第一篇：《奶奶的第一次合影》的閱讀練習(xí)及答案

（四）記敘文閱讀（23～26小題，共8分）

奶奶的第一次合影

①奶奶一生有兩個(gè)忌諱：照相，過(guò)生日。她認(rèn)為照相會(huì)吸走人的精氣，過(guò)一次生日就會(huì)折壽半年。她將這一理念堅(jiān)持了一輩子，于是，我們做晚輩的，都盡量順著她，不為她慶生，也不為她照相。盡管我曾偷拍過(guò)她幾次，但終因怕她知道了不悅，也一直沒(méi)讓她看。她低調(diào)對(duì)待生命，不想在這個(gè)世界上留下她的任何印記。

②奶奶很上相。她坐在屋檐下剝玉米，銀白色的頭發(fā)貼在腦后，身材瘦削，穿著一件灰藍(lán)色的長(zhǎng)對(duì)襟衣，那模樣本身就是一幅水墨畫。我一直想給她拍張彩照，等她百年之后使用，畢竟，她已年過(guò)九十了。但她從不配合，我的想法一直未能實(shí)行。

③年過(guò)九十的人幾乎是風(fēng)里的一盞燈。

④入秋的那場(chǎng)雨下過(guò)，天氣呼啦一下就涼了。奶奶的老毛病氣管炎犯得很準(zhǔn)時(shí)，年年秋后。奶奶盡量壓低喘息，但咳嗽聲還是傳了過(guò)來(lái)，一陣一陣的，將她的身子壓得越來(lái)越低，讓她的腳步更加蹣跚。

⑤門外的那棵油桐樹(shù)葉黃了，秋雨過(guò)后，“啪啪”地往地上落。“葉落歸根了!”奶奶嘴里嘀咕一聲，縮了縮身子，彎著腰回屋里了。奶奶怕風(fēng)吹，就待在黑洞洞的屋子里不出來(lái)，有時(shí)，看半天沒(méi)動(dòng)靜，喊她幾聲，她才應(yīng)一聲。

⑥轉(zhuǎn)眼冬天來(lái)了。父親打來(lái)電話，聲音大得可怕，簡(jiǎn)直是吼，說(shuō)：“老房門前被畫了白線，有高速公路要從門口過(guò)，這叫人咋活呀?”

⑦這是很多農(nóng)民當(dāng)下面臨的一個(gè)難題，誰(shuí)也沒(méi)辦法。我還一直為我們家地處偏僻地帶，不會(huì)被現(xiàn)代化設(shè)施騷擾而得意呢，沒(méi)想到還是沒(méi)躲過(guò)拆遷這一劫，想著想著，頭就大了，跟老板請(qǐng)了假，回去看看。

⑧院子里依然靜悄悄的，只是房階下三米以外的地方醒目地畫了一條白線。那棵高高挺立的油桐樹(shù)首當(dāng)其沖，白線就畫在它的根部。

⑨那條白線就像一道符，在太陽(yáng)的光里顯得陰森而恐怖。耳后，一陣急促的喘息聲傳來(lái)，回頭看，是奶奶。

⑩奶奶今天顯得很精神，她將頭發(fā)梳得光溜溜的，走出她“宅”了許久的屋子，微笑地看著我說(shuō)：“二丫，你知道不，咱家門前的這棵油桐樹(shù)是你爺爺蓋房時(shí)栽的，你爹才7歲時(shí)，你爺爺?shù)拍_走了，他走時(shí)樹(shù)才有碗口那么粗?！?/p>

我只知道吃從樹(shù)上掉下來(lái)的油桐籽，卻從不知道這棵樹(shù)竟然有這么長(zhǎng)的歷史。它現(xiàn)在粗得我一抱都摟不嚴(yán)。

奶奶說(shuō)后，用手捋了捋頭發(fā)，又說(shuō)：“過(guò)不了幾天，這樹(shù)就要被砍了，咱們的老屋和

院墻肯定也保不住了。二丫，你給我照張相吧，我要和樹(shù)連同這老屋在一起，這么多年

了，也該到頭了?！蔽业难蹨I竟然“嘩”地落了下來(lái)，拿相機(jī)的手顫抖得厲害。

奶奶端端地站在油桐樹(shù)下，望著我，臉上透出少有的光。透過(guò)被淚水模糊的眼，我看了看鏡頭里的奶奶，使勁地摁了快門。奶奶看了看相機(jī)里的照片說(shuō)：“我不敢看了，收起來(lái)吧，也不知道你爺爺敢不敢看?！彼濐澪∥〉刈呋亓宋堇?。

一年后，奶奶和那棵老油桐以及老屋永遠(yuǎn)地待在了一起。

23．根據(jù)第①段內(nèi)容，用兩個(gè)詞語(yǔ)概括奶奶的性格特點(diǎn)。（2分）

24．小說(shuō)為什么以“奶奶的第一次合影”為題？（2分）

25．小說(shuō)多處提到油桐樹(shù)，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)油桐樹(shù)在文中有哪些作用。（2分）

26．請(qǐng)從修辭角度賞析第⑨段中劃線的句子。（2分）

答案：

23.（1）迷信（2）固執(zhí)。（原文中的“低調(diào)”是不恰當(dāng)?shù)?，關(guān)鍵要從有關(guān)奶奶的具體描述來(lái)概括。寫出一個(gè)給1分）

24.①設(shè)置懸念，“第一次”合影是什么情況，和誰(shuí)“合影”，這些懸念吸引讀者讀下去。②“合影”二字點(diǎn)出貫穿全文的線索“照相”。③“第一次合影”是全文的核心內(nèi)容，揭示作品的主旨，表現(xiàn)奶奶對(duì)爺爺和過(guò)往生活的深切懷念、對(duì)家的熱愛(ài)。（寫對(duì)1點(diǎn)給1分，寫對(duì)兩點(diǎn)以上給滿分）

25.小說(shuō)四次出現(xiàn)油桐樹(shù)，作用有以下幾點(diǎn)：①貫穿主要情節(jié)，②推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，③表現(xiàn)人物形象，④升華作品主旨。（分析油桐樹(shù)的作用，關(guān)鍵是要把握住它是爺爺栽下的樹(shù)，對(duì)奶奶來(lái)說(shuō)有特殊意義。分析“作用”時(shí)，需聯(lián)系文章內(nèi)容具體分析。寫出一點(diǎn)得1分，兩點(diǎn)或兩點(diǎn)以上得滿分。）

26.這里運(yùn)用比喻修辭手法，把那條白線比作一道“陰森恐怖的符”，表現(xiàn)“我”面對(duì)拆遷驚慌、無(wú)奈的心態(tài)。也說(shuō)明拆遷給“我”的沖擊之大，因?yàn)闋敔斣缘挠屯?shù)即將消失，奶奶即將逝去。（判斷出修辭1分，賞析1分，賞析意思接近即可）

第二篇：第一次給奶奶洗頭

從小到大，我第一次經(jīng)歷了許多大而小。就在昨天，我也經(jīng)歷了一個(gè)有趣的第一次！

星期天，我妹妹沒(méi)有回家。奶奶摸摸他的頭，對(duì)自己說(shuō)：哦，本周，沒(méi)有人給我洗發(fā)水！我想，然后前進(jìn)，奶奶認(rèn)真地說(shuō)：奶奶，我給你洗發(fā)奶奶奶笑了，試圖說(shuō)話，我打斷了：奶奶，快走，否則，小心頭長(zhǎng)虱子！然后，我?guī)е业哪棠倘ハ词珠g。

我試著想起我姐姐對(duì)我奶奶洗發(fā)水的順序，想法很簡(jiǎn)單，但真的把噴嘴拿起來(lái)，我有一些知道該怎么辦。奶奶說(shuō)：怎么樣，不會(huì)嗎？我聽(tīng)說(shuō)，突然高漲：說(shuō)什么，怎么不洗呢？我怎么不能洗東西！我很快地把噴嘴仔細(xì)地給奶奶沖洗，沖了一會(huì)兒，我只是想關(guān)上，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，噴嘴彎曲，都噴在奶奶的袖口上。我很震驚，很快對(duì)奶奶說(shuō)了對(duì)不起，他們會(huì)更加小心繼續(xù)下去。我倒了一些洗發(fā)水，輕輕擦奶奶的頭，然后小心地摩擦。奶奶享受，想贊美我，嘿！我不小心挖了一下，突然，我的祖母的表情真的......最后完成，到最后一個(gè)，那是洗滌。我是12分鐘的這個(gè)小心，因?yàn)楹ε挛业淖婺溉菒雷婺干鷼猓?/p>

祖母梳頭發(fā)，浩，真的一股光芒??！我很高興看到我的奶奶，我的奶奶快樂(lè)，不能吹噓我。但是當(dāng)我看到我奶奶的濕衣領(lǐng)和袖口，我尷尬地鞠躬我的頭。

第三篇：第一次給奶奶洗頭

第一次給奶奶洗頭

從小到大，我經(jīng)歷過(guò)許多大大小小的第一次。就在昨天，我還經(jīng)歷了一次有趣的第一次呢！

星期天，姐姐有事沒(méi)回家。奶奶摸著頭發(fā)自言自語(yǔ)說(shuō)：“唉，這星期，又沒(méi)人給我洗頭了！”我想了想，便走上前，對(duì)奶奶認(rèn)真的說(shuō)：“奶奶，我給你洗頭吧！”奶奶笑了笑，正想說(shuō)話，我便打斷了：“奶奶，快走吧，要不然，小心頭上長(zhǎng)虱子！”說(shuō)著，我便拉著奶奶去了洗浴間。

我盡力想著姐姐給奶奶洗頭時(shí)的順序，本想很簡(jiǎn)單，可是，真把噴頭拿起來(lái)，我又有些不知所措了。奶奶說(shuō)：“怎么，不會(huì)？要不算了吧！”我一聽(tīng)，頓時(shí)“斗志昂揚(yáng)”起來(lái)：“說(shuō)什么呢，怎么會(huì)不會(huì)洗呢？哪有我不會(huì)洗的東西！”我迅速的將噴頭小心翼翼的給奶奶沖洗，沖了一會(huì)，我剛想關(guān)上，不曾想，噴頭一歪，全噴到奶奶袖口上了。我嚇了一跳，趕緊對(duì)奶奶說(shuō)了句“對(duì)不起”，便更加小心地干下去。我倒了一些洗發(fā)露，輕輕地抹于奶奶頭部，然后認(rèn)真地揉了起來(lái)。奶奶很享受，正想夸獎(jiǎng)我，嘿！我一不小心就“挖”了一下，頓時(shí)，奶奶的表情真是??

好不容易洗完了，就到最后一個(gè)程序了，那就是沖洗。我這次是十二分的小心，生怕再把奶奶惹奶奶生氣了！

奶奶梳了梳頭，嗬，真是有股“容光煥發(fā)”??！我自豪的看著奶奶，奶奶高興極了，不住地夸我。可當(dāng)我看到奶奶濕濕的衣領(lǐng)和袖口時(shí)，我又不好意思地低下了頭。

第一次給奶奶洗頭，真是要有十二分小心啊！嘿！奶奶，下星期，我給你洗頭，不用姐姐！

山東省膠州市常州路小學(xué)六年級(jí)：高緒瀚

第四篇：2018年中考物理第一次模擬試題練習(xí)及答案

2018年中考物理第一次模擬試題練習(xí)及答案

為了能更好更全面的做好復(fù)習(xí)和迎考準(zhǔn)備，確保將所涉及的中考考點(diǎn)全面復(fù)習(xí)到位，讓孩子們充滿信心的步入考場(chǎng)，現(xiàn)特準(zhǔn)備了中考物理第一次模擬試題練習(xí)。

一、選擇題(123分=36分)

1.下列敘述正確的是(D)

A.一張中考物理試卷的厚度約為4 mm B.一名中學(xué)生的質(zhì)量約為500 g

C.人體感覺(jué)最舒適的溫度約為37 ℃ D.人正常步行的速度約為1.1 m/s

2.下列現(xiàn)象中，能用光的直線傳播解釋的是(A)

3.2011年11月9日，我國(guó)第一個(gè)火星探測(cè)器螢火一號(hào)與俄羅斯火衛(wèi)一探測(cè)器捆綁發(fā)射。在捆綁發(fā)射升空的過(guò)程中，以下列哪個(gè)物體為參照物，螢火一號(hào)是靜止的(B)A.地球 B.火衛(wèi)一探測(cè)器 C.太陽(yáng) D.火星

4.甲、乙兩小車運(yùn)動(dòng)的s-t圖像如圖所示，由圖像可知(C)

A.甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B.甲車的速度為10 m/s，乙車的速度為2 m/s

C.經(jīng)過(guò)6 s，甲、乙兩車相距2 m

D.經(jīng)過(guò)5 s，甲、乙兩車通過(guò)的路程均為10 m

5.對(duì)于下列四幅圖片的敘述正確的是(C)

A.甲圖中，用力敲擊鼓面時(shí)，能聽(tīng)到鼓聲，說(shuō)明聲音是通過(guò)固體傳播到人耳的

B.乙圖中，改變尺子伸出桌面的長(zhǎng)度時(shí)，用相同的力敲打，是為了研究響度與材料的關(guān)系

C.丙圖中，禁鳴是從聲源處減弱噪聲 D.丁圖中，聽(tīng)眾能根據(jù)音調(diào)分辨出不同樂(lè)器的演奏

6.短跑運(yùn)動(dòng)員在某次百米賽跑中測(cè)得5 s末的速度為9.0 m/s，10 s末到達(dá)終點(diǎn)的速度為10.2 m/s，則下列說(shuō)法正確的是(C)

A.在前5 s內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為4.5 m/s

B.在后5 s內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.6 m/s

C.在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為10.0 m/s

D.在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為5.1 m/s

7.下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是(C)

A.物體吸收熱量，物體的溫度一定升高

B.冬天，人們?cè)谑彝夂舫龅陌讱馐悄潭傻?/p>

C.家庭用瓶裝石油氣是通過(guò)壓縮體積液化而來(lái)的 D.夏天，剛從冰箱中取出的雪糕表面上附著的一層霜粉是升華而形成的

8.下列物理現(xiàn)象：①老人用放大鏡看書;②岸上人看到水中的魚(yú);③觀眾看電影;④水中的筷子好像變彎了。其中屬于光的折射的是(B)

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

9.以下關(guān)于近視眼和遠(yuǎn)視眼成因的說(shuō)法中正確的是(B)

A.近視眼、遠(yuǎn)視眼的晶狀體都較厚

B.近視眼的眼球在前后方向有可能太長(zhǎng)，像成在視網(wǎng)膜前

C.遠(yuǎn)視眼的眼球在前后方向有可能太短，像成在視網(wǎng)膜前

D.遠(yuǎn)視眼的晶狀體太薄，折光能力太強(qiáng)

10.某研究學(xué)習(xí)小組，在老師的指導(dǎo)下，完成了水從2 ℃升高至8 ℃過(guò)程中體積隨溫度變化的研究，得到如圖所示的圖象，根據(jù)這個(gè)圖象，可以說(shuō)明水的溫度從2 ℃升高至8 ℃的過(guò)程中(C)

A.水的密度先變小后變大

B.水的密度保持不變

C.水的密度先變大后變小

D.水的密度一直變大

11.根據(jù)下表列出部分金屬的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)(在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)，判斷下列說(shuō)法中正確的是(B)

物質(zhì) 水銀 金 銅 鋼 純鐵 鎢

熔點(diǎn)/℃-38.8 1 064 1 083 1 515 1 535 3 410

沸點(diǎn)/℃ 357 250 2 360 2 670 2 750 5 900

A.金掉入鋼水中不會(huì)熔化

B.在-40 ℃時(shí)，水銀溫度計(jì)已不能使用

C.燈泡的燈絲通常是用鎢制成的，因?yàn)殒u的沸點(diǎn)高

D.表中幾種金屬的沸點(diǎn)都可以用水銀溫度計(jì)測(cè)量

12.觀察圖中的煙和小旗，關(guān)于甲、乙兩車相對(duì)房子的運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)法正確的是(D)

A.甲、乙兩車一定向左運(yùn)動(dòng)

B.甲、乙兩車一定向右運(yùn)動(dòng)

C.甲車可能運(yùn)動(dòng)，乙車向右運(yùn)動(dòng)

D.甲車可能靜止，乙車向左運(yùn)動(dòng)

二、填空題(101分=10分)

13.如圖所示，小華用刻度尺測(cè)量某鐵棒的長(zhǎng)度，該刻度尺的分度值是__1_mm__，測(cè)量的結(jié)果應(yīng)為_(kāi)_60.20_cm__cm。

14.如圖是一款型號(hào)為20的家用高壓鍋，這里的20是指鍋身的直徑是20__cm__(填單位);高壓鍋密封性良好，用它煮食物時(shí)，水蒸氣不易外泄，從而增大了鍋內(nèi)氣壓，提高了水的__沸點(diǎn)__，當(dāng)食物煮熟后從限壓閥處噴出的白氣是__水蒸氣遇冷液化__形成的。

15.如圖所示是小明同學(xué)用放大鏡觀察書中的字時(shí)，觀察到的兩種現(xiàn)象，分析甲、乙兩幅圖可知：小明的放大鏡是一個(gè)__凸__透鏡，若透鏡的焦距為5 cm，則觀察到甲圖現(xiàn)象時(shí)，透鏡與字間的距離應(yīng)滿足的條件是__小于5_cm__，觀察到乙圖現(xiàn)象時(shí)，透鏡與字間的距離應(yīng)滿足的條件是__大于10_cm__。

16.老王戴的眼鏡中間厚邊緣薄，由此判斷，老王患的是__遠(yuǎn)視眼__(填近視眼或遠(yuǎn)視眼)。當(dāng)其不戴眼鏡時(shí)，近處射來(lái)的光線在眼睛中形成的光路為上圖__甲__(填甲或乙)所示。

三、作圖題(27分=14分)

17.如圖，小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，工作臺(tái)上光線太暗，小明想利用兩塊平面鏡，利用光的反射將室外的太陽(yáng)光反射到工作臺(tái)上，請(qǐng)你通過(guò)作光路圖幫助小明完成這一構(gòu)想。解：

18.在圖甲中，畫出平面鏡的位置;在圖乙中，畫出入射光線。

解：

四、實(shí)驗(yàn)題(8分+11分=19分)

19.回顧實(shí)驗(yàn)和探究(請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整)：

(1)探究影響音調(diào)高低的因素：

過(guò)程 把鋼尺按在桌面上，一端伸出桌邊。撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)聲音并觀察鋼尺振動(dòng)的快慢;

改變__鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度__，再做幾次實(shí)驗(yàn)

方法 幾次實(shí)驗(yàn)中，使鋼尺振動(dòng)的__幅度__相同，這里運(yùn)用了__控制變量__法

(2)探究平面鏡成像的特點(diǎn)： 過(guò)程

方法 用玻璃板代替平面鏡，便于確定像的位置，這里運(yùn)用了__替代__法。

將一支點(diǎn)燃的蠟燭a豎直放在玻璃板前10 cm處，可看到它在玻璃板后面成的像。

再取一支與a等大的蠟燭b放在玻璃板后面，使之與蠟燭a的像__完全重合__，該

位置就是蠟燭a的__像__的位置。這里運(yùn)用了__等效__法

問(wèn)題

討論 將玻璃板換成焦距為15 cm的凸透鏡，并在它后面放一個(gè)光屏，為了能使蠟燭a在

光屏上成一個(gè)清晰明亮的像，應(yīng)將蠟燭a__遠(yuǎn)離__(填遠(yuǎn)離或靠近)凸透鏡 20.小明用天平、量筒和水(水=1.0 g/cm3)等器材測(cè)干燥軟木塞(具有吸水性)的密度時(shí)，進(jìn)行了下列操作：

物理量 m1/g V1/cm3 V2/cm3 m2/g 干燥軟木塞的

密度/(gcm-3)

測(cè)量值 6 370 400 16 0.15

①用調(diào)好的天平測(cè)出軟木塞的質(zhì)量m1;

②將適量的水倒入量筒中，讀出水面對(duì)應(yīng)的示數(shù)V1;

③用細(xì)鐵絲將軟木塞浸沒(méi)在裝有水的量筒中(如圖甲)，過(guò)段時(shí)間后，讀出水面對(duì)應(yīng)的示數(shù)V2;

④將軟木塞從量筒中取出，直接用調(diào)好的天平測(cè)出其質(zhì)量m2(如圖乙)。

(1)指出小明操作中的不規(guī)范之處：__將潮濕的軟木塞放在天平上稱量__。(2)上表是小明實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有填寫完整的數(shù)據(jù)記錄表格。請(qǐng)根據(jù)圖中天平和量筒的讀數(shù)將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整。

(3)對(duì)具有吸水性物質(zhì)的體積測(cè)量提出一種改進(jìn)方法：__將吸水性物質(zhì)放入水中，吸足水后，再放入裝有水的量筒中測(cè)出體積__。

五、計(jì)算題(9分+12分=21分)

21.連云港正在建設(shè)的BRT系統(tǒng)(如圖所示)是連接中心城區(qū)與外圍區(qū)域的快速公交系統(tǒng)，它具有專用的車道和站點(diǎn)，有利于中心城區(qū)各項(xiàng)功能的向外輻射和向心聚焦。

(1)已知從起點(diǎn)海州站到終點(diǎn)墟溝站的距離約為34 km，若BRT專用車的平均速度80 km/h，則從起點(diǎn)到終點(diǎn)的運(yùn)行時(shí)間為多少分鐘?

(2)目前，由于堵車現(xiàn)象嚴(yán)重，再加上紅綠燈較多，該路段開(kāi)轎車上班的平均速度僅約40 km/h，該系統(tǒng)運(yùn)行后，乘坐B(niǎo)RT專用車比開(kāi)轎車上班從起點(diǎn)到終點(diǎn)可以節(jié)約時(shí)間多少分鐘? 解：(1)BRT專用車行駛的時(shí)間為t=sv=34 km80 km/h=0.425 h=25.5 min(2)轎車行駛的時(shí)間為t=sv=34 km40 km/h=0.85 h=51 min，BRT專用車比轎車節(jié)省的時(shí)間為t=t-t=51 min-25.5 min=25.5 min

22.一個(gè)空瓶的質(zhì)量是0.1 kg，裝滿水后稱得總質(zhì)量是0.4 kg。用這一空瓶裝某種金屬顆粒若干，瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量為0.8 kg，若在裝金屬顆粒的瓶中再裝滿水總質(zhì)量為0.9 kg。求：

(1)瓶的容積;(2)金屬的質(zhì)量;(3)金屬的密度。

解：(1)m水=0.4 kg-0.1 kg=0.3 kg=300 g，V瓶=V水=m水水=300 g1 g/cm3=300 cm3(2)m金=0.8 kg-0.1 kg=0.7 kg=700 g，m水=0.9 kg-0.8 kg=0.1 kg=100 g，V水=m水水=100 g1 g/cm3=100 cm3，V金=V瓶-V水=300 cm3-100 cm3=200 cm3，金=m金V金=700 g200 cm3=3.5 g/cm3

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第五篇：第一次作業(yè)及答案

第一次作業(yè)

一、單項(xiàng)選擇題

1．需求規(guī)律說(shuō)明（B）。

A．藥品的價(jià)格上漲會(huì)使藥品質(zhì)量提高

B．計(jì)算機(jī)價(jià)格下降導(dǎo)致銷售量增加

C．絲綢價(jià)格提高，游覽公園的人數(shù)增加

D．汽車的價(jià)格提高，小汽車的銷售量減少

E．羽毛球的價(jià)格下降，球拍的銷售量增加

2．當(dāng)羽毛球拍的價(jià)格下降時(shí)，對(duì)羽毛球的需求量將（C）。A．減少

B．不變

C.增加

D．視具體情況而定

E．以上都有可能

3．其他條件不變，牛奶價(jià)格下降將導(dǎo)致牛奶的（D）。

A．需求下降

B．需求增加

C．需求量下降

D．需求量增加

E．無(wú)法確定

4．當(dāng)出租車租金上漲后，對(duì)公共汽車服務(wù)的（A）。

A．需求增加

B．需求量增加

C．需求減少

D．需求量減少

E．無(wú)法確定

5．以下幾種情況中，（B）項(xiàng)是需求規(guī)律的例外。

A．某商品價(jià)格上升，另一商品需求量也上升

B．某商品價(jià)格上升，需求量也上升

C．消費(fèi)者收入增加，對(duì)某商品的需求增加 6．消費(fèi)者偏好改變，對(duì)某商品的消費(fèi)量隨著消費(fèi)者收入的增加而減少，則該商品是（D）。

A．替代品

B．互補(bǔ)品

C．正常品

D．低檔品

E．無(wú)法確定

7．供求規(guī)律說(shuō)明（D）。

A．生產(chǎn)技術(shù)提高會(huì)使商品的供給量增加

B．政策鼓勵(lì)某商品的生產(chǎn)，因而該商品的供給量增加 C．消費(fèi)者更喜歡某商品，使該商品的價(jià)格上升 D．某商品價(jià)格上升將導(dǎo)致對(duì)該商品的供給量增加 E．以上都對(duì)

8.假如生產(chǎn)某種商品所需原料的價(jià)格上升了，這種商品的(B)。A．需求曲線將向左移動(dòng)

B．供給曲線向左移動(dòng)

C．供給曲線將向右移動(dòng)

9.政府為了扶持農(nóng)業(yè)，對(duì)農(nóng)產(chǎn)品規(guī)定高于均衡價(jià)格的支持價(jià)格。政府要維持支持價(jià)格，應(yīng)

該采取下面的相應(yīng)措施（C）。

A．增加對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的稅收

B．實(shí)行農(nóng)產(chǎn)品配給制

C．收購(gòu)過(guò)剩的農(nóng)產(chǎn)品

10.政府把價(jià)格限制在均衡價(jià)格以下可能導(dǎo)致(A)。

A．黑市交易

B．大量積壓

C．買者買到了希望購(gòu)買的商品

11.當(dāng)需求的增加幅度遠(yuǎn)大于供給增加幅度的時(shí)候，(B)。A．均衡價(jià)格將提高，均衡交易量減少

B．均衡價(jià)格和均衡交易量都將上升

C．均衡價(jià)格將下降，均衡交易量將增加 12.均衡價(jià)格是(C)。

A．供給和需求相等時(shí)的價(jià)格

B．固定不變的價(jià)格

C．供給量和需求量相等時(shí)的價(jià)格 13.均衡價(jià)格隨著（D）。

A.需求和供給的增加而上升

B.需求和供給的減少而上升` C.需求的減少和供給的增加上升

D.需求的增加和供給的減少而上升

14.下列哪一項(xiàng)會(huì)導(dǎo)致糧食制品的均衡價(jià)格下降(B)。A.雞蛋價(jià)格的增加

B.良好的氣候條件

C.牛奶價(jià)格的下降

D.收入的下降

15.下列哪種情況將導(dǎo)致商品需求量的變化而不是需求的變化(D)。

A.消費(fèi)者的收入變化

B.生產(chǎn)者的技術(shù)水平變化 C.消費(fèi)者預(yù)期該商品的價(jià)格將上漲

D.該商品的價(jià)格下降 E.以上因素都不改變需求

16.直線型需求曲線的斜率不變，因此其價(jià)格彈性也不變，這種說(shuō)法（B）。

A.正確

B.不正確 C.有時(shí)正確，有時(shí)不正確

D.難以確定 17.假定某商品的價(jià)格從10美元下降到9美元，需求量從70增加到75，則需求為（A）。

A.缺乏彈性

B.富有彈性

C.單一彈性

D.難以確定

18．若某商品價(jià)格上升2%，其需求下降10%，則該商品的需求價(jià)格彈性是（B）

A.缺乏彈性的B.富有彈性的 C.有單位彈性的 D.無(wú)法確定

E.具有無(wú)限彈性

19.若一商品的市場(chǎng)需求曲線是向下傾斜的曲線,則我們可以斷定(B)A.它具有不變彈性

B.當(dāng)需求量增加時(shí),其彈性下降

C.當(dāng)價(jià)格上漲時(shí), 其彈性下降

D.對(duì)于所有的正價(jià)格,邊際收益是正的

E.市場(chǎng)不是完全競(jìng)爭(zhēng)的

20.假定某商品的價(jià)格從3美元降到2美元，需求量將從9單位增加到11單位，則該商品 賣者的總收益將（C）。

A.保持不變

B.增加

C.減少

D.無(wú)法確知

二、多項(xiàng)選擇題

1.以下（BE）項(xiàng)的需求和價(jià)格之間的關(guān)系，是需求規(guī)律的例外。A．面包

B．吉芬商品

C．低檔品

D．小汽車

E．炫耀性商品

2.1966年以前，天主教徒在星期五不許吃肉，他們便吃魚(yú)。1966年，教皇允許教徒們?cè)谛瞧谖宄匀?，則（CE）。

A．一周內(nèi)的平均魚(yú)價(jià)將上漲

B．魚(yú)的消費(fèi)量將增加

C．魚(yú)的消費(fèi)量將減少

D．肉的消費(fèi)量將減少

E．肉的價(jià)格將上漲

3．對(duì)西紅柿需求的變化，可能是由于（BC）。

A．消費(fèi)者認(rèn)為西紅柿價(jià)格太高了

B．消費(fèi)者得知西紅柿有益健康

C．消費(fèi)者預(yù)期西紅柿將降價(jià)

D．種植西紅柿的技術(shù)有了改進(jìn)

E．以上都對(duì)

4.若X和Y的需求交叉價(jià)格彈性大于零,則(BD)。

A.X和Y是互補(bǔ)品

B.X和Y是替代品

C.X和Y是必需品

D.X和Y的需求曲線都具有正斜率

E．以上都不對(duì) 5．若某商品需求的收入彈性為負(fù),則該商品為(BE)。

A．正常品

B.低檔品

C.必需品

D.奢侈品

E.吉芬物品

三、簡(jiǎn)答題

1．影響商品需求的主要因素有哪些？

答：影響需求的主要因素除了商品本身的價(jià)格外，還包括消費(fèi)者對(duì)商品的偏好、消費(fèi)者的收入水平、替代品和互補(bǔ)品的價(jià)格以及消費(fèi)者對(duì)商品價(jià)格的未來(lái)預(yù)期等。

2．影響商品供給的主要因素有哪些？

答：影響供給的主要因素除了商品本身的價(jià)格外，還包括廠商的生產(chǎn)技術(shù)水平、投入要素價(jià)格、其他商品的價(jià)格、廠商對(duì)價(jià)格的未來(lái)預(yù)期以及市場(chǎng)上廠商數(shù)目、稅收和補(bǔ)貼等。

3．需求的價(jià)格彈性的高低對(duì)生產(chǎn)者的總收益有什么影響？ 答：當(dāng)價(jià)格下降時(shí)，如果需求的價(jià)格彈性大于1，需求量增加幅度較大，廠商的總收益增加；如果需求的價(jià)格彈性小于1，需求量沒(méi)什么變化，廠商的總收益減少。當(dāng)價(jià)格上升時(shí)，如果需求的價(jià)格彈性大于1，需求量減少幅度較大，廠商的總收益減少；如果需求的價(jià)格彈性小于1，需求量沒(méi)什么變化，廠商的總收益增加。

五、計(jì)算題

1.解：根據(jù)點(diǎn)彈性的定義

Edp =-（dQ/Q）/(dP/P)=-（dQ/dP）?(P/Q)=-（-2）（?P/Q）=2（?P/Q）價(jià)格的調(diào)整與總收益的變化之間的關(guān)系與彈性的大小有關(guān)。若Edp <1,則表示需求缺乏彈性。此時(shí)若提高價(jià)格，則需求量降低不太顯著，從而總收益會(huì)增加；

若Edp >1,則表示需求富于彈性。此時(shí)若降低價(jià)格，則需求量會(huì)增加很多，從而總收益會(huì)增加；

若Edp =1,則表示單位需求彈性。此時(shí)調(diào)整價(jià)格，對(duì)總收益沒(méi)有影響。2．解：均衡時(shí)，供給量等于需求量，即：QD=QS，也就是14-3P=2+6P 解得 P=4/3，QS=QD=10 需求價(jià)格彈性為Edp=-(dQd/dP)?（P/Qd）=3?（P/Qd），所以，均衡時(shí)的需求價(jià)格彈性為Edp=3*[（4/3）/10]=2/5

同理，供給價(jià)格彈性為Esp=（dQs/dP）（?P/Qs）=6（?P/Qs），所以，均衡時(shí)的供給彈性為Esp=6*[(4/3)/10]=4/5 3.解：如價(jià)格上調(diào)10%，數(shù)量則減少5%，P2= 0.2 ＋0.2×10%=0.22元/斤，Q2=100－100×5%=95斤 TR1=P1×Q1=0.2×100=20元 TR2=P2×Q2=0.22×95=20.90元 TR2 –TR1=20.90–20=0.90元

TR2大于TR1，表明價(jià)格上調(diào)，總收益增加。