第一篇：關于蠟燭最著名的現(xiàn)代詩歌

編寫蠟燭最著名的現(xiàn)代詩歌篇1：一柱蠟燭

蠟燭的命運

自燃燒開始

就再也回不去

默默在漆黑下

不做聲

也不鬧騰

一點一點

哪怕只是

一簇微弱的光

編寫蠟燭最著名的現(xiàn)代詩歌篇2：蠟燭之歌

蠟燭

在白晝里顯得格外平凡

那是因為陽光燦爛

一支蠟燭悄然睡著的時候

是昨天?是今天?是明天?

她輝煌著每一個夜晚

像花兒一樣是萬綠叢中

火紅的一點

是螢火蟲的至親

卻沒有半點血緣

閃閃的星星是她自小的玩伴兒

和而不同

如同君子之交，那么淡然

她沒有私敵，在寧靜中塑造平安

燃燒的心熱情四溢

送往迎來的經(jīng)歷感動得她淚流滿面

她不在意自己的打扮

錦衣素食抒發(fā)著她莊嚴而肅穆的情感

艷妝盛宴表達著她真摯而由衷的祝愿

最曖昧的應當是燭光晚宴

滾燙的心蕩漾著無邊的愛憐

任幸福之花開遍人間

一曲蠟燭之歌唱響我的心田

豐收的果實

不是淚滴，不是飛灰

而是跌宕的詩行

編寫蠟燭最著名的現(xiàn)代詩歌篇3：老師不是蠟燭

有人說

天下最光輝的職業(yè)非你莫屬

我想說

老師不是蠟燭

春蠶到死絲方盡

蠟炬成灰淚始干

奉獻光和熱

是蠟燭的天職

吐絲做繭

是春蠶的命運

老師是一種職業(yè)

專注教學 培養(yǎng)人才

老師也需要收入

結婚生子 撫養(yǎng)老人

老師更是一個人

你不能把他當做神

老師搞不了科研

他的職能是教學

老師不是打印機

不能很快提高成績

老師不是彈簧

業(yè)務教學兩頭拉

不會變的更長

老師不是專家

教育對象不是成人是你的孩子

老師不是保姆

慣不了你的小皇帝和小公主

老師不是保安

保護不了所有學生的安全

老師不是廚師

做的菜不合乎所有人的口味

老師不是醫(yī)生

回答不了所有病人的疑問

老師不是工程師

孩子的未來無法設計

老師更不是蠟燭

燃燒了自己不一定照亮了別人

第二篇：最著名的兒童現(xiàn)代詩歌

現(xiàn)代詩歌，是指“五四運動”至中華人民共和國成立以來的詩歌。它是適應時代的要求，以接近群眾的白話語言反映現(xiàn)實生活，表現(xiàn)科學民主的革命內容，以打破舊體詩格律形式束縛為主要標志的新體詩?！艾F(xiàn)代詩”名稱，開始使用于1953年—紀弦創(chuàng)立“現(xiàn)代詩社”時確立。下面是最著名的兒童現(xiàn)代詩歌，請參考！

最著名的兒童現(xiàn)代詩歌

鳥孩子

樹公公，樹婆婆，從早到晚樂呵呵。

他們的孩子最美麗，藍、綠、花、白、紅、黃、褐。

他們的孩子最活潑，飛來飛去唱著歌。

千千萬萬鳥孩子，最愛樹公公、樹婆婆。

大雁

藍天召開運動會，大雁表演團體操：

排“一”字，筆筆直;

排“人”字，呱呱叫。

百鳥齊鼓掌，裁判哈哈笑。

金牌獎給大雁隊，天上地下都叫好!

孔雀

這鳥美，那鳥美，誰也比不了孔雀美。

寶石般的長羽翎，根根像翡翠。

孔雀喜歡誰?

穿花衣的小妹妹。

孔雀開屏唱著歌：

咱倆一樣美!

鴕鳥

我問你，大鴕鳥：

你不能飛，光會跑;

應該叫你駱駝、馬，不該叫鴕鳥!

鴕鳥說：

我有一雙鳥翅膀，當然是只鳥。

那天沙漠運動會，我張開翅膀賽長跑。

駱駝追不上，駿馬比不了。

我為鳥類爭了光，你知道不知道?

第三篇：最著名教學法

1、卡爾威特的天才教育法

卡爾威特是德國哈雷近郊洛赫村的教師，對教育富有獨到的見解。他認為小孩的教育必須和小孩的智力曙光同時開始，并用自己的理論實踐于自己的兒子卡爾威特，使之成為傳奇般的天才。于1818年寫成《卡爾威特的教育》一書，該書是世界上論述早期教育的最早文獻，他的教育理念被后人譽為早期教育的楷模。

2、Ms斯特娜的自然教育法

Ms斯特娜是美國賓夕法尼亞州匹茲堡大學語法學教授，畢業(yè)于拉德克利夫女子大學。在推崇卡爾威特教育法的同時，提倡根據(jù)小孩自身的習性，用自然的方法教育小孩，取得了非凡的成就。于1914年寫成《斯特娜夫人的自然教育》一書。在書中，她結合自己教育女兒的親身經(jīng)歷闡述了自己的教育方法。

3、蒙臺梭利的特殊教育法

蒙臺梭利1870年8月出生在意大利安科地區(qū)的基亞拉瓦萊，自小受過良好的家庭教育。1907年開始在各地建立蒙臺梭利兒童之家，致力于為小孩 提供發(fā)展機會環(huán)境的教育方法，她不僅是偉大的教育家，還是著名的科學家，一生為了兒童和人類精神的復興奉獻了一生。著有《蒙臺梭利教育法》、《蒙臺梭利手冊》、《教育人類法》、《高級蒙臺梭利方法》、《童年的秘密》、《兒童的發(fā)現(xiàn)》等書。

4、鈴木鎮(zhèn)一的才能教育法

鈴木鎮(zhèn)一出生于1898年的古屋，其父經(jīng)營著但是世界上最大的小提琴工廠。22歲赴德國學習音樂，回國后對如何通過小提琴去開發(fā)和提高小孩的能力充滿了堅定的信心。他抱著每個小孩的能力成長，都有一種培養(yǎng)方法的信念，立志于對小孩天才教育，培養(yǎng)出大批的天才兒童。為了進一步發(fā)揚才能教育法，著有《早期教育和能力培養(yǎng)》一書。

5、多湖輝的實踐教育法

多湖輝是日本二戰(zhàn)以后杰出的教育家，對兒童心理和腦力開發(fā)研究造詣頗深。與許多以理論見長的學者不一樣。多湖輝的教育思想更具實踐性，直指兒童教育的具體實際問題，認為增強小孩能力的最好辦法，就是使父母成為教育的實踐者，著有《母愛促進身心健康》、《管理小孩的技巧》、《使小孩聰明的心理戰(zhàn) 術》、《學習指導法》等書。

6、周弘的賞識教育法

第四篇：最著名的詩句

中國史上最著名的詩句

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！峨x騷》屈原 少壯不努力，老大徒傷悲。《長歌行》漢樂府民歌 老驥伏櫪，志在千里?！洱旊m壽》三國·曹操 本是同根生，相煎何太急?！镀卟皆姟啡龂げ苤?問君何能爾，心遠地自偏。《飲酒》東晉·陶淵明 天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見牛羊?！峨防崭琛繁背窀?問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流?！队菝廊恕纺咸啤だ铎?床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。《靜夜思》唐·李

白

朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還?！对绨l(fā)白帝城》唐·李白 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！锻麖]山瀑布》唐·李白 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。《贈汪淪》唐·李白 花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人?！对孪陋氉谩?/p>

唐·李白

前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下。《登幽州

臺歌》唐·陳子昂

不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！对伭诽啤べR知章 少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛摧?！痘剜l(xiāng)偶書》唐·賀知章 羌笛何許怨楊柳，春風不度玉門關。《涼州詞》唐·王之渙 白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！兜躯X雀樓》

唐·王之渙 誰言寸草心，報得三春暉。《游子吟》唐·孟郊 海內存知己，天涯若比鄰?！抖派俑问裰荨诽啤ね醪?海上生明月，天涯共此時。《望月懷遠》唐·張九齡

獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》唐·王

維

勸君更進一杯酒，西出陽關無故人。《送元二使安西》唐·王維 君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回?！秾⑦M酒》李白

明月松間照，清泉石上流。《山居秋暝》唐·王維

紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思?！断嗨肌诽啤ね?/p>

維

出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟?！妒裣唷诽啤ざ鸥?亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。《錢塘湖春行》唐·白居易 日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。《憶江南》唐·白居易 同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。《琵琶行》唐·白居易 此情可待成追憶，只是當時已惘然?！跺\瑟》唐·李商隱 何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時?！兑褂昙谋薄诽啤だ钌屉[ 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！稛o題》唐·李商隱 曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云?！峨x思》·元稹 春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！洞簳浴诽啤っ虾迫?誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！稇戅r》唐·李紳 停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！渡叫小诽啤ざ拍?清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！肚迕鳌诽啤ざ拍?兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！督^句》唐·杜甫 隨風潛入夜，潤物細無聲?！洞阂瓜灿辍诽啤ざ鸥?會當凌絕頂，一覽眾山小。《望岳》唐·杜甫 無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來?！兜歉摺诽啤ざ鸥?姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！稐鳂蛞共础诽啤埨^

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅?！督诽啤ち谠?/p>

柴門聞犬吠，風雪夜歸人?！斗暄┧捃饺厣街魅恕诽啤㈤L卿 舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家?！稙跻孪铩诽啤⒂礤a 春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。《滁州西澗》唐·韋應物 我勸天公重抖擻，不拘一格降人材?！兑押ルs詩》清·龔自珍 春風又綠江南岸，明月何時照我還?！恫创现蕖匪巍ね醢彩?/p>

生當作人杰，死亦為鬼雄。《絕句》宋·李清照 尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。《聲聲慢》宋·李清照

簾卷西風，人比黃花瘦。《醉花陰》宋·李清照

此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。《一剪梅》宋·李清照 疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏?！渡綀@小梅》宋·林逋 山重水復疑無路，柳暗花明又一村?！队紊轿鞔濉匪巍り懹?傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來?！渡驁@》宋·陸游 小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花?！杜R安春雨初霽》宋·陸游 零落成泥碾作塵，只有香如故?！恫匪阕釉伱贰匪巍り懹?不識廬山真面目，只緣身在此山中?！额}西林壁》宋·蘇軾

但愿人長久，千里共嬋娟。《水調歌頭》宋·蘇軾 欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！讹嫼铣蹙笥辍匪巍ぬK軾

縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜?！督亲印匪巍ぬK軾 無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。《浣溪沙》宋·晏殊

楊柳岸，曉風殘月?！队炅剽彙匪巍ち?/p>

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！而P棲梧》宋·柳永 等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。《春日》宋·朱熹 悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明?！队菝廊恕匪巍なY捷 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯?！短靸羯场で锼肌吩ゑR致遠

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。《過零丁洋》宋·文天祥 眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處?！肚嘤癜福ㄔ?/p>

夕）》元·辛棄疾

南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中?！督洗航^句》唐·杜牧 離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生?！顿x得古原草

離別》唐·白居易

問渠哪得清如許？為有源頭活水來?！队^書有感》宋?朱熹 落紅不是無情物，化作春泥更護花?！都汉ルs詩》清?龔自珍 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！缎〕亍匪?楊萬里 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！稌猿鰞舸人滤土肿臃健匪?楊萬

里

春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。《游園不值》宋?葉紹翁 昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白云千載空悠

悠?！饵S鶴樓》唐?崔顥

我住長江頭，君住長江尾。日日思君不見君，共飲長江水?！恫匪阕印?/p>

宋·李之儀

葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來怔戰(zhàn)幾人

回?！稕鲋菰~》唐?王翰

忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開?！栋籽└杷臀渑泄贇w京》唐?岑參 洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺?！盾饺貥撬托翝u》唐?王昌齡 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流?！饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》唐?李白 天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！对绱骸诽?韓愈 晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄?！肚镌~》唐?劉禹錫 非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠?！墩]子》三國?諸葛亮 春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花?！兜强坪蟆诽?孟郊 江山代有才人出，各領風騷數(shù)百年?！墩撛娊^句》清?趙翼 江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼。無情最是臺城柳，依舊煙籠十里

堤?！杜_城》唐·韋莊

風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還?！兑姿琛非G軻 兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮?！儿o橋仙》宋?秦觀

第五篇：希特勒最著名演講

這個時代，中國的基礎教育取得了巨大的成就，但質疑聲音也是不斷。

●有人說，素質教育已成為社會共識，但高考是更大的社會現(xiàn)實，共識與現(xiàn)實之間如何才能化干戈為玉帛；

●有人說，中國的教育面臨著人才培養(yǎng)和社會需求的脫節(jié)，如何培養(yǎng)真正有用的人才已成為教育改革的難點；

●有人說，80后是垮掉的一代，90后更不敢奢望，今天的教育如何能夠承擔起明天的希望；

●有人說，今天的小孩更有個性，自我意識更強，再加上獨生子女社會的來臨，如何對他們進行教育將成為曠古難題；

●還有人說……

提出問題的人很多，回答問題的人卻不多。

這個時代的教育，需要解決的問題實在不少。我認為教育孩子應該有以下幾點：

1.贊美

每個孩子都希望自己做的事能被人認可，作為父母的我們如果能在孩子做了一件事后對孩子給予肯定和贊美，那么能激發(fā)出他們內心深處的努力。

例：黑人司機載了一對白人母子，孩子問：為什么司機伯伯的膚色和我們不同？母親答：上帝為了讓世界繽紛，創(chuàng)造了不同顏色的人。到目的地黑人司機堅持不收錢，他說：小時曾問過母親同樣的問題，母親說我們是黑人，注定低人一等，如果她換成你的回答，今天我定會有不同的成就。2.愛他們 孩子將來能不能成事其中一個關鍵的因素是作為家長的我們是否真的愛他們，對他們認可不認可，一次鼓勵比一次職責，更容易讓孩子接受，更容易讓孩子成才，家長應該根絕孩子不同時期的心里特點和生理特點進行有效的教育，而不是按照自己認為對的觀點進行教育

3.按照孩子興趣進行培養(yǎng)，并有效的制止不正確的思想

在這個世界上，每個兒童都有不同的夢想，都有不同的興趣愛好，作為家長的我們應該讓孩子充分發(fā)揮他們的想象力，有興趣的東西他們互更加努力的去做。如果當中有一些不好的行為習慣的時候，作為家長的我們應該通過故事給予講解。4.告訴孩子做人的道理

現(xiàn)在的很多小孩，越來越叛逆，不聽話，作為家長的我們應該循循善誘，告訴孩子做人的道理，在晚上的時候和他一起多讀一起朗朗上口的經(jīng)典，比如弟子規(guī)，千字文......讓他在其中學會一些道理也可以，我們和孩子一起學習，這樣他們也會更加有濃厚的興趣。

【親子關系13戒】一戒過分保護；二戒溺愛；三戒拔苗助長；四戒專制；五戒太嚴厲；六戒忽略孩子優(yōu)點；七戒忽略孩子說話；八戒嘲笑；九戒無益的嘮叨；十戒亂發(fā)脾氣；十一戒低估孩子的能力；十二戒以偏概全；十三戒對孩子漠不關心。

【父母教孩子這8件事】1：公平——游戲時遵守規(guī)則；2：感激——謝謝別人的好意；3：助人——在需要時幫助別人；4：涼解——原諒他人的過失；5：誠實——把真話告訴大家；6：尊重——對別人心存敬意；7：慷慨——樂于同他人分享；8：友善——友好對待周圍的人。