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      《不懂說話你怎么帶團(tuán)隊(duì)》讀后感

      時(shí)間:2019-05-15 12:18:49下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《《不懂說話你怎么帶團(tuán)隊(duì)》讀后感》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《《不懂說話你怎么帶團(tuán)隊(duì)》讀后感》。

      第一篇:《不懂說話你怎么帶團(tuán)隊(duì)》讀后感

      口才訓(xùn)練大師戴爾??突f過:“一個(gè)人成功,約有1%取決于專業(yè)知識(shí),8%取決于溝通能力——發(fā)表自己意見的能力和激發(fā)他人熱忱的能力?!笨梢?,在競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的今天,口才是一種不可或缺的能力,誰(shuí)能擁有它,誰(shuí)就比其他人多幾分勝算。

      本書主要強(qiáng)調(diào)說話的語(yǔ)言表述和闡述方式。即說話是一種技巧,處理事情是一種能力。做事情總要講究方式方法,無論你在什么職業(yè)崗位,同樣的話表達(dá)的內(nèi)容一樣,只要改變說話的方式——即“措辭”,效果就會(huì)截然不同。

      作為一個(gè)上司,團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)人,其中的“措辭”很重要,若能讓下屬輕易接受,自然就會(huì)激發(fā)下屬的干勁,使其主動(dòng)投訴工作。這本書中,作者就根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)歸納出關(guān)于七個(gè)方面的小技巧,比如“附和,詢問,夸獎(jiǎng),委托,鼓勵(lì),傳達(dá),批評(píng)”,其中每一個(gè)方面,都從細(xì)節(jié)出發(fā),授予讀者許多人與人之間處事的竅門。對(duì)于上司說,往往只能看到別人的缺點(diǎn),忽視對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。然而一個(gè)理想的上司,應(yīng)該是時(shí)刻都能積極思考的人,因?yàn)橹灰e極思考,就能從多角度看待物。在任何時(shí)候保持冷靜,多角度思考、積極思考是不可或缺的。所有上司積極思考是順暢交流的基礎(chǔ),只有以開闊的眼界看待下屬,才能進(jìn)行正確的詢問、夸獎(jiǎng)、委托、傳達(dá)和批評(píng)。

      “附和”是一種有效的建立信賴關(guān)系的手段。哪怕是簡(jiǎn)單的附和,只要有意識(shí)的靈活應(yīng)用,也能成為強(qiáng)大的武器。上司應(yīng)該仔細(xì)傾聽并理解下屬所說的話,要讓對(duì)方感覺到你是理解并認(rèn)可他的?!霸儐枴边@方面就是上司不能全面否定下屬的想法,因?yàn)檫@樣下屬就不會(huì)繼續(xù)“匯聯(lián)商”(匯報(bào)、聯(lián)系、商量)了,如果有錯(cuò)誤,上司不妨對(duì)下屬加以指點(diǎn),采取適當(dāng)?shù)膶?duì)策,找到解決的方法。“夸獎(jiǎng)”主要就是針對(duì)那些默默無聞而暗中努力的下屬,上司尤其應(yīng)該有意識(shí)的實(shí)踐三角式夸獎(jiǎng),書上說的就是放著第三方的面,對(duì)不在場(chǎng)的人進(jìn)行夸獎(jiǎng)。這樣不僅能滿足下屬的認(rèn)可欲求,提高積極性,還能加快下屬的成長(zhǎng)速度?!肮膭?lì)”上司和下屬的關(guān)系是平等的,上司需要使用能讓下屬愉快的委托方式,要營(yíng)造公平感。而且當(dāng)下屬表現(xiàn)出一定的改善和變化,應(yīng)予以夸獎(jiǎng)。讀到本書的最后,更加深刻的體會(huì)到上司激發(fā)下屬的干勁,提高其積極性,比任何廣告的性價(jià)比都高。因此,首先我們需要改變我們自己,這樣一,下屬也會(huì)隨之發(fā)生改變。

      第二篇:《不懂說話你怎么帶團(tuán)隊(duì)》讀后感1000字

      《不懂說話你怎么帶團(tuán)隊(duì)》讀后感1000字

      口才訓(xùn)練大師戴爾??突f過:“一個(gè)人成功,約有15%取決于專業(yè)知識(shí),85%取決于溝通能力——發(fā)表自己意見的能力和激發(fā)他人熱忱的能力?!笨梢?,在競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的今天,口才是一種不可或缺的能力,誰(shuí)能擁有它,誰(shuí)就比其他人多幾分勝算。

      本書主要強(qiáng)調(diào)說話的語(yǔ)言表述和闡述方式。即說話是一種技巧,處理事情是一種能力。做事情總要講究方式方法,無論你在什么職業(yè)崗位,同樣的話表達(dá)的內(nèi)容一樣,只要改變說話的方式——即“措辭”,效果就會(huì)截然不同。

      作為一個(gè)上司,團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)人,其中的“措辭”很重要,若能讓下屬輕易接受,自然就會(huì)激發(fā)下屬的干勁,使其主動(dòng)投訴工作。這本書中,作者就根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)歸納出關(guān)于七個(gè)方面的小技巧,比如“附和,詢問,夸獎(jiǎng),委托,鼓勵(lì),傳達(dá),批評(píng)”,其中每一個(gè)方面,都從細(xì)節(jié)出發(fā),授予讀者許多人與人之間處事的竅門。對(duì)于上司來說,往往只能看到別人的缺點(diǎn),忽視對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。然而一個(gè)理想的上司,應(yīng)該是時(shí)刻都能積極思考的人,因?yàn)橹灰e極思考,就能從多角度看待物。在任何時(shí)候保持冷靜,多角度思考、積極思考是不可或缺的。所有上司積極思考是順暢交流的基礎(chǔ),只有以開闊的眼界看待下屬,才能進(jìn)行正確的詢問、夸獎(jiǎng)、委托、傳達(dá)和批評(píng)。

      “附和”是一種有效的建立信賴關(guān)系的手段。哪怕是簡(jiǎn)單的附和,只要有意識(shí)的靈活應(yīng)用,也能成為強(qiáng)大的武器。上司應(yīng)該仔細(xì)傾聽并理解下屬所說的話,要讓對(duì)方感覺到你是理解并認(rèn)可他的。“詢問”這方面就是上司不能全面否定下屬的想法,因?yàn)檫@樣下屬就不會(huì)繼續(xù)“匯聯(lián)商”(匯報(bào)、聯(lián)系、商量)了,如果有錯(cuò)誤,上司不妨對(duì)下屬加以指點(diǎn),采取適當(dāng)?shù)膶?duì)策,找到解決的方法?!翱洫?jiǎng)”主要就是針對(duì)那些默默無聞而暗中努力的下屬,上司尤其應(yīng)該有意識(shí)的實(shí)踐三角式夸獎(jiǎng),書上說的就是放著第三方的面,對(duì)不在場(chǎng)的人進(jìn)行夸獎(jiǎng)。這樣不僅能滿足下屬的認(rèn)可欲求,提高積極性,還能加快下屬的成長(zhǎng)速度。“鼓勵(lì)”上司和下屬的關(guān)系是平等的,上司需要使用能讓下屬愉快的委托方式,要營(yíng)造公平感。而且當(dāng)下屬表現(xiàn)出一定的改善和變化,應(yīng)予以夸獎(jiǎng)。讀到本書的最后,更加深刻的體會(huì)到上司激發(fā)下屬的干勁,提高其積極性,比任何廣告的性價(jià)比都高。因此,首先我們需要改變我們自己,這樣一來,下屬也會(huì)隨之發(fā)生改變。

      通過這本書,認(rèn)識(shí)到措辭在打動(dòng)人心方面的重要性,只要改變措辭,就能避免問題的出現(xiàn)。能讓對(duì)方心情舒暢的措辭,愉快的進(jìn)行交流,在這個(gè)過程中會(huì)生出各種各樣的美好。

      工作計(jì)劃:

      1、每周找兩名員工談心

      2、每月開展工段骨干大討論(即批評(píng)與自我總結(jié))

      ----總裝車間:李奎

      2018年3月19日

      第三篇:不懂性格溝通你怎么帶團(tuán)隊(duì)

      不懂性格溝通你怎么帶團(tuán)隊(duì)

      劉上

      一、認(rèn)知性格

      1、性格不同,標(biāo)準(zhǔn)不同

      每個(gè)人都懂道理,但是每個(gè)人都堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),如果你懂得對(duì)方,也許就能和他很好地溝通

      2、性格不同,關(guān)注點(diǎn)不同

      董明珠為什么不入住國(guó)美自己建立銷售渠道?

      打不死的劉曉慶,經(jīng)歷坎坷60多歲依然陽(yáng)光、美麗、性感 吳儀:鐵娘子,非常有原則的女人

      為了中國(guó)的發(fā)展一生未嫁

      祼退(退休后不再擔(dān)任官方、半官方或群眾組織中的任何職務(wù))以上和性格有關(guān)系,不同人的性格,他的關(guān)注點(diǎn)會(huì)有不同

      3、了解性格就是了解自我和了解他人 了解性格、了解自己你才可以很好地有效溝通 客戶為什么總是不信任我們?

      愛情需要經(jīng)營(yíng),經(jīng)營(yíng)你得知道人家想要什么。

      你的孩子是獨(dú)一無二的,教育就要有差異化

      賞識(shí)教育,能否用孩子的語(yǔ)言去贊美和賞識(shí)他

      4、因人而異,合適人放到合適位置

      ①一個(gè)完美的領(lǐng)導(dǎo)是否可以帶出一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)? 從性格方面解剖:我看到還可以,如果讓客戶看到呢?

      我看到我指出來還有改的機(jī)會(huì),如果讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看到呢?

      一個(gè)完美型的領(lǐng)導(dǎo)一定要訓(xùn)練一個(gè)發(fā)現(xiàn)美的眼睛

      ②為什么有的人適合去開拓市場(chǎng),而有的人適合固守城池? 不同的人的不同的優(yōu)點(diǎn),我們要讀懂員工的優(yōu)點(diǎn) ③一個(gè)目標(biāo)感很強(qiáng)的人,為什么總完不成目標(biāo)?

      作為一個(gè)管理者只是找到員工性格還不行,還要把員工的目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)相結(jié)合,他完成自己目標(biāo)的同時(shí)也完成了企業(yè)的目標(biāo),這樣才可以達(dá)到雙方共贏。

      5、通過行為背后的動(dòng)機(jī)來理清真實(shí)和理想的自己

      讀懂你身邊的人才可以把他放在更合適的位置,讓企業(yè)更完美。從性格上看兩點(diǎn):行為、動(dòng)機(jī)

      單看行為看不出一個(gè)人性格,而要了解他背后的動(dòng)機(jī) 認(rèn)知自我:理想的我、現(xiàn)實(shí)的我

      也許我們從生下來就在尋找自己,我們用一生的時(shí)間都在尋找自己的路上 學(xué)習(xí)性格學(xué)并不是給身邊的人按上一個(gè)符號(hào),更多的是自己在成長(zhǎng)中、過程中能認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的不足,可以更好的修煉自己

      6、環(huán)境、能力和情商對(duì)團(tuán)隊(duì)管理的影響

      不同的情商會(huì)有不同的結(jié)果,能力的大小會(huì)有不同的結(jié)果,成長(zhǎng)環(huán)境的不同也會(huì)有不同的結(jié)果

      二、溫和型性格

      1、溫和型性格特征

      中心在別人,沒有立場(chǎng)、同喜同悲;為他人好,一切從愛開始;怕紛爭(zhēng)、怕分離;希望相親相愛一家人;

      溫和型代表:宋江、雷鋒、周恩來、李安

      一個(gè)企業(yè)如何管理我們員工,不是說我們想給他們什么,而是說員工想要什么我們能不能給

      平易近人,和藹可親的他們令我們感到倍加溫暖

      2、溫和型性格的代表人物 雷鋒(發(fā)自內(nèi)心的愛)

      3、同溫和型性格者的溝通

      為什么在他們面前要多說感情,少說原則 溫和型性格是一個(gè)聆聽者

      溝通時(shí)多講愛,多講感情,不要講事,盡量在他們不要制造紛爭(zhēng)或分離場(chǎng)景,少制造一些沖突、矛盾 不要讓他們做最后決定

      4、如何管理溫和型下屬

      壓力大會(huì)讓他們放棄,分離的場(chǎng)面會(huì)讓他們傷感,愛才是他們永恒的主題 對(duì)目標(biāo)物質(zhì)的要求不是特別大 不要催促他們做太著急的事情 鼓勵(lì)他們說出自己的觀點(diǎn)并加以肯定 如何管理呢?

      首先不要給他太大的壓力,同時(shí)溫和型的領(lǐng)導(dǎo)一定要身先士卒,建議給溫和型的下屬多授權(quán),別讓他們承擔(dān)太大的責(zé)任,批評(píng)的時(shí)候要給溫和型足夠的面子,批評(píng)的時(shí)候盡可能地多說一些感情、要學(xué)會(huì)疏導(dǎo)他的情緒,當(dāng)遇到問題的時(shí)候,我們是這樣前方是目標(biāo),中間有了個(gè)困難,很多人說遇到了困難我們可以去把困難撞倒、可以翻過去、可以繞路,而對(duì)于溫和型可能要先在這兒解決自己的情緒,如何把情緒疏導(dǎo)好,是我們要做的。

      三、完美型性格

      1、完美型性格特征

      啄木鳥給我們的感覺——執(zhí)著,特征:

      ①非黑即白,非對(duì)即錯(cuò),原則必須遵守和堅(jiān)持,經(jīng)常認(rèn)為自己掌握真理 非對(duì)即錯(cuò)、原則性強(qiáng)的他們有時(shí)讓我們覺得不好溝通

      ②挑錯(cuò)專家,自己出錯(cuò)則會(huì)自責(zé)、內(nèi)疚,經(jīng)常自我批評(píng)。他的內(nèi)心世界是:你發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,你一定要改過來,在告訴別人的時(shí)候他會(huì)產(chǎn)生一種內(nèi)疚感,甚至?xí)靡恍┬袨槿浹a(bǔ)。③過于注重細(xì)節(jié) ④遇到未知的就去學(xué)

      ⑤社交能力差,人際關(guān)系比較木訥

      ⑥要有自己的私人空間,哪怕大家都在一個(gè)房間 ⑦以思想、理性為主導(dǎo),活在腦海思想的世界里 ⑧要有內(nèi)涵

      2、完美型性格的代表人物 包公(怒鍘陳世美)朱镕基

      牛頓(很多發(fā)明、對(duì)事物的追求源于他曾經(jīng)有過這樣的性格)

      3、同完美型性格者溝通

      ①完美型性格就是論事,千萬不要說一些情感之類的話,②工作中希望自己和別人都要有專業(yè)和職業(yè)風(fēng)范 ③他們談話直來直去,指令干脆利落,不拖泥帶水 ④希望與同事、愛人共同成長(zhǎng)

      ⑤工作中出現(xiàn)分歧,不要爭(zhēng)辯,共同分析 ⑥批評(píng)他們時(shí),先批評(píng)自己

      發(fā)現(xiàn)自我問題,在他們面前自我批評(píng)效果最佳 ⑦完美型性格者喜歡自己有空間獨(dú)處

      ⑧多聊知識(shí)類、有內(nèi)涵的話題,少說家長(zhǎng)里短 ⑨贊美的方向多為他思考的領(lǐng)域 ⑩和完美型性格者多用請(qǐng)教的方式溝通

      對(duì)完美型性格你這樣說:在這方面你是專家,請(qǐng)問有什么好的方法?他會(huì)非常高興,把他知道的所有知識(shí)滔滔不絕地告訴你,這時(shí)候你跟他溝通,無障礙溝通

      11他們常用語(yǔ)言: ○對(duì)或錯(cuò),應(yīng)該或不應(yīng)該,好或不好,必須或否則,一定要或不可以,肯定的或不可能,按照規(guī)定/標(biāo)準(zhǔn)/規(guī)范/流程/原則等詞匯來表明做人做事的原則和標(biāo)準(zhǔn)

      4、如何管理完美型下屬 ①別給他們安排特別急的工作

      ②不抱怨他們的錯(cuò)誤,幫他分析,用事實(shí)說話

      ③贊美他們的工作表現(xiàn)

      ④和他們交流要用理性分析合乎邏輯的語(yǔ)言(要幫他分析,要最后說結(jié)果)用富有邏輯性、理性的語(yǔ)言交流,用數(shù)據(jù)事實(shí)管理 ⑤對(duì)他們說話要直接真誠(chéng),有時(shí)表現(xiàn)一些幽默 ⑥讓他們感覺到關(guān)懷 ⑦尊重他們的獨(dú)立性 ⑧多聽聽他們理性的建議 ⑨少安排他們?nèi)?yīng)酬

      ⑩他們最舒服的崗位是一個(gè)人搞研究的地方

      11滿足他們的知識(shí)需求 ○當(dāng)你知道對(duì)方是什么性格,你就會(huì)知道對(duì)方是什么思維,當(dāng)你知道對(duì)方是什么思維,你就會(huì)知道對(duì)方是什么行為,所以你知道了他是完美型,你也許知道了他的內(nèi)心世界。

      四、自我型性格

      1、自我型性格特征

      ①情緒受外界影響大,控制差

      ②有自己的私人空間,享有所有情緒(享受憂傷)③自殺不是很可怕的事 ④喜歡文學(xué)、藝術(shù)創(chuàng)作 ⑤追求個(gè)性,與眾不同

      ⑥理解什么是空靈(我們看到的只是事情,而他們看到的是事情之外的)⑦很少活在當(dāng)下,注意力永遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方。

      要不就是曾經(jīng)失去的,要不就是未來還沒有得到的,當(dāng)他看見曾經(jīng)失去的慢慢地離他越遠(yuǎn)的時(shí)候,他覺得曾經(jīng)失去的原來那么好,他還會(huì)想得到,再看看沒有得到的,他覺得那才是我想要的,我一定要去得到我想要的,而眼前擁有的他覺得這不是我想要的。

      和自我型的在一起要保持一定的距離,因?yàn)榫嚯x才會(huì)產(chǎn)生美

      2、自我型性格的代表人物 林黛玉、王菲、張國(guó)榮、三毛

      3、同自我型性格者溝通 ①他們以我的情緒為主 ②理解他們的憂郁和憂傷

      ③當(dāng)他們情緒變化大的時(shí)候,給人空間自我調(diào)節(jié) ④理解他們的情緒變化

      當(dāng)他情緒變化的時(shí)候,我們能否跟否跟他一個(gè)節(jié)奏呢 ⑤他們的語(yǔ)言不是具體的事

      也不要讓他強(qiáng)化一些具體事情是什么,他的語(yǔ)言讓他去發(fā)揮 ⑥理解他們的獨(dú)特和與眾不同 思維獨(dú)特與眾不同,和他一起去做

      4、如何管理自我型下屬

      ①關(guān)注自我型下屬獨(dú)特的創(chuàng)意。首先要對(duì)他這種獨(dú)特的管理的創(chuàng)意要認(rèn)可 自我型可以把根本不相干的兩個(gè)事能串到一起,可以創(chuàng)意出很多意想不到的東西

      ②注意自己講話的語(yǔ)氣和態(tài)度,不要過于嚴(yán)厲的批評(píng)。說話語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)都要注意,自我型性格的人本身就不是很自信,怎樣能夠把批評(píng)換成鼓勵(lì) ? ③幫助他們找回自信

      ④跟他們的關(guān)系不要太近,保持一定的距離和神密感 ⑤發(fā)揮性格優(yōu)勢(shì),工作安排要揚(yáng)長(zhǎng)避短

      創(chuàng)意、文化、宣傳適合他們,盡可能不把他放在重復(fù)勞動(dòng)的崗位

      五、動(dòng)力型性格

      1、動(dòng)力型性格特征 ?、賽狗人生,目標(biāo)感強(qiáng)

      動(dòng)力型的人生下來就有這種目標(biāo)感,鎖定一個(gè)目標(biāo)一直往前追。鎖定目標(biāo)未必能實(shí)現(xiàn),但是對(duì)于動(dòng)力型而言一定是階段性的目標(biāo),目標(biāo)感非常強(qiáng),不斷地給自己設(shè)定一些目標(biāo),不一定事業(yè)上的目標(biāo),生活上也會(huì)有很多目標(biāo)。?、掌控自己的地盤,不介意沖突

      董明珠就是一個(gè)動(dòng)力型的人,她當(dāng)時(shí)為什么不入駐國(guó)美電器,如果格力空調(diào)入駐了國(guó)美,那價(jià)格、銷量肯定國(guó)美說了算,但是董明珠是需要掌控自己的地盤 6 的,那如果價(jià)格和銷量都是別人說了算,她心里不舒服,所以在我的地盤,一定我要說了算。

      案例:

      說董明珠有一天給一個(gè)她的下屬打一個(gè)電話說:你在哪兒呢?屬下說:哦,我陪客戶吃飯呢。她又說:你到底在哪兒呢?,屬下說:董總,我陪我爸出來了,沒有陪客戶,我撒謊了。結(jié)果董明珠直接把他從副總的位置直接降到一般人。我們說,撒一個(gè)謊,有必要處理那么嚴(yán)重嗎?董明珠說:如果那么點(diǎn)小事他都撒謊,那么所有人都在撒謊,那么拿到我這兒來的信息就不對(duì)稱了。

      所以,對(duì)于一個(gè)動(dòng)力型的人,如果你工作不努力,他可能還不覺得你怎么樣,如果在他的地盤里你要撒謊,他可能會(huì)覺得他掌控不了他現(xiàn)在這個(gè)環(huán)境,所以對(duì)于動(dòng)力型人面前,不要在他面前撒謊。他天生可能就劃分領(lǐng)地,我不去你們那,你們也不能把我這怎么樣,天生有地盤、領(lǐng)地意識(shí)。

      案例:

      一個(gè)做照明的老板,來到一個(gè)地級(jí)城市投標(biāo),當(dāng)時(shí)有五家企業(yè)投標(biāo),北京那家的老板他認(rèn)識(shí),那老板就打電話過來說:老弟,咱倆都在外地投標(biāo),咱倆就不要爭(zhēng)的太厲害,反正你拿下來有我的,我拿下來有你的,行嗎?照明老總一聽,這個(gè)很好啊,這個(gè)價(jià)格合適,都可以干。他就告訴他們當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)投標(biāo)的人說:到時(shí)跟他們聯(lián)系一下,合手把這個(gè)標(biāo)拿下來。結(jié)果,沒過幾天低下部門經(jīng)理來了說:老總,不是他說的那樣,他在當(dāng)?shù)厥沽瞬簧偈侄危f了很多咱們的壞話,背后還套咱們的標(biāo)等等。照明老總一聽,他說你有啥事可以跟我說,我可以讓給你,但是你要這樣來,那不行,這個(gè)標(biāo)我們不賺錢可以,必須拿下來,如果他背后有東西,那我們直接舉報(bào)他。

      對(duì)于動(dòng)力型而言,無論是生意上的還是個(gè)人的,如果一旦發(fā)生沖突,他是不介意的,這些人不太介意沖突,覺得有沖突才有刺激。?、愛比較

      和自己差不多的人,很長(zhǎng)時(shí)間沒見面了,需要一個(gè)對(duì)比。?、嫌人笨,性子急

      教一遍不會(huì),笨死了,兩遍,怎么全世界都知道的事怎么叨你這還不會(huì)呢,三遍再不會(huì),一邊去吧,我自己來,還不如我自己干了。?、護(hù)犢子

      就是對(duì)下屬進(jìn)行一個(gè)保護(hù),這個(gè)動(dòng)力型的人護(hù)犢子現(xiàn)象非常的重。

      案例:

      一個(gè)搞家裝設(shè)計(jì)的老總那天突然看見他的一個(gè)員工哭著回來了,老總說:你不是上張總那兒去了嗎?員工說:是,我就上那兒去被他罵了一頓。老總就說:罵就罵唄,你哭什么?員工說:我覺得罵我設(shè)計(jì)出問題我覺得這都沒問題,他最后攻擊我個(gè)人,他罵我爸媽,我就覺得不舒服。老總說:那不行,你罵他了嗎?員工說:哪能罵他,畢竟是客戶。老總說:客戶也不能罵咱們家人,上車找他去。一到張總那兒就問:張總,是你剛才罵他了嗎?張總氣還沒消,我當(dāng)然罵他了,設(shè)計(jì)不行。設(shè)計(jì)不行你可以扣我們錢,可以罵我,但不能罵他,更 不能罵他家人,必須跟他道歉。寧可生意不做,我的人你也不能做的太過分。

      ?、注重形象

      動(dòng)力型比較注重形象,頭可斷,頭發(fā)不能亂,血可流,皮鞋不能不擦油。對(duì)形象的要求很高,有時(shí)候?qū)︾R子的感覺,非常看重,面向鏡子,經(jīng)常會(huì)看自己,看自己兩個(gè)態(tài)度:一個(gè)態(tài)度是,鏡子里的美女是誰(shuí)呀,怎么長(zhǎng)的那么好。還有一個(gè)就是一定要看看自己身上哪有問題,哪有瑕疵。因?yàn)樗麄冇X得服裝、形象做好了以后,是對(duì)別人的一個(gè)尊重。

      案例:

      云南有兩個(gè)總裁其中一個(gè)是這樣說的:劉老師,我是動(dòng)力型的,我對(duì)形象要求非常高。劉老師就說:說個(gè)事,今天不能回家了,三天不能回家,一直在這兒加班,也沒地方洗澡、換衣服怎么辦。他說:那就不洗了,那就不換了,那就干活吧,干活最重要。劉老師又問旁邊另一個(gè)人說:同樣一個(gè)問題,怎么辦?另一個(gè)人說:劉老師,叫我爸送來不就完了嗎。

      ?、愛表現(xiàn)

      在整個(gè)談話過程中,我們就會(huì)能捕捉到他各種優(yōu)點(diǎn),他會(huì)在介紹自己的時(shí)候會(huì)把所有自己好的東西全部表現(xiàn)出來。

      案例:

      有一個(gè)學(xué)員說她的張姐是動(dòng)力型的人,學(xué)員說:有一天我正好遇到張姐,張姐,這兩天沒看見你,干什么了?張姐說:這不,你姐夫閑著沒事在家畫畫,結(jié)果他那個(gè)破畫還有人看上了,這不李嘉誠(chéng)他們公司看上了嘛,非要讓他去香港,而且還得必須帶家屬,就他那個(gè)破畫還兩萬塊一平尺,誰(shuí)要啊,在家里擦屁股都覺得不行。到了香港吧,然后你姐夫非要給我買塊表,你說就這塊表,它每天都不準(zhǔn),還50萬,什么江斯丹頓,你看值嗎?

      在這個(gè)過程中,我們看見了不管是褒貶也好,什么也好,我們能看出喜歡去表現(xiàn)自己,這是一個(gè)夸張型的案例,不是所有動(dòng)力型都那么夸張的去表現(xiàn)自己。?、情感薄弱,不善于表達(dá)

      是說表達(dá)能力,不是說話能力,比如父母生病了,可以在父母面前伺候三天三夜,但是要讓這類人坐在爸媽面前表達(dá)自己的愛意,說溫暖的話,他就覺得受不了。一個(gè)月掙5000塊錢,可以把4000匯到家里,自己哪怕餓肚子,都沒有問題,但是要讓他打個(gè)電話回家說一些溫暖的話,他受不了。情感的表達(dá)上差一些。?、他人批評(píng)受不了

      誰(shuí)都不愿意被批評(píng),但是這個(gè)動(dòng)力型的人對(duì)于批評(píng)的排斥力是最大的,哪怕一點(diǎn)點(diǎn),哪怕一個(gè)眼神。?、主持公道

      對(duì)看不慣的事情一定要去阻止,一定要主持公道。

      案例: 一位總裁班的老總說:劉老師,截止到今天我已經(jīng)抓了126個(gè)小偷,老師問:你怎么抓的小偷。老總說:我第一次抓小偷,我覺得他偷東西,我就覺得像偷我的,不行,我必須要把他抓住,我抓完第一個(gè)的時(shí)候我就特別興奮,有車我都不開,我就坐公共汽車,我就為了抓小偷,我一定要主持這個(gè)公道。

      2、動(dòng)力型代表人物:

      李云龍

      護(hù)犢子 目標(biāo)感就是打鬼子 劉曉慶

      心理年齡永遠(yuǎn)18歲

      章子怡

      夢(mèng)想是唱歌跳舞,最終也實(shí)現(xiàn)了 孫紅雷

      3、同動(dòng)力型性格者有效溝通

      ?、簡(jiǎn)單、直接、尊重,對(duì)這類型的人一定要足夠尊重,要不然他會(huì)否定你,跟你沒有任何溝通了。

      ?、不要直接對(duì)抗,婉轉(zhuǎn)、隨和的交流

      ?、采用漢堡包式批評(píng),就是前面和后面用表?yè)P(yáng)的方式,中間用批評(píng)的方式。?、不喜歡說家常話,更喜歡聊工作和事業(yè) ?、關(guān)注他們的變化,尤其是形象 ?、不要過于干涉他們領(lǐng)地

      ?、不要越級(jí)處理他們的人,可直接同他們本人交流 ?、對(duì)待自己認(rèn)為對(duì)的觀點(diǎn)可以和動(dòng)力型性格者據(jù)理力爭(zhēng) ?、多認(rèn)可他們的成績(jī),哪怕很小,多贊美,多表?yè)P(yáng)

      4、如何管理動(dòng)力型性格下屬 ?、一定給他一個(gè)清晰的目標(biāo) ?、用你的實(shí)力說話,得到他們的認(rèn)可

      動(dòng)力型很喜歡比自己能力強(qiáng)的人管著自己,如果你的下屬是動(dòng)力型,你必須比他強(qiáng),他才服你。

      ?、不要過多的干涉他的工作

      給他一個(gè)地盤,讓他去工作就可以了,我們把計(jì)劃目標(biāo)寫好,如果覺得他的能力不行可以把檢查的時(shí)間拉短寫在計(jì)劃里,一旦寫好了,中間盡可能的不要過多的干涉他。

      ?、給他一個(gè)地盤讓他做主 ?、維護(hù)他們的面子 對(duì)于動(dòng)力型最值錢的就是面子,他為了面子可能會(huì)犧牲很多,要給足他面子,給足他面子之后第二天他可能把命都給我們。?、為他們?cè)O(shè)定清晰的限制

      因?yàn)樗械乇P領(lǐng)域,他會(huì)不斷地?cái)U(kuò)地盤,有的時(shí)候他可能已經(jīng)把這些地盤伸到了他不應(yīng)該伸的地方去,管的已經(jīng)超過他的范圍了,這個(gè)時(shí)候你要清晰的告訴他你的地盤在哪里。

      ?、激勵(lì)方法:足夠尊重,自由工作、挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)、公平競(jìng)爭(zhēng)

      動(dòng)力型人很喜歡PK,因?yàn)槟軌蚬礁?jìng)爭(zhēng),能夠發(fā)揮特長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他尊重。?、在他們面前學(xué)會(huì)示弱

      示弱并不等于認(rèn)熊,真正的很好的示弱是情商高的一個(gè)表現(xiàn)。?、他們代表群眾挑戰(zhàn)權(quán)威時(shí),及時(shí)溝通,劃分職責(zé)范圍,講明道理 ?、引導(dǎo)他們要良性競(jìng)爭(zhēng)

      有的時(shí)候?yàn)榱四繕?biāo),為了自己的利益,他們會(huì)不看任何條件就沖上去,可能會(huì)傷害到周圍的人。

      ★所以對(duì)于這個(gè)性格的人來說,情商高的可能能做到三方甚至四方共贏。情商低的,可能為了目標(biāo)不擇手段。性格沒有變化,而變化的是我們的思維和行為。

      六、疑惑型性格 對(duì)安全的認(rèn)知程度很高

      1、疑惑型特征

      ?、過分的擔(dān)憂,想一件事物總往壞的地方想

      案例:

      劉老師一個(gè)學(xué)員聽說他明天再上海講課,就主動(dòng)開著自己的奧迪車帶他去,然后在北京坐車就走,開到二百多公里,有一個(gè)服務(wù)區(qū)學(xué)員就說:劉老師,靠邊休息休息?劉老師說:好啊。然后靠邊休息又加油。劉老師就問了:你在北京沒加油?加了。然后又開始走,又到了二三百公里,又是服務(wù)區(qū),又去加油。劉老師就問了:你怎么老加油啊,奧迪Q7一般能跑到七八百公里,到紅線再加油還可以跑一百公里呢,前面三四百公里還有五六個(gè)加油站呢。學(xué)員說:劉老師,第一個(gè)加油站萬一沒電呢,第二個(gè)加油站萬一沒油呢,第三個(gè)加油站萬一修路呢,第四個(gè)萬一沒看見開過去了呢。劉老師一看,別問了,十個(gè)加油站也有理由啊。

      ?、內(nèi)向,不愛說話常妥協(xié)

      疑惑型的人喜歡和團(tuán)隊(duì)在一起,但是不喜歡被關(guān)注。?、有100%的把握也不想去承諾,不容易相信別人

      所以跟疑惑型的人共事不是幾件事情是幾年的共事,他們可能才會(huì)相信。和 他們打交道的時(shí)候,他不相信你,正常。?、在別人保護(hù)傘下,硬脾氣 妥協(xié)后反擊

      2、疑惑型代表人物: 司馬懿

      多疑

      空城計(jì) 小布什

      911 葉志平

      汶川地震 馬加爵

      3、同疑惑型性格者有效溝通 ?、理解他們的懷疑和不信任

      他們經(jīng)常會(huì)劃一些問號(hào),經(jīng)常懷疑我們一些行為和動(dòng)機(jī),當(dāng)這時(shí)候我們不要生氣,要理解。?、向他們學(xué)習(xí)忠誠(chéng)

      這個(gè)性格的人在全球的調(diào)查他們的跳槽率是最低的。?、理解他們的缺少承諾

      這類人不要非讓他去承諾一件事情,因?yàn)樗Z了,他一定要承,他做的東西比較多。

      ?、面對(duì)他們的問題要耐心 ?、不太喜歡當(dāng)面接受贊美

      不喜歡當(dāng)面表?yè)P(yáng),通過第三方來說,他會(huì)很開心。?、在他們面前要言而有信,一言九鼎

      4、如何管理疑惑型性格下屬 ?、對(duì)他們要守信重諾 ?、要相信他們做到100%信任

      他要看你對(duì)他的信任程度,如果你100%信任他,他是一個(gè)態(tài)度,如果你不信任他又是另一個(gè)態(tài)度。?、助他們化質(zhì)疑為動(dòng)力 ?、引導(dǎo)他們的負(fù)面情緒

      對(duì)于一個(gè)疑惑型的負(fù)面情緒和真正我們理解的負(fù)面情緒是完全兩碼事,疑惑型的負(fù)面情緒是老是往壞處想,想到壞處他就會(huì)出現(xiàn)擔(dān)心。我們正常說的負(fù)面情 11 緒是真的負(fù)面的。

      ?、幫助他們培養(yǎng)獨(dú)立性,給他一個(gè)清晰的目標(biāo)和具體的時(shí)間

      這個(gè)性格的人有目標(biāo)不清晰,他會(huì)把在完成目標(biāo)的過程中的一些安全風(fēng)險(xiǎn)看的很重,而不是目標(biāo)。

      ?、用數(shù)據(jù)或事件來認(rèn)可他們,而不是當(dāng)面表?yè)P(yáng)

      5、別讓性格害了你

      ?、不要與外界隔絕,自閉自己

      ?、不要暴躁著急,遇事冷靜,心平氣和 ?、不要妄自揣測(cè),無端猜測(cè) ?、不要夜郎自大,狂妄無知 ?、不要貪婪自私

      6、把握性格,成就人生 ?、自信、陽(yáng)光心態(tài) ?、穩(wěn)健、沉穩(wěn)、遠(yuǎn)離浮躁 ?、堅(jiān)忍不拔、鍥而不舍 ?、敢做敢當(dāng),勇?lián)?zé)任 ?、銳意進(jìn)取,超越自我

      性格也許能夠決定你的命運(yùn),如果你能把握好你的性格,你就能把握好你的命運(yùn)

      第四篇:“其實(shí)你不懂廣東人”讀后感

      “其實(shí)你不懂廣東人”讀書提綱

      一、文章的精髓

      二、論據(jù)

      1. 廣東人優(yōu)點(diǎn)的成因

      ? 創(chuàng)新

      A)地域

      B)歷史性

      ? 務(wù)實(shí)

      A)與自然搏斗鍛煉出來的性格

      B)海洋文化

      ? 包容

      A)對(duì)人的包容

      B)對(duì)事物的包容

      2. 廣東人缺點(diǎn)的成因

      ?

      ? 小農(nóng)思維—小富即安。難出政治家。缺乏等級(jí)制。

      3. 哲理去分析

      三、讀后感提綱

      1. 題目

      ?

      ? 認(rèn)識(shí)人的兩面性,努力成為成功人事。一分為二認(rèn)識(shí)自己,努力進(jìn)取。

      ? 認(rèn)識(shí)自己,塑造自己。

      ? 理性認(rèn)識(shí)事物,塑造自己未來。

      2. 提綱

      ? 開頭簡(jiǎn)述文章精髓

      ?

      ? 表述自己對(duì)廣東人的分析 根據(jù)哲理,分析人性,提出未來。核心是“成功人士-----優(yōu)點(diǎn)多些,固有缺點(diǎn)

      少些”。

      A)查找心理學(xué)對(duì)人性特點(diǎn)的分析。

      ?

      第五篇:你不懂詩(shī)歌

      你不懂一個(gè)只聽洞簫或二胡獨(dú)奏人的孤寂。

      你不懂一個(gè)站在山巔上獨(dú)自流淚人的孤寂。

      你不懂能夠一整天聆聽佛教音樂人的孤寂。

      你不懂聞見一陣花香就摔門而出人的孤寂。

      你不懂對(duì)著夕陽(yáng)就能跪倒在地上人的孤寂。

      你不懂看見一只飛鳥就潸然淚下人的孤寂。

      你不懂看見一組圖片就背包遠(yuǎn)行人的孤寂。

      你不懂看見一片落葉就心如絞痛人的孤寂。

      你不懂在那微風(fēng)細(xì)雨下獨(dú)自吹簫人的孤寂。

      你不懂大雨磅礴還彳亍在街道上人的孤寂。

      你不懂一個(gè)喜歡黑夜勝過白天的人的孤寂。

      你不懂跟親朋好友醉酒后更孤單人的孤寂。

      你不懂跟自己最親近的人在一起時(shí)的孤寂。

      你不懂這些孤寂都集中在一個(gè)人身上時(shí)的孤寂。

      你不懂任何詞語(yǔ)形容起來都顯得空洞蒼白的孤寂。

      那種無言,那種沉默,那種孤單,那都是我的孤寂。

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