第一篇：海倫凱勒讀后感

海倫凱勒讀后感

海倫凱勒的《假如給我三天光明》鼎鼎大名，弟弟也曾買過(guò)一本。放在家中許久，可惜我對(duì)炒的火熱的東西沒(méi)太大興趣，從未想過(guò)去翻看一下?？墒强吹剿淖詡?，我卻產(chǎn)生了好奇心，她是怎樣從一個(gè)又盲又聾的殘障孩子成長(zhǎng)為一個(gè)人類歷史上首個(gè)拿到文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人呢?

她需要克服怎樣的困難才能完成哈佛大學(xué)克里夫?qū)W院的學(xué)業(yè)，又是以怎樣的堅(jiān)毅成為了影響世界的人--20世紀(jì)美國(guó)十大偶像之一呢?

在她19個(gè)月的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的高燒和疾病奪去了她的視力和聽(tīng)力。從此，她完全生活在自己的世界里。所幸，在她7歲的時(shí)候安妮·莎莉文老師來(lái)到了她的身邊，從此與她一路相伴?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有莎莉文老師就沒(méi)有今天的海倫凱勒。因此，我更注重的是她的自傳中莎莉文老師寫(xiě)的幾份關(guān)于海倫的學(xué)習(xí)報(bào)告。

莎莉文老師最初見(jiàn)到的小海倫凱勒，自私、性情暴躁、沒(méi)有教養(yǎng)。她付出極大的耐心，愛(ài)心，用在手心寫(xiě)字的方式開(kāi)始了海倫的學(xué)習(xí)之路。但是，只憑著這樣的學(xué)習(xí)方式對(duì)于一些抽象概念還是無(wú)法理解，比如說(shuō)水。海倫和莎莉文老師的描述中都有關(guān)于終于理解“水”這一詞的描述。--她們來(lái)到井邊，剛好有人在打水，于是莎莉文老師握住她的手放在井里緩緩壓出來(lái)的水中，海倫感覺(jué)到水在手中流動(dòng)的感覺(jué)，那一刻她終于理解了什么是“水”。這種理解和發(fā)現(xiàn)對(duì)她來(lái)說(shuō)無(wú)異于用另一種方式重見(jiàn)世界，因此，海倫對(duì)學(xué)習(xí)的熱情極大增加了。

但人生之路不總是一帆風(fēng)順的。在她12歲的時(shí)候她自己構(gòu)想了一個(gè)故事，莎莉文老師鼓勵(lì)她寫(xiě)下來(lái)。她寫(xiě)下來(lái)并寄給了一位她極為尊重的人。后來(lái)這個(gè)故事發(fā)表了，在這時(shí)卻被發(fā)現(xiàn)跟另一個(gè)作家的作品幾乎一樣，小小年紀(jì)的她背上了抄襲的罪名。除了莎莉文老師沒(méi)有人理解她和相信她，她陷入了極度自卑和懷疑自己的情緒中。甚至她不敢再動(dòng)筆，因?yàn)樗繉?xiě)了什么都在懷疑和擔(dān)心有沒(méi)有和別人寫(xiě)的一樣，會(huì)不會(huì)又被人懷疑抄襲別人。幸好莎莉文老師不斷的鼓勵(lì)她，她終于走出了心理的陰霾。

再后來(lái)她開(kāi)始試著用嘴巴來(lái)說(shuō)出語(yǔ)言，而不是再通過(guò)在手心寫(xiě)字的方式。在她和莎莉文老師的共同努力下，在付出了辛勤的汗水和淚水后，她們又一次成功了。

她的故事再次驗(yàn)證了一句古語(yǔ)：自助者、天助之;自助者，人助之!

海倫凱勒讀后感

最近，我讀了一本書(shū)，名叫《海倫凱勒傳》。

海倫凱勒在她出生19各月的時(shí)候因?yàn)樯?，失去了寶貴的聽(tīng)力與視力，所以她成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活，可她憑著自己的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)，克服了常人難以想像的困難，堅(jiān)持不懈，終于考上了大學(xué)，成了一位出色的作家和教育家。

海倫是一個(gè)非同一般的女孩，她有著拼搏到底的勇氣;有著驚人的意志;還有那位盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然他的生命中承受了那么大的打擊，可是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心!失去視力的海倫雖然不能感受雨采虹的繽紛，也無(wú)法欣賞皎結(jié)明月的清輝，她無(wú)用自己的雙眼去領(lǐng)略大自然的美，但是她卻用心去體會(huì)，用心去感受……

海倫自幼就有一個(gè)偉大的愿望，那就是要建立一個(gè)盲人基金會(huì)?？既〈髮W(xué)后，她就一直在為創(chuàng)建基金會(huì)奔波，在她的生命里最美好的就是助人。和海倫凱勒相比，我是渺小的。我沒(méi)有她那么驚人的意志，沒(méi)有她那拼搏到底的精神，也沒(méi)有她那美好的憧憬。在我身上，更多的是獨(dú)身子女的缺點(diǎn)：怕苦、怕累、碰到困難總想躲避。讀了《海倫凱勒傳》，我完全進(jìn)入了她的世界，這個(gè)世界給我的是無(wú)比的震撼。我，不，不止是我一個(gè)人，是所有的人都應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神!

第二篇：海倫凱勒讀后感

《海倫凱勒》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)的感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。

這本書(shū)記敘了美國(guó)聾盲女作家，教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，這對(duì)一般人來(lái)說(shuō)是不可想象，不可忍受的痛苦。然而，海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了講話，用手指“聽(tīng)話”并掌握了五種文字。24歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈弗大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后，她把畢生精力投入到為世界盲人利益的事業(yè)中，曾受到許多國(guó)家政府的贊揚(yáng)。

一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就，是何等令人驚訝。她用驚人的毅力，頑強(qiáng)的精神，走完了人生的道路，并為人類做出了貢獻(xiàn)，成了一個(gè)知識(shí)淵博的人。

海倫凱勒是個(gè)非同一般的女孩，她有著拼博到底的勇氣；有著驚人的意志；還有一個(gè)為盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然她的生命中承受了那么大的打擊，可是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心！失去視力的她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛，也無(wú)法欣賞皎潔明月的清輝，無(wú)法用雙眼去領(lǐng)略大自然的美，但她卻用心去體會(huì)，用心去感受人世間的真情。

我們的人生門(mén)路還很長(zhǎng)，但不容許被蹉跎；我們能看到的還很多，但不容許被忽略；我們能聽(tīng)到的東西還很多，但不許被跳過(guò)。否則，統(tǒng)統(tǒng)就真的只剩下一瞬間了！熟悉的東西每每容易被忽略，要是我們都能像海倫海倫。凱勒一樣，那生活中美好的東西該有何其多呀！

隱形的翅膀_《海倫·凱勒》讀后感_200字

星期五的時(shí)候，我們上了一節(jié)兒課叫《海倫·凱勒》。她是個(gè)雙目失明、雙耳失聰?shù)呐?，雖然海倫再也看不見(jiàn)那有聲有色的世界，但是她的心中卻有一雙隱形的翅膀使她堅(jiān)強(qiáng)，也正因?yàn)檫@樣海倫才有了今天這樣的成就。

其實(shí)，每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，就要像海倫那樣堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。困難不可怕，只要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)便可克服，困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。

當(dāng)面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，要想海倫那樣站起來(lái)去勇敢挑戰(zhàn)。勇敢的翅膀讓我們不再害怕，不再恐懼。

當(dāng)別人幫助了我們便要有一雙感激的翅膀。海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》里寫(xiě)道：“如果我有三天光明，首先我要長(zhǎng)久的盯著我的老師——安妮·sh

讀后感《海倫·凱勒》_650字

如果你雙目失明，看不見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光，看不見(jiàn)雨后的彩虹，你會(huì)傷心嗎？如果你雙耳失聰，聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歡唱，聽(tīng)不見(jiàn)泉水的丁冬，你會(huì)痛苦嗎？如果你心里有很多想說(shuō)的話卻連一個(gè)音都發(fā)布出來(lái)，你會(huì)絕望嗎？而海倫。凱勒身患這三種疾病卻微笑地生活著。

1880年6月27日，海倫出生在美國(guó)亞拉巴馬州北部的一個(gè)殷實(shí)的家庭里，就在她快一歲的時(shí)候，一場(chǎng)可惡的病魔無(wú)情地剝奪了海倫的視力和聽(tīng)力，讓她變成了一個(gè)又聾又啞的孩子。這一切，就像一場(chǎng)噩夢(mèng)，海倫今后將面對(duì)一個(gè)黑暗，無(wú)聲的世界，那是多么可怕??！幸而，海倫有一個(gè)慈愛(ài)的父母，海倫從小就受到真善美的熏陶，她幼小的心靈中，始終點(diǎn)燃著一盞明燈。

海倫七歲的時(shí)候，她得啟蒙老師沙利文小姐來(lái)了，帶來(lái)了一縷海倫才能看到的光明。沙利文小姐用自己獨(dú)特的方法教海倫學(xué)會(huì)了很多單詞。海倫發(fā)覺(jué)自己能夠?qū)懽骰蛘甙l(fā)出聲音。對(duì)于一個(gè)生活在無(wú)聲世界的人來(lái)說(shuō)，再也沒(méi)有比這些更讓她興奮的了。她覺(jué)得整個(gè)世界變得從未有過(guò)的美好。每個(gè)白天，她都充滿了喜悅；每個(gè)夜晚，她都盼望著新的一天的到來(lái)。

海倫十歲那年，在郝拉先生的精心訓(xùn)練下，海倫學(xué)會(huì)了說(shuō)話。在海倫十六歲那年，海倫靜茹了劍橋女子中學(xué)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。海倫開(kāi)始了沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)艱苦卓越的努力，海倫以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了哈佛大學(xué)德克立夫?qū)W院的考試。在大學(xué)里，海倫額外付出成倍的時(shí)間記筆記和理解功課內(nèi)容。終于，經(jīng)過(guò)不懈的努力，海倫獲得了寶貴的大學(xué)學(xué)位，成為人類歷史上獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的第一位盲聾人。海倫一生寫(xiě)了很多著作，如《我生活的故事》，《石壁之歌》，《走出黑暗》及《樂(lè)觀》等等。海倫的文章吸引了千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者，她獨(dú)特的人生經(jīng)歷感動(dòng)并激勵(lì)著無(wú)數(shù)脆弱的心靈，也激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又刻苦努力的人。

關(guān)于讀后感的作文：《海倫·凱勒》讀后感_500字

她，是一位平凡的女性，但卻為幾千萬(wàn)殘疾人做出了卓越的貢獻(xiàn)；她，是一位又盲又聾的殘疾人，但卻取得了哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位；她，雖然眼前一片黑暗，但心里卻是無(wú)限光明；她，與拿破侖并稱，但是，她的影響卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出拿破侖；她，就是美國(guó)著名女作家、慈善家———海倫·凱勒！

海倫出生于美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)，她出生時(shí)天真可愛(ài)，但是卻在一場(chǎng)大病中失去了視力和聽(tīng)力。她就這樣生活在一個(gè)黑暗而寂靜的世界里。7歲時(shí)，父母給海倫請(qǐng)來(lái)了一位家庭教師，也就是影響海倫一生的教師——安妮·沙莉文。在莎莉文的幫助下，海倫終于學(xué)會(huì)了手語(yǔ)，這段期間，海倫努力學(xué)習(xí)，刻苦奮斗，最終以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于拉德克里夫?qū)W院，而且還獲得了哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位！哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位，對(duì)于一般人來(lái)講都是遙不可及的事情，然而卻在一個(gè)殘疾人身上實(shí)現(xiàn)了！海倫用自己艱苦奮斗證明了什么叫“命運(yùn)掌握在自己手中”！

海倫把自己的大半生投入到了慈善事業(yè)。她走遍了美國(guó)和世界各地，為盲聾啞人學(xué)校募集資金；她還呼吁各地人民愛(ài)護(hù)身體；她不顧一切到世界各地去演講??她終生致力于殘疾人事業(yè)，很快傳遍了世界。我們不能不說(shuō)海倫確實(shí)是一位偉大的女性。

海倫雖然是盲聾人，一生只能生活在黑暗與寂靜中，但是她的內(nèi)心卻充滿了陽(yáng)光，她不相信宿命，所以終于取得了非凡的成功。海倫用事實(shí)證明了“人一定要靠自己”這個(gè)真理，她用努力為自己創(chuàng)造了一片多姿多彩的天空。讓我們以海倫為榜樣，共同學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信、善良，讓我們共同創(chuàng)造美好的明天！

海倫凱勒讀后感_450字

讀了這篇課文，我認(rèn)識(shí)了一位雙目失明，雙耳失聰，具有不屈不撓的奮斗精神的海倫·凱勒。但是，為什么我們能看到奇妙的世界，能聽(tīng)到各種聲音，卻不能像她一樣成為美國(guó)人心中的偶像？那是因?yàn)槲覀儧](méi)有她那種不屈不撓的奮斗精神，所以才沒(méi)有取得成功。海倫不僅成為別人的偶像，還在自傳《假如給我三天光明》中寫(xiě)下了自己對(duì)美好生活的向往。

我沒(méi)有她那種精神，也就沒(méi)有取得成功。記得暑假里，我暗自定下了每日必做之事——描寫(xiě)一頁(yè)紙的鋼筆字。暑假前幾天，我認(rèn)真地握著鋼筆一筆一畫(huà)地描寫(xiě)著，還一邊描一邊讀這些名言警句。描到難寫(xiě)的字，我還會(huì)皺著眉頭思考字的結(jié)構(gòu)，應(yīng)該怎樣寫(xiě)這個(gè)字。根本不受外界干擾，有時(shí)還會(huì)多描寫(xiě)幾張，或者把這些名言警句記在心里。但好景不長(zhǎng)，幾天后我就開(kāi)始厭煩了?？傆X(jué)得這是多余的，實(shí)際上不用練的，反正老師沒(méi)有要求。再說(shuō)我還要寫(xiě)暑假作業(yè)呢。于是，我放下了鋼筆，被電視和伙伴們吸引了過(guò)去。

正是因?yàn)槲覜](méi)有堅(jiān)持下來(lái)，所以鋼筆字才沒(méi)有很好的發(fā)展下去。自從學(xué)了這篇課文，我就決定每個(gè)星期認(rèn)真看完一本書(shū)，并描寫(xiě)一張鋼筆字。

讀了這篇課文，我想到了《國(guó)榷》作者談遷，《史記》作者司馬遷，殘聯(lián)主席張海迪??想到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！彼麄兌际强恐@種不屈不撓的奮斗精神，最終取得成功的。如果我們做事情也都有不屈不撓的奮斗精神，什么事做不成呢？

讀了《海倫·凱勒》有感_300字

《海倫·凱勒》這本書(shū)記述的是一個(gè)真實(shí)感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到許多教益。

書(shū)中介紹了美國(guó)盲聾女學(xué)者海倫·凱勒的一生。她的眼睛瞎了，又失去了聽(tīng)力，可她憑著超人的毅力，學(xué)會(huì)了講話，并且學(xué)會(huì)了五中語(yǔ)言文字，為人類做出來(lái)重要的貢獻(xiàn)。她受到許多國(guó)家和人民的獎(jiǎng)賞和贊揚(yáng)，一生永遠(yuǎn)無(wú)數(shù)的鮮花與掌聲。

一個(gè)盲聾殘疾人，為何能取得如此的的成就？如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么，她將成為一個(gè)可憐而又無(wú)知的人。然而，她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，而是以驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神，走完了自己光彩的人生道路，成為一個(gè)知識(shí)淵博受人尊重的人。

讀完這本書(shū)，我深刻的意識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí)，有些人總是以條件差困難多為不能取得成就的理由。但是，和海倫相比，我們的這些條件又顯得多么好呀！一個(gè)人只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為這個(gè)目標(biāo)不懈努力的奮斗，就會(huì)擁有無(wú)窮無(wú)盡的力量。

民富園小學(xué)六年級(jí)：楊萌萌

《海倫?凱勒》讀后感_400字

失明了，是悲；失聰了，是傷。如果兩者疊加，那個(gè)生命哪，是雪上加霜。這樣的打擊，忍受下來(lái)，是多么不容易，然而，她竟走出了精彩，她是生命的強(qiáng)者！這就是《海倫。凱勒》這篇文章告訴我的。

這篇文章深深地刻在我的腦海里，有其精神、有其道理。失明了，失聰了，一般的人，將無(wú)法承受，破罐子破摔，聽(tīng)天由命吧。不過(guò)海倫百折不撓，為了讓自己人生不再悲哀，為了讓自己前途光明，她努力，她奮斗，她用常人想像不到的毅力，從一個(gè)殘缺不全的、病體纏身的柔弱生命，成長(zhǎng)為一個(gè)瀟灑風(fēng)流的偉大英雄。她堅(jiān)強(qiáng)，她剛勁。她是一位真英雄。

有史以來(lái)，像海倫一樣的人也不少。那個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的談遷，20多年的心血轉(zhuǎn)眼化為烏有，面對(duì)如此沉重的打擊，他不消沉，他站起來(lái)了。那個(gè)不懈努力的李時(shí)珍，那個(gè)沒(méi)日沒(méi)夜辛勤作畫(huà)的齊白石??如此多的強(qiáng)者，成功的秘訣就是不屈不撓，堅(jiān)持到底。寫(xiě)到這里，我想到了我們學(xué)習(xí)上的一些事：作業(yè)多了，會(huì)煩；題目不會(huì)做了，會(huì)急；考試考糟了，會(huì)哭??如果我們努力培養(yǎng)自己做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，做一個(gè)有毅力的人，那我們離成功就不遠(yuǎn)了！這就是《海倫。凱勒》這篇文章告訴我們的最有價(jià)值的一個(gè)真理。

身殘志不殘_讀了《海倫·凱勒》有感_550字

殘疾人，多么熟悉的名字呀！相信我們身邊也有很多這樣的人。其實(shí)身體殘疾一點(diǎn)也不可怕，因?yàn)樯咸鞛樗P(guān)上了一扇窗，那么，就會(huì)為他另外其他的門(mén)。

很多殘疾人，并沒(méi)有因此放棄一切，他們雖然變成了一位殘疾人，但是，他們?nèi)匀灰〉贸晒?，讓自己重新變成一位完整的人。美?guó)殘障教育家海倫·凱勒。1880年6月27日，海倫·凱勒出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)小城市——塔斯喀姆比亞。她在19個(gè)月的時(shí)候失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)能力。但她在一個(gè)黑暗的世界里茁壯地成長(zhǎng)著。她在她的導(dǎo)師安妮·莎莉文的努力指導(dǎo)下，海倫用頑強(qiáng)的毅力克服了自己因身體殘疾而造成的心理里的陰影。她熱愛(ài)生活并且從中的道理許多的知識(shí)，學(xué)會(huì)了“讀書(shū)”和“說(shuō)話”，并且開(kāi)始和其他人溝通。后來(lái)，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)，掌握五國(guó)語(yǔ)言，分別是英、法、德、拉丁、希臘五種文字和語(yǔ)言，成為了一位知識(shí)淵博教育學(xué)家。她走遍了世界各地，為育學(xué)校投入了很多資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她獲得了世界各地的人的贊揚(yáng)并且得到了許多的嘉獎(jiǎng)。海倫是一個(gè)不幸的人，但是她又是一個(gè)幸運(yùn)的人。因?yàn)樗吧須堉静粴垺睉{著頑強(qiáng)不屈的意志和毅力，占勝了自我，也征服了全世界。

做為一個(gè)身體健康的人，我們也應(yīng)該多為殘疾人做貢獻(xiàn)，不歧視他們，不排斥他們，從而使他們走出心中的陰影，回到“陽(yáng)光”下，我們相信世界上只要有真愛(ài)，世界會(huì)變得更美好。

我們一起來(lái)關(guān)心殘疾人，為殘疾人奉獻(xiàn)出一絲絲的真愛(ài)吧！

我的朋友_海倫·凱勒_讀了《假如給我三天光明》有感_600字

這是海倫·凱勒的一本著作，一個(gè)生活在盲聾啞世界的人，竟然以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。她一生寫(xiě)了14部著作，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。時(shí)隔100多年，當(dāng)我們穿過(guò)悠長(zhǎng)的時(shí)光隧道，回望凝望這位度過(guò)87年無(wú)光、無(wú)聲的孤獨(dú)歲月的“弱女子”，我們不由驚嘆：生命的奇跡空間是如何誕生的？請(qǐng)翻開(kāi)她的自傳《假如給我三天光明》。

海倫·凱勒的《假如給我三天光明》仔細(xì)的寫(xiě)出了自己如果靠某種奇跡恢復(fù)了三天光明，每天具體要干的事情。

第一天：要去看她的朋友，那些有生命和沒(méi)有生命的人間萬(wàn)物。

第二天：她要去對(duì)整個(gè)世界的歷程作一瞥，去參觀美國(guó)博物館，讀美國(guó)歷史。

第三天：她要在現(xiàn)實(shí)中度過(guò)，從日常生活中的人們中間度過(guò)。

讀了海倫·凱勒的文章，我才真正體會(huì)到我們視力正常的人是多么的幸福。

海倫·凱勒之所以能夠?qū)ι錆M信心，是因?yàn)樗龍?jiān)信：只要努力，就會(huì)有收獲。她的代表作品《假如給我三天光明》奪得世人的喜愛(ài)。

這樣一個(gè)過(guò)著無(wú)聲、無(wú)光日的她，竟然能夠活下來(lái)。說(shuō)明了：她能堅(jiān)定面對(duì)困難的堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性，和頑強(qiáng)不屈的精神，不值得讓我們學(xué)習(xí)嗎？我們這些視力正常的人們做不到嗎？我想這不是做不到，人們沒(méi)有一種堅(jiān)定的信心和十足的信念。這其實(shí)是一種懦弱的表現(xiàn)，是自己無(wú)能的最好體現(xiàn)。其實(shí)，這也是一個(gè)引人深思的問(wèn)題？為什么海倫·凱勒可以做到，而你不能。

所以同學(xué)們：

請(qǐng)記住一種精神

不屈不撓

戰(zhàn)勝命運(yùn)的精神

請(qǐng)記住海倫·凱勒

請(qǐng)記住一種品格

熱愛(ài)生命

忘我付出的品格

請(qǐng)記住——海倫·凱勒。

海倫·凱勒乘載著世人美好的向往與追求，訴說(shuō)一個(gè)“弱女子”的傳奇人生。讀過(guò)之后，細(xì)細(xì)品味，人生短暫幾十年，有人歡喜、有人悲，在這蒼茫的人世間，又有多少事能夠稱心如意？所以，朋友珍愛(ài)自己的生命，認(rèn)真過(guò)好每一天。

人生時(shí)有不如意，面對(duì)失意，難過(guò)時(shí)，請(qǐng)想想海倫·凱勒吧，讓我們充滿自信的走向未來(lái)。

第三篇：海倫凱勒讀后感

After watching this movie of “The Miracle Worker”，I learned a sentence: “Never give up！” I think it is just the spirit of never give up and the strong-mind of Ms Sullivan made the wonder happened.Helen Keller is honorable, while her teacher deserves more honors.Ms Sullivan undertook all the doubt and she knew that it would be a very difficult work to touch the soul of Helen.However, she didn’t give up, she said to Helen’s parents that she determined to give Helen a dignified life, she said that sympathy is not the things Helen need and the understand of the world is what important to the poor girl.She continues her work with the heavy pressure in the support of her strong-mind.This part touched me very much.Ms Sullivan and Helen are all disabled, but they never stopped their steps to beautiful life, to success.On the contrast, we have good eyesight, we can hear sweet songs, while many of us collage students can not undertake any setback and some people even choose death when they meet a little problem.I can not understand that why god give us everything but take away our strong-mind at the same time.I hope that everybody will read the story of Helen first when they meet a setback and then choose to die or live.As a saying goes in China that “Live a bad life is better than die” So I think that strong-mind and persistence is needed, no matter you are disabled or not.

第四篇：《海倫凱勒》讀后感

《海倫凱勒》讀后感

《海倫凱勒》讀后感1

讀了我被主人公海倫凱勒的精神所感動(dòng)。她是美國(guó)著名的殘疾人社會(huì)活動(dòng)家。她在阿拉巴州出生后的第二十個(gè)月，一場(chǎng)疾病奪走了她的視力和聽(tīng)力，使她的一生處在黑暗與無(wú)聲的世界里。她憑著自己的毅力和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，最后戰(zhàn)勝了自我，走出了無(wú)聲世界，用筆架起了與他人交流的橋梁。環(huán)保廣告語(yǔ)

我覺(jué)得海倫凱勒真是太了不起了，如果換了別人，也許會(huì)去自殺，也許會(huì)依靠父母過(guò)一輩子，可她卻不一樣，一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地走了下去，不但學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言，而且還成為了著名的作家。她為什么能做到那樣?答案就是堅(jiān)強(qiáng)!

《海倫凱勒》讀后感2

海倫凱勒出生在一個(gè)和睦幸福的家庭。剛出生時(shí)，她是個(gè)十分可愛(ài)的小女孩?？墒?，不滿兩歲時(shí)，小海倫突然得了急性腦膜炎，使她不僅雙目失明，兩耳失聰，還喪失了語(yǔ)言能力。

在黑暗和無(wú)聲世界中度過(guò)的小海倫，后來(lái)跟家庭教師艾思？雪里芬學(xué)起了盲文，又學(xué)習(xí)發(fā)聲法，開(kāi)始能說(shuō)簡(jiǎn)單的話了。然而，她仍然看不見(jiàn)東西，聽(tīng)不見(jiàn)聲音。但是，她以極強(qiáng)的求知欲和頑強(qiáng)的意志，不僅考上連正常人都難以考取的哈佛大學(xué)附屬女子大學(xué)，而且以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)，成為戰(zhàn)勝困難的楷模。

讀完這本書(shū)，我明白了：原來(lái)喪失了語(yǔ)言能力的殘疾人也可以學(xué)會(huì)說(shuō)話，也可以考上連正常人都無(wú)法考上的哈佛女子附屬大學(xué)。我要向她學(xué)習(xí)！

《海倫凱勒》讀后感3

讀了我被主人公海倫凱勒的精神所感動(dòng)。她是美國(guó)著名的殘疾人社會(huì)活動(dòng)家。她在阿拉巴州出生后的第二十個(gè)月，一場(chǎng)疾病奪走了她的視力和聽(tīng)力，使她的一生處在黑暗與無(wú)聲的世界里。她憑著自己的毅力和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，最后戰(zhàn)勝了自我，走出了無(wú)聲世界，用筆架起了與他人交流的橋梁。環(huán)保廣告語(yǔ)

我覺(jué)得海倫凱勒真是太了不起了，如果換了別人，也許會(huì)去自殺，也許會(huì)依靠父母過(guò)一輩子，可她卻不一樣，一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地走了下去，不但學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言，而且還成為了著名的作家。她為什么能做到那樣？答案就是堅(jiān)強(qiáng)！

《海倫凱勒》讀后感4

這本書(shū)主要寫(xiě)海倫小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)大病奪去了她的視、聽(tīng)、說(shuō)全部能力。海倫以超人的毅力開(kāi)始學(xué)習(xí)，逐漸從黑暗與寂靜、混沌與無(wú)知的世界之中走出來(lái)。海倫克服了難以想象的困難，以優(yōu)異的成績(jī)考取了美國(guó)第一學(xué)府----哈佛大學(xué)。

“天才是百分之一的'靈感加上百分之九十九的汗水”可想而知海倫是個(gè)不健全的孩子，她話費(fèi)了多少時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)?？康木褪悄穷B強(qiáng)的毅力，孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神。

我們都應(yīng)該像小海倫學(xué)習(xí)，她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

《海倫凱勒》讀后感5

今天，我讀了一本感人的書(shū)，名叫《海倫.凱勒》。這本書(shū)的主要內(nèi)容是：一個(gè)名叫海倫.凱勒的小女孩出生沒(méi)多久，卻突然患了一種怪病，從此，她成了聾盲人。但她沒(méi)有放棄對(duì)生活的追求，用常人的百倍努力千倍艱辛，考上哈佛當(dāng)上作家成為光明使者，為盲人事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)。

讀完之后，我被她頑強(qiáng)拼搏自強(qiáng)不息的精神所感動(dòng)。想想我自己，遇到一點(diǎn)困難，就退縮了，以后我要學(xué)習(xí)海倫.凱勒不怕困苦，勇往直前，做一個(gè)敢于和困難作斗爭(zhēng)的人。

《海倫凱勒》讀后感6

星期五的時(shí)候，我們上了一節(jié)兒課叫《海倫·凱勒》。她是個(gè)雙目失明、雙耳失聰?shù)呐?，雖然海倫再也看不見(jiàn)那有聲有色的.世界，但是她的心中卻有一雙隱形的翅膀使她堅(jiān)強(qiáng)，也正因?yàn)檫@樣海倫才有了今天這樣的成就。

其實(shí)，每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，就要像海倫那樣堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。困難不可怕，只要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)便可克服，困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。

當(dāng)面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，要想海倫那樣站起來(lái)去勇敢挑戰(zhàn)。勇敢的翅膀讓我們不再害怕，不再恐懼。

當(dāng)別人幫助了我們便要有一雙感激的翅膀。海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》里寫(xiě)道：“如果我有三天光明，首先我要長(zhǎng)久的盯著我的老師。

《海倫凱勒》讀后感7

感動(dòng)來(lái)得那么真切，十幾年無(wú)光、無(wú)聲的孤獨(dú)可是人類的極限？你會(huì)告訴我不是的，你用你那不屈不撓的精神度過(guò)了你87年的無(wú)光的人生，單，它卻來(lái)得那么精彩。我似乎聽(tīng)到了你興奮地吶喊聲，瑯瑯的讀書(shū)聲。你有一雙比我們更明亮的眼睛，拿就是你的心，你用你的心找到了上帝給你代開(kāi)的另一扇門(mén)。也許你每天都在被黑暗折磨，也許你也曾放棄過(guò)……也許沒(méi)有那么多的也許，一切只是你有厄運(yùn)打不垮的信念！

《海倫凱勒》讀后感8

今天，我讀了一本感人的書(shū)，名叫《海倫·凱勒》。這本書(shū)的主要內(nèi)容是：一個(gè)名叫海倫·凱勒的小女孩出生沒(méi)多久，卻突然患了一種怪病，從此，她成了聾盲人。但她沒(méi)有放棄對(duì)生活的追求，用常人的百倍努力千倍艱辛，考上哈佛當(dāng)上作家成為光明使者，為盲人事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)。

讀完之后，我被她頑強(qiáng)拼搏自強(qiáng)不息的精神所感動(dòng)。想想我自己，遇到一點(diǎn)困難，就退縮了，以后我要學(xué)習(xí)海倫·凱勒不怕困苦，勇往直前，做一個(gè)敢于和困難作斗爭(zhēng)的人。

《海倫凱勒》讀后感9

今天看了《海倫凱勒自傳》，海倫凱勒渴望和正常人一樣交流，尤其在學(xué)著說(shuō)話的片段，讓我震撼，海倫僅靠雙手觸摸說(shuō)話人的臉龐，通過(guò)感覺(jué)嘴唇的觸動(dòng)，嘴巴內(nèi)部組織的運(yùn)動(dòng)，感知每一個(gè)字母的發(fā)音，學(xué)習(xí)說(shuō)話。

她的世界里沒(méi)有光明，又聾又啞，卻通過(guò)自己的努力，依靠最基礎(chǔ)的觸覺(jué)去學(xué)習(xí)，并通過(guò)考試和正常孩子一起學(xué)習(xí)，生活和學(xué)習(xí)對(duì)她來(lái)說(shuō)是何等的艱難，為此她必須比正常人付出十倍甚至百倍的心思和努力。

反觀下正常的我們，是如此幸福。

哪有什么理由抱怨英語(yǔ)難學(xué)，哪有理由懶惰，哪有時(shí)間享受。

《海倫凱勒》讀后感10

海倫凱勒剛生下來(lái)就得了一場(chǎng)重病，這場(chǎng)重病導(dǎo)致了海倫雙目失明，雙耳失聰。也讓她一生都要面臨著無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂。

一開(kāi)始海倫知道了自己的病情后，她變的非常暴躁，脾氣也壞了起來(lái)。但后來(lái)安妮沙利文來(lái)到了她的身邊，她不僅讓海倫了解了一些新事物還教會(huì)了海倫拼寫(xiě)一些單詞以及自己的名字。這讓她充滿了敢于面對(duì)生活的信心。海倫10歲時(shí)，海倫又在盲啞學(xué)校薩勒老師的幫助下，也終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話。

第五篇：《海倫凱勒》讀后感

《海倫凱勒》讀后感1

讀了《海倫凱勒》這篇課文后，我的心境久久不能平靜。我的眼為她的不幸流淚，我的心在為她遇到困難時(shí)不屈不撓流血，她一歲半就雙耳失聰，雙目失明，可她卻憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了常人難以想象的`困難，并以優(yōu)異的成績(jī)考入美國(guó)哈佛大學(xué)。后把一生“捐獻(xiàn)”給世人，留下財(cái)富。

她卻少了常人不可缺少的，但她并不懈氣，去克服困難，我以前是個(gè)最怕困難的人，在練毛筆字時(shí)，學(xué)一下就不學(xué)了，閑煩，學(xué)這個(gè)就留給對(duì)這個(gè)有興趣的人吧！但讀了《海倫凱勒》這篇課文后，我改變了態(tài)度，心想：海倫是個(gè)聾，盲，啞人，就是這樣一個(gè)人她都能克服所有困難，而我一個(gè)四肢“發(fā)達(dá)”不缺不殘的人對(duì)這點(diǎn)困難有算得了什么，對(duì)于我的困難來(lái)說(shuō)占她的萬(wàn)分之一都不到，我感到無(wú)地自容，十分羞愧。

海倫·凱勒這個(gè)偉大的名字深深地扎在我的腦海里，銘記在我的心中，從她身上我學(xué)到了不屈不撓的戰(zhàn)勝命運(yùn)的精神。熱愛(ài)生命就要有忘我付出的品格，她是位值得懷念，激勵(lì)我們向前的人，一個(gè)偉大，有道德，高尚品格，有夢(mèng)想的人。在我的人生道路上，要以海倫的精神，品格去對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

《海倫凱勒》讀后感2

今天我們學(xué)習(xí)了《海倫﹒凱勒》這篇課文，我很感動(dòng)。海倫﹒凱勒是個(gè)命運(yùn)對(duì)她不公平的人，在她一歲半的時(shí)候，由于生了一場(chǎng)重病，導(dǎo)致雙目失明，雙耳失聰。學(xué)到這里，我的心都揪起來(lái)了，厄運(yùn)怎會(huì)降臨到她的頭上，老天真是太不公平了？一個(gè)人與這有聲有色的世界隔絕了，從此要面對(duì)無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂，這是多么痛苦的事?。?/p>

然而值得慶幸的是不幸的小海倫遇到了家庭教師安妮﹒沙利文，是沙利文老師讓海倫學(xué)會(huì)了閱讀、書(shū)寫(xiě)和算術(shù)，學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”，讓海倫增強(qiáng)了生活的勇氣和信心。學(xué)到這里，我又為海倫感到高興，更被海倫堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染。海倫如饑似渴地學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，19海倫以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)，19大學(xué)畢業(yè)。

海倫在一生中完成了14部著作?！段疑畹墓适隆?、《石墻之歌》、《走出黑暗》等都產(chǎn)生了世界范圍的影響，海倫還把她的一生獻(xiàn)給了福利和教育事業(yè)，贏得了世界輿論的贊揚(yáng)，聯(lián)合國(guó)曾發(fā)起向“海倫﹒凱勒”學(xué)習(xí)的'世界運(yùn)動(dòng)。

是呀，我們的確要向海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種不屈不撓的奮斗精神，她并沒(méi)有因小時(shí)候耳聾、眼瞎而退縮，而是勇敢的向前進(jìn)。從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)，我們要做生活的勇敢者。

《海倫凱勒》讀后感3

這一天，我懷著激動(dòng)的心情去讀海倫凱勒她那一生的故事，當(dāng)我讀完時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這里寫(xiě)的故事令人感人肺腑。

故事講述了美國(guó)的盲聾女作家，教育家海倫凱勒一生的命運(yùn)。在小海倫才18個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)濡染的病使她喪失了視覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)以及說(shuō)話唱歌的本領(lǐng)。但她沒(méi)有向命運(yùn)屈服，勇敢的站了起來(lái)。在她的細(xì)心的教海倫。她會(huì)用手指說(shuō)話，而且還會(huì)寫(xiě)五種文字。24歲她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)得克利學(xué)院。她把所有的精神都投入了盲人世界。一個(gè)盲人有這么多的成就這令人何等驚訝！

海倫凱勒都已經(jīng)是個(gè)盲女孩子，可是對(duì)命運(yùn)的折磨永不屈服。她以驚人的暴發(fā)力，頑強(qiáng)的意志力。走完了人的一生。她為我們?nèi)祟愖龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。她曾說(shuō)過(guò)一句話——健全的人往往會(huì)對(duì)眼前的'一切毫無(wú)意義，不會(huì)去珍惜眼前擁有的一切。是啊許多人對(duì)生命毫無(wú)意義的浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)光陰。海倫凱勒卻能夠這樣的熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命。我們也要海倫凱勒的精神，好好學(xué)習(xí)，好好利用我們的生命，珍惜時(shí)光。不讓時(shí)間白白浪費(fèi)，讓我們一起珍惜時(shí)間吧！

《海倫凱勒》讀后感4

這本書(shū)主要寫(xiě)海倫·凱勒的一生。海倫一歲半的時(shí)候失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)，這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而，海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在老師的教育與幫助下她戰(zhàn)勝了病魔，學(xué)會(huì)了講話、用手指“聽(tīng)話”，并掌握了五種文字。24歲時(shí)，她以優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。此后，她把精力投入到為世界盲人聾人謀利益的事業(yè)中，曾經(jīng)受到許多政府、人民的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。一個(gè)盲聾人可以取得這么大的成就，是多么令人驚訝??！海倫雖然身體殘疾了，但她的精神是很偉大的。

有海倫這樣的對(duì)待生活態(tài)度，生活中還有什么可以稱為不幸的呢？其實(shí)，只要你認(rèn)真努力，肯定會(huì)有回報(bào)的！有時(shí)，

幸運(yùn)可能會(huì)成為不幸，關(guān)鍵是你對(duì)待生活的態(tài)度。

在21世紀(jì)的今天，我們是祖國(guó)的花朵，也同樣是祖國(guó)的棟梁，現(xiàn)在的孩子，個(gè)個(gè)都是家長(zhǎng)的.掌上明珠，在父母的溺愛(ài)當(dāng)中不知不覺(jué)地長(zhǎng)成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”，這難道可以擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)嗎？只有學(xué)習(xí)海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)、不懈努力的精神，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，才能成為21世紀(jì)的主人，成為國(guó)家的頂梁柱！

《海倫凱勒》讀后感5

這本書(shū)主要講了海倫曲折的童年，她不幸的遭遇以及在家教莎莉文老師的幫助下，海倫克服種種困難，樂(lè)觀生活的.故事。海倫的遭遇令我同情，又令我感動(dòng)。如果遭遇不幸，我們是否也能像海倫這樣呢？

這使我想到了大科學(xué)家霍金，他自幼喜歡科學(xué)，但命運(yùn)的捉弄使他患上重病，直至完全癱瘓。但是他憑借頑強(qiáng)的毅力，利用大腦翻譯器告訴助手指令，并發(fā)現(xiàn)了黑洞的原理，震驚了全世界。還有作家張海迪，雖然高位截癱，但始終保持樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持寫(xiě)作，投身公益事業(yè)，成為著名的社會(huì)活動(dòng)家和

作家。這些身殘志不殘的人

們，很值得我們學(xué)習(xí)。

讀了《海倫·凱勒》一書(shū)，令我受益匪淺。我從此更懂得珍惜生命，珍惜時(shí)光，約束自己，加倍努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做出一番大事業(yè)來(lái)，回饋父母，回饋社會(huì)！

《海倫凱勒》讀后感6

最近看了一本叫《海倫凱勒傳》的書(shū)。

海倫凱勒在19個(gè)月前出生時(shí)，因?yàn)榧膊∈チ藢氋F的聽(tīng)力和視力，所以她成了一個(gè)又聾又啞又瞎的嚴(yán)重殘疾的孩子。她不能像正常人一樣學(xué)習(xí)生活，但她用自己的意志一次次挑戰(zhàn)疾病，克服常人難以想象的困難，堅(jiān)持不懈，最終上了大學(xué)，成為一名優(yōu)秀的作家和教育家。

海倫是一個(gè)非凡的女孩，她有勇氣戰(zhàn)斗到底；有著驚人的意志；以及盲人一生的福利理想和奉獻(xiàn)精神。雖然他這輩子受了這么大的打擊，但她有挑戰(zhàn)命運(yùn)之神的決心！失去視力的海倫，感受不到五顏六色的雨和彩虹，欣賞不到明月。她不是用自己的眼睛去欣賞大自然的美，而是用心去感受.

海倫小時(shí)候有一個(gè)很大的愿望，就是為盲人建立一個(gè)基金會(huì)。她進(jìn)入大學(xué)后一直在跑基金會(huì)，人生最美好的事就是幫助別人。與海倫凱勒相比，我是渺小的`。我沒(méi)有她驚人的意志，沒(méi)有她戰(zhàn)斗到底的精神，沒(méi)有她美好的憧憬。在我身上，獨(dú)生子女的缺點(diǎn)更多：怕苦，怕累，總想逃避困難。看了《海倫凱勒傳》，完全進(jìn)入了她的世界，給了我很大的震撼。我，不，不僅僅是我，所有人都應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的精神！

《海倫凱勒》讀后感7

當(dāng)這個(gè)幼小的生命快要絕望的時(shí)候，沙利文老師來(lái)到了她的身邊，教她摸盲文、拼單詞，當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后，便對(duì)知識(shí)、世界有了渴望，是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的'信仰：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類應(yīng)該抱持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價(jià)值何在？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過(guò)或不敢想象未來(lái)的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間如流水飛逝，過(guò)去的日子不再重現(xiàn)，當(dāng)我們回首往事，是否值得留戀？是否值得紀(jì)念？假如，我們每一個(gè)人，都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信，這個(gè)世界將是一片光明！

海倫，用她艱難卻幸福快樂(lè)的一生，詮釋了生命的意義。假如，我們每一個(gè)人，都能像海倫．凱勒一樣，在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求，看作對(duì)人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會(huì)增添多少歡樂(lè)、多少幸福??！

海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來(lái)光明的一生，她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！

《海倫凱勒》讀后感8

凱勒出生在1880年。他非常不幸，有一年，他生了一場(chǎng)大病，倒下了，導(dǎo)致她雙目失明，雙耳失聰，但是沙利文老師改變了她的一生，長(zhǎng)大后，把自己的愛(ài)全部奉獻(xiàn)給了殘疾人，并寫(xiě)了一部著作《假如給我三天光明》，她能做到這一點(diǎn)全是堅(jiān)持不懈、持之以恒得來(lái)的。這本書(shū)寫(xiě)出了海倫凱勒對(duì)光明的向往。海倫雖然是個(gè)殘疾人，但身殘志堅(jiān)的'她依然用自己所有的愛(ài)去幫別人。我們要向她學(xué)習(xí)她這種堅(jiān)持不懈、為民奉獻(xiàn)的精神。和我相比，我真是自愧不如。又一次，老師布置了三條比較難的題目，叫我們回家做，我以為很簡(jiǎn)單，沒(méi)想到做來(lái)做去就是做不起來(lái)，所以我便不做了，想第二天老師會(huì)講的。于是我胡亂添了幾個(gè)式子上去，就了事了。沒(méi)想到，第二天老師沒(méi)有講，直接收了本子。我還別人對(duì)過(guò)了，錯(cuò)了兩題，這下死定了，我想。要是我昨天細(xì)心地計(jì)算，今天就不會(huì)錯(cuò)了。所以我下定決心以后一定改掉這個(gè)不好的習(xí)慣。我一定要跟海倫凱勒一樣樂(lè)于奉獻(xiàn)、富有愛(ài)心。

《海倫凱勒》讀后感9

讀了《海倫凱勒》這篇課文后，我的心情久久不能平靜。我的眼為她的不幸流淚，我的心在為她遇到困難時(shí)不屈不撓流血，她一歲半就雙耳失聰，雙目失明，可她卻憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了常人難以想象的困難，并以優(yōu)異的成績(jī)考入美國(guó)哈佛大學(xué)。后把一生“捐獻(xiàn)”給世人，留下財(cái)富。

她卻少了常人不可缺少的，但她并不懈氣，去克服困難，我以前是個(gè)最怕困難的人，在練毛筆字時(shí)，學(xué)一下就不學(xué)了，閑煩，學(xué)這個(gè)就留給對(duì)這個(gè)有興趣的人吧！但讀了[[海倫凱勒]]這篇課文后，我改變了態(tài)度，心想：海倫是個(gè)聾，盲，啞人，就是這樣一個(gè)人她都能克服所有困難，而我一個(gè)四肢“發(fā)達(dá)”不缺不殘的人對(duì)這點(diǎn)困難有算得了什么，對(duì)于我的困難來(lái)說(shuō)占她的萬(wàn)分之一都不到，我感到無(wú)地自容，十分羞愧。

海倫凱勒這個(gè)偉大的名字深深地扎在我的腦海里，銘記在我的心中，從她身上我學(xué)到了不屈不撓的戰(zhàn)勝命運(yùn)的精神。熱愛(ài)生命就要有忘我付出的'品格，她是位值得懷念，激勵(lì)我們向前的人，一個(gè)偉大，有道德，高尚品格，有理想的人。在我的人生道路上，要以海倫的精神，品格去對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

《海倫凱勒》讀后感10

今天，我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)。這本書(shū)是海倫.凱勒的自傳作品。

這本書(shū)講述了海倫在一周歲過(guò)五個(gè)月的時(shí)候，就變成了一個(gè)盲聾啞人，海倫剛開(kāi)始的情緒十分暴躁，常常發(fā)脾氣，她感受不到現(xiàn)實(shí)生活中的愛(ài)，她的內(nèi)心充滿了對(duì)光明的渴望。直到安妮.莎莉文老師的到來(lái)，才燃起了海倫對(duì)生活的希望。隨著時(shí)間的推移，海倫在安妮.莎莉文老師和親人的.陪伴之下，學(xué)會(huì)了閱讀和寫(xiě)作，認(rèn)識(shí)和體會(huì)了許多不同的事物。憑著海倫堅(jiān)強(qiáng)的意志，她闖過(guò)了一個(gè)個(gè)困境，從大學(xué)走進(jìn)社會(huì)，一路的艱辛和努力，足以讓我感到海倫是多么堅(jiān)強(qiáng)。文章中有一個(gè)叫“假如給我三天光明”的章節(jié)，海倫假想自己有三天光明要去干什么：第一天，海倫要去看安妮.莎莉文老師和自己的親朋好友，好好端詳他們的面孔，將他們的面貌深深地印在心里。第二天，海倫要去參觀博物館、戲院或者電影院，了解人類和自然界的真實(shí)面目。第三天，海倫要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中度過(guò)平凡的一天。

三天的活動(dòng)，充實(shí)而短暫，海倫以一個(gè)身殘志堅(jiān)的女子視角，告誡身體健全的我們應(yīng)該好好珍惜生命、珍惜時(shí)間、熱愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)他人。

《海倫凱勒》讀后感11

世上無(wú)難事，只要肯登攀。——毛澤東。讀了這個(gè)感人的故事后，我徹底的明白了這句名言的意思。

海倫·凱勒是一個(gè)家喻戶曉的人，在十九個(gè)月的時(shí)候，一場(chǎng)可怕的瘟疫殘忍地奪去了她的視力和聽(tīng)覺(jué)，但是她沒(méi)有因此泄氣，反而和恩師蘇利文小姐一起共同度過(guò)難關(guān)。

蘇利文小姐就像一只勤勞的鳥(niǎo)媽媽，而海倫就像一只剛剛出生的小鳥(niǎo)，迫不及待地跟著蘇利文走出了這個(gè)黑暗的世界。

我覺(jué)得，之所以海倫能成功并不是全部歸功于蘇利文小姐，（當(dāng)然，蘇利文小姐也是海倫一生中的重要人物。）她從小就有一股鍥而不舍的勁兒，無(wú)論面對(duì)什么事都不會(huì)低頭，如果她每時(shí)每刻都懷著我不如別人的'心理，那么無(wú)論有多好的老師她都不可能成功。

海倫雖然看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn)，但她依然這么努力，這么用功，我是一個(gè)健康的孩子，但卻不珍惜時(shí)間，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，我要向海倫學(xué)習(xí)！

如果你有海倫和一樣的精神品質(zhì)，你一定也能成功！

《海倫凱勒》讀后感12

《海倫凱勒》這篇文章講述了19世紀(jì)一位身殘志堅(jiān)的女孩如何成為杰出的作家、教育家與慈善家的故事。海倫頑強(qiáng)拼搏的精神與對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)的執(zhí)著深深的打動(dòng)著我。

海倫是一個(gè)又盲又聾的殘疾人，但這位身殘志堅(jiān)的女孩用自我的雙手緊緊挽住生命之光，學(xué)會(huì)用手指說(shuō)話，并掌握了世界5種語(yǔ)言，在24歲時(shí)畢業(yè)于哈弗大學(xué)，取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌的成績(jī)。而后將其畢生的'精力放在幫忙殘疾人的事業(yè)上，為此獲得全球各界人士的贊揚(yáng)與嘉獎(jiǎng)。

海倫是位殘疾人，但她經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)地拼搏成為世界著名的作家、殘障教育家及慈善家。如果海倫在不幸的命運(yùn)面前一味的抱怨與消沉，她將成為眾多的可憐蟲(chóng)之一。

海倫是我學(xué)習(xí)的榜樣與動(dòng)力，我會(huì)從她的身上不斷獲取能量，不畏艱難，不怕付出，使自我成長(zhǎng)為對(duì)家庭對(duì)社會(huì)有用的人。

《海倫凱勒》讀后感13

當(dāng)你翻開(kāi)書(shū)本，細(xì)細(xì)品讀這篇文章時(shí)，你一定先會(huì)感嘆：海倫的童年竟如此不幸。她在一歲半時(shí)，得了重病，從此，就雙目失明，雙耳失聰，甚至喪失了說(shuō)話的能力。這對(duì)一般人已經(jīng)是個(gè)致命的打擊了，更何況她還是個(gè)孩子呢！但她還是頑強(qiáng)地度過(guò)了87年無(wú)聲無(wú)光的歲月，并且成為人們心中的偶像。究竟是什么力量在支撐這個(gè)弱女子呢？

對(duì)！就是信念！只要一個(gè)人心中有信念，就可以戰(zhàn)勝疾病、殘疾和困難，戰(zhàn)勝一切的'不幸。海倫就是靠著心中的信念，度過(guò)了87年無(wú)聲無(wú)光的歲月。

其實(shí)，在我們身邊，也有許多“海倫—?jiǎng)P勒”。還記得中國(guó)達(dá)人秀第一季的冠軍劉偉嗎？他因幼時(shí)一次觸電事故而失去了雙臂。但他的心中有信念，他用信念戰(zhàn)勝了殘疾。劉偉最終獲得了達(dá)人秀冠軍，并且站上了維也納金色大廳的舞臺(tái)。

我們平時(shí)遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難就著急，殊不知我們的困難與海倫的相比，不知有多渺??！所以我們也要和海倫一樣，做一個(gè)心中有信念的人。

《海倫凱勒》讀后感14

她在教師的引導(dǎo)下開(kāi)始用手摸盲文，拼單詞，靠觸覺(jué)學(xué)習(xí)說(shuō)話，夜以繼日地努力，萬(wàn)復(fù)的練習(xí)，漸漸地海倫居然與一般人沒(méi)什么兩樣了。但是她所付出的努力是常人所不能想象的，文中有這樣一句：“她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖……”由此可見(jiàn)，她是多么的渴望學(xué)習(xí)，渴望知識(shí)，渴望成功。聯(lián)想到我自己，我不禁低下了頭，我，一個(gè)健健康康的小女孩，每天飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，家務(wù)事我從來(lái)沒(méi)做過(guò)，學(xué)習(xí)也不認(rèn)真，整天就知道玩。沒(méi)有目標(biāo)。

雖然有遠(yuǎn)大的理想，但是卻沒(méi)有為我的`理想而努力，父母的勸管，老師的教導(dǎo)都像一陣風(fēng)從我耳旁吹過(guò)，我現(xiàn)在依然這樣，每天以完成任務(wù)的心態(tài)去上學(xué)，做作業(yè)，到了周末我就知道睡覺(jué)，看電視，作業(yè)都會(huì)被我拋之腦后，到了星期天下午我才不得以開(kāi)始做作業(yè)。但是學(xué)了《海倫凱勒》這篇課文后我被震撼了。海倫凱勒不屈不撓的學(xué)習(xí)精神和生活態(tài)度讓我佩服得五體投地，我暗下決心我一定要向她學(xué)習(xí)！

《海倫凱勒》讀后感15

在我?guī)啄甑男W(xué)生活中，我讀過(guò)許多書(shū)，有《綠野仙蹤》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《淘氣包馬小跳》等等，其中令我印象最深的一本書(shū)是《海倫凱勒傳》。

這本書(shū)的主人公叫做海倫凱勒。1880年，6月27日海倫凱勒出生在美國(guó)亞馬拉巴州的小鎮(zhèn)塔斯康比亞。1882年，不幸的小海倫因發(fā)高燒而差點(diǎn)喪命。小海倫她雖然活了下來(lái)，但是從此雙目失明，雙耳失聰。這讓人多么悲痛啊!

海倫在難以想象的生命逆境中，百折不撓。海倫10歲的'時(shí)候，父母為她請(qǐng)來(lái)了薩勒老師，教海倫說(shuō)話發(fā)音。海倫為了能讓她的伙伴聽(tīng)懂自己說(shuō)的話，她夜以繼日地努力，反復(fù)高聲朗讀某些詞語(yǔ)或句子，有事甚至要讀幾個(gè)小時(shí)，直到她自己覺(jué)的讀對(duì)了為止。有一次，我給自己下了一個(gè)目標(biāo)，1個(gè)小時(shí)踢100個(gè)毽子，因?yàn)殚L(zhǎng)得較胖，我才踢了 20個(gè)，就氣喘吁吁，覺(jué)得累了，最終半途而廢。想到海倫堅(jiān)持不懈，不斷地向自己提出新的目標(biāo)，并且?jiàn)^斗去實(shí)現(xiàn)，我真是太渺小了。

讀完《海倫凱勒傳》這本書(shū)后，讓我明白了：我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，好好利用并保護(hù)自己的眼睛，就像自己明天就將永遠(yuǎn)失去光明這么珍惜。學(xué)習(xí)凱倫滴水穿石的頑強(qiáng)精神，學(xué)好每門(mén)功課。