第一篇:現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與發(fā)展趨勢(shì)展望論文
【摘 要】現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育以其無(wú)可比擬的優(yōu)越性得到了越來越多的認(rèn)可和承認(rèn)的同時(shí)也存在著與之相應(yīng)的種種問題,文章強(qiáng)調(diào)了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的重要性,并對(duì)其中存在的問題進(jìn)行了詳細(xì)的剖析和研究。
【關(guān)鍵詞】教學(xué)模式 遠(yuǎn)程教育 教育研究
隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,信息時(shí)代的不斷進(jìn)步,我們能夠在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)傳遞任何教學(xué)課程。利用計(jì)算機(jī)技術(shù),網(wǎng)絡(luò)技術(shù),多媒體技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開展新型教育模式,將最大限度地利用現(xiàn)有教育資源,這種遠(yuǎn)程教育方式是實(shí)現(xiàn)高等教育的大眾化,現(xiàn)代化,終身化和國(guó)際化的新型教育形式的必然途徑。但如果我們要讓遠(yuǎn)程教育更有活力的發(fā)展,還需要加大投入,組建高素質(zhì)師資隊(duì)伍,改進(jìn)教育教學(xué)方法以及學(xué)生為本周到服務(wù)。
一、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的概念理解分析
科教興國(guó)是我國(guó)的基本國(guó)策,同時(shí)發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育又是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的需要。
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,國(guó)民素質(zhì)的高低,掌握知識(shí)的程度,擁有人才的數(shù)量將決定一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展快慢??平膛d國(guó),基礎(chǔ)在教育,關(guān)鍵是人才。許多國(guó)家的教育實(shí)踐證明:遠(yuǎn)程教育可以實(shí)現(xiàn)大規(guī)模培養(yǎng)人才的夢(mèng)想,可以提高學(xué)習(xí)效率,可以減少學(xué)習(xí)時(shí)間和成本,消除人們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)的空間和時(shí)間限制。像中國(guó)這樣的發(fā)展中國(guó)家,要發(fā)揮科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的作用,要大面積地提高勞動(dòng)者的科學(xué)文化素質(zhì),以促進(jìn)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步,就必須發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。
如果從理論上理解的話,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是指以多媒體,早網(wǎng)上跨越時(shí)空,地域進(jìn)行實(shí)時(shí)或非實(shí)時(shí)的交互式教與學(xué)的一種新型教育形式。具體地說,它是通過衛(wèi)星專用信道,加密傳輸,將大學(xué)直播教室里的課堂授課,多媒體課件,圖文資料以及相關(guān)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)輸?shù)皆O(shè)置在全國(guó)各地的校外站;在校外站,則利用電視教室或多媒體教育組織學(xué)生學(xué)習(xí)課程(包括在家完成學(xué)習(xí)任務(wù))。教師與學(xué)生之間的實(shí)時(shí)交互式討論,可通過ADSL,可視電話或視頻會(huì)議進(jìn)行。提交作業(yè)和批改作業(yè),以及輔導(dǎo)答疑等其他非實(shí)時(shí)討論,則可通過互聯(lián)網(wǎng)和電子郵件進(jìn)行??偨Y(jié)下來說就是一種隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的新型教育方式。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì)在于:現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育緩解了一些高校師資相對(duì)不足的情況。同時(shí),降低了辦學(xué)成本,打破了時(shí)間,空間上的限制,取代了以教師為中心,教材為中心的舊傳統(tǒng),而遵從“以人為本”的教育理念,學(xué)習(xí)時(shí)間,內(nèi)容,進(jìn)度可以由學(xué)習(xí)者自行支配。綜合利用文本,聲音,圖像等多媒體技術(shù),以豐富的表達(dá)方式使學(xué)習(xí)者能夠在較輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí),減少了傳統(tǒng)課堂上的緊張感和枯草感,較好地調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)者的積極性。通過現(xiàn)代通信技術(shù)和高科技手段,在一定限度內(nèi),使異地的學(xué)習(xí)者和教師之間能夠互動(dòng)式學(xué)習(xí),及時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)反饋,調(diào)整學(xué)習(xí)的進(jìn)度和授課方式;將課程內(nèi)容,作業(yè),參考資料,考試試題做成課件,使學(xué)習(xí)者可以通過網(wǎng)絡(luò),根據(jù)自己水平,靈活選擇適合自己的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。
二、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育思路整理研究
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中存在的問題可以歸納為:
1.教育專業(yè)分配不均衡,在我國(guó),很多高校的遠(yuǎn)程教育都設(shè)有法律類,計(jì)算機(jī)類,經(jīng)濟(jì)類,教育類等專業(yè),卻忽視了對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科人才的培養(yǎng)。這樣勢(shì)必會(huì)造成重復(fù)投資,資源和費(fèi)用的極大浪費(fèi)。同時(shí)還會(huì)帶來某類專業(yè)人才的供過于求,就業(yè)壓力增大的局面。
2.反饋信息的缺乏,許多遠(yuǎn)程教育只是將教師的形象傳播到異地,而學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況缺乏一定的了解與交流,使得教學(xué)仍是傳統(tǒng)填鴨式教學(xué),課堂內(nèi)容設(shè)有新意。并且?guī)缀跛姓n程都設(shè)置了練習(xí)這部分,但大部分都只是將書本上練習(xí)變成網(wǎng)頁(yè)形式,并附上簡(jiǎn)短的答案;或是以思考題的形式提出,沒有提供詳細(xì)的答案。
3.課程選擇局限性強(qiáng),假如遠(yuǎn)程教育能夠準(zhǔn)許學(xué)習(xí)者跨學(xué)校,跨學(xué)科,跨專業(yè),自主的選擇課程,那么學(xué)習(xí)者將可以按照自己的特長(zhǎng)和興趣來選擇自己所上的課程,那么其自覺能動(dòng)性將會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)。
我們這里研究的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育思路是以優(yōu)化教學(xué)效果為目的進(jìn)行的。大體上可分為以下幾個(gè)步驟。一是學(xué)習(xí)者能力的確定,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)目標(biāo)應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)者在能力上給出明確的要求,在掌握知識(shí)的同時(shí)應(yīng)具有以下能力:信息處理包括收集,加工,儲(chǔ)存,應(yīng)用信息的技能及提出問題并解決的能力;批判性思維能力;學(xué)習(xí)的能力;以及與他人協(xié)作的能力。二是教學(xué)手段的選擇,面對(duì)我國(guó)的實(shí)際情況,函授教育,廣播電視教育及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在某中情況下會(huì)同時(shí)存在。我們所謂最優(yōu)的教學(xué)手段不僅僅是指一種而是多種方法的結(jié)合——這就要求我們?cè)诿鞔_的教學(xué)目標(biāo)的前提下認(rèn)真分析所面對(duì)的教學(xué)環(huán)境。三是歸納學(xué)習(xí)者的特點(diǎn),現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)注意到學(xué)習(xí)者的個(gè)別差異,應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)分析學(xué)習(xí)者在非課堂教學(xué)條件下的學(xué)習(xí)特點(diǎn)及其規(guī)律。就如同基礎(chǔ)教育一樣遠(yuǎn)程教育中的學(xué)生也有學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),學(xué)習(xí)興趣,認(rèn)知結(jié)構(gòu)。其學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為兩個(gè)方面:一是外部動(dòng)機(jī),也就是社會(huì)對(duì)人才的學(xué)歷要求;一個(gè)是內(nèi)部動(dòng)機(jī),也就是提高自己所從事工作的能力水平。教學(xué)設(shè)計(jì)中應(yīng)該注重教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性,使學(xué)生從學(xué)生中得到收獲使其內(nèi)部動(dòng)機(jī)得到增強(qiáng)。四是遠(yuǎn)程教育資源的設(shè)計(jì),我國(guó)目前已建成《國(guó)家現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源庫(kù)》進(jìn)行優(yōu)化資源配置,宏觀上它是以中央電大中央資源庫(kù)為核心,以電大系統(tǒng)和普通高校為主要依托建立起來的“資源優(yōu)化配置,促進(jìn)有些資源利用和共享”的國(guó)家級(jí)資源庫(kù)平臺(tái);微觀上我們對(duì)教學(xué)資源的設(shè)計(jì)應(yīng)考慮從集中建庫(kù),隨課配發(fā),網(wǎng)際共享,提供鏈接等方面出發(fā),幫助學(xué)習(xí)者更加便捷地使用教學(xué)資源。
三、我國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展趨勢(shì)展望
首先,學(xué)習(xí)支持服務(wù)的即使性主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)者需要學(xué)習(xí)的時(shí)候,能快速,方便,靈活有效地獲取相應(yīng)信息。信息時(shí)代知識(shí)更新速度將會(huì)越來越快,人們獲取知識(shí)的方式也將更加靈活,可以不按部就班地先學(xué)這個(gè),再學(xué)那個(gè)。此外,學(xué)習(xí)過程中學(xué)習(xí)者需要經(jīng)常和其他學(xué)員進(jìn)行交互討論學(xué)習(xí)中的問題,否則會(huì)嚴(yán)重影響接受遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性。所以在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中,只有做到學(xué)習(xí)支持服務(wù)的即時(shí)性,使學(xué)習(xí)者可以隨時(shí)快速,方便地調(diào)用教學(xué)資源,隨意瀏覽復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容。
其次,要及時(shí),準(zhǔn)確,快速地為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)支持信息已成為學(xué)生普遍的需求。學(xué)習(xí)支持服務(wù)信息應(yīng)包括學(xué)生注冊(cè),學(xué)習(xí)考試以及學(xué)習(xí)材料,教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生學(xué)習(xí)成就等內(nèi)容。應(yīng)經(jīng)常發(fā)布對(duì)教學(xué)過程,教學(xué)效果做出準(zhǔn)確評(píng)價(jià)的信息,并提供方便,快捷的查詢方法,使學(xué)生能隨時(shí)了解想了解的東西,及時(shí)得到關(guān)于自己學(xué)習(xí)進(jìn)程及成就的反饋,以方便學(xué)生靈活地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)進(jìn)程,并結(jié)合自身?xiàng)l件來調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)方式。
最后,教學(xué)支撐系統(tǒng)由一系列支持多種教學(xué)模式的教學(xué)工具構(gòu)成,主要包括學(xué)習(xí)系統(tǒng),授課系統(tǒng)教學(xué)資源編輯制作系統(tǒng),輔導(dǎo)答疑系統(tǒng)作業(yè)評(píng)閱系統(tǒng),考試系統(tǒng),評(píng)價(jià)系統(tǒng),交流討論工具,虛擬實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)及搜索引擎等。這些教學(xué)工具都是基于遠(yuǎn)程教育資源庫(kù)的,用以完成遠(yuǎn)程教學(xué)中的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)和實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程協(xié)作。學(xué)習(xí)系統(tǒng),授課系統(tǒng),教學(xué)資源編輯和制作系統(tǒng)都可能要與媒體素材庫(kù),題庫(kù),課件庫(kù),案例庫(kù)和網(wǎng)絡(luò)課程發(fā)生關(guān)聯(lián),考試系統(tǒng)要與題庫(kù)系統(tǒng)發(fā)生關(guān)聯(lián),評(píng)價(jià)系統(tǒng)則涉及教學(xué)資源的各個(gè)部分。
參考文獻(xiàn):
[1]王德休.遠(yuǎn)程教育最新進(jìn)展[j].科教時(shí)空,2006.[2]馬江.論遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的構(gòu)建[j].天津電大學(xué)報(bào),2007.
第二篇:醫(yī)院體檢中心發(fā)展趨勢(shì)與展望
醫(yī)院體檢中心發(fā)展趨勢(shì)與展望
曾強(qiáng)
醫(yī)學(xué)博士,教授、博士生導(dǎo)師 解放軍總醫(yī)院(301醫(yī)院)健康體檢中心主任
解放軍總醫(yī)院亞健康研究所副所長(zhǎng)
關(guān)鍵詞:醫(yī)院,體檢中心,發(fā)展趨勢(shì) 我國(guó)的健康體檢現(xiàn)況
近年來我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展,人民生活水平提高,廣大民眾的健康意識(shí)普遍增強(qiáng),伴隨著國(guó)家提出的“關(guān)卡前移、重心下移”、以預(yù)防為主的醫(yī)療方針的貫徹,目前我國(guó)各類體檢中心數(shù)量激增,呈“火山爆發(fā)狀”。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)目前有各類體檢中心5000余家。其形式是多種體檢機(jī)構(gòu)并存:專業(yè)體檢機(jī)構(gòu),包括獨(dú)資和合資的體檢企業(yè);醫(yī)院體檢中心,是以醫(yī)院為依托建立的,這是我國(guó)目前最主要的體檢機(jī)構(gòu),占我國(guó)體檢機(jī)構(gòu)數(shù)量的90%以上;有些地區(qū)還存在流動(dòng)體檢隊(duì)。
目前體檢市場(chǎng)很熱,但管理相對(duì)置后。據(jù)相關(guān)專家預(yù)測(cè),健康體檢及相關(guān)健康產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)規(guī)模將超過100億。然而,體檢普及率并不高,即使在象北京和上海這樣的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的超大型城市,參加體檢的比率也僅有20%和15%左右。同時(shí),體檢行業(yè)利潤(rùn)空間較大,一般體檢中心的利潤(rùn)可達(dá)30-40%,高端健康體檢(含健康管理)的利潤(rùn)則達(dá)到100%。體檢行業(yè)利潤(rùn)超過了一般行業(yè)的平均利潤(rùn)。由于市場(chǎng)潛力大、利潤(rùn)高,因此引發(fā)了大量風(fēng)險(xiǎn)投資資本的涌入、使得分食“蛋糕”者增加。體檢中心數(shù)量劇增。伴隨“體檢過熱”現(xiàn)象,出現(xiàn)了所謂的體檢中心的“廣告戰(zhàn)、價(jià)格戰(zhàn)、服務(wù)戰(zhàn)、品牌戰(zhàn)”,甚至有違規(guī)和不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為的出現(xiàn)。如:不依法執(zhí)業(yè)、自殺性降價(jià)、虛假報(bào)告、安全隱患、虛假?gòu)V告等等。對(duì)這些不正當(dāng)現(xiàn)象,國(guó)家相關(guān)部門也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到體檢行業(yè)亟待管理。由國(guó)家衛(wèi)生部委托中 國(guó) 醫(yī)師協(xié)會(huì)草擬了“體檢服務(wù)管理辦法”及相關(guān)文件,有望年內(nèi)頒發(fā),這必將對(duì)規(guī)范體檢市場(chǎng)起到很大作用。機(jī)遇與挑戰(zhàn)
面對(duì)空前激烈的競(jìng)爭(zhēng),體檢中心特別是醫(yī)院體檢中心,在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,要想處于不敗之地,實(shí)現(xiàn)健康有序的可持續(xù)發(fā)展,必須完成以下三個(gè)轉(zhuǎn)變:
第一個(gè)轉(zhuǎn)變
由單健康純體檢向健康管理轉(zhuǎn)變。
首先,這個(gè)轉(zhuǎn)變是完善醫(yī)院功能延伸和做好檢后服務(wù)的需要。目前國(guó)家提出的“關(guān)卡前移,重心下移”的號(hào)召就是要以預(yù)防為主、從源頭堵住疾病的發(fā)生、降低醫(yī)療費(fèi)用的舉措。醫(yī)院辦體檢中心就是相應(yīng)國(guó)家的號(hào)召?gòu)囊灾尾橹行南蚍啦橹行霓D(zhuǎn)變?,F(xiàn)在,單純的健康體檢造成的局面是,一方面體檢中心檢出患有疾病病沒人管;而另一方面,醫(yī)院又存在病員不足和流失的現(xiàn)象。所以,完成單純健康體檢向健康管理的轉(zhuǎn)變可以解決以上矛盾。
其次,完成單純健康體檢向健康管理轉(zhuǎn)變,是體檢中心擺脫經(jīng)濟(jì)壓力的出路之一。毋庸諱言,醫(yī)院體檢中心發(fā)展迅速的主要原因之一是很多醫(yī)院認(rèn)識(shí)到,健康體檢中心是醫(yī)院創(chuàng)收和新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。甚至已經(jīng)有人提出在不久的將來,醫(yī)療、藥械和健康體檢將成為醫(yī)院三足鼎立的收入來源。在我國(guó)南方經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)省份有些醫(yī)院的健康體檢收入占醫(yī)院總收入的20%左右。在我國(guó)的健康體檢中心激增的現(xiàn)狀下,體檢中心要完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是一件很艱巨的任務(wù)。出路何在?采取漲價(jià)、單純?cè)黾芋w檢人數(shù)、降低人力和試劑成本的做法都不可取。唯一的出路就是提高附加值,完善服務(wù),實(shí)現(xiàn)體檢全程收益。讓我們借鑒一些企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn):中國(guó)移動(dòng)數(shù)字業(yè)務(wù)是去年增長(zhǎng)最快的業(yè)務(wù)版塊,在通話費(fèi)下調(diào)的情況下,整個(gè)行業(yè)的利潤(rùn)為什么能實(shí)現(xiàn)持續(xù)高速的增長(zhǎng)?原因是以短信、彩信以及無(wú)線上網(wǎng)等附加服務(wù)產(chǎn)生了巨大效益。一個(gè)完整的體檢過程包括檢前、檢中、檢后三部分,這三個(gè)部分的組合也就是健康管理過程,這三個(gè)部分的共同完成,才能實(shí)現(xiàn)體檢過程的全程收益。因此,醫(yī)院體檢中心不僅應(yīng)該開展以健康教育為核心的檢前服務(wù),還可以開展大量檢后服務(wù)工作,包括:檢出病后門診治療、預(yù)約跟蹤服務(wù)、定期觀察復(fù)檢、綠色通道入院等等。
健康管理的服務(wù)內(nèi)容當(dāng)中,“慢病管理”是健康管理的重要內(nèi)容。中國(guó)的慢性病的人群有多大?又如何進(jìn)行慢病管理?是我國(guó)目前醫(yī)療健康管理過程中面臨的主要和重要的問題。讓我們看2006年來自CDC的報(bào)告:2000年以前的十年間,肺癌、心腦血管病、糖尿病等6種慢病占總死亡人數(shù)的35.7%;高血壓、冠心病的患病率逐年增加;而高血壓的知曉率僅30%、治療達(dá)標(biāo)率不足10%;糖尿病在6年內(nèi)大城市的患病率上升了40%;成人超重、肥胖逐年上升,其中肥胖10年內(nèi)上升97.2%,專家預(yù)測(cè)肥胖對(duì)健康的危害不久將超過煙草。慢病造成的生活質(zhì)量惡化、直接間接經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、生命年損失嚴(yán)重威脅著中國(guó)居民的健康??梢?,對(duì)慢性病的健康管理任重道遠(yuǎn),開展對(duì)慢病的管理大有可為。
第二個(gè)轉(zhuǎn)變:是由單純經(jīng)營(yíng)型向?qū)W科建設(shè)型轉(zhuǎn)變。
前幾年,在醫(yī)院中,體檢中心是一個(gè)不受重視的科室。醫(yī)生也往往不愿去體檢中心工作。很重要的原因之一就是沒有學(xué)術(shù)地位。醫(yī)院把體檢中心僅僅當(dāng)作一個(gè)單純給醫(yī)院創(chuàng)收的“搖錢樹”,而對(duì)從業(yè)人員的學(xué)術(shù)發(fā)展不夠重視。結(jié)果是造成我們體檢中心的工作人員“既流汗,又流淚”!“流汗”是我們指體檢中心的工作人員平時(shí)體檢工作非常辛苦,他們用自己的辛勤勞動(dòng)為醫(yī)院創(chuàng)造了豐厚的效益。然而,這些人員的專業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)地位從來也沒有人關(guān)心。至使到了調(diào)級(jí)和晉升職稱的時(shí)候,我們體檢中心的工作人員既沒有課題也沒有文章,只有暗自“流淚”。有此可見,完成好這個(gè)轉(zhuǎn)變,是從根本提升從業(yè)人員的學(xué)術(shù)地位,從根本上解決職稱、課題、文章等硬件考核指標(biāo);從而穩(wěn)定從業(yè)隊(duì)伍,提高從業(yè)人員地位,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必要步驟。
那么,那些科研工作適合在體檢中心開展呢?1.開展流行病學(xué)的相關(guān)調(diào)查。體檢中心擁有大量的受檢人員,開展流行病學(xué)大樣本調(diào)查研究是體檢中心的強(qiáng)項(xiàng),特別對(duì)于特種行業(yè)、特殊人群的體檢結(jié)果還能夠?yàn)閲?guó)家制定相關(guān)政策提供依據(jù)。需要注意的是在開展課題研究前一定要征求流行病專家的意見,確保設(shè)計(jì)的合理性和數(shù)據(jù)收集的完整性。2.開展分子遺傳病研究。根據(jù)體檢中心受檢人員的特點(diǎn),在體檢中心開展多基因病的研究較為合適。例如:高血壓病是多種微效基因共同作用所致。對(duì)高血壓易感基因的多態(tài)性的研究就很容易開展。3.為國(guó)家重大課題提供基礎(chǔ)人群。擁有大樣本人群是體檢中心進(jìn)行科研的優(yōu)勢(shì)之一。很多體檢中心的主任也很想憑此優(yōu)勢(shì)自己申請(qǐng)課題,而對(duì)參加別人的課題有的人就不太感興趣。我們說想自己獨(dú)立申請(qǐng)課題的想法是好的。但是,每個(gè)人的科研水平和基礎(chǔ)不同。同時(shí),在我們也必須了解國(guó)家所有的科研基金都是“錦上添花”,從來不會(huì)“雪中送炭”。也就是說,你如果沒有任何的研究工作基礎(chǔ),誰(shuí)都不會(huì)資助你的。試想,如果你是一個(gè)連課題都沒有參加過的人,你憑什么讓國(guó)家相信你能夠完成課題?所以,參加和為國(guó)家重大課題提供基礎(chǔ)人群是體檢中心開始科研工作的很好切入點(diǎn)。4.開展亞健康的研究。在體檢中心接受體檢的客人中,亞健康人群占了很大的比例,而醫(yī)院中的亞健康評(píng)估儀器也大都集中在體檢中心。所以,在體檢中心開展亞健康的評(píng)估和干預(yù)研究有很大的優(yōu)勢(shì)。
第三個(gè)轉(zhuǎn)變 是由單純疾病檢查向健康評(píng)估轉(zhuǎn)變。
在第一個(gè)轉(zhuǎn)變中,我們已經(jīng)明確提出了要在體檢中心開展健康管理。然而,健康管理一般是由四個(gè)步驟組成。第一步,健康狀況的信息采集,即發(fā)現(xiàn)健康危險(xiǎn)因素的過程。第二步,健康狀況評(píng)價(jià)和預(yù)測(cè),即認(rèn)識(shí)健康危險(xiǎn)因素的過程。第三步,健康促進(jìn)行為干預(yù)及咨詢指導(dǎo),即解決健康危險(xiǎn)因素的過程。第四步,健康管理服務(wù),是上述的三個(gè)步驟不斷循環(huán),解決存在的健康危險(xiǎn)因素,實(shí)現(xiàn)走上健康之路的目的。由此可見健康狀況信息的采集是健康管理的基礎(chǔ)。信息采集的是否全面準(zhǔn)確是健康管理是否成功的基礎(chǔ)。
那么,我們目前的普通醫(yī)學(xué)體檢項(xiàng)目能滿足健康管理信息采集的要求嗎?我想談一下我們?cè)隗w檢工作中經(jīng)常遇到的“困惑”與“尷尬”。有不少體檢客人花了數(shù)千元甚至上萬(wàn)元進(jìn)行體檢,結(jié)果一出來,醫(yī)生說他沒有病,而病人則抱怨說,沒有病我為什么不舒服?這就出現(xiàn)了體檢者主述不適,醫(yī)生診斷未見實(shí)質(zhì)性病變――體檢者和醫(yī)生各執(zhí)一詞的情形。問題就出在傳統(tǒng)醫(yī)療中醫(yī)生關(guān)注的是“disease”即“疾病”,而體檢者關(guān)注的是“illness”即“不適”。同時(shí),在醫(yī)院中各種診斷儀器的采用和診斷標(biāo)準(zhǔn)的制定都是區(qū)別正常人和病人的,沒達(dá)到診斷標(biāo)準(zhǔn)或儀器沒有檢測(cè)出來,醫(yī)生就說你沒有病。但是,我們健康管理管的是人,而不僅僅是管病。這就引出了“傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)檢查在是否存在缺陷”以及“亞健康檢測(cè)”的思考。
“亞健康”是指人的健康狀況處于健康和疾病之間的第三種狀態(tài),即身體沒有病卻感到不舒服。在體檢中心進(jìn)行體檢的客人有一大部分屬于亞健康人群。這部分客人用傳統(tǒng)的診斷儀器和疾病判定標(biāo)準(zhǔn)是無(wú)法檢出“疾病”的,也就無(wú)法回答體檢客人為什么不舒服的問題。有此可見,在健康體檢中開展以評(píng)價(jià)健康為目的的健康評(píng)估和亞檢康檢測(cè)是十分必要的。其實(shí),對(duì)于“未病”的防治,我們祖先早有論述。不僅有《黃帝內(nèi)經(jīng)》中的“圣人不治已病治未病,不治已亂治未亂;更有“上醫(yī)治未病,中醫(yī)治欲病,下醫(yī)治已病”。這與現(xiàn)代的“防病勝于治??;預(yù)防第一,治療第二”的理念一致。
在體檢過程中開展亞健康檢查過程中必需注意一下幾點(diǎn):第一、應(yīng)當(dāng)明確自身定位,處理好和傳統(tǒng)醫(yī)療診療手段的關(guān)系:亞健康診斷不是定性,也不是定量,而是定“向”,可以對(duì)某一系統(tǒng)或器官的失衡和功能下降做出提示。第二,亞健康測(cè)定儀器和傳統(tǒng)診療儀器之間是“互補(bǔ)”關(guān)系,不是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,永遠(yuǎn)不要試圖用亞健康儀器代替?zhèn)鹘y(tǒng)診斷設(shè)備。因?yàn)椋^大多數(shù)亞健康儀器不能做診斷,只能做評(píng)估。第三,對(duì)亞健康狀態(tài)我們采取“干預(yù)”而不是“治療”。就是說不是靠藥片和手術(shù)刀解決問題,而是通過對(duì)運(yùn)動(dòng)、飲食、心理等生活方式的指導(dǎo)改善其健康狀況。
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為我們開展健康和亞健康的評(píng)估提供了眾多可以選擇的手段。目前應(yīng)用比較廣泛的有自主神經(jīng)測(cè)定儀、紅外熱呈像系統(tǒng)、“鷹眼”疾病早期診斷系統(tǒng)、超倍生物顯微系統(tǒng)、食物不耐受檢測(cè)、脈搏波檢測(cè)(PWV)、量子共振檢測(cè)、經(jīng)絡(luò)能量健康評(píng)估系統(tǒng)、心臟負(fù)荷測(cè)定系統(tǒng)(AI)、基因檢測(cè)等等。這些技術(shù)的應(yīng)用使我們對(duì)人體的健康狀況從生理到心理的全面評(píng)估和疾病的早期預(yù)警成為可能。
展望
我國(guó)健康體檢已經(jīng)經(jīng)歷了萌芽期和成長(zhǎng)期,目前開始已經(jīng)逐步進(jìn)入了成熟期。醫(yī)院體檢中心作為我國(guó)體檢行業(yè)主體,應(yīng)該充分發(fā)揮自身的整體優(yōu)勢(shì),在行業(yè)發(fā)展中應(yīng)該起主導(dǎo)作用。眼界決定境界:我們體檢中心的負(fù)責(zé)人應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極吸取國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的理念和經(jīng)驗(yàn),與時(shí)俱進(jìn),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展;定位決定地位:作為體檢中心的主任,如果你把自己的體檢中心定位成單純?yōu)獒t(yī)院創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益的“搖錢樹”。那你在醫(yī)院永遠(yuǎn)不會(huì)有地位。一定要發(fā)展學(xué)術(shù),開展課題研究,讓學(xué)術(shù)和科技為體檢中心的發(fā)展和自身地位的提升奠定基礎(chǔ);思路決定出路:在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的體檢市場(chǎng)上要想立于不敗之地,就一定要有創(chuàng)新的思維,不斷地根據(jù)市場(chǎng)的變化銳意改革不斷進(jìn)??;細(xì)節(jié)決定成?。后w檢服務(wù)區(qū)別于普通醫(yī)療行為的主要特征之一,就是更多地強(qiáng)調(diào)了服務(wù)的重要性。然而,抓好服務(wù)的核心就是細(xì)節(jié)管理。所以,體檢中心必需加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理;腦袋決定口袋:體檢中心的領(lǐng)導(dǎo)一定要保持清醒的頭腦,努力實(shí)現(xiàn)上述三個(gè)轉(zhuǎn)變,這樣你們體檢中心就一定能夠?qū)崿F(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。
第三篇:現(xiàn)代農(nóng)村建設(shè)與展望
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)與展望
發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,要用推進(jìn)新型工業(yè)化的理念來發(fā)展農(nóng)業(yè),核心科技化,重點(diǎn)規(guī)?;卣魃唐坊?,目標(biāo)產(chǎn)業(yè)化。
發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、富裕廣大農(nóng)民,是現(xiàn)代農(nóng)村建設(shè)最為根本、最為核心的任務(wù),是現(xiàn)代農(nóng)村建設(shè)持久推進(jìn)的物質(zhì)基礎(chǔ)
深化農(nóng)村改革,是推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)農(nóng)民增收和農(nóng)業(yè)繁榮的有效途徑。近年來,我國(guó)緊緊圍繞“農(nóng)業(yè)發(fā)展”和“農(nóng)民增收”這一根本目標(biāo),積極穩(wěn)妥地推進(jìn)了農(nóng)業(yè)各項(xiàng)改革建設(shè),有力地促進(jìn)了農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。
(一)全面推進(jìn)農(nóng)村稅費(fèi)及其配套政策改革,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)民減負(fù)增收。
(二)調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),促進(jìn)效益農(nóng)業(yè)發(fā)展。
近年來,種植業(yè)內(nèi)部,糧、棉、麻等收益較差的作物大幅減少,名優(yōu)茶、水果、花卉、蔬菜等經(jīng)濟(jì)作物快速發(fā)展。畜牧業(yè)穩(wěn)步增長(zhǎng),結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。規(guī)?;曫B(yǎng)快速發(fā)展,全省規(guī)模養(yǎng)豬場(chǎng)(戶)出欄商品肉豬占全省出欄總數(shù)的48%,規(guī)模禽場(chǎng)生產(chǎn)的禽蛋已占全省禽蛋總產(chǎn)量的90%;奶牛規(guī)模飼養(yǎng)比例也分別達(dá)到66.85%。結(jié)構(gòu)調(diào)整和效益農(nóng)業(yè)發(fā)展,帶動(dòng)了農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收。
(三)培育農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。
(四)加大農(nóng)村經(jīng)營(yíng)體制和服務(wù)體制改革,積極促進(jìn)了農(nóng)民的增收
1、深化糧食流通體制改革,充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民種糧積極性。一是進(jìn)一步深化糧食購(gòu)銷體制改革。全面放開糧食購(gòu)銷市場(chǎng),取消了糧食準(zhǔn)運(yùn)證,糧食市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)平穩(wěn)有序。二是全面完成了糧食企業(yè)改革。三是全面落實(shí)了糧食補(bǔ)貼政策。根據(jù)上級(jí)要求,制定了糧食直補(bǔ)、良種補(bǔ)貼、農(nóng)資綜合補(bǔ)貼的實(shí)施辦法,按每畝109.5元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放到戶,到位率達(dá)100%。
2、深化農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體制改革,積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。一是深化農(nóng)村土地改革,農(nóng)村土地經(jīng)營(yíng)逐步規(guī)范。近年來,嚴(yán)格按照《農(nóng)村土地承包法》的要求,認(rèn)真落實(shí)了二輪土地延包政策,積極引導(dǎo)農(nóng)村土地在依法、自愿、有償?shù)脑瓌t上合理流轉(zhuǎn),以經(jīng)營(yíng)大戶為龍頭帶動(dòng)流轉(zhuǎn),取得了較好的效果。到目前為止,土地流轉(zhuǎn)總面積近10萬(wàn)畝。二是進(jìn)一步加大農(nóng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?;ㄔO(shè)初見成效。通過對(duì)土地資源的整合煙、果、鴨、鵝、菜、豆等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)方興未艾,并繼續(xù)保持良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),成為財(cái)政增長(zhǎng)、農(nóng)民增收的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),目前已形成10萬(wàn)畝優(yōu)質(zhì)稻、8萬(wàn)畝無(wú)公害蔬菜、7萬(wàn)畝優(yōu)質(zhì)大豆、10萬(wàn)畝速生工業(yè)原料林的產(chǎn)業(yè)基地。特別是近年來通過大力開展招商引資活動(dòng),成功引進(jìn)了2家省級(jí)龍頭企業(yè),4家市級(jí)龍頭企業(yè),帶動(dòng)了以小金瓜、辣椒及山野菜為主的疏菜,以優(yōu)質(zhì)稻、大豆、玉米為主的糧食,以按樹為主的林業(yè)等新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。初步形成了“公司+基地+農(nóng)戶”的經(jīng)營(yíng)機(jī)制,涌現(xiàn)了一大批種養(yǎng)大戶,為打造新田特色農(nóng)業(yè)、推進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)?;?jīng)營(yíng),帶動(dòng)群眾致富發(fā)揮了積極的作用。
(五)加大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣力度,推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)。
1、全面實(shí)施糧油、瓜菜、畜禽、花卉種子種苗工程。大力引進(jìn)新品種,推廣省工、節(jié)本、高產(chǎn)、高效的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。去年,從國(guó)外引進(jìn)的各種蔬菜、花卉、茶樹、草皮等品種200余個(gè),共進(jìn)口種子近6萬(wàn)公斤,種苗32萬(wàn)多株,花卉種球 120多萬(wàn)只。進(jìn)口種子數(shù)量和金額分別比上年增長(zhǎng)33倍和5.3倍。累計(jì)推廣水稻三項(xiàng)輕型栽培技術(shù)面積201754萬(wàn)畝,糧棉油作物種子統(tǒng)一供種率從1995年的39%提高到57.7%,良種覆蓋率達(dá)90%以上。
2、大力推廣農(nóng)業(yè)機(jī)械化,農(nóng)業(yè)機(jī)械總動(dòng)力1537.6萬(wàn)千瓦,機(jī)耕面積1658.7萬(wàn)畝,機(jī)耕率達(dá)68.9%,機(jī)播、機(jī)收為面積51.6和862.7萬(wàn)畝,分別比1995年增長(zhǎng)5.7和5.8倍。
3、積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作,發(fā)展品牌農(nóng)業(yè)。
(六)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法,切實(shí)保護(hù)農(nóng)民合法權(quán)益和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全。
1、以綜合執(zhí)法為切入點(diǎn),改革農(nóng)業(yè)執(zhí)法體制,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法培訓(xùn),不斷提高執(zhí)法水平,農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法人員經(jīng)過培訓(xùn)持證上崗。
2、深入開展打假保農(nóng)業(yè)執(zhí)法活動(dòng)。每年春耕開始,以種子、化肥、農(nóng)藥、飼料、獸藥等為重點(diǎn),組織全省性農(nóng)業(yè)執(zhí)法大檢查,有效維護(hù)了農(nóng)民利益和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全。
關(guān)于今后發(fā)展的動(dòng)向與舉措
(一)改善生產(chǎn)條件,推進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
“十五”期間建成1000萬(wàn)畝標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田、200萬(wàn)畝設(shè)施農(nóng)業(yè)基地,2001年建成高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)糧田120萬(wàn)畝。以國(guó)家級(jí)和省級(jí)生態(tài)農(nóng)業(yè)示范縣為抓手,加強(qiáng)農(nóng)村能源開發(fā)和生態(tài)環(huán)境保護(hù),搞好農(nóng)業(yè)面源污染治理,實(shí)施“沃土工程”,提倡科學(xué)施肥用藥,提高耕地質(zhì)量。
(二)加快發(fā)展效益農(nóng)業(yè),構(gòu)筑特色農(nóng)業(yè)新格局。
按照區(qū)域化、特色化的要求,建設(shè)一批現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)、效益農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、產(chǎn)業(yè)區(qū)和產(chǎn)業(yè)帶,推動(dòng)區(qū)域化生產(chǎn)格局的形成。一是種子種苗產(chǎn)業(yè)。二是畜禽產(chǎn)業(yè)。三是園藝產(chǎn)業(yè)。四是無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品。
(三)發(fā)展產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),創(chuàng)新利益聯(lián)結(jié)新機(jī)制,促進(jìn)產(chǎn)銷緊密銜接。
1、抓基地。省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)好100個(gè)優(yōu)質(zhì)高效農(nóng)業(yè)示范基地。鼓勵(lì)農(nóng)技人員以合作、技術(shù)承包等形式,參與基地建設(shè),發(fā)揮示范作用。
2、抓載體。重點(diǎn)抓好八家國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、23家省級(jí)骨干農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、13家省重點(diǎn)農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)、22家省級(jí)示范性農(nóng)村專業(yè)合作社的培育和扶持工作。
3、抓品牌。以農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)為重點(diǎn),加強(qiáng)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
4、抓加工。加快加工、儲(chǔ)藏、保鮮設(shè)施的技術(shù)改造,搞好主、副農(nóng)產(chǎn)品開發(fā)和綜合利用,提高農(nóng)產(chǎn)品檔次。
5、抓促銷。搞好優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品的展示、展銷和信息發(fā)布,加強(qiáng)產(chǎn)品宣傳,構(gòu)筑農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)市場(chǎng)的舞臺(tái)。
(四)加快科技創(chuàng)新,推動(dòng)科技進(jìn)步,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力。
加強(qiáng)“三農(nóng)五方”協(xié)作,完善農(nóng)科教結(jié)合體制,引導(dǎo)科技開發(fā)與生產(chǎn)緊密銜接,全面抓好十一個(gè)高新技術(shù)示范園區(qū)建設(shè),使之成為“引進(jìn)品種、展示技術(shù)、創(chuàng)新機(jī)制、引導(dǎo)調(diào)整、培訓(xùn)農(nóng)民”的基地和樣板。加快實(shí)施豐收計(jì)劃、跨越計(jì)劃和種子工程,重點(diǎn)抓好省級(jí)五個(gè)種子種苗工程建設(shè),2001年全省推廣水稻輕型栽培技術(shù)1000萬(wàn)畝。啟動(dòng)單季晚稻“雙百工程”,努力使單季晚稻單產(chǎn)提高一百斤,畝收益提高一百元。開展農(nóng)技人員知識(shí)更新和農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),組織形式多樣的科技下鄉(xiāng)活動(dòng),實(shí)施新世紀(jì)青年農(nóng)民培訓(xùn)工程,培養(yǎng)一批骨干農(nóng)民。深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站改革,調(diào)整布局,新建一批區(qū)域性農(nóng)技站,穩(wěn)定農(nóng)技隊(duì)伍。加快農(nóng)業(yè)信息化進(jìn)程,全面推廣農(nóng)技110經(jīng)驗(yàn),建設(shè)浙江省農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),加快省、市、縣信息聯(lián)網(wǎng)步伐,建立健全信息收集、分析、發(fā)布制度,提高為農(nóng)服務(wù)水平。
(五)推動(dòng)農(nóng)村工業(yè)和小城鎮(zhèn)的快速發(fā)展,千方百計(jì)將農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。
農(nóng)業(yè)豐則基礎(chǔ)強(qiáng),農(nóng)民富則國(guó)家盛,農(nóng)村穩(wěn)則社會(huì)安。加強(qiáng)“三農(nóng)”工作,積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),是面臨的一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的歷史任務(wù)。因此,要把改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的跨躍作為現(xiàn)階段我國(guó)農(nóng)村改革的首要任務(wù)來抓。
1.進(jìn)一步深化農(nóng)村土地改革,穩(wěn)定土地承包關(guān)系,引導(dǎo)和鼓勵(lì)土地進(jìn)行合理有序流轉(zhuǎn),為發(fā)展規(guī)模農(nóng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。一是要切實(shí)抓好農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)證換發(fā)工作,依法保護(hù)農(nóng)民的土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)。二是建立規(guī)范的土地流轉(zhuǎn)秩序,切實(shí)保護(hù)農(nóng)民群眾在土地流轉(zhuǎn)中的積極性,通過流轉(zhuǎn)促進(jìn)土地向種植大戶和龍頭企業(yè)集中,促進(jìn)土地的規(guī)?;s化經(jīng)營(yíng)。三是建
立促進(jìn)土地規(guī)模經(jīng)營(yíng)的激勵(lì)機(jī)制:對(duì)于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)按當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)布局規(guī)劃,成片集中從事土地規(guī)模經(jīng)營(yíng)開發(fā)建原料基地的,在稅收上給予一定減免,并由政府給予一定獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)農(nóng)民專業(yè)合作組織或大戶從事種養(yǎng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營(yíng)和農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的,在項(xiàng)目安排、產(chǎn)品稅收方面給予優(yōu)惠;對(duì)經(jīng)營(yíng)主體在其獲得土地使用權(quán)的土地上投資興建農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施,免收相關(guān)規(guī)費(fèi)
2.加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐,著力推進(jìn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變。農(nóng)業(yè)產(chǎn)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,要堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、品種和品質(zhì)結(jié)構(gòu)。一是大力培植主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系。就我縣而言,重點(diǎn)是發(fā)展糧食產(chǎn)業(yè),充分挖掘耕地潛力,提高復(fù)種指數(shù),組織實(shí)施好優(yōu)質(zhì)稻、玉米、大豆等糧食增產(chǎn)工程,確保糧食穩(wěn)定增產(chǎn)。水稻生產(chǎn),著重抓好科優(yōu)21號(hào)、8號(hào)、新香優(yōu)714、T優(yōu)207和超級(jí)稻等優(yōu)質(zhì)稻品種的推廣。生豬產(chǎn)業(yè),突出加快瘦肉型豬基地建設(shè),大力扶持養(yǎng)殖小區(qū)和規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)戶的發(fā)展。蔬菜產(chǎn)業(yè),突出發(fā)展無(wú)公害蔬菜、反季節(jié)蔬菜、特色蔬菜,引導(dǎo)農(nóng)戶穩(wěn)步發(fā)展“訂單蔬菜”。水果產(chǎn)業(yè),堅(jiān)持“多頭并舉,規(guī)模發(fā)展,擴(kuò)管并重”的工作方針,大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)水果生產(chǎn)。二是積極發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè),提高農(nóng)產(chǎn)品高附加值。目前,農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)效益低,主要是由于在農(nóng)產(chǎn)品加工滯后,農(nóng)產(chǎn)品加工轉(zhuǎn)化增值率低。農(nóng)產(chǎn)品是進(jìn)行粗加工或根本沒有進(jìn)行加工就直接進(jìn)入市場(chǎng),勢(shì)必造成競(jìng)爭(zhēng)能力不強(qiáng)、價(jià)格低,影響農(nóng)民收入。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)將成為最有前途的產(chǎn)業(yè)之一。農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整中必須積極發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè),使之成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn),成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的一大支柱產(chǎn)業(yè)。要圍繞本地主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),有計(jì)劃地辦好各種類型的加工企業(yè)。要重點(diǎn)發(fā)展以農(nóng)副產(chǎn)品為主要來源的加工業(yè)并加強(qiáng)與科研單位、國(guó)有企業(yè)、外商的聯(lián)合,形成一批大中型企業(yè)和企業(yè)集團(tuán),把農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展壯大起來。三是大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)、高效農(nóng)業(yè),重點(diǎn)發(fā)展名特優(yōu)產(chǎn)品和精細(xì)特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)品,實(shí)施綠色農(nóng)業(yè)戰(zhàn)略,增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品品牌效應(yīng)。四是大力發(fā)展非農(nóng)產(chǎn)業(yè),增加農(nóng)民收入。轉(zhuǎn)移農(nóng)村人口,發(fā)展非農(nóng)產(chǎn)業(yè),是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)規(guī)?;?、集約化和專業(yè)化的客觀要求。要加快小城鎮(zhèn)建設(shè)步伐,加速縣城的擴(kuò)容提質(zhì),逐步擴(kuò)大城鎮(zhèn)規(guī)模,把較多的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移到加工、流通和服務(wù)領(lǐng)域。同時(shí),加強(qiáng)與省外大中型企業(yè)的聯(lián)系和溝通,提高勞務(wù)輸出的組織化程度。
3.實(shí)施科技興農(nóng)戰(zhàn)略,提高農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平。農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上就是品種、質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng),是科技含量的競(jìng)爭(zhēng)。要在競(jìng)爭(zhēng)中取勝,必須依靠科技,提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量,走集約經(jīng)營(yíng)的路子。一是加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技隊(duì)伍建設(shè),提高科技人員的待遇,充分調(diào)動(dòng)廣大科技人員的積極性,逐步建立農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系,提高農(nóng)業(yè)科技競(jìng)爭(zhēng)能力。二是加速農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化,推廣普及適用農(nóng)業(yè)技術(shù)等示范技術(shù)。三是加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn),舉辦各種類型的農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,興建農(nóng)民技術(shù)學(xué)校,發(fā)展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),為提高農(nóng)民科技素質(zhì)創(chuàng)造條件。
第四篇:中國(guó)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)展望
中國(guó)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)展望
21世紀(jì)的陽(yáng)光已照耀世界近十年,世界正處在一個(gè)動(dòng)蕩轉(zhuǎn)型的時(shí)段,各國(guó)都在為自己下一步的發(fā)展打算。作為一個(gè)中國(guó)人,在此我僅談?wù)剣?guó)家將來的發(fā)展,因?yàn)閲?guó)家該怎么走,是關(guān)系每個(gè)公民切身利益的問題,我有權(quán)對(duì)國(guó)家的走向發(fā)表自己的一些見地。
中國(guó)是一個(gè)古老的國(guó)度,從它誕生之日起便經(jīng)歷過歷次社會(huì)形態(tài)和無(wú)數(shù)政府,但無(wú)論哪個(gè)社會(huì)的哪個(gè)政府統(tǒng)治國(guó)家,都是中國(guó)的代表。它經(jīng)過原始社會(huì)、奴隸制四朝和封建社會(huì)的許多政府,按社會(huì)發(fā)展順序它應(yīng)該進(jìn)入資本主義社會(huì),但由于種種主客觀原因,打亂了它向資本社會(huì)過渡的進(jìn)程。西方資本主義的大炮把它打成了畸形的社會(huì)形態(tài)——半殖民地半封建社會(huì)。本世紀(jì)四十年代,中共結(jié)束了這個(gè)怪胎的發(fā)展,把中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧鐣?huì)主義社會(huì)”,然這實(shí)為一個(gè)特大的“左傾”,這個(gè)“社會(huì)主義社會(huì)”是超越社會(huì)發(fā)展階段的形態(tài),它缺乏必要而充分的物質(zhì)基礎(chǔ)和精神基礎(chǔ),它建立在自然經(jīng)濟(jì)的營(yíng)盤上,說是社會(huì)主義,其實(shí)仍為一種落后的社會(huì)形態(tài)。這種主觀人為的超前也是一種畸形,在這樣的社會(huì),生產(chǎn)是得不到進(jìn)步的,有時(shí)甚至出現(xiàn)退縮。中共政府駕馭中國(guó)的四十多年而國(guó)力沒有長(zhǎng)足發(fā)展就是一個(gè)明證。所以說,在沒有經(jīng)過前一個(gè)社會(huì)形態(tài)的高度發(fā)展積累前,新的社會(huì)形態(tài)的出現(xiàn)是不可能的,進(jìn)一步說,社會(huì)進(jìn)展越高級(jí),后一個(gè)社會(huì)形態(tài)越是離不開前一個(gè)社會(huì)形態(tài)的高度積累。由此,我們不難明白,社會(huì)主義在沒有經(jīng)過資本主義的高度發(fā)展前它只是一個(gè)理想。
中共中國(guó)政府在執(zhí)政三十年后逐步把這個(gè)認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)換過來,開始慢慢向客觀的社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)調(diào)整,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展規(guī)律。實(shí)行改革開放的二十年,僅為這個(gè)動(dòng)作的一個(gè)開始姿勢(shì),所謂“社會(huì)主義初級(jí)階段”實(shí)質(zhì)是向資本主義商品社會(huì)反過渡的階段,說這個(gè)階段需要一百多年,就是為了彌補(bǔ)上一百多年的中斷發(fā)展的資本主義這一課,但這一百多年的發(fā)展速度和程度比上一百多年的世界發(fā)展要快、要深,這是完全有可能的。因?yàn)檫@個(gè)世界是資本主義潮流占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)且發(fā)展到了一個(gè)極其可觀的程度,再有開始趕超流的,也就有了眾多的借鑒可資,發(fā)展速度自然會(huì)快一些。
下一個(gè)世紀(jì)中國(guó)走向何方,很顯然并入資本主義發(fā)展潮流這是完全符合社會(huì)進(jìn)化規(guī)律的,中共執(zhí)政若是保持長(zhǎng)久明智,不人為地梗阻的話,它只有順應(yīng)趨勢(shì)才能實(shí)現(xiàn)未來的理想——真正的社會(huì)主義,廣大中國(guó)人民也應(yīng)順應(yīng)這個(gè)潮流,切莫再僵化自己的頭腦,使自己能適應(yīng)晚來近一個(gè)世紀(jì)的社會(huì)形態(tài)的需要。另外,很長(zhǎng)一段時(shí)期以來,說“社會(huì)主義不能在資本主義社會(huì)內(nèi)部產(chǎn)生”,現(xiàn)在看來這個(gè)觀點(diǎn)是不正確的,應(yīng)予矯正。資本主義發(fā)展到國(guó)家壟斷階段出現(xiàn)的一些特征正是產(chǎn)生社會(huì)主義的先期預(yù)兆,但這要經(jīng)歷相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間。國(guó)家壟斷資本主義的發(fā)展是社會(huì)主義成長(zhǎng)的沃土和先決條件,而如今國(guó)家壟斷資本主義才剛起步約半個(gè)世紀(jì)且世界各國(guó)由于歷史原因造成的發(fā)展不平衡,使得社會(huì)主義的種子不可能很快、很均勻、很普遍的萌發(fā),但新的社會(huì)形態(tài)一定能在原先社會(huì)形態(tài)里產(chǎn)生是不可否認(rèn)的。先前的觀點(diǎn)有主觀的武斷色彩,那是由于歷史條件的限制造成的認(rèn)識(shí)上的差錯(cuò),中國(guó)現(xiàn)在社會(huì)轉(zhuǎn)型正是對(duì)這一理論的否定而真正客觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí),從這一點(diǎn)來看,中國(guó)共產(chǎn)黨是英明的。
我們向往社會(huì)主義,但我們必須按部就班,不能心急,否則將會(huì)受損,“欲速則不達(dá)”的道理人們應(yīng)當(dāng)知曉?,F(xiàn)實(shí)的任務(wù)是應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的把目前的經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)形態(tài)發(fā)展好,盡我們每人的一份力量,早日實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型以追趕先進(jìn)國(guó)家。我們這一代人雖難能等到那一天,但我們的子孫會(huì)看到的,享受到的;我們現(xiàn)在的腳踏實(shí)地是為后代的幸福打基礎(chǔ)。國(guó)家、民族的強(qiáng)盛,人類的進(jìn)步都需要一點(diǎn)一滴的積累,社會(huì)主義不是空中樓閣,人類要堅(jiān)信這一點(diǎn),中國(guó)更應(yīng)堅(jiān)信這一點(diǎn)。
第五篇:黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)計(jì)劃論文
鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)計(jì)劃論文
按照省、市委關(guān)于農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的總體部署,根據(jù)全國(guó)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)大綱要求,針對(duì)我鎮(zhèn)農(nóng)村黨的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要及農(nóng)村黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需求,特制訂本教學(xué)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo)
1、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神,圍繞農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定大局,著眼于全面提高農(nóng)村黨員干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的能力,充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段和教學(xué)資源,有計(jì)劃地對(duì)農(nóng)村黨員干部進(jìn)行政治理論、政策法規(guī)、實(shí)用技術(shù)、科技常識(shí)和文明道德等方面的教育,以建立“干部經(jīng)常受教育、群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制,為建設(shè)現(xiàn)代化山水園林城鎮(zhèn)提供有效的知識(shí)、信息、技術(shù)服務(wù)和人才支持。
2、基本目標(biāo):通過開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,使廣大農(nóng)村黨員干部掌握“三個(gè)代表”重要思想的主要精神和農(nóng)村基層黨建工作的基本知識(shí),了解黨和國(guó)家關(guān)于“三農(nóng)”問題的相關(guān)政策和法規(guī),學(xué)會(huì)和掌握1-2種實(shí)用技術(shù)或從業(yè)技能,及時(shí)掌握有關(guān)農(nóng)民致富的新經(jīng)驗(yàn)、新信息,了解常用的經(jīng)營(yíng)管理和科普、文化、衛(wèi)生知識(shí),熟悉文明常識(shí),努力培養(yǎng)大批有覺悟、懂科技、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的新型農(nóng)村勞動(dòng)者和各類實(shí)用人才。
二、教學(xué)內(nèi)容 根據(jù)我鎮(zhèn)農(nóng)村實(shí)際,本著系統(tǒng)性、原則性和靈活性相結(jié)合和“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則,主要安排政治理論、政策法規(guī)、國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)介紹、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能、經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)信息、致富經(jīng)驗(yàn)、農(nóng)村衛(wèi)生、計(jì)劃生育、科普知識(shí)、文化體育、公民道德和影視戲劇欣賞等14個(gè)方面的教學(xué)內(nèi)容。具體課程設(shè)置和時(shí)間安排是:
1、政治理論 主要包括:“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神輔導(dǎo)、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、黨的基本知識(shí)、組織工作、農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、以村黨組織為核心的村級(jí)組織配套建設(shè)、農(nóng)村基層政權(quán)建設(shè)、黨的群眾工作、村務(wù)公開和民主管理、優(yōu)秀黨員干部先進(jìn)事跡等。
2、政策法規(guī) 主要包括:黨和國(guó)家有關(guān)“三農(nóng)”問題的重大決策,糧食安全、資源與環(huán)保、土地承包、農(nóng)村費(fèi)稅改革和減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)、農(nóng)產(chǎn)品流通、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移及就業(yè)、集體資產(chǎn)管理、農(nóng)村金融體制改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展、小城鎮(zhèn)建設(shè)、扶貧開發(fā)等方面的政策法規(guī),以及國(guó)家基本法律制度、農(nóng)村基本法律制度等。
3、國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)介紹 主要包括:世界各國(guó)農(nóng)業(yè)概況及先進(jìn)技術(shù)、生產(chǎn)模式,世界農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易規(guī)則,中國(guó)和山東農(nóng)業(yè)概況,山東農(nóng)業(yè)各產(chǎn)業(yè)應(yīng)對(duì)入世的對(duì)策等。
4、農(nóng)村實(shí)用技術(shù) 主要包括:小麥、玉米、棉花、花生、大豆、地瓜、水稻等大田作物優(yōu)質(zhì)新品種栽培及產(chǎn)品加工技術(shù);蔬菜新品種優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)技術(shù)和無(wú)公害生產(chǎn)、大棚蔬菜生產(chǎn)、蔬菜加工儲(chǔ)藏技術(shù);蘋果、梨、棗、桃、板栗、核桃、櫻桃、葡萄、銀杏等優(yōu)質(zhì)果品高產(chǎn)栽培技術(shù)和品種改良、病蟲害防治、果品加工保鮮技術(shù);豬、牛、羊、雞、鴨、驢、肉食鴿、兔等畜禽新品種養(yǎng)殖技術(shù)和疾病防疫、畜產(chǎn)品加工儲(chǔ)藏技術(shù);淡水養(yǎng)殖、混養(yǎng)等水產(chǎn)養(yǎng)殖加工技術(shù);蝎子、黃粉蟲、狐貍、貂、鴕鳥、鹿等野生動(dòng)物養(yǎng)殖技術(shù);牡丹、月季、玫瑰等花卉栽培和切花保鮮、盆景藝術(shù)、插花藝術(shù)及市場(chǎng)銷售技術(shù);林種苗木、平原和荒山綠化、森林病蟲害防治、森林防火、珍稀植物種植及木材加工技術(shù);金銀花、西洋參、天麻等藥材栽培技術(shù);山東綠茶生產(chǎn)、加工技術(shù)及茶藝;節(jié)水灌溉、農(nóng)業(yè)機(jī)械化、農(nóng)村電工等農(nóng)業(yè)工程技術(shù);沼氣、秸稈、太陽(yáng)能等農(nóng)村能源利用技術(shù)。
5、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能 主要包括:農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工須知;建筑工人操作技能;居室裝飾裝修技能;編織(柳編、麥秸編織等)、刺繡、剪紙、結(jié)藝等手工制作技能;營(yíng)業(yè)員、醫(yī)院護(hù)工、保育員、烹飪、服裝剪裁、美容美發(fā)、保健按摩和餐飲、旅游、賓館等服務(wù)技能,社區(qū)服務(wù)、家政服務(wù)技能;常用家用電器的維修技能;非機(jī)動(dòng)車、機(jī)動(dòng)車(摩托車、農(nóng)用機(jī)動(dòng)三輪、貨車等)駕駛、保養(yǎng)與維修技能;計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能等。
6、農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理 主要包括:農(nóng)村綜合管理、農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理、農(nóng)村集體資產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理、農(nóng)村社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè)、農(nóng)村企業(yè)管理及市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)和商務(wù)活動(dòng)的基本知識(shí)等。
7、市場(chǎng)信息 主要包括:主要農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)行情,農(nóng)用物資供求信息,用工信息,農(nóng)村家庭日用品購(gòu)買信息,農(nóng)產(chǎn)品及農(nóng)用物資市場(chǎng)供求分析,農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)用物資質(zhì)量鑒別和認(rèn)證等。
8、致富向?qū)?主要包括:農(nóng)村基層黨組織和黨員干部帶領(lǐng)群眾致富的經(jīng)驗(yàn)、方法,農(nóng)民致富的做法、門路,各地推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種、發(fā)展精品特色農(nóng)業(yè)和龍頭企業(yè)等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),農(nóng)民投資理財(cái)基本知識(shí),農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和農(nóng)民從事二、三產(chǎn)業(yè)的典型經(jīng)驗(yàn)等。
9、科普知識(shí) 主要包括:物質(zhì)科學(xué)、地球科學(xué)、生命科學(xué)等領(lǐng)域的基本科學(xué)知識(shí);自然資源狀況、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、可持續(xù)發(fā)展和防災(zāi)、減災(zāi)基本知識(shí),日常生活及生產(chǎn)中的科學(xué)常識(shí),當(dāng)代科學(xué)技術(shù)成就與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技革命,反對(duì)邪教、封建迷信和偽科學(xué),崇尚科學(xué)文明健康的生活方式等。
10、農(nóng)村衛(wèi)生 主要包括:“非典”、艾滋病、乙肝、肺結(jié)核等傳染病防治知識(shí),生活衛(wèi)生習(xí)慣、健身體育、遠(yuǎn)離毒品(包括煙草)等健康常識(shí),食物營(yíng)養(yǎng)、飲用水衛(wèi)生、村宅環(huán)境衛(wèi)生、畜禽衛(wèi)生管理等環(huán)境衛(wèi)生常識(shí),地方病預(yù)防,用藥常識(shí),食物中毒、農(nóng)藥中毒、煤氣中毒、外傷骨折、呼吸(心跳)驟停、意外傷害等急救常識(shí),針灸、推拿、按摩、食療食補(bǔ)和中藥煎熬、服用、存放等中醫(yī)中藥知識(shí)。
11、計(jì)劃生育 主要包括:計(jì)劃生育基本國(guó)策宣傳教育,人口與計(jì)劃生育政策法規(guī),我國(guó)、我省和我市人口狀況分析,優(yōu)生優(yōu)育知識(shí),兩性生殖健康和性病防治知識(shí),避孕方法和知情選擇指導(dǎo),兒童保健與優(yōu)教,新型生育文化和科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念等。
12、文化體育 主要包括:傳統(tǒng)文化、民族文化、山東歷史、齊魯名人、章丘歷史文化、章丘黨史、名勝古跡、鄉(xiāng)俗民情、民間藝術(shù),國(guó)外風(fēng)情、國(guó)外藝術(shù)、中外名著欣賞、體育健身常識(shí)、群眾體育、競(jìng)技體育、文化旅游和文化娛樂等。
13、公民道德 主要包括:公民道德守則和鄉(xiāng)規(guī)民約、鄰里關(guān)系、婚姻家庭、移風(fēng)易俗、鄉(xiāng)村新風(fēng)、法制在線和文明村鎮(zhèn)、文明戶建設(shè)和“四五”普法宣傳等。
14、鄉(xiāng)村劇場(chǎng) 主要包括:傳統(tǒng)影視、戲曲、歌曲和反映農(nóng)村題材的電影、電視劇、地方戲曲及曲藝、音樂欣賞、書法藝術(shù)等。
三、課程形式和傳輸方式
1、授課形式。課程主要采取知識(shí)講座、專家訪談、專題輔導(dǎo)、案例分析、操作示范、在線輔導(dǎo)和影視劇等表現(xiàn)形式,力求通俗易懂、寓教于樂,使農(nóng)村黨員干部群眾喜聞樂見。
2、傳輸方式。中央農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育節(jié)目,通過中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)和輔助教學(xué)網(wǎng)站傳輸。山東省教學(xué)內(nèi)容,主要通過山東教育電視臺(tái)衛(wèi)星專用頻道進(jìn)行IP數(shù)據(jù)、文件包和流媒體節(jié)目廣播,輔助以教學(xué)網(wǎng)站的教學(xué)輔導(dǎo)。省衛(wèi)星頻道每天早8點(diǎn)至晚11∶30點(diǎn)進(jìn)行廣播,其中,IP文件包節(jié)目隔日充實(shí)更新一次內(nèi)容,IP流媒體節(jié)目每天分上午、下午和晚上3個(gè)時(shí)段滾動(dòng)播出。各接收站點(diǎn)只要定時(shí)開機(jī),就能接收到所有節(jié)目。
四、教學(xué)組織管理
1、發(fā)布節(jié)目預(yù)告。省黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心定期編排衛(wèi)星播出節(jié)目,通過衛(wèi)星、教學(xué)網(wǎng)站、簡(jiǎn)報(bào)等形式公布。我鎮(zhèn)將通過印發(fā)材料,定期進(jìn)行節(jié)目預(yù)告。
2、多形式開展教學(xué)輔導(dǎo)。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和農(nóng)村黨員干部群眾學(xué)習(xí)需求,省里組織專家,通過IP電視、網(wǎng)站、熱線電話等渠道,開展在線答疑、討論交流,組織科技下鄉(xiāng)等活動(dòng),有針對(duì)性地加強(qiáng)教學(xué)輔導(dǎo)。**市通過建立專兼職相結(jié)合的教學(xué)輔導(dǎo)隊(duì)伍,定期組織輔導(dǎo)教師收聽收看中央和省教學(xué)節(jié)目,并根據(jù)農(nóng)村黨員的需要,選擇重點(diǎn)課程,下鄉(xiāng)進(jìn)村,開展教學(xué)輔導(dǎo)活動(dòng)。鎮(zhèn)上將充分發(fā)揮農(nóng)民科技人員、致富能手和各類科技示范基地的作用,幫助農(nóng)村黨員干部群眾解決技術(shù)應(yīng)用過程中存在的問題,增強(qiáng)教學(xué)效果。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)組織。各村要根據(jù)中央教學(xué)大綱和我鎮(zhèn)的教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合本村實(shí)際,建立學(xué)習(xí)制度,并切實(shí)抓好落實(shí)。要根據(jù)農(nóng)時(shí)季節(jié)和農(nóng)村黨員干部生產(chǎn)、生活特點(diǎn),采取集中收看與個(gè)別學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法,有針對(duì)性地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,原則上基層接收站點(diǎn)每月集中收看不少于3次。學(xué)習(xí)情況納入農(nóng)村基層組織“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”考核體系中。
4、建立教學(xué)反饋和評(píng)估機(jī)制。要充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段,搞好學(xué)習(xí)情況檢測(cè)和信息反饋等工作?;鶎诱军c(diǎn)學(xué)習(xí)收看情況及黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需求,要及時(shí)向上報(bào)告。鎮(zhèn)上定期對(duì)基層接收站點(diǎn)收看情況、管理人員履行職責(zé)情況及教學(xué)內(nèi)容的應(yīng)用情況進(jìn)行檢查,切實(shí)將教學(xué)工作落到實(shí)處,保證教學(xué)效果。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育實(shí)施計(jì)劃
根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際。2009年,*鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的總體要求是:堅(jiān)持以鄧小平理論、“*”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十七大、十七屆三中全會(huì)、省委第十屆四次全會(huì)、縣委十一屆二次會(huì)議和縣人大十五屆四次會(huì)議精神,深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以強(qiáng)化遠(yuǎn)程教育“管、學(xué)、用”為工作重點(diǎn),扎實(shí)開展“村校結(jié)合”,全面提升我鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作水平,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在推進(jìn)農(nóng)村基層組織建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)中的作用,全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)
1、落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)責(zé)任制。為確保農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作順利開展,我鄉(xiāng)成立了以黨委書記為組長(zhǎng),副書記為副組長(zhǎng),相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把遠(yuǎn)教工作列入鄉(xiāng)基層組織建設(shè)工作的重要內(nèi)容。各支部要在鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮牽頭抓總、協(xié)調(diào)各方的作用,要繼續(xù)鞏固和完善上下聯(lián)動(dòng)、密切配合、齊抓共管的工作格局。還要結(jié)合自身工作實(shí)際,協(xié)助有關(guān)部門把涉及遠(yuǎn)程教育的相關(guān)工作抓好。
2、加強(qiáng)督促檢查,明確工作職責(zé),促進(jìn)培訓(xùn)經(jīng)?;8鶕?jù)省、地、縣考核評(píng)估細(xì)則,完善鄉(xiāng)級(jí)評(píng)估指標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)組織管理、教學(xué)效果評(píng)估和常規(guī)督促檢查工作。實(shí)行月報(bào)、季查、半年考評(píng)制度,促進(jìn)遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)工作落實(shí)。各村按月上報(bào)月報(bào)表和工作小結(jié),鄉(xiāng)遠(yuǎn)教辦每季度組織一次督查,半年進(jìn)行一次考評(píng)。進(jìn)一步明確遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé),每月對(duì)指導(dǎo)聯(lián)系站點(diǎn)的遠(yuǎn)教工作進(jìn)行一次常規(guī)查檢,并將檢查情況及時(shí)上報(bào),加大履職情況的督促和管理力度,鄉(xiāng)遠(yuǎn)教辦每季度通報(bào)一次全鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作開展情況,形成齊抓共管的良好格局。
二、進(jìn)一步鞏固和完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
切實(shí)解決站點(diǎn)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)問題,把遠(yuǎn)程教育經(jīng)費(fèi)納入鄉(xiāng)財(cái)政預(yù)算。同時(shí)要搞好站點(diǎn)管理和設(shè)備維修服務(wù),確保設(shè)備運(yùn)行正常化。嚴(yán)格“五防五好措施,保障設(shè)備安全,加強(qiáng)站點(diǎn)“三簿兩冊(cè)一志”登記管理,按時(shí)接收、整理、存儲(chǔ)、刻錄、發(fā)送資源,適時(shí)組織培訓(xùn),確保完成教學(xué)任務(wù)。整合遠(yuǎn)程教育設(shè)備維修站的資源,成立鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備維修服務(wù)中心,擴(kuò)展服務(wù)功能,健全服務(wù)體系,建立長(zhǎng)效的保障機(jī)制,確保全鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)設(shè)備正常運(yùn)行。
三、充分利用教學(xué)資源,積極開展技能培訓(xùn)
為了達(dá)到“干部經(jīng)常受教育,農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的目的,要求每村每月至少組織農(nóng)村干部黨員干部、群眾集中學(xué)習(xí)3次以上,針對(duì)群眾的需求和實(shí)際情況進(jìn)行培……
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo)
(一)指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十六大和十六屆五中全會(huì)精神,圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村寨整潔、管理民主”二十字方針,著眼于全面提高農(nóng)村黨員干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì),科技文化素質(zhì)和帶頭致富,帶領(lǐng)群眾共同致富的能力,充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段和教學(xué)資源,有計(jì)劃地對(duì)農(nóng)村黨員干部進(jìn)行政治理論,政策法規(guī),實(shí)用技術(shù),科技常識(shí)和文明道德等方面的教育,以建立“干部經(jīng)常受教育,農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制,為實(shí)現(xiàn)劍河跨越式發(fā)展,提供的知識(shí)、信息、技術(shù)服務(wù)和人才支持。
(二)基本目標(biāo)
通過開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),使廣大農(nóng)村黨員干部掌握“三個(gè)代表”重要思想的主要精神和農(nóng)村基層黨建工作的基本知識(shí),了解黨和國(guó)家關(guān)于“三農(nóng)”問題的相關(guān)政策和法規(guī),使80%以上的村組干部、農(nóng)村黨員和農(nóng)民群眾學(xué)會(huì)和掌握1-2門以上實(shí)用技術(shù)或從業(yè)技能,及時(shí)掌握有關(guān)農(nóng)民致富的新經(jīng)驗(yàn)、新信息,了解常用的經(jīng)營(yíng)管理和科普、文化、衛(wèi)生知識(shí),熟悉文明常識(shí),努力培養(yǎng)大批有覺悟、懂科技、擅經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的新型農(nóng)村勞動(dòng)者和各類人才。
二、教學(xué)內(nèi)容
根據(jù)我鄉(xiāng)農(nóng)村實(shí)際,本著系統(tǒng)性、原則性相結(jié)合和“實(shí)際、使用、實(shí)效”的原則,安排政治理論、政策法規(guī)、國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)介紹、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能、經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)信息、致富經(jīng)驗(yàn)、農(nóng)村衛(wèi)生、計(jì)劃生育、科普知識(shí)、文化體育、公民道德等方面的教學(xué)內(nèi)容。具體課程設(shè)置:
(一)政治理論
主要包括:“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大和十六屆五中全會(huì)精神輔導(dǎo),保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,黨的基本知識(shí),農(nóng)村基層黨組織建設(shè),以村黨組織為核心的村級(jí)組織配套建設(shè),農(nóng)村基層政權(quán)建設(shè),黨的群眾工作,村務(wù)公開和民主管理,優(yōu)秀黨員干部先進(jìn)事跡等。
(二)政策法規(guī)
主要包括:黨和國(guó)家有關(guān)“三農(nóng)”問題的重大決策,糧食安全,資源與環(huán)保,土地承包,農(nóng)村費(fèi)稅改革和減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),農(nóng)產(chǎn)品富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移及就業(yè),集體資產(chǎn)管理,農(nóng)村金融體制改革,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展,小城鎮(zhèn)建設(shè),扶貧開發(fā)等方面的政策法規(guī),以及國(guó)家基本法律制度,農(nóng)村基本法律制度等。
(三)國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)介紹
主要包括:世界各國(guó)農(nóng)業(yè)概況及先進(jìn)技術(shù),生產(chǎn)模式,世界農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的規(guī)則,中國(guó)和貴州農(nóng)業(yè)概況,貴州農(nóng)業(yè)各產(chǎn)業(yè)應(yīng)對(duì)入世的對(duì)策等。
(四)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)
主要包括:水稻、玉米、花生、大豆等農(nóng)作物優(yōu)質(zhì)新品種栽培及產(chǎn)品加工技術(shù);蔬菜新品種優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)技術(shù)和無(wú)公害生產(chǎn),大棚蔬菜生產(chǎn),蔬菜加工儲(chǔ)藏技術(shù);梨、桃、板栗、葡萄、西瓜等優(yōu)質(zhì)果品高產(chǎn)栽培技術(shù)和品種改良,病蟲害防治,果品加工保鮮技術(shù);豬、牛、羊、雞、鴨、兔等畜禽新品種養(yǎng)殖技術(shù)和疾病防疫,畜產(chǎn)品加工儲(chǔ)藏技術(shù);淡水養(yǎng)殖,混養(yǎng)等水產(chǎn)養(yǎng)殖加工技術(shù);林種苗木,荒山綠化,森林病蟲害防治,森林防火,珍惜植物種植及木材加工技術(shù);藥材栽培技術(shù);節(jié)水灌溉,農(nóng)業(yè)機(jī)械化,農(nóng)村電工等農(nóng)業(yè)能源利用技術(shù)。
(五)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能
主要包括:農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工須知;建筑工人操作技能;務(wù)工人員服務(wù)技能等。
(六)農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理
主要包括:農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理,農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理,農(nóng)村集體資產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理,農(nóng)村社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè),農(nóng)村企業(yè)管理及市場(chǎng)營(yíng)銷,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),統(tǒng)計(jì)和商務(wù)活動(dòng)的基本知識(shí)等。
(七)市場(chǎng)信息
主要包括:主要農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)行情,農(nóng)用物資供求信息,用工信息,農(nóng)村家庭日用品購(gòu)買信息,農(nóng)產(chǎn)品及農(nóng)用物資市場(chǎng)供求分析,農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)用物資質(zhì)量鑒別和認(rèn)證等。
(八)致富向?qū)?/p>
主要包括:農(nóng)村基層黨組織和黨員干部帶領(lǐng)群眾致富的經(jīng)驗(yàn)、方法,農(nóng)民致富的做法、門路,各地推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種,發(fā)展精品特色農(nóng)業(yè)和龍頭企業(yè)等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),農(nóng)民投資理財(cái)基本知識(shí),農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和農(nóng)民從事二三產(chǎn)業(yè)的典型經(jīng)驗(yàn)等。
(九)科普知識(shí)
主要包括:物質(zhì)科學(xué),地球科學(xué),生命科學(xué)等領(lǐng)域的基本科學(xué)知識(shí),自然資源狀況,生態(tài)環(huán)境保護(hù),可持續(xù)發(fā)展和防災(zāi),減災(zāi)基本知識(shí),日常生活及生產(chǎn)中的科學(xué)常識(shí),當(dāng)代科學(xué)技術(shù)成就與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技革命,反對(duì)邪教,封建迷信和偽科學(xué),崇尚科學(xué)文明健康的生活方式等。
(十)農(nóng)村衛(wèi)生
主要包括:“非典”,愛滋病,乙肝,肺結(jié)核等傳染病防治知識(shí),生活衛(wèi)生習(xí)慣,健身體育,遠(yuǎn)離毒品(包括煙草)等健康常識(shí),食物營(yíng)養(yǎng),飲用水衛(wèi)生,村宅環(huán)境衛(wèi)生,畜禽衛(wèi)生管理等環(huán)境衛(wèi)生常識(shí),地方病預(yù)防,用藥常識(shí)等中醫(yī)中藥知識(shí)。
(十一)計(jì)劃生育
主要包括:計(jì)劃生育基本國(guó)策宣傳教育,人口與計(jì)劃生育政策法規(guī),我國(guó)我省和我縣人口狀況分析,優(yōu)生優(yōu)育知識(shí),兩性生殖健康和性病防治知識(shí),避孕方法和知情選擇指導(dǎo),兒童保健與優(yōu)教,新型生育文化和科學(xué),文明,進(jìn)步的婚育觀念等。
(十二)文化體育
主要包括:傳統(tǒng)文化,民族文化,書法藝術(shù),名勝古跡,鄉(xiāng)俗民情,民間藝術(shù),國(guó)外風(fēng)情,國(guó)外藝術(shù),中外名著欣賞,體育健身常識(shí),群眾體育,競(jìng)技體育,文化旅游和文化娛樂等。
(十三)公民道德
主要包括:公民道德守則和鄉(xiāng)規(guī)民約,鄰里關(guān)系,婚姻家庭,移風(fēng)易俗,鄉(xiāng)村新風(fēng),法制在線和文明村鎮(zhèn),文明戶建設(shè)和普法宣傳等。
三、課程組織形式和傳輸方式
(一)授課形式
課程主要采取知識(shí)講座,專家訪談,專題輔導(dǎo),案例分析,操作示范,在線輔導(dǎo)和影視劇等表現(xiàn)形式,力求通俗易懂,寓教于樂,使農(nóng)村黨員干部群眾喜聞樂見。
(二)傳輸方式
中央農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育節(jié)目,通過中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)和輔助教學(xué)網(wǎng)站傳輸。貴州省教學(xué)內(nèi)容,主要通過貴州教育電視臺(tái)衛(wèi)星專用頻道進(jìn)行IP數(shù)據(jù),文件包和流媒體節(jié)目廣播,輔助以教學(xué)網(wǎng)站的教學(xué)輔導(dǎo)。
四、教學(xué)組織管理
(一)發(fā)布課程預(yù)告
各站點(diǎn)要通過廣告欄,廣播喇叭,明白紙等多種形式,定期進(jìn)行課程預(yù)告,做到黨員干部群眾家喻戶曉。
(二)多形式開展教學(xué)輔導(dǎo)
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和農(nóng)村黨員干部群眾學(xué)習(xí)需求,通過IP電視,網(wǎng)站,熱線電話等渠道,開展在線答疑,討論交流,組織科技下鄉(xiāng)等活動(dòng),有針對(duì)性地加強(qiáng)教學(xué)輔導(dǎo)。要建立專兼職相結(jié)合的教學(xué)輔導(dǎo)隊(duì)伍,并定期組織輔導(dǎo)教師收聽收看中央和省教學(xué)節(jié)目,并根據(jù)農(nóng)村黨員的需要,選擇重點(diǎn)課程,下鄉(xiāng)進(jìn)村,開展教學(xué)輔導(dǎo)活動(dòng)。要充分發(fā)揮農(nóng)民科技人員,致富能手和各類科技示范基地的作用,幫助農(nóng)村黨員干部群眾解決技術(shù)應(yīng)用過程中存在的問題,增強(qiáng)教學(xué)效果。
(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí)組織
結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,制定具體的教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃,指導(dǎo)站點(diǎn)建立學(xué)習(xí)制度,并切實(shí)抓好落實(shí)。要根據(jù)農(nóng)時(shí)季節(jié)和農(nóng)村黨員干部生產(chǎn)、生活的特點(diǎn),采取集中收看與個(gè)別學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法,有針對(duì)性的選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,原則上每個(gè)站點(diǎn)每月集中收看不少于3次。
(四)建立教學(xué)反饋和評(píng)估機(jī)制
充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段,搞好學(xué)習(xí)情況檢查和信息反饋等工作,并將站點(diǎn)學(xué)習(xí)收看情況及黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需求及時(shí)向縣黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心報(bào)告。
石壩鎮(zhèn)黨員遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計(jì)劃
石壩鎮(zhèn)黨員遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計(jì)劃
按照市委組織部關(guān)于農(nóng)村黨員干部教育工作的總體部署,針對(duì)全鎮(zhèn)農(nóng)村黨的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要及農(nóng)村黨員的學(xué)習(xí)需求,特制訂本學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、基本目標(biāo)
通過開展黨員遠(yuǎn)程教育,使廣大農(nóng)村黨員掌握“十七大”精神和農(nóng)村基層黨建工作的基本知識(shí),了解黨和國(guó)家關(guān)于“三農(nóng)”問題的相關(guān)政策和法規(guī),學(xué)會(huì)和掌握1-2種實(shí)用技術(shù)或從業(yè)技能,及時(shí)掌握有關(guān)農(nóng)民致富的新經(jīng)驗(yàn)、新信息,了解常用的經(jīng)營(yíng)管理和科普、文化、衛(wèi)生知識(shí),努力培養(yǎng)一批有覺悟、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的能人大戶的典型和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、政治理論:主要包括“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神輔導(dǎo)、黨的基本知識(shí)、農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、以村黨組織為核心的村級(jí)組織配套建設(shè)、農(nóng)村基層政權(quán)建設(shè)、黨的群眾工作、村務(wù)公開和民主管理、優(yōu)秀黨員干部先進(jìn)事跡等。
2、政策法規(guī):主要包括黨和國(guó)家有關(guān)“三農(nóng)”問題的重大決策、土地承包、土地置換整理、農(nóng)村合作醫(yī)療、農(nóng)村義務(wù)教育、農(nóng)村費(fèi)稅改革和減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)、農(nóng)產(chǎn)品流通、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移及就業(yè)、集體資產(chǎn)管理等方面的政策法規(guī),以及國(guó)家基本法律制度、農(nóng)村基本法律制度等。
3、農(nóng)村實(shí)用技術(shù):主要包括日光溫室、加工番茄、中藥材、生豬、雞養(yǎng)殖等栽培和養(yǎng)殖技術(shù);甜葉菊、花生、水稻、玉米農(nóng)產(chǎn)品高產(chǎn)栽培技術(shù)和品種改良、病蟲害防治技術(shù)。
4、市場(chǎng)信息:主要包括主要農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)行情,農(nóng)用物資供求信息,用工信息,農(nóng)村家庭日用品購(gòu)買信息,農(nóng)產(chǎn)品及農(nóng)用物資市場(chǎng)供求分析,農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)用物資質(zhì)量鑒別和認(rèn)證等。
5、農(nóng)村衛(wèi)生:主要包括乙肝、肺結(jié)核等傳染病防治知識(shí),生活衛(wèi)生習(xí)慣、健身體育、遠(yuǎn)離毒品等健康常識(shí),食物營(yíng)養(yǎng)、飲用水衛(wèi)生、村宅環(huán)境衛(wèi)生、畜禽衛(wèi)生管理等環(huán)境衛(wèi)生常識(shí),地方病預(yù)防,用藥常識(shí),食物中毒、農(nóng)藥中毒、煤氣中毒、外傷骨折、意外傷害等急救常識(shí)。
6、科普知識(shí):主要包括生態(tài)環(huán)境保護(hù)、可持續(xù)發(fā)展和防災(zāi)、減災(zāi)基本知識(shí),日常生活及生產(chǎn)中的科學(xué)常識(shí),反對(duì)邪教、封建迷信和偽科學(xué),崇尚科學(xué)文明健康的生活方式等。
7、公民道德:主要包括公民道德守則、鄰里關(guān)系、婚姻家庭、移風(fēng)易俗、社區(qū)新風(fēng)、法制在線和文明社區(qū)、文明戶建設(shè)和“五五”普法宣傳等。
三、學(xué)習(xí)管理
1、發(fā)布節(jié)目預(yù)告。通過遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)、電視等方式,定期進(jìn)行節(jié)目收看。
2、多形式開展學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃和農(nóng)村黨員群眾學(xué)習(xí)需求,開展討論交流等活動(dòng),有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)組織。采取集中收看與個(gè)別學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法,有針對(duì)性地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,原則上基層接收站點(diǎn)每月集中收看不少于3次。
4、建立學(xué)習(xí)反饋機(jī)制。學(xué)習(xí)收看情況及黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需求,要做好記錄,及時(shí)向上報(bào)告。定期對(duì)基層接收站點(diǎn)收看情況、管理人員履行職責(zé)情況及教學(xué)內(nèi)容的應(yīng)用情況進(jìn)行檢查,切實(shí)將教學(xué)工作落到實(shí)處,保證學(xué)習(xí)效果。
四、參加學(xué)習(xí)人員及時(shí)間安排和學(xué)習(xí)地點(diǎn)
參加學(xué)習(xí)人員及時(shí)間安排:
1、由鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織村組干部、各支部黨員、入黨積極分子每月學(xué)習(xí)一次;每次學(xué)習(xí)不少于2小時(shí),根據(jù)實(shí)際具體安排時(shí)間學(xué)習(xí)。
2、由各黨總支、支部組織科技能手、致富能手、廣大群眾每月到村遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)參加學(xué)習(xí)。
新河鎮(zhèn)塘下村黨員遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃
2008.1
為切實(shí)抓好2007年我村農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育示范點(diǎn)工作,充分發(fā)揮村遠(yuǎn)程教育的作用,順利完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),特制定本工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村寨整潔、管理民主”二十字方針,有計(jì)劃地對(duì)農(nóng)村黨員干部進(jìn)行政治理論,政策法規(guī),對(duì)農(nóng)村群眾進(jìn)行實(shí)用技術(shù),科技常識(shí)和文明道德等方面的教育,以建立“干部經(jīng)常受教育,農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制,為實(shí)現(xiàn)塘下村的進(jìn)一步發(fā)展,提供知識(shí)、信息、技術(shù)服務(wù)和人才支持。目標(biāo):通過開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),使廣大農(nóng)村黨員干部掌握農(nóng)村基層黨建工作的基本知識(shí),了解黨和國(guó)家關(guān)于的相關(guān)政策和法規(guī),使80%以上的村組干部、農(nóng)村黨員和農(nóng)民群眾學(xué)會(huì)和掌握1-2門以上實(shí)用技術(shù)或從業(yè)技能,及時(shí)掌握有關(guān)農(nóng)民致富的新經(jīng)驗(yàn)、新信息,了解常用的經(jīng)營(yíng)管理和科普、文化、衛(wèi)生、體育、保健知識(shí),熟悉文明常識(shí),努力培養(yǎng)大批有覺悟、懂科技、擅經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的新型農(nóng)村勞動(dòng)者和各類人才。
二、教育培訓(xùn)計(jì)劃
結(jié)合我村實(shí)際,根據(jù)黨員干部群眾的不同需求,采取“因需施教、因人施教、因時(shí)施教、因地施教”的方式,要求在在學(xué)習(xí)中做到有簽到、有記錄、有討論、有信息反饋,并根據(jù)黨員群眾的實(shí)際需求及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和完善教學(xué)計(jì)劃。
(一)第一季度培訓(xùn)計(jì)劃 對(duì)象側(cè)重于黨員干部和村民組長(zhǎng)。
內(nèi)容側(cè)重于基層黨建、政策法規(guī)、新農(nóng)村建設(shè)
目標(biāo):通過政治理論知識(shí)的進(jìn)一步更新,要求80%以上的黨員能為自身制定工作計(jì)劃,為本村發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;利用網(wǎng)上的衛(wèi)生科普知識(shí),豐富春節(jié)期間百姓生活。
主要內(nèi)容:村兩委重點(diǎn)學(xué)習(xí)治村策略,遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的管理人員重點(diǎn)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)和網(wǎng)上管理知識(shí)。
(二)第二季度培訓(xùn)計(jì)劃 對(duì)象側(cè)重于老年人和育齡婦女
內(nèi)容側(cè)重于文化信息、文體衛(wèi)生和科普知識(shí)
目標(biāo):通過科普知識(shí)的學(xué)習(xí),使農(nóng)村廣大老年人和育齡婦女帶動(dòng)全家注重保健知識(shí),增強(qiáng)自身體質(zhì)和養(yǎng)成健康的生活方式,不要因?yàn)闊o(wú)知而損害健康。
主要內(nèi)容:針對(duì)老年人,多放映各類劇種的影片,豐富業(yè)余生活;針對(duì)農(nóng)村婦女新的計(jì)劃生育政策的宣傳、法律知識(shí)的普及和保健知識(shí)的傳播。
(三)第三季度培訓(xùn)計(jì)劃 對(duì)象側(cè)重于企業(yè)員工和兒童
內(nèi)容側(cè)重于市場(chǎng)信息、教育培訓(xùn)和老影片專場(chǎng) 目標(biāo):通過對(duì)企業(yè)員工專業(yè)技能的培訓(xùn),提高其工作能力,更好的為所在企業(yè)提供服務(wù)。通過對(duì)放暑假在家的兒童的經(jīng)典老影片回放,使他們能夠懂得歷史,更好珍惜今天所擁有的和平日子。
主要內(nèi)容:企業(yè)員工的專業(yè)機(jī)械技能培訓(xùn)。村活動(dòng)中心與鎮(zhèn)各級(jí)學(xué)校聯(lián)合的兒童專場(chǎng)演出和影片放映,提供交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
(四)第四季度培訓(xùn)計(jì)劃 對(duì)象側(cè)重于村干部和特色農(nóng)戶
內(nèi)容側(cè)重于基層黨建、市場(chǎng)信息、經(jīng)濟(jì)管理和實(shí)用技術(shù)
目標(biāo):通過對(duì)特色農(nóng)戶的培訓(xùn),便于更好定下明年種植品種、面積。通過對(duì)村干部廉政教育,使其提高思想認(rèn)識(shí),防止腐敗滋生。
主要內(nèi)容:針對(duì)特色農(nóng)戶,各類經(jīng)濟(jì)作物的選種育秧及對(duì)土壤的要求,如何更好的管理農(nóng)田等。針對(duì)村干部加強(qiáng)警世片和教育片的學(xué)習(xí),凈化工作環(huán)境,提高思想認(rèn)識(shí)。
以上的培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃,會(huì)根據(jù)各類對(duì)象學(xué)習(xí)的反饋?zhàn)龀稣{(diào)整,實(shí)際學(xué)習(xí)情況見記錄表和信息反饋表。