第一篇:與媽媽的肚子一起成長(zhǎng)的懷孕日記
為推廣自家的產(chǎn)科業(yè)務(wù)及分娩設(shè)施,日本Kishokai Medical Corp與廣告公司Dentsu合作,創(chuàng)建了這款非常生動(dòng)可愛(ài)的懷孕日記。所謂十月懷胎,也就是寶寶通常會(huì)在母親的子宮內(nèi)培育40周左右方才出生,因此這本名為「Mother Book」懷孕日記也相應(yīng)的按40個(gè)頁(yè)面來(lái)設(shè)計(jì)。左側(cè)用于記錄日常筆記、情感的空間;右側(cè)隨著時(shí)間發(fā)展和頁(yè)面翻轉(zhuǎn),會(huì)隨之用浮雕的形式展現(xiàn)媽媽身體的變化、以及用插圖的方式描繪此時(shí)寶寶的成長(zhǎng)狀態(tài),非常立體和貼心的展現(xiàn)整個(gè)懷孕進(jìn)程。
1周新生命的開(kāi)始
2周這個(gè)階段會(huì)決定寶寶將來(lái)是一個(gè)男孩、還是女孩
6周寶寶的大小變的可以測(cè)量
7周開(kāi)始可以監(jiān)測(cè)到寶寶的心跳
9周寶寶可以感受到外部刺激,比如光、聲音
10周此時(shí),寶寶有腎、肺、生殖器和胃腸系統(tǒng)
13周小家伙會(huì)利用子宮壁實(shí)現(xiàn)走動(dòng)、就像蹦床一樣
15周指紋開(kāi)始形成18周寶寶這時(shí)已經(jīng)聽(tīng)得見(jiàn)媽媽的聲音、以及外部噪音
20周對(duì)于比較吵的噪音,小家伙開(kāi)始作出反應(yīng)
25周寶寶在羊水中四處游動(dòng)
27周正在形成視網(wǎng)膜,感受光與黑暗
28周形、聲、聞、味、觸,五種感官變得更敏銳
37周睡眠周期變得更加一致、穩(wěn)定
38周寶寶已大致做好準(zhǔn)備,隨時(shí)可能來(lái)到這個(gè)世界
第二篇:我們一起成長(zhǎng)隨感日記
今天,日歷翻到了2016年7月18日這一頁(yè)。今天,是嶺南師范學(xué)院法政學(xué)院黨建蒲公英大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在湛江市遂溪縣楊柑鎮(zhèn)新有小學(xué)的支教生活到了終曲。時(shí)光匆匆,十天在我們的眼皮里偷偷溜走了,而我們?cè)谑炖镆擦私饬撕芏?,收獲了很多。
今天的天氣有些壞。雨從早上下到晚上,淅淅瀝瀝。但是今天大家都很開(kāi)心。因?yàn)榻裉焓俏覀兊淖罱K的文藝匯演。這個(gè)文藝匯演中,所有的小孩子都將自己在這十天里學(xué)到的東西在舞臺(tái)上表演出來(lái)。特別是1班2班的孩子們,我們教他們的手語(yǔ)——《感恩的心》,也完美地表演出來(lái),而且獲得的同學(xué)們跟家長(zhǎng)們的掌聲??粗麄?cè)谂_(tái)上自信滿滿的,做出一個(gè)個(gè)準(zhǔn)確的動(dòng)作,心里很安慰。因?yàn)檫@個(gè)是我們一起學(xué)習(xí)的東西,當(dāng)他們的成功圓滿地表演出來(lái)后,作為他們小老師的我內(nèi)心是欣慰的。原來(lái),一個(gè)老師的欣慰感是這樣來(lái)的。看著他們?cè)谂_(tái)上載歌載舞,自然而然就有了一種成就感、欣慰感。我們這十天的努力沒(méi)有白費(fèi),學(xué)生也很喜歡我們的課,大家一起努力,才能得到今天文藝匯演的圓滿成功。
文藝匯演后,我向教室那邊走過(guò)去的時(shí)候,小朋友們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了我,并向我招手說(shuō):姐姐,快來(lái)這里,姐姐,我們來(lái)拍照好不好…我聽(tīng)到時(shí),心里很感動(dòng),在這十天左右的時(shí)間里,我們一起上課,一起玩耍,我很慶幸我來(lái)到了這里并收獲了這么多份這珍貴的情誼。其中還有一個(gè)小朋友把我悄悄地拉到教室的一邊并送我一份小禮物——她自己折的手工,頓時(shí)感覺(jué)心都要被融化了。我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)美好的瞬間。
還有一個(gè)小女孩,在聽(tīng)到我們要走的消息時(shí)候,哭著就跑遠(yuǎn)了,我追上去,摸著她的頭,她低著頭,擦了一下眼淚,抬起有些紅紅眼睛的臉蛋,目光帶著尋求答案的疑惑,對(duì)我說(shuō):“姐姐,你們很快就要走了嗎?你們還會(huì)回來(lái)嗎?”我想,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)目光。我不忍心告訴她:“也許以后我們不會(huì)來(lái)了。”所以,我看著她,替她擦擦眼淚,柔聲地對(duì)她說(shuō):“別哭了哦,姐姐以后有機(jī)會(huì)還會(huì)過(guò)來(lái)的不是嗎?你要記住姐姐不能忘記姐姐哦……”我知道,我的記憶里已經(jīng)有了你們的身影,我想,我是不會(huì)忘記天真可愛(ài)的小朋友們。
人與人之間的真情是難得可貴的,如果你真誠(chéng)地對(duì)待別人,別人也會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待你。這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)給予了我很多,住在鄉(xiāng)下隊(duì)員們一大群人說(shuō)笑、打鬧,覺(jué)得生活很快樂(lè)。雖然吃著并不可口的飯菜,雖然睡著硬硬的地板,可是這種生活是多么美好啊。出了忙碌外,我感受到的是圍繞在每個(gè)人之間的融洽氛圍,閑余時(shí),大家的歡聲笑語(yǔ)蕩漾于清新的空氣中…一起休息、一起共餐、一起生活,我們彼此更加了解對(duì)方,更加親密,在快樂(lè)與愁苦中,我們一起成長(zhǎng)。
第三篇:和媽媽 一起值日的日記
今天該媽媽值日,她讓我中午去公交站臺(tái)等她。
于是我一直盼望著放學(xué)??偹惴艑W(xué)了,我和趙楚雁一邊聊天一邊走路。忽然看到了支校長(zhǎng),我們趕緊走好,不然會(huì)被記名字的。剛走出大門(mén)我就看見(jiàn)了媽媽,可是路隊(duì)是往前走的,我要去旁邊的公交站臺(tái)呢!我只好硬著頭皮沖到媽媽跟前。幸虧支校長(zhǎng)沒(méi)看到,不然我就死定了!站臺(tái)上值日的老師把牌子發(fā)給坐公交車的人,還讓他們把牌子舉高,后來(lái)的同學(xué)們都秩序井然的排成了幾大排。因?yàn)樘珨D,我只好站到花池里一塊沒(méi)有草的空地上去。等了好一會(huì)兒,第一輛車終于來(lái)了,相對(duì)應(yīng)路隊(duì)的同學(xué)一個(gè)一個(gè)走了上去。接著是第二輛,第三輛·······排隊(duì)的人漸漸少了,我的肚子也越來(lái)越餓了。就在我以為要結(jié)束的時(shí)候,五年級(jí)又來(lái)了。what?什么鬼?五年級(jí)更吵,隊(duì)伍更亂,還有人插隊(duì)。老媽就去忙了。我為了吸引媽媽的注意力,就故意從臺(tái)階上摔了一下,可老媽看都沒(méi)看我一下。唉!最后終于只剩下了兩個(gè)隊(duì)伍了,值日的老師說(shuō)我們可以走了。
媽媽帶我來(lái)到一家面館點(diǎn)了兩碗面條,我立即大口大口的吃了起來(lái),好餓啊!
第四篇:與孩子一起成長(zhǎng)
與孩子一起成長(zhǎng)
當(dāng)孩子降生的那天起,伴隨著喜悅一起來(lái)的還有責(zé)任。孩子的一天天的成長(zhǎng),牽動(dòng)著我們的心,如何能把自己的孩子教育培養(yǎng)成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,是我們家長(zhǎng)首先要面臨的一個(gè)難題。孩子成長(zhǎng)的過(guò)程也是我們家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程。
讓孩子健康快樂(lè),一直是我們倆給孩子成長(zhǎng)設(shè)定的基本目標(biāo)。當(dāng)然,健康不只是身體上的健康,還有孩子個(gè)性與品德上的健康。
在正式上學(xué)前的這幾年里,我們基本沒(méi)有給孩子安排的特長(zhǎng)學(xué)習(xí),在選擇幼兒園時(shí)也是選擇以玩為主,在玩中學(xué)習(xí)的幼兒園,不想過(guò)早的讓孩子有學(xué)習(xí)的壓力,希望孩子有一個(gè)快樂(lè)的學(xué)齡前生活。
今年正式上學(xué)后,孩子的學(xué)習(xí)壓力明顯的大了,我們的壓力也隨之而來(lái)。孩子在學(xué)習(xí)中不專心,貪玩,做作業(yè)磨蹭,這些問(wèn)題現(xiàn)在已成為讓我們最頭疼的問(wèn)題。在與孩子的斗智斗勇中,我們慢慢總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)與大家交流分享。
一,給孩子提要求的時(shí)候讓孩子養(yǎng)成我們“只說(shuō)一遍”的原則:
在剛開(kāi)始的時(shí)候,孩子玩性重,我們給他說(shuō)話時(shí),經(jīng)常嘴上答應(yīng)著但實(shí)際根本沒(méi)聽(tīng)著,或者沒(méi)當(dāng)一回事。時(shí)間長(zhǎng)了,我們讓他干任何事情的時(shí)候,都是一遍一遍的說(shuō),有時(shí)要說(shuō)上十幾遍才能有點(diǎn)反應(yīng)。這樣家長(zhǎng)煩,孩子也不把你的話當(dāng)回事。后來(lái),看了有關(guān)教育方面的書(shū)才知道,如果遇到這種情況時(shí),要改變與孩子對(duì)話的方式。每次要求孩子完成某項(xiàng)事情時(shí),家長(zhǎng)要讓孩子停下手中的玩具,家長(zhǎng)也不要邊說(shuō)邊干別的,要認(rèn)真對(duì)待每一次的談話。要和孩子的目光對(duì)視,讓孩子知道現(xiàn)在必須要聽(tīng)我的話,否則什么都不能干。其次,在說(shuō)完孩子需完成的事情后,一定要告訴他如果沒(méi)有按我說(shuō)的話去做,后果是什么。一般我們給孩子的處罰就是本周不能帶你去公園玩,或一周不買(mǎi)零食之類的。也許,第一次孩子認(rèn)為父母那么心疼他,一定不會(huì)懲罰他的,依舊不聽(tīng)話,但懲罰過(guò)一次后,通常就會(huì)把這個(gè)不好的習(xí)慣改過(guò)來(lái)。這里需要提示的是,對(duì)待孩子不要太強(qiáng)勢(shì),給他安排事情,盡量以協(xié)商的口氣,這樣效果更好。
二、孩子做作業(yè)太磨蹭
每一個(gè)小孩子天性貪玩,我家的冀延翀玩性尤其的重。他能在上廁所的時(shí)候、睡覺(jué)的時(shí)候手里都拿著玩具。在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,想出各種理由一趟一趟往客廳跑。二十分鐘的作業(yè),能磨蹭幾個(gè)小時(shí)。以前我們?yōu)槎酱俸⒆油瓿勺鳂I(yè),就守在孩子身邊,時(shí)間長(zhǎng)了發(fā)現(xiàn)雖然我們不停的催,孩子還是寫(xiě)的慢,而且慢慢依賴我們,必須在身邊坐著才寫(xiě)作業(yè)。造成后果,是我們累,孩子也沒(méi)有玩的時(shí)間了。后來(lái),孩子上了學(xué)校組織的作業(yè)班后,這種情況有所改善,但拖沓的習(xí)慣還是存在。我們也很為這個(gè)問(wèn)題苦惱,在和一個(gè)培養(yǎng)出優(yōu)秀孩子的朋友談過(guò)以給。她給我們說(shuō)了一個(gè)好辦法:他給孩子制定了一個(gè)規(guī)定,每次完成作業(yè)有時(shí)間限制。把表就放在孩子面前,如果沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),那么就需要再做一遍,或者拿出課外題來(lái)做。通常,也是前幾次孩子都會(huì)有僥幸的心理,但你嚴(yán)格按規(guī)定來(lái)處罰后,他就不會(huì)不嚴(yán)肅對(duì)待了。同時(shí),在要求快的同時(shí)也要保證質(zhì)量,要求孩子自己檢查,如果是粗心造成的錯(cuò)誤也要接受懲罰。我把這個(gè)辦法用到冀延翀身上,果然很有效果。
養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)于孩子和家長(zhǎng)在以后的生活學(xué)習(xí)都是非常重要的。作為孩子的第一任老師,作為家長(zhǎng),能與孩子一同成長(zhǎng)也是一件快樂(lè)的事,享受孩子給我們帶來(lái)幸福的同時(shí),也在教育孩子的過(guò)程中給我們?cè)鲩L(zhǎng)了好多知識(shí),衷心的希望自己能成為一名合格的家長(zhǎng),讓寶貝健康快樂(lè)的長(zhǎng)大成人。
一年級(jí)六班冀延翀家長(zhǎng)
2012年11月29日
第五篇:與母校一起成長(zhǎng)
與母校一起成長(zhǎng)
八年級(jí)五班張樹(shù)蓉
十一月的飛歌,十一月的歡騰。在這豐收的季節(jié)里,我們滿懷激動(dòng)與期盼,迎來(lái)了辛寨初級(jí)中學(xué)的一周年華誕。一年前,迎著金色的晨曦,伴著花蕾的芬芳,母校邁出了她青澀的第一步。這里成為莘莘學(xué)子夢(mèng)想的起航點(diǎn),瑰麗的理想就從這里開(kāi)始乘風(fēng)破浪。一年前的我,稚嫩而又堅(jiān)定地踏上了這片沃土。我們走進(jìn)了新教室,用上了新桌凳,結(jié)識(shí)了新同學(xué),認(rèn)識(shí)了新老師??一切都是新的??粗麧嵃察o的學(xué)習(xí)環(huán)境,我的內(nèi)心無(wú)比興奮與期待。
辛寨初級(jí)中學(xué),你是美麗的。你就像一朵鮮艷的花,綻放著五彩繽紛,點(diǎn)綴著片片翠綠,以后的你會(huì)更加美麗!
辛寨初級(jí)中學(xué),你是慈祥的。就像我們的母親。當(dāng)我們有困難時(shí),你伸出雙手擁抱我們,安慰我們;當(dāng)我們跌倒時(shí),你鼓勵(lì)我們勇敢爬起來(lái);當(dāng)我們失敗時(shí),你總是鼓勵(lì)我們打起精神,奮勇向前;當(dāng)我們受傷時(shí),你耐心給予我們無(wú)限的呵護(hù)。在你的懷抱中,我們體驗(yàn)到了母親的關(guān)愛(ài),感受到母愛(ài)的偉大!
辛寨初級(jí)中學(xué),你是嚴(yán)厲的。就像我們的父親。那種嚴(yán)厲,嚴(yán)肅中帶點(diǎn)溫柔,失望中帶著期望。那種嚴(yán)厲,給予我們信心,給予我們勇氣,給予我們力量,讓我們有勇氣前進(jìn),有力量拼搏!
我們憧憬未來(lái),把握時(shí)機(jī)?!澳昴隁q歲花相似,歲歲年年人不同”。親愛(ài)的母校,在你的懷抱中,我們一定會(huì)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,在知識(shí)和智慧的大海里劈波斬浪,不斷向前;我們一定會(huì)不斷克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,在攀登學(xué)業(yè)高峰的山徑上步步爭(zhēng)先!
拳拳學(xué)子情殷殷,報(bào)答母校三春暉。母校是一片文明的沃土,是一片放射著人文光輝的星空。這里有著跋涉者開(kāi)拓命運(yùn)前途的足跡,有奮斗者勤謹(jǐn)不已孜孜不倦的汗水;青春的號(hào)角在這里吹響,創(chuàng)造的靈感在這里萌發(fā)。相信在不久的將來(lái),我們也會(huì)成為母校的驕傲,令家長(zhǎng)自豪,社會(huì)敬仰!母校因我們而永葆青春、永遠(yuǎn)芬芳!
讓我們?cè)僖淮巍?/p>
祝賀我們的母校生日快樂(lè),桃李芬芳!
祝福我們的老師青春永駐,身體健康!
祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩,擁抱輝煌!