第一篇：老師的新西服故事精選

他是我們中文系的寫作教師。

他的觀點(diǎn)是：一個(gè)人的魅力不在外表的光鮮，而應(yīng)由內(nèi)在的東西來體現(xiàn)，男人更應(yīng)如此。若以學(xué)問和教學(xué)能力論，他在這所重點(diǎn)大學(xué)是數(shù)一數(shù)二的。本來，他的身材及長相都過得去，可他偏偏是一個(gè)不修邊幅的人。

琴的美麗在系里乃至全校都是出了名的。十九歲的琴既有一種成熟女孩的風(fēng)韻，又不失一個(gè)女大學(xué)生的清純。因我們一班有琴，他在我們班的課就講得格外神采飛揚(yáng)。

一天，琴找他借六十元錢，他知道琴的家在外縣，琴的生活費(fèi)每月都是由父母從郵局匯寄。他沒多想，便給了琴六十元錢。

不料，幾天后，琴給他送來一套西服，嶄新的。他問琴干嘛送西服給他。琴說：“同學(xué)們都說你什么都好，就是太不講究穿著了?！?/p>

“我給你們講的關(guān)于美的觀點(diǎn)不對？”他盯著琴美麗的眼睛問道。

“可你還說過文章要講求內(nèi)容和形式的完美統(tǒng)一啊！”

琴的話讓他這個(gè)老師無言以答，只好轉(zhuǎn)個(gè)話題問琴：“你生活費(fèi)都沒了，哪來錢買西服？”

“就是借你那六十元錢啦?！鼻僬{(diào)皮地說。

“你不說是你借的嗎？”

“我不說借，你會給我嗎？”

要是換一個(gè)人，這咄咄逼人的話語一定會令他生氣，但在琴面前他就是有氣也發(fā)不出來。

第二天，他就穿上那套西服，一開始是走上了二班的講臺。

“哇塞，好酷??！”“這才像一個(gè)浪漫的青年作家?！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌的贊美聲，一下子讓他有些飄飄然的感覺。下課后，學(xué)生們紛紛好奇地圍在他身邊。

“哇，還是名牌西服呢，”一學(xué)生突然驚訝地叫道，“這西服至少值500元。我哥買了一套，558元?！?/p>

“真的？”這下輪到他大吃一驚了。

以前，他從不買服裝，他現(xiàn)在所穿的全是讀大學(xué)時(shí)母親給買的，參加工作后，母親覺得他該自己料理自己了，不再給他添置任何東西。他也沒想過要買新服裝，因?yàn)樗X得自己的衣服已經(jīng)夠穿了。從不進(jìn)服裝店的他還以為這套西服是60元錢買來的呢。

當(dāng)天，他便到服裝店去，才知那學(xué)生說的沒假，真是名牌，只有專賣店才出售，統(tǒng)一標(biāo)價(jià)：558元，不講價(jià)。至此他才明白，這西服是琴送他的。琴為何要送我這么昂貴的西服？難道她對我……？他決定找琴好好談一談，并將琴墊付的錢給她。

豈料，當(dāng)他將學(xué)生不能與老師相戀的意思含蓄地表達(dá)出來后，琴疑惑地看著他說：“我沒想過要戀愛呀！”沒法，他只好將五百元錢給琴，還說了一堆你是沒經(jīng)濟(jì)來源，不能買那么貴重的東西送老師之類的話，琴聽后哈哈大笑說：“您誤會了！”

原來，這西服是一班五十個(gè)學(xué)生每人湊十元錢買的。因最后差58元，琴便向他以借的名義要了六十元。

“我們都盼望在畢業(yè)前看到您給我們找一個(gè)師娘！”琴說完這話便咯咯咯地笑著離開了。從此，他格外注重自己的儀表了。

第二篇：我的成長故事--新老師

我的成長故事

三尺講臺迎冬夏,兩寸筆頭耕未來!2013年8月,我懷揣著夢想與激情成為了一名人民教師，走上了教書育人之路。時(shí)光如白駒過隙，眨眼之間一年過去了。一年的時(shí)間于歷史長河是轉(zhuǎn)瞬即逝的浪花，于我的人生卻是一段無比珍貴的黃金時(shí)期。回首過去的一年時(shí)間，不敢說在教育崗位取得多少成績。但是，當(dāng)班主任給我?guī)砹艘环菀髮?shí)的收獲，一份真實(shí)的感動！

初生牛犢不怕虎，剛到連南民族高級中學(xué)，我就主動請纓，申請擔(dān)任高一年級班主任職位。當(dāng)我知道我?guī)У氖歉咭荒昙壍闹攸c(diǎn)班時(shí)，我的內(nèi)心既歡喜又擔(dān)憂，喜的是可以帶領(lǐng)一群優(yōu)秀的孩子沖鋒陷陣，憂的是我能不能讓他們笑傲江湖。在那一刻，我暗下決心我一定要竭我所能帶出最出色的班級。

剛開始我堅(jiān)信嚴(yán)師出高徒，所以，我告訴我班的學(xué)生沒有最好，只有更好。在我的嚴(yán)格要求下，學(xué)生很聽話，成績也很好，但是班級的學(xué)習(xí)氣氛卻在不知不覺中變的壓抑起來?？吹阶约旱陌嗉w這樣，性格樂觀開朗的我有點(diǎn)不知所措，想讓他們放松點(diǎn)，但總擔(dān)心一旦放松，學(xué)生就會松懈，影響到成績。直到有一天，我班有個(gè)叫小燕的女生，她突然跟我說，老師，我想請假回家，我想放松一段時(shí)間。我問為什么呢？她說覺得自己很笨，很想學(xué)好，可是理科怎么都學(xué)不好，看到周圍的人成績那么好還那么拼命的學(xué)，她感覺自己離同學(xué)們越來越遠(yuǎn)了，她越想提高，越是聽不進(jìn)去，甚至，感覺只要自己一進(jìn)入教室，看到別人奮筆疾書，她就呼吸不過來了。聽完她的講述，我覺得她是一個(gè)需要被肯定的女孩，我馬上挖掘其優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行表揚(yáng)，肯定她的學(xué)習(xí)及為人處事，把其他同學(xué)和她進(jìn)行比較，讓她意識到其實(shí)自己真的很不錯(cuò)。經(jīng)過幾次貼心的談話，她慢慢的有了變化，她對學(xué)習(xí)漸漸地不再恐懼。

這件事讓我也意識到我在教學(xué)中的不足，首先不能一味的嚴(yán)格要求，平日給他們營造的學(xué)習(xí)氣氛太緊張，讓他們覺得有點(diǎn)壓抑。部分心理承受能力不是很好的學(xué)生，在緊張的氛圍內(nèi)難以高效率的學(xué)習(xí)，于是，我馬上開始轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度，不再過于苛刻，唱完勵(lì)志歌，我經(jīng)常會分享些搞笑事件來放松學(xué)生們的心情，輕松愉悅的心情學(xué)習(xí)，效果往往是事半功倍的。同時(shí)，常找學(xué)生聊天，改變以前的方式，多肯定她們。以前對于在班上調(diào)皮搗蛋的，我總是拉他們出來劈頭蓋臉的教育，后來我改變策略，讓他們從班集體中出發(fā)認(rèn)識自己的錯(cuò)誤，以集體榮譽(yù)感來感染教育他們。一班的學(xué)習(xí)氛圍越來越好，學(xué)生慢慢活躍起來了，我也感覺越來越輕松，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不但沒減，反而越來越濃，學(xué)生的集體榮譽(yù)感也更強(qiáng)了。特別是分班前夕，他們真正把我當(dāng)成了朋友，一個(gè)讓我傾聽他們心聲的知心朋友，讓我感到就算當(dāng)班主任再累再苦也是值得。

高一下學(xué)期，我接手3班，這是一個(gè)B類班級，有些學(xué)生紀(jì)律性不強(qiáng)，記憶比較深刻的是，我們班有兩個(gè)“遲到大王”，他們遲到的理由總是冠冕堂皇，比如說睡著了，鬧鐘壞了，車壞了，甚至說下雨了要慢慢來，不能淋濕了，剛開始，我火冒三丈，我就呵斥他們，但是，情況并沒有好轉(zhuǎn)，后面，我反思了下自己的處理方式，換個(gè)角度出發(fā)，我選擇了一種以柔克剛的方式，先問兩人家里距離多遠(yuǎn)啊，是不是父母做飯比較晚啊，嘮嘮家常，有事沒事，就和他們聊聊，慢慢的他們變了，不再遲到，更令我欣慰的是，洵洵說老師我想競選學(xué)習(xí)委員，我想為班集體做一些事，剛開始，我還有點(diǎn)擔(dān)心，因?yàn)?，我怕他集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，做事三分鐘熱度，班干部選的好不好對一個(gè)班集體至關(guān)重要。但是我想了想，我連自己的學(xué)生都不能相信，那自己的教育太失敗了，所以我果斷的相信他，并且，經(jīng)常在班上鼓勵(lì)他，現(xiàn)在，我們班的學(xué)習(xí)氛圍特別好，他繼續(xù)連任。我時(shí)刻銘記快樂生活，快樂學(xué)習(xí)的目標(biāo)，使3班迅速的成為一個(gè)積極的，團(tuán)結(jié)的的班集體。

《墨子》曰：“資之深，則取之左右逢其源。”面對當(dāng)前不斷深入的教育改革，瞬息多變的課堂局面，“武裝”自己勢在必行。我通過學(xué)習(xí)一些最新的教育專業(yè)理論，參考其他優(yōu)秀班主任的教育心得，再結(jié)合自己班上的情況，因材施教，總結(jié)出了一套適合自己班級的教育方法。我總是事先站住學(xué)生的角度思考，只有理解學(xué)生的老師才能讓學(xué)生愛戴你，這樣，你也能很輕松的管理班級。我們?nèi)嘁恢笔遣捎弥等瞻嚅L、值周班長制度，都是學(xué)生管學(xué)生，學(xué)生的主人翁意識特別強(qiáng)。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！苯處熓瞧椒驳模椒彩且?yàn)槲覀兊膷徫?；教師也是偉大的，偉大是因?yàn)闊o盡的奉獻(xiàn)。三尺講臺，是我們辛勤耕耘的園地；孩子們的笑臉，就是我們用青春和心血澆灌出的豐碩的果實(shí)。作為一名班主任，我忙碌，我疲憊、我平凡，但是我快樂、我充實(shí)、我享受！

第三篇：西服面、輔料介紹

輔 料 手 冊

粘合襯

意大利寶馬粘合襯采用優(yōu)質(zhì)羊毛及合成原料，使用瑞士涂層機(jī)涂布膠層，該產(chǎn)品為高檔西服的最佳伴侶，粘合效果柔軟挺括豐厚，剝離強(qiáng)度高

品名：駁頭襯

產(chǎn)地:意大利

具有嚴(yán)格控制的經(jīng)向、緯向彈性的針織粘合襯，全面的透氣性給所有壓燙操作提供完美的條件，粘合強(qiáng)度高、手感柔軟、彈性好，使得西服駁頭造型靈活、自然

里布

產(chǎn)地:韓國

該里布為滌綸和粘膠纖維交織而成，其特點(diǎn)：柔軟順滑、耐熱性好無變形，質(zhì)地結(jié)實(shí)，挺括適度，服貼性強(qiáng)。

賓霸里布即銅氨絲（CUPRO）里布,它是一種對人類，和地球極具親和力的纖維,它的原料是從一年生草本棉花中提取的棉籽絨，廢棄時(shí)容易被分解。纖維本身含有較多的水份并且有很強(qiáng)的吸濕性、放濕性。其特點(diǎn)是穿著順滑，不易起靜電，是作為高檔里布的首選產(chǎn)品。

黑炭襯

黑炭襯布是使用羊毛、駝毛等動物纖維為主體，經(jīng)過特殊加工整理成的襯布，也可和馬尾包芯紗、化纖長絲配伍，其具有各向異性的特性，在經(jīng)向具有貼身的懸垂性，緯向具有挺括的伸縮性，產(chǎn)品自然彈性好，手感柔軟挺括，保型性好，具有與面料縮率變化相配伍的性能。

領(lǐng)底呢

密度均勻，拉力強(qiáng)，并且必達(dá)福領(lǐng)底呢是不用另外加領(lǐng)襯使用，降低了成本，而且使西服領(lǐng)部有輕薄的感覺。

墊肩

產(chǎn)地:德國

德國獨(dú)資海莎墊肩，該墊肩突出優(yōu)點(diǎn)，針刺棉苡整體弧形好，過渡均勻，手感柔軟，耐高溫，耐高壓，易整燙，長期使用不變形。

鈕扣

采用多道復(fù)雜工藝制成，其鈕扣光澤明亮，耐高溫，不易變形，色牢度高，做工精細(xì)。

YKK拉鏈

YKK拉鏈歷史悠久，在制衣行業(yè)中，舉足輕重。

飄逸的便裝，雍貴的晚服，御寒的棉褸，以及瀟灑俊俏的卡西，更是因它配搭而魅力四射。

其品種繁多，質(zhì)量上乘，被許多廠商所信賴。

線

該線是由100%高拉力滌綸棉精紡而成的高品質(zhì)縫紉線，品種繁多，可縫性強(qiáng)，結(jié)構(gòu)堅(jiān)密、高強(qiáng)度、富彈性、無收縮的特點(diǎn)。

粘合襯

意大利寶馬粘合襯采用優(yōu)質(zhì)羊毛及合成原料，使用瑞士涂層機(jī)涂布膠層，該產(chǎn)品為高檔西服的最佳伴侶，粘合效果柔軟挺括而豐厚，剝離強(qiáng)度高。

里布

產(chǎn)地:日本

賓霸里布即銅氨絲（CUPRO）里布,它是一種對人類，和地球極具親和力的纖維,它的原料是從一年生草本棉

花中提取的棉籽絨，廢棄時(shí)容易被分解。纖維本身含

有較多的水份并且有很強(qiáng)的吸濕性、放濕性。

其特點(diǎn)是穿著順滑，不易起靜電，是作為高檔里布的首選產(chǎn)品。

黑碳襯

采用牦牛毛、羊毛、棉、人發(fā)等精選的高檔原料

混紡交織而成，經(jīng)高科技后整理工藝，創(chuàng)造出以“輕、薄、柔、挺”為特色，具有自然彈性好，縮水率穩(wěn)定的特點(diǎn)，是為高水平裁縫需求而設(shè)計(jì)產(chǎn)生的襯布。

馬尾襯

產(chǎn)地:德國

由于天然馬尾是一種高彈性材料，柔軟中含有剛氣，堅(jiān)挺中透著順服，所以用這種材料做成的馬尾襯布

是當(dāng)今國內(nèi)國際高檔西服必不可少的輔料。

它以純棉紗或滌棉紗為經(jīng)線，以天然馬尾作為緯線，經(jīng)特殊的紡織技術(shù)織造而成，成衣后馬尾不易扎出，富有彈性，而不硬板。

領(lǐng)底呢

意大利

采用優(yōu)質(zhì)羊毛和合成原料織造而成，可塑性好，易于造型，手感柔軟、豐滿，富有彈性而光澤不明顯，特殊的后整理工藝增加抗褶皺能力。耐高溫，水洗不起球，不變形。

第四篇：西服實(shí)訓(xùn)總結(jié)

XXXX年XX月XX日

西服實(shí)訓(xùn)總結(jié)

通過這次學(xué)習(xí),使服裝工程專業(yè)的學(xué)生具有運(yùn)用所學(xué)理論知識來分析問題和解決問題的能力,全面、系統(tǒng)地鞏固和提高在校期間所學(xué)到的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識。通過對多種環(huán)節(jié)、多個(gè)內(nèi)容的操作和訓(xùn)練,讓學(xué)生了解西服的制版過程及步驟,掌握西服實(shí)踐綜合技能。

這次的實(shí)訓(xùn)讓學(xué)生學(xué)到了很多東西,在實(shí)踐能力上有了一定的提高。此外,在實(shí)訓(xùn)間也讓學(xué)生學(xué)會了如何把所學(xué)的知識應(yīng)用在實(shí)踐中,讓實(shí)踐與理論相結(jié)合,真正做到學(xué)以致用。這次實(shí)訓(xùn)對于學(xué)生以后學(xué)習(xí)、找工作真是受益菲淺。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為學(xué)生今后成功的重要的基石。

經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),讓很多學(xué)生了解了西裝制版的步驟及制版要求,增強(qiáng)感性認(rèn)識,并從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識,了解制版步驟,將學(xué)生所學(xué)到的專業(yè)知識和具體實(shí)踐相結(jié)合,以提高學(xué)生的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,在實(shí)訓(xùn)的過程中感受以下幾點(diǎn):

1、實(shí)訓(xùn)是讓每個(gè)同學(xué)檢驗(yàn)自己的綜合能力。要想做好任何事,除了自己平時(shí)要有一定的功底外,還需要一定的實(shí)踐動手能力,操作能力,因此,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該多在實(shí)踐中提高自己的能力。

2、學(xué)生體會到了積累知識的重要性。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。在這個(gè)競爭如此激烈的社會中,只有努力充實(shí)自己才能夠站得住不被淘汰。

3、實(shí)訓(xùn)是讓每個(gè)同學(xué)確定自己的未來方向。以前缺乏實(shí)踐,無法認(rèn)識社會企業(yè)的需求,因此,對自己的未來也十分迷茫,但通過這

XXXX年XX月XX日

次實(shí)訓(xùn)體會到了服裝這一行的艱辛和必備怎樣的能力,只有我們確定了自己未來的方向、定下目標(biāo)才能給自己定位,并努力提升自己來讓自己適任職位。

通過這次的實(shí)訓(xùn),使同學(xué)們了解了服裝從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過程以生產(chǎn)組織管理等知識,培養(yǎng)了同學(xué)樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養(yǎng)同學(xué)們進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決實(shí)際問題的能力,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過打版實(shí)訓(xùn),拓寬同學(xué)們的知識面,增加感性認(rèn)識,所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息。更為重要的是,這也是理論與實(shí)踐的一次嘗試,是理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐豐富理論的體驗(yàn),在這個(gè)過程中,同學(xué)們獲得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的鍛煉,獨(dú)立思考能力的提升,同時(shí)也鞏固了專業(yè)技能。

“千里之行,始于足下”,這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)訓(xùn),是學(xué)生走向社會的一個(gè)橋梁,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

第五篇：西服英語演講

1.在有了好的心態(tài)后，演講稿就成為了第二要點(diǎn)。首先你要明白，演講稿不是普通的英文文章，它是一篇熱情洋溢，激情四射的闡述你的觀點(diǎn)的文章，它必須能夠吸引聽眾的注意！一篇好的演講稿應(yīng)該能夠很清楚的一開始就讓聽眾知道你在說什么，做到這一點(diǎn)并不容易，因?yàn)橛袝r(shí)太過于直接會讓大家感到突如

其來，應(yīng)該有一定的緩沖。我看了很多外國名人的演講后總結(jié)出以下幾種形式：

①.問候天氣，然后 轉(zhuǎn)入正題。

②.寒暄。如：good morning!i’m very glad stand here and give you a talk.③.開門見山。如：good morning!today i stand here to talk about? 有了好的開頭，在演講稿中，為了調(diào)動大家的激情，可以多運(yùn)用排比句，在這點(diǎn)上美國的著名演講家：martin luther king,jr.可以稱的上是專家。

2.演講稿寫好后，你應(yīng)該背過它，這是最起碼的要求！因?yàn)槿绻弥遄尤パ葜v的話，聽眾大都會認(rèn)為你準(zhǔn)備不充分，一開始就無法被你的內(nèi)容所吸引。同時(shí)，這也會給別人一個(gè)信號：你的信心不充足。所以，背過它，背的滾瓜爛熟！這才能保證別人會被你吸引住。3.背過了演講稿，是處理它的時(shí)候了，什么地方該停頓，什么地方語氣該加重，什么地方要快讀，什么地方要慢讀，都要細(xì)細(xì)斟酌！可以這么說，語氣在很大的程度上決定你演講的成功！

4.下來，該談?wù)剟幼髁?。動作在演講中也是很重要的。對著鏡子，仔細(xì)想想，自己應(yīng)該怎么加動作，在什么地方加合適。一般來說，在語氣強(qiáng)的時(shí)候，手要上揚(yáng)，不要太夸張，也不能太拘謹(jǐn)。在這方面，千萬不敢急，要用心體會，多實(shí)踐！

5.很多同學(xué)都有這樣一個(gè)疑問，演講的時(shí)候忘詞怎么辦。這確實(shí)是一個(gè)問題，誰也無法保證自己在演講的過程中很順利。我認(rèn)為，如果忘詞了，千萬不要怕，不要因此而慌張，沉著冷靜，不要刻意去想原來的詞，按照意思往下說，相信你一定會順利繼續(xù)的！

英文演講中需要注意的問題：

首先，你是在用英語演講，要牢記這一點(diǎn)，學(xué)會用英文思考！

其次，要注意發(fā)音，尤其是單詞的發(fā)音。很多同學(xué)認(rèn)為這沒什么，只要發(fā)準(zhǔn)就行了，其實(shí)不然。單詞有一個(gè)音節(jié)的問題，這是我們常常忽略的，是幾個(gè)音節(jié)就一定要發(fā)出幾個(gè)音節(jié)，這很關(guān)鍵！如：beautiful 這個(gè)單詞有三個(gè)音節(jié)，而很多同學(xué)只發(fā)出了兩個(gè)，千萬要注意！

演講是演講者面向觀眾闡述對某事物的觀點(diǎn)、看法的過程。他指出public speaking和genernal speaking的區(qū)別在于內(nèi)容、選擇對象和目的。接著，趙陽講述了如何準(zhǔn)備演講稿：即要選擇范圍，整理思路、搜索材料。他要求同學(xué)們要拿出演講稿進(jìn)行討論，永遠(yuǎn)不要期待完美，永遠(yuǎn)不要期待觀眾懂得更多。接下來，他強(qiáng)調(diào)了演講過程中要注意的幾點(diǎn)問題：演講稿的熟練程度、站立姿勢、面部表情、發(fā)型衣著、聲音和情感等。

如何英語演講及演講技巧 1.演講前的準(zhǔn)備 1 善用空間的演講

所謂空間就是指進(jìn)行演說的場所范圍、演講者所在之處以及與聽眾間的距離等等。演說者所在之處以位居聽眾注意力容易匯集的地方最為理想。例如開會的時(shí)候、主席多半位居會議桌的上方、因?yàn)樵撎幷亲钊菀讌R集出席者注意力的地方。

反之，如果主席位居會議桌之正中央，則會議的進(jìn)行情況會變?nèi)绾文?？恐怕會使出席者注意力散漫了，且有會議冗長不休的感覺？因此，讓自己位居聽眾注意力容易匯集之處，不但能夠提升聽眾對于演講的關(guān)注，甚至具有增強(qiáng)演說者信賴度權(quán)威感的效果。2 演講應(yīng)注意的幾個(gè)問題 2．1 演講時(shí)的姿勢

演說時(shí)的姿勢（posture）也會帶給聽眾某種印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個(gè)人的性格與平日的習(xí)慣對此影響頗巨，不過一般而言仍有方便演講的姿勢，即所謂“輕松的姿勢”。要讓身體放松，反過來說就是不要過度緊張。過度的緊張不但會表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢，而且對于舌頭的動作也會造成不良的影響。

訣竅之一是張開雙腳與肩同寬，挺穩(wěn)整個(gè)身軀。另一個(gè)訣竅是想辦法擴(kuò)散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手稍微插入口袋中，或者手觸桌邊、或者手握麥克風(fēng)等等。2．2 演講時(shí)的視線

在大眾面前說話，亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當(dāng)然，并非每位聽眾都會對你報(bào)以善意的眼光。盡管如此，你還是不可以漠視聽眾的眼光，避開聽眾的視線來說話。尤其當(dāng)你走到麥克風(fēng)旁邊站立在大眾面前的那一瞬間，來自聽

眾的視線有時(shí)甚至?xí)屇阌X得刺痛。

克服這股視線壓力的秘訣，就是一面進(jìn)行演講；一面從聽眾當(dāng)中找尋對于自己投以善意而溫柔眼光的人。并且無視于那些冷淡的眼光。此外，把自己的視線投向強(qiáng)烈“點(diǎn)頭”以示首肯的人，對鞏固信心來進(jìn)行演說也具有效果。

回答人的補(bǔ)充2009-06-06 19:28 2．3演講時(shí)的臉部表情

演講時(shí)的臉部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無不清楚地表露在臉上，這是很難藉由本人的意志來加以控制的。演講的內(nèi)容即使再精彩，如果表情總覺缺乏自信，老是畏畏縮縮，演講就很容易變得欠缺說服力。

控制臉部的方法，首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會予人“喪氣”之感，而且若視線不能與聽眾接觸，就難以吸引聽眾的注意。另一個(gè)方法是“緩慢說話”。說話速度一旦緩慢，情緒即可穩(wěn)定，臉部表情也得以放松,再者，全身上下也能夠?yàn)橹┤蛔匀羝饋怼?．4 有關(guān)服飾和發(fā)型

服裝也會帶給觀眾各種印象。尤其是東方男性總是喜歡穿著灰色或者藍(lán)色系列的服裝，難免給人過于刻板無趣印象。輕松的場合不妨穿著稍微花俏一點(diǎn)的服裝來參加。不過如果是正式的場合，一般來說仍以深色西服、男士無尾晚宴服、以及燕尾服為宜。其次，發(fā)型也可塑造出各種形象來。長發(fā)和光頭各自蘊(yùn)含其強(qiáng)烈的形象，而鬢角的長短也被認(rèn)為是個(gè)人喜好的表征。站出來演講之際，你的服裝、究竟帶給對方何種印象？希望各位好好地思量一番。2．5 聲音和腔調(diào)

聲音和腔調(diào)乃是與生俱來的，不可能一朝一夕之間有所改善。不過音質(zhì)與措詞對于整個(gè)演說影響頗巨，這倒是事實(shí)。根據(jù)某項(xiàng)研究報(bào)告指出聲音低沉的男性比聲音高亢的男性，其信賴度較高。因?yàn)槁曇舻统習(xí)屓擞蟹N威嚴(yán)沉著的感覺。盡管如此，各位還是不可能馬上就改變自己的聲音。總之，重要的是讓自己的聲音清楚地傳達(dá)給聽眾。即使是音質(zhì)不好的人，如果能夠稟持自己的主張與信念的話，依舊可以吸引聽眾的熱切關(guān)注。

說話的速度也是演講的要素。為了營造沉著的氣氛，說話稍微慢點(diǎn)是很重要。標(biāo)準(zhǔn)大致為5分鐘三張左右的a4原稿，不過，此地要注意的是，倘若從頭至尾一直以相同的速度來進(jìn)行，聽眾會睡覺的。

回答人的補(bǔ)充2009-06-06 19:28 3英文演講和中文演講的區(qū)別

我們的社會政治情況與國外不太一樣。美國人從小學(xué)開始就要競選這個(gè)、競選那個(gè)，比如俱樂部經(jīng)理、學(xué)生會主席，跟政治競選差不多，所以他們的講演發(fā)達(dá)，在講演培訓(xùn)方面也開展得比較好。在西方國家，特別是英語國家更加重視演講。中國在這方面滯后了一點(diǎn)兒，但是現(xiàn)在講演的風(fēng)氣開始興盛，這很是令

人喜悅。隨著我們對外經(jīng)貿(mào)、外交關(guān)系的拓展，學(xué)英語講英語的形勢更加喜人。那么，英文演講和中文演講相比有哪些區(qū)別呢？實(shí)際上一樣，關(guān)鍵在于了解演講對象，減少冗余信息。中文演講和英文演講實(shí)際上是一樣的，關(guān)鍵是看你演講的對象。不管是用中文還是用英文演講，首先你要對自己的聽眾要有一個(gè)很好的了解。在國外講演，講演超過半個(gè)小時(shí)，你就要考慮這個(gè)時(shí)間是不是快到

了，絕不要超過50分鐘。而且應(yīng)該留出一半以上的時(shí)間讓聽眾來提問題。在中國情況就有所不同，實(shí)際上現(xiàn)在中國人也愿意聽短話，特別是沒有什么信息量的套話說法。

在講演當(dāng)中，語言文字的運(yùn)用很重要。第一，語言表達(dá)純熟清晰。第二，以對方習(xí)慣的方式、喜歡的方式來講。第三，要有內(nèi)容。當(dāng)聽眾通過贊揚(yáng)英文的辦法來贊揚(yáng)你時(shí)，例如觀眾對你說articulate，這是表示你講得非常清晰，你聽到這樣的評語之后，實(shí)際上就說明你的內(nèi)容已經(jīng)打動了人。

適應(yīng)聽眾思維習(xí)慣，在講演一定要注意觀眾的反映。我的講話就是半個(gè)小時(shí)，必要的時(shí)候縮短20分鐘。我看大家睜著眼睛很安安靜靜的在聽，我就多講幾句。講話不要長，講20分鐘就可以打住了，然后讓人家提問題，這個(gè)10分鐘是有效的10分鐘，你可以根據(jù)他們提的問題，不完全是切中這個(gè)問題放大放開講。學(xué)習(xí)英語也沒有什么捷徑可走。一是慢慢積累，不要放棄?；A(chǔ)一定要打好，特別是語法的基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)的時(shí)間不長，但是基礎(chǔ)必須非常穩(wěn)固。光介詞的練習(xí)就需要知道幾百幾千，冠詞的練習(xí)，什么時(shí)候用the，什么時(shí)候不用，這些基礎(chǔ)都非常牢固。

二是多看、多讀、多模仿。英語開始就是模仿，注意外國人的表達(dá)方法。另一方面要非常注意閱讀。像《新聞周刊》、《時(shí)代》等等，而且是越看不明白的東西越看。

準(zhǔn)備是搞好演講的前提。首先是要確立一個(gè)題目或一個(gè)話題。一般演講賽都分為命題演講和即興演講。如要進(jìn)行演講比賽則必須對各個(gè)方面加以準(zhǔn)備：政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等，找好立意點(diǎn)，擬定題目，如政治方面的演講主題：wto、統(tǒng)一、和平與發(fā)展、機(jī)遇與挑戰(zhàn)；經(jīng)濟(jì)方面演講主題：西部大開發(fā)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、再就業(yè)；教育方面演講方題：中西方教育的不同、遠(yuǎn)程教育、終身教育、槍手；文化方面演講主題：文化的交流與融合、校園文化；環(huán)保方面演講主題：man and nature；科技方面演講主題：網(wǎng)絡(luò)、克隆、基因；衛(wèi)生方面演講主題：keep physically and mentally healthy；體育方面演講主題：olympics??有些方面題目太大，可從多角度和多側(cè)面思考，找好切入點(diǎn)，將題目細(xì)化和具體化，寫出演講稿的提綱，構(gòu)思和組織演講稿結(jié)構(gòu)。

擬定好話題后的第二步就是演講材料的收集與整理。其中最好的方法就是有計(jì)劃地閱讀大量的英語原文以及各類英語報(bào)刊雜志，閱讀是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，同時(shí)也是培養(yǎng)英語思維的過程，對提高英語的口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力是至關(guān)重要的。利用有關(guān)資源與材料（如圖書、報(bào)刊、雜志或網(wǎng)絡(luò)資源等）收集所需的內(nèi)容。然后對材料加以整理或進(jìn)行梳理，舍棄不太重要的內(nèi)容或用不上的材料，準(zhǔn)備寫演講稿。2 演講稿的寫作

演講稿首先開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn)，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。

演講稿的寫作有嚴(yán)格的要求，就內(nèi)容而言要主題鮮明，表達(dá)完整；就文章組織結(jié)構(gòu)而言要思維清晰，邏輯性強(qiáng)；就語言而言要有感染力、形象生動。寫作時(shí)可根據(jù)需要有效、正確地使用英語寫作方法和技巧，如恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用明喻、暗喻、夸張等各種修辭方法，用詞要準(zhǔn)確，盡量避免使用生僻、模糊、晦澀的字詞?？傊?，要考慮聽眾對象，注意演講的措辭，但又要簡明扼要、有理有力、結(jié)構(gòu)緊湊。許多著名的演說家的不朽之作都有振奮人心、扭轉(zhuǎn)乾坤般的力量。從馬丁．路德．金的“i have a dream”，美國總統(tǒng)林肯所作的著名的蓋茨堡演說，到克林頓在北大的演說，不少句子都成為不朽的佳句，值得認(rèn)真研讀.3進(jìn)行演講 具備演講的知識和技巧，演講稿的完成只是演講的序幕，要進(jìn)行成功的演講則要進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí)，分析演講要領(lǐng)，訓(xùn)練演講技巧和姿勢語，觀看cctv杯和愛立信杯等英語演講的錄像，了解并按照比賽評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)格的模擬訓(xùn)練，觀察演講過程是否具備以下特點(diǎn)：主題鮮明，表達(dá)完整（演講內(nèi)容）；思維清晰，邏輯性強(qiáng)（文章組織結(jié)構(gòu)）；感情充沛，富有表現(xiàn)力（演講氣勢）；發(fā)音正確，語音語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)（英語語音）；反應(yīng)敏捷，回答準(zhǔn)確（心理素質(zhì)）；著裝整潔，儀態(tài)大方等等。

除此之外，還要有良好的心理素質(zhì)。多進(jìn)行模擬演講，有良好的心理素質(zhì)，才能更好地表現(xiàn)自己，取得演講的良好效果。有的同學(xué)能講一口地道的美式英語，但由于缺乏良好的心理素質(zhì)而怯場，甚至在比賽中緊張得說不出話來或有一些不良的舉止而被淘汰出局。

有了充分的準(zhǔn)備，進(jìn)行演講就不太難了。在演講的整個(gè)過程中還要注意一些演講的要領(lǐng)與技巧，如演講者與聽眾目光的接觸（eye contact），聲音的抑揚(yáng)頓挫（vocal variety），和肢體語言的配合（hand gestures and body language）等等，但要恰當(dāng)，不要太多，否則會喧賓奪主，影響演講效果。

掌握了這些要領(lǐng)，有了充分的知識儲備，再加上良好的心理素質(zhì)，一定會成功的.演講技巧

no,nos in public speaking 演講切忌

talking too rapidly;語速太快;speaking in a monotone;篇二：西裝常用知識

西裝常用知識

一、釋義西裝

西裝（又稱洋裝、西服、洋服等）是個(gè)純中文名稱，泛指西式的正式套裝。

西裝雖然源自歐洲，但現(xiàn)已成為國際通行的正式服裝，是表示禮貌莊重的一種著裝。

二、西裝的歷史

1、第一個(gè)100年——古典西裝：具有這一特征的最古老、最典型的西式男裝常服大約存在于1670-1770年間，名字叫做“究斯特科爾”

2、第二個(gè)100年——禮服西裝：西裝的正統(tǒng)標(biāo)本是“男裝禮服”（frock coat），大約存在于1770-1870年間。

3、第三個(gè)100年——標(biāo)準(zhǔn)西裝：西裝的現(xiàn)代模式歸于約1870-1970年間的“袋型常服”（sack suit）

4、休閑西裝：西裝的一種變遷模式叫做拉翁基·茄克（lounge jacket），即休閑外套存在于1850年至今。

三、頂尖西裝的判斷

第一要素——合身

1、從正面看從上到下沒有松垮感，同時(shí)又不能過于緊產(chǎn)生拉扯的皺褶

2、從背面看完美勾勒出背部曲線,同時(shí)在站直時(shí)不能有皺褶

3、從側(cè)面看袖子要盡量細(xì)，而且要符合手臂自然彎曲的弧度，當(dāng)手臂自然下垂的時(shí)候不能有皺褶，雙手自然下垂的時(shí)候正好露出一公分左右的襯衣

第二要素——細(xì)節(jié)

1、對格對條：條紋西裝要比純色難做，格紋西裝要比條紋難做。因?yàn)楹玫奈餮b在口袋處，袖子和前片后片，肩縫等各個(gè)地方都要做到對格對

條。完全體現(xiàn)品牌對品質(zhì)的要求。

2、衣領(lǐng)處理：好西裝的衣領(lǐng)一定都是靠著內(nèi)襯的弧度自然翻過來而不是被燙死的。看起來自然而優(yōu)雅。

3、扣子材質(zhì)：好的西裝的紐扣一定用動物的角質(zhì)打磨而成的（少數(shù)高檔西裝因?yàn)樵O(shè)計(jì)需要也會實(shí)用貝殼扣或者金屬扣）絕對不會使用塑料扣

。這兩種扣子在價(jià)格上有著很大的差別。一顆塑料扣幾毛錢甚至幾分錢一顆，而貴的角質(zhì)扣一顆就要40－50人民幣。區(qū)分方法也很簡單，角

質(zhì)扣因?yàn)槭翘烊徊牧希悦款w扣子都是不一樣的。

4、袖口：好西裝的袖口的扣子一定是真扣，可以打開的。這樣的袖子在必要時(shí)可以卷起來。而低檔西裝的扣子就是訂在袖子上起個(gè)裝飾作用。

四、西裝搭配

1、商務(wù)男式西裝搭配原則

西裝：適合色群中穩(wěn)重的顏色，如淺暖灰、可可色等

襯衫：適合淺色或柔和的顏色，如象牙色、淺灰色等

領(lǐng)帶：適合略微鮮艷的藍(lán)色、淺杏色等

搭配原則：西裝、襯衫與領(lǐng)帶遵循對比搭配原則

適合場合：商務(wù)會議、商務(wù)會見、出訪、談判、演講等正式、嚴(yán)肅、重要的場合

2、休閑西裝的搭配原則

西裝：適合色群中淺淡或略微鮮艷的顏色，如象牙色、暖米色等。

襯衫：適合鮮艷的顏色，如奶黃色、清水綠等。

搭配原則：休閑西裝與襯衫遵循對比搭配原則；休閑西裝與休閑長褲適合對比搭配和漸變搭配。

適合場合：春夏季節(jié)休閑場合，如商務(wù)旅行、非正式的私人約會與私人聚會、娛樂活動。

3、西裝的基本搭配要點(diǎn)

①、穿雙排扣的西裝一般應(yīng)將紐扣都扣上

②、穿單排扣的西裝，如是兩?？鄣闹豢凵厦娴囊涣＃？鄣膭t扣中間的一粒或扣上面兩粒。在一些非正式場合，可以不扣紐扣

③、西裝的駁領(lǐng)上通常有一只扣眼，這叫插花眼，是參加婚禮、葬禮或出席盛大宴會、典禮時(shí)用來插鮮花用的，在中國人們一般無此習(xí)慣

④、西裝的衣袋和褲袋里，不宜放太多的東西，最好將東西放在西裝左右兩側(cè)的內(nèi)袋里

⑤、西裝的左胸外面有個(gè)口袋，這是用來插手帕用的，起裝飾作用，在此胸袋里不宜插鋼筆或放置其它東西。

4、西裝與襯衫

·穿西裝時(shí)，襯衫袖應(yīng)比西裝袖長出1－2厘米，·襯衫領(lǐng)應(yīng)高出西裝領(lǐng)1厘米左右

·襯衫下擺必須扎進(jìn)褲內(nèi)

·若不系領(lǐng)帶，襯衫的領(lǐng)口應(yīng)敞開

·在正式交際場合，襯衫的顏色最好是白色的

5、西裝與領(lǐng)帶

·領(lǐng)帶是西裝的靈魂，凡是參加正式交際活動，穿西裝就應(yīng)系領(lǐng)帶

·領(lǐng)帶長度以到皮帶扣處為宜

·如穿馬甲或毛衣時(shí)，領(lǐng)帶應(yīng)放在它們后面

·領(lǐng)帶夾一般夾在襯衫的第四五個(gè)鈕扣之間

6、西裝與鞋襪

·穿西裝時(shí)不宜穿布鞋、涼鞋或旅游鞋。莊重的西裝要配深褐色或黑色的皮鞋 ·襪子的顏色應(yīng)比西裝深一些，花色要盡可能樸素大方

五、西裝的保養(yǎng)

1、穿著時(shí)間：高質(zhì)量的西服大都是用天然纖維如羊毛、蠶絲、羊絨等為原料，這類西服穿過后，因局部受張力而變形，但讓它適當(dāng)“休息”，就能復(fù)原，所以，應(yīng)準(zhǔn)備兩、三套來換穿，穿著時(shí)間為2—3天

2、經(jīng)常輕刷衣服：塵污是西服的最大敵人，會使西服失去清新感

3、吊掛西服：吊掛西服最好是木質(zhì)或塑膠的寬柄圓弧形西服專用衣架，這種衣架多被制成衣褲聯(lián)合衣架。褲子吊掛可用衣褲聯(lián)合衣架，也可用

帶夾子的西褲專用衣架，將褲線對齊，夾住褲腳，倒掛起來。

4、洗滌方式：干洗，且一季送洗1-2此即可篇三：關(guān)于英語演講幾個(gè)要點(diǎn)和建議

英語演講的幾大要點(diǎn)

有備而戰(zhàn)，細(xì)節(jié)決定成敗

你精心準(zhǔn)備了演示文稿，配置好了會議投影設(shè)備，并設(shè)計(jì)了出色的視覺圖像?？墒钱?dāng)你面對觀眾講解時(shí)，可能會因?yàn)橐恍┎涣剂?xí)慣，幾分鐘內(nèi)就會失去你的聽眾。更糟糕的是，你根本沒有意識到這些問題。下面列舉了一些講解中常見的缺陷，提醒你要注意避免。除此之外，你還要時(shí)常注意消除溝通的障礙。

講解中常見的缺陷，提醒你要注意

少用累贅詞語

這些重復(fù)的累贅詞語，會分散聽眾的注意力，影響對內(nèi)容的把握，更消弱了演講的權(quán)威，讓你的講解聽起來像沒有準(zhǔn)備一樣。

不受歡迎的動作

如：咬嘴唇，不斷地扶眼鏡，敲打筆尖，擺弄頭發(fā)或者衣服，斜靠著講桌或什么東西取得支撐，等等

太多的手勢。手勢太多比沒有手勢更糟糕。

粗糙的文本編輯。任何一個(gè)文字錯(cuò)誤都代表著不細(xì)致的編輯，影響內(nèi)容的可信度

背對觀眾。不要對著投影屏幕、白板或者顯示的圖表說話，如果要參考這些內(nèi)容，身體斜45度角站立，始終面向觀眾。

消除溝通的障礙

當(dāng)你開始準(zhǔn)備一個(gè)演示時(shí)，很重要的一件事是了解你的聽眾。分析將要面臨的聽眾，了解他們是怎樣一個(gè)群體，將有何需求，可以幫助你準(zhǔn)確有效的選擇演示內(nèi)容。如果確定了內(nèi)容提綱，和演示的框架，接下來是如何用觀眾理解的語言表達(dá)出來。注意如下的問題，能夠避免溝通的障礙，使你的聽眾更好地理解你的內(nèi)容。

避免語言浮夸空洞

要記住作為一個(gè)講解者，你的任務(wù)是向聽眾傳達(dá)信息。選擇樸實(shí)容易理解的詞語，避免采用華麗浮夸的詞藻。這些夸張的詞語使你看起來缺乏信心，也無益于幫助理解你想要表達(dá)的內(nèi)容。簡單常常是最可行的方案。

避免內(nèi)容中庸陳腐

為了使你要傳達(dá)的信息產(chǎn)生最好的效果，避免使用中庸陳腐的表達(dá)方式，人云亦云。比如任何問題都有兩個(gè)方面?.，使用能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己思想的說法，不要依賴別人是如何表達(dá)的。

避免過多的縮略語、行話或術(shù)語

使用這些縮略語或術(shù)語前，要考慮是否你的聽眾能夠理解。如果可能，盡可能少使用這種詞語，聽眾會因?yàn)椴幻靼啄阍谡f什么而離去。適當(dāng)?shù)奶崾?/p>

如果使用了聽眾不易理解的詞匯，在首次使用時(shí)給出提示。如果可能，事先印刷出來，發(fā)給每一個(gè)聽眾作參考，不失為一個(gè)好方法。.何謂善用空間的演講

所謂空間就是指進(jìn)行演說的場所范圍、演講者所在之處以及與聽眾間的距離等等。演說者所在之處以位居聽眾注意力容易匯集的地方最為理想。例如開會的時(shí)候、主席多半位居會議桌的上方、因?yàn)樵撎幷亲钊菀讌R集出席者注意力的地方。

反之，如果主席位居會議桌之正中央，則會議的進(jìn)行情況會變?nèi)绾文?？恐怕會使出席者注意力散漫了，且有會議冗長不休的感覺？因此，讓自己位居聽眾注意力容易匯集之處，不但能夠提升聽眾對于演講的關(guān)注，甚至具有增強(qiáng)演說者信賴度權(quán)威感的效果。2.演講時(shí)的姿勢如何

演說時(shí)的姿勢（posture）也會帶給聽眾某種印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個(gè)人的性格與平日的習(xí)慣對此影響頗巨，不過一般而言仍有方便演講的姿勢，即所謂“輕松的姿勢”。要讓身體放松，反過來說就是不要過度緊張。過度的緊張不但會表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢，而且對于舌頭的動作也會造成不良的影響。

決竅之一是張開雙腳與肩同寬，挺穩(wěn)整個(gè)身軀。另一個(gè)決竅是想辦法擴(kuò)散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手稍微插入口袋中，或者手觸桌邊、或者手握麥克風(fēng)等等。3.演講時(shí)的視線

在大眾面前說話，亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當(dāng)然，并非每位聽眾都會對你報(bào)以善意的眼光。盡管如此，你還是不可以漠視聽眾的眼光，避開聽眾的視線來說話。尤其當(dāng)你走到麥克風(fēng)旁邊站立在大眾面前的那一瞬間，來自聽眾的視線有時(shí)甚至?xí)屇阌X得刺痛。

克服這股視線壓力的秘決，就是一面進(jìn)行演講；一面從聽眾當(dāng)中找尋對于自己投以善意而溫柔眼光的人。并且無視于那些冷淡的眼光。此外，把自己的視線投向強(qiáng)烈“點(diǎn)頭”以示首肯的人，對鞏固信心來進(jìn)行演說也具有效果。4.演講時(shí)的臉部表情

演講時(shí)的臉部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無不清楚地表露在臉上，這是很難藉由本人的意志來加以控制的。演講的內(nèi)容即使再精彩，如果表情總覺缺乏自信，老是畏畏縮縮，演講就很容易變得欠缺說服力。

控制臉部的方法，首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會予人“喪氣”之感，而且若視線不能與聽眾接觸，就難以吸引聽眾的注意。另一個(gè)方法是“緩慢說話”。說話速度一旦緩慢，情緒即可穩(wěn)定，臉部表情也得以放松，再者，全身上下也能夠?yàn)橹┤蛔匀羝饋怼?.有關(guān)服飾和發(fā)型

服裝也會帶給觀眾各種印象。尤其是東方男性總是喜歡穿著灰色或者藍(lán)色系列的服裝，難免給人過于刻板無趣印象。輕松的場合不妨穿著稍微花俏一點(diǎn)的服裝來參加。不過如果是正式的場合，一般來說仍以深色西服、男士無尾晚宴服（tuxedo）、以及燕尾服為宜。其次，發(fā)型也可塑造出各種形象來。長發(fā)和光頭各自蘊(yùn)含其強(qiáng)烈的形象，而鬢角的長短也被認(rèn)為是個(gè)人喜好的表征。站出來演講之際，你的服裝、究竟帶給對方何種印象？希望各位好好地思量一番。

6.聲音和腔調(diào)

聲音和腔調(diào)乃是與生俱來的，不可能一朝一夕之間有所改善。不過音質(zhì)與措詞對于整個(gè)演說影響頗巨，這倒是事實(shí)。根據(jù)某項(xiàng)研究報(bào)告指出聲音低沉的男性比聲音高亢的男性，其信賴度較高。因?yàn)槁曇舻统習(xí)屓擞蟹N威嚴(yán)沉著的感覺。盡管如此，各位還是不可能馬上就改變自己的聲音?？傊?，重要的是讓自己的聲音清楚地傳達(dá)給聽眾。即使是音質(zhì)不好的人，如果能夠稟持自己的主張與信念的話，依舊可以吸引聽眾的熱切關(guān)注。

說話的速度也是演講的要素。為了營造沉著的氣氛，說話稍微慢點(diǎn)是很重要。標(biāo)準(zhǔn)大致為5分鐘三張左右的a4原稿，不過，此地要注意的是，倘若從頭至尾一直以相同的速度來進(jìn)行，聽眾會睡覺的。