第一篇：給你一個團(tuán)隊

《給你一個團(tuán)隊，你能怎么管》、《團(tuán)隊法

則100條》讀后感

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什么叫團(tuán)隊？團(tuán)隊是由員工和管理層組成的一個共同體，該共同體合理利用每一個成員的知識和技能協(xié)同工作，解決問題，達(dá)到共同的目標(biāo)。

首先，為什么要組建一支團(tuán)隊？團(tuán)隊擁有一個明確且高于個人的目標(biāo)，有著一套完整的規(guī)劃及工作流程，并在工作過程中不斷的積累經(jīng)驗，使之取得重大的成果，以上種種決定了團(tuán)隊的重要性，任憑一個人如何的努力是建設(shè)不起長城的，但并不是每支團(tuán)隊都有能力創(chuàng)建長城，主要體現(xiàn)在團(tuán)隊的組成及領(lǐng)導(dǎo)，目標(biāo)方向和團(tuán)隊規(guī)模的確定，人員能力要求及任務(wù)分工確認(rèn)，還有人員培訓(xùn)等。當(dāng)你處理好以上幾點，你就能擁有了一支能處理任務(wù)的團(tuán)隊。

讓團(tuán)隊里的成員發(fā)揮個人的優(yōu)勢，這是高效管理團(tuán)隊的重點。團(tuán)隊必須是和諧的，這就要求隊員們有著共同的方向，能團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力的去完成這項任務(wù)，良好的溝通能力是解決復(fù)雜問題的金鑰匙，隊員在和諧的工作氛圍中使用高效的工作流程辦事就如虎添翼一般。團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)是環(huán)境氛圍的創(chuàng)建者，在這里，他必須承擔(dān)起相應(yīng)的職責(zé)，形成一套行之有效的規(guī)范，并合理的調(diào)配人員，能對決策做出果斷的判斷，在你把團(tuán)隊當(dāng)成一切并不顧及自身利益的時候，你的榜樣將在團(tuán)隊隊員心目中得到肯定及敬佩。團(tuán)隊是基于不同基礎(chǔ)的人而建立，有些時候每個人的出發(fā)點不相同，便會產(chǎn)生截然不同的結(jié)局，如意見分岐、理解錯誤、分門結(jié)

派、以及個人矛盾都有可能導(dǎo)致團(tuán)隊的目標(biāo)方向偏移，這就要求領(lǐng)導(dǎo)者要擁有協(xié)調(diào)并處理矛盾的能力，除此以外領(lǐng)導(dǎo)者還要懂得正視自己的過失，檢討自身的不足，能使用正確的方法化解團(tuán)隊中的內(nèi)部問題，并要學(xué)會運用恰當(dāng)?shù)目冃Э己藖砑ぐl(fā)隊員的工作熱情。

領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊是一門藝術(shù)，并沒有一個固定的公式可遵循，團(tuán)隊不能光在這里用三言兩語就可以帶領(lǐng)好，這還得靠領(lǐng)導(dǎo)者擁有一份真摯熱忱的心，努力的在自己擁有的一畝三分地上下足功夫耕耘，同時還得細(xì)心觀察、勤奮學(xué)習(xí)耕種技術(shù)才能結(jié)出豐厚的果實。

所謂團(tuán)隊精神，簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的體現(xiàn)，團(tuán)隊精神的形成并要求團(tuán)隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性，表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo)，而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動力。

團(tuán)隊精神是組織文化的一部分，良好的溝通管理可以通過合適的組織形態(tài)將每個人安排至合適的崗位，充分發(fā)揮集體的潛能。如果沒有正確的管理文化，沒有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻(xiàn)精神，就不會有團(tuán)隊精神。

一、團(tuán)隊的重要性

（一）能推動團(tuán)隊運作和發(fā)展，在團(tuán)隊精神作用下，團(tuán)隊成員產(chǎn)生互相關(guān)心、互相幫助的交互作用，顯示出關(guān)心團(tuán)隊的主人

翁責(zé)任感，并努力自覺地維護(hù)團(tuán)隊的集體榮譽，自覺地以團(tuán)隊的聲譽為重，來約束自己。

（二）培養(yǎng)成員之間的親和力。一個具有團(tuán)隊精神的團(tuán)隊，能使每個成員顯示高漲的士氣，有利于激發(fā)成員工作的主動性，由此而形成的集體意識、共同的價值觀、團(tuán)結(jié)友愛，團(tuán)隊成員才會自愿地將自己的聰明才智貢獻(xiàn)給團(tuán)隊，同時使自己能更全面的發(fā)展。

（三）有利于提高組織整體效能。通過發(fā)揚團(tuán)隊精神，降減內(nèi)耗，使成員自發(fā)、自覺地為團(tuán)隊的任務(wù)目標(biāo)，付出勞動。

二、打造團(tuán)隊精神

（一）營造相互信任的組織氛圍，相互信任能增加成員對組織的情感認(rèn)可，而情感上的認(rèn)可，是一個組織最堅實的合作基礎(chǔ)。

（二）在組織內(nèi)慎用懲罰

激勵是積極主動的，能持續(xù)提高效率，懲罰是對成員的否定，過度的懲罰會使成員的工作熱情蕩然無存，進(jìn)而否定組織。

（三）建立有效溝通

理解與信任不是一句空話，往往會因一個小小的誤會會給組織內(nèi)的成員帶來麻煩與困擾，管理者必須關(guān)心三方面的關(guān)系：管理者和成員個體之間、成員個體和團(tuán)隊整體之間、成員個體之間的關(guān)系，任何一條關(guān)系都受其他兩條關(guān)系影響。

三、團(tuán)隊精神建設(shè)的方案

（一）確立明確的目標(biāo)。明確具體可行的團(tuán)隊發(fā)展發(fā)展目標(biāo)，目標(biāo)方向越具體，由此激發(fā)的團(tuán)隊效力就越大。

（二）培養(yǎng)共同的團(tuán)隊價值觀。制度規(guī)范，只能在有限和常規(guī)情況下，告訴員工“干什么和不干什么”，因此，利用價值觀來作為員工的行為準(zhǔn)則可以利用各種方式，如培養(yǎng)員工的道德規(guī)范、道德修養(yǎng)、個人修養(yǎng)、正確的人生觀、價值觀等。

（三）管理者或管理層的表率作用。

（四）激發(fā)員工的參與熱情。只用員工全方位的參與，把個人命運和團(tuán)隊未來發(fā)展綁在一起，員工才會真正關(guān)心組織的命運。因此，要建立以人為本的管理機制，不但要落實激勵機制，更重要的是人性手段激勵員工，如制訂夫妻同在組織內(nèi)服務(wù)的激勵、關(guān)心員工的思想狀態(tài)及家庭狀態(tài)等等。

（五）保持經(jīng)常性的溝通，持續(xù)有效的雙向溝通能使員工知己知彼，動態(tài)掌握自己在團(tuán)體行動中的位臵。

（六）喚醒危機意識和憂患意識。

通過學(xué)習(xí)《給你一個團(tuán)隊，你能怎么管》、《團(tuán)隊法則100條》，頗有感觸，企業(yè)在發(fā)展過程中的執(zhí)行、責(zé)任、制度、協(xié)作等要素，給予了相當(dāng)深刻的闡述，提出了一些非常鮮明、實用的觀點。因此，歷史上的成功者，最主要基礎(chǔ)，就是有個好的團(tuán)隊，有好的團(tuán)隊精神，大家目標(biāo)一致，優(yōu)勢互補，榮辱與共，共同進(jìn)退。最后，我再補充一點，不屬于這本書的范圍之內(nèi)，但卻非常重要。那就是當(dāng)今社會工作節(jié)奏越來越快，我們每一個人都應(yīng)學(xué)會保護(hù)

自己的健康，學(xué)會工作之余適度地放松，學(xué)會面對壓力時如何調(diào)整自己。身心健康，才有做事做到位的資本，才能全面提高我們這個團(tuán)隊的工作效率。

第二篇：給你一個團(tuán)隊讀后感

《給你一個團(tuán)隊，你能怎么管？》讀后感

一年一度的讀書活動又開始了，今年我們班組組織學(xué)習(xí)的一本書是《給你一個團(tuán)隊，你能怎么管？》。通過拜讀此書，使我獲益匪淺。

書中把一個團(tuán)隊里，人分為五種：人渣，人員，人手，人才，人物。

1、人渣：就是牢騷抱怨、無事生非，拉幫結(jié)派，挑起事端、吃里扒外的破壞分子；

2、人員：就是只領(lǐng)工資不愛做事，安排與自己無關(guān)的工作不愿干，屬庸人之列；

3、人手：就是安排什么做什么，不安排絕對不做，等著下命令的人；

4、人才：就是每天發(fā)自內(nèi)心做事，做事有責(zé)任、有思路、有條理，知道公司的事做好了，受益的是自己，同時真心為公司操心的人；

5、人物：就是全身心投入，用靈魂去思考、做事，決心要和企業(yè)做一番事業(yè)的人！

開始讀到這里，對于這樣的分類，似乎感覺有些不舒服。因為一個團(tuán)隊，大家都有各自的分工，每個人都有他存在的意義。但在如今物欲橫流，競爭激烈的社會，分類也算正常。讀著讀著使我陷入深深的思索中，在這五類中，我屬于哪一類中？

其實，一個人的成長，永遠(yuǎn)離不開這個團(tuán)隊。俗話說一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫，任何情況下，單靠自己一個人的力量是不能取得長遠(yuǎn)的進(jìn)步，可謂兄弟齊心，其力斷金！集體的力量是無法估量的，那怎么能把自己的小團(tuán)隊發(fā)揮出最大的能量呢？

1、作為一個管理者，要想管理好自己的團(tuán)隊，那么先自我約束，要有人性化的管理。能和成員形成良好的溝通，要培養(yǎng)好成員工作中出現(xiàn)什么問題及時匯報溝通的工作習(xí)慣，管理者通過個人的工作經(jīng)驗和閱歷以及和上級的溝通，給出現(xiàn)問題的員工一個最好的解決問題的方法，直到處理好工作問題。

2、作為一個普通員工，要端正思想和良好的執(zhí)行力。在團(tuán)隊中培養(yǎng)良好嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，要每一個人明白，來這里不是為了個人利益而來的，而是為了“家人之幸福”而來，我們要通過自己的努力讓自己的家人過上好日子，端正良好的工作心態(tài)。執(zhí)行力是團(tuán)隊效率的基礎(chǔ)。書中提到：要保證執(zhí)行力，有三個核心環(huán)節(jié)最重要：做正確的事，用正確的人和正確的做事。

3、作為團(tuán)隊中的一員，要弘揚團(tuán)隊精神和有明確的團(tuán)隊目標(biāo)。團(tuán)隊成員為了團(tuán)隊利益與目標(biāo)而相互協(xié)作，共同承擔(dān)集體責(zé)任，齊心協(xié)力，匯聚在一起，形成一股強大的力量，成為一個強有力的集體。大家都知道 “拔河”比賽，它是一種最能體現(xiàn)團(tuán)隊精神的運動，每個人都必須付出100%的努力，心朝一處想、勁朝一處使，緊密配合、互相支撐，才能形成一股強大的力量，勢不可擋，戰(zhàn)勝對方！團(tuán)隊是一種精神,更是一種力量。要讓每個成員明白團(tuán)隊的目標(biāo)，掌握好如何高效率的達(dá)到目標(biāo)的方法,只有有了目標(biāo)才會有前進(jìn)的動力。

以上即是我需要做到和必須要求自己做到的心得、我要把它們運用到我的工作當(dāng)中，以此鼓勵自己做到更好！

熊光明

2014年9月15日

第三篇：給你一個團(tuán)隊你怎么管理

要管理好一個團(tuán)隊，首先要管理好自己，要成為一個優(yōu)秀團(tuán)隊的管理者，自己在各方面一定要做得最好，是團(tuán)隊的榜樣，把自己優(yōu)良的工作作風(fēng)帶到團(tuán)隊中，影響到每一位團(tuán)隊中的成員，要有海闊天空的胸襟，用真誠去打動每一位成員。

第二，要在團(tuán)隊中建立好培訓(xùn)工作，把公司的文化和工作技能自己的特長的工作技能在實際工作中，傳授給團(tuán)隊中的每一個成員，要知道，要想刀鋒利，首先要把刀磨快，而豐富的企業(yè)文化和知識技能培訓(xùn)，也是留住團(tuán)隊成員的最好方法。

第三，在團(tuán)隊中培養(yǎng)良好嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，要每一個成員明白，來公司是工作的，不是來玩的，第四，人性化的管理，工作是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，但是管理者和成員之間是要有人性化的，管理者要切身站在成員的立場上思考問題，如何協(xié)調(diào)好成員的工作情緒，以及建立好上下層之間的人際關(guān)系，讓成員感到這個團(tuán)隊是溫暖的。

第五，要讓每個成員明白團(tuán)隊工作的目標(biāo)，掌握好如何高效率的完成工作目標(biāo)的方法。第六，做好團(tuán)隊的幕后總指揮，成員在工作中肯定會遇到各種自己無法應(yīng)付的問題，作為管理者，其最重要的職責(zé)就是做好指揮工作，要和成員形成良好的溝通，要培養(yǎng)好成員工作中出現(xiàn)什么問題及時匯報溝通的工作習(xí)慣，管理者通過個人的工作經(jīng)驗和閱歷以及和上級的溝通，給出現(xiàn)問題的員工一個最好的解決問題的方法，直到處理好工作問題。

第七，協(xié)調(diào)好上層關(guān)系，把上層的任務(wù)和思想傳達(dá)好給每一位自己的成員，讓團(tuán)隊至上而下達(dá)到良好的協(xié)調(diào)，目標(biāo)以至，圓滿完成公司的目標(biāo)。

以上只是管理工作中很少的一部分，更多的要在實踐中體現(xiàn)。

第四篇：給你一個團(tuán)隊_你怎么管讀后感

《給你一個團(tuán)隊，你能怎么管？》讀后感

前不久，公司下發(fā)了《給你一個團(tuán)隊，你能怎么管》這本管理教材，要求班科長抓緊時間學(xué)習(xí)并提交讀書心得。由于最近忙于復(fù)工生產(chǎn),主要精力放在生產(chǎn)上及對學(xué)習(xí)不夠重視等原因，斷斷續(xù)續(xù)的到今天才把這本書看完。

以前也讀過一些管理方面的培訓(xùn)書籍，并多次參加過公司夏季培訓(xùn)及視頻學(xué)習(xí)，對管理方面的理論和內(nèi)容有一些了解。起初抱著讀讀看的想法看看公司推薦的這本書是否有什么獨到之處。剛讀第一章時覺得與卡耐基文集等差別不大，說教性比較強；后來讀到找到制度的基礎(chǔ)一章時，覺得確實說的有一些道理；再到后面道德的價值等章節(jié)時發(fā)現(xiàn)，該書的作者不只是從理論上論述了團(tuán)隊管理的要點和注意事項，最重要的是作者具有一線企業(yè)管理的豐富實踐經(jīng)驗，提到的很多管理學(xué)要點和想法切切實實的觸碰到了本人在日常工作團(tuán)隊管理方面的思考和頭疼的問題，不愧是一本不可多得的能切切實實指導(dǎo)改進(jìn)部門團(tuán)隊建設(shè)的好書。

總結(jié)起來，讓我最有體會和感觸、或者認(rèn)為在今后的工作中必須抓緊改進(jìn)工作方法的主要有如下幾點：（1）關(guān)于凝聚力和執(zhí)行力的思考。

該書在第一章重點論述了團(tuán)隊凝聚力和執(zhí)行力問題。其中的幾點有所啟發(fā)，摘錄如下：

1、“將員工作為自己的奴隸，而不是公司的主人，是一種隱藏在領(lǐng)導(dǎo)者內(nèi)心深處的隱諱秘密?！边@種想法對企業(yè)文化建設(shè)非常不好。

2、“一個合格的團(tuán)隊管理者必須擁有給手下畫蘋果的能力，目標(biāo)就是蘋果，它可以無法完成，但絕不能缺位?！?/p>

3、“當(dāng)你要為自己的團(tuán)隊量身定制一種企業(yè)文化和公司的信念時，就要求你必須尊重員工的不同個性、特點，以及他們在事業(yè)上最為熱忱的追求。”

4、“員工在賺取薪水的同時，還希望能得到團(tuán)隊的認(rèn)可，獲得團(tuán)隊中其他員工的尊敬及上司的器重。”

5、“團(tuán)隊成員的構(gòu)成必須合理，不是說你找一幫人聚在一起工作，就可以稱之為團(tuán)隊了。他們之間應(yīng)該是能相互負(fù)責(zé)的、具有共同的目標(biāo)和共同方向的、有互補技能的一些人?！?通過第一章的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為本人在部門團(tuán)隊建設(shè)方面還有很多不足。體現(xiàn)在以下幾個方面：

1、僅注重大班的生產(chǎn)指標(biāo),未重視甚至意識到部門團(tuán)隊文化建設(shè)、制度建設(shè)的軟性工作環(huán)境建設(shè)對團(tuán)隊管理的重要性。在實際的工作過程中，本人也發(fā)現(xiàn)部分員工切切實實存在團(tuán)隊凝聚力和執(zhí)行力不強的問題，比較棘手和頭疼。之前，總是認(rèn)為是自己團(tuán)隊員工個人的問題。現(xiàn)在看來，實際上員工的凝聚力和執(zhí)行力提高與本人的工作方法和能力有直接關(guān)系，應(yīng)在帶領(lǐng)團(tuán)隊完成公司確定的任務(wù)指標(biāo)前提下和工作過程中，注意加強與團(tuán)隊成員的溝通交流，想辦法從自己個人角度來不斷提高團(tuán)隊凝聚力和執(zhí)行力。

2、個人缺乏團(tuán)隊畫餅?zāi)芰?，重要工作還是圍繞具體業(yè)務(wù)經(jīng)營工作方面，在提振團(tuán)隊員工激情，激發(fā)員工潛能方面做的很不夠。在以后的工作中，應(yīng)加強與部門員工的溝通交流，多交流同事所想；在此基礎(chǔ)上不斷確定和清晰化大班發(fā)展的未來目標(biāo)和理想。參考《西游記》唐僧取經(jīng)團(tuán)隊的剖析，應(yīng)多研究部門團(tuán)隊成員組成和持續(xù)發(fā)展問題。沒有不適合的員工，只有不適合的崗位，應(yīng)讓員工即相互團(tuán)結(jié)、取長補短，又相互競爭、共同成長，并在團(tuán)隊打造過程中不斷做好隊伍建設(shè)，形成一支有競爭力的團(tuán)隊。（2）道德的價值-團(tuán)隊帶頭人領(lǐng)導(dǎo)力打造

這一章節(jié)主要從團(tuán)隊帶頭人能力提升方面系統(tǒng)論述了如何加強團(tuán)隊帶頭人領(lǐng)導(dǎo)力問題，有一些論述直指本人缺陷和不足，有一些論述讓本人之前的團(tuán)隊建設(shè)難題茅塞頓開，具有非常好的參考啟發(fā)價值。這一章讀完之后，個人的第一感觸就是自己在領(lǐng)導(dǎo)力打造方面離真正合格的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者還有很大的差距，需要抓緊學(xué)習(xí)、改進(jìn)并不斷修煉。先將感觸較深的幾點摘錄如下：

1、“關(guān)切：總能對別人真正地感興趣，并給與關(guān)心?！痹陉U述這一觀點時，重點論述了美國前總統(tǒng)西奧朵.羅斯福與下屬相處的故事。當(dāng)你覺得自己正成為一名不受下屬歡迎的人時，請參照這個故事想一想：我到底有沒有真心實意地關(guān)心員工？

2、“寬容：理解并原諒員工的小過失，時刻換位思考并存一顆同理心。”“那些寬宏大量，能夠主動為他人著想，肯關(guān)心和幫助別人的人，則討人喜歡，被人接納，受人尊重，具有強大的人格魅力。”

3、“善待：照顧好員工，就等于照顧好你自己?！薄耙陨辛墓适聦θ藗兊膯l(fā)意義永遠(yuǎn)不會過時，那就是：作為一名公司的領(lǐng)導(dǎo)者，不管你是老板還是經(jīng)理，是股東還是一個普通小組的帶頭人，你都要善待身邊的每一名下屬?！?/p>

4、“致命的領(lǐng)導(dǎo)錯誤：拒絕承擔(dān)個人責(zé)任的錯誤?！薄爸灰肯略诠ぷ魃铣霈F(xiàn)錯誤，李嘉誠往往就會帶頭檢討，將責(zé)任全部攬在自己身上，盡量不給部下留下失敗的陰影?！?/p>

通過這一章的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為自己在領(lǐng)導(dǎo)力和能力方面離真正合格的大班領(lǐng)導(dǎo)者差距還很大。在今后的工作中，需要重點注意和改進(jìn)的問題主要包括以下幾個方面：

1、真正從內(nèi)心深處關(guān)切下屬和團(tuán)隊員工，應(yīng)該以美國前總統(tǒng)西奧朵.羅斯福與下屬相處的故事為參照進(jìn)行修煉。西奧朵.羅斯福與下屬相處的故事對本人如何做一個好的領(lǐng)導(dǎo)者觸動很大，這方面應(yīng)注意抓緊提高。例如，應(yīng)多關(guān)心部門員工的日常生活和工作中存在的問題，多跟部門員工交流談心。更為重要的是，從內(nèi)心深處真正關(guān)心下屬和團(tuán)隊員工，尊重團(tuán)隊中的每個成員，從感情留人方面提高部門員工對部門、對公司的忠誠度和感情。

2、修煉個人胸懷，學(xué)會寬容下屬所犯錯誤，本人應(yīng)勇于承擔(dān)自己作為部門負(fù)責(zé)人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。在閱讀這部分時，個人感觸很深，也一直比較糾結(jié)。最近半年來，大班員工多次出現(xiàn)低級錯誤，雖未給公司帶來直接、大的經(jīng)濟(jì)損失等，但總覺得自己在錯誤承擔(dān)、對部門員工的培養(yǎng)教育等多方面做的很不夠。自己在處理這類事情時，容易情緒急躁，一般會直接進(jìn)行批評；在向公司和上級領(lǐng)導(dǎo)匯報時，有意無意的規(guī)避自己的責(zé)任和錯誤。實際上，這些做法都是很不好的，對某部門員工的傷害較大，也未能有效建立起自己的權(quán)威和人格魅力。今天是一個很好的起點，應(yīng)在以后的工作中學(xué)會藝術(shù)性的處理，改進(jìn)處理方法，提高領(lǐng)導(dǎo)力，讓部門員工從細(xì)微細(xì)節(jié)上切切實實感受到自己直屬領(lǐng)導(dǎo)的確是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，讓部門員工從內(nèi)心深處感受到對錯誤的內(nèi)疚并引導(dǎo)他不斷成長。

以上是《給你一個團(tuán)隊，你能怎么管》的讀后感。由于該書是一本系統(tǒng)論述團(tuán)隊建設(shè)管理的專業(yè)書籍，涉及到的知識點較多，這里不能一一展開進(jìn)行總結(jié)，僅從自己認(rèn)為比較經(jīng)典、對自己觸動較深的幾個方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)總結(jié)。

另外，通過本次學(xué)習(xí)，也讓自己意識到自己正在變?yōu)橐粋€越來越不注重學(xué)習(xí)的人。實際上，通過本次教材的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，的確能發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊建設(shè)和管理中存在的多方面不足和問題。如果不系統(tǒng)的認(rèn)真通讀本書，這些問題和難題仍將存在并繼續(xù)影響部門的持續(xù)健康發(fā)展。

我想，實踐永無止境，學(xué)習(xí)和提升也需要永無止境。隨著公司的不斷發(fā)展壯大，團(tuán)隊建設(shè)和管理的重要性將會越來越突出，團(tuán)隊建設(shè)中的新問題、新課題將會不斷涌現(xiàn)。只有不斷提高自己的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，才能適應(yīng)公司未來發(fā)展對部門負(fù)責(zé)人崗位的要求。也只有帶好了團(tuán)隊，自己才能有更多更大的發(fā)展平臺，更多更好的成長鍛煉機會，才能對得起公司領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)教育，對得起這份初見成效、剛剛有所起色的業(yè)務(wù)，也才能對得起部門員工多年來努力工作取得的工作成果和對團(tuán)隊、對事業(yè)未來更大的發(fā)展期望。

所以，學(xué)習(xí)才剛剛開始，學(xué)習(xí)的重要性才剛剛重新意識到，自覺性、主動性的學(xué)習(xí)也才剛剛開始。下一步部門工作計劃中，市場二部將考慮帶動部門員工一起共同學(xué)習(xí)，努力建設(shè)一個學(xué)習(xí)型的市域外市場經(jīng)營團(tuán)隊，并在公司提供的工作平臺上不斷實踐總結(jié)、快速成長進(jìn)步。

201車間

湯道虎 2014年9月22日

第五篇：“給你一個團(tuán)隊你能怎么管”讀后感

《給你一個團(tuán)隊，你能怎么管》讀后感

我是一名基層管理者，一直以來，我既為自己所在團(tuán)隊的進(jìn)步而驕傲，又為自己所在團(tuán)隊的困難而迷惑。讀罷《給你一個團(tuán)隊，你能怎么管》，我陷入思考。本書作者重點從實戰(zhàn)角度提出了如何將平庸團(tuán)隊帶出王牌戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊法則。通過十章的描述解決團(tuán)隊管理中的問題，如怎樣設(shè)計團(tuán)隊的“憲章”、如何凝聚團(tuán)隊、如何高效執(zhí)行、高效溝通和提升領(lǐng)袖力，最后還附錄了30把“團(tuán)隊金鑰匙”。整本書通俗易懂，實用性強，是不可多得的團(tuán)隊管理者寶典。那么，對于“給我一個團(tuán)隊，我能怎么管？”這個問題，我的回答是：從嚴(yán)制度建設(shè)，強化組織紀(jì)律性；兼顧有情管理，增強認(rèn)同歸屬感；注重成長培訓(xùn)，提高本領(lǐng)適應(yīng)力。當(dāng)然，在此之前最為重要的是要抓好團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者的勝任能力管理，即“做正確的事，正確的做事”。

一、提升領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的勝任力，做正確的事，正確的做事?！盎疖嚺艿每欤寇囶^帶”，一個優(yōu)秀的團(tuán)隊離不開一個優(yōu)秀的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者。一個優(yōu)秀的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該具備“做正確的事，正確的做事”的能力和水平。做正確的事，強調(diào)的是事情本身的正確性；正確的做事，強調(diào)的是做事的方法的正確性。這就要求團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者要頭腦靈活，思維敏捷，知識面寬廣，有好的管理理念，懂管理善管理，溝通能力強，溝通方法好。具體而言就 是要加強學(xué)習(xí)，提高解決問題的能力、駕馭局面的能力、研判形勢的能力：要正視問題理清思路，心里必須清楚，當(dāng)前正在發(fā)生什么？還有哪些困難沒有得到解決？當(dāng)前的瓶頸是什么？有沒有被忽視的隱患和潛藏的風(fēng)險？未來會如何發(fā)展？在理清思路的基礎(chǔ)上，要給團(tuán)隊“畫蘋果”，目標(biāo)就是“蘋果”，它或許不能夠?qū)崿F(xiàn)，但絕不能缺位；“蘋果”畫好了，就要凝聚團(tuán)隊精神，確定吃到“蘋果”的節(jié)奏、步驟和路徑，也就是工作的計劃性、周密性、合理性及可能性，明確指向，少走彎路，人文關(guān)懷，協(xié)調(diào)溝通；目標(biāo)確定了，路徑規(guī)劃了，則要建立合理的獎懲機制不斷激勵及約束，激勵勤快人，獎勵有功人。做到了這些，我想也就達(dá)到了“做了正確的事，正確的做了事”的效果了。

二、從嚴(yán)制度建設(shè)，落實目標(biāo)責(zé)任，強化組織紀(jì)律性。一個團(tuán)隊既可以使1+1等于2甚至大于2，也可以使1+1等于1甚至小于1。如果團(tuán)隊成員在職業(yè)道德和責(zé)任感方面比較缺乏，就很容易滋生懶惰的情緒。如何使自己的團(tuán)隊“1+1等于2甚至大于2”呢？就是從嚴(yán)制度建設(shè)，明確崗位職責(zé)，理清管理流程，落實目標(biāo)責(zé)任，形成“制度在腦中，職責(zé)在心中，標(biāo)準(zhǔn)在手中”的良好氛圍。落實目標(biāo)責(zé)任，重在對目標(biāo)的層層分解，要按具體化、量化，讓團(tuán)隊中的每個人都清楚的知道這個崗位應(yīng)該做什么，怎樣做才算是做到位。既可避免資源浪費，也可督促團(tuán)隊中的“懶惰因子”，因為“這個懶惰的人最終決定了團(tuán)隊的整體失敗和成功”。當(dāng)然，制度一開始也不一定是完全合理的，本著先執(zhí)行后完善的原則，在過程中不斷地加以完善和修訂，確保有效的執(zhí)行力。其間，還要在工作進(jìn)行的過程中，不斷進(jìn)跟進(jìn)與控制，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時幫助員工解決問題，并進(jìn)行管理和約束，防止執(zhí)行不力，避免互相推諉扯皮，提高對工作的掌控能力。落實目標(biāo)責(zé)任，貴在團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者要知道團(tuán)隊成員在想什么，并對此準(zhǔn)備有效的管理方案及解決問題的方案，會因此獲得團(tuán)隊成員的尊重，并且收獲他們最真誠的付出。

三、堅持人文關(guān)懷，兼顧有情管理，提升認(rèn)同歸屬感。優(yōu)秀的團(tuán)隊文化是一種人心凝聚劑，是提升團(tuán)隊競爭的無形力量和資產(chǎn)，更是團(tuán)隊生存和發(fā)展的源動力，它對外是一面旗幟，對內(nèi)則是一種向心力。團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者都既要嚴(yán)肅管理嚴(yán)格要求，又要人文關(guān)懷兼顧有情，建設(shè)團(tuán)隊文化強化團(tuán)隊精神，營造工作上信任，生活上關(guān)心的和諧局面。團(tuán)隊管理者要切身站在成員的立場上思考問題，想其之所想，憂其之所憂。要利用工作及業(yè)余時間，及時地把他們的困難給以解決,協(xié)調(diào)好成員的情緒，以及建立好與成員之間的人際關(guān)系，讓成員感到這個團(tuán)隊是溫暖的，是充滿活力的，從而增強對團(tuán)隊的認(rèn)同感和歸屬感，產(chǎn)生一種強大的凝聚力，將團(tuán)隊中每個人的能量都結(jié)合在一起。

四、注重成長培訓(xùn)，堅持授人以漁，提高本領(lǐng)適應(yīng)力。與時俱進(jìn)的時代相比，團(tuán)隊成員的本領(lǐng)有適應(yīng)的一面，也有不適應(yīng)的一面，特別是隨著形勢和任務(wù)的不斷發(fā)展，適應(yīng)的一面正在下降，不適應(yīng)的一面正在上升。雖然有做好工作的真誠愿望，也有干勁，但缺乏在不斷變化的情況下做好工作的本領(lǐng)，習(xí)慣于用老思路老套路來應(yīng)對，結(jié)果是雖然做了很多工作，有時做得還很辛苦，但不是不對路子，就是事與愿違，落入新辦法不會用、老辦法不管用、硬辦法不敢用、軟辦法不頂用的怪圈。究其原因還是所用非所學(xué)、所學(xué)非所用，以為不必學(xué)、以為不能學(xué)。因此，團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者就是要和團(tuán)隊成員一起成長，把團(tuán)隊當(dāng)成“教書育人”的場所，“授人以漁”。突出“提高員工綜合素質(zhì)、服務(wù)工作大局”等核心，抓住“增強員工履職能力、改進(jìn)員工工作效率、提升團(tuán)隊價值觀認(rèn)同感”等重點，創(chuàng)新培訓(xùn)途徑方式，強化培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化力，不斷提高隊伍整體素質(zhì)。抓好一專多能的能力提高培訓(xùn)，在學(xué)中干、干中學(xué)，將培訓(xùn)的實效轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。搭建能力展示平臺，拓寬成長成才渠道，造就優(yōu)秀員工隊伍。運用工作激勵，盡量把員工放在他所適合的位置上，并在可能的條件下適當(dāng)輪換，賦予工作以更大的挑戰(zhàn)性，培養(yǎng)員工對工作的熱情和積極性。把能力提高型培訓(xùn)作為對工作積極認(rèn)真、業(yè)務(wù)（技能）突出人員的一種獎勵，在工作中給予更多的實踐鍛煉機會，使廣大員工伴隨團(tuán)隊的發(fā)展而不斷成長。

2014年9月28日