第一篇：五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試題練習(xí)

一、填一填，我能行!(每題1分，計(jì)22分)

1.在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q：

一塊橡皮的體積約是8();一個(gè)教室大約占地48();一輛小汽車油箱容積是40();小明每步的長(zhǎng)度約是6()。

2.的倒數(shù)是()，8的倒數(shù)是()。

3.3米長(zhǎng)的繩子，截成 米長(zhǎng)的小段，可以截成()。

4.一個(gè)數(shù)的 是9，這個(gè)數(shù)是()。

5.()=7()=()=

16.0.75= =()()=()%

7.一塊體積為40立方米的長(zhǎng)方體大理石，底面積是8平方米，高是()。

8.800立方厘米=()立方分米 2.3立方米=()立方分米=()升

9.有一個(gè)六個(gè)面上的數(shù)字分別是1、2、3、4、5、6的正方體骰子。擲一次骰子，得到合數(shù)的可能性是()()，得到偶數(shù)的可能性是()()。

10.把一根長(zhǎng)5分米、寬2分米、高1分米的長(zhǎng)方體木料，鋸成棱長(zhǎng)1分米的正方體木塊，最多能鋸()塊。

二、辨一辨，我能行!(對(duì)的，錯(cuò)的打計(jì)7分)

1、因?yàn)?+ =1，所以 和 互為倒數(shù)。()

2、一袋餅干共15塊，吃了，還剩10塊。()

3、一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)，商一定比原數(shù)大。()

4、校園里栽了125棵紅花，活了120棵，成活率為120%。()

5、一個(gè)小正方體木塊，放在桌子上有4個(gè)面露在外面。()

6、兩個(gè)長(zhǎng)方體的體積相等，它的表面積也一定相等。()

7、張師傅做101個(gè)零件，其中100個(gè)合格，合格率是100%。()

三、精挑細(xì)選，我最棒!(把正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)計(jì)5分)

1、一個(gè)長(zhǎng)方體糧倉(cāng)的占地面積是30()。

A、米 B、平方米 C、立方米

2、在50、60、60、60、60、65、70、85這組數(shù)中，()是眾數(shù)。

A、60 B、50 C、653、護(hù)士要把一個(gè)病人的血壓變化情況繪制成統(tǒng)計(jì)圖，繪制()統(tǒng)計(jì)圖比較合適。

A、條形 B、折線 C、扇形

4、一件上衣八折銷售，現(xiàn)價(jià)是40元，原價(jià)是()元。

A、32 B、50 C、605、下圖中哪個(gè)可以折成一個(gè)正方體。()

四、我是計(jì)算小能手!(計(jì)28分)

1.口算(每題1分，計(jì)6分)

4= = == 0 =-=

2.你認(rèn)為怎么簡(jiǎn)便就怎么算。(每題2分，計(jì)8分)+

+(+ +)18

3.解方程(每題2分，計(jì)6分)

X = X =45 50%X=

4五、動(dòng)手操作我最行。(計(jì)12分，每題各6分)

1.右面是一個(gè)長(zhǎng)方體展開(kāi)圖中的四個(gè)面，請(qǐng)你畫(huà)出其余兩個(gè)面，使它成為一個(gè)完整的展開(kāi)圖，然后量出這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高(一位小數(shù))，并求出這個(gè)長(zhǎng)方體的體積和表面積。

2.四家花店六月份售出玫瑰和菊花的盆數(shù)如下表，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖。

甲 乙 丙 丁

玫瑰 180 162 170 140

菊花 90 85 108 60

玫瑰

從圖中，你還能提出哪些問(wèn)題(至少2條)

六、問(wèn)題由我來(lái)解決：(第6、7題各5分，其余各4分計(jì)30分)

1.同學(xué)們采集樹(shù)種，第一天采集了35 千克，第二天比第一天多采了16 千克，第二天采集了多少千克的樹(shù)種?

2.星期天，小明的爸爸在河里釣了一條鯽魚(yú)和一條鯉魚(yú)，一共重2千克，其中鯉魚(yú)重 千克，鯽魚(yú)比鯉魚(yú)輕多少千克?

3.某建筑物長(zhǎng)60米、寬50米、高70米。七一節(jié)快到了，為增添節(jié)日氣氛，張叔叔去商店買彩燈，他至少買幾捆?

4.一個(gè)長(zhǎng)方體無(wú)蓋的玻璃魚(yú)缸，長(zhǎng)2米，寬0.5米，高1米，做這樣的一個(gè)魚(yú)缸，需玻璃多少平方米?

5.星期天媽媽給亮亮一些錢去超市購(gòu)物。亮亮準(zhǔn)備購(gòu)買以下物品。亮亮這樣安排，媽媽給的錢夠用嗎?

購(gòu)買的物品 所用的錢占總錢數(shù)的幾分之幾?

餅

青菜

水果

6.某商場(chǎng)2月份的營(yíng)業(yè)額是320萬(wàn)元，比一月份增加了，一月份的營(yíng)業(yè)額是多少萬(wàn)元?

7.一 個(gè)長(zhǎng)方體水箱，從里面量，長(zhǎng)是1米，寬是長(zhǎng)的二分之一米，水深0。5米，放入一個(gè)西瓜，完全浸沒(méi)后，水面上升了0。2 分米，這個(gè)西瓜的體積是多少立方分米?

第二篇：五年級(jí)下冊(cè)期末數(shù)學(xué)測(cè)試題

一、填空。22分

1、的分?jǐn)?shù)單位是()，再添()個(gè)這樣的單位就得1。

2、18和45的最大公因數(shù)是()，它們的最小公倍數(shù)是()。

3、分母是6的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的和是()，2里面有()個(gè)。

4、===12÷()=()(小數(shù))

5、五(4)班有男生29人，女生比男生少6人。班上有8人被評(píng)為三好生，三好生占全數(shù)人數(shù)的。

7、在()里填上合當(dāng)?shù)淖詈?jiǎn)分?jǐn)?shù)。

45分=()小時(shí)200千克=()噸

56平方分米=()平方米28公頃=()平方千米

8、在下面的○里填上“>”、“<”、“=”。

1○○○

9、在()里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。

>()><()<

10、在一個(gè)周長(zhǎng)是16厘米的正方形里畫(huà)一個(gè)圓，圓形的周長(zhǎng)是()，面積是()。

二、判斷。5分

1、真分?jǐn)?shù)都小于1，假分?jǐn)?shù)都大于1。()

2、在平面圖上，數(shù)對(duì)(8，3)表示第8行第3列。()

3、半徑2分米的圓周長(zhǎng)與面積相等。()

4、最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)就是分子、分母沒(méi)有公因數(shù)的分?jǐn)?shù)。()

5、4小時(shí)是一日的。()

三、選擇題。5分

1、假分?jǐn)?shù)的分子一定()分母。

①大于②小于③不小于

2、把7千克平均分成九份，每份是7千克的()。

①1/7②7/9③1/93、、和這三個(gè)分?jǐn)?shù)是()。

①意義相同②分?jǐn)?shù)大小相等③分?jǐn)?shù)單位相同

4、兩根2米長(zhǎng)的繩子，第一根剪去1/5，第二根剪去1/5米，剩下的()。

①第一根長(zhǎng)②第二根長(zhǎng)③一樣長(zhǎng)

5、大圓半徑是小圓半徑的3倍，大圓面積是小圓面積的()倍。大圓周長(zhǎng)是小圓周長(zhǎng)的()倍。

①3②6③9

第三篇：青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試題

__

__

__

_

___

__

___

號(hào)考......._..._

_題_._..._.._.._..__答_.._._..._.._..級(jí)要班..........__不_.._.._._..._.._

_請(qǐng)_.._.._.._._..._

名內(nèi)..姓........_線_._..._.._.._.._

_封_.._._..._.._.._

_密校....學(xué)......西關(guān)小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)迎考期末測(cè)試題

一、填空。（45分）1.238的分?jǐn)?shù)單位是（），它含有（）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。再加上（）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的合數(shù)。去掉（）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位是1。2.13和26的最大公因數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）。3.計(jì)算318+6，它們的分母不同，就是（）不同。應(yīng)先（），再按（）的方法進(jìn)行計(jì)算。它們的最小公分母是（），通分后這兩個(gè)數(shù)是（）和（）。4.在a5 中，a是自然數(shù)，當(dāng)a小于（）時(shí)，是真分?jǐn)?shù)；當(dāng)a大于或等于（）時(shí)，它是假分?jǐn)?shù)；當(dāng)a是（）時(shí)，分?jǐn)?shù)值是3。5.2842的分子、分母的最大公因數(shù)是（），把這個(gè)分?jǐn)?shù)化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是（）。6.小數(shù)與分?jǐn)?shù)互：0.08=（）3.15=（）1815=（）120=（）假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)互化：556=（）307=（）6526=（）7.食品店有90多個(gè)松花蛋，如果裝進(jìn)4個(gè)一排的蛋托中，正好裝完。如果裝進(jìn)6個(gè)一排的蛋托中，也正好裝完。食品店一共有（）個(gè)松花蛋。8.A÷B=12,那么A與B的最大公因數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）。9.分母是12的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的和是（）。10.．一盒巧克力共有16塊，平均分給4位同學(xué)，每塊巧克力是這盒巧克力的（），每人分得（）塊，每人分到的是這盒巧克力的（）。11、0.4=10=（）÷10=8=（）÷35 12.小明看一本故事書(shū)9天看完，平均每天看這本書(shū)的（），3天看這本書(shū)的（）。13.把34、1123、3、0.67按從小到大排列：（）

14.單位換算：

60平米分米=()平方米400平方米=（）公頃

310時(shí)=()分

225公頃=（）平方千米200分=（）時(shí)42厘米=（）分米

二、判斷。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。）（4分）

1.一個(gè)分?jǐn)?shù)，分子擴(kuò)大3倍，分母縮小3倍，分?jǐn)?shù)的大小不變。（）

2.因?yàn)?212?，所以和的分?jǐn)?shù)單位相同。（）242

411113.比大,比小的分?jǐn)?shù)只有和。（）5234

14.一根繩子連續(xù)對(duì)折3次，每段是全長(zhǎng)的。（）6

三、選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。）（5分）31.的分母增加8，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分子應(yīng)該（）8

A.增加8B.乘3C.增加

32.小強(qiáng)看小林在（），小林看小強(qiáng)在（）。

A、北偏東50°B、東偏北50°C、西偏南40°

3.把兩根長(zhǎng)度分別為45厘米和54厘米的彩帶剪成長(zhǎng)度一樣的短彩帶，并且沒(méi)有剩余，每根短彩帶最長(zhǎng)是（）

A.9B.15C.6

4.（）

A.60個(gè)B.13個(gè)C.21個(gè)D.60個(gè)

5.如果要比較兩個(gè)城市一周氣溫變化的情況，采用（）比較合適。

A.復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖B.單式折線統(tǒng)計(jì)圖C.復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖

四、計(jì)算

1.直接寫得數(shù)。（6分）

421111111473?=?=?=?=??=99121224367127

111172?=?=1-?=6114699

531111111?=?=???=0.5+= 610434353

52.解方程（8分）

x+111333433??x=5x-?x-?1?4204207755

3.計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要使用簡(jiǎn)便方法。（12分）

***???(?)??? ***

551413253?(?)1??5-? 77611151577

1五、操作（6分）

1.A島在燈塔的方向上，距離燈

塔千米。B島在燈塔的偏，方向

上，距離燈塔千米。

1.有一艘貨船在燈塔的東偏南35°方向上，距離燈塔

2米，請(qǐng)你把它標(biāo)出來(lái)。

六、解決問(wèn)題（）

1.把一張長(zhǎng)20厘米，寬16厘米的長(zhǎng)方形紙裁成同樣大小，面積盡可能大的正方形，紙沒(méi)剩余，最少可裁多少個(gè)？

42公頃，里面種了3種不同的花。其中牡丹占總面積的，59

1種牡丹的面積比百合少占總面積的，其余是玫瑰。62.一個(gè)花圃的面積是

（1）種牡丹和百合的面積共占總面積的的幾分之幾？

（2）玫瑰占總面積的幾分之幾？

12，第二天用去它的，還剩下幾分453.建筑工地運(yùn)來(lái)2噸黃沙，第一天用去它的之幾？

4.一本故事書(shū)100頁(yè)，小紅第一天看了全書(shū)的看了全書(shū)的幾分之幾？

1，第二天看了20頁(yè)，兩天一共45.216.一堆沙有噸，第一天用去250千克，第二天用去噸，還剩下多少噸？ 35

7.少年宮修建了一個(gè)長(zhǎng)18米，寬15米，深3米的露天游泳池。

（1）游泳池的占地面積有多大？

（2）準(zhǔn)備在游泳池的周圍和底面抹一層水泥，需要抹多大面積？

第四篇：小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末綜合測(cè)試題

一、填空

1.1.2升=（）毫升

700立方分米=（）立方米

2.17.5%讀作（）；百分之二百零一點(diǎn)零九寫作（）。

3.3÷4=（）%=（）（填小數(shù)）

4.一個(gè)正方體的表面積是24㎡，它的體積是（）立方米。

5.已知長(zhǎng)方體的體積是72立方分米，它的底面積是9平方分米，它的高是（）分米。

6.同學(xué)們植樹(shù)，一共植了50棵樹(shù)，有49棵成活，成活率是（）。

7.一組數(shù)：41、61、31、41、41、51，其中眾數(shù)是（），中位數(shù)是（）。

8.50L的牛奶分裝在容積為 L的小盒內(nèi)出售可以裝（）盒。

9.一個(gè)正方體木塊，棱長(zhǎng)為9分米，如果分割成棱長(zhǎng)3分米的正方體可以分成（）塊。

二、判斷題

1.把4米平均分成7份，每份占。（）

2.一個(gè)棱長(zhǎng)6米的正方體，它的體積和表面積相等。（）

3.2比5少30%，5比2多150%。（）

4.正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大3倍，表面積擴(kuò)大6倍。（）

5.五年級(jí)99人全部出勤，出勤率為99%。（）

三、選擇題

1.一個(gè)礦泉水瓶的容積大約為350（）。

A.毫升

B.升

C.立方米

2.一件商品先漲價(jià)20%，后降價(jià)20%，得到a元。如果同一件商品先降價(jià)20%，后漲價(jià)20%，得到b元。那么（）。

A.a＞b

B.a＜b

C.a＝b

3.繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn)是（）。

A.表示數(shù)量的多少

B.表示部分與整體的關(guān)系

C.表示數(shù)量增減變化情況

4.把8克的鹽放入32克水中，鹽占鹽水的（）。

A.20%

B.25%

C.30%

5.一個(gè)棱長(zhǎng)為9分米的正方體，如果把它切成3個(gè)相同的長(zhǎng)方體，每個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是（）平方分米。

A.16

2B.270

C.2

43四、解決問(wèn)題

1.一桶汽油倒出，正好是24千克，這桶汽油重多少千克？（列方程解答）

_____________________________________

2.某服裝廠2月份生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)服4500套，比1月份少10%，1月份生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)服多少套？

_____________________________________

3.10公頃小麥田，平均每公頃收小麥4.8噸，按85%的出粉率計(jì)算，這些小麥可磨面粉多少噸？

_____________________________________

4.明明的房間四壁要粉刷一新，房間長(zhǎng)4米，寬3米，高3米。除去門窗面積4.7平方米，每平方米用涂料0.6升，立邦夢(mèng)幻千色外墻亞光漆4.5升一桶，每桶286元，粉刷明明房間大約要用多少元？

_____________________________________

5、已知4個(gè)一樣的正方體它們的總棱長(zhǎng)和為144厘米，把這4個(gè)正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是多少？體積是多少？

_____________________________________

第五篇：五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試題

五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試題

姓名：分?jǐn)?shù)：

一、看拼音寫字詞，我能把字寫得正確又漂亮。(7分)

fēnfùxìn rènjiǎn lòuqiáo cuìdǎo gào

（）（）（）（）（）

pí bèi bù kānqí sī miào xiǎng

()()

二、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整（6分）。

恍然（）（）頂天（）（）萬(wàn)馬（）（）（）（）請(qǐng)罪蒼翠（）（）（）（）協(xié)力

三、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空（4分）

只要??就??既然??就??因?yàn)??所以??雖然??但是??

(1)（）多讀多寫，作文能力（）能得到提高。

(2)花生（）不好看，（）很有用。

(3)（）他講得很動(dòng)聽(tīng)，（）我聽(tīng)得津津有味。

(4)爺爺（）答應(yīng)了你，你（）放心吧！

四、按要求寫句子（4分）。

（1）天空中有一輪明月。（改為比喻句）

（2）荷葉上的小水珠在滾動(dòng)。（改為擬人句）

（3）動(dòng)物原來(lái)更有一種為人類所不理解的無(wú)聲的哀怨。（縮句）

（4）小男孩站上人行道。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)充兩處）

五、用修改符號(hào)修改下列病句（6分）。

（1）昨天傍晚刮了一整夜的風(fēng)。

（2）張老師被評(píng)為優(yōu)秀教師稱號(hào)。

（3）學(xué)生運(yùn)用并理解了所學(xué)知識(shí)。

六、積累填空（8分）。

（1）冰雪林中著此身。（1分）

（2）適與野情愜。好鋒隨處改。霜落熊升樹(shù)。人家在何許。（5分）

（3）古代收字最多的字典——。（1分）

（4）我國(guó)最早的詩(shī)歌總集——（1分）

七、閱讀理解：

窮人的自尊

丈夫在一所重點(diǎn)中學(xué)教書(shū)，我們便住在這所學(xué)校里。這天，一個(gè)女學(xué)生來(lái)敲門，跟在她身后的是一位中年人，從眉目上看，（顯然、竟然）是女學(xué)生的父親。

進(jìn)得屋來(lái)，父女倆拘謹(jǐn)?shù)刈?。他們并沒(méi)有什么事，只是父親特地騎自行車從八十多里以外的家來(lái)

看看讀高中的女兒，順便來(lái)瞅瞅老師。父親說(shuō)：“農(nóng)村沒(méi)什么鮮貨，只拿了十幾個(gè)新下的雞蛋?！闭f(shuō)著，從肩上挎的布兜里顫巍巍的往外掏。布兜里裝了很多糠，裹了十幾個(gè)雞蛋。顯然他做得很（細(xì)心、精心），生怕雞蛋被擠破。

我提議中午大家一起包餃子吃，父女倆一臉（害怕、惶恐），死活不肯，被我用老師的尊嚴(yán)才“震

懾”住，吃餃子時(shí)，父女倆（依然、居然）拘束，但很高興。

送走女學(xué)生和她父親，丈夫一臉詫異。他驚奇從來(lái)都把送禮者拒之門外的我，為何為十幾個(gè)雞蛋而

“折腰”？還破例要留父女倆吃餃子？

望著丈夫不解的眼神，我微微一笑，講述了20年前自己經(jīng)歷的一件事。在我10歲那年的夏天，父親要給外地的叔叔打一個(gè)電話。天黑了，我跟在父親身后，深一腳淺一

腳地去10里以外的小鎮(zhèn)郵電局。我肩上挎的布兜里裝著剛從自家梨樹(shù)上摘下來(lái)的7個(gè)大綿梨。這棵梨樹(shù)長(zhǎng)了3年，今年第一次結(jié)了7個(gè)果。小妹每天澆水，盼著梨長(zhǎng)大。但今天晚上，梨被父親全摘下來(lái)了。小妹急得直跺腳，父親大吼：“拿它去辦事哩！”

郵局早已下班。管電話的是我家的一個(gè)遠(yuǎn)房親戚，父親讓我喊他姨爹。進(jìn)屋時(shí)，他們一家正在吃飯。

父親說(shuō)明來(lái)意，姨爹嗯了一聲，沒(méi)動(dòng)。我和父親站在靠門邊的地方，破舊的衣服在燈光下分外寒酸。一直等姨爹吃完了飯，剔完牙，伸伸懶腰，才說(shuō)：“號(hào)碼給我，在這兒等著，我去看看能否打得通?！?分鐘之后，姨爹回來(lái)了，說(shuō)：“打通了，也講明白了，電話費(fèi)九毛五分?！备赣H趕緊從褲兜里掏錢。

父親又讓我趕快拿綿梨。不料，姨爹一只手一擺，大聲說(shuō)：“不，不要！家里多的是，你們?nèi)ヘi圈

瞧瞧，豬都吃不完！”

回來(lái)的路上，我跟在父親的身后，抱著布兜，哭了一路。僅僅因?yàn)樨毟F，血緣和親情也淡了。僅僅

因?yàn)樨毟F，我們?cè)趧e人的眼里好像就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)自尊。

在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中，姨爹擺手的動(dòng)作一直深深藏在我心里。它像一根軟鞭時(shí)時(shí)鞭打著我的心靈，我不會(huì)做姨爹那樣的手勢(shì)，給一個(gè)女孩子的記憶抹上灰色的印痕。我相信，我今天的餃子將給女孩子留下抹不去的記憶，因?yàn)閻?ài)心的力量總比傷害的力量大得多。

1．給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音（在正確讀音下畫(huà)橫線）。(2分)

順便來(lái)瞅瞅老師（chǒu qiū）留下抹不去的記憶（mǒm?。?．將文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~劃去。(2分)

3．文中表示“看”的詞有、分)

4．聯(lián)系上下文理解畫(huà)線詞語(yǔ)的意思。(2分)

從眉目上看：生怕雞蛋被擠破：

5． 文中女學(xué)生的父親是一個(gè)什么樣的人？你從哪里讀出來(lái)的？（2分）

________________________________________________________________________________________

6．第5自然段在文中的作用是分)

7．讀了這篇文章，對(duì)“收禮”有自己什么的看法，請(qǐng)寫出來(lái)。(2分)

榕城賞菊

11月初的杭州，正是金色的秋天。秀麗的風(fēng)景區(qū)——西湖，在秋霜中披上了鮮艷奪目的秋裝。那一

盆盆婀娜多姿的菊花，便是榕城最濃的秋色。

當(dāng)東方透出一絲晶亮的曙光，大地在熹微中抬起胸膛，我和同伴們便踏上了旅途，打算去西湖公園

欣賞菊花。清晨的空氣多么新鮮。遠(yuǎn)處的高樓和煙囪像罩上了一層面紗，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。早晨多么幽靜，多么誘人呀！

清晨的西湖，更是秀麗迷人，那成千上萬(wàn)的菊花，把西湖點(diǎn)綴得更加絢麗多姿。

瞧，那銀裝素裹的“凌波仙子”，宛如剛出水的芙蓉，潔白無(wú)瑕，又似一位亭亭玉立的少女，顯出妙齡女子的風(fēng)姿。那一片片細(xì)長(zhǎng)潔白的花瓣，微微向下垂著，是那樣的溫柔?；ò晟夏菐最w晶亮清瑩的露珠，莫非是她因激動(dòng)而閃耀的純潔真誠(chéng)的淚花？

在離她不遠(yuǎn)的另一盆菊花——“英雄氣概”，氣拋卻與她截然不同。那一片片深黃色的花瓣，向外舒展著，她不像“凌波仙子”的花瓣向下微垂著，而是傲視秋霜，倔強(qiáng)地抬起頭，顯示出英姿颯爽的氣概。也許就是這個(gè)緣故，她才得了“英雄氣概”這個(gè)美名吧！

接著，我又看到了“獨(dú)尋秋色”，那一片片狹長(zhǎng)的花瓣向外伸著，花瓣的尾部微微卷起。看來(lái)，她性格好靜，更喜歡獨(dú)自去尋找金色的秋天。

在又一個(gè)人們嘖嘖稱贊的菊花叢里，我看到了“金獅曼舞”。她的部分花瓣非常長(zhǎng)、非常細(xì)，看上去似乎很軟，尾部卷曲著，很像獅子身上的長(zhǎng)毛。又因?yàn)樗幕ㄉ墙瘘S的，故稱“金獅”。它的另一些花瓣向下垂著，一陣風(fēng)吹來(lái)，那花瓣便會(huì)微微抖動(dòng)，看上去，確實(shí)像一只金獅在翩翩起舞??

秋天的西湖，真是菊花的海洋，菊花的世界。你看山坡上有“玉翎管”“紫燕”，湖濱有“白玉針”“墨荷”“紫如意”，而夾道歡迎人們的更有“金絲垂釣”“秋紅日月”“錦繡鴛鴦”“粉牡丹”??琳瑯滿目，五彩繽紛，令人目不暇接。

這時(shí)，離我不遠(yuǎn)的地方，一位神采奕奕的老大爺，正捻著白白的長(zhǎng)須，低聲吟涌著掛在墻上的唐代著名詩(shī)人李白的頌菊詩(shī)。他又彎下腰，細(xì)細(xì)地觀賞著這些姿態(tài)萬(wàn)千的秋菊，時(shí)而點(diǎn)頭微笑，時(shí)而流露出驚訝的神色。只聽(tīng)他喃喃自語(yǔ)：“真是秋菊逢花期，千姿百態(tài)??！”

我突然有所感觸，這豈只是“秋菊逢花期”？我們的榕城，整個(gè)祖國(guó)，不正是遇上了“花潮”，呈現(xiàn)出千姿百態(tài)嗎？

1．填空（3分）。

“宛”字用部首查字法在字典中查，應(yīng)查_(kāi)___部，再查_(kāi)___畫(huà)；用音序查字法，應(yīng)查音序 _________，再查音節(jié)?！巴稹弊钟袃煞N解釋a曲折；b仿佛。在“宛如”一詞中應(yīng)選（）種解釋。

2．從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞（2分）。

觀賞——形態(tài)各異——

3．根據(jù)畫(huà)線部分的意思寫出恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)（從文中找）（2分）。

（1）那一盆盆菊花各種各樣的顏色，非常美麗。（）

（2）秋天的西湖是花的海洋，這里的菊花多得看不過(guò)來(lái)。（）

4．“我們的榕城，整個(gè)祖國(guó)，不正是遇上了‘花潮’，呈現(xiàn)出千姿百態(tài)嗎？”改為陳述句是：

（1分）

5．根據(jù)文章內(nèi)容填空（3分）。

作者在文中向我們介紹了自己在西湖公園賞菊的經(jīng)過(guò)，重點(diǎn)介紹了、、和___這四種菊花，表達(dá)了自己的思想感情。

七、寫作：（40分）

在我們的日常生活中，許多時(shí)候，許多的事情都會(huì)讓我們感動(dòng)。雪災(zāi)、震災(zāi)中受災(zāi)同胞的頑強(qiáng)讓我們感動(dòng)；一方有難，八方支援的捐贈(zèng)讓我們感動(dòng)；爸爸、媽媽的無(wú)私關(guān)懷讓我們感動(dòng)；同學(xué)、朋友間的真誠(chéng)友誼讓我們感動(dòng)；在我們孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，別人不經(jīng)意的一聲問(wèn)候，一個(gè)笑容，也會(huì)讓我們內(nèi)心感到溫暖，泛起感動(dòng)！請(qǐng)你以“感動(dòng)”為話題，寫一篇文章。

寫作提示：可以介紹生活中讓自己感動(dòng)的人或事情，根據(jù)所寫的內(nèi)容自己確定文章的題目，內(nèi)容寫具體，并寫出自己內(nèi)心的感受。不少于400字。