第一篇：給你輸運(yùn)力量的名言精選

當(dāng)你對自己誠實(shí)的時(shí)候，世界上沒有人能夠欺騙得了你。

你永遠(yuǎn)要感謝給你逆境的眾生。用傷害別人的手段來掩飾自己缺點(diǎn)的人，是可恥的。這個(gè)世界本來就是痛苦的，沒有例外的。寧可自己去原諒別人，莫讓別人來原諒你。自以為擁有財(cái)富的人，其實(shí)是被財(cái)富所擁有。福報(bào)不夠的人，就會(huì)常常聽到是非；福報(bào)夠的人，從來就沒聽到過是非。隨緣不是得過且過，因循茍且，而是盡人事聽天命。與其說是別人讓你痛苦，不如說自己的修養(yǎng)不夠。情執(zhí)是苦惱的原因，放下情執(zhí)，你才能得到自在。你永遠(yuǎn)要寬恕眾生，不論他有多壞，甚至他傷害過你，你一定要放下，才能得到真正的快樂。內(nèi)心充滿忌妒，心中不坦白，言語不正的人，不能算是一位五官端正的人。會(huì)一直以為他是如果你不給自己煩惱，別人也永遠(yuǎn)不可能給你煩惱。因?yàn)槟阕约旱膬?nèi)心，你放不下。當(dāng)你知道迷惑時(shí)，并不可憐，當(dāng)你不知道迷惑時(shí)，才是最可憐的。不寬恕眾生，不原諒眾生，是苦了你自己。當(dāng)你快樂時(shí)，你要想，這快樂不是永恒的。當(dāng)你痛苦時(shí)你要想這痛苦也不是永恒的。不要在你的智慧中夾雜著傲慢。不要使你的謙虛心缺乏智慧。不要太肯定自己的看法，這樣子比較少后悔。你不要一直不滿人家，你應(yīng)該一直檢討自己才對。不滿人家，是苦了你自己?；钪惶?，就是有福氣，就該珍惜。當(dāng)我哭泣我沒有鞋子穿的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有人卻沒有腳。承認(rèn)自己的偉大，就是認(rèn)同自己的愚疑。永遠(yuǎn)不要浪費(fèi)你的一分一秒，去想任何你不喜歡的人。狂妄的人有救，自卑的人沒有救。一個(gè)人如果不能從內(nèi)心去原諒別人，那他就永遠(yuǎn)不會(huì)心安理得。好好的管教你自己，不要管別人。你什么時(shí)候放下，什么時(shí)候就沒有煩惱。心中裝滿著自己的看法與想法的人，永遠(yuǎn)聽不見別人的心聲。多少人要離開這個(gè)世間時(shí)，都會(huì)說出同一句話，這世界真是無奈與凄涼?。∶恳粋€(gè)人都擁有生命，但并非每個(gè)人都懂得生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命對他來說，是一種懲罰。戀愛不是慈善事業(yè)，不能隨便施舍的。感情是沒有公式，沒有原則，沒有道理可循的?？墒侨藗冎了蓝歼€在執(zhí)著與追求。

能說不能做，不是真智慧。

憎恨別人對自己是一種很大的損失。

忌妒別人，不會(huì)給自己增加任何的好處。忌妒別人，也不可能減少別人的成就。

多用心去傾聽別人怎么說，不要急著表達(dá)你自己的看法。

第二篇：讀書,它會(huì)給你力量

讀書，它會(huì)給你力量

一個(gè)人如果從來不讀書，會(huì)是什么樣子呢？我們來設(shè)想一下：有這樣一個(gè)人，當(dāng)你問他《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的作者是什么人時(shí)，他會(huì)不屑一顧地回答：“這還不簡單，鋼鐵工人唄！”而當(dāng)你向他提起葡萄牙這個(gè)國家時(shí)，他可能一臉茫然：“葡萄怎么會(huì)長牙？”大家可能會(huì)感到這個(gè)人很可笑，但造成他可笑的原因是什么呢？那就是無知——不讀書造成的無知。可是，我們不愿意這樣無知，我們也不能這樣無知。我們要讀書，要博覽群書?！拔膲婺浮北挠幸淮伪蝗苏埱髮憥拙渲笇?dǎo)讀書的話，她就寫了“讀書好，多讀書，讀好書”。讀書好，這是毋庸置疑的，它能使愚陋者變得聰慧，能使粗俗者變得文雅，能使幼稚者變得成熟，能使心靈空虛者內(nèi)心豐富，能使憂傷者樂觀，能使驕傲著清醒，能使自卑者堅(jiān)強(qiáng)??說起書，就拿我來說吧，我從小就與它結(jié)下了不解之緣。媽媽說我八個(gè)月大的時(shí)候，有一次單獨(dú)把我放在里屋睡覺，大人們則在客廳閑聊。因?yàn)殚L時(shí)間沒聽到我的哭鬧聲，外婆不放心進(jìn)屋看看，結(jié)果大吃一驚，原來我不知什么時(shí)候醒來，正一聲不吭地抱著一本書，津津有味地啃著，口水把書角都弄濕了。外婆說我像媽媽，長大后一定又是一個(gè)書癡。

外婆的話還真靈驗(yàn)，一歲時(shí)，媽媽開始教我認(rèn)字；三歲時(shí)，我就可以流利背誦200多首古典詩詞；五歲時(shí)，我已認(rèn)識近一千個(gè)漢字；七歲時(shí)，我已能獨(dú)立閱讀《幼兒畫報(bào)》等雜志；九歲時(shí)，在外公的指導(dǎo)下，能熟練誦讀《岳陽樓記》、《滕王閣序》等名篇。

慢慢地，我長大了。我發(fā)現(xiàn)，書，就好像是一艘哪兒都能去的飛船。乘上這只飛船，進(jìn)入時(shí)光隧道，我了解了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。一本厚厚的《上下五千年》，走進(jìn)了我的心里，我為英雄可歌可泣的故事垂淚，為奸詐小人的丑行憤慨，為一個(gè)興盛王朝的覆滅而唏噓不已。再后來，時(shí)光荏苒，手中的書也跟著歲月變厚，我讀《三國演義》，這是才智碰撞出的火花，忠義，是肝腦涂地的報(bào)答；勇猛，是沖入萬軍的單刀；真情，是存恤愛民的表現(xiàn)；妒忌，是吐血身亡的原因；背叛，是無法同甘共苦的行為；奸詐，是深藏不露的心機(jī)。

讀書可以給我們帶來很多樂趣。陽春三月，伴著清風(fēng)新柳，細(xì)細(xì)品味書中的妙語，你的心中會(huì)無比歡欣；如火的七月，如果正被書中的情節(jié)所吸引，即使?jié)M頭大汗你也會(huì)置之不理；金色的秋天，一邊品

嘗勞動(dòng)的果實(shí)，一邊咀嚼精神的食糧，你會(huì)感到豐收的喜悅；凜冽的冬天，你也許凍得手都紅腫了，但卻被書中如火的溫情所打動(dòng)。青燈孤影，我并不感到孤獨(dú)，靜靜的夜晚，明月做伴，清茶一杯，手捧書卷，是一種莫大的快慰、莫大的幸福??

古詩云：“讀書不覺春已深，一寸光陰一寸金。不是道人來引笑，周情孔思正追尋?！遍喿x使我增長了見識，開拓了視野。課余時(shí)間，我把自己知道的與周圍同學(xué)分享，把摘抄的精彩片段和記錄的讀書心得帶給同學(xué)欣賞，帶動(dòng)同學(xué)一起閱讀。看到大家都沉浸在書香之中，我感到其樂無窮！

同學(xué)們，讀書吧！打開它，迎接你的將是一個(gè)五彩繽紛的世界，它蘊(yùn)藏著無數(shù)的寶藏。身游其中，你還會(huì)知道“黃河之水天上來”，你可以望見“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”，可以“舉杯邀明月”，陶醉到“眼花落井水底眠”。朋友們，當(dāng)你們在人群的喧鬧中感到疲憊時(shí)，當(dāng)你在沉重的壓力下感到勞累時(shí)，請讀書吧！

第三篇：給你力量的句子!句句經(jīng)典!!

給你力量的句子！句句經(jīng)典！

激勵(lì)自己的語句

一個(gè)人的態(tài)度，決定他的高度。心之所愿，無事不成。想是問題，做是答案；輸在猶豫，贏在行動(dòng)。我雖然摔倒了摔疼了摔殘廢了，可只要沒摔死就有一口氣，我就要出氣！唯有行動(dòng)才能改造命運(yùn)。忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓(xùn)。思想→觀念→行動(dòng)→習(xí)慣→個(gè)性→命運(yùn)。如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以希望為哨兵。任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。命運(yùn)總是光臨在那些有準(zhǔn)備的人身上。每一發(fā)奮的背后，必有加倍的賞賜。.沒有丑男人，只有懶男人。不愿意用時(shí)間來裝扮自己的男人，請不要對其他的英俊男人心生嫉妒不滿。可以解決的事情不用擔(dān)心；不能解決的事情擔(dān)心也沒用。機(jī)不可失，時(shí)不再來。禍福無門，唯人自召。過去，我曾經(jīng)接觸過世界上許多大人物，但我從沒見過被人叱責(zé)之后，比被人稱贊之后，更能把事情做好的人。大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。朝聞道，夕死可矣。不是境況造就人，而是人造就境況。

第四篇：名言給了我力量

名言給了我力量

你喜歡讀書嗎？你知道書中描繪的純潔美好的世界嗎？你體會(huì)過遨游在知識的海洋中那無窮的樂趣嗎？朋友，讀書吧！你會(huì)受益終生的。

我很小就開始讀書了，先是父母要求我讀，后來我被書中的世界迷住了，慢慢地喜歡上了讀書。讀了書中的至理名言后，我掌握了不少知識，懂得了不少做人的道理。

你先看看我書桌玻璃板下的名言吧：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”這是《論語》中的一句話，它告訴我，時(shí)間不停地流逝，一去不復(fù)返，必須珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間就是珍惜今天，珍惜現(xiàn)在；“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事皆蹉跎?！币o緊抓住現(xiàn)在，不讓光陰虛度。

我知道了時(shí)間的寶貴，就身體力行，做事不拖拉不松懈。我國清代文學(xué)家蒲松齡，多次科考都名落孫山，后來專心創(chuàng)作，為了激勵(lì)自己，他在銅鎮(zhèn)尺上刻了一副對聯(lián)：“有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終歸楚；苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?！逼阉升g正是用項(xiàng)羽破釜沉舟大破秦兵，和勾踐臥薪嘗膽終于滅掉越國的歷史故事來激勵(lì)自己埋頭寫書的。由于他從不懈怠，終于創(chuàng)作出傳世佳作《聊齋志異》。蒲松齡的故事，給我很大啟發(fā)，立下志愿，要努力奮斗，爭取成功。人們做事情，開始時(shí)熱情高漲，勁頭十足，但往往是虎頭蛇尾，不能堅(jiān)持到底，圓滿結(jié)束。“靡不有初，鮮克有終”說的就是這個(gè)道理。這句名言時(shí)時(shí)鞭策我，做事不要懼怕困難，要堅(jiān)持到底。

書籍給我力量，教我如何做事，教我如何做人。李白“天生我才必有用”的詩句，使我明白了：人要有所作為，人能有所作為；孫臏修兵法、司馬遷寫《史記》的故事告訴我，做人要自尊自愛，力爭上游，不甘落后。這樣才能化腐朽為神奇，變恥辱為光榮；齊桓公重用曾經(jīng)是自己對手的管仲，告訴我對人要寬容大度，更需要的是理解與信任；東漢太學(xué)范式不遠(yuǎn)千里探望朋友，它告訴我 “言必信行必果?！?/p>

名人給我力量，名言伴我成長，人類積累起來的一切經(jīng)驗(yàn)與智慧，在知識的彼岸在等待著我們，等待我們?nèi)ゲ蓴X去吸收。而到達(dá)彼岸的航船就是讀書。開卷有益，讓這些名人名言作為我們心中的燈塔，為生命之舟導(dǎo)航，讓我們在生活的波濤中不畏困難，劈波斬浪，駛向理想的彼岸

第五篇：經(jīng)典名言 知識就是力量

.經(jīng)典名言 知識就是力量。

名言解說 這是培根一句膾炙人口的名言。在培根看來，人是自然的主人，可以駕馭自然。但“要命令自然，就必須服從自然”，即認(rèn)識自然規(guī)律，掌握科學(xué)知識。正是從這個(gè)角度出發(fā)，培根提出了“知識就是力量”的著名論斷，至今影響我們一代又一代人的生活。

知識方面名言

知識是智慧的火炬。

2.讀一書，增一智。

3.不吃飯則饑，不讀書則愚。

4.不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。

5.樹不修，長不直；人不學(xué)，沒知識。

6.用寶珠打扮自己，不如用知識充實(shí)自己。

7.蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。

8.勞動(dòng)是知識的源泉；知識是生活的指南。

9.知識是智慧的火炬。

10.寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。

11.茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學(xué)習(xí)。

12.星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才干。

13.造燭求明，讀書求理。

14.糧食補(bǔ)身體，書籍豐富智慧。

15.世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。（緬甸諺語）

16.書籍備而不讀如廢紙。（英國諺語）

17.積累知識，勝過積蓄金銀。（歐洲諺語

立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。

讀書破萬卷，下筆如有神。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟

讀一書，增一智。

不吃飯則饑，不讀書則愚。

不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。

樹不修，長不直；人不學(xué)，沒知識。

用寶珠打扮自己，不如用知識充實(shí)自己。

蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。

勞動(dòng)是知識的源泉；知識是生活的指南。

知識是智慧的火炬。

造燭求明，讀書求理。

糧食補(bǔ)身體，書籍豐富智慧。

世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。

少而不學(xué)，老而無識。

少壯不努力，老大徒傷悲。

清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學(xué)，誤一生的事。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書遲。

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

三人行，必有我?guī)熝伞?/p>

知之為知之，不知為不知，是知也。

溫固而知新，可以為師已。

學(xué)問勤中得。

學(xué)然后知不足。

不知?jiǎng)t問，不能則學(xué)。

敏而好學(xué)，不恥下問。

玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。

志當(dāng)存高遠(yuǎn)。

有志者，事竟成。

言必信，行必果。

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

滿招損，謙受益。

失之毫厘，差之千里。

業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?/p>

合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。善不可失，惡不可長。

記人之善，忘人之過。

不貴于無過，而貴于能改過。

君子成人之美，不成人之惡。

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

善不積不足以成名，惡不積不足以滅身。

一趾之疾，喪七尺之軀；螻蟻之穴,，潰千里之堤。

以銅為鑒，可正衣冠；以史為鑒，可知興替；以人為鑒，可明得失。天生我才必有用。

窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。

歲寒，然后知聳柏之后凋也。

三軍可奪帥，匹夫不可以奪志也。

富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。

寸寸山河寸寸金。

位卑未敢忘憂國。

天下興亡，匹夫有責(zé)。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

干大事而惜身，見小利而忘命，非英雄也。

人固有一死，死有重于泰山，或輕于鴻毛。

寧為玉碎，不為瓦全。

利于國者愛之，胲于國者惡之。

捐軀赴國難，視死忽如歸。

祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人。

生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。世上無難事，只怕有心人。

欲要看究竟，處處細(xì)留心。

不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。

滴水能把石穿透，萬事功到自然成。

日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。

虛心萬事能成，自滿十事九空。

學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。

為學(xué)患無疑，疑則進(jìn)也。

知不足者好學(xué)，恥下問者自滿。

知之為知之，不知為不知，是知也。

善學(xué)者，假人之長以補(bǔ)其短。

每一食，便念稼穡之艱難；每一衣，則思紡織之辛苦。

地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限，取之有度，用之有節(jié)，則常足；取之無度，用之無節(jié)，則常不足。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

問渠那得清如許，為有活水源頭來。

世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。

千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。

落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

博學(xué)之，審問之，慎寺之，明辯之，篤行之。

骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨，切磋琢磨，乃成寶器。人之學(xué)問知能成就，猶骨象玉石切磋琢磨也。

學(xué)習(xí)方法

一、選擇好學(xué)習(xí)環(huán)境,首先要讓自己靜下來, 選擇一個(gè)安靜的環(huán)境。

二、培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的興趣,興趣是最好的老師多讀多看多寫..三、多多鼓勵(lì)自己,學(xué)會(huì)一道題,記住幾個(gè)公式,都要有成功感..這樣才讓自己有興趣.最開心的時(shí)候用來說自己最頭痛的東西...四、合理安排好時(shí)間了..學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和利用自己的生物鐘，事半功倍

五、多多注意休息,一定首先要保證休息時(shí)間，不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)..有空多來點(diǎn)運(yùn)動(dòng),比如說打籃球羽毛球等,跑步散步也都好,讓自己身體好,同時(shí)也可以提高學(xué)習(xí)效率...六、盡量少玩電腦，少看電視。