第一篇:小傘兵詩(shī)歌
我是一個(gè)小傘兵
在蒲公英媽媽的懷懷抱里長(zhǎng)大
現(xiàn)在我要離開媽媽
獨(dú)自去闖蕩
微風(fēng)吹來
我張開小傘
快樂地出發(fā)了
一路上
我看到了壯麗的城市
他用他挺拔的身軀告訴我做人要頂天立地
堂堂正正
我看到了飛翔的雄鷹
他用他矯健的身影告訴我做人要搏擊長(zhǎng)空
飛翔萬里
我看到了忙碌的螞蟻
他用他勤勞的雙手告訴我做人要踏踏實(shí)實(shí)
誠(chéng)誠(chéng)懇懇
我看到了沉默的蚯蚓
他用他滿身的傷痕告訴我做人要默默無聞
不求回報(bào)
呵!
朋友們用自己的美德
啟發(fā)了我!
我將更有信心
帶著小傘
踏上征途
沖向那美麗的晨曦!
擁抱明天的太陽(yáng)!
第二篇:大班健康活動(dòng):小傘兵
大班健康活動(dòng):小傘兵(動(dòng)作發(fā)展)
【活動(dòng)目標(biāo)】
能從50 厘米左右的高處往下跳,井保持身體平衡?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】
材料準(zhǔn)備: 高50厘米的四方桌(周圍鋪有墊子),毛線繩若干?!净顒?dòng)過程】
一、開始部分。
(一)教師帶領(lǐng)幼兒做熱身操,有序活動(dòng)頭頸、腹背、髖關(guān)節(jié)腿部、膝蓋、腳踩等部位。
二、基本部分。
(一)游戲一 “和桌子做游戲”。
1.玩法:四人一張桌子,幼兒昕教師的口令玩游戲。教師說“跑”,幼兒繞桌子跑,教師說“?!保變鹤阶雷由?,教師說“滑”,幼兒臀部滑下桌子教師說“跳”,幼兒繞桌子跳;教師說“走”幼兒繞桌子走;教師說“鉆”,幼兒鉆到桌子下面。2.規(guī)則:做各種動(dòng)作時(shí)不爭(zhēng)搶、不碰撞。
(二)游戲二 “小傘兵”。
1.玩法:教師扮演教練,幼兒扮演小傘兵。小傘兵跟教練一起在地上操練跳傘動(dòng)作“下蹲一擺臂一蹬跳一落地一站起”,若干次后,小傘兵爬上桌子,教練指導(dǎo)小傘兵練習(xí)從桌上跳下的動(dòng)作要領(lǐng)——跳下時(shí)兩手前后自然擺動(dòng),膝蓋隨手臂擺動(dòng)自然彎曲,再充分向上伸展,往下跳,前腳掌著地,屈膝緩沖,保持平衡。
(三)游戲三 “我會(huì)跳得遠(yuǎn)”。
1.玩法: 在墊子上放一根毛線繩,幼兒從高處跳下,嘗試在毛線繩的前方落地。
三、結(jié)束部分。
(一)帶領(lǐng)幼兒做擺臂、甩腿、抖腳等動(dòng)作,幼兒重點(diǎn)放松下肢肌肉。
(二)針對(duì)本次活動(dòng)的動(dòng)作要領(lǐng),簡(jiǎn)要小結(jié)幼兒活動(dòng)情況,引導(dǎo)幼兒一起收放桌子、墊子等。
第三篇:小刺猬和小傘兵說課稿(小編推薦)
《“小傘兵”和“小刺猬”》說課稿
各位評(píng)委老師好,我說課的題目是大班語言活動(dòng)《“小傘兵”和“小刺猬”》,我將從設(shè)計(jì)思路、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)重難點(diǎn)、活動(dòng)準(zhǔn)備、教學(xué)方法法以及活動(dòng)過程等幾個(gè)方面來闡述我對(duì)本次活動(dòng)的理解和認(rèn)識(shí)。
一、說設(shè)計(jì)思路
《“小傘兵”和“小刺猬”》這個(gè)故事選用了小朋友生活中比較熟悉的蒲公英和蒼耳為主要角色,講述了種子的傳播途徑,引導(dǎo)幼兒在種子成熟的季節(jié)去發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)種子,探索種子的秘密,可以幫助幼兒進(jìn)一步了解自然事物和現(xiàn)象,了解植物與人類生活的關(guān)系。我覺得這個(gè)故事既符合幼兒的年齡特點(diǎn)又符合《綱要》中的教育要求,即培養(yǎng)幼兒喜歡觀察,樂于動(dòng)手動(dòng)腦、發(fā)現(xiàn)和解決問題;
二、說活動(dòng)目標(biāo)
活動(dòng)目標(biāo)是教學(xué)活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿,對(duì)教育活動(dòng)起向?qū)ё饔?。為了整個(gè)活動(dòng)讓幼兒的自主參,所以我從認(rèn)知、能力和情感三方面提出了本次活動(dòng)的目標(biāo)。
1、認(rèn)知上:了解種子的傳播途徑。
2、能力上:聽懂故事,能用連貫我語言加以復(fù)述。
3、情感上:愿意將自己收集的資料與同伴分享,體驗(yàn)分享的樂趣。
三、說重難點(diǎn)
根據(jù)目標(biāo),在活動(dòng)中,我把在游戲情節(jié)中理解故事內(nèi)容,初步了解種子的傳播途徑設(shè)為教學(xué)重點(diǎn),根據(jù)大班幼兒的語言發(fā)展情況,用完整的語言復(fù)述故事設(shè)為難點(diǎn)。
四、說活動(dòng)準(zhǔn)備
為了此次活動(dòng)的組織符合幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn),注重綜合性、趣味性、活動(dòng)性的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,我做了以下兩方面的準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)上的準(zhǔn)備 :我為小朋友準(zhǔn)備了故事的掛圖,蒲公英和蒼耳的頭飾,這是為了讓幼兒更能進(jìn)入到游戲角色當(dāng)中,幫助幼兒理解故事
2、知識(shí)的準(zhǔn)備 :讓幼兒收集各種種子的傳播途徑。
五、說教法、學(xué)法
說教法:
《綱要》強(qiáng)調(diào)幼兒是中心,教育活動(dòng)應(yīng)以幼兒的學(xué)習(xí)、興趣,尤其是幼兒的經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行,也就是學(xué)決定教學(xué)。根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)情況,本次活動(dòng)我運(yùn)用了情景教學(xué)法,角色游戲法、演示法、提問法。
說學(xué)法:
整個(gè)活動(dòng)我遵循幼兒的學(xué)習(xí)規(guī)律和年齡特點(diǎn),以幼兒為主體,變過去的“要我學(xué)”為現(xiàn)在的“我要學(xué)”,因此本次活動(dòng)我采用了談話法,趣味游戲法。
六、說活動(dòng)過程
在活動(dòng)中以激發(fā)幼兒的興趣入手,圍繞目標(biāo)將多種教學(xué)形式相結(jié)合,使幼兒能始終處于積極探索的狀態(tài),為了完成本節(jié)的教學(xué)目標(biāo),我是這樣安排的:
1、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣
請(qǐng)你猜猜“小傘兵”和“小刺猬”是什么植物?(發(fā)展幼兒的形象力,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)想說的環(huán)境)
2、出示掛圖,幼兒理解故事:
(1)、欣賞故事
播放故事錄音,引導(dǎo)幼兒回答問題:故事叫什么?講了一件什么事?(2)、看圖再次欣賞故事,讓幼兒理解故事內(nèi)容。
師問:“小刺猬”和“小傘兵”是怎樣去旅行的?(引導(dǎo)幼兒積極運(yùn)用語言進(jìn)行交往.在幼兒大膽表達(dá)自己的想法后)教師小結(jié):“小傘兵”是風(fēng)伯伯帶去旅行的,“小刺猬”是掛在小鹿的皮毛上旅行的。(從而突破了教學(xué)重點(diǎn),了解種子的傳播過程)
3、依次出示故事角色頭飾,老師講述故事(教師操縱角色頭飾教幼兒學(xué)
講故事)
(1)、“小傘兵”是誰的種子?為什么會(huì)有這個(gè)名字?
(2)、“小刺猬”是誰的種子?為什么會(huì)有這個(gè)名字?(3)、他們都是有什么辦法到遠(yuǎn)方去的?
用形象的頭飾吸引幼兒的注意力,讓幼兒跟著老師講述角色的對(duì)話,鍛煉幼兒的膽量,提高語言表達(dá)能力,進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。
4、分角色游戲,讓幼兒扮演角色,在游戲中學(xué)會(huì)復(fù)述故事,在情境中體驗(yàn)故事。心理研究表明,人在主動(dòng)積極參與的活動(dòng)后,記憶力比平時(shí)提高很多倍,因此,這個(gè)環(huán)節(jié)就突破了用完整的語言復(fù)述故事這個(gè)難點(diǎn)。
5、認(rèn)識(shí)談?wù)摲N子的傳播
師問:請(qǐng)說說,你還知道哪些種子的傳播途徑?(請(qǐng)幼兒將自己收集到的資料分享給伙伴,體驗(yàn)分享的快樂)
小結(jié):種子可以通過水、風(fēng)、動(dòng)物、自己進(jìn)行種子傳播。
6、延伸活動(dòng)
請(qǐng)幼兒回家把故事講給爸爸媽媽聽。
第四篇:小小跳傘兵 幼兒 教案,幼兒,教輔
小小跳傘兵
活動(dòng)目標(biāo)
1練習(xí)從高處向下跳,落地要輕穩(wěn),保持平衡。2.養(yǎng)成勇敢等優(yōu)良品質(zhì)。活動(dòng)準(zhǔn)備
1.30cm—60cm高的高臺(tái)或積木(從30cm高開始,每一層差距在10cm—15cm)。2.在直徑約50cm×50cm的硬海綿墊或體操墊的中心貼上用即時(shí)貼制作的大小適當(dāng)?shù)幕??;顒?dòng)過程
1.以游戲的口吻引出活動(dòng)內(nèi)容。
? 教師:小朋友,今天我們要學(xué)習(xí)小傘兵練習(xí)跳傘??凑l跳得既準(zhǔn)確,落地又平穩(wěn)。
? 帶領(lǐng)幼兒在平地練習(xí)原地定點(diǎn)跳、跳起轉(zhuǎn)體等動(dòng)作,指導(dǎo)幼兒落地時(shí)要屈膝緩沖。
? 教師講解、示范跳傘的方法:向墊子(緊挨著跳臺(tái))上貼的花心跳。落在花心上得2分,落在花瓣上得1分。鼓勵(lì)幼兒大膽地從較高的臺(tái)面上跳下。
? 幼兒自選不同的跳躍平臺(tái)反復(fù)練習(xí),教師巡回指導(dǎo),對(duì)幼兒加以保護(hù)。
玩游戲“花樣跳傘”。
? 待幼兒熟悉玩法,掌握了基本跳法后,提高難度,指導(dǎo)幼兒從50cm–60cm的高處向下跳,按規(guī)定的轉(zhuǎn)體角度在空中旋轉(zhuǎn)(教師可根據(jù)幼兒的實(shí)際水平確定轉(zhuǎn)體的角度),落在墊子上的花心中。
? ? 幼兒自由練習(xí),教師加強(qiáng)指導(dǎo)。幼兒可分隊(duì)進(jìn)行表演賽。
活動(dòng)結(jié)束
? 在教師的帶領(lǐng)下,做放松游戲“蛇行走”,提醒幼兒緊跟前面的人,不要掉隊(duì)?;顒?dòng)自然結(jié)束。
活動(dòng)建議 活動(dòng)延伸 幼兒賞握基本跳法后,可組織幼兒自創(chuàng)其他的動(dòng)作進(jìn)行表演,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力。重點(diǎn)提示
(1)學(xué)習(xí)此動(dòng)作時(shí),可根據(jù)需要適當(dāng)調(diào)整跳躍的高度、距離、滿足幼兒不同需要,提高幼兒的興趣。如有的幼兒完成動(dòng)作質(zhì)量高,就可以將平臺(tái)升高,墊子距離拉遠(yuǎn),并鼓勵(lì)他完成。(2)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)保護(hù),如在幼兒落地時(shí)扶一把,提醒幼兒落地時(shí)屈膝緩沖等,減少幼兒的心里恐懼感。(3)對(duì)于接受能力和運(yùn)動(dòng)能力差的幼兒要多鼓勵(lì)和幫助,如降低起跳高度、拉著幼兒的手跳、師生一起跳等,不要埋怨、責(zé)備。環(huán)境創(chuàng)設(shè)
在戶外活動(dòng)區(qū)投放平衡木、海綿墊、爬行網(wǎng)、拱形門、沙包、靶子等體育設(shè)施,供幼兒練習(xí)從高處向下跳、匍匐爬、走平衡木、投準(zhǔn)等基本動(dòng)作。日?;顒?dòng)
戶外活動(dòng)時(shí),可將從高處往下跳、爬、投擲等動(dòng)作串編起來進(jìn)行綜合練習(xí),也可以邊聽音樂邊變換動(dòng)作。在不同的游戲中,使幼兒的動(dòng)作、能力得到發(fā)展。家園共育
在保證孩子安全的前提下,讓孩子利用臺(tái)階、沙發(fā)、床等練習(xí)從高處向下跳的動(dòng)作。家長(zhǎng)應(yīng)注意對(duì)孩子的保護(hù)與幫助,提醒孩子盡量用前腳掌落地屈膝緩沖。
第五篇:傘兵戶外俱樂部申請(qǐng)裝備贊助
傘兵戶外俱樂部申請(qǐng)裝備贊助
尊敬的傘兵裝備生產(chǎn)商:
您好!
感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來看我們傘兵戶外俱樂部的裝備申請(qǐng)資助方案。每個(gè)俱樂部在創(chuàng)立、發(fā)展過程中,尤其是在開展活動(dòng)的時(shí)候都會(huì)不可避免設(shè)備不足的問題,這也是很多戶外俱樂部面臨的最大問題。而解決這個(gè)問題,單靠我們俱樂部的綿薄之力是無法完成的??课叶嗉粋€(gè)人更是無法解決。本人陜西西安人,有開通實(shí)名認(rèn)證的微博:“傘兵獵人”空軍獵人、西藏旅行達(dá)人、5·12汶川地震抗震模范。并有開通微信公眾平臺(tái)——旅游攻略,自去年12月7日開通以來,已有全部關(guān)注用戶55671人次。在今年的1月2日,在微信平臺(tái)上舉辦了一次“點(diǎn)贊送飛行員眼鏡套裝一套”的新年活動(dòng),受到關(guān)注用戶的積極響應(yīng)。
一、資助項(xiàng)目分析 現(xiàn)在,在都市青年男女中越來越流行野外運(yùn)動(dòng)體驗(yàn),這是一項(xiàng)大眾都可以參加的運(yùn)動(dòng),它在國(guó)外已經(jīng)非常普及,但在我國(guó)還剛剛開始流行。建立傘兵戶外運(yùn)動(dòng)俱樂部,要考察:本地區(qū)有沒有足夠的潛在客戶來維持俱樂部的正常運(yùn)營(yíng)(潛在客戶指收入較高、教育水平較高、對(duì)戶外活動(dòng)有興趣的年輕人);城市的周邊自然環(huán)境具不具備開展戶外運(yùn)動(dòng)條件這兩個(gè)問題。俱樂部的選址,不一定要選在熱鬧的市中心,但要選擇大中專院?;蚱髽I(yè)較集中的地區(qū)??稍谂R街處租一間門面房,在樓上或院里再租幾間訓(xùn)練教室,租金每年大約在5萬到8萬元左右,簡(jiǎn)單裝修兩萬元,購(gòu)買戶外運(yùn)動(dòng)用品3萬元,聘請(qǐng)員工及流動(dòng)資金10萬元,投資預(yù)算為20萬~30萬元。
服務(wù)項(xiàng)目:俱樂部最具代表性的是開發(fā)綜合性項(xiàng)目,包括跳傘、攀巖、叢林穿越、露營(yíng)、野炊等軍事體驗(yàn)活動(dòng),此外還有攀冰、滑雪等季節(jié)性科目??梢宰屓藗円粓A兒時(shí)的“當(dāng)兵夢(mèng)”。還有就是滑翔,是目前推出的活動(dòng)中比較新穎的項(xiàng)目。在專業(yè)教練的幫助下,會(huì)員可以親自體驗(yàn)“翱翔”的快感。同時(shí)要不斷開發(fā)新的項(xiàng)目吸引更多會(huì)員,尤其是企事業(yè)單位群體的加盟。
投資初步收益:一個(gè)戶外運(yùn)動(dòng)的發(fā)燒友必備裝備要3000多元。發(fā)燒友的裝備包括:帳篷(650元)、睡袋(兩個(gè)240元)、防潮墊(兩個(gè)100元)、可洗澡的水袋(150元)、鏟子(30元)、攀巖工具2150元,這還沒有算上服裝鞋帽。以20%的商業(yè)利潤(rùn)計(jì),每天做1000元左右的營(yíng)業(yè)額,就能保本。隨著固定消費(fèi)群體(會(huì)員)的擴(kuò)大,營(yíng)業(yè)額還將增加。
經(jīng)營(yíng)理念:傘兵戶外運(yùn)動(dòng)俱樂部經(jīng)營(yíng)的主要內(nèi)容:為參與者提供傘兵野外生存理論知識(shí)培訓(xùn)、野外生存訓(xùn)練的計(jì)劃和指導(dǎo)及出售野外生存用品等。為參與者提供安全保障是俱樂部首先必須考慮的問題,必須聘請(qǐng)足夠的有經(jīng)驗(yàn)的工作人員,主要有傘兵經(jīng)驗(yàn)的教練、醫(yī)生、救生員等等。
組織獨(dú)具特色的活動(dòng),開辟戶外運(yùn)動(dòng)基地,戶外運(yùn)動(dòng)與相關(guān)培訓(xùn)相結(jié)合,組織會(huì)員進(jìn)行個(gè)性化旅游和探險(xiǎn)活動(dòng),將成為俱樂部主業(yè)收入。一定數(shù)量的會(huì)員是俱樂部賴以生存的基礎(chǔ),也是潛在的財(cái)富。
一、贊助方式
本人開辦的傘兵戶外俱樂部,能讓像我一樣的傘兵或者對(duì)其愛好的朋友能一起有個(gè)活動(dòng)的組織,當(dāng)然其中的資金與裝備遇到一些苦難,憑借著多年的積蓄,勉強(qiáng)可以在資金方面維持運(yùn)營(yíng),當(dāng)然希望傘兵裝備的生產(chǎn)商們能提供俱樂部活動(dòng)所需的傘兵裝備,同時(shí)能提供一些獎(jiǎng)品性質(zhì)的傘兵裝備,保證俱樂部的活動(dòng)得以開展和運(yùn)行。開辦傘兵戶外俱樂部的想法和許多朋友、故交等有過商討,他們也非常贊同我的意見,積極響應(yīng)的人員越來越多,并且都想盡快的擁有這樣一個(gè)由共同愛好人組成的大家庭。
然而現(xiàn)在由于參與者們的經(jīng)濟(jì)實(shí)力以及傘兵裝備的特殊性質(zhì),使得俱樂部發(fā)展進(jìn)度緩慢,俱樂部活動(dòng)嚴(yán)重受到制約。相信每個(gè)俱樂部都會(huì)有這方面的經(jīng)歷,我們的傘兵戶外俱樂部同樣出現(xiàn)了這種現(xiàn)象。唯有希望生產(chǎn)傘兵裝備的廠家們或者銷售商們能夠大力支持,為我俱樂部能提供相應(yīng)的傘兵戶外裝備。我俱樂部特向您申請(qǐng)傘兵戶外裝備,望資助為謝!
三、贊助回報(bào)權(quán)益
1、由生產(chǎn)廠商提供俱樂部隊(duì)伍的名字,提供隊(duì)旗等等,對(duì)外出交流訪問活動(dòng)享有隊(duì)伍冠名權(quán)。
2、在提供的裝備上可印有生產(chǎn)廠商的商標(biāo),正式場(chǎng)合穿戴印有廠家標(biāo)記的服裝。
3、在舉辦活動(dòng)的日期前后在活動(dòng)場(chǎng)地懸掛生產(chǎn)商家們認(rèn)可的贊助橫幅,以達(dá)到人們?cè)谟^看表演的同時(shí),腦中形成對(duì)貴廠家生產(chǎn)該類商品專業(yè)、權(quán)威的深刻記憶。
4、活動(dòng)中會(huì)有眾多各方面人士觀看(包括專業(yè)的和非專業(yè)的等)。活動(dòng)的開幕式由廠家領(lǐng)導(dǎo)宣布開始,并將貴公司員工列入貴賓席,屆時(shí)還有電視臺(tái)攝影和采訪,主席臺(tái)列出各位蒞臨領(lǐng)導(dǎo)的名字,以及在活動(dòng)開始時(shí)進(jìn)行詳細(xì)介紹,貴廠家員工代表坐的貴賓席有廠家牌名指示,無論是媒體還是自由人,對(duì)貴廠家都將是一目了然,可在其心中形成對(duì)貴廠家產(chǎn)品的良好形象以及發(fā)掘潛在的客戶。
5、如貴廠家需要對(duì)其產(chǎn)品進(jìn)行宣傳,我們俱樂部相關(guān)隊(duì)伍和人員可以盡力配合,并貢獻(xiàn)自己的一份力量,為貴公司效力。如有需要,我們俱樂部也可給貴廠家員工提供相關(guān)方面的優(yōu)惠,作為貴廠家員工的一種福利。
6、可以在本人的微博、微信平臺(tái)對(duì)貴廠家公開表示感謝,同時(shí)也對(duì)俱樂部成員做出說明,對(duì)貴廠家表示謝意,拓寬貴廠家的宣傳渠道。
四、贊助效益分析
1、本人的微博和微信平臺(tái)在開通以來,關(guān)注度逐漸提高,數(shù)據(jù)分析表明,自2013年12月7日至2014年1月5日,由起初的500人左右,新增614人,在12月20日左右,開通短短一星期,人數(shù)驟增至1800余人。累積關(guān)注人數(shù)達(dá)到54018人次。這點(diǎn)能使得一旦貴廠家提供相關(guān)的設(shè)備,我們俱樂部的宣傳活動(dòng)能力,能保證廠家的品牌在關(guān)注用戶心中有較長(zhǎng)的記憶穩(wěn)定期。
2、傘兵俱樂部在目前的中國(guó)是鮮有聽聞,而其吸引性確是非常的高。在開辦俱樂部的同時(shí)能吸納一大批退伍的傘兵,為他們提供廣闊的就業(yè)渠道,廠家的社會(huì)責(zé)任在此處得以很好的體現(xiàn),而且聘用他們不光省去了再次從業(yè)資格的花費(fèi)投入,更多的,由這些專業(yè)的人員執(zhí)教,傘兵戶外運(yùn)動(dòng)的愛好者們才會(huì)更加相信和放心,聚集的人氣會(huì)相對(duì)于那些非專業(yè)人士開辦的有天壤之別。無意之中裝備產(chǎn)品廣告的附加值就會(huì)較以往有大幅提升。
3、數(shù)據(jù)分析顯示:自2013年12月23日至2014年1月5日以來俱樂部平臺(tái)圖文頁(yè)面閱讀量在43513人次至138996人次之間波動(dòng)增幅超過200%;閱讀次數(shù)在56050次至185089次之間波動(dòng),增幅超230%。可謂波動(dòng)幅度之大。其中原文頁(yè)的閱讀人數(shù)從130人至1247人;閱讀次數(shù)從184次增加至1483次;分享轉(zhuǎn)發(fā)人數(shù)從4167人增至13239人;分享轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)從5542次增加至16936次。如同花費(fèi)費(fèi)用在電視報(bào)刊傳媒等相關(guān)媒體渠道宣傳廠家產(chǎn)品的做法相比,資助本俱樂部設(shè)備,并在俱樂部平臺(tái)上進(jìn)行產(chǎn)品宣傳,有良好的性價(jià)比??捎幂^少的資金做到最好的美譽(yù)度。
4、由于本種戶外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目較為特殊,而且表演性質(zhì)比較濃厚,因此在觀看表演的觀眾心中將會(huì)留下長(zhǎng)期的影響,保證了資助產(chǎn)品宣傳和廠家品牌宣傳的影響流傳時(shí)間長(zhǎng)。對(duì)現(xiàn)有的采購(gòu)客戶或者是未來的潛在客戶都是一種低投入高回報(bào)的宣傳途徑。
聯(lián)系人:XXX
申請(qǐng)單位:西安蒲公英戶外運(yùn)動(dòng)有限公司
2014年1月8日