第一篇:寫(xiě)景的抒情初中散文
抒情寫(xiě)意的散文稱為抒情散文,在內(nèi)容上強(qiáng)調(diào)作者主觀情感的抒發(fā)。以空靈飄逸見(jiàn)長(zhǎng),著力點(diǎn)在于準(zhǔn)確表達(dá)感情色彩的語(yǔ)言運(yùn)用上。下面是小編為您整理的關(guān)于寫(xiě)景的抒情初中散文的相關(guān)資料,歡迎閱讀!
寫(xiě)景的抒情初中散文【1】
人們常說(shuō):“秋天是個(gè)悲涼而蕭瑟的季節(jié)。”是嗎?或許是,又不是……
——題記
我們是在六年前的秋天相遇、相識(shí)、相知。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”在一棵老槐樹(shù)下,我們一起玩耍、聊天,互相傾吐少女心事,或談笑小時(shí)候的囧事。那時(shí),渾身稚氣的我們,哪曾想到今天的分別?
我們小時(shí)候,最喜歡下河玩水、摸魚(yú)。入秋了,河水又冰又涼,水底的魚(yú)苗兒潛在軟軟的泥里,我們光著腳丫、挽著褲角,在河里摸魚(yú)、嬉水。你記得嗎?有一回,咱倆走在河邊的堤壩上,我這個(gè)大馬虎,光看河面上零碎的夕陽(yáng),一個(gè)沒(méi)踩穩(wěn),向一邊兒歪過(guò)去,你急了,連忙抓起我的手,結(jié)果,你沒(méi)拉住我,反而兩人都“撲通撲通”落進(jìn)水里,淋成個(gè)落湯雞,可是你沒(méi)有怪我,反倒自己哈哈大笑起來(lái)——我忘不了,那個(gè)秋,我們是快樂(lè)的。
誰(shuí)曾料想,六年后的秋天,卻將我們分別?
同樣是河畔,我們坐在堤壩上,看著夕陽(yáng)映紅了藍(lán)天,也映在水面,它晃呀晃。
我看呆了,想起很多往事,想起老槐樹(shù),想起水面上的夕陽(yáng),想起躲在泥里的魚(yú)苗……可是已回不去了,回不去了。
我才真正意識(shí)到“時(shí)光如流水”是什么意思。
水面上漂著幾片枯黃的葉子。
“好好學(xué)習(xí)……別忘了我?!彼坪趸剡^(guò)神來(lái),輕輕對(duì)我說(shuō),她的眼角落出一滴淚水,她又仰起頭。
“怎么會(huì)……你別哭??!”我安慰著她,自己卻落下了淚水。我急忙拭去。我不是個(gè)愛(ài)哭的人,小時(shí)候從樓梯上滾落下來(lái),也沒(méi)流過(guò)淚??山裉?,卻想哭。
我抓住她的手。
又是沉默……
秋天啊秋天,你讓我們?cè)诖讼嗑垡粓?chǎng),為何又將我們拆散開(kāi)來(lái)?但似乎只有你,承載著我們的友情……
寫(xiě)景的抒情初中散文【2】
一覺(jué)醒來(lái),忽覺(jué)絲絲寒意沁入身體。抬頭向窗外望去,不知何時(shí),天已漂起了淡淡的細(xì)雨。呵,初冬的第一場(chǎng)雨!
睡意漸漸淡去,翻身,穿好衣下了床,向陽(yáng)臺(tái)走去。推開(kāi)窗,落雨時(shí)的淡淡自然清香漂入鼻孔,僅剩的倦意在這一刻被盡數(shù)驅(qū)散,身體舒展開(kāi)來(lái),張開(kāi)手,觸摸雨滴,釋放壓抑已久的心…… 已記不起上次賞雨是何時(shí)了。
每天,被課程、瑣事所充斥,幾乎沒(méi)有,哪怕絲毫的放縱時(shí)間,自己的時(shí)間!今天終于得空,去釋放身心,投入那久違的自然精靈的懷抱!
漫步在靜默的校園里,踩著秋留下的僅有的痕跡,心里沒(méi)由來(lái)的一陣平靜。聽(tīng),細(xì)雨的低吟,聽(tīng),樹(shù)葉的沙鳴,聽(tīng),呼呼的風(fēng)殤;抬頭,觀,飄零的雨滴,觀,隨微寒的風(fēng)搖擺的孤葉,觀,略顯空澈的冬空。領(lǐng)略,這獨(dú)屬的初冬的微雨,體悟,這獨(dú)特的初次的風(fēng)韻!
風(fēng)繼續(xù)浮動(dòng),雨接替滑落,葉子,靜靜的和大地接觸。而我,則淡下心來(lái),繼續(xù),游走在俱寂的校園里,不覺(jué)徹骨寒風(fēng)的侵襲。直至身子的顫抖,才真切的驚醒了我,哦,真的已是冬了嗎?盡管不愿承認(rèn),但還是無(wú)奈的接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
倏地,風(fēng)變得更加徹骨,雨也更加迅猛,雨嘯風(fēng)呼!不顧他人詫異的目光,我張開(kāi)了雙臂,仰頭望天,靜靜的接受冬的洗禮,感受著熟悉的自然的觸感,嘴角不禁勾起淺淺的弧度。
時(shí)隔良久,我,終于又回到了自然的懷抱,感受到了她的撫摸!在雨里,就那樣,靜靜的,帶著淡淡的欣喜矗立著……不知過(guò)了多久,風(fēng)小了,雨退了,初冬的光陽(yáng)透過(guò)淡云投射下來(lái),照在我的身上,帶來(lái)絲絲的冬的難得的暖意!微風(fēng)拂過(guò),不禁打了個(gè)冷顫,渾身已濕透了!或許,這就是享受冬雨的代 價(jià)吧!
苦笑一聲,又要感冒了??戳丝刺?,望瞭望云,轉(zhuǎn)身回去,繼續(xù)我那“豐盈”的生活……
寫(xiě)景的抒情初中散文【3】
歲月靜好,給予你的總是心靈的安靜。
時(shí)光飛逝、彈指一揮間,去年的冬至仿佛剛剛過(guò)去,轉(zhuǎn)眼又一個(gè)冬至在不經(jīng)意間到來(lái)。過(guò)了冬至,白天就會(huì)慢慢變長(zhǎng)了,夜晚就會(huì)慢慢變短。
記得在我們北方有一首歌謠,冬至到吃餃子,不凍手來(lái)不凍腳。冬至,意味著天氣越來(lái)越寒了,也意味著年關(guān)也越來(lái)越近了,也意味著一個(gè)四季的輪回幾近尾聲。雖然還處在寒冷的季節(jié),但春天的腳步也離你越來(lái)越近了。
蕭瑟的天空中,時(shí)爾有一陣陣風(fēng)刮來(lái),捎來(lái)的是季節(jié)的問(wèn)候。生命中有一種真情叫不舍,人們?cè)谝荒甑纳钪锌偸怯刑嗟碾y舍,而 歲月總是悄聲無(wú)息的在你面前悄悄的溜走,生活也總是讓你有許多感慨,如縷如絲,如云如霧。
冬至讓我想起在北方總是能看到漫天的雪花飛舞,看到雪掛枝頭,又有一種遙知不足雪,為有暗香來(lái),雪卻輸梅一枝香,梅須遜雪三分白,心情在梅花斗艷中感受到了雪花的快樂(lè)。
冬至不由得讓我感慨和抒懷,時(shí)序悄然過(guò),寧?kù)o自在抒,眺望南方時(shí),菊隨飛雁去,雪伴梅枝俏,辛有桂花芳香,才有冬至赴歸之感。
牽掛一個(gè)人的感覺(jué)很真,人生最難得的就是能讓自己遇到一個(gè)真正讓自己牽掛的人。
第二篇:抒情寫(xiě)景的散文
很多時(shí)候,我們不太想直白地表達(dá)我們的情感,會(huì)借助景物來(lái)抒發(fā)我們的感情,以下是小編跟大家分享抒情寫(xiě)景的散文,希望對(duì)大家能有所幫助!
篇一:夜來(lái)香
秋夜無(wú)眠。
平靜而深沉的夜色閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光,清風(fēng)徐徐,皎潔的月光朦朧著靜寂的花園,所有的生靈滿懷愜意的滿足,進(jìn)入了夢(mèng)婆的仙鄉(xiāng),只有我,睜著企盼的眼睛,守望著不眠的心靈,顫栗著羞澀的愛(ài)情,等候著你輕柔的足音踏響我心的柔情。
或許,你從來(lái)就沒(méi)有注意過(guò)我。喧囂的塵世中,我孤寂的生命,原本不是為了炫耀一時(shí)的璀璨,只為了生命的美麗;在漫長(zhǎng)的歲月中,靜靜地守候,只為“緣”,只為愛(ài)的相知。
月影婆娑,我靜靜地綻放,只為你的親睞。
我含羞的眼睛,瞥見(jiàn)你既驚且喜的眼神,端視著我的不曾改變的容顏,你伸出大而厚的溫暖的雙手,輕輕撫摸我的纖弱的哀憐;我的愛(ài)顫抖著晶瑩的淚珠爬上眼簾,任你溫?zé)岬淖齑接H吻我的含羞的愛(ài)戀。
聆聽(tīng)秋夜的絮語(yǔ),我的愛(ài)沉醉在幸福的幻夢(mèng)中。我不曾想到愛(ài)的迷境中的霜重露寒,忘記了給我的愛(ài)覓一個(gè)美麗的港灣。醒來(lái)的心靈,黯然遙見(jiàn)你匆匆的背影已遠(yuǎn),留下一段似曾有過(guò)的愛(ài)戀讓我去猜,去揣測(cè)人世間的“緣”。
清晨的霞光中,你匆匆的步履踏響去時(shí)的路。一臉的感傷,一臉的惆悵,神情落寞地再次來(lái)到我的身旁。而我的最后的一滴情淚也已被曉風(fēng)炙干,又到哪里去尋找那最初的相遇的熱切的情感呢?
明凈的秋日的天空,鋪展一片深邃的藍(lán),我亭亭玉立的容顏,依舊是不曾受傷的圓滿。花開(kāi),只為愛(ài)的美麗;花開(kāi),只為“緣”的契合;花開(kāi),只為深深的相知和眷戀。
篇二:寄春書(shū)
一夜江南雨,雨里輕輕煙,我是檐下聽(tīng)雨人,端坐三季,只為等待一場(chǎng)春的輪回??赐デ氨榫G,簾外桃紅,我舐毫吮墨,小字慢書(shū),微瀾心事落薄錦,但求青鳥(niǎo)傳音,酬你越過(guò)闃寂冬日捎來(lái)的滿目琳瑯。
一歲芳華春始發(fā),陌上綴錦,堤畔凝翠,這定是你為我捎來(lái)的心香瓣瓣。你知紅塵中,我彳亍獨(dú)行,你知斜陽(yáng)外,空落一樹(shù)香雪。闌干十二曲,東風(fēng)吹徹,你知我多么向往你的江湖。
若說(shuō)夏的江湖是泛舟品荷,秋的江湖是南山訪菊,冬的江湖是圍爐話酒,你的江湖就是青瓷問(wèn)茶。不染嘈雜紛爭(zhēng),遠(yuǎn)離風(fēng)霜刀劍,不徐不疾,你一抬腕一點(diǎn)水,就將酥潤(rùn)小雨化作絲縷清芬。綠水噙香,細(xì)筆描摹的青花里一蕩一漾,茶煙輕揚(yáng),溫潤(rùn)了方輿九州,亦溫潤(rùn)了我苦守三季的憔悴。
到底不曾辜負(fù)等待,你是這樣暖,只消二三海棠,七八桃李,一把垂柳,就把春色點(diǎn)點(diǎn)釀就,紛紅亂紫,繚撥了人間寂寞,明亮了我的心神眉宇。你的暖是我今生不可割舍的眷戀,日月山川,只愿隨你載茶于江湖,蟄寢于星辰,既已與你相逢,哪怕此后枳棘充路,又有何懼?迢迢天涯,愿與浪跡。
十里春風(fēng),縱馬搖鈴,你說(shuō)要贈(zèng)我羽衣,邀我共舞霓裳。一瞬間,空林衰草不再荒蕪,萬(wàn)里同晴。羅袖臨風(fēng),攏一把飛紅,那是你傾倒于我掌心的溫柔;約指叮咚,收一握金縷,那是你書(shū)寫(xiě)于我眉心的約定。執(zhí)此一諾,鏤心銘肺,自是不能忘,自當(dāng)不相負(fù)。三生三世亦覺(jué)太淺,六道輪回里循環(huán)往復(fù),永無(wú)轉(zhuǎn)移。滄海知云意,你拔劍長(zhǎng)嘯,遞響林樾;夕露沾羽衣,我抹琴挑弦,展味低徊。人間多少緣劫,有你共一曲,再不問(wèn)寒暑炎涼。
也曾與你微有芥蒂,也曾與你肝膽相違。曾怨你讓“林花謝了春紅,太匆匆”;曾怨你“風(fēng)光冉冉東西陌,幾日嬌魂尋不得”;更曾怨你“落花飛絮茫?!?。獨(dú)懷一點(diǎn)憂患,暗生幾多愁傷,我在遠(yuǎn)離你的角落里自憐自嘆。你含笑不語(yǔ),不多言,也不解釋。你是如玉君子,溫和謙恭。你只是輕輕落下幾行好雨,滋潤(rùn)我枯竭的心河;你只是緩緩吹起幾絲柔風(fēng),溫暖我日漸冰冷的熱情;你只是借一彎春山靜月,照進(jìn)我的孤獨(dú),托起我藏于內(nèi)心深深處無(wú)人知曉的夢(mèng)。
你說(shuō),再多的言語(yǔ)不及懂得二字,我是多么慶幸有你懂得。你染紅了春桃,并非為了給我雙頰熏染胭脂;你剪綠了垂柳,并非為了給我雙眉賜畫(huà)螺黛;你挑黃了金鐘,并非為了給我額首貼上花鈿。你知我不愛(ài)濃艷,于是你在山水間潑墨留白,繪一番錯(cuò)落疏散的恬淡畫(huà)意,雅致別趣。你借唐宋的風(fēng)華給我送來(lái)“一汀煙雨杏花寒”;你借明清的雅懷贈(zèng)我“畫(huà)樓春早,一樹(shù)桃花笑”。知我唯你,而你卻說(shuō),世間只有我懂你。
伯牙揮手,子期辯音,人生得一知己足矣,與你今世同懷,再無(wú)憾。春風(fēng)渡口,你為我水湄湔衣,烹茶度厄。落英繽紛處,與你共坐花裀,你拈一朵輕紅,我以為你要簪在我的鬢間,而你嘴角微揚(yáng),亦無(wú)語(yǔ),只將輕紅細(xì)細(xì)佩于我的衣襟。三魂為你滯,七魄為你蕩,一段銘心,情一往而深,生生死死皆由你。
可惱東君太薄情,終于還是要揮手作別,回首昔日,山泉溪林,有蛺蝶翩躚,有雙燕徘徊,我的心事開(kāi)始反復(fù)零亂,畢竟難留,畢竟匆匆,畢竟逝水向東流。錦繡良辰容易拋,東風(fēng)吹老了楓江蘭徑,只是無(wú)奈。萬(wàn)重花落,芳意屬誰(shuí)家?楊柳濛濛吹飛絮,柔腸寸斷。
當(dāng)然依依,定然不舍,你碾碎一把落紅,鄭重在我的心口鈐上一枚朱紅小印——“花落春猶在”。恰如一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人,我的心下豁然明朗,誰(shuí)說(shuō)春歸去就了卻了韶華?“無(wú)數(shù)心花發(fā)桃李”,你不會(huì)遠(yuǎn)離,你從未走遠(yuǎn)。與你紅塵外相視對(duì)笑,明心見(jiàn)性,胸中云夢(mèng)了然,扯一朵閑云舞婆娑,春心永駐。
篇三:清明話茶
一場(chǎng)鋪天蓋地,席卷大江南北的冷空氣的襲擊,使貴州“小江南”湄潭的春天似乎來(lái)得要晚一些,清明節(jié)快到了,茶葉才冒出點(diǎn)點(diǎn)新芽,“茶鄉(xiāng)湄潭”的氣息便呈現(xiàn)在人們眼前。
通過(guò)一雙雙纖纖玉手,茶的內(nèi)涵茶的文化茶的藝術(shù)便展現(xiàn)在我們眼前。湄潭翠芽、雀舌、毛峰、栗香……透過(guò)清澈的玻璃器皿,被雪凝消毒殺菌的新茶異常清馨。
隨著溫?zé)岬匿亟疂B進(jìn)茶杯,茶葉緩緩散開(kāi),春天的綠色便盡顯在眼前。茶香姑娘的優(yōu)雅、端莊、大方,在淡淡的情趣中,讓我們了解了茶文化的歷史、美學(xué)、禮儀,在謙、敬、和、美的茶德精神中,對(duì)和諧和美感悟其中。
香氣慢慢散開(kāi)來(lái),在流淌著古箏樂(lè)曲的茶樓里,陣陣香氣撲鼻而來(lái),彌漫著融進(jìn)三五成群親切的聚會(huì)中,每間小茶室的氛圍更加濃厚起來(lái)。
品茶讓人沉靜,尤其是清明的茶,茶香令人陶醉。
一壺清香的茶,濃釅的茶,讓人品出春天的韻味,品出了自己需要的人生……
品清明的茶,就是品春天。
第三篇:抒情寫(xiě)景散文節(jié)選
小編一直很喜歡秋天,總覺(jué)得再也沒(méi)有哪個(gè)季節(jié)能和情緒如此親近,和小編一起來(lái)看看下文關(guān)于抒情寫(xiě)景散文節(jié)選,歡迎借鑒!
篇一抒情寫(xiě)景散文節(jié)選
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。幾陣秋雨過(guò)后,秋的氣息便很濃了。
選一處秋日的郊野,順著一條彎彎長(zhǎng)長(zhǎng)的小徑拾級(jí)而上,一步一種美麗。
金桂的幽香穿過(guò)陽(yáng)光,迎面而來(lái)?;蛟S,過(guò)不了多久,滿樹(shù)的霜葉就會(huì)紅了欲語(yǔ)還羞的臉,層次分明的在風(fēng)中招搖。樹(shù)下,間或有淡淡的紫色小花在掩面竊笑。。。太多讀也讀不完的色彩充盈著雙目,這樣的秋是歡欣的。
然而,在絢麗的背后卻能捕捉到“漸霜風(fēng)凄緊,關(guān)河冷落,殘照當(dāng)樓”的黯然與清冷,盡管無(wú)聲無(wú)息。
那應(yīng)該是一處古城墻的盡頭,殘?jiān)珨啾?,蔓草叢生。還應(yīng)該有低沉蒼勁的塤聲如影相伴,若有若無(wú)??煽傆X(jué)得秋色與暮色的雙重悲涼太過(guò)滄桑,我不大能承受。
我還是喜歡潮濕的空氣里彌散的淡淡愁怨。樹(shù)樹(shù)秋聲,山山寒色,讓人生出一點(diǎn)點(diǎn)的感慨來(lái):有沒(méi)有一種秋聲可以和誰(shuí)相互注釋,有沒(méi)有一種山色又可以和誰(shuí)輾轉(zhuǎn)印證呢?
更多的時(shí)候,我喜歡在一個(gè)有陽(yáng)光的傍晚,漫步于小城的林蔭下。讓風(fēng)恬靜地梳理?yè)P(yáng)起的絲絲縷縷,把甜蜜和哀傷清晰地分辨,又混合著挽起凝重的身影,在夕陽(yáng)的描繪下和秋思一般委婉。一片落葉,打著旋兒作著最后的演出,飄向遠(yuǎn)方而終究歸于平靜。遠(yuǎn)方的天空下,是否也有落葉跳著蝴蝶的舞蹈?是否也會(huì)有誰(shuí)于同一時(shí)分縈繞著相似的感懷呢?
這樣的時(shí)候,最適合做著懷念故友的清夢(mèng)了。
一只鳥(niǎo)兒,以一道優(yōu)美的弧線穿過(guò)空空的暮色,沒(méi)入視野,有半闋熟悉的陌生的詩(shī)詞,糾纏上唇間。其實(shí),我何嘗懂什么詩(shī)詞啊,只是獨(dú)立于黃昏,給千絲萬(wàn)縷的意念找一個(gè)虛無(wú)的、聊以慰籍的枝柯罷了。
篇二抒情寫(xiě)景散文節(jié)選
秋意略濃,當(dāng)生命之光抽走樹(shù)葉的最后一絲靈魂時(shí)。它無(wú)悔,無(wú)悔于這一載短暫的旅途——它虛弱地向下飄去——這是一場(chǎng)葬禮,亦是臨行的感恩。
——題記
已步入深秋,天氣微涼,清晨,草葉上還殘存著幾點(diǎn)零星的露珠。那些渴望溫暖與美麗的生命早已遷走,即使是長(zhǎng)居于此的動(dòng)物們也備足了糧食,為一個(gè)漫長(zhǎng)的春暖花開(kāi)的夢(mèng)作準(zhǔn)備——河畔靜靜的,只有河水泛著漣漪的呢喃。
我凝視著河岸的那棵樹(shù),那棵書(shū)寫(xiě)著滄桑的樹(shù),一剎那,我竟覺(jué)得時(shí)間已將它遺忘。
遠(yuǎn)征于此的風(fēng)悄悄地掠過(guò),幾片泛黃的暮葉飄落,它們無(wú)聲地舞蹈著——旋轉(zhuǎn)跳躍。不知是否有人觀察過(guò),每一片葉子飄落的時(shí)候總會(huì)上下舞動(dòng),就好似它矛盾的心一般。它對(duì)這個(gè)大千世界持以深深的不舍。它決定了,緩緩向樹(shù)根投去,毫無(wú)掛念。一片葉子從脫落至落地只需要7秒鐘的時(shí)間。
它親切地吻著樹(shù)根,吻著它的母親——養(yǎng)育它的母親。
陽(yáng)光射在它周邊的沙土上,激起幾抹塵埃,想為它進(jìn)行一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的葬禮?!叭~落終歸根”這話想必是不錯(cuò)的。在它無(wú)悔落地的一瞬間,我感動(dòng)了。
那種“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的精神使我感動(dòng)。葉亦如此,那我們?nèi)四??平日里有多少人曾有惠于我們,我們感覺(jué)到了嗎?即使有所察覺(jué),我們?nèi)ゼ右孕袆?dòng)了嗎?
在生命走到了盡頭時(shí),落葉選擇了用自己的身軀為生它養(yǎng)它的根系提供營(yíng)養(yǎng),為來(lái)年暖陽(yáng)中的新生命做出貢獻(xiàn)。它的生命是短暫的,但卻是有價(jià)值的。
那個(gè)落葉報(bào)根的場(chǎng)景久久在我的腦海里徘徊不去,那個(gè)令人感動(dòng)的瞬間。
葉長(zhǎng)葉落只是沿著大自然規(guī)定的軌道行事罷了,也學(xué)有的人會(huì)這么想——但是,造物者不會(huì)沒(méi)有理由地造一樣?xùn)|西。在某個(gè)方面,我們是否不如落葉了呢?
篇三抒情寫(xiě)景散文節(jié)選
打開(kāi)窗戶,清新的芬芳隨著泥土的飄香撲面而來(lái),那意蘊(yùn)仿佛詩(shī)歌般凝練優(yōu)雅。我要三分易安的婉約,三份東坡的豪邁,三分陶潛的淡泊,三分李白的曠達(dá),三分納蘭的心緒,湊成何等的愜意,再來(lái)傾聽(tīng)這自然的雨聲。
春雨,清新而不嫵媚,纖小而不失豪邁,綿綿瀟瀟,她像一位文靜的傾訴者,訴說(shuō)春的幽遠(yuǎn)和煦;夏雨,像是一輛奔騰著的汽車,他的豪爽令人贊嘆,又像是一片驚世駭俗的佳作美文,千古流芳。而秋雨,像是一個(gè)充滿凄怨的小姑娘,令人愛(ài)憐,讓人舍不得她的幽美。
秋雨,悄然無(wú)聲的飄落著,像是無(wú)數(shù)蠶娘吐出的銀絲,密密地斜織著,凄涼幽怨早已顯露出來(lái),她的雨簾是那樣的密,為天地間掛上了一道珠簾。
秋雨滴滴答答地從天空降落到人間,落到青石板上,順著石塊流淌譜出了一首神秘幽遠(yuǎn)的傳世樂(lè)章,恬淡素雅,返璞歸真,歡暢的音調(diào)給人以余音繞梁,三日未絕的感嘆。
秋雨帶來(lái)了豐收的喜悅,雨淅淅瀝瀝地下著,地上的花果,稻田貪婪的吸收著秋雨的露水,秋雨用它的露水毫無(wú)保留地滋潤(rùn)了大地萬(wàn)物。稻田上,田野里,農(nóng)民伯伯們歡樂(lè)的笑容感染了我,更讓我感謝了秋雨,他們春天滿懷希望地將一粒粒蔬菜籽撒入田野,整個(gè)夏天都在耕田,施肥,澆灌,到了秋天,他終于能品嘗到豐收的喜悅,正如辛棄疾在詩(shī)中寫(xiě)道:稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。而這一切,都是秋雨的功勞,她將自己的露水無(wú)私的奉獻(xiàn)給了大地。
秋雨是那么的纏綿,凄涼,她推開(kāi)了秋天的大門(mén),預(yù)示著我們:秋天已經(jīng)來(lái)到。她的美麗感染了棵棵樹(shù)木上的葉子,葉兒欲追尋她的足跡,隨風(fēng)飄落,在空中不停的舞動(dòng),給人以靜靜的遐想和沉思。
秋雨渲染了一幅靜秋雨韻圖,秋天的大地上原本是那樣的喧鬧,但是在經(jīng)過(guò)秋雨的洗禮后,一切都是那樣的靜,更加顯示出了秋雨的韻味,靜秋雨韻,凄涼淡雅
篇四抒情寫(xiě)景散文節(jié)選
告別盛夏的最后一縷熱情,我也隨之緩緩步入了秋的純靜。那份凄涼,那份寂靜,讓我們休會(huì)到了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的豪情感慨。讓我們有了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠然遐思。
告別盛夏的最后一縷熱情,我也隨之緩緩步入了秋的純靜。那份凄涼,那份寂靜,讓我們休會(huì)到了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的豪情感慨。讓我們有了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠然遐思。當(dāng)你坐在河邊的石凳上或走在落滿枯葉的小道上,你會(huì)真正感受到秋天的風(fēng)景,原來(lái)如此美麗。
霧仙子悄悄地降下人間,織了一張柔曼的白紗,拋向空中。于是一切又變得朦朧而又含蓄。撩開(kāi)這一層迷霧的面紗。你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)小草的黃色外套上又點(diǎn)綴著大大小小的白色的花,原來(lái)這是霜的功勞。雖然平凡,但樸實(shí),令人神往。
弱水消瘦,水上幾只浮萍,伶仃地漂來(lái)漂去。也許是迷失了方向?qū)げ坏剿约旱募?。橫跨在河流上的石板橋在兩岸古色古韻的房屋下顯得格外的優(yōu)雅與莊重。那石塊上噙含著古老的淚水,偶爾傳來(lái)幾聲南飛的雁鳴,伴著瑟瑟的清音,這悲涼的美就是秋天的靈魂!踩著蘇散的落葉,輕輕地漫步在金黃的世界中。一切是那么新鮮,那么耀眼。細(xì)細(xì)地聽(tīng)著腳下傳來(lái)的聲音,很柔軟,很好聽(tīng)。就像嬰兒那樣給你嫩嫩的感覺(jué)。如果你想跑幾步,那么你會(huì)看到兩旁地樹(shù)木快速的掠過(guò),周圍極其空曠,但落葉還是紛紛揚(yáng)地灑落下來(lái),心中是那么地坦然與輕松。那些快樂(lè)而等待采摘的果實(shí)是秋天的精靈。
皓月當(dāng)空,冰冷的月光傾灑到人間,不知此時(shí)廣寒宮中的涼氣是否比這更重。那銀白的月光像根根銀線從空中直插下來(lái)。那么可望而不可及,走到窗邊,窗臺(tái)上像鋪一層白紗,那么可愛(ài),那么美麗。一切都渡上了一層銀紗,美的冰涼!
河面上就像跳動(dòng)著銀魚(yú),活潑而漂渺。一陣風(fēng)吹來(lái),一切都隨之晃動(dòng),朦朦朧朧。樹(shù)葉在一片響聲過(guò)后隨即掉落地上那種輕輕輕的聲音,不經(jīng)意地,那種安祥。若你閉上雙眼,夢(mèng),快到盡頭了。廣寒宮上的月光越來(lái)越寒了。
秋天如此美麗,秋天如此多的遐思,秋天如此多的感慨。秋的精靈,秋的靈魂迸發(fā)到了極致。一切的一切,寂靜而凄涼。秋,如此的美麗。
第四篇:抒情和寫(xiě)景散文課外閱讀
抒情和寫(xiě)景散文課外閱讀期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)與訓(xùn)練
一、散文分類
散文有廣義、狹義之分。廣義散文,是指詩(shī)詞以外的散體文章;狹義散文,則專指同詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇并稱的一種文學(xué)體裁。根據(jù)表達(dá)方式側(cè)重點(diǎn)不同,一般把散文分作寫(xiě)人敘事散文、寫(xiě)景抒情散文和議論性散文三類。
二、散文的特點(diǎn)
“形散神不散”。閱讀散文時(shí),要透過(guò)“形”抓住“神”,體會(huì)作者所要表達(dá)的思想情感,要抓住文章的結(jié)構(gòu)和線索(文脈),要注意欣賞優(yōu)美的語(yǔ)言。
三、散文閱讀一般方法
1、要理出作品選擇了哪些材料,中心思想是什么。
2、看“形”和“神”的“結(jié)合點(diǎn)”是什么。
3、看作者組織材料的順序,選擇了怎樣的角度。
4、品味散文的語(yǔ)言。
四、考點(diǎn)分析
1、把握文章內(nèi)容,概括文章主題。
找到文中的中心句和暗示主題的提示語(yǔ)、關(guān)鍵詞語(yǔ),從中概括文章主題;
2、理清文章脈絡(luò),把握順序。
(1)線索。線索是作者選擇材料脈絡(luò)或描寫(xiě)、記敘的脈絡(luò)。根據(jù)文章中心需要,可以以物為線,以事為線;可以以人為線,以情為線;也可以以時(shí)間為線,以地點(diǎn)為線。找線索的方法:一要注意文章標(biāo)題;二要注意文中反復(fù)出現(xiàn)的詞語(yǔ)、句子;三要特別注意文中的議論抒情,因?yàn)樯⑽闹械摹扒椤蓖ǔJ俏恼陆M織材料的重要線索。
(2)順序。形式(1),連續(xù)的材料或幾個(gè)段落或詞語(yǔ)能否調(diào)整順序?為什么?形式(2),從原文中抽出一句話或幾個(gè)詞語(yǔ),讓你放回文中可以選擇的幾個(gè)地方。
3、品味語(yǔ)言。
(1)字詞含義:①考慮文章或段落的主題;②根據(jù)詞語(yǔ)前后句的內(nèi)容、含義來(lái)推斷。(2)詞語(yǔ)妙用:①解釋詞語(yǔ)的含義;②表達(dá)作用,要結(jié)合語(yǔ)境、主題、作者的感情、景物、人物性格、特殊的表達(dá)效果或在結(jié)構(gòu)上的作用來(lái)回答;③體現(xiàn)詞語(yǔ)的準(zhǔn)確性或生動(dòng)性。
(3)哲理性語(yǔ)句的深層含義:關(guān)鍵要抓住中心詞,體會(huì)詞語(yǔ)的深層含義和雙關(guān)意義。(4)句子作用:①結(jié)構(gòu)上,應(yīng)從總領(lǐng)全文、承上啟下、前后照應(yīng)、為下文作鋪墊、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展、點(diǎn)題、總結(jié)上文等作用的角度去分析。②內(nèi)容和主題上:點(diǎn)明主旨,深化主題。
(5)語(yǔ)言綜合賞析:A、用詞之美。B、修辭之美。如:比喻使語(yǔ)言生動(dòng)形象;擬人使事物人格化、生動(dòng)化、形象化;排比使語(yǔ)言更有氣勢(shì)、感情強(qiáng)烈;對(duì)比突出其中一個(gè);對(duì)偶使語(yǔ)句形式整齊、音韻鏗鏘;反問(wèn)態(tài)度鮮明,加強(qiáng)語(yǔ)氣,強(qiáng)烈抒情等。C、句式之美。
4、表達(dá)方式的作用。
(1)描寫(xiě)的作用:重點(diǎn)是景物描寫(xiě)對(duì)表達(dá)作者或人物思想感情的作用,人物描寫(xiě)主要是外貌、神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理,有關(guān)細(xì)節(jié)描寫(xiě)的地方,突出人物的思想性格。
(2)議論、抒情的作用:往往是揭示文章的主題或和抒情結(jié)合在一起。
5、表達(dá)技巧。
①表達(dá)方式:記敘(順敘、倒敘、插敘)、描寫(xiě)(人物描寫(xiě)、景物描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě);直接描寫(xiě)-正面描寫(xiě)、間接描寫(xiě)-側(cè)面描寫(xiě)等)、抒情(直接抒情、間接抒情;借景抒情、托物言志、先抑后揚(yáng)等)、議論、說(shuō)明。②寫(xiě)作手法:對(duì)比、象征、鋪墊、烘托、襯托、渲染、借景抒情、托物言志、先抑后揚(yáng)側(cè)面描寫(xiě)、欲揚(yáng)先抑、卒章顯志、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)相生等。
③結(jié)構(gòu)手法:線索、過(guò)渡、照應(yīng)、詳略、設(shè)置懸念、曲折迭宕、一波三折等。
④修辭手法:比喻、擬人、夸張、對(duì)偶、排比、反復(fù)、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、引用、通感等。
6、題目的作用。
(1)把握象征意義;(2)語(yǔ)帶雙關(guān);(3)作者感情的出發(fā)點(diǎn);(4)概括文章的主要內(nèi)容;(5)文章線索;(6)文眼;揭示文章中心;(7)吸引讀者、新穎等。
7、發(fā)展性考題。
(1)仿寫(xiě)。要讀懂題旨要求,抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)思考。(2)談感受。關(guān)鍵是①能準(zhǔn)確讀懂原文的含義和作者的思想情感;②要有自己明確的觀點(diǎn);③答題時(shí),語(yǔ)言要流暢。(3)續(xù)寫(xiě)?!鹃喿x演練】
窗前的樹(shù)(張抗抗)
我的窗前有一棵樹(shù)。
那是一棵高大的洋槐。樹(shù)冠差不多可達(dá)六層的樓頂。粗壯的樹(shù)干與三層的陽(yáng)臺(tái)相齊,碧綠而茂密的樹(shù)葉部分正對(duì)著我的四樓的窗戶。
坐在我的書(shū)桌前,一樹(shù)濃陰收入眼底。從春到秋,由晨至昏,任是著意的或是不經(jīng)意抬頭,終是滿眼的賞心悅目。
那樹(shù)想必已生長(zhǎng)了多年。我們還沒(méi)有搬來(lái)的時(shí)候,它就站立在這里了。或許,我還沒(méi)出生的時(shí)候,它就已成為一棵樹(shù)了。就因?yàn)樗木壒?,我們?cè)嫘南M軗碛羞@個(gè)單元的一扇窗。后來(lái)果真如愿,我們從此天夭享受著它的清涼與恬靜,很是滿足,很覺(jué)幸福。
洋槐在春天,似乎比其它的樹(shù)都沉穩(wěn)些。楊與柳都已翠葉青青,它才爆出米拉般大的嫩芽,只星星點(diǎn)點(diǎn)的一層隱綠,悄悄然絕不喧嘩。又過(guò)了些日子,忽然就掛滿了一串串葡萄似的花苞,又如一只只淺綠色的蜻蜓綴滿樹(shù)枝——當(dāng)它張開(kāi)翅膀躍躍欲飛時(shí),薄薄的羽翼在春日溫和的云朵下染織成一片耀眼的銀色。那個(gè)清晨你會(huì)被一陣來(lái)自夢(mèng)中的花香喚醒,那香味甘甜淡雅、撩人心脾卻又若有若無(wú)。你尋著這馥郁走上陽(yáng)臺(tái),你的精神為之一振,你的眼前為之一亮,頓時(shí)整個(gè)世界都因此燦爛而壯麗:滿滿的一樹(shù)雪白,裊裊低垂,如瀑布傾瀉四濺。銀珠般的花瓣在清風(fēng)中微微飄蕩,花氣熏人,人也陶醉。
便設(shè)法用手勾一串鮮嫩的槐花,一小朵一小朵地放進(jìn)嘴里,如一個(gè)圣潔的吻,甜津津、涼絲絲的。輕輕地咽下,心也香了。洋槐開(kāi)花的日子,是我們的槐花節(jié)。
槐花開(kāi)過(guò),才知春是真的來(lái)了。鋪在桌上的稿紙,便也文思靈動(dòng)起來(lái)。那時(shí)的文字,就有了些許輕松。
夏日的洋槐,巍巍然郁郁蔥蔥,一派的生機(jī)勃發(fā)。驕陽(yáng)下如華蓋蔽日,烈焰下送來(lái)陣陣清風(fēng)。夏日常有雨,暴雨如注時(shí),偏愛(ài)久久站在窗前看我的槐樹(shù)——它任憑狂風(fēng)將樹(shù)冠刮得東歪西倒,滿樹(shù)的綠葉呼號(hào)猶如一頭發(fā)怒的雄獅,它翻滾,它旋轉(zhuǎn),它顫栗,它呻吟。曾有好幾次我以為它會(huì)被風(fēng)暴折斷,閃電與雷鳴照亮黑暗的瞬間,我窺見(jiàn)它的樹(shù)干卻始終巋然。大雨過(guò)后,它輕輕抖落身上的水珠,那一片片細(xì)碎光滑的葉子被雨水洗得發(fā)亮,飽含著水分,安詳而平靜。
那個(gè)時(shí)刻我便為它幽幽地滋生出一種感動(dòng),自己的心似乎也變得干凈而澄明。雨后清新 的濕氣縈繞書(shū)桌徘徊不去,我想這書(shū)桌會(huì)不會(huì)是用洋槐木做成的呢?否則為何它負(fù)載著沉重的思維卻依然結(jié)實(shí)有力。
洋槐給我一春一夏的綠色,到秋天,艷陽(yáng)在樹(shù)頂涂出一抹金黃,不幾日,窗前已被裝點(diǎn)得金碧輝煌。秋風(fēng)乍起,金色的槐樹(shù)葉如雨紛紛飄落,我的思路便常常被樹(shù)葉的沙沙聲打斷。我明白那是一種告別的方式。它們從不纏纏綿綿凄凄切切,它們只是痛痛快快利利索索地向我揮揮手連頭也不回。它們離開(kāi)了槐樹(shù)就好比清除了衰老拋去了陳舊,是一個(gè)必然,一種整合,一次更新。它們一日日稀疏凋零,安然地沉入泥土,把自己還原給自己。他們需要休養(yǎng) 生息,一如我需要忘卻所有的陳詞濫調(diào)而尋找新的開(kāi)始。所以凝望這棵斑駁而殘缺的樹(shù),我并不怎么覺(jué)得感傷和悲涼——我知道它們明年還會(huì)再回來(lái)。
冬天的洋槐便靜靜地沉默。它赤裸著全身一無(wú)遮擋,向我展示它的挺拔與驕傲?;蛟S沒(méi)人理會(huì)過(guò)它的存在,它活得孤獨(dú),卻也活得自信,活得瀟灑。寒流搖撼它時(shí),它黑色的枝條儼然如樂(lè)隊(duì)指揮莊嚴(yán)的手臂,指揮著風(fēng)的合奏。樹(shù)葉落盡以后,樹(shù)權(quán)間露出一只褐色的鳥(niǎo)窩,肥碩的喜鵲啄著樹(shù)枝喳喳歡叫,幾只麻雀飛來(lái)飛去到我的陽(yáng)臺(tái)上尋食,偶爾還有烏鴉的黑影匆匆掠過(guò),時(shí)喜時(shí)悲地營(yíng)造出一派生命的氣氛,使我常常猜測(cè)著鳥(niǎo)們的語(yǔ)言,也許是在提醒著我什么。雪后的槐樹(shù)一身素裹銀光璀璨,在陽(yáng)光還未及融化它時(shí),真不知是雪如槐花,還是槐花如雪。
四季的洋槐便如一幅幅不倦變幻的圖畫(huà),鑲?cè)胛掖翱谶@巨大的畫(huà)框。冬去春來(lái),老槐衰而復(fù)榮、敗而復(fù)興,重新回來(lái)的是原來(lái)那棵老槐;可是,我知道它已不再是原來(lái)的那棵槐樹(shù)了——它的每一片樹(shù)葉、每一滴漿汁,都由新的細(xì)胞、新的物質(zhì)構(gòu)成。它是一棵新的老槐樹(shù)。
年復(fù)一年,我已同我的洋槐度過(guò)了六個(gè)春秋。在我的一生中,我與槐樹(shù)無(wú)言相對(duì)的時(shí)間將超過(guò)所有的人。這段漫長(zhǎng)又真實(shí)的日子,槐樹(shù)與我無(wú)聲的對(duì)話,便構(gòu)成一種神秘的默契。
1、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括洋槐在一年四季的不同特征。(4分)
2、從文中提供的信息看,你覺(jué)得洋槐最可貴的品質(zhì)是什么?(3分)
3、作者寫(xiě)夏日的洋槐,為什么要著力寫(xiě)暴風(fēng)雨中的洋槐?(3分)
4、自選角度品析下列語(yǔ)句。(3分)
“雪后的槐樹(shù)一身素裹銀光璀璨,在陽(yáng)光還未及融化它時(shí),真不知是雪如槐花,還是瑰花如雪?!?/p>
5、從洋槐的身上,你獲得了怎樣的生活啟示?樹(shù)的家族較大,你最敬佩的是什么樹(shù)?請(qǐng)談?wù)勀愕睦碛?。?分)
閑讀梧桐
梧桐就在我們住的那幢樓的前面,在花圃和草地的中央,在曲徑通幽的那個(gè)拐彎口,整日整夜地與我們對(duì)視。
它要比別處的其他樹(shù)大出許多,足有合抱之粗,如一位“偉丈夫”,向空中伸展;又像一位矜持的少女,繁茂的葉子如長(zhǎng)發(fā),披肩掩面,甚至遮住了整個(gè)身軀。我猜想,當(dāng)初它的身邊定然有許多的樹(shù)苗和它并肩成長(zhǎng),后來(lái),或許因?yàn)榄h(huán)境規(guī)劃需要,被砍伐了;或許就是它本身的素質(zhì)好,頑強(qiáng)地堅(jiān)持下來(lái)。它從從容容地走過(guò)歲月的風(fēng)雨,高大起來(lái)了。閑來(lái)臨窗讀樹(shù)已成為我生活中的一部分了。
某日,母親從北方來(lái)信:寒潮來(lái)了,注意保暖御寒。入夜,便加了一床被子。果然,夜半有呼風(fēng)嘯雨緊叩窗欞。我從酣夢(mèng)里驚醒,聽(tīng)到那冷雨滴落空階如原始的打擊樂(lè)。于是無(wú)眠,想起家信,想起母親說(shuō)起的家譜,想起外祖父風(fēng)雨如晦的際遇。外祖父是地方上知名的教育家,一生兩袖清風(fēng)獻(xiàn)給桑梓教育事業(yè),放棄了幾次外聘高就的機(jī)會(huì)。然而,在那史無(wú)前例的歲月里,他不愿屈從于非人的折磨,在一個(gè)冷雨的冬夜,飲恨自盡。我無(wú)緣見(jiàn)到他老人家,只是在小舅家讀到一張黑色鏡框里肅然的面容。我不敢說(shuō)畫(huà)師的技藝有多高,只是堅(jiān)信那雙眼睛是傳了神的。每次站到他跟前,總有一種情思嬗傳于我,冥冥之中,與我的心靈默默碰撞。
浮想聯(lián)翩,伴以風(fēng)雨大作,了無(wú)睡意,就獨(dú)自披衣臨窗。夜如墨染,頃刻間我也融入這濃稠的夜色中了。驚奇地發(fā)現(xiàn),天邊竟有幾顆寒星眨巴著瞌睡的眼!先前原是錯(cuò)覺(jué),根本就沒(méi)有下雨,只有風(fēng),粗暴狂虐的北風(fēng)。這時(shí),最讓我“心有戚戚”的便是不遠(yuǎn)處的那株梧桐了。只能依稀看到它黛青色的輪廓,承受著一份天邊的蒼涼。陣風(fēng)過(guò)處,是葉葉枝枝互相簇?fù)眍澠鸬暮籼?hào),時(shí)而像俄羅斯民謠,時(shí)而像若有若無(wú)的詩(shī)歌。不知怎的,外祖父的遺像又驀然浮上眼簾,似與這株沉默的梧桐有種無(wú)法言喻的契合。不求巨臂擎天的聞達(dá),但也有蔭庇一方的坦蕩。
次日醒來(lái),紅日滿窗,竟是大晴。
惦念的是那一樹(shù)黃葉。推開(kāi)窗欞,讀到的樹(shù),竟是一個(gè)顯山露水的甲骨文字。沒(méi)有昨日那遮天蔽日的葉子,剩下的是虬枝挺干。我的心像是被誰(shuí)擱上了一塊沉重的冰,無(wú)法再幻作一只鳥(niǎo),向那棵樹(shù)飛去了。這一夜的風(fēng)呵,就凋零了滿樹(shù)的生命!而風(fēng)又奈你其何,墜落的終要墜落,無(wú)須挽留,你還有一身傲骨與春天之前的整個(gè)冬季抗?fàn)帲?/p>
于是,我讀懂了梧桐的寂寞。不是慨嘆韶華流逝的漠然,不是哀怨人潮人海中的孤寂,而是一種禪意,一種寧?kù)o和虛空的玄奧。服從自然又抗衡自然,洞悉自然又糊涂自然,任風(fēng)雕雨蝕,四季輪回,日月如晦,花開(kāi)花落,好一種從容淡泊的大度!不禁又感慨起外祖父的英年早逝、悲哀起他屈從天命的無(wú)奈、悲哀起那個(gè)年代里的人們。
又是一陣熟悉的樹(shù)葉婆娑的沙沙聲響,親切地叩擊著耳鼓。俯目望去,一個(gè)紅衣女孩雀躍在那黃葉覆蓋的小徑,那模樣似乎每一片葉子都在為她青春的步履伴奏。此刻,我的窗臺(tái)上,撲進(jìn)一闕蓬松的陽(yáng)光,灑在案前昨夜未曾合上的一卷舊書(shū)上。
6、文章中作者讀到的梧桐的外形特點(diǎn)是:。(不超過(guò)10個(gè)字)梧桐內(nèi)在的精神特征是:
7、作者看到風(fēng)中的梧桐想起了外祖父,并感到兩者之間“有種無(wú)法言喻的契合”。請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勎嗤┡c外祖父的相同與不同?(6分)
相同:
不同:
8、文章尾段中寫(xiě)輕盈歡快的紅衣女孩的用意是: 寫(xiě)落葉似乎是在為女孩“伴奏”,這樣寫(xiě)要表達(dá)的意思是: 寫(xiě)“陽(yáng)光”灑在舊書(shū)上,“舊書(shū)上”意在表明:
9、本文描寫(xiě)風(fēng)中的梧桐,運(yùn)用了什么修辭方法?起到了怎樣的表達(dá)效果?試舉例分析。答案:
1.春天的洋槐既隱綠又不喧嘩,在清風(fēng)中花香怡人;夏日的洋槐任憑狂風(fēng)將樹(shù)冠刮得東歪西倒,它的樹(shù)干卻始終巋然;秋天的洋槐秋風(fēng)乍起時(shí),金色的葉子如雨飄落;冬天的洋槐,赤裸全身而一無(wú)遮攔,展示它挺拔與驕傲。評(píng)分:共4分。每個(gè)要點(diǎn)1分。2.洋槐可貴的品質(zhì)是沉穩(wěn)、樸實(shí)和堅(jiān)強(qiáng)。評(píng)分:共3分。每個(gè)要點(diǎn)1分。3.暴風(fēng)雨中的洋槐更能顯示出堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,表達(dá)了作者對(duì)洋槐的贊美之情。
4.此句運(yùn)用了回環(huán)的手法,細(xì)膩地描寫(xiě)了雪后洋槐銀裝素裹的美麗姿態(tài),給讀者展示了一幅美妙的畫(huà)卷,使人有如臨其境之感。
5.示例:做人應(yīng)像洋槐那樣樸實(shí)、堅(jiān)強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而不懈奮斗。松樹(shù)傲雪挺立,永葆綠色(楊柳柔軟飄逸,用自己生命的綠色裝扮春天)。
6、外形:高大挺拔,枝繁葉茂(“身軀高大,樹(shù)冠繁茂”亦可)內(nèi)在:服從自然又抗衡自然,洞悉自然又糊涂自然,任風(fēng)雕雨蝕、花開(kāi)花落的從容淡泊的大度。
7、相同:①不求巨臂擎天的聞達(dá),但也有蔭庇一方的坦蕩。②都經(jīng)歷了“暴風(fēng)”的吹打。
不同:梧桐有順從、糊涂的一面;外祖父卻缺少?gòu)娜莸吹拇蠖龋奎c(diǎn)2分)
8、紅衣女孩:“風(fēng)暴”過(guò)后,新生命還會(huì)充滿活力。
伴奏:表現(xiàn)前輩對(duì)后代的托舉和祝福。
陽(yáng)光、舊書(shū):應(yīng)以正義必勝的信心去看待歷史和生活(以上各題,意思對(duì)即可)
9、文章描寫(xiě)風(fēng)中的梧桐,運(yùn)用了擬人和比喻的修辭方法,形象地傳達(dá)出了梧桐與風(fēng)暴抗?fàn)幍膱?jiān)忍與深沉。
答案:
1.春天的洋槐既隱綠又不喧嘩,在清風(fēng)中花香怡人;夏日的洋槐任憑狂風(fēng)將樹(shù)冠刮得東歪西倒,它的樹(shù)干卻始終巋然;秋天的洋槐秋風(fēng)乍起時(shí),金色的葉子如雨飄落;冬天的洋槐,赤裸全身而一無(wú)遮攔,展示它挺拔與驕傲。評(píng)分:共4分。每個(gè)要點(diǎn)1分。2.洋槐可貴的品質(zhì)是沉穩(wěn)、樸實(shí)和堅(jiān)強(qiáng)。評(píng)分:共3分。每個(gè)要點(diǎn)1分。3.暴風(fēng)雨中的洋槐更能顯示出堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,表達(dá)了作者對(duì)洋槐的贊美之情。
4.此句運(yùn)用了回環(huán)的手法,細(xì)膩地描寫(xiě)了雪后洋槐銀裝素裹的美麗姿態(tài),給讀者展示了一幅美妙的畫(huà)卷,使人有如臨其境之感。
5.示例:做人應(yīng)像洋槐那樣樸實(shí)、堅(jiān)強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而不懈奮斗。松樹(shù)傲雪挺立,永葆綠色(楊柳柔軟飄逸,用自己生命的綠色裝扮春天)。
6、外形:高大挺拔,枝繁葉茂(“身軀高大,樹(shù)冠繁茂”亦可)內(nèi)在:服從自然又抗衡自然,洞悉自然又糊涂自然,任風(fēng)雕雨蝕、花開(kāi)花落的從容淡泊的大度。
7、相同:①不求巨臂擎天的聞達(dá),但也有蔭庇一方的坦蕩。②都經(jīng)歷了“暴風(fēng)”的吹打。
不同:梧桐有順從、糊涂的一面;外祖父卻缺少?gòu)娜莸吹拇蠖龋奎c(diǎn)2分)
8、紅衣女孩:“風(fēng)暴”過(guò)后,新生命還會(huì)充滿活力。
伴奏:表現(xiàn)前輩對(duì)后代的托舉和祝福。
陽(yáng)光、舊書(shū):應(yīng)以正義必勝的信心去看待歷史和生活(以上各題,意思對(duì)即可)
9、文章描寫(xiě)風(fēng)中的梧桐,運(yùn)用了擬人和比喻的修辭方法,形象地傳達(dá)出了梧桐與風(fēng)暴抗?fàn)幍膱?jiān)忍與深沉。
第五篇:寫(xiě)景抒情優(yōu)美的散文
描寫(xiě)景物,可以按空間位置的變換,以下是小編為您整理的寫(xiě)景抒情優(yōu)美的散文相關(guān)資料,歡迎閱讀!
寫(xiě)景抒情優(yōu)美的散文【一】
一覺(jué)醒來(lái),忽覺(jué)絲絲寒意沁入身體。抬頭向窗外望去,不知何時(shí),天已漂起了淡淡的細(xì)雨。呵,初冬的第一場(chǎng)雨!
睡意漸漸淡去,翻身,穿好衣下了床,向陽(yáng)臺(tái)走去。推開(kāi)窗,落雨時(shí)的淡淡自然清香漂入鼻孔,僅剩的倦意在這一刻被盡數(shù)驅(qū)散,身體舒展開(kāi)來(lái),張開(kāi)手,觸摸雨滴,釋放壓抑已久的心…… 已記不起上次賞雨是何時(shí)了。
每天,被課程、瑣事所充斥,幾乎沒(méi)有,哪怕絲毫的放縱時(shí)間,自己的時(shí)間!今天終于得空,去釋放身心,投入那久違的自然精靈的懷抱!
漫步在靜默的校園里,踩著秋留下的僅有的痕跡,心里沒(méi)由來(lái)的一陣平靜。聽(tīng),細(xì)雨的低吟,聽(tīng),樹(shù)葉的沙鳴,聽(tīng),呼呼的風(fēng)殤;抬頭,觀,飄零的雨滴,觀,隨微寒的風(fēng)搖擺的孤葉,觀,略顯空澈的冬空。領(lǐng)略,這獨(dú)屬的初冬的微雨,體悟,這獨(dú)特的初次的風(fēng)韻!
風(fēng)繼續(xù)浮動(dòng),雨接替滑落,葉子,靜靜的和大地接觸。而我,則淡下心來(lái),繼續(xù),游走在俱寂的校園里,不覺(jué)徹骨寒風(fēng)的侵襲。直至身子的顫抖,才真切的驚醒了我,哦,真的已是冬了嗎?盡管不愿承認(rèn),但還是無(wú)奈的接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
倏地,風(fēng)變得更加徹骨,雨也更加迅猛,雨嘯風(fēng)呼!不顧他人詫異的目光,我張開(kāi)了雙臂,仰頭望天,靜靜的接受冬的洗禮,感受著熟悉的自然的觸感,嘴角不禁勾起淺淺的弧度。
時(shí)隔良久,我,終于又回到了自然的懷抱,感受到了她的撫摸!在雨里,就那樣,靜靜的,帶著淡淡的欣喜矗立著……不知過(guò)了多久,風(fēng)小了,雨退了,初冬的光陽(yáng)透過(guò)淡云投射下來(lái),照在我的身上,帶來(lái)絲絲的冬的難得的暖意!微風(fēng)拂過(guò),不禁打了個(gè)冷顫,渾身已濕透了!或許,這就是享受冬雨的代 價(jià)吧!
苦笑一聲,又要感冒了。看了看天,望瞭望云,轉(zhuǎn)身回去,繼續(xù)我那“豐盈”的生活……
寫(xiě)景抒情優(yōu)美的散文【二】
路經(jīng)日的在腳下蹚著,竟不知有名?幸偶遇一老先生,告知此為槐花大道,兩年前興修的,向東延至大洞山頂。
望過(guò)去,行列有序的槐樹(shù)立于路的兩旁,蔥郁,挺拔,雖未成蔭,但也齊列,其間夾著一條寬闊的大道直通山頂,因人跡稀落,異常的清冷。
心想既為槐花大道,必少不得槐花了。于是估算著正是槐樹(shù)開(kāi)花的時(shí)節(jié),恰又逢細(xì)雨霏霏,決意冒雨前行去攝槐花,心中早已繪好了《凄迷細(xì)雨槐花白》,雨如織,風(fēng)多情,絲絲細(xì)線潤(rùn)無(wú)聲,難得一意境。
然往往現(xiàn)實(shí)卻事違人愿,踏上了槐花大道,只見(jiàn)葉綠,未見(jiàn)花開(kāi),大大的失望了,最終只得落落而歸。
記憶中的槐樹(shù)卻也如此,庭前荒處隨地可見(jiàn),不稀罕,大多三株兩株的散著,枝枯葉而落,樹(shù)皮尚又干硬的張裂著,并不起眼。
可一但進(jìn)了春,情形就大徑相庭,況那春風(fēng)最是多點(diǎn)物,于是立風(fēng)而搖的槐,幾日未見(jiàn),竟都變了模樣,整株的樹(shù)都綠了,綠的可愛(ài),令人刮目。
然又幾日未見(jiàn),那蔥綠的圓葉里竟掛上了串串青綠的槐樹(shù)米,雖隱隱可見(jiàn),煞也喜人。
然又不經(jīng)易的,再次張眼看到的卻是一樹(shù)的白,如蝶粉兒匯聚,令人驚艷。
許因夜間睡的沉,錯(cuò)過(guò)了花開(kāi)。看那一夜之間乍開(kāi)的白,卻也想像出那是何等的鬧熱,噼哩啪啦,跟炸了鍋似的,槐樹(shù)米兒你爭(zhēng)我擠。竟相的吐著蕊,張著瓣,如破繭的粉蝶兒一般的明艷。一朵朵,顫微微的,招著路人的眼,拋著媚兒去勾著路人腹內(nèi)的饞蟲(chóng)兒。
槐樹(shù)開(kāi)花了。于是滿口的香溢于兩腮,不由的想去品咂那槐花的香甜。
啪,整條枝兒被折斷,是那如黑泥般的小孩兒,正用比槐枝粗不了幾分的細(xì)胳膊用力的折斷的,只見(jiàn)他一手摟著槐,一手舉枝高喊:接好嘍。喊出聲透著十足的驕傲。
于是被摔下的枝如彈簧般的跌落,早有守在樹(shù)下的同伴,一哄搶了去,緊忙的捋下槐花,裝進(jìn)竹籃里。
樹(shù)上的頑童如孫猴兒看景般的觀賞著腳下的這一幕,露齒而笑,于是銀白的牙齒多了幾許的得意,于是更賣力的往高里爬,絲兒不顧刺槐的劃拉,啪,啪,啪,一聲緊一聲的,枝斷葉落,片刻地上落下了厚厚的一堆枝兒。
夠了,夠了。
那如黑泥的小孩這才帶著不舍的留戀,蹭蹭的從樹(shù)上滑下來(lái),臉上手上滿是劃著的傷。同來(lái)的伙伴早已把他的竹籃裝滿了。
挎著一籃的喜悅踩著如煙的土回家了。身后甩下的是滿地的落葉,和那一樹(shù)的斷臂殘桓,慘不忍睹。
去了梗,撿了葉,就連那沾了槐花的手都滿是的香,沁人心脾的香。
撒上干面粉層層裹了粉蝶兒,更白,更胖,如那沒(méi)抽絲的繭一般躺在屜布上,薄薄的攤著,蓋上鍋蓋,十分八分鐘,水氣就沿著鍋蓋的四周氤氳的漫出了一股一股的香氣,面粉拌著槐花的清香。
吸入鼻翼,香,真香。
拌上香油,調(diào)味,于是敞開(kāi)了肚皮,就著一碗稀薄的面水,連吃帶喝,滋潤(rùn)。
嗝,嗝的打著飽嗝,用舌轉(zhuǎn)著唇邊舔了一圈去,還直叫著香。
更有那饞槐花的人家,大把的捋著槐花用開(kāi)水焯過(guò),曬干了,以備隨吃隨用。
寬寬的房道,沒(méi)有一戶人家拉起院落。
有一戶人家蒸槐花,就會(huì)鍋香飄四家。況鄰里又交好,槐花也不是甚稀罕物,每蒸了必多蒸了幾鍋,倒于口徑三尺的大盆子里,盛了一碗碗去,送東家,送西家。一盆子的槐花散去了,入了口,香甜,果了腹,滋潤(rùn)。共享著五月的槐花,這就是五月的人家。
咚咚,叩響了門(mén):送碗槐花嘗嘗鮮。
接了去,明又蒸了:嘗嘗。
來(lái)年,枯枝還會(huì)發(fā)新芽。
槐樹(shù)上依然的是那一番的鬧熱。
寫(xiě)景抒情優(yōu)美的散文【三】
蔚藍(lán)色的天空,透明得像一顆藍(lán)色的眼淚。抬頭仰望天空,眼睛努力地迎向蒼白的太陽(yáng),瀾宇說(shuō)這樣眼淚就不會(huì)掉下來(lái),一直往上看,看到你微笑為止。炎熱的盛夏,走在白色玉蘭花開(kāi)的街道上,??吭诼愤叺陌褪?,在陽(yáng)光下沉默。牧羊人穿著黑色的民族服飾,手里搖著辮子趕著一群黑山羊安靜地走過(guò)長(zhǎng)街。
站在矮坡前,綠葉在夏風(fēng)中翻飛,朵朵紫牽牛怒放,熱鬧了一整座山坡。背著背包走過(guò)干凈的街道,熱帶的陽(yáng)光照在路邊的芭蕉樹(shù)上。走過(guò)荒野里的一座橋,是一個(gè)半干涸的廢棄?mèng)~塘,旁邊的木屋在陽(yáng)光下安靜。綠葉翻飛的屋棚,栓著一條大狼狗,見(jiàn)了陌生人開(kāi)始吠叫??諘绲脑埃瑳](méi)有作物,原野的盡頭是矮小的荊棘與灌木叢,在錯(cuò)綜的藤蔓中,躲藏著一朵朵紫色的牽?;ā?/p>
紫牽牛,像芬芳的歲月,枝枝蔓蔓地開(kāi)滿心田。也許人會(huì)老去,花會(huì)凋謝,那悠然的綻放,像水面悠悠而動(dòng)的波紋,暈開(kāi)后,化為岸邊漾動(dòng)的水花。
紫牽牛,像沉靜的午后時(shí)光,安靜地在曠野里蔓延。炎熱地午后,花朵迎著烈日招展,柔韌的蔓藤在蔥翠的灌木上攀爬。炎熱的夏季,唯獨(dú)少不了它的絢爛的身姿。
紫牽牛,像悠悠流動(dòng)的河水,笑容清淺。時(shí)光之岸的倒映在河水里,晃晃悠悠,仿佛回到了青澀的年少,抱著書(shū)本走過(guò)樹(shù)蔭,匆匆的腳步留在校園的小道上。
沿著長(zhǎng)滿青草的田埂一直走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了冒著白煙的巨型煙囪。工人們用小車將泥磚運(yùn)進(jìn)窯洞里,圓形的窯洞聳入云霄,一層層用磚塊堆砌而成,外面是鐵制梯子,抬眼望去,爬上去仿佛能觸摸到蔚藍(lán)的天空。站在巨型煙囪下,抬頭仰望藍(lán)天,蔚藍(lán)的天空,藍(lán)得沒(méi)有一絲雜質(zhì)。
喜歡一個(gè)人在路上,看一些沿途的風(fēng)景:破舊的小木屋,干涸的池塘,灰色的天空,寂靜的海灘,開(kāi)花的木瓜樹(shù),掛著蜂窩的椰子樹(shù),結(jié)滿果實(shí)的波羅蜜,無(wú)人居住的荒村......走著走著就遇見(jiàn)了風(fēng)景,漫山遍野的含羞草,翩翩起舞的熱帶彩蝶,還有滿幽谷開(kāi)放的紫牽牛。
我喜歡牽?;?,像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭,讓我想起坐火車時(shí)車窗外一閃而過(guò)的牽牛花藤。那一朵朵小喇叭,像極了夏日開(kāi)在菜地里的蕹菜花,白色的,薄如羽翼。讓我想起年少時(shí)炎熱的夏季,在田間勞作的時(shí)光,光著腳丫踩在有些割腳的田埂上,緩緩地走過(guò)田野,邂逅長(zhǎng)在山腳下溪水邊的蒲公英。
2010年夏天,身體極度虛弱,每天低燒,昏昏沉沉地躺在床上休息。母親帶我去醫(yī)院打點(diǎn)滴,在醫(yī)院門(mén)口,我看見(jiàn)了滿墻的紫牽牛爬滿了墻壁,綠色的葉子在風(fēng)中蓊郁,花朵怒放。我不禁感慨:多么有生命力的墻壁??!我在醫(yī)院里打了一下午的點(diǎn)滴,之后隔三差五地進(jìn)醫(yī)院,每天吃藥打針。生命就像即將熄滅的火焰,沒(méi)有熱度,只剩蒼白的絕望??晌抑灰吹侥敲鎵?,那片怒放的牽?;?,我就會(huì)覺(jué)得,生命其實(shí)還是很美好的。后來(lái)學(xué)會(huì)了一個(gè)人去上自習(xí),一個(gè)人逛書(shū)店,在下雨的午后躲在書(shū)架上翻看吉他譜。生活,其實(shí)并沒(méi)有想象中的那么蒼涼與絕望。
走在南方的田野里,遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的鄉(xiāng)愁像夜晚突然降落的大雨,傾盆而下。在南方,第一次看到牽?;?,第一次感受到生命的強(qiáng)勁,人生難免起起落落,累的時(shí)候,想想那些在野地里,在墻壁上攀爬的紫牽牛,想想那個(gè)炎熱的夏季,紫牽牛竟然能開(kāi)出一片芬芳,渾身就充滿了力量。
寫(xiě)景抒情優(yōu)美的散文【四】
這是一座不知名的小山,它就坐落在我們村的北邊。平日里很少有登山的雅興和機(jī)會(huì)。終于在一個(gè)晴朗的日子里,陪同幾個(gè)伙伴,我與青山來(lái)了次親密接觸。
我們順著山路走去,一路上山勢(shì)平緩,腳下綠草青翠,邊上還有流水潺潺。山路兩旁并沒(méi)有什么粗大的樹(shù)木,只是一些瘦小而稀疏的小樹(shù)并不均勻地分布在山坡之上,它們有的似婀娜的少女,有的像挺拔的戰(zhàn)士,剛?cè)岵?jì),給青山增添了幾分別樣的色彩。有些樹(shù)上還纏繞著各式各樣的藤蘿植物,它們依附在樹(shù)干之上,和樹(shù)木一起生長(zhǎng)。此時(shí)正是樹(shù)木旺盛的季節(jié),放眼望去,一片青翠。輕風(fēng)徐徐,迎面吹來(lái)的是清新的氣息,不時(shí)還會(huì)傳來(lái)幾聲輕快的鳥(niǎo)鳴,整個(gè)山林變得情趣昂然。
不知不覺(jué)間,我們攀爬到了山腰之上。正對(duì)我們的是兩座山峰,藍(lán)天之下,兩座山峰顯得蒼翠挺拔。山峰之間有一股山澗飛瀉直下,像一條雪白的綢緞。這飛瀉下來(lái)的清流,在山腳處碰到了巨大的巖石,濺起了朵朵水花,仔細(xì)看過(guò)去,那水花變成了朵朵盛開(kāi)的白蓮花,迅速地在空中綻放,繼而又落入了水中。這條瀑布雖然沒(méi)有“疑是銀河落九天”的氣勢(shì),卻也讓我們興奮了好長(zhǎng)一段時(shí)間。
繼續(xù)往前走,我們發(fā)現(xiàn)了“瀑布”的發(fā)源地,原來(lái)是幾口清泉,清澈的泉水順著泉眼直往外冒,發(fā)出汩汩的聲響。聽(tīng)老人們說(shuō),這里的泉水只有在夏秋季節(jié)才會(huì)涌出,其他的枯水季節(jié)這座山上是不會(huì)有溪水的,更不會(huì)形成瀑布。我們不禁為選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間出來(lái)登山而慶幸萬(wàn)分。
我們終于登上了山頂,坐在山頂?shù)那嗍迳?,我們放眼遠(yuǎn)眺,整個(gè)村莊就擺在了我們的面前。突然間,心胸變得開(kāi)闊了起來(lái)。平日里我們的眼睛總是盯著小小的鉛字,心情麻木而煩躁。今天,與大自然親密接觸之后,才感到生活是這樣的美好。“山水無(wú)常屬,閑者是主人”我真想做一個(gè)永遠(yuǎn)的“閑者”。
學(xué)會(huì)讓自己行走在山水之間,我們的心才會(huì)與大自然貼得更近!