第一篇：樂園學(xué)校學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)安全保障制度

樂園學(xué)校學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)

安全保障制度

綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門非學(xué)科綜合性體驗(yàn)課程，它具有實(shí)踐性、開放性、生成性等特點(diǎn)，并且學(xué)生在開展活動(dòng)中，不拘限于學(xué)校，不拘限于課堂，課外活動(dòng)、自主活動(dòng)所占比重大，突發(fā)事件多，加之家庭和教師的過多保護(hù)，使學(xué)生面對(duì)具體問題時(shí)顯得束手無策，缺乏必要的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力，容易在實(shí)踐過程中受到傷害。同時(shí)，學(xué)生外出活動(dòng)存在不安全因素，經(jīng)常影響著活動(dòng)的順利進(jìn)行。學(xué)生能否安全開展活動(dòng)是確保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開展的關(guān)鍵，為了確保學(xué)生活動(dòng)中的安全，在校外實(shí)踐活動(dòng)中可采用安全保障的五大制度。

一、自我保護(hù)制

首先，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

1．對(duì)入學(xué)新生要開展安全的教育，讓學(xué)生活動(dòng)中了解安全事故發(fā)生種類，常見安全事故發(fā)生的原因，常見事故發(fā)生的預(yù)防，常見事故發(fā)生急救，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)安全事故的預(yù)防和保護(hù)能力。

2．建立小組活動(dòng)安全保障機(jī)制。強(qiáng)調(diào)每個(gè)活動(dòng)小組必須要安排一名安全員，并且在每次活動(dòng)前小組成員必須商討此活動(dòng)會(huì)出現(xiàn)的意外情況，并做出預(yù)案；在活動(dòng)中，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)小組中各成員不要擅自行動(dòng)，必須結(jié)伴而行，要脫離本小組集體活動(dòng)，必須向小組長和安全員報(bào)告其活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間、范圍及聯(lián)系方式，小組活動(dòng)脫離本班活動(dòng)必須向班主任或指導(dǎo)教師報(bào)告其活動(dòng)的大致范圍及聯(lián)系方式等等，確保學(xué)生活動(dòng)中出現(xiàn)意外情況能及時(shí)反饋、及時(shí)救援、將學(xué)生安全事故影響降低到最低限度。

二、安全預(yù)案制

指導(dǎo)教師在設(shè)計(jì)活動(dòng)指導(dǎo)方案時(shí)，必須對(duì)學(xué)生活動(dòng)中可能出現(xiàn)安全事故作出預(yù)案，預(yù)案的內(nèi)容應(yīng)包括可能出現(xiàn)的事故種類，造成該事

故的主要原因，出現(xiàn)該事故后應(yīng)當(dāng)怎樣處理等。培訓(xùn)小組長和安全員如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，尤其對(duì)外傷出血傷口的處理、溺水觸電中暑休克的處理、人工呼吸方法等要加強(qiáng)培訓(xùn)，以增強(qiáng)小組長和安全員對(duì)偶發(fā)事件的處理能力。并在每次活動(dòng)前活動(dòng)組織者要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到四講清：即要講清活動(dòng)安全的重要性、要講清學(xué)生在活動(dòng)中安全應(yīng)注意什么、要講清出現(xiàn)意外時(shí)與誰聯(lián)系怎么聯(lián)系、要講清出現(xiàn)意外情況后怎么急救等等。

三、設(shè)置安全制

加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)基地設(shè)置（包括校外活動(dòng)基地，校內(nèi)的實(shí)驗(yàn)室以及運(yùn)動(dòng)設(shè)置等）的檢查與更新，例如：基地設(shè)置的電源安裝、手工操作的工具的使用與保管等等，確保學(xué)生活動(dòng)操作中的安全。

四、安全協(xié)議制

與學(xué)生家長簽訂安全合同協(xié)議，引起學(xué)生家長的高度重視，分清事故的界限，避免學(xué)校不必要的安全糾紛等等。

五、活動(dòng)陪同制

每次涉外大型活動(dòng)，必須由班主任或指導(dǎo)教師陪同學(xué)生活動(dòng)，每次外出活動(dòng)盡量要求有條件的家長陪同學(xué)生參與活動(dòng)，每次課外的大型活動(dòng)，教師要聯(lián)系一些社會(huì)力量（例如派出所片區(qū)民警，鄉(xiāng)村有關(guān)人員，熱心公益活動(dòng)的同志等）隨同學(xué)生參與活動(dòng)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全保護(hù)。

樂園學(xué)校政治處

2009年3月

第二篇：留守學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)安全管理制度

留守學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)安全管理制度為保護(hù)師生的人身安全，盡可能保證師生的外出實(shí)踐活動(dòng)安全，特制訂留守學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)安全管理制度。

l、組織留守學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)有明確的目的，周密的安排，嚴(yán)格的安全措施，確保師生安全。

2、組織校外實(shí)踐活動(dòng)，一定要嚴(yán)格審批制度，從嚴(yán)組織、精心安排、防患于未然。必須事先報(bào)告主管部門，制訂好活動(dòng)方案、安全預(yù)案等，并明確安全管理措施和責(zé)任人。經(jīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同意后方可外出。

3、參加活動(dòng)前要集中進(jìn)行安全教育，對(duì)可能出現(xiàn)的情況進(jìn)行充分的估計(jì)和準(zhǔn)備。不安全的地方或安全措施不落實(shí)的地方、嚴(yán)禁組織學(xué)生前往。

4、留守學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)實(shí)行“誰組織誰負(fù)責(zé)”的安全工作原則。組織者應(yīng)落實(shí)好安全管理責(zé)任制，并采取有效的安全防范措施。每班必須配備至少兩名教師組織好學(xué)生開展活動(dòng)。

5、組織留守學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)，途中要注意車輛交通安全，嚴(yán)禁超載帶人帶物。留守學(xué)生集體活動(dòng)所乘坐的交通工具狀態(tài)應(yīng)當(dāng)保持良好，嚴(yán)禁無證、無照人員駕駛，嚴(yán)禁明倫超載運(yùn)行。

明倫希望學(xué)校

第三篇：校外實(shí)踐活動(dòng)感想(學(xué)生)

校外實(shí)踐活動(dòng)感想

親愛的同學(xué)們，尊敬的老師們，敬愛的教官們： 大家下午好！我很榮幸作為學(xué)生代表，在這里發(fā)言。

第一天，我拖著行李來到基地時(shí)，就被教官洪亮的聲音和近乎苛刻的要求給嚇到了。整理內(nèi)務(wù)時(shí)，教官手把手的教，看起來簡(jiǎn)單的鋪床、疊被子，等我們自己動(dòng)手時(shí)，就顯得很難。還好我們宿舍的小伙伴們兩人一起，齊心協(xié)力，終于把床鋪好了。因此我們也收獲了團(tuán)結(jié)和協(xié)作的精神，正如那首歌唱的那樣，“團(tuán)結(jié)就是力量！”。

隊(duì)列訓(xùn)練時(shí)，印象最深的是練站軍姿。教官只要一聽到不該發(fā)出的聲音，就會(huì)讓我們多站一會(huì)兒。這樣嚴(yán)格的訓(xùn)練讓我形成了條件反射，只要站就要抬頭、挺胸、收腹，兩手繃直，自然下垂。

紀(jì)律是老師平時(shí)一直強(qiáng)調(diào)問題?？稍趯W(xué)校里，很少有鴉雀無聲的時(shí)候。這幾天，教官把我們教得可乖了。不該說話的時(shí)候，大家都閉上了嘴，連平時(shí)不講話會(huì)難受死的同學(xué)也不敢發(fā)出一聲。

我覺得，這三天我的感受不止這些。我還收獲了主見、自信和獨(dú)立。平時(shí)，我是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人，做事情拿不了主意，做完后又會(huì)有疑問。但是這幾天，我沒有那么多時(shí)間猶猶豫豫。作為2連連長，我要干脆利落地清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告教官；作為126宿舍的舍長，我自己要做好床鋪整理，同時(shí)還要條理清晰地安排好我們宿舍的其他勞動(dòng)。我相信我的這些改變不僅僅發(fā)生在基地，今天走出基地回到學(xué)校，我依然會(huì)記得。

這三天，我記得我們?nèi)チ舜筇粕鷳B(tài)園，看到了許多沒見過的植物；我記得我們?nèi)チ饲艄沛?zhèn)，欣賞了聽不太懂的評(píng)彈和昆曲，看到了老鼠偷油燈，游覽了顧炎武故居。我還記得昨天晚上的晚會(huì)，同學(xué)們精彩的演出、教官和老師的傾情演唱，我還記得宿舍里偷偷的講話聲，同學(xué)們做救護(hù)操作時(shí)的不好意思，那部電影，那場(chǎng)講座，那一幕幕深深的印在我的腦海里??總之，這次校外實(shí)踐沒白來！

現(xiàn)在，我們就要走了。我想對(duì)教官說，謝謝你們，雖然你們很嚴(yán)，但也是為了我們好，我們一定會(huì)記住你們的。同時(shí)，我對(duì)老師們說，老師，你們辛苦了，跟著我們跑動(dòng)跑西，幫我們拍照攝影，和家長報(bào)平安，幫助我們處理各種問題，真的很感謝。

我相信，這三天的生活會(huì)是我小學(xué)六年里最珍貴的記憶！

第四篇：學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

學(xué)校只是溝通校園與社會(huì)的橋梁，是我們進(jìn)入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識(shí)的深加工廠。接下來是小編為您整理的學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)，希望對(duì)您有所幫助。

學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

1寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂,走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)

踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知 識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞.加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸

學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)2

學(xué)校只是溝通校園與社會(huì)的橋梁，是我們進(jìn)入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識(shí)的深加工廠。最終我們要面臨社會(huì)和市場(chǎng)無情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰，僅僅依靠校園里的知識(shí)是不夠的。于是，我開始思考怎樣才能讓自己的寒假這個(gè)短暫的時(shí)間里面學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的東西。同學(xué)們都在努力的通過各種機(jī)會(huì)來磨礪和充實(shí)自己，而我也不能落后。

今年寒假我拿了高中畢業(yè)證去市場(chǎng)找份臨時(shí)工打工。當(dāng)我來到人才市場(chǎng)時(shí)，人已經(jīng)擠的滿滿的了，我由于在排隊(duì)不時(shí)會(huì)聽聽前面的人是怎么面試的，當(dāng)我聽到一個(gè)本科學(xué)生會(huì)無情的被拒絕時(shí)，我感到了從未有過的自卑，我悄悄的離開了，我心里明白，我已經(jīng)輸在起跑線上了。我心里打退堂鼓，我回到家，失落的躺在沙發(fā)上，從未有感覺內(nèi)心是多么疲憊。心想：難道就這樣算了?和我出發(fā)前的自信大打折扣。爸看到我這樣，問我原因，我把事情告訴他，他表現(xiàn)很自然，并沒有我想象的同情我一番，爸給我說他單位的經(jīng)歷，我深感到受教育。爸說：要有一顆不服輸?shù)男?。這句話使我充滿了動(dòng)力，再次去市場(chǎng)找工作，帶著不服輸?shù)淖孕拧?/p>

終于經(jīng)過屢次失敗后，在一家飯店當(dāng)服務(wù)員，工作期間，我接觸到各種各樣的人，有的人真的很耐煩，抵觸心理底線，但忍了下去。就這樣，我學(xué)會(huì)了處事人際關(guān)系，這比我在學(xué)校的受益頗多，同時(shí)我也看清社會(huì)的殘酷與現(xiàn)實(shí)，要想在社會(huì)立足，不僅是一張文憑，更需要能力和自信。

領(lǐng)到第一份工資，我并沒有欣喜，而是沉默……我在想，社會(huì)是殘酷是現(xiàn)實(shí)的，競(jìng)爭(zhēng)是不能回避地，怎樣在社會(huì)中學(xué)會(huì)生存，不是在大學(xué)過著最好的職業(yè)而是通過自身地不斷努力來自創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。生活由時(shí)間來爭(zhēng)取，以勤奮而充實(shí)。

寒假生活給我了一個(gè)教訓(xùn)，不能懶!更多的是經(jīng)驗(yàn)，為人處世，人際關(guān)系，是我為面對(duì)社會(huì)積累了經(jīng)驗(yàn)，為今后的學(xué)習(xí)做出了鋪墊。

第五篇：校外實(shí)踐活動(dòng)安全管理制度

校外實(shí)踐活動(dòng)安全管理制度

1.組織學(xué)生外出活動(dòng)(含社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查、春游、秋游、參加公益勞動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)、參觀訪問等)要實(shí)行申報(bào)制度，制定安全措施，活動(dòng)方案必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字同意方可實(shí)施。

2.學(xué)生外出參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，一定要乘坐正規(guī)交通運(yùn)輸部門的交通工具，不坐病車、超載車輛，保證交通安全。

3.班主任是校外實(shí)踐活動(dòng)中各班級(jí)的具體責(zé)任人，跟班教師負(fù)連帶責(zé)任。

4.活動(dòng)的路線地點(diǎn)，事前應(yīng)進(jìn)行實(shí)地勘查，不得組織學(xué)生到危險(xiǎn)的地方開展活動(dòng)。

5.活動(dòng)來往的交通工具必須向有營運(yùn)資格證的專業(yè)運(yùn)輸部門租用。

6.每次活動(dòng)都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應(yīng)急預(yù)案，特別是野炊、野餐時(shí)要注意防火、防食物中毒。

7.學(xué)生外出參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，要注意人身安全、財(cái)物安全，不能單獨(dú)活動(dòng)，要結(jié)伴行動(dòng)，有事要向帶隊(duì)教師請(qǐng)假。

8.盡量避免到人群擁擠的地方，在公共場(chǎng)所參加大型活動(dòng)要保持秩序，注意自我保護(hù)。

9.掌握基本安全常識(shí)，不到有安全隱患的場(chǎng)所。如發(fā)生火災(zāi)等災(zāi)害，一切以保障人員安全為第一位，及時(shí)組織人員疏散逃生，同時(shí)通知相關(guān)部門。