框所圍困,從來都是永恒的真理。

      《我們仨》,一個溫暖至極的書名卻也有滄海桑田的苦澀。楊絳先生用極其平和的語氣將她與丈夫、女兒如何在古驛道上相聚相失,如何一個人思念她們仨娓娓道來。她們仨熱愛閱讀且筆耕不輟,她們仨擁有超然物外的心境。楊絳先生習慣用“不要緊”安慰錢鐘書先生,錢鐘書先生在生活中能忍耐也肯委屈,錢媛在病床上動筆試著完成她心中的《我們仨》。在楊絳先生《我們仨》中,我遇見了她們仨的從容與淡定。

      “我和誰都不爭,和誰爭我都不屑”楊絳這句翻譯蘭德的詩句,像是解開楊絳如何成為楊絳的謎團。時光永逝,而靜水卻能流深。

      第三篇:爺爺和書雜文隨筆

      一個喜歡看書,喜歡說書,更深愛書的農(nóng)村老人的故事!

      暑假到了,在當當網(wǎng)上挑選的暑期讀本也到了。十歲的兒子程程迫不及待地捧著《三國演義》看得津津有味,每當我看到這些英雄人物式的小說時,都會想起一個人,一個喜歡看書喜歡說書更深愛書的老人——我的爺爺。

      爺爺是個勤勞質(zhì)樸的農(nóng)民。在那個需在米飯里添加紅署,洋芋子,才能免強解決溫飽的時代,在那個能電都沒有通的村子里,人們的物質(zhì)生活和精神生活都非常匱乏,爺爺卻是個“富翁”,精神世界的富翁。爺爺有好些本厚厚的書,農(nóng)閑時,爺爺經(jīng)常搬把靠背椅,戴上黑框老花鏡坐到屋檐下看書,整天整天地看書,好些書來來回回的看,愛不釋手,樂此不疲。

      晚上,聽爺爺說書成了我童年生活中最深刻的記憶。夏日的夜晚,爺爺常常坐在屋檐下乘涼,我和哥哥搬著小板凳坐在爺爺?shù)膬膳岳p著爺爺說書,爺爺經(jīng)常一邊扇扇子,一邊給我們說岳飛的精忠報國。冬夜,我們常常圍著火爐聽爺爺說諸葛亮的足智多謀,說108條好漢的故事。平時嚴肅,不茍言笑的爺爺,說書時神彩飛揚和藹可親,只有在爺爺說書的時候我才敢爬上爺爺?shù)南ドw,跟爺爺撒嬌,讓爺爺抱抱我。

      小時候經(jīng)??礌敔斂磿?,經(jīng)常聽爺爺說書,爺爺和書成了我童年生活中最斑斕的記憶。

      “爺爺,書里有好吃的對不對?是不是有紙包糖?”小野丫頭斜著腦袋問爺爺。爺爺難得地呵笑著說“是有好吃的,比紙包糖還要好吃。”

      “我要吃,我要吃”野丫頭邊說邊做式要搶爺爺手里的書。爺爺敏捷地把書抱在胸前嚴肅地說“等你上學了,能認識很多字了,就讓你看”。從那以后,小野丫頭為了能吃到比紙包糖更好吃的東西,天天盼望著去上學。

      后來,上學了。知道書里除了好看的圖畫和黑小的字,什么也沒有,卻依然相信爺爺?shù)臅镉凶詈贸宰詈贸缘臇|西。

      在我還沒來得及認識很多字,還沒來得及親自摸一摸看一看爺爺?shù)臅鴷r,爺爺?shù)臅驮絹碓缴倭耍〈蠊霉眉业拇蟊砀绯砑依铮瑤ё郀敔數(shù)臅鴱膩聿贿€。村子里的青年常來家里借書,那些我碰都不準碰的書,爺爺常常借給他們。借出的書不是被弄丟了,就是缺章少頁了,爺爺心痛極了。后來,爺爺?shù)臅?,誰都不借了。

      我第一次也是最后一次親手觸摸到爺爺?shù)臅?,是在爺爺?shù)墓撞那啊D棠陶f爺爺去世的那個上午都看了一整個上午的書,爺爺離不開書,要把書燒給他。奶奶流著淚從上了鎖的柜子里搬出了爺爺所有的書,一共十本,我就這樣跪在爺爺?shù)纳砼裕贿吙?,一邊一頁一頁地燒完了爺爺最深愛的書,就這樣爺爺和書都永遠的離開了……

      后來想想,奶奶定是想錯了,爺爺深愛書,定是不愿意把書帶走的。

      記得念書時爺爺經(jīng)常跟我們說“發(fā)狠讀書,多讀書是自己的好處,別個偷不走,別個搶不走?!?/p>

      記得兄妹三人里,爺爺最喜歡的不是哥哥,不是我,而是最小的妹妹。因為妹妹從小學習成績就好,爺爺經(jīng)常把妹妹扛在肩膀上帶她出去玩,把妹妹的獎狀貼在家里最顯眼的位置,逢人就獻寶。

      爺爺喜歡書深愛書,定是希望家里的孩子都能喜歡書愛上讀書的。怎么會愿意把書帶走呢?

      “媽媽,我的新書都沒地方住了,我們家真是書香門第呀!”昱程搗弄著書柜,想把新買的書放進書柜里,我愣了愣說,“還真是的,媽媽的爺爺就是個很喜歡很喜歡讀書的讀書人。”

      第四篇:白園雜文隨筆

      金色荒原,屹立著一棵枯樹和一片綠林,現(xiàn)在這里聚集著很多不同空間的人,男女老少,拖家?guī)Э冢瑸榱恕爸痫L”而來,還有兜售【云】和【箏】的小販,北邊不遠處的巨大環(huán)形摩天輪便是到達這里,【白園】,唯一的工具,其它的通道多數(shù)已經(jīng)坍塌。

      很多人不記得曾經(jīng)的【白園】,也不記得生活在這里的人,也是,時空震蕩導致了空間大面積裂痕,生活在這里的人們也就只能離去,至今百年未歸。

      時空震蕩產(chǎn)生的大量【靈】(一種發(fā)光,像魚一樣的生物)被小販們捕捉,制成了【箏】,商人們自然挖掘了商機,不僅開發(fā)了這片土地,而且制造了【門】(可折迭時空),方便不同空間的人進入,當然,是要費用的。

      小孩子們圍著兜售【云】的小販,目不轉(zhuǎn)睛地看著五顏六色的像云朵一樣卻很甜膩的美味。

      人們一個個笑容可掬。

      但【白園】有個規(guī)定,不許靠近荒原的南邊,南邊的空間情況不穩(wěn)定,隨時可能坍塌,所以建造了“塔”,“門”的正南方,加以穩(wěn)固。

      第五篇:白噪音雜文隨筆

      難得實習周 叫苦叫累之余 小組合作仍然是繁雜迷人又充實愉快

      天氣陰而悶熱 占領(lǐng)了有空調(diào)的空教室 等待組員到齊之際 終于下起來零星的雨

      空氣也在有一搭沒一搭的對話中陷入沉默了 當然主要是因為身體上的疲憊 互相也想找一些喘息的余地 空調(diào)努力地運轉(zhuǎn) 風聲似在耳畔又忽而遠去 室外的主機嗡嗡作響聲因為隔音的窗戶變得似是而非

      “好像高中的時候啊” 同學說了一句話 記憶被拉回了幾千公里外的熟悉的教室

      仿佛一切都是那么理所當然的 熟悉的過去啊 大雨滂沱敲打室外主機的鋼殼的嘀嗒聲 窗外的烏云和搖晃的樹

      有不盡相同的 現(xiàn)在是透過窗外看到別的院樓已經(jīng)長起來了的爬墻虎 以前的場景卻是白線一圈圈的塑膠跑道 伴有一個個忽淺忽深的水坑

      讓人晃神的deja vu

      熟悉的 卻是那個伴有機械和自然相對的白噪音

      好像是不太讓人注意的搭配 卻是回憶涌現(xiàn)之泉 像蒙太奇一般 也像是回閃 也是不令人陌生的安全感

      一瞬間仿佛我和同學的雷達互相感應到了

      只是不知道是否她也曾聽過這樣的 白噪音

      其實還是有區(qū)別的比如雨量 我永遠對北方的雨處于恨鐵不成鋼的狀態(tài) 同時也感謝它的優(yōu)柔寡斷 讓我不置于狼狽不堪的處境 其實論天氣 理智還是更喜歡北方的多一些 然而偶爾也會回憶起家鄉(xiāng)似蒸籠般的的雨后悶熱 和瞬間躲入室內(nèi)冷氣開的十足的避難般的快樂

      或許那是最無憂的時光 連同那被雨打濕過的褲腳一般 都是懷念 卻不太容易回到的過去

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