第一篇:登山人閱讀試題及參考答案
三個人同去攀登高山,第一個人剛開始攀登幾步,感到山陡難登,就退下來啦,他說:我是知難而退。第二個人攀登到半山,氣喘吁吁,望著上面險惡高峻的山勢,搖搖頭說:還是適可而止吧?也退下來了。只有第三個人,在攀登途中,知難而進,幾次跌倒,都爬起來再上,最后終于登上了峰頂。過了幾天,三個人又碰面了。第一個說:登上峰頂,也不過那么回事。還是我知難而退好,省了許多力氣。第二個說:是呀!所以我適可而止,中途退下,還是明智的。那個登上峰頂?shù)娜诵α诵?,說道:不過,頂峰上無限風(fēng)光,你們是無法看到的。
1.聯(lián)系上下文解釋下列詞語。
(1)知難而退:原指作戰(zhàn)要見機而行,不要做實際上無法辦到的事。后泛指知道事情困難就后退。
(2)適可而止:恰好可以。到適當?shù)某潭染屯O聛?,不要過頭。
2.從文中找出適當?shù)脑~語,分別概括三個登山人的不同做法。
第一個登山人:感到山陡難登,就退下來了。
第二個登山人:望著上面險要的山勢,搖頭說“還是適可而止吧!”也退了下來了。
第三個登山人:知難而前,最后終于登上了峰頂。
3.用“------”畫出文中的過渡句。
只有第三個人,在攀登途中,知難而進,幾次跌倒,都爬起來再上,最后終于登上了峰頂。過了幾天,三個人又碰面了。
4.用“~~~~”畫出三個登山時、人碰面后說的話。
登上峰頂,也不過那么回事。還是我知難而退好,省了許多力氣。是呀!所以我適可而止,中途退下,還是明智的。不過,頂峰上無限風(fēng)光,你們是無法看到的。
5.寫出畫線語句的意思。
山上的風(fēng)光很美,可你們這個樣子根本就無法看到這些色彩。
6.短文主要說明什么問題?(B)
A.說明登山的困難。B.贊揚不畏艱難,勇于登攀的精神。C.說明知難而退,能生力氣。登山峰頂也不過那么回事。D.贊揚適可而止是明智的。
第二篇:登山人讀后感
登山人讀后感1
在《閱讀八十篇》中,《登山人》這篇文章很值得大家一看,它主要講有三個人去登山,第一個人攀巖了幾步,感到山陡難登,就退了下來,說是知難而退;第二位登山人剛登到半山腰時,就氣喘吁吁,大汗淋漓,他望著上面險峻的山勢,也退了下來,說是適可而止;第三位登山人知難而進,勇往直前,跌倒也擋不住他前進的目標,最后,他爬上了山。這篇文章告訴我們做任何事情,只有不怕任何艱難險阻和各種困難,勇往直前,才能到達成功的彼岸。
在學(xué)習(xí)的過程中,我遇到過各種各樣的難題,有時候會偷偷地流下淚水,想要放棄,等媽媽回來問問媽媽,自己不去動腦筋認真思考,其實問題很簡單,后悔自己為什么不再堅持一下呢?自從讀過登山人這篇文章后,我改變了,變得開始堅持不懈了,只要有難題,我就會想起第三位登山人的不懈奮斗,就開始冥思苦想,最后終于做出了難題。
“世上無難事,只怕有心人”,在生活中,有許多人,見到困難就會退縮,其實,只要努力,想要的東西就一定會實現(xiàn)的,而不努力的人只能干一輩子不成功的`事。就像學(xué)過的一首小兒歌中的一段一樣:勤勞的人能擁有無窮的“寶藏”,懶惰,沒有上進心的人,只能擁有后悔和失望。如果不努力是不可能達成預(yù)想的目標的。讓我們一起做勇往直前、不懈努力的人吧!
登山人讀后感2
今天我看了一篇叫《登山人》的文章,這篇文章的內(nèi)容大概是這樣的。
有三個人一起去登山,第一個人剛登了幾步,就感到山陡難登,便退了下來;第二個人剛登到半山腰時,就氣喘吁吁,大汗淋漓,他望了望那險峻的山勢,于是也退了下來;第三個人卻勇敢地攀登,他知難而進,幾次跌倒,幾次爬起,毫不氣餒,終于登上了最高峰頂。三個人登山的過程與結(jié)果的對比,告訴我做任何事情只有堅持到底,不怕困難,才會有美好的結(jié)局,那種遇到困難就找借口逃避,是不可取的。在前進的.道路上,只有意志堅強,勇于戰(zhàn)勝困難,堅持到底的人才能取得勝利。
現(xiàn)實生活當中,戰(zhàn)勝困難,取得成功的人舉不勝舉。三分之二高位截癱的張海迪阿姨,在輪椅這個小天地里奮斗,要想取得成功,比正常人不知要多付出多少倍的代價,何等的困難??!然而她沒有向命運低頭,沒有向困難屈服,勇往直前,她成功了!毅力驚人的海迪阿姨不是靠堅強的意志,奮斗不懈,一步步登上了成功的高山嗎?
但是想想自己在學(xué)習(xí)中,怕苦怕累,遇到困難不進取。遇到不會的問題或不會做的題,不是刻苦地鉆研,而是放棄或抄同學(xué)的作業(yè)。體育課上,我更是沒有那種拼搏精神,所以我就沒有攀上成功的頂峰。
第三篇:讀《登山人》有感
讀《登山人》有感
今天我看了一篇《登山人》的文章,這篇文章的內(nèi)容大概是這樣的:
有三個人一起去登山,第一個人剛登了幾步,就感到山陡難登,便退了下來;第二個人剛登到半山腰時,就氣喘吁吁,大汗淋漓,他望了望那險峻的山勢,于是也退了下倆;第三個人卻勇敢地攀登,他知難而退,幾次跌倒,幾次爬起來,毫不氣餒,終于登上了峰頂。三個人登山的過程與結(jié)果的對比,告訴我做任何事情只有堅持到底,不怕困難,才會有美好的結(jié)局,那種遇到困難就找借口逃避,是不可取的。在前進的道路上,只有意志堅強,勇于戰(zhàn)勝困難,堅持到底的人才能取得勝利。
現(xiàn)實生活中,戰(zhàn)勝困難,取得成功的人舉不勝舉。三分之二高位截癱的張海迪,在輪椅這個小天地里奮斗,要想取得成功,比正常人不知要多付出多少倍的代價,何等的困難??!然而她沒有向命運低頭,沒有向困難屈服,勇往直前,她成功了,毅力驚人的張海迪難道不是靠堅強的意志,奮斗不懈,一步步登天上了成功的高山嗎?
但是想想自己在學(xué)習(xí)中怕苦怕累,遇到困難不進?。挥龅讲粫膯栴},不是刻苦地在鉆研,而是放棄或抄同學(xué)的作業(yè);體育課上,我更是沒有那種拼搏精神。通過學(xué)習(xí)這篇文章,我懂得:要向達成功的彼岸,首先要敢于面對困難,經(jīng)受挫折,用于戰(zhàn)勝困難,頑強拼搏,堅持到底,才能取得勝利。
第四篇:讀《登山人》有感
讀《登山人》有感
婁底三小四(5)班 陽旭堯
指導(dǎo)老師:梁海燕
我是一個十足的“小書迷”,近來看過《安徒生童話》、《笑貓日記》、《三國演義》等等,但使我感觸最深的是一篇叫做《登山人》的文章。
這篇文章的內(nèi)容是這樣的:有三個人一起去登山,一個人剛登了幾步,就感到山陡難登,便退了下來;第二個人登到了半山腰時,就氣喘吁吁,大汗淋漓,他望了望險峻的山勢,于是也退了下來;第三個人卻勇敢地攀登,他知難而進,幾次跌倒,幾次爬起,毫不氣餒,最后終于登上峰頂。登上峰頂他笑了笑,說:“頂上的無限風(fēng)光,你們是無法領(lǐng)略到的?!笔前?!任何事情不管成功或失敗,我們只有堅持到最后,才能像他一樣體會到真正的成就感。
讀完這篇文章,我沉思了很久。三個人登山過程與結(jié)果的對比,告訴我們?nèi)魏问虑槎贾挥袌猿值降?,不怕困難,才會有美好的結(jié)局。那種遇到困難只知道逃避和找借口的行為是不可取的。在前行的道路上,只有意志堅強,勇于戰(zhàn)勝困難,知難而進的人才能取得勝利。
現(xiàn)實生活當中,戰(zhàn)勝困難,取得成功的人數(shù)不勝數(shù)。比如說有的殘疾人在輪椅上度過一生,而有的殘疾人,卻參加殘奧會,為國爭光,他們付出的汗水和努力是常人的百倍,那是何等的困難哪!他們從不向命運低頭、向困難屈服,勇往直前。他們無數(shù)次看見黑暗,無數(shù)次找到光明,毅力驚人的他們,不也是靠堅強的意志,奮斗不懈,一步步登上成功的高山嗎?
再想想自己在學(xué)習(xí)中,一遇到困難,不是直接放棄就是向同學(xué)求助;做作業(yè),經(jīng)常偷工減料;體育課跑步時,我更是動不動就偷懶,更不要談所謂的“拼搏精神”,十分慚愧。
通過學(xué)習(xí)這篇文章,使我懂得:要想達到成功的彼岸,首先要敢于面對困難,經(jīng)受挫折,頑強拼搏,堅持到底,才能取得勝利。
點評:
在學(xué)習(xí)和生活中我們會遇到不同的困難,但都需要我們?nèi)?zhàn)勝,此文深入淺出的道出了“登山人”的涵義,從殘疾人的堅強轉(zhuǎn)到寫作者自己的懶惰和愧疚,最后總結(jié)到了作者的收獲。
第五篇:《登山人》讀后感
《登山人》讀后感
遼寧盤錦市遼河油田于樓學(xué)校五年二 劉聯(lián)珠
今天我看了一篇叫《登山人》的文章,這篇文章的內(nèi)容大概是這樣的。
有三個人一起去登山,第一個人剛登了幾步,就感到山陡難登,便退了下來;第二個人剛登到半山腰時,就氣喘吁吁,大汗淋漓,他望了望那險峻的山勢,于是也退了下來;第三個人卻勇敢地攀登,他知難而進,幾次跌倒,幾次爬起,毫不氣餒,終于登上了最高峰頂。三個人登山的過程與結(jié)果的對比,告訴我做任何事情只有堅持到底,不怕困難,才會有美好的結(jié)局,那種遇到困難就找借口逃避,是不可取的。在前進的道路上,只有意志堅強,勇于戰(zhàn)勝困難,堅持到底的人才能取得勝利。
現(xiàn)實生活當中,戰(zhàn)勝困難,取得成功的人舉不勝舉。三分之二高位截癱的張海迪阿姨,在輪椅這個小天地里奮斗,要想取得成功,比正常人不知要多付出多少倍的代價,何等的困難啊!然而她沒有向命運低頭,沒有向困難屈服,勇往直前,她成功了!毅力驚人的海迪阿姨不是靠堅強的意志,奮斗不懈,一步步登上了成功的高山嗎?
但是想想自己在學(xué)習(xí)中,怕苦怕累,遇到困難不進取。遇到不會的問題或不會做的題,不是刻苦地鉆研,而是放棄或抄同學(xué)的作業(yè)。體育課上,我更是沒有那種拼搏精神,所以我就沒有攀上成功的頂峰。
通過學(xué)習(xí)了這篇文章,使我懂得:要想到達成功的彼岸,首先要敢于面對困難,經(jīng)受挫折,勇于戰(zhàn)勝困難,頑強拼搏,堅持到底,才能取得勝利。
(指導(dǎo)教師:付文勝)