第一篇：學生校外實踐活動心得體會

學校只是溝通校園與社會的橋梁，是我們進入社會前繼續(xù)充實自己知識的深加工廠。接下來是小編為您整理的學生校外實踐活動心得體會，希望對您有所幫助。

學生校外實踐活動心得體會

1寒假的社會實踐活動已經(jīng)結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂,走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實

踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知 識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有準備的頭腦 ”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞.加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸

學生校外實踐活動心得體會2

學校只是溝通校園與社會的橋梁，是我們進入社會前繼續(xù)充實自己知識的深加工廠。最終我們要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰，僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是，我開始思考怎樣才能讓自己的寒假這個短暫的時間里面學到學校學不到的東西。同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己，而我也不能落后。

今年寒假我拿了高中畢業(yè)證去市場找份臨時工打工。當我來到人才市場時，人已經(jīng)擠的滿滿的了，我由于在排隊不時會聽聽前面的人是怎么面試的，當我聽到一個本科學生會無情的被拒絕時，我感到了從未有過的自卑，我悄悄的離開了，我心里明白，我已經(jīng)輸在起跑線上了。我心里打退堂鼓，我回到家，失落的躺在沙發(fā)上，從未有感覺內(nèi)心是多么疲憊。心想：難道就這樣算了?和我出發(fā)前的自信大打折扣。爸看到我這樣，問我原因，我把事情告訴他，他表現(xiàn)很自然，并沒有我想象的同情我一番，爸給我說他單位的經(jīng)歷，我深感到受教育。爸說：要有一顆不服輸?shù)男摹＿@句話使我充滿了動力，再次去市場找工作，帶著不服輸?shù)淖孕拧?/p>

終于經(jīng)過屢次失敗后，在一家飯店當服務員，工作期間，我接觸到各種各樣的人，有的人真的很耐煩，抵觸心理底線，但忍了下去。就這樣，我學會了處事人際關系，這比我在學校的受益頗多，同時我也看清社會的殘酷與現(xiàn)實，要想在社會立足，不僅是一張文憑，更需要能力和自信。

領到第一份工資，我并沒有欣喜，而是沉默……我在想，社會是殘酷是現(xiàn)實的，競爭是不能回避地，怎樣在社會中學會生存，不是在大學過著最好的職業(yè)而是通過自身地不斷努力來自創(chuàng)業(yè)機會。生活由時間來爭取，以勤奮而充實。

寒假生活給我了一個教訓，不能懶!更多的是經(jīng)驗，為人處世，人際關系，是我為面對社會積累了經(jīng)驗，為今后的學習做出了鋪墊。

第二篇：校外實踐活動感想(學生)

校外實踐活動感想

親愛的同學們，尊敬的老師們，敬愛的教官們： 大家下午好！我很榮幸作為學生代表，在這里發(fā)言。

第一天，我拖著行李來到基地時，就被教官洪亮的聲音和近乎苛刻的要求給嚇到了。整理內(nèi)務時，教官手把手的教，看起來簡單的鋪床、疊被子，等我們自己動手時，就顯得很難。還好我們宿舍的小伙伴們兩人一起，齊心協(xié)力，終于把床鋪好了。因此我們也收獲了團結和協(xié)作的精神，正如那首歌唱的那樣，“團結就是力量！”。

隊列訓練時，印象最深的是練站軍姿。教官只要一聽到不該發(fā)出的聲音，就會讓我們多站一會兒。這樣嚴格的訓練讓我形成了條件反射，只要站就要抬頭、挺胸、收腹，兩手繃直，自然下垂。

紀律是老師平時一直強調(diào)問題?？稍趯W校里，很少有鴉雀無聲的時候。這幾天，教官把我們教得可乖了。不該說話的時候，大家都閉上了嘴，連平時不講話會難受死的同學也不敢發(fā)出一聲。

我覺得，這三天我的感受不止這些。我還收獲了主見、自信和獨立。平時，我是一個優(yōu)柔寡斷的人，做事情拿不了主意，做完后又會有疑問。但是這幾天，我沒有那么多時間猶猶豫豫。作為2連連長，我要干脆利落地清點人數(shù)，報告教官；作為126宿舍的舍長，我自己要做好床鋪整理，同時還要條理清晰地安排好我們宿舍的其他勞動。我相信我的這些改變不僅僅發(fā)生在基地，今天走出基地回到學校，我依然會記得。

這三天，我記得我們?nèi)チ舜筇粕鷳B(tài)園，看到了許多沒見過的植物；我記得我們?nèi)チ饲艄沛?zhèn)，欣賞了聽不太懂的評彈和昆曲，看到了老鼠偷油燈，游覽了顧炎武故居。我還記得昨天晚上的晚會，同學們精彩的演出、教官和老師的傾情演唱，我還記得宿舍里偷偷的講話聲，同學們做救護操作時的不好意思，那部電影，那場講座，那一幕幕深深的印在我的腦海里??總之，這次校外實踐沒白來！

現(xiàn)在，我們就要走了。我想對教官說，謝謝你們，雖然你們很嚴，但也是為了我們好，我們一定會記住你們的。同時，我對老師們說，老師，你們辛苦了，跟著我們跑動跑西，幫我們拍照攝影，和家長報平安，幫助我們處理各種問題，真的很感謝。

我相信，這三天的生活會是我小學六年里最珍貴的記憶！

第三篇：留守學生校外實踐活動安全管理制度

留守學生校外實踐活動安全管理制度為保護師生的人身安全，盡可能保證師生的外出實踐活動安全，特制訂留守學生校外實踐活動安全管理制度。

l、組織留守學生校外實踐活動應有明確的目的，周密的安排，嚴格的安全措施，確保師生安全。

2、組織校外實踐活動，一定要嚴格審批制度，從嚴組織、精心安排、防患于未然。必須事先報告主管部門，制訂好活動方案、安全預案等，并明確安全管理措施和責任人。經(jīng)上級領導同意后方可外出。

3、參加活動前要集中進行安全教育，對可能出現(xiàn)的情況進行充分的估計和準備。不安全的地方或安全措施不落實的地方、嚴禁組織學生前往。

4、留守學生校外實踐活動實行“誰組織誰負責”的安全工作原則。組織者應落實好安全管理責任制，并采取有效的安全防范措施。每班必須配備至少兩名教師組織好學生開展活動。

5、組織留守學生校外實踐活動，途中要注意車輛交通安全，嚴禁超載帶人帶物。留守學生集體活動所乘坐的交通工具狀態(tài)應當保持良好，嚴禁無證、無照人員駕駛，嚴禁明倫超載運行。

明倫希望學校

第四篇：學生校外綜合實踐活動實施方案[范文]

開懷中學校外綜合實踐活動實施方案 為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，延伸、綜合、重組與提升學生在學校所學的學科知識，引導學生在活動中實現(xiàn)課程的發(fā)展價值，注重強調(diào)過程與方法、情感態(tài)度與價值觀 ； 為了讓青少年學生 了解信息技術、勞動技術和探究活動的一些常識，培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)、科學素養(yǎng)；具備基本的生活自理能力，提高交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動手實踐能力以及對知識的綜合運用能力和創(chuàng)新能力；初步掌握參與社會實踐與問題研究的方法；獲得親身參與綜合實踐活動的積極體驗和豐富的經(jīng)驗；初步養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的個性品質(zhì)，培養(yǎng)對社會生活的積極態(tài)度和參與綜合實踐活動的興趣；形成對自然的關愛和對社會、對自我的責任感，為學生的職業(yè)規(guī)劃和人生發(fā)展奠定基礎，促進學生的社會化。通過探索綜合實踐活動課程開發(fā)和實施的有效途徑、經(jīng)驗，為中小學的課程設置與實施提供有效的示范和引領。經(jīng)市教育局研究，決定由仁懷市青少年活動中心組織開展全市中小學校外綜合實踐活動，為確保此項活動的順利開展，特制定本《實施方案》。

一、指導思想

以《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理工作的意見》為指導，積極探索建立健全校外活動與學校教育有效銜接的工作機制。按照校外聯(lián)辦《關于印發(fā)建立校外活動與學校教育有效銜接工作機制的案例，推進校外活動發(fā)展的函》的要求，以“中小學生 校外綜合實踐活動 ”為主題，切實開展此項活動。

二、組織委員會

顧問：馬恒勇

主任：楊旭

副主任： 張應昌劉忠友 王文廣 許明

委員：王占權潘曉強杜英潘登顯楊通德張仁偉

沈春麗楊遵偉

三、實踐活動主題

校外綜合實踐活動

四、實踐活動時間安排

各校高度重視此項活動，以 教育部頒布 的 《基礎教育課程改革綱要(試行)》（增設綜合實踐活動課為必修課）為依據(jù)，在每學期初，學校要將校外實踐活動課程納入課程計劃，并進入課程表，按照課程安排進行實施。

五、校外教育綜合實踐課基地

凱里市第十四中

六、參加對象

全校學生。（分兩個階段：第一階段為七、八年級的學生，時間從2012年3月至2012年5月；第二階段為九年級學生，時間從2012年5月至2012年6月）

七、實踐活動內(nèi)容

（一）藝術類

1、語言藝術（記者、主持人、小品、相聲、話劇、課本劇的實踐體驗）

2、感受舞蹈魅力（舞蹈介紹、欣賞，基本訓練指導）

3、音樂體驗（各種樂器介紹、欣賞及動手體驗）

4、繪畫藝術（作品介紹、欣賞及動手體驗）

5、書法藝術（作品介紹、欣賞及動手體驗）

6、剪紙藝術（作品介紹、欣賞及動手體驗）

7、手工制作（作品介紹、欣賞及動手體驗）

（二）體育類

1、中國象棋、圍棋

2、體驗跆拳道（禮儀學習、動作解析）

3、體驗運動的快樂（乒乓球、羽毛球、排球、籃球、網(wǎng)球、游泳、武術）

（三）科技類

1、科技小制作、手工制作

2、科普讀物閱覽

3、天文、氣象觀測（了解儀器并學會觀測）

4、攝影、照相（器材的認識并切身體驗）

5、電子信息技術

6、朗誦比賽

7、科教電影展播

9、舞蹈、音樂欣賞

（四）社會實踐

1、保護生態(tài)環(huán)境行動

2、模擬法庭

3、冬令營、夏令營

4、節(jié)能減排活動

5、開學初學生軍事訓練

6、走進新農(nóng)村，體驗農(nóng)村新生活

7、整臟治亂我也來參與

八、活動組織過程

（一）由帶隊教師組織學生進入活動中心，在開放展廳集中，帶隊教師清點人數(shù)報活動中心，中心教師對學生進行紀律、安全強調(diào)；

（二）中心輔導員帶所有學生進入多媒體教室，觀看青少年電影《小兵張嘎》、《雞毛信》等；

（三）由各項目輔導員帶領各組學生進入活動教室參加活動；

（四）活動完成后輔導教師將學生帶到開放展廳，清點人數(shù)后交學校帶隊教師帶回學校。

九、相關要求

（一）紀律要求

（1）嚴禁攜帶與實踐活動無關的物品進入中心。

（2）進入中心后，服從工作人員的管理和安排。

（3）遵守中心各項規(guī)章制度，愛護中心內(nèi)的設備、設施。

（4）實踐活動結束后必須跟帶隊教師返校方可回家

（5）在活動期間，如有事需提前離開的學生，必須有帶隊老師的證明，方可出中心。

（6）如發(fā)現(xiàn)中心內(nèi)有何異常情況，請及時與輔導教師聯(lián)系。

（二）其他要求 ：

（1）參加實踐活動的學校每次在參加之前需提前與青少年活動中心取得聯(lián)系；

（2）每次參加活動的學生最多兩個班（120人）；

（3）在參加活動之前，學校要按照學生的興趣愛好進行分組，并選出各組組長；

（4）帶隊教師必須有2—3人，在活動期間帶隊教師不得離開中心，應配合中心教師抓好安全紀律工作；

（5）學校必須要制定安全預案，高度重視學生的乘車安全。

第五篇：校外實踐活動報告

延安精神永垂不朽

摘要

延安是中國革命的搖籃。它記載著中國革命的歷史，是一本真實的教科書;它凝聚了共產(chǎn)黨人的精神，譜寫了中國革命閃光的篇章?！把影簿瘛笔俏覀凕h的傳家之寶,是中華民族寶貴的精神財富。我們今天的形勢和條件同延安時期相比發(fā)生了很大變化,但中華兒女無論何時都要堅持和弘揚“延安精神”?！把影簿瘛痹谥泄驳恼Z匯中是一個極具魅力的字眼，它的內(nèi)涵豐富多彩而且具有深意。它意味著艱苦奮斗的歲月，它意味著激情澎湃的日子，它意味著炮火硝煙中的追求，它意味著矢志不渝的理想。延安精神，就是自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。延安精神，就是全心全意為人民服務的精神。延安精神，就是理論聯(lián)系實際、不斷開拓創(chuàng)新的精神。延安精神，就是實事求是的思想路線。時間會帶走一些該帶走的東西，也會留下一些該留下的東西。歷史在寶塔山、鳳凰山、清涼山環(huán)峙的延河中轉了一個彎，又大步東去，但在延安，楊家?guī)X的燈火和棗園里的燈光，已經(jīng)成為一種信仰的象征，將永遠在中國青年心中閃耀。關鍵詞：延安精神 精神力量 寶貴財富 繼承發(fā)揚

引言

本次社會實踐由我們機電信息系團委，學生會組織，主要由大一，大二學生組成，機電系副主任閆海霞老師帶隊，于2016年7月16日從西安火車站出發(fā)，前往這個紅色革命圣地，去探尋那里的地域文化，人文情懷和革命精神。以一個當代大學生的身份，懷著敬仰的心情去向那些在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中為人民幸福做出貢獻和獻出生命的先烈們致敬。

正文 紅色圣地 延安，是中國革命的圣地，也是新中國的搖籃。黨中央和黨的領導人毛澤東、周恩來等曾在這里度過了最為艱苦的13個春秋。七月驕陽似火，我們在學校的領導和組織下來到延安，開展為期四天以《青春九十年，報國勇爭先》為主題的暑期實踐活動，踏訪革命先輩的奮斗足跡，追憶往昔崢嶸歲月，傳承延安精神，感受改革開放給延安帶來的全新氣息。

一、延安大學校史館

校史館是一個微縮的學校歷史的展覽，我們來到延安的第一站便是參觀延安大學校史館。延大校史館濃縮了學校七十多年的風雨歷程，是中國共產(chǎn)黨高等教育孕育、發(fā)展、壯大與成熟的歷史長廊。從那一幅幅珍貴的照片、一件件文物、一段段感人的故事，把我們的思緒又拉回到了革命戰(zhàn)爭年代，再次感受了延安時期那驚心動魄、艱苦卓絕的革命歷程，深刻領略了延安精神和老一輩革命家的風采，體會了老一輩無產(chǎn)階級革命家不屈不撓、艱苦奮斗的革命精神和高尚情操。延安大學是我黨民主革命時期創(chuàng)辦的第一所綜合大學，在中國革命史、黨史、現(xiàn)代高等教育史上都具有獨特的、不可替代的地位，它是多所學校的前身，為中國的革命、建設和改革事業(yè)都作出了重大貢獻，建立了不可磨滅的歷史功勛。1937年1月13日，中共中央進駐延安，從此延安成為中國革命的指揮中心和戰(zhàn)略總后方，成為光明的所在和抗日勝利的希望。1941年至1942年，敵后人民抗日戰(zhàn)爭處于最艱難的相持階段，延安大學便應運而生，成為時代的杰作，無數(shù)革命能人志士從這里走出去。

在參觀延大校史館后，我感受到延安大學自創(chuàng)建以來一路分分合合的艱難，也為老一輩革命家在艱苦卓絕的時代依然努力為培養(yǎng)人才做出的貢獻而感動。同時，我們也真切地了解到延安大學可謂是戰(zhàn)爭年代的“龍?zhí)痘⒀ā?，這里走出了千千萬萬威震敵膽的革命戰(zhàn)士和文韜武略的將軍！在和平年代，這里是風巢龍淵，莘莘學子來自五湖四海走向四面八方各條建設路線。如今，大力弘揚延安精神，已形成延安大學獨特的精神資源和文化特色。

二、楊家?guī)X革命舊址

隨后，我們步行至延大附近的楊家?guī)X革命舊址。一直以來都是聽說過這樣一個地方，而不知道它的來源，這次有幸得以一見。楊家?guī)X是中共中央領導在1938年11月至1947年3月期間的住處，當年這里曾進行過轟轟烈烈的大生產(chǎn)運動、整風運動，此地也是毛澤東等中央領導同志在延安居住時間最長的駐地。首先參觀的是中央大禮堂——黨的第七次代表大會召開的地方，走進禮堂從那一排排搖 搖欲墜的椅子和顏色不復存在的擺設可以看出會址到現(xiàn)在還保持著當年的現(xiàn)狀；同時，從那些發(fā)黃的圖片中也讓我們感受到當時會議的盛況，大部分人員從四面八方趕來匯聚在這小小的禮堂內(nèi)只為新中國的美好的未來。在會址后面的小山坡上，散落著一排窯洞，這就是毛澤東、朱德、周恩來、劉少奇等領導同志們當年的住所。在導游的帶領下，我們也走進了毛澤東等領導人的舊居，這里的一磚一瓦，一桌一椅幾乎都保持著原來的風貌，看著這些老一輩革命領導人生活工作過的地方----是狹孝陰暗、簡陋的窯洞，然而他們就是在這里他們創(chuàng)造了中國奇跡的十三年，讓我們不僅為之感慨和自豪也受到深刻的教育與影響。你能想象就是在這樣簡陋的窯洞里，毛澤東完成了《新民主主義論》等一系列光輝的著作，這是多么的令人佩服與感動。走進楊家?guī)X革命舊址，我深入地了解老一輩革命家的工作環(huán)境與生活條件，他們的艱苦奮斗精神讓我們欽佩不已，如今我們擁有更好的環(huán)境怎么還能不珍惜呢，也有責任與義務將這種精神用心銘記代代傳承。因為他們的艱苦奮斗，才會換來我們今天能夠在安定和平的社會環(huán)境。

三、棗園

早上，我們一行人來到棗園參觀學習。棗園位于延安城西北8公里處的棗園村，這里原是一家地主的莊園，中共中央進駐延安后，為中央社會部駐地，遂改名為“延園”。1943年至1947年，這里是中共中央書記處所在地。毛澤東舊居位于棗園東北的半山坡上，與周恩來和朱德的舊居左右為鄰，窯洞面向西南，共分5孔，由右邊起分別為會客室、辦公室、寢室，其余兩孔是工作人員住室。周恩來舊居位于任弼時舊居后的山坡上，為兩孔石窯洞，左邊是辦公室，右邊是寢室。隨著導游走進這里的一間間屋室，看到那一幅幅畫卷與圖片，還有那一件件安靜的擺放的遺物，它們無疑都真實地再現(xiàn)了老一輩無產(chǎn)階級革命家當年艱苦奮斗的生活，再現(xiàn)了我黨我軍艱苦卓絕、浴血奮戰(zhàn)的真實場面。在這里毛澤東以極大的精力去研究中國的軍事學、戰(zhàn)爭學，他用哲學思維，深刻分析總結了中國革命戰(zhàn)爭的特點、中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略戰(zhàn)術、中國革命根據(jù)地、中日雙方進行戰(zhàn)爭的國情、國共兩黨軍事史等重大問題，撰寫了《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》等一系列著作，為抗日戰(zhàn)爭的勝利奠定了理論基矗我們在參觀中認真地聆聽著每一段歷史的詳細講解不愿落下一絲細節(jié)，思緒好似也被拉到了那戰(zhàn)火硝煙的崢嶸歲月中，真切的感受到當時的場景。棗園，中共中央在這里領導全國軍民取得了抗日戰(zhàn)爭的最后勝利，領導全國人民為爭取民主團結，和平建國，同國民黨頑固派進行了針鋒相對的斗爭，為粉碎國民黨反動派的全面內(nèi)戰(zhàn)作了充分準備。棗園中最引人矚目的莫過于老一輩革命家銅像，這些銅像啟示我們應該時刻不忘老一輩革命家們艱苦奮斗的作風，時代在變也賦予延安精神新的意義，而在新的時代里我們?nèi)詰煌锩D苦奮斗在中國特色社會主義建設中作出自己的貢獻。

四、王家坪

隨后，我們參觀的是王家坪革命舊址。據(jù)說，王家坪曾經(jīng)有一個美麗的名字叫牡丹坪，后因一位王姓人家將多數(shù)地方買去，遂改名王家坪。1937年1月至1947年3月，王家坪是中共中央革命軍事委員會和八路軍總司令部的所在地，中共中央領導各抗日根據(jù)地武裝斗爭和軍事建設的軍事領導機構，也是毛澤東、朱德、彭德懷、葉劍英、王稼祥等領導同志和中央軍委及八路軍總部所屬機關負責同志住過的地方。走進王家坪舊址大門迎面就是期間高大寬敞、四角翹起的大瓦房，這就是曾舉辦過抗日戰(zhàn)爭勝利大會的軍委大禮堂。禮堂里的擺設與當時的擺設并無變化，走進去依稀可以看到當時會議的狀況，縱多的決議事項在這里產(chǎn)生。在這里我們還有幸聽到了地道的陜北民歌信天游，也看到了精彩的安塞腰鼓表演，這讓興奮的我甚至可以想象戰(zhàn)爭年代人們歡慶的場景。在心里真誠希望這些精彩優(yōu)秀的帶有特色民族的文化能一直保存并一代又一代流傳。

在王家坪，我們看到的是老一輩革命家清正廉潔、一心為民的人格魅力和革命情懷都得到了很好的體現(xiàn)。相信為人民服務的延安精神閃耀出其獨特的光芒，將照耀著每一代中華兒女。

五、延安革命紀念館

我們懷著無比崇高與激動的心情參觀了延安革命紀念館。延安革命紀念館位于寶塔區(qū)西北延河東岸，建于1950年1月,整個紀念館外觀樸素大方，結構緊湊，高大宏偉，具有傳統(tǒng)的民族風格。延安革命紀念館展出的大量珍貴革命文物、文獻和照片，這些都生動、形象地再現(xiàn)了老一輩革命家在延安住窯洞、吃小米、驅日寇的光輝業(yè)績。展覽主要介紹黨中央和毛澤東同志在延安和陜甘寧邊區(qū)領導中國人民英勇斗爭的光輝歷史，同時介紹了毛澤東、劉少奇、周恩來、朱德等老一輩無產(chǎn)階級革命家的豐功偉績，介紹了馬克思列寧主義和中國革命具體實踐相結合的毛澤東思想。對研究中國革命史和陜西地區(qū)陜甘寧邊區(qū)革命史，提供了極其珍貴的資料。

延安革命紀念館前是一個大型廣場，廣場正中間巍然聳立的是毛澤東銅像，銅像名為“高瞻遠矚”，毛澤東身著中山裝，雙手叉腰目視遠方，浩氣凌霄。延安革命紀念館是中共中央在延安最為生動的歷史教材，在陳列大廳里，展出“延安革命史”和“西北革命斗爭簡史”運用聲光電等現(xiàn)代化陳列手法，以多照片及千件革命文物及雕塑、油畫、圖表、場景復原等展品形象、生動地再現(xiàn)了黨中央及老一輩無產(chǎn)階級革命家在延安領導中國革命的艱苦歲月。其中給我印象最深的是“延安新市潮，真實的再現(xiàn)了當年的景象，有當鋪，有理發(fā)店，有祖孫同樂，還有打鐵的場面使我仿佛看到了當時的人們自力更生的場面，令人感觸頗深。

參考文獻

[1]我并且希望，全國一切革命工作人員永遠保持過去十余年間在延安和陜甘寧邊區(qū)的工作人員中所具有的艱苦奮斗的作風。——毛澤東（1949.10.26）[2]要使全體干部和全體人民經(jīng)常想到中國是一個社會主義大國，建設需要幾十年艱苦的時間，其中包括執(zhí)行厲行節(jié)約、反對鋪張浪費這樣一個勤儉建國的方針?！珴蓶|（1957.2.27）

[3]中國如果不普遍提倡艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，要在本世紀末實現(xiàn)，生產(chǎn)總產(chǎn)值翻兩番的目標就不能達到。建設中國的社會主義，我們的新提法就是建設一個高度文明，高度民主的社會主義現(xiàn)代國家。所謂高度文明，就是人民要有理想，要個人利益服從整個國家和民族的利益，要守紀律，要有道德，要堅持我們歷來的艱苦奮斗傳統(tǒng)，否則我們的事業(yè)是人不會有希望的。這件事不容易。過去我們做得不錯。“文化革命”前，我們一直堅持了延安傳統(tǒng)，延安精神。現(xiàn)在中國不需要完全那樣做了，但那種精神仍然需要?！囆∑剑?981.11.17）[4]自力更生、艱苦奮斗的延安精神沒有過時?？谷諔?zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的艱苦歲月要發(fā)揚延安精神，社會主義初級階段也離不開延安精神，否則，我們的社會主義是很難建成的?！瓭擅瘢?989.9）

[5]延安精神是黨的寶貴財富，要世世代代繼承下去，發(fā)揚下去。在新的形勢下，一要發(fā)揚百折不撓的革命堅定性。堅定不移地推進改革開放和現(xiàn)代化建設，增強必勝的信念。二要堅持實事求是的思想路線，求實務實，狠抓各項工作的落實。三要堅持自力更生、艱苦奮斗、勤儉建國、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，克服困難，進一步增強自尊心、自信心，團結一致，把各項工作關鍵是把經(jīng)濟建設搞上去。四要全心全意為人民服務，密切黨同人民群眾的聯(lián)系，保持優(yōu)良傳統(tǒng)，堅決剎住虛報浮夸，弄虛作假，拉花架子等不良作風，要扎扎實實做幾件取信于民的事情。——胡錦濤（1995.1.19）[6]偉大的延安精神是黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn)，是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的集中體現(xiàn)。要結合新的實際大力弘揚延安精神，以求真務實作風切實加強和改進新形勢下黨的建設，為推動科學發(fā)展、促進社會和諧提供強大精神動力和堅強組織保證?！暯僵v2009.11﹚

總結

什么是延安精神，在這里找到了答案：延安精神，就是奮斗的精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，我們黨和人民的事業(yè)是靠艱苦奮斗不斷發(fā)展壯大的?；仡欬h的歷史，從上海成立到井岡山時期，從遵義會議到延安時期，從西柏坡到奪取全國政權，從新中國成立到改革開放新時期，每一個成就，每一次勝利，都離不開艱苦奮斗。延安精神就是全心全意為人民服務的精神。延安時期是我們黨在中國局部地區(qū)建立人民政權并不斷擴大執(zhí)政區(qū)域的重要時期。我們黨歷來把為中國最廣大人民謀利益作為自己的根本宗旨，在延安時期有響亮的提出了“為人民服務”的口號并在全黨認真實踐。延安精神，就是理論聯(lián)系實際，不斷開拓創(chuàng)新的精神。延安時期是我們黨科學總結正反兩方面經(jīng)驗，成功的推進馬克思主義中國化、在理論上實現(xiàn)第一次歷史飛躍的時期。延安精神，就是實事求是的精神。用實事求是來概括我們黨的思想路線，也是在延安時期。延安精神是中國共產(chǎn)黨人永恒的靈魂所在。延安時代是中華民族歷史上一個創(chuàng)造了無數(shù)奇跡的時代。

在這里我們仿佛看到了那彌漫的硝煙、閃光的戰(zhàn)刀，聽到隆隆的炮聲、雄壯的軍號，似乎又回到了那殺聲陣陣的戰(zhàn)場，對那些勇猛沖殺、不怕犧牲的革命前輩，更加增加了敬佩之情；對烈士們用鮮血和生命換來的生活，無不更加珍惜；對經(jīng)歷過戰(zhàn)爭洗禮的偉大祖國，無不更加熱愛。巍巍寶塔山，滾滾延河水。一說起延安，人們都會感到分外親切，油然而生敬意。而當我們親臨了寶塔山、延安革命紀念館時，才真真正正感受到了延安精神。延安精神是住窯洞吃小米卻依然艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，延安精神是與群眾水乳交融、全心全意為人民服務的精神；延安精神是理論聯(lián)系實際、不斷開拓創(chuàng)新的精神。參觀革命圣地，舊址猶在，有感慨，有驚嘆！當年的艱苦生活，已經(jīng)離我們遠去。但是當年艱苦奮斗的精神卻始終在我心中。延安精神是我們黨的傳家寶，是中華民族寶貴的精神財富。延安的崢嶸歲月留下了寶貴的精神財富——延安精神，將永放光芒。

實踐表明，只有解放思想，才能達到實事求是；只有實事求是，才是真正地解放思想。我們在生活學習中也是應該如此，正確的認知，理智的實施，不能為慶幸追求更高的境界而陷入空虛的錯誤之中。我們今天的形勢和條件同延安時期相比發(fā)生了很大變化,但中華兒女無論何時都要堅持和弘揚“延安精神”。從前，我們總是在口里念著說著延安精神卻不明白他真正的意義，延安之行后，我深刻的領悟到延安精神的意義和精髓所在。延安精神就是理論聯(lián)系實際、不斷開拓創(chuàng)新的精神。我們黨總結經(jīng)驗，改變片面的理論錯誤，聯(lián)系人民群眾，取得了革命的勝利。今天我們要在新形勢下弘揚延安精神，仍然要堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新。我們在學習上也應堅持這種精神，把專業(yè)理論知識結合社會實踐，提高自身素質(zhì)。

2016年7月17號延安紀念館

2016年7月18號延安棗園

思想政治理論課 校外實踐調(diào)研報告

題目： 延安精神永垂不朽

系 院： 機電信息系 專 業(yè)： 機械設計制造及其自動化 班 級： B150205 學 號： B15020519 姓 名： 夏銘陽 聯(lián)系電話： *** 指導教師： 閆海霞

2017年 7月 18 日