第一篇：關(guān)于學(xué)生時(shí)代有趣說(shuō)說(shuō)

我們?cè)趯W(xué)校經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次考試，那么考試給你們帶來(lái)的感覺(jué)是什么呢？以下是小編精心準(zhǔn)備的關(guān)于學(xué)生時(shí)代有趣說(shuō)說(shuō)，大家可以參考以下內(nèi)容哦！

一、考試就像大姨媽?zhuān)袝r(shí)候會(huì)推遲兩天，但肯定會(huì)來(lái)。

二、世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是別人在復(fù)習(xí)我在預(yù)習(xí)，而是考試時(shí)我還在做第一題別人已經(jīng)做第二面了。

三、你連作弊都不會(huì)、為師怎么放心讓你你入社會(huì)。

四、沒(méi)有我們這些成績(jī)差的學(xué)生，怎能襯托好學(xué)生的成績(jī)。

五、班主任要求用“白日做夢(mèng)”造句。一女生的作業(yè)是：白日？做夢(mèng)！。

六、風(fēng)蕭蕭兮易水寒，考試完兮我玩完。

七、學(xué)不進(jìn)去、玩不痛快、睡不踏實(shí)、吃的還特多

八、學(xué)校啊，你雖然得到了我的人，可是卻得不到我的心。

九、我最討厭的就是參考答案上的"略”字。

十、考試考這么多年了，怎么不搞個(gè)周年慶，比如考四十送二十，過(guò)兩科送一科，任選兩科免考。

十一、上課，一同學(xué)請(qǐng)假上廁所：“班主任，我要拉屎?！卑嘀魅未笈骸拔拿饔谜Z(yǔ)?！睂W(xué)生想了想：“班主任，我菊花想吐”。

十二、我不放棄，繼續(xù)預(yù)習(xí);我不懷疑，會(huì)有奇跡。我要點(diǎn)亮一片耀眼的紅燈給未來(lái)的自己!不管怎樣，怎樣都會(huì)掛掉，掛了又怎樣?至少我很堅(jiān)強(qiáng)，我很坦蕩!

十三、學(xué)生：班主任你今天好漂亮。班主任：謝謝。學(xué)生：不用謝，我騙你的。

十四、自從會(huì)玩QQ后，我發(fā)現(xiàn)我拼音越來(lái)越好了，讀書(shū)都沒(méi)這效果。

十五、我們班主任拿著卷子說(shuō)：把你們的一沓卷子發(fā)下去吧

十六、世界上的一切問(wèn)題，都能用“關(guān)你屁事”和“關(guān)我屁事” 來(lái)回答，突然感覺(jué)屁好忙。

十七、現(xiàn)在都不流行作弊了，流行交白卷。

十八、有種就放馬過(guò)來(lái)，我保證六歲以下都打不過(guò)我！

十九、不要看我，我也不會(huì)，怎么這么倒霉呢遇上你這個(gè)大笨蛋

二十、有人考試靠實(shí)力，有人考試靠視力，尼瑪我考試靠想象力!

二十一、年十八，遇線代，卒;年十八，遇高數(shù)，生不如卒。

二十二、同樣是拿望遠(yuǎn)鏡，在戰(zhàn)場(chǎng)上被人稱作將軍，在家里就變成了流氓。

二十三、十年寒窗苦，只為了北大清華，最后卻考上了北大青鳥(niǎo)。

二十四、有一種考試范圍叫“整本書(shū)都要考”，有一種考試重點(diǎn)叫“我講過(guò)的都是重點(diǎn)”。聽(tīng)第一句心一下沉，聽(tīng)第二句淚已奪眶......二十五、男女之間是真的可以有純友誼的，只要一個(gè)打死不說(shuō)一個(gè)裝傻到底。

二十六、是誰(shuí)發(fā)明的高考,我倒想知道教育局局長(zhǎng)當(dāng)年拿了多少分二十七、一場(chǎng)英語(yǔ)聽(tīng)力下來(lái)，唯一能聽(tīng)懂得就是開(kāi)始得那幾句中文。

二十八、班主任的嘴巴就猶如黃金AK47，充滿了爆發(fā)力。

二十九、青春期的愛(ài)情是精神，不管你吸沒(méi)吸，背后總能站著無(wú)數(shù)的林則徐。

三

十、明天微積分在1406考場(chǎng)，難道這是在告訴我“要死定嘍”?!

三

十一、據(jù)說(shuō)現(xiàn)在的90后都這樣--***1...沒(méi)看完數(shù)字就看這了。

三

十二、有的人死了，就不想讓別人活，比如牛頓、萊布尼茨、拉格朗日……

三

十三、我不想我不想不想掛科!

三

十四、作弊該殺，掛科恥辱，士可殺而不可辱!

三

十五、最近我眼睛猛地跳、肯定有胸罩要來(lái)了、莫非要考試了？

三

十六、斥責(zé)：你今天為什么遲到？淡定的回答：我的床老了，需要人照顧。

三

十七、人間最痛苦的不是生與死的離別而是就要考試了別人正在復(fù)習(xí)而我正在預(yù)習(xí)

三

十八、考試測(cè)得不是成績(jī)，而是中國(guó)移動(dòng)的信號(hào)。

三

十九、虛心使人進(jìn)步，進(jìn)步使人驕傲，驕傲使人落后。

四

十、就叫你不要一直在教室唱歌，不知道的還以為我們班鬧事了。

四

十一、姑娘們，以后找老公找個(gè)姓夏的，孩子叫夏克，這孩子應(yīng)該不會(huì)被班主任提問(wèn)吧。

四

十二、考試是浮云，考完就成烏云。

四

十三、班級(jí)有時(shí)候很吵，但那么一瞬間，突然詭異的安靜了幾秒，你們有過(guò)嗎？

四

十四、有話費(fèi)的時(shí)候你那叫手機(jī)，沒(méi)話費(fèi)的時(shí)候你那手機(jī)再好也只不過(guò)是一個(gè)MP3。

四

十五、有一種填空題叫完全不會(huì)，有一種選擇題叫看起來(lái)都對(duì)，有一種計(jì)算題叫邊做邊流淚，有一種應(yīng)用題叫做起來(lái)崩潰，有一種掛科叫無(wú)所謂!

四

十六、語(yǔ)文班主任總結(jié)的紅杏出墻原因：

1、墻太矮，2、樹(shù)太高，3、風(fēng)太急。

四

十七、人間最痛苦的不是生與死的離別而是就要考試了別人正在復(fù)習(xí)而我正在預(yù)習(xí)

四

十八、小時(shí)候，同桌問(wèn)我怪獸是怎么樣的，我拿了一面鏡子叫他往里面看，兩秒后，他哭了。

四

十九、轉(zhuǎn)自柯西：轉(zhuǎn)自泰勒：轉(zhuǎn)自魏爾斯特拉斯：轉(zhuǎn)自萊布尼茨：轉(zhuǎn)自洛必達(dá)：轉(zhuǎn)自牛頓：轉(zhuǎn)自拉格朗日：轉(zhuǎn)自費(fèi)馬：轉(zhuǎn)自羅爾：年輕人，祝你期末高數(shù)不掛科。

五

十、真懷戀小時(shí)候啊，天熱的時(shí)候我也可以像男人一樣光著膀子了。

第二篇：回不去的學(xué)生時(shí)代說(shuō)說(shuō)

回不去的學(xué)生時(shí)代說(shuō)說(shuō)

隨著社交網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展，越來(lái)越多人鐘情于發(fā)布說(shuō)說(shuō)，用以宣泄自己的小情緒，分享自己的心情。你知道什么樣的說(shuō)說(shuō)才有創(chuàng)意嗎？以下是小編為大家整理的回不去的學(xué)生時(shí)代說(shuō)說(shuō)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

1、總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期五年太漫長(zhǎng)，但過(guò)了今天，就真的離開(kāi)學(xué)生時(shí)代了。

2、那些你拼命想要逃離的過(guò)去，卻是再也回不去的曾經(jīng)，再見(jiàn)了我的學(xué)生時(shí)代，20xx的下半年開(kāi)始，加油打工人。

3、懷念永遠(yuǎn)都回不去的小時(shí)候，懷念學(xué)生時(shí)代，但回過(guò)頭還是要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

4、那段再也回不去，但會(huì)永遠(yuǎn)懷念的時(shí)光。

5、可能上了年紀(jì)，參加完學(xué)位授予儀式收拾東西離開(kāi)的時(shí)候，心里滿滿的失落，鼻腔像堵了東西，突然感覺(jué)好像學(xué)生時(shí)代就這樣真的要結(jié)束了，回不去的是青春歲月。

6、學(xué)生時(shí)代離我很近，可是我已經(jīng)回不去學(xué)生的身份了。

7、大學(xué)最好的朋友都結(jié)婚生子，不禁感慨：都是回不去的青春啊，真的好想念好想念啊，想念東四食堂的飯菜。

8、回不去的學(xué)生時(shí)代，留得下的快樂(lè)時(shí)光。

9、青春再也回不去，學(xué)生時(shí)代永遠(yuǎn)都是最美好的回憶，但只是回憶。

10、在這個(gè)熾熱的夏天，想念學(xué)生時(shí)代暑假期間同樣熾熱的天氣，經(jīng)常走很遠(yuǎn)奔赴姐妹家的那條路。那是無(wú)法再踏上的路，是回不去的路。

11、一直反復(fù)橫跳想去又下不定決心去的青島，到底是這個(gè)熟悉且條件尚可的城市，還是只是那個(gè)我懷念但永遠(yuǎn)回不去的學(xué)生時(shí)代。

12、現(xiàn)在才清晰地體會(huì)到，再也回不去宿舍了，好像真的沒(méi)有機(jī)會(huì)了，學(xué)生時(shí)代結(jié)束了。

13、最好看的畢業(yè)照是校園的照片，屹立于此，亙古不變。

14、回的去的百年校園，回不去的學(xué)生時(shí)代。

15、想哭，回不去的學(xué)生時(shí)代，人無(wú)再少年……

16、永遠(yuǎn)也不滿足，反正這輩子也回不去學(xué)生時(shí)代了。

17、記憶中浙大的食堂很好，種類(lèi)很豐盛。回不去的學(xué)生時(shí)代。

18、老師說(shuō)以后可以常回來(lái)看看，百年的學(xué)校好像永遠(yuǎn)會(huì)在，可是回不去每個(gè)人的學(xué)生時(shí)代。

19、科室姐姐們一起睡覺(jué)聊天，感覺(jué)又回到了學(xué)生時(shí)代，有種宿舍的感覺(jué)，滿滿的安全感。

20、回不去青春，回不去的時(shí)光。

21、會(huì)不會(huì)有一天，時(shí)間真的能倒退，退回你的我的回不去的悠悠的歲月，和你再干一杯。

22、會(huì)不會(huì)有一天，時(shí)間真的能倒退，退回，你的我的，回不去的悠悠的歲月。

23、這一聲“再見(jiàn)”是再也回不去的學(xué)生時(shí)代！

24、曾拼命想逃離，現(xiàn)在卻怎么也回不去的學(xué)生時(shí)代。

25、夢(mèng)里回學(xué)校參加畢業(yè)典禮，熟悉的同學(xué)陌生的距離。猛然醒來(lái)已相隔五年，說(shuō)散就散的是你的學(xué)生時(shí)代，回不去的是無(wú)憂無(wú)慮的青春。

26、可惜啊，現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了，回不去學(xué)生時(shí)代了。

27、要多久才能走出畢業(yè)的失落，沒(méi)有一次畢業(yè)會(huì)讓我這么難過(guò)，也許是因?yàn)檫@是和學(xué)生時(shí)代的告別吧，再也回不去那些美好單純的時(shí)光了，不管多么不舍，時(shí)間流逝了就是流逝了。

28、那四年永遠(yuǎn)回不去便一直寄托于學(xué)生時(shí)代的延續(xù)戛然而止，希望坍塌，可能永遠(yuǎn)都等不來(lái)畢業(yè)了，那就讓他們永遠(yuǎn)停留在我18年的夏天吧。

29、聽(tīng)到以前的歌單，有時(shí)就很想回到學(xué)生時(shí)代，其實(shí)回不去也沒(méi)關(guān)系，那起碼我們要有未來(lái)才行啊，我總是這樣想。

30、終是分別的后勁上了頭，我連夜做出這個(gè)粗糙的回憶視頻，獻(xiàn)給回不去的學(xué)生時(shí)代。

1、其實(shí)，每到畢業(yè)季我還是會(huì)非常想念你，我的再也回不去的學(xué)生時(shí)代。

2、與老師交流了很多，發(fā)現(xiàn)還是那么親切，還是那么熟悉，好懷念，可惜已經(jīng)在回不去學(xué)生時(shí)代了！

3、總是會(huì)做夢(mèng)回到學(xué)生時(shí)代，回到各種回不去的時(shí)光。

4、朋友圈里相繼發(fā)畢業(yè)合照已換了一波人，這一年里自己好像有在變好又好像沒(méi)有，日子得過(guò)且過(guò)但卻也悠然自得知足常樂(lè)，回首望去已是那再也回不去的學(xué)生時(shí)代。

5、想念回不去的學(xué)生時(shí)代，而懷念是因?yàn)楝F(xiàn)在過(guò)得并不太好。

6、不能再看畢業(yè)典禮了！懷念再也回不去的學(xué)生時(shí)代。

7、回頭望望學(xué)生時(shí)代，有美好，有懷念，更多的還是遺憾，時(shí)間雖然回不去，但我們一起努力向前奔跑吧。

8、回憶之所以是回憶，因?yàn)槭腔夭蝗サ挠洃洝?/p>

9、我們的學(xué)生時(shí)代在這個(gè)夏天結(jié)束啦。

10、夢(mèng)回現(xiàn)實(shí)，既然回不去，那就過(guò)好當(dāng)下，總有一天，當(dāng)下也會(huì)是你想回去的過(guò)去……

11、未來(lái)是值得期待的，最遺憾的是回不去的時(shí)間，其實(shí)我好想回到學(xué)生時(shí)代啊。

12、十八歲的夏天回不去，你憧憬的學(xué)生時(shí)代也回不去。

13、懷念回不去的學(xué)生時(shí)代，假如人生可以重來(lái)，我愿意再回到校園。致未來(lái)的自己：無(wú)論多忙，不管在哪里，都不要忘了讀書(shū)學(xué)習(xí)。

14、美好的時(shí)光總是稍縱即逝，培訓(xùn)雖然短暫，但收獲滿滿。

15、碩果僅存的都用來(lái)回憶，離的太遠(yuǎn)了就容易健忘，悄悄去看了那些回不去的年少時(shí)光。

16、回不去的是我的青春歲月，回不去的是我那份對(duì)生活的憧憬，回不去的也是我人生中很重要的瞬間！

17、一切的一切過(guò)去都已經(jīng)回不去。潮流是一個(gè)輪回。

18、我的學(xué)生時(shí)代徹底結(jié)束了，我真的好想哭，舍不得的不僅是人，還有我的校園生活我的青春。

19、一個(gè)唯美的愛(ài)情，把讀者一下拉回到學(xué)生時(shí)代，回不去的青春歲月，但每個(gè)人心里都有回憶。

20、如果真的有時(shí)光機(jī)，大概每個(gè)人都想回到只能拿得起筆的學(xué)生時(shí)代吧……

21、回不去的學(xué)生時(shí)代，丟掉的好朋友，我多想回到那時(shí)候的美好啊。

第三篇：好想回到學(xué)生時(shí)代的說(shuō)說(shuō)

好想回到學(xué)生時(shí)代的說(shuō)說(shuō)

隨著社交網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等相繼進(jìn)入人們的日常工作和生活中，越來(lái)越多人喜歡在網(wǎng)上發(fā)布說(shuō)說(shuō)，用以分享自己對(duì)生活的思考，表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)。你還在找有意思的說(shuō)說(shuō)文案嗎？下面是小編收集整理的好想回到學(xué)生時(shí)代的說(shuō)說(shuō)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

1、懷念學(xué)生時(shí)代的暑假，懷念暑假一起去河里游泳，一起偷瓜農(nóng)地里的各種瓜。

2、高中那些年，總想快點(diǎn)進(jìn)入大學(xué)，在大學(xué)，總想回到那些年……但是再也不到最初的起點(diǎn)了，再也沒(méi)有人在耳畔嘮叨了。

3、重拾青春的記憶，我回到母校。無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)生時(shí)代是讓人懷念的。

4、真的挺懷念學(xué)生時(shí)代的，那時(shí)候喜歡一個(gè)人，作業(yè)本放在一起都覺(jué)得幸福。

5、大學(xué)生活說(shuō)白了就是一座圍城，外面的人想進(jìn)去，里面的人想出來(lái)又怕出來(lái)，沒(méi)有什么好的，你不可能在爛泥里看見(jiàn)星星。

6、紀(jì)念一下學(xué)生時(shí)代的最后一堂課，雖然還是一如既往的困ps：生活還是需要一些儀式感的，不然以后拿什么來(lái)懷念呢。

7、我發(fā)現(xiàn)我以后還是會(huì)很懷念大學(xué)生活，十年后，我會(huì)給兒子講我的大學(xué)。但我怕到時(shí)候素材都忘了，所以用筆留住游走的時(shí)光。

8、好久沒(méi)刷抖音，今天刷到少年說(shuō)，看的我哭了笑了。好懷念，學(xué)生時(shí)代的我們，懷念那份純真，懷念……那再也回不去的時(shí)光。

9、其實(shí)懷念的都是回不去的，再也沒(méi)法重來(lái)的，記憶里的學(xué)生時(shí)代吧。

10、學(xué)生時(shí)代才是最美好的，今天排座位，突然很想回到當(dāng)初。雖然我在母校，絲毫找不到當(dāng)年的那種感覺(jué)了。

11、14年的石頭再次拿出來(lái)展覽，讓我覺(jué)得慚愧，新學(xué)期大家共勉，感謝兩位導(dǎo)師，還有師弟妹們，大家共勉懷念學(xué)生時(shí)代的創(chuàng)作歲月。

12、真的要步入職場(chǎng)，內(nèi)心有些忐忑，懷念學(xué)生時(shí)代的自由與純真，但人總要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)一個(gè)人面對(duì)未知的挑戰(zhàn)，相信自己會(huì)更好。

13、以前最不喜歡自己一眼看上去就是學(xué)生樣子，如今我多羨慕那些孩子。

14、好困真不想畫(huà)稿不過(guò)為了錢(qián)還是……懷念啥都可以浪的念書(shū)時(shí)代，一旦結(jié)束學(xué)生時(shí)代基本上也就不自由了，一直為錢(qián)奔波。

15、拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學(xué)四年畢業(yè)時(shí)，再回首，我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧！

16、對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)之所以如此的懷念學(xué)生時(shí)代是因?yàn)樗群?jiǎn)單又美好那些年最好的朋友都在身邊想愛(ài)的人就在對(duì)面。

17、終于知道為啥有人會(huì)說(shuō)我懷念學(xué)生時(shí)代但一點(diǎn)也不想回去了這節(jié)奏蠻好的。

18、又回到我心心念念的母校，時(shí)隔一年，從學(xué)生到警察。我在變，學(xué)校也在變，不變的是改變。

19、高中時(shí)，羨慕大學(xué)生考試及格就行。大學(xué)了，懷念高中不及格都行。

20、再次回到大學(xué)感觸頗多，感恩大學(xué)，只是這次回的不是母校但是感觸良多，感謝大學(xué)教育我們做人做事，不要忘本。

21、翻東西時(shí)看到很多以前的舊物，還有一些回憶照，各種小時(shí)候、學(xué)生時(shí)代的夏日回憶都涌現(xiàn)出來(lái)了，很懷念那些回不去的舊時(shí)光。

22、回到母校太多的回憶想你們想念大學(xué)時(shí)的我們想念再也回不去的青春再見(jiàn)母校。

23、大學(xué)，我終于要給你告別了，我告別了睡懶覺(jué)，告別樂(lè)逃課，告別了那拖鞋行萬(wàn)里的夏天。

24、七月，我將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別我的學(xué)生時(shí)代。

25、懷念學(xué)生時(shí)代，那課余飯后的校廣播一直都是學(xué)生時(shí)代的精神食糧。

26、畢業(yè)季，?；叵雽W(xué)生時(shí)代。最懷念的還是初中那三年：各種難忘的經(jīng)歷，同學(xué)間的情誼純潔、率真！

27、每個(gè)人的學(xué)生時(shí)代都有自己的小美好，一起生活過(guò)的伙伴總有莫名的心照不宣。

28、現(xiàn)在想想，那時(shí)候在球場(chǎng)上的我是最快樂(lè)的。懷念那些青澀而美好的學(xué)生時(shí)代。

29、與你進(jìn)退也共鳴真懷念那個(gè)時(shí)候的學(xué)生時(shí)代啊。甜甜的還有點(diǎn)小脾氣哈哈好可愛(ài)的描述啊看著心情都好了。

1、現(xiàn)在想想，那時(shí)候在球場(chǎng)上的我是最快樂(lè)的。懷念那些青澀而美好的學(xué)生時(shí)代。

2、懷念學(xué)生時(shí)代的暑假，懷念暑假一起去河里游泳，一起偷瓜農(nóng)地里的各種瓜。

3、紀(jì)念一下學(xué)生時(shí)代的最后一堂課，雖然還是一如既往的困ps：生活還是需要一些儀式感的，不然以后拿什么來(lái)懷念呢。

4、好困真不想畫(huà)稿不過(guò)為了錢(qián)還是……懷念啥都可以浪的念書(shū)時(shí)代，一旦結(jié)束學(xué)生時(shí)代基本上也就不自由了，一直為錢(qián)奔波。

5、以前最不喜歡自己一眼看上去就是學(xué)生樣子，如今我多羨慕那些孩子。

6、又回到我心心念念的母校，時(shí)隔一年，從學(xué)生到警察。我在變，學(xué)校也在變，不變的是改變。

7、回到母校太多的回憶想你們想念大學(xué)時(shí)的我們想念再也回不去的青春再見(jiàn)母校。

8、對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)之所以如此的懷念學(xué)生時(shí)代是因?yàn)樗群?jiǎn)單又美好那些年最好的'朋友都在身邊想愛(ài)的人就在對(duì)面。

9、重拾青春的記憶，我回到母校。無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)生時(shí)代是讓人懷念的。

10、真的挺懷念學(xué)生時(shí)代的，那時(shí)候喜歡一個(gè)人，作業(yè)本放在一起都覺(jué)得幸福。

11、終于知道為啥有人會(huì)說(shuō)我懷念學(xué)生時(shí)代但一點(diǎn)也不想回去了這節(jié)奏蠻好的。

1、真的要步入職場(chǎng)，內(nèi)心有些忐忑，懷念學(xué)生時(shí)代的自由與純真，但人總要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)一個(gè)人面對(duì)未知的挑戰(zhàn)，相信自己會(huì)更好。

2、高中時(shí)，羨慕大學(xué)生考試及格就行。大學(xué)了，懷念高中不及格都行。

3、大學(xué)生活說(shuō)白了就是一座圍城，外面的人想進(jìn)去，里面的人想出來(lái)又怕出來(lái)，沒(méi)有什么好的，你不可能在爛泥里看見(jiàn)星星。

4、七月，我將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別我的學(xué)生時(shí)代。

5、懷念學(xué)生時(shí)代，那課余飯后的校廣播一直都是學(xué)生時(shí)代的精神食糧。

6、拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學(xué)四年畢業(yè)時(shí)，再回首，我們沒(méi)有平淡.遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧！

7、我發(fā)現(xiàn)我以后還是會(huì)很懷念大學(xué)生活，十年后，我會(huì)給兒子講我的大學(xué)。但我怕到時(shí)候素材都忘了，所以用筆留住游走的時(shí)光。

8、每個(gè)人的學(xué)生時(shí)代都有自己的小美好，一起生活過(guò)的伙伴總有莫名的心照不宣。

9、畢業(yè)季，常回想學(xué)生時(shí)代。最懷念的還是初中那三年：各種難忘的經(jīng)歷，同學(xué)間的情誼純潔.率真！

10、14年的石頭再次拿出來(lái)展覽，讓我覺(jué)得慚愧，新學(xué)期大家共勉，感謝兩位導(dǎo)師，還有師弟妹們，大家共勉懷念學(xué)生時(shí)代的創(chuàng)作歲月。

11、再次回到大學(xué)感觸頗多，感恩大學(xué)，只是這次回的不是母校但是感觸良多，感謝大學(xué)教育我們做人做事，不要忘本。

12、與你進(jìn)退也共鳴真懷念那個(gè)時(shí)候的學(xué)生時(shí)代啊。甜甜的還有點(diǎn)小脾氣哈哈好可愛(ài)的描述啊看著心情都好了。

13、翻東西時(shí)看到很多以前的舊物，還有一些回憶照，各種小時(shí)候.學(xué)生時(shí)代的夏日回憶都涌現(xiàn)出來(lái)了，很懷念那些回不去的舊時(shí)光。

第四篇：毛澤東學(xué)生時(shí)代

毛澤東學(xué)生時(shí)代

孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山?！边@是少年毛澤東離開(kāi)韶山時(shí)揮就的勵(lì)志詩(shī)。他在未出韶山期間曾有許多故事，從中可以看到少年毛澤東的身上所體現(xiàn)的一些可貴品質(zhì)和獨(dú)特的性格。

斗智

在上私塾的幾年中，毛澤東對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，禮讓為先。放學(xué)之后在回家的路上，有些同學(xué)總喜歡搶頭，他卻從容不迫地慢慢走。毛澤東對(duì)人很有禮貌，但對(duì)于無(wú)理取鬧的人力主制服。他常常對(duì)人說(shuō)：“逢惡就莫怪，逢善就莫欺。”

一天，毛澤東從韶山到外婆家去。當(dāng)他走到一個(gè)山谷的時(shí)候，突然有一個(gè)人雙手插腰攔住了去路，原來(lái)是當(dāng)?shù)匾粋€(gè)姓趙的富豪子弟。毛澤東早就聽(tīng)說(shuō)，這個(gè)人經(jīng)常在窮人面前舞文弄墨，以富欺貧。趙某橫在路上，傲慢地說(shuō)：“我知道你是文家的外甥，今天要考考你，能答得出，我就放你過(guò)去，若答不出，哼！你就別想回去！”趙某接著說(shuō)：“百家姓里的?趙錢(qián)孫李?分開(kāi)如何解釋?zhuān)掀饋?lái)是什么意思？”毛澤東稍加思索便說(shuō)：“趙公元帥的?趙?，有錢(qián)無(wú)錢(qián)的?錢(qián)?，有理無(wú)理與?李?同音。大宋天子趙匡胤說(shuō)過(guò)，有錢(qián)龜孫不講理！”趙某聽(tīng)后滿臉通紅，又惱怒又尷尬，只得讓他過(guò)去。

受苦人的朋友

有一家姓毛的農(nóng)民，是毛澤東家的鄰居。他把豬賣(mài)給了毛澤東的父親，過(guò)了六七天，父親叫毛澤東去把豬趕回來(lái)。這時(shí)候豬價(jià)已經(jīng)漲了。毛澤東到了賣(mài)主家里，賣(mài)主嘆道：“你父親定了我的豬，豬價(jià)就漲了。我們時(shí)運(yùn)不好，我又喂了十多天，現(xiàn)在我是太吃虧了。該倒霉，要不，我得多賣(mài)三四塊錢(qián)！”通情達(dá)理的毛澤東便說(shuō)：“那我不趕豬了，你把定錢(qián)還給我。你拿去賣(mài)給別人，可以多賣(mài)幾塊錢(qián)！”于是，他便退掉了這樁買(mǎi)賣(mài)，空著手回到了家里。父親生氣地說(shuō)：“下次再不讓你去做生意了！”

少年毛澤東不僅關(guān)心、同情貧苦農(nóng)民，還非常富于正義感，敢于打抱不平。有一年，村里有一個(gè)叫毛承文的貧苦農(nóng)民，幾次帶領(lǐng)窮人“吃大戶”、“鬧平糶”，并揭發(fā)了封建族長(zhǎng)在修祠堂時(shí)貪污公款的丑行。族長(zhǎng)惱羞成怒，勾結(jié)地主，給他扣上了破壞族規(guī)的罪名，押進(jìn)祠堂，準(zhǔn)備毒打。村里頓時(shí)轟動(dòng)起來(lái)。毛澤東跟著鄉(xiāng)親們涌進(jìn)了祠堂，擠在前面站著，心中忿忿不平。那位老朽的族長(zhǎng)宣布毛承文的“罪狀”后，把驚堂木一拍，便喊：“打！”許多小孩嚇跑了，而毛澤東卻毫不懼怕，大喊一聲：“不能打！”鄉(xiāng)親們也跟著吼了起來(lái)。

族長(zhǎng)見(jiàn)毛澤東是村里較為富裕的毛順生的兒子，又是個(gè)有學(xué)識(shí)的人，加之眾怒難犯，便遲疑起來(lái)。毛澤東放低語(yǔ)調(diào)，卻仍然十分堅(jiān)定地說(shuō)：“你要打人可以，總要說(shuō)出個(gè)道理來(lái)!”鄉(xiāng)親們和他一起據(jù)理駁斥。族長(zhǎng)理屈詞窮，又見(jiàn)人們怒目而視，害怕把事情鬧大不好收拾，不得不釋放了毛承文。

“牛司令”

毛澤東少年時(shí)代和同伴放牛時(shí)，經(jīng)常在山坡上玩耍，一玩起來(lái)往往就誤了放牛，要么是到了時(shí)間牛還沒(méi)有吃飽，要么是牛跑到人家的田里去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛，又讓大家

玩得痛快？毛澤東和大家商量了一個(gè)辦法。他把同伴們組織起來(lái)分成三班：一班看牛，不讓它們吃了莊稼；一班割草；一班去采野果子。每天輪班，今天看牛的，明天割草，后天去采野果子。這樣，各人都有自己的工作。

快到晌午的時(shí)候，大家都回到了原來(lái)聚會(huì)的地方?？磁５暮⒆觽儯屌３缘脻L圓滾圓的；割草的孩子們，都裝滿了一大簍子；采野果子的孩子們，從山里帶回來(lái)大堆大堆美味的野果……這時(shí)候，毛澤東就把草和果子拿來(lái)，合理地分給每個(gè)人。有時(shí)不夠分了，他就少分一點(diǎn)。而有剩余的草，他就用繩拴起吊在樹(shù)枝上，誰(shuí)能跳起來(lái)抓著就歸誰(shuí)。和毛澤東一起，不僅能放好牛，而且玩得痛快，因此，小伙伴都樂(lè)意同毛澤東一起放牛，稱他為“牛司令”。

1917年11月，桂系軍閥譚浩明的軍隊(duì)大敗湖南督軍傅良佐的軍隊(duì)。消息傳來(lái)，傅率城內(nèi)的殘兵敗將倉(cāng)皇出逃。其時(shí)，譚軍主力尚在衡山、湘鄉(xiāng)一帶，不能即刻趕到長(zhǎng)沙。

因此，傅軍的逃離使長(zhǎng)沙突然成了一個(gè)無(wú)政府世界。戰(zhàn)局動(dòng)蕩不定，市民驚恐萬(wàn)分。中旬，戰(zhàn)事逼近長(zhǎng)沙，轟隆隆的炮聲不時(shí)傳來(lái)，傅軍潰兵隨處可見(jiàn)。一時(shí)間，有關(guān)戰(zhàn)事的謠言紛起，鬧得人們惶恐不安……湖南一師位于長(zhǎng)沙南郊，正是潰軍北撤的必經(jīng)之路。為了躲避潰軍進(jìn)校占屋，打劫搶掠，傷及學(xué)生，學(xué)校決定全體師生暫到城東五里的阿彌嶺躲避一段時(shí)日。毛澤東得知消息后，匆匆趕到校長(zhǎng)室，懇切希望校長(zhǎng)不要“棄校”。毛澤東說(shuō)：外面戰(zhàn)事混亂，外出躲避恐怕兇多吉少。學(xué)校一旦空虛，亂兵便會(huì)擅入打劫。因此，“離校不如護(hù)?！?，只有利用學(xué)校墻高宅深的優(yōu)勢(shì)，加上學(xué)生護(hù)衛(wèi)，“方可保自身和學(xué)校無(wú)虞”。校方權(quán)衡再三，覺(jué)得毛澤東說(shuō)的在理，決定采納他的意見(jiàn)。

于是，被師生們譽(yù)為“足智多謀、渾身是膽”的毛澤東，協(xié)助校方，領(lǐng)導(dǎo)全?！皩W(xué)生志愿軍”立即投入到緊張的“護(hù)?！毙袆?dòng)中……

首先，毛澤東將學(xué)校內(nèi)所有的體育尖子組織、招集在一起，并委以帶頭護(hù)校的重責(zé)。接著，他號(hào)召同學(xué)們將教室里的桌椅板凳搬出來(lái)，堵住所有通向外界的校門(mén)，并在院內(nèi)構(gòu)筑壁壘，準(zhǔn)備作戰(zhàn)。同時(shí)他還采取從前湖南農(nóng)民護(hù)院的老辦法，率領(lǐng)學(xué)生們將竹片削成十分銳利的鋒尖，插在校園圍墻上，并布置學(xué)生在各個(gè)通道處“持槍”站崗，且“晝夜巡邏，警衛(wèi)非常?！倍@些學(xué)生手中的武器，不過(guò)是些普通農(nóng)具和上操用的木槍、棍棒而已。

兩天以后，有些零星潰兵開(kāi)始進(jìn)城，并躑躅于長(zhǎng)沙街頭。但當(dāng)他們經(jīng)過(guò)一師門(mén)前時(shí)，見(jiàn)大門(mén)緊閉，并有威嚴(yán)的“學(xué)生軍”放哨巡邏，便沒(méi)敢擅入騷擾。毛澤東獲悉這一情況后斷定：這批前線潰軍，目前尚不知長(zhǎng)沙城內(nèi)的虛實(shí)，所以不敢貿(mào)然四處亂闖。同時(shí)，毛澤東又探得情況，還有近4000潰兵正在距學(xué)校南幾里地的猴子石觀望徘徊，并到附近農(nóng)家搶飯吃。這消息頓時(shí)使全校師生陷入緊張慌亂中。

毛澤東決定喬裝打扮，親自到猴子石附近探聽(tīng)實(shí)情?；貋?lái)后，根據(jù)探得的情況，他分析：這些既驚慌又疲憊的潰兵，盡管知道傅良佐已率部逃走，卻不知道桂軍尚未進(jìn)城，正如驚弓之鳥(niǎo)。一旦他們知道長(zhǎng)沙只是一座“空城”，便會(huì)大膽闖入，奸淫擄掠，為所欲為，長(zhǎng)沙市民和一師校園便會(huì)遭受一場(chǎng)浩劫。因此，毛澤東認(rèn)為，必須趁潰兵驚魂未定，設(shè)法將他們趕走，否則后果將不堪設(shè)想。于是，毛澤東向校方提出緊急建議：“主動(dòng)出擊”，組織學(xué)生志愿軍截?fù)魸⒈?，寧可冒天大的危險(xiǎn)，也要繳了他們的械，趕走這支潰軍，以確保長(zhǎng)沙城和學(xué)校的絕對(duì)安全。

這是個(gè)既大膽又很冒險(xiǎn)的設(shè)想！該設(shè)想得到校方及全體師生的一致?lián)碜o(hù)和支持。

經(jīng)過(guò)一番周密籌劃，毛澤東的設(shè)想很快便開(kāi)始實(shí)施了……

毛澤東首先組織起一支由百余名健壯膽大的同學(xué)參加的志愿軍，作好出發(fā)準(zhǔn)備。

并簡(jiǎn)單交待了“作戰(zhàn)意圖”，即：手持自制木槍等“武器”，兵分三路潛出學(xué)校，悄悄埋伏在猴子石附近的幾個(gè)山頭上，以形成對(duì)潰兵的包圍之勢(shì)。而后，他持學(xué)校公函前去南區(qū)警察局借人，請(qǐng)求他們派員增援。

吃罷晚飯，第一師范的100余名學(xué)生志愿軍一律穿上平日操練時(shí)的軍裝，同“借來(lái)”的20余名荷槍實(shí)彈的警察一道，整齊地集合在操場(chǎng)上。月夜朦朧，真假莫辨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還真象一支全副武裝的正規(guī)軍呢。

毛澤東站在操場(chǎng)中央，在作了簡(jiǎn)短的戰(zhàn)斗動(dòng)員后，即命令隊(duì)伍按照預(yù)定的計(jì)劃和部署，分頭進(jìn)發(fā)……毛澤東親率一支南路軍，由妙高峰下去，穿過(guò)鐵路，迂回到北洋潰軍正面，準(zhǔn)備阻攔其進(jìn)路。其他兩路則分別包抄潰軍的后路和東路，警察則扼守學(xué)校背后的制高點(diǎn)——妙高峰山頭。沿途上，又有一些學(xué)生發(fā)動(dòng)起來(lái)的農(nóng)民和工人夜校的學(xué)員，手持農(nóng)具、木棒、銅鑼和大鼓等，陸續(xù)加入到隊(duì)伍中來(lái)。

夜深人靜。各路隊(duì)伍已“各就各位”，這時(shí)突然發(fā)現(xiàn)：在與湘江平行的粵漢鐵路上，影影綽綽的潰兵猶如一條大黑蛇，正惶惶不安地向北蠕動(dòng)。當(dāng)這支潰軍進(jìn)入到學(xué)生和警察等潛伏的地域不遠(yuǎn)時(shí)，毛澤東立即命令埋伏在山頭上的警察鳴槍三響。霎時(shí)間，只見(jiàn)寫(xiě)有“桂”字、“湘”字和“粵”字的燈籠，一起點(diǎn)燃。漫山遍野，燈火通明。隨后，毛澤東又令警察放了一陣排槍?zhuān)溆喑帜緲尩耐瑢W(xué)則在洋油桶里大放爆竹。遠(yuǎn)處，則軍號(hào)陣陣，鑼鼓喧天。一場(chǎng)“激戰(zhàn)”就這樣打響了。

稍頃，毛澤東命令停止打槍?zhuān)⒆寧讉€(gè)同學(xué)用桂林話一遍遍高喊：“傅良佐逃走了，桂軍已經(jīng)進(jìn)城了！……你們被包圍了，趕快投降吧！……只要你們放下武器，就放你們回家！……”

桂軍潰兵被這漫山突如其來(lái)的槍聲、炮聲、鑼鼓聲、呼喊聲鎮(zhèn)住了，頓時(shí)亂作一團(tuán)。

由于不知城內(nèi)虛實(shí)，因此未敢輕舉妄動(dòng)。毛澤東摸透了潰軍的心態(tài)，趁勢(shì)急派代表前去交涉。不一會(huì)，只見(jiàn)潰軍隊(duì)伍中紛紛舉出了白襯衣，表示愿意投降繳械。

毛澤東速派人將他們引到一師的前坪，命令他們放下武器，隨后又令他們?nèi)w后退十步。3000余人竟都遵令行事。全校師生見(jiàn)狀，個(gè)個(gè)又驚又喜。當(dāng)晚，在安排好潰軍的食宿后，一師師生傾巢出動(dòng)，一齊前來(lái)收拾槍支。他們扛的扛，抬的抬，將繳獲的武器全部運(yùn)進(jìn)學(xué)校，堆了滿滿一禮堂。

次日天一亮，毛澤東等又向長(zhǎng)沙商會(huì)籌集遣散潰兵回家所需的經(jīng)費(fèi)。因商會(huì)懼怕潰軍久留可能危害其利益，因此十分情愿地捐出了一大筆款項(xiàng)。

毛澤東給潰兵每人分發(fā)五至七元大洋，并親自將他們送上開(kāi)往武漢的火車(chē)，就這樣“兵不血刃”地遣散了這支隊(duì)伍。

學(xué)校保住了，長(zhǎng)沙城也避免了一場(chǎng)潰軍的騷擾。毛澤東機(jī)智果敢，不傷一人，率一群“秀才”繳了數(shù)十倍于己的“武士”的槍?zhuān)胺Q中外戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡！事后，一師的師生乃至長(zhǎng)沙的警察，都對(duì)年僅24歲毛澤東的膽識(shí)和應(yīng)變能力深表贊賞，稱他是“一身是膽”！并取外號(hào)叫他“毛奇”。

事實(shí)上，膽量與奇謀、敢打與必勝是相伴而行的。毛澤東決非是一介武夫。當(dāng)時(shí)，他的同班同學(xué)鄒蘊(yùn)真曾經(jīng)問(wèn)他：“萬(wàn)一當(dāng)時(shí)敗軍開(kāi)槍還擊，豈不甚危？”毛澤東不假思索，當(dāng)即有理有據(jù)地回答道：“敗軍若有意劫城，當(dāng)晚必將發(fā)動(dòng)，否則必是疲憊膽虛，不敢通過(guò)長(zhǎng)沙城關(guān)北歸，只得閑守于此，故知一呼必從，情勢(shì)然也?！毖哉Z(yǔ)中充滿自信。

多年后，毛澤東在與友人閑談時(shí)言及此事，笑道：要說(shuō)搞軍事，恐怕那才真是第一次哩！然而，就是其平生所搞“第一次”軍事行動(dòng)，卻充分顯示出他日后作為一個(gè)偉大統(tǒng)帥所具有的超凡“天賦”！

第五篇：回憶學(xué)生時(shí)代

回憶學(xué)生時(shí)代

一個(gè)星期六的早晨，太陽(yáng)剛露出半邊臉我就開(kāi)始出發(fā)了-----回老家參加朋友兒子的婚宴。

在朋友的家里，朋友邀我拜見(jiàn)一位尊貴的客人——原佛羅中學(xué)物理教師肖本辛老師。肖老師已年近八旬，但依然神采奕奕，動(dòng)作以及思維敏捷；寒暄間，我問(wèn)老師：“記得我否”，老師說(shuō)已不記得。于是我說(shuō)：“我是佛羅中學(xué)79屆學(xué)生，當(dāng)年老師曾在我的物理作業(yè)上批閱‘有創(chuàng)見(jiàn)’呢？”這時(shí)，肖老師立刻說(shuō)出了我的名字，同時(shí)，一連串的說(shuō)出我們班多名同學(xué)的名字。老師說(shuō)他1986年已調(diào)動(dòng)到?？诮處熯M(jìn)修學(xué)校，1998年退休，兒女均已有好的工作，現(xiàn)子孫三代住一起，正享天倫之樂(lè)呢！

見(jiàn)到肖老師，勾起了我對(duì)三十多年前學(xué)生時(shí)代的回憶。79屆是佛羅中學(xué)最后一屆高中畢業(yè)生，也是恢復(fù)高考的第三屆考生，當(dāng)時(shí)同學(xué)們學(xué)習(xí)的目的很明確，那就是考上大學(xué)跳出農(nóng)門(mén)。為了實(shí)現(xiàn)考上大學(xué)跳出農(nóng)門(mén)的愿望，同學(xué)們各個(gè)都在拼著勁兒攻堅(jiān)。那時(shí)候（小學(xué)至初中階段)由于受特殊年代的影響，耽誤了我們大好的學(xué)習(xí)時(shí)光，高二那年，同學(xué)們既要把初一至高二的全部課程修完，又要溫習(xí)功課迎接高考。為了考出高分，同學(xué)們都在發(fā)揚(yáng)頭懸梁、錐刺股的學(xué)習(xí)精神；當(dāng)時(shí)許多老師都是高中教高中，中師教高中，教學(xué)質(zhì)量可想而知。為了提高自己的教學(xué)水平，很多老師也都在挑燈夜戰(zhàn)。

改革開(kāi)放初年，農(nóng)村的物質(zhì)生活極為貧乏，一盆蝦醬或扁豆醬就是一家人的菜肴，一年到頭難得吃上一塊肉。學(xué)習(xí)和生活條件雖然艱難，但我們從不會(huì)氣餒，同學(xué)之間相互關(guān)心、相互幫助、相互鼓勵(lì)，成績(jī)好的同學(xué)樂(lè)于為成績(jī)差點(diǎn)的同學(xué)解疑答難。學(xué)習(xí)雖辛苦，但在課間、課余時(shí)間同學(xué)們時(shí)常會(huì)尋找一些學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，比如：哼一段瓊劇、來(lái)一句笑話，或進(jìn)行一場(chǎng)辯論會(huì)等等，大家都在想辦法去放松一下緊張的學(xué)習(xí)氣氛。

離開(kāi)母校已經(jīng)三十三年了，我們也步入了天命之年。畢業(yè)之后，同學(xué)們有從政、從教、從商、行醫(yī)、務(wù)農(nóng)等行業(yè)，但不管是從事任何行業(yè)，大家都有所建樹(shù)和收獲。參加工作這些年來(lái)，有些雖然沒(méi)有很大的成就，但都過(guò)著自己恬淡平靜的生活；有的子女找到好的工作；有的子孫滿堂一家其樂(lè)融融。

很感謝上天讓我們有緣在1979年相會(huì)！讓我們有緣共同學(xué)習(xí)、共同生活、共同奮斗，結(jié)成了永恒的同學(xué)情誼！今天，我們雖然天各一方，但彼此都在關(guān)心與想念著；今后，希望我們多聯(lián)系、多相聚！

在此，祝愿同學(xué)們健康、快樂(lè)、平安、并一路過(guò)好！