第一篇：用高屋建瓴造句

高屋建瓴在我們的生活中是一個常見的成語，下面就是小編為您收集整理的用高屋建瓴造句的相關(guān)文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！

用高屋建瓴造句

1、王立群到河大附中講學(xué)可謂高屋建瓴深入淺出，演講不時搏得同學(xué)們雷鳴般的掌聲。

2、本文采用了邏輯分析判斷等高屋建瓴的方法，而非實證方法，對技術(shù)分析各種預(yù)測方法從源頭上進行了分析。

3、他講話可謂高屋建瓴深入淺出，他的演講不時搏得聽眾雷鳴般的掌聲。

4、我們要進行高屋建瓴的戰(zhàn)略安排才能夠有把我打贏他們。

5、那時候革命力量可以說是高屋建瓴般存在于農(nóng)民心中。

6、基督真正被質(zhì)疑的不在于高屋建瓴，而在于十字架。

7、鄧小平法治思想從全局著眼，高屋建瓴，成為中國法制建設(shè)的指導(dǎo)思想。

8、進行高屋建瓴式的戰(zhàn)略思考，進而據(jù)以進行競爭戰(zhàn)略制定和實施。

9、我們占據(jù)這個山頭之后就有高屋建瓴般的優(yōu)勢了。

10、他以銳不可當(dāng)，高屋建瓴之勢，一路奪得勝利，為中國的經(jīng)濟發(fā)展立下了汗馬功勞。

11、整個采訪的過程中彼得外長就中西關(guān)系的發(fā)展做了高屋建瓴的闡釋。

12、高屋建瓴地描述市場的需求以及本企業(yè)的產(chǎn)品滿足這種需求的能力。

13、走進街區(qū)，一片繁華，到處高屋建瓴！

14、韓信以銳不可當(dāng)，高屋建瓴之勢一路奪得勝利，業(yè)已定了三秦，平了齊地，立下了大功勞。

15、《講話》高屋建瓴、氣勢磅礴，內(nèi)涵豐富、思想深邃，具有很強的政治性、理論性、實踐性、指導(dǎo)性，是一篇馬克思主義的光輝文獻，是加強黨的建設(shè)的偉大綱領(lǐng)。

16、將軍的意見如高屋建瓴，不同于流俗。

17、通過這個模型可以高屋建瓴地對網(wǎng)絡(luò)出版的前景和發(fā)展網(wǎng)絡(luò)出版的策略作出微觀和宏觀的雙重描述；其次，還創(chuàng)造性地提出，網(wǎng)絡(luò)出版的發(fā)展模式分兩方面：商業(yè)運營模式和內(nèi)容傳播模式。

18、令國人瞠目結(jié)舌的高屋建瓴，總喜追求高入云端的外部形象嗎，卻忽視腳踏實地的務(wù)實。

19、你的回答聽起來越“高屋建瓴”越好。

20、蔣一意孤行當(dāng)上了總統(tǒng)，毛主席高屋建瓴地分析著蔣的前途，真誠而低調(diào)地說：當(dāng)了總統(tǒng)，我就在這山溝溝里封個萬歲？不好看，也不好聽。我就不湊這個熱鬧了。

21、要趕上世界先進水平，非要有高屋建瓴、勢如破竹的氣勢不可！

22、我們在思考問題的時候一定要有他那種高屋建瓴的檔次。

23、領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言高屋建瓴又玄機暗藏，使小王一時琢磨不透，心里就像揣了幾十只小兔子一樣。

24、那憂郁的語調(diào)，那熟悉的簽名，還有字里行間高屋建瓴的辭藻。

25、我們虛心地學(xué)習(xí)本地及中國各教育名家的先進教學(xué)方法，集眾家之長，創(chuàng)造出了一整套的教學(xué)方法，以教育為本進行教學(xué)，高屋建瓴。

26、面對新趨勢我們一定要把握住機遇，積極迎接挑戰(zhàn)，深刻領(lǐng)會國際科技合作的戰(zhàn)略意義，審時度勢，高屋建瓴地構(gòu)建新世紀(jì)國家國際科技合作的戰(zhàn)略與對策。

27、革命的豪情和革命的氣魄，使他的史劇氣勢恢闊，振擺超騰，高屋建瓴，雄渾奔放。

28、革命的豪情和革命的氣魄，使郭沫若的史劇氣勢恢闊，振擺超騰，高屋建瓴，雄渾奔放。

29、結(jié)合“一般拓撲學(xué)”的教學(xué)實踐活動，介紹了該課程教學(xué)過程中常用的高屋建瓴法、巧舉實例法、幾何直觀法和觸類旁通法4種有效的教學(xué)方法。

30、執(zhí)教風(fēng)格：治學(xué)嚴(yán)謹，自成體系；激情四射，不拘一格；信息量大，旁征博引；高屋建瓴，揮灑自如；極富有感染力和說服力，又不失形象詼諧和幽默風(fēng)趣。

31、高新技術(shù)企業(yè)必須采用優(yōu)于傳統(tǒng)方式的高屋建瓴的人力資源管理政策，要樹立正確的人才觀，根據(jù)企業(yè)自身特點，確定適用、可用的人才，而不要過于好高騖遠；要制定科學(xué)合理的管理原則和具體措施，既要有利于調(diào)動員工的積極性，又要有利于企業(yè)的長期、可持續(xù)發(fā)展。

32、這篇在重要時刻發(fā)表的重要講話，高屋建瓴，內(nèi)涵豐富，思想深刻。

33、作為當(dāng)代做優(yōu)秀的設(shè)計師你一定要有高屋建瓴的氣魄。

34、聽了他一番高屋建瓴般的講解，我才茅塞頓開，心里亮堂了許多。

35、他們認為，張茂才同志的報告統(tǒng)攬全局，高屋建瓴，重點突出，目標(biāo)明確，措施得力，富有激情，充滿感召力，是指導(dǎo)全市今后五年發(fā)展的綱領(lǐng)性文件，具有很強的指導(dǎo)性、前瞻性和可操作性。

36、不含一點阻礙，韓信以銳不可當(dāng)，高屋建瓴之勢一路奪得勝利，業(yè)已定了三秦，平了齊地，立下了大功勞。

37、因為他并不需要靠打球謀生，所以他才能高屋建瓴地這么說。

38、專家學(xué)者型教師，有自己的教學(xué)理念，有成熟的教學(xué)藝術(shù)，有獨特的教學(xué)風(fēng)格，能夠高屋建瓴、深入淺出，確實是教師成長的方向。不過，對于語文教師來說，還應(yīng)成為一名作家型教師。

39、毛澤東洞察全局，高屋建瓴，在指導(dǎo)革命戰(zhàn)爭中表明了非凡的英明和偉大的氣魄。

40、也就是說，品牌傳播要高屋建瓴，要運籌帷幄決勝千里的話，必須搭建起一個品牌傳播的大廈，只要能夠建起這個大廈，這個傳播就是一個很OK的創(chuàng)意工程了。

41、他高屋建瓴而受到人民的尊敬。

42、最高人民法院審時度勢，高屋建瓴，雙管齊下，一手樹立和表彰新時期能動司法先進模范，一手及時頒布一系列與大局、與發(fā)展、與民生緊密切合的司法解釋和司法文件，推動能動司法步步深入。

43、吸取世界各地管理者的經(jīng)驗，我們總結(jié)出六項原則，供領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)員工完成適應(yīng)性任務(wù)時使用：“高屋建瓴”，明確適應(yīng)性挑戰(zhàn)的內(nèi)容，調(diào)整緊張情緒，保持高度注意力，還政于民，保護下層員工的表達能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

44、解放軍解放南陽后反動派依靠高屋建瓴，嘗試負隅頑抗，來阻遏解放軍前進的腳步，但是解放軍氣勢磅礴的氣勢，急忙潰退。

45、【成功的秘訣】屋頂說：高屋建瓴，高瞻遠矚；鐘表說：成功得爭分奪秒；鏡子說：得認清自己；窗戶說：要放眼世界；日歷說：千里之行，始于當(dāng)前！

46、七一講話旗鮮明，氣勢磅礴放光芒。高屋建瓴意深刻，鼓舞斗志奔小康。此乃中華動員令，學(xué)習(xí)講話斗志揚。走向復(fù)興宣言書，同奔小康喜洋洋。

47、屋頂說：高屋建瓴，高瞻遠矚；鐘表說：成功得爭分奪秒；鏡子說：得認清自己；窗戶說：要放眼世界；日歷說：千里之行，始于當(dāng)前！

48、專家學(xué)者們高屋建瓴，一條條建言獻策猶如“靈蛇之珠，荊山之玉”，為“博物館之城”的建設(shè)打開了思路，提供了強有力的智力支持。

49、抗擊自然災(zāi)害見證了我們黨所具有的“振臂一呼，應(yīng)者云集”的凝聚力號召力，“高屋建瓴”、“驅(qū)雷策電”的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力。

50、城市布局妍媸鮮明，左邊是破落臟亂平民區(qū)矮房，右邊卻是緊緊挨個的高屋建瓴，歌樓酒肆。

51、其理論體大思精，高屋建瓴，既具前瞻性，又有全局性；既宏觀謀劃，又微觀著眼；既一脈相承，又有揚棄和拓展。

52、作者朱鐵志的“序”，全局在胸，高屋建瓴，汪洋恣肆，深刻老到，更富學(xué)術(shù)風(fēng)味，頗有嚼頭。

53、“黨報君”一如既往地高屋建瓴，作者雅婷從慈善精神方面分析一番后，得出的結(jié)論是“點名式慈善要不得”。

54、老頭的話剛起，蒼穹中又接二連三地拋來了更大分布更密集的火球，砸向擁聚在一堆的民居小巷中，如高屋建瓴，勢不可擋，奐冶城一時間火光沖天。

55、棕衣男子一縱身，一個高屋建瓴，劍光如水劈天蓋地而下，胖漢使出一個雨中撐船，竟將那劍法不放在眼里，依舊將其擋回去。

56、只有這樣，才能全局在胸、綱舉目張，才能高屋建瓴、全面貫徹，從而在21世紀(jì)第二個10年把中國特色社會主義偉大事業(yè)推向新的歷史高度。

57、高屋建瓴整齊如一，八街九陌，街道之上車水馬龍，人來人往熱鬧無比。

58、大家一致認為，總書記的講話既高屋建瓴，又切中文藝規(guī)律，要言不繁、氣宇軒昂。

59、我這哥們什么都不好，包括女人，就喜歡寫作，寫的東西那真是——不落窠臼、不支不蔓、斐然成章、高屋建瓴、氣勢磅礴……

60、湖南省委宣傳部部長在文章中高屋建瓴，既展示了對“四個全面”的精準(zhǔn)理解，也為我們勾勒出了一幅夢想實景圖。

第二篇：高屋建瓴造句23句

1、他以銳不可當(dāng)，高屋建瓴之勢，一路奪得勝利，為中國的經(jīng)濟發(fā)展立下了汗馬功勞。

2、韓信以銳不可當(dāng)，高屋建瓴之勢一路奪得勝利，業(yè)已定了三秦，平了齊地，立下了大功勞。

3、領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言高屋建瓴又玄機暗藏，使小王一時琢磨不透，心里就像揣了幾十只小兔子一樣。

4、鄧小平法治思想從全局著眼，高屋建瓴，成為中國法制建設(shè)的指導(dǎo)思想。

5、毛澤東洞察全局，高屋建瓴，在指導(dǎo)革命戰(zhàn)爭中表明了非凡的英明和偉大的氣魄。

6、通過這個模型可以高屋建瓴地對網(wǎng)絡(luò)出版的前景和發(fā)展網(wǎng)絡(luò)出版的策略作出微觀和宏觀的雙重描述;其次，還創(chuàng)造性地提出，網(wǎng)絡(luò)出版的發(fā)展模式分兩方面：商業(yè)運營模式和內(nèi)容傳播模式。

7、進行高屋建瓴式的戰(zhàn)略思考，進而據(jù)以進行競爭戰(zhàn)略制定和實施。

8、會上不但有越來越多的綜述，這樣你可以高屋建瓴地了解整個領(lǐng)域，也有個人報告-15分鐘的小報告介紹新進展。

9、他那銳不可當(dāng)?shù)臍鈩菁词共缓呶萁驳乃枷胍矘I(yè)已征服了反方的辯論者。

10、走進街區(qū)，一片繁華，到處高屋建瓴!

11、基督真正被質(zhì)疑的不在于高屋建瓴，而在于十字架。

12、不含一點阻礙，韓信以銳不可當(dāng)，高屋建瓴之勢一路奪得勝利，業(yè)已定了三秦，平了齊地，立下了大功勞。

13、面對新趨勢我們一定要把握住機遇，積極迎接挑戰(zhàn)，深刻領(lǐng)會國際科技合作的戰(zhàn)略意義，審時度勢，高屋建瓴地構(gòu)建新世紀(jì)國家國際科技合作的戰(zhàn)略與對策。

14、王立群到河大附中講學(xué)可謂高屋建瓴深入淺出，演講不時搏得同學(xué)們雷鳴般的掌聲。

15、高屋建瓴地描述市場的需求以及本企業(yè)的產(chǎn)品滿足這種需求的能力。

16、那憂郁的語調(diào)，那熟悉的簽名，還有字里行間高屋建瓴的辭藻。

17、這篇在重要時刻發(fā)表的重要講話,高屋建瓴,內(nèi)涵豐富,思想深刻。

18、我們首先要感謝他們從專業(yè)的角度發(fā)表的高屋建瓴的深刻見解、中肯建議。

19、本文采用了邏輯分析判斷等高屋建瓴的方法，而非實證方法，對技術(shù)分析各種預(yù)測方法從源頭上進行了分析。

20、我們虛心地學(xué)習(xí)本地及中國各教育名家的先進教學(xué)方法，集眾家之長，創(chuàng)造出了一整套的教學(xué)方法，以教育為本進行教學(xué),高屋建瓴。

21、高新技術(shù)企業(yè)必須采用優(yōu)于傳統(tǒng)方式的高屋建瓴的人力資源管理政策，要樹立正確的人才觀，根據(jù)企業(yè)自身特點，確定適用、可用的人才，而不要過于好高騖遠;要制定科學(xué)合理的管理原則和具體措施，既要有利于調(diào)動員工的積極性，又要有利于企業(yè)的長期、可持續(xù)發(fā)展。

22、他講話可謂高屋建瓴深入淺出，他的演講不時搏得聽眾雷鳴般的掌聲。

23、革命的豪情和革命的氣魄，使他的史劇氣勢恢闊，振擺超騰，高屋建瓴，雄渾奔放。

第三篇：用心馳神往造句

用心馳神往造句

1.怎不叫人心馳神往呢？啊，那條美麗的藍色的河，那縹緲的碧綠山野的白屋……

2.這歡快的歌聲,讓我們心馳神往,忘掉了一切。

3.這歡快的舞蹈,動人的鼓樂,讓大家心馳神往,忘懷一切。

4.她醒來的時候，總是俯首注視大地，對真情的人間心馳神往。

5.對獨立的Windows開發(fā)者來說，他們也同樣會心馳神往。

6.中國一直令我心馳神往。

7.憶起往事心馳神往，神往之后盡是心傷神秘而迷人的九寨風(fēng)光令人心馳神往。

8.看完電影之后，電影中的女主

角讓彼得心馳神往。

9.神秘而迷人的九寨風(fēng)光令人心馳神往。

10.相思讓我黯然神傷，思念讓我心馳神往，相聚讓我神采飛揚。而等待，讓快樂珍貴異常，讓廝守格外短暫，卻讓愛情地久天長！

11.他們充沛的自信會讓人心馳神往，甚至不知所措，但你也許會發(fā)覺自己也已經(jīng)被他們的想法深深打動。

12.退休后到法國南方去，這個主意令人心馳神往。

13.看到我們的噴氣式飛機，聽見隆隆的機聲，我心馳神往。

14.讓我說明一下美麗的建筑物遺址為何令我心馳神往。

15.憶起往事心馳神往，神往之后盡是心傷。

16.桃花源的和平令人心馳神往。

17.這位新明星肯定會使姑娘們心馳神往。

18.雄偉壯觀的瀑布令那些尋險

探奇的人們心馳神往，尤其是那些喜歡從峽谷大橋上縱身跳下的自由落體者。

19.耳邊不時傳來酒客猜拳行令,更讓人心馳神往。

20.林清聽的心馳神往,心想我天賦異稟,才華蓋世,堅持多上幾個晚自習(xí),他日修成正果,立地成神,不在話下,又意淫開了,嘿嘿傻笑。

21.不知在神秘遠方的凌薇能否看到這心馳神往的一幕,是否能感應(yīng)到有一個獸人正為她刻骨相思,肝腸寸斷!

22.錄音機里傳出楊鈺瑩柔美、甜潤的歌聲，嬌嬌坐在沙發(fā)上細心地聽著，她一動不動，邊聽邊想，聽得心馳神往，簡直入了迷。

23.秋日的陽光的美妙，從不單調(diào)的重復(fù)，你每時瞥見陽光下的畫面，襯托的自然音樂都會成為你一生和它相遇的唯一機緣，令你心馳神往。

24.請微笑，它是夜空中最絢麗的一顆明星，是寂寞時最動人的一首歌謠，是憂愁時最靈妙的一副丹藥。只有微笑

才能與心共同翩然起舞，演繹一段千古的傳奇佳話。微笑是你嘴角不小心綻放的玫瑰，令人心醉，令人心馳神往……

25.這抑揚頓挫、溫柔悅耳的祖國語言,甚至連廚房里飄出來的蔥花炸鍋的香味兒,都令人心馳神往,無限消魂。

26.雖然你沒有出眾的外表，但你的成熟魅力無人能比;雖然你缺乏浪漫的溫情，但你的體貼令我心馳神往！

27.曾經(jīng)讀過關(guān)于荷花的小詩，如“小荷才露尖尖角，早有蜓蜻立上頭”，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，這些描寫荷花的詩句意境美的讓人心馳神往，我想象著這該是多么美妙的一幅畫面啊！

28.遼遠的晴空，嫩綠的草坪，潺潺的流水，此間無一人，唯雁飛過，此情此景，怎能不令人心馳神往。

29.不但使無人居住的荒漠星球變成綠洲，還種下了大量的桂花樹，使月球成為世人心馳神往的地方。

30.而通過研發(fā)無人駕駛汽車，谷

歌正在開拓一個已經(jīng)讓許多汽車工程師心馳神往幾十年的領(lǐng)域。

31.依靠人力的飛行幾百年來一直讓科學(xué)家，藝術(shù)家和物理學(xué)家們心馳神往。

32.時至今日，仍然有許多美國人覺得中國遠在天邊海角，鮮為人知，令人心馳神往。

33.仍然有許多美國人覺得中國遠在鮮為人知，天涯海角，令人心馳神往。

34.那通過大自然神手捏造出來的一棵棵樹冠滿盈、枝干曲折、盤根錯節(jié)的桃花樹，多么讓人流連忘返、心馳神往??！

35.每個人都會對他感興趣的事物給予優(yōu)先注意和積極地探索，并表現(xiàn)出心馳神往。

36.從這里望下去，整個山谷一覽無遺，只見那田野、河流、村莊，全都美不勝收，真叫我心馳神往。

37.無論是60歲，還是16歲，每

一個人的心田都有著對新鮮事物的心馳神往和尋根問底、追求人生樂趣的不泯童心。

38.勝南見道旁巨石縱橫偃仰,千姿百態(tài),每至一處,都忍不住下馬撫石,越往內(nèi)走,所見越奇,有溶洞已經(jīng)伸至地下,并著涓涓溪流,令人心馳神往。

39.你笑起來非常漂亮,就象清晨的花兒突然綻放一樣,清鮮美麗,令人心馳神往。

40.一個故事未必需要讓人讀得熱訊沸騰，酣暢淋漓；一個主角也未必需要有充滿傳奇色彩，讓讀者心馳神往地人生經(jīng)歷。

第四篇：用對牛彈琴造句

用對牛彈琴造句

1.對牛彈琴不算真本事，對牛談情才算能耐！

2.對牛彈琴，不如對羊彈，因為他不會有牛脾氣。

3.對牛彈琴，不是說明牛笨，而是彈琴的人沒腦子。

4.對目不識丁的文盲，談文藝創(chuàng)作，無異于對牛彈琴。

5.真正可怕的不是對牛彈琴，而是一群牛對著你彈琴。

6.去對那群孩子說相對論,有如對牛彈琴,徒費口舌。

7.李老師開導(dǎo)了他半天,他仍然沒有反應(yīng),真是對牛彈琴!

8.放長假的前一天，老師對我們說的任何一句話，都是對牛彈琴，同學(xué)

們的心思早就放在了玩上了。

9.我白花了一下午時間跟他談電影藝術(shù)，簡直是對牛彈琴。

10.你這話誠然有理，但待我回去向他們轉(zhuǎn)述，可得對牛彈琴了。

11.我實在氣不過，所以明知是對牛彈琴，白費唇舌，我還是說了。

12.我根本不懂抽象畫，害你浪費這么多時間來對牛彈琴，真正抱歉。

13.如果我識就好嚕老師唔使對牛彈琴。

14.說了一大堆，結(jié)果對方什么都沒聽懂，真是對牛彈琴，浪費熱情。

15.有時看到兒女回應(yīng)的冷漠，為人父母的真以為在對牛彈琴。

16.敢情當(dāng)初我在雞同鴨講，對牛彈琴？

17.你的有情人在哪里？最可怕的對牛彈琴！沒有共同的價值標(biāo)準(zhǔn)！

18.你未免太木訥了吧！難怪你老婆會說跟你說話像對牛彈琴。

19.爺爺看到弟弟很挑食，就給他

講過去他過著多么悲慘的生活。弟弟聽了不但沒有受到啟發(fā)，反而哈哈大笑，我覺得爺爺簡直是在對牛彈琴。

20.鄰居阿姨家的孩子不吃飯，阿姨哄他也不吃，喂他也不吃，阿姨說多了，那”調(diào)皮鬼”干脆轉(zhuǎn)過頭去，讓阿姨在那上演”對牛彈琴”，你說氣死人不？

21.爸爸對我說有關(guān)公司人事配制問題，我聽了半天都不懂，他覺得是在對牛彈琴。

22.我在電話里用英語跟爺爺奶奶問好，爸爸走過來說：”你這不是對牛彈琴嗎？爺爺奶奶根本不懂！”。

23.同桌江賢軍叫我給他講故事，我滔滔不絕地給他講，可等我講完后問他時，他卻連什么內(nèi)容也不知道，真是對牛彈琴。

24.妹妹說她想聽我念一首詩，我才念到一半妹妹就走人了。唉，我真是對牛彈琴啊。

25.擅長下象棋的叔叔突然心血來潮要教我下棋，當(dāng)他給我講完下棋的

樂趣和道理后，便問我：”你明白了嗎？”我搖了搖頭，叔叔嘆了一口氣說：”哎，真是對牛彈琴啊！”。

26.有一次，我和媽媽逛街。突然看到一婦女對一位看起來只有5歲的小女孩派發(fā)宣傳單，并向小女孩介紹產(chǎn)品的特點。那小女孩一臉茫然。我扯了扯媽媽的衣角，說：“媽媽，這是對牛彈琴吧？”。

27.我很喜歡唱歌，生日那天，我決定為朋友們獻上一曲，可她們卻在商量買什么吃，真是對牛彈琴。

28.校長經(jīng)常對我們說不能去吧，可對一些沉迷吧的人來說，簡直是對牛彈琴。

29.小寶寶又哭又鬧，哥哥給他講道理，可是小寶寶不知道，真是對牛彈琴！

30.每當(dāng)媽媽罵我家的那只大花貓偷吃東西的時候，貓總是東搖搖，西晃晃，根本聽不進去?？粗鴭寢屃R得那么起勁，我心想，這不是對牛彈琴嘛！

31.周末我跑到小區(qū)去找小朋友做游戲。游戲前我認真地給她們講游戲規(guī)則，可她們怎么也聽不明白。我生氣地說：”簡直就是對牛彈琴！”說完我氣沖沖地回家了，這個周末真郁悶！

32.一天，妹妹問我一道數(shù)學(xué)題，我發(fā)現(xiàn)可以用比例知識解，于是就跟她說怎么做。過了一會，我才想到：妹妹才讀二年級，根本不懂什么叫比例，看來我是對牛彈琴了。

33.星期天，酷愛籃球的我早早坐在了電視機旁，等著觀看NBA，其間我不禁對妹妹津津有味地講起了姚明、科比，可妹妹瞪著一雙茫然的眼睛看著我。哎，真是對牛彈琴！

34.我是個電腦迷。每當(dāng)我上時，老爸老媽想把我叫下，那簡直是對牛彈琴。

35.我們班的李陽同學(xué)很不講衛(wèi)生。為此，我多次寫信勸說他注意保護環(huán)境，可是他依然我行我素。我真是在對牛彈琴啊。

36.雖然我跟小狗說了很多次：”不能隨地大小便”，但這根本就是對牛彈琴。

36.造句原創(chuàng)和收集優(yōu)質(zhì)句子,使您在造句的同時,還能學(xué)到有用的知識.37.推動品德教育，促進學(xué)生尊師重道尊重是相互的，如果學(xué)生不尊重教師的勞動，那么長期以往，教師就因討厭學(xué)生而討厭教學(xué)，即使教師有心教學(xué)，結(jié)果落得對牛彈琴，教師也逐漸厭教了。

38.放暑假的前一天，老師對我們說，放假要注意安全呀，要多看書呀，不要到處玩呀……可這時對我們來說，都已是對牛彈琴了，因為同學(xué)們早已心不在焉了。

39.周末，我給阿姨三歲的女兒講解超聲波是什么，結(jié)果搞了半天，她還是一頭霧水，真是對牛彈琴。

40.媽媽讓我給一歲多的小表妹曼姿講故事，可曼姿卻什么也不懂，這不是對牛彈琴嗎？

第五篇：用公園造句

用公園造句

1.公園里的梔子花已含羞待放，有的甚至張開了雪白的花瓣，吐著柔嫩的芬芳，連空氣似乎也變得雪白雪白、香甜香甜的。

2.福州西湖位于福州市西北部湖濱路，處臥龍山下。西湖公園系三個小島組成，分別由柳堤橋飛虹橋步云橋北閘橋邊接而成。猶如三塊翠玉鑲嵌在碧水之中。園內(nèi)長堤臥波，垂柳夾道。

3.在荷花盛開季節(jié)，茶亭公園內(nèi)綠樹成蔭，荷包滿塘，清香遠溢，令人流連忘返。茶亭公園永遠微笑著等候您的到來！

4.弟弟在公園的湖里玩著一個西瓜似的水球。

5.三月的春風(fēng)又悄悄的跑到公園

里，讓小溪脫掉它那厚厚的冰衣，小溪回到了原來美麗的身軀。它又讓孩子們的風(fēng)箏飛得更遠。

6.我爬上公園的健身器，向遠處眺望。調(diào)皮的霧，一會兒濃，一會兒淡的，使原本看著清晰的大山，此時卻朦朧起來。這沒有關(guān)系，朦朧中的大山，更讓人感到神秘和生機。

7.在雪后的早上，我?guī)е览鐏淼奖鄙焦珗@，我看到那潔白的雪花，真的不忍心去踩它，我走在北山的石路時，我聽到了咯吱咯吱的響聲。

8.過了山頂公園后，繼續(xù)向山上進發(fā)，一公里后，就來到了“摩星嶺”。這兒可是白云山的最高處。站在摩星嶺的那一塊巨石上鳥瞰，便可以飽覽全廣州的青山秀水了。

9.在這美好的春光里，公園的花兒草兒，樹兒……柳樹的枝條像綠色的長辮，隨風(fēng)搖拽著它裊娜多姿的身子。草兒從地縫里探出腦袋來，左顧右盼：樹兒也從”睡夢“中醒來，東看西瞧才知

道春天來了。

10.公園中的霓虹燈全亮了，像五顏六色的火焰散落人間。

11.我家旁邊的中心公園里有許多的榕樹，校園操場周圍也滿是榕樹，但都沒有我家旁邊公園里的那棵榕樹高大，茂密。

12.初升的彎月靜靜地掛在海濱公園的上空，公園里的諧趣園輕輕地托著彎月，大地安靜地入睡了，月光如水，瀉在公園小徑旁的花生花葉子上，印出了一個個月亮。

13.在山腳，在溪邊，在路旁，在公園里，當(dāng)你偶然間發(fā)現(xiàn)迎春花已經(jīng)悄悄地探出頭來了，你一定會立刻想到，這是春姑娘來報喜了。

14.秋天在哪里?秋天在美麗的公園里。落葉飄飄，有紅的葉，黃的葉。紅葉像一團團火焰似的，黃葉像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。菊花紅的像火，粉的像霞，黃的像金，白的像雪。

15.乍暖還寒時節(jié)，公園的花兒已

早早蘇醒。杜鵑、龍船花近日開始爭相怒放，群芳吐艷，成為今年春天的第一道靚麗景觀。

16.公園里的草真綠啊，綠得讓你感覺那是一塊綠地毯；公園里的草真密啊，密得看不見泥土；公園里的草真柔啊，微風(fēng)一吹，它們就翩翩起舞。

17.冬爺爺再次從雪口袋中抓出一把白雪，撒向大街上公園中操場中。侵刻間世界變成了一個白茫茫的世界。

18.信步走進公園，這是一片火紅的楓葉，那一片片。一簇簇的楓葉看上去是那么可愛，那么充滿生機，就像早上的太陽，散發(fā)著光和熱?！巴＼囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花?！蔽业吐曇鞯?。哦，秋天是紅色的。

19.公園的樹林也很美。在公園的小山上栽滿了樹木，梧桐樹的葉子隨著時間的流逝慢慢變黃，紛紛飄落；楓樹的葉子卻變紅了，公園籠罩在片片紅云中，也使秋天增添了一分熱情。而柏樹的葉子仍是那么青翠欲滴，令你陶醉極

了。

20.我在公園里跑步，看到綠毯似的草坪上面，正趴著兩只可愛的小白兔。

21.到了初一，就是逛公園的時候了。早晨，我們洗漱過后，早點吃的是湯圓，湯圓是用白酒、雞蛋和紅糖煮的，因為家鄉(xiāng)的大年初一早上有“不殺生”。

22.在我家旁邊的南山公園里，有許許多多的花，但是我最喜歡的是迎春花。迎春花為什么要叫這個名字呢？是因為迎春花是在春天剛剛來到時開放的，這時候天氣還很寒冷，其他的花都在土壤里“避寒”，只有迎春花向人們報告春天的信息。

23.秋姑娘來到公園，她吹醒了桂花，吹醒了秋菊，桂花的香味使過路人止步往返，秋菊的絢麗令大家陶醉不已。

24.河濱公園給人的第一印象是她的大，基本上是占據(jù)了半邊河岸，說起她的面積之大，應(yīng)該是重慶市內(nèi)區(qū)縣中僅僅少有的，如同純樸的土家苗族人民一樣，是那么的心胸寬廣和包容，河

濱公園正以她寬闊的胸懷迎接八方賓客。

25.公園里有好多植物呀！甚至比一個植物園里的植物還多。小草綠油油的，繽紛的花朵星星點點的點綴著毛茸茸的綠草毯，高大的樹木挺立在綠草紅花的旁邊，像是一個哨兵一樣，守護著那些可愛的花草精靈們。

26.公園里，菊花開了，五顏六色，爭芳奪艷，黃的似金，粉的似霞，紅的似血，藍的似天，白的似雪，美不勝收。金黃的桂花開了，散發(fā)出陣陣清香引來了一群群蜜蜂，給公園帶來了幾分生機。

27.今天，我又到公園散步，猛然間與蜻蜓撞了個滿懷。只見蜻蜓三五成群地在空中飛舞。它們忽上忽下，忽快忽慢地盤旋著十分有趣。

28.陽關(guān)燦爛，革命公園的小草好似在與公雞比誰清晨起得早似的，鮮艷無比，花朵也忍不住想要展示一下自己的美貌，一下子變得絢麗多彩，大樹把自己那高大挺秀的身影展示出來了，總

之，一切都是美的。

29.歲月無痕，曾幾何時，我們對新校園滿懷憧憬，一睹新校園的美麗風(fēng)光。轉(zhuǎn)眼間，我們已來到這座落于江濱公園旁的新校園一年了，那校園中的一切事物，無不讓我們深深愛戀……

30.天，逐漸暗了。隨著夕陽的沉落，在一片嘈雜之中，夜晚悄無聲息地降臨了，在眼前透明而潔凈的窗玻璃上降臨了。此刻的窗外，因為黑夜的降臨，在公園昏黃的燈盞下顯得朦朦朧朧。

31.這個晴朗美麗的夜晚，不正是觀看星座的好時候嗎？在我和小表弟的央求下，媽媽帶著我們來到了漢城公園。花兒在輕風(fēng)的微拂下，攏起花瓣，朦朦朧朧地熟睡了?；ㄏ碌尿序袇s在開音樂會，高聲地歌唱。

32.學(xué)步橋是古城邯鄲十大景觀之一，是邯鄲寶貴的歷史遺產(chǎn)，特別是“邯鄲學(xué)步”這個典故，更是家喻戶曉?，F(xiàn)在學(xué)步橋已經(jīng)建成了一個帶狀公園，更成了人們早晚休閑娛樂的好地方。

33.吃過午飯后，天氣熱的呆不住，于是我打算出去，找個好地方乘涼。我打著雨傘出門，我想去附近的公園里，走在路上，雖然打著雨傘，但還是感覺熱呼呼的，像是坐在火爐旁邊似的。

34.隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。

35.春雨十分柔和，無聲無息地撫摸著萬物，萬物顯出明亮的光澤。公園里的草坪上、花朵上、樹枝上，時常躺著晶瑩剔透的雨珠。他們貪婪地2吮吸著春天的甘霖。在雨霧中，更加精神抖擻、容光煥發(fā)。

36.走進我們的家園，你會看到構(gòu)思新異的房屋建筑，清新整潔的大理石地面，像森林公園一樣的綠化，還有漂亮的荷蘭風(fēng)車旁是一個月芽兒形的小溪，涓涓的流水中不時有一條條調(diào)皮的錦鯉，好奇地從水面中探頭探腦，好像也在欣賞著這“大自然”中的美景……總

之這里的一切都會讓你賞心悅目、心曠神怡。

37.梅花悄然地開放著。她在花壇里是那么鮮艷奪目，她佇立在公園里，像青松一樣在風(fēng)雪中傲立著。她更像一位戰(zhàn)士，不怕寒風(fēng)欺凌，不怕冰雪壓迫，她是那么勇敢，那么剛強。

38.失戀算個啥？舉杯澆愁愁更愁，抽刀斷水水更流，睡不著，咱數(shù)牛，心情不好，咱旅游，實在不行，咱去公園看看猴兒！

39.秋姑娘披著一身七彩的衣服，悄悄的來到了我們的身邊。他把花兒染成了五顏六色的，他把公園裝點得姹紫嫣紅。遠遠望去，就像一幅美麗的圖畫。40.春風(fēng)輕柔地吹過，吹開了滿園的鮮花，紅的、黃的、紫的……真可謂群芳吐艷、姹紫嫣紅，公園成了花的海洋。