第一篇：用竟是造句

面對(duì)話題作文題目寫(xiě)議論文時(shí)，學(xué)生常出現(xiàn)兩個(gè)失誤：內(nèi)容上游離話題，結(jié)構(gòu)上缺少清晰的層次。在評(píng)分上，后者難以突破“三類中”，前者更是有可能跌到“三類下”。針對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題，我們嘗試用“話題”來(lái)造句的方法解決，取得了良好的效果。實(shí)踐下來(lái)，感覺(jué)此法簡(jiǎn)單實(shí)用，易于操作?，F(xiàn)結(jié)合兩個(gè)例子介紹如下：

方法指要：在進(jìn)行寫(xiě)前指導(dǎo)時(shí)，首先要求學(xué)生用“話題”造句，對(duì)造成的句子進(jìn)行去粗取精，篩選整理，選擇或整合出最具概括性的句子充當(dāng)全文的“中心論點(diǎn)句”，然后把剩下的句子適當(dāng)排序，充當(dāng)文章各段落的“分論點(diǎn)句”，構(gòu)建出文章的骨架。再緊扣“話題”壓縮整編“中心論點(diǎn)句”，形成文章的“標(biāo)題”。這樣，“話題”就嵌入到“中心論點(diǎn)句”“分論點(diǎn)句”和“標(biāo)題”當(dāng)中，從而“話題”“標(biāo)題”和“論點(diǎn)句”三位一體，幾個(gè)“分論點(diǎn)句”各司其職，很好地解決了上述兩個(gè)問(wèn)題。

例一：

閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。1.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（《論語(yǔ)》）2.三思而后行。（《論語(yǔ)》）3.我思故我在。（笛卡爾）

以上名言都談了“思”，請(qǐng)以“思”為話題，寫(xiě)一篇文章。自定立意，自擬標(biāo)題。

用“思”造句，整理之后得出的方案：

題目：思考，讓你充滿力量

第一段：思考，讓你充滿力量。

中間各段：

思考是人類獨(dú)有的能力，是成就人類文明的最基本的要素。

思考，幫助我們走向成功。

思考，讓我們意識(shí)到自我的存在，活出個(gè)性。

思考，本身充滿樂(lè)趣，豐富了我們的人生。

卓爾不群的思考，需要勇氣。

辯證：富有力量的思考，離不開(kāi)行動(dòng)。知而能行，方為完美。

結(jié)尾：思考，讓人類充滿力量。因?yàn)?，思考是人類智慧與個(gè)性的展現(xiàn)，我們也必將靠我們的思考創(chuàng)造出更美好的生活。

例二：

閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。

生活中，常常有一些細(xì)節(jié)感動(dòng)著我們，也常常有一些細(xì)節(jié)決定著事情的成敗，人生的悲歡。

請(qǐng)以“細(xì)節(jié)”為話題，寫(xiě)一篇文章。自定立意，自擬標(biāo)題。

用“細(xì)節(jié)”造句，整理之后得出的方案：

題目：細(xì)節(jié)決定成敗

第一段：細(xì)節(jié)決定成敗。（夫禍患常積于忽微）

中間各段：

傳神的細(xì)節(jié)鑄就不朽名著。

科學(xué)工作者更離不開(kāi)對(duì)細(xì)節(jié)的一絲不茍的鉆研。

細(xì)節(jié)中蘊(yùn)含著無(wú)限商機(jī)。

說(shuō)到底細(xì)節(jié)反映出人的智慧。有智慧的人，謹(jǐn)慎細(xì)心的人才能明察秋毫，才能巧妙地運(yùn)用細(xì)節(jié)。

辯證：有時(shí)過(guò)于拘泥于細(xì)節(jié)，也可能釀成大錯(cuò)。

結(jié)尾：《老子》中曾論述：“天下大事，必作于細(xì)?！贝蛟旌妹恳粋€(gè)細(xì)節(jié)，就能鑄就成功。當(dāng)然，以上方案只是從事情的成敗的角度論述細(xì)節(jié)的意義，若是再放寬眼界，還可以得出更深刻、更大氣的方案：

題目：打造細(xì)節(jié)，讓生活更美妙

第一段：細(xì)節(jié)中有很多奧妙，打造細(xì)節(jié)，讓生活更美妙。

中間各段：

傳神的細(xì)節(jié)鑄就不朽名著，（葛朗臺(tái)臨終的舉動(dòng)）科學(xué)工作者更離不開(kāi)對(duì)細(xì)節(jié)的一絲不茍的鉆研。（美國(guó)“挑戰(zhàn)者號(hào)”的爆炸）

說(shuō)到底細(xì)節(jié)反映出人的智慧，有智慧的人，謹(jǐn)慎細(xì)心的人才能明察秋毫，才能巧妙地運(yùn)用細(xì)節(jié)。（周恩來(lái)接待尼克松的細(xì)節(jié)，維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)）

細(xì)節(jié)體現(xiàn)素質(zhì)。（個(gè)人素質(zhì)一小步，民族素質(zhì)一大步；小處不可隨便）細(xì)節(jié)蘊(yùn)含著人類最美好的情感。（親情、愛(ài)情）

辯證：注重細(xì)節(jié)，但更不要忽視全局。（樊噲的“大行不顧細(xì)謹(jǐn)”、九方皋相馬的不拘小節(jié)、諸葛亮的“觀其大略”讀書(shū)法、陶潛的“好讀書(shū)不求甚解”）結(jié)尾：小小細(xì)節(jié)中有大奧妙。生活就是由眾多細(xì)節(jié)組成的，沒(méi)有每一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)，就沒(méi)有全局；一粒沙中有大千世界，每一個(gè)細(xì)節(jié)又都是全局的縮影。所以，巧妙地處理好細(xì)節(jié)，充滿奧妙的細(xì)節(jié)就會(huì)讓生活更美妙。

標(biāo)新立異，見(jiàn)解新穎

標(biāo)新立異，見(jiàn)解新穎 “千古文章意為高”“，意猶帥也”，這些論述道明了立意的重要性。文章立意首先應(yīng)求準(zhǔn)，進(jìn)而要求新。新奇的立意，獨(dú)到的見(jiàn)解，能使作文個(gè)性鮮明，給人以心靈的撞擊，精神上的鼓舞。

要使見(jiàn)解新穎獨(dú)特，方法主要有：

一、反向立意

即轉(zhuǎn)換思考方向，對(duì)大多數(shù)人的見(jiàn)解說(shuō)“不”。具體有兩種方式：一種是不全部認(rèn)同，而作辯證的否定，也就是肯定一部分否定一部分。

比如中學(xué)生習(xí)作《人一定要往高處走嗎？》，以“人的水平不同，能力各異”作為切入點(diǎn)，針對(duì)“人往高處走”這句俗語(yǔ)展開(kāi)求異思維，提出“只要能達(dá)到自身發(fā)展的目標(biāo)，暫且往低處走一走也無(wú)妨”的新觀點(diǎn)，使讀者獲得有益的啟迪。

二、新異立意

作文題目的內(nèi)涵往往是多層、多義、多向的，大都具有多層次、多角度開(kāi)發(fā)的可能性，這就需要我們認(rèn)真分析，仔細(xì)梳理，把混沌的具體的表象加以分解，對(duì)構(gòu)成事物的各個(gè)側(cè)面、各種因素以及各個(gè)發(fā)展階段上的相互轉(zhuǎn)化作具體的剖析。尤其是在千萬(wàn)人寫(xiě)同一考題的情況下，要想一想別人可能會(huì)怎么寫(xiě)，“我”能不能有更好的選擇，能不能寫(xiě)出與眾不同的見(jiàn)解。

以2007年上海卷作文為例，與絕大多數(shù)考生泛談“高考是道坎”“生命中的坎坷是道坎”等不同，有位考生寫(xiě)的是“文章的內(nèi)容比技巧更重要，寫(xiě)作必須跨過(guò)華而不實(shí)的文風(fēng)這道坎”，全文筆力集中，主旨鮮明，立意上和閱卷標(biāo)準(zhǔn)相吻合。由于作者巧妙地變向立意，使文章別出心裁，贏得了閱卷老師一致贊賞。

三、高遠(yuǎn)立意

一般同學(xué)在把握題意后，往往會(huì)產(chǎn)生一種求穩(wěn)、求保險(xiǎn)的心理，即順著題意很“自然”地進(jìn)入到某一慣常的思路中，于是考場(chǎng)上出現(xiàn)了大量立意膚淺的平庸之作。而那些精品作文，則往往是想落天外，用一種更加高遠(yuǎn)的立意使題旨得到深化與發(fā)展，從而占據(jù)了思想上的制高點(diǎn)。

請(qǐng)看2007年上海卷兩篇金牌作文的節(jié)選：

（文一）我家有個(gè)保姆，我喊她“阿姨”，鄰居們見(jiàn)了，也跟著喊“阿姨”。當(dāng)然，我知道，這兩聲“阿姨”，語(yǔ)氣是不同的。

生活中有許多像這樣的“阿姨”，小區(qū)里帶孩子的，家里打掃衛(wèi)生的，伺候生病老人的??他們?cè)谖覀冞@個(gè)城市辛勤勞作著，但是卻很少能夠真正進(jìn)入我們這個(gè)城市的生活。

這是橫在我和保姆之間的一道坎，也是橫在大多數(shù)城里人和“鄉(xiāng)下人”之間的一道坎。在越來(lái)越離不開(kāi)那些所謂“鄉(xiāng)下人”的同時(shí)，我們卻仍然習(xí)慣用某些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分人群，比如地域，比如出身?? 這道坎，令我們?cè)谧硭麄兊膭趧?dòng)成果時(shí)仍難免鄙夷，甚至猜忌。這道坎，令他們?cè)谶M(jìn)城務(wù)工之后，選擇了沉默忍讓，以結(jié)實(shí)而卑微的身軀承受來(lái)自身心的壓力。

如果沒(méi)有他們，我不敢想象城里的家長(zhǎng)能夠從容安心地工作；如果沒(méi)有他們，我們不敢奢望一幢又一幢高樓迅速地拔地而起。

而這道將我們與他們深深隔開(kāi)的坎，它如影隨形，同我們的生活糾纏在一起。那些反對(duì)民工子弟進(jìn)入公辦學(xué)校學(xué)習(xí)的聲音，那種呼吁限制外來(lái)人口進(jìn)入市區(qū)的要求??我們應(yīng)該為此感到羞愧啊。??（文二）有多少人曾經(jīng)在這里被牽絆束縛最終倒下？有多少人曾經(jīng)為了這道坎不辭辛勞窮盡一生？

物欲橫流過(guò)市。當(dāng)眼前充斥的不再是那單純的恬靜生活，而是應(yīng)接不窮的“懸疑”“偵探”“復(fù)雜”時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)明白有一道坎已經(jīng)在不知不覺(jué)中豎起，它就是：構(gòu)思過(guò)度。

必須跨過(guò)這道坎，當(dāng)我們涉世未深的時(shí)候，余秋雨曾在《歷史的臉譜》中提及：構(gòu)思過(guò)度已成為這個(gè)時(shí)代無(wú)可避免的災(zāi)難。為何我們的文藝界充斥的大多是復(fù)雜而又復(fù)雜的情節(jié)，華麗而又華麗的詞藻？精心編織固然不是錯(cuò)，然而過(guò)多的堆砌成就的便是一個(gè)又一個(gè)空洞的軀殼。這里不得不提到韓劇。誠(chéng)然，情節(jié)的老套是它無(wú)可回避的弊病，而它的影響力卻是巨大的。簡(jiǎn)單的人物、自然的場(chǎng)景無(wú)疑是起著關(guān)鍵作用的。簡(jiǎn)單，是每個(gè)人心中最柔軟的感動(dòng)。毋須裝點(diǎn)得多繁復(fù)，自然就好。構(gòu)思過(guò)度在稀有的情況下也許新鮮，但狂熱之后，人們回歸的依舊是心的感動(dòng)。當(dāng)我們涉世還未深，請(qǐng)閉起雙眼，只用心聽(tīng)到最清澈的呼喚，跨過(guò)那“構(gòu)思過(guò)度”的檻坎。?? 沒(méi)有半點(diǎn)猶豫及退縮，必須跨過(guò)“構(gòu)思過(guò)度”這道坎，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：生活，比你想象的簡(jiǎn)單得多！

前一篇作文從大處著眼，由小處入手，將一個(gè)普通的社會(huì)現(xiàn)象（以地域、出身的差異來(lái)劃分人群的尊卑）納入必須跨越的“這道坎”——橫亙?cè)诔抢锶伺c外來(lái)務(wù)工者群體間的深“坎”之中，可謂眼光獨(dú)到。文章在看似不經(jīng)意的敘談、闡述中，充分揭示了“這道坎”給異鄉(xiāng)人帶來(lái)的種種傷害，同時(shí)也抒寫(xiě)了自己內(nèi)心的歉意及今后的愿望。

后一篇文章的作者同樣目光犀利，思維深刻，使筆下文章充滿了一種力度，一種氣勢(shì)，讀來(lái)令人震撼。開(kāi)頭直指當(dāng)前社會(huì)中“物欲橫流過(guò)市”“眼前充斥的不再是那單純的恬靜生活”的事實(shí)，在激起讀者共鳴和思考后，響亮地提出：“我們應(yīng)當(dāng)明白有一道坎已經(jīng)在不知不覺(jué)中豎起，它就是：構(gòu)思過(guò)度。”接下來(lái)分層闡釋觀點(diǎn)，通過(guò)正反對(duì)照、合理引用，以“跨過(guò)那‘構(gòu)思過(guò)度’的檻坎”反復(fù)點(diǎn)題，使“必須跨過(guò)‘構(gòu)思過(guò)度’這道坎，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：生活，比你想象的簡(jiǎn)單得多”的中心鮮明而突出。閱卷教師讀到這樣的佳作，怎能不拍案叫絕？ 當(dāng)文化火炬印上了商標(biāo)篇二：用“只要??就”造句

用“只要??就”造句

用“只要??就”造句。

只要你好好學(xué)習(xí)，就能取得好成績(jī)。

只要有時(shí)間我就會(huì)幫媽媽做家務(wù)。只要我們每個(gè)人都出一份力，世界就會(huì)變得更加美好 只要明天不下雪，我們就去野餐。

只要每天上課認(rèn)真聽(tīng)，作業(yè)仔細(xì)做，就能取得好成 只要你堅(jiān)持，就會(huì)有收獲。

只要用心去做每一件事，就一定能有不小的收獲。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更美好。只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)就會(huì)變成得很輕松 只要綠燈亮了，就可以通行

只要我們齊心協(xié)力,哪怕有重重困難,就一定會(huì)取得最終勝利!篇三：不是 就是 造句

不是 就是 造句

1.在戰(zhàn)場(chǎng)上，不是你死，就是我活。

2.小剛總是很粗心,不是忘記帶鋼筆,就是忘記戴紅領(lǐng)巾.用只要就造句 1.只要你肯付出，就一定會(huì)收獲回報(bào)。2.只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更美好。3.只要自己辛勤努力學(xué)習(xí)，就一定會(huì)取得好成績(jī)。4.只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)就會(huì)變成得很輕松。

5.只要用心去做每一件事，就一定能有不小的收獲。用 既。。又。。造句

像他這樣有效率地做作業(yè)，既可以節(jié)省時(shí)間，又可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。使用電飯煲用熱水煮飯既省時(shí)間又省電。

閱讀名著既可以豐富情感，又能夠陶冶情操。

春天既美麗又可愛(ài)，既溫馨又多彩

造句：只有····才····

只有刻苦學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī) 只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能成為有用之才 只有從不浪費(fèi)時(shí)間的人，才沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠

只有平時(shí)積累好詞好句，才能寫(xiě)出生動(dòng)活潑的作文

只有認(rèn)真觀察身邊事物；才能寫(xiě)出意真情切的作文 雖然?可是?的造句

雖然老師布置的作業(yè)有點(diǎn)難，可是我還是非常樂(lè)意盡自己最大的能力把它全部完成用盡管...還是造句

盡管風(fēng)雨交加，但是同學(xué)們還是堅(jiān)持按時(shí)到校上課。

盡管他今天沒(méi)幫我忙，但他還是我朋友；

盡管爸爸今天沒(méi)有接我，但我還是按時(shí)回家了；

盡管老師自習(xí)課沒(méi)有來(lái)，但教室里還是很安靜的。

第二篇：用從來(lái)怎么造句

1.世上從來(lái)沒(méi)有真正的絕境，有的只是絕望的心理。只要我們心靈的雨露不曾干涸，再荒蕪貧瘠的土地也會(huì)變成一片生機(jī)勃勃的綠洲。

2.失去的東西，其實(shí)從來(lái)未曾真正地屬于你，也不必惋惜。瀟灑一點(diǎn)。生活中無(wú)論有什么閃失，從錯(cuò)處學(xué)習(xí)改過(guò)，精益求精，直至不犯同一錯(cuò)誤，從不把過(guò)失推諉到他人肩膀上去。

3.從來(lái)就沒(méi)有救世主也不靠神仙皇帝，要?jiǎng)?chuàng)造幸福生活必須全靠我們自已。

4.有一個(gè)廣告，是父親背著出生不久的兒子在身上，隨著年齡的增長(zhǎng)，兒子長(zhǎng)大成人，離開(kāi)家鄉(xiāng)，到外面的高中，一年就見(jiàn)那么幾次，可是父怎么用從來(lái)造句親的關(guān)愛(ài)卻從來(lái)沒(méi)有斷過(guò)，直到自己也成家立業(yè)了，才懂得父愛(ài)的偉大!

5.我的爸爸身體不好，但他從來(lái)都沒(méi)有在還在面前說(shuō)過(guò)。爸爸還愛(ài)發(fā)脾氣，媽媽還不因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就說(shuō)爸爸找事。每次我看到都想對(duì)媽媽說(shuō):把一家人的擔(dān)子全放到你的身上，你能夠保證一點(diǎn)脾氣也不發(fā)嗎?但我從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)。

6.我不能說(shuō)我不珍重這些榮譽(yù)，并且我承認(rèn)它很有價(jià)值，不過(guò)我卻從來(lái)不曾為追求這些榮譽(yù)而工作。法拉第7.凡是偉大的人物從來(lái)不承認(rèn)生活是不可改造的，他也許會(huì)對(duì)他當(dāng)時(shí)所處的環(huán)境不滿意，不過(guò)他的不滿意不但不會(huì)使他抱怨和不快樂(lè)，反而使他充滿一股熱忱想闖出一番事業(yè)來(lái)。

8.志同道合的人并不需要永遠(yuǎn)呆在一起。有的人你和他長(zhǎng)住一塊，保持著親密的關(guān)系，但從來(lái)不會(huì)推心置腹說(shuō)心里話;而有些人，剛剛相識(shí)，就一見(jiàn)如故，彼此像懺悔一樣把所有的秘密都泄露出來(lái)。

9.如果可以讓時(shí)間倒流。我希望曾經(jīng)被我浪費(fèi)的時(shí)間從來(lái)讓我在浪費(fèi)一次。

10.在我的生活中，從來(lái)沒(méi)有‘不’，你也不應(yīng)有?！弧褪恰苍S’;‘也許’，就是肯定。我不會(huì)把時(shí)間白白送給別人的。所以，要相信自己，一定會(huì)賣(mài)出去，一定能做到。

11.真正的成功者，從來(lái)不會(huì)給自己留退路，相反，倒往往在山重水復(fù)中踏出一條新路來(lái)。雖遇挫折，但決不氣餒;每次跌倒，隨即站起;別人放手，他仍然堅(jiān)持抓住;別人后退，他仍然奮勇前行。

12.爸爸心胸開(kāi)闊，從來(lái)不計(jì)較小事。

13.我走得很慢，但是我從來(lái)不會(huì)后退。

14.其實(shí)我是一直相信的，我根本不需要想起什麼，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有忘記過(guò)。

15.大成性格開(kāi)朗樂(lè)觀，從來(lái)不知道什么叫憂愁。

16.自古以來(lái)，人類對(duì)于自由的追求，從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)，對(duì)自由的渴望，如同扎根在心中的大樹(shù)，無(wú)法拔除?？傆幸惶欤鼤?huì)突破心靈的束縛，開(kāi)花結(jié)果。

17.我從來(lái)不喜歡練習(xí)，但當(dāng)我開(kāi)始練琴時(shí)，首先慢練十分鐘的音階，傾聽(tīng)彈奏的聲音，每一個(gè)音都會(huì)產(chǎn)生回應(yīng)，它給我動(dòng)力，我一生將堅(jiān)持這樣做。

18.我從來(lái)就不在乎是否和別人一樣。

19.愛(ài)情從來(lái)就既是令人激動(dòng)的回憶，又是明快清澈的期待。

20.胡鬧同狂飲從來(lái)不是我們的目的。

第三篇：用如同怎么造句

如同有著好像的意思，以下是小編整理的用如同怎么造句，歡迎參考閱讀！又想有好的收獲，又不愿作出努力，這就如同戴發(fā)含齒，是根本不可能的。同這種品德高尚的人在一起談話，如同沐浴在光風(fēng)霽月之中。我如同一只刺猬，逐漸堅(jiān)硬的刺讓爸媽愈漸不舒服。童年如同一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)如此美麗，如此驚奇。國(guó)家財(cái)政如果不能量入為出，不注意積累，就如同殺雞取卵、竭澤而漁一樣，有崩潰的危險(xiǎn)。他的設(shè)計(jì)豪放不羈，他的主意如同迸射出的獷悍的火花。有些汽車(chē)制造商就如同汽車(chē)界的僵尸或是行尸走肉一般。老同學(xué)，歲月如同白駒過(guò)隙，當(dāng)年活潑可愛(ài)的你眨眼間都滿頭白發(fā)了，想不到你變化這么大！小明的作文如同天馬行空，大家都看不明白。我一定會(huì)更愛(ài)您，如同您愛(ài)我們每個(gè)人一樣。他打羽毛球如同勢(shì)如破竹，幾下子就勝利了。她看來(lái)就如同十幾年前病魔尚未纏身時(shí)那樣。這如同海底撈針一樣困難。整株花昂首挺胸，如同打了勝仗的將軍。如同在稻草堆里找一根針大海撈針。老師表?yè)P(yáng)了你幾句，你就沾沾自喜，得意的如同一個(gè)公主，再這樣下去，我們就不理你了。他來(lái)勢(shì)洶洶地向我走來(lái)，眼神非?？膳?，如同餓虎一樣似乎想隨時(shí)把我吞了。他的幻想如同肥皂泡，一下子破滅了。人生如同一場(chǎng)真實(shí)的夢(mèng)。20年時(shí)光如同白駒過(guò)隙，她已不再是美人了。明亮的車(chē)燈如同閃光的長(zhǎng)河，川流不息。車(chē)間里兩位主任的思想和工作方法總不一致，如同方底圓蓋，所以什么工作也搞不出成績(jī)來(lái)。榮耀如同海市蜃樓，似有似無(wú)，難以捉摸。敬愛(ài)的周總理雖然與我們永別了，但他的光輝形象如同高聳入云的山峰，氣貫長(zhǎng)虹，永垂千古。萬(wàn)惡的歹徒們?nèi)缤蚶且话銡埍?。新中?guó)成立以來(lái)，跳水冠軍如同春蘭秋菊，各自獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)年。我和他，分明是素不相識(shí)，卻怎么如同面對(duì)一個(gè)歷經(jīng)劫難、久別重逢的友人？我一甩頭，頭皮屑紛紛落下，如同下了一場(chǎng)小雪。研究上古文化如同沙里淘金。如果我是清風(fēng)，我將帶走所有夏天熱空氣，讓人們喜歡夏天如同喜歡春天一樣。

第四篇：用一起怎么造句

一起拼音

【注音】： yi qi

一起解釋

【意思】：（１）同一個(gè)處所：坐在～。（２）一同：三叔明天進(jìn)城，你～去吧。（３）＜方＞一共：這幾件東西～多少錢(qián)？（４）＜方＞一伙：那～人剛走，這～人又到了。

一起造句：

1、他們的頭碰到了一起。

2、沒(méi)有人跟我的孩子一起玩。

3、他把所有圖畫(huà)捆在一起。

4、我記得我們一起在法國(guó)的時(shí)候。

5、我改變主意了，我決定跟你一起去。

6、你愿意和我一起喝兩杯嗎?

7、我昨天看見(jiàn)他們沿著馬路一起跑。

8、在一起工作兩個(gè)月使他們形成了一個(gè)團(tuán)體。

9、他們一起練習(xí)講英語(yǔ)。

10、他們完全平等和兄弟般地在一起生活和工作。

11、我們是在和你一起笑，而不是在嘲笑你。

12、公共汽車(chē)駛近了，我們一起上了車(chē)。

13、聚會(huì)之后，我們一起睡在了起居室。

14、我們將在一起審閱這些論文。

15、這對(duì)新婚夫婦沒(méi)有自己的房子，因此不得不暫時(shí)和我們住在一起。

16、她和我因這次會(huì)議而聚在一起。

17、下班后她故意留下來(lái)等我一起走。

18、他和一些不三不四的人混在一起。

19、你怎么讓她和我們一起工作?

20、兩家公司的經(jīng)理必須就確定價(jià)格問(wèn)題坐到一起討論。

21、他每天清晨用耙子將枯葉耙到一起。

22、我把你的行李和我的捆在一起了。

23、將這些文件放在一起，免得弄丟了。

24、教練把所有的運(yùn)動(dòng)員召集在一起，討論輸球的原因。

25、他的名字將和我們學(xué)校的名字永遠(yuǎn)聯(lián)系在一起。

26、我想，和他一起去的那位一定是他的夫人吧。

27、他看到他們打在一起。

28、那些白衣服放在一起洗，這件藍(lán)的要單洗。

29、他把報(bào)紙訂在一起。

30、她把材料別在一起。

第五篇：用因?yàn)樗栽炀?/a>

因?yàn)樗允且唤M常用的關(guān)聯(lián)詞，以下是小編分享的用因?yàn)樗栽炀?，一起?lái)學(xué)習(xí)吧！

用因?yàn)樗栽炀洹?】

1、因?yàn)樗幌肟匆?jiàn)你傷心，所以沒(méi)有告訴你實(shí)情。

2、因?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào)稱明天有暴雨，所以不適合出行。

3、因?yàn)槲页煽?jī)好，所以能得到老師的夸獎(jiǎng)。

4、因?yàn)樽罱偱W(xué)習(xí)，所以成績(jī)上升了

5、因?yàn)樾∪A身體不舒服，所以她沒(méi)上課間操。

6、因?yàn)橛晏斓缆窛窕孕枰覀冎?jǐn)慎駕駛。

7、因?yàn)樗?jì)較得太多，所以他過(guò)得一點(diǎn)也不開(kāi)心。

8、因?yàn)槲易蛲頉](méi)睡好，所以今天感覺(jué)很疲倦。

9、因?yàn)橛欣硐?，所以我努力?/p>

10、因?yàn)樗ε率ツ?，所以不敢告訴你事情的真相。

11、因?yàn)槲壹疾蝗缛耍愿拾菹嘛L(fēng)。

12、因?yàn)榻裉焯鞖馇缋?，所以很適合我們外出游玩。

13、因?yàn)樾枰袀€(gè)美好的未來(lái)，所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

14、因?yàn)樗胍樌乜忌洗髮W(xué)，所以他每天都很刻苦努力地學(xué)習(xí)。

15、因?yàn)榍懊娉霈F(xiàn)了一段塌方路段，所以我們必須下車(chē)徒步前行。

16、因?yàn)槲医裉煊惺拢圆蝗ネ嫦取?/p>

17、因?yàn)榭鞓?lè)就存在于細(xì)微的情節(jié)之中，細(xì)小到讓人熟視無(wú)睹，所以快樂(lè)的片斷往往被我們忽略。

18、因?yàn)樾∶髌返聝?yōu)秀,所以他被大家評(píng)為“優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)”.19、因?yàn)槔蠲鲗W(xué)習(xí)刻苦，所以其成績(jī)一直很優(yōu)秀。

20、因?yàn)殡娔X和網(wǎng)絡(luò)所以我們兩個(gè)不相識(shí)的人可以真誠(chéng)的交流。

21、因?yàn)樗?jīng)歷的世事多，所以才有現(xiàn)在的成熟。

22、因?yàn)槿藗兊臑E砍亂伐，所以近年來(lái)洪澇不斷。

23、因?yàn)槲覀兌孟硎苌?，所以我們熱?ài)生活。

24、因?yàn)槟悴蝗オ?dú)立思考，所以你通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲取你的答案。

25、因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)，所以每當(dāng)遭受挫折時(shí)他都不會(huì)氣餒。

26、因?yàn)槲覀兌谜鋹?ài)生命，所以我們生活得很有意義。

27、因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)上一貫很謙虛謹(jǐn)慎，所以每次考試中他都能考出好成績(jī)。

28、因?yàn)榭赐暌徊可顒∮泄适碌钠鹇?所以我想到這個(gè)題目。

29、因?yàn)槲視?huì)這道題目，所以就幫你回答了。

30、因?yàn)槲覀儠r(shí)常保持一顆積極向上的心，所以我們很熱愛(ài)生活。

用因?yàn)樗栽炀洹?】

1、因?yàn)橐粋€(gè)人自由,所以沒(méi)有人打擾

2、因?yàn)殡娔X和網(wǎng)絡(luò)所以我們兩個(gè)不相識(shí)的人能夠真誠(chéng)的交流。

3、因?yàn)槲覀児餐?，所以?jìng)賽取得勝利。

4、因?yàn)檫@天下了雨，所以春游取消了。

5、因?yàn)槲覀兊纳磉呌兴?，所以要好好珍?/p>

6、因?yàn)楠?dú)處,所以寫(xiě)日記到天明

7、因?yàn)橄肫鹜魵q月,所以感慨良多

8、因?yàn)槎?所以慈悲

9、因?yàn)閾碛袎?mèng)想，所以一向在努力，如果我能經(jīng)受住命運(yùn)的考驗(yàn)，就必須會(huì)走向成功。

10、因?yàn)榻?jīng)常鍛煉身體，所以才會(huì)增強(qiáng)體質(zhì)。

11、因?yàn)闀r(shí)間不等人，所以我們要珍惜時(shí)間。

12、因?yàn)樗钥茖W(xué)道理要想知道就不告訴你。

13、因?yàn)榭赐暌徊可顒∮泄适碌钠鹇?所以我想到這個(gè)題目

14、因?yàn)槁飞系R了,所以這天又要忙了

15、因?yàn)槟贻p,所以自認(rèn)為時(shí)間充足

16、因?yàn)榭匆?jiàn)朋友的好文章,所以一不留意時(shí)間就過(guò)去了

17、因?yàn)槲易蛲頉](méi)睡好，所以這天感覺(jué)很疲倦。

18、因?yàn)槲視?huì)這道題目，所以就幫你回答了

19、因?yàn)檎f(shuō)好不哭泣,所以我笑著堅(jiān)強(qiáng)

20、媽媽因?yàn)槠綍r(shí)的努力，所以才當(dāng)上了老板娘

21、因?yàn)槎亲羽I了，所以就想吃東西

22、因?yàn)槲覜](méi)錢(qián)，所以買(mǎi)不起貴重的禮物

23、因?yàn)槲页煽?jī)好，所以能得到老師的夸獎(jiǎng)

24、因?yàn)檫@天天氣的問(wèn)題，我們?nèi)∠嗽瓉?lái)的計(jì)劃。

25、因?yàn)殡娔X和網(wǎng)絡(luò)所以我們兩個(gè)不相識(shí)的人能夠真誠(chéng)的交流。

26、因?yàn)榇丝滩幻α?所以來(lái)博客網(wǎng)游

27、因?yàn)槿松虝喝绨遵x過(guò)隙，所以我們更要珍惜時(shí)間。

28、因?yàn)樽罱邥r(shí)間不夠,所以早上不想起床

29、因?yàn)槿松虝喝绨遵x過(guò)隙，所以我們要珍惜生命充分利用時(shí)間來(lái)完成自我的理想

30、因?yàn)樾∪A身體不舒服，所以她沒(méi)上課間操。