第一篇：繁星春水好詞摘抄大全

一本好的作品，有由無(wú)數(shù)的字句組成的。這些或優(yōu)美、或哲學(xué)、或簡(jiǎn)略的文字，便是全文的精彩之點(diǎn)。接下來(lái)小編搜集了繁星春水好詞摘抄大全，歡迎查看。

繁星春水好詞摘抄

頌贊、朦朧、憔悴、縹渺、嗔恨、慰樂(lè)、潺潺、料峭、堪憐、禁錮、緘默

黯談、凄動(dòng)、迷惘、寥廓、誆弄、壅塞、踽踽、悵惘、萎謝、郁倦

長(zhǎng)晝無(wú)人、急管繁弦、酒闌人散、危巖獨(dú)倚、曲曲折折、平平蕩蕩、耐人尋味、羽翼長(zhǎng)成詩(shī)情畫意、頻來(lái)入夢(mèng)、心生厭煩、釣磯獨(dú)坐、萬(wàn)縷柔絲、柔波如醉、光霧萬(wàn)重、迷糊恍惚

遙遙導(dǎo)引、颯颯天風(fēng)、酬應(yīng)眾生、枯葉戚戚、琤琤琴韻、狂舞酣歌、花好月圓、甘泉潺潺

躇躊滿志、起伏不定、逾山越嶺、當(dāng)胸一箭、參天凌云、匹馬單刀、落花飛絮、蒼皇急遽

握手拍肩、笑談?shì)p敵、生生死死、清淚沾裳、曼聲低誦、徐徐琴弦、濃霧塞窗、微風(fēng)吹卷

光明澄靜、粼粼微波、涼風(fēng)習(xí)習(xí)、凝立悄然、海平如鏡、驚天動(dòng)地、龐然大物、風(fēng)晨雨夕

膝下懷前、連綿不斷、悠然神往、江帆點(diǎn)點(diǎn)、手腳匆忙、談?wù)勑π?、繁花似錦、桃紅柳綠

春色滿園、春意盎然、波瀾壯闊、風(fēng)急浪高、稍縱即逝、沁入心脾、喜出望外、曲曲折折

拓展：繁星春水好句摘抄

1、我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里。

2、輿論的花，開得愈大；

行動(dòng)的果子，結(jié)得愈小。

3、青年??！

為著后來(lái)的回憶，警惕著意描你當(dāng)初的丹青。

4、人類呵

相愛罷我們都是長(zhǎng)行的旅客甸著同一的歸宿。

5、萬(wàn)頃的顫動(dòng)

深黑的島邊月兒上來(lái)了生之源死之所！

6、鏡子

對(duì)面照著，反而覺得不自然，不如翻轉(zhuǎn)過(guò)去好。

7、空中的鳥

何必和籠里的錯(cuò)誤爭(zhēng)噪呢？

你自有你的天地。

8、幸福的花枝，在命運(yùn)的神的手里，尋覓著要付與完全的人。

9、平常的池水

臨照了夕陽(yáng)，變成金海！

10、醒著的只有孤憤的人罷！

聽聲聲算命的鑼兒敲破世人的命運(yùn)。

11、殘花綴在繁枝上

鳥兒飛去了，撒得落紅滿地——生命也是一般的一瞥么？

12、童年呵

是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。

13、黑暗，怎樣幽深的描畫呢？

心靈的深深處，宇宙的深深處，燦爛光中的休息處。

14、嬰兒是巨大的詩(shī)人，再不完整的語(yǔ)言中，吐出最完全的詩(shī)句。

15、發(fā)明新海洋的，不是那滾滾的波浪，卻是它底下渺小的泥沙。

16、小弟弟啊

我靈魂中三顆光明喜樂(lè)的星。

溫柔的，無(wú)可言說(shuō)的，靈魂深處的孩子啊！

17、夢(mèng)兒是最瞞不過(guò)的呵

清清楚楚的，誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)的，告訴了你自己，靈魂里的密意和隱憂。

18、當(dāng)青年人肩上的重任突然卸去時(shí)，他英勇的心便要因寂寞而悲痛了！

19、母親啊

撇開你的發(fā)愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安置。

20、繁星閃爍著

深藍(lán)的空中，何曾聽得見他們的對(duì)話？

沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。

第二篇：繁星·春水摘抄好詞好句

繁星·春水是詩(shī)人冰心平時(shí)隨便記下的文章，有很的優(yōu)美語(yǔ)句及詞語(yǔ)供大家學(xué)習(xí)，我們大家一起看看下面，一起閱讀吧！

繁星·春水摘抄好詞好句

繁星·春水摘抄好詞

頌贊 朦朧 憔悴 縹渺 嗔恨

慰樂(lè) 潺潺 料峭 堪憐 禁錮

郁倦 黯談 凄動(dòng) 迷惘 寥廓

誆弄 壅塞 踽踽 悵惘 緘默 萎謝

繁星·春水摘抄好句

1、這就是你付與我的萬(wàn)縷柔絲

2、已長(zhǎng)久遺留在人的心懷里

3、一回頭又添了幾顆光明

4、巖石永久沉默著不曾回答

5、小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫

6、向日葵對(duì)那些未見過(guò)白蓮的人

7、現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦

8、我靈魂中三顆光明喜樂(lè)的星

9、我的家遠(yuǎn)在這黑暗長(zhǎng)途的盡處

10、是回憶時(shí)含淚的微笑

11、你自己靈魂里的密意和隱憂

12、你使許多的青年人頹老了！

13、你不能像風(fēng)般飛揚(yáng)

14、難道終久得隔著一重光明之霧

15、光陰難道就這般的過(guò)去么

16、繁星般嵌在心靈的天空里

17、從百花里吸出不同的香汁來(lái)

18、處處閃爍著懷疑的燈光呢

第三篇：《繁星春水》好詞好句摘抄

《春水》是一本高度贊頌了母愛，自然等事物的詩(shī)集。以下是小編整理的《繁星春水》好詞好句摘抄，歡迎閱讀！

好詞摘抄：

頌贊 朦朧 憔悴 縹渺 嗔恨 慰樂(lè) 潺潺 料峭 堪憐 禁錮

郁倦 黯談 凄動(dòng) 迷惘 寥廓 誆弄 壅塞 踽踽 悵惘 緘默 萎謝

好句摘抄：

1、這就是你付與我的萬(wàn)縷柔絲

2、已長(zhǎng)久遺留在人的心懷里

3、一回頭又添了幾顆光明

4、巖石永久沉默著不曾回答

5、小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫

6、向日葵對(duì)那些未見過(guò)白蓮的人

7、現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦

8、我靈魂中三顆光明喜樂(lè)的星

9、我的家遠(yuǎn)在這黑暗長(zhǎng)途的盡處

10、是回憶時(shí)含淚的微笑

11、你自己靈魂里的密意和隱憂

12、你使許多的青年人頹老了！

13、你不能像風(fēng)般飛揚(yáng)

14、難道終久得隔著一重光明之霧

15、光陰難道就這般的過(guò)去么

16、繁星般嵌在心靈的天空里

17、從百花里吸出不同的香汁來(lái)

18、處處閃爍著懷疑的燈光呢

19、燦爛光中的休息處

20、殘花綴在繁枝上

21、不住的唱著反復(fù)的音調(diào)！

22、不要卷在虛無(wú)的旋渦里！

23、便應(yīng)當(dāng)像山般靜止。

擴(kuò)展閱讀：

一、摘自《繁星》〔一〕

繁星閃爍著——深藍(lán)的空中，何曾聽得見他們的對(duì)話?

沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。

〔鑒賞〕：短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛”的追求。

二、摘自《繁星》〔一五九〕

母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到他的巢里;

心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。

〔鑒賞〕：寥寥幾句，贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛。她對(duì)母親表示了由衷的感激之情。聯(lián)系自然，讀來(lái)委婉柔和。

三、摘自《春水》(一0四)

魚兒上來(lái)了，水面上一個(gè)小蟲兒漂浮著----

在這小小的生死關(guān)頭，我脆弱的心，忽然顫抖了。

〔鑒賞〕：這首詩(shī)充分表現(xiàn)了冰心的愛心，寫得最好的一個(gè)地方就是：“這小小的生死關(guān)頭，我脆弱的心，忽然顫抖了?！边@句話細(xì)致描繪了十一個(gè)小小的生死關(guān)頭，只有這樣，我們才可以充分體會(huì)到冰心的那種對(duì)生命的珍惜和對(duì)弱者的同情心!

第四篇：繁星春水好詞好段摘抄

我們?cè)陂喿x書籍的過(guò)程中，常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些十分好的詞語(yǔ)或句子，我們可以將其摘抄下來(lái)，方便我們以后的寫作使用。有助于我們寫作的開展。下面是小編整理收集的繁星春水好詞好段摘抄，歡迎閱讀參考！

好詞摘抄：

頌贊 朦朧 憔悴 縹渺 嗔恨 慰樂(lè) 潺潺 料峭 堪憐 禁錮

郁倦 黯談 凄動(dòng) 迷惘 寥廓 誆弄 壅塞 踽踽 悵惘 緘默 萎謝

好句摘抄：

1、這就是你付與我的萬(wàn)縷柔絲

2、已長(zhǎng)久遺留在人的心懷里

3、一回頭又添了幾顆光明

4、巖石永久沉默著不曾回答

5、小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫

6、向日葵對(duì)那些未見過(guò)白蓮的人

7、現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦

8、我靈魂中三顆光明喜樂(lè)的星

9、我的家遠(yuǎn)在這黑暗長(zhǎng)途的盡處

10、是回憶時(shí)含淚的微笑

11、你自己靈魂里的密意和隱憂

12、你使許多的青年人頹老了！

13、你不能像風(fēng)般飛揚(yáng)

14、難道終久得隔著一重光明之霧

15、光陰難道就這般的過(guò)去么

16、繁星般嵌在心靈的天空里

17、從百花里吸出不同的香汁來(lái)

18、處處閃爍著懷疑的燈光呢

19、燦爛光中的休息處

20、殘花綴在繁枝上

21、不住的唱著反復(fù)的音調(diào)！

22、不要卷在虛無(wú)的旋渦里！

23、便應(yīng)當(dāng)像山般靜止。

結(jié)語(yǔ)：相信大家對(duì)于好的詞語(yǔ)或句子都是十分喜愛的，以上就是小編為大家整理收集的繁星春水好詞好段摘抄全部?jī)?nèi)容了，希望對(duì)大家有所幫助，謝謝閱讀！

擴(kuò)展閱讀：書籍簡(jiǎn)介

《繁星》是一部詩(shī)集，由164首小詩(shī)組成。冰心一生信奉“愛的哲學(xué)”，她認(rèn)為“有了愛，便有了一切”。在《繁星》里，她不斷唱出了愛的贊歌。她最熱衷于贊頌的，是母愛。除了摯愛自己的雙親外，冰心也很珍重手足之情。她愛自己的三個(gè)弟弟。她在后來(lái)寫作的一篇散文《寄小讀者·通訊十三》里，還把三個(gè)弟弟比喻成三顆明亮的星星。冰心贊頌?zāi)笎?，贊頌人類之愛，贊頌童心，同時(shí)她也贊頌大自然，尤其是贊頌她在童年時(shí)代就很熟悉的大海。歌頌自然，歌頌童心，歌頌?zāi)笎?，成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。它的主題是：母愛，自然，童真

《繁星·春水》是人們公認(rèn)的小詩(shī)最高成就，被矛盾稱為“繁星格”，“春水體”。體現(xiàn)的的主題是：母愛，自然，童真，構(gòu)筑了冰心思想內(nèi)核“愛的哲學(xué)”

《春水》是《繁星》的姐妹篇，由182首小詩(shī)組成。同樣是在《晨報(bào)副鐫》上最先發(fā)表，不過(guò)《春水》的問(wèn)世要比《繁星》晚三個(gè)月。

在《春水》里，冰心雖然仍舊在歌頌?zāi)笎?，歌頌親情，歌頌童心，歌頌大自然，但是，她卻用了更多的篇幅，來(lái)含蓄地表述她本人和她那一代青年知識(shí)分子的煩惱和苦悶。她用微帶著憂愁的溫柔的筆調(diào)，述說(shuō)著心中的感受，同時(shí)也在探索著生命的意義和表達(dá)著要認(rèn)知世界本相的愿望。

第五篇：《繁星春水》摘抄

隨意的筆觸，隨心的所想，點(diǎn)滴的瞬間成就了《繁星春水》。那包含這深沉的母愛情懷，那份回憶童真年歲的記憶，總是能勾動(dòng)人心。以下是《繁星春水》摘抄，歡迎閱讀。

好詞

頌贊、朦朧、憔悴、縹渺、嗔恨、慰樂(lè)、潺潺、料峭、堪憐、禁錮、緘默、萎謝、郁倦、黯談、凄動(dòng)、迷惘、寥廓、誆弄、壅塞、踽踽、悵惘

長(zhǎng)晝無(wú)人、急管繁弦、酒闌人散、危巖獨(dú)倚、曲曲折折、平平蕩蕩、耐人尋味、羽翼長(zhǎng)成、詩(shī)情畫意、頻來(lái)入夢(mèng)、心生厭煩、釣磯獨(dú)坐、萬(wàn)縷柔絲、柔波如醉、光霧萬(wàn)重、迷糊恍惚、遙遙導(dǎo)引、颯颯天風(fēng)、酬應(yīng)眾生、枯葉戚戚、琤琤琴韻、狂舞酣歌、花好月圓、甘泉潺潺

躇躊滿志、起伏不定、逾山越嶺、當(dāng)胸一箭、參天凌云、匹馬單刀、落花飛絮、蒼皇急遽

握手拍肩、笑談?shì)p敵、生生死死、清淚沾裳、曼聲低誦、徐徐琴弦、濃霧塞窗、微風(fēng)吹卷

好句

1、殘花綴在繁枝上

2、便應(yīng)當(dāng)像山般靜止

3、燦爛光中的休息處

4、你不能像風(fēng)般飛揚(yáng)

5、是回憶時(shí)含淚的微笑

6、不要卷在虛無(wú)的旋渦里

7、不住的唱著反復(fù)的音調(diào)

8、一回頭又添了幾顆光明

9、處處閃爍著懷疑的燈光呢

10、繁星般嵌在心靈的天空里

11、光陰難道就這般的過(guò)去么

12、你使許多的青年人頹老了

13、巖石永久沉默著不曾回答

14、已長(zhǎng)久遺留在人的心懷里

15、從百花里吸出不同的香汁來(lái)

16、你自己靈魂里的密意和隱憂

17、我靈魂中三顆光明喜樂(lè)的星

18、小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫

19、這就是你付與我的萬(wàn)縷柔絲

20、難道終久得隔著一重光明之霧

21、我的家遠(yuǎn)在這黑暗長(zhǎng)途的盡處

22、向日葵對(duì)那些未見過(guò)白蓮的人

23、現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦

24、輿論的花，開得愈大；行動(dòng)的果子，結(jié)得愈小。

25、青年啊為著后來(lái)的回憶，警惕著意描你當(dāng)初的丹青。

26、空中的鳥何必和籠里的錯(cuò)誤爭(zhēng)噪呢？你自有你的天地。

27、平常的池水——臨照了夕陽(yáng)，變成金海?！洞核?/p>

28、童年呵是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！斗毙嵌?/p>

29、發(fā)明新海洋的，不是那滾滾的波浪，卻是它底下渺小的泥沙?！斗毙且晃逡弧?/p>

30、嬰兒是巨大的詩(shī)人，再不完整的語(yǔ)言中，吐出最完全的詩(shī)句?！斗毙瞧咚摹?/p>

31、當(dāng)青年人肩上的重任突然卸去時(shí)，他英勇的心便要因寂寞而悲痛了。——《春水一》

32、母親啊撇開你的發(fā)愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安置?！斗毙侨?/p>

33、嬰兒，在它抖動(dòng)的叫聲中有無(wú)窮神秘的語(yǔ)言，從最初的靈魂里帶來(lái)，要告知世界?！洞核?*》

34、母親呵天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里?！斗毙且晃寰拧?/p>

35、家鄉(xiāng)的海波呵你那飛濺的浪花，從前怎樣一滴一滴的敲我的磐石，現(xiàn)在也怎么一滴一滴的敲我的心弦?！斗毙嵌恕?/p>

36、造物者——假使在永恒的性命中只容有一次極樂(lè)的應(yīng)許，我要至誠(chéng)的求著：“在我母親的懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里?！薄洞核晃濉?/p>

《繁星.春水》的藝術(shù)特色

炎炎夏日，捧讀這部詩(shī)集，一股甘冽般的清涼涌上心田;吟誦幾首小詩(shī)，有如口嚼桂花，滿口余香，于是手不釋卷?！斗毙?春水》詩(shī)集自 1923 年發(fā)表以來(lái)，就在文學(xué)界和社會(huì)引 起了強(qiáng)烈反響。在當(dāng)時(shí)，就撥動(dòng)了很多青年人的心弦。在經(jīng)歷八十多 年后的今天，它仍然是十分受歡迎的作品。是什么讓這部詩(shī)集能夠超 越時(shí)空?這當(dāng)然得歸屬于這部詩(shī)集絕妙的藝術(shù)特色。

一、以歌頌?zāi)笎?、童真、大自然為貫穿?shī)集的主線。

《繁星.春水》共收集小詩(shī) 350 余首。創(chuàng)作時(shí)受日本俳句，特別 是印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的啟示，把隨時(shí)隨地的感想和回憶記錄 下來(lái)，加以整理。冰心自稱它們是一些零碎的思想，但不難找出一條 鮮明的線索貫穿詩(shī)中，這便是對(duì) “母愛、童真、大日然”的熱情歌頌。冰心生活在一個(gè)富裕而又滿溢著情愛的家庭，個(gè)人生活平靜而又溫 暖。而當(dāng)時(shí)社會(huì)卻動(dòng)蕩不安，苦悶、彷徨到處游歷，這是作者所不愿 看到的，于是作者自己創(chuàng)設(shè)了一個(gè) “理想的世間”，“只有同情與愛戀”，“只有匡扶與幫助”。正因?yàn)槿绱耍阅笎?、童真、大自然的歌頌?為串聯(lián)零碎思想的主線，成為這部詩(shī)集的主旋律。如： “母親呵!敞開你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是 我靈魂的安頓?！庇秩纾?“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲在它的巢 里;心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲在你的懷里。從這些詩(shī)中，我們可以深 切地感受到詩(shī)人對(duì)母親最赤誠(chéng)、最熾熱的愛。詩(shī)中激蕩者一種發(fā)自天 性的贊頌呵溫馨的暖流。詩(shī)集中有不少詩(shī)是對(duì)孩子的贊美和對(duì)自己美 好童年生活的追憶。如“萬(wàn)千的天使，要起來(lái)歌頌小孩子;小孩子!他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂?！睂?duì)純真童心的贊美，掙表現(xiàn)出 詩(shī)人的純真、纖弱，體現(xiàn)出她對(duì)真善美的崇仰。冰心童年生活在海邊，父親是名海軍軍官，對(duì)海，冰心有一份濃 濃的情愫。作者無(wú)比熱愛大海，對(duì)大自然的美由衷贊賞。我們?cè)凇按?海呵!哪一顆星沒有光?哪一朵花沒有香?哪一次我的思潮里沒有你 波濤的清響?”可請(qǐng)聽到大海在詩(shī)人心靈間激蕩的美好回音。在她純 潔歡悅的心靈里，自然是無(wú)暇至美的。詩(shī)人為自然的美所折服、陶醉?！澳笎?、童心、自然”是冰心最鐘愛的，也是詩(shī)集一以貫之的主線。

二、短小精悍，真實(shí)自然，蘊(yùn)含豐富的哲理性。

《繁星.春水》集子中的詩(shī)，格式不一。短的只有兩行，長(zhǎng)的也 只有十幾行，極為短小。詩(shī)雖然短小，但內(nèi)容并不單薄，而是詩(shī)人真 實(shí)自然情思的流露。作者也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： “ 《繁星.春水》不是詩(shī)，至少 那時(shí)的我，不在立意作詩(shī)?！痹?shī)的重點(diǎn)，在內(nèi)容，真情實(shí)感的流露;不在人工的斧鑿，刻意的粉飾，而是取之于天然，同時(shí)也獲得了真實(shí) 的自然美。如： “父親呵!出來(lái)坐在月明里，我要聽你說(shuō)的海?！?“小 松樹，容我伴你罷，山上白云深了!”這些小詩(shī)語(yǔ)言淺白自然，不加 任何人為的粉飾和渲染，直訴心中感受，使之在三言兩語(yǔ)中蘊(yùn)含著耐 人尋味的情感體驗(yàn)。再如： “成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽 兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”這是一首被人們廣泛 引用的詩(shī)。詩(shī)的表面寫“成功的花”來(lái)之不易，要經(jīng)過(guò)辛勤的培育和 精心的料理，才會(huì)開出明艷的花朵。實(shí)際上是告訴讀者，要想獲得成 功，就必須付出“奮斗”。不要只看到花兒的明艷，要看到成功背后 那些“奮斗的淚泉”和“犧牲的血雨”。所以，作者希望用這個(gè)比喻 啟示讀者要莫惜力氣，鍥而不舍，為自己事業(yè)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。詩(shī)人用一個(gè)簡(jiǎn)單的比喻，便闡明一個(gè)重要哲理，含蓄深刻，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。又如“墻角的花!你孤芳自賞時(shí)，天地便小了”。則是對(duì)以我為 中心利己主義者的善意告誡，鼓勵(lì)他們投身到火熱廣闊的生活中。作 者正是將生活中生動(dòng)、形象、新鮮的感受，用短小的詩(shī)行表達(dá)出來(lái)，寓于哲理，從平凡中顯出獨(dú)創(chuàng)性。三言兩語(yǔ)的詩(shī)句中，寄托著作者點(diǎn) 點(diǎn)滴滴的感想，景與情一致，情和理相融，達(dá)到了內(nèi)容與形式的高度 和諧，表現(xiàn)出人人心中所有，筆下卻無(wú)法言說(shuō)的“常理”，直白易懂，真是親切，使讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。

三、意境優(yōu)美，富于詩(shī)情畫意，格調(diào)典雅、柔和。

冰心曾說(shuō)她當(dāng)初寫這些三言兩語(yǔ)的時(shí)候，并不是刻意在寫詩(shī)。但讀這些詩(shī)的人無(wú)不感受到強(qiáng)烈的抒情色彩。她所寫的幾乎都是山 風(fēng)海浪，母愛童心，沒有一絲血雨腥風(fēng)，不見任何刀光劍影。作者 用她特有的抒情方式，表現(xiàn)對(duì)大自然、母愛、兒童及祖國(guó)家園的一 腔熱血，有詩(shī)的語(yǔ)言、詩(shī)的意境、詩(shī)的情趣。如 “繁星閃爍著——深藍(lán)的天空，/何曾聽得見他們對(duì)語(yǔ)?沉默 中，/微光里，/他們深深地互相頌贊?！痹?shī)人用精確的語(yǔ)言，勾勒出 一幅優(yōu)美的夜空中，群星閃爍，似相互對(duì)語(yǔ)，但卻無(wú)聲，豈是無(wú)聲，太遠(yuǎn)了，怎能聽見?而這無(wú)聲的沉默是互相隔膜，不相聞問(wèn)嗎?不，它們亮晶晶的“閃爍”正是相互親切的問(wèn)候和友愛的頌贊。畫面明 麗清幽，詩(shī)境悠遠(yuǎn)，含意深邃。無(wú)情的星辰尚能互相頌贊，那人世 間友情的人怎能不相親相愛。這便是作者由夜空而產(chǎn)生的“零碎思 想”。多么的詩(shī)情畫意。再如： “柳花飛時(shí)，/燕子來(lái)了;/蘆花飛時(shí)，/燕子去了;/但她們是一樣的潔白呵!”短短幾行字，就給讀者描繪 了一幅令人遣倦的圖畫：柳絮飄飛，燕子飛回，正當(dāng)春意融融;蘆 花飛揚(yáng)，燕子南歸，時(shí)間已經(jīng)在不經(jīng)意間悄悄流逝，一樣潔白的花，卻時(shí)令不同。在詩(shī)中有畫、畫中有詩(shī)的詩(shī)句行中提醒人們珍惜每一 寸光陰。又如： “陽(yáng)光穿進(jìn)時(shí)隙里，/和極小的刺果說(shuō)：/借我的力量 伸出頭來(lái)罷，/解放了你幽囚的自己!”/樹干兒穿出來(lái)了，/堅(jiān)固的 盤石，/裂成兩半了?！边@首詩(shī)意境新穎，含義深刻，富于詩(shī)情。陽(yáng) 光象征先進(jìn)的思想、力量。盤石暗指保守的頑固勢(shì)力，刺果象征受 壓迫者，只要有真理的指引和堅(jiān)定地信念，就能產(chǎn)生巨大的能量，使“堅(jiān)固的盤石，裂成兩半”，把“幽囚的自己”從種種禁錮中解放 出來(lái)，在優(yōu)美的詩(shī)意中實(shí)現(xiàn)對(duì)新生力量的謳歌與鼓勵(lì)。

冰心的小詩(shī)猶如炎炎夏夜的一杯冰泉，那柔和、典雅的情致給 人一種深深地陶醉。即便是再焦躁的人，只要捧起這本詩(shī)集，就能 被這些和諧、幽靜的詩(shī)所感染，焦躁便在其中化解了。如： “春天的 早晨，/怎樣的可愛呢!/融洽的風(fēng)，/靜俏的心情?！弊x這首詩(shī)，你 就仿佛感受到那輕柔的春風(fēng)正悠悠飄來(lái)，輕拂你的臉龐，帶給你一 種清涼之感。隨即心靈也似這春風(fēng)般清涼了。又如： “窗外的琴弦撥 動(dòng)了，/我的心啊!/怎只深深的繞在余音里?/是無(wú)限的樹聲，/是 無(wú)限的月明。”再如： “柳條兒削成小漿，/蓮瓣兒做了扁舟——容宇 宙中小小的靈魂輕柔地泛在春海里?！?這幾首詩(shī)展示了冰心小詩(shī)的基 本格調(diào)：幽靜、典雅、柔和。冰心的詩(shī)情屬于黃昏和夜晚。她幾乎 沒有歌詠過(guò)蓬勃的日出，沒有贊嘆過(guò)明朗的白晝，就連高山、大海 這些在別人眼里雄健闊大的景色，到冰心筆下，也會(huì)幻出一種溫柔 的女性色彩。你看：窗外飛進(jìn)的一縷琴聲猶如來(lái)自天外的音樂(lè)，在 久久不散的余音里，她的心與晚風(fēng)中悠悠的樹聲，天幕里明朗的月 輝不知不覺地融合了。在這種忘我的境界里，她體會(huì)到大自然無(wú)限 的偉大。而在明媚的春色中，圣潔的蓮舟載著輕靈的夢(mèng)想，優(yōu)柔的 蕩漾在海波上，一切顯得多么和諧、柔美。這正是作者獨(dú)特的心靈 感語(yǔ)。

四、想象豐富，聯(lián)想開闊，意像清新、鮮明。

冰心的小詩(shī)擷取身邊小事、小景，卻能蘊(yùn)含如此深厚的情趣和 哲理，極目的蒼茫無(wú)際，這源于她想象的豐富和聯(lián)想的開闊。如： “嫩綠的葉兒也似詩(shī)情么?/顏色一番一番的濃了?！?再如： “片片的云影，/也似零碎的思想么?/然而難將記憶的本兒，/將它寫起?！?將綠葉聯(lián)想成詩(shī)情，上天入地、開闊縱橫的聯(lián)想，給讀者締造一個(gè) 浮想翩翩的空間。正如蘇雪林所說(shuō)，冰心的詩(shī)將那些旁人抓不住和 猜不透的人生哲學(xué)內(nèi)涵，通過(guò)一朵花、一抹云、一陣?yán)嘶ǖ镍Q咽、一聲小鳥的嬌啼，都能發(fā)現(xiàn)其中的妙理，甚至連一秒鐘間所得于軌 道邊花石的印象也能變成一段神奇的文字。如： “軌道旁的花兒和石 子!/只這一秒的時(shí)間，/我和你是無(wú)限之中的偶遇，/也是無(wú)限之中 的永別;/再來(lái)時(shí)，/萬(wàn)千同類中，/何處更尋你?真讓人驚佩。意象詩(shī)作者表情達(dá)意的傳介，冰心小詩(shī)獨(dú)特的意境決定了它選 擇的意像也是別具一格的。我們前面說(shuō)了冰心小詩(shī)格調(diào)幽靜、典雅, 為了表現(xiàn)出這種優(yōu)美的意境，冰心尋找出最合適表達(dá)它的意像，如： 深深的樹影，臨照著夕陽(yáng)的池水，清云淡月，晚風(fēng)星辰，這種清新 柔靜的意像，最適合寄托冰心那種靜穆的情感。我們可以從“怎么 忘卻?/夏之夜，/明月下，/幽攔獨(dú)倚。/粉紅的蓮花，/深綠的荷蓋，/縞白的衣裳!”月郎星疏的夏夜，獨(dú)自倚在幽樓上，收入眼底的是 粉紅的蓮花，深綠的荷蓋，還有采蓮人縞白的衣裳，多么鮮明而又 清新的意像，為我們勾勒出一幅絕美的圖景。尤其詩(shī)景物色彩：紅、綠、白的鮮明對(duì)比，更添加了圖畫的內(nèi)蘊(yùn)，讓讀者為大自然的美深 深陶醉。再如： “這些事——/是用不漫滅的回憶﹔/月明的園中,/ 藤蘿的葉下，/母親的膝上?！痹乱褂啄甑谋囊蕾嗽谀赣H的懷里，透過(guò)園中藤蘿枝葉的間隙，靜望著如水的月光灑落在花園中，也灑 落在母親愛撫的話語(yǔ)里。清新的意像與主體的人交融得那么和諧，讓讀者仿佛回到了童年，感受到那至愛的溫暖。又如： 階邊，/花底，/微風(fēng)吹著發(fā)兒，是冷也何曾冷!/這古院——/這黃昏——/這絲絲 詩(shī)意——/繞住了斜陽(yáng)和我?！痹谀荷\罩的古院河邊，在只剩一抹 余輝的夕陽(yáng)下，詩(shī)人獨(dú)立，這些黃昏、斜陽(yáng)、古院、輕風(fēng)，鮮明的 意像為此詩(shī)抹上一層蒼涼的色彩。詩(shī)人與其筆下的自然結(jié)合得如此 緊密，以至于我們無(wú)法分辨，她筆下的清新意像究竟是外在自然的 人化，還是內(nèi)在人格的景化?

五、詞句清麗，格式灑脫，音樂(lè)感強(qiáng)。

在語(yǔ)言上，冰心吸取中國(guó)古典詩(shī)詞散曲的韻味，同時(shí)受到印度泰 戈?duì)枴讹w鳥集》的影響，所以她的語(yǔ)言既有白話的流暢、又有文言的 精煉，形成一種自然流暢、和諧動(dòng)聽的旋律。不雕琢詞藻，詞句清麗，有韻固然好，無(wú)韻也很美，聽任詩(shī)句從心中自由涌出，極其灑脫。我 們讀冰心的小詩(shī)，無(wú)論有韻或無(wú)韻的，都感到十分自然流暢，清雋淡 遠(yuǎn)，有著強(qiáng)烈的音樂(lè)感。如：月明之夜的夢(mèng)呵!/遠(yuǎn)呢?/近呢?/但 我們只這般不言語(yǔ)，/聽一聽/這微擊心弦的聲音!/眼前光霧萬(wàn)重，/ 柔波如醉呵!/沉——沉。” 多么優(yōu)美的的文字，湊出一篇音樂(lè)的華章。就像從山間流下一股清泉，叮叮咚咚，極其悅耳。又如：夢(mèng)醒處，/ 山下幾疊云衾里﹔/瞥見了光明的她，/朝陽(yáng)呵!/臨別的你，/已是堪 憐，/怎似如今重見!”這首小詩(shī)似宋詞的味道，散文化的句法，自然 流暢，象一首抒情的小夜曲，委婉清麗。又如： “醒起——/廊上黃昏，/薄袖如風(fēng)﹔庭院水清般，/心地鏡般明﹔/是畫意還是詩(shī)情?”這首 小詩(shī)較為工整，而且詩(shī)行押韻： “昏” “風(fēng)” “清” “明” “情” “起”韻腳雖不是一貫到底，但讀來(lái)仍瑯瑯上口，滿口余香，連貫的情緒把讀 者帶近詩(shī)的美妙境界。冰心的小詩(shī)就是自然流瀉出一曲曲小調(diào)，極富 音樂(lè)性，極其婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。

六、感情真摯細(xì)膩，詩(shī)情獨(dú)特，極富藝術(shù)感染力。

感情真摯細(xì)膩是冰心詩(shī)歌的另一個(gè)顯著特色，冰心的詩(shī)無(wú)處不表 現(xiàn)出一種女性的纖細(xì)柔弱。她感情執(zhí)著地歌詠著生活的愛戀，深情地 描繪出大自然的美麗，同時(shí)以獨(dú)特的方式表達(dá)出對(duì)某些社會(huì)現(xiàn)象的譴 責(zé)。如： “黃昏—深夜槐花下的狂風(fēng)，藤蘿上的蜜雨，可容我暫止你? 病的弟弟，剛剛濃睡了呵?在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中，滿含了對(duì)詩(shī)人病 人中弟弟的一腔愛戀之意，多么令人感動(dòng)的姐弟濃情呀!”短短幾行 的詩(shī)句中，跳動(dòng)著作者一顆對(duì)故園家鄉(xiāng)無(wú)比熱愛的滾燙之心，讀者都 被其真摯的感情深深打動(dòng)，極富藝術(shù)感染力。這些感情真摯細(xì)膩的小詩(shī)里，我們可以發(fā)現(xiàn)冰心小詩(shī)詩(shī)情的獨(dú)特 性。情緒是詩(shī)歌的生命，情緒的獨(dú)特性決定了詩(shī)人作品的獨(dú)特性。那 冰心詩(shī)情的獨(dú)特新到底是什么呢?作者曾說(shuō)過(guò)： “我的詩(shī)的女神，只 是一個(gè)滿蘊(yùn)著溫柔，微帶著憂愁的，就讓它這樣的抒寫也好?！碑?dāng)她 真正走向社會(huì)以后，目睹了中國(guó)古老的封建文化，受到最全面，最猛 烈的沖擊。于是，冰心使用她的“愛的哲學(xué)”解釋世界，不去陳述現(xiàn) 實(shí)，而是用對(duì)“母愛、童真、大自然”的贊美構(gòu)架理想社會(huì)。但這畢 竟與現(xiàn)實(shí)社會(huì)相去甚遠(yuǎn)。于是，她感到一種莫名的苦悶。當(dāng)她幻想中 的理想王國(guó)與現(xiàn)實(shí)世界相交時(shí)，冰心便不知所措了。冰心的小詩(shī)便帶 上了悲哀的情緒。如： “我的心忽然悲哀了!昨夜夢(mèng)見獨(dú)自穿著冰綃 之衣，從洶涌的波濤之中渡過(guò)黑海?！贝笞匀皇嵌嗝赐?yán)，不可抗拒。就如波濤洶涌的黑海，而個(gè)體是多么的孤寂呀，一生中得遇上多少艱 難險(xiǎn)阻，才能渡過(guò)這命運(yùn)之海呀，真讓人心生悲哀呀!盡管冰心的悲 哀和孤寂并沒有實(shí)際的社會(huì)內(nèi)容，但人生的短促，美好童年的失落，宇宙的深?yuàn)W，使冰心眼中的人生變成一個(gè)帶著詩(shī)意的謎。冰心無(wú)法解 開這個(gè)謎，她對(duì)現(xiàn)實(shí)生活束手無(wú)策，只有心生憂愁了。當(dāng)然，冰心的詩(shī)情只是淡淡的憂愁，感情經(jīng)過(guò)千錘百煉之后才能 獲得崇高的超越，而冰心的詩(shī)情卻沒有經(jīng)歷這種痛苦的情緒。冰心為 自己和讀者織出了一個(gè)安靜美麗的天地，只讓外部世界的痛楚化成一 道暗影淡淡地投射進(jìn)來(lái)，這與冰心個(gè)人生活的平靜、溫暖分不開。

這些小詩(shī)殺青的時(shí)候，冰心才二十二歲，還是燕京大學(xué)的學(xué)生。小詩(shī)所 蘊(yùn)含的憂愁，不是感情經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打之后的產(chǎn)物，而是源于作者自身 的氣質(zhì)。這些小詩(shī)，彌漫著一股輕靈的哀愁，像淡淡的晨霧，不沉重，不深厚，卻無(wú)從排遣。從古以來(lái)，在欣賞自熱美景中寄托對(duì)人世紛爭(zhēng)的不滿厭惡之情，對(duì)人世苦短的蹉跎之情，已凝成古來(lái)文人墨客的審美情趣，冰心的詩(shī) 情也有這種傳統(tǒng)色彩，像上述幾首小詩(shī)。但是，與古典作品比照，冰 心的詩(shī)情沒有“采菊東籬下，悠然見南山”的幽冷出世情調(diào)，卻增添 了溫暖的入世色彩，面對(duì)紛繁突變的風(fēng)云，冰心并沒有消極避世，她 用積極的人生態(tài)度，直面將要來(lái)臨的一切。如： “春從微綠的小草里/ 和青年說(shuō)：/我的光照臨著你了，/從枯冷的環(huán)境中/創(chuàng)造你有生命的 人格罷!”又如： “青年人!/只是回顧么?/這世界是不住的前進(jìn)呵?！痹偃纾?“嫩綠的芽?jī)?，?和青年說(shuō)：/“發(fā)展你自己!”/淡白的花兒，/和青年說(shuō)：/“貢獻(xiàn)你自己!”/深紅的果兒，/和青年說(shuō)：/“犧牲你 自己!”詩(shī)人用“芽?jī)骸⒒▋?、果兒”的比喻，真誠(chéng)地告誡年青人要 不斷發(fā)展自己，有責(zé)任為國(guó)家的興亡，在必要的時(shí)候勇于犧牲自己。從作者對(duì)青年的期望與鼓勵(lì)，對(duì)奮發(fā)有為的贊美，可以看出作者那堅(jiān) 忍的積極的人生態(tài)度。盡管冰心的小詩(shī)沒有聞一多疾風(fēng)暴雨般的詛 咒，也沒有郭沫若鳳凰涅槃般的歌詠，但她那憂郁而又坦蕩直面現(xiàn)實(shí) 的人生態(tài)度便構(gòu)成了冰心小詩(shī)獨(dú)特的詩(shī)情，正是因?yàn)槿绱耍牟诺?以“普遍的表現(xiàn)出那時(shí)代青年的一般苦悶”五四時(shí)期，人生問(wèn)題比任 何時(shí)代都顯得突出，處在兩種文化沖突之中的青年一代恰恰又無(wú)法解 決這個(gè)問(wèn)題。于是，“五四”過(guò)后，中國(guó)文壇上彌漫著苦悶彷徨的氣 氛。冰心的小詩(shī)獲得了眾多的青年讀者，她作品中的悲哀不能不說(shuō)詩(shī) 原因之一。任何一個(gè)時(shí)代的社會(huì)思潮是多層次的。如同一部龐大的交響樂(lè)，它必須由不同的音部奏出完整的和弦。而文學(xué)，這一精神現(xiàn)象中最為 復(fù)雜的現(xiàn)象，恰恰充分地表現(xiàn)了時(shí)代思潮的這種多層次性。冰心小詩(shī) 的價(jià)值，不僅在于它們透露出積極地進(jìn)取精神，也不僅在于它們代表 了“五四”時(shí)期文學(xué)所特有的對(duì)理性的尊重和思考精神，冰心小詩(shī)無(wú) 可替代的獨(dú)特之處，恰恰在于它們暗示了“五四”時(shí)期人文主義精神 的另一個(gè)層次，即在批判封建制度的同時(shí)所表現(xiàn)出對(duì)傳統(tǒng)文化的眷 戀。冰心用她的小詩(shī)，向我們暗示了東方文明強(qiáng)大的生命力，顯示我 們的民族在“五四”時(shí)期所特有的豐富的文化心理結(jié)構(gòu)。深得當(dāng)時(shí)青 年的喜愛，引得青年們紛紛效仿這種短小的形式，清雋淡遠(yuǎn)的詩(shī)風(fēng)。“繁星體”、“春水體”風(fēng)靡一時(shí)，形成了小詩(shī)流行的時(shí)代。