第一篇：八年級(jí)數(shù)學(xué)下期末試題

八年級(jí)（下）期末考試

數(shù)學(xué)試卷

一、選擇題：本大題共12小題，每小題3分，共36分．

1．下列各圖能表示y是x的函數(shù)是（）

2．下列各式中正確的是（）

A． =±4 B． =2 C． =3 D． =

3．在端午節(jié)到來(lái)之前，學(xué)校食堂推薦了A，B，C三家粽子專賣店，對(duì)全校師生愛(ài)吃哪家店的粽子作調(diào)查，以決定最終向哪家店采購(gòu)，下面的統(tǒng)計(jì)量中最值得關(guān)注的是（）

A．方差 B．平均數(shù) C．眾數(shù) D．中位數(shù)

4．一次函數(shù)y=﹣x+2的圖象不經(jīng)過(guò)的象限是（）

A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限

5．下列各組數(shù)據(jù)中的三個(gè)數(shù)，可作為三邊長(zhǎng)構(gòu)成直角三角形的是（）

A．4，5，6 B．2，3，4 C．11，12，13 D．8，15，17

6．將一次函數(shù)y=﹣2x+4的圖象平移得到圖象的函數(shù)關(guān)系式為y=﹣2x，則移動(dòng)方法為（）

A．向上平移4個(gè)單位 B．向下平移4個(gè)單位

C．向左平移4個(gè)單位 D．向右平移4個(gè)單位

7．如圖，在ABCD中，對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O，點(diǎn)E是BC的中點(diǎn)．若OE=3cm，則AB的長(zhǎng)為（）

A．3cm B．6cm C．9cm D．12cm

8．如圖，過(guò)A點(diǎn)的一次函數(shù)的圖象與正比例函數(shù)y=2x的圖象相交于點(diǎn)B，則這個(gè)一次函數(shù)的解析式是（）

A．y=﹣x+3 B．y=－2x+3 C．y=2x﹣3 D．y=－x-

39．如圖，在數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)為a，則a的值為（）

A． B．﹣ C．1﹣ D．﹣1+

10．如圖象中所反映的過(guò)程是：張強(qiáng)從家跑步去體育場(chǎng)，在那里鍛煉了一陣后，又去早餐店吃早餐，然后散步走回家，其中x表示時(shí)間，y表示張強(qiáng)離家的距離．根據(jù)圖象提供的信息，以下四個(gè)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A．體育場(chǎng)離張強(qiáng)家3.5千米

B．張強(qiáng)在體育場(chǎng)鍛煉了15分鐘

C．體育場(chǎng)離早餐店1.5千米

D．張強(qiáng)從早餐店回家的平均速度是3千米/小時(shí)

11．如圖，在菱形ABCD中，E是AB邊上一點(diǎn)，且∠A=∠EDF=60°，有下列結(jié)論：①AE=BF；②△DEF是等邊三角形；③△BEF是等腰三角形；④∠ADE=∠BEF，其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是（）

A．3 B．4 C．1 D．

212．將2×2的正方形網(wǎng)格如圖放置在平面直角坐標(biāo)系中，每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn)，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1，正方形ABCD的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上．若直線y=kx（k≠0）與正方形ABCD有公共點(diǎn)，則k的取值范圍是（）

A．k≤2 B． C． D．

二、填空題：共8小題，每小題3分，共24分．

13．如果 有意義，那么字母x的取值范圍是 ．

14．點(diǎn)（﹣1，y1）、（2，y2）是直線y=2x+1上的兩點(diǎn)，則y1 y2（填“＞”或“=”或“＜”）．

15．如圖，菱形ABCD的邊長(zhǎng)是2cm，E是AB的中點(diǎn)，且DE丄AB，則菱形ABCD的面積為 cm2．

16．已知兩條線段的長(zhǎng)分別為 cm、cm，那么能與它們組成直角三角形的第三條線段的長(zhǎng)是 ．

17．如圖，△ABC中，AB=AC，BC=12cm，點(diǎn)D在AC上，DC=4cm．將線段DC沿著CB的方向平移7cm得到線段EF，點(diǎn)E，F(xiàn)分別落在邊AB，BC上，則△EBF的周長(zhǎng)為 cm．

18．一次函數(shù)y1=kx+b與y2=x+a的圖象如圖，則下列結(jié)論：①k＜0；②a＞0；③關(guān)于x的方程kx﹣x=a﹣b的解是x=3；④當(dāng)x＜3時(shí)，y1＜y2中．則正確的序號(hào)有 ．

19．如圖，矩形紙片ABCD中，AD=1，將紙片折疊，使頂點(diǎn)A與CD邊上的點(diǎn)E重合，折痕FG分別與AD、AB交于點(diǎn)F、G，若DE=，則EF的長(zhǎng)為 ．

20．在△ABC中，AB=6，AC=8，BC=10，P為邊BC上一動(dòng)點(diǎn)，PE⊥AB于E，PF⊥AC于F，M為EF中點(diǎn)，則AM的最小值為 ．

三、解答題：共6小題，共60分．

21．（8分）計(jì)算：（2 ﹣）2+（+2）÷ ．

22．（8分）某校為了備戰(zhàn)2018體育中考，因此在八年級(jí)抽取了50名女學(xué)生進(jìn)行“一分鐘仰臥起坐”測(cè)試，測(cè)試的情況繪制成表格如下：

個(gè)數(shù) 16 22 25 28 29 30 35 37 40 42 45 46

人數(shù) 2 1 7 18 1 9 5 2 1 1 1

2（1）通過(guò)計(jì)算算得出這50名女學(xué)生進(jìn)行“一分鐘仰臥起坐”的平均數(shù)是，請(qǐng)寫出這50名女學(xué)生進(jìn)行“一分鐘仰臥起坐”的眾數(shù)和中位數(shù)，它們分別是、．

（2）學(xué)校根據(jù)測(cè)試數(shù)據(jù)規(guī)定八年級(jí)女學(xué)生“一分鐘仰臥起坐”的合格標(biāo)準(zhǔn)為28次，已知該校五年級(jí)有女生250名，試估計(jì)該校五年級(jí)女生“一分鐘仰臥起坐”的合格人數(shù)是多少？

23．（10分）在平面直角坐標(biāo)系中，現(xiàn)將一塊等腰直角三角板ABC放在第一象限，斜靠在兩條坐標(biāo)軸上，且點(diǎn)A（0，2），點(diǎn)C（1，0），BE⊥x軸于點(diǎn)E，一次函數(shù)y=x+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)B，交y軸于點(diǎn)D．

（1）求證：△AOC≌△CEB；

（2）求△ABD的面積．

24．（12分）已知：如圖，在矩形ABCD中，M，N分別是邊AD，BC的中點(diǎn)，E，F(xiàn)分別是線段BM，CM的中點(diǎn)．

（1）求證：△ABM≌△DCM；

（2）判斷四邊形MENF是什么特殊四邊形，并證明你的結(jié)論；

（3）當(dāng)AD：AB= 時(shí)，四邊形MENF是正方形（只寫結(jié)論，不需證明）．

25．（10分）某校實(shí)行學(xué)案式教學(xué)，需印制若干份數(shù)學(xué)學(xué)案，印刷廠有甲、乙兩種收費(fèi)方式，除按印數(shù)收取印刷費(fèi)外，甲種方式還需收取制版費(fèi)而乙種不需要．兩種印刷方式的費(fèi)用y（元）與印刷份數(shù)x（份）之間的關(guān)系如圖所示：

（1）填空：甲種收費(fèi)的函數(shù)關(guān)系式是 ．

乙種收費(fèi)的函數(shù)關(guān)系式是 ．

（2）該校某年級(jí)每次需印制100～450（含100和450）份學(xué)案，選擇哪種印刷方式較合算？

26．（12分）如圖①，△ABC是等腰直角三角形，∠BAC=90°，AB=AC，四邊形ADEF是正方形，點(diǎn)B、C分別在AD、AF上，此時(shí)BD=CF，BD⊥CF成立．

（1）如圖②，i）當(dāng)△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)θ（0°＜θ＜90°）時(shí)，線段BD與線段CF的數(shù)量關(guān)系是 ；直線BD與直線CF的位置關(guān)系是 ．

ii）請(qǐng)利用圖②證明上述結(jié)論．

（2）如圖③，當(dāng)△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°時(shí)，延長(zhǎng)DB交CF于點(diǎn)H，若AB=，AD=3時(shí)，求線段FC的長(zhǎng)．

第二篇：八年級(jí)下數(shù)學(xué)期末試題及答案

想要在考試中考出理想的成績(jī)，那么平常的練習(xí)題就一定要認(rèn)真做好。下面是小編整理收集的八年級(jí)下數(shù)學(xué)期末試題及答案，歡迎閱讀參考！

一、我能填對(duì)。(20分)

1、0.62公頃=()平方米 2時(shí)45分=()時(shí)

2.03公頃=()公頃()平方米 0.6分=()秒2、14.1÷11的商是()循環(huán)小數(shù)，商可以簡(jiǎn)寫作()，得數(shù)保留三位小數(shù)約是()。

3、把2.54、2.54()、2.545和2.55……用“>”按順序排列起來(lái)()。

4、在○填上“<”、“>”或“=”號(hào)。

(1)0.18÷0.09〇0.18×0.09(2)0.7×0.7〇0.7+0.7

(3)3.07×0.605〇0.307×6.05(4)4.35×10〇0.8×43.55、一桶豆油重100千克，每天用去x千克，6天后還剩下79千克，用方程表示是()=79;x=()。

6、一個(gè)直角三角形，直角所對(duì)的邊長(zhǎng)是10厘米，其余兩邊分別是8厘米和6厘米，直角所對(duì)邊上的高是()厘米。

7、小明今年a歲，爸爸的年齡比他的3倍大b歲，爸爸今年()歲。

8、100千克花生可榨油39千克，照這樣計(jì)算，每千克花生可榨油()千克。

9、兩個(gè)因數(shù)的積是3.6，如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大2倍，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍，積是()。

10、686.8÷0.68的商的最高位在()位上。

二、公正小法官(正確的在括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)的打“×”)。(5分)

1、0.05乘一個(gè)小數(shù)，所得的積一定比0.05小。()

2、小數(shù)除法的商都小于被除數(shù)。()

3、兩個(gè)面積相等的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形。()

4、當(dāng)長(zhǎng)方形和平行四邊形的周長(zhǎng)相等時(shí)，面積也相等。()

5、含有未知數(shù)的等式叫做方程。()

三、選一選。(把正確答案的字母填在括號(hào)里)(5分)

1、下列算式中與99÷0.03結(jié)果相等的式子是()。

A、9.9÷0.003 B、990÷0.003 C、9900÷302、把一個(gè)平行四邊形拉成一個(gè)長(zhǎng)方形(邊長(zhǎng)不變)，它的面積()。

A、比原來(lái)大 B、比原來(lái)小 C、與原來(lái)一樣大

3、因?yàn)?8×235=8930，所以0.38×2.35+100=()。

A.189.3 B.108.93 C.100.8934、47.88÷24=1.995，按四舍五人法精確到百分位應(yīng)寫作()。

A.2.0 B.2.00 C.1.995、一個(gè)三角形中，其中兩個(gè)角的平均度數(shù)是45度，這個(gè)三角形是()三角形。

A.銳角 B.直角 C.鈍角

四、小小神算手。(40分)

1、直接寫出得數(shù)。(10分)

0.001+10.099= 3-0.98= 6×0.25= 0.63÷0.9= 1.8×0.4=

8.95÷0.895= 1.2×4= 3.9×0.01= 2.33×1.2= 1.25×0.8=

2、豎式計(jì)算。(6分)

(1)0.58×0.025(列豎式驗(yàn)算)(2)4.194÷1.4(商精確到百分位)

3、脫式計(jì)算(能簡(jiǎn)便算的要簡(jiǎn)便算)(12分)

(1)0.01+1.01×99(2)26×20.2-8.4-1.8

(3)89.3×43+38×89.3+893×1.9(4)10.01×101-10.014、解方程。(6分)

(1)7x÷3=8.19(2)4x-0.5x=0.7(3)3.5×6-3x=11.45、列式計(jì)算。(共6分，每小題3分)

(1)3.6減去0.8的差乘1.8與2.05的和，積是多少?

(2)一個(gè)數(shù)的7倍減去這個(gè)數(shù)自己，差是42.6，求這個(gè)數(shù)。

五、我能解決問(wèn)題啦！(30分)

1、果園里有蘋果樹210棵，比桃樹的2倍多38棵，果園里有蘋果樹、桃樹共多少棵?(先用算術(shù)方法解，再用方程解。)(4分)

2、建筑工地需要黃沙47噸，用一輛載重4.5噸的汽車運(yùn)6次，余下的改用一輛載重2.5噸的汽車運(yùn)，還要運(yùn)多少次?(先用方程方法解、再用算術(shù)方法解。)(4分)

3、甲乙兩輛汽車同時(shí)從相距630千米的兩地相對(duì)開出，經(jīng)過(guò)4.2小時(shí)兩車相遇。已知乙車每小時(shí)行70千米，甲車每小時(shí)行多少千米 ?(4分)

4、某農(nóng)場(chǎng)養(yǎng)羊840只，其中560只平均每只可出羊毛14.2千克，其余平均每只可出羊毛8.5千克，這農(nóng)場(chǎng)的羊共可以出羊毛多少千克?(4分)

5、甲、乙兩車同時(shí)從甲站同向開出，甲車每小時(shí)行40千米，乙車的速度是甲車的1.2倍，行了3.8小時(shí)后，兩車相距多少千米?(4分

6、買4支鋼筆比買5支中性筆貴4.8元，每支中性筆的價(jià)錢是1.2元，每支鋼筆多少元?(5分)

六、附加題！(10分)

甲、乙、丙三人拿出同樣多的錢買一批蘋果，分配時(shí)甲乙都比丙多拿24千克，甲和乙都要給丙24元，每千克蘋果多少元?

參考答案

一、1、6200;2.75;2;30;36;

2、混，1.281(8和1上面有小)，1.282。

3、略。

4、>;<;=;>;

5、100-6x;x=3.5;

6、4.8;

7、3a+b;

8、0.39;

9、72。

10、千;1010;

二、1、×;

2、×;

3、×;

4、×;

5、√。

三、1、A;

2、A;

3、C;

4、B;

5、B;

四、1、略;

2、0.0145;3.00;

3、(1)100;(2)515;

(3)(簡(jiǎn))8930;(4)(簡(jiǎn))1001;

4、(1)x=3.51;(2)x=0.2;(3)x=3.2;

(2)解：設(shè)這個(gè)數(shù)為x。7x-x=42.6;x=7.1;

五、1、答：杏樹有340棵;桃樹1360棵。

2、答：還要運(yùn)8次。

3、答：甲車每小時(shí)行80千米。

4、答：共可以出羊毛10332千克。

5、答：兩車相距30.4千米。

6、答：每枝鋼筆2.7元。

7、答：大約要插2000穴。

第三篇：四年級(jí)數(shù)學(xué)下期末試題

2013-2014學(xué)年第二學(xué)期四年級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷

一填空題。（第11小題3分，其余的一空一分，共20分）

1、把499000000改寫成以“億”為單位的數(shù)是（）。2、5平方米8平方分米=（）平方米10.1噸=（）千克

10厘米5毫米=（）厘米2元5分=（）元

3、當(dāng)B、C都不等于0時(shí)，A÷B÷C=A÷()

4、把0.36擴(kuò)大到100倍再把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位后是（）。

5、把0.126的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位是（），把（）的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位是0.0068。

6、一個(gè)直角三角形中,一個(gè)銳角是55°,另一個(gè)銳角是（）。

7、在小鹿的一側(cè)插彩旗（兩端都插），每隔5米插一面，一共插了20面，這條小路長(zhǎng)（）米。

8、根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°，求出下面兩個(gè)圖形的內(nèi)角和。

梯形（）度，五邊形（）度。

9、由4個(gè)

一、8個(gè)十分之一和6個(gè)千分之一組成的數(shù)是（），讀作（）。

10、一個(gè)兩位小數(shù)四舍五入后是9.5，這個(gè)兩位小數(shù)最大是（），最小是（）。

11、將0.58、5.8、5.08、0.508、0.558這五個(gè)數(shù)按由大到小的順序排列，依次是（）。

二、判斷題。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）（每空1分，共10分）

1、0和任何數(shù)相乘都得0，0除以任何數(shù)都得0。（）

2、35×（7×3）＝35×7＋35×3。（）

3、三條邊分別是4厘米、4厘米、8厘米的三角形是一個(gè)等腰三角形。（）

4、小數(shù)點(diǎn)的后面添上零或去掉零，小數(shù)的大小不變。（）

5、7.05和7.0599保留一位小數(shù)都是7.l。（）

6、等腰三角形都是等邊三角形。（）

7、大于2.4而小于2.6的一位小數(shù)只有一個(gè)。（）

8、0.58和0.580的大小相等，計(jì)數(shù)單位也相等。（）

9、甲在乙的東偏南40°方向上，還可以說(shuō)成南偏東50°的方向上。（）

10、盒子里有6個(gè)白球，3個(gè)紅球，3個(gè)黑球，摸到紅球和黑球的可能性相等。（）

三、選擇題。（每空2分，共20分）

1、兩個(gè)銳角均為60度的三角形是（）。

A、銳角三角形B、鈍角三角形C、等邊三角形

2、下列數(shù)中與10最接近的數(shù)是（）。

A、9.98B、10.101C、10.053、a×b的一個(gè)因數(shù)乘10，另一個(gè)因數(shù)也乘10，得到的積等于（）。

A、原來(lái)的積乘100B、原來(lái)的積乘20C、原來(lái)的積乘104、下面可以用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算的算式是（）

A、（125＋90）×8B、52×25×4C、7.6十1.25＋2.45、下面各數(shù)中不要讀出“零”的數(shù)是（）

A、807.17B、270.05C、400.616、下面各數(shù)中把“0”去掉大小不變的是（）

A、7.05B、70.55C、7.5507、2.3到2.6之間有個(gè)（）小數(shù)。

A、3B、30C、無(wú)數(shù)

8、把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)一位，再向左移動(dòng)三位，原數(shù)（）。

A、擴(kuò)大10倍B、縮小10倍C、縮小100倍

9、把一根木料鋸成3段用了3分鐘。如果把這根木料鋸成5段要（）分鐘。

A、5B、6C、7.510、兩個(gè)完全一樣的等腰直角三角形，能拼成（）

A、長(zhǎng)方形B、正方形C、平行四邊形

四、計(jì)算題。（第1題6分，第二題，12分，共18分）

1、口算。

0.38+0.06=64.2+5.7=72÷9×7=

0.97-0.09=12.8-9.86=17.05-4.58 =

3.5+0.6=5-0.15=4.35+5.36=

0÷78=2.05÷100=0.093×100＝

2、計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。

200-（132+1080÷36）4.7+9.69-5.4699×39+39

520-3000÷75×672×1255000÷8÷12

5五、動(dòng)手操作題。（共7分）

友誼小區(qū)2002 ～2006年每百戶居民電腦平均擁有量如下圖。

⑴ 友誼小區(qū)2002～2006年每百戶居民電腦平均擁有量一共增加了（）臺(tái)。⑵（）年到（）年這一年電腦平均擁有量增長(zhǎng)的幅度最小。

（）年到（）年這一年電腦平均擁有量增長(zhǎng)的幅度最大。

⑶ 根據(jù)圖中的信息預(yù)測(cè)，2007年友誼小區(qū)每百人電腦平均擁有量大約（）臺(tái)。

六、解決問(wèn)題。（每題5分，共25分）

1、學(xué)校新購(gòu)進(jìn)3600冊(cè)圖書，要分給全校的一至六年級(jí)，每個(gè)年級(jí)有4個(gè)班，平均每班分多少本？

2、小蘭的媽媽帶50元錢去買菜，買葷菜用去28.75元，買素菜用6.35元。還剩多少元錢？

3、冬冬體重38千克，表弟體重是他的一半，而爺爺體重是表弟的4倍。爺爺體重是多少千克？

4、修路隊(duì)修一段公路，第一周修了6天，平均每天修100米。第二周準(zhǔn)備再修4天完工，平均每天修120米，這段公路長(zhǎng)多少米？

5、動(dòng)物園推出“一日游”的活動(dòng)價(jià)兩種方案：

方案一：成人每人150元；兒童每人60元，方案二：團(tuán)體5人以上（包括5人）每人100元。

現(xiàn)在有成人4人，兒童6人要去游玩，想一想怎樣買票最省錢？

第四篇：2011.6八年級(jí)下數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

八年級(jí)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

七星一中

于淑嵐

為了迎接期末統(tǒng)一檢測(cè)，實(shí)現(xiàn)預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)，以取得較好的成績(jī)，結(jié)合所教學(xué)班級(jí)學(xué)生的情況，對(duì)期末復(fù)習(xí)作以下安排：

一、復(fù)習(xí)目標(biāo)

1、通過(guò)復(fù)習(xí)使學(xué)生在回顧基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，掌握“雙基”，構(gòu)建自己的知識(shí)體系，掌握解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的方法和能力，從中體會(huì)到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。

2、在復(fù)習(xí)中，讓學(xué)生進(jìn)一步探索知識(shí)間的關(guān)系，明確內(nèi)在的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力，以及計(jì)算能力。

3、通過(guò)專題強(qiáng)化訓(xùn)練，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂(lè)，激發(fā)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

4、通過(guò)模擬訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生考試的技能技巧。

二、復(fù)習(xí)重點(diǎn)：

1、第16章：分式。

2、第17章：反比例函數(shù)。

3、第18章：勾股定理。第19章：四邊行。

三、復(fù)習(xí)方式。

1、總體思想：先分單元復(fù)習(xí)，再綜合測(cè)試。

2、單元復(fù)習(xí)方法：學(xué)生先做單元導(dǎo)學(xué)稿，收集各小組反饋的情況進(jìn)行重點(diǎn)講解，布置作業(yè)查漏補(bǔ)缺。

3、綜合測(cè)試：定時(shí)檢測(cè)，教師及時(shí)認(rèn)真閱卷，講評(píng)找出問(wèn)題及時(shí)訓(xùn)練、輔導(dǎo)。

四、時(shí)間安排 第一階段：?jiǎn)卧獜?fù)習(xí)第二階段：綜合測(cè)試

第三次綜合測(cè)試，其目的增強(qiáng)學(xué)生期末考試的信心

五、復(fù)習(xí)措施及注意事項(xiàng)

（一）分單元復(fù)習(xí)階段的措施：

1、復(fù)習(xí)教材中的定義、概念、規(guī)則，進(jìn)行正誤辨析，教師引導(dǎo)學(xué)生回歸書本知識(shí)，重視對(duì)書本基本知識(shí)的整理與再加工，規(guī)范解題書寫和作圖能力的培養(yǎng)。

2、在復(fù)習(xí)應(yīng)用題時(shí)增加開放性的習(xí)題練習(xí)，題目的出現(xiàn)可以是信息化、圖形化方法形式，或聯(lián)系生活實(shí)際為背景出現(xiàn)信息。讓學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。題目有層次，難度適中，照顧不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)。

3、重視課本中的“數(shù)學(xué)活動(dòng)”，挖掘教材的編寫意圖，防止命題者以數(shù)學(xué)活動(dòng)為載體，編寫相關(guān)“拓展延伸”的 探究性題型以及對(duì)例、習(xí)題的改編題。

4、對(duì)于復(fù)習(xí)階段作業(yè)的布置，少而精，有針對(duì)性，并且很抓訂正及改錯(cuò)。

5、發(fā)揮備課組教師的集體力量，在試題的選擇上作到面面俱到，重點(diǎn)難點(diǎn)突出，不重不漏。

（二）綜合測(cè)試階段的注意點(diǎn)

1、認(rèn)真分析前兩年的統(tǒng)考試卷，基本把握命題思想，掌握重難點(diǎn)，側(cè)重點(diǎn)，基本點(diǎn)。

2、根據(jù)歷年考試情況，精心匯編一些模擬試卷，教師給學(xué)生講解一些應(yīng)試技巧，提高應(yīng)試能力。

3、在每次測(cè)試后注重分析講評(píng)，多用激勵(lì)性語(yǔ)言，不要諷刺、挖苦學(xué)生，更不要打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。比如“這個(gè)題目不是講過(guò)多遍了嗎？你怎么還是錯(cuò)了，真是……”。相信每個(gè)學(xué)生經(jīng)過(guò)自己的努力都能在期末考生中超常的發(fā)揮。

第五篇：八年級(jí)下期末測(cè)試卷

人教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末模擬測(cè)試卷

一、積累運(yùn)用（20分）

1、讀下面文字，完成①～②題。（3分）

2012年，物價(jià)快速上漲，3月份的全國(guó)“兩會(huì)”上，物價(jià)問(wèn)題作為八大民生問(wèn)題之首，成為代表們關(guān)注的焦點(diǎn)?！巴泬毫Α弊哌M(jìn)中國(guó)百姓的日常生活，隨之，“豆你玩”“蒜你狠”“姜你軍”“蘋什么”“糖高宗”“煤超瘋”等物價(jià)現(xiàn)象，成為網(wǎng)絡(luò)熱詞躥紅。

①“姜你軍”中的“軍”字，最后一筆的筆畫是（）A、橫 B、豎（1分）

②請(qǐng)說(shuō)說(shuō)劃線的網(wǎng)絡(luò)熱詞躥紅的理由。____________________（2分）

2、根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)的字注音。（3分）

藏污納góu（）龍吟鳳huì（）相形見絀．

（）

3、下列表述不正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A、魯迅、朱自清、老舍都是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上著名的文學(xué)家，他們的優(yōu)秀文學(xué)作品傳承著中華民族美好的憧憬和崇高的理想。

B、啟事首行正中寫啟事的名稱，如“征文啟事”、“尋物啟事”等。日期要寫在署名的下面，靠右寫。

C、在人際交往中，我們要盡量做到用語(yǔ)得體。比如：初次見面用“久違”，好久不見用“久仰”，請(qǐng)人幫忙用“拜托”，麻煩別人用“勞駕”。

D、我國(guó)第一部詩(shī)歌總集是《詩(shī)經(jīng)》，第一部水文地理專著是《水經(jīng)注》。

4、下列各句加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（2分）A．班會(huì)上，他侃侃而談．．．．，出眾的口才使得大家對(duì)他刮目相看。B．元旦聯(lián)歡會(huì)上，全校師生歡聚一堂，共享天倫之樂(lè)．．．．。C．北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也銷聲匿跡．．．．

了。D．在郴州市根雕藝術(shù)節(jié)展上，惟妙惟肖．．．．的大鵬展翅根雕特別引人注目。

5、下列各項(xiàng)中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）

A.京劇表演藝術(shù)家朱世慧發(fā)揮文化領(lǐng)軍人物的作用，為我省培養(yǎng)了很多年輕的藝術(shù)家。B.中國(guó)地質(zhì)大學(xué)登山隊(duì)成功登上珠穆朗瑪峰峰頂，成為國(guó)內(nèi)首支登上世界最高峰。

C.神州九號(hào)飛船將于6月至8月間擇機(jī)發(fā)射，與天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器進(jìn)行載人交會(huì)對(duì)接。D.為了提升城市品位，武漢市近日開展了“市容環(huán)境美好示范路”的評(píng)選活動(dòng)。

6、古詩(shī)詞默寫

1、劉禹錫的《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中蘊(yùn)含深刻哲理的句子是：。

2、東風(fēng)不與周郎便，（杜牧《赤壁》）

3、金樽清酒斗十千。（李白《行路難》）

4、，山河表里潼關(guān)路。（張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》）

7、閱讀下面一則短訊，請(qǐng)用一句話概括其主要信息（25字以內(nèi)）。（2分）

為了提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平，努力打造一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍，日前，省教育廳召開“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，要求全省70萬(wàn)中小學(xué)教師全員參與?；顒?dòng)要求，我省中小學(xué)教師，通過(guò)說(shuō)課、講課展示最基本的教學(xué)技能。此外，教師們要全員定期家訪，覆蓋全部學(xué)生

家庭，主要了解學(xué)生家庭基本狀況和生活習(xí)慣等，向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)，聽取家長(zhǎng)意見和建議。要根據(jù)每個(gè)學(xué)生情況，建立跟蹤回訪制度。

8、下面是一則小幽默，若你是小明，你認(rèn)為怎樣回答既幽默，又符合情景？（2分）

某小學(xué)二（1）班舉行數(shù)學(xué)單元測(cè)試（滿分是5分），小明考試回來(lái)，爸爸問(wèn)他，“這次考試得了多少分？ ”“ 3分?！痹捯魟偮?，“啪！啪！啪！”小明的屁股上挨了爸爸的三鞋板子。爸爸又問(wèn)：“下次再考，得多少分？ ”小明回答：____________________。

二、閱讀理解（50分）

（一）閱讀下面文字，完成9-14題。（13分）

走遠(yuǎn)了再關(guān)門

①Q(mào)Q里，好友頗多。那日與一聊友閑談，忽然收到一好友的信息：夜已深，我先下了。我正欲對(duì)她說(shuō)聲“晚安”，卻發(fā)現(xiàn)她的頭像已經(jīng)變成了灰色。我的雙手停在鍵盤上，只得刪除那句已經(jīng)打出來(lái)，卻沒(méi)有來(lái)得及發(fā)出去的問(wèn)候。

②真的這么急嗎？連給我說(shuō)聲“再見”的時(shí)間都沒(méi)有，抑或是我過(guò)于矯情？

③數(shù)日前，我去拜訪一位前輩。該翁琴棋書畫無(wú)所不能，最令我佩服的是老人的那份平易近人，那種超脫淡然。攀談一番后，我起身告辭，老人把我送到門口，握手告別之后，我便向樓下走去。下到一樓時(shí)，我忽然想起自己的車鑰匙落在他的客廳了，便又“咚咚”往上跑。當(dāng)我又回到他的門前時(shí)，老人才剛準(zhǔn)備關(guān)門回屋?？次矣稚蟻?lái)，就問(wèn)何事。我說(shuō)明原因，老人走進(jìn)客廳又折回來(lái)，將鑰匙遞到我的手上。

④又是一陣告別。我下了幾層臺(tái)階，一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)老人正看著我。我既客氣又好奇地說(shuō)：“外面太熱，趕緊回屋吧?！崩先宋⑿χf(shuō)：“我身體不好，不能送你下樓，那就等你走遠(yuǎn)了再關(guān)門?！?/p>

⑤等你走遠(yuǎn)了再關(guān)門！多么溫暖的一句話。

⑥去年有一天，我急于外出辦事。出門前，孩子拿著剛做完的作業(yè)讓我檢查簽字。我大致瞟了一眼，其中有道題是這樣的：下課了，同學(xué)們紛紛 教室。上面兒子歪歪扭扭地填的詞是“跑進(jìn)”。我立刻火冒三丈，大聲呵斥道：“下課了，你跑進(jìn)教室，你上的什么課？?。　睘榱俗屗庾R(shí)到自己的錯(cuò)誤，我特意把“下課”和“跑進(jìn)”兩個(gè)詞說(shuō)得很重。兒子剛想辯解，我一把將他的作業(yè)扔在茶幾上，然后，摔門而去。事情過(guò)了大半年，我早已把那件事忘得一干二凈。有一天收拾屋子，無(wú)意間看到了兒子的日記：

⑦“ 2008年12月22日，天氣陰。今天我讓媽媽檢查作業(yè)，其中有一道題目我并沒(méi)有做錯(cuò)，上體育課的時(shí)候，下課鈴一響，我們的確是往教室跑啊?？墒菋寢尀槭裁床唤o幾秒鐘讓我解釋呢？我把自己關(guān)在房間里，哭了整整一下午?！?/p>

⑧兒子的話像一道閃電穿過(guò)我的五臟六腑，讓我渾身頓時(shí)有一種觸電的感覺(jué)。那一刻，我真的感到自己好狹隘。

⑨客人走遠(yuǎn)了再關(guān)門，是一種善；留下幾秒，聽對(duì)方把話說(shuō)完，是一種善；在驕陽(yáng)的炙烤下耐心等待紅燈而不搶行，是一種善；等對(duì)方先掛電話，是一種善；路面積水，司機(jī)把車速降下來(lái)，是一種善。

有些善很小很小，并就那么短短幾秒鐘。然而，正是那么短短的幾秒鐘，卻能在心中氤氳（yīnyūn煙云彌漫）起一份真情的感動(dòng)。

9、按照示例，分析下面加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思及句意。（2分）示例：抑或．．

是我過(guò)于矯情【分析】詞意：多心，猜疑

句意：太過(guò)于求全責(zé)備。我真的感到自己好狹隘．．

。【分析】詞意：______________句意：____________________________

10、第⑤自然段中，“等你走遠(yuǎn)了再關(guān)門”讓“我”感到溫暖的原因是什么？（3分）

11、文章一共寫了三件事，請(qǐng)用四個(gè)字概括最后一件事：QQ聊天→拜訪前輩→。這三件事之間具有一個(gè)共同的特點(diǎn)，請(qǐng)你用一個(gè)字予以概括：（2分）

12、對(duì)文章的主旨理解最正確的一項(xiàng)是（）（3分）A、學(xué)會(huì)尊重他人，善待他人。B、于細(xì)微處見精神。C、注重細(xì)節(jié)，真情無(wú)價(jià)。D、學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)做人。

13、同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)這篇文章時(shí)，對(duì)①⑥自然段討論較多，認(rèn)為這兩則材料與文題關(guān)聯(lián)不夠緊密，有的說(shuō)可以刪去另選材料，有的說(shuō)內(nèi)容與材料的安排上談?wù)勀愕睦斫?。?分）

（二）閱讀下面文字，完成15-19題。（12分）

海洋是未來(lái)的糧倉(cāng)

①人口劇增，資源短缺，這是當(dāng)今人類面臨的最嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題之一。顯然，能否妥善地解決這一問(wèn)題，直接關(guān)系到人類未來(lái)的生死存亡。

②資源短缺的表現(xiàn)之一，是可耕土地資源不足，糧食生產(chǎn)的增長(zhǎng)趕不上人口的增長(zhǎng)。正是出于這樣的考慮，許多人紛紛發(fā)出警告：地球?qū)o(wú)法養(yǎng)活超過(guò)100億的人口。然而，一些樂(lè)觀的人士反對(duì)這種危言聳聽的說(shuō)法。他們認(rèn)為，雖然陸地上可耕地的開發(fā)已近極限，但地球還有廣闊的海洋可供開發(fā)，大海完全有可能成為人類未來(lái)的糧倉(cāng)。

③當(dāng)然，海洋所能提供給我們的并不是傳統(tǒng)意義上的糧食——大米、小麥和玉米等，而是廣義的糧食——其他的能夠滿足人類營(yíng)養(yǎng)需要的食物。一些海洋學(xué)家指出：僅僅是位于近海水域自然生長(zhǎng)的海藻，每年的生長(zhǎng)量就已相當(dāng)于目前世界小麥年產(chǎn)量的15倍。如果把這些藻類加工成食品，就可以為人類提供足夠的蛋白質(zhì)。

④其實(shí)，把藻類作為食品，我們并不陌生。僅以我國(guó)沿海來(lái)說(shuō)，人們比較熟悉的可食用藻類就有：褐藻類的海帶、裙帶菜、羊棲菜、馬尾藻；紅藻類的紫菜、鷓鴣菜、石花菜；綠藻類的石莼、滸苔等。它們?cè)谌斯さ木酿B(yǎng)殖下，產(chǎn)量正在不斷翻新。其中僅海帶一種，目前年產(chǎn)量就比早先的野生狀態(tài)提高

了2000多倍，可見增產(chǎn)潛力是多么巨大！在國(guó)外，人們還培育出一種藻類新品種，據(jù)說(shuō)在1公頃水面上生產(chǎn)的這種藻類，經(jīng)加工可獲得20噸蛋白質(zhì)、多種維生素以及人體所需的礦物質(zhì)。這相當(dāng)于陸地上耕種40公頃土地生產(chǎn)的大豆所能提供的同類營(yíng)養(yǎng)物。

⑤除海藻類，海洋中還有豐富的肉眼看不見的浮游生物。有人做過(guò)計(jì)算，在不破壞生態(tài)平衡的前提下，若能把它們捕撈出來(lái)，加工成食品，足可滿足300億人的需要。

⑥至于海洋中眾多的魚蝦，則更是人們熟悉的食物。盡管近海的魚蝦捕撈已近極限，但我們還可以開辟遠(yuǎn)洋漁場(chǎng)，發(fā)展深海漁業(yè)。例如南極的磷蝦，每年的產(chǎn)量可高達(dá)50億噸，我們只要捕獲其中的1億—1．5億噸，就比當(dāng)今全世界一年的捕魚量多出1倍以上。何況，在深海和遠(yuǎn)洋中還有許許多多尚未被我們充分開發(fā)利用的海洋生物，其巨大潛力是不言而喻的。

⑦綜上所述，說(shuō)大海是人類未來(lái)的糧倉(cāng)，一點(diǎn)也不夸張。

14、第②自然段劃線句子中的“這樣”指代什么？這句話在本段起何作用？（2分）

15、下面劃線句子在文中的表達(dá)作用是什么？在完全不改變?cè)獾那闆r下，還可以改成哪種書面形式表示？（3分）

16、第④自然段使用了分類別等多種說(shuō)明方法來(lái)準(zhǔn)確說(shuō)明事物的特征。其中有一個(gè)句子使用了三種

說(shuō)明方法，這個(gè)句子是，其作用是____________（3分）

17、第⑥自然段劃線句子，結(jié)合第④自然段“可見增產(chǎn)潛力是多么巨大！”的意思，似乎需要增加一個(gè)詞，其表意更準(zhǔn)確些，這個(gè)詞應(yīng)該是__________（2分）

18、下列表述不正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A、文章的④—⑥自然段，具體地說(shuō)明了未來(lái)糧倉(cāng)的糧食——海藻、浮游生物及魚蝦等。B、這是一篇淺顯的事理說(shuō)明文，闡釋了海洋能成為未來(lái)糧倉(cāng)的主要原因及結(jié)果。

C、文章的語(yǔ)言淺顯明白，通俗易懂，適合于初中生閱讀理解，這也是文章的語(yǔ)言特色之一。D、文章的標(biāo)題是一個(gè)比喻的說(shuō)法，形象生動(dòng)，便于理解。

(三)閱讀下面文字，完成20～題。（13分）喜歡廢鐵的沈老漢

⑴沈老漢守在收購(gòu)點(diǎn)門外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)穿著破衣服的男子騎一輛舊三輪車過(guò)來(lái)，他

滿面笑容地迎了上去……(2)沈老漢五十多歲，已是白發(fā)白須，一臉的憔悴。沈老漢有個(gè)獨(dú)子阿將，35歲了，還沒(méi)有媳婦兒。阿將處過(guò)幾個(gè)女友，女方總嫌他家貧窮。沈老漢為了掙錢幫兒子娶上媳婦兒，東借西湊一筆資金，辦了一家廢鐵收購(gòu)點(diǎn)。

⑶沈老漢給那個(gè)男子遞了一支煙，倒了一杯茶。男子叫火強(qiáng)，以前也賣給沈老漢廢鐵?；饛?qiáng)說(shuō)：“老頭兒，你怎么看上去像我們外地人一樣？”沈老漢笑笑說(shuō)：“外地人怎么了？與本地人一樣啊，都是中國(guó)公民?！被饛?qiáng)彎腰開始從三輪車內(nèi)搬廢鐵，沈老漢過(guò)去幫忙。火強(qiáng)一看慌亂起來(lái)，忙擋住沈老漢說(shuō)：“這點(diǎn)小事，怎么能勞大叔出力？”火強(qiáng)見沈老漢沒(méi)有堅(jiān)持，向那些廢鐵望了一眼，松了一口氣。如果沈老漢過(guò)去搬廢鐵，秘密一定會(huì)被發(fā)現(xiàn)——在兩根粗鐵管里，塞滿了泥沙。

⑷稱完廢鐵，沒(méi)經(jīng)沈老漢驗(yàn)收，火強(qiáng)快手快腳地把廢鐵倒入場(chǎng)地的鐵堆里。沈老漢笑呵呵地說(shuō)：“年輕人，辛苦了?！被饛?qiáng)偷偷地笑著想，沈老漢真是個(gè)糊涂蛋！

⑸阿將回來(lái)，他一眼便在鐵堆里發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——新收的兩根廢鐵管里塞滿了泥沙。阿將瞧著沈老漢說(shuō)：“爸，你怎么這樣收廢鐵??？泥沙當(dāng)廢鐵，我們虧損不起啊?！鄙蚶蠞h說(shuō)：“放心，我們沒(méi)虧?！卑⒌芍蚶蠞h。沈老漢繼續(xù)說(shuō)：“我收購(gòu)的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)了這事，本想揭露出來(lái)，怕他丟了丑，今后不來(lái)做生意。最后我也用了一個(gè)雕蟲小技?！卑⒂靡苫蟮难酃馔蚶蠞h，沈老漢說(shuō)：“過(guò)秤時(shí)，我換了秤砣，把那四十多斤泥沙扣除了?！?⑹沈老漢的生意逐步走上正軌。沈老漢對(duì)待賣廢鐵的顧客總是滿面笑容，有時(shí)笑得像個(gè)孩子一樣?？墒菍?duì)來(lái)賣好鐵、新鐵的顧客，沈老漢總是眉頭緊鎖，一臉不悅，好像人家欠他什么似的。一次，老張送來(lái)一車鐵，沈老漢笑呵呵地把廢鐵收了，卻對(duì)好鐵不屑一顧。老張火了，說(shuō)：“沈老頭，你腦子有問(wèn)題，人家千方百計(jì)要好鐵，你卻偏偏喜歡廢鐵啊。”沈老漢說(shuō)：“收廢鐵我晚上睡得著，收好鐵新鐵晚上睡不著啊?！崩蠌堈f(shuō)：“怪人?！睋u著頭離開了。

⑺一天晚上，火強(qiáng)載來(lái)了一三輪車新鐵管。沈老漢把頭搖得如吊鐘一樣?；饛?qiáng)說(shuō)：“你真不會(huì)做生意，開收購(gòu)點(diǎn)，不收好鐵誰(shuí)信啊?！鄙蚶蠞h來(lái)回走了幾步，還是搖頭說(shuō)：“我不能收?！被饛?qiáng)說(shuō)：“這些鐵管，我也是收來(lái)的，掙點(diǎn)小錢。我從來(lái)沒(méi)做過(guò)偷雞摸狗的勾當(dāng)?！鄙蚶蠞h又搖了一下頭，火強(qiáng)火了，說(shuō)：“如果這次你不收，今后我不會(huì)賣鐵給你，還會(huì)叫我的老鄉(xiāng)與你斷絕業(yè)務(wù)?！鄙蚶蠞h全身一顫抖。后來(lái)沈老漢顫抖著手收購(gòu)了火強(qiáng)的好鐵管。

⑻沈老漢為人誠(chéng)實(shí)，價(jià)格公道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的拾荒者、小販總喜歡把廢鐵賣給沈老漢。沈老漢的生意漸漸旺了起來(lái)。

⑼那天，沈老漢出事了。片警傳喚沈老漢進(jìn)了派出所。原來(lái)火強(qiáng)賣的那些新鐵管是贓物?；饛?qiáng)坐了牢，沈老漢也被行政拘留了10天。

⑽沈老漢進(jìn)去后，阿將打聽來(lái)打聽去，終于弄明白那事是被人舉報(bào)的，不然公安人員怎么會(huì)查到他們頭上啊。

⑾阿將想來(lái)想去——自己家沒(méi)有仇人啊，誰(shuí)會(huì)是舉報(bào)人呢？阿將找片警幾次，想知道舉報(bào)人是誰(shuí)。片警說(shuō)，你想砸我飯碗？別說(shuō)舉報(bào)人我不認(rèn)識(shí)，就是知道，也不會(huì)告訴你的。

⑿沈老漢放出來(lái)后，大家很同情沈老漢，說(shuō)他被賊害苦了。新老顧客都來(lái)關(guān)照收購(gòu)點(diǎn)的生意，收購(gòu)點(diǎn)紅火起來(lái)。

⒀阿將卻念念不忘查出那個(gè)舉報(bào)人。他每天關(guān)注收購(gòu)點(diǎn)進(jìn)進(jìn)出出的行人，可是觀察了很長(zhǎng)一段時(shí)間，就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)可疑人員。那天，沈老漢去了外面，擱在桌子上的手機(jī)響了。阿將一聽，嚇了一跳，來(lái)電人自稱是派出所的民警，請(qǐng)他去派出所領(lǐng)榮譽(yù)證書和舉報(bào)獎(jiǎng)金。他更糊涂了，問(wèn)，舉報(bào)什么？民警說(shuō)，一起收贓案啊，讓我們破了系列盜竊案件。

⒁阿將的頭疼痛起來(lái)，想了很久也不明白，爸怎么會(huì)舉報(bào)自己收購(gòu)贓物。

（選自《小小說(shuō)選刊》2010年第10期，有刪改。）

19、文章第⑵段從記敘順序來(lái)看是敘。這段文字有什么作用？（2分）20、下列有關(guān)本文的表述不正確的一項(xiàng)是（2分）

A.從第⑷段的“快手快腳”“偷偷地笑”等詞語(yǔ)中可看出火強(qiáng)是一個(gè)貪圖小便宜且自作聰明的人。

B.俗話說(shuō)“無(wú)商不奸”。沈老漢通過(guò)偷偷換秤砣的方法收購(gòu)火強(qiáng)塞滿泥沙的鐵管，由此可見他也是一個(gè)弄虛作假、貪圖小利的奸商。

C.沈老漢的生意漸漸好起來(lái)主要是因?yàn)樗麨槿苏\(chéng)實(shí)，價(jià)格公道。

D.“收廢鐵我晚上睡得著，收好鐵新鐵晚上睡不著啊?！边@句話的言外之意是：沈老漢擔(dān)心好鐵新鐵是贓物，如果收購(gòu)了，會(huì)給自己帶來(lái)麻煩。

21、這篇小說(shuō)情節(jié)曲折生動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)故事發(fā)展的脈絡(luò)補(bǔ)充完整下面的情節(jié)（每空僅限4字）。（3分）

①智勝火強(qiáng) ②③④案發(fā)被拘⑤

22、第⑺段兩個(gè)加點(diǎn)的“顫抖”分別表現(xiàn)了沈老漢怎樣的心理？（3分）

23、沈老漢為什么舉報(bào)自己？讀完全文，你認(rèn)為沈老漢是個(gè)怎樣的人？（3分）

(四)閱讀《五柳先生傳》(12分)

①先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章但最后普京話鋒一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“我并不是最強(qiáng)硬的人，比我強(qiáng)硬的人還有許多?！边@句話，反而為他贏得了很好的聲譽(yù)。

普京這種示弱姿態(tài)，的確是一種不錯(cuò)的人生策略。請(qǐng)以“示弱，挺好！”為題目，寫一篇文章。

要求：①寫出真情實(shí)感。②文體自選（詩(shī)歌除外）。③不少于600字。④不得使用自己真實(shí)的姓名、自?shī)?，頗示己志。忘懷得失，以此自終。

②贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤．不汲汲于富貴?！逼溲?，茲若人之儔乎?銜觴賦詩(shī)，以樂(lè)其志。無(wú)懷氏之民歟?葛天氏之民歟?

24、下面句子中加點(diǎn)的“以”字意義不同于其它項(xiàng)的是（）。(3分)A．宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉B．域民不以封疆之界 C．孔文子何以謂之“文”也D．忠之屬也，可以一戰(zhàn)

25、請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(2分)（1）環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日

（2）不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。

26、文章敘述了五柳先生有兩個(gè)主要的愛(ài)好：一是_______________________，達(dá)到了_______________________的程度；二是____________________________________，達(dá)到了_______________________的程度。(2分)

27、陶淵明通過(guò)寫五柳先生的“醉”，反映了他自己怎樣的內(nèi)心世界?(2分)

28、有人說(shuō)：“當(dāng)今社會(huì)，經(jīng)濟(jì)地位決定一個(gè)人的生存質(zhì)量，陶淵明的理想追求早已與時(shí)代格格不入了?！睂?duì)此你是怎么看的？(3分)

三、閱讀下面材料，按要求作文。（50分）

俄羅斯總理普京素以硬漢形象示人。2010年11月，英國(guó)記者坎貝爾在一次保護(hù)野生虎會(huì)議期間對(duì)普京進(jìn)行了專訪。專訪中，普京談到自己曾在西伯利亞冰冷的河水中游泳，以及在野外與老虎面對(duì)面的經(jīng)歷。

校名和地名。

一、積累運(yùn)用（20分）

1、（3分）

參考答案

①B（1分）

②通過(guò)“逗你玩、算你狠、將你軍、憑什么、唐高宗、梅超風(fēng)”等詞語(yǔ)的諧音，含蓄、詼諧地表達(dá)豆子、大蒜、姜、蘋果、糖、煤等物價(jià)快速上漲的現(xiàn)象；語(yǔ)言生動(dòng)活潑，非常容易讓大眾接受、認(rèn)可和喜愛(ài)。（2分，每小點(diǎn)1分）

2、（3分）毓 宕 chù

3、（2分）C（“久違”與“久仰”誤用）

4、B

5、B

6、略

7、（2分）全省中小學(xué)教師全員參加“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)。（“對(duì)象”、“全員”、“內(nèi)容”各1分）

8、（2分）“（下次）我一分也不要得了”（“零分”）

9、（2分）詞意：糊涂（不冷靜）。句意：對(duì)兒子的愧疚（感到自己那時(shí)多么糊涂）（詞意1分，句意1分）

10、（2分）老人對(duì)“我”的尊重與關(guān)心（“尊重”與“關(guān)心”各1分）

11、（3分）作業(yè)簽字（檢查作業(yè)）；善（第一空2分，第二空1分）

12、（2分）A13、（3分）乍一看，似乎都有其道理，但細(xì)讀則不然。（1分）從內(nèi)容上看，三件事，（QQ聊天，拜訪前輩，作業(yè)簽字）一個(gè)共同特點(diǎn)是：聯(lián)系緊密，都是平?？磥?lái)微不足道的小事，但都從不同角度恰好地表現(xiàn)了“善”的主旨（1分）；從材料的安排上看，這三件事是按“反~正~反”（不善~善~不善）的順序安排的，有序且嚴(yán)謹(jǐn)。（1分）

（二）（12分）

14、（2分）“這樣”指代：“資源短缺的表現(xiàn)之一，是可耕土地資源不足，糧食生產(chǎn)的增長(zhǎng)趕不上人口的增長(zhǎng)?！保ㄙY源短缺）（1分）作用：引出人們對(duì)生存危機(jī)的看法。（1分）

15、（2分）（每問(wèn)1分）

①補(bǔ)充說(shuō)明，使文章表達(dá)更嚴(yán)密。②將句子用小括號(hào)括起來(lái) 或（在不破壞生態(tài)平衡的前提下）。

16、（3分）“其中僅海帶一種，目前年產(chǎn)量就比早先的野生狀態(tài)提高了2000多倍，可見增產(chǎn)潛力是多么巨大！”（1分）作用是：使說(shuō)明的內(nèi)容具體，準(zhǔn)確，鮮明。（2分）

[來(lái)源:Z,xx,k.Com]

17、（2分）也（更）

18、（3分）B19、插；這段話交代了沈老漢的家境和辦廢鐵收購(gòu)點(diǎn)的原因，為下文情節(jié)的發(fā)展作鋪墊。（2分。填空1分，回答問(wèn)題1分）

20、B（2分）

21、②拒收好鐵（不收好鐵、只收廢鐵）③收購(gòu)贓物（收購(gòu)新鐵、被迫收贓）⑤真相

大白（助警破案、接受表彰）（３分。每空１分，語(yǔ)意相近，表述恰當(dāng)亦可，少于或超過(guò)4字不得分）

22、第一個(gè)“顫抖”表明沈老漢受到火強(qiáng)的威脅后擔(dān)心害怕的心理（１分）；第二個(gè)“顫

抖”表現(xiàn)了沈老漢被迫收購(gòu)新鐵管時(shí)內(nèi)心的矛盾、無(wú)奈與痛苦（2分）。

23、第一問(wèn)要點(diǎn)：一是為了不得罪客戶，以免生意受影響；不讓別人懷疑自己是舉報(bào)者，從而保護(hù)自己。二是維護(hù)自己“不收好鐵新鐵”的經(jīng)營(yíng)原則，同時(shí)也讓壞人得到應(yīng)有的懲罰。（2分，每點(diǎn)1分，意思相近即可）

第二問(wèn)要點(diǎn)：①精明、善于經(jīng)營(yíng)；②誠(chéng)實(shí)、有原則、有正義感。（2分。每點(diǎn)1分，語(yǔ)意相近亦可）

24、A25、（1）房屋四周的墻壁空空的，房子擋不住寒風(fēng)和太陽(yáng)。（2）不為貧賤而憂慮不安，不急于追求榮華富貴。

26、好讀書欣然忘食性嗜酒期在必醉

27、仕途失意，內(nèi)心痛苦，也是一種消極的反抗。

28、示例：物質(zhì)固然重要，但不能取代一切。陶淵明不慕榮利，潔身自好的思想值得肯定。