第一篇：《心中的神翼》讀后感

有一本書，它值得我用一生的時間去品讀，去珍藏。是它讓我擁有了快樂和幸福。

它就在我的書柜里，為了妥善地保管它，我曾花了一整天的時間，用四處找來的木板做了一個還算精美的匣子，常在晚上睡覺之前，拿出它來，癡癡地看它的封面。癡癡地看扉頁上的留言，癡癡地看它每一頁上那已被透明膠粘合的裂縫。

它叫《神翼》，上小學(xué)六年級時，我得到了它。

那年寒假，有一天，媽媽給了我一點錢，讓我到街上幫她買十斤菜油，到了街上以后，我沒去糧油市場，而是習(xí)慣性地走進了書店。每次上街，我都會去那兒逛一逛，雖然從沒買過書，但只要能看一看柜臺上那些漂亮的封面，聞一聞那誘人的書香，也就特別地滿足。不知道想買書的沖動曾出現(xiàn)過多少次，只知道那些書的價格足以讓我心生畏懼。我不可能向父母要錢買書，家里的錢還不夠給多年病魔纏身的爺爺治病，所以每次的沖動最后都只能化成渴慕的眼光。可是這一次卻不同以往了。因為我發(fā)現(xiàn)了它靜靜地躺在柜臺的邊緣上，封面上展翅高飛的卡通帥小伙正沖我發(fā)出極具誘惑力的笑容。神翼兩個大字光芒四射，魅力無窮。在看過封底的標(biāo)價后，我毅然掏出了媽媽給的油錢。

用買書剩下的錢買了不足八斤菜籽油，然后用慢得不能再慢的步伐向家里挨去。這一路上，我邊走路邊看書，完全沉浸在科幻色彩深厚的故事情節(jié)之中，直到快進家門時，才猛然意識到：得把書先藏起來?？墒遣啬膬耗兀可砩现挥袃蓚€褲兜，把書卷起來放進去目標(biāo)顯然太大，藏在屋外又怕丟失了。一急之下，我竟然狠下心來，將書攔腰撕成兩半，分裝入兩個褲兜里，然后惴惴不安地進了家門。

媽媽從我手里一接過油壺就看出了不對勁。你買了多少斤油？她輕聲而又嚴(yán)厲地問。八八斤。油價漲了。您您給的錢不夠。我說出的是早已想好的理由，可因為緊張仍顯結(jié)巴。好在媽媽沒再多問，只是輕嘆了一句：唉！又漲價了！之后就去準(zhǔn)備晚飯了。我則閃入自己的臥室，掏出兩個半本的新書，塞到了枕頭底下，準(zhǔn)備第二天找到機會再看。那天晚上，我是摸著枕下的書入夢的。夢中，我發(fā)現(xiàn)自己身后長出了一雙翅膀。

第二天，趁爸媽都不在家的時候，我跑進臥室，想拿出書來接著看，可拿出的書卻讓我目瞪口呆：原來的兩個半本竟然成了完整的一本！從封面到封底，每一頁的裂縫都被透明膠粘得平平整整！在書的扉頁處，我見到了媽媽那溫柔的筆跡：兒子，爸爸媽媽希望你能長出一雙健康的翅膀。

那年過年之后，媽媽去了沿海，到杭州一家絲稠企業(yè)打工去了。爸爸則留在家里照顧我和爺爺，也繼續(xù)苦守著家里的幾畝農(nóng)田。每個月，媽媽寄回工資后總會叮囑爸爸帶我到書店買幾本書。從那時起，我開始從伽西莫多身上感受善的力量，從江姐身上體會什么是堅貞和忠誠；開始隨著魯迅一起吶喊，隨高爾基一起成長；開始在《奇妙的海底世界》中收集五彩的斑貝，在《宇宙探秘》中探求未知的奧秘也正是從那時起，讀書成了我快樂生活的源泉，在那些書里，我盡情地品味著人類文明的精華，覺得成長原來是如此的幸福

那本《神翼》，也被我珍藏起來。常對著它癡癡地看，癡癡地想。

我發(fā)現(xiàn)，有一種神奇的翅膀，正在我心里悄悄生長。我想給它取名叫神翼。

第二篇：甘肅翼神車友會章程

甘肅翼神車友會章程

一、總則宗旨

甘肅翼友會是熱愛生活、鐘情旅游、喜愛汽車的人自發(fā)組織的非營利性民間團體，倡導(dǎo)團結(jié)互助、人文交流、強身健體、開拓視野等健康文明的生活方式和樂觀進取的生活態(tài)度，致力于組織車友自駕出游、技術(shù)交流、公開聯(lián)誼、推廣車文化等公益活動，拓寬生活空間、提高生活質(zhì)量，交流買車、用車心得，為車友謀求汽車價值的最大化。

二、翼友會組織架構(gòu)

翼友會設(shè)會長一人，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織車友會日?；顒?，召集理事召開理事大會及車友大會，首屆會長由發(fā)起人擔(dān)任，任期一年，任屆期滿后由車友會選舉產(chǎn)生。設(shè)副會長一人，負(fù)責(zé)協(xié)助會長開展工作。暫設(shè)秘書一人，負(fù)責(zé)車友會起步階段的工作協(xié)調(diào)和賬目管理。擬定理事三人，副會長及秘書相當(dāng)于理事。翼友會理事會，職責(zé)為推舉會長候選人；研究決定車友會重大事項，處理車友會的日常事務(wù)，研究車友會發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，擬定車友會計劃及聯(lián)誼活動。所有與車友會有關(guān)的重大事情應(yīng)由會長召開理事會決定，議事過程中對決議事情有分歧的，應(yīng)不計名投票決議，三分之二到場即可召開理事會會議，半數(shù)以上通過決議即可生效，任何理事成員不得以個人名義代表車友會在QQ群及群論壇上發(fā)表有關(guān)理事會的決議。根據(jù)車友會發(fā)展規(guī)模，由理事會決定下設(shè)具體工作部門，明確人員和分工。

三、翼友會運作模式

1、車友會以自發(fā)自愿無私奉獻(xiàn)為管理原則，管理團隊無報酬。

2、車友會網(wǎng)站建設(shè)、大型活動等正常工作開銷推行AA制。

3、每次活動結(jié)束，車友會須向會員公開費用使用情況。

4、任何會員不得私自利用車友會的名義參與涉及贏利性、政治性的活動，所有車友會活動必須納入理事會的統(tǒng)一管理。

5、車友會有責(zé)任致力于為會員提供幫助，為會員減少私家車開支服務(wù)，為愛車人購車提供合理化建議。

四、會員資格

1、遵守《中華人民共和國》憲法和法律；無犯罪記錄，無不良嗜好。

2、加入翼友會的車輛必須是合法途徑所得，證照齊全！

3、在活動中能夠發(fā)揚團結(jié)互助的精神。

4、會員必須是年齡在18周歲以上的有車(或擬購)的完全民事責(zé)任人。

5、熱愛生活，積極向上，具有團隊精神，愿意為團隊的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

6、努力追求提高生活質(zhì)量，推廣汽車文化，完全接受本車友會章程。

7、新會員在考察期內(nèi)參加車隊活動不發(fā)車標(biāo)，成為正式成員后由團長發(fā)放正式會員車標(biāo)

五、會員權(quán)利

1、對每次成本核算擁有知情權(quán)。

2、會員可參加汽車保險團購、各種車載用品團購、各類保養(yǎng)團購等活動。

3、對車友會的發(fā)展和各項工作有批評建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)；

4、入會自愿、退會自由。

六、會員義務(wù)

1、遵守車友會的所有規(guī)章、細(xì)則及操作規(guī)程。

2、在車上粘貼本車友會的會標(biāo)。

3、維護車友會聲譽及形象，向社會各界宣傳車友會理念和宗旨，不做有損于車友會形象的行為和言論，維護本車友會的合法權(quán)益。

4、積極參與車友會活動。

5、會員不得組織、參與違背車友會宗旨和損害其他會員權(quán)益的一切活動。

七、會員信息發(fā)布注意事項

1、遵守國家關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的各項法規(guī)、政策、條例；

2、不得在翼友會QQ群及群論壇發(fā)布任何色情、非法、暴力、恐怖以及其他危害國家安全和社會穩(wěn)定的言論；

3、嚴(yán)禁鏈接或討論一切違法信息；

4、您需要承擔(dān)由您直接或間接引起的刑事或民事法律責(zé)任；

5、網(wǎng)友之間應(yīng)互相尊重，遵守互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)道德準(zhǔn)則；

6、管理員擁管理QQ群和用戶的一切權(quán)力；

7、管理員有權(quán)在車友會QQ群、貼吧、空間等發(fā)布包含會員個人形象照片及車輛的活動帖子。

8、我們反對任何主張醉酒開車、狂野飆車、打架斗狠及侮辱謾罵的言論，類似的言論行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將不加警告直接刪除。

八、入會辦法及相關(guān)事項

認(rèn)真閱讀并接受車友會章程，在QQ群（群號：108867570）申請，在群論壇報到，并填寫會員登記表，即可成為會員。

會員須知：

1、所有會員應(yīng)當(dāng)清楚地知道，任何戶外活動都有一定的危險性，參加者須對自己的安全負(fù)全責(zé)。

2、本車友會所有活動均為車友自愿參與活動，不構(gòu)成活動召集人和組織者對參與者的法律責(zé)任，參與者須自行負(fù)責(zé)在活動中的交通安全和人身安全。

3、加入本車友會，即表示你對以上條款清晰的了解和認(rèn)同。

九、退出車友會的方式

1、本車友會會員可自己要求退出；

2、兩個月內(nèi)未發(fā)言，一年內(nèi)無參加活動紀(jì)錄將強制取消會員資格，無需事先通知；

3、有被投訴違背翼友會車友會規(guī)則、有商業(yè)活動嫌疑、有安全隱患或事故等問題者經(jīng)確實將被強制退出。

十、車友會免責(zé)條款

1、甘肅翼友會是一個非注冊非經(jīng)營性的車友會，不是戶外旅行社、也不是專業(yè)的汽車俱樂部，沒有任何人是專職的工作人員，所有活動的發(fā)起、聯(lián)系、組織都是熱心車友的義務(wù)工作，所以您必須慎重考慮，自愿報名，這樣是為了提醒您親自參與的重要性及自愿性。由于活動為自由組合性質(zhì)，一但出現(xiàn)事故，活動中任何非事故當(dāng)事人將不承擔(dān)事故任何責(zé)任，但有互相援助的義務(wù)，防止活動的組織者及參加人員在事故發(fā)生后承擔(dān)不必要責(zé)任。

2、組織活動者免責(zé)聲明：凡報名參加車友會活動者均視為具有完全民事行為能力人，如在活動中發(fā)生人身意外損害，賠償責(zé)任組織者不承擔(dān)，由受損害人依據(jù)法律規(guī)定和本聲明依法解決。

3、車主免責(zé)聲明：由于駕駛員竭盡安全駕駛之原則，亦不能保證不發(fā)生交通意外或事故。如發(fā)生交通意外或事故造成搭車人傷亡的，搭車人自愿放棄向本車輛所有權(quán)人或者駕駛員索取賠償和追究法律責(zé)任的權(quán)利，自己負(fù)責(zé)治療和處理交通事故帶來的傷害?？紤]到自駕游有一定的危險性，強烈建議參加者自行購買意外傷害保險。

4、參加活動者免責(zé)聲明：車友會的活動屬于自助的出行活動，當(dāng)由于意外事故和急性疾病等不可預(yù)測因素造成身體損傷時，團隊的其他成員有義務(wù)盡力救助，但如果造成了不可逆轉(zhuǎn)的永久損傷，團隊的其他人成員不負(fù)擔(dān)任何責(zé)任。團隊中的任何一個隊員應(yīng)該本著“盡力救助，風(fēng)險自擔(dān)”的原則參加這次活動。

報名者參加甘肅翼友會車友會的活動及搭乘車友會車輛均視為完全了解本聲明的含義，接受本聲明。代他人報名者，被代報名參加者如遭受人身損害，同樣適用于以上免責(zé)條款。報名并成行人員視同已經(jīng)接受以上免責(zé)條款，不再單獨簽定協(xié)議。

十一、自駕游免責(zé)約定

免責(zé)約定：您決定參加此次自駕游活動前，請預(yù)先認(rèn)真閱讀以下公約；當(dāng)您決定參加此次自駕游活動時，表明您已經(jīng)同意并自愿遵守此公約。

第一條、自駕游活動的性質(zhì)是自由結(jié)合、自愿參加、風(fēng)險自擔(dān)、責(zé)任自負(fù)，發(fā)起人僅起到倡議作用。

第二條、自駕游一切活動應(yīng)遵守國家相關(guān)法律、法規(guī)，符合積極向上的社會道德風(fēng)尚。一切因參加活動者直接或間接引起的法律責(zé)任由參加活動者自行獨自承擔(dān)。

第三條、自駕游一切活動的車輛設(shè)施以及有關(guān)裝備屬于參加者自己所有，所產(chǎn)生的一切風(fēng)險及責(zé)任也由自己承擔(dān)。

第四條、因為車輛駕駛和戶外活動具有一定程度的危險性，在參加時請注意安全，并對由此產(chǎn)生的后果、責(zé)任和義務(wù)充分考慮。由于活動的性質(zhì)屬于參加者自愿自發(fā)結(jié)隊出游，參與者的安全責(zé)任由參與者個人自負(fù)，自駕游活動發(fā)起人強烈建議您參加相關(guān)保險?；顒影l(fā)起人發(fā)布的活動計劃和由其發(fā)起的戶外活動都屬個人倡議行為，此次活動的發(fā)起人、其他參與人不承擔(dān)參與人個人安全問題的連帶責(zé)任。

第五條、所有自駕游活動的參與者應(yīng)發(fā)揚團結(jié)互助、助人為樂的精神，在力所能及的范圍內(nèi)盡量給予他人便利和幫助。但任何便利和幫助的給予并不構(gòu)成法律上的義務(wù)，更不構(gòu)成對其他參與者的損失或責(zé)任在法律上分擔(dān)的根據(jù)。

第六條、所有參與者對此次自駕游活動的參與都是完全自愿的，參與者事先對本公約條款的含義及相關(guān)法律后果已全部通曉并充分理解。

以上章程，本車友會具有最終解釋權(quán)。

第三篇：金翼讀后感

金翼讀后感

（一）關(guān)于《金翼》的內(nèi)容描述在網(wǎng)上已經(jīng)很多，那是一本講述宗族，家族的書，講述了張黃兩家的興衰過程。其中也穿插了一些閩地民間習(xí)俗等介紹。

這是一本反應(yīng)社會學(xué)的書，展現(xiàn)了30年代前后中國農(nóng)村的生活情況。

時代的發(fā)展要求著在這社會上生存的人要順應(yīng)，張家的沒落證實著這一點。而我想說的是歷史的長河中大浪淘沙，那些不入流，不順應(yīng)的事物終將被淘汰。正如那5千年的中華歷史中，那些封建習(xí)俗，迷信思想，在時代的發(fā)展中，科學(xué)的進程中都被剔除，鄙棄。書中談及的風(fēng)水問題在我們看來是迷信的，但就算是現(xiàn)代科技高度發(fā)展的社會，誰又能真正說他完全不信這些呢，人們總是憑著寧可信其有不可信其無的想法，卻又以一種“大無畏者”的表象去欺騙別人。任何時候，任何地方，你都可以看到人們買樓請風(fēng)水師看風(fēng)水，家具安放都講究風(fēng)水。這在我的家鄉(xiāng)是司空見慣的了，盡管科學(xué)發(fā)達(dá)著，盡管人們有很好的知識武裝著，但這些“歷史性的東西”似乎還是無法被科學(xué)所消滅，到底是什么原因大家也只可意會不可言傳了。

對于家族的分家，這在電視劇里都是這樣演的，而電視劇或多或少都是由現(xiàn)實改編的。大家族的不用說，像小家族的也會有這樣的事。幾年前我的大姨丈去世了，雖然他不怎么富有，但也有一點財產(chǎn)，照法律來說，那也應(yīng)該是歸大姨所有，但大姨丈那邊的人名義上說替我大姨管理，但大姨丈一手經(jīng)營的書屋在他們經(jīng)營的不到三年的時間里就把里面的東西變賣了，留一個空屋子給大姨住。雖然不算分家，但和分家一樣體現(xiàn)了人情的冷淡。社會上講人情，講道義，但有太多都是以錢財為前提，表面溫馨的大家庭，其中醞釀的陰謀，旁人無從插話，只有當(dāng)陰謀浮現(xiàn)時感嘆人心叵測！

要說的是，這個世界很現(xiàn)實，不順應(yīng)發(fā)展你就要OUT，一味相信科學(xué)，你可能也會倒霉，滿足于表面現(xiàn)象你可能會遭到背叛。

其實這本書我都沒看完，可是作業(yè)的死期降至，我不得以而為之，寫的可能跟書都對不上號，還請作者，讀者原諒一個在中國教育下的學(xué)生為了完成作業(yè)的無奈。若有時間我會把書看完，希望學(xué)術(shù)部原諒！希望老師原諒！

金翼讀后感

（二）《金翼》是一本研究有關(guān)于家族的興衰起落的書。

《金翼》一書是研究了一個家族在復(fù)雜的年代中的盛衰，同時也寫了有關(guān)家族中的親人之間爭斗與合作。也寫了黃東林的一生之中的經(jīng)歷和在家族中所扮演的角色及其在家族中的作用。

書中講述了黃東林由小到大的人生歷程并描寫了黃東林在人生的晚年才明白的道理。書中還描寫了黃東林一生中的成功與失敗，及其對子孫的教育。黃東林由剛出社會就發(fā)現(xiàn)了商機并通過自己的努力及所遇到機遇使家中的生活變好了，使得家中的生活擺脫困境。事業(yè)的成功讓黃東林?jǐn)[脫了祖父離世后給他帶來的迷惘和痛苦。黃東林和姐夫的合作讓他們兩家的生活與關(guān)系變得更好更密切，但是在黃東林籌建新家時與姐夫發(fā)生了摩擦使得兩家人的關(guān)系變得越來越疏遠(yuǎn)。這件事反映了人與人之間為了自己的利益而不斷的爭斗和自私。緊接而來的困境讓黃家的生活又變得拮據(jù)與艱辛，黃東林在克服了困難后生活變回穩(wěn)定后，黃東林的人生就過了快一半了。他對自己和哥哥留下來的小孩的教育是十分的嚴(yán)格，因為他希望自己家中的小孩能夠有出息。因為他的方法欠佳而令到哥哥的小孩與他產(chǎn)生了隔閡。這反映了合理的教育方法是家長與小孩溝通的橋梁并能減少隔閡的擴大。

再后來的災(zāi)難的襲來卻令到黃東林漸漸相信了命運的安排之說。()隨著社會環(huán)境和局勢的變化，子女們的長大后對家產(chǎn)的爭奪，令到黃東林的事業(yè)開始走向了分解的趨勢。與此同時黃東林的姐夫的家卻開始走向了衰亡，因此這兩家就開始產(chǎn)生了兩極分化的局面。其姐夫的家庭開始衰敗時，黃東林的姐夫就開始埋怨自己不應(yīng)該這樣來侵占黃東林選好的風(fēng)水寶地來蓋房，再后來聽說這塊地方的好風(fēng)水已經(jīng)被公路毀了時就埋怨自己不應(yīng)該這樣作并責(zé)怪自己這樣作害死了自己的兒子。書中并通過對黃家的親戚的家庭的描寫來突出黃家的生活的美好。在書中還描寫了黃東林與他的兒子所發(fā)生的事情來體現(xiàn)黃東林及其的家人的人生的多變。然后在戰(zhàn)爭爆發(fā)時黃家人的反應(yīng)，愿意遠(yuǎn)走的都走了。這使得黃東林已經(jīng)是一個七十的老頭的心思突然明白到人生的真諦。

人的一生是為了要明白自己的根在何處和知道人的追求是什么，這是通過黃東林在老年時教孫子們種地來表現(xiàn)。

《金翼》一書通過研究一個家族的興衰來表現(xiàn)，反映家族的興衰是有規(guī)律的，要保持一個家族的長盛不衰就需要家族各人的團結(jié)和睦相處。這部作品通過研究一個家族的興盛衰亡來展現(xiàn)了歷史的縱向的發(fā)展和空間的橫向發(fā)展，以一個家族的歷史發(fā)展來表現(xiàn)社會各個家族的發(fā)展規(guī)律。只通過一個家族的興衰發(fā)展來展示了一個社會的發(fā)展的規(guī)律是會有一點兒片面性，但也不失為一個典型案例來研究的材料來反映社會的發(fā)展規(guī)律。

金翼讀后感

（三）這本書是通過同學(xué)介紹而去看的了，零零散散看了幾次了，還是看完了。剛開始看的時候，不了解何為“金翼”？后來才知道，原來主人公的黃東林的“金翼之家”得名于附近一座形狀很像金雞的山，山巒的一側(cè)如翅膀一般伸向新的房舍。也因此引出黃東林的致富大部分是因為有一個好風(fēng)水的房子帶來的。

是用小說體裁寫成的，活動年代在辛亥革命至日本入侵中國的30年；場景：南方閩江中游的農(nóng)村，主要是福建，寫的是從村落到鄉(xiāng)鎮(zhèn)甚至到都市；舞臺：農(nóng)業(yè)到商業(yè)，經(jīng)濟、文化再到地方政治。黃東林從一個農(nóng)民到最后的影響到整個家族的發(fā)展，是小說里面的主要線索。里面有段話：家庭就是這樣一種生活的圈子，是圍繞著一個由習(xí)俗、責(zé)任、感情和欲望所精心平衡的人編織的強有力的網(wǎng)。抽段家庭中的一員，扯斷他同其他人、其他人同維系在一起的紐帶，家庭便面臨危機。黃東林的富裕讓整個家族甚至自己的鄉(xiāng)鎮(zhèn)都得到很大的發(fā)展。

最大的感受就是真正的命運存在于各個人的心中。書里面有段話：個人的惡魔就是一個更大命運中的僅僅屬于個人本身的動力，也是由于他的環(huán)境，他的時代及他的地位的產(chǎn)物，這以產(chǎn)物又來自人們對客觀環(huán)境的情感和反映所起作用而形成的一個大型的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。我對這段話的理解是：一個人的命運不只是一個人的命運的，他還是一個家庭的了，一個國家的。而不是簡單的風(fēng)水解釋那么容易就說得通的了。黃東林經(jīng)過大起大落，最后的一次衰敗是在日本侵略中國，他所創(chuàng)造一切基業(yè)都沒有了。他只是認(rèn)為這是上天安排的了，只好坦然接受，重新做了農(nóng)民。

這本社會學(xué)的書籍，作者林耀華教授用了小說的形式給我們指出“人是怎么跟社會產(chǎn)生聯(lián)系？怎么去進行社會關(guān)系的？”。對于我們社工專業(yè)的學(xué)生來說，是值得去閱讀的。

第四篇：《影之翼》讀后感

《影之翼》讀后感

《影之翼》讀后感1

這個暑假，我和兒子一起拜讀了《影之翼》，它是兒童文學(xué)作家童喜喜的著作。

其實以前我也看過這本書，這次和孩子一起拿起這本書時，還是被里面的內(nèi)容深深吸引住了。這個故事以慘絕人寰的南京大屠殺為背景，主要講述小男孩王杰偶遇他的朋友影子，他們倆一見如故，在交往的過程中發(fā)生的一個又一個跌宕起伏的故事。

王杰在認(rèn)識了神通廣大的影子朋友——大頭后，在深層接觸中，王杰偶然發(fā)現(xiàn)大頭和他所在的集團原來是一群南京大屠殺冤死者之靈。因為他們是無辜死去，靈魂不能得到安撫，一直在人間徘徊，并且一想到前身經(jīng)歷，渾身就如油煎一般，苦不堪言。自身的痛苦和不滿讓他們籌謀了一個驚人的計劃：他們準(zhǔn)備向日本人報復(fù)，給千千萬萬死于南京大屠殺的中國人報仇。雖然王杰也非常痛恨那些手拿屠刀的日本侵略者，但深知發(fā)起這場戰(zhàn)爭的是少數(shù)野心勃勃的日本侵略者，大部分日本老百姓是沒有錯的，不能讓大頭及他的朋友濫殺無辜。在王杰與媽媽的幫助和勸說下，大頭得到了夢寐以求的慰藉，明白自己并沒有被這個世界遺忘，于是打消了報仇的念頭，取消了報復(fù)計劃。

其實，這本書也是在提醒我們不要忘記過去。那段歷史不應(yīng)該被塵封，需要人們時時刻刻牢記被殺死的人是無辜的。并不是所有的日本人都有錯，他們當(dāng)中參加南京大屠殺的畢竟是少數(shù)，在日本也有許多無辜的人深受戰(zhàn)爭的迫害，有許多士兵是被迫無奈。文中的小辮子帶有一半日本血統(tǒng)，是影子中最可愛、純潔、善良的。本書借王杰的思想表達(dá)了一個新的想法：日本人是我們的鄰居，也是我們的朋友。在汶川地震中，日本救援隊是第一個到達(dá)中國的。在和平年代，我們應(yīng)該和平共處，這不是我們要忘記歷史，忘記恥辱，而是讓我們有一顆寬恕的心，世界才會更美好。

故事的最后，用影子大頭的話總結(jié)了一個道理：我們痛恨殺害中國人的日本兵，如果我們也去殺人，豈不是和日本兵一樣嗎？世界上又會出現(xiàn)許多新的影子。正所謂冤冤相報何時了，得饒人處且饒人。放下仇恨，會發(fā)現(xiàn)世界一片美好。正如文中王杰的母親所說：記住過去，是為了珍惜現(xiàn)在，更是為了創(chuàng)造更美好的未來。

看似一本兒童讀物，講述的內(nèi)容卻值得我們細(xì)細(xì)品味，書中主人公的美好品質(zhì)深深影響著讀者。大頭是那么堅強，王杰是那么善良。希望我們的世界永遠(yuǎn)和平，我們的親人、朋友永遠(yuǎn)健康，這才是我們向往的美好生活。

《影之翼》讀后感2

我把《影之翼》讀完了。

《影之翼》里邊有一個讓題目讓我很吃驚：《爸爸搶著當(dāng)小孩》。一開始我看到那個題目就覺得爸爸怎么就搶著當(dāng)小孩呢？爸爸當(dāng)小孩也是孩子逼著當(dāng)?shù)?，也不能是爸爸搶著?dāng)小孩吧？讀了那篇故事我才知道，是大頭翻動了他們的記憶結(jié)。我知道媽媽小時候是非常狠的，爸爸小時候是很溫柔的。

還有一篇是《壞孩子開始飛翔》。王杰心中的壞孩子和好孩子打架，還是三秒鐘。打架要打都得打好長時間，怎么只打三秒鐘就完了呢？王杰的壞孩子力氣變大了，好孩子的力氣變小了，結(jié)果壞孩子成功了。

我還知道了記憶結(jié)最后變成藍(lán)色的人就會飛。藍(lán)色的記憶結(jié)是代表快樂，紅色的記憶結(jié)是代表痛苦。王杰的記憶結(jié)到最后全部變成了藍(lán)色，所以他就跟著大頭飛到了影子堡壘。聽到了那里，我就覺得我自己也能飛，因為我天天很快樂?。?！

最后我知道了影子們變成影子是因為南京大屠殺的時候造成的。有的人是被日本人殺死的，有的人是覺得他的媽媽不要他，拼命地跑，影子才會出現(xiàn)。

以前我們說的眼淚原來對影子來說就是啪嗒花。大頭說：這個啪嗒花不新鮮了。大家看著王杰還有一滴，就說：那還有一滴，那還有一滴。給他們?nèi)疾还苡?，大家就想問：你的管用，為什么我們的就不管用？大頭就又琢磨到了一件事：他說：可能是誰引出來的那個人掉的眼淚，那個啪嗒花才會屬于他的。王杰就給他們想個辦法，讓他們村里的人全部都知道他們的經(jīng)歷。

突然，時間爐把他們的夢想實現(xiàn)了，還是在他們不想實現(xiàn)的時候。大頭一個人飛向了時間爐那邊，王杰看見大頭被日本人用刀穿了過去，他也忘了自己是在樓頂就掉了下去，昏了5天。在這時我哭了，第二天早晨媽媽問我：昨天晚上為什么哭？我說是因為大頭死了哭的。

王杰昏了5天之后，有許多影子得到了啪嗒花，只有影大盜留在了他的房子里。影大盜告訴王杰小辮子是第一個走，她要最先找到大頭。聽到這里我就明白了一些：大頭是一個人給日本人打仗，有可能他會把日本人給打死，會回來。還有可能日本人把他給打死了，日本人還會來把這些影子也給打死。

這本書是又好玩又感人的書！我以后還要讀童喜喜阿姨的書。

《影之翼》讀后感3

我把《影之翼》讀完了?！队爸怼防镞呌幸粋€讓題目讓我很吃驚：《爸爸搶著當(dāng)小孩》。

一開始我看到那個題目就覺得爸爸怎么就搶著當(dāng)小孩呢？爸爸當(dāng)小孩也是孩子逼著當(dāng)?shù)?，也不能是爸爸搶著?dāng)小孩吧？讀了那篇故事我才知道，是大頭翻動了他們的記憶結(jié)。我知道媽媽小時候常狠的，爸爸小時候是很溫柔的。還有一篇是《壞孩子開始飛翔》。心中的壞孩子和好孩子打架，還是三秒鐘。打架要打都得打好長時間，怎么只打三秒鐘就完了呢？的壞孩子力氣變大了，好孩子的力氣變小了，結(jié)果壞孩子成功了。

我還知道了記憶結(jié)最后變成藍(lán)色的人就會飛。藍(lán)色的記憶結(jié)是代表快樂，紅色的記憶結(jié)是代表痛苦。的記憶結(jié)到最后全部變成了藍(lán)色，所以他就跟著大頭飛到了影子堡壘。聽到了那里，我就覺得我自己也能飛，因為我天天很快樂?。?！最后我知道了影子們變成影子是因為的時候造成的。

有的人是被日本人的，有的人是覺得他的媽媽不要他，拼命地跑，影子才會出現(xiàn)。以前我們說的眼淚原來對影子來說就是啪嗒花。大頭說：這個啪嗒花不新鮮了。大家看著還有一滴，就說：那還有一滴，那還有一滴。給他們?nèi)疾还苡?，大家就想問：你的管用，為什么我們的就不管用？大頭就又琢磨到了一件事：他說：可能是誰引出來的那個人掉的眼淚，那個啪嗒花才會屬于他的。就給他們想個辦法，讓他們村里的人全部都知道他們的'經(jīng)歷。突然，時間爐把他們的夢想實現(xiàn)了，還是在他們不想實現(xiàn)的時候。大頭一個人飛向了時間爐那邊，看見大頭被日本人用刀穿了過去，他也忘了自己是在樓頂就掉了下去，昏了5天。

在這時我哭了，第二天早晨媽媽問我：昨天晚上為什么哭？我說是因為大頭死了哭的?；枇?天之后，有許多影子得到了啪嗒花，只有影大盜留在了他的子里。影大盜告訴小辮子是第一個走，她要最先找到大頭。聽到這里我就明白了一些：大頭是一個人給日本人打仗，有可能他會把日本人給，會回來。還有可能日本人把他給了，日本人還會來把這些影子也給。這本書是又好玩又感人的書！我以后還要讀童喜喜阿姨的書。

《影之翼》讀后感4

前一陣，偶然讀了兒子帶回來的一本書，是童喜喜的《影之翼》。

本來是無意翻閱了這本書，但一打開書，就被深深吸引了。它是從本文的主人公：小男孩王杰偶遇他的影子朋友開始講起的。本文實際上是講述了讓中國人銘記于心的南京大屠殺的故事。但文章不是采取死搬硬套的方法，而是通過兩個小朋友在交往的過程中，通過一個個懸念，抖出了一個個故事情節(jié)。

王杰在認(rèn)識了神通廣大的影子朋友--大頭后，在長時間的接觸中，他們成了好朋友。而王杰得知，大頭影子所在的集團有一個驚人的計劃：他們準(zhǔn)備向日本人報復(fù)，給千千萬萬死于南京大屠殺的人們報仇，但在王杰一家人的幫助下，他們終于打消了這個念頭，取消了這個計劃。

這本書也是在提醒我們：不用忘記過去。那些歷史不應(yīng)該被塵封，它需要人們時時刻刻去牢記，被殺死的人們是多么的無辜啊。但并不是所有的日本人都有錯。日本人中，參加了南京大屠殺的畢竟是少數(shù)，在日本，也有許多無辜的人，他們也深受戰(zhàn)爭的迫害。甚至在士兵中，也有被逼無奈的。文中穿插了一個主人公：叫小辮子的，就證明了這一點，帶有一半血統(tǒng)的她，基本上是影子中最可愛的、純潔的、善良的。文中借王杰的思想表達(dá)了一個新的想法：日本是我們的鄰居，也是我們的朋友。在汶川大地震中，日本的救援隊是第一個到達(dá)的。在和平年代，應(yīng)該和平相處，這不是忘記歷史、忘記恥辱，而是我們要有一顆去寬恕的心，世界才能更美好。

故事的最后，用影子大頭的話總結(jié)了一個道理：我們恨殺害我們中國人的日本兵，我們?nèi)绻踩⑷?，那我們不是變得和日本兵一樣了嗎？世界上又會出現(xiàn)許多新的影子。是的：正所謂，冤冤相報何時了。在人類和平發(fā)展的今天，最好的事情就是寬恕，得饒人處且饒人。放下仇恨，會發(fā)現(xiàn)世界一片美好。文中王杰的母親說了一句真理：記住過去，是為了珍惜現(xiàn)在，是為了創(chuàng)造更美好的未來。我們要從歷史中吸取教訓(xùn)。

看似一本兒童讀物，但講述的內(nèi)容值得人們細(xì)細(xì)的品味。文中主人公的美好品質(zhì)也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。大頭是那么堅強、王杰是那么善良。我希望我們的世界永遠(yuǎn)和平，我們的朋友永遠(yuǎn)健康。這才是我們美好的生活。

第五篇：無翼飛翔讀后感

讀《無翼飛翔·澳洲留學(xué)日記》

有感

班級：

學(xué)號：

姓名：

聯(lián)系方式：

這本書以樸實的語言，真摯的情感帶給了我對留學(xué)最真實的看法和深深的思考。一本日記傳遞給了讀者對遙遠(yuǎn)澳洲的風(fēng)土人情，國外教育，文化差異一個全新的認(rèn)識，也同樣給了我一次震撼。

對留學(xué)的思考

留學(xué)海外似乎是每一位中國家長對孩子最好的期望，甚至不惜高昂的學(xué)費。在他們眼中學(xué)成歸來后一定會有美好的生活，高薪水，高待遇。然而，留學(xué)真的是成功的捷徑嗎？真的可以一蹴而就嗎？我看，這也未必。

初次只身一人來到一個完全陌生的地方，在這里，沒有親人，沒有朋友，沒有熟悉的環(huán)境，一切都要從零開始。生活要完全獨立，環(huán)境要重新適應(yīng)，飲食不能再挑剔，授課全英文。在這里，時時處處都面臨著挑戰(zhàn)，時時處處都有意想不到的困難。因此，海外不是天堂，同樣有挑戰(zhàn)，同樣磨練人的意志，同樣需要不斷努力奮斗。

如果你僅僅為逃避高考，逃避就業(yè)的壓力，選擇輕松的留學(xué)的生活，那留學(xué)就沒有任何意義了。帶著這種態(tài)度，消極頹廢的生活，最終甚至連國外的畢業(yè)證都很難拿到，更不用說回國后會有好的發(fā)展?？傃灾魧W(xué)是對個人的一次全方面的考驗。

國外的教育

看了這本書之前經(jīng)常聽同學(xué)們說中國的大學(xué)教育怎樣，那時候我不知道也不了解所以沒有參加過什么意見，現(xiàn)在看了澳洲留學(xué)日記和中國的做了對比，我才真正的開始了解原來中國的大學(xué)和其他發(fā)達(dá)國家還是有差別的，以前一直把清華，北大當(dāng)作神圣的最好的學(xué)校，現(xiàn)在知道原來他和真正的好學(xué)校還要有差距。首先先說一下中國的大學(xué)，同學(xué)們都知道中國的大學(xué)生都是經(jīng)過高中機器式的學(xué)習(xí)考上大學(xué)的，然而我們的傻學(xué)習(xí)慣沒有改，到大學(xué)以后還有一部分學(xué)生成天的學(xué)習(xí)，從而沒有在大學(xué)期間好好的鍛煉自己實踐自己，從而沒有了學(xué)習(xí)的靈魂，這是學(xué)生們的悲哀，但同樣也是中國大學(xué)體制的悲哀，我感覺大學(xué)就是應(yīng)該學(xué)習(xí)鉆研的殿堂，如果學(xué)生們學(xué)不好不會學(xué)那呢也就失去了他的意義了。

然而，國外的大學(xué)注重的更多的是對創(chuàng)新，合作，獨立思考的培養(yǎng)，他們沒有死板的教科書，一切的學(xué)習(xí)資源都要自己從網(wǎng)上收集，以小組合作的形式最終提交完成結(jié)果。這充分調(diào)動了學(xué)生的積極性。當(dāng)他們走出學(xué)校走向社會的時候，可以更好的適應(yīng)社會，社會也會更好的接納他們。做到學(xué)以致用。

在教學(xué)設(shè)施方面，澳洲為所有的學(xué)生提供完善的教學(xué)條件，學(xué)校所有電腦都免費為學(xué)生開放，提供豐富的教學(xué)資源，而且，作業(yè)也必須通過網(wǎng)絡(luò)提交。與國內(nèi)最不同的是，圖書館不僅為廣大學(xué)生提供各式書籍，而且還可以在圖書上批注讀書心得，感想，甚至是學(xué)習(xí)筆記。

獨立的培養(yǎng)

作者對澳洲農(nóng)場生活的描述讓我深深的體會到了國外家長對孩子獨立的培養(yǎng)。國外的孩子什么都需要自己去努力，自己去爭取，他們會為開學(xué)的學(xué)費整個假期去辛勤工作。他們可以一邊工作掙錢一邊環(huán)游世界，而他們的父母僅僅會給他們一個旅行包。他們的父母要求他們獨立，而他們也同樣享受獨立的樂趣，帶著興趣，帶著愛好，帶著憧憬做自己想做的事，無論結(jié)局如何，他們在獨立的生活中體會快樂，品味成長，夢想未來。

與國外相比，中國的父母太疼愛自己的孩子，每一件小事都照顧得無微不至，看起來是好事，實際上是害了孩子。據(jù)一項調(diào)查表明，中國的孩子長大后，在社會上的獨立處事能力比國外的孩子要差一些。自理能力比外國孩子要遲好幾年。這是一個孩子的悲哀，失去了自由，沒有夢想，生活在父母眼中的世界里。這個世界是平淡的，無聊的，沒有挫折，也沒有驚喜。當(dāng)突然一天，他們面向社會時，空虛，無助會輕易擊倒他們。最終只有悲劇收場。

一本日記，給了我對澳洲一個全新的認(rèn)識。廣袤的土地，融合了現(xiàn)代與原始；怡然的風(fēng)光，帶給讀者最美的憧憬；先進的教育，吸引了全球的學(xué)子；愜意的生活，使疲憊得以放松。澳洲給了我最美好的向往，一個天堂般的國度。