第一篇：只是因?yàn)橐L(zhǎng)大人生哲理

疲憊了，迷茫了，孤單了，習(xí)慣了，走著走著，長(zhǎng)大了。

忽然發(fā)現(xiàn)了鏡子里，一個(gè)陌生的面孔。曾經(jīng)那張童真的笑臉，如今看起來(lái)是那么的憂(yōu)郁，憂(yōu)郁的眼神，憂(yōu)傷的神情，以前總愛(ài)跟媽媽比臉蛋，因?yàn)樵阽R子里總能看到那個(gè)漂亮幸福的笑臉，胖嘟嘟的傻孩子，流著鼻涕偷偷地吻著媽媽。二十一年過(guò)去了，歲月不饒人，還喜歡跟老媽一起照鏡子，只是容顏?zhàn)屛矣X(jué)得生活的滄桑，媽媽的臉上已爬滿(mǎn)皺紋，當(dāng)年那個(gè)胖嘟嘟的小女孩，再也找不回當(dāng)年的幸福感。雖然還會(huì)在跟媽媽撒嬌，可是依偎在著媽媽?xiě)驯У臅r(shí)候，更多是舔舐自己的傷口，雖然還會(huì)讓媽媽哄自己，可是抱著媽媽睡覺(jué)的時(shí)候，更多的是因?yàn)閻?ài)的痛了。

現(xiàn)實(shí)很無(wú)奈，無(wú)奈的抉擇，無(wú)奈的面對(duì)，無(wú)奈的放手，無(wú)奈的失去，無(wú)奈的離開(kāi)，無(wú)奈的逃避，無(wú)奈的走下去，只是，因?yàn)橐L(zhǎng)大。

每次的成長(zhǎng)，在你的背后，都會(huì)經(jīng)歷化蝶的過(guò)程，一次一次痛苦的蛻變。只有記住當(dāng)初的痛，才會(huì)有勇氣走下去。經(jīng)歷，是你長(zhǎng)大的唯一途徑。人生就像一本書(shū)，一個(gè)有成就的人，經(jīng)歷的路程，會(huì)把整本書(shū)的內(nèi)容，涂鴉的更豐富多姿，你也一樣，只有經(jīng)歷，只有承受更多的挫折，你才有更多的資本去追求你想要的財(cái)富。

似乎總是那么傻傻的做著一個(gè)不屬于自己的夢(mèng)，一直在懷疑，我是否變了。難道只是因?yàn)橐砷L(zhǎng)，這個(gè)理由，而試圖強(qiáng)迫自己，從高中進(jìn)入大學(xué)，三年，我變了嗎？從剛進(jìn)校的十八歲少女，到畢業(yè)后二十一歲的社會(huì)青年。從一個(gè)從未離開(kāi)家的書(shū)呆子，到畢業(yè)后獨(dú)自闖蕩的上班族。從以前一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的乖乖女，到畢業(yè)后毫無(wú)成就的敗家女，三年的時(shí)間，把我的打磨的已不認(rèn)識(shí)自己，喜歡那些堅(jiān)持不變得人，記得這句話(huà)是在八零后，看到的，可惜我不是八零后，至少我走在九零的末端，因?yàn)?，我要長(zhǎng)大，所以，我就的改變，有時(shí)，見(jiàn)慣了太多的虛偽，似乎已分不出現(xiàn)實(shí)跟幻覺(jué)。一直都保持著自己的獨(dú)特風(fēng)格，不喜歡被人算計(jì)，不喜歡被人利用。因此不喜歡這個(gè)社會(huì)，不喜歡跟太多的陌生人接觸，不喜歡那些被社會(huì)腐朽的人們，或許只是怕受傷，怕他們傷害一顆無(wú)辜的心，怕他們花言巧語(yǔ)的欺騙我們純真的美好。

要長(zhǎng)大，學(xué)著如何面對(duì)，如何追求，如何做一個(gè)正真的大人

這里包含著我們的責(zé)任，包含著我們的道德，包含著我們的那顆依然跳動(dòng)的心。不管是對(duì)你的親人，還是你曾經(jīng)深?lèi)?ài)的人，還是你曾經(jīng)傷害的人。親人，是我們避風(fēng)的港灣，不論家外的風(fēng)雨多大，回家的那刻，心里是愉悅的，因?yàn)槟抢镉袗?ài)你的人，在等你回家。你愛(ài)的人，曾經(jīng)牽過(guò)手的溫度，會(huì)讓你記住這段美好，不管是誰(shuí)的錯(cuò)，因?yàn)閻?ài)，請(qǐng)忘記他的無(wú)情跟傷害。愛(ài)你的人，把你最美好的東西留在了，青春記憶里，除了感激，請(qǐng)不要給他過(guò)多的失望，大多說(shuō)人相信緣分，所以把沒(méi)有結(jié)局的結(jié)局，都?xì)w結(jié)為無(wú)份，因此，用無(wú)份來(lái)闡釋所有的遺憾吧

走著，走著，記憶更深刻，生命中的那些過(guò)客，很短暫，也很美好。不管在這條路上，我們丟棄了什么，得到了什么，相信讓你走下去的理由只有一個(gè)，只是，因?yàn)槲覀円L(zhǎng)大。

第二篇：迷茫只是因?yàn)榛钤趧e人的眼里人生哲理

因?yàn)樵谝鈩e人眼中的你，而迎合別人的期望，去盲目追求一些自己并不感興趣的東西，從而越來(lái)越感到迷茫，失去了自我真正的想法。其實(shí)，在這些過(guò)程中你收獲到的只是細(xì)枝末節(jié)，真正的收獲源于為自己而活。

“怎么辦？別人會(huì)怎么看我？”

……其實(shí)，如果對(duì)方并沒(méi)有在乎地看你，你也不必在乎他們的看法

……那些隨便瞟你一眼就說(shuō)三道四的人，不 重 要！”

— ——何炅

有時(shí)候攬很多的事，只為求別人一句“你很?！?，生活在別人的眼光里，只會(huì)越來(lái)越累，越來(lái)越迷茫。

有時(shí)候攬過(guò)多的事情給自己的結(jié)局就是：

1、沒(méi)一樣做好

2、越做越不清楚自己想干啥

3、越來(lái)越迷茫

有時(shí)候，我們追求閑適安逸的生活，但是卻給自己找了無(wú)比辛苦的工作。我們渴望充實(shí)自己，但是卻不斷懷疑自己所做的意義。試問(wèn)這樣的花費(fèi)時(shí)間是否有意義，這般的充實(shí)是否值得，然后你是否快樂(lè)。

我總是習(xí)慣性地看別人如何做，然后說(shuō)服自己，你也能的，你也可以試試的。你看他們托福都考了三次，你再考一次又能怎樣。你看他們參加這個(gè)那個(gè)活動(dòng)，拿了這個(gè)那個(gè)證，你也可以吧。但是是否想過(guò)這些對(duì)自己是否有意義？對(duì)于你追求的實(shí)現(xiàn)有沒(méi)有作用？

我總算知道追求中庸其實(shí)沒(méi)有什么不好，中庸不是平庸，為什么非要跟自己過(guò)不去呢？為什么非要做一些讓別人牛逼卻不一定讓自己提升的事情呢？

我現(xiàn)在越來(lái)越覺(jué)得，重要的是我們真的從某個(gè)東西當(dāng)中學(xué)到了什么，而真的不是別人的一句所謂的夸贊，也不是讓什么美國(guó)大學(xué)錄取委員會(huì)認(rèn)為你怎么著。我們非要滿(mǎn)足一些人的要求，然后出來(lái)的結(jié)果是自己的內(nèi)心沒(méi)有任何的豐富，自己的智商沒(méi)有任何程度的提高。最后發(fā)現(xiàn)得到的只有一句“你很牛”，但是這句話(huà)說(shuō)出來(lái)多么容易，真是不費(fèi)吹灰之力。

我總算明白為什么我們有那么多的迷茫，那么多的波動(dòng)，那么多的不堅(jiān)定，那么多的痛苦。學(xué)習(xí)的過(guò)程本來(lái)是愉悅的，是能提升自我的。但是如果總想著學(xué)習(xí)去迎合某些人的標(biāo)準(zhǔn)，這樣多累，這樣學(xué)習(xí)多么無(wú)趣。

我并不是說(shuō)我們干脆不要考神馬GRE托福司考BLABLA了，但是如果你從這樣的準(zhǔn)備中什么都沒(méi)有學(xué)到，你在走出考場(chǎng)第二天發(fā)覺(jué)這個(gè)考試沒(méi)有給你任何東西，這樣的準(zhǔn)備考試，這樣花去的半年一年，有什么意義呢。為什么不能選擇這樣的標(biāo)準(zhǔn)：首先是我喜歡；接著是我能真正學(xué)到東西，當(dāng)然是你要認(rèn)為你能學(xué)到東西。

不要再浪費(fèi)自己的時(shí)間“鉆研”一些不能豐富提升自己的事情上了。

第三篇：只是因?yàn)槟潜緯?shū)

只是因?yàn)槟潜緯?shū)

書(shū)桌上的臺(tái)燈閃著微醺的燈光，照亮在桌上靜靜躺著的書(shū)。底色純凈的封面，交織著高貴的深藍(lán)與單純的淺藍(lán)—一片遙遠(yuǎn)的夜空。群星明滅。夜幕下，一個(gè)小男孩，戴著一頂圣誕帽，翹首仰望天空。他昂著腦袋，帽尖圓圓的小球觸及他后背。他不知，小小的身影，將體驗(yàn)一場(chǎng)生死之旅。這就是那本感人至深的“小書(shū)”—《天藍(lán)色的彼岸》。

小男孩哈里因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍，去了另一個(gè)世界。他在天國(guó)排隊(duì)，等著去天藍(lán)色的彼岸。然而，他還在掛念著爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，還有一堆他沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)。他不知道如何去向這些人吐露心聲。一個(gè)叫阿瑟的幽靈幫助了他。阿瑟帶哈里偷偷溜回人間，向親人告別，向他們表達(dá)自己的愛(ài)意??

不止一次被這本書(shū)感動(dòng)。它讓我思考：一切擁有的，在失去之后才會(huì)懂得珍惜。我們?cè)撊绾危趯儆谧约旱臅r(shí)候，將擁有化為永恒呢？

當(dāng)我們活著的時(shí)候，享受著季節(jié)更替、星際交匯、明月清輝??甚至細(xì)微到一陣花香，一股柔風(fēng)??生活中不乏享受，但是，更不乏愛(ài)。

我們每天都生活在愛(ài)的包圍中，暖暖的愛(ài)多得都要溢出來(lái)。我們是否想過(guò)，在時(shí)間奪去自己親人的青春、年華與生命時(shí)，一切會(huì)變得怎樣？就像哈里離親人而去，家里滿(mǎn)滿(mǎn)一面墻都貼著“哈里，我們愛(ài)你”。然而，哈里不存在了，生活還在；親人不存在了，你還在。生與死，從來(lái)由不得我們抵抗，只有在逝者還在時(shí)好好珍惜，才能稍稍緩解失去的痛苦。

因?yàn)檫@本書(shū)，我忽然也變得“小氣”起來(lái)，不再浪費(fèi)親情，開(kāi)始用心，去珍藏生活中或明顯、或潛藏的愛(ài)。坐在小書(shū)桌前，撫摸著光滑的書(shū)面，怔怔望著封面的小哈里，就有一股感動(dòng)碾過(guò)心頭。書(shū)桌干干凈凈，散發(fā)一種淡淡的、木頭的清香。桌面古色古香的紋理，被擦拭得光彩照人。旁邊白瓷的水杯，盛著半杯溫水。窗臺(tái)上綻放的小花，默默傾吐著幽芳。這樣的閱讀氛圍，不能不讓人沉醉。而我知道，這都是媽媽用心整理的。書(shū)架旁貼著一張張心形小標(biāo)簽，上面寫(xiě)著的，都是些“看書(shū)久了要休息”“起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)吧”之類(lèi)的溫馨提示。我望著這些心形紙，正如望著媽媽溫柔的心。

因?yàn)檫@本書(shū)，我接受一次生死啟蒙；因?yàn)樯袝?shū)，一切的愛(ài)與美好，都有了存在的印記??

第四篇：只是因?yàn)槟莻€(gè)人

只是因?yàn)槟莻€(gè)人

劉玥茜

我的母親，她不僅僅孕育了我的生命，更教會(huì)了我許多做人的道理。因?yàn)樗?，我懂得了尊重他人；因?yàn)樗?，我懂得了關(guān)愛(ài)他人；因?yàn)樗?，我懂得了要奉獻(xiàn)社會(huì)。

從我很小的時(shí)候起，媽媽就教導(dǎo)我要懂得尊重他人。記得我家居住的小區(qū)里，住著一對(duì)負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生、倒垃圾和回收廢品的夫妻，說(shuō)話(huà)也都帶著我聽(tīng)不太懂的外地口音。在小區(qū)里有時(shí)遇到他們，媽媽都會(huì)笑著打聲招呼，也讓我向阿姨問(wèn)好。剛開(kāi)始時(shí)，我總是不太情愿，總覺(jué)得收廢品的阿姨身上臟兮兮的，不想靠近她，母親從那時(shí)起便教導(dǎo)我說(shuō)：“人與人生來(lái)都是平等的，無(wú)論從事什么職業(yè)，只要是憑借自己的辛勤付出而工作，就都應(yīng)該受到社會(huì)的尊重?！蹦菚r(shí)的我，雖然對(duì)媽媽的話(huà)似懂非懂，但看到媽媽的舉動(dòng)，我也就會(huì)像媽媽一樣主動(dòng)地向阿姨問(wèn)好。直到有一天，在小區(qū)的院子里，我看到一位穿著時(shí)尚的阿姨，拿著一個(gè)盒子走到收廢品的阿姨面前，眼神不屑的看了她一眼，把盒子往地上一扔，說(shuō)了句：“這個(gè)給你，不要錢(qián)了?！迸ゎ^便走開(kāi)了。我清楚地看到盒子里全是垃圾，收廢品的阿姨本想叫住她，過(guò)后還是沒(méi)再說(shuō)什么?？吹竭@兒，我跑過(guò)去，對(duì)著收廢品的阿姨笑笑，說(shuō)了聲：“阿姨好！”阿姨看到我，本來(lái)挺難看的臉上也綻放出了笑容，對(duì)我說(shuō)：“你好！”我笑得越發(fā)甜了，覺(jué)得心里暖暖的。我不由得又想起媽媽的教導(dǎo)，心里暗暗的想：阿姨現(xiàn)在應(yīng)該很開(kāi)心吧，尊重他人，他人快樂(lè)，自己也同樣會(huì)快樂(lè)。在媽媽的教導(dǎo)下，我一直堅(jiān)持做到不管是遇見(jiàn)保安叔叔、電梯工阿姨還是住在小區(qū)里的老奶奶，都主動(dòng)問(wèn)個(gè)好，同樣，在收到他們一個(gè)個(gè)回應(yīng)給我的笑臉時(shí)，我是那么的快樂(lè)！媽媽?zhuān)皇且驗(yàn)槟?，我學(xué)會(huì)了尊重他人，更體會(huì)到同樣受到別人尊重的快樂(lè)。

從媽媽那里我不僅學(xué)會(huì)了要尊重他人，還學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。一次偶然的機(jī)會(huì)，媽媽從一個(gè)電視節(jié)目中了解到了“牧羊地兒童村”。那是一個(gè)孤兒院，住在里面的都是被家人遺棄的殘疾兒童。從此后，我和兒童村也結(jié)下了不解之緣。媽媽會(huì)定期帶著我去兒童村看望那里的孩子們，并給兒童村捐了款，每次去都要為孩子們買(mǎi)許多好吃的食品和一些必須的生活用品。在媽媽的帶動(dòng)下，我也主動(dòng)拿出自己積攢的零花錢(qián)去幫助那些孩子，每到節(jié)假日還主動(dòng)請(qǐng)求媽媽帶我到兒童村去探望陪伴那些孩子。媽媽?zhuān)皇且驗(yàn)槟?，我學(xué)會(huì)了要關(guān)愛(ài)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。

媽媽?zhuān)皇且驗(yàn)槟?，我學(xué)會(huì)了要尊重他人、關(guān)心弱者、奉獻(xiàn)社會(huì)，您教會(huì)了我很多很多，讓我深切感受到尊重他人、關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)所帶來(lái)的內(nèi)心充實(shí)與快樂(lè)，只是因?yàn)槟?，我的生活才變得更加有意義，更加得豐富多彩。

第五篇：中學(xué)生演講稿：只是因?yàn)槟贻p

中學(xué)生演講稿：只是因?yàn)槟贻p

中學(xué)生演講稿：只是因?yàn)槟贻p

我們?cè)趺幢荒贻p蒙住了雙眼？是熱情？是真摯？還是青春的歸屬感？

四米高墻下那些起身質(zhì)疑的身影，難道不是被年輕蒙住了世故？如真誠(chéng)與激昂的化身，在那些汗水、淚痕、血痕和俯臥撐后，為同伴的苦難打抱不平。

井岡山的旅途中那些無(wú)畏探索的身影，難道不是被年輕蒙住了疲倦？不論是火車(chē)上，還是忍者神龜山，懵懂的我們可以為了快樂(lè)，掉到池塘里?；蚴前旧蠋仔r(shí)的睡眠，就為了和幾個(gè)同學(xué)玩上幾盤(pán)游戲。

足球賽場(chǎng)上那些勇往直前的身影，難道不是被年輕蒙住了老熟？為班級(jí)而戰(zhàn)仿佛如神圣光環(huán)，球場(chǎng)上的自己就像梅西的早年。一個(gè)關(guān)于運(yùn)動(dòng)與激情的幻夢(mèng)，卻做得如此生動(dòng)真情。

階梯教室里那些高談闊論的身影，難道不是被年輕蒙住了畏縮？縱然是初出茅廬，卻如牛犢般自信。面對(duì)滿(mǎn)席觀眾。放下顧慮，遞上大方，收獲一張也許不完美卻十足珍貴的大場(chǎng)面。

實(shí)驗(yàn)劇場(chǎng)上那些熱血沸騰的身影，難道不是被年輕蒙住了矜持？不論舞者還是歌手，登臺(tái)時(shí)總可以從同學(xué)中吸引一幫忠實(shí)擁躉。取代歌聲與舞蹈背后金錢(qián)交易的，是義務(wù)為青春獻(xiàn)上的辛勤汗水，和粉絲與臺(tái)上人的心心相息。

只是因?yàn)槟贻p。我們還可以為了一張畢業(yè)照反反復(fù)復(fù)地?cái)[姿勢(shì)，還可以為前程日日夜夜地刷題?？汕啻哼€有多少？我們仿佛熱忱不減，但這一舉一動(dòng)都意味著，我們害怕遺憾，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校的日子真的不多了。翻過(guò)今天，就是那縷叫世俗的強(qiáng)光。

年輕不是莽撞幼稚，而是我們青春的獨(dú)特味道、獨(dú)特氣質(zhì)。它帶來(lái)浪漫，帶來(lái)知音，帶給我們這個(gè)季節(jié)純真的甜蜜回憶，好像一場(chǎng)晚間操場(chǎng)的雙人漫步。而那些沒(méi)有成為共同回憶的思慕，也帶給我們，這個(gè)年齡十足的闖勁與活力。它蒙住我們的雙眼，讓我們敢于在這里犯些錯(cuò)誤，敢于在這里沖擊夢(mèng)想。

終有一天，前面那些記憶將成為過(guò)去，封塵于回憶。但我們不該忘記，我們?cè)?jīng)被蒙住雙眼的青春，以及陪我們年輕、和我們一起傻過(guò)的那些人。也不該在世俗中拋棄那顆年輕的心。縱使前路渾濁，也應(yīng)盡力留住心中那一抹青春的純真與熱情。因?yàn)?，屬于我們時(shí)代的中國(guó)，需要青春的壯志凌云，需要真與活力。