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      傳遞溫暖作文600字6篇

      時(shí)間:2019-05-15 15:52:21下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《傳遞溫暖作文600字6篇》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《傳遞溫暖作文600字6篇》。

      第一篇:傳遞溫暖作文600字6篇

      關(guān)心、互助是暴風(fēng)雨中的一盞明燈,為我們點(diǎn)亮心靈,照明前途,開辟出一片溫暖的新天地。下面是傳遞溫暖作文,600字左右,歡迎閱讀。

      傳遞溫暖作文

      1踏上這班列車,我到了城市生活,心中泛著陣陣憂傷,但也保存著那些溫暖,心間訴不出的滋味。

      這一離別,別了那走了數(shù)年的泥巴小路,別了那布滿青苔的鄉(xiāng)間小屋,別了我那天真爛漫的幼時(shí)伙伴,可最讓我難以割舍的是我那多年如一日悉心照料我的外婆。

      每天醒來,不是因?yàn)樵侣淙粘鲆膊皇且驗(yàn)殡u鳴鳥啼,我睡得很沉,所以這些都不足以將我喚醒??刹恢獮槭裁次颐刻炜倳?huì)在外婆那美如樂聲般的嗓音中漸漸醒來,抹了抹迷茫的眼睛便向外婆互道早安。

      外婆很寵我,每回別人送給她的水果或其他食品時(shí),外婆總會(huì)毫不保留地給我,當(dāng)我正津津有味地吃著,外婆也跟著樂。

      我也很愛外婆,每次和伙伴一起出去玩耍時(shí),看見美麗但不知名的野花時(shí),我總會(huì)采下幾朵,回家后擺在外婆的房間,香氣四溢,外婆聞見了,便又露出了孩童般的笑容,這樣我也滿足了。

      最讓我難忘的是,一次我深夜咳嗽很厲害,在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),遲遲沒有入眠。在另一個(gè)房間的外婆察覺后,連忙起了身,為我倒水、蓋被子…照顧得無微不至,我十分感動(dòng),可咳嗽聲卻依舊不斷,這可讓外婆著急了起來。

      外婆幫我蓋好被子后,拿起了桌上的一個(gè)梨便走向廚房,然后忙活起來。我心想:肯定是要燉梨給我吃,我最討厭吃梨了,待會(huì)定要找個(gè)理由不吃這梨。

      當(dāng)外婆端著梨向我走來時(shí),我的理由也已經(jīng)想好了,可正當(dāng)我抬起頭欲說時(shí),我怔住了,我看著外婆臉上的蒼顏白鬢,眼中的血絲和蜷著的背時(shí),我下定了決心,于是徐徐端過碗,硬著頭皮吃了起來,心中暖洋洋的,可這淚水分明已在眼眶中打轉(zhuǎn),模糊了視線,我悄悄將這份溫暖深埋進(jìn)了心底。

      在初來城市的那段時(shí)光中,我是不是會(huì)感到很寂寞,有時(shí)考試失利也使我精神大挫,可翌日卻沒有那么難忍受的了。

      這是為什么?

      因?yàn)槲页T趬糁谢匚哆@份心間的溫暖,同時(shí)也擔(dān)心著外婆——也不知道她的身體最近可好……

      傳遞溫暖作文

      2哦,又下雨了。我凝視著那朵搖曳的小花,看,她正朝我微笑呢。那笑臉如此溫暖,如此單純。這時(shí),我記憶的閘門打開了,回憶像一朵急著綻放的花兒一樣止不住地流光溢彩……

      那是一個(gè)昏暗的下午,也是這么個(gè)雨天。我沒帶雨傘,站在宿舍樓門前不知所措,愁云漸漸在我臉上彌漫開來。雨越下越大,絲毫沒有要停下來的意思。“轟隆隆”的雷聲伴著“嘩啦嘩啦”的雨聲,匯聚成一曲令人驚心動(dòng)魄的交響樂。

      怎么辦?再過幾分鐘就要上課了,遲到可是要被罰站的!沖過去嗎?可萬一被淋感冒了怎么辦?怎么辦?怎么辦?我急得淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。正在這時(shí),一位女老師撐著雨傘從對面走來?!澳阋ド险n嗎?”這位陌生的女老師用溫柔的語氣問我。“嗯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

      于是,老師牽著我的小手,帶我向教學(xué)樓走去。一路上,老師一手打著雨傘,一手挽著我的右臂,緊緊的,暖暖的。風(fēng)很大,好幾次都差點(diǎn)把雨傘掀翻,老師使勁兒地拽著;雨很大,但我的衣服卻絲毫沒有被淋濕。一陣風(fēng)吹來,我感受不到一點(diǎn)兒冷,心中宛如有一股暖流在涌動(dòng)。

      到了教學(xué)樓,我才發(fā)現(xiàn)老師的右肩濕了一大片。我很感激地對老師說了聲:“謝謝!”然后轉(zhuǎn)頭飛奔著上了樓,跑到了教室……

      雨還在下,但我卻沉浸在過去已久的那一幕中。一抬頭,我看見一個(gè)沒有帶雨傘、對著大雨哭得正傷心的小妹妹。

      我很自然地走過去,拉起小妹妹的手,同樣溫柔地對她說:“姐姐帶你去上課,好嗎?”說完,我牽著她的手,撐著傘向教學(xué)樓走去。到了教學(xué)樓后,我感覺好開心,我為自己的舉動(dòng)而自豪。因?yàn)椋野雅蠋熃o予我的溫暖傳遞給了別人?;蛟S,在某個(gè)雨天,在別人有困難的時(shí)候,小妹妹也會(huì)像我一樣,為需要幫助的人撐起一把“傘”。

      雨聲依舊,但溫暖,在你我他之間流淌著。

      傳遞溫暖作文

      3溫暖是什么?

      夏秋之際,太陽雖然還是高高的掛在天上,但遠(yuǎn)不如前些天熱了。風(fēng)兒吹來,是在孕育著果實(shí);金光揮灑,樹木花兒都暖了。時(shí)而搖擺,時(shí)而溢著金黃的歡笑。

      陽光灑落陰暗的房間,稍微變得更亮了。陽光照著行人,心中有光,暖暖的。

      最近的我不知怎么的,總是麻煩事不斷,一下作業(yè)忘帶,被老師訓(xùn)了一頓;一下又因提供“軍一火”被數(shù)落了一番;最近又摔倒,真是禍不單行。剛好又到十一長假了,一拐一拐的連享受生命都不行。

      當(dāng)然也會(huì)有人來關(guān)心?!鞍パ?,負(fù)傷了還上學(xué)呀,好認(rèn)真?!彪m然我知道他們沒有惡意,也算不上關(guān)心,但我聽起來總是諷刺意味十足,這使得我就像斷了翅膀的天鵝,可以飛上九重云霄,求期望破滅,只能自嘆自哀,也無人知曉,在那暴躁的跳來跳去。

      白天變得短了,早早的就到了晚上,沒了陽光,房間又變回了起初的黑暗。家家戶戶點(diǎn)著燈。

      回到家了,先借著現(xiàn)代技術(shù)來消愁吧,一副沮喪的表情,透過電腦映了出來?!俺榈稊嗨?,舉杯銷愁愁更愁?!闭媸沁@樣的,空虛的心中徒留空虛。這時(shí)門響了。我疑惑的去開門,訝異的發(fā)現(xiàn),我的朋友們都來了,特意來與我一道度過這下午。他們知道我腳傷了,帶了好一些桌游來。一唱一和,歡笑了整個(gè)下午,帶走了多少悲傷。

      后來我才知道,他們?yōu)榱俗屛腋吲d一下,特地約好了來的。

      是他們帶來了一盞燈,雖然簡陋,卻讓這個(gè)房間異常的亮,照亮了每一個(gè)角落,帶走了黑暗。這就是溫暖了吧,直達(dá)心底的溫暖。

      溫暖是什么?讓我告訴你。溫暖,是當(dāng)人們心連心時(shí),產(chǎn)生的一種使人心升華的一種奇妙的東西。

      讓我們來傳遞溫暖吧!

      傳遞溫暖作文

      4溫暖可能是一縷陽光,可能是一杯熱茶,也可能是一句貼心的問候,總而言之溫暖無處不在。

      那年,在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,睡眼朦朧的我好不容易擺脫了被窩的誘惑,又躡手躡腳地走向了課桌,望著窗外此時(shí)小販們早已擺好了攤,肆無忌憚地吆喝著。我習(xí)慣性地打開了已經(jīng)布滿了水蒸氣的窗戶,可誰知一陣風(fēng)迎面而來,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。整裝待發(fā)后一個(gè)一個(gè)疑問出現(xiàn)在我的腦中―――爺爺去哪了?

      思緒一下這飛到了昨天的這個(gè)時(shí)候,我正坐在飯桌上含糊著吃著那傳統(tǒng)早飯清湯寡水一碗粥,嘴中還低聲抱怨著:‘’天天吃粥現(xiàn)在看見粥頭就大‘’。可是這句輕到了極點(diǎn)的話給爺爺聽到了。于是腦中冒出了一個(gè)念頭:不會(huì)是去給我買早飯了吧!隨著一陣開門聲,我驀然回首只見一個(gè)面色蒼白,手持小籠包的老人站在門口。嘴中還說:‘’快吃吧,別等它涼了?!灰姞敔斎矶哙?,就連聲音也好像加了高延遲。我吃著這份還冒著熱氣的小籠包溫暖便涌上心頭。

      寒假的日子總是又寒冷又伴隨著溫暖。那一天我正全副武裝的坐在空調(diào)下打游戲,可是突然有一陣‘’咚咚咚咚咚咚‘’的撞城門的聲音打破了這一僵局,我只好搓著手走出了那個(gè)溫暖的‘’庇護(hù)所‘’開門的同時(shí)還抱怨的喊了一聲誰呀!原來是和我同學(xué)小明。‘’你現(xiàn)在有事嗎?要不我們現(xiàn)在去爬山吧‘’這一問題是被我答應(yīng)了。說走咱就走啊我們費(fèi)盡辛萬苦終于到了亭林公園。在門口他說了一句‘’你現(xiàn)在去買票我去買水‘’說完人一溜煙的不見了。此時(shí)我一臉茫然。之后我們到達(dá)了半山腰,一陣寒意涌上了心頭。我便問起‘’要不我們回去吧‘’他卻回頭一笑說你不會(huì)怕了吧?你難道舍得得那60塊浪費(fèi)么我于是什么話都沒說默默的爬完了整座山,身體也不冷了。

      溫暖可能是一次奉獻(xiàn),也可能是一次隱藏著的鼓勵(lì)而我認(rèn)為兩者的結(jié)果是一樣的。你覺得呢?

      傳遞溫暖作文

      5“小伙子,你來晚了,快些兒進(jìn)去吧!”聽到這句話,我心里頓時(shí)異常溫暖。

      那是在我讀初一時(shí),學(xué)了三年的毛筆字小有成就,便決定去考級。

      那天正入冬沒多久,我揣著考級證書在公交車上等著,來來往往的車堵在了一起,滿臉焦急的我不停地在低頭看表,小聲地咒 罵著今天的交通。終于,公交車在站臺(tái)上停了下來。

      我從車上的重重人群中沖了出來,飛快地跑向考場,身上汗滴如雨,嘴邊還不停得說著“不好意思,借過,借過”一路磕磕絆絆,來到了門口,卻看到大門早已緊緊地關(guān)上了,當(dāng)時(shí)我的心瞬間涼了下來,看著里面靜靜地教室,我當(dāng)時(shí)想哭的心都有了。

      正當(dāng)我覺得與考級無緣時(shí),一之樸素而又溫暖的大手拍在了我的肩上,我百般聊賴地轉(zhuǎn)過頭,卻看到一個(gè)蒼顏白發(fā)的老人——是門衛(wèi)。老爺爺親切地問道:“小伙子,你是考生嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,滿懷著希望的看著老爺爺,奢望他可以放我進(jìn)去。老爺爺想了想說:“本來是不該再讓你進(jìn)去的,可是,這次例外,下不為例?!彼呐奈业募缡疽馕疫M(jìn)去。我慌忙說了句謝謝,馬上飛奔進(jìn)去。

      現(xiàn)在,今天我作為一個(gè)考場的志愿者,維護(hù)者考場的秩序,看見一個(gè)小男孩被堵在了門外,正準(zhǔn)備去放他進(jìn)來,一個(gè)滿頭花白,一身保安服的老人走了過去。我驀地一抬頭,看見了兩年前的那個(gè)老人,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。

      兩年前,這個(gè)老人用同樣的話語對我說。那一次,我懂得了什么叫做溫暖。一個(gè)老人在別人有困難時(shí)幫助了他。我很幸運(yùn),這樣一次巧遇讓我碰到了一個(gè)可以幫助我的人,回看過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,事實(shí)上,這些人很多,這在于你是否有一雙善于觀察的眼睛。

      我的心異常溫暖。

      許許多多的溫暖充滿人世間,再小,也需要被傳遞。

      傳遞溫暖作文6

      她的臉頰漲紅,頭上不斷冒下汗水,那本該滔滔不絕的雙唇現(xiàn)在被貝齒緊咬,她攥著衣角,似乎那樣就能想起下一句講稿。

      我身邊的同學(xué)已經(jīng)忍不住開始小聲地議論,“不會(huì)是忘詞了吧?”

      “真是的,這么重要的發(fā)言怎么不好好準(zhǔn)備?”言語中難免有斥責(zé)之意。看著臺(tái)上那在質(zhì)疑中愈發(fā)不安的女孩,我覺得她真像一個(gè)人,那就是二年前的自己。

      伴著臺(tái)下嘈雜聲越來越大,我覺得臉像被火燒過一樣灼燙,按著弦的手不再靈活,像被冰霜凍住一般僵硬。喉管里面很痛,鼻腔里面很酸,我想淚水已在眼眶中打轉(zhuǎn)。

      這時(shí),主持人沖上臺(tái)來救場?!翱次覀兊谋硌菡呔毩?xí)多么刻苦,琴弦都被彈斷了,此曲只應(yīng)天上有,人間如何能聽完?讓我們掌聲感謝!”主持人一段幽默言辭讓觀眾忍俊不禁,我也笑了,一笑那淚水便滾落下來,不知是難過還是感激。我想反正已經(jīng)這樣了,還能更糟嗎?便用剩下的三弦往下,用難按的高音替代了之前斷了的弦,極不純熟地彈完了曲目。

      我本以為只會(huì)有議論,但抬頭看見的是所有人的笑臉。一片掌聲響起,甚至有人為我叫好,那是發(fā)自內(nèi)心的贊美,像一抹陽光落進(jìn)我的心,融化了堅(jiān)冰,讓我真正地笑了,就像一個(gè)成功者那樣。

      想到這里,即使事隔已久,我仍不禁心中溫暖,我不由鼓掌,就像當(dāng)年那位主持人為我救場一樣,為這個(gè)女孩救場。一時(shí)間,掌聲充斥了整個(gè)校園,女孩顫抖著向人群鞠躬,淚水不斷涌出她美麗的眼眸。

      和我料想的一樣,女孩完成了她的演講,并真正得到了應(yīng)有的掌聲。結(jié)尾有些老套,但每次必定都是這樣,只要有人肯給予一點(diǎn)肯定。

      問我為什么會(huì)鼓掌嗎?其實(shí)我只是把心底的那聲音分給了女孩,點(diǎn)燃了她的自信,讓她感受到了被理解包容的溫暖。當(dāng)然不止是她,包括我,包括所有人,都會(huì)溫暖。

      嘿,聽到那片掌聲了嗎?請把它留在心底,分享給身邊每一個(gè)人。

      傳遞溫暖作文7

      許多年前的一天,我坐在尚還空曠的操場上,等著電影開演。那種無名的歡樂與期待,正和黃昏一起徐徐降臨。高處的楊樹葉子翻動(dòng)著,有風(fēng),我知道放映的時(shí)候,銀幕會(huì)像帆一樣鼓起,女主角漂亮的五官會(huì)因此有些變形。

      我的露天電影院,頂棚綴滿星星的燈盞。如果只從帶來的快樂方面衡量,沒有誰比放映員更像天使。我在每個(gè)星期六晚上見到他,他的禮物樣樣不同。小黑板上提前預(yù)告片名,許多人因此提前晚飯時(shí)間,為了搬凳子占個(gè)好位置。

      一輛吉普車徑直開到操場外側(cè),他來了,如同電影中主角的出場,要引起周圍某些反應(yīng)和變化。我們匆匆收了皮筋,圍在吉普車旁邊。放映員是個(gè)年輕戰(zhàn)士,有點(diǎn)兒靦腆,因?yàn)樗诨卮饎e人問題的時(shí)候聲音輕柔,而且看對方一眼之后就很快低下頭去忙手里的活計(jì)。不符合男性和軍人的雙重身份,他的手指少見的白凈。他把裝著拷貝的扁圓盒搬卸下來,又就地架起放映機(jī)。幾個(gè)前來幫忙的戰(zhàn)士在兩根水泥電線桿間拉起粗繩,升高銀幕。這時(shí)候,天,一塊湖藍(lán)的舊綢子那樣美妙地暗下來。

      在放映員靈巧手指的擺弄下,一道光柱誕生了,懸浮于我們的頭顱上方。放映員調(diào)整鏡頭高低,對焦距,灰白銀幕亮堂起來。這是小孩子最興奮的時(shí)刻。我們爭相做出各種手姿,狼、狗、鵝、蛇、鹿……動(dòng)物剪影栩栩如生地呈現(xiàn),如果沒有光影的對比,我永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)識(shí)到我們的手有多么擅長比喻。直到片頭出現(xiàn)閃耀金光的紅五星或轉(zhuǎn)動(dòng)的工農(nóng)兵塑像,人群才漸漸安靜。

      小時(shí)候,片目有限,每部電影孩子們都看過幾遍,所以許多人至今仍可準(zhǔn)確背誦它們的名字、情節(jié)和主人公。像《野火春風(fēng)斗古城》、《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》《渡江偵察記》《烈火中永生》《南征北戰(zhàn)》《閃閃的紅星》《上甘嶺》等,我被英雄的無畏震撼:蔑視肉體疼痛,笑對利祿生死,他們信守諾言,永不屈服――英雄就是身上散發(fā)神性光輝的人。金環(huán)、江姐、韓英……為什么總要安排美而善良的人犧牲。沖天火光,照亮冬子?jì)尶犊土x的面龐,嘹亮歌聲唱徹《映山紅》……我無聲流淌著滾燙淚水,不是要求什么物品未獲滿足的委屈,不,和我自己的任何利益無關(guān),它是關(guān)于同情、愛和高尚的。我對自己未來的苦難毫無預(yù)感,卻為虛幻人物淚落如雨――淚行,這一生中的水系,將為我提供最重要的營養(yǎng)物質(zhì)。就像黑暗打造出烈焰,苦難打造著,以區(qū)分出人群中深藏不露的勇士,他們更早到來的死將被鍍上莊嚴(yán)光暈。

      放映露天電影時(shí)總是難免斷片。觀眾一片起哄聲,我們小孩子更是起勁叫喊。放映員在觀眾們威懾力不大的抗議中工作著,把膠片的藥膜面刮掉,露出片基,直至刮出毛茬,用特制膠水將斷開或烤化的內(nèi)容重新銜接。我的臺(tái)燈罩里,就鑲嵌著廢掉的電影膠片,是《杜鵑山》的劇照。閉掉臺(tái)燈,這些彩色膠片只是一個(gè)個(gè)發(fā)暗的小格子;當(dāng)內(nèi)部的光到來,上面的人物馬上蘇醒,滿懷激情地舞蹈、歌唱。電影永遠(yuǎn)為遠(yuǎn)逝之物作證,即便由于陳舊,上面刻滿雨線般的劃痕。

      盡管露天放映會(huì)受到外力條件的困擾和限制,比如風(fēng)雨突然來襲,比如蚊蟲不懈的叮咬,比如觀眾會(huì)因?yàn)楸徽趽跻暰€而起爭執(zhí);但我知道,自己之所以成為一個(gè)電影愛好者,起源于童年那些露天中的教育。

      如今看影碟更自由便捷,可我格外喜歡影院的莊嚴(yán)與儀式感。銀幕無數(shù)倍于自己,讓我保持在藝術(shù)面前應(yīng)有的低矮。

      現(xiàn)在每個(gè)周四,只要我在北京,一定會(huì)去中國電影資料館觀摩影片,習(xí)慣已經(jīng)持續(xù)了十幾年。其間,資料館經(jīng)過數(shù)次改建和裝修,觀影條件越來越舒適。坐椅落差很大,任何前排的觀眾都不會(huì)遮擋銀幕。排間距寬闊,足夠高個(gè)子自如地伸展雙腿。不像小時(shí)候的電影院,一路磕絆,連聲“對不起”,才能從許多努力別到一側(cè)的膝蓋與木板椅背的狹窄間隙中擠過去。也許是某種懷念,我總是選擇電影資料館的最后一排:向上看,吊頂上的筒燈光暈,有若露天中那童年的星盞。

      資料館放的都是原聲片,打字幕。雖然少女時(shí)期迷戀過童自榮、劉廣寧、邱岳峰的配音,但今天我不能容忍異域的臉說本土的話。我寧愿看字幕,無論法文還是土耳其語。追隨字幕會(huì)有難度,但穿越兩個(gè)語言世界,我感覺自己也像一個(gè)正在被翻譯的詞。我在這里看過各種類型的電影,從經(jīng)典片目到小成本的實(shí)驗(yàn)之作;參加過若干電影節(jié)――真的是節(jié)日,獨(dú)自而安靜,沉浸于內(nèi)心的狂歡。電影開始了,兩個(gè)小時(shí)……擰緊體內(nèi)的弦,鐘一樣開始走動(dòng),感到自己在旋轉(zhuǎn)中輕微暈眩。

      除了資料館,我在家和單位附近的影城也辦了會(huì)員卡。影城里有若干放映廳,片目選擇也豐富,加之場次循環(huán),使我無需等待,隨時(shí)可以從現(xiàn)實(shí)中退出,隱身于斑斕光影。電影像隨時(shí)敞開的夢境,在黑暗中提供著持續(xù)的安慰;當(dāng)它結(jié)束,甚至不會(huì)發(fā)出落葉破碎那樣輕微的驚擾。

      記得看露天電影的那個(gè)秋天的晚上,天氣突然降溫。那時(shí)我們還是一群小學(xué)生呢,骨骼單薄,甚至搬動(dòng)椅子都吃力;身體瑟縮在冷風(fēng)中,我們卻都不舍得離去――因?yàn)樽訌椡粕蠘屘?,電影中的?zhàn)斗即將打響。而多年之后的寒夜,我舒服地坐在寬綽的椅座里,觀看一部受到關(guān)注的獲獎(jiǎng)影片。電影結(jié)束我走出影院,才發(fā)現(xiàn)院子里鋪了那么厚的雪。更多更大的雪,從更高的天空飄落下來,我無言駐足,溫暖洶涌。

      編后語:我們每個(gè)人,生活在這個(gè)大千世界上,都需要保有一份感動(dòng),傳遞一份溫暖,這樣人與人之間才會(huì)變得更加美好。

      第二篇:溫暖在傳遞

      溫暖在傳遞

      一位老師曾對我說過,要做一個(gè)溫暖的人。老師的教導(dǎo)至今仍讓我感覺到來自她最初關(guān)懷的真切暖意,同時(shí)更讓我領(lǐng)會(huì)到傾心成長的價(jià)值所在。人之初,性本善。本色善純的原始情愫既牽連著真又夾系著美:隨手扶起跌倒路邊的小女孩,順手關(guān)掉滴水的龍頭…這樣的細(xì)節(jié)會(huì)不斷的滋養(yǎng)我們的情感,培養(yǎng)出我們關(guān)愛的情懷,這是一種完整人格結(jié)構(gòu)和精神追求,是拋棄了小我的價(jià)值觀建造。老師用點(diǎn)點(diǎn)溫暖傳播文明火種,我感動(dòng)于這份傳業(yè)授道的無私。

      這個(gè)世界每天發(fā)生著種種故事,但往往最能打動(dòng)人心的都是人與人之間平凡樸素卻又溫暖感動(dòng)的瑣事,而這些瑣事更是在生活中處處可見。比如在周一的財(cái)務(wù)例會(huì)上就發(fā)生了這樣一件小事,同事突然在在會(huì)上說起我在準(zhǔn)備考證的事,反應(yīng)不及的我當(dāng)時(shí)很是尷尬,因?yàn)橛羞^多年職場經(jīng)歷的我,在加入振龍后又做回了當(dāng)年并不十分鐘意的會(huì)計(jì)老本行,因此對于考證這件事我本身是拒絕的,加上年紀(jì)的增長以及多年職業(yè)病的影響,腦力和體力都有點(diǎn)力不從心。今年我也是抱著試試看的心情報(bào)了名,甚至都沒有和家里人提及,我也在心里暗暗的想如果考不上的話對于這個(gè)年紀(jì)的我是不是有點(diǎn)顏面無存啊!所以當(dāng)我們領(lǐng)導(dǎo)笑著對我說:“沒事的,今年就當(dāng)是練練手,明年還有機(jī)會(huì)?!彼囊痪湓掝D時(shí)如一縷春風(fēng)化解了我的尷尬同時(shí)也鼓勵(lì)了我。有時(shí)候,一句暖心的話或者只是一個(gè)笑容剛好傳遞給了需要的人,那么這個(gè)人所接收到的能量也是非同小可的。記得我在剛接手農(nóng)莊賬務(wù)的時(shí)候很是吃力,特別是冷庫的進(jìn)銷存表讓我很是頭疼,郁會(huì)計(jì)知道后特意抽了半天時(shí)間手把手地教我,告訴我每張單據(jù)的來源流向、各個(gè)報(bào)表之間的關(guān)聯(lián)及編制過程中要注意的事項(xiàng),以至于在以后的工作中我都能比較輕松地完成。在平時(shí)工作中碰到不懂的問題就打電話問她,她每次都不厭其煩回答我的問題并耐心得指導(dǎo)我。與郁會(huì)計(jì)配合的這段時(shí)間,我確實(shí)受益匪淺,學(xué)到了很多東西,也讓我切身感受到了振龍的“傳、幫、帶”的精神是如此的溫暖、窩心。

      我們振龍財(cái)務(wù)部是一個(gè)很友愛的團(tuán)隊(duì),去年在我工作遇到瓶頸的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)和同事都紛紛給我打電話發(fā)微信,讓我充分感受到團(tuán)隊(duì)的溫暖??赡艽蠹矣X得這些事都微不足道,但我卻真真實(shí)實(shí)地被感動(dòng)了。在人世間,最可貴的就是那一顆顆善良的心,一份份溫暖的情誼,才能譜寫出一曲曲感人的樂章。

      人的一生中,我們都多多少少經(jīng)歷了各種各樣的故事,讓我得以理解了認(rèn)知生命、覺醒思想到筑造精神這樣一個(gè)抽象的成長過程。我也希望大家能從振龍的企業(yè)精神中領(lǐng)悟到生命奉獻(xiàn)的意義,用一個(gè)個(gè)小我的成長鑄就振龍的輝煌!

      第三篇:將溫暖傳遞

      將溫暖傳遞

      譚楊

      溫暖。春日里的那一抹驕陽是溫暖的;夏日里的那一陣微風(fēng)是溫暖的;秋日里的那一片落葉是溫暖的;冬日里的那一片雪花也是溫暖的。光陰似箭,日月如梭。我們每一天都在長大,而記憶中的那一抹容顏也逐漸蒼老,還記得小時(shí)候我經(jīng)常牽著您的手散步,您的大手牽著我的小手,感覺卻無比美好溫暖。

      小時(shí)候我跟著姥姥長大,那時(shí)候我認(rèn)為她是萬能的,是神圣的,總之我認(rèn)為她是無所不能的。直到 今年國慶長假我去探望她,我才知道她是那樣蒼老,脆弱。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。她把她的大部分時(shí)間都用在了我身上,那是我永遠(yuǎn)都還不完的。

      國慶長假我去探望姥姥,正值豐收,天氣微涼,我班之清風(fēng)和細(xì)雨來到這片故土,見證我長大的神奇地方。當(dāng)我看到他的第一眼是我不禁熱淚盈眶,如今我以長高長大,然而陪伴我長大的她卻日漸瘦弱看上去那么弱不禁風(fēng)。她就像是夏日里的那一片綠葉,然而秋天卻到來了,她已經(jīng)不起那歲月的風(fēng)霜了。

      她就像是我成長路上的一座里程碑,如今經(jīng)過四月的洗禮已經(jīng)不是那么的堅(jiān)實(shí),所以我決定就像我小時(shí)候她牽起我的手陪伴我是一樣來陪伴她。如今那還還可以涌現(xiàn)出小時(shí)候我讀書寫字是她陪伴在旁含笑聆聽的樣子;小時(shí)偶后我犯了錯(cuò)誤她慈祥教導(dǎo)我的糖漬;小時(shí)候我有長高她歡喜的樣子;

      是她將那一份溫暖傳遞給了我,教我怎樣為人處世,也正是因?yàn)檫@一份溫暖才讓我的童年,我的兒時(shí)充滿幸??鞓?,她呵護(hù)我長大現(xiàn)在我要把這一份溫暖重新傳遞給她,讓她幸??鞓方】怠嘏瘋鬟f讓每一個(gè)人都感受到溫暖快樂。

      第四篇:笑臉傳遞溫暖

      笑臉傳遞溫暖

      這是一個(gè)69歲婆婆“拍客”的故事。她的作品是59張照片,記錄了59張笑臉,主人公或者靦腆或者開朗。這些作品沒有什么拍攝技巧可言,有的甚至還比較模糊,但當(dāng)它展示在我的面前時(shí),讓我有一種感動(dòng),因?yàn)檫@是這位婆婆記錄下每位給她讓座的好心人。

      讓座這件事看起來雖小,但是卻體會(huì)出一種社會(huì)的溫暖和人與人之間的關(guān)懷。在地鐵和公交車上,我經(jīng)??吹揭恍├先撕驮袐D上車很多人的主動(dòng)的讓座,而且爭相讓座,這是社會(huì)風(fēng)氣的體現(xiàn),更是良好的社會(huì)道德和個(gè)人品質(zhì)的集中體現(xiàn),人們已經(jīng)養(yǎng)成了這種尊老愛幼,助人為樂的美德。無論公交還是地鐵,都是見證城市文明的流動(dòng)“風(fēng)景線”,但是遇到交通高峰期,在人多擁擠的狹小空間中,身體的不適與心情的煩躁,可能會(huì)將所謂的文明與美德拋之腦后。近段時(shí)間以來,公交車經(jīng)常上演這樣一幕:因年輕人沒有給老人讓座,兩者發(fā)生糾紛甚至上演暴力事故,這類令人揪心的新聞比比皆是,看著讓人既氣憤又無奈。素質(zhì)不由人,但我們不能做文明的陌路人,如果大家都能學(xué)會(huì)換位思考、多體諒、多擔(dān)當(dāng),年輕人習(xí)慣主動(dòng)奉獻(xiàn),老人學(xué)會(huì)理解與感恩,那么,和諧文明的社會(huì)將離我們更近一步。

      “禮讓”是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,公交車讓座是禮讓美德的城市文明演繹,這種助人為樂的舉動(dòng)看似雖小,但是能為陌生人或者需要關(guān)心的人主動(dòng)讓座,還是可以瞬間拉近人與人之間的距離,化冷漠為溫暖,拒隔閡于尺寸之間,尤其是被讓座者的一句“謝謝”,是對讓座者最大的精神回報(bào)與鼓勵(lì)。而屠婆婆用抓拍笑臉的方式,肯定好心人的每一次善舉,也表達(dá)每次得到關(guān)愛后的感動(dòng)與感恩。這一感恩之舉,打破了行人之間的尷尬和冷漠,拉近心與心之間的距離,將人們最美好的一瞬間永遠(yuǎn)定格。感恩不關(guān)事小事大,一個(gè)能對平凡之事都心懷感恩的人,才是真正有良知,有溫度的人。屠婆婆喜歡把讓座人“擦肩而過”的一抹善意,默默存儲(chǔ)起來,將文明的烙印定格在一張張照片當(dāng)中,不僅是為表達(dá)一種“另類”的謝意,更是將這種感動(dòng)延續(xù)。老人希望這份感動(dòng)能拿出來,分享給更多的人,讓助人為樂的正能量可以繼續(xù)傳遞下去,當(dāng)社會(huì)缺乏感動(dòng)與感恩的時(shí)候,這些好人好事就應(yīng)該被鼓勵(lì)、被表揚(yáng)、被分享。

      笑臉傳遞正能量,陽光和鮮花在樂觀的微笑里,凄涼與悲痛在悲觀的嘆息中。生活對于任何人都不可能一路的“柳暗花明”,在遭遇“山重水復(fù)”的時(shí)候,綻放一個(gè)笑臉,對己對人都是極好的鼓勵(lì),用它去感染身邊更多的人,教會(huì)他們熱愛生活,關(guān)愛他人,也激勵(lì)他們勇敢面對生活中的挑戰(zhàn),笑對人生。

      經(jīng)常說,生活中不缺乏美,而是缺少“發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,社會(huì)不乏善意之光,但也需要我們發(fā)現(xiàn)善意,銘記好人、好事,向這位拍照老人學(xué)習(xí),讓細(xì)小善意留心間,社會(huì)大愛才能暖人間。讓我們?yōu)楦嗖恢哪吧它c(diǎn)贊,才能推動(dòng)社會(huì)文明的大進(jìn)步。

      第五篇:微笑服務(wù)傳遞溫暖

      微笑服務(wù)傳遞溫暖

      XXXX年X月X日上午,XX村如期開展代表委員服務(wù)日活動(dòng)。來自安徽蚌埠的小崔今年剛來XX城市工作,人生地不熟,再加上缺乏辦理臨時(shí)居住證的相關(guān)知識(shí),不知道需要哪些具體的證件,因此來到我村咨詢。代表委員們認(rèn)真聽取了她的來意后,及時(shí)提供了幫助和指導(dǎo)。

      會(huì)后,代表委員們指出,黨的宗旨就是為人民服務(wù),外來務(wù)工人員為XX城市的建設(shè)作出了巨大的貢獻(xiàn),在他們需要幫助的時(shí)候,要不分地域,不分時(shí)間及時(shí)伸出援手,希望大家充分發(fā)揮黨員代表的作用,讓群眾感到黨的溫暖。

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