第一篇：陳萬(wàn)年教子原文及譯文

陳萬(wàn)年教子

陳萬(wàn)年乃朝中重臣，嘗病，召其子陳咸戒于床下，語(yǔ)至三更，咸睡，頭觸屏風(fēng)。萬(wàn)年大怒，欲杖之，曰：“乃公戒汝，汝反睡，不聽(tīng)吾言，何也?”咸叩頭謝曰：“具曉所言，大要教咸諂(讀“纏”的音))也?！?萬(wàn)年乃不復(fù)言。

選自(班固《漢書●陳萬(wàn)年傳》)

譯文

陳萬(wàn)年是朝中的重臣，曾經(jīng)病了，把兒子陳咸叫到床前。告誡他做人的道理，講到半夜，陳咸打瞌睡，頭碰到了屏風(fēng)。陳萬(wàn)年很生氣，要拿棍子打他，訓(xùn)斥說(shuō)：“你的父親口口聲聲教你，你卻打瞌睡，(你)不聽(tīng)我的話，這是為什么?”陳咸趕忙跪下叩頭道歉說(shuō)：“您說(shuō)的話的意思我都知道，主要意思是教我奉承拍馬屁。”陳萬(wàn)年于是不敢再說(shuō)話。

注釋

1.咸：陳咸，陳萬(wàn)年之子。

2.戒：同“誡”，告誡。

3.大要：主要。

4.乃公：你的父親

5.嘗：曾經(jīng)。

6.具：全，都

7.謝：道歉

8.語(yǔ)：說(shuō)話

9.顯：顯赫

10.杖：打

11.其：陳萬(wàn)年的兒子(代詞)

12.之：代(陳咸)

13.曰：說(shuō)

14.大要;主要的意思。

15.具曉：完全明白

16.復(fù)：再

17.具曉所言：您說(shuō)的話的意思我都明白

18.諂(chǎn)：奉承拍馬屁。

19.睡：打瞌睡。

啟發(fā)

①父母是孩子的第一任老師,父母的一言一行都會(huì)在孩子身上印下深深的烙印,所以說(shuō),作為父母千萬(wàn)要做一個(gè)合格“產(chǎn)品”.但是也有教孩子走歪道的父母,文中陳萬(wàn)年就是其中一個(gè)。

②在這個(gè)世界上有長(zhǎng)輩教唆小輩學(xué)會(huì)阿諛?lè)畛械?，陳萬(wàn)年就是這類反面角色的代表之一，但也有一些好的長(zhǎng)輩。

③通過(guò)這篇文章，我們懂得了不要光阿諛?lè)畛信c聽(tīng)信讒言。

第二篇：陳萬(wàn)年教子原文賞析及翻譯

陳萬(wàn)年教子原文賞析及翻譯

陳萬(wàn)年教子

兩漢班固撰

陳萬(wàn)年乃朝中重臣也，嘗病，召子咸教戒于床下。語(yǔ)至三更，咸睡，頭觸屏風(fēng)。萬(wàn)年大怒，欲杖之，曰：“乃公戒汝，汝反睡，不聽(tīng)吾言，何也？”咸叩頭謝曰：“具曉所言，大要教咸諂也?！比f(wàn)年乃不復(fù)言。

譯文

陳萬(wàn)年是朝中顯赫的大官，有一次陳萬(wàn)年病了，把兒子陳咸叫來(lái)跪在床邊訓(xùn)話。一直說(shuō)到半夜，陳咸打了瞌睡，頭碰到了屏風(fēng)。陳萬(wàn)年很生氣，想要拿棍子打他，說(shuō)：“我作為父親教育你，你反而打瞌睡，不聽(tīng)我的話，這是什么道理？”陳咸趕忙跪下叩頭認(rèn)錯(cuò)，說(shuō)：“我完全明白您所說(shuō)的話，主要的意思是教我要對(duì)上司要奉承拍馬屁罷了！”陳萬(wàn)年沒(méi)有再說(shuō)話。

注釋

嘗：曾經(jīng)。

戒：同“誡”，告誡；教訓(xùn)。

語(yǔ)：談?wù)?，說(shuō)話。

睡：打瞌睡。

欲：想要。

杖：名詞用作動(dòng)詞，用棍子打。

之：代詞，指代陳咸。

曰：說(shuō)。

乃公：你的父親，乃：你

謝：道歉，認(rèn)錯(cuò)。

具曉：完全明白，具，都。

大要：主要的意思。

大要教咸諂：主要的意思是教我奉承拍馬。諂（chǎn），諂媚，奉承。拍馬屁。

乃：是

復(fù)：再。

言：話。

顯：顯赫。

啟發(fā)

1.父母是孩子的第一任老師,父母的一言一行都會(huì)在孩子身上印下深深的烙印,所以說(shuō),作為父母千萬(wàn)要做一個(gè)合格“產(chǎn)品”.但是也有教孩子走歪道的父母,文中陳萬(wàn)年就是其中一個(gè)?！白硬唤?，父之過(guò)?！备赣H如果不給生養(yǎng)子女良好的教育，這就是做父親的過(guò)錯(cuò)。陳萬(wàn)年喜好結(jié)交權(quán)勢(shì)，對(duì)他們卑躬屈膝，文中內(nèi)容對(duì)他極具諷刺之意。

2.不要光阿諛?lè)畛信c聽(tīng)信讒言。

3.父母不要為兒女做壞的.榜樣。

4.世上竟然有父親教兒子拍馬屁學(xué)奉承的，陳萬(wàn)年就是這種反面的角色。

5.兒子揭露了陳萬(wàn)年內(nèi)心的虛偽。

陳萬(wàn)年教子

朝代：兩漢

作者：佚名

原文：

陳萬(wàn)年乃朝中重臣也嘗病，召子咸教戒于床下。語(yǔ)至三更，咸睡，頭觸屏風(fēng)。萬(wàn)年大怒，欲杖之，曰：“乃公戒汝，汝反睡，不聽(tīng)吾言，何也？”咸叩頭謝曰：“具曉所言，大要教咸諂也?！比f(wàn)年乃不復(fù)言。

譯文

陳萬(wàn)年是朝中顯赫的大官，有一次陳萬(wàn)年病了，把兒子陳咸叫來(lái)跪在床邊訓(xùn)話。一直說(shuō)到半夜，陳咸打了瞌睡，頭碰到了屏風(fēng)。陳萬(wàn)年很生氣，想要拿棍子打他，說(shuō)：“我作為父親教育你，你反而打瞌睡，不聽(tīng)我的話，這是什么道理？”陳咸趕忙跪下叩頭認(rèn)錯(cuò)，說(shuō)：“我完全明白您所說(shuō)的話，主要的意思是教我要對(duì)上司要奉承拍馬屁罷了！”陳萬(wàn)年沒(méi)有再說(shuō)話。

注釋

1.嘗：曾經(jīng)。

2.戒：同“誡”，告誡；教訓(xùn)。

3.語(yǔ)：談?wù)?，說(shuō)話。

4.睡：打瞌睡。

5.欲：想要。

6.杖：名詞用作動(dòng)詞，用棍子打。

7.之：代詞，指代陳咸。

8.曰：說(shuō)。

9.乃公：你的父親，乃：你

10.謝：道歉，認(rèn)錯(cuò)。

11.具曉：完全明白，具，都。

12.大要：主要的意思。

13.大要教咸諂：主要的意思是教我奉承拍馬。諂（chǎn），諂媚，奉承。拍馬屁。

14.乃：是

15.復(fù)：再。

16.言：話。

17.顯：顯赫。

啟發(fā)

1.父母是孩子的第一任老師,父母的一言一行都會(huì)在孩子身上印下深深的烙印,所以說(shuō),作為父母千萬(wàn)要做一個(gè)合格“產(chǎn)品”.但是也有教孩子走歪道的父母,文中陳萬(wàn)年就是其中一個(gè)?！白硬唤?，父之過(guò)。”父親如果不給生養(yǎng)子女良好的教育，這就是做父親的過(guò)錯(cuò)。陳萬(wàn)年喜好結(jié)交權(quán)勢(shì)，對(duì)他們卑躬屈膝，文中內(nèi)容對(duì)他極具諷刺之意。

2.不要光阿諛?lè)畛信c聽(tīng)信讒言。

3.父母不要為兒女做壞的榜樣。

4.世上竟然有父親教兒子拍馬屁學(xué)奉承的，陳萬(wàn)年就是這種反面的角色。

5.兒子揭露了陳萬(wàn)年內(nèi)心的虛偽。

第三篇：《陳萬(wàn)年教子》閱讀答案及原文翻譯

導(dǎo)讀：父母是孩子的第一任老師,父母的一言一行都會(huì)在孩子身上印下深深的烙印,所以說(shuō),作為父母千萬(wàn)要做一個(gè)合格“產(chǎn)品”.但是也有教孩子走歪道的父母,文中陳萬(wàn)年就是其中一個(gè)。“子不教，父之過(guò)?！备赣H如果不給生養(yǎng)子女良好的教育，這就是做父親的過(guò)錯(cuò)。

陳萬(wàn)年教子

陳萬(wàn)年乃朝中重臣也，嘗病，召子陳咸戒于床下，語(yǔ)至三更，咸睡，頭觸屏風(fēng)。萬(wàn)年大怒，欲杖之，曰：“乃公戒汝，汝反睡，不聽(tīng)吾言，何也?”咸叩頭謝曰：“具曉所言，大要教咸諂也。”萬(wàn)年乃不復(fù)言。

譯文

陳萬(wàn)年是朝廷中顯赫的大官，(陳萬(wàn)年)曾經(jīng)病了，叫來(lái)兒子陳咸告誡他(并讓他)，跪在床前，說(shuō)到半夜，陳咸打了瞌睡，頭碰到了屏風(fēng)。陳萬(wàn)年很生氣，想要拿棍子打他，說(shuō)：“(我作為)父親教育你，你反而打瞌睡，不聽(tīng)我的話，為什么(這樣做)?”陳咸(趕忙跪下)叩頭認(rèn)錯(cuò)說(shuō)：“我完全明白您所說(shuō)的話，主要的意思是教我拍馬屁罷了!”陳萬(wàn)年沒(méi)有再說(shuō)話。

【閱讀訓(xùn)練】

1、解釋：(1)乃：;(2)戒：;(3)語(yǔ)：;(4)之：;(5)曰;(6)具：

2、翻譯：(1)不聽(tīng)吾言，何也?

(2)萬(wàn)年乃不敢復(fù)言。

3、“萬(wàn)年乃不敢復(fù)言?！钡脑蚴鞘裁?

【閱讀訓(xùn)練】

1、解釋：(1)是;(2)同：“誡”，訓(xùn)誡;(3)說(shuō)話;(4)指代子咸;(5)說(shuō);(6)都，全部

2、翻譯：(1)(你)不聽(tīng)我的話，這是為什么?

(2)陳萬(wàn)年于是就不敢再說(shuō)話。

3、“萬(wàn)年乃不敢復(fù)言?！钡脑蚴且?yàn)閮鹤咏掖┝怂谋氨尚睦怼?/p>

①問(wèn)：“萬(wàn)年乃不敢復(fù)言”的原因是? 答：因?yàn)閮鹤诱f(shuō)出了他的心里話(卑鄙心理)。/答：因?yàn)閮鹤咏衣读岁惾f(wàn)年的虛偽，讓他啞口無(wú)言。/答：萬(wàn)乃不復(fù)言是因?yàn)閮鹤咏掖┝怂谋氨尚睦怼?/p>

②問(wèn)：“你認(rèn)為陳萬(wàn)年的做法對(duì)嗎? 答：不對(duì)。因?yàn)榻袃号搨?，是為他們做了壞榜樣，如果陳咸不揭發(fā)他反而接受了，就會(huì)多一個(gè)地位顯赫、但卻走歪道的官。這種人多了，會(huì)影響社會(huì)。

注釋

1.嘗：曾經(jīng)。

2.戒：同“誡”，告誡。

3.語(yǔ)：談?wù)?，說(shuō)話。

4.睡：打瞌睡。

5.欲：想要。

6.杖：名詞用作動(dòng)詞，用棍子打。

7.之：代詞，指代陳咸。

8.曰：說(shuō)。

9.乃公：你的父親。乃：你。

10.謝：道歉，認(rèn)錯(cuò)。

11.具，都。

12.曉：明白。

13.大要：主要。

14.諂(chǎn)，諂媚，奉承。拍馬屁。

15.乃：是。

16.復(fù)：再。

17.言：話。

18.顯：顯赫。

19.汝反睡:反而。

翻譯

①欲杖之。

陳萬(wàn)年想要用棍子打陳咸。

②咸叩頭謝。

陳咸趕忙跪下叩頭道歉。

③具曉所言。

您說(shuō)的話(的意思)我都知道。

④乃公教戒汝，汝反睡，不聽(tīng)吾言，何也?

我作為父親教育你，你反而打瞌睡，不聽(tīng)我的話，這是什么道理?

⑤大要教咸諂。

您主要的意思是教我奉承拍馬。

啟發(fā)與借鑒

1.父母是孩子的第一任老師,父母的一言一行都會(huì)在孩子身上印下深深的烙印,所以說(shuō),作為父母千萬(wàn)要做一個(gè)合格“產(chǎn)品”.但是也有教孩子走歪道的父母,文中陳萬(wàn)年就是其中一個(gè)?！白硬唤蹋钢^(guò)?！备赣H如果不給生養(yǎng)子女良好的教育，這就是做父親的過(guò)錯(cuò)。陳萬(wàn)年喜好結(jié)交權(quán)勢(shì)，對(duì)他們卑躬屈膝，文中內(nèi)容對(duì)他極具諷刺之意。

2.不要光阿諛?lè)畛信c聽(tīng)信讒言。

3.父母不要為兒女做壞的榜樣。

4兒子揭露了陳萬(wàn)年內(nèi)心的虛偽。

5..世上竟然有父親教兒子拍馬奉承的!陳萬(wàn)年就是這種反面的角色。

第四篇：《陳諫議教子》原文及翻譯

《陳諫議教子》是出自《宋名臣言行錄》里的一篇文章，講述了宋人陳諫議家有烈馬，因其性情暴躁常踢傷人，不能被駕馭，因而被陳諫議的兒子賣給了商人，下面是小編收集整理的《陳諫議教子》原文及翻譯，希望對(duì)您有所幫助！

《陳諫議教子》原文

宋陳諫議家有劣馬，性暴，不可馭，蹄嚙傷人多矣。一日，諫議入廄，不見(jiàn)是馬，因詰仆：“彼馬何以不見(jiàn)？”仆言為陳堯咨售之賈人矣。堯咨者，陳諫議之子也。諫議遽召子，曰：“汝為貴臣，家中左右尚不能制，賈人安能蓄之？是移禍于人也！”急命人追賈人取馬，而償其直。戒仆養(yǎng)之終老。時(shí)人稱陳諫議有古仁之風(fēng)。

譯文

宋人陳諫議家里有一匹劣馬，性情暴躁，不能駕馭，踢傷咬傷了很多人。一天，他走進(jìn)馬棚，沒(méi)看到這匹馬，于是責(zé)問(wèn)仆人：“那匹馬怎么不見(jiàn)了？”仆人說(shuō)是陳堯咨把馬賣給商人了。陳堯咨是陳諫議的兒子。陳諫議馬上召來(lái)兒子，說(shuō)：“你是朝中重臣，家里周圍的人都不能制服這匹馬，商人又怎么能養(yǎng)它呢？你這是把禍害轉(zhuǎn)嫁給別人??！”(陳諫議）趕緊命人去追商人牽回馬，并把賣馬的錢退給商人。他告誡仆人把那匹馬養(yǎng)到老死。（因此）當(dāng)時(shí)的人們稱贊陳諫議有一種古代賢仁之風(fēng)。

注釋

1.陳諫（jiàn）議：北宋陳省華（939年—1006年），字善則，北宋閬州閬中人，官至諫議大夫，故稱之。

2.馭：駕馭，控制。

3.蹄：名詞作動(dòng)詞用，踢。

4.嚙：咬。

5.仆：仆人，指養(yǎng)馬的仆人。

6.因：于是。

7.遽：急忙，馬上。

8.安：怎么，哪里。

9.賈(gǔ）人：商人。

10.直：通“值”,價(jià)值,這里指錢。

11.詰：責(zé)問(wèn)。

12.貴臣：朝廷中的重臣。

13.制：控制，制服。

14.彼：那。

15.廄：馬廄。

16.曰：說(shuō)，回答。

17.汝：你。

18.售：出售。

19.戒：通“誡”，告誡。

20.劣：頑劣的馬。

21.是：這匹。

22.可：能夠。

23.何以：以何，憑什么，怎么。

24.為：把。

25.畜：養(yǎng)

第五篇：野望原文及譯文

野望

王績(jī)·唐

體裁：五言律詩(shī) 題材：抒情詩(shī) 東皋(ɡāo)薄暮望，徙(xǐ)倚欲何依。樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉(huī)。牧人驅(qū)犢(dú)返，獵馬帶禽歸。相顧無(wú)相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇。

【譯文】：

傍晚時(shí)分站在東皋縱目遠(yuǎn)望，我徘徊不定，不知該歸依何方。層層樹(shù)林都染上秋天的色彩，重重山嶺披覆著落日的余光。牧人驅(qū)趕著那牛群返還家園，獵馬帶著鳥(niǎo)獸馳過(guò)我的身旁。大家相對(duì)無(wú)言，彼此互不相識(shí)，我長(zhǎng)嘯高歌，真想隱居在山岡！