第一篇：中考物理易錯(cuò)基礎(chǔ)題例析

一、忽視基本常識(shí)，造成知識(shí)盲點(diǎn)

二、審題不仔細(xì)，缺漏關(guān)鍵詞

三、公式運(yùn)用不熟練，計(jì)算能力不過關(guān)

四、物理概念的本質(zhì)不清晰，受題目條件干擾

基礎(chǔ)題的準(zhǔn)確率是考試成功的保證。不過，試題越是簡單，有些學(xué)生往往大意失荊州。物理部分的基礎(chǔ)題錯(cuò)誤情況，大致有以下幾類：

例1人體的正常體溫為()

A、35℃ B、37℃ C、39℃D、42℃

分析：人體的正常體溫 是 常 識(shí) 性 知 識(shí)，為37℃。但是部分學(xué)生由于對(duì)《溫度》一節(jié)教學(xué)內(nèi)容的不重視，同時(shí)對(duì)日常生活的觀察不夠，形成了知識(shí)的空白，因而出現(xiàn)了基本題目的失分。

例2下列物體中，屬于導(dǎo)體的是()A、白金項(xiàng)鏈B、塑料瓶子C、玻璃茶杯D、橡膠手套

分析：導(dǎo)體與絕緣體是學(xué)生基本掌握的一個(gè)簡單的知識(shí)，很容易可以得出答案為選項(xiàng)A。但是部分學(xué)生審題時(shí)，誤讀成選絕緣體，導(dǎo)致失分。讀題和審題是解題的基礎(chǔ)，讀題不能匆匆而過，應(yīng)該字字落實(shí)。

例3將質(zhì)量為0.2千克的牛奶加熱，牛奶的溫度升高了20℃。求牛奶吸收的熱量Q。

分析：這道熱量計(jì)算題目在每年中考的計(jì)算題中均會(huì)出現(xiàn)，也是一道基礎(chǔ)的保證題。該題的正確解答為Q=cmt=2.5103焦 /(千克℃)0.2千克20℃=1103焦。但是部分學(xué)生在計(jì)算過程中總會(huì)出現(xiàn)一些不應(yīng)該的錯(cuò)誤，比如計(jì)算時(shí)2.5103焦/(千克℃)中的103漏乘、比熱的單位寫錯(cuò)、純粹計(jì)算錯(cuò)誤等等。

例4(2006年)物體在大小為10牛的水平拉力作用下，沿水平地面前進(jìn)2米，若物體重50牛，則重力對(duì)物體做的功為_____焦。

分析：本題重力對(duì)物體做功為0，因?yàn)樵谥亓Φ姆较蛏蠜]有距離。這些題目就是考查同學(xué)對(duì)物理概念本質(zhì)的理解。

第二篇：中考物理易錯(cuò)基礎(chǔ)題總結(jié)

中考物理易錯(cuò)基礎(chǔ)題總結(jié)

基礎(chǔ)題的準(zhǔn)確率是考試成功的保證。不過，試題越是簡單，有些學(xué)生往往“大意失荊州”。分析近兩年中考理化合卷中物理部分的基礎(chǔ)題錯(cuò)誤情況，大致有以下幾類：

一、忽視基本常識(shí)，造成知識(shí)盲點(diǎn)例1(2006年)人體的正常體溫為()A、35℃B、37℃C、39℃D、42℃分析：人體的正常體溫是常識(shí)性知識(shí)，為37℃。但是部分學(xué)生由于對(duì)《溫度》一節(jié)教學(xué)內(nèi)容的不重視，同時(shí)對(duì)日常生活的觀察不夠，形成了知識(shí)的空白，因而出現(xiàn)了基本題目的失分。

二、審題不仔細(xì)，缺漏關(guān)鍵詞例2(2006年)下列物體中，屬于導(dǎo)體的是（）A、白金項(xiàng)鏈B、塑料瓶子C、玻璃茶杯D、橡膠手套分析：導(dǎo)體與絕緣體是學(xué)生基本掌握的一個(gè)簡單的知識(shí)，很容易可以得出答案為選項(xiàng)A。但是部分學(xué)生審題時(shí)，誤讀成選“絕緣體”，導(dǎo)致失分。讀題和審題是解題的基礎(chǔ)，讀題不能匆匆而過，應(yīng)該字字落實(shí)。

三、公式運(yùn)用不熟練，計(jì)算能力不過關(guān)例3(2005年)將質(zhì)量為0.2千克的牛奶加熱，牛奶的溫度升高了20℃。求牛奶吸收的熱量Q。

分析：這道熱量計(jì)算題目在每年中考的計(jì)算題均會(huì)出現(xiàn)，也是一道基礎(chǔ)的保證題。該題的正確解答為Q=cmΔt=2.5×103焦/(千克·℃)×0.2千克×20℃=1×104焦。但是部分學(xué)生在計(jì)算過程中總會(huì)出現(xiàn)一些不應(yīng)該的錯(cuò)誤，比如計(jì)算時(shí)2.5×103焦/(千克·℃)中的103漏乘、比熱的單位寫錯(cuò)、純粹計(jì)算錯(cuò)誤等等。

四、物理概念的本質(zhì)不清晰，受題目條件干擾

例4(2006年)物體在大小為10牛的水平拉力作用下，沿水平地面前進(jìn)2米，若物體重50牛，則重力對(duì)物體做的功為_____焦。

分析：本題重力對(duì)物體做功為0，因?yàn)樵谥亓Φ姆较蛏蠜]有距離。這些題目就是考查同學(xué)對(duì)物理概念本質(zhì)的理解。

五、不注重實(shí)驗(yàn)過程，形成知識(shí)或技能的弱點(diǎn)

例5(2006年)在圖1中，凸透鏡的焦距為10厘米。為了找到像的位置，光屏應(yīng)在光具座的____厘米刻度范圍內(nèi)移動(dòng)(選填“60—70”或“大于70”)。保持凸透鏡位置不變，當(dāng)蠟燭放置在“45厘米”刻度處時(shí)，移動(dòng)光屏，________在光屏上成像(選填“能”或“不能”)。

分析：本題是一道典型的對(duì)“方法與過程”考查的例題。學(xué)生在復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)時(shí)，要弄清實(shí)驗(yàn)步驟和相關(guān)的操作要領(lǐng)及其目的等，不能只記實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

第三篇：公文易錯(cuò)白字例析

公文易錯(cuò)“白”字例析

“白字”即為錯(cuò)別字，錯(cuò)別字為“錯(cuò)字”和“別字”的總稱。所謂“錯(cuò)”字，就是將字寫錯(cuò)了。所謂“別”字就是字沒有寫錯(cuò)，但卻用錯(cuò)了另外一個(gè)字。就中文而言，別字的例子，比如說把“斑馬”寫作“班馬”、“番薯”寫作“蕃薯”、“反省”寫作“反醒”等。不細(xì)看、不琢磨還覺得沒啥錯(cuò)誤，再加上現(xiàn)在都是鍵盤打字，打得飛快，輸入法再?zèng)]認(rèn)對(duì)，因此將錯(cuò)就錯(cuò)，給工作上帶來很大的麻煩，小的挨頓批評(píng)，大的可能就調(diào)離崗位了。今天給大家介紹的就是一些公文中常用的，而且容易造成筆誤的字。

一、“的地得”亂用

語法、句法、詞法，常規(guī)知識(shí)要掌握。看語言的基本功，就看最常見的連接詞“的、地、得”是否用得正確。

有人說了，的地得誰不會(huì)用啊，就我所知道的，“的”用的最多，有的材料里一“的”到底，不帶變樣的，反正是一樣讀。先看一個(gè)例子。

特例：我的地得耕了。

“的”字用法

用于連接形容詞（或表示狀態(tài)的短語）和其后被作用的詞語，可以是名詞、代詞、動(dòng)詞（做名詞時(shí)）、形容詞、短語等。

例：（1）藍(lán)藍(lán)的天。（形容詞＋的＋名詞，定語修飾、限定中心語）（2）可愛的你。（形容詞＋的＋代名詞，定語修飾、限定中心語）（3）漫無目的的搜索。（狀態(tài)短語＋的＋動(dòng)名詞，此時(shí)“搜索”為名詞，如：探險(xiǎn)隊(duì)在森林里作了一次漫無目的的搜索。）（4）可供查證的參考來源。（狀態(tài)短語+的＋名詞性短語）（5）漂亮的藍(lán)。(形容詞＋的＋形容詞，在這種結(jié)構(gòu)下，“藍(lán)”

起名詞的作用)

（6）我的他。（名詞+的+名詞）

比如：向受到表彰的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀！

“地”字用法

狀態(tài)詞或“狀態(tài)短語＋地”構(gòu)成狀語，相當(dāng)于英語的副詞，其后連接被作用的詞語，主要是動(dòng)詞和動(dòng)詞短語。例如：

（1）飛快地跑開了。

（2）緊張地耕作。

（3）探險(xiǎn)隊(duì)在森林里漫無目的地搜索。（此處“搜索”為動(dòng)詞）。

（4）高興地跳起來。（“跳起來”是動(dòng)詞短語，表示動(dòng)作）。

請(qǐng)比較：

（1）探險(xiǎn)隊(duì)在森林里作了一次漫無目的的搜索。

（2）探險(xiǎn)隊(duì)在森林里漫無目的地搜索。

【常見錯(cuò)誤】一病人走出門診室憤怒的說：這個(gè)不能吃、那個(gè)不能吃，還讓不讓人活了？旁邊一哥們幽幽的說：兄弟，你就知足吧，醫(yī)生跟我說，回去想吃啥就吃點(diǎn)啥吧……

“得”字用法

用于連接動(dòng)詞、副詞、形容詞、狀態(tài)短語與其后被作用的詞語，主要是形容詞和副詞以及狀態(tài)短語，不能是名詞、代詞、數(shù)詞、量詞等以及不能表現(xiàn)狀態(tài)的短語）

【示例】

（1）跑得快！

（2）扔得很遠(yuǎn)。

（3）你的背包舊得很好看。

（4）高興得跳了起來!（“跳了起來”是狀態(tài)短語，表示動(dòng)作的狀態(tài)，用于修飾“高興”。）

（5）氣得要死！

（6）好得很！

（7）打得好！

二、“制定”還是“制訂”

這兩個(gè)詞主要在“定”和“訂”上，我們平時(shí)說擬定個(gè)文件，擬定在什么時(shí)間開會(huì)、檢查，或者說什么活動(dòng)訂在哪個(gè)賓館，在行文里都能用到。

“制訂”偏重于從無到有的、草擬而后的訂立；常與計(jì)劃、方案等搭配。創(chuàng)制擬定，突出擬訂、草擬；如“制訂漢語拼音方案”。強(qiáng)調(diào)方案、計(jì)劃等形成過程，對(duì)象方案、計(jì)劃等，表示“經(jīng)過研究商討而立下條約”等意思，所以多表示創(chuàng)擬，表示具體形象者居多，且表義重在創(chuàng)制上。如：“制訂了考核賞詞的具體條例?！薄爸朴喅鲞m合本單位情況的改革方案?！?/p>

“制定”定出法律、規(guī)程、計(jì)劃等，突出確定下來，正式實(shí)施。“制定”：偏重于做出最后決定使完全確定下來；常與政策、法令、方針、路線等搭配。如：“制定憲法，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃”

或者強(qiáng)調(diào)法規(guī)等的定型和拍板定案，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作已經(jīng)完成修飾的對(duì)象：路線、方特、或策、法令、規(guī)制度等。突出法律、規(guī)劃、規(guī)程等表示抽象和大方向者居多，而且重在“定”字上，如：十九大報(bào)告“著眼于實(shí)現(xiàn)中國夢、強(qiáng)軍夢，制定新形勢下軍事戰(zhàn)路方針，全力推進(jìn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化。

當(dāng)然也有既可以用“制定”，也可以用“制訂”的情況，規(guī)劃、章程、條例等

三、“預(yù)訂”還是“預(yù)定”

這一對(duì)和剛才講到的制定和制訂異曲同工，側(cè)重點(diǎn)都在于如何運(yùn)用“訂”。

“預(yù)訂”一般泛指“訂購”某樣事物（購的某種擁用權(quán)或使用權(quán)）。一般多指具體的事物，用于對(duì)機(jī)票、門票、用餐時(shí)間的提前“訂購”。預(yù)訂房間、預(yù)訂機(jī)票、預(yù)定圖書、預(yù)訂酒席等

“預(yù)定”指預(yù)先規(guī)定，約定、確定，一般多是抽象的事物，對(duì)于某一件事暫時(shí)商討后而確定結(jié)果，如無其他特殊因素，將不會(huì)改變。按預(yù)定計(jì)劃執(zhí)行，我們的預(yù)定目標(biāo)還沒實(shí)現(xiàn)，大會(huì)圓滿完成各項(xiàng)預(yù)定議程。

四、“定金”還是“訂金”

“定金”：指當(dāng)事人約定由一方向?qū)Ψ浇o付的，作為債權(quán)擔(dān)保的一定數(shù)額的貨幣；屬于法律上的擔(dān)保方式。

“訂金”：不具備定金所具有的擔(dān)保性質(zhì)，可視為“預(yù)付款”；目前在我國法律沒有明確規(guī)定。

（總結(jié)）

在這里對(duì)“訂”和“定”進(jìn)行一個(gè)小小的總結(jié)?！坝啞贝蠖嘀附?jīng)過商討而訂下，商討的成分很大，有的不是最后確定，如合同、條約、規(guī)章等用“制訂”。如果是可以確定而且確定了的，用“定”?！爸朴啺l(fā)展規(guī)劃”，這個(gè)規(guī)劃制訂后可以不是確定了的；“制定發(fā)展規(guī)劃”，這個(gè)規(guī)劃制定后是確定了的。“協(xié)定”雖然如同“條約”，但是用“定”。

五、“繳納”還是“交納”

“交納”較“繳納”的含義更廣，涵蓋面更寬。法律中規(guī)定當(dāng)事人自己向法定機(jī)關(guān)交付款項(xiàng)時(shí)，一般使用“交納”。但是在規(guī)定包含有強(qiáng)制性意思時(shí)，可以用“繳納”。

示例1：當(dāng)事人進(jìn)行民事訴訟，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定交納案件受理費(fèi)。財(cái)產(chǎn)案件除交納案件受理費(fèi)外，并按照規(guī)定交納其他訴訟費(fèi)用。

示例2：違反本法規(guī)定，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事賠償責(zé)任和繳納罰款、罰金，其財(cái)產(chǎn)不足以同時(shí)支付時(shí)，先承擔(dān)民事賠償責(zé)任。

六、“作出”還是“做出”

“作出”：多與決定、解釋等詞語搭配使用。

示例?1：農(nóng)村土地承包仲裁委員會(huì)對(duì)回避申請(qǐng)應(yīng)當(dāng)及時(shí)作出決定,以口頭或者書面方式通知當(dāng)事人,并說明理由。（農(nóng)村土地承包經(jīng)營糾紛調(diào)解仲裁法第二十九條）

示例?2：最高人民法院、最高人民檢察院作出的屬于審判、檢察工作中具體應(yīng)用法律的解釋,應(yīng)當(dāng)自公布之日起三十日內(nèi)報(bào)全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)備案。（監(jiān)督法第三十一條）

“做出”：多與名詞詞語搭配使用。

示例?1：對(duì)在社會(huì)主義建設(shè)中做出顯著成績的殘疾人,對(duì)維護(hù)殘疾人合法權(quán)益、發(fā)展殘疾人事業(yè)、為殘疾人服務(wù)做出顯著成績的單位和個(gè)人,各級(jí)人民政府和有關(guān)部門給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。（殘疾人保障法第十三條）

示例?2：國務(wù)院和沿海地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)海島保護(hù)的宣傳教育工作,增強(qiáng)公民的海島保護(hù)意識(shí),并對(duì)在海島保護(hù)以及有關(guān)科學(xué)研究工作中做出顯著成績的單位和個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì)。（海島保護(hù)法第七條）

七、“謀取”還是“牟取”

“謀取”：是中性詞,可以謀取合法利益,也可以謀取非法利益。

“牟取”：是貶義詞,表示通過違法行為追求利益。

八、“法治”還是“法制”

“法治”：主張嚴(yán)格依照法律治理國家的原則；是一種社會(huì)意識(shí)。

“法制”：是法律制度的簡稱；是一種社會(huì)制度，屬于法律文化中的器物層面。

九、“權(quán)利”還是“權(quán)力”

“權(quán)利”：法律上的概念，主題是不特定的；權(quán)利可以放棄。

“權(quán)力”：政治上的概念，主題是特定的；權(quán)力不能放棄。

十、“爆發(fā)”還是“暴發(fā)”

這一組詞在安全生產(chǎn)、水利、衛(wèi)生系統(tǒng)公文中用的比較多，比如安全事故爆炸，山洪暴發(fā)，瘟疫爆發(fā)等。

“爆發(fā)”指因爆炸而發(fā)生，如“火山爆發(fā)”；

“暴發(fā)”多用于山洪、大水等。

另，在用于社會(huì)事物時(shí)，“爆發(fā)”指像爆炸一樣突然發(fā)生，多用于抽象事物，如革命、起義、運(yùn)動(dòng)等，又用于表示力量、情緒等?！氨┌l(fā)”指突然得勢或發(fā)財(cái)，多含貶義。比較常見的就是大家所熟知的“暴發(fā)戶”。

十一、“必須”還是“必需”

“必須”的意思是一定要，通常用來修飾其他表示動(dòng)作行為的詞語，如“必須努力學(xué)習(xí)”。

“必需”的意思是一定得有，后面多跟表示事物名稱的詞，可以單用，也可構(gòu)成“必需品”等詞。

十二、“辨”還是“辯”

這個(gè)大家一目了然，“辨”的中間是一點(diǎn)一撇，意思是根據(jù)不同事物的特點(diǎn)，在認(rèn)識(shí)上加以區(qū)別，例如：辨別、分辨、辨認(rèn)等。有時(shí)與“辯”通用，例如：辨（辯）白、辨（辯）證。

“辯”的中間是言字旁，意思是用語言來說明見解或主張，例如：辯駁、辯論、辯辭。

與言辭有關(guān)的，一般用“辯”。但“辨誣”也可寫作“辯誣”，“辨白”也可寫作“辯白”，“辨正”也可寫作“辯正”?！稗q證”作為“辨析考證”時(shí)也可作“辨證”；但在中醫(yī)中用作“辨別癥候”時(shí)不能寫作“辯證”。

十三、“表明”還是“標(biāo)明”

平時(shí)在寫公文的時(shí)候，經(jīng)常性表達(dá)“以上數(shù)據(jù)表明了什么結(jié)果”，在這里“表明”一般指把思想感情顯示出來。而“標(biāo)明”則是指做出記號(hào)或?qū)懗鑫淖?，和“?biāo)注”的意思相近。

十四、“部署”還是“步署”

相信大家都會(huì)寫“在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的部署下”“根據(jù)上級(jí)部署”等，但有時(shí)也會(huì)遇到“布署”這種，其實(shí)“布署”不是一個(gè)詞，它是“部署”的誤寫。在這里就要說到“部”與“步”的區(qū)別。

步，本義是行走，引申義為腳步。例如：“步步為營”。組成的常用詞語有：跑步、步調(diào)、步伐、步履、步入后塵、寸步難行等等。步驟，就是工作程序的意思。

部，原義是按部門作安排的意思。例如：“他對(duì)下半年的生產(chǎn)任務(wù)，作了具體的部署?！?“按部就班”就是分門別類、按照時(shí)間或遵循一定程序進(jìn)行的意思。這里的“班”“部”是指門類、班次，而并無中“步驟”的含義。

明白了文字的區(qū)別，平時(shí)“按部就班”不能寫作“按步就班”；“三部曲”不能寫作“三步曲”；“三步走”就不能寫成“三部走”。

十五、“松弛”還是“松馳”

曾記得一個(gè)電視劇的宣傳片字幕上,稱贊該劇“有張有馳,情節(jié)緊湊”。還有一個(gè)字幕寫的是“練唱時(shí)口腔要松馳”。這兩個(gè)字幕中都錯(cuò)將“弛”寫成了“馳”。平時(shí)在領(lǐng)導(dǎo)講話稿里要想表達(dá)“一張一弛，文武之道”就要注意了。

“馳”的形符是“馬”，本義指車馬疾行。由“疾馳”引申指傳播迅速、廣遠(yuǎn),如“馳名天下”、“馳譽(yù)海內(nèi)外”。還可用來比喻—種情緒狀態(tài)，如“意動(dòng)神馳”。

“弛”的形符是“弓”。本義是指放松弓弦(跟“張”相對(duì))，引申為放松、松開，或解除、廢除,如“一張一弛”、“松弛”、“廢弛”。這樣理解就簡潔明了了。

十六、“倍受”還是“備受”

想表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點(diǎn)項(xiàng)目，是用“倍受領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注”還是“備受領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注”？這就需要眾多文秘工作者了解“倍”與“備”的字義。你是想讓領(lǐng)導(dǎo)倍有信心的努力工作，而還是身心備受煎熬，就看你用哪個(gè)字了？

“倍”指加倍，也指更加、格外的意思，“倍增”是指成倍增長，如“信心倍增”、“倍感親切”、“倍思親”“事半功倍”還有“只要有一絲希望，就要付出百倍的努力”都是這個(gè)意思。

“備”是表示完全，有種受盡的意思。如“艱苦備嘗”、“關(guān)懷備至”、“備受歡迎”、“備受青睞”?！皞涫芗灏尽币鉃槭鼙M各種煎熬；“備受贊賞”意為受到各方面的贊賞。

所以說，你決定著你們領(lǐng)導(dǎo)有個(gè)什么樣的心態(tài)工作。

注意一點(diǎn)：“倍”字不能用于表示減少的場合?！皽p少了一倍”是錯(cuò)誤的用法，應(yīng)寫作“減少了一半”“減少了50%”或“減少了五成”。

十七、“長年累月”還是“常年累月”

相信大家都明白字面是什么意思，但這里主要講的不是他們的意思，而是重在是長短的長還是經(jīng)常的常?！伴L年累月”形容很長時(shí)間或經(jīng)歷很多年月，“長年”指整年、一年到頭，形容經(jīng)過了很多年月，如“一件重大的事情要經(jīng)過長年累月的努力才能夠有成就?！倍?jīng)常的“常年累月”雖然意思一樣，但側(cè)重點(diǎn)不同，指形容經(jīng)過的時(shí)間很長。如“福建內(nèi)地常年累月鬧著兵禍、官災(zāi)、綁票、械頭?！?/p>

不過就我個(gè)人來看這兩個(gè)成語的區(qū)別就是“長”和“?！钡膯栴}，一個(gè)是指時(shí)間的長度，一個(gè)是指次數(shù)的頻繁度。在公文中還是“長年累月”，長短的長用得較多。

十八、“竄改”還是“篡改”

日本這個(gè)國家很有意思，老是改歷史課本，怎么改，不分青紅皂白，不顧歷史事實(shí)的胡改亂改，這時(shí)候用什么，只能用“篡改”，這組詞還是比較好區(qū)分的。

“竄改”是指改動(dòng)、刪改，被竄改的往往是具體的書面材料如成語、文件、古書等。

“篡改”是指用作偽的手段改動(dòng)和曲解真實(shí)的、正確的東西，被篡改的往往是抽象的東西。

在這里只要注重詞語的褒貶義即可，不要用錯(cuò)了感情色彩。

十九、“彩”還是“采”

在公文中對(duì)某項(xiàng)工作進(jìn)行贊許表揚(yáng)也是經(jīng)常遇見這組詞的。我們夸人怎么夸？神采奕奕，精神特別好，我們夸衣服漂亮怎么夸？色彩艷麗。有區(qū)別對(duì)不對(duì)。

采：多用于表示動(dòng)作，如“采集”、“采用”、“采訪”等；也用于指精神狀態(tài)，如“豐采”、“風(fēng)采”、“神采奕奕”、“興高采烈”等。

彩，偏旁多了三撇，這叫什么，古代字義中代表著羽毛，表示漂亮，現(xiàn)在多用于表示顏色花樣，如“豐富多彩”、“光彩照人”、“彩霞滿天”、“彩聲滿場”等。一般來說，在表形的詞中用“彩”，如“精彩”“剪彩”“彩排”等。

二十、“度”還是“渡”

《新白娘子傳奇》一首歌叫《渡情》那個(gè)渡字怎么寫，帶了三點(diǎn)水，為什么這么寫？許仙和白娘子在擺渡的時(shí)候發(fā)生的情緣，擺渡，和水有關(guān)，就叫渡情。

“度”一般對(duì)于時(shí)間來說的，“歡度國慶”是指過一段時(shí)間，不是“從此到彼”，且與“水”義無關(guān)。組詞：歡度春節(jié)，度假，度日如年，歡度國慶。

“渡”一般對(duì)于空間來說。由這一岸到那一岸；載運(yùn)過河；渡口?！岸伞弊峙c“水”有關(guān)，它是形聲字，“氵”表意。組詞：渡過難關(guān)遠(yuǎn)渡重洋輪渡，渡口

需要注意的是表示度過時(shí)間這個(gè)意思時(shí)，除“渡過困難時(shí)期”中習(xí)慣用“渡”外，其他大多數(shù)情況用“度”。沒有人為的因素，則用“度”?！岸蛇^難關(guān)”、“過渡時(shí)期”的“渡”有“由此到彼”的引申義，帶有比喻的性質(zhì)，所以用“渡”?！岸妊础?，沒有人為的因素，所以用“度”。

二十一、“分”還是“份”

詞語用的好壞，決定著你是要給社會(huì)貢獻(xiàn)出一分力量呢？還是要給社會(huì)貢獻(xiàn)出一份力量。

“分”有兩個(gè)讀音，在當(dāng)“分開”講時(shí)，是動(dòng)詞，讀fen1，如分離、分別、分界、分工、分?jǐn)?shù)等，讀fen4時(shí)，則是名詞，意義變成了表示一種有所分別的限度或范圍，如名分、身分、分子、本分、分內(nèi)、分外、過分等。

另外，在當(dāng)量詞用時(shí)，讀fen1，如長度的尺、過、分；重量的兩、錢、分；地積的頃、畝、分；而當(dāng)它的意義轉(zhuǎn)化用量具移出的東西的重量時(shí)，則讀fen4，如分量。

“份”是從“分”發(fā)展來的，原本是指把整體劃分成若干部分，每一部分叫“一份”，如股份、份子等。由此引申，對(duì)于由幾個(gè)部分搭配組合起來的東西也叫“份”，如把主食副食搭配組合起來的飯叫“份飯”；報(bào)紙、是由若干版面組合起來的，所以其單位也叫“份”；同時(shí)，又引申對(duì)屬于一個(gè)整體的劃分單位，如年份、月份、省份。

看兩個(gè)例子：①他的愿望純屬非份之想。②臺(tái)灣是中國的一個(gè)省份。哪個(gè)對(duì)呢？

二十二、“樹立”還是“豎立”

我們要樹立起某人的光輝形象，而不是要把他這個(gè)人給豎立起來。

樹立：是在人的思想里使新事物建立起來。

“樹立”的對(duì)象多是抽象的事物，如：樹立遠(yuǎn)大理想、樹立榜樣。對(duì)象是褒義詞。

豎立：在地上使物體直立起來?！柏Q立”的對(duì)象多是具體的事物，是形體的事物。如：“豎立著紀(jì)念碑”。一根電線桿孤零零地豎立在田野里。對(duì)象是中性詞。

二十三、“觀摩”還是“觀摹”

陪領(lǐng)導(dǎo)去參觀學(xué)習(xí)，回來讓寫篇信息，洋洋灑灑寫完，發(fā)現(xiàn)拿不準(zhǔn)是“觀摩”還是“觀摹”？查查字典明白了。

觀摩”一詞，現(xiàn)代漢語詞典中是指“觀看彼此的成績并相互學(xué)習(xí)研究”，《禮記·學(xué)記》中有云：“相觀而善之謂摩?！睎|漢鄭玄為之注：“摩，相切磋也”，這其中就強(qiáng)調(diào)了一個(gè)交流，觀摩是一個(gè)雙向互動(dòng)的過程，這并不一定是指要相互參觀項(xiàng)目或現(xiàn)場，而是相互學(xué)習(xí)研究，把觀摩后的思路想法、看到的問題不足，與項(xiàng)目提供方進(jìn)行深入交流。則是指切磋、研究的意思?！坝^摩大會(huì)”等不要誤用“觀摹”。

“觀摹”指照樣子寫畫，特指用薄紙蒙在原字或原畫上寫或畫?！澳　钡谋玖x是臨摹，照著樣子描畫、寫字或模仿的意思，并沒有觀摹這個(gè)詞。

二十四、“功夫”還是“工夫”

大家都看過周星馳的《功夫》電影，為什么不用工夫，因?yàn)橹苄邱Y沒時(shí)間啊，大腕片酬高、請(qǐng)不起，只能練練功夫不能磨工夫。

“工夫”表示占用的時(shí)間，如“一會(huì)兒工夫就完成、用了兩年工夫?qū)懗梢槐緯?；表示空閑時(shí)間，如我現(xiàn)在沒工夫、雙休日大家都有工夫外出旅游了；表示時(shí)候，如剛解放那工夫，我還是個(gè)孩子。因此，側(cè)重和時(shí)間相關(guān)。

而“功夫”主要指人的本領(lǐng)怎樣、造詣如何。

因此周星馳只能練個(gè)如來神掌，提高自己打架的本領(lǐng)。

二十五、“會(huì)合”還是“匯合”

有個(gè)小伙喜歡上個(gè)姑娘，自稱是博士畢業(yè)，年紀(jì)大了更不好意思說話，給人家姑娘遞了個(gè)紙條，發(fā)了個(gè)短信，寫著于某地匯合。姑娘一看就知道你這博士水分太大，和你在一塊那感情不得和水似的天天攪合一塊去。

“匯合”和“會(huì)合”都有“聚集”之義，二者的主要區(qū)別在于：

“匯合”多指水流的聚合或精神、思想等抽象事物的匯聚，如：小溪在此匯合；民眾的意志匯合成巨大的力量；

“會(huì)合”則包含了相會(huì)、見面之義，多用在人員或具體的事物方面，如：參會(huì)人員將在此地會(huì)合，一同出發(fā)。我們相約在小柳樹下會(huì)合。還有像“兩軍會(huì)合”。而“匯合”則沒有相會(huì)、見面的意思，而且多用于水流聚集或類似的喻義。

所以，掌握一門文字語言是多么的重要。

二十六、“接合”還是“結(jié)合”

好朋友結(jié)婚，都說喜結(jié)連理，你倒好，給人家寫了副對(duì)聯(lián)“喜接連理并蒂好”。不知道的還以為這家還沒過到一塊，結(jié)了婚各過各的呢，怎么這么說呢？我們來看接的意思。

“結(jié)合”比較抽象，含有聯(lián)合、配合、聯(lián)系的意思?！敖Y(jié)合”的兩部分合成一個(gè)整體，往往是互相融合的。①人或事物間發(fā)生密切聯(lián)系：如理論結(jié)合實(shí)際。

②指結(jié)為夫妻。

“接合”所用的對(duì)象比較具體，是使用指粘合、接合、貼膠帶，或以釘子或扣眼處理，亦指影片交疊或接合的部分，“接合”的部分基本上是各自獨(dú)立的，有連接之處。含有地區(qū)、物體連接、拼接的意思。如“城鄉(xiāng)接合部”

“接合”的各部分基本上還是各自獨(dú)立的，只是相接觸的部分連在一起，“結(jié)合”的各部分合成整體，是相互融合的。所以怎么結(jié)是重點(diǎn)。

二十七、“決不”還是“絕不”

這倆詞經(jīng)常用到，有時(shí)真不好區(qū)分，差別不大?？措娨晞〉亩贾溃伯a(chǎn)黨人被抓捕了，我絕不投降！用哪個(gè)？

“決”用在否定詞‘不、無、非、沒’等前面，是表示“堅(jiān)決”否定的意思。那么，“決不”就是“堅(jiān)決不”的意思。說到這里可能沒啥錯(cuò)誤。我們?cè)倏础?/p>

“絕”“用在否定詞‘不、無、非’等前面，是表示“完全”否定的意思，“完全”是“全部”，也就是“各個(gè)部分的總和”的意思。所以，“絕不”可以理解為“全然不”，進(jìn)一步說，就是“所有情況下都不”或者“任何情況下都不”的意思。可能用的也對(duì)。那用在具體的語境中怎么適用。

因此，“絕不”跟“決不”雖然都表示態(tài)度鮮明的否定，但有細(xì)微差別。例如：

（1）我絕不去。是說“我”絕對(duì)不去，任何情況下都不去。

（2）我決不去。是說“我”堅(jiān)決不去，強(qiáng)調(diào)態(tài)度堅(jiān)定。

“決不”與“絕不”?！皼Q不”含有決心、決定的意思；“絕不”則含有“絕對(duì)”的意思。決不的意思是“決定不”。里邊有“考慮后的表示”的成分。而“絕不”的意思是“絕不妥協(xié)”沒有相商的余地，里邊有些主觀色彩。

二十八、“精簡”還是“精減”

最近機(jī)構(gòu)改革，很多公文都用到“精簡機(jī)構(gòu)，優(yōu)化人員，科學(xué)配置”，說都會(huì)說，但落到紙上就有很大的區(qū)別了。“精減”與“精簡”意思差不多，側(cè)重點(diǎn)不一樣。

“精減”側(cè)重于去掉不必要的，強(qiáng)調(diào)是必須減少數(shù)量。如精減人員。

“精簡”側(cè)重于去掉不必要的后，更精干，留下必要的，去掉不需要的；如精簡機(jī)構(gòu)。

通?！熬珳p”用于描述過程；“精簡”用于描述結(jié)果。

二十九、“像”還是“象”

我們都說，長的像爸爸，長得像媽媽，很少用不帶單人旁的這個(gè)象。

“象”適用于三種情況：1、作名詞用，如“大象”。2、屬于名詞性詞素，不能單用，用來構(gòu)詞，如表示形狀、樣子的“形象”、“象征”等。3、屬于動(dòng)詞性詞素，不能單用，可用來構(gòu)詞，如表示摹仿、表現(xiàn)的“象聲詞”、“象形字”。

“像”適用的四種情況是：1、作名詞，指人物等做成的形象，如“畫像”“佛像”等。2、用作動(dòng)詞，表示相似，如“你像他哥哥”。3、作介詞用，有“比如”、“如同”（這個(gè)意義不能單獨(dú)作謂語動(dòng)詞，只能構(gòu)成介詞詞組去修飾動(dòng)詞）等意思，如“像爸爸那樣工作”。4、好像、似乎、仿佛，如：雪梅好像什么都沒看見。

據(jù)國家語委1986年重新發(fā)表《簡化字總表》的說明，“像”不再作為“象”的繁體字處理，《現(xiàn)代漢語詞典》據(jù)此規(guī)定：“象……一樣”，現(xiàn)在應(yīng)寫作“像……一樣”。這方面的用字，由于歷史形成的原因，比較亂。“照相機(jī)”用“相”；照出的東西用“像片”。“攝像機(jī)”“錄像機(jī)”用“像”?！凹傧蟆?、“真相”所用的字均不同。大家在寫作的時(shí)候需要注意。

三十、“截止”還是“截至”

“截止”，表示到某個(gè)時(shí)間停止，強(qiáng)調(diào)“停止”；限制某時(shí)停止。

例1、截止到今年十一月，公司已完成全年生產(chǎn)任務(wù)的百分之九十八。例2、截止到昨天，培訓(xùn)人數(shù)已達(dá)五萬三千多人。

“截至”，表示停止于某個(gè)時(shí)間，強(qiáng)調(diào)“時(shí)間”。

從用法上說，兩者有明顯區(qū)別。

“截至”，后面須帶時(shí)間詞語（做賓語）。截至，停止于某期限，但是并未結(jié)束，后面仍繼續(xù)?！敖刂痢敝械摹爸痢笔堑降囊馑?，強(qiáng)調(diào)的是到某個(gè)時(shí)間，后面還可根據(jù)統(tǒng)計(jì)的需要再延長時(shí)間?！敖刂痢焙竺姹仨殠r(shí)間賓語，例如“截至昨天”、“截至某月某日”。

“截止”，不能帶時(shí)間詞語（做賓語）?！敖刂埂币话阌糜跁r(shí)間詞語之后。例如：報(bào)名工作已于昨日截止，考試將在本月底進(jìn)行。不能說“截止今天”，而應(yīng)說“截止到今天”或“截至今天”。

三十一、“作”還是“做”

我們都說在座的各位，作為我們的榜樣，做下一步的安排等等。但究竟怎么分作與做，我們來看示例。

抽象意義詞語、書面詞語多寫作“作”，如“作文”、“作對(duì)”、“作罷”、“作怪”、“作戰(zhàn)”。

具體東西的制造寫成“做”，如“做桌子”、“做衣服”、“做飯”。

例子：“作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部”不能寫作“做為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部”?！白鲑\心虛”不能寫作“作賊心虛”。大家考慮下究竟是“作貢獻(xiàn)”還是“做貢獻(xiàn)”？

“作貢獻(xiàn)”和“做貢獻(xiàn)”這兩種用法，目前并行于各種文字場合，但國家語委的漢語規(guī)范化專家們傾向于推薦使用“做貢獻(xiàn)”，原因是“貢獻(xiàn)”是能具體表現(xiàn)化的東西。

三十二、“撥”還是“拔”

某位工作人員行文，“現(xiàn)按需撥你們單位財(cái)政資金多少萬”。誤寫成了“現(xiàn)按需拔你們單位財(cái)政資金多少萬”，基層的同志一看，這到底是要給他們錢還是向他們要錢呢？

其實(shí)他倆的讀音差別很大，意思也不一樣，要避免出現(xiàn)筆誤?！皳堋迸c“拔”字形差異不大，容易出錯(cuò)。如“財(cái)政拔款”應(yīng)為“財(cái)政撥款”；“拔通電話”應(yīng)為“撥通電話”。

撥款一般都是發(fā)錢，自然撥款是用提手給大家發(fā)錢了。

三十三、“反應(yīng)”還是“反映”

在公文里常會(huì)寫道，“這是什么什么的真實(shí)反映”?！胺从场蓖胺磻?yīng)”又是一種類型的同音詞，它們只是音同，在意義上則是有嚴(yán)格區(qū)別的。

“反映”是指光的反射、反照。比喻從客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來。把客觀事物的表象或?qū)嵸|(zhì)表現(xiàn)出來只能用“反映”，這里，反映并不強(qiáng)調(diào)有機(jī)體的應(yīng)對(duì)行為。如：反映現(xiàn)實(shí)生活。機(jī)關(guān)團(tuán)體等自辦的小型的、能及時(shí)反映情況的報(bào)紙或墻報(bào)。誤差的大小反映了實(shí)驗(yàn)、觀察、測量和近似計(jì)算等所得結(jié)果的精確程度。調(diào)查得來的或群眾直接反映得來的材料。鏡中、水面等反映出來的物體的形象。

“反應(yīng)”的范圍沒有“反映”大，“反應(yīng)”多用在有機(jī)體受到刺激而引起的相應(yīng)活動(dòng)和化學(xué)反應(yīng)方面。物理、化學(xué)、病理、生理變化只能用“反應(yīng)”；如核反應(yīng)、熱核反應(yīng)、聚變反應(yīng)、神經(jīng)系統(tǒng)急性中毒反應(yīng)、有機(jī)體受到體內(nèi)或體外的刺激而引起的相應(yīng)的活動(dòng)。感官、思想、心理、行動(dòng)等活動(dòng)只能用“反應(yīng)”，如反應(yīng)慢、受到觸動(dòng)而引起某種反應(yīng)。借濕熱（溫度）和化學(xué)的刺激，引起局部和全身反應(yīng)、引起愛憎的反應(yīng)。

總起來看，反映強(qiáng)調(diào)的是客觀的觀照，反映的東西不一定引起別人的“反應(yīng)”；而“反應(yīng)”強(qiáng)調(diào)的是對(duì)刺激的反應(yīng)。

“反應(yīng)”是指有機(jī)體對(duì)外部刺激的回應(yīng)，又指事情發(fā)生后引起的看法或做法，如“反應(yīng)遲鈍”?！胺从场钡谋疽鉃橛痴?，比喻人們對(duì)外部事物的認(rèn)識(shí)與表達(dá)。

三十四、“坐落”還是“座落”

寫一篇介紹自己家鄉(xiāng)，介紹項(xiàng)目的稿子，寫到具體位置時(shí)是用“坐落”還是“座落”？其實(shí)“坐落”和“座落”都可以用。

“坐”偏向動(dòng)詞，而“座”則偏向名詞。因此作為動(dòng)詞，“坐落”的寫法是規(guī)范和準(zhǔn)確的。但這并不代表“座落”就是錯(cuò)的。因?yàn)?，在文言通假現(xiàn)象中，“座”通“坐”。從這個(gè)角度來說，“座落”也可以說得通。而且，在文言文中，名詞活用為動(dòng)詞也很常見。

《現(xiàn)代漢語詞典》和《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》都只收錄了“坐落”，沒有“座落”。但《漢語大詞典》收錄了“座落”一詞，解釋為“位于”?！白鶋|”應(yīng)為“坐墊”；“毛主席座像”應(yīng)為“毛主席坐像”?！白庇米鲃?dòng)詞，如“坐班、坐落”；“座”用作名詞，如“茶座、座次”。

還有平時(shí)說的“坐鎮(zhèn)”，指駐在某地鎮(zhèn)守；也指重要人物親臨現(xiàn)場，穩(wěn)定局面。

三十五、“即”還是“既”

很多人容易把“即”與“既”兩個(gè)字搞混淆。這兩個(gè)字讀音不同，分別讀“jí”和“jì”。字形稍同，右邊部首分別為“旡”“卩”。

“即”指“靠近”的意思，如“可望而不可即”；也有“就”的意思，如“一觸即發(fā)”；“即使”的“即”有假設(shè)的意思。

即：1、就是之意，例：知識(shí)即力量；科學(xué)即第一生產(chǎn)力。2、當(dāng)時(shí)或當(dāng)?shù)?，例：即時(shí)，即刻，即席。3、就，便，例：黎明即起，掃灑庭除。4、假如的意思，例：即便，即使。

“既”指已經(jīng)達(dá)到、已經(jīng)過去。

既：1、已經(jīng)完成的意思，例：既而。2、已經(jīng)之意，例：既定，既來之而安之。3、常與“且”、“又”連用，表示兩者并列，例：既快又好。

按照武漢大學(xué)文學(xué)院教授萬獻(xiàn)初教授在《說文解字》中所講，這兩個(gè)字的左邊是“食”的下半部分“艮”，是古代的一種食具?！凹取薄皵笔侵敢粋€(gè)人已經(jīng)吃完東西，向后仰去，因而有“已經(jīng)”的意思，如《曹劌論戰(zhàn)》中“既克，公問其故”意思是“已經(jīng)取勝，魯莊公問取勝的原因”。“即”字右邊的“卩”是指一個(gè)人正在吃東西，因而有“立刻，就”的意思。如杜甫詩《聞官軍收河南河北》中“即從巴峽穿巫峽”意思是“立刻從巴峽起程穿過巫峽”，宋濂《送東陽馬生序》中“余幼時(shí)即嗜學(xué)”意思是“我從小就特別愛好學(xué)習(xí)”。

因而，“既”表示“已經(jīng)發(fā)生”；而“即”表示“正在發(fā)生”。

三十六、“記”還是“紀(jì)”

記，本義“錄事”，“記錄”即本義。紀(jì)，本義“別絲”，即理出絲緒，由絲緒引申為“人倫之道”，即“人紀(jì)”，又引申為“法紀(jì)”。這就是說，記、紀(jì)二字的本義毫無共同之處。

在古代，記、紀(jì)是通用的，《史記五帝本紀(jì)注》說：“紀(jì)者，記也，本其事而記之。”因此，記、紀(jì)成了同義詞。

在現(xiàn)代漢語里，就有很多的不同了。把事情記錄下來叫做“記事”，但作為一種文體的名稱，仍沿習(xí)古漢語的用法，叫做“紀(jì)事”，如“紀(jì)事詩”“唐詩紀(jì)事”“紀(jì)事本末體”等。

紀(jì)、記這兩個(gè)字讀音相同，都讀jì，字的右半邊也都是“己”，而且其中有的意義是相通的，如記錄、紀(jì)錄，記念、紀(jì)念，記要、紀(jì)要等。但多數(shù)意義還是有區(qū)別的。

紀(jì)年：紀(jì)年代。如干支紀(jì)年、年號(hào)紀(jì)年、公歷紀(jì)年等。

紀(jì)元：紀(jì)年的開始。如開創(chuàng)了歷史新紀(jì)元。

紀(jì)行：記載參觀、旅行見聞。如：“我到上海，參觀了東方

璀燦的明珠——浦東，大開眼界，大長見識(shí)，回來寫了篇《浦東紀(jì)行》?！?/p>

記憶：過去的人、事在大腦中留下的印象。如童年的記憶。

記號(hào)：標(biāo)記。如打個(gè)“×”做記號(hào)。

記事：記錄事情。如記事牌。

日記：把每天做的主要事情記錄下來的文體。如《雷鋒日記》。

記載：把事情記錄下來。如：“這部書記載了我國五千年的文明史?！?/p>

“紀(jì)實(shí)”是指記錄事實(shí)，也指記錄真實(shí)情況的文字（多用于標(biāo)題），一般不寫作“記實(shí)”?！凹o(jì)行”不寫作“記行”。一般提倡寫作“紀(jì)念”“紀(jì)要”?！坝涗洝薄凹o(jì)錄片”也可寫作“紀(jì)錄”“記錄片”，但“記錄”“紀(jì)錄片”是提倡的寫法。

三十七、“終生”與“終身”

《黨章》里有一句話，“對(duì)黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨?！边@里用的就是終身，而不是終生。

“終身”多指切身的事，側(cè)重于指切身的事情，常用于生活、婚姻、利益、職業(yè)、職務(wù)、權(quán)利等方面。所以，在漢語中常說：終身之計(jì)；終身大事（多指婚姻）；終身保修；終身殘疾；終身保險(xiǎn)；終身養(yǎng)老金；終身名譽(yù)教授；終身不娶；終身不嫁；私定終身；托付終身等。“終身受益”。

“終生”多指事業(yè)，側(cè)重于事業(yè)方面，多用于事業(yè)、工作、使命、抱負(fù)、業(yè)績等方面。如終生奮斗；終生難忘；終生受益；奮斗終生等。

“終身”的“身”似可理解為某種身份。“終身”指具有某種身份后直至去世的一生?！耙蝗諡閹煟K身為父”(關(guān)漢卿《玉鏡臺(tái)》雜劇)是從以某人“為師”那天起。“終身為善，一言則敗之”(《孔子家語·顏回》)，為善是有意識(shí)的行為，不可能從出生就自覺為之?！敖K身制”是從一個(gè)人擔(dān)任某種職務(wù)時(shí)算起?！敖K身大事”通常指男女婚姻，自然得從達(dá)到婚齡說起。同樣，“終身不娶/嫁”也并非從出生說起?！盀楣伯a(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身”，是從事業(yè)方面講的，從宣誓或從確立這一信念之日算起?！皠儕Z政治權(quán)利終身”是自判決生效之日算起。判處死刑或者無期徒刑者往往附加判處剝奪政治權(quán)利終身。這種處罰涉及死亡之后，因?yàn)橛行┨幜P，如剝奪出版權(quán)，可以在死亡之后繼續(xù)施行?！敖K生”不可能有這種含義?！吨腥A人民共和國著作權(quán)法》第二十一條第一款規(guī)定：“公民的作品，其發(fā)表權(quán)、使用權(quán)和獲得報(bào)酬的保護(hù)期為作者終生及其死后五十年，截止于作者死亡后第五十年的12

月

日?！笨梢姟敖K生”指有生之年，只到生命結(jié)束為止。而政治權(quán)利，例如出版權(quán)的終身，還包括死亡之后五十年。如果一個(gè)公民活了

歲，他的“終生”即指這

年，而“終身”則指他具有公民權(quán)以后的時(shí)間，其中包括他去世以后享有政治權(quán)利的時(shí)間，顯然多于

年。

三十八、“筆畫”還是“筆劃”

有人問我：我記得過去常寫“以姓氏筆劃為序”，現(xiàn)在“筆劃”是不是改成“筆畫”了？還有“在桌子上劃（畫）上記號(hào)”該用哪個(gè)劃（畫）？我告訴他：應(yīng)該寫“以姓氏筆畫為序”。

原先兩種寫法都有，現(xiàn)在，《第一批異形詞整理表》中規(guī)定，“筆畫”是規(guī)范詞形。

應(yīng)該寫“畫上記號(hào)”，不要寫“劃上記號(hào)”。

“畫”有一個(gè)義項(xiàng)是“用筆或類似筆的東西制作線條、符號(hào)、標(biāo)記等”。因此，當(dāng)我們說在紙張或其他物體上做出線條、符號(hào)、標(biāo)記等時(shí)，應(yīng)該用“畫”。

“劃”雖然也有“畫”的這個(gè)義項(xiàng)，但是，“畫”是這一義項(xiàng)的“主條”，因此用“畫”為妥。

用于文字、一筆等義項(xiàng)時(shí)，可以通用，但習(xí)慣上用“筆畫”。凡是指用手、腳或物做出某種動(dòng)作時(shí)，一般用“畫”字，如“畫十字”、“指天畫地”、“指手畫腳”等。

三十九、“界限”還是“界線”

“界限”“界線“是一對(duì)同義詞，其讀音、詞性完全相同，且都具有作主語、賓語、定語等句子成分的語法功能，因而，一些人往往忽視其不同之處，不加辨析地使用。其實(shí)，二者是有區(qū)別的。

“界限”有“盡頭處”“限度”之義。如“這些人利令智昏，他們的私欲是沒有界限的?！薄敖缇€”既指“某些事物的邊緣”，又用來指“相鄰地區(qū)（部位）分界的線”。如“截至目前，全國共勘定縣級(jí)界線三萬多公里，其中新疆的勘界工作已基本完成?！保ㄩL江日?qǐng)?bào)》）不難看出，兩句中的“界限”“界線”是不能互換使用的。

“界限”所適用的對(duì)象一般是抽象事物；

“界線”所適用的對(duì)象往往側(cè)重于具體事物。如“市場法制不健全，監(jiān)督管理機(jī)制滯后，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的是與非、合理與不合理、合法與不合法的界限不分明?！保ā栋朐抡劇罚├渲械摹笆欠?、理、法、時(shí)間”等是名詞，表抽象之物，所以用來表示其正誤、合悖、前后等分界的詞語是“界限”。“一般而言，公事目光的位置以雙眼為底部界線，到額頭中部止。這種位置的目光表示公事公辦，不含感情色彩，多用于外交談判、生意談判等嚴(yán)肅的場合?！保ā堕L江日?qǐng)?bào)》）中，“目光的位置”指的是人臉龐上一個(gè)可觀視、可觸及的實(shí)實(shí)在在的區(qū)位；作為客觀存在的具體之物，故表示其分界的詞用“界線”。

總的來說“界限”主要用于抽象事物，表示限度、盡頭?！敖缇€”主要用于具體事物。

四十、“惟一”還是“唯一”

“唯一”和“惟一”是一組異形詞，如果查詞典，兩個(gè)詞都讀wéiyī，釋義也相同，都是“只有一個(gè)；獨(dú)一無二”的意思，人們常常拿不準(zhǔn)該使用“唯一”還是“惟一”。

在一組異形詞中，詞典對(duì)哪個(gè)詞作出了解釋，哪個(gè)詞就屬于主詞條；那個(gè)沒有釋義，只注“同××”的詞就是副詞條。兩詞相較，使用時(shí)我們首選主詞條。查閱權(quán)威性較強(qiáng)的《現(xiàn)代漢語詞典》（第六版），里面對(duì)“唯一”作了解釋：“只有一個(gè)；獨(dú)一無二；這是唯一可行的辦法；他是我唯一的親人。也作惟一?！倍鴮?duì)“惟一”無釋義，只注“同‘唯一’”，顯然，“唯一”是主詞條，“惟一”是副詞條，按照首選主詞條的原則，提倡使用“唯一”。同一篇文字材料中，或只用“唯一”，或只用“惟一”，要保持一致。

說來說去，他倆到底有什么區(qū)別？

【唯一】唯獨(dú)；獨(dú)一無二。

漢

王充

《論衡?言毒》：“物為靡屑者多，唯一火最烈，火氣所燥也。”

魯迅

《吶喊?鴨的喜劇》：“有一匹還成了

愛羅先珂

君在北京

所作唯一的小說《小雞的悲劇》里的主人公。”

巴金

《隨想錄?文學(xué)的作用》：“生活的確是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉，而且是唯一的源泉?！?/p>

【惟一】1.專一。

唐

李邕

《春賦》：“邁惟一之德，究吹萬之性。”參見“

惟精惟一

”。2.獨(dú)一無二，只有一個(gè)?！读簳?儒林傳?范縝》：“人體惟一，神何得二？”

宋

羅大經(jīng)

《鶴林玉露》卷八：“

漢

惟一

趙充國，唐

惟一

王忠嗣，本朝惟一

曹彬，有三代將帥氣象。”

柔石

《人間雜記》：“但又有一位矮胖的男人，好似他自己是惟一的慈善家?！?/p>

但唯一多表客觀，惟一多表主觀，唯一有排他的意思，惟一有專一的意思。

四十一、“界”還是“屆”

今年兩會(huì)期間對(duì)于這兩個(gè)詞有了明晰的界定。在同一屆次會(huì)議上，政協(xié)委員的“界別”不要寫為“屆別”。

“屆”是從時(shí)間上說的，指的是十二屆、十三屆、上一屆、本屆等；“界”則是針對(duì)委員的工作領(lǐng)域分類而言，如“經(jīng)濟(jì)界委員”等。

政協(xié)委員中，有“屆”的概念，如“本屆委員”“上屆委員”；又有“界”的概念，是在同一屆中不同社會(huì)職業(yè)人士的區(qū)別。學(xué)校里常有“級(jí)”與“屆”的用法，“級(jí)”按入學(xué)年份確定，“屆”則按畢業(yè)年份確定，如“七八屆”。

四十二、“起用”還是“啟用”

這組詞在單位公章起草的公文使用上用的比較多。

看過《荊柯刺秦王》的朋友知道，陳凱歌任用了趙本山、潘長江等喜劇演員出演片中角色，收到了理想的喜劇效果。潘長江在廣東衛(wèi)視

月

日播出的節(jié)目中講到這次經(jīng)歷時(shí)，字幕上出現(xiàn)這樣一句話：陳凱歌在主題嚴(yán)肅的歷史片中，啟用喜劇演員，一些人認(rèn)為不適當(dāng)，提出了批評(píng)。其實(shí)，潘長江說的應(yīng)該是“起用”而不是“啟用”。

“起用”是個(gè)古今都很常用的詞語。古代多指官員遭遇父母喪葬，按守制尚未滿期而應(yīng)召任職；也指重新任用已經(jīng)退職或罷免的官員。上述語境和這兩個(gè)意思都沒有關(guān)系。“起用”還可泛指提拔使用。陳凱歌任用潘長江等著名喜劇演員出演自己的電影，當(dāng)然談不上是“提拔使用”。但為了謙虛，甚至可以說是為了幽默，潘長江把自己稍稍“降格”，說陳凱歌大導(dǎo)演任用自己演電影是“提拔使用”，是完全符合語文運(yùn)用的“游戲規(guī)則”的。

啟，原本的意思是把某物“打開”，引申指“開創(chuàng)”，再引申指“開始”。啟用，就是“開始使用”，其對(duì)象通常是指物，如：啟用印章、啟用新域名、鐵路已建成啟用，等等?！冬F(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》在釋義后特別提示：“跟‘起用’不同?！皢⒂谩钡膶?duì)象是物不是人；“起用”的對(duì)象是人不是物?！薄跋矂⊙輪T”是人而不是物，不合“啟用”之義。況且陳凱歌聘用喜劇演員出演電影角色，和“開始使用”更是毫無關(guān)聯(lián)。

“起用”多用于與人有關(guān)，如“起用一代新人”；“啟用”一般用于與物有關(guān)，如“新船閘啟用“。

四十三、“年青”還是“年輕”

在座的都是一些年輕人。我主要說的是你們年齡年輕。

“年青”指處在青少年時(shí)期，強(qiáng)調(diào)年齡正是青年時(shí)代。如：1、年青一代。2、你正年青，應(yīng)專心學(xué)習(xí)。它只適用于年齡在二十歲左右至三十歲左右的人，而不能用于四五十歲以上的人。它一般不用于比喻。

“年輕”指年紀(jì)不大（多指十幾歲至二十幾歲），強(qiáng)調(diào)相對(duì)來說年齡處于較小的狀態(tài)。如：1、年輕人。2、年輕力壯。但它所指的年齡不大是相對(duì)的，而不是絕對(duì)的?？捎糜诙畾q左右至三十歲左右的人，也可以用于四五十歲以上的人。

《現(xiàn)代漢語詞典》的釋義：

〔年青〕處在青少年時(shí)期：～的一代，你正～，應(yīng)該把精力用到學(xué)習(xí)上去。

〔年輕〕年紀(jì)不大（多指十幾歲至二十幾歲）：～人，～力壯。

區(qū)別就在于：絕對(duì)年齡和相對(duì)年齡?！澳昵唷笔墙^對(duì)年齡，即如《現(xiàn)漢》所說，應(yīng)該是指青少年的年齡段，亦即十幾歲到二十幾歲這一階段?！扒唷苯o人以“青枝綠葉”的感覺，即正處在蓬勃生長、充滿朝氣的感覺。得50年代初期丁齡同志在《文史哲》上發(fā)表過一篇文章，題目就叫《年青》。

還記得有一首歌，歌詞開頭一句就是：“年青人，火熱的心，跟隨著毛澤東前進(jìn)，緊緊地跟著毛澤東前進(jìn)！”其中用的就是“年青人”。

“年青”是形容詞，兩個(gè)字顛倒一下，就成了“青年”，變成了名詞。很明顯，兩者之間關(guān)聯(lián)是相當(dāng)緊密的。因此，在表示絕對(duì)年齡段的意義上（即十幾歲至二十幾歲），我同意丁玲同志的意見，應(yīng)該采用“年青”一詞。

“年輕”呢？它不是表示絕對(duì)年齡，而是表示相對(duì)年齡。就是說，“年輕”總是用在比較之中。年紀(jì)不大的人可以比較，年紀(jì)大的人也可以比較。比如，你十五，我二十；那么你比我年輕5歲。你五十，我六十，你就比我年輕10歲。既然如此，“年輕”就沒有絕對(duì)年齡限制，像《現(xiàn)漢》所說，指“十幾歲到二十幾歲”，那就與“年青”相混了。

四十四、“權(quán)力”還是“權(quán)利”

“權(quán)力”是指地位和職責(zé)帶來的控制力量；“權(quán)利”有與“義務(wù)”相對(duì)的意義，如“著作權(quán)”、“選舉權(quán)”。這算是比較好區(qū)分的，主要有以下幾點(diǎn)：

一、行使主體不同。

權(quán)利的行使是一般主體，而權(quán)力主要是國家機(jī)關(guān)及其工作人員。

二、處分方式不同。

權(quán)利一般可以放棄和轉(zhuǎn)讓，而權(quán)力必須依法行使，不得放棄和轉(zhuǎn)讓。

三、推定規(guī)則不同。

權(quán)利的推定規(guī)則為“法無明文禁止及可為?！倍鴻?quán)力只以明文規(guī)定為限，否則為越權(quán)。

四、社會(huì)功能不同。

權(quán)利一般體現(xiàn)私人利益，權(quán)力一般體現(xiàn)公共利益。

四十五、“醒悟”還是“省悟”

一語驚醒夢中人，用的是睡醒的醒。

“醒悟”和“省悟”，都有明白過來的意思。

“醒悟”，指一下子明白過來，它強(qiáng)調(diào)猛醒，突然明白。多指在別人點(diǎn)撥、教導(dǎo)下明白。

“省悟”，指慢慢明白過來，屬內(nèi)心活動(dòng)。“省悟”的“省”有反省的意思，因此多指經(jīng)過自省、內(nèi)省、反省而明白、覺悟過來。多指自己領(lǐng)悟明白。

四十六、“原形”還是“原型”

“原形”有兩層意思，一是指原來的形狀，如：地球最老古樹重現(xiàn)原形類似現(xiàn)代棕櫚樹；二指本來面目（含貶義），如：原形畢露、打回原形。

“原型”的意思是原來的類型或模型，特指敘事性文藝作品中塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實(shí)生活中的人。

“形”的本義指形體、形象，也可指形狀、樣子、實(shí)體，還可指表現(xiàn)、顯露，如“形影不離、字形、地形、圖形、圓形、喜形于色”。

“型”的本義是指鑄造器物的模子，引申出式樣、類型、楷模、法式的意思，如“新型”“型號(hào)”。

“原形”是指原來的形狀，引申為本來的面目，如“原形畢露”?！霸汀碧刂肝乃囎髌分兴茉烊宋镄蜗笏罁?jù)的現(xiàn)實(shí)生活中的人。

四十七、“融入”還是“溶入”

融，合也；溶，化也。比如：資金融入股市。白糖溶入開水。

“融”包括很多東西，可以是不可看到的，抽象的東西，比如人與人之間的關(guān)系。

“溶”包括可以見得到的東西，客觀存在的東西，水等等。

同時(shí)，“融”特指冰雪等受熱變成液體，“溶”是指物質(zhì)在液體里化開。一個(gè)是自己變化，一個(gè)是與別人變化。

四十八、“啟事”還是“啟示”

“啟事”，是為了公開聲明某事而登在報(bào)刊上或墻上的文字。這里的“啟”是“說明”的意思，“事”就是指被說明的事情。而“啟示”的“啟”，則是“開導(dǎo)”的意思，“示”是把事物擺出來或指出來讓人知道?！皢⑹尽笔侵竼l(fā)指示，開導(dǎo)思考，使人有所領(lǐng)悟?？梢姟皢⑹隆焙汀皢⑹尽钡暮x截然不同，二者不能通用。無論是“征文啟事”，還是“招聘啟事”，都只能用“事”字，而不能用“示”字?！罢魑膯⑹隆睂懗伞罢魑膯⑹尽笔清e(cuò)的。具體有三個(gè)方面：

1、表現(xiàn)形態(tài)不同?！皢⑹隆笔且环N公告性的應(yīng)用文體，是為了說明某事而在公眾中傳播信息，一般采用登報(bào)或張貼的方式，其形態(tài)是顯性的；而“啟示”則是啟發(fā)提示，作用于人的內(nèi)心世界，啟迪思想或激活思維，其形態(tài)是隱性的。

2、語素意義不同?！皢⑹隆庇玫氖恰皢ⅰ钡年愂隽x，即開口說話，它和“啟稟”“啟奏”的“啟”同出一轍；而“啟示”用的是“啟”的開導(dǎo)。

3、語法功能不同。“啟事”是名詞，不能帶賓語；“啟示”既是名詞，又是動(dòng)詞，它是可以帶賓語的。

四十九、“關(guān)鍵”還是“關(guān)健”

如“成敗的關(guān)健”應(yīng)為“成敗的關(guān)鍵”；“強(qiáng)鍵體魄”應(yīng)為“強(qiáng)健體魄”。

“健”從人字旁，指形體強(qiáng)健，如“健康”“健美”；“鍵”從金字旁，指管住車輪不脫離車軸的鐵棍，引申為重要的部分，如“關(guān)鍵”。

鍵：本為門閂或關(guān)閉門戶的橫木。比喻事物最關(guān)緊要的部分；對(duì)情況起決定作用的因素。

關(guān)健在漢語中沒有這個(gè)詞，一般為人名，可能姓關(guān)名健，祈求孩子健康之意。所以兩者沒有可比性，無區(qū)別。

五十、“墨守成規(guī)”還是“墨守陳規(guī)”

“成規(guī)”指所有久已通行的現(xiàn)成規(guī)矩；

“陳規(guī)”則指陳舊的、不適用于現(xiàn)實(shí)情況的老規(guī)矩，如“陳規(guī)陋習(xí)”。

《現(xiàn)代漢語詞典》(第五版)有“墨守成規(guī)”這一詞目，而無“墨守陳規(guī)”。

《漢語小詞典》在“墨守成規(guī)”詞目下說：“也作‘墨守陳規(guī)’”。

墨守陳規(guī)，漢語成語，出自明·黃宗羲《錢退山詩文序》：“如鐘嶸之《詩品》，辨體明宗，固未嘗墨守一家以為準(zhǔn)的也?！北砻婧x指思想保守，守著老規(guī)矩不肯改變。

墨守：戰(zhàn)國時(shí)墨翟善于守城；成規(guī)：現(xiàn)成的或久已通行的規(guī)則、方法。表面含義指思想保守，守著老規(guī)矩不肯改變。

【出處】明·黃宗羲《錢退山詩文序》：“如鐘嶸之《詩品》，辨體明宗，固未嘗墨守一家以為準(zhǔn)的也?！?/p>

【示例】～，不敢勇于創(chuàng)造也決然是和客觀事物的發(fā)展規(guī)律不能相容的。

當(dāng)然還有一些常見的易錯(cuò)字，在這里給大家羅列一下，不再一一說明。我們可以共同來看一下：

1、“薈萃”不要寫作“薈翠”。

2、“竟然”不要寫作“競?cè)弧薄?/p>

3、“竣工”不要寫作“峻工”。

4、“一年之計(jì)在于春”不要寫作“一年之季在于春”。雖然都表時(shí)間，但?“計(jì)”在這里指計(jì)劃、安排、打算。

5、“家具”不能寫成“家俱”。

6、“再接再厲”的“厲”不要寫作“勵(lì)”。“厲”古通“礪”，意為磨快，引申為奮勉。

7、“謎團(tuán)”不要寫作“迷團(tuán)”。“一個(gè)謎”不要寫成“一個(gè)迷”。

8、“哈密瓜”是因“哈密”地名而得名，不要因?yàn)樗缑垡粯犹鸲`寫作“哈蜜瓜”。

9、“波瀾”不能寫作“波斕”。

10、“鄉(xiāng)土情結(jié)”、“文學(xué)情結(jié)”的“情結(jié)”不要寫作“情節(jié)”?！扒榻Y(jié)”是指內(nèi)心的情感糾葛，一般用在人身上；“情節(jié)”是指故事的發(fā)生、演變和經(jīng)過，一般用于事情。

11、“誦讀”不能寫作“頌讀”。

12、“忌妒”和“嫉妒”是同義詞，現(xiàn)在常說常用的是“忌妒”。“嫉”本身就有“忌妒”的意思。不要把“嫉賢妒能”寫成“忌賢妒能”。

13、“笑瞇瞇”不能寫作“笑咪咪”。

14、現(xiàn)在多用“人才”，不用“人材”。

15、“增值”用于指資產(chǎn)時(shí)，不要寫作“增殖”。

16、“淡泊名利”不要寫作“淡薄名利”。

17、“簡樸”與“儉樸”。“儉樸”只指生活方面?！昂啒恪背酥干罘矫嫱猓€指語言、文筆。

18、“夜宵”、“元宵”不要寫作“夜霄”、“元霄”。

19、“完璧歸趙”“珠聯(lián)璧合”不要寫作“完壁歸趙”“珠聯(lián)壁合”?！拌怠笔枪糯囊环N玉器。

20、“差強(qiáng)人意”的“差”是指大略、稍微，這個(gè)成語是指大體使人滿意，不要誤用為表示“不合主觀意愿”。

21、“首當(dāng)其沖”不是指“首要位置”、“領(lǐng)頭作用”等意思，而是指最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難，如：“洪水襲來，這個(gè)村首當(dāng)其沖”是正確的，“在文化建設(shè)方面，北京首當(dāng)其沖”這種寫法是錯(cuò)誤的。

22、沒有“美侖美奐”和“美倫美奐”，只有“美輪美奐”?！拜啞敝篙唶铮╭ūn），古代圓形高大的谷倉，在這個(gè)成語中指高大；“奐”指眾多。“美輪美奐”多形容建筑物的高大、眾多而華美。

23、成語“明日黃花”出自蘇軾在九月初九重陽節(jié)寫的《九日次韻王鞏》“相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁”，說菊花明天就要過節(jié)令了，要珍惜今天的相逢。這里的“明日”是相對(duì)寫詩的“今日”而言。后來，“明日黃花”所指范圍擴(kuò)大，由“過季”“過時(shí)令”的意思引申為“過時(shí)的事物”。“昨日黃花”是誤用。但有的語言學(xué)者認(rèn)為，典故性成語會(huì)朝著表意明確、通俗的方向發(fā)展，據(jù)此預(yù)測“昨日黃花”會(huì)越來越流行。（類似的情況有：莊子中的“每下愈況”原比喻“越往下越明顯”，而后來此成語意義變化，指“情況越來越差”，宋代開始就有了“每況愈下”的用法，逐漸流行。魯迅曾嘲笑以保存國粹為己任的章士釗在文章中也不用“每下愈況”而使用“每況愈下”了）

今天就和大家一起學(xué)習(xí)這么多，不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正，當(dāng)然，以后在寫作的過程中還會(huì)遇到很多這樣那樣的問題，在這里也是和大家分享三點(diǎn)學(xué)習(xí)方法，避免出現(xiàn)錯(cuò)字、別字。

一、多看書，多學(xué)習(xí)。

二、多動(dòng)筆，多思考。

三、多檢查，多細(xì)心。

第四篇：中考物理易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)歸納

中考物理易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)歸納

---(針對(duì)20個(gè)選擇題80個(gè)選擇項(xiàng)判斷題)

聲學(xué)

1、（）課堂上能聽到老師講課聲，是由于空氣能夠傳聲

2、（）用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)生的音調(diào)會(huì)不同

3、（）“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的

4、（）根據(jù)音色可以辨別不同樂器發(fā)出的聲音

5、（）公路旁安裝隔音墻是為了在傳播途徑上減弱噪聲

6、（）物體振動(dòng)停止了，聲音也停止了

7、（）聲音在空氣中的傳播速度比在固體中的大

8、（）調(diào)節(jié)用手指按壓二胡的不同琴弦，目的是為了改變響度

9、（）能用超聲測出到月球的距離

10、（）探究聲音的傳播條件時(shí)用的是實(shí)驗(yàn)加推理法，即是逐漸逼近法

光學(xué)

11、（）人看到物體成的虛像時(shí)，并沒有光線射入眼睛

12、（）陽光透過樹葉縫隙在地面形成的圓形光斑是太陽的像

13、（）光線從空氣斜射入水中時(shí)，折射角一定小于入射角

14、（）在岸上看到水里的魚比它的實(shí)際位置淺一些

15、（）在發(fā)射和折射過程中，光路是可逆的，漫反射中入射角也等于反射角

16、（）反射角、折射角、入射角等都是它們與法線（虛線）的夾角

17、（）一束綠光照到紅色的花上，被照到花成綠色

18、（）近視眼成像在視網(wǎng)膜的后面，應(yīng)佩戴凹透鏡矯正

19、（）探究光的反射定律和折射規(guī)律時(shí)用到的可折轉(zhuǎn)的光屏是為了探究“三線”是否在一平面上

20、（）黑板反光導(dǎo)致一些同學(xué)看不到字是由于黑板發(fā)生了漫反射

熱學(xué)

21．（）炎熱的夏天，雪糕周圍出現(xiàn)的“白氣”是雪糕冒出的水蒸氣液化形成的

22．（）在房間抽煙時(shí)，整個(gè)房間都油煙味，說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

23．（）打掃衛(wèi)生時(shí)房間內(nèi)塵土飛揚(yáng)，這種現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

24．（）糖放水中，過一段時(shí)間后整杯水都變甜了，表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

25．（）長時(shí)間壓在一起的鉛板和金板互相滲入，這種現(xiàn)象是擴(kuò)散現(xiàn)象 26．（）擴(kuò)散現(xiàn)象說明物質(zhì)的分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) 27．（）鐵絲很難被拉斷，說明分子之間只存在引力

28．（）塑料吸盤能牢牢地吸附在玻璃上，主要是由于分子間存在著引力 29．（）鐵塊很難被壓縮，是因?yàn)榉肿娱g存在著斥力 30．（）0℃的冰沒有內(nèi)能，分子不運(yùn)動(dòng) 31．（）物體的溫度越高，所含的熱量越多 32．（）物體溫度降低，一定是物體放出了熱量 33．（）物體溫度不變，它的內(nèi)能一定不變 34．（）熱值大的燃料，完全燃燒放出的熱量多 35．（）摩托車上的熱機(jī)工作時(shí)提供動(dòng)力的是做功沖程 36．（）在“摩擦生熱”的過程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 37．（）同種物質(zhì)的比熱容隨物態(tài)變化而發(fā)生改變

38．（）用水作汽車發(fā)動(dòng)機(jī)散熱器的冷卻劑，其原因之一是水的比熱容較大 39．（）水壺里的水沸騰時(shí)，水蒸氣把壺蓋頂起，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 40．（）用鋸條鋸木板，鋸條的溫度升高，是由于鋸條從木板吸收了熱量

力學(xué)

41．（）做功快的機(jī)械，其械效率一定大

42．（）蹦床運(yùn)動(dòng)員在比賽中從蹦床彈向空中，在下落到最低點(diǎn)時(shí)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能最小

43．（）跳傘運(yùn)動(dòng)員從空中勻速下落過程中，他的重力勢能減小，機(jī)械能不變

44．（）做勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車受到的合力一定為零 45．（）誤差就是測量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤

46．（）特技演員駕車沖向空中，在空中減速上升時(shí)，演員和車的慣性小于重力

47．（）熱機(jī)在做功沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

49．（）用槳向后劃水船會(huì)前行，說明物體間力的作用是相互的 50．（）踢向空中的足球，不考慮空氣阻力，球只受重力作用 51．（）在空中下落的排球，運(yùn)動(dòng)得越來越快，是因?yàn)榕徘蚓哂袘T性 52．（）將錘柄在石墩上撞擊幾下，松動(dòng)的錘頭就緊套在錘柄上，這是利用了錘柄的慣性

53．（）人用水平方向的力推桌子，桌子沒動(dòng)是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?54．（）豎直向上拋出的小球，考慮空氣阻力，則上升時(shí)受到的合力大于下降時(shí)受到的合力

55．（）雞蛋掉到地板上摔破了，地板對(duì)雞蛋的作用力大于雞蛋對(duì)地板的作用力

56．（）人躺在“死?！彼嫔峡磮?bào)，海水給人的浮力大于重力

57．（）做引體向上靜止不動(dòng)時(shí)，人對(duì)單杠的拉力和單杠對(duì)人的拉力是一對(duì)平衡力

58．（）物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，該物體一定受到力的作用 59．（）一個(gè)物體受到力的作用，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變 60．（）有用功一定時(shí)，額外功少的滑輪組機(jī)械效率一定高

電學(xué)

61．（）金屬導(dǎo)體中的電流方向與其中自由電子定向移動(dòng)方向相反

62．（）電爐子工作時(shí)，電爐絲熱得發(fā)紅，而連接電爐子的導(dǎo)線并不太熱，是因?yàn)閷?dǎo)線的電阻比電爐絲的電阻小

63．（）在家庭電路中，同時(shí)工作的用電器越多，總電阻越小，消耗的總功率越大 64．（）家庭電路中總電流過大，一定是由于電路中用電器的實(shí)際功率過大引起的

65．（）不可以靠近落在地上的高壓線

66．（）更換燈泡時(shí)，先斷開開關(guān)

67．（）發(fā)現(xiàn)有人觸電，要立即用手把人拉開 68．（）通電導(dǎo)體在磁場中一定受到力的作用

69．（）發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的，工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 70．（）磁體具有磁性，磁極是磁體上磁性最強(qiáng)的部分

71．（）看不見的磁場是客觀存在的72．（）磁場是由疏密不同的磁感線組成的 73．（）磁體之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的

74．（）磁場中某點(diǎn)的磁場方向是由放在該點(diǎn)的小磁針決定的

75．（）中國古代四大發(fā)明之一的指南針，靜止時(shí)其N極指上 地理的南極 76．（）在磁場中，小磁針靜止時(shí)北極所指的方向?yàn)樵擖c(diǎn)的磁場方向 77．（）奧斯特實(shí)驗(yàn)說明了電流周圍存在磁場 78．（）放在磁場中的導(dǎo)體一定受到磁場力的作用

79．（）導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體中一定會(huì)有感應(yīng)電流通過 80．（）電磁波傳播的速度是3×108m/s 初中物理60個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：

1.勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度一定不變，是一個(gè)定值，與路程、時(shí)間不成正比。2.平均速度不是速度的平均值，只能是總路程除以這段路程上花費(fèi)的所有時(shí)間，包含中間停的時(shí)間。

3.密度不是一定不變的。密度是物質(zhì)的特性，和質(zhì)量、體積無關(guān)，但和溫度有關(guān)，尤其是氣體密度跟隨溫度的變化比較明顯。

4.天平讀數(shù)時(shí)，游碼要看左側(cè)，移動(dòng)游碼相當(dāng)于在天平右盤中加減砝碼。

5.受力分析的步驟：確定研究對(duì)象；找重力；找接觸物體；判斷和接觸物體之間是否有壓力、支持力、摩擦力、拉力，阻力，電磁吸引力等其它力。

6.平衡力和相互作用力的區(qū)別：平衡力作用在一個(gè)物體上，相互作用力作用在兩個(gè)物體上。

7.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，一定受到了力；受力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不一定改變。力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。受力也包含受平衡力，此時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就不變。

8.慣性大小和速度無關(guān)。慣性大小只跟質(zhì)量有關(guān)。速度越大只能說明物體動(dòng)能大，能夠做的功越多。

9.慣性是屬性不是力，慣性是物體的固有屬性。不能說受到慣性，只能說具有慣性。

10.物體受平衡力作用（即合力為零），物體處于平衡狀態(tài)（靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)）。物體受非平衡力（即合力不為零），運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變。

11.電動(dòng)機(jī)原理：通電線圈在磁場中受力而轉(zhuǎn)動(dòng)，或磁場對(duì)電流的作用，把電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能。外電路有電源，例如，電動(dòng)機(jī)、動(dòng)圈式揚(yáng)聲器等。發(fā)電機(jī)原理：電磁感應(yīng)，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能，外電路無電源，例如，發(fā)電 機(jī)、動(dòng)圈式話筒，變壓器等。

12.月球上彈簧測力計(jì)、天平都可以使用，太空失重狀態(tài)下天平不能使用，而彈簧測力計(jì)還可以用，例如用測拉力等除重力以外的其它力。

13.滑動(dòng)摩擦力跟壓力有關(guān)，但靜摩擦力只跟和它平衡的力有關(guān)，拉力多大摩擦力多大。

14.兩個(gè)物體接觸不一定發(fā)生力的作用。還要看有沒有擠壓，相對(duì)運(yùn)動(dòng)等條件。

15.摩擦力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，壓強(qiáng)和接觸面積的大小有關(guān)。

16.畫力臂的方法：一找支點(diǎn)（杠桿上固定不動(dòng)的點(diǎn)，杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)），二畫力的作用線（把力延長或反向延長），三連距離（過支點(diǎn)，做力的作用線的垂線）、四標(biāo)字母。

17.求作最小動(dòng)力，力臂應(yīng)該最大。力臂最大作法：支點(diǎn)到力的動(dòng)力作用點(diǎn)的長度就是最大力臂。

18.液體壓強(qiáng)跟液柱的粗細(xì)和形狀無關(guān)，只跟液體的深度有關(guān)。深度是被研究的點(diǎn)液體的自由表面（與空氣的接觸面）的豎直距離，不是高度。（1）固體壓強(qiáng)先找到壓力，再運(yùn)用p=F/S計(jì)算壓強(qiáng)；

（2）液體壓強(qiáng)先運(yùn)用p=ρgh計(jì)算壓強(qiáng)，再運(yùn)用F=pS計(jì)算壓力。（3）特殊固體可用p=ρgh計(jì)算，特殊液體可用p=F/S算。

19.托里拆利實(shí)驗(yàn)水銀柱的高度差和管子的粗細(xì)、傾斜等因素?zé)o關(guān)，只跟當(dāng)時(shí)的大氣壓有關(guān)。

20.浮力和深度無關(guān)，只跟物體浸在液體中的體積有關(guān)。求浮力（1）要首先確定物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

（2）若漂浮或懸浮則直接根據(jù)F浮=G物計(jì)算

（3）若有彈簧測力計(jì)測可以根據(jù)F浮=G物—F拉來測。

21.有力不一定做功。有力有距離，并且力、距離要對(duì)應(yīng)才能做功。22.機(jī)械效率不是固定不變的。也不是越省力的效率越高，效率越高的功率不一定大?；喗M的機(jī)械效率

（1）同一滑輪組的機(jī)械效率除了跟動(dòng)滑輪的重力有關(guān)外還跟所提升物體的重力有關(guān)，物體越重，拉力也越大，機(jī)械效率越高。

（2）不同滑輪組的機(jī)械效率，如果所提升物體的重力相同，機(jī)械越重，效率越低。在不變中尋找變化的量的影響是關(guān)鍵。

23.物體勻速水平運(yùn)動(dòng)時(shí)，動(dòng)能和勢能不一定不變。此時(shí)還要考慮物體的質(zhì)量是否發(fā)生變化，例如灑水車，投救災(zāi)物資的飛機(jī)，他們的機(jī)械能在減小。24.機(jī)械能守恒時(shí)（機(jī)械能沒有轉(zhuǎn)化為其他形式的能，其他的能也沒轉(zhuǎn)化為機(jī)械能），動(dòng)能最大，勢能最小?？梢杂扇菀追治龅母叨群托巫兇笮∠扰袛鄤菽?，再判斷動(dòng)能的變化。

25.分子間的引力和斥力是同時(shí)存在，同時(shí)增大和減小。只是在不同的變化過程中，引力和斥力的變化快慢不一樣，導(dǎo)致最后引力和斥力的大小不一樣，最終表現(xiàn)為引力或斥力。

26.分子間引力和大氣壓力的區(qū)別：分子力凡是相互吸引的都是因?yàn)榉肿娱g有引力，但如果伴隨著空氣被排出或大氣壓強(qiáng)的變化則說明是大氣壓力。例：兩塊玻璃沾水后合在一起分不開是大氣壓力，水面上提起玻璃彈簧測 力計(jì)示數(shù)變小是因?yàn)榉肿娱g有引力。

27.物體吸熱內(nèi)能增大時(shí)，溫度不一定升高（晶體熔化、凝固，液化沸騰）；物體內(nèi)能增加，不一定是熱傳遞（還可以是做功）。改變物體能能的兩種方法：做功和熱傳遞。

28.內(nèi)能和溫度有關(guān)，機(jī)械能和物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)情況有關(guān)，它們是兩種不同形式的能。物體一定有內(nèi)能，但不一定有機(jī)械能。

29.熱量只存在于熱傳遞過程中的，離開熱傳遞說熱量是沒有意義的。熱量對(duì)應(yīng)的動(dòng)詞是：吸收或放出。不能說物體具有、或含有熱量。

30.比熱容是物質(zhì)的一種屬性，是固定不變的。比熱容越大：吸收相同熱量，溫度變化量?。ㄓ萌斯ず{(diào)節(jié)氣溫）；升高相同溫度，吸收熱量多（用水做冷卻劑）。比熱容大的升溫或降溫都難。

31.內(nèi)燃機(jī)一個(gè)工作循環(huán)包括四個(gè)沖程，曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)二周，對(duì)外做功一次，有兩次能量轉(zhuǎn)化，1：4:1:2:2:2 32.太陽能電池是把太陽能轉(zhuǎn)化為電能。并不是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。33.核能屬于一次能源，不可再生能源，當(dāng)前人們利用的主要是可控核裂變（核反應(yīng)堆）。太陽內(nèi)部不斷發(fā)生著核聚變。

34.音調(diào)一般指聲音的高低，和頻率有關(guān)，和發(fā)聲體的長短、粗細(xì)、松緊有關(guān)。

響度一般指聲音的大小和強(qiáng)弱，和振幅有關(guān)，和用力的大小和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)。

音色是用為區(qū)別不同的發(fā)聲體的，和發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)（生活中也有些用高低來描述聲音的響度的，要特別注意，如：不敢高聲語，高指的 是響度。小沈陽：“起高了”高指音調(diào)）。35.回聲測距要注意除以2.36.光線要注意加箭頭，要注意實(shí)線與虛線的區(qū)別。實(shí)像的光線是實(shí)線。法線、虛像光線的延長線是虛線。

37.反射和折射總是同時(shí)發(fā)生的，漫反射和鏡面反射都遵守光的反射定律。因?yàn)槎际欠瓷洹?/p>

38.平面鏡成像：一虛像，要畫成虛線，二等大的像。人遠(yuǎn)離鏡，像大小不變，只是視角變小，感覺像變小。

39.（1）照像機(jī)的物距：物體到鏡頭的距離。像距：底片到鏡關(guān)的距離或暗箱的長度，底片是不能動(dòng)的，所以調(diào)整相距是通過伸縮鏡頭完成的。（2）投影儀的物距：膠片到鏡頭的距離，像距：屏幕到投影儀的距離。40.照相機(jī)原理：u>2f，成倒立、縮小的實(shí)像；投影儀原理：2f>u>f，成倒立、放大的實(shí)像。

41.（1）透明體的顏色由透過的色光決定，和物體顔色相同的光可以透過，不同的色光則被吸收。

（2）不透明物體只反射與它相同的色光，其他不同的色光則被吸收。42一定要區(qū)分開：

（1）液化：霧、露、雨、“白氣”。（2）凝華：雪、霜、霧淞。

（3）凝固：冰雹，房頂?shù)谋?。都是放熱?/p>

43.（1）汽化的兩種方式：蒸發(fā)（任何溫度下進(jìn)行）和沸騰（一定溫度下進(jìn)行）。（2）液化的兩種方法：降低溫度（高溫的水蒸氣遇冷溫度降低液化，不是遇熱液化）

和壓縮體積（氣體打火機(jī)，液化石油氣）。

44.（1）沸騰時(shí)，氣泡上升變大（變淺液體壓強(qiáng)減小，體積變大），（2）沸騰前，氣泡越往上越小（溫度降低，遇冷液化）。45（1）晶體有熔點(diǎn)（海波，冰，石英，水晶和各種金屬）。（2）非晶體沒有熔點(diǎn)，（蠟、松香、瀝青、玻璃）。

46.六種物態(tài)變化。由硬變軟要吸熱（固→液→氣），反之要放熱。47.晶體熔化和液體沸騰的兩條件：（1）達(dá)到一定的溫度（熔點(diǎn)和沸點(diǎn)）；（2）繼續(xù)吸熱。

48.金屬導(dǎo)電靠自由電子，自由電子移動(dòng)方向和電流方向相反。49.串聯(lián)和并聯(lián)是針對(duì)用電器與電源的關(guān)系。串聯(lián)電路電流只有一條路徑，沒有分流點(diǎn)，并聯(lián)電路電流多條路徑，有分流點(diǎn)。

50.判斷電壓表測誰的電壓可用圈法：把要分析的電壓表當(dāng)作電源，從一端到另一端看圈住誰就測誰的電壓。

51.連電路時(shí)，（1）開關(guān)要斷開，（2）滑片放在接入阻值最大的位置，（3）電流表、電壓表的量程選擇要合理，（4）滑動(dòng)變阻器要一上一下，并且要看題目給定的條件確定，（5）電壓表一定要放在最后再并在所測用電器的兩端。（6）電流表相當(dāng)于導(dǎo)線，電壓表相當(dāng)于開路。

52.電路中有電流一定有電壓，但有電壓不一定有電流（電路還得閉合）。

53.電阻是導(dǎo)體的屬性，一般是不變的（尤其是定值電阻），但它和溫度有 關(guān)，溫度越高電阻越大，燈絲電阻與溫度的關(guān)系表現(xiàn)最為明顯。

54.（1）串聯(lián)分壓：電壓與電阻成正比，也就是電阻大，分得電壓大，電阻大的功率也大。

（2）并聯(lián)分流：電流和電阻成反比，也就是電阻大，電流小，電功率也小。

55.測電阻和測功率的電路圖一樣，實(shí)驗(yàn)器材也一樣，但實(shí)驗(yàn)原理不一樣（分別是R=U/I和P=UI）。（1）測電阻需要多次測量求平均值，減小誤差。（2）測功率時(shí)功率是變化的，求平均值沒有意義。

56.電能表讀數(shù)是兩次讀數(shù)之差，最后一位是小數(shù)。可用電能表與鐘表測用電器實(shí)際電功率。

57.額定功率和額定電壓是固定不變的，但實(shí)際電壓和實(shí)際功率是變化的。但在變化時(shí)，電阻可以認(rèn)為是不變的?？筛鶕?jù)R=U2/P計(jì)算電阻，建立聯(lián)系，公式用的非常多。

58.家庭電路中開關(guān)必須和燈串聯(lián)，開關(guān)必須連在火線御用電器之間，燈口螺旋要接零線上，保險(xiǎn)絲只在火線上接一根就可以了，插座是左零、右火、上接地。

59.磁體上S極指南（地理南級(jí)是地磁北極，平常說的是地理的兩極）N極指北。

60.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)（通電導(dǎo)體周圍有磁場），制成了通電螺線管（安培定則）→電磁鐵。法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，制成了發(fā)電機(jī)。通電導(dǎo)體在磁場中要受到力的作用制成了電動(dòng)機(jī)。沈括發(fā)現(xiàn)了磁偏角。湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子。盧瑟福建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型，貝爾發(fā)明了電話。初中物理常用探究思維方法：

一、考試中高頻內(nèi)容

1、控制變量法。

2、轉(zhuǎn)換法（放大現(xiàn)象法）。

3、等效替代法（并聯(lián)電阻、合力）。

4、類比法（電流類比水流）。

5、圖像法。

6、實(shí)驗(yàn)推理法。

7、模型法（光線，磁感線，力的示意圖，杠桿，原子核式結(jié)構(gòu)）。

8、累積法（測一張紙的厚度）

二、其他的：

歸納法、比較法（汽油機(jī)和柴油機(jī)，電流表和電壓表）、分類法（晶體和非晶體）、觀察法（馬德堡半球試驗(yàn)）、比值定義法（密度、壓強(qiáng)等）、多因式乘積法、逆向思維法、極端思維法等

第五篇：中考易錯(cuò)詞語

2014中考語文基礎(chǔ)知識(shí)——易讀錯(cuò)字詞

（一）A 1.挨緊 üi 2.挨餓受凍 ái 3.白皚皚 ái 4.狹隘 ài 5.不諳水性 ün

6.熬菜 üo7.煎熬 áo 8.鏖戰(zhàn) áo 9.拗?jǐn)?ǎo 10.拗口令 ào

B

1.縱橫捭闔 bǎi h? 2.稗官野史 bài 3.扳平bün 4.同胞 büo 5.炮羊肉 büo

6.剝皮 büo 7.薄紙 báo 8.并行不悖 bai 9.蓓蕾 bai lti 10.奔波 bō

11.投奔 ban 12.迸發(fā) bang 13.包庇 bì 14.麻痹 bì 15.奴顏婢膝 bì x?

16.剛愎自用 bì 17.復(fù)辟 bì 18.瀕臨 b?n 19.針砭 biün 20.屏氣 bǐng

21.摒棄 bǐng22.剝削 bō xuy 23.波濤 bō 24.菠菜 bō 25.停泊 b?

26.淡薄 b? 27.哺育 bǔ

C

1.粗糙 cüo 2.嘈雜 cáo 3.參差 cyn c? 4.差錯(cuò) chü 5.偏差 chü 6.差距 chü 7.搽粉 chá 8.猹 chá 9.剎那 chà 10.差遣 chüi 11.謅媚 chǎn 12.懺悔 chàn 13.羼水 chàn 14.場院 cháng 15.一場雨 cháng 16.賠償 cháng 17.償佯 cháng 18.綽起 chüo 19.風(fēng)馳電掣 cha 20.瞠目結(jié)舌 chyng

21.乘機(jī) ch?ng 22.懲前毖后 ch?ng 23.懲創(chuàng)ch?ng chuàng 24.馳騁 chtng 25.鞭笞 ch?

26.癡呆 ch? 27.癡心妄想 ch?28.白癡 ch? 29.踟躕 chí chú 30.奢侈 chǐ

31.整飭 chì 32.熾熱 chì 33.不啻 chì34.叱咤風(fēng)云 chì zhà 35.憂心忡忡 chōng

36.憧憬 chōng 37.崇拜 ch?ng 38.惆悵 ch?u chàng 39.躊躇 ch?u chú 40.相形見絀 chù

41.黜免 chù 42.揣摩 chuǎi43.椽子 chuán 44.創(chuàng)傷 chuüng 45.凄愴 chàng

46.啜泣 chu? 47.輟學(xué) chu? 48.寬綽 chu? 49.瑕疵 c? 50.伺候 cì

51.煙囪 cōng 52.從容 c?ng 53.淙淙流水 c?ng 54.一蹴而就 cù 55.璀璨 cuǐ

56.忖度 cǔn du? 57.蹉跎 cuō tu? 58.挫折

D

1.呆板 düi 2.答應(yīng) dü 3.逮老鼠 dǎi 4.逮捕 dài 5.殫思極慮 dün

6.虎視眈眈 dün 7.肆無忌憚 dàn 8.檔案 dàng 9.當(dāng)(本)年 dàng 10.追悼 dào 11.提防 d? 12.瓜熟蒂落 dì 13.締造 dì 14.掂掇 díün duo 15.玷污 diàn

16.裝訂 dìng 17.訂正 dìng 18.恫嚇 d?ngha 19.句讀 d?u 20.兌換 duì

大徹大梧 渾身懈數(shù) 盡態(tài)極艷 堅(jiān)持不瀉 夜不成眼 精疲力接 毛骨束然 揚(yáng)揚(yáng)得意 央央不樂 憂心仲仲 疲憊不甚 畏首不前 語無侖次 海市勝樓 鄭重其是 不可思義 聊以自蔚 養(yǎng)精畜銳 勇往直全 迫不急待 知知不倦 生意蔥籠 眼花了亂 相得益章 進(jìn)退圍谷 八年級(jí)全冊(cè)

一、給加點(diǎn)的字注音 蕪湖 阻遏 提防 葦塘 寒噤 吆喝 一梭 仄歪 颯颯 拂曉 瓦礫 鞠躬 顫巍 匍匐 贓物 制裁 琺瑯 朱鷺 肅穆 健忘 憧憬 恰當(dāng) 殲滅 纖維 阡陌 纖夫 銳不可當(dāng) 塞子 塞外 塞責(zé) 伎倆 傘柄 滯笨 取締 惶恐 奔喪 典質(zhì) 差使 粗拙 憎惡 過迂 嗚咽 咽喉 吞咽 高著 著急 著陸 勻稱 傾聽 孕育 池沼 廣漆 額枋 藻井 詔書 傖俗 納涼 閑倚 萌發(fā) 兩棲 腺素 追溯 地殼 監(jiān)控 嘈雜 聾子 霧凇 哺育 瀕臨 老嫗 淤泥 阡陌 解剖 盎然 酒肆 緋紅 滯留 吹笙 蘆薈 翡翠 朔方 困乏 干涸 莧菜 糯米 碩師 駢死 好讀書 容臭 衹辱 短褐 縹碧 參差 悄愴 庇護(hù) 釀泉 突兀 墮事 訂正 責(zé)罰 規(guī)矩 磨蹭 黝黑 棲息 怦然 茁壯 懺悔 侵入 浸在 一撮 享受 掠過 真諦 蓬蒿 裸露 敦煌 香蒲 傾瀉 酬和 荊條 系索子 話匣子 蛤蟆 排行 誰發(fā)橫 愣不信 枸杞 橄欖

二、根據(jù)拼音寫漢字 鄂yù（）suíjìng（）dígǎng（）w?nxi?ng（）yào（）子 地jiào（）yǎo（）水 xi?ngqia（）晨x?（）piy（）見 荒miù（）殺lù（）吊yàn（）fù（）閑 ji?（）問 huì（）氣 文zhōu（）a（）耗 唏xū（）灰àn（）zuàn（）緊 愧zu?（）骷l?u（）云yì（）yǔ（）著 鑲qiàn（）t?（）敗 xián（）水 門kǎn（）?odàng（）交xia（）tuí（）唐 xiasuǒ（）舉zhù（）pánsh?n（）ch?uchú（）sù（）下 驚hài（）yì（）行 震sǒng（）p?lì（）疏lǎn（）渴mù（）懼dàn（）lǚ（）去 chu?ngb?（）xù（）說 huáng（）急 擦shì（）麥chá（）xiáo（）河 橋dūn（）雄kuà（）hú（）形推ch?ng（）點(diǎn)zhuì（）重di?（）lǒng（）統(tǒng) xu?nxia（）丘ha（）qiáng（）薇 línxún（）líng（）瓏 zhu?（）磨 zhynzhu?（）l?u（）空 áo（）頭 liúlí（）金luán（）殿 pán（）龍 擊qìng（）liú（）金 cuán（）在 fyipín（）yōng（）正 jiǒng（）然 修shàn（）jiǎo（）健 tu?（）看得 流yíng（）shàn（）長 休qì（）sháo（）光 w?i（）幕 畫píng（）zhàn（）藍(lán) 口wtn（）jiàn（）賞 ji?難﹙﹚ 鳥cháo﹙﹚ pi?n﹙﹚然 遺hái﹙﹚ 歸jiù﹙﹚ yùn﹙﹚育 jǐzhu?﹙ ﹚ zhtzh?u﹙ ﹚ 檢yì﹙﹚ cí﹙﹚性 骨g?﹙﹚ x?yì﹙ ﹚ pyi﹙﹚胎 鳥tún﹙﹚目 yǔn﹙﹚石 f?n﹙﹚籬 魚náng﹙﹚ 失h?ng﹙﹚ a﹙﹚運(yùn) chánchú﹙ ﹚ 潮x?﹙﹚ 河bàng﹙﹚ qǐng﹙﹚刻 面jiá﹙﹚ r?ng﹙﹚化 噴tì﹙﹚ 過lǜ﹙﹚ ktn﹙﹚骨頭 líng﹙﹚聽 láodao﹙ ﹚ 遷xǐ﹙﹚ càn﹙﹚然 j?﹙﹚形 眼yì﹙﹚ x?﹙﹚利 cuōniǎn﹙ ﹚ nì﹙﹚名 小qì﹙﹚ 甲zh?u﹙﹚ piy﹙﹚見 shù﹙﹚祖母 zang﹙﹚亮 禁gù﹙﹚g?ngà﹙ ﹚ cuǐcàn﹙ ﹚ 膽qia﹙﹚ pìnì﹙ ﹚ n?a﹙﹚待 qiáocuì﹙ ﹚ hào﹙﹚月 罪nia﹙﹚ lǐn lia﹙ ﹚ 執(zhí)niù﹙﹚ h?ng﹙﹚娥 鞭tà﹙﹚ qǐ﹙﹚首 yáng﹙﹚谷 污huì﹙﹚ 馳chtg﹙﹚ kuì﹙﹚贈(zèng) pì﹙﹚美 zhǐ尺 ji?n﹙﹚默 shtn﹙﹚笑 滑j?﹙﹚ 和xù﹙﹚ 狼jí﹙﹚ sh?u﹙﹚獵 m?u﹙﹚取 挑xìn﹙﹚ 吞shì﹙﹚ 霧ǎi﹙﹚ 環(huán)頸zhì﹙﹚nia﹙﹚齒 gy﹙﹚壁 ku?﹙﹚探迷wǎng﹙﹚ 幼zǎi﹙﹚ 發(fā)ni?n﹙﹚ gǒuqǐ﹙﹚招l(wèi)ái﹙﹚ 車yìn﹙﹚ lào﹙﹚子 yǐ﹙﹚西 家pyi﹙﹚ chù﹙﹚目 bíqí﹙﹚ jí﹙﹚貫 x?﹙﹚微 忌huì﹙﹚ wyidùn﹙ ﹚ b?o﹙﹚貶 吹xū﹙﹚ ch?u﹙﹚和 dūn﹙﹚踞 發(fā)zhang﹙﹚ shújiy﹙ ﹚ y?u﹙﹚于 y?n﹙﹚臘鐵gū﹙﹚ shì﹙﹚學(xué) chìduō﹙ ﹚ zh?﹙﹚醉 lì﹙﹚情無ài﹙﹚ jūn﹙﹚裂 銜sh?ng﹙﹚ 清lia﹙﹚ yǐ﹙﹚然 yǔlǚ﹙ ﹚ 掛juàn﹙﹚ 風(fēng)cha﹙﹚ hàn﹙﹚海 土g?o﹙﹚ 鮮yán﹙﹚明媚 ji?﹙﹚背 下yì﹙﹚ niàn﹙﹚二 珍xiū﹙﹚ hàn﹙﹚海 宴h?n﹙﹚ 布q?n﹙﹚ 憂chán﹙﹚ 陰yì﹙﹚ zh?﹙﹚守 qi?ng﹙﹚笛 ji?﹙﹚責(zé) 發(fā)jì﹙﹚ 爛màn﹙﹚ x?﹙﹚戲 diàn﹙﹚戶 野mán﹙﹚ shú﹙﹚師 沙yǎ﹙﹚ hōng﹙﹚堂大笑 ch?n﹙﹚和 jǐ﹙﹚背 丑陋可zyng﹙﹚ 廣mào﹙﹚ hàn﹙﹚首 污g?u﹙﹚ mì﹙﹚食 繁yǎn﹙﹚ 困hu?﹙﹚ 穿suō﹙﹚ 雪jì﹙﹚ zhù﹙﹚立 chíchtng﹙ ﹚ páihuái﹙ ﹚ 后yì﹙﹚ 丘ha﹙﹚ 陷jǐng﹙﹚ 蕭sa﹙﹚ 張qi?n﹙﹚ 崩t?﹙﹚ nia﹙﹚齒 r?ng﹙﹚毛 ku?﹙﹚視 貪lán﹙﹚ 秤tu?﹙﹚ jí﹙﹚手 lǚ﹙﹚行 nu?﹙﹚言 chún﹙﹚樸風(fēng)huì﹙﹚ pì﹙﹚喻 z?ng﹙﹚子 元zhtn﹙﹚ 門m?i﹙﹚夜xi?o﹙﹚碗Zhǎn﹙﹚ lì﹙﹚枝 yì﹙﹚仁 門kǎn﹙﹚ 過yǐn﹙﹚ 挑tì﹙﹚ 發(fā)ni?n﹙﹚ zhàn﹙﹚漿 闊chu?﹙﹚ 湖pàn﹙﹚ 宮qua﹙﹚

三、下列詞語中各有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出并改正。不可明狀 眼花遼亂 富麗堂惶 高屋建領(lǐng) 蕩然無陳 精疲力接 張皇失錯(cuò) 馬革果尸 赤搏上陣 堅(jiān)臂清野 揭桿而起 銳不可擋 集族而居 賀不單行 不能自己 觸木傷懷 大廷廣眾 長途涉拔 窮困繚倒 風(fēng)塵苦里 雞零狗粹 抵眉順眼 聯(lián)聲諾諾 微不筑道 大殺風(fēng)景 惟妙惟俏 巧妙絕淪 重巒疊彰 因地置宜 煙霧潦繞 雅熟之別 沖耳不聞 五彩斑瀾 嘯山集林 束首無策 物竟天擇 無動(dòng)于中 天衣無逢 相安無是 銷聲逆跡 衰草聯(lián)天 風(fēng)雪裁途 周而復(fù)使 草長鷹飛 草木盈枯 意想天開 再接再勵(lì) 穿流不息 深惡疼疾 翻來復(fù)去 藏污納構(gòu) 暗然失色 油光可見 郁郁剮歡 無可置凝 粗制亂造 雅無消息 廣冒無垠 小心意意 期期愛愛 抑揚(yáng)頓坐 冥思暇想 雀立雞群 誠皇誠恐 正經(jīng)危坐 花團(tuán)錦族 長噓短嘆 喻意深邃 海誓山明 千山萬喝 土偶木桿 夜瀾人靜 化為巫有 重蹈復(fù)轍 涕四橫流 無予倫比 腦羞成怒 驚心動(dòng)愧 悔人不倦 狗血奮頭 若若連聲 猶預(yù)不決 慵俗自私 禍國泱民 精血誠集 對(duì)答如留 瞞橫粗暴 熱中功名 挖心捎膽 風(fēng)琉人物 闊然無累 斷章取意 敬業(yè)礫群 言行相故 強(qiáng)鴰不舍 心無旁屋 綠樹成陰 長腳殃雞 泙水相逢 缊聲細(xì)語 昏頭轉(zhuǎn)向 述見不鮮 起程轉(zhuǎn)合 惟惟連聲 面面廝趣 急攻近利 趨言附勢 潤如油高 舐櫝之情 無可耐何 刻骨名心 迷留之際 不二發(fā)門 迷或不解 行陣和逵 庶竭努鈍 西和諸絨 慧星襲月 三顧矛廬 央央大國 以彰其綹 引喻思義 躍野千里 鴻湖之志 畏自枉屈 熙熙嚷嚷 陟罰臧丕 夙夜猶嘆 簞食壺江 白虹慣日 永往直前 沵足珍貴 自曝自棄 不醒人事 拭才放曠 足志多謀 前踞后恭 紅裝素果 作奸范科 頂禮漠拜 民因國富 免冠徒洗 渡德量力 一代天嬌 走逃無路 談笑風(fēng)聲 擠擠一堂 甘敗下風(fēng) 相形見拙 原形必露 愛不失手 無機(jī)之談 世無前例 大顯神手 按步就班 當(dāng)人不讓 不記其數(shù) 義不容詞 披星帶月 湯氣回腸 一揮而袖 五行決土 狼狽不甚 湖涂荒唐 變本加利 相題并論 喝斯底里 不屈不饒 查言觀色 刮木相看 倉惶逃竄 別具將心 十拿久穩(wěn) 巧妙絕侖 悉悉窣窣 呱呱其談 斬釘接鐵 莫明其妙 集族而居 改斜歸正 懷古傷金 開倦有益 亂加粗暴 知知不倦 為名請(qǐng)命 豁然慣通 不求堪解 味同嚼焟 格物至知 因小思大 狂忘自大 尋樟摘句 根深締固 輕而易主 持之以桓

不言而諭

貪樁枉法

意想天開

答 案 七年級(jí)

一、hu? mì chàn zhàn xuàn q??nɡ banɡjiàn qínɡ qiú c?u tiǎo zhu? ca jìliáo diàn xián chú ch?u hy nan línɡ d?nɡ yùn yūn zhù zhào hái y?n yùn niànɡ wǎn ch?nɡ lu jìnɡ qián xia ju?jiànɡ bǔ mì yì zuàn xuàn w? lín zhy mōu chán qí rùn x?n bailti bǐnɡ shí mǒ nínɡ ha rǎn zài zǎi lti záo qí shan cuán zǎn suǐ hǎn mì chán tuì chán dàn lí pǔ shàn jǔ zǔ zh?u hài pō b? jí du? ɡtnɡ háo dàn qì lǒnɡ zhǎ mtnɡ ɡan rú mù xiǎn ha xi?o xǐnɡ hánɡ zhì huì cu?n duo fú zhào j? bàn kànɡ m? rǒnɡ qia tǎnɡ cyn c? pín cù càn chyn chì zhà yán xia zhuài yànɡ chōnɡ wú qia l?i shu?nɡ zhu? bi?n mái jiǎn m?u xiá jiàn jiǎo pi?o chu?nɡ yí qiú a qù yú ha chǒu ɡuǎnɡ yù piy

二、籠罩 蔥蘢 癡 瞬 禁 狹窄 蹂躪 聳 碌 玲瓏 剔 騷擾 奢侈 茁 辜 翼翼 慷慨 怡 撼 憾 甸甸 縹緲 凜冽 冽 穗 踉蹌 艙 綴 啜 墮落 婪 巢 霎 疏 韻 適 嬉 銷 稟 賦 陋 暇 瑕 嘹 繚 擻 嶙峋 澈 寐 訝 盈 篡 臃 鑒 躁 燥 塾 鼎沸 彌 澎湃 屏 懊 穢 瀾 斕 讕 鞠躬瘁 孕 迥 磐 覆 履 膺 膩 癲 莽 憊 窒 蔓 湛 嫻 搐 壑 馴 綽 彰 捷 博 搏 叮囑 抑 宰 嘔瀝 鎖 奔 疏 婉 息 懈 餐露 疲竭 耀揚(yáng)姍 擱 抵御 聊慰 巍峨 逞 維 蓄銳 誘 猶豫 衡 域 箏 訣 虐 恕 杈 頰 瓣 沐 嗅 銜 綿 孿 酥 固執(zhí) 嚷 端 扒竊 熬 盛 烘 逝 玄奧 津津 幻 裹 均勻 蒼茫 鄙 拆 屈 摩 妥 呈 陛 致

三、嶙 暈 翼 起 擎 挺 禁 露 怡 名 龐 吻 碌 逢 剔 微 彩 磨 怡 圓 舉 痛 迭 之 禍 如 他 猝 問 匪 望 返 津 爛 常 窸 茫 籌 措 膛 毫 歷 悟 詣 其 駭 附 遙 至 鼎 洶 萋 連 曲 是 裹 泣 畢 孺 瘁 已 鍥 瀝 貫 既 氣 迭 惹 章 即 作 憤 悟 解 妍 懈 眠 竭 悚 洋 怏 忡 堪 縮 倫 蜃 事 議 慰 蓄 前 及 孜 蘢 彰 維 八年級(jí)

一、wú zǔa d? wti jìn y?ohe suō za sà fú lì jū chàn púfú z?ng cái fàláng lù sùmù jiàngwàng chōngjǐng dàng ji?n xi?n qi?n qiàn d?ng s?i sài sa jìliǎng bǐng zhì dì huáng s?ng diǎn ch?i zhuō zyng yū ya y?n yàn zh?o zháo zhu? cha q?ng yùn q? f?ng zhào c?ng nà yǐ n?ng q? xiàn sù qiào ji?n cáo l?ng sōng bǔ b?n yù yū m? Pōu àng sì fyi zhì shyng huì fti shu? fá h? xiàn nu? shu? pián hào xiù zhǐ ha piǎo cync? qiǎo chuàng bì niàng wù hu? Ding fá jǔ m? yǒu q? pyng zhu? chàn q?n jìn cuō xiǎng lǖa dì h?o luǒ dūn pú q?ng ha j?ng jì xiá má háng hang lang qǐ lǎn

二、豫 綏靖 荻港 閿鄉(xiāng) 瘧 窖 舀 箱篋 曦 瞥 謬 戮 唁 賦 詰 晦 縐 噩 噓 黯 攥 怍 髏 翳 傴 嵌 塌 涎 檻 凹凼 卸 頹 瑣屑 箸 蹣跚 躊躇 簌簌 駭 懿 悚 霹靂 懶 慕 憚 擄 瘡疤 絮 惶 拭 茬 洨 墩 跨 弧 崇 綴 疊 籠 軒榭 壑 薔 嶙峋 玲 琢 斟酌 鏤 鰲 琉璃 鑾 蟠 磬 鎏 攢 妃嬪 雍 迥 繕 矯 忒 螢 擅 憩 韶 帷 屏 湛 吻 鑒 劫 巢 翩 骸 咎 孕 脊椎 褶皺 疫 雌 骼 蜥蜴 胚 臀 隕 藩 囊 衡 厄 蟾蜍 汐 蚌 頃 頰 融 嚏 濾 啃 聆 嘮叨 徙 粲 畸 翳 犀 搓捻 匿 憩 胄 瞥 庶 锃 錮 尷尬 璀璨 怯 睥睨 虐 憔悴 皓 孽 凜冽 拗 姮 撻 稽 旸 穢 騁 饋 媲 咫 緘 哂 稽 煦藉 狩 牟 釁 噬 靄 雉 嚙 戈 窺 惘崽 蔫 枸杞 徠 胤 絡(luò) 迤 醅 怵 荸薺 籍 熹 諱 煨燉 褒 噓 酬 蹲 怔 秫秸 囿 腌 箍 嗜 叱咄 輒 吝 礙 皸 銜觴 冽 佁 傴僂 罥 掣 瀚 膏 妍 浹 弈 廿 饈 瀚 酣 衾 讒 翳 謫 羌 詰 髻 熳 嬉 佃 蠻 塾 啞 哄 摻 脊 憎 袤 頷 垢 覓 衍 惑 梭 霽 佇 馳騁 徘徊 羿 壑 阱 瑟 騫 塌 嚙 絨 窺 婪 砣 棘 履 諾 淳 噦 譬 粽 稹 楣 宵 盞 荔 薏 檻 癮 剔 蔫 蘸 綽 畔 闕

三、名 繚 皇 瓴 存 竭 措 裹 膊 壁 竿 當(dāng) 聚 禍 已 目 庭 跋 潦 旅 碎 低 連 足 煞 肖 倫 嶂 制 繚 俗 充 斕 聚 手 競 衷 縫 事 匿 連 載 始 鶯 榮 異 厲 川 痛 覆 垢 黯 鑒 寡 疑 濫 杳 袤 翼 艾 挫 遐 鶴 惶 襟 簇 吁 寓 盟 壑 梗 闌 寐 帶 鞺 霆 蜿 奩 皇 佳 沾 衷 咕 寸 絀 顫 仁 淪 倫 睽 慨 怨 渾 腦 逍 震 起 事 應(yīng) 名 搖 噦 轍 制 據(jù) 名 滑 采 游 螢 名 剔 裁 附 瓊 乘 缊 烈 德 慧 安 廢 流 仰 蔽 慕 蔓 具 冽 澈 蔌 闌 綴 佁 俶 翕 尤 怡 璧 晦 差 芷 寥 邃 蕭 冥 浹 猶 礫 悠 妍 曜 暉 膏 題 俱 九年級(jí)全冊(cè)

一、Yǔn zǔ suì jia zhuō sì g?u shu? xiù bǐng xún s?o jí ya ruì dǒu ju? chàn fan hán zǐ Ch?o zan ?u g?n pō yua xi? ráo f? tǎnta ka p?u yú yōng mai lǖa quán máng pà mǔ yy l?ng sh? x? m? ji? pù jiáo chán xuán huáng liù zǎo jia qiàn s? suì h?u sù suì mù cù chán sǔn pú d? shǔn du? lyi dáo chuō hy yàn lào zhì yìnbì miǎn fùzhì guì bang xìng c? sù yū ch?ng jì yì xǔ shù s?u zh? di?n cì chà sh?

二、禪 褻瀆 膩 趲 恤 隴 縞 雎 斟酌 仄 挈 聒 劫 遐 膏 漾 蜩 憫 駢 喑 莽 襁 謐 憧 禁 璞 雕 踹 昧 攥 麾 佯 恁 祲 稷 遜 圃 朦 覆 佝僂 睿 燼 邃 赦 曙 柩 蘸 墅 磕 柵 秕 踝 恣睢 窘 棧 撬 褸 戳 顴 撅 獾 怡 疵 鍥 榨 咀嚼 詰 黠 睪 汲 滯礙 誆 肇 矯 虔 渦 蹂躪 顫 惘 瞰 蝸 黝 胚 嵌 蓬蒿 淤 窄 惦 緋 螻蟻 虐 憔悴 邃 憊 荇藻 曦 癟 幛 亨 鰷 儡 唿 羼 咯 栗 踝 謔 綽 巉 捎 葷 耷 蘸 筵 膩 膺 剜 痱 舐憩 梟 緋 馨 遮 翳 奢 坍 汞 虬 劊 孱 嶙峋 懣 嗥 蠢 漏 瞻 沛 鮭 掘 饋 攫 臆 瘠 靡 叟 葭 雍 齔 鳩 孀 窈窕 寤寐 窺 躋 嬤 虔 膜 窟窿 彌撒 懺 盔 躊躇 兜 塑 翹 匾 咀嚼 祭 攜 崽 纜 糍 摳 咒 腌臜 憫 訟 赦 崢嶸 嘯 漾 麓 櫛 眺 漣漪 佇 卦 撣 驀 皺 攙 饞 囫圇 鼾 躡 霾 疚 鷥 斟 惺 惻 豁 癖 涵 袒 凹 凜 祈咽 咽

三、漫 流 遐 惴 斑 正 材 輒 暈 宵 穆 倫 臭 城 悄 仁 戴 長 與 貽 揠 喑 櫛 俎 毓 遜 悛 荼 曝 仆 聵 迵 智 側(cè) 昳 軼 疵 奄 蜃 鈍 瞬 媚 舵 勢 呵 手 垣 坐 在 倫 穿 喪 囀 稽 貫 辯 懶 疲 悅 碎 蔽 瀚 裂 啾 姓 棲 形 籟 藯 嗥 言 嶙 戮 砥 豁 瀉 骸 鵑 民 滔 有 遏 之 奮 烏 覆 泗 與 惱 魄 誨 噴 喏 豫 庸 殃 聚 流 蠻 衷 搜 流 廓 義 萍 溫 暈 數(shù) 承 唯 覷 功 炎 膏 犢 奈 銘 彌 法 惑 睦 駑 戎 彗 茅 泱 咎 失 沃 鵠 猥 否 憂 漿 貫 勇 彌 暴 省 恃 智 倨 裹 犯 膜 殷 跣 度 驕 投 生 濟(jì) 拜 絀 畢 釋 稽 史 身 部 仁 計(jì) 辭 戴 蕩 就 缺 堪 糊 厲 提 歇 撓 察 目 皇 匠 九 倫 窸 夸 截 名 聚 邪 今 卷 濫 孜 民 貫 甚 蠟 致 失 妄 章 蒂 舉 恒 喻 贓 異