第一篇：月亮邊的妹妹詩歌

遙遙銀河邊緣

悠悠白云深處

駐守著我的妹妹

美麗善良的妹妹

你是晚霞疲憊消失后

唯一綻放在蒼穹的花朵

歲月如山橫亙

哪些堆積的苦難

被你編織成一幅精美的素描

在駕馭圣潔的空間

猶如夏日繁花

生生不息

一路歡唱一路走來

你酷愛流星

那瞬間的綻放

凝固了你永恒的美麗

今夜誰又點(diǎn)起窗燭

燃起你遺忘許久的憂郁

一抹素黛

輕鎖柳眉

我的天空有雨落下

淋濕了暗藏許久的卑微

放開心思隨雨而上

能否完成一次真正的對(duì)話

那枚珍藏在懷里的隕石

依舊堅(jiān)硬如鐵

冰冷如夜

是對(duì)欲望永久的嘲笑

我的妹妹

今夜你鬢插三月桃花

赤腳踩露

迤邐而去

那份清純與夢(mèng)擦肩

我的憂愁生根發(fā)芽

哪些距離產(chǎn)生的美麗

讓我不敢對(duì)你有絲毫褻瀆

就像不能背叛血液的善良

在這沉睡的夜里

只能把仰視成為一種習(xí)慣

在寥寥寂寞中等待

你千年后的再次綻放

讓我把夢(mèng)徹底給你

第二篇：月亮妹妹與太陽哥哥的對(duì)話詩歌欣賞

月亮與太陽

月亮妹妹對(duì)太陽哥哥說

太陽哥哥

為什么我總是見不到你?

為什么我呼喊你總是假裝聽不見？

太陽哥哥回答說

哥哥一直都沒有走遠(yuǎn)，始終就在遠(yuǎn)處望著你呦..月亮妹妹又問

你是不是害怕你負(fù)擔(dān)不起對(duì)我的深情；所以不敢靠我太近?

太陽哥哥回答說

因?yàn)楦绺绲那楦泻軣霟?/p>

怕傷害到月亮妹妹稚嫩的心

月亮妹妹又說

難道我們注定就這樣錯(cuò)過嗎？

太陽哥哥回答說

我們這樣深情的凝望不是更好嗎？

月亮妹妹哭了

哭的好傷心

太陽哥哥說

月亮妹妹你真傻

我們不是每天都見面嗎？

雖然我們相遇在一瞬間

相愛不要在乎是長是短

別在乎形式

只要兩顆心久久相許

又何求長相廝守？

月亮妹妹說

太陽哥哥你知道嗎？

在寂寞的夜里我有多孤獨(dú)嗎？

雖然我身邊有著數(shù)不盡的星星向我拋來多情的媚眼

可是沒有我喜歡的呀

太陽哥哥你知道嗎？

你是我的唯一

你是我的永恒

你是我的希望

你是我每時(shí)每刻都想見到的人呀

太陽哥哥說

我的月亮

哥哥在白晝里沒有你的陪伴也會(huì)很失落呀

傻妹妹你知道嗎？

和喜歡的人在一起并不一定幸福

只有讓自己喜歡的人幸福

那才是自己最大的幸福呀

月亮妹妹委屈的說

我知道太陽哥哥只有一個(gè)

我也明白眾星捧月的道理

你身邊有無數(shù)朵白云為你唱歌

有數(shù)不清風(fēng)兒為你伴舞

我真的好怕

我怕它們有一天會(huì)將你的心融化

你會(huì)拋棄我太陽哥哥說

不會(huì)的我的心里只有你

我的要求不高

我只想和你一起幸福的慢慢變老

就讓我永遠(yuǎn)做你的太陽吧

天漸漸的亮了

月亮妹妹哭了..月亮妹妹慢慢的消失在宇宙中

太陽哥哥呼喊著

月亮妹妹別走，別走..等等，等等我...太陽哥哥的話

就這樣

每天的重復(fù)著..月亮妹妹和太陽哥哥

他們注定沒有結(jié)果的相愛

究竟是誰的錯(cuò)？

是太陽的錯(cuò)？

還是月亮的錯(cuò)？

不是；都不是...都是寂寞惹的禍...

第三篇：月亮詩歌座右銘

月亮詩歌座右銘（通用40句）

1、晨興理荒穢，帶月荷鋤歸?！諟Y明《歸園田居》

2、淥水明秋月，南湖采白蘋。

3、朗月清風(fēng)，濃煙暗雨，天教憔悴度芳姿。 —— 李清照《多麗·詠白菊》

4、丹桂不知搖落恨，素娥應(yīng)信別離愁。 —— 王琪《望江南江南月》

5、更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。——?jiǎng)⒎狡健兑乖隆?/p>

6、永結(jié)無情游，相期邈云漢。

7、古剎疏鐘度，遙嵐破月懸?！钯R《南園十三首》

8、清風(fēng)明月無人管，并作南樓一味涼?！S庭堅(jiān)《鄂州南樓書事》

9、螢飛秋窗滿，月度霜閨遲。

10、樓上黃昏欲望休，玉梯橫絕月如鉤。——李商隱《代贈(zèng)二首·其一》

11、今人不見古時(shí)月，今月曾照古時(shí)人。

12、日月如磨蟻，萬事且浮休。

13、求之不可得，沿月棹歌還。

14、喚起一天明月，照我滿懷冰雪，浩蕩百川流?！翖壖病端{(diào)歌頭·和馬叔度游月波樓》

15、中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花?！踅ā妒逡雇录亩爬芍小?/p>

16、客散青天月，山空碧水流。

17、水月通禪寂，魚龍聽梵聲?！X起《送僧歸日本》

18、人繞湘皋月墜時(shí)。——姜夔《小重山令·賦潭州紅梅》

19、舉杯邀明月，對(duì)影成三人。我歌月徘徊，我舞影零亂。

20、戍樓刁斗催落月，三十從軍今白發(fā)。——陸游《關(guān)山月》

21、高館張燈酒復(fù)清，夜鐘殘?jiān)卵銡w聲。

22、楊柳風(fēng)柔，海棠月淡，獨(dú)自倚闌時(shí)。——薩都剌《小闌干·去年人在鳳凰池》

23、云落開時(shí)冰吐鑒，浪花深處玉沉鉤。

24、一宵光景潛相憶，兩地陰晴遠(yuǎn)不知。

25、陰火潛燒天地爐，何事偏烘西一隅？勢(shì)吞月窟侵太白，氣連赤坂通單于?！瘏ⅰ稛岷Ｐ兴痛奘逃€京》

26、風(fēng)清月白偏宜夜，一片瓊田?！?dú)W陽修《采桑子·天容水色西湖好》

27、斫（zhuó）卻月中桂，清光應(yīng)更多。

28、明月易低人易散，歸來呼酒更重看。堂前月色愈清好，咽咽寒螀鳴露草。

29、無家對(duì)寒食，有淚如金波。斫卻月中桂，清光應(yīng)更多。

30、千門開鎖萬燈明，正月中旬動(dòng)帝京?！獜堨铩墩率逡篃簟?/p>

31、獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖，平林新月人歸后——馮延巳《鵲踏枝·誰道閑情拋棄久》

32、夜后戍樓月，秋來邊將心?！株拧度虑?/p>

33、我歌月徘徊，我舞月凌亂。

34、松桃山面千重翠，月點(diǎn)波心一顆珠?！拙右住洞侯}湖上》

35、人生代代無窮已，江月年年只相識(shí)?！獜埲籼摗洞航ㄔ乱埂?/p>

36、明月照積雪，北風(fēng)勁且哀?！x靈運(yùn)《歲暮》

37、天秋月又滿，城闕夜千重?！鲾悺督l(xiāng)故人偶集客舍》

38、初聞?wù)餮阋褵o蟬，百尺樓臺(tái)水接天。青女素娥俱耐冷，月中霜里斗嬋娟。——《霜月》

39、玉階生白露，夜久侵羅襪。卻下水晶簾，玲瓏望秋月?！队耠A怨》

40、移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人?！端藿ǖ陆?/p>

第四篇：玉環(huán)妹妹愛情詩歌

也許一切都是上天的安排

冥冥之中你又回到了我的身邊

我的玉環(huán)妹妹

千年時(shí)光已成過往

有誰知道我曾在佛前掉了一生的眼淚

如果愛能夠讓我們永遠(yuǎn)在一起

我會(huì)對(duì)你說一聲謝謝你

如果真的有前世

上輩子你一定是我最重要的那個(gè)人

我相信這個(gè)世界真的有那么一個(gè)人

好像一直都在你記憶的最深處

那么熟悉那么親切

她會(huì)自然而然的走到你的身邊

走進(jìn)你的心里

人生幾何似水流淌

人生有幾回

天長地久

前世今生我一直在等你

你就是那個(gè)讓我愛到心疼的人

深藍(lán)的耳釘

銀色的項(xiàng)鏈

爽朗的笑聲

深黑的眼睛

魅惑的眼神

美麗的長發(fā)

嬌柔親昵

含情脈脈

沉魚落雁

傾國傾城

花開花落

綠意盎然

紅塵之中最美的景象

相信愛是最美的奇跡

你就是我這一生的唯一

第五篇：中班詩歌教案月亮

語言：月亮

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、在理解詩歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)有感情的朗誦詩歌。

2、學(xué)習(xí)動(dòng)詞“掛”“漂”“盛”，初步感受詩歌美的意境。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備好的ppt。

2、課前請(qǐng)家長配合帶孩子在有月亮的晚上觀看樹間、樓房下、水中等不同地方觀看月亮。

三、活動(dòng)重點(diǎn)：

理解詩歌內(nèi)容，并有感情的朗誦。

四、活動(dòng)過程：

1、談話導(dǎo)入

T：每當(dāng)太陽緩緩下山，天空就會(huì)漸漸變黑，這時(shí)誰就出來了？（月亮）T：今天老師給小朋友帶來一首好聽的詩歌：月亮。

2、欣賞詩歌，理解詩歌內(nèi)容。（1）、師有感情朗誦，讓幼兒初步感受詩歌的意境美。

提問：你聽到詩歌中有誰呀？（小鳥、青蛙、寶寶）它們?cè)谀膬嚎吹搅嗽铝粒?/p>

它們都對(duì)月亮說了一句什么話？

（2）、再次欣賞，分段朗誦并理解

過渡：讓我們一起來聽一聽。A朗誦詩歌第一段：

提問：為什么說月亮和我好呢？ “每一棵樹梢，掛一個(gè)月亮”，誰來表演一下“掛”呢（引導(dǎo)學(xué)習(xí)：掛）月亮是真的掛在樹上嗎？

小結(jié)：其實(shí)月亮不是真的掛在樹上，而是我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去月亮被樹梢擋住了一點(diǎn)，所以看上去像掛在樹上。

一起說本段詩歌 B朗誦詩歌第二段：

過渡：接下來月亮去哪兒了呢？ 提問：為什么說月亮和我好？

每一灣池塘，漂一個(gè)月亮。為什么說月亮漂在水里呢，水里的月亮真的嗎？（月亮的影子）（月亮的影子可以叫做倒影）風(fēng)吹來水面波動(dòng)，就感覺月亮漂在水面上。（小結(jié)）

一起說本段詩歌 C朗誦詩歌第三段：

過渡：月亮真調(diào)皮，看看它又跑哪去了。提問：為什么寶寶說月亮和我好？

每一個(gè)臉盆，盛一個(gè)月亮。臉盆里真正盛的是什么？（倒影）誰能表演一下“盛” 小結(jié)：臉盆里的月亮也是月亮的倒影，好像盛在臉盆里，所以寶寶和它好。一起說本段詩歌

3、學(xué)習(xí)有感情的朗誦。（1）、師幼一起學(xué)習(xí)感情地配樂朗誦。（2）、分角色朗誦，老師讀前面，孩子讀后面。

4、結(jié)束部分

T：月亮有好多好朋友，那它還會(huì)跑到哪兒去呢？(出示)比如：月亮跑到花園里，小花說，月亮和我好···??！月亮今天真開心，它有這么多的朋友和它好?！班膏膏浮碧炝晾玻铝烈惨厝バ菹⒗?，我們一起和它說再見吧~