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      考核教導主任評語

      時間:2019-05-15 13:01:07下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《考核教導主任評語》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《考核教導主任評語》。

      第一篇:考核教導主任評語

      合理的評價對于調(diào)整一個人的焦慮程度和動機、志向水平,提高學習效率有著重要的作用。下面是小編帶來的是考核教導主任評語,希望對您有幫助。

      考核教導主任評語

      1該同志自任職以來,政治思想覺悟高,不斷追求進步,由一名普通的教師成長為校教務處主任。根植小學教育第一線,為人師表,扎實肯干,具有開拓創(chuàng)新精神,成效顯著,出色完成各項工作任務,積極完成學校交給的各項工作,積極參加繼續(xù)教育培訓學習。

      該同志專業(yè)知識扎實,勤奮好學,教育教學經(jīng)驗豐富,任現(xiàn)職以來,一直承擔繁重的教學任務,年均課時達800節(jié)以上,是學校的青年骨干教師,但仍積極主動參加各種培訓,不斷提高,不斷超越自我。

      經(jīng)學校職稱評審推薦領導小組表決通過,并經(jīng)過公示無異議,同意推薦該同志為小學高級教師職務資格。

      XXX同志任現(xiàn)職以來擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則,熱愛小學教育事業(yè),做到教書育人,為人師表。團結同事,關心學生,服從上級領導的工作安排,積極參加各項政治和業(yè)務學習活動。

      在教學工作方面,專業(yè)理論知識扎實。任現(xiàn)職以來,一直扎根小學教學第一戰(zhàn)線,從基層做起,默默無聞,任務繁重,年均教學課時800節(jié),教育效果良好。同時還一直擔任小學校長一職,對學校的德育教育傾其全部的熱情和力量,出色地完成了上級教育部門的各項任務。200X、201X年度教育教學成績顯著,在年度考核中獲優(yōu)秀等次。

      經(jīng)學校職稱評審推薦領導小組表決通過,并經(jīng)過公示無異議,同意推薦該同志為小學高級教師職務資格。

      經(jīng)審核評議,認為XXX同志已達到小學高級教師專業(yè)技術職務資格的任職條件,一致同意推薦小學高級教師資格評審。

      考核教導主任評語

      3***老師以飽滿的熱情、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學、導師帶教工件中。思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經(jīng)常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘、誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的,工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學態(tài)度認真,治學嚴謹。精心備課,教學內(nèi)容充實、豐富,能吸收學科新知識、新成果,不斷更新教學內(nèi)容,理論聯(lián)系實際,符合教學大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當?shù)慕虒W形式、方法和手段,實行啟發(fā)式教學,做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點突出,難點、疑點處理恰當,課堂設計合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學學習的興趣,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發(fā)展。此外,***老師還悉心對我校年輕教師***進行指導,一年來幾乎天天堅持進班聽課,課后做耐心細致的指導,經(jīng)過一年的努力,我校**老師的教學水平有了顯著提高.**老師在我校這一年的工作得到校領導和全體師生的認可和好評。

      考核教導主任評語

      3××老師一貫認真服從安排,扎扎實實、盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中,她認真聽、仔細記、積極發(fā)言,總能按時高質(zhì)量地完成每一次學習。教研、進修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,學思結合,學以致用,與時俱進,力爭于己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學生。

      面對新接手的圖書室管理工作,她虛心請教,認真記錄,點滴中盡顯細致;她按時送取文件,她定時精心挑選報紙布置學校的報刊欄,及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。

      總之,一切以大局為重,以工作為重,從不計較個人得失,踏踏實實高質(zhì)量地完成了一個學年的工作。

      第二篇:教導主任考核工作總結

      教導主任考核工作總結

      一、履行職責情況

      任職工作期間,自始至終都是緊密團結在校長周圍,并和其他班子成員團結一致,同心協(xié)力,齊抓共管。

      首先作為教導主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好正副校長的助手。重視合作意識,做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。我顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中盡自己的能力支持好校長搞好學校的教學工作,形成合力。突出服務意識。在工作中能處處以大局出發(fā),時時為教師著想,常常帶著思考深入到師生中去,傾聽他們的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使得各項決策、措施符合實際和大家的要求。

      其次,積極團結協(xié)調(diào)好班子成員,齊心協(xié)力,一起調(diào)查我校教學常規(guī)和教學研究工作中存在有哪些突出問題,抓好教學常規(guī)管理,提高教師的教學水平,找準工作切入點,有條理、分階段逐步開展各項工作,努力做好業(yè)務范圍內(nèi)的各方面工作。

      三是采取的主要得力工作措施。,我在領導的支持和老師的協(xié)助下,努力抓好教務處工作,建立正常教學秩序,在工作中勤奮苦干,善于思索,堅持原則,出以公心,及時協(xié)同校長調(diào)配老師,為了學生,為了學校的生存、發(fā)展而不輟勞作,使教學工作運作正常,從而完成教育教學任務。以身作則并努力搞好教師的團結,關心教師的思想、生活和身體健康,協(xié)調(diào)調(diào)節(jié)教師在教育教學的疑難,做好教師思想和業(yè)務水平的提高工作,推動學校的教改工作,保證學校的教學質(zhì)量。做好日常的教務工作,包括考務工作、試卷質(zhì)量評析、課表的安排、每年一度的小升初、新生入學報名以及學籍管理等工作。充分利用我校現(xiàn)有教育教學資源,組織教師進行電化教學的培訓,強化教師對現(xiàn)代教育技術在教學中的應用,確保教育設施、設備在教學中發(fā)揮更大的作用。在新課程背景下我努力轉變觀念,把熱愛學生放在第一位。組織教師進行了學生評價的改革,利用“星光少年”評價體系,全面評價學生,幫助學生獲得自信,走出自我評價的誤區(qū)。

      二、在理論學習、師德方面情況

      我不管工作有多忙,都能堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務能力。我嚴格要求自己,自覺遵紀守法,廉潔自律,工作中既立言,又立行,做到不斷學習,努力工作,不斷提高自身的思想道德水平和業(yè)務能力,并做到:

      1、認真加強教育教學管理理論學習,加強責任感,愛崗敬業(yè),關心愛護學生,以主人翁的精神,把教學當成自己的事業(yè)和“責任田”,把自身的發(fā)展與學校的事業(yè)統(tǒng)一起來。

      2、堅持原則,講民主、求合作,一切以集體利益為重。行動上,尊重校長的決策,配合校長做好方方面面的工作。善于團結其他干部,全心全意依靠廣大教職員工辦好學校,盡最大可能維護廣大教職工民主權利,熱心為教師、學生服務。

      3、以身作則,嚴于律己,自覺遵守學校制訂的各種規(guī)章制度,及時處理各種事情。工作上盡可能給予教師們關心和支持,協(xié)助學校為老師們創(chuàng)設了一個和諧寬松的工作氛圍。

      4、充分體諒到教師們工作的辛苦,尊重他們的勞動成果,讓教師真正成為學校的主人,不忘記學校的發(fā)展靠的就是他們的無私奉獻,在代課調(diào)課、優(yōu)秀推薦等問題上,做到公正、公平、公開。

      三、存在的問題及今后的工作設想

      由于設備老舊且網(wǎng)速慢,多媒體/微機教室,遠程教育資源,現(xiàn)代化的教育手段,還沒有充分輔助利用于教學。目前能夠做的工作,就是充分利用學?,F(xiàn)有基礎設施,優(yōu)化遠程教育教學資源,加大儀器、電腦教室裝備、多媒體教室的投入,完善和實現(xiàn)現(xiàn)代化教學手段,促進教學質(zhì)量的提高。

      總之,今后的工作,還任重而道遠,我將更加力求完善自己,使自己在思想上,教學中,管理上更嚴格要求自己,正視自己的缺點和不足,協(xié)助進一步改善教學環(huán)境,提高我校教學質(zhì)量,為教育事業(yè)而盡一份微薄之力。

      第三篇:教導主任考核個人總結

      教導主任考核個人總結

      2013年,在檀圩中心校的正確領導和帶領下,在本校校長支持和教師的的配合下,我嚴格要求自己,不斷學習,積極進取,盡心盡責地按時完成學校各項工作。回顧2013年,有收獲也有不足,在這里我從德、能、勤、績、廉五個方面對自己進行總結,既是對過去工作的檢討,也是對自己今后工作的促進。

      一、德 自從踏進教師這一行業(yè),我就以為人師表,奉獻一生作為我的座右銘。我忠誠黨的教育事業(yè),熱愛教師這一職業(yè),能在生活工作中不斷加強自我?guī)煹滦摒B(yǎng),努力做到學高為師、身正為范。無論做什么工作都能擺正自己的心態(tài),在工作和事業(yè)面前顧全大局,一切以有利于開展工作為前提,不爭名奪利,不計較個人得失,盡職盡責地按時完成學校各項工作。

      二、能 為了更好地履行好崗位賦予的職責,按時完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力:

      1、堅持學習,不斷加強政治、業(yè)務學習、不斷提高自我理論素養(yǎng)。

      2、堅持團結,努力做到和諧校園,只有團結共事,才能更好地開展工作。

      3、堅持自律,嚴格要求自己,從自身做起,努力配合本校校長做好各項工作。

      4、堅持溝通,經(jīng)常聽取教師們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合。

      5、堅持反思,注意聽取不同意見,不斷改善工作思路。

      三、勤 自從擔任教導主任以來,我就清醒地認識到自己工作經(jīng)驗的不足,為些我始終堅持著勤能補拙的心態(tài),決心把領導對我的重托,教師對我的厚望,化作工作的動力,積極進取、滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中能做到勤勤懇懇,認認真真,毫不懈怠;在教學中能不斷學習,刻苦鉆研,不斷進步;在生活中能以身作則,任勞任怨,利用休息時間加班加點完成學校各項工作。

      四、績 作為教導主任,我能正確理解中心校教學工作,制訂學校的教學計劃,抓好教學常規(guī)落實,不斷完善學校各項教學制度,使學校教學成績保持良好的發(fā)展狀態(tài),教學的各項工作有條不紊開展,教師業(yè)務學習進步明顯。

      五、廉 我是一名共產(chǎn)黨員,在廉潔自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強學習,加強政治思想和師德修養(yǎng),吃苦在前,享受在后,以身作則,廉潔自律,嚴格遵守黨的紀律,認真踏實地工作。

      通過這一學期的努力,教導處做到了積極、主動、認真、奉獻,也取得了一定的成績和實效。這些工作成績的取得離不開每位老師的大力支持、配合和理解,我們將在以后的工作中一如既往為各位老師服務、為學校發(fā)展盡力,改進工作方式和方法,克服不足,將工作做得更好。

      第四篇:XX教導主任考核總結

      XX教導主任考核總結

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      XX教導主任考核總結一

      根據(jù)學校的工作安排,我對全鎮(zhèn)各小學的教導主任工作進行了考核,考核的依據(jù)是《閻莊鎮(zhèn)中心小學村小教導主任工作考核量化表》,現(xiàn)將考核情況總結如下:

      從考核情況來看,多數(shù)村小教導主任能認真完成本職工作,積極撰寫工作(校本教研)計劃、總結,認真安排教師任課,認真對教師的業(yè)務進行檢查指導,抓好大課間活動,積極開展全校性的學生活動,活躍學校氣氛,協(xié)助校長做好各特種室的使用、做好相關檔案工作,認真執(zhí)行中心小學制定的各種規(guī)章制度,落實中心小學布置的各項任務。

      1、中心小學、張家當門小學、大長安小學全校性的學生活動開展的次數(shù)較多,學生全員參與,活動效果好。如中心小學先后在學生中開展了課外讀書、手抄報評比、環(huán)保小衛(wèi)士評選、十佳小學生評選、經(jīng)典誦讀比賽等活動。張家當門小學開展了學生長跑、眼保健操、寫作、經(jīng)典誦讀比賽等活動。

      2、業(yè)務檢查方面,柳源小學、肖家河小學、中心小學、大長安小學對教師業(yè)務檢查的次數(shù)較多,且有比較詳細的記錄。

      3、工作落實方面,中心小學、張家當門小學、肖家河小學、彭家?guī)X小學、大長安小學等學校任務落實的較好。

      4、特種的管理與使用方面,大長安小學、中心小學管理比較規(guī)范,儀器器材的使用率較高。

      5、教學成績方面,單就語文、數(shù)學來說中心小學本學期凈高出全鎮(zhèn)平均比率個百分點,其次是倫家當們小學與渚汀小學分別提升了與個百分點。但也有個別學校退步較大,最多的低于全鎮(zhèn)個百分點,需要引起我們的高度重視。

      教師個人的成績較上學期也有很大的進步,像中心小學四年級三班徐瑞霞老師的數(shù)學、六年級二班張桂玲老師的數(shù)學、肖家河小學五年級張亦工校長的數(shù)學、倫家當門六年級倫智全老師的語文,車增校長的數(shù)學,渚汀小學四年級趙靜靜老師的語文、柳源小學三年級段奎杰老師的數(shù)學等考試成績上升都超過了10個百分點,另外中心小學一年級四班申恒蘭老師的語文、徐志云老師的數(shù)學、彭家?guī)X小學一年級彭舉修校長的數(shù)學成績也都高出全鎮(zhèn)平均13個百分點以上。

      此次檢查,雖說總體情況還不錯,但也存在不足,我個人認為今后應在以下方面做一下改進:

      一是進一步加強檔案資料的記錄、管理,注意保存過程性的資料。

      二是進一步加大課題申報、研究力度,在課題研究方面加以引導,提升學校的辦學品味。

      三是進一步提高校本教研的針對性和實效性,努力促進教師的專業(yè)成長。

      四是進一步突出各校教導主任的業(yè)務指導地位,加強對教師業(yè)務的檢查、指導、督促。抓好課前備課,為上課做好充分的準備。

      五是進一步落實推門聽課制度,抓好課堂教學這一中心環(huán)節(jié),切實提高教師的課堂教學效率。

      六是抓好學生作業(yè)的布置與評改,定期舉辦作業(yè)評選,提高作業(yè)質(zhì)量。

      七是充分利用好單元試卷,做好單元補教補學,落實培優(yōu)輔差工作。

      八是今后學生活動的開展應在有效性上下工夫,不要只流于形式,既重過程,又重結果。

      總之,各校都要牢固堅持以教學為中心這一觀念,努力提高教育教學質(zhì)量,不斷提高學校的辦學水平,為每一個學生的終生幸福奠基。

      XX教導主任考核總結二

      20XX年,在檀圩中心校的正確領導和帶領下,在本校校長支持和教師的的配合下,我嚴格要求自己,不斷學習,積極進取,盡心盡責地按時完成學校各項工作。回顧20XX年,有收獲也有不足,在這里我從德、能、勤、績、廉五個方面對自己進行總結,既是對過去工作的檢討,也是對自己今后工作的促進。

      一、德自從踏進教師這一行業(yè),我就以“為人師表,奉獻一生”作為我的座右銘。我忠誠黨的教育事業(yè),熱愛教師這一職業(yè),能在生活工作中不斷加強自我?guī)煹滦摒B(yǎng),努力做到學高為師、身正為范。無論做什么工作都能擺正自己的心態(tài),在工作和事業(yè)面前顧全大局,一切以有利于開展工作為前提,不爭名奪利,不計較個人得失,盡職盡責地按時完成學校各項工作。

      二、能為了更好地履行好崗位賦予的職責,按時完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力:

      1、堅持學習,不斷加強政治、業(yè)務學習、不斷提高自我理論素養(yǎng)。

      2、堅持團結,努力做到和諧校園,只有團結共事,才能更好地開展工作。

      3、堅持自律,嚴格要求自己,從自身做起,努力配合本校校長做好各項工作。

      4、堅持溝通,經(jīng)常聽取教師們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合。

      5、堅持反思,注意聽取不同意見,不斷改善工作思路。

      三、勤自從擔任教導主任以來,我就清醒地認識到自己工作經(jīng)驗的不足,為些我始終堅持著勤能補拙的心態(tài),決心把領導對我的重托,教師對我的厚望,化作工作的動力,積極進取、滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中能做到勤勤懇懇,認認真真,毫不懈怠;在教學中能不斷學習,刻苦鉆研,不斷進步;在生活中能以身作則,任勞任怨,利用休息時間加班加點完成學校各項工作。

      四、績作為教導主任,我能正確理解中心校教學工作,制訂學校的教學計劃,抓好教學常規(guī)落實,不斷完善學校各項教學制度,使學校教學成績保持良好的發(fā)展狀態(tài),教學的各項工作有條不紊開展,教師業(yè)務學習進步明顯。

      五、廉我是一名共產(chǎn)黨員,在廉潔自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強學習,加強政治思想和師德修養(yǎng),吃苦在前,享受在后,以身作則,廉潔自律,嚴格遵守黨的紀律,認真踏實地工作。

      第五篇:教導主任

      教導主任發(fā)言

      任芳達

      今天,我們學校全體師生召開期中考試總結表彰大會。借此機會,讓我向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!向勤奮學習、取得好成績的同學表示熱烈的祝賀!回顧這半個學期的教育教學工作,有付出、有成績、有欣慰,當然也有不足?,F(xiàn)在我代表教導處對學校教學工作作一個簡單的總結。

      教師方面:

      一、學校全體老師都能按照縣局、中心校教學常規(guī)嚴格要求自己,能按要求做好各項常規(guī)工作,能用心上好每一堂課,能關心每一位學生的成長。中心校領導表揚我校的教師責任心強,工作完成好。

      二、老師們積極參加論文評比,有譚艷超老師的論文獲得了國家獎項。有余凡等老師的課件獲縣級等獎

      三、老師們積極參加校本研訓工作,積極踐行高效課堂五步模式。余凡老師推出了電子版版數(shù)學示范課;全校老師參加友誼第一比賽第二的班拔河比賽課、全校師生參加防火演習。縣里的六室督查,充分肯定了老師認真負責的工作態(tài)度。感謝分管六室的李老師、余老師汪老師、許老師。

      學生方面:

      一、行為習慣有好轉。尤其是課前準備、課后收拾、書寫等方面進步顯著。

      二、部分學生積極參加各項活動。有不少同學本期參加了全國作文比賽

      三、學生上進心強,學習態(tài)度端正,學習成績有進步,學習能力有提高。

      期中考試見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作,成績是明顯的。然而期中考試的成績也暴露了一些不足,比如有的同學退步較大,有的同學學科發(fā)展不平衡,有的同學學習不夠努力,有些班科成績與同年級比差距較大。所以,期中考試除了檢驗前一段時間的學習效果外,也為我們提供了一個反思的機會,一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認真地總結,這次考試只是我們的一個加油站、檢測站、里程碑,我們要總結經(jīng)驗,吸取教訓,查漏補缺,亡羊補牢,爭取下次取得好成績。

      同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習的高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭當一名優(yōu)秀學生。同學們,最后的勝利永遠屬于奮斗不息的人。

      最后,祝我們每位同學都能成為一個品學兼優(yōu)的人,祝愿我們每一位老師都能健康快樂,工作順心!

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