第一篇：讓溫暖無限傳遞

讓溫暖無限傳遞

——表彰營業(yè)部員工王雅娜拾金不昧

3月20日，我行收到由太倉市人民銀行轉(zhuǎn)發(fā)來的感謝信，信中市民王女士對農(nóng)商行工作人員的拾金不昧表示感謝。

在這個“學(xué)雷鋒”的三月，這封感謝信讓我們的心中更添一絲暖意，可這位活雷鋒究竟是誰呢？

據(jù)了解，市民王女士3月17日中午來到太倉農(nóng)村商業(yè)銀行總行營業(yè)部辦理醫(yī)保繳費(fèi)業(yè)務(wù)。1號柜臺王雅娜幫她辦完業(yè)務(wù)后，王女士不慎將錢包落在柜臺外面，內(nèi)有身份證、銀行卡、醫(yī)保卡及大量的現(xiàn)金。待王雅娜辦理下一位客戶的業(yè)務(wù)時，發(fā)現(xiàn)王女士遺忘的錢包，但王女士早已離開了銀行。王雅娜試圖從身份證、醫(yī)?？ǖ染€索尋找聯(lián)系方式，但王女士辦理的只是現(xiàn)金業(yè)務(wù)，未留下任何聯(lián)系方式。王雅娜尋思失主發(fā)現(xiàn)錢包遺失后定會回來尋找，故向內(nèi)勤主管石行長匯報后，先替失主將錢包妥善保管好。3月18日一早，王女士便匆匆趕到總行營業(yè)部詢問，待工作人員核對無誤后將錢包交還到王女士手中時，王女士萬分激動，連連道謝，聲稱自己以為丟了，沒想到分文不差。

關(guān)于拾金不昧的故事很多，王雅娜撿到的雖然不是什么巨款，但她用自己的實(shí)際行動踐行著農(nóng)商行人的形象品質(zhì)和社會責(zé)任感。從她身上，我們看到了那種“雷鋒榜樣精神”的具體體現(xiàn)，看到了一位農(nóng)商行人良好的職業(yè)道德和崇高的精神品質(zhì)，看到了一個專業(yè)化、職業(yè)化、人性化的舒適金融環(huán)境。

學(xué)雷鋒，從我做起，從身邊做起，讓我們用自己的實(shí)際行動不斷挖掘和深化雷鋒精神的時代內(nèi)涵，讓溫暖無限傳遞！

（總行營業(yè)部）

第二篇：傳遞愛心,快樂無限

傳遞愛心，快樂無限

-----黑龍江省大慶市大同區(qū)同福社區(qū)張立軍

張立軍，男，1978年9月出生，中共黨員，本科學(xué)歷，2001年7月參加工作，優(yōu)秀社工師。2002年組建社區(qū)志愿者協(xié)會，2012年組建“牽手”志愿者服務(wù)隊(duì)和黑土藝術(shù)團(tuán)，注冊成立了黑龍江省首個社會工作事務(wù)所。長期以來，他倡導(dǎo)助人自助、奉獻(xiàn)社會的社會公眾價值理念，用愛心譜寫著一首首奉獻(xiàn)之歌。

助人自助，與愛同行

2011年6月6日是高考的日子，但對高三學(xué)生小強(qiáng)來說卻是個悲痛的日子，他的父親在他參加高考的前一天凌晨因癌癥不治去世，這對家境貧寒卻品學(xué)兼優(yōu)的他來說無異于晴天霹靂，母親是二級肢體殘疾，無工作無收入，此時的小強(qiáng)真是，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，他第一次徘徊在人生的十字路口。張立軍同志得知小強(qiáng)要放棄學(xué)業(yè)外出打工時，主動介入該家庭，運(yùn)用專業(yè)的社會工作知識，對小強(qiáng)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，教會他心理及情緒控制技巧，使小強(qiáng)以一種放松的心態(tài)走進(jìn)考場，同時妥善地幫助小強(qiáng)處理了父親的后事。在等待錄取通知書的期間，張立軍同志多方奔走，為小強(qiáng)籌措學(xué)費(fèi)，經(jīng)過一個多月的辛苦，共籌得四萬多元的學(xué)費(fèi)，解決了孩子上學(xué)的經(jīng)濟(jì)問題。小強(qiáng)入學(xué)后，張立軍組織10名志愿者為小強(qiáng)的母親提供日常生活照

料，解除了小強(qiáng)的后顧之憂。通過兩個多月的努力，張立軍同志圓了貧困學(xué)子的大學(xué)夢。

2011年9月6日，社區(qū)居民小杰因精神病發(fā)作，將家附近幼兒園的玻璃砸碎，社區(qū)民警下發(fā)了警情通報。張立軍同志得知情況后，主動調(diào)查了解小杰的基本情況，通過走訪鄰居、小杰夫妻、電話咨詢其外地兒女等，掌握了基本材料，通過多次與小杰接觸，與她建立親密的關(guān)系。通過做小杰丈夫的工作，使他認(rèn)識到是由于自己多年來對妻子的冷漠，對妻子缺少關(guān)愛，導(dǎo)致其病情發(fā)作。經(jīng)過一周的努力，張立軍同志與小杰及其丈夫共同制訂了家庭服務(wù)計(jì)劃——“讓愛啟航”。

張立軍同志以多元因素、優(yōu)勢視角、生態(tài)系統(tǒng)理論為指導(dǎo)，運(yùn)用社會工作個案方法，通過助人自助來完善案主的生態(tài)系統(tǒng)，恢復(fù)其家庭功能。從認(rèn)知行為治療模式入手對服務(wù)對象進(jìn)行心理疏導(dǎo)，并教授其情緒控制技巧、結(jié)合多元因素論，修復(fù)案主的家庭關(guān)系、采用優(yōu)勢視角理論，對案主的宏觀系統(tǒng)進(jìn)行修復(fù)、從生態(tài)系統(tǒng)理論入手，修復(fù)案主的社會功能?？紤]到小杰的丈夫還要每天外出打工，張立軍同志組織志愿者到小杰的家中，陪她聊天，分散她的注意力，經(jīng)過三個月的努力，小杰的病情完全康復(fù)，愛讓這個面臨破碎的家庭重新充滿了歡笑。目前張立軍組建的社會工作志愿者隊(duì)伍已發(fā)展到50多人，愛的陽光撒滿了整個社區(qū)。

創(chuàng)新服務(wù)，甘做嫁衣

隨著我國社會快速步入老齡化，社區(qū)內(nèi)的空巢老人、失能老人、“三無”老人越來越多，張立軍同志組織社區(qū)助老志愿者，為三類老人提供貼心服務(wù)，陸續(xù)開展了“人間重晚，新春送?！?、“弘揚(yáng)傳統(tǒng)，情暖萬家”、“學(xué)雷鋒，助空巢”、“發(fā)揚(yáng)社工精神，提供心理慰藉”、“關(guān)心弱勢群體，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”、“社工志愿者關(guān)愛空巢老人”等一系列關(guān)愛、關(guān)懷老人的服務(wù)項(xiàng)目，愛老、助老得到社區(qū)廣大居民的認(rèn)可。張立軍同志十年如一日照顧“三無”老人董桂芝，除了為她提供柴米油鹽，還經(jīng)常帶領(lǐng)社區(qū)藝術(shù)團(tuán)成員為老人表演文藝節(jié)目、清掃衛(wèi)生、修理家具等。87歲的田作興老人是一名退休干部，因得了膀胱癌，臥床不起已五年多了，兒女為老人請了保姆，張立軍同志經(jīng)常帶領(lǐng)志愿者們到老人家中看望，陪老人聊天解悶、給老人講故事、為老人送去生活用品。老人去世后，老人的子女對張立軍非常感激。80多歲的李淑芹老人雙目失明，張立軍同志主動上門為其辦理了高齡補(bǔ)貼，同時利用民政政策積極為其爭取了一臺輪椅，從此老人不再困在家中，可以下樓呼吸新鮮空氣。如今，同薩社區(qū)的16名空巢老人，在張立軍的照顧下，生活不再孤獨(dú)，志愿者們?yōu)樗麄兲峁┲駜号粯拥馁N心關(guān)懷。句句問候如同明媚的春光照進(jìn)老人的心里，點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心猶如雨露滋潤著老人的心田，人性的光芒溢滿整個小區(qū)。

贈人玫瑰，手留余香

開展社區(qū)志愿活動，傳遞了愛心，傳播了文明，使弱勢群體功能得以恢復(fù)，社會資源得以整合，社區(qū)更加穩(wěn)定，社會更加和諧。幾年來隨著社區(qū)志愿者活動的影響逐漸擴(kuò)大，越來越多的人知道了社區(qū)志愿者隊(duì)伍，要求加入社區(qū)志愿者協(xié)會的人也越來越多，包括離退體黨員干部、在職人員、社區(qū)居民及在校大學(xué)生以及社會組織成員。社區(qū)內(nèi)有退休的文藝愛好者以前沒有活動場所，張立軍同志知道這事以后，多方協(xié)調(diào)，最后在一個文藝愛好者的家中成立了“文化大院”，如今，隨著文藝愛好者的增多，文化大院已經(jīng)發(fā)展成了社區(qū)藝術(shù)團(tuán)。社區(qū)藝術(shù)團(tuán)不但豐富了社區(qū)居民的業(yè)余文化生活，更促進(jìn)了社區(qū)居民業(yè)余文化的發(fā)展。藝術(shù)團(tuán)成立以來義務(wù)為社區(qū)居民奉獻(xiàn)廣場演出三場，特別是2013年舉行了同福社區(qū)首屆文化藝術(shù)節(jié)，為社區(qū)居民獻(xiàn)上了一場精彩的文化大餐。藝術(shù)享受使其成為一種精神財(cái)富，永留心間。幾年來，張立軍同志作為一名志愿者，接送過學(xué)生上學(xué)放學(xué)、引導(dǎo)過行人安全過馬路、調(diào)解過居民鄰里糾紛、為下崗職工培訓(xùn)找崗位、為殘疾人提供日常生活照料……幾年來，張立軍同志不計(jì)個人得失，提供志愿服務(wù)時間達(dá)1100小時，譜寫了一曲曲動人的奉獻(xiàn)之歌!

愛心傳遞，快樂無限

2013年暑期，了解到許多家庭夫妻上班、老人不在跟前，孩子無人看護(hù)，張立軍通過與學(xué)校與家長溝通，發(fā)起成立了“陽光寶貝”——兒童暑期快樂成長小組，為無人看護(hù)的學(xué)生免費(fèi)提供安全看護(hù)、作業(yè)輔導(dǎo)、親子互動、朋輩交往、精神成長、健康教育等，“陽光寶貝”計(jì)劃得到了廣大家長和社會的支持，六名假期大學(xué)生、十名社區(qū)干部、部分家長為小組活動提供志愿服務(wù)，十九名小學(xué)生報名參加小組活動，不僅認(rèn)真完成了暑期作業(yè)，而且在跳皮筋、丟手絹、扔毽子、老鷹捉小雞等游戲中鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作精神。大學(xué)生志愿者們?yōu)楹⒆觽兲峁┳鳂I(yè)輔導(dǎo)，還教孩子們古詩、成語、兒歌，孩子們在玩樂與學(xué)習(xí)中找到真正快樂的童年。通過參觀黑土藝術(shù)團(tuán)、使孩子們接受藝術(shù)的熏陶，提高兒童的審美能力和欣賞能力；郊外快樂尋寶讓孩子們真切體會到人與自然相互融合、和諧共處的美好感覺；良好習(xí)慣培養(yǎng)講座，使他們充分認(rèn)識到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。一系列的小組活動使家庭教育、學(xué)校教育與社區(qū)教育相結(jié)合，促使學(xué)生身心得到健康成長。“陽光寶貝”活動既還給孩子一個快樂的童年，同時志愿服務(wù)得到傳遞。

對于張立軍同志來說，偌大的一個社區(qū)是他工作的舞臺，在這個舞臺上他扮演著不同的角色，在空巢老人的眼里，他遠(yuǎn)勝過自己望眼欲穿卻久盼不來的孩子；在貧寒的居民眼中，他又是在危急關(guān)頭雪中送炭的愛心使者；在家人眼中，他是一個總把別人的家事看重的編外成員；在社會工作者眼中，他是龍

江大地上的一枝獨(dú)秀，他用無私的愛心和情感編織著一個又一個美麗的花環(huán)。2011年8月大慶傳媒集團(tuán)授予他“愛心大使”稱號，2011年10月省文明委授予他“黑龍江省第六屆好鄰居“，2012年3月大慶市委市政府授予他“優(yōu)秀志愿者”，2012年8月省社區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組授予他“全省優(yōu)秀志愿者先進(jìn)個人”，2012年11月省志愿服務(wù)協(xié)調(diào)小組辦公室授予他所在的工作站為“全省優(yōu)秀志愿服務(wù)工作站”。

第三篇：與美德牽手___讓溫暖傳遞

與美德牽手讓溫暖傳遞

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我演講的題目是《與美德牽手讓溫暖傳遞》。

當(dāng)我牙牙學(xué)語的時候，媽媽告訴我，我是炎黃子孫，龍的傳人；當(dāng)我胸前佩戴著紅旗一角加入少先隊(duì)時，老師告訴我，我們的祖國有著五千年的歷史文明，璀璨矚目；當(dāng)我遨游在書海里，那些鮮活的文字和故事又告訴我，如何做一名德才兼?zhèn)涞男聲r代少年！作為一名中國人，可以驕傲的事情有太多太多，但讓我感到自豪的還是我們的中華美德！

“弟子規(guī)、圣人訓(xùn)??”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這些耳熟能詳?shù)恼Z句傳遞著中國幾千來的傳統(tǒng)美德。俗話說：“贈人玫瑰，手有余香”，美德之間的傳遞亦是如此。就拿電視上常常出現(xiàn)的給媽媽洗腳的廣告，我們可以看到，小男孩兒正是看到了媽媽給奶奶洗腳就去效仿，畫面溫馨而溫暖！也許他還不知道這是孝心，是美德，但我們卻可以從中看到，美德就在身邊，可能有時只是一個小小的動作，折射出的卻是美德的光環(huán)，讓人的心里如沐春風(fēng)！

美德是一泓清泉，滋潤著我們的心靈；美德是一篇樂章，陶冶著我們的情操。然而，歷史發(fā)展到今天，生活中與中華美德背道而馳的現(xiàn)象卻屢見不鮮：新加坡公共場所“禁止吸煙、不準(zhǔn)隨地吐痰”之類的中文警示牌，曾在電視里回放；幾個中學(xué)生毆打七旬老人的畫面無不令人發(fā)指；曾在網(wǎng)上風(fēng)傳的“我的爸爸是李剛”這一頗具諷刺性的帖子，更讓人感到中華美德已在這些人身上消失殆盡！

我們是祖國的未來，民族的希望。傳承文明、踐行美德是歷史賦予我們的責(zé)任。一個小小的細(xì)節(jié)，就能折射出一個人、一個集體、甚至一個國家的榮譽(yù)，可見文明美德非同小可！讓我們彎下身撿起地上的一片垃圾，用美麗的倩影裝點(diǎn)優(yōu)美的環(huán)境；讓我們做一次家務(wù)，用汗水蕩漾開媽媽甜甜的微笑；讓我們?yōu)榘嗉壺暙I(xiàn)一次力量，用無私的胸懷燦爛集體的榮譽(yù)；讓我們讓一次座位，用換來的贊嘆為社會平添一串和諧的音符！

少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。讓我們與美德牽手，把溫暖傳遞，做文明少年，讓中華大地遍開美德之花！

謝謝大家！

第四篇：暖晴陽光無限讓愛傳遞活動策劃

暖晴·陽光無限·讓愛傳遞

一.活動主題：暖晴·陽光無限·讓愛傳遞

二.活動時間： 2014年10月（具體日期暫定）

三.活動地點(diǎn)：江干區(qū)九堡鎮(zhèn)敬老院 四.活動目的：加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)同學(xué)們的社會責(zé)任心，讓同學(xué)們的社會實(shí)踐能力得到提高，為老年人獻(xiàn)上自己的一份愛心，做一些力所能及的事，送上對老年人的一份關(guān)懷。為老人送去溫暖，讓他們單調(diào)的生活多了一些色彩。同時也讓他們感受到來自社會對他們的關(guān)懷和幫助。

五.活動口號：“傳遞陽光、溫暖老人”

六.活動人員：藝術(shù)與傳播學(xué)院志愿者大隊(duì)及學(xué)生會其它部門的部分人員

七．活動流程：

1、事前準(zhǔn)備工作：

（1）隊(duì)長負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)籌集、聯(lián)系敬老院和學(xué)生會其它部門以及接

送車輛。

（2）副隊(duì)負(fù)責(zé)聯(lián)系參與人員并分配任務(wù)、購買慰問品、和準(zhǔn)備

活動所需物品。附慰問品：水果、糕點(diǎn)、月餅、山楂等）

（3）節(jié)目安排形式：寫對聯(lián)、小品、越劇、古箏演奏、舞蹈

（具體節(jié)目及排練問題待定）

2、活動安排：

①上午8：00或下午13:00點(diǎn)（再定）在校門口集合，統(tǒng)一坐車前往。

② 學(xué)生代表致詞（代表再選）。

③ 學(xué)生表演節(jié)目。

④ 與老人們合唱老歌或革命歌曲、合影。

⑤ 每名學(xué)生都要積極地跟老人們聊天，聊天內(nèi)容可多方面，如問問老人過去的一些有趣的事等。注意傾聽，可配合捶背等友好動作。或請老人們教志愿者太極拳等。

⑥ 由工作人員帶領(lǐng)參觀老人宿舍。

⑦ 打掃衛(wèi)生。可打掃樓梯、樓道和清理老人房間、被褥等。⑧與老人們握手、合影道別。

⑨11：30或下午17:00點(diǎn)（再定）在敬老院門口集合、返校。

八．注意事項(xiàng):

1.進(jìn)入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認(rèn)可。

2.與老人交談時要盡量去傾聽他們，引導(dǎo)老人多講述他們的往事。

3.清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。

4.行為舉止要大方，注意用語措詞，切忌勿大聲喧嘩。

6.在活動的過程中要注意自身安全及老人的安全。

7.必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時到達(dá)集合地點(diǎn)。

第五篇：讓心不再留守 讓愛傳遞溫暖

讓心不再留守 讓愛傳遞溫暖——灌南縣關(guān)愛留守兒童“四季平

安盒”活動方案

時間：8月中下旬

地點(diǎn)：百祿鎮(zhèn)會議室

邀請領(lǐng)導(dǎo)：縣供電公司、縣婦聯(lián)、縣郵政局、百祿鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)

參會人員：百祿鎮(zhèn)35名留守兒童及家長、百祿鎮(zhèn)婦聯(lián)、三口鎮(zhèn)婦聯(lián)、新集鎮(zhèn)婦聯(lián)

活動議程：

主 持 人：縣婦聯(lián)主席楊培芬

第一項(xiàng)議程：百祿鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)致辭

第二項(xiàng)議程：縣郵政局介紹活動情況

第三項(xiàng)議程：請主席臺領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放“四季平安盒”，學(xué)生上臺領(lǐng)取

或者領(lǐng)導(dǎo)走向?qū)W生中發(fā)放

第四項(xiàng)議程：受助學(xué)生代表發(fā)言

第五項(xiàng)議程：縣供電公司領(lǐng)導(dǎo)講話