第一篇：越幸福就越能成功勵(lì)志故事

“幸福的人都不怎么聰明?！?p>在給紐約一家大銀行做演講之前，我和一位股票交易員進(jìn)行了簡(jiǎn)短的交談。我想他一定以為我也是做股票交易的，結(jié)果我們的談話讓我感到有些尷尬……因?yàn)槲疫@次演講的主題就是要探討幸福。

“幸福的人有好多事都不懂?！彼^續(xù)說(shuō)道，“他們不明白市場(chǎng)是如何運(yùn)作的，也不清楚公司為什么會(huì)倒閉……”

這類觀點(diǎn)并不少見(jiàn)。我們的文化認(rèn)為幸福的人都智商不高、自欺欺人或淺薄無(wú)知。“無(wú)知是?！边@一說(shuō)法廣為人知。但事實(shí)上，我們整個(gè)社會(huì)對(duì)幸福缺乏根本的認(rèn)識(shí)。

每個(gè)人都碰到過(guò)這樣的人：他們聰明但不幸福，或者他們事業(yè)成功但也不幸福。我在哈佛大學(xué)和對(duì)《財(cái)富》500強(qiáng)企業(yè)進(jìn)行的研究中，就經(jīng)常碰到這兩類人。當(dāng)你碰見(jiàn)這兩類人時(shí)，很容易得出這樣一個(gè)結(jié)論：幸福與成功或智力毫無(wú)關(guān)聯(lián)，甚至是對(duì)立的。

然而，近十年的研究表明，這兩類人（聰明但不幸福，和成功但不幸福）實(shí)際上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有發(fā)揮出自己的聰明才智。因?yàn)槿绻闾岣咚麄兎e極情緒的水平，他們的認(rèn)知能力和成功率就會(huì)提升。（勵(lì)志電影）幸福的真正實(shí)質(zhì)是，每個(gè)人都擁有一定的潛能——無(wú)論是智力、運(yùn)動(dòng)能力、音樂(lè)才能、創(chuàng)造力還是生產(chǎn)力方面的，當(dāng)我們樂(lè)觀積極，而不是消極或感到無(wú)所謂時(shí)，我們的潛能就可以得到充分的發(fā)揮。

例如，我們的身體會(huì)釋放一種神經(jīng)化學(xué)物質(zhì)——多巴胺，它幫助我們體驗(yàn)快樂(lè)和幸福，不過(guò)它還有一種輔助功效：能夠激活大腦的學(xué)習(xí)中心，讓大腦成為吸收知識(shí)的海綿體。

你一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷。上學(xué)的時(shí)候，你臨時(shí)抱佛腳參加某次考試，心里很焦慮，考試過(guò)后，哪怕只過(guò)了三天，你可能就不記得所學(xué)的內(nèi)容了——即使這些知識(shí)會(huì)對(duì)你的工作有幫助，或者你需要這些知識(shí)參加Jeopardy知識(shí)問(wèn)答節(jié)目。

但是，你很可能還記得十年或更久以前的老歌詞，即使這些信息對(duì)你沒(méi)有什么用（除非你經(jīng)常去唱卡拉OK），你的大腦還會(huì)保留著。這其中部分是由于音樂(lè)類型的緣故，還有一部分則是因?yàn)槎喟桶芳せ盍舜竽X的學(xué)習(xí)系統(tǒng)。

在心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中，某種“刺激”會(huì)讓人體驗(yàn)到某種情緒，然后我們就可以看到新?tīng)顟B(tài)會(huì)如何影響人們的表現(xiàn)。你可以給予人們一些小的恩惠，從而激發(fā)他們變得更加利他。你讓一個(gè)四歲小孩回憶最快樂(lè)的事情，他就會(huì)變得很開心。這時(shí)候，他的空間記憶力會(huì)大幅提升，拼積木的速度可以比正常孩子最多快50%。醫(yī)生的情緒一旦積極起來(lái)，他們做出正確診斷的速度會(huì)比消極的醫(yī)生快19%。在情緒樂(lè)觀的時(shí)候，銷售人員的銷售額會(huì)增加37%。事實(shí)上，對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行的薈萃分析表明，當(dāng)員工的大腦處于積極狀態(tài)時(shí)，幾乎每項(xiàng)業(yè)務(wù)結(jié)果都提升了。因此，幸福是一種重要的優(yōu)勢(shì)。

事實(shí)上，在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中，幸福是唯一最重要的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。據(jù)估計(jì)，只有25%的工作成就歸功于你的智力和技能，盡管我們的教育大多花在這上面，大多數(shù)公司也是根據(jù)這些因素來(lái)招募人才。75%的長(zhǎng)期工作成就則依賴于你積極適應(yīng)環(huán)境的能力：樂(lè)觀心態(tài)、創(chuàng)造社會(huì)支持、將壓力視為挑戰(zhàn)而非威脅。

也許那位股票交易員的意思是，幸福的人淺薄無(wú)知，他們沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)世界存在諸多問(wèn)題。我們經(jīng)常錯(cuò)誤地把“深沉”的人和憂心忡忡的人相提并論。電影反映得越黑暗、結(jié)局越缺乏救贖，人們就越認(rèn)為它具有藝術(shù)性。畫家或音樂(lè)家的生活越混亂，我們就越認(rèn)為他們具有創(chuàng)新力。但事實(shí)并不是這樣的。在逆境中，人們需要一種難以置信的深沉來(lái)保持樂(lè)觀向上的心態(tài)。實(shí)際上，消極情緒來(lái)自大腦中對(duì)恐懼和威脅做出反應(yīng)的最原始區(qū)域。意識(shí)到消極情緒是很容易的，但要制定出積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的認(rèn)知策略，則需要大腦中更高級(jí)的功能區(qū)域。

芭芭拉·弗雷德里克森（Barbara Fredrickson）等研究人員發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們處于消極狀態(tài)時(shí)，我們的大腦會(huì)選擇“抗?fàn)幓蛱颖堋眮?lái)應(yīng)對(duì)外部世界。但當(dāng)我們處于積極狀態(tài)時(shí)，大腦則會(huì)選擇“拓展和建立”，讓我們能夠創(chuàng)造新的成功模式，拓寬大腦可以處理的各種可能性。

如果你想看看自己的大腦在工作或?qū)W習(xí)中能發(fā)揮什么樣的作用，那么在你應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)前試著去提升你的幸福水平吧。

從有關(guān)幸福的好處以及積極情緒如何提高工作業(yè)績(jī)的研究中，我們可以得出一個(gè)清晰的結(jié)論：保持幸福是一種明智的做法。

第二篇：準(zhǔn)備得越充分,就越有機(jī)會(huì)勝利的故事

冬天快到了。螞蟻和蟋蟀在各自忙著準(zhǔn)備過(guò)冬食物。螞蟻從早忙到晚，忙忙碌碌地搬運(yùn)著，而蟋蟀則悠哉游哉，仍然在不停地歌唱著。

螞蟻問(wèn)：“你怎么不抓緊準(zhǔn)備冬天的糧食？”

蟋蟀說(shuō)：“你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我在唱歌嗎？”

螞蟻說(shuō)：“可是你不準(zhǔn)備糧食，冬天就會(huì)餓死的，到時(shí)候你就不能唱歌了?！?/p>

蟋蟀不以為然。

結(jié)果，蟋蟀還沒(méi)有準(zhǔn)備足冬天的食物時(shí)，冬天就來(lái)臨了。蟋蟀躲在墻角里，沒(méi)有堅(jiān)持幾天就餓死了。而螞蟻呆在自己的洞穴里，吃著準(zhǔn)備的豐盛食物，聽(tīng)著外面北風(fēng)呼嘯，溫暖地度過(guò)了這個(gè)冬天。

第三篇：成功勵(lì)志小故事

成功勵(lì)志小故事—三個(gè)建筑工人

一天，一位記者到建筑工地采訪，分別問(wèn)了三個(gè)建筑工人一個(gè)同樣的問(wèn)題。他問(wèn)第一個(gè)建筑工人在干什么活，那個(gè)建筑工人頭也不抬地回答：“我正在砌一堵墻?！彼麊?wèn)第二個(gè)建筑工人同樣的問(wèn)題，第二個(gè)建筑工人回答：“我正在蓋房子。”記者又問(wèn)第三個(gè)工人，這次他的回答是：“我在為人們建造漂亮的家園?！庇浾哂X(jué)得三個(gè)建筑工人的回答很有趣，就將其寫進(jìn)了自己的報(bào)道。

若干年后，記者在整理過(guò)去的采訪記錄時(shí)，竟然看到了這三個(gè)回答，三個(gè)不同的回答讓他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的欲望，想去看看這三個(gè)工人現(xiàn)在的生活怎么樣。

等他找到三個(gè)工人的時(shí)候，結(jié)果令他大吃一驚；當(dāng)年的第一個(gè)建筑工人現(xiàn)在還是一個(gè)建筑工人，仍然像從前一樣砌著他的墻；而在施工現(xiàn)場(chǎng)拿著圖紙的設(shè)計(jì)師竟然是當(dāng)年的第二個(gè)工人；到于第三工人，記者沒(méi)費(fèi)多少功夫就找到了，他現(xiàn)在成了一家房地產(chǎn)公司的老板，前兩個(gè)工人正在為他工作！

看問(wèn)題的角度不同，就會(huì)有不同的眼界。而一個(gè)人的眼界直接決定了他的前途。

第四篇：成功勵(lì)志小故事1

成功勵(lì)志小故事

1、認(rèn)準(zhǔn)就有機(jī)會(huì)成功

有這樣一個(gè)關(guān)于軍人和希爾的故事。

多年以前，一個(gè)年輕的退伍軍人來(lái)找成功大師拿破侖?希爾。這位軍人想要找一份工作，但是他覺(jué)得很茫然也很沮喪：只希望能養(yǎng)活自己，并且找到一個(gè)棲身之處就夠了。他黯然的眼神告訴希爾，哀莫大于心死。這一個(gè)年輕人本來(lái)前途大有可為，但卻胸?zé)o大志。希爾非常清楚，是否能夠賺取財(cái)富，都在他的一念之間。

于是希爾問(wèn)他：“你想不想成為千萬(wàn)富翁？賺大錢輕而易舉，你為什么只求卑微地過(guò)日子？”

他回答：“不要開玩笑了，我肚子餓，需要一份工作?！?/p>

希爾說(shuō)，“我不是在開玩笑，我非常認(rèn)真。你只要運(yùn)用現(xiàn)有的資產(chǎn)，就能夠賺到幾百萬(wàn)?！?/p>

“資產(chǎn)？什么意思？”他問(wèn)，“我除了穿在身上的衣服之外，什么都沒(méi)有。”

從談話之中，希爾逐漸了解到，這個(gè)年輕人在從軍之前，曾經(jīng)擔(dān)任富勒?布拉許的業(yè)務(wù)員，在軍中他也學(xué)得一手好廚藝。換句話說(shuō)，除了健康的身體、積極的進(jìn)取心，他所擁有的資產(chǎn)，還包括烹調(diào)的手藝及銷售的技能。

當(dāng)然，推銷烹飪并無(wú)法使一個(gè)人晉身百萬(wàn)富翁，但是這個(gè)退役軍人找到了自己的方向，許多機(jī)會(huì)就會(huì)呈現(xiàn)在眼前。

希爾和他談了兩個(gè)小時(shí)，看到他從深陷絕望的深淵中，變成積極的思考者。一個(gè)靈感鼓舞了他：“你為什么不運(yùn)用銷售的技巧，說(shuō)服家庭主婦，邀請(qǐng)鄰居來(lái)家里吃便飯，然后把烹調(diào)的器具賣給他們？”

希爾借給他足夠的錢，買了一些像樣的衣服及第一套烹調(diào)器具，然后放手讓他去做。

第一個(gè)星期，他賣出鋁制的烹調(diào)器具，賺了100美金。第二個(gè)星期他的收入加倍。然后他開始訓(xùn)練業(yè)務(wù)員，幫他銷售同樣式的成套烹調(diào)器具。

過(guò)了四年以后，他每年的收入都在100萬(wàn)元以上，他還自行設(shè)廠生產(chǎn)。

這個(gè)故事給我們的啟示：很多人對(duì)自己沒(méi)有信心，認(rèn)為自己沒(méi)有成功的機(jī)會(huì)，其實(shí)，我們每個(gè)人都有自己的一技之長(zhǎng)，找到并發(fā)揮其能力，就有機(jī)會(huì)獲得成功。

2、你能做成任何事

一黑人母親帶女兒到伯明翰買衣服。一白人店員擋住女兒，不讓她進(jìn)試衣間試穿，傲慢地說(shuō)：“此試衣間只有白人才能用，你們只能去儲(chǔ)藏室里一間專供黑人用的試衣間。”可母親根本不理睬，她冷冰冰地對(duì)店員說(shuō)：“我女兒今天如果不能進(jìn)這間試衣間，我就換一家店購(gòu)衣！”女店員為留住生意，只好讓她們進(jìn)了這間試衣間，自己則站在門口望見(jiàn)，生怕有人看到。那情那景，讓女兒感觸頗深。

又一次，女兒在一家店里摸了摸帽子而受到白人店員的訓(xùn)斥，這位母親再次挺身而出：“請(qǐng)不要這樣對(duì)我的女兒說(shuō)話?！比缓螅龑?duì)女兒說(shuō)：“康蒂，你現(xiàn)在把這店里的每一頂帽子都摸一下吧?！迸畠嚎鞓?lè)地按母親的吩咐，真把每頂自己喜愛(ài)的帽子都摸了一遍，那個(gè)女店員只能站在旁干瞪眼。

對(duì)這些歧視和不公，母親對(duì)女兒說(shuō)：“記住，孩子，這一切都會(huì)改變的。這種不公正不是你的錯(cuò)，你的膚色和你的家庭是你不可分割的一部分，這無(wú)法改變也沒(méi)有什么不對(duì)。要改變自己低下的社會(huì)地位，只有做比別人好、更好，你才會(huì)有機(jī)會(huì)?！?/p>

從那一刻起，不卑不屈成了女兒受用一生的財(cái)富。她堅(jiān)信只有教育才能讓自己獲得知識(shí)，做得比別人更好；教育不僅是她自身完善的手段，還是她捍衛(wèi)自尊和超越平凡的武器！

后來(lái)，這位出生在亞拉巴馬伯明翰種族隔離區(qū)的黑丫頭，榮登“福布斯”雜志“2004年全世界最有權(quán)勢(shì)女人”寶座，她就是美國(guó)國(guó)務(wù)卿賴斯。

賴斯回憶說(shuō)：“母親對(duì)我說(shuō)，康蒂，你的人生目標(biāo)不是眾‘白人專用’的店里買到漢堡包，而是，只要你想，并且為之奮斗，你就有可能做成任何大事。”心靈感悟很多時(shí)候，現(xiàn)實(shí)是無(wú)奈的，有很多東西我們無(wú)法選擇，但我們卻可以選擇奮斗，雖然歧視和不公制造灰暗，但同時(shí)也催生了奮斗。所以，只要我們充滿自信并挺直脊梁，就沒(méi)有人能讓我們自慚形穢。

這個(gè)故事給我們的啟示：一切勝利只屬于各方面都有把握的人。那些即使有機(jī)會(huì)也不敢把握、不能自信成功的人，只能獲得一個(gè)失敗的結(jié)局。惟有那些有十足的信心、能堅(jiān)持自己的意見(jiàn)、有奮斗勇氣的人，才能保持在事業(yè)上的雄心，才能獲得成功。

第五篇：勵(lì)志故事(成功的標(biāo)準(zhǔn))

勵(lì)志故事(成功的標(biāo)準(zhǔn))上帝聽(tīng)說(shuō)世間鼎盛，人人都有前所未有地崇尚的成功，心下竊喜，決定去探聽(tīng)虛實(shí)。他召集來(lái)若干凡人，問(wèn)；你們認(rèn)為什么是成功。

張三說(shuō)；成功就是像明星那樣有型有款。

李四答道；成功就是像大款那樣有錢。

王五忙說(shuō)；成功就是名人那樣有頭有臉。

上帝不滿意的搖頭說(shuō)；請(qǐng)不要用像誰(shuí)一樣，眾人面面相覷，不明白其義。

上帝又問(wèn)道：你們成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么。

他們小聲嘀咕的說(shuō)：反正我沒(méi)成功，管他是什么。

上帝不甘心，決定繼續(xù)考察下去。

他先變成一個(gè)有錢人，走到公園里遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)一個(gè)年輕的女人，正微笑的看著一個(gè)孩子和老人鬧玩，于是他上前去說(shuō)：我是個(gè)有錢人，你認(rèn)為我和你比誰(shuí)更成功？

女人笑著回答：我是孩子的好媽媽，是父母的好女兒，是丈夫的好妻子，是單位的好員工，是社會(huì)的好公民，而你只是有錢而已。

上帝又問(wèn)道：那你說(shuō)，你的成功不是像我這有錢人嗎？

那女人只是笑笑沒(méi)有回答。

上帝變成的這個(gè)有錢人，疑惑的走了。

編者言：這女人的成功的標(biāo)準(zhǔn)是能和相愛(ài)的人在一起，有個(gè)美滿幸福的家庭。

他接著變成了個(gè)明星，走在馬路邊，他看見(jiàn)一個(gè)中年的男人正在悠閑的騎著自行車，他就迎了上去，就問(wèn)那男子：我是個(gè)明星，你認(rèn)為我和你比誰(shuí)更成功。

那男人樂(lè)著說(shuō)：我活的自由快活，活的坦坦蕩蕩。而你們明星連結(jié)婚就不敢承認(rèn)，虛有無(wú)實(shí)。

上帝又繼續(xù)問(wèn)：那你的成功標(biāo)準(zhǔn)不是像我們一樣嗎？

那男子回答到說(shuō)：如果每個(gè)人都成了明星，那世界不就成了娛樂(lè)部了。

上帝變成的明星，不明其然的走了。

編者言：那男人的成功的標(biāo)準(zhǔn)就是自由，坦蕩。為自己而活。

上帝又變成名人，來(lái)到稻田里，看到一個(gè)老農(nóng)民在種地。他跑上前說(shuō)：我是一個(gè)很有名的名人，我和你比誰(shuí)更成功？

老農(nóng)擦著汗說(shuō)：俺不知道啥叫成功，俺只知道把俺4個(gè)娃都養(yǎng)大成人，上上學(xué)。

上帝變成的名人又說(shuō)：我能養(yǎng)四十個(gè)娃呢。

老農(nóng)說(shuō)：俺家娃每天都跟俺好親熱，我回到家他們都迎上來(lái)親我，喊著我，俺這就很自豪了。

上帝又變成的名人，接著說(shuō)：那你們的成功不是想像我們名人一樣嗎？

老農(nóng)跟著說(shuō)：俺只知道俺功俺娃讀書成人。就很快活了，不想像你們名人那樣怎天為了名利。也不顧家里的親人。

上帝糊涂了，他反復(fù)的想著“難道成功只是享受成功的那一時(shí)刻？難道成功是一種快活情趣？如此說(shuō)來(lái)成功就是一種審美情趣？”

編者言一個(gè)人通過(guò)自己的行為努力，感受到自己成功的力量，看到了自己內(nèi)心的美，就會(huì)獲得成功的喜悅。