第一篇：臺階閱讀答案

導(dǎo)語：去煙灰時，把煙槍的銅盞對著青石板嘎嘎地敲一敲，就匆忙地下田去。以下是小編為大家分享的臺階閱讀答案，歡迎借鑒！

臺階

我們家的臺階低!

父親又像是對我，又像是自言自語地感嘆。這句話他不知說了多少遍。

在我們家鄉(xiāng)，住家門口總有臺階，高低不盡相同，從二三級到十幾級的都有。家鄉(xiāng)地勢低，屋基做高些，不大容易進(jìn)水。另外還有一說，臺階高，屋主人的地位就相應(yīng)高。鄉(xiāng)鄰們在一起常常戲稱：你們家的臺階高!言外之意，就是你們家有地位啊。

父親老實厚道低眉順眼累了一輩子，沒人說過他有地位，父親也從沒覺得自己有地位。但他日夜盼著，準(zhǔn)備著要造一棟有高臺階的新屋。

臺階旁栽著一棵桃樹，桃樹為臺階遮出一片綠陰。父親坐在綠陰里，能看見別人家高高的臺階，那里栽著幾棵柳樹，柳樹枝老是搖來搖去，卻搖不散父親那專注的目光。這時，一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去。

父親磨好了刀。去煙灰時，把煙槍的銅盞對著青石板嘎嘎地敲一敲，就匆忙地下田去。

冬 天，晚稻收倉了，春花也種下地，父親穿著草鞋去山里砍柴。他砍柴一為家燒，二為賣錢，一元一擔(dān)。父親一天砍一擔(dān)半，得一元五角。那時我不知道山有多遠(yuǎn)，只 知道雞叫三遍時父親出發(fā)，黃昏貼近家門口時歸來，把柴靠在墻根上，很疲倦地坐在臺階上，把已經(jīng)磨穿了底的草鞋脫下來，壘在門墻邊。一個冬天下來，破草鞋堆 得超過了臺階。

父親就是這樣準(zhǔn)備了大半輩子。塞角票的瓦罐滿了幾次，門口空地上鵝卵石堆得小山般高。他終于覺得可以造屋了，便選定一個日子，破土動工。

閱讀答案：

1.閱讀第一～三段，回答問題。(4分)

(1)把這句話他不知說了多少遍改為這句話他說了好多遍好不好?為什么?

(2)這兩個段落表現(xiàn)了父親什么樣的性格特點?

2、選段中加點的專注的目光表現(xiàn)了父親什么樣的性格特點?(4分)

3、說說畫線的句子里壘字的含義?(4分)

4、父親為蓋新房準(zhǔn)備了大半輩子,這說明了什么?表現(xiàn)了作者什么樣的感情?(5分)

參考答案：

1.(1)不好。原句更能突出父親重復(fù)這句話的次數(shù)多，更能表明這是父親的一塊心病。(2)好強(qiáng)，有自尊心。

2.非常羨慕高臺階的人家，向往著自己也能蓋起這樣的房子。

3.生動地表現(xiàn)出父親穿壞的草鞋之多，他為了建房付出了艱苦的勞動。

4.農(nóng)村的生產(chǎn)力還很落后。表現(xiàn)出對艱苦生活的農(nóng)民的同情。

第二篇：臺階課后練習(xí)題答案

授課教師：史老師

課前播放《愚公移山》歌曲

師：同學(xué)們，“愚公移山”的故事流傳了幾千年，愚公不畏艱苦、堅忍不拔的精神影響了一代又一代的中國人今天我們要學(xué)習(xí)的小說《臺階》中的主人公——父親，血管中也流淌著愚公精神現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)這位農(nóng)民父親的生活（出示課件：臺階 板書：臺階）

師：這是我們這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)

（出示課件：

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、整體感知，把握情節(jié)

2、分析父親形象，體會作者感情

3、理解父親、熱愛父親）

請這位同學(xué)讀一遍（一生讀）請坐大家明確了嗎？

生：明確了

師：我們來認(rèn)識一下作者

（出示課件：

作者簡介：李森祥，當(dāng)代作家代表作有小說集《臺階》等其小說以農(nóng)村、軍營兩大生活為主要題材，塑造出一系列農(nóng)民的質(zhì)樸形象作品充滿對勞動人民的深厚感情其藝術(shù)特色是文字簡潔、善抓細(xì)節(jié) 中央電視臺熱播過的《天下糧倉》，李森祥便是該劇的策劃）大家齊讀一遍

生齊讀

師：對，塑造了一系列農(nóng)民形象，擅長細(xì)節(jié)描寫同學(xué)們認(rèn)真預(yù)習(xí)了嗎？（出示課件：你能讀準(zhǔn)字音嗎，凹凼涎水 著落摻水舀米尷尬莊稼茬）誰能讀準(zhǔn)這些詞？（生讀老師隨之出示正確答案）全部正確，預(yù)習(xí)得很好大家齊讀一遍小說已經(jīng)讀過了，你能按要求復(fù)述課文嗎？

（出示課件：整體感知，把握情節(jié)

一、請試著復(fù)述這個故事要求講清：

1、父親為什么要蓋高臺階的新屋？

2、父親是怎樣準(zhǔn)備造高臺階新屋的？

3、新屋造好了，父親怎么樣了？）

生1：父親總覺得我們家的臺階低因為臺階低，屋主人的地位就低，所以父親日夜盼著造一棟高臺階新屋父親準(zhǔn)備了大半輩子，撿來磚、瓦、屋基卵石，往一個黑瓦罐里塞角票高臺階新屋終于造好了，父親卻老了，身體也累垮了

師：語言簡潔，思路清晰請坐（出示課件：請用一句話概括故事情節(jié)句式：誰，干了什么，結(jié)果怎樣）請大家用一句話概括故事情節(jié)，用這個句式：誰，做了什么事，結(jié)果怎樣

生2：父親用大半輩子的時間造了一棟有高臺階的新屋，新屋造好了，父親老了，累垮了

師：語言很流暢，概括性很強(qiáng)這就是父親的故事

我們看到的父親，是兒子筆下的父親，兒子用他的眼觀察父親，用他的心理解父親那么兒子筆下的父親是個什么樣的人呢？兒子又是懷著怎樣的感情刻畫父親的呢？讓我們細(xì)讀課文，感悟父親（出示課件：分析人物，體會感情）我們剛才認(rèn)識作者時，知道了作者擅長細(xì)節(jié)描寫本文也是這樣，兒子的筆觸及到了父親的全身，對父親進(jìn)行了全方位的描寫比如老師印象最深的是父親的那雙腳板請同學(xué)們翻到第5段，我們一起來品讀父親的腳請同學(xué)們閉上眼睛，聽老師讀，讓父親的腳在你的腦海中浮現(xiàn)出來（師有感情地朗讀，突出了“寬大”“裂著許多干溝”“干

溝里嵌著許多泥土”“洗不干凈的”“沙子多”“要了個板刷刷拉刷拉地刷”“都也是黃幾幾的，是泥土的顏色”）父親的腳是什么樣的？

生1：有許多泥沙，洗不干凈

生2：裂著許多干溝

生3：是黃幾幾的生4：寬大

師：透過這些干溝、泥沙、還有黃幾幾的顏色，你看到了什么？

生1：父親非常辛勞

生2：總?cè)サ乩锔苫?，腳才是泥土的顏色

生3：家里貧窮

師：對，品讀父親的腳，我們讀懂了父親的辛勞、貧窮（出示課件：示例：品讀

第5段，父親的腳，我讀懂了父親的辛勞、貧寒板書：辛勞）請同學(xué)們繼續(xù)品讀父親，從對父親的細(xì)節(jié)描寫中，讀懂父親遇到問題可以和同桌交流我們有三分鐘的時間（學(xué)生專心品讀，師巡視）

師：讓我們從腳打頭打量父親，老師品讀的是父親的腳，哪位同學(xué)接著品讀？可以用這樣的句式來表達(dá)（出示課件：品讀第段，父親的，我讀懂了父親的）

生1：我品讀的是第2段，父親的準(zhǔn)備“父親的準(zhǔn)備是十分漫長的他今天從地里撿回一塊磚，明天可能又撿進(jìn)一片瓦，再就是往一個黑瓦罐里塞角票一年中他七個月種田，四個月去山里砍柴，半個月在大溪灘上撿屋基卵石，剩下半個月用來過年、編草鞋”從這可以看出父親的辛勞

生2：父親準(zhǔn)備了大半輩子，最后卵石堆得小山般高，瓦罐里的角票滿了幾次說明父親很執(zhí)著，堅持不懈

師：對，堅持不懈、堅忍不拔（板書：堅韌）

生3：我品讀的是第19段，父親的額頭“那時已經(jīng)是深秋，露水很大，霧也很大，父親浮在霧里父親頭發(fā)上像是飄了一層細(xì)雨，每一根細(xì)發(fā)都艱難地挑著一顆乃至數(shù)顆小水珠，隨著父親踏黃泥的節(jié)奏一起一伏晃破了便滾到額頭上，額頭上一會兒就滾滿了黃豆大的露珠”父親天沒亮就起床了，說明他很辛勞

師：嗯，辛勞（板書：辛勞）

生4：要造高臺階了，父親很期待、很興奮

師：嗯，有道理

生5：我品讀的是第21段，父親的兩手“許多紙筒落在父親的頭上肩膀上，父親的兩手沒處放似的，抄著不是，貼在胯骨上也不是他仿佛覺得有許多目光在望他，就盡力把胸挺得高些，無奈，他的背是駝慣了的，胸?zé)o法挺得高因而，父親明明該高興，卻露出些尷尬的笑”表現(xiàn)了父親不知道怎么辦才好

師：為什么不知道怎么辦才好？

生6：很多人看他，他不好意思

師：這一段還描寫了父親的什么？

生7：還描寫了父親的背和胸他的背駝了，說明他長期辛勞，把背累駝了

師：有道理，還有沒有別的理由？駝慣了的只有他的背嗎？挺不高的只有他的胸嗎？

生8：他老實厚道低眉順眼累了一輩子，沒人說過他有地位，父親也從沒覺得自己有地位，突然被很多人關(guān)注，他不習(xí)慣

生9：這一段還寫了父親的笑，也表現(xiàn)了父親長期不受人尊重，突然被很多人關(guān)注時的不習(xí)慣

師：是的臺階低，意味著經(jīng)濟(jì)地位低下，父親由此形成了自卑心理，這種自卑心理長期存在，難以一下子消除，父親身上有著中國傳統(tǒng)農(nóng)民所特有的謙卑（板書：謙卑）

生10：我品讀的是第22段，父親的腰“我親眼看到父親在用手去托青石板時腰閃了一下我就不讓他抬，他堅持要抬抬的時候，他的一只手按著腰”這表現(xiàn)了父親不服老

師：不服老，不甘人后，特別要強(qiáng)（板書：要強(qiáng)）還有一段寫到了父親的腰，誰品讀這一段？

生11：第28段也是寫父親的腰“有一天，父親挑了一擔(dān)水回來，噔噔噔，很輕松地跨上了三級臺階，到第四級時，他的腳抬得很高，仿佛是在跨一道門檻，踩下去的時候像是被什么東西硌了一硌，他停頓了一下，才提后腳那根很老的毛竹扁擔(dān)受了震動，便“嘎嘰”地慘叫了一聲，父親身子晃一晃，水便潑了一些在臺階上我連忙去搶父親的擔(dān)子，他卻很粗暴地一把推開我：不要你湊熱鬧，我連一擔(dān)水都挑不——動嗎！我只好讓在一邊，看父親把水挑進(jìn)廚房里去廚房里又傳出一聲扁擔(dān)沉重的叫聲，我和母親都驚了驚，但我們都盡力保持平靜等父親從廚房出來，他那張古銅色的臉很像一塊青石板父親說他的腰閃了，要母親為他治治母親懂土方，用根針放火上燒一燒，在父親閃腰的部位刺九個洞，每個洞都刺出鮮紅的血，然后拿出舀米的竹筒，點個火在筒內(nèi)過一下，啪一聲拍在那九個血孔上第二天早晨，母親拔下了那個竹筒，于是，從父親的腰里流出好大一攤污黑的血”從中看出了父親老了，身體垮了

師：“我連忙去搶父親的擔(dān)子，他卻很粗暴地一把推開我：不要你湊熱鬧，我連一擔(dān)水都挑不——動嗎！”這一句中一個感嘆號為什么不用問號？

生12：這句話不是問句，父親肯定他能挑動，用感嘆號表現(xiàn)了父親不服老的強(qiáng)烈感情

師：還有一個破折號

生13：用破折號表示聲音的延續(xù)，是因為父親擔(dān)水很累了，所以說話不連貫 師：你能不能讀出這不連貫和不服老來？

生13讀，感情不太強(qiáng)烈

生14讀：不要你湊熱鬧，我連一擔(dān)水都挑不——動嗎！

師：“我連忙去搶父親的擔(dān)子，他卻很粗暴地一把推開我——（示意生15讀）生15：不要你湊熱鬧，我連一擔(dān)水都——挑不——動嗎?。ㄒ驗閿嗑溴e誤，引起一片笑聲）

師：（有感情地讀）不要你湊熱鬧，我連一擔(dān)水都挑不——動嗎！對，不服老，要強(qiáng)

由腳讀到頭，我們讀出了這樣的父親（示意板書）分析人物形象除了可以分析對這個人的描寫，還可以從他所做的事上來分析父親一生做得最大的事是什么？從中可以看出他是個怎樣的人？

生1：父親用一生的時間造了一個高臺階，從中可以看出他的不畏艱難、堅忍不拔

師：這不就是可貴的愚公精神嗎？

父親就是這樣一位農(nóng)民，他就是用要強(qiáng)、堅韌、辛勞但又?jǐn)[脫不了的骨子里的謙卑造起了他的高臺階

師：小說塑造了一位農(nóng)民父親的形象，為什么用“臺階”做題目呢？（出示課件：研讀課文，探究主題小說為什么以“臺階”為題？）

生1：臺階是父親的理想

生2：臺階是父親的追求、向往

師：臺階是小說的線索、是父親的追求、是父親的向往、是父親的理想、是父親的尊嚴(yán)、是父親一生的精神寄托高臺階造成了，父親得到了他想要的幸福生活了嗎？

生：沒有

師：從哪可以看出來？

生1： “父親閑著沒什么事可干，又覺得很煩躁以前他可以在青石臺階上坐幾個小時，自那次腰閃了之后，似乎失去了這個興趣，也不愿找別人聊聊，也很少跨出我們家的臺階偶爾出去一趟，回來時，一副若有所失的模樣”說明他并不高興 師：“若有所失”是什么意思？

生1：好像失去了什么東西

師：失去了什么東西？

生1：生活的動力

生2：“我就陪父親在門檻上休息一會兒，他那顆很倔(juè)的頭顱埋在膝蓋里半晌都沒動，那極短的發(fā)，似剛收割過的莊稼茬，高低不齊，灰白而失去了生機(jī)”說明父親老了

生3：從第27段，父親一級一級往下挪臺階，可以看出他不習(xí)慣高臺階的新屋 生4：雖然他造起了高臺階的新屋，但他骨子里的謙卑并沒有消失，他的地位并沒有提高

師：對父親追求了一輩子的幸福生活并沒有實現(xiàn)這個故事發(fā)生在上個世紀(jì)六七十年代，當(dāng)時有許多農(nóng)民像父親一樣，再勤勞、再堅韌、再要強(qiáng)，也無法徹底改變命運，得到幸福這是他們自己的原因嗎？

生：不是

師：那是什么造成的？

生：當(dāng)時的社會、時代

師：對，小說表現(xiàn)了一個時代的呼喚：農(nóng)民渴望改變落后面貌，結(jié)束貧窮的生活（出示課件：小說通過塑造“父親”這一形象，歌頌了我們民族拼命硬干、堅忍不拔、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，同時發(fā)出了時代的呼喚：農(nóng)民渴望改變落后面貌，結(jié)束貧窮的生活）

師：父親的故事講完了父親是一部書，父親是一支歌，父親是一首詩老師把父親寫成了一首詩，請同學(xué)們在詩中再次感悟父親（老師深情朗誦詩歌《父親》 出示課件：父親

我的父親

你喜歡坐在臺階上遠(yuǎn)望

你喜歡把那煙槍在青石板上敲響

搖來搖去的柳樹枝啊

總也搖不散你那專注的目光

我的父親

你那古銅色的臉

你那黃幾幾的腳板

你額頭上那豆大的露珠

你那從春忙到冬的身影

是兒心中最美的畫卷

我的父親啊

你滿掛著的笑容為什么在九級臺階筑起的鞭炮聲中尷尬

我的父親啊

你的背已經(jīng)駝了幾千年

你把你的胸膛挺高一些吧

我的父親

你挺直的腰板為什么擔(dān)不起一擔(dān)水

你倔強(qiáng)的頭顱為什么埋在膝蓋間

我知道你的夢想

三級的臺階到了九級

我的父親啊

怎么了

——你老了）

（學(xué)生表情凝重，有些學(xué)生小聲地跟老師讀）

師：父親老了，是滄桑的歲月把父親變老了，是兒女的成長把父親催老了總有一種情深藏在我們的心中，那就是對父親的愛，今天，請你把對父親的深情表達(dá)出來吧（出示課件：請你為父親寫一首小詩，來抒發(fā)你對父親的深情……）（學(xué)生認(rèn)真思考，老師巡視）

師：我們請同學(xué)讀一讀自己寫的詩

生1：我的爸爸從我小的時候，您就很少在家，我眼中的您，是凌晨匆匆出門的背影，是深夜回來的摩托車爸爸，為了這個家，您太辛苦了，謝謝您 師：女兒對爸爸的感激之情感人至深

生2：父親不知從何時起，您額頭上有了深深的皺紋，你兩鬢有了蒼白的頭發(fā)，您的雙手變得那樣粗糙，您的腰板不再筆直——我知道您是為了誰，我知道，您一定是為了誰！(朗誦得非常動情，以至于有些哽咽了)

師：從你動情地朗誦和哽咽中，我們聽到了父女情深

想想你的背影，我感受到了堅韌；凝望你的目光，我看到了愛心家里有老有小，你手里捧著歡笑，再苦再累，你臉上掛著溫馨……是啊，這就是我們的父親，我們深愛著的父親請同學(xué)們把自己寫的小詩送給父親，把你的深情告訴給父親吧！

第三篇：九年級語文《臺階》作業(yè)及答案

一、注音

凹()凼()硌()涎()水 揩()嘎()

黏()撬()籌()劃 過癮()尷尬()

唿()嗒 熬()住 憋()住 門檻()

二、研讀下面材料，寫出你的發(fā)現(xiàn)。

斑馬有色彩對比強(qiáng)烈的黑白條紋，在非洲大草原上，這身打扮實在是太顯眼了，這使他們很容易成為獅子、土狗之類的食肉類動物的攻擊目標(biāo)。而且，就是吃肉的獅子和土狗，也有著與環(huán)境匹配的保護(hù)色。

在非洲大陸，有一種可怕的昆蟲——舌蠅。動物一旦被舌蠅叮咬，就可能會染上“昏睡病”——發(fā)燒，疼痛，神經(jīng)紊亂，直至死亡?？茖W(xué)家研究的結(jié)果，舌蠅的視覺很特別，一般只會被顏色一致的大塊面積所吸引。對于有著一身黑白相間條紋的斑馬，舌蠅往往是視而不見的。斑馬的條紋正是在這種情況下。自然選擇、優(yōu)勝劣汰的結(jié)果。在進(jìn)化過程中，斑馬的選擇雖然使它有更多的被捕獵的風(fēng)險，但也使它成功地躲掉昏睡病的困擾，使它們的群體不斷地發(fā)展壯大起來?，F(xiàn)在，斑馬已經(jīng)成為非洲大草原上數(shù)量最多的動物之一。

三、閱讀

（一）①父親的準(zhǔn)備是十分漫長的。他今天從地里撿回一塊磚，明天可能又撿進(jìn)一片瓦，再就是往一個黑瓦罐里塞角票。雖然這些都很微不足道，但他做得很認(rèn)真。②于是，一年中他七個月種田，四個月去山里砍柴，半個月在大溪灘上撿屋基卵石，剩下半個月用來過年、編草鞋。

③大熱天父親挑一擔(dān)谷子回來，身上淌著一片大汗，顧不得揩一把，就往門口的臺階上一坐。他開始“磨刀”?！澳サ丁本褪沁^煙癮。煙吃飽了，“刀”快，活做得去。

④臺階旁栽著一裸桃樹，桃樹為臺階遮出一片綠陰。父親坐在綠陰里，能看見別人家高高的臺階，那里栽著幾棵柳樹，柳樹枝老是搖來搖去，卻搖不散父親那專注的目光。這時，一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去。

⑤父親磨好了“刀”。去煙灰時，把煙槍的銅盞對著青石板嘎嘎地敲一敲，就匆忙地下田去。

⑥冬天，晚稻收倉了，春花也種下地，父親穿著草鞋去山里砍柴。他砍柴一為家燒，二為賣錢，一元一擔(dān)。父親一天砍一擔(dān)半，得一元五角。那時我不知道山有多遠(yuǎn)，只知道雞叫三遍時父親出發(fā)，黃昏貼近家門口時歸來，把柴靠在墻根上，很疲倦地坐在臺階上，把已經(jīng)磨穿了底的草鞋脫下來，壘在墻邊。一個冬天下來，破草鞋堆得超過了臺階。

⑦父親就這樣準(zhǔn)備了大半輩子。塞角票的瓦罐滿了幾次，門口空地上鵝卵石堆得小山般高。他終于覺得可以造屋了，便選定一個日子，破土動工。

1．“父親的準(zhǔn)備是十分漫長的”，“漫長”有多長？他都做了哪些準(zhǔn)備？

2．如何理解下列語句。

（1）父親坐在綠陰里，能看見別人家高高的臺階，那里栽著幾棵柳樹，柳樹枝老是搖來搖去，卻搖不散父親那專注的目光。

（2）一個冬天下來，破草鞋堆得超過了臺階。

3．從第⑥段中的加點語，分析父親的辛苦。

4．選文表現(xiàn)了父親怎樣的精神？

5．父親的準(zhǔn)備過程是艱苦的。它的根源是什么？為什么？

（二）于是，我們的家就搬進(jìn)新屋里去。于是，父親和我們就在新臺階上進(jìn)進(jìn)出出。搬進(jìn)新屋的那天，我真想從臺階上面往下跳一遍，再從下往上跳一遍。然而，父親叮囑說，泥瓦匠交代，還沒怎么大牢呢，小心些才是。其實，我也不想跳。我已經(jīng)是大人了。

……

好久之后，父親又像問自己又像是問我：這人怎么了？

怎么了呢，父親老了。

1、新臺階上磕煙灰，為什么“磕了一下，感覺手有些不對勁”？

2、有人對坐在新臺階上的父親問，晌午飯吃過了嗎？父親回答沒吃過。為什么父親回答錯了呢？

3、父親推開我說“不要你湊熱鬧，我連一擔(dān)水都挑不動嗎！”的含義是什么？

4、為什么“我和母親都驚了驚”，卻還要“盡力保持平靜”？

5、為什么父親“回來時，一副若有所失的模樣”？

6、歸納這幾段文字的思想內(nèi)容。（20字以內(nèi)）

7、一生的追求是什么？他是一個什么樣的人？你怎么看這個人物？受到什么啟發(fā)？

8、中如何描寫“我”的行動？“我”是一個怎樣的人？

臺階作業(yè)紙答案

一、略

二、會有完美無缺的選擇，而只有更有利于自己生存發(fā)展的選擇，盡管這種選擇也有弊端。（或揚長避短，才能更好地發(fā)展。）

三、（一）

1．“漫長”指他準(zhǔn)備了大半輩子?！叭瞧钡耐吖逎M了幾次，門口空地上鵝卵石堆得小山般高”，從建房需要的經(jīng)濟(jì)與物質(zhì)即建材上進(jìn)行了準(zhǔn)備。

2．（1）父親抽煙時專注地望著別人家高高的臺階，他羨慕、向往，也在謀劃怎樣加快準(zhǔn)備，爭取能早日造起高臺階的新屋，像人家一樣氣派，叫人羨慕。

（2）這一句從側(cè)面表現(xiàn)出父親在冬天的勞動量，用父親穿破的草鞋的高度來說明父親的千辛萬苦，說明建造新房不容易。

3．“鳴叫三遍”出發(fā)，“黃昏貼近”歸來，說明了父親出外一天勞動時間之長；“很疲倦”描寫父親的神態(tài)，表現(xiàn)他勞累的程度；“磨穿了底”說明他走路之多、之遠(yuǎn)。4．父親具有愚公移山的精神和堅忍不拔的精神。

5．根源在于農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)落后。父親的現(xiàn)金收入的來源是砍柴，起早貪黑，砍一天柴，才得一元五角，許多建材是撿來的。他的積累是如此艱難，歸根到底是因為農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)極端落后。

（二）1、由于臺階是水泥抹的面，不經(jīng)磕，所以他就感到手有些不對勁。另外“臺階”是地位的標(biāo)志，保護(hù)臺階就是保護(hù)自己的地位。

2、故意回答錯了，這是父親身上有著傳統(tǒng)農(nóng)民所特有的謙卑。住新房、吃飽喝足，不是顯得傲慢了嗎！

3、反映了父親是一個非常要強(qiáng)的人。

4、“我”和母親為了照顧父親的自尊心，盡量不擴(kuò)大父親閃腰的影響。

5、父親干了一輩子，勞動就是生命；一旦不能勞動，就失去了這一切，所以感到若有所失。

6、父親把屋造好了，人也老了，身子也垮了。

7、高臺階。勤勞、善良、老實厚道。父親在實現(xiàn)了最高的追求后，內(nèi)心失落，不踏實了。人活著要不斷地追求。

8、”把挑水的活包了，陪父親在門檻上休息，聊天?！拔摇笔且粋€孝順父親、理解父親痛苦的孩子。

第四篇：臺階作文

那一刻，我邁上新臺階

人生漫漫，每分每秒，我們都在臺階上攀登。每登上一層，我們就站得更高；每登上一層，我們就看得更遠(yuǎn)——臺階總是在我們的腳下延伸。

鼓勵，助你跨上臺階第一步。

公園里，一個大概三四歲的小孩子步履蹣跚地走著，他的媽媽在一旁微笑地看著。在三級臺階前，孩子停下了腳步，睜大眼睛看著母親，眼神流露出茫然和惶恐，他雙手伸向母親，做出要抱的姿勢。母親卻走到臺階上，伸出雙手，向孩子呼喚：“寶寶，來，來，自己到媽媽這邊來?！睂殞毦锲鹱彀?，眼睛紅紅的，委屈地快要哭起來了。年輕的媽媽見狀，轉(zhuǎn)身假裝要離開。無奈的寶寶只好手腳并用，進(jìn)攻那“龐大”的三級臺階——那動作笨拙極了。最終小寶寶爬上了“高高”的臺階，咧著嘴朝年輕的媽媽笑了。這或許是他一生中第一次爬臺階：人生 的第一層臺階，最艱難，但卻是最重要，從這級臺階開始，你的攀登開始了。

臺階開始延伸，在每一個努力攀登的人腳下。

“加油！加油！運動員加油！堅持就是勝利?！边\動會場上傳來熱烈的加油聲。此時正在舉行3000米長跑，運動員們正奮力以赴，想要完成使命。那漫長的3000米，是一層又高又大的臺階，運動員所跑的3000米中的每一步都如此艱難。在同伴的加油聲中，運動員毫不懈怠，盡管雙腿已經(jīng)幾乎失去了知覺，但仍在向終點進(jìn)軍。憑著堅忍頑強(qiáng)的毅力，運動員們終于沿著這層高大的臺階，登上了領(lǐng)獎臺。

臺階繼續(xù)延伸著，只要攀登不止，階梯將永遠(yuǎn)延伸。

一位失業(yè)的年輕人，到過大大小小許多公司應(yīng)聘，仍一無所獲。最后，他撿起了破爛，但他沒有放棄。他在撿垃圾的過程中，不斷思考如何達(dá)到對垃圾最大的優(yōu)化配置，并不斷設(shè)計理想的方案，在實踐中不斷地改進(jìn)。最終，他開創(chuàng)了一個回收垃圾的公司，開創(chuàng)了一片自己的天地。在人生的低谷，他沒有停止攀登，而是讓自己人生臺階得以延伸，站到了更高的“海拔”上。

臺階愈走愈陡，愈陡愈艱難，但人類始終在攀登一層一層臺階，追求更高的自己。

時光中，是否有令你受益的良言？是否有感觸頗深的事物？你可知歲月不僅僅在流逝，它還精細(xì)雕琢著周圍的人。你可知在流金歲月中還有那些道德高尚的人散發(fā)馨香，在啟迪人邁上新臺階的同時，永久保鮮。在奶奶家還沒搬離鄉(xiāng)村時，我的假期經(jīng)常在綠蔭蟬鳴中度過。記得最深的一年春天，說是春天，實際當(dāng)時已經(jīng)接近夏季了，各色的野花漫山，頭頂?shù)娜展庖部偸菬崃摇?/p>

小孩子總是閑不住的，我不甘心任時光在屋中度過，就總到田間地頭玩鬧。奶奶家隔壁有位老人，無兒無女，聽奶奶說是在三年前來到這里定居的。他有時會照顧、帶領(lǐng)我游戲。一次跟他下田時，覺得有趣的我也想嘗試，趁他不注意拿著工具學(xué)他的樣子把莊稼邊的雜草除掉。這項工作看起來簡單做起來難，有好幾次我都摔到地上?！斑@樣會弄臟你衣服的。做什么事之前都應(yīng)有些準(zhǔn)備?。　崩先舜认?、渾厚的聲音在我耳邊響起，他沒有像其他大人一樣呵斥我停下來，而是繼續(xù)耐心、十分認(rèn)真地向我傳授“要領(lǐng)”。其實現(xiàn)在想想對一個不到十歲的孩子講“不打無準(zhǔn)備之仗”有意義嗎？相信大多數(shù)人都一定很不屑。可又是什么讓我至今對老人、對他的話念念不忘呢？或許老人教給我的是一份態(tài)度，一份認(rèn)真，一個邁上人生高地的基礎(chǔ)。

黃昏貼近，老人領(lǐng)著身邊的小孩走在蜿蜒的小路，訴說著一個又一個古老、美麗的傳說：“海神是位美麗的姑娘，她每天在最

后一滴露菡發(fā)與第一抹朝霞出水的交界處浮上海面，用熠熠光輝感染、喚醒她的子民??”

這些故事，帶著畫意，又是詩情，使我神往，使我微笑。多年過去，奶奶家早已搬離恬靜的鄉(xiāng)村，老人也只能成為我心中永遠(yuǎn)的回憶?？墒牵粫?，不會忘記他質(zhì)樸真摯的話語，不會忘記他帶給我的啟發(fā)與收獲，不會忘記那一刻，我邁上了新臺階。

（二）徐晴

夜深了。

我一個人躲在房間里，想著英語老師在家長會上對媽媽說的話，我很難過?！靶烨绲挠⒄Z學(xué)的不是特別好，她屬于很笨的那一種，所以你們家長應(yīng)該多幫助她學(xué)好英語?！庇⒄Z老師這樣說。

我學(xué)的很笨？不可能啊？我一直覺得我英語學(xué)得不錯?。恳欢ㄊ怯⒄Z老師沒看出我的天賦。我很自戀地想。

我雖然這樣想，但腦海卻浮現(xiàn)出了一張張剛剛上了九十，九十一、二分的考卷。不對，肯定是我很粗心，才沒拿高分。但又想起了那次英語競賽。我預(yù)賽才得了68分，連復(fù)賽都沒進(jìn)。

這是因為?? 唉，沒有什么借口了。

我很難過?？磥砦艺娴暮鼙?，我的英語確實是學(xué)不好了。我給自己下了這樣的結(jié)論。我像一下子墜入了谷底，心情非常沉重，失去了往日的自信和堅定。挫敗的公雞是什么樣子的呢？大概就是我這樣的吧。我隨手拿起了桌子上的一本書。我很喜歡讀書，書可以在我迷茫的時候給我很大的啟示。果然。

我被這樣一段文字所吸引：一位失意的年輕人向哲人請教成功的秘密。哲人遞給他一粒花生，說：“用力捏碎它?！蹦贻p人用力一捏，花生殼捏碎了，剩下了仁，他再一次用力，花生仁紅色的皮也捏掉了，只剩下白白的果實。哲人又讓他用力捏捏，年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力，結(jié)果還是徒勞無功。

最后，哲人說：“雖然屢受打擊與磨難，失去了很多東西，但始終都要有一個堅強(qiáng)不屈的心，這樣才會使美夢成真！”

我仔細(xì)體味其中的含意與韻味?；ㄉ詻]辦法捏碎，是因為它有一顆堅硬的果實，所以才會屢經(jīng)困難才不被擊垮。而我們在面對挫折時就需要我們有一顆堅強(qiáng)的心，才能夠去邁上新的臺階，使我們得到更大的提高，走向成功之路。我恍然大悟，明白心灰志窮是不能使我邁上新臺階，就重新振作，鼓起勇氣，繼

續(xù)努力，爭取在英語方面取得更優(yōu)秀的成績。

那一刻，我邁上了新臺階。

（三）王蕊

在那大雪紛飛的時候??

在閑暇時，我喜歡凝望窗外的美景，看那些美文佳作，聽聽悠揚的曲調(diào)??而此時，外面正可謂“上下一白”，雪花紛紛揚揚地飄灑下來，一片銀白的世界、一個祥和的天地??

突然間，想起了曾經(jīng)看過的一篇文章。也是在大雪紛飛的時候??有這樣一家人，每當(dāng)圣誕節(jié)的時候，他們都會一起玩一個游戲，名字叫做“我們的分享”。起初看到這個名字還覺得奇怪，后來漸漸懂得了它的含義。嗯，的確是“我們的分享”，在圣誕節(jié)這個美好日子里，寄出錢物，和其他人共同分享快樂。而收到禮物的，是“在

感恩節(jié)從來沒吃過火雞的老太太”、“大冬天全家人都病著，沒有暖氣，在寒冷中度過節(jié)日”的等等，那些需要幫助的人們。而圣誕節(jié)中“我們的分享”不再是個游戲了，圣誕節(jié)的意義成為了更重大的使命?? 讀完文章的那一刻，我長舒了一口氣！原來，除了我自己的世界——還有別人的世界。而別人的世界里，也存在著他們的幸與不幸??我開始反思自己！每天生活在忙碌之中的我們，是否留意了你身邊的人，又是否了解他們的處境？只有自己在幸福之中，難道這就足夠了嗎？

或許，在圣誕節(jié)的那天晚上，你正在溫暖的家中，享受著美味的食物，沐浴親情，或許，就真的有人享受不到那些溫暖，還在忍受著風(fēng)雪的“洗禮”！

哦！正是這篇文章的魅力！引發(fā)了我的思考——真正的意義，在于“分享”！用你的愛心感化你周圍所有那些需要幫助的人，盡管你的力量是微薄的。哪怕是

一句善意的鼓勵，一個信任的眼神，甚至一個發(fā)自內(nèi)心的微笑，都能夠給予別人勇氣、信心！請不要吝嗇這些極易辦到而又美好的東西！

這一刻，我的精神似乎進(jìn)行了一次洗禮，心靈似乎更加的富有正義感，情操似乎也受到陶冶??這種“高升”、“邁上人生新高地”的感覺久久回味。那一刻，我邁上了新臺階

既然在這一刻走上了跑道，那一刻，就沖向了終點。

校運會在不經(jīng)意間離我們越來越近，接著便總想起自己報的800米，心里就緊張起來。我借著中午的空閑時間和同學(xué)練起長跑，意料之中的慢使我的心中的壓力更多了。很快，800米跑就開始了，我做完準(zhǔn)備運動之后，站在了起跑線上。我清清楚楚地聽到了自己的心跳正在迅速加快，可是又感覺很輕松愉快。必須專心認(rèn)真!我這樣告訴自己。

秋日的風(fēng)吹的很慢，就像一只手，輕輕的撫摸著發(fā)絲。秋日的陽光照得很輕，感覺不到炎熱，反倒更加清涼。而此時我的情無法與秋景相連，跑道上的汗水與緊張的氣氛快要將我吞噬。必須專心認(rèn)真！我告訴自己的腿。

我的神經(jīng)因那突然的槍聲而猛得抽動。搶到了內(nèi)道是最先優(yōu)勢，稍稍放慢腳步，保存體力。雙腿機(jī)械的擺動著，先前的秋景只是幻想吧？陽光太狠毒，一顆顆汗水從臉頰猛然劃落，跑道在熾熱中升溫。跑??！跑??！不到4分鐘就能結(jié)束了！我是后悔了么？不！一定不是！最后的沖刺了，盡管雙腿如注了鉛一般，盡管汗水如泉一般淌下，一定要沖！我立即甩開大步向前跑，別人的歡呼聲淹沒了我氣喘吁吁的聲音。一步之躍，我在拼搏，那一刻，我一躍過終點。我并未勝利，但我跑完了800米。我突破了自己，超越了自己，正如邁上了一層新的臺階。汗水證明了實力，實力證明了我自己。正是那一刻，躍過了終點線的渴望

已成了我最美的現(xiàn)實。它成了一層臺階，我已站在上面，尋找著下一個拼搏著的自己。只是一瞬間的跨越，我看到了拼搏著的自己，正在風(fēng)中磨煉自己的心靈。

第五篇：臺階讀后感

臺階讀后感[精品9篇]

臺階讀后感1

《臺階》我想大概是有這么幾層含義的：

父親只是一介農(nóng)民，他沒什么文化造詣，空有一身勁兒，也就想著趁自己年輕，用自己的價值來換取在村中的地位，可他換來的卻是舒適的新房和只增不減的自卑，或許我們看到的是“勞動人民最光榮”，但在他的眼里，卻可能還是認(rèn)為自己是社會最底層人民以及對子女做得少之又少的愧疚，而這樣來看，在挑水一事當(dāng)中，父親沖“我”發(fā)火，也并非僅限于他認(rèn)為自己老了，而還包含著他覺得自己連給子女做“挑水”這件小事的能力都沒有了，這是源自父親對子女的情感。

第二則是老師提到的間歇性失落，父親在造成新屋后又為什么尷尬且失落呢？因為他真正享受的或許不是房子建好后的成果，不在于他為子女提供的平臺，那些都只是他認(rèn)為自己有責(zé)任去做的，可真正讓他體會到自己價值，讓他感到充實的在于半輩子一磚一瓦的積累，在于他雖然疲憊卻每天都精神滿面的日子，在于他每天清晨都把地砌好，然后對著成果滿意的微笑，可真正當(dāng)他完成的'時候，他卻覺得自己最享受的時光已經(jīng)逝去了，文章中在描寫父親檢查新臺階的時候很細(xì)致，他每隔幾天都會去檢查，這樣頻繁的次數(shù)是因為他想珍惜自己這最后一點勞動的時光。

第三則是來自于曾經(jīng)生活的回憶，父親如果沒有兒女，或許不會這樣急于修建新屋，因為曾經(jīng)的三塊三百斤重的青石板是他磨破了草鞋一口氣扛回來的，青石板雖沒有水泥舒服，卻是幾十年經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的記憶。那時光里有父親磕煙斗的場景，有我從小就乖乖坐在那里的場景，還有還有太多父親曾經(jīng)習(xí)慣了的“舒適”。

作者說父親一生都憨厚老實，沒有什么地位上的追求，可他沒有地位上的追求僅限于他是一個個體。如今他是一位父親，便不能再凡事都如從前，他要為自己的后輩做長遠(yuǎn)的打算，他犧牲了自己太多，來貢獻(xiàn)給自己的家庭。

他為什么失落了呢？

或許不僅僅因為他老了。

臺階讀后感2

李森祥的《臺階》描寫的是一個勤勞誠實的農(nóng)民形象。一個父親一生中最大的愿望就是造一座高臺階的房屋。父親經(jīng)過大半輩子的努力，終于造了一座高臺階的房屋。房子造好了，父親也老了。

這是六七十年代典型的農(nóng)民形象。勤勞、淳樸、善良，不僅要求能溫飽，而且有自己的追求。父親的追求就是擁有一座高臺階的房屋，因為當(dāng)?shù)赜幸粋€說法，臺階高房屋的主人地位就高?，F(xiàn)在看來這是一個多么簡單的愿望啊，但卻耗去了父親大半輩子的心血。

讀了這篇文章讓我感觸最大的'就是感恩。對父親感恩，對社會感恩。每個人都有自己的父親，他們?yōu)榱俗约旱募?，一生辛苦勞累，默默無聞，直到老去。父親的幸福似乎就在勞動中，父親的幸福寄托在兒女的健康成長中?？蓱z天下父母心，一生只為兒女活。但是現(xiàn)在的不少孩子卻不能夠理解父母的辛勞，常常以自我為中心，趁著年輕盡情享受，把所有煩惱留給父母。

如果說感恩父母很多人還能夠理解，但談到感恩社會不少人不屑一顧。雖說中國目前還存在這樣那樣的問題，但我們也應(yīng)該看到，我們的社會發(fā)生了巨大的變化，人民的生活水平日益提高。這是我們辛苦勞動的結(jié)果，也是也是政府執(zhí)政理念的進(jìn)步。在父親那個年代，老百姓幾乎沒有任何福利，種地要繳費，看病沒醫(yī)保，孩子上學(xué)要交學(xué)費，沒有養(yǎng)老金，正因為這樣才有文中的父親追求大半輩子只是造一座高臺階的房屋。

雖然現(xiàn)在的父親沒有文中的父親那么辛苦了，但是他們對兒女的心卻永遠(yuǎn)不變；雖然現(xiàn)在的社會制度還存在這樣那樣的問題，但它會越來越完善。無論對于父母還是對社會我們都應(yīng)該心存感恩之心。

臺階讀后感3

幾節(jié)臺階，卻記敘了父親的大半輩子。一位樸實的農(nóng)民，卻因這幾個臺階，一個極樸實的愿望操勞了大半輩子。乍讀，一個農(nóng)民坐在青石板上，嘎嘎嘎地對著青石板敲煙槍的銅盞的形象映入腦海，揮之不去的還有那高高的九級水泥臺階上，一位駝背的老農(nóng)民迷惘地看著高高的水泥的臺階。

細(xì)讀，為什么父親要修高高的臺階？為什么父親老得如此之快？臺階修好后，父親為什么又很少出家門？作者用樸實的語言，娓娓道述了父親的大半生，他讀懂了父輩的艱辛？父親悠悠地坐在青石板上敲煙槍的銅盞，起早貪黑地去砍柴、賣錢，一點點地攢蓋房用的瓦片、石頭，以及到最后不習(xí)慣高高的'水泥的臺階，這無疑都說明了父親的質(zhì)樸，農(nóng)民特有的樸實。我不禁想到了今天的社會，還有幾人保存了那份樸實？一幅樸實的鄉(xiāng)村畫面，令今天不少人憧憬。因為樸實，所以父親的愿望也十分簡單，修一座好房子，建高高的臺階。父親為此操勞，一個勤勞、樸實的農(nóng)民形象躍然紙上。為了維持生計，父親不得不如此辛苦，父親的辛酸，我們一點一滴清晰地感覺到。然而，同樣是因為這份難得地樸實，在新房子高高的水泥臺階修好后，父親卻無法享受高臺階帶來的快樂。樸實的農(nóng)民就是這樣，無法習(xí)慣那曾為很多人追求的高高在上的感覺，水泥臺階卻成了父親心理的一堵墻。今天，沒有幾個人不追求高位，父親的樸實不值得我們好好想想嗎？父親操勞了一輩子，卻又什么都沒有真正意義上的得到。農(nóng)民的辛酸把我的心揪起，但環(huán)境不同，注定那是我讀不懂的辛酸。

整篇文章中，作者用樸實的筆調(diào)講述了樸實的父親的樸實的故事，父親帶著他的樸實，艱難地踩著堅硬地石塊一步步走過來，悠悠的青石沒了，只有樸實依在，我真的好向往樸實、純凈無暇的鄉(xiāng)村，靜靜地享受嘎嘎嘎在青石板上敲煙槍的銅盞的樸實之樂。樸實之樂，人生大樂趣！

臺階讀后感4

父親說他的腰閃了，要母親為他治治。母親懂土方，用根針放火上燒一燒，在父親閃腰的部位刺幾個洞，每個洞都刺出鮮紅的血，然后用舀竹筒，點個火在筒內(nèi)過一下，啪一聲拍在那幾個血孔上。第二天早晨，母親拔下了那個竹筒，于是，從父親的腰里流出了好大一灘污黑的血。

這以后，我就不敢再讓父親挑水。挑水由我包了。父親閑著沒什么事可干又覺得很煩躁。以前他可以在青石臺階上坐幾個小時，自那次腰閃了以后，他似乎失去了這個興趣，也不愿找別人聊聊，他就很少跨出我們家的臺階。偶爾出去幾趟，回來時，一副若有所失的'模樣。

我就陪父親在門檻上休息一會兒，他那顆很倔的頭顱埋在膝蓋里半晌都沒動，那極短的發(fā)，似剛收割過的茬，高低不齊，灰白而失去了生機(jī)。

好久之后，父親又像問自己又像是問我：這人怎么了？

怎么了呢，父親老了。

——摘自李森祥《臺階》

感受：我覺得，人有時不可以太要強(qiáng)。太要強(qiáng)了，失望的頻率也會比常人高，當(dāng)自己的能力不如往常時，總會有明顯的失落感，使自己心情不悅。文中的父親，往?？偸遣环?，但自從閃了一次腰后，“我”便不讓父親挑水了，父親也總覺得少了什么。這也是人生的無奈。我們總說命運掌握在我們自己手中，但事實上，生命中總有些事是我們無法掌控的，比如文中的父親老了，對于這些事，我們應(yīng)面對現(xiàn)實，并在現(xiàn)實中找到解決問題的最好方法。另外，這篇文章也寫出了作者對父親的愛，單是一句“怎么了呢，父親老了?！本蛯懗隽俗髡邽楦赣H老了而感到的傷感。

臺階讀后感5

對于一個人來說，擁有一個屬于自己的夢想是十分重要的。然而，為實現(xiàn)自己的夢想而堅韌不拔的努力最終實現(xiàn)了夢想是一件受人尊敬的事。課文《臺階》中的父親就是這樣的一個人。（這是你的'看法，但文章并不是想表達(dá)父親很幸福，你的看法與主旨不符）

父親一生的夢想就是建一棟有高臺階的新屋。因為在農(nóng)村有一個說法：房子的臺階高就意味著這一家人地位高。父親不想被鄉(xiāng)鄰看不起，于是他就用大半輩子的辛苦努力來攢錢，撿磚瓦，準(zhǔn)備蓋房。就這樣，父親一年中十二個月除了過年的半個月在休息，其它的時候都是起早貪黑為實現(xiàn)自己比重夢想而奮斗。

終于，父親一角一角錢地掙，一塊一塊磚地?fù)欤偹銛€夠了建新屋的資金。他和請來的工人一起高高興興地把新屋和臺階建了起來。讓全家搬進(jìn)了新屋，過上了嶄新的生活。

我非常佩服文中父親愚公移山一般的毅力和他為夢想而努力的勁頭。在我們現(xiàn)實生活中，我也有著這樣的經(jīng)歷。

我的夢想是考上八十高中，當(dāng)然不只是說說這么簡單，為實現(xiàn)這個夢想我需要付出很多的努力。其實夢想的實現(xiàn)與否就在于一次中考，但是要想在大考中取得勝利，就必須把功夫下在平時。我初一時的成績不是特別理想，學(xué)習(xí)方法也是漏洞百出。那時，我也不止一次地懷疑過自己那最初的夢想，但最后也不難發(fā)現(xiàn)，只要有方向地努力就一定會有回報。經(jīng)過一段時間的摸索，現(xiàn)在我已經(jīng)逐步形成了自己

的學(xué)習(xí)方式。每天有雷打不動的四項內(nèi)容：背單詞，背古詩，讀作文選并做摘抄，預(yù)復(fù)習(xí)。我已經(jīng)堅持了一個多月了，收效甚微。但是我相信如果我一直這樣做，在不久的將來，我就一定能伸出雙手去擁抱近在咫尺的夢想?。ㄟ@段聯(lián)想應(yīng)該寫自己的生活，而不應(yīng)該是別人的事）

在生活中，每個人都需要一個夢想。有了夢想，人才有了前進(jìn)的動力和努力的方向。讓我們都插上夢想的翅膀，在人生的高空中展翅翱翔！

臺階讀后感6

《臺階》一課中，父親覺得自家的臺階低，望著人家高高的臺階，羨慕不已，他不甘心低人一等，立下宏愿，也要造一棟有高臺階的新屋。父親體壯如牛，吃苦耐勞，他相信自己的力量，他下定決心，開始漫長的準(zhǔn)備。他終年辛苦，準(zhǔn)備了大半輩子，積銖累寸，終于造起了有九級臺階的新屋，一輩子的心愿得以實現(xiàn)，心頭的喜悅真是無法形容。房子蓋成了，父親卻老了。文中有一段話“父親閑著沒什么事可干，又覺得很煩躁。以前他可以在青石臺階上坐幾個小時，自那次腰閃了以后，似乎失去了這個興趣，也不愿找別人聊聊，也很少跨出我們家的臺階，偶爾出去一趟，回來時，一副若有所失的模樣。”父親究竟失去了什么？這種若有所失的心理該如何理解？在上課前，我真擔(dān)心養(yǎng)尊處優(yōu)，無憂無慮的孩子們體會不到。可事實證明我的擔(dān)心完全是多余的，孩子們的.發(fā)言令人感動，我不得不佩服他們的善解人意，體貼入微。請聽孩子們的發(fā)言：

（1）父親一貫辛苦勞累，砍柴、擔(dān)谷、抽煙、拾磚撿瓦、挑水，生活很有規(guī)律，可他現(xiàn)在忽然無事可做，覺得空虛無聊。

（2）父親一輩子渴望贏得別人的尊重，現(xiàn)在房子蓋好了，臺階高了，他一下子沒有生活目標(biāo)了，覺得沒奔頭，沒勁。

（3）父親干了一輩子，年輕時三百來斤的青石板一下子背三趟，還沒覺得花了太大的力氣，如今連水也挑不動了，他失去了生機(jī)、活力，覺得自己沒用了，每價值了。我親愛的孩子們呀，難得你們?nèi)绱松平馊艘?。我不由想起了朱自清《背影》中的話“父親少年出外謀生，獨立支持，干了許多大事，哪知老境如此頹唐！”兩位老父親如此的相似，再想想自己年邁的父親，為家庭為生活又何嘗不是含辛茹苦，任勞任怨？還有那些為社會為家庭奉獻(xiàn)了一輩子的老人，在老境頹唐之時，他們內(nèi)心的失落有多少人能夠理解和體會呢？關(guān)愛老人吧，讓他們在失去青春、失去活力、失去健康之時，得到一些溫暖吧！...

臺階讀后感7

《臺階》是一篇反思地方文化的小說，描寫的是落后的地方文化中的人生悲途。

小說中的父親就是這樣，由于自家的臺階低，總感到低人一等，這種長期的心理文化壓抑，使他“地眉順眼”地過了一輩子，言語木訥，少言寡語，形成了一種揮之不去的謙卑的心理文化。也正因為如此，父親就把一生的追求目標(biāo)鎖定在要蓋一座高臺階的新屋上。由于貧窮，這座九級臺階高的新屋，讓父親一年到頭，不得適閑，撿磚拾瓦，抱土背石，用十二月的汗雨和泥，用六月的.血霜壘屋。為一草一木而拼搏，為一卵一石而奔命，春夏秋冬，腳不連地，數(shù)十年如一日。屋蓋成了，臺階壘起來了，而父親卻老了，身體也垮了。從一下子能背起三百多斤重石板的壯年，一下子垮掉為連一挑水都不能但的老人。這座九級臺階高的屋就成了父親的人生坐標(biāo)，就是父親生命的終點。

我們家的臺階低，父親為了造臺階而每天努力。

在父親的生命里，勞動就是生命，父親現(xiàn)在為了這個家操勞了一輩子，已經(jīng)沒有在干活的力氣了。

是一篇反思地方文化的小說，描寫的是落后的地方文化中的人生悲途。

小說中的父親就是這樣，由于自家的臺階低，總感到低人一等，這種長期的心理文化壓抑，使他“地眉順眼”地過了一輩子，言語木訥，少言寡語，形成了一種揮之不去的謙卑的心理文化。也正因為如此，父親就把一生的追求目標(biāo)鎖定在要蓋一座高臺階的新屋上。由于貧窮，這座九級臺階高的新屋，讓父親一年到頭，不得適閑，撿磚拾瓦，抱土背石，用十二月的汗雨和泥，用六月的血霜壘屋。為一草一木而拼搏，為一卵一石而奔命，春夏秋冬，腳不連地，數(shù)十年如一日。屋蓋成了，臺階壘起來了，而父親卻老了，身體也垮了。從一下子能背起三百多斤重石板的壯年，一下子垮掉為連一挑水都不能但的老人。這座九級臺階高的屋就成了父親的人生坐標(biāo)，就是父親生命的終點。

臺階讀后感8

讀了《苦難是躋身優(yōu)秀的臺階》，深刻體會到成功的來之不易，要不得走捷徑的思想，必須一步一個腳印，是勤奮加毅力的結(jié)合。

比如我們喜歡的運動員，在比賽中得到了金牌，我們只看到他們認(rèn)真地比賽，殊不知，他們在平時訓(xùn)練中要付出多少汗水、努力，這是我們所不知道的，只是側(cè)面從他們口中得知 ：身上有多少傷痛，一直在訓(xùn)練……成功是來之不易的，承受的壓力是很大的，且必須要用堅韌的毅力去克服所有困難，來不得一點走捷徑的思想，必須腳踏實地！

我們這邊有考不上大學(xué)的學(xué)生補課班，他們在比較狹小的空間中，埋頭苦讀，克服夏季的炎熱，冬季的`嚴(yán)寒，潛心讀書，不會被外界干擾，支撐他們走下去得理由：要走出去，要考上理想的學(xué)校。通過讀書改變生活！更有甚者，有的學(xué)生已經(jīng)考上了本科，只是因為學(xué)校不是自己理想的，他放棄了，再次拼搏，直到自己考上心中理想的學(xué)校為止！看著他們?nèi)绱说呐Γ覀冊跄芊艞壞?？我們怎能不惜福呢?/p>

我們深知苦難、艱難的生活讓人充滿毅力和無限智慧！即使現(xiàn)在我們生活條件不錯，但我們不能沒有學(xué)習(xí)、生活的動力，讓自己懶散！

我們可以創(chuàng)造比較艱難的環(huán)境，按照計劃來生活：第一、早睡早起，把握能休息的每一分鐘；第二，當(dāng)天任務(wù)，當(dāng)天完成，不拖拉；第三、學(xué)會記筆記，可以按部就班地做事；第四、有戰(zhàn)勝難題的決心、信心；第五、讓自己的生活過得簡單點；第六、以考上名校為目標(biāo)；第七、深信能有好的職業(yè)來養(yǎng)家。

每個人都在為自己的未來不懈努力，如果我們自覺自制力、控制力差，我們可以用條框來規(guī)范自己。艱難、緊湊的生活比安逸、懶散的生活更能激發(fā)人的動力、毅力。我們只能不停地奮斗，才能擁有想要的生活。在苦難中崛起那是需要勇氣的，讓我們期待最終成功的喜悅吧！

臺階讀后感9

李森祥的《臺階》，使我真正地體會到，父親這個詞的深刻。

文中的父親是努力的，并且十分要強(qiáng)的?；蛟S，原來的舊臺階更適合那一家人，也或許，父親當(dāng)初就不應(yīng)總想著換個新房子、新臺階。他原本以為，家里的`臺階低，就意味著地位低，所以變得自卑。當(dāng)他終于有能力砌高臺階時，他卻不得不面對一個事實自己老了。

到了最后，想信父親會懷念當(dāng)年的舊臺階，原因很簡單，因為習(xí)慣在哪兒了。

當(dāng)作者發(fā)現(xiàn)父親老了時，是看出父親已直不起腰。而父親卻怎么也不肯服老。他就是太要強(qiáng)，其實人生在世，不必要一定要做到最好，如果后果達(dá)不到自己的預(yù)期，那么失落感同樣也會越來越強(qiáng)。而人生，也總有像文中這樣：明明換了新臺階，卻高興不起來的無奈。

即使如此，我同樣感覺父親十分偉大，他的樸實深深感動了我，也正是這一點一滴的積攢，難能可貴的樸實，才使父親無法享受高臺階的快樂?；蛟S，是因為越樸實的人，越無法追求高高在上的生活。

父親為了那個新家操勞了大半輩子，最后，卻并不快樂，并不習(xí)慣，而換來的，只是原來能背三百斤的青石板的身子，變成了連水都提不動身子。這難免有些心酸！

在許多時候，我們都會為自己定下一個又一個的目標(biāo)，而這些看似動力的源泉，在我的眼里，卻是難以掙脫的束縛，它們會阻礙我們前進(jìn)，所以，請不要做過多的規(guī)劃，不要像文中的父親一樣。因為人生的道路彎彎折折，下一秒不知會發(fā)生什么。讓我們的人生順其自然吧！

轉(zhuǎn)過身，看看文中的父親，再回頭看看自己的父親。比較之下，都是差不多的，他們的內(nèi)心，總是希望能變得更好。所以，為了自己的父親不要勞累過度，現(xiàn)在就不要讓他為我們擔(dān)心，為這個家操心。讓他在還算美好的日子里，享受一些溫暖吧！