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      《聽(tīng)水在唱歌》讀后感400字

      時(shí)間:2019-05-15 12:09:56下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:《聽(tīng)水在唱歌》讀后感400字

      在寒假中,我讀了許多書(shū),比如:《阿洛的故事》、《窗邊的小豆豆》、《藍(lán)色的搖椅》、《聽(tīng),水在唱歌》······其中,令我印象最深刻的是《聽(tīng),水在唱歌》。

      《聽(tīng),水在唱歌》這本書(shū)主要講述了:小格格、大格格、大學(xué)士、班大將軍、大總督和大總管這些人物向旅游勝地去游玩的有趣事情,他們到達(dá)“水的王國(guó)”——九寨溝。

      看看故事中的人物,我便會(huì)情不自禁地想到自己。我曾經(jīng)也來(lái)到過(guò)美麗的地方,那就是人間仙境——九寨溝。說(shuō)到它,人們就會(huì)想起那里的湖泊和禽獸。大大小小的湖泊像顆顆鉆石鑲嵌在彩帶般的溝谷中,湖水清澈見(jiàn)底,湖底石塊色彩斑斕,從河谷至山坡。該說(shuō)禽獸了,有體態(tài)粗壯的金絲猴;又善于奔跑的羚羊;有憨態(tài)可掬的大熊貓;有行動(dòng)敏捷的小熊貓;有若無(wú)其事的大黑熊;還有強(qiáng)壯勇猛的大猩猩······這些動(dòng)物,這些湖泊構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。這些美麗的景象是自然形成的,如果我們不好好愛(ài)惜它,那就算是自然形成的也不會(huì)很好看。這本書(shū)讓我讀的津津有味,因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了許許多多開(kāi)心的事情。

      讀了《聽(tīng),水在唱歌》這本書(shū)后,我明白了一個(gè)道理,那就是——有趣的事情來(lái)源于你的付出與奉獻(xiàn),環(huán)境的事情來(lái)源于你的愛(ài)惜與培養(yǎng)。只有這樣嗎,生活充滿歡聲笑語(yǔ)。

      第二篇:《聽(tīng)?zhēng)酌壮琛纷x后感

      寒假里,我讀到了一本書(shū),名字叫《聽(tīng)?zhēng)酌壮琛?。這本書(shū)應(yīng)該是我讀到過(guò)最能讀懂,也是最讀不懂的書(shū)了。里面所蘊(yùn)含的深刻的句子很多,并不像我以前讀到過(guò)的《狼王夢(mèng)》,《肖申克的救贖》……都不一樣,他們都是有故事的,能讀懂的,不是這么深刻,讀起來(lái)很有意思的書(shū)。而這本不是。他是很單純的,以一種孩子的思想來(lái)跟我們敘述一個(gè)個(gè)人生的道理。

      書(shū)里有幾個(gè)句子讓我感慨萬(wàn)分——我遇到貓?jiān)跐撍?,卻沒(méi)遇到你。我遇到狗在攀巖,卻沒(méi)遇到你。我遇到夏天飄雪,卻沒(méi)遇到你。我遇到冬天刮臺(tái)風(fēng),卻沒(méi)遇到你。我遇到豬都學(xué)會(huì)結(jié)網(wǎng)了,卻沒(méi)遇到你。我遇到所有的不平凡,卻一直遇不見(jiàn)平凡的你。這句話運(yùn)用了排比和夸張的手法,寫(xiě)出了作者的強(qiáng)烈情感,用了滑稽的語(yǔ)言,運(yùn)用了一種孩子的童心,表達(dá)了作者的一種思念之情。

      有時(shí)候我們也會(huì)這樣,跟別人約會(huì),別人沒(méi)到時(shí),我們也會(huì)這樣想“我遇到所有的不平凡,卻一直遇不見(jiàn)平凡的你”。遇到了所有的人,但就是遇不到最有緣的人。

      摘不到的星星,總是最閃亮的。溜掉的小魚(yú),總是最美麗的。錯(cuò)過(guò)的電影,總是最好看的。失去的情人,總是最懂我的。我始終不明白,這究竟是什么道理。這也是一句在這本書(shū)里讓我印象深刻的話。

      這句話是什么意思呢?我思前想后兩三天,最后想到了我很差很差的成績(jī),又想了以前的好成績(jī);打游戲的時(shí)候,又看到了一個(gè)人叫“得不到的永遠(yuǎn)是最美好的”我恍然大悟,拿起書(shū)本一對(duì),抓住關(guān)鍵詞,“摘不到的”,“溜掉的”,“錯(cuò)過(guò)的”,以及“失去的”這些詞都是得不到的意思,而“最閃亮”,“最美麗”,“好看的”,“最懂我的”,這些詞的意思都是美好的。得到的永遠(yuǎn)是美好的,不管是電視劇里的人物還是生活中的現(xiàn)實(shí)人物,所有人都想得到渴望的沒(méi)得到手的東西,這是人類的本性,是不可能更改的,“江山易改,本性難移”。

      這本書(shū)不完全是有趣的童話般的語(yǔ)言,也有殘酷的競(jìng)爭(zhēng)精神——我不是真的想踩著你的頭往上爬。我也沒(méi)有辦法,他踩我,我踩你,踩來(lái)踩去大家也就習(xí)慣了。真高興往上爬的人是我,被踩的扁扁的人是你。這句話揭示了現(xiàn)實(shí)中的殘酷,大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米,弱肉強(qiáng)食。

      總而言之,讀完這本書(shū)我懂得了許多人世間的真理,相信我以后遇到困難的時(shí)候,也會(huì)運(yùn)用這本書(shū)上的道理來(lái)應(yīng)對(duì)和克服他們。

      第三篇:聽(tīng)寂寞在唱歌作文1000字

      聽(tīng)寂寞在唱歌作文1000字

      聽(tīng)寂寞在唱歌作文1000字 寂寂竟何待?朝朝空自歸,欲尋芳草去,惜與故人違。當(dāng)路誰(shuí)相假?知音世所稀。

      ——題記

      (一)每當(dāng)?shù)年?yáng)光灑落在屋頂,迸發(fā)出柔和的光芒,郁悒會(huì)牽著我的手走過(guò)大街小巷,一起接受陽(yáng)光的洗禮,郁悒也會(huì)用嘶啞的喉嚨哼唱著屬于我們的《淺唱》。"無(wú)所謂,該放就放,別讓自己那么累,無(wú)所謂,自由自在,讓夢(mèng)純粹,靜候輪回?!?沉浸在幸福中的我們,不知道未來(lái)會(huì)怎樣,是快樂(lè)抑或是悲傷與寂寞。也許,是因?yàn)榱?xí)慣了郁悒身上特有的青草香味,習(xí)慣了用心聆聽(tīng)郁悒的每句話,感受她的憂愁。所以,對(duì)這突如其來(lái)的一切感到迷茫和害怕??

      (二)飛機(jī)沖上云霄,劃破天際,也劃破了我脆弱的心靈,在心房留下傷痕。傷疤漂在死海上,鹽分將他們保鮮,保證每次觸碰都會(huì)有鮮血流出和撕心裂肺的 疼痛。但也會(huì)打碎我們期盼已久的夢(mèng)想?? 一直都是我太自私,束縛著郁悒將要放飛的翅膀,讓郁悒失去了飛翔的機(jī)會(huì),這次,我選擇了放手,讓郁悒去追尋自己的鋼琴生涯。飛機(jī)帶走了郁悒,留下了我,帶走了歡樂(lè),留下了我一個(gè)人的寂寞時(shí)光。午夜的鐘聲響起,提醒我回到冷酷的現(xiàn)實(shí)中??

      (三)郁悒不在的日子,生活像一攤死水,時(shí)間在其中飛梭地流逝著,耳邊不在有那熟悉的聲音,眼前不再浮現(xiàn)出熟悉的臉龐,淚水這種特殊的液體,似乎在郁悒走后,從未干枯過(guò)。窗外飄著綿綿細(xì)雨,被雨霧環(huán)繞的城市總是充滿憂傷的氣息,空氣也彌漫著淡淡的憂傷,我抱著雙膝蜷縮在黑暗的角落,望著黑壓壓的天空靠著冰涼的墻壁,等待,等待,等待郁悒的笑容綻放在初陽(yáng)里。偶爾,流星劃過(guò),合并十指許下愿望,讓星星帶著它送給遠(yuǎn)方的郁悒??

      (四)陽(yáng)光像往常一樣灑滿著大地,透過(guò)窗戶射進(jìn)我已死去的心中,睜開(kāi)惺忪的眼睛,又是一個(gè)明媚的早晨。獨(dú)自一人漫步在那條無(wú)比熟悉的小巷,踩著鵝卵石,枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)落到地上。一切都如往常,可是身邊少了郁悒的笑聲,少了郁悒的身影,此時(shí)的我像個(gè)沒(méi)人疼的孩子,顧影自憐。離別帶走了屬于我的歡樂(lè),留下了莫名的寂寞在身邊縈繞,隨之蔓延全身?? 那些被我們稱之“快樂(lè)”的時(shí)代,一層一層褪去了色彩,被換上了濃烈的黑白對(duì)比,把整個(gè)世界赤裸裸地分化就連小鳥(niǎo)也不放過(guò),遠(yuǎn)處傳來(lái)小鳥(niǎo)的鳴叫聲。聽(tīng)!那是寂寞在唱歌??

      第四篇:聽(tīng)雨,在唱歌

      聽(tīng)雨,在唱歌

      一層秋雨一層涼。中秋已近,天氣慢慢變涼,不知遠(yuǎn)方的你是否也感覺(jué)到了這寒意,悄悄襲入了心底。獨(dú)自望著傍晚的天,煙雨朦朧,浸濕了衣裳??偸腔孟肭镉觌鼥V的季節(jié)里,茅草屋上在傍晚時(shí)分飄出幾縷青煙。卻在不經(jīng)意間望見(jiàn)窗外,一對(duì)情侶撐著傘從湖邊經(jīng)過(guò),身影隨著波紋漂蕩,然后消失在視線深處。

      一瓣落花一脈香。從未聞過(guò)這么濃的桂花香,以至于這場(chǎng)秋雨來(lái)的這么及時(shí),讓空氣中充斥著淡淡的芳香。摘一朵,上面還有雨水,放到鼻子前,香味就自然而然的飄入了心里。從不知道學(xué)校有桂花,或者潛意識(shí)里把它忽略掉了。就像一株玫瑰,平時(shí)不好看,誰(shuí)又能想到它會(huì)開(kāi)出這樣美麗誘人的花兒,抑或著是在它最美的時(shí)刻欣賞卻在凋零的時(shí)候自動(dòng)無(wú)視它,誰(shuí)知道呢?

      一樣流年自難忘。四周很安靜,安靜的過(guò)分。以至于那些往事在這個(gè)是涌上了心頭。青澀而甜蜜的回憶誰(shuí)又肯舍得忘掉。昨天即往事。仍記得昨日幼稚的舉動(dòng),忘不掉當(dāng)初的笑臉,向雨滴般向我撲來(lái),滲進(jìn)靈魂里。又唱起了當(dāng)初那些歌,又想念起當(dāng)初那些人,我想抱住你,卻發(fā)現(xiàn)抱住的僅僅是一個(gè)夢(mèng)。又看到了熟悉的背影,一陣悸動(dòng),唯有忍住,不去呼喊。雨總會(huì)停的,人也要往前看的。一把閑愁無(wú)處藏。這雨,下的我有些無(wú)所適從了。雨越下越大了,遠(yuǎn)處幾家燈火依舊亮著,有些地方隱約透著燈光,少許地方由昏暗轉(zhuǎn)到了明亮,而更多的是一片昏暗。這不禁讓我一陣恐慌,也許人生就是這樣。很多人只是你生命中一匆匆過(guò)客,很少人成為你的朋友,朋友中極少數(shù)人成為你的摯交??墒牵苍S過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間,遠(yuǎn)處的燈火會(huì)漸漸地退出你的視線,盡管,會(huì)重新再亮起一些燈。

      我不知道該怎樣形容我現(xiàn)在的心情,也不想去知道。只想在這漆黑的夜里。坐在明亮的教室里。聽(tīng)著雨敲打著樹(shù)葉,也許是它在傾訴,也許是它在唱歌,誰(shuí)知道呢!

      寫(xiě)于2012年9月25日星期二

      第五篇:我給父親唱歌聽(tīng)

      龍?jiān)雌诳W(wǎng) http://.cn

      我給父親唱歌聽(tīng)

      作者:鮑勃.波克斯

      來(lái)源:《課外閱讀》2011年第14期

      我正在賀卡店挑選生日賀卡,走過(guò)來(lái)一位小伙子和我說(shuō)起了話。

      “今年你送給父親什么禮物?”他問(wèn)我。

      “我父親在1998年就去世了。”我說(shuō)。

      他顯然很尷尬,說(shuō):“哦,對(duì)不起。我只是隨便問(wèn)問(wèn)?!比缓罄^續(xù)他的話,“因?yàn)槲铱偸呛馨l(fā)愁,不知道給我父親買(mǎi)些什么好。不是他應(yīng)有盡有,而是無(wú)論給他買(mǎi)什么,到頭來(lái)都是放進(jìn)抽屜,一次他都不用。我怕在他死后,發(fā)現(xiàn)所有給他的禮物都還扔在那兒,連包裝也沒(méi)打開(kāi)過(guò)。”

      “我很理解你的感受,”我回答,“以前每到父親節(jié),我們就帶父親到外面聚餐一次,他在哪個(gè)商店停下,我們就在那兒買(mǎi)張賀卡送給他。雖然不是親手做的賀卡,可他還是很喜歡,后來(lái)他就自己挑選稱心的?!?/p>

      “無(wú)論給他什么禮物,他總是那句話,?噢,挺漂亮。又讓你破費(fèi)了!?”小伙子笑著說(shuō),“然后他就把它扔到一邊。”

      “唉,現(xiàn)在這對(duì)我容易了,我只要給父親唱支歌就行了?!蔽覍?duì)他說(shuō)。

      “但你說(shuō)過(guò)他早就去世了?!?/p>

      “是的,可我心里對(duì)他還是念念不忘?!蔽艺f(shuō),“我給父親唱歌,是因?yàn)楦赣H常給母親唱起愛(ài)的歌曲。我是在美妙的歌聲中長(zhǎng)大的,我要回報(bào)父親?!?/p>

      “你在哪兒給他唱?”

      “當(dāng)然是在他的墓地里?!?/p>

      “哦他似乎半信半疑。

      “每到父親節(jié)我都會(huì)去他的墓地。因?yàn)樗哪箍拷愤?,我能把車停在附近。我敞開(kāi)車門(mén),伴著自己錄制的CD盤(pán),站在他的墓前就開(kāi)唱?!?/p>

      “你都唱什么?”他問(wèn)。

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      “《男孩丹尼》。這是他的最愛(ài),他唱這首歌時(shí)總會(huì)流淚?!?/p>

      “唱完了呢?”

      “唱完了就上車回家?!?/p>

      “你不認(rèn)為這很愚蠢?”他問(wèn),“我是說(shuō)肯定會(huì)有人旁觀,他們看你會(huì)不會(huì)覺(jué)得很滑稽?”“說(shuō)真的,我從不管別人怎么看。是,我會(huì)看到旁邊有人觀看,但這是我給父親的禮物。他們送花,我送歌。”

      “可是,”他跟我抬杠,“我不會(huì)唱歌?!?/p>

      “你不一定非得唱歌,”我對(duì)他說(shuō),“你的父親還在身邊,那就給他一點(diǎn)你的時(shí)間。陪他坐坐,聊聊天,趁你還有機(jī)會(huì)。問(wèn)問(wèn)他年輕時(shí)候的經(jīng)歷,哪年遇到的你母親,以及他的第一份工作,他最大的夢(mèng)想是什么,這些你都知道嗎?”

      他想了一會(huì)兒,手指夾著賀卡輕輕地上下晃動(dòng)著?!安?,我不知道這些?!?/p>

      “有你后悔自己不知道的那一天?!蔽艺f(shuō)。

      “我好好想想,我甚至不知道他最喜歡哪首歌?!彼f(shuō)。

      我對(duì)小伙子說(shuō):“找到它,然后買(mǎi)給父親。最好是和他一起唱。我的朋友,這將是你給他的最好的一份禮物。有一天,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)給他買(mǎi)的襯衣、領(lǐng)帶都放在抽屜里沒(méi)動(dòng)過(guò)時(shí),你還有一份禮物可以送給他——給父親唱歌聽(tīng)!”

      (齊奇選自《家庭主婦報(bào)》)

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