第一篇：高中創(chuàng)新的知識點總結(jié)

創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，我們看看下面的高中必修四的高中創(chuàng)新的知識點總結(jié)吧！

高中創(chuàng)新的知識點總結(jié)

一、經(jīng)濟生活

(一)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式

以科學(xué)發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線，是關(guān)系我國發(fā)展全局的戰(zhàn)略抉擇。要適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟形式新變化，加快形成新的經(jīng)濟發(fā)展方式，推動經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展。

1.實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。

科技創(chuàng)新是提高社會生產(chǎn)力和綜合國力的戰(zhàn)略支撐，必須擺在國家發(fā)展全局的核心位置。要堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路，增強創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展新動力。

2.推進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，這是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的主攻方向。

要把推動發(fā)展的立足點轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來，使經(jīng)濟發(fā)展更多依靠內(nèi)需拉動，更多依靠科技進步、勞動者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新驅(qū)動。堅持走中國特色新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路。繼續(xù)實施區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略，優(yōu)先推進西部大開發(fā)，全面振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地，大力促進中部地區(qū)崛起，積極支持東部地區(qū)率先發(fā)展。

3.推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化。

解決好農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題是全黨工作重中之重，城鄉(xiāng)發(fā)展一體化是解決“三農(nóng)”問題的根本途徑。要堅持走中國特色城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路。要堅持工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村和多予少取放活方針，形成以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的新型工農(nóng)、城鄉(xiāng)關(guān)系。

4.全面促進資源節(jié)約和環(huán)境保護，增強可持續(xù)發(fā)展能力。

堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠大計。必須著力推動綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展，形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式。必須把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入中國特色社會主義建設(shè)的各方面和全過程。

(二)影響公司經(jīng)營成功的因素

(1)要制定正確的經(jīng)營策略。一家企業(yè)，才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流，抓住機遇，加快發(fā)展，為企業(yè)插上騰飛的翅膀。

(2)要提高自主創(chuàng)新能力，依靠技術(shù)進步和科學(xué)管理等手段，形成自己的競爭優(yōu)勢。

(3)要誠信經(jīng)營，樹立良好的信譽和企業(yè)形象。

【考點精練】

1.開展個性化定制，柔性化生產(chǎn)，對企業(yè)發(fā)展的積極影響主要是()。

①優(yōu)化經(jīng)營戰(zhàn)略，樹立企業(yè)形象 ②轉(zhuǎn)變經(jīng)營模式，擴大企業(yè)規(guī)模

③承擔(dān)社會責(zé)任，促進節(jié)能減排 ④促進科技創(chuàng)新，形成競爭優(yōu)勢

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

1.【答案】B。解析:本題考查生產(chǎn)的微觀主體--企業(yè)。從企業(yè)經(jīng)營與發(fā)展的角度講，企業(yè)開展個性化定制、柔性化生產(chǎn)，有利于優(yōu)化經(jīng)營戰(zhàn)略，形成競爭優(yōu)勢;發(fā)揚工匠精神有利于提升產(chǎn)品質(zhì)量，樹立企業(yè)形象，①④符合題意。提倡工匠精神并不直接改變經(jīng)營模式，也不促進管理升級，②與題意不符;工匠精神與節(jié)能減排無直接關(guān)系，③與題意不符;故本題答案選B。

2.國家有關(guān)部門編制的《關(guān)于推進停車設(shè)施與充電設(shè)施一體化協(xié)調(diào)發(fā)展的意見》，強制存量停車場開展充電設(shè)施建設(shè)改造，支持充電設(shè)施運營商開展停車充電一體化設(shè)施建設(shè)運營。這一做法的主要目的是()。

A.擴大新能源汽車產(chǎn)量，提高相關(guān)企業(yè)的利潤

B.方便群眾日常生活，努力降低群眾出行成本

C.改造和提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，逐步淘汰落后產(chǎn)能

D.扶持新能源汽車發(fā)展，推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級

【答案】D

2.【解析】。解析:家有關(guān)部門強制存量停車場開展充電設(shè)施建設(shè)改造，支持充電設(shè)施運營商開展停車充電一體化設(shè)施建設(shè)運營，其主要目的是扶持新能源汽車發(fā)展，推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，D正確且適合題意;ABC說法都是錯誤的，均應(yīng)排除;故本題答案選D。

二、政治生活

提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家

1.創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。

黨的提出，提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家，是國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心，是提高綜合國力的關(guān)鍵。

2.提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家的必要性和緊迫性。

第一，科學(xué)技術(shù)特別是戰(zhàn)略高新技術(shù)正日益成為經(jīng)濟社會發(fā)展的決定性力量，成為綜合國力競爭的焦點，科技作為第一生產(chǎn)力的地位和作用越來越突出。

第二，提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家，不僅是提高我國國際競爭力的客觀需要，而且也是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、全面建設(shè)小康社會的重大舉措，是解決我國當(dāng)前發(fā)展面臨的突出矛盾和問題的緊迫要求。

3.建設(shè)創(chuàng)新型國家。

①建設(shè)創(chuàng)新型國家的含義

創(chuàng)新型國家是指將科技創(chuàng)新作為基本戰(zhàn)略，大幅度提高科技創(chuàng)新能力，從而形成強大的國家競爭優(yōu)勢。建設(shè)創(chuàng)新型國家，核心就是把增強自主創(chuàng)新能力作為發(fā)展科學(xué)技術(shù)的戰(zhàn)略基點。

②建設(shè)創(chuàng)新型國家的指導(dǎo)方針

建設(shè)創(chuàng)新型國家必須堅持“自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來”的指導(dǎo)方針。

③建設(shè)創(chuàng)新型國家的總體目標(biāo)

到2020年，使我國的自主創(chuàng)新能力顯著增強，科技促進經(jīng)濟社會發(fā)展和保障國家安全的能力顯著增強，為全民建設(shè)小康社會提供強有力的支撐?；A(chǔ)科學(xué)和前沿技術(shù)研究綜合實力顯著增強，取得一批在世界上具有重大影響的科學(xué)技術(shù)成果，進入創(chuàng)新型國家行列，為本世紀(jì)中葉成為世界科技強國奠定基礎(chǔ)。

④建設(shè)創(chuàng)新型國家，科技是關(guān)鍵，人才是核心，教育是基礎(chǔ)。

【考點精練】

1.我國把自主創(chuàng)新作為國家戰(zhàn)略，致力于建設(shè)創(chuàng)新型國家，這是因為()。

A.國家具有組織經(jīng)濟建設(shè)的職能

B.當(dāng)前國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟和科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力的競爭

C.中國共產(chǎn)黨代表是廣大人民群眾的根本利益

D.發(fā)展科技是解決的根本途徑

1.【答案】B。解析：首先，利用主體對應(yīng)的原則，C答案排除，題干主體是國家，不是政黨。D答案不選，題目講的不是。加強自主創(chuàng)新，目的是為了增強我國的經(jīng)濟實力，因此B答案正確。

三、文化生活

(一)文化創(chuàng)新的源泉和動力

1.文化發(fā)展的實質(zhì)

發(fā)展的實質(zhì)，就在于文化創(chuàng)新。文化創(chuàng)新是社會實踐發(fā)展的必然要求。

2.文化創(chuàng)新的源泉和動力

社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉、動力。

A.源泉：人類在實踐中創(chuàng)造文化，離開了社會實踐，文化就會成為無源之水、無本之木，人們就不能作出有價值的文化創(chuàng)造。

B.動力：一方面，社會實踐中不斷出現(xiàn)新情況，提出新問題，需要文化不斷創(chuàng)新，以適應(yīng)新情況，回答新問題;另一方面，社會實踐的發(fā)展，為文化創(chuàng)新提供了更為豐富的資源，準(zhǔn)備了更加充足的條件。

3.文化創(chuàng)新的意義

(1)創(chuàng)新是文化富有生機和活力的重要保證

(2)文化創(chuàng)新可以推動社會實踐的發(fā)展。推動社會實踐的發(fā)展，促進人的全面發(fā)展，是文化創(chuàng)新的根本目的，也是檢驗文化創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)所在?！獙嵺`角度

(3)文化創(chuàng)新能夠促進民族文化的繁榮。文化創(chuàng)新，是一個民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保證?！幕陨淼慕嵌?/p>

4.呼喚文化創(chuàng)新的時代

(1)繁榮文化的必由之路：推動文化內(nèi)容形式、體制機制、傳播手段創(chuàng)新，解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力。

(2)人民群眾是社會實踐的主體，也是文化創(chuàng)造的主體。

(3)當(dāng)代中國文化工作者的使命和職責(zé)。投身偉大實踐中，關(guān)注最廣大人民群眾的根本利益，理解人民群眾對文化生活的基本需求，從人民群眾的偉大實踐和豐富多彩的生活中汲取營養(yǎng)。

(二)文化創(chuàng)新的途徑

1.根本途徑：

立足于社會實踐，是文化創(chuàng)作的基本要求，也是文化創(chuàng)新的根本途徑。

2.基本途徑：

(1)繼承傳統(tǒng)，推陳出新。

在社會實踐的基礎(chǔ)上，文化創(chuàng)新既是一個“取其精華、去其糟粕”，改造傳統(tǒng)文化的過程，又是一個“推陳出新、革故鼎新”，創(chuàng)造新文化、發(fā)展先進文化的過程。

要求：不能離開傳統(tǒng)文化、空談文化創(chuàng)新;體現(xiàn)時代精神，是文化創(chuàng)新的重要追求。

(2)面向世界，博采眾長。

在社會實踐的基礎(chǔ)上，不同民族文化之間的交流、借鑒與融合，既是人類文明發(fā)展的重要動力，也是文化創(chuàng)新必然要經(jīng)歷的過程。實現(xiàn)文化創(chuàng)新，需要博采眾長。

要求：在文化交流、借鑒和融合的過程中，必須以世界優(yōu)秀文化為營養(yǎng)，充分吸收外國文化的有益成果;在學(xué)習(xí)和借鑒其它民族優(yōu)秀文化成果時，要以我為主、為我所用。

3.堅持文化創(chuàng)新的正確方向

(1)文化創(chuàng)新必須處理好當(dāng)代文化與傳統(tǒng)文化、民族文化與外來文化的關(guān)系。

(2)文化創(chuàng)新必須堅持正確的方向，克服錯誤的傾向。

“守舊主義”和“封閉主義”：一味固守本民族的傳統(tǒng)文化，拒絕接受新文化和任何外來文化的傾向;

“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”：一味推崇外來文化，根本否定傳統(tǒng)文化的傾向。

這些都是不利于文化創(chuàng)新的錯誤傾向，必須予以克服，才能保證文化創(chuàng)新沿著正確的方向、采用正確的方法進行。

4.實現(xiàn)我國的文化創(chuàng)新

(1)立足于發(fā)展中國特色社會主義的實踐，著眼于人民群眾不斷增長的精神文化需求。

(2)發(fā)揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，汲取世界各民族文化的長處，在內(nèi)容和形式上積極創(chuàng)新，努力鑄造中華文化的新輝煌。

5.如何進行文化創(chuàng)新

(1)文化創(chuàng)新的根本途徑：立足于社會實踐

(2)文化創(chuàng)新的基本途徑：

①繼承傳統(tǒng)，推陳出新?！叭∑渚A、去其糟粕”、“推陳出新、革故鼎新”。

②面向世界，博采眾長。不同民族文化之間的交流、借鑒與融合。

(3)堅持正確的方向，克服錯誤的傾向。反對守舊主義和封閉主義、民族虛無主義和歷史虛無主義。

(4)在時代的高點上增強全民族文化創(chuàng)造活力，推動文化內(nèi)容形式、體制機制、傳播手段創(chuàng)新，解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力，不斷提高國家文化軟實力。

(5)人民群眾是文化創(chuàng)造的主體，文化創(chuàng)新要發(fā)揮人民群眾的主體作用和首創(chuàng)精神;文化創(chuàng)造者要發(fā)揮自己身的聰明才智、虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。

6.如何正確對待外來文化

(1)首先應(yīng)承認、尊重文化的多樣性，堅持各民族文化一律平等的原則。

(2)在文化交流、借鑒與融合的過程中，必須以世界優(yōu)秀文化為營養(yǎng)，充分吸收外國文化的有益成果。

(3)在學(xué)習(xí)和借鑒其它民族優(yōu)秀文化成果時，要以我為主、為我作用。

(4)堅決反對一味固守本民族的傳統(tǒng)文化，拒絕接受新文化和任何外來文化的“守舊主義”和“封閉主義”。

【考點精練】

1.全國文化先進區(qū)、2個國家文化產(chǎn)業(yè)示范基地……一批“高大上”的國字號園區(qū)基地搶灘合肥包河，源于包河在文化體制機制方面的大力創(chuàng)新，營造了良好的文化發(fā)展氛圍。近年來，包河區(qū)以文化體制改革為抓手，創(chuàng)新運行機制，加快轉(zhuǎn)型升級，為區(qū)域文化繁榮注入源源不斷的活力。這說明文化體制機制創(chuàng)新()。

①是文化創(chuàng)新的動力源泉

②是文化發(fā)展的必由之路

③有利于解放文化生產(chǎn)力

④決定著文化發(fā)展的方向

A.③④ B.①② C.②③ D.②④

1.【答案】C。解析：材料揭示了包河區(qū)通過創(chuàng)新文化體制機制促進了區(qū)域文化產(chǎn)業(yè)專業(yè)升級和文化繁榮，這說明文化機制體制創(chuàng)新有利于解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力，是文化發(fā)展的必由之路，②③正確符合題意。社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉，生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動決定著文化的發(fā)展方向，①④觀點錯誤。

2.2016年9月29日，第34屆開封菊花文化節(jié)發(fā)布會在開封市舉行。開封菊花文化節(jié)在布展過程中，將菊花造型和古都文化相結(jié)合,創(chuàng)造性地將歷史搬進現(xiàn)實，將盆景、雕塑、建筑、園林等多種藝術(shù)門類與宋文化巧妙融合。通過菊花的精心布展再現(xiàn)了北宋時期的繁華。這啟示我們，文化創(chuàng)新需要()。

A.繼承傳統(tǒng)，推陳出新

B.原封不動，繼承傳統(tǒng)

C.面向世界，博采眾長

D.面向市場，迎合觀眾

2.【答案】A。解析：“將菊花造型和古都文化相結(jié)合,創(chuàng)造性地將歷史搬進現(xiàn)實”,體現(xiàn)了繼承傳統(tǒng),推陳出新,A符合題意，排除C。B是對待傳統(tǒng)文化的錯誤態(tài)度，排除。D中“迎合觀眾”的說法不正確，排除。

四、生活與哲學(xué)

(一)樹立創(chuàng)新意識是唯物辯證法的要求

1.辯證否定觀和創(chuàng)新意識

(1)辯證否定觀的含義

辯證的否定觀是建立在對肯定和否定對立統(tǒng)一的辯證理解的基礎(chǔ)上的，它認為辯證否定究其實質(zhì)而言是通過事物內(nèi)在矛盾運動而進行的自我否定，即自己否定自己，并通過自身的否定，實現(xiàn)事物的自我運動、自我完善和自我發(fā)展。

(2)辯證否定觀的基本內(nèi)容

①否定是事物的自我否定，是事物矛盾運動的結(jié)果。

②否定是事物發(fā)展的環(huán)節(jié)。

③否定是新舊事物聯(lián)系的環(huán)節(jié)，新舊事物是通過否定環(huán)節(jié)聯(lián)系起來的。

④辯證否定的實質(zhì)是”揚棄”，即既克服又保留。

(3)辯證否定觀的重要特點

①辯證的否定是事物發(fā)展的環(huán)節(jié)。

②辯證的否定是事物聯(lián)系的環(huán)節(jié)。

(4)辯證否定觀的方法論意義

辯證的否定不是一次完成的，而是經(jīng)歷兩次否定、三個階段的有規(guī)律過程，即“肯定——否定——否定之否定”的過程。事物的這種否定之否定過程，從內(nèi)容上看，是自己發(fā)展自己、自己完善自己的過程;從形式上看，是螺旋式上升或波浪式前進的過程，方向是前進上升的，道路是迂回曲折的，是前進性和曲折性的統(tǒng)一。

方法論意義：辯證的否定觀既是世界觀又是方法論，是觀察和分析一切問題的方法論原則。

辯證否定觀要求人們采取分析態(tài)度，注意否定既是發(fā)展的環(huán)節(jié)，又是聯(lián)系的環(huán)節(jié)。否定也是質(zhì)變。它是我們堅信新生事物不可戰(zhàn)勝的哲學(xué)依據(jù)。新事物必然要戰(zhàn)勝舊事物，是由事物發(fā)展的辯證本性和新舊事物的本質(zhì)特點所決定的。

它要求我們對一切事物采取科學(xué)的分析態(tài)度和方法。在考察事物時，必須同時看到它的肯定方面和否定方面。如果看不到肯定方面，就不能正確地把握事物當(dāng)前的性質(zhì);如果看不到否定方面，就不能正確地展望事物發(fā)展的前途。

2.辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新精神

(1)辯證法從本質(zhì)看是批判的、革命的和創(chuàng)新的辯證法對現(xiàn)存事物的肯定的理解中同時包含對現(xiàn)存事物的否定的理解，即對現(xiàn)存事物必然滅亡的理解;

辯證法對每一種既成的形式都是從不斷的運動中，因而也是從它的暫時性方面去理解;

辯證法不崇拜任何東西，按其本質(zhì)來說，它是批判的革命的和創(chuàng)新的。

(2)辯證法的革命批判精神和創(chuàng)新意識是緊密聯(lián)系在一起的創(chuàng)新是對既有理論、實踐的突破，要創(chuàng)新就要有批判和發(fā)展。

(3)辯證法的革命精神和批判思維的要求

密切關(guān)注變化發(fā)展的實際，敢于突破與實際不相符的成規(guī)陳說，敢于突破落后的思想觀念;

注重研究新情況，善于提出新問題，敢于尋找新思路，確立新觀念，開拓新境界。

(二)創(chuàng)新是民族進步的靈魂

創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。

1.創(chuàng)新的社會作用

(1)創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展

科技創(chuàng)新更新了人們的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)，提高了勞動者的素質(zhì)，開辟出更廣闊的勞動對象，推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展。

(2)創(chuàng)新推動生產(chǎn)關(guān)系和社會制度的變革

實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會發(fā)展和變革的先導(dǎo)。通過理論創(chuàng)新推動制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新，不斷在實踐中探索前進、永不自滿、永不懈怠。

(3)創(chuàng)新推動人類思維和文化的發(fā)展

實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新和理論指導(dǎo)下的實踐創(chuàng)新，在推動科技發(fā)展的同時，也使得人類認識的對象和范圍日趨廣闊，使得人類思維的性質(zhì)和水平不斷更新和提高。

2.創(chuàng)新的哲學(xué)依據(jù)

(1)唯物論角度

堅持尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性的統(tǒng)一，堅持實事求是與解放思想的統(tǒng)一

(2)辯證法角度

事物是不斷發(fā)展的，發(fā)展的實質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡，只有創(chuàng)新，才能實現(xiàn)事物的發(fā)展;

辯證否定是發(fā)展的環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)發(fā)展的根本途徑，它要求我們必須樹立創(chuàng)新意識;

辯證法的本質(zhì)是批判的、革命的、創(chuàng)新的，辯證法的革命精神和批判思維要求我們樹立創(chuàng)新意識，開拓新境界。

(3)認識論角度

認識的反復(fù)性、無限性和上升性要求我們與時俱進、開拓創(chuàng)新。

【考點精練】

1.某市打造北斗衛(wèi)星導(dǎo)航功能型平臺，初步建成智能公交應(yīng)用、高精度位置服務(wù)等六大應(yīng)用系統(tǒng)和產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基地等，部署完成了78275臺北斗終端，產(chǎn)品商業(yè)性開發(fā)應(yīng)用取得顯著成效，北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)也在應(yīng)用中得到進一步完善。這表明()。

①轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力是科技創(chuàng)新價值的重要體現(xiàn)

②不斷發(fā)展的社會需要是科技創(chuàng)新的重要動力

③科技創(chuàng)新以思想觀念的創(chuàng)新為先導(dǎo)

④科技創(chuàng)新總是通過吸收、改造傳統(tǒng)技術(shù)而實現(xiàn)

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

1.【答案】A。解析：“產(chǎn)品商業(yè)性開發(fā)應(yīng)用取得顯著成效”表明科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力才實現(xiàn)了科技創(chuàng)新的目的和價值，“北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)也在應(yīng)用中得到進一步完善”體現(xiàn)了不斷發(fā)展的社會需要是科技創(chuàng)新的重要動力，實踐是認識發(fā)展的動力，①②正確且適合題意;實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會變革的先導(dǎo)，③說法錯誤;④在材料中未體現(xiàn)，排除;故本題答案選A。

2.互聯(lián)網(wǎng)思維變革制造業(yè)。小米手機根據(jù)用戶需求，研制出了專門為老年人設(shè)計的老人功能，小米手機因此也獲得了豐厚的經(jīng)濟效益。這表明()。

①廣告營銷是公司提高經(jīng)濟效益的手段

②消費對生產(chǎn)有重要的反作用

③收入是消費的基礎(chǔ)和前提

④創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展

A.①② B.①④ C.②③ D.②④

2.【答案】D。解析：題干中“小米手機根據(jù)用戶需求，研制出了專門為老年人設(shè)計的老人功能，小米手機因此也獲得了豐厚的經(jīng)濟效益”，表明了消費對生產(chǎn)有重要的反作用，②符合題意。題干中“互聯(lián)網(wǎng)思維變革制造業(yè)”表明了創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展，④符合題意。①③說法正確但在材料中均沒有體現(xiàn)。故本題答案選D。

第二篇：高中思想政治《文化創(chuàng)新》知識點總結(jié)

高中思想政治《文化創(chuàng)新》知識點總結(jié)

第五課

文化創(chuàng)新

1.文化發(fā)展的實質(zhì)是什么？

文化發(fā)展的實質(zhì)就在于文化創(chuàng)新

2.文化創(chuàng)新有什么決定？文化創(chuàng)新由社會實踐決定，表現(xiàn)為：

（1）社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉。實踐，作為人們改造客觀世界的活動，是一種有目的、有意識的社會性活動。離開了社會實踐，文化就會成為無源之水、無本之木，人們就不能作出有價值的文化創(chuàng)造。

（2）社會實踐是文化創(chuàng)新的動力。一方面，社會實踐中不斷出現(xiàn)新情況，提出新問題，需要文化不斷創(chuàng)新，以適應(yīng)新情況，回答新問題；另一方面，社會實踐的發(fā)展，為文化創(chuàng)新提供了更為豐富的資源，準(zhǔn)備了更加充足的條件。

3.文化創(chuàng)新的作用有哪些？

（1）創(chuàng)新是文化富有生機和活力的重要保證

（2）文化創(chuàng)新可以推動社會實踐的發(fā)展。推動社會實踐的發(fā)展是文化創(chuàng)新的根本目的，也是檢驗文化創(chuàng)新的根本標(biāo)準(zhǔn)。

（3）文化創(chuàng)新能夠促進民族文化的繁榮。文化創(chuàng)新，是一個民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。

4.文化創(chuàng)新的途徑有哪些？

（1）文化創(chuàng)新的根本途徑是立足于社會實踐。

（2）文化創(chuàng)新的基本途徑之一是繼承傳統(tǒng)，推陳出新。

①含義：在社會實踐的基礎(chǔ)上，文化創(chuàng)新既是一個“取其精華、去其糟粕”，改造傳統(tǒng)文化的過程，又是一個“推陳出新、革故鼎新”，創(chuàng)造新文化、發(fā)展先進文化的過程。

②要求：一方面，我們不能離開傳統(tǒng)文化，空談文化創(chuàng)新。

另一方面，體現(xiàn)時代精神，是文化創(chuàng)新的重要追求。

（3）文化創(chuàng)新的基本途徑之二是面向世界，博采眾長。（即文化的交流、借鑒和融合）

①含義：文化的交流、借鑒和融合，是學(xué)習(xí)和吸收各民族優(yōu)秀文化成果，以發(fā)展本民族文化的過程；是不同民族文化之間相互借鑒，以“取長補短”的過程；是在文化交流、借鑒的基礎(chǔ)上，推出融匯多種文化特質(zhì)的新文化的過程。文化多樣性是文化創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)。

②要求：A必須以世界優(yōu)秀文化為營養(yǎng)，充分吸收外國文化的有益成果；

B需要有海納百川的胸懷、熔鑄百家的氣魄、科學(xué)分析的態(tài)度。文化競爭并不排斥文化合作，不同民族的文化要平等交流、相互借鑒。

c要堅持以我為主、為我所用的原則，不斷推動中華民族的文化創(chuàng)新。

（4）堅持正確方向，把握好當(dāng)代文化與傳統(tǒng)文化、民族文化與外來文化的關(guān)系，克服歷史虛無主義、民族虛無主義、守舊主義和封閉主義等錯誤傾向。

5.當(dāng)今時代，如何鑄就中華文化的新輝煌？

（1）立足于發(fā)展中國特色社會主義的實踐，著眼于人民群眾不斷增長的精神文化需求，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力；

（2）在歷史和現(xiàn)實、東方和西方的文化交匯點上，發(fā)揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，汲取世界各民族文化的長處，在內(nèi)容和形式上積極創(chuàng)新，努力鑄造中華文化的新輝煌。

6.學(xué)習(xí)型社會

（1）核心內(nèi)涵：全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。

（2）為什么要建設(shè)學(xué)習(xí)型社會？

①建設(shè)學(xué)習(xí)型社會，是新世紀(jì)新階段我國全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)之一。

②建設(shè)學(xué)習(xí)型社會，是科技進步和經(jīng)濟社會發(fā)展的必然要求。

③建設(shè)學(xué)習(xí)型社會，能夠促進文化傳承方式的新變革。

④建設(shè)學(xué)習(xí)型社會，能夠促進人的全面發(fā)展。

（3）如何建設(shè)學(xué)習(xí)型社會？

推動教育信息化和構(gòu)建終身教育體系，是建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會”的內(nèi)在要求。

（4）特點：

①人人是學(xué)習(xí)之人，時時是學(xué)習(xí)之時，處處是學(xué)習(xí)之處，事事是學(xué)習(xí)之機；

②只有終身學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的需要；

③現(xiàn)代信息技術(shù)的進步，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造了更好的條件，人們需要學(xué)會利用現(xiàn)代傳播技術(shù)進行學(xué)習(xí)。

第三篇：高中所有關(guān)于創(chuàng)新知識點總結(jié)

《經(jīng)濟生活》部分：

第四單元“促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展的措施之一”就是“提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家”。這里的“創(chuàng)新”需要注意：

1、為什么要提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家？ 答：（1）我國自主創(chuàng)新能力弱，具有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)匱乏，已成為制約我國經(jīng)濟發(fā)展的重要瓶頸，提高自主創(chuàng)新能力是國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心，是提高綜合國力的關(guān)鍵。

（2）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，而且是先進生產(chǎn)力的集中表現(xiàn)和主要標(biāo)志，提高自主創(chuàng)新能力有助于促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展。

（3）提高自主創(chuàng)新能力，有利于企業(yè)形成自己的競爭優(yōu)勢，有利于提高企業(yè)的競爭力和經(jīng)濟效益。

（4）提高自主創(chuàng)新能力，有利于促進經(jīng)濟增長方式的轉(zhuǎn)變，有利于促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級。

（5）提高自主創(chuàng)新能力，有利于降低資源能源消耗、保護生態(tài)環(huán)境，增強我國經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展能力。

（6）提高自主創(chuàng)新能力，有利于增強我國經(jīng)濟的國際競爭力，增強中國抵御國際經(jīng)濟風(fēng)險的能力，有利于維護我國的經(jīng)濟安全。

2、怎樣才能提高自主創(chuàng)新能力？（1）國家要貫徹落實科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略；要加大對科技創(chuàng)新的財政、稅收、信貸支持；要保護知識產(chǎn)權(quán)；要堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，鼓勵技術(shù)要素要貢獻參與分配。

（2）要促使企業(yè)成為自主創(chuàng)新的主體。企業(yè)要加大對科技創(chuàng)新的投入；要完善分配制度，建立鼓勵創(chuàng)新的體制、機制；要引進國外先進技術(shù)并注意消化、吸收和再創(chuàng)新；要提高企業(yè)經(jīng)營者和勞動者素質(zhì)。

（3）勞動者要提高科學(xué)文化素質(zhì)和職業(yè)技能。《文化生活》部分：

文化的創(chuàng)新主要掌握三個大的方面就可以了。不管題目怎么出，它都逃不出這三個方面：

1、文化創(chuàng)新的源泉和動力，以及主體。源泉和動力：社會實踐；主體：人民群眾。

2、文化創(chuàng)新的意義。文化創(chuàng)新是文化富有生機與活力的重要保證，是文化發(fā)展的實質(zhì)；文化創(chuàng)新可以推動社會實踐的發(fā)展，這是文化創(chuàng)新的根本目的，也是文化創(chuàng)新與否的檢驗標(biāo)準(zhǔn)；文化創(chuàng)新可以促進民族文化的繁榮。

3、文化創(chuàng)新的途徑：

根本途徑：立足社會實踐；

基本途徑：繼承傳統(tǒng)，推陳出新。面向世界，博采眾長；

文化創(chuàng)新要堅持正確的方向：堅持馬克思主義為指導(dǎo)，堅持先進文化的前進方向； 文化創(chuàng)新還要反對錯誤傾向：即守舊主義、封閉主義，民族虛無主義和歷史虛無主義?！渡钆c哲學(xué)》部分:

1、創(chuàng)新的哲學(xué)依據(jù)：辯證的否定觀（注意掌握其內(nèi)容和方法論）

2、培養(yǎng)創(chuàng)新意識： 包括三個方面：辯證法的革命批判精神：對現(xiàn)存事物的肯定理解中包含著對事物否定的理解，從現(xiàn)存事物的運動中暫時性的方面去理解；創(chuàng)新意識的理論依據(jù)是事物處在不停的運動、變化、發(fā)展中，發(fā)展意味著新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。創(chuàng)新意識的方法論：敢于破除與實際不符的成規(guī)陳說；注重研究新情況，確立新觀念。

3、創(chuàng)新的社會作用：推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展；推動生產(chǎn)關(guān)系和社會制度的變革；推動人類思維的文化的發(fā)展；創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。

第四篇：高中理科知識點總結(jié)

高中理科知識點總結(jié)

生物

概念辨析

一、類脂與脂類

脂類：包括脂肪、固醇和類脂，因此脂類概念范圍大。類脂：脂類的一種，其概念的范圍小。

二、纖維素、維生素與生物素

纖維素：由許多葡萄糖分子結(jié)合而成的多糖。是植物細胞壁的主要成分。不能為一般動物所直接消化利用。維生素：生物生長和代謝所必需的微量有機物。大致可分為脂溶性和水溶性兩種，人和動物缺乏維生素時，不能正常生長，并發(fā)生特異性病變——維生素缺乏癥。生物素：維生素的一種，肝、腎、酵母和牛奶中含量較多。是微生物的生長因子。

三、大量元素、主要元素、礦質(zhì)元素、必需元素與微量元素

大量元素：指含量占生物體總重量萬分之一以上的元素，如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg。其中N、P、S、K、Ca、Mg是植物必需的礦質(zhì)元素中的大量元素。C是基本元素。

主要元素：指大量元素中的前6種元素，即C、H、O、N、P、S，大約占原生質(zhì)總量的97%。

礦質(zhì)元素：指除了C、H、O以外，主要由根系從土壤中吸收的元素。

必需元素：植物生活所必需的元素。它必需具備下列條件：第一，由于該元素的缺乏，植物生長發(fā)育發(fā)生障礙，不能完成生活史；第二，除去該元素則表現(xiàn)專一的缺乏癥，而且這種缺乏癥是可以預(yù)防和恢復(fù)的：第三，該元素在植物營養(yǎng)生理上應(yīng)表現(xiàn)直接的效果，絕不是因土壤或培養(yǎng)基的物理、化學(xué)、微生物條件的改變而產(chǎn)生的間接效果。

微量元素：指生物體需要量少（占生物體總重量萬分之一以下），但維持正常生命活動不可缺少的元素，如Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo，植物必需的微量元素還包括Cl、Ni。

四、還原性糖與非還原性糖 還原性糖：指分子結(jié)構(gòu)中含有還原性基團（游離醛基或α-碳原子上連有羥基的酮基）的糖，如葡萄糖、果糖、麥芽糖。與斐林試劑或改良班氏試劑共熱時產(chǎn)生磚紅色Cu2O沉淀。

非還原性糖： 如蔗糖內(nèi)沒有游離的具有還原性的基團，因此叫做非還原性糖。

五、斐林試劑、雙縮脲試劑與二苯胺試劑

斐林試劑：用于鑒定組織中還原性糖存在的試劑。很不穩(wěn)定，故應(yīng)將組成斐林試劑的A液（0.1g/ml的NaOH溶液）和B液（0.05g/ml的CuSO4 溶液）分別配制、儲存。使用時，再臨時配制，將4-5滴B液滴入2ml A液中，配完后立即使用。原理是還原性糖的基團—CHO與Cu(OH)2在加熱條件下生成磚紅色的Cu2O沉淀。

雙縮脲試劑：用于鑒定組織中蛋白質(zhì)存在的試劑。其包括A液（0.1g/ml的NaOH溶液）和B液（0.01g/ml的CuSO4溶液）。在使用時要分別加入。先加A液，造成堿性的反應(yīng)環(huán)境，再加B液，這樣蛋白質(zhì)（實際上是指與雙縮脲結(jié)構(gòu)相似的肽鍵）在堿性溶液中與Cu2+反應(yīng)生成紫色或紫紅色的絡(luò)合物。

二苯胺試劑：用于鑒定DNA的試劑，與DNA混勻后，置于沸水中加熱5分鐘，冷卻后呈藍色。小結(jié)

鑒定 試劑 是否加熱 現(xiàn)象 還原糖 斐林試劑 是 磚紅色沉淀 脂肪 蘇丹Ⅲ 否 橘紅色

蘇丹Ⅵ 紅色 蛋白質(zhì) 雙縮尿 否 紫色 DNA 二苯胺 是 藍色

大腸桿菌 伊紅、美藍 否 深紫、帶金屬光澤

六、血紅蛋白與單細胞蛋白

血紅蛋白：含鐵的復(fù)合蛋白的一種。是人和其他脊椎動物的紅細胞的主要成分，主要功能是運輸氧。

單細胞蛋白：微生物含有豐富的蛋白質(zhì)，人們通過發(fā)酵獲得大量的微生物菌體，這種微生物菌體就叫做單細胞蛋白。

七、顯微結(jié)構(gòu)與亞顯微結(jié)構(gòu)

顯微結(jié)構(gòu)：在光學(xué)顯微鏡下能看到的結(jié)構(gòu)，一般只能放大幾十倍至幾百倍。亞顯微結(jié)構(gòu)：能夠在電子顯微鏡下看到的直徑小于0.2μm的細微結(jié)構(gòu)。

八、原生質(zhì)與原生質(zhì)層

原生質(zhì)：是細胞內(nèi)的生命物質(zhì)。動植物細胞都具有，分化為細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核三部分。主要由蛋白質(zhì)、脂類、核酸等物質(zhì)構(gòu)成。

原生質(zhì)層：是一種選擇透過性膜，只存在于成熟的植物細胞中，包括細胞膜、液泡膜及兩層膜之間的細胞質(zhì)。它與成熟植物細胞的原生質(zhì)相比，缺少了細胞液和細胞核兩部分。

九、赤道板與細胞板

赤道板：細胞中央的一個平面，這個平面與有絲分裂中紡錘體的中軸相垂直，類似于地球赤道的位置。細胞板：植物細胞有絲分裂末期在赤道板的位置出現(xiàn)的一層結(jié)構(gòu)，隨細胞分裂的進行，它由細胞中央向四周擴展，逐漸形成新的細胞壁。

十、半透膜與選擇透過性膜

半透膜：是指某些物質(zhì)可以透過，而另一些物質(zhì)不能透過的多孔性薄膜（如動物的膀胱膜，腸衣、玻璃紙等）。它往往只能讓小分子物質(zhì)透過，而大分子物質(zhì)則不能透過，透過的依據(jù)是分子或離子的大小。不具有選擇性，不是生物膜。選擇透過性膜：是指水分子能自由通過，細胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過的生物膜。如細胞膜、液泡膜和原生質(zhì)層。這些膜具有選擇性的根本原因在于膜上具有運載不同物質(zhì)的載體。當(dāng)細胞死亡后，膜的選擇透過性消失，說明它具有生物活性，所以說選擇透過性膜是功能完善的一類半透膜。

十一、載體與運載體

載體：指某些能傳遞能量或運載其他物質(zhì)的物質(zhì)，如細胞膜上的載體。

運載體：在遺傳工程中，用于把外源基因運入受體細胞的運輸工具，它必須具備的條件是：能夠在宿主細胞中復(fù)制并穩(wěn)定地保存；具有多個限制酶切點，以便與外源基因連接；具有某些標(biāo)記基因，便于進行篩選。常用的運載體有質(zhì)粒、噬菌體、動植物病毒等。

十二、糖被與珠被

糖被：在細胞膜的外表，一層由細胞膜上的蛋白質(zhì)與多糖結(jié)合形成的糖蛋白。在細胞生命活動中具有重要功能，如：保護、潤滑、細胞表面的識別。

珠被：植物胚珠組成部分之一，位于胚珠的表面，包被整個胚珠，具保護作用。胚珠形成種子時，珠被發(fā)育成種皮。

十三、中心體與中心粒

中心體：動物和低等植物的一種細胞器，通常位于細胞核附近。每個中心體由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成。與動物細胞有絲分裂有關(guān)。

中心粒；組成中心體。細胞分裂間期，中心體的兩個中心粒各產(chǎn)生一個新的中心粒，因而細胞中有兩組中心粒，在細胞分裂中一組中心粒的位置不變，另一組中心粒移向細胞另一極。這兩組中心粒的周圍發(fā)出星射線形成紡錘體。

十四、細胞液與細胞內(nèi)液 細胞液：植物細胞液泡內(nèi)的水狀液體，含有細胞代謝活動的產(chǎn)物，其成分有糖類、蛋白質(zhì)、有機酸、色素、生物堿、無機鹽等。

細胞內(nèi)液：一般是指動物細胞內(nèi)的液體，是相對細胞外液而言的。

十五、B細胞、效應(yīng)B細胞、T細胞、效應(yīng)T細胞與記憶細胞

B細胞、效應(yīng)B細胞、記憶細胞：骨髓中的一部分造血干細胞在骨髓中發(fā)育成B淋巴細胞，大部分很快死亡，一小部分在體內(nèi)流動，受到抗原刺激后，開始一系列增殖、分化，形成效應(yīng)B細胞和記憶細胞。效應(yīng)B細胞可產(chǎn)生抗體參與體液免疫。記憶細胞能保持對抗原的記憶，當(dāng)同一抗原再次進入機體時，記憶細胞會迅速增殖、分化。形成大量效應(yīng)B細胞，繼而產(chǎn)生更強的特異性免疫效應(yīng)。T細胞、效應(yīng)T細胞、記憶細胞：骨髓中的一部分造血干細胞隨血液流入胸腺，在胸腺內(nèi)發(fā)育成T 淋巴細胞，大部分很快死亡，一部分在體內(nèi)流動，受抗原刺激后，開始一系列增殖、分化，形成效應(yīng)T 細胞和記憶細胞。效應(yīng)T細胞參與細胞免疫，并釋放淋巴因子，加強有關(guān)細胞的作用來發(fā)揮免疫效應(yīng)。記憶細胞則當(dāng)同一種抗原再次進入機體時，會迅速增殖、分化，形成大量效應(yīng)T細胞，進而產(chǎn)生更強的特異性免疫。

十六、原生生物與原核生物

原生生物：指體積微小、單細胞或群體的真核生物，用鞭毛、纖毛或偽足運動。如草履蟲、衣藻、變形蟲等。原核生物：指由原核細胞組成的生物，它的細胞沒有成形的細胞核，細胞器較少，一般只有核糖體，如支原體、細菌、藍藻和放線菌等。

二十五、同化作用、消化作用、硝化作用與反硝化作用 同化作用：（見第十九條合成代謝）

消化作用：把食物成分中不能溶解、分子結(jié)構(gòu)復(fù)雜、不能滲透的大分子物質(zhì)水解為簡單的可溶性的小分子物質(zhì)的過程。經(jīng)這個過程，使其能透過消化道上皮細胞，再由循環(huán)系統(tǒng)送到全身利用。

硝化作用：硝化細菌使土壤中的氨或銨鹽轉(zhuǎn)化成亞硝酸鹽和硝酸鹽的過程。反硝化作用：許多微生物（尤其是各種反硝化細菌），在土壤氧氣不足的條件下，將硝酸鹽還原成亞硝酸鹽，并進一步把亞硝酸鹽還原成氨及游離氮的過程。二

十六、轉(zhuǎn)氨基與脫氨基

轉(zhuǎn)氨基：一種氨基酸的氨基經(jīng)轉(zhuǎn)氨酶催化轉(zhuǎn)移給α-酮酸，形成新的氨基酸。脫氨基：把氨基酸分解成含氮部分和不含氮部分，其中氨基可轉(zhuǎn)變成尿素排出體外，不含氮部分可氧化分解成CO2和H2O，同時釋放能量，也可合成糖類或脂肪。

二十七、呼吸運動、呼吸作用、有氧呼吸與無氧呼吸 呼吸運動：指胸腔有節(jié)律的擴大和縮小。呼吸作用：生物體細胞中的有機物在細胞中經(jīng)一系列的氧化分解，最終生成CO2或其他產(chǎn)物，并釋放出能量的總過程。也叫細胞呼吸或生物氧化。

有氧呼吸：細胞呼吸的一種類型，指細胞在氧的參與下，通過酶的催化作用，把糖類等有機物徹底分解，產(chǎn)生出CO2和H2O，同時釋放出大量能量的過程。通常講的呼吸作用即指有氧呼吸。無氧呼吸：細胞呼吸的一種類型。一般指細胞在無氧條件下，通過酶的催化作用，把葡萄糖等有機物質(zhì)分解成不徹底的氧化產(chǎn)物，同時釋放出少量能量的過程。二

十八、自養(yǎng)型、異養(yǎng)型、需氧型、厭氧型與兼性厭氧型

自養(yǎng)型與異養(yǎng)型：同化作用的兩種類型，前者能把環(huán)境中的無機物合成有機物，滿足自身的需要。根據(jù)合成有機物所利用的能源不同，有光能自養(yǎng)型和化能自養(yǎng)型。異養(yǎng)型沒有這種本領(lǐng)，只能依賴環(huán)境中現(xiàn)成的有機物來生活。

需氧型、厭氧型、兼性厭氧型：異化作用的三種類型。需氧型是在異化作用的過程中，需要不斷從外界攝取氧氣，進行有氧呼吸，維持生命活動。厭氧型是在缺氧條件下，依靠酶的作用，將體內(nèi)的有機物氧化分解，獲得維持自身生命活動所需的能量。兼性厭氧型是在有氧條件下進行有氧呼吸，在無氧條件下進行無氧呼吸，以獲得維持自身生命活動所需的能量。二

十九、原代培養(yǎng)與傳代培養(yǎng)

原代培養(yǎng)：在動物細胞培養(yǎng)中，將動物的組織取出來后，先用胰蛋白酶等使組織分散成單個細胞，然后配制成一定濃度的細胞懸浮液，再將該細胞懸浮液放入培養(yǎng)瓶中，在培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)。這個過程稱為原代培養(yǎng)。也有人把第1代細胞的培養(yǎng)與傳10代以內(nèi)的細胞培養(yǎng)統(tǒng)稱為原代培養(yǎng)。

傳代培養(yǎng)：細胞在培養(yǎng)瓶中貼壁生長。隨著細胞的生長和增殖，培養(yǎng)瓶中的細胞越來越多，需要定期地用胰蛋白酶使細胞從瓶壁上脫離下來，配制成細胞懸浮液，分裝到兩個或兩個以上的培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)，這稱為傳代培養(yǎng)。三

十、初級代謝產(chǎn)物與次級代謝產(chǎn)物

初級代謝產(chǎn)物：指微生物通過代謝活動產(chǎn)生的、自身生長和繁殖所必需的物質(zhì)，如氨基酸、核苷酸、多糖、脂類、維生素等。在不同的微生物細胞中，初級代謝產(chǎn)物的種類基本相同。次級代謝產(chǎn)物：指微生物生長到一定階段才產(chǎn)生的化學(xué)結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜、對該微生物無明顯生理功能，或并非是微生物生長和繁殖所必需的物質(zhì)，如抗生素、毒素、激素、色素等。不同種類的微生物所產(chǎn)生的次級代謝產(chǎn)物不相同，它們可能積累在細胞內(nèi)，也可能排到外環(huán)境中。三

十一、適應(yīng)性與應(yīng)激性： 適應(yīng)性：生物在生存斗爭中適合環(huán)境條件而形成一定性狀的現(xiàn)象，即生物與環(huán)境相適合的現(xiàn)象。

應(yīng)激性：生物對外界的刺激都能產(chǎn)生一定的反應(yīng)，稱之。由于生物具有應(yīng)激性，因而能夠適應(yīng)周圍的生活環(huán)境。三

十二、生長素、生長激素、生長因子與秋水仙素

生長素：一種植物激素，即吲哚乙酸，具有促進植物生長（細胞伸長）等作用。

生長激素：一種人或動物的激素。由腦垂體前葉分泌，是一種蛋白質(zhì)，具有促進人或動物生長的作用。生長因子：某些微生物生長所必需的，但自身又不能合成的微量有機物。主要是維生素、氨基酸和堿基等，是微生物的五大類營養(yǎng)要素之一。一些天然物質(zhì)，如酵母膏、蛋白胨、動植物組織提取液等可以提供。秋水仙素：一種從植物秋水仙中提取出來的生物堿，能誘發(fā)基因突變，在細胞有絲分裂時能抑制紡錘體的形成。

三

十三、雌激素、孕激素、催乳素和促性腺激素 雌激素：主要由卵巢分泌的類固醇激素。主要作用是促進雌性生殖器官的發(fā)育和卵子的生成，激發(fā)和維持雌性的第二性征和正常的性周期。對機體代謝也有明顯影響。孕激素；由卵巢分泌的類固醇激素。主要作用是促進子宮內(nèi)膜和乳腺等生長發(fā)育，為受精卵著床和泌乳準(zhǔn)備條件。

催乳素：由垂體分泌。主要作用是調(diào)控某些動物對幼仔的照顧行為，促進某些合成食物的器官發(fā)育和生理機能的完成，如促進哺乳動物乳腺的發(fā)育和泌乳，促進鴿的嗉囊分泌鴿乳的活動等。

促性腺激素：由垂體分泌。主要作用是促進性腺的生長發(fā)育，調(diào)節(jié)性激素的合成和分泌。

三

十四、侏儒癥與呆小癥

侏儒癥：幼年時生長激素分泌不足引起，特征是身材過于矮小，一般不超過130厘米，智力正常。

呆小癥：幼年時甲狀腺激素分泌不足引起，特征除身材矮小外，最明顯的是智力低下。

三

十五、中樞神經(jīng)（系統(tǒng)）與神經(jīng)中樞 中樞神經(jīng)（系統(tǒng)）：指神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，包括腦和脊髓。

神經(jīng)中樞：功能相同的神經(jīng)元細胞體匯集在一起，調(diào)節(jié)人體的某一項生理活動，這部分結(jié)構(gòu)叫神經(jīng)中樞，分布在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中。三

十六、趨性與向性運動

趨性：動物對環(huán)境因素刺激最簡單的定向反應(yīng)，如趨光性等。向性運動：植物體受到單一方向的外界刺激而引起的定向運動。三

十七、白細胞介素-2與干擾素

白細胞介素-2：效應(yīng)T細胞釋放的淋巴因子，能誘導(dǎo)產(chǎn)生更多的效應(yīng)T細胞，增強效應(yīng)T細胞的殺傷力。還能增強其他有關(guān)免疫細胞對靶細胞的殺傷作用。干擾素：效應(yīng)T細胞釋放的淋巴因子。能抑制病毒增殖，保護細胞不受病毒感染。

三

十八、生殖、生長與發(fā)育

生殖；亦稱“繁殖”，生物孳生后代的現(xiàn)象。生長：通常指生物體的重量和體積的增加。發(fā)育：生物體生活史中，構(gòu)造和機能從簡單到復(fù)雜的變化過程。在高等動植物中，一般指達到性機能成熟時為止。

三

十九、無性生殖細胞與有性生殖細胞

無性生殖細胞：其產(chǎn)生不經(jīng)過減數(shù)分裂，無性別之分，發(fā)育成的后代也無性別之分。無需經(jīng)過兩兩結(jié)合，就能發(fā)育成新個體。如根霉產(chǎn)生的孢子。

有性生殖細胞：其產(chǎn)生需經(jīng)減數(shù)分裂，有性別之分，如精子和卵細胞。需經(jīng)過兩兩結(jié)合，形成合子，才能發(fā)育成新個體，后代有性別之分。但有些不經(jīng)過兩兩結(jié)合也能發(fā)育成新個體。如蜜蜂中的雄蜂就是由卵細胞直接發(fā)育形成的。四

十、孢子和芽孢 孢子：真菌和一些植物產(chǎn)生的一種有繁殖作用的生殖細胞，分為無性孢子和有性孢子，無性孢子能直接發(fā)育成新個體。芽孢：某些細菌在一定環(huán)境下在其細胞內(nèi)形成的休眠體，壁厚。具有很強的抗性，遇到適宜的環(huán)境又可萌發(fā)生成細菌繁殖體。四

十一、芽與芽體

芽：植物尚未發(fā)育成長的枝或花的雛體。根據(jù)著生位置有頂芽、腋芽（側(cè)芽）和不定芽之分。

芽體：無脊椎動物（如水螅）和某些微生物（如酵母菌）體旁或體后端長出的小體。能通過出芽生殖（無性生殖）形成子體。四

十二、出芽生殖與營養(yǎng)生殖

出芽生殖：在母體一定部位上長出芽體，芽體長大以后，從母體上脫落下來，成為與母體一樣的新個體。

營養(yǎng)生殖：植物的營養(yǎng)器官（根、莖、葉）的一部分在與母體脫落后，能夠發(fā)育成一個新個體。四

十三、極核與極體

極核：是被子植物胚囊的結(jié)構(gòu)之一。每個胚囊中有兩個極核。它是大孢子母細胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成4個大孢子細胞（其中3個消失），一個大孢子細胞經(jīng)有絲分裂形成1個卵細胞、2個極核和5個其他細胞。它們的基因型都相同。受精時兩個極核與一個精子結(jié)合形成受精極核，以后發(fā)育成胚乳。

第五篇：高中磁場知識點總結(jié)

磁體是通過磁場對鐵一類物質(zhì)發(fā)生作用的，磁場和電場一樣，是物質(zhì)存在的另一種形式，是客觀存在。小編提供了有關(guān)高中磁場知識點總結(jié)，希望能夠切實的幫助到大家。

一、磁場

磁極和磁極之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的。電流在周圍空間產(chǎn)生磁場，小磁針在該磁場中受到力的作用。磁極和電流之間的相互作用也是通過磁場發(fā)生的。電流和電流之間的相互作用也是通過磁場產(chǎn)生的。

磁場是存在于磁體、電流和運動電荷周圍空間的一種特殊形態(tài)的物質(zhì)，磁極或電流在自己的周圍空間產(chǎn)生磁場，而磁場的基本性質(zhì)就是對放入其中的磁極或電流有力的作用。

二、磁現(xiàn)象的電本質(zhì)

1、羅蘭實驗

正電荷隨絕緣橡膠圓盤高速旋轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明運動的電荷產(chǎn)生了磁場，小磁針受到磁場力的作用而發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

2、安培分子電流假說

法國學(xué)者安培提出，在原子、分子等物質(zhì)微粒內(nèi)部，存在一種環(huán)形電流-分子電流，分子電流使每個物質(zhì)微粒都成為微小的磁體，它的兩側(cè)相當(dāng)于兩個磁極。安培是最早揭示磁現(xiàn)象的電本質(zhì)的。

一根未被磁化的鐵棒，各分子電流的取向是雜亂無章的，它們的磁場互相抵消，對外不顯磁性；當(dāng)鐵棒被磁化后各分子電流的取向大致相同，兩端對外顯示較強的磁性，形成磁極；注意，當(dāng)磁體受到高溫或猛烈敲擊會失去磁性。

3、磁現(xiàn)象的電本質(zhì)

運動的電荷(電流)產(chǎn)生磁場，磁場對運動電荷(電流)有磁場力的作用，所有的磁現(xiàn)象都可以歸結(jié)為運動電荷(電流)通過磁場而發(fā)生相互作用。

三、磁場的方向

規(guī)定：在磁場中任意一點小磁針北極受力的方向亦即小磁針靜止時北極所指的方向就是那一點的磁場方向。

四、磁感線

1、磁感線的概念：在磁場中畫出一系列有方向的曲線，在這些曲線上，每一點切線方向都跟該點磁場方向一致。

2、磁感線的特點：

(1)在磁體外部磁感線由N極到S極，在磁體內(nèi)部磁感線由S極到N極。

(2)磁感線是閉合曲線。

(3)磁感線不相交。

(4)磁感線的疏密程度反映磁場的強弱，磁感線越密的地方磁場越強。

3、幾種典型磁場的磁感線：

(1)條形磁鐵。

(2)通電直導(dǎo)線。①安培定則：用右手握住導(dǎo)線，讓伸直的大拇指所指的方向跟電流方向一致，彎曲的四指所指的方向就是磁感線環(huán)繞的方向；②其磁感線是內(nèi)密外疏的同心圓。

(3)環(huán)形電流磁場：①安培定則：讓右手彎曲的四指和環(huán)形電流的方向一致，伸直的大拇指的方向就是環(huán)形導(dǎo)線中心軸線的磁感線方向。②所有磁感線都通過內(nèi)部，內(nèi)密外疏。

(4)通電螺線管：①安培定則：讓右手彎曲的四指所指的方向跟電流的方向一致，伸直的大拇指的方向就是螺線管內(nèi)部磁場的磁感線方向；②通電螺線管的磁場相當(dāng)于條形磁鐵的磁場。

五、磁感應(yīng)強度

1、定義：在磁場中垂直于磁場方向的通電直導(dǎo)線，所受的磁場力跟電流I和導(dǎo)線長度l的乘積Il的比值叫做通電導(dǎo)線處的磁感應(yīng)強度。

2、定義式：

3、單位：特斯拉(T)，1T=1N/A．m4、磁感應(yīng)強度是矢量，其方向就是對應(yīng)處磁場方向。

5、物理意義：磁感應(yīng)強度是反映磁場本身力學(xué)性質(zhì)的物理量，與檢驗通電直導(dǎo)線的電流強度的大小、導(dǎo)線的長短等因素?zé)o關(guān)。

6、磁感應(yīng)強度的大小可用磁感線的疏密程度來表示，規(guī)定：在垂直于磁場方向的1m2面積上的磁感線條數(shù)跟那里的磁感應(yīng)強度一致。

7、勻強磁場：

(1)磁感應(yīng)強度的大小和方向處處相等的磁場叫勻強磁場。

(2)勻強磁場的磁感線是均勻且平行的一組直線。

六、磁通量

1、定義：磁感應(yīng)強度B與面積S的乘積，叫做穿過這個面的磁通量。

2、定義式：φ=BS(B與S垂直)φ=BScosθ(θ為B與S之間的夾角)

3、單位：韋伯(Wb)

4、物理意義：表示穿過磁場中某個面的磁感線條數(shù)。

5。B=φ/S，所以磁感應(yīng)強度也叫磁通密度。

七、安培力

1、磁場對電流的作用力叫安培力。

2、安培力大?。喊才嗔Φ拇笮〉扔陔娏鱅、導(dǎo)線長度L、磁感應(yīng)強度B以及I和B間的夾角的正弦sinθ的乘積，即F=BIlsinθ。

注意：公式只適用于勻強磁場。

3、安培力的方向：安培力的方向可利用左手定則判斷。

左手定則：伸開左手，使大拇指跟其余四指垂直，并且都跟手掌在一個平面內(nèi)，把手放入磁場中，讓磁感線垂直穿過手心，并使伸開的四指指向電流方向，那么拇指方向就是通電導(dǎo)線在磁場中的受力方向。安培力方向一定垂直于B、I所確定的平面，即F一定和B、I垂直，但B、I不一定垂直。