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      關(guān)于詩歌的分類

      時(shí)間:2019-05-15 13:03:26下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于詩歌的分類》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關(guān)于詩歌的分類》。

      第一篇:關(guān)于詩歌的分類

      古詩是古代中國詩歌的泛稱,詩歌的分類有哪些?下面小編給大家提供相關(guān)的內(nèi)容,歡迎閱讀!

      (1)古體詩:包括古詩(唐以前的詩歌)、楚辭、樂府詩?!案琛薄案栊小薄耙薄扒薄斑省钡裙旁婓w裁的詩歌也屬古體詩。古體詩不講對仗,押韻較自由。古體詩的發(fā)展軌跡:《詩經(jīng)》→楚辭→漢賦→漢樂府→魏晉南北朝民歌→建安詩歌→陶詩等文人五言詩→唐代的古風(fēng)、新樂府。

      1.詩按音律分,可分為古體詩和近體詩兩類。古體詩和近體詩是唐代形成的概念,是從詩的音律角度來劃分的。

      ①楚辭體:是戰(zhàn)國時(shí)期楚國屈原所創(chuàng)的一種詩歌形式,其特點(diǎn)是運(yùn)用楚地方言、聲韻,具有濃厚的楚地色彩。東漢劉向編輯的《楚辭》,全書十七篇,以屈原作品為主,而屈原作品又以《離騷》為代表作,后人因此又稱“楚辭體”為“騷體”。

      ②樂府:本是漢武帝時(shí)掌管音樂的官署名稱,后變成詩體的名稱。漢、魏、南北朝樂府官署采集和創(chuàng)作的樂歌,簡稱為樂府。魏晉和唐代及其以后詩人擬樂府寫的詩歌雖不入樂,也成為樂府和擬樂府。如《敕勒歌》《木蘭詩》《短歌行》(曹操)。一般來說,樂府詩的標(biāo)題上有的加“歌”“行”“引”“曲”“吟”等。

      ③歌行體:是樂府詩的一種變體。漢、魏以后的樂府詩,題名為“歌”“行”的頗多,二者雖名稱不同,其實(shí)并無嚴(yán)格區(qū)別,都是“歌曲”的意思,其音節(jié)、格律一般都比較自由,形式采用五言、七言、雜言的古體,富于變化,以后遂有“歌行”體。到了唐代,初唐詩人寫樂府詩,除沿用漢魏六朝樂府舊題外,已有少數(shù)詩人另立新題,雖辭為樂府,已不限于聲律,故稱新樂府。此類詩歌,至李白、杜甫而大有發(fā)展。如,杜甫的《悲陳陶》《哀江頭》《兵車行》《麗人行》,白居易的許多作品,其形式采用樂府歌行體,大多三言、七言錯(cuò)雜運(yùn)用。

      (2)近體詩:與古體詩相對的近體詩又稱今體詩,是唐代形成的一種格律體詩,分為兩種,其字?jǐn)?shù)、句數(shù)、平仄、用韻等都有嚴(yán)格規(guī)定。

      ①一種稱“絕句”,每首四句,五言的簡稱五絕,七言的簡稱七絕。

      ②一種稱“律詩”,每首八句,五言的簡稱五律,七言的簡稱七律,超過八句的稱為排律(或長律)。

      律詩格律極嚴(yán),篇有定句(除排律外),句有定字,韻有定位(押韻位置固定),字有定聲(詩中各字的平仄聲調(diào)固定),聯(lián)有定對(律詩中間兩聯(lián)必須對仗)。例如,起源于南北朝、成熟于唐初的律詩,每首四聯(lián)八句,每句字?jǐn)?shù)必須相同,可四韻或五韻,中間兩聯(lián)必須對仗,二、四、六、八句押韻,首句可押可不押。如果在律詩定格基礎(chǔ)上加以鋪排延續(xù)到十句以上,則稱排律,除首末兩聯(lián)外,上下句都需對仗,也有隔句相對的,稱為“扇對”。再如,絕句僅為四句兩聯(lián),又稱絕詩、截句、斷句,平仄、押韻、對偶都有一定要求。

      (3)詞:又稱為詩余、長短句、曲子、曲子詞、樂府等。其特點(diǎn):調(diào)有定格,句有定數(shù),字有定聲。字?jǐn)?shù)不同可分為長調(diào)(91字以上)、中調(diào)(59~90字)、小令(58字以內(nèi))。詞有單調(diào)和雙調(diào)之分,雙調(diào)就是分兩大段,兩段的平仄、字?jǐn)?shù)是相等或大致相等的,單調(diào)只有一段。詞的一段叫一闋或一片,第一段叫前闋、上闋、上片,第二段叫后闋、下闋、下片。

      (4)曲:又稱為詞余、樂府。元曲包括散曲和雜劇。散曲興起于金,興盛于元,體式與詞相近。特點(diǎn):可以在字?jǐn)?shù)定格外加襯字,較多使用口語。散曲包括有小令、套數(shù)(套曲)兩種。套數(shù)是連貫成套的曲子,至少是兩曲,多則幾十曲。每一套數(shù)都以第一首曲的曲牌作為全套的曲牌名,全套必須同一宮調(diào)。它無賓白科介,只供清唱。

      2.按內(nèi)容來分類:可分為敘事詩、抒情詩、送別詩、邊塞詩、山水田園詩、懷古詩(詠史詩)、詠物詩、悼亡詩、諷諭詩。

      (1)懷古詩。

      一般是懷念古代的人物和事跡。詠史懷古詩往往將史實(shí)與現(xiàn)實(shí)扭結(jié)到一起,或感慨個(gè)人遭遇,或抨擊社會現(xiàn)實(shí)。如,蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》,感慨個(gè)人遭遇,理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾,年過半百,功業(yè)無成。辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》表達(dá)對朝廷茍且偷生的不滿,抨擊社會現(xiàn)實(shí)。也有的詠史懷古詩只是對歷史作冷靜的理性思考與評價(jià),或僅是客觀的敘述,詩人自身的遭遇不在其中,詩人的感慨只是畫外之音而已。如,劉禹錫的《烏衣巷》,今昔對比,表達(dá)了詩人的歷史滄桑之感。

      (2)詠物詩。

      詠物詩的特點(diǎn):內(nèi)容上以某一物為描寫對象,抓住其某些特征著意描摹。思想上往往是托物言志。由物到人,由實(shí)到虛,寫出精神品格。常用比喻、象征、擬人、對比等表現(xiàn)手法。

      (3)山水田園詩。

      南朝謝靈運(yùn)開山水詩先河,東晉陶淵明開田園詩先河,發(fā)展到唐代,有山水田園詩派,代表人物是王維、孟浩然。山水田園詩以描寫自然風(fēng)光、農(nóng)村景物以及安逸恬淡的隱居生活見長,詩境雋永優(yōu)美,風(fēng)格恬靜淡雅,語言清麗洗練。

      (4)戰(zhàn)爭詩。

      從先秦就有了以邊塞、戰(zhàn)爭為題材的詩,發(fā)展到唐代,由于戰(zhàn)爭仍頻,統(tǒng)治者重武輕文,士人邀功邊庭以博取功名比由科舉進(jìn)身容易得多,加之盛唐那種積極用世、昂揚(yáng)奮進(jìn)的時(shí)代氣氛,于是奇情壯麗的邊塞詩便大大發(fā)展起來了,形成一個(gè)新的詩歌流派,其代表人物是高適、岑參、王昌齡。

      (5)行旅詩和閨怨詩。

      古人或久宦在外,或長期流離漂泊,或久戍邊關(guān),總會引起濃濃的思鄉(xiāng)懷人之情,所以這類詩文就特別多,它們或?qū)懥b旅之思,或?qū)懰寄钣H友,或?qū)懻魅怂监l(xiāng),或?qū)戦|中懷人。寫作上或觸景傷情,或感時(shí)生情,或托物傳情,或因夢寄情,或妙喻傳情。

      (6)送別詩。

      古代由于交通不便,通訊極不發(fā)達(dá),親人朋友之間往往一別數(shù)載難以相見,故古人特別看重離別。離別之際,人們往往設(shè)酒餞別,折柳相送,有時(shí)還要吟詩話別,因此離情別緒就成為古代文人一個(gè)永恒的主題。因各人的情況不同,故送別詩所寫的具體內(nèi)容及思想傾向往往有別。有的直接抒寫離別之情,有的借以一吐胸中積憤或表明心志,有的重在寫離愁別恨,有的重在勸勉、鼓勵(lì)、安慰,有的兼而有之。

      第二篇:詩歌分類

      (一)、有關(guān)“親情”的古詩:

      1.母子情: 孟郊《游子吟》誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

      2、手足情: 曹植《七步詩》本自同根生,相煎何太急?

      3、思鄉(xiāng)情:

      王維《九月九日憶山東兄弟》獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

      王安石《泊船瓜洲》春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?

      李白《靜夜思》舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

      4、朋友情:

      李白《贈汪倫》桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

      王維《送元二使安西》勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。

      王勃《送杜少府之任蜀州》海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

      高適《別董大》莫愁前路無知己,天下誰人不識君?

      (二)、我國古代有關(guān)借月抒懷的詩: 露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。海上升明月,天涯共此時(shí)。明月幾時(shí)有,把酒問青天。

      月落烏啼霜満天,江楓漁火對愁眠。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還? 7.可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。

      (三)、我國古詩中各種帶“花”的詩句: 1.梨花:忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。

      梨花千樹雪,楊柳萬條煙。

      2.桃花:竹外桃花三兩枝,春江水曖鴨先知。

      桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅? 3.桂花:人閑桂花落,夜靜春山空。4.梅花:墻角樹枝梅,凌寒獨(dú)自開。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?

      5.杏花:借問酒家何處有,牧童遙指杜杏花村。6.荷花:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。7.菊花:待到重陽日,還來就菊花。

      (四)、我國古詩中描寫各景點(diǎn)的詩句:

      1.黃河:黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。(李白)

      黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。

      白日依山盡,黃河入海流。

      3.西湖:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

      畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。

      山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休? 4.長江:無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。

      兩岸猿聲啼不住,輕舟巳過萬重山。5.蘇州、杭州:上有天堂,下有蘇杭。6.武漢長江大橋:一橋飛架南北,天塹變通途。(毛詞)7.泰山:會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

      8.香山:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。9.廬山:不識廬山真面目,只緣身在此山中。

      日照香廬生紫煙,遙看瀑布掛前川。

      (五)、我國古詩中有關(guān)送別的詩句:

      朋友遠(yuǎn)行,我們借用王維的:“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人?!边@兩句詩來送別,不免有些傷感;不妨用高適的詩句:“莫愁前路無知己,天下誰人不識君?!眮肀磉_(dá)一種開闊的胸襟;或者用王勃的詩句:“無為在歧路,兒女共沾巾?!眮肀磉_(dá)一種豪邁的氣概;或用李白的詩句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!眮肀磉_(dá)友人之間的一種深情厚誼。

      (六)、我國古詩中有關(guān)惜時(shí)的詩句:

      1.《勸學(xué)詩》勸學(xué)詩(唐.顏真卿)三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

      2.《觀書有感》(宋.朱熹)半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許?為有源頭活水來。

      (讀書必需做到吐故納新,不斷學(xué)習(xí)新的知識,才能不被社會所淘汰。)

      3..《冬夜讀書示子聿》(宋.陸游)古人學(xué)問無遺力,少壯功夫才老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。(①必須勤奮刻苦,讀書做學(xué)問或?qū)懽鲿r(shí)必須不遺余力,才能有所成就。

      ②必須扎好根基,知識依靠日積月累,要在打基礎(chǔ)上多下功夫,功到自然成,切莫急于求成。

      4.《明日歌》明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明是累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日何其多,請君聽我明日歌。

      5.少壯不努力,老大徒傷悲。6.花有重開時(shí),人無再少年。

      (七)古詩四季分類

      一、描寫春天的古詩

      1、唐賀知章《詠柳》

      碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲線。不知細(xì)對誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

      2、春 曉(唐孟浩然)春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。

      二、描寫夏天的古詩

      1、宋.楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》

      畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

      2、《六月二十七日望湖樓醉書》(蘇軾)黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。

      三、描寫秋天的古詩

      1、《山行》

      遠(yuǎn)山寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

      2、《楓橋夜泊》(唐張繼)月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。

      四、描寫冬天的古詩

      1、唐·柳宗元《江雪》 千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。

      2、逢雪宿芙蓉山主人(劉長卿)日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。

      五、帶“花”字的詩句

      接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!巍钊f里《曉出凈慈寺送林子方》

      六、帶鳥的詩句

      兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。——唐·杜甫《絕句四首》

      七、繪蟲的詩句

      小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!巍钊f里《小池》

      八、古詩詞中的山水風(fēng)光

      1、天門中斷楚江開,碧水東流至此回?!啤だ畎住锻扉T山》

      2、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長江天際流。——唐·李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

      3、黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回?!啤だ畎住?》

      4、春江潮水連海平,海上明月共潮生。——唐·張若虛《春江花月夜》

      5、日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南?——唐·白居易《憶江南》

      6、黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。王之渙《涼州詞》

      九、古詩詞中的愛國情懷

      1、王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。----------宋·陸游《示兒》—

      2、感時(shí)花濺淚,恨別鳥見心。--------杜甫《春望》

      3、人生自古誰無死,留取丹心照汗青。------文天祥《過零丁洋》

      4、但使龍城飛將在,不叫胡馬度陰山。-------王昌齡《出塞》

      十、古詩詞中的離情別緒

      1、相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。--------李商隱《無題》

      2、桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。-----李白《贈汪倫》

      3、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。-----蘇軾《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》

      4、莫愁前路無知己,天下誰人不識君。-----高適《別董大》

      5、勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。-----王維《送元二使安西》

      十一、古詩詞中的名勝古跡

      1、白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。------王之渙《登鸛鵲樓》

      2、羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。-----王之渙《涼洲詞》

      3、朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。------李白《朝發(fā)白帝城》

      十二、母愛篇

      1、慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!辖肌队巫右鳌?/p>

      十三、奉獻(xiàn)篇

      1、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!钌屉[

      2、橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛?!斞?/p>

      十四、思鄉(xiāng)情懷

      1、床前明月光,疑是地上霜.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)——唐.李白《靜夜思》

      2、每逢佳節(jié)倍思親——唐.王維《九月九日憶山東兄弟》

      十五、古詩中的述志抒懷

      1、千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)——清.鄭燮《竹石》

      十六、古詩中的托物言志

      1、竹石(鄭燮)咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。

      2、石灰吟(于謙)

      千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。

      十七、古詩中的哲理

      1、題西林壁(蘇軾)橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。

      2、登鸛雀樓(王之煥)

      白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。

      3、陸游《游山西村》

      山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。

      第三篇:詩歌分類

      ?詩歌分類

      體裁――――古體詩、近體詩(絕句、律詩)

      題材內(nèi)容――山水田園詩、邊塞詩、詠物詩、詠史詩、詠懷詩

      表達(dá)方式――抒情詩、敘事詩、哲理詩 每句字?jǐn)?shù)――五言詩、七言詩、雜言詩

      寫作風(fēng)格――豪放派(蘇軾、辛棄疾……)、婉約派(李清照、柳永……)

      ?常用鑒賞術(shù)語

      表達(dá)方式――抒情、描寫(人、物、景)、敘述、議論 修辭手法――比(喻)、夸張、借代、對比、對偶、擬人、用典、化用、鋪陳

      表現(xiàn)手法――比喻、起興、對比、諷刺、正襯、反襯、象征、想象、聯(lián)想、直抒胸臆、借景抒情、融情于景、托物言志、借物喻理、借古諷今、借古喻今、古今對比、以動(dòng)襯靜、動(dòng)靜相襯、以樂寫哀、由遠(yuǎn)及近、遠(yuǎn)近結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、虛實(shí)相生、主客轉(zhuǎn)換、重章疊句、名詞疊用、先景后情、先情后景、移步換景、浪漫主義、現(xiàn)實(shí)主義

      繪景角度――天地、遠(yuǎn)近、聲色、動(dòng)靜、冷暖、景人、仰俯、里外

      ?常考意境(主旨)

      秋思、思鄉(xiāng)、征人思?xì)w、思家人、思友人、思情人、離別、生命逝去

      不得重用、報(bào)國無門、仕途失意、不遇之感、知音難覓、幽思之情

      歷史興亡、國運(yùn)衰亡、借古諷今、諷喻朝政、揭露官治、人民疾苦

      向往高潔、脫離塵世、厭惡官場、隱逸之志、田園生活、閑情逸趣

      追慕古賢、渴望建功、立志報(bào)國、人生得意、深厚友情、甜蜜愛情

      感悟生命、人生哲理、自然美景、贊嘆盛世、點(diǎn)評歷史、充滿禪意

      壯美(豪放雄渾闊大、高山大河大戰(zhàn)場、激人向上)、優(yōu)美(小橋流水春花秋月、一人一景一時(shí)、玲瓏婉約凄惻)意境之大小――國家大于個(gè)人;悲壯大于悲慘

      ?詩歌的表現(xiàn)手法鑒賞 ●直接抒情

      即不借外物、掩飾,直陳自己的喜怒哀樂?!耖g接抒情

      即通過寫景、敘事、描繪人物舉動(dòng)來表達(dá)情感,披露心跡?!窠杈笆闱?/p>

      古代詩詞中,有些景物被詩人們賦予了一定的人文象征意義,如柳象征離別,梅象征高潔,月象征團(tuán)聚,雁象征音信等等。詩人們在描繪這些景物的同時(shí),往往也寄寓了某種情懷。

      ●融情于景

      即詩人提筆之際內(nèi)心已有既定的情感活動(dòng),將情感含蓄于筆下的景物之中,讓讀者去感受、體會。●因情造景

      詩中的幻境、夢境是典型的因情造境。如果詩人所描寫的景物不是處于一時(shí)一地或并非寫詩時(shí)所聞見,而詩人為了抒情的需要卻將它們集聚到一首詩中進(jìn)行描繪,可稱之為“因情造景”。

      ●虛實(shí)相生

      ●托物言志

      借物喻人,借物(事)喻()理,是詠物詩的重要手法?!窠韫胖S今、懷古傷情 ●比喻 ●夸張

      夸張是指夸大或縮小事物原有的形態(tài)、規(guī)模、程度,以增強(qiáng)詩歌的主觀感情色彩。(李白常用夸張)

      ●象征

      象征是指通過具體形象以表現(xiàn)與之相近似的思想情感?!裼玫?/p>

      運(yùn)用典故來抒情言志、表明心跡?!駥Ρ?/p>

      對比就是使對比的雙方的特征更加鮮明,如黑與白的對比,生與死的對比,對與錯(cuò)的對比,動(dòng)與靜的對比,通過鮮明的對比來強(qiáng)調(diào)、揭示某一種現(xiàn)象,闡釋某一個(gè)道理?!穹匆r

      “蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽?!币浴跋s噪”襯“林靜”,以“鳥鳴”襯“山幽”。與對比相比,不難看出反襯是以相反的一方寫另一方,“犧牲”相反的一方來突出另一方,如以動(dòng)寫靜、以樂寫悲、以黑寫白等;對比卻不具備這樣的特質(zhì),對比雙方不存在誰為誰服務(wù)的問題,而是雙方都為某一個(gè)目標(biāo)服務(wù)?!裾r(烘托)

      是綠葉對牡丹的襯托,是云彩對明月的烘托。如《山園小梅》的頸聯(lián)“霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂”,林逋在這里是虛擬“霜禽”和“粉蝶”對梅的喜愛,烘托自己對梅花的喜愛。正襯與反襯的性質(zhì)一樣,只是正襯的陪襯者與被襯者取同一“立場”,反襯的陪襯者與被襯者取相反“立場”。●化用

      詩詞的詩句是由前人的詩句變化而來。如王實(shí)甫《牡丹亭〃長亭送別》中的句子“淋漓襟袖啼紅淚,比司馬青衫更濕”,就是化用了白居易《琵琶行》中的“座中泣下誰最多,江州司馬青衫濕”?!窠璐?/p>

      較普遍的技巧。

      如“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》)“朱門酒肉臭,路有凍死骨”(杜甫《自京赴奉先縣詠懷五百字》)“潯陽地僻無音樂,終歲不聞絲竹聲。”(白居易《琵琶行》)“帆”代“船”;

      “朱門”是朱紅色的大門,這里代指權(quán)貴豪門之家;“絲竹”,“絲”本指琴瑟一類的弦樂器,“竹”本批簫笛一類的管樂器,這里“絲竹”一起代指音樂。●通感

      一種特殊的比喻。

      “通感”就是把聽覺、視覺、嗅覺、味覺、觸覺溝通起來。如“冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲漸歇”(白居易《琵琶行》)用觸覺“冰泉冷澀”寫聽覺琴聲低沉(“弦凝絕”),傳達(dá)出琴聲的幽愁暗恨。再如“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”(林逋《山園小梅》)用視覺“暗”寫嗅覺“香”,突出梅香的清淡、時(shí)斷時(shí)續(xù)?!窕ノ?/p>

      一種特殊的省字法,使詩句更精練。

      如“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”(王昌齡《出塞》),實(shí)際是說“秦漢時(shí)明月秦漢時(shí)關(guān)”,即古時(shí)的明月,古時(shí)的關(guān);“秦”字后省去了“漢”,“漢”字前省去了“秦”,不僅語言精練,而且給讀者一種時(shí)空闊大之感。“迢迢牽牛星,皎皎河漢女”(《古詩十九首〃迢迢牽牛星》),實(shí)際上是說“迢迢皎皎牽牛星,皎皎迢迢河漢女”?!靶弁媚_撲朔,雌兔眼迷離”(《木蘭辭》),實(shí)際上說“雄兔腳撲朔眼

      迷離,雌兔眼迷離腳撲朔”,所以兩兔在地上跑時(shí)很難分辨出誰雄誰雌。

      ?詩歌的意象鑒賞 ▲ 雨

      愁思,是古典詩歌中雨意象的主要含義。這主要是因?yàn)榫d綿雨絲常常能引起詩人的情感共鳴,便常用這一意象來寫心中的不盡愁思。借助具體雨意象與抽象的心理活動(dòng)建立起了一種特殊的聯(lián)系,傳達(dá)出了詩人的或離別之緒、或思念之情、或厭倦之心、或悔恨之意、或國破家亡之痛。“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”(李商隱《夜雨寄北》

      “秦地故人成遠(yuǎn)夢,楚天涼雨在孤舟”(李端《宿淮浦憶司空文明》)

      但有時(shí),雨意象也傳達(dá)出一種溫潤與暖意。

      “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”(《春夜喜雨》)

      “葉上初陽干宿雨,水面清園,一一風(fēng)荷舉”(周邦彥《蘇幕遮》)。但總的說,雨意象以表達(dá)愁思為主。

      ▲ 水

      雨意象傳達(dá)的主要是愁思,水意象傳達(dá)的主要是被阻隔的無奈。

      “迢迢牽牛星,皎皎河漢女。……河漢清且淺,相去復(fù)幾許?盈盈一水間,脈脈不得語。”相距并不遙遠(yuǎn),但因不可逾越的水的阻隔,只能留下地老天荒般的大遺恨?!拜筝缟n蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道陰且長;溯游從之,宛在水中央?!睙o論你怎么努力,眼前的美好,都會因水的阻隔而變得可望不可及。與阻隔的無奈相反,水意象有時(shí)又是傳達(dá)離愁、思念之類情感的媒介。

      “去年下?lián)P州,相送黃鶴樓。眼看帆去遠(yuǎn),心逐江水流。”(李白《江夏行》)“心逐江水流”,茫茫江水正是無限離別之情的生動(dòng)寫照。

      “問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流?!保ɡ铎稀队菝廊恕ù夯ㄇ镌潞螘r(shí)了》)向東滾滾流去的春水正是不盡愁恨的傳神寫照。

      ▲ 青山

      青山意象是古典詩歌中的一個(gè)重要意象,無數(shù)的詩人對此傾注了自己的深情。大致而言,青山意象有下面幾種意義。象征故鄉(xiāng),棲息身心。

      “無窮芳草色,何處故山青?!保R己《送休師歸長沙寧覲》)“他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國見青山。”(司空曙《賊平后關(guān)人北歸》)“行人無限秋風(fēng)思,隔水青山似故鄉(xiāng)?!保ù魇鍌悺额}稚川山水》)暗示虛無,顯示蒼涼。

      “是非成敗轉(zhuǎn)頭空。江山依舊在,幾度夕陽紅。”(《三國演義〃臨江仙》)“英雄一去豪華盡,惟有青山似洛中?!保ㄔS渾《金陵懷古》)“曲終人不見,江上數(shù)峰青?!保ㄥX起《省試湘靈鼓瑟》)引為知己,安妥靈魂。

      “相看兩不厭,只有敬亭山?!保ɡ畎住丢?dú)坐敬亭山》)“我見青山多嫵媚,料青山、見我應(yīng)如是。情與貌,略相似?!保ㄐ翖壖病顿R新郎》)

      ▲ 落花

      花很美麗,但這種美麗常常是短暫的,因此在多愁善感的詩人心中,飄零的落花總會引起無限的惆悵。

      “一片花飛減卻春,風(fēng)飄萬點(diǎn)正愁人?!保ǘ鸥Α肚住罚┞祜w花是詩人的無邊愁苦。

      “正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君?!保ǘ鸥Α督戏昀铨斈辍罚┮月浠ò凳痉比A不再、盛世一去不返?!叭漳簴|風(fēng)怨啼鳥,落花猶似墜樓人。”(杜牧《金谷園》)落花變成了墜樓人,傳達(dá)的是哀怨與愁恨。

      當(dāng)然,并非所有的詩人筆下的落花都是感傷、憂郁、衰老、死亡的意象。

      王維《從岐王過楊氏別業(yè)應(yīng)教》有詩云:“興闌啼鳥換,坐久落花多?!边@是以落花寫澄澈心境。

      李白《少年行》有詩云:“落花踏盡游何處,笑入胡姬酒肆中?!边@是李白式的生活——不言傷感,只有縱情,落花也能增加游興。

      龔自珍有詩云:“落紅不是無情物,化作春泥還護(hù)花?!边@更一種積極進(jìn)取、發(fā)憤有為精神的寫照。

      ▲ 飛鳥

      像鳥一樣自由飛翔是人類自古就有的愿望。表現(xiàn)在詩歌中,飛鳥意象成為了人們心靈自由飛翔的重要憑籍。

      以鳥的自由飛翔表達(dá)實(shí)現(xiàn)人生理想的渴望?!澳克蜌w鴻,手揮五弦。俯仰自得,游心太玄?!保怠顿浶悴湃胲姟罚┻@是生活在司馬氏專權(quán)年代的嵇康的精神翱翔。以鳥的翱翔太空表達(dá)詩人對超然玄遠(yuǎn)的人生境界的追求。“開軒臨潁陽,臥視飛鳥沒。”(王維《留別山中溫古上人兄并示舍弟縉》)

      以飛鳥回巢寫游子的思鄉(xiāng)愁腸。如“入春才七日,離家已二年。人歸落雁后,思發(fā)在花前?!保ㄑΦ篮狻度巳账?xì)w》)以孤鳥獨(dú)飛寫人的漂泊無定?!肮馒櫶柾庖?,翔鳥鳴北林。徘徊將何見,憂思獨(dú)傷心。”(阮籍《詠懷》)

      ▲ 鐘聲

      鐘聲意象在古詩中的意義可分兩個(gè)階段來看。

      第一階段是佛教傳入中國之前,那時(shí)的鐘聲多是作為慶典音樂的體驗(yàn),帶給人們一種歡快、熱烈的享受,如《詩經(jīng)》開篇《關(guān)雎》中的句子“窈窕淑女,鐘鼓樂之”。第二階段是佛教傳入中國之后,這一階段要比第一階段復(fù)雜。

      王維的詩中的鐘聲,多回蕩在遠(yuǎn)離塵囂的山谷云霧、參天古木之中,傳達(dá)的是一種隱遁山林、皈依佛門的空寂與恬

      淡。如“不知香積寺,數(shù)里入云峰。古木無人徑,深山何處鐘。”(《過香積寺》)

      還有許多詩人都使用過這種具有佛教色彩的鐘聲意象。像李白的“客心洗流水,余響入霜鐘”(《聽蜀僧 彈琴》)在詩人筆下,鐘聲還是對時(shí)間流逝的警示。如“來是空言去絕蹤,月斜樓上五更鐘?!保ɡ钌屉[《無題》)有的詩人還借助鐘聲思考“我向何處去”的重大命題。如劉禹錫的《元和甲午歲,詔書盡征江湘逐客,余自武陵赴京,宿于都亭,有懷續(xù)來諸君子》:“雷雨江湖起臥龍,武陵樵客躡仙蹤。十年楚水楓林下,今夜初聞長樂鐘。”革新失敗,一貶十載。奉詔還京,百感交集。宿于長安附近的驛站,聽到皇宮中隱隱傳出鐘聲,劉禹錫寫下了這首詩。

      鐘聲有時(shí)還傳達(dá)著離愁。如“楚江微雨里,建業(yè)暮鐘時(shí)”(韋應(yīng)物《賦得暮雨送李曹》)

      ▲ 舟船

      屈原、李白、杜甫,中國三位大詩人都孤寂地死在漂泊的小船上。這或許是巧合。但古典詩歌與舟船的關(guān)系卻是一種必然。在古代,對于更多的詩人來說,水路比陸路更為方便,因此也更為重要。他們所有的遠(yuǎn)行,走的幾乎都是

      水路。于是,旅途中借以安身的一葉扁舟便很自然地進(jìn)入了詩人的筆下,成了他們詩作中最為常見的意象之一。一是寫詩人的漂泊之感。

      “山暝聽猿愁,滄江急夜流。風(fēng)鳴兩岸葉,月照一孤舟?!保虾迫弧端尥]江寄廣陵舊游》)

      “暝色況復(fù)久,秋聲亦何長。孤舟兼微月,獨(dú)夜仍越鄉(xiāng)?!保▌⑻摗赌呵飺P(yáng)子江寄孟浩然》)

      兩首詩所用意象極相似,主題也極相似。無論是“月照一孤舟”,還是“孤舟兼微月”,都是將“月”與“舟”兩個(gè)意象組合起來,再通過聲色(猿聲、秋聲與暝色)的烘托,便很好地傳達(dá)出了漂泊他鄉(xiāng)的孤獨(dú)滄涼之感。二是寫詩人對自由的渴望。

      “人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”(李白《宣州謝 樓餞別校書叔云》)“釣罷歸來不系船,江村月落正堪眠”(司空曙《江村即事》)“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”(韋應(yīng)物《滁州西澗》)讀到這些詩句,我們仿佛感到了詩人們急切跳動(dòng)著的企圖擺脫束縛的自由心。

      ?詩歌的意境鑒賞

      意境是中國古典詩詞創(chuàng)作中遵從的一個(gè)重要概念。可以說,中國古典詩詞的優(yōu)秀之作,都創(chuàng)造了具有廣闊藝術(shù)空間的意境。因?yàn)闋I造意境是詩人表情達(dá)意的基本手段,所以解讀、辨析詩詞中的意境是鑒賞古詩的重要手段?!?離別意境

      離別是古詩中最常見的主題之一。大概是因?yàn)槿讼簿鄄幌采?,但又不得不散,于是對相聚的留戀、對分別的感傷甚至痛惜,便常常成了詩詞歌詠的對象。所以,詩人寫離別很少輕松用筆,像王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”、高適的“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”這樣的高昂筆調(diào)并不多見,而是大都寫得很沉重,且往往在傷情中引發(fā)出一種生命短促、前路茫茫的無可奈何之嘆。營造離別意境的主要意象有綺筵、淚眼、長亭、寒蟬、秋雨、驟雨、蘭舟、別路、暮雨、來帆、去鳥、散絲、楊柳、殘?jiān)碌鹊取?/p>

      離別意境的感情基調(diào)是纏綿、傷感、悲涼。

      ▲ 離亂意境

      離別多為私情,離亂則可能更能體現(xiàn)時(shí)代特征。中國幾千年的古代社會,經(jīng)歷了無數(shù)的戰(zhàn)亂與分割。每一次戰(zhàn)亂,都給百姓帶來了無限痛苦。但“國家不幸詩人幸”,有良

      知的詩人都會以一顆愛憫、憂傷的詩心,去表現(xiàn)人民的的苦難、家國的傷痛以及詩人個(gè)體生存的艱辛。這些詩作的意境因多為詩人的親歷之境的再現(xiàn),所以往往表現(xiàn)出情感深沉、思想深刻的特征,這也就是人們所說的“賦到滄桑句便工”。

      離亂意境的主要意象有清秋、夕陽、大江、悲風(fēng)、鼓角、天涯、星河、飛雁、黃花、梧桐雨等。

      離亂意境的感情基調(diào)是悲壯深沉、孤獨(dú)寥落、清冷憂戚、傷感惆悵。

      ▲ 隱逸意境

      隱逸是中國古代士人們的一個(gè)重要情節(jié)。特別是那些道德文章都很棒的人,他們本可以出仕為官,但因種種原因,最終選擇了歸隱。不過這種生活,也創(chuàng)造了中國古代詩詞中的一種特殊的藝術(shù)意境——隱逸意境。他們將自己高超的文化修養(yǎng)投射到山水田園之中,不僅表現(xiàn)了自己的人生態(tài)度、人生理想,更使山水田園也有了一種性靈。正是人因山水田園而“隱逸”,山水田園因人而“性靈”。隱逸意境的意象有草屋、空山、丘山、明月、朝云、暮雨、田園、塵網(wǎng)、枯樹、靜水、飛鳥等。

      隱逸意境的感情基調(diào)是從容自在、優(yōu)雅靜謐、惆悵孤獨(dú)、哀愁悲涼。

      古代隱逸詩人很多,陶潛被稱為“隱逸之宗”,隋末唐初的王績自號“東皋子”,唐初的王維、孟浩然進(jìn)一步豐富了隱逸詩。王維的詩更被譽(yù)為“詩中有畫,畫中有詩”。

      ▲ 思鄉(xiāng)意境

      恐怕沒有哪一個(gè)民族像中國人這樣愛思鄉(xiāng)、會思鄉(xiāng)。翻開一部中國文學(xué)史,思鄉(xiāng)之作不可勝數(shù);舉凡一切他鄉(xiāng)風(fēng)物、異域情調(diào)都可成為思鄉(xiāng)的引線。游子思念故鄉(xiāng),是中國古代作品中一個(gè)永恒的主題。

      思鄉(xiāng)意境的意象主要有楊柳、歸雁、宿鳥、明月、晚風(fēng)、落葉、寒山、青山、流水等。

      思鄉(xiāng)意境的感情基調(diào)是溫馨、無奈、哀愁、悲涼。

      第四篇:詩歌分類

      一、古代詩歌的分類: 1.按內(nèi)容分類:

      可分為敘事詩、抒情詩、送別詩、邊塞詩、山水田園詩、懷古詩(詠史詩)、詠物詩、悼亡詩、諷喻詩。2.按題材分類:

      (1)懷古詩:一般是懷念古代的人物和事跡。

      (2)詠物詩:詠物詩的特點(diǎn):內(nèi)容上以某一物為描寫對象,抓住其某些特征著意描摹。思想上往往是托物言志。由物到人,由實(shí)到虛,寫出精神品格。常用比喻、象征、擬人、對比等表現(xiàn)手法(3)山水田園詩。

      曹操開山水詩先河,東晉陶淵明開田園詩先河,發(fā)展到唐代,有山水田園詩派,代表人物是王維、孟浩然。山水田園詩以描寫自然風(fēng)光、農(nóng)村景物以及安逸恬淡的隱居生活見長,詩境雋永優(yōu)美,風(fēng)格恬靜淡雅,語言清麗洗練。(4)戰(zhàn)爭詩。

      從先秦就有了以邊塞、戰(zhàn)爭為題材的詩,發(fā)展到唐代,由于戰(zhàn)爭仍頻,統(tǒng)治者重武輕文,士人邀功邊庭以博取功名比由科舉進(jìn)身容易得多,加之盛唐那種積極用世、昂揚(yáng)奮

      進(jìn)的時(shí)代氣氛,于是奇情壯麗的邊塞詩便大大發(fā)展起來了,形成一個(gè)新的詩歌流派,其代表人物是高適、岑參、王昌齡。(5)行旅詩和閨怨詩。古人或久宦在外,或長期流離漂泊,或久戍邊關(guān),總會引起濃濃的思鄉(xiāng)懷人之情,所以這類詩文就特別多,它們或?qū)懥b旅之思,或?qū)懰寄钣H友,或?qū)懻魅怂监l(xiāng),或?qū)戦|中懷人。寫作上或觸景傷情,或感時(shí)生情,或托物傳情,或因夢寄情,或妙喻傳情。

      (6)送別詩。

      古代由于交通不便,通訊極不發(fā)達(dá),親人朋友之間往往一別數(shù)載難以相見,故古人特別看重離別。離別之際,人們往往設(shè)酒餞別,折柳相送,有時(shí)還要吟詩話別,因此離情別緒就成為古代文人一個(gè)永恒的主題。因各人的情況不同,故送別詩所寫的具體內(nèi)容及思想傾向往往有別。有的直接抒寫離別之情,有的借以一吐胸中積憤或表明心志,有的重在寫離愁別恨,有的重在勸勉、鼓勵(lì)、安慰,有的兼而有之。

      概括一下,主要分為9種:1諷刺 2愛情 3哲理4送別 5風(fēng)景 6抱負(fù) 7想像 8故事 9思想

      3.按體裁分:古體詩、近體詩

      近體詩:絕句:4句 1、2、4句最后一字押韻 音律,一句五個(gè)字稱五言,七字稱七言律詩:8句,4聯(lián) 2、4、6、8句最后一字押韻 音律,一句五個(gè)字稱五律,七字稱七律(頷聯(lián)、頸聯(lián)對仗)

      詞:別名,長短句、詩余、曲子詞

      組成:詞牌名、題目 分類:小令(58字以下)、中詞(59~90字)、長詞(91字以上)風(fēng)格:婉約派、豪放派 曲:組成:宮調(diào)(曲調(diào))、曲牌、題目 4.按國家分類:本國詩歌和外國詩歌 5.按形式分類:

      格律詩、自由詩、散文詩、民歌等(這個(gè)不太確定)

      二、現(xiàn)代詩歌的分類:

      1.按內(nèi)容分:敘事詩和抒情詩

      2.按形式分類:格律詩、自由詩、散文詩和韻腳詩 3.按國家分類:本國詩歌和外國詩歌

      詩歌的鑒賞方法

      一、注意時(shí)代背景

      朝代的不同,國力的差別,往往會影響詩人的藝術(shù)風(fēng)格,乃至形成相應(yīng)的詩歌流派,表達(dá)類似的思想情懷。比如唐朝分為初唐、盛唐、中唐、晚唐四個(gè)時(shí)期。在初唐時(shí)期,創(chuàng)建清新剛健的風(fēng)格成為詩人的追求。盛唐時(shí)期,唐帝國達(dá)到了繁榮昌盛的頂峰,清秀的山水田園詩派和豪邁的邊塞詩派應(yīng)運(yùn)而生。中唐時(shí)期,直面現(xiàn)實(shí),興利除弊,詩人仍然向往盛唐的強(qiáng)大。晚唐時(shí)期,興國無望,詩人哀傷的情緒籠罩詩壇。

      二、掌握作者人生經(jīng)歷

      正所謂,知人論世,詩言志,作者的人生經(jīng)歷不同,那么,通過詩詞所表現(xiàn)出來的思想傾向也就不同。因此,鑒賞時(shí)不妨從作者的生活經(jīng)歷 突破。例如:《清平樂.獨(dú)宿博山王氏庵》(辛棄疾)

      繞床饑鼠,蝙蝠翻燈舞。屋上松風(fēng)吹急雨,破紙窗間自語。平生塞北江南,歸來華發(fā)蒼顏。布被秋宵夢覺,眼前萬里江山。

      辛棄疾是南宋著名的愛國詞人,一生堅(jiān)持抗金復(fù)國,但不受重用,抱恨而終。他的詞作多抒寫其力 圖恢復(fù)國家統(tǒng)一的愛國熱情,傾訴壯志難酬的悲憤。這首詞就抒發(fā)了他的壯志難酬仍憂國憂民的宏大襟懷。

      三、重視注解

      詩注是在一首詩后命題人所給的補(bǔ)注,可能是對作者寫這首詩時(shí)相關(guān)的時(shí)代背景的介紹,也可能是詩中難讀字句的解釋,還可能是詩中涉及的典故等,對閱讀整首詩和后面的答題都至關(guān)重要,切不可輕易放過。對注釋內(nèi)容認(rèn)真思考,尋找注釋與整首詩歌之間的聯(lián)系。樂府詩

      秦有樂府,為少府屬官。漢初設(shè)樂府令,掌宗廟祭祀之樂。漢武帝立樂府,制作雅樂,采集民歌。漢樂府詩主要保存在宋郭茂倩《樂府詩集》十二類中的七類里,雅樂在《郊廟歌辭》類,《鐃歌》十八曲在《鼓吹曲辭》類,民歌主要在《相和歌辭》、《舞曲歌辭》和《雜曲歌辭》類。漢樂府民歌內(nèi)容豐富,反映了當(dāng)時(shí)廣闊的社會生活,藝術(shù)上剛健清新,其五言、七言和雜言的詩歌形式,是文人五七言詩歌的先聲,是中國詩歌史上寶貴的財(cái)富。

      第五篇:詩歌分類

      古代詩歌包括詩、詞、曲。

      1. 從詩歌的形式可分為:

      ① 古體詩,包括古詩(唐以前的詩歌)、楚辭、樂府詩。注意“歌”、“歌行”、“引”、“曲”、“呤”等古詩體裁的詩歌也屬古體詩。古體詩不講對仗,押韻較自由。古體詩的發(fā)展軌跡:《詩經(jīng)》→楚辭→漢賦→漢樂府→魏晉南北朝民歌→建安詩歌→陶詩等文人五言詩→唐代的古風(fēng)、新樂府。

      ②近體詩,包括律詩和絕句。

      ③ 詞,又稱為詩余、長短句、曲子、曲子詞、樂府等。其特點(diǎn):調(diào)有定格,句有定數(shù),字有定聲。字?jǐn)?shù)不同可分為長調(diào)(91字以上)、中調(diào)(59-90字)、小令(58字以內(nèi))。詞有單調(diào)和雙調(diào)之分,雙調(diào)就是分兩大段,兩段的平仄、字?jǐn)?shù)是相等或大致相等的,單調(diào)只有一段。詞的一段叫一闕或一片,第一段叫前闕、上闕、上片,第二段叫后闕、下闕、下片。

      ④ 曲,又稱為詞余、樂府。元曲包括散曲和雜劇。散曲興起于金,興盛于元,體式與詞相近。特點(diǎn):可以在字?jǐn)?shù)定格外加襯字,較多使用口語。散曲包括有小令、套數(shù)(套曲)兩種。套數(shù)是連貫成套的曲子,至少是兩曲,多則幾十曲。每一套數(shù)都以第一首曲的曲牌作為全套的曲牌名,全套必須同一宮調(diào)。它無賓白科介,只供清唱。

      2. 從詩歌的題材可分為:

      ① 寫景抒情詩,歌詠山水名勝、描寫自然景色的抒情詩歌。古代有些詩人由于不滿現(xiàn)實(shí),常寄情于山水,通過描繪江湖風(fēng)光、自然風(fēng)景平寄寓自己的思想感情。這類詩常將要抒發(fā)的情感寄寓在后描寫的景物之中,這就是人們常說的寓情于景。其風(fēng)格清新自然。

      ② 詠物言志詩,詩人對所詠之物的外形、特點(diǎn)、神韻、品格進(jìn)行描摹,以寄托詩人自己的感情,表達(dá)詩人的精神、品質(zhì)或理想。

      ③ 即事感懷詩,因一事由而引發(fā)詩人的感慨,如懷親、思鄉(xiāng)、念友等。

      ④ 懷古詠史詩,以歷史典故為題材,或表明自己的看法,或借古諷今,或抒發(fā)滄桑變化的感慨。

      ⑤邊塞征戰(zhàn)詩,描寫邊塞風(fēng)光和戍邊將士的軍旅生活,或抒發(fā)們樂觀豪邁或相思離愁的情感,風(fēng)格悲壯宏渾,筆勢豪放。按國別可分為本國詩歌和外國詩歌。

      中國詩歌按創(chuàng)作的時(shí)代和詩歌所反映的時(shí)代內(nèi)容,可分為現(xiàn)代詩歌和古代詩歌(古典詩歌)。1919年,“五四”新文學(xué)運(yùn)動(dòng)開始并發(fā)展起來的新詩以及反映現(xiàn)代生活和思想感情的某些舊體詩,是現(xiàn)代詩歌;1919年“五四”運(yùn)動(dòng)以前寫作的如詩經(jīng)、楚辭、唐詩、宋詞、元曲等等舊體詩,是古代詩歌。舊體詩中,除詞和曲之外的詩歌,還可分為古體詩和近體詩。與絕句、律詩等格律詩相對而言,除絕句、律詩以外 的舊體詩稱為古體詩;從南朝開始到唐代形成的絕句、律詩、排律等與古體詩相對而言的舊體詩稱為近體詩

      按內(nèi)容,詩歌可分為抒情詩和敘事詩。抒情詩主要是通過直接抒發(fā)作者內(nèi)心的感受來反映社會生活,根據(jù)作者對客觀事物的態(tài)度和詩歌內(nèi)容,抒情詩又可分為頌歌、哀歌、戀歌、田園詩、山水詩、諷刺詩、史詩等等。敘事詩主要是通過對事件的描述和人物形象的塑造來反映現(xiàn)實(shí)生活,它以敘事為主,且以抒情的方式敘事,一般有完整的故事情節(jié)和具體的人物形象。

      按形式,詩歌可分為格律詩、自由詩、散文詩、民歌等,它們都具體體現(xiàn)各自不同的形式特點(diǎn)

      1.詩按音律分,可分為古體詩和近體詩兩類。古體詩和近體詩是唐代形成的概念,是從詩的音律角度來劃分的。

      (1)古體詩:包括古詩(唐以前的詩歌)、楚辭、樂府詩?!案琛薄案栊小薄耙薄扒薄斑省钡裙旁婓w裁的詩歌也屬古體詩。古體詩不講對仗,押韻較自由。古體詩的發(fā)展軌跡:《詩經(jīng)》→楚辭→漢賦→漢樂府→魏晉南北朝民歌→建安詩歌→陶詩等文人五言詩→唐代的古風(fēng)、新樂府。

      ①楚辭體:是戰(zhàn)國時(shí)期楚國屈原所創(chuàng)的一種詩歌形式,其特點(diǎn)是運(yùn)用楚地

      方言、聲韻,具有濃厚的楚地色彩。東漢劉向編輯的《楚辭》,全書十七篇,以屈原作品為主,而屈原作品又以《離騷》為代表作,后人因此又稱“楚辭體”為“騷體”。

      ②樂府:本是漢武帝時(shí)掌管音樂的官署名稱,后變成詩體的名稱。漢、魏、南北朝樂府官署采集和創(chuàng)作的樂歌,簡稱為樂府。魏晉和唐代及其以后詩人擬樂府寫的詩歌雖不入樂,也成為樂府和擬樂府。如《敕勒歌》《木蘭詩》《短歌行》(曹操)。一般來說,樂府詩的標(biāo)題上有的加“歌”“行”“引”“曲”“吟”等。

      ③歌行體:是樂府詩的一種變體。漢、魏以后的樂府詩,題名為“歌”“行”的頗多,二者雖名稱不同,其實(shí)并無嚴(yán)格區(qū)別,都是“歌曲”的意思,其音節(jié)、格律一般都比較自由,形式采用五言、七言、雜言的古體,富于變化,以后遂有“歌行”體。到了唐代,初唐詩人寫樂府詩,除沿用漢魏六朝樂府舊題外,已有少數(shù)詩人另立新題,雖辭為樂府,已不限于聲律,故稱新樂府。此類詩歌,至李白、杜甫而大有發(fā)展。如,杜甫的《悲陳陶》《哀江頭》《兵車行》《麗人行》,白居易的許多作品,其形式采用樂府歌行體,大多三言、七言錯(cuò)雜運(yùn)用。

      (2)近體詩:與古體詩相對的近體詩又稱今體詩,是唐代形成的一種格律體詩,分為兩種,其字?jǐn)?shù)、句數(shù)、平仄、用韻等都有嚴(yán)格規(guī)定。

      ①一種稱“絕句”,每首四句,五言的簡稱五絕,七言的簡稱七絕。

      ②一種稱“律詩”,每首八句,五言的簡稱五律,七言的簡稱七律,超過八句的稱為排律(或長律)。

      律詩格律極嚴(yán),篇有定句(除排律外),句有定字,韻有定位(押韻位置固定),字有定聲(詩中各字的平仄聲調(diào)固定),聯(lián)有定對(律詩中間兩聯(lián)必須對仗)。例如,起源于南北朝、成熟于唐初的律詩,每首四聯(lián)八句,每句字?jǐn)?shù)必須相同,可四韻或五韻,中間兩聯(lián)必須對仗,二、四、六、八句押韻,首句可押可不押。如果在律詩定格基礎(chǔ)上加以鋪排延續(xù)到十句以上,則稱排律,除首末兩聯(lián)外,上下句都需對仗,也有隔句相對的,稱為“扇對”。再如,絕句僅為四句兩聯(lián),又稱絕詩、截句、斷句,平仄、押韻、對偶都有一定要求。從上到下,分為首聯(lián),頷聯(lián),頸聯(lián),尾聯(lián)。

      (3)詞:又稱為詩余、長短句、曲子、曲子詞、樂府等。其特點(diǎn):調(diào)有定格,句有定數(shù),字有定聲。字?jǐn)?shù)不同可分為長調(diào)(91字以上)、中調(diào)(59~90字)、小令(58字以內(nèi))。詞有單調(diào)和雙調(diào)之分,雙調(diào)就是分兩大段,兩段的平仄、字?jǐn)?shù)是相等或大致相等的,單調(diào)只有一段。詞的一段叫一闋或一片,第一段叫前闋、上闋、上片,第二段叫后闋、下闋、下片。

      (4)曲:又稱為詞余、樂府。元曲包括散曲和雜劇。散曲興起于金,興盛于元,體式與詞相近。特點(diǎn):可以在字?jǐn)?shù)定格外加襯字,較多使用口語。散曲包括有小令、套數(shù)(套曲)兩種。套數(shù)是連貫成套的曲子,至少是兩曲,多則幾十曲。每一套數(shù)都以第一首曲的曲牌作為全套的曲牌名,全套必須同一宮調(diào)。它無賓白

      科介,只供清唱。

      2.按內(nèi)容來分類:可分為敘事詩、抒情詩、送別詩、邊塞詩、山水田園詩、懷古詩(詠史詩)、詠物詩、悼亡詩、諷諭詩。

      (1)懷古詩。

      一般是懷念古代的人物和事跡。詠史懷古詩往往將史實(shí)與現(xiàn)實(shí)扭結(jié)到一起,或感慨個(gè)人遭遇,或抨擊社會現(xiàn)實(shí)。如,蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》,感慨個(gè)人遭遇,理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾,年過半百,功業(yè)無成。辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》表達(dá)對朝廷茍且偷生的不滿,抨擊社會現(xiàn)實(shí)。也有的詠史懷古詩只是對歷史作冷靜的理性思考與評價(jià),或僅是客觀的敘述,詩人自身的遭遇不在其中,詩人的感慨只是畫外之音而已。如,劉禹錫的《烏衣巷》,今昔對比,表達(dá)了詩人的歷史滄桑之感。

      (2)詠物詩。

      詠物詩的特點(diǎn):內(nèi)容上以某一物為描寫對象,抓住其某些特征著意描摹。思想上往往是托物言志。由物到人,由實(shí)到虛,寫出精神品格。常用比喻、象征、擬人、對比等表現(xiàn)手法。

      (3)山水田園詩。

      曹操開山水詩先河,東晉陶淵明開田園詩先河,發(fā)展到唐代,有山水田園詩派,代表人物是王維、孟浩然。山水田園詩以描寫自然風(fēng)光、農(nóng)村景物以及安逸恬淡的隱居生活見長,詩境雋永優(yōu)美,風(fēng)格恬靜淡雅,語言清麗洗練。

      (4)戰(zhàn)爭詩。

      從先秦就有了以邊塞、戰(zhàn)爭為題材的詩,發(fā)展到唐代,由于戰(zhàn)爭仍頻,統(tǒng)治者重武輕文,士人邀功邊庭以博取功名比由科舉進(jìn)身容易得多,加之盛唐那種積極用世、昂揚(yáng)

      奮進(jìn)的時(shí)代氣氛,于是奇情壯麗的邊塞詩便大大發(fā)展起來了,形成一個(gè)新的詩歌流派,其代表人物是高適、岑參、王昌齡。

      (5)行旅詩和閨怨詩。

      古人或久宦在外,或長期流離漂泊,或久戍邊關(guān),總會引起濃濃的思鄉(xiāng)懷人之情,所以這類詩文就特別多,它們或?qū)懥b旅之思,或?qū)懰寄钣H友,或?qū)懻魅怂监l(xiāng),或?qū)戦|中懷人。寫作上或觸景傷情,或感時(shí)生情,或托物傳情,或因夢寄情,或妙喻傳情。

      (6)送別詩。

      古代由于交通不便,通訊極不發(fā)達(dá),親人朋友之間往往一別數(shù)載難以相見,故古人特別看重離別。離別之際,人們往往設(shè)酒餞別,折柳相送,有時(shí)還要吟詩話別,因此離情別緒就成為古代文人一個(gè)永恒的主題。因各人的情況不同,故送別詩所寫的具體內(nèi)容及思想傾向往往有別。有的直接抒寫離別之情,有的借以一吐胸中積憤或表明心志,有的重在寫離愁別恨,有的重在勸勉、鼓勵(lì)、安慰,有的兼而有之。

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