第一篇：再一次--作文

導(dǎo)語(yǔ)：假如上天再給我一次機(jī)會(huì)，讓我回到小學(xué)，讓我再一次穿上那套已經(jīng)掉了色的校服，讓我再一次戴上那條我經(jīng)常用來(lái)擦桌子的紅領(lǐng)巾。我會(huì)努力讀書，我一定會(huì)用我跟同學(xué)打鬧的時(shí)間去看書預(yù)習(xí)而不是用來(lái)玩。以下是小編為大家收集的幾篇半命題作文再一次--的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。

半命題作文再一次--作文【一】

迎面是涼爽的風(fēng)，我坐在車中在風(fēng)中前進(jìn)。前面的天空如同沾染了墨汁，但卻掩藏不住那一團(tuán)團(tuán)云的厚重的輪廓。我和爸爸在前進(jìn)的路上，目的地：游泳館。又是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期，這么好的機(jī)會(huì)當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)。

跳下車，望著面前的建筑，心中不禁有點(diǎn)興奮。時(shí)隔一年，我終于又來(lái)了。我邁著輕快的步伐，進(jìn)入其中?！瓝Q好衣服，走出更衣室，便來(lái)到了泳池邊。水面波浪起伏，清澈得可以清晰地看到水底。在燈光的照耀下，發(fā)出閃閃的粼光。一股氯氣的氣味流入鼻子，令我不禁的皺了皺鼻頭。熟悉的水，熟悉的氣味，我更加興奮了。熱身后，我跳入水中，頓時(shí)全身都一陣涼爽，每一個(gè)毛孔都在呼吸著這份清涼。我用手劃了劃水。“一年下來(lái)，不知技術(shù)怎么樣了?”我開(kāi)始游起來(lái)。就在我剛游的時(shí)候，爸爸已經(jīng)游出去好遠(yuǎn)了。我?jiàn)^力追趕，雙手更用力，雙腳也更用勁了，不一會(huì)，我就追上了爸爸。我停了下來(lái)，可是卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題：好累!四肢仿佛被灌了醋一般，酸!爸爸還要我游，我卻擺擺手，“游不動(dòng)了?！薄安哦嗌俾肪陀尾粍?dòng)了?”爸爸說(shuō)，“一年不游，體力差了不少啊。”我笑笑?！皝?lái)，繼續(xù)?！卑职钟珠_(kāi)始游起來(lái)，并且叫我跟上?！拔摇蓖职诌h(yuǎn)去的背影，我無(wú)奈地跟了上去。

“加油!還差一點(diǎn)!”爸爸在池壁邊叫我。我緩慢地?fù)u著手臂，此時(shí)我已精疲力竭了，每次劃水只能前進(jìn)一小段距離。望了望那遙遠(yuǎn)的池壁，我心中頓感無(wú)力。終于，在爸爸的好幾聲“加油”中，我到了目的地?！昂魚~”我靠在池壁上，雙手已無(wú)力拂去臉上的水珠，任憑它們從帽沿滑下?！斑€要鍛煉啊?！卑职终f(shuō)?！昂魚~呼~~”我仍是喘氣不止。時(shí)間在流逝，水不斷沖刷著我的身體，我感受著水的律動(dòng)，正在慢慢地恢復(fù)。就在我恢復(fù)得差不多時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“再試一次。”“再試一次?!”我全身一震?！班?。走?！卑职终f(shuō)完就游了出去，“我在那里等你?！蔽疫t遲不肯動(dòng)身，低頭看著水面。水面不斷地起伏著，有時(shí)會(huì)碰到我的鼻尖。“再試一次?！薄霸僭囈淮??！薄以谛睦锬钸@句話。突然一個(gè)浪花過(guò)來(lái)，打濕了我的臉。我心中一震，倏地游了出去。水包容著我，我在水中穿行著，一個(gè)一個(gè)的浪花襲來(lái)，我不躲閃。我使出全身力氣游著。終于，我到了。在停下來(lái)的同時(shí)，全身都酸痛得不行。但我的心中卻很開(kāi)心。那一刻，我明白了“再試一次”的意義。

“再試一次”一句普通的話，卻有不平凡的意義。那是一份堅(jiān)持，一份自信，同時(shí)，也是一份自豪。“再試一次”當(dāng)你說(shuō)這句話時(shí)，你便有了成功資格。

半命題作文再一次--作文【二】

再試一次，灰心的作家寫出動(dòng)人的篇章;再試一次，竭思的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)著名的定律;再試一次，心煩的設(shè)計(jì)師畫出精美的圖稿……再試一次，就離成功更進(jìn)一步。

沉悶的夏，窗外的世界被太陽(yáng)炙烤得分外灼熱，房間里一片沉寂。我伏在書桌前，一遍一遍地演算著同一道數(shù)學(xué)題，汗水密密麻麻地滲出來(lái)，卻怎么也求不出答案。為什么?明明是按照老師教的方法來(lái)做，怎么會(huì)做不出來(lái)?我鎖緊了眉頭，用力在草稿紙上畫出一把大叉。

蟬鳴聲隱約傳來(lái)，更加擾得我心煩意亂。不做了，反正做不出來(lái)!我把筆一摔，趴在窗前發(fā)呆。窗外的樹(shù)叢里，蝴蝶的翅膀反射出燦爛的光。我不禁想起，它們?cè)谟贾薪?jīng)歷一次次的嘗試，才能展出美麗的翅膀。而我又何嘗不是一樣?只有在困難面前不言放棄，才有可能取得成功。

回到書桌前，我決定再試一次。我深深吸口氣，努力讓自己的心情平靜下來(lái)，仔細(xì)回想著老師上課時(shí)的過(guò)程。一字一句地讀題，看圖檢查自己的過(guò)程……時(shí)間一分一秒地過(guò)去，焦慮漸漸侵占了我的心。不!我搖搖頭，為自己加油：你可以的!相信自己!望望窗外，似有一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉輕輕地?fù)u曳，那股清涼也漸漸平息我的心情……突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：我的輔助線似乎作錯(cuò)了地方，那兩個(gè)點(diǎn)看似相隔不遠(yuǎn)，但作完后的結(jié)果截然不同。我內(nèi)心開(kāi)始?xì)g呼雀躍起來(lái)，連忙開(kāi)始修改，重新思考和計(jì)算。筆尖在紙上飛舞著，思路漸漸清晰起來(lái)，一行，兩行……寫出來(lái)了!我興奮地丟下筆，抱著自己寫出來(lái)的題目，開(kāi)心地笑起來(lái)。窗外那蟬鳴悅耳動(dòng)聽(tīng)，似在為我慶祝，陽(yáng)光格外燦爛。

再試一次，也許就能收獲成功與喜悅。在人生的路上，總難免有坎坷，但只需堅(jiān)信，每一個(gè)“再試一次”就將離成功更進(jìn)一步!

半命題作文再一次--作文【三】

小時(shí)候，我經(jīng)常在花園中騎車。那時(shí)，我的自行車是四個(gè)輪子的，騎著很安全。有一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我把你自行車后面輔助的兩個(gè)輪子摘了，你得學(xué)習(xí)騎兩輪車了?！闭f(shuō)完，把我拉到樓下，教我騎車。

爸爸先讓我坐了上去，讓我騎，他在后面幫我保持平衡。我上了車，小心翼翼地抓住把手，兩條腿交替著蹬了起來(lái)。車子一搖一晃地，很不穩(wěn)，突然，我的車把一抖，猛地撞向花壇，我從車上摔了下來(lái)，疼得我呲牙咧嘴。爸爸幫我扶好車，又要拉我上去。我很不高興，說(shuō)：“我不上!堅(jiān)決不上!我怕再摔下來(lái)!”爸爸聽(tīng)了，平靜地說(shuō)：“不要怕，我?guī)湍?，再試一?”“再試一次”，就像一粒靈丹妙藥，我吃了下去，又有了信心和勇氣。在我又一次跌倒時(shí)，“再試一次”，那堅(jiān)定的聲音又在我的耳邊響起。我就再一次上了車，開(kāi)始練習(xí)騎。當(dāng)我得意地對(duì)爸爸說(shuō)：“我會(huì)騎了，讓我自己試試!”的時(shí)候，轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)爸爸早已不扶我的車了，我不禁笑了。

就這樣，“再試一次”，讓我學(xué)會(huì)了騎車。我喜歡這句話!它將一直引領(lǐng)我向前，向前!

第二篇：再一次感動(dòng)作文（推薦）

再一次感動(dòng)作文

再一次感動(dòng)作文

深夜，我倚在床頭，思索著身邊讓我感動(dòng)的事兒。

隨手拿起一本書，輕翻起來(lái)，一片銀杏葉悄然滑落。我彎腰，拾起。這是一片普通的銀杏葉，脈絡(luò)分明，我疑惑地看者它，卻發(fā)現(xiàn)葉上有幾個(gè)小字：'珍重，朋友！'我的心輕顫了一下，看者已枯黃的銀杏葉，我看到了一顆真摯的心。忽然想起，這世上還有一種心情叫感動(dòng)。

曾幾何時(shí)，當(dāng)城市高樓越來(lái)越多，我們的心不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫的感動(dòng)。是我的心已冷漠，還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥著？慢慢地，我開(kāi)始抱怨，這個(gè)世上能我感動(dòng)的事情越來(lái)越少。我卻不曾靜下心來(lái)想都過(guò)，身邊的每一件事都讓我感動(dòng)。

作業(yè)寫到深夜，父母為我削個(gè)蘋果，給我做夜宵，我忘記了感動(dòng)；跑步過(guò)后口渴了，朋友幫我捎來(lái)一杯水，我忘記了感動(dòng)；心情沮喪時(shí)，得到別人一句寬慰的話，我忘記了感動(dòng)；高興時(shí)，有許多人和我一起分享快樂(lè)，我忘記了感動(dòng)；平日里，收到一張小小的賀卡，我也忘記了這是感動(dòng)。

筆尖輕觸到紙上，腦海中隨即浮現(xiàn)出母親的身影，此時(shí)這身影，正一晃一晃地在我腦中搖擺，它讓我回想起從前。幼年時(shí)，母親是年輕美麗的，她在我的記憶中，永遠(yuǎn)是那么地想讓人接近。隨著我的成長(zhǎng)，母親的眼角開(kāi)始有了皺紋。那天，我依偎在母親肩上，突兀地發(fā)現(xiàn)了這些正吞噬著她美麗的皺紋，我的心像被什么刺痛了。母親呵，是我的淘氣使您如此勞累么？我不愿看到如此美麗的母親正在慢慢衰老。是啊，在我的心中，恐怕再?zèng)]有一個(gè)比母親更好的女人了。

幼時(shí)，對(duì)于我的淘氣，對(duì)我摔破的盆碗、拆毀的玩具、遺失的錢幣、污臟的衣著……母親都不曾打我，她不想在我幼小的心靈下留下鞭痕的印跡。于是我更像一匹頑皮的小獸，放任無(wú)羈地奔向沒(méi)有約束的草原。有時(shí)，對(duì)于做錯(cuò)的事，您依然為我的頑皮獨(dú)自心痛著，我曾一度認(rèn)為，您是一個(gè)愛(ài)我愛(ài)得永遠(yuǎn)也不會(huì)下手打我的母親，可是，您也懂得溺愛(ài)會(huì)害了我。

終于，那天，您打了我。你已無(wú)法容忍您心愛(ài)的女兒惡劣到撒謊卻死不承認(rèn)的地步。我第一次感受皮鞭在身上火辣辣地疼痛，當(dāng)我?guī)е鴳嵟难酃庾⒁曋銜r(shí)，只看見(jiàn)您滿臉的不忍和漸漸轉(zhuǎn)過(guò)去的側(cè)臉。我早已忘記當(dāng)時(shí)的疼痛，可是母親不舍的眼神我卻永遠(yuǎn)不能忘記?，F(xiàn)在回想起這些，我是多么懊悔。母親眼角的皺紋訴說(shuō)著往事，每每想到母親為我的心碎，我的心總是一陣陣地痛。我感動(dòng)著母親為我做的每一件事，卻不曾為她分擔(dān)，只讓她變得更蒼老。

端一盆洗腳水，來(lái)到母親床前，輕輕的撫摸著母親腳上的又一個(gè)蒼老的證據(jù)。讓它再一次感動(dòng)我，那彌留在蒼老中的愛(ài)?。?/p>

拓展閱讀：那一刻我被感動(dòng)了

我獨(dú)自走在大街上，看著手中的試卷，再回想著今天自己的表情，還想到了回家后爸媽的表情，心中不由得泛起絲絲苦澀……

這次考試考砸了，回家免不了爸媽的狂轟濫炸，我確定一定以及肯定地這么想著，而且就算我想把考卷藏起來(lái)，老師的短信一定會(huì)比我先早到家，它們就是老師對(duì)學(xué)生的家長(zhǎng)發(fā)送的間諜，擁有超人的速度，絕對(duì)會(huì)比我早到家，我不禁暗自腹誹：是我是他們的孩子還是成績(jī)是他們的孩子！額~貌似，我走過(guò)頭了，我家在我背后的六十五米處，奇怪，平時(shí)我走四十五分鐘還走不完的路，今天怎么走十五分鐘就走過(guò)頭了？轉(zhuǎn)身，我又邁出了沉重的步伐，朝家走去……五十米，四十米，三十米，二十米，十米……家里我越來(lái)越近了，可在我看來(lái)，那不算是家，而是地獄，而且我的大腦正在飛快地思考著回家后怎么辦這一類的話題，可是，無(wú)論如何，我所能想到的就是我將得到一頓臭罵，我看著門上的門柄，此時(shí)它仿佛有千斤重……

沒(méi)辦法啦，我狠下心來(lái)，推開(kāi)了門……其實(shí)我有一套專門對(duì)付我爸我媽說(shuō)我的體系，那就是沉默，這也是我最最擅長(zhǎng)的戰(zhàn)術(shù)，因?yàn)橥耆幌胝f(shuō)話而無(wú)視其他人的話，要說(shuō)一句話也最多不超過(guò)十個(gè)字，我也最最不想用這種這種方法，總覺(jué)得這個(gè)會(huì)讓我問(wèn)兩代人的隔閡會(huì)越來(lái)越大。沉寂，不是一般的沉寂，難以言語(yǔ)的沉寂，讓我想到了一句話：'暴風(fēng)雨來(lái)臨的前夕永遠(yuǎn)是沉寂的。'我爸我媽正在客廳的沙發(fā)上坐著，嚴(yán)陣以待，我媽手中拿著手機(jī)，想必也是收到了短信，我不禁為我的未來(lái)而感到擔(dān)憂，我低下頭，靜靜地從他們身旁走過(guò)，一句話也沒(méi)說(shuō)，朝我的房間走去……

'琦琦，你過(guò)來(lái)。'我爸打破了沉默，把我叫過(guò)去。我想個(gè)乖寶寶似的走過(guò)去，明知故問(wèn)道：'有事嗎？''你的考試……'不知是有意還是無(wú)意，我爸故意把這句話的為音拖得很長(zhǎng)。我看著地面：'考砸了。'看似不經(jīng)意的一句話，我真的不知道花費(fèi)了我的多少>勇氣。平靜，異常的平靜，讓我害怕。我媽看著我：'為什么考砸了？''粗心，沒(méi)檢查。'那一刻，我真的覺(jué)得我變成了一個(gè)人偶娃娃，連說(shuō)話的語(yǔ)氣都沒(méi)有感情。依舊平靜，這個(gè)時(shí)候恐怕是有一根針掉在地上都聽(tīng)得到吧。沒(méi)有我想象中的'暴風(fēng)雨',我不禁覺(jué)得很奇怪，也是那一瞬間，我才發(fā)件我是那么欠罵的人。包含著對(duì)自己的無(wú)盡鄙視，和一絲膽怯，還有不知多少的勇氣，我抬起了頭……那一刻，我對(duì)上了爸媽眼里那復(fù)雜的目光，不知為何，我的心里感到了一抹悸動(dòng)，也有心酸，更多的是苦澀，還有許多說(shuō)不出名字的感覺(jué)，心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣什么滋味都有。

'琦琦，你希望將來(lái)成為我們這樣的打工族嗎？'雖然語(yǔ)氣變化了，可是還是談到了我敏感的話題，我立即低下了頭。'我知道，你對(duì)這個(gè)話題很敏感，但是，可不可以回答我？'我再次被觸動(dòng)了，媽媽第一次用這種卑微的語(yǔ)氣問(wèn)我。'不想。'我再次吐出了兩個(gè)字又陷入沉默。我看不到我媽現(xiàn)在的表情，想必也不怎么好看：'那下次就請(qǐng)不要那么粗心了，我希望，下次，你可以考的好，以致更好，這一點(diǎn)，你可以答應(yīng)我嗎？'不知為什么，我的眼淚涌出了我的眼眶，點(diǎn)了點(diǎn)頭……

那一刻，我想，我被感動(dòng)了……

廣東深圳深圳市新洲中學(xué)初一：何必自作多情

第三篇：再一次體驗(yàn)軍訓(xùn)

再一次體驗(yàn)軍訓(xùn)

江門市中小學(xué)素質(zhì)教育中心

2013年第5期 一連1排

李彩鳳

又開(kāi)始人生特有的第二次軍訓(xùn)，但第一次來(lái)到這里，別具一番滋味。

對(duì)于這一次軍訓(xùn)，沒(méi)有抱著很大的期待和興奮?；蛟S是因?yàn)橛羞^(guò)一次的經(jīng)歷，也沒(méi)有覺(jué)得特別苦。第一天剛到，一下車感覺(jué)基地很空曠、荒涼，因?yàn)槟玫臇|西太多，所以沒(méi)有什么深刻的感受。

在第一天的訓(xùn)練中，讓我印象最深就應(yīng)是上午開(kāi)營(yíng)儀式后被鍛煉：烈日下，沒(méi)有一點(diǎn)兒風(fēng)，俯臥趴下，20分鐘過(guò)去了，汗水差點(diǎn)兒變成了淚水，不過(guò)同樣是咸苦的。

我覺(jué)得這里吃飯的方式就挺好的，集體一起圍著吃，有點(diǎn)家的感覺(jué)。不過(guò)方式就不大一樣，吃飯就只能看著飯菜吃，不準(zhǔn)說(shuō)話，進(jìn)到飯?zhí)镁偷冒察o，做到“食不言”。全場(chǎng)靜悄悄，倘若不是走進(jìn)飯?zhí)茫徊恢烙薪?00人在這里就餐。這樣的氣氛，真好！這里飯菜都好，味道還是第一次嘗試到的。難得啊！

下午訓(xùn)練，感謝上天的眷顧，沒(méi)有賜給我們一個(gè)火辣辣的太陽(yáng)。盡管如此，汗水依舊流，有些東西就是少不了的。天空下的我們，都在努力地學(xué)習(xí)教官所教的東西。每一個(gè)軍姿，沒(méi)一個(gè)動(dòng)作都有著不同的要求。雖然有些動(dòng)作我已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)，體驗(yàn)過(guò)，但有些還是忘得一干二凈了，還得要“溫故知新”吧！在學(xué)習(xí)中，我們也有很多的樂(lè)趣，有出“洋相”的，有“專業(yè)演員”表演天賦的，有能說(shuō)會(huì)道說(shuō)奇聞?shì)W事的??反正很愜意！在適合的時(shí)間做適合的事情，開(kāi)心歸開(kāi)心，認(rèn)真起來(lái)也要認(rèn)真！這很重要??！

“宿舍是我家！”宿舍簡(jiǎn)直比我家要豪華多了！什么都要好，真是不一般的享受??！洗澡間高科技設(shè)備，弄得我連調(diào)個(gè)水溫都不會(huì)，一不小心，水比殺豬的還要燙??地板擦了又擦，棉被折疊了又折疊，床鋪弄了又弄??想不到——我的床鋪也有那么整齊的一天??！

想到昨晚合唱的《軍中綠花》，這首歌應(yīng)該會(huì)打動(dòng)不少人的心啊！我也想象得到，每個(gè)外出的人都不容易，特別是當(dāng)兵的吧。畢竟是自己選擇的路，即使跪著也要走完它！

如果一天的生活是充實(shí)的，想必每一個(gè)人都很快樂(lè)！晚上一閉眼，早上一睜眼，這樣又開(kāi)始新的一天了！生活的味道每天都不一樣。這里的生活我經(jīng)歷了，與上次軍訓(xùn)有點(diǎn)不同。在這里的熏陶下，我成熟了，我收獲了，我倍加珍惜！

第四篇：再一次我努力嘗試作文

再一次我努力嘗試作文范文

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的再一次我努力嘗試作文范文，希望對(duì)大家有所幫助。

以前，我對(duì)于自由的理解十分單純。我以為自由就是拋棄作業(yè)、拋棄工作、拋棄家庭、遠(yuǎn)離人煙、拋棄一切，像塞林格筆下的霍爾頓，站在幻想中的麥田里，什么也不做，當(dāng)達(dá)到真的“自由”，我便也達(dá)到了真的“快樂(lè)”。

帶著這樣的信念，我渴望遵循自己的想法做事，卻總覺(jué)得生活處處受限?！盀槭裁?？難道古往今來(lái)自由只存在于烏托邦嗎？”我常常感到困惑，可我也是一個(gè)固執(zhí)的人，我不愿意隨便地改變我的看法，哪怕它是錯(cuò)誤的。于是也常常感到痛苦。

我努力嘗試著我的追求，反抗一切我不愿意的，與父母朋友爭(zhēng)吵。“你太自私了，你被慣壞了！”他們這樣說(shuō)。但那時(shí)，我并不服氣。

一天自修，我正打算安靜地看會(huì)書，忽然后排的男孩子們開(kāi)始大笑、大鬧。我的心中充滿怒氣?！八麄兙瓦@么放肆，絲毫不顧別人嗎。”我心里想。忽然，我又想到，我一直以來(lái)，不也是像他們一樣，總是按照自己的想法辦事嗎？

漸漸的，沒(méi)有誰(shuí)給過(guò)我“自由”，也沒(méi)有誰(shuí)教過(guò)我什么，可是，隨著知識(shí)的積累，我開(kāi)始了解，崇尚自由的法國(guó)人就算是在追求自由革命中也是強(qiáng)調(diào)法律和理性的。自由啊，它是一個(gè)相對(duì)的概念，自由與不自由只是在你個(gè)人的感受中存在。

人是群居動(dòng)物，為了讓世界更有序，我們?nèi)祟惒胖贫ǔ鲆?guī)則，而真正的我努力嘗試得到的自由，實(shí)質(zhì)也是受限的。但是生活就是這樣才從史前的蠻夷變的逐漸美好起來(lái)，我們每個(gè)人都在戴著腳銬跳舞，但當(dāng)你掌握好鏈條的長(zhǎng)度，你也可以自由自在地翩翩起舞。

現(xiàn)在，不止一次，我努力嘗試，嘗試去了解鏈條的長(zhǎng)度，世界的規(guī)則。

考完鋼琴之后最大的愿望就是先讓自己放松一下，放松的方式我選擇了去游泳，媽媽建議我們?nèi)ブ性篮L試一下。當(dāng)時(shí)我還真有點(diǎn)迷惑不解，死海是什么樣的呢？為什么叫死海呢？聽(tīng)說(shuō)不會(huì)游泳的人在水上離開(kāi)游泳圈也可以漂浮，帶著十足的好奇心我和媽媽驅(qū)車趕到那里。

從外面看，哇！游泳池好大呀！我們購(gòu)票進(jìn)去之后到指定房間換了衣服，我拿著游泳圈就迫不及待的奔向游泳池。有個(gè)牌子立在那里“鹽水區(qū)”，我有點(diǎn)納悶，也沒(méi)理會(huì)直接下了水，一下水就被濺了一臉的水，濺到嘴唇上，哇！好咸的水呀！鼻子的下方也很疼，我就趕緊上了岸。媽媽告訴我這就是死海水的特點(diǎn)，我被鹽水蟄得再也不敢下鹽水區(qū)了。

我們?nèi)チ似渌胤?，這里好玩的地方還真多，有海鹽房、玫瑰浴、火山泥、還有最刺激的龍頭大滑梯。大滑梯有兩層樓那么高，幾十米長(zhǎng)。讓人見(jiàn)了望而生畏，但是我看見(jiàn)好多和我年齡相仿的孩子都玩得不亦樂(lè)乎，我也想試一試。在一位叔叔的幫助和鼓勵(lì)下，我勇敢的去嘗試，真是太刺激了，有種水上漂移的感覺(jué)，我玩了一遍又一遍。媽媽催促著到別的地方再看看，我們就又到了淡水區(qū)，有個(gè)和我年齡差不多的男孩，不用游泳圈在水里鉆來(lái)鉆去，我也試著在水里憋氣，最長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到30秒。

天色在我不知不覺(jué)的玩樂(lè)中暗了下來(lái)，游泳的人陸陸續(xù)續(xù)的'回家了，媽媽在一旁也開(kāi)始催促我上岸，我只好沖沖水戀戀不舍的離開(kāi)，還沒(méi)來(lái)得及試一試死海的威力呢，就要告別死海了，真遺憾！盼望著還能有機(jī)會(huì)到這里來(lái)玩，挑戰(zhàn)死海威力的神奇！

嘗試。嘗試人生，嘗試為人處世，不管成功與失敗，你總會(huì)得到意想不到的收獲。嘗試很普通，任何一個(gè)人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷，我也不例外。

前幾天，我們學(xué)校舉行了奧數(shù)競(jìng)賽，我當(dāng)然也興致勃勃地報(bào)了名。接下來(lái)幾天我都在奧數(shù)的戰(zhàn)場(chǎng)馳騁，精心準(zhǔn)備。

時(shí)間過(guò)得真快，到了考試的時(shí)候了。考場(chǎng)上，當(dāng)老師把卷子分下時(shí)，一道道難題擺在我的面前，我用最快的速度瀏覽了一遍，還好，大部分的題目我做過(guò)。在“刷刷”的筆聲中，我過(guò)五關(guān)斬六將，許多道原本張牙舞爪，不可一世的題目都成了我的手下敗將。正當(dāng)我心里有些飄飄然，以為這次一定可以考個(gè)高分時(shí)，一道題突然像攔路虎一樣跳了出來(lái)把我給難住了，怎么想也想不出。我一手托著下巴冥思苦想，一手在草稿紙上涂涂畫畫著，盡管我絞盡腦汁，可答案就是不出來(lái)，不是多了一位數(shù)就是多加了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)?！鞍パ?，這道題到底該怎么做呀，天哪，快救救我吧！”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，對(duì)這道題幾乎絕望了。無(wú)意間，我看見(jiàn)草稿上列著的算式，頓時(shí)眼前一亮，找到了突破口。雖然可以做對(duì)這道題的希望渺茫，可只要有一絲的希望，我們也不要放棄，老師不是教導(dǎo)我們要勇于嘗試嗎？我一邊想著，一邊試著列算式，一分鐘過(guò)去來(lái)了，兩分鐘過(guò)去來(lái)了，一刻鐘過(guò)去了，我馬不停蹄地奮筆疾書。啊，原來(lái)是這樣做呀！我恍然大悟，高興得差點(diǎn)笑出聲來(lái)，要不是還在考場(chǎng)上我肯定會(huì)一蹦三尺高。我抑制不住心中的激動(dòng)，悄悄伸了“V”型手勢(shì)。

兩天過(guò)去了，成績(jī)公布了。我考了80分，全校第一名。我高興得像小兔子一樣蹦跳著。

這次嘗試，我嘗到了成功的甜頭，也懂得了一個(gè)道理：做任何事都要勇于嘗試，不管成功也好，失敗也好。只要我們努力過(guò)，就不會(huì)在今后的人生路上留下絲毫的遺憾！

第五篇：再一次浸潤(rùn)于“民主集中制”

敬愛(ài)的黨組織：

在上最后一節(jié)黨課之前，對(duì)于“民主集中制”頗有一些了解，但那僅僅是局限于淺層次上的感性理解，對(duì)于它的實(shí)質(zhì)，我并沒(méi)有進(jìn)行過(guò)深入的探討。然而通過(guò)老師的講解，我覺(jué)得自己的認(rèn)識(shí)面寬一些了，對(duì)于“民主集中制”有了更深一步的了解。

首先，從民主集中制的發(fā)展來(lái)看，有三個(gè)時(shí)間段的突破性飛躍以及貢獻(xiàn)。1949年到1978年的毛澤東的民主集中制思想，1978年到1989年黨的第二代領(lǐng)導(dǎo)體系集體對(duì)于民主集中制的貢獻(xiàn)，以及到后來(lái)的1989年至今的黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)體系的貢獻(xiàn)，民主集中制的組織原則就是這樣通過(guò)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨在領(lǐng)導(dǎo)人民爭(zhēng)取解放的革命實(shí)踐過(guò)程中產(chǎn)生的，同時(shí)又伴隨著黨的建設(shè)和發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新、發(fā)展和完善。那么，到底什么是民主集中制原則呢?針對(duì)這一問(wèn)題，黨的十七大就通過(guò)了黨章，簡(jiǎn)潔明了對(duì)其進(jìn)行了科學(xué)的概括。黨章規(guī)定：“民主集中制是民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合?！边@樣我們也就清楚了，民主集中制既是黨的根本組織原則，也是群眾路線在黨的生活中的運(yùn)用。

了解了這個(gè)宏觀的概念，那么對(duì)于“民主”與“集中”這兩個(gè)概念也應(yīng)該有一個(gè)準(zhǔn)確的把握。所謂民主，就是黨員和黨組織的意愿、主張的充分表達(dá)和積極性、創(chuàng)造性的充分發(fā)揮;所謂集中，就是黨員和黨組織的意愿、智慧的結(jié)晶和行動(dòng)的一致。當(dāng)然，這兩者也還存在著辯證的關(guān)系：民主是集中的基礎(chǔ)和前提;集中是民主的指導(dǎo)和歸宿

;民主與集中是辯證的統(tǒng)一。處理好民主與集中的關(guān)系也是當(dāng)前發(fā)展所面臨的關(guān)鍵問(wèn)題。當(dāng)前我們所面臨的四大考驗(yàn)和四大危險(xiǎn)也要求我們必須要更好的堅(jiān)守好民主集中制原則。在執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放的考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)及外部環(huán)境的考驗(yàn)下，我們更應(yīng)該有條不紊地組織好黨，一步一步的走向更好。還有在面臨著精神懈怠、能力不足、脫離群眾、以及消極腐敗的危險(xiǎn)下，我們更應(yīng)該堅(jiān)定不移的堅(jiān)持民主集中制，處理好黨內(nèi)政治生活，解決好各種可以避免的矛盾。

我們都知道，無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的性質(zhì)決定了必須堅(jiān)持民主集中制的組織原則，而且，歷史的經(jīng)驗(yàn)一再證明，能否堅(jiān)持民主集中制，關(guān)系到無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的興衰成敗。所以，我們要努力加強(qiáng)民主集中的建設(shè)，增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，從而促進(jìn)黨的進(jìn)一步強(qiáng)大和社會(huì)的更進(jìn)一步發(fā)展。

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