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      與你同行的作文10篇

      時(shí)間:2019-05-15 15:45:21下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《與你同行的作文10篇》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《與你同行的作文10篇》。

      第一篇:與你同行的作文10篇

      幸運(yùn)的是,這條路上,有你同行。下面是小編整理的與你同行的作文,歡迎閱讀參考!

      與你同行的作文一

      從小就聽老師說過一句話:“考試并不是全部,但卻是檢測學(xué)習(xí)質(zhì)量的最好方式?!彼裕恳淮慰荚?,我都會(huì)十分重視。而我的心情,也總是隨著分?jǐn)?shù)的高低興奮或是沮喪。

      記得那時(shí)上初中的第一次月考,我忐忑不安地等待著成績的公布。當(dāng)念到我的成績時(shí),我的心一下子跌落到了谷底。拿到卷子后,審視著每一道錯(cuò)題。不知怎地,每道題看起來都是不認(rèn)真所致,一股懊惱、自責(zé)的情緒油然而生。不僅不知如何面對(duì)老師,更不知如何面對(duì)父母。

      踏著沉重的步伐回到家中,門一開,就看到了父親期待的眼神。父親看到我的滿臉愁容,那眼神也漸漸從期待變?yōu)槭?。我不敢再去看他。詢問過我的成績后,我們沉默了許久。最后,他開口了:“只是一次月考,下次努力吧?!蔽姨痤^看看他,內(nèi)心充滿了愧疚,仿佛辜負(fù)了他的信任。我的眼淚從眼眶中掉落了下來。我開始覺得,要是沒有你的存在,該有多好。

      努力過后,又迎來了期中考試。我還是像往常一樣,忐忑不安地等待著成績的公布。終于聽到了我的名字,看著老師善意的笑容,我確信老師沒有念錯(cuò)成績。急切的走向講臺(tái),拿回試卷,看著成績,我的臉上露出了燦爛的笑容。

      在同學(xué)們的祝賀聲中走出了校門,匆匆走回了家。門開了,我看著父親的眼睛,高興而又自豪的報(bào)出了自己的成績。父親的嘴角露出了微笑。父親拍拍我的腦袋,說道:“好樣的,但不要驕傲,爭取下次保持?!蔽矣中α恕_@時(shí)我覺得,你的存在真的很重要。

      考試,雖然我對(duì)你又愛又恨,但我明白:你的存在使我進(jìn)步,你的存在使我成長。與你同行,共同度過我的學(xué)生時(shí)光!

      與你同行的作文二

      從我們哇哇落地到現(xiàn)在認(rèn)識(shí)世界,我們相攜許多同伴的雙手,忘不了單純的感動(dòng),忘不了多彩的眼淚。因?yàn)槲覀兪乔啻旱南喟檎?。站在凹凸不平的路回頭瞻望,我們已經(jīng)經(jīng)過了小風(fēng)小雨,然而一直一路相伴我們的是含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友、循循善誘的老師……

      當(dāng)我們“哇哇”大哭的那一聲起,父母就要陪伴我們長大,看著我們漸漸踏上學(xué)校,接觸社會(huì)。在我們上學(xué)期間,父母總是關(guān)心我們學(xué)習(xí)累不累,睡眠好不好,只要我們些許不舒服,父母就會(huì)急切的慰問我們。父母罵過多少,?鹿?嗌伲?際撬母鱟?“對(duì)我們好”。這就是含辛茹苦養(yǎng)我們長大成人的父母。

      當(dāng)我們走進(jìn)校園的那一刻起,我們開始了解對(duì)方,與對(duì)方成為知心朋友。當(dāng)我們需要幫助的時(shí)候,默默的幫助著我們,當(dāng)我們生病不舒服的時(shí)候,朋友會(huì)來到我們身邊詢問。這就是與我們攜手相伴、慷慨無私的朋友。

      每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)令自己敬佩的老師,每當(dāng)聽到老師的那不對(duì),這不對(duì)的話語時(shí),真的有些不耐煩,但仔細(xì)想想老師說的話語時(shí),并不是沒有道理而是有我們?nèi)ド钏际鞈]的思考,老師說的每一句話都是雨后的彩虹,能夠徹底綻放我們心中的陽光,這就是一心為學(xué)生好的老師。

      我們是青春的同路人,我們?cè)谇啻荷蠟⒚?,在回憶中驚嘆,我們輕輕敲擊青春的樂曲,哼著清脆的旋律,為我們的青春演繹一首動(dòng)人的歌曲。讓一切愛護(hù)我們的人,感受我們真誠的祝福,跟著我們?nèi)矠⑸忻篮玫幕ǘ?。與你我同行,共創(chuàng)美好的明天。

      與你同行的作文三

      葉與春水同行,嫩了;葉與夏雨同行,綠了;葉與秋風(fēng)同行,紅了;葉與冬雪同行,落了。盡數(shù)我走過的四千七百多個(gè)日日夜夜,有誰與我同行呢?

      我是家里獨(dú)生子,嬌生慣養(yǎng)的。尤其是外公,他從我上幼兒園開始就接送我。上了小學(xué)之后,看著其他同學(xué)獨(dú)來獨(dú)往,我心里很不是滋味。終于,到了二年級(jí),我向外公提出要自己一個(gè)人走著上學(xué)放學(xué)。外公二話沒說,笑著答應(yīng)了。我都沒料到他會(huì)這么果斷。

      當(dāng)時(shí)是冬天,早上又黑又冷。外公給我拿了手電筒和帽子手套,我?guī)鲜痔?、帽子,并沒有拿手電——學(xué)校不允許拿這類東西進(jìn)入校園。

      于是我一個(gè)人去闖了。天很黑,路燈還瞪著眼睛??植赖娘L(fēng)聲嚇得一些還沒來得及脫下秋裝的樹“嘩嘩”地呼喊著。我膽戰(zhàn)心驚地溜過一個(gè)個(gè)陰森可怕的胡同,尤其是地上鋪了紅磚的小胡同。走過時(shí)感到自己像一個(gè)盜墓者,小心翼翼地走在墓道上,還需提防暗處的機(jī)關(guān)。我后悔了,略加思索后決定返回。一掉頭,看到一個(gè)瘦高的人。他因我停住而停住了。頓時(shí),自然界各種反面形象涌現(xiàn)在我腦海中,把我嚇得在叫一聲后不假思索地向?qū)W校跑去。

      我平安到達(dá)了學(xué)校,驚恐之后是一股自豪。中午放學(xué)時(shí),我沒有看到外公,于是抬頭挺胸,大步向家走去。

      這時(shí)與早上不同了。梅花向我招手,麻雀向我點(diǎn)頭,我得意得如同戰(zhàn)勝歸來的勇士。若是沒有早上的膽戰(zhàn)心驚,我中午回家絕不會(huì)如此。不一會(huì),我回到家中,沒看到外公。想必是去設(shè)計(jì)圖紙了。姥姥卻說:“他去接你了,你沒看見?”我先是一愣,之后外公推門而入,面帶笑意。我方知早上那個(gè)瘦高的人正是外公。

      五年了,我不知“獨(dú)自”走過幾個(gè)來回,但我堅(jiān)信,外公始終在與我同行。

      與你同行的作文四

      青春,是一個(gè)敏感的花季;是一篇傷感的日記。青春,是我們成長過程中叛逆的軌跡;是我們一起走過的痕跡。進(jìn)入青春期,煩惱也就隨期而至了。脾氣變得暴躁,也越來越不愛跟父母談心了。

      媽媽告訴我,這是進(jìn)入青春期的正?,F(xiàn)象。她總是能在不傷害我的前提之下,找到解決我們矛盾的辦法。后來,媽媽便帶我去了楓葉林,以大自然的熏陶來放寬我的心??粗且黄h落的紅楓葉,我的心情也就不自覺的好了起來。我站在落葉的季節(jié)里感受著風(fēng)的撫摸,感受著陽光的照射,感受著媽媽對(duì)我的愛……

      媽媽輕輕的撿起了一片紅楓葉放在了我的手心里,說;“楓葉之所以會(huì)衰敗,是因?yàn)樗幕ㄆ谶^了??伤呀?jīng)在他花期旺盛的時(shí)候,向人類展示了它的美,體現(xiàn)了它的價(jià)值。這就如同青春,如果你能正確的掌握它的方向,等它過了,你便要后悔了。時(shí)光一去不復(fù)反,時(shí)間老人的腳步不會(huì)為你停留,日子過了便過了。等到你長大之后,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),再美的文字,也寫不出你一路走來的故事。揮霍那青春,思念那過去,想念那從前。曾經(jīng)的回憶,卻是現(xiàn)在的遺憾,這是你愿意看到的嗎?”

      媽媽的話猶如當(dāng)頭一棒,給了我啟發(fā)和震撼。誰不想無憂無慮的長大,誰不想回到童年那充滿歡樂的時(shí)光??扇丝傄L大,總要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我應(yīng)該要努力的鍛煉自己,努力地成為自己青春的引路人,而不能一味的停留在過去。現(xiàn)在有媽媽可以陪著我,給我力量,可是她又能陪我多久呢?我總歸是要長大,總歸是要掙脫她的懷抱。現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)比夢(mèng)想來的殘酷??晌矣行判模缭竭@欄桿,沖破這道墻,去找尋屬于我的更廣闊藍(lán)天。

      前方的路充滿荊棘與坎坷,而我們只能往前。一句話,兩個(gè)字:堅(jiān)強(qiáng)。

      與你同行的作文五

      一直想要,和你一起,走上那美麗的山路。有柔風(fēng),有白云,有你在我身旁,傾聽我快樂和感激的心——題記

      喜歡在夏日的午后,行走在有綠蔭的街頭。風(fēng)揚(yáng)起大大的笑臉將夏日一切燥熱吞沒,很舒服的感覺,將我完全融入你的世界。

      你知道嗎,其實(shí)我很需要你。一個(gè)擁有很多不同性格的你,一個(gè)及時(shí)將我的心情治愈的你。

      生活中充斥著各種開心的事,你在心里歡呼雀躍,好心情會(huì)讓我一整天舒暢無比。躺在床上,你回想著種種好事情,再繼續(xù)編出一個(gè)更好的結(jié)局,讓我不由自主地心生向往。你隨遇而安地用樂觀化解暫時(shí)的擔(dān)憂,又滿心期待地繼續(xù)新生活。有時(shí)候我想,人生就是這樣,自己尋找快樂,自己為自己尋找希望

      可心痛和難過也是生命中必經(jīng)的磨練。小時(shí)候的難過,僅限于對(duì)家鄉(xiāng)、親人的依依不舍。那時(shí)候我們一起耷拉著腦袋,誰也沒心情說話??墒俏抑滥憧倳?huì)想出緩解的辦法,對(duì)著漸漸遠(yuǎn)去的城市在心里傻傻地默念一些告別的話,再算算下一次“凱旋”的日期,傷心也就一絲絲淡去。長大后,影響心情的事情越來越復(fù)雜。有多少次在失落中安慰憂傷,在那無盡的黑夜里,只能自己蹲下來抱抱自己。眼淚有時(shí)被一滴滴咽回肚里,那種苦澀的感覺,只有你嘗得到。我多希望,你可以變成一個(gè)人,用力地?fù)肀遥瑴嘏N著溫暖,去化解那些只有我們能懂的悲涼。你在心里默默地安慰我,陪我走過每一處坎坷。

      都說雙子座善變且多重人格。其實(shí)這未嘗不是一件好事。我可以喜歡不同風(fēng)格的事情,對(duì)各種事情都能有不同想法。你用你奇異的想象力,支持我天馬行空的創(chuàng)造,讓我在閑暇之余還可以體會(huì)幻想的美妙滋味。

      十四年的奇妙時(shí)光,因?yàn)橛形冶夭豢缮俚哪?,親愛的自己。

      其實(shí)只要有你的鼓勵(lì)你的關(guān)心,我就能一直充滿希望地生活,心情愉悅地享受人生,閑看庭前花開花落,寵辱不驚。

      如果有機(jī)會(huì),我想邀你一起走上那條美麗的山路。有柔風(fēng),有白云,有你在我身旁,傾聽我快樂和感激的心。

      與你同行的作文六

      人生道路,有曲折,有艱辛,漫長而充滿挑戰(zhàn)。幸運(yùn)的是,這條路上,有你同行。

      現(xiàn)在的我,為了中考,為了捉摸不透的未來,一直在努力前行。卻不曾發(fā)現(xiàn)那個(gè)一直努力在為我削減煩憂,陪伴左右的人,兩鬢又增添了多少白發(fā),那些關(guān)懷和叮囑被有意無意間的忽略,猛然驚覺時(shí),卻又發(fā)現(xiàn),無盡的感激不知從何說起。

      上了中學(xué),不知不覺間我便把情感的重心放在了朋友身上,與好友,我無話不談。可是,當(dāng)你問我學(xué)校發(fā)生的事情時(shí),我便敷衍幾句。你無限失落又滿懷期許地說:“以后要有什么事,可以和媽媽說?!笨晌覅s沒有讀懂你的心,在我看來那只是你的多管閑事。

      有一次,因?yàn)槲覠o心學(xué)習(xí),磨磨蹭蹭地浪費(fèi)時(shí)間,我們吵了一架,整個(gè)房間充滿了我的沉默和你的說教聲,我緊咬雙唇,心里不快,嘴上不服,很晚了,你看了看時(shí)間讓我睡覺。好像過了很久,你又回到我的房間,就坐在床邊,我能感受到你那交織的內(nèi)心——心疼、憂郁、難過…我睜開一條縫,偷偷看著你落寞的背影,看著你頭上只增不減的白發(fā),剎那間內(nèi)心中有什么東西突然沉重了起來。

      還有一次,我生病了,高燒得厲害,但不肯去醫(yī)院,你便沖去醫(yī)院開回了中藥。而我嫌中藥太苦,不肯喝,你左勸右勸,還是無果。突然,你二話不說便捏起自己的鼻子,拿起碗喝了一大口,然后說:“你看,像媽媽這樣喝,就不苦了?!庇谑牵叶似鹬兴?,并毫不猶豫地大口大口喝了下去。

      佛說:“偶然的相遇,驀然回首,注定了彼此的一生?!焙湍愕南嘤鍪锹涞貏x那的驚喜,是上天冥冥中安排的奇跡,是偶然,也是必然。也許時(shí)間久了,感情密了,反倒會(huì)漸漸疏遠(yuǎn)。也許彼此的親近信賴反倒成了可以毫無顧忌地去刺痛傷害對(duì)方的理由。但是,你一直不曾離開我的身旁,一直寬容接納著我,你的陪伴,你的存在,你的理解,你的同行,是我最大的幸福,我們希望我們能一直這樣走下去,一輩子不棄不離!我愛您,媽媽!

      與你同行的作文七

      母親與我們同行,伴我們行遍天涯,風(fēng)颯颯,雪飄飄……

      寒風(fēng)無情的鞭打著母親的身體,母親身上那件薄如蟬翼的破單衣,實(shí)在招架不住這撲天蓋地的風(fēng)雪,可是,“家里的孩子還餓著啊”!母親嘆道。

      天寒地凍的天氣,外出的人少的可憐,母親拖著疲憊的身體向一家包子店走去,渴望能充饑?!袄习澹隳芙o我?guī)讉€(gè)包子嗎?”“我丈夫在外打工,家里揭不開鍋了,還有孩子。”“去、去、去、沒有”并投來鄙視的目光。

      母親繼續(xù)無奈地走著,在一個(gè)角落里頭蜷了起來,她無奈地乞討,放下了人的尊嚴(yán),為了孩子的生存,每個(gè)經(jīng)過的人,她都伸出枯瘦的手,投出乞求的眼神,可每個(gè)人都不屑地匆匆而過。零星的燈火現(xiàn)了,夜來臨了,街道愈加寂靜了,母親還在繼續(xù)的走著,雪越下越大了,母親只能躲在一個(gè)樓道里換來片刻的溫暖,無情的風(fēng)從樓道口倒灌了進(jìn)來,母親蜷成一團(tuán),她更加冷了。她感到黑暗之神正在向她靠近,沒有了曙光。

      “吱”的一聲,門開了,這一聲打破了母親的構(gòu)想,希望之火復(fù)燃了,“這位阿姨,你怎么在這這兒啊”小女孩稚嫩的聲音說道?!靶『⒆?,阿姨沒錢吃飯,你能給點(diǎn)飯嗎?”母親想到家里孩子嗷嗷大哭的樣子,她已經(jīng)放下了她的尊嚴(yán)向一個(gè)小孩子乞討。

      “阿姨,這是20元錢,是我的零用錢,老師說要樂于助人”小女孩說道。

      大恩不言謝,接過20元錢就往外跑,到店里買了許多包子沖了回家,在看到孩子飽后甜甜的睡著,母親欣慰的笑了。

      天空泛雪,可冰凍不了母親熾熱的愛,無論何時(shí)何處境,母親都會(huì)想著你,愛著你,天下間的母親的本能就是如此。

      母愛永遠(yuǎn)與你同行……

      與你同行的作文八

      花兒需要葉兒的陪伴,魚兒需要水兒的保護(hù)……而人呢,就需要一生與挫折同行啊。

      你自古以來就被視為仕途的悲哀,人生的嘆息,人人都對(duì)你‘敬而遠(yuǎn)之’,恨不得永遠(yuǎn)見不到你,他們哪里知道,千百年來,你將多少人從深山開發(fā),從無人知曉的石子變?yōu)榈V石,再把礦石變?yōu)殚W閃奪目的金子??墒?,從古至今又有幾人能了解你的苦心呢?

      有一次,我信心滿滿的地走進(jìn)考場,走馬觀花了一下試卷,就心不在焉地做了起來……結(jié)果,考試成績讓人‘大跌眼鏡’,連我自己都不愿意看到。我慢吞吞地回到家,‘考試考的怎么樣啊?’‘嗯……嗯……考……考的不太……太好’‘我就知道,當(dāng)初叫你認(rèn)真復(fù)習(xí)你不聽,非要玩著玩那,心不在焉,考得好才怪呢?!业拖铝祟^,默不出聲。媽媽拿起我的試卷一看:‘你看看你看看,你就那么粗心,不該錯(cuò)的全錯(cuò)了,最基本的你都沒寫對(duì),還是你的態(tài)度有問題,一點(diǎn)都不認(rèn)真,唉……’我當(dāng)時(shí)恨死你了,就是你,使我的成績差成這樣,恨不得永遠(yuǎn)見不到你。

      可是,不知為什么,下一次考試卻出奇的好……是啊,你將多少人打磨成金子,而他們卻將你拋之腦后,你無怨無悔,而他們卻誤解你,憎恨你,可你卻繼續(xù)把平凡人打磨成金子。而他們,卻沒人理解你。

      蘇軾,仕途的失意,不就是因?yàn)槟銌?但他膾炙人口的詩篇,流芳百世的豪情,不也是因?yàn)槟銌?

      海倫。凱勒失明的雙目,不能言語的嘴,不就是因?yàn)槟銌?但她的《假如給我三天光明》不也是因?yàn)槟銌?

      挫折,你將多少人打磨成金子,讓他們從默默無聞變?yōu)楸娝苤?,我這一生,因?yàn)橛心愕呐惆椋揖蜁?huì)礦石變?yōu)榻鹱?。我相信,你?duì)我的磨練,必將讓我的生命永垂不朽。

      與你同行的作文九

      “噓”,聽,那腳步—輕輕的,慢慢的,那是什么的腳步?哦,是三人世界的快樂。

      快樂,家的標(biāo)志。人人都羨慕我,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)快樂的三人世界。

      “嗯,真香啊!又少什么好吃的啦?”我一進(jìn)門就沖著在廚房里忙碌的媽媽大聲嚷嚷。媽媽還沒來得及和我搭話,爸爸卻笑呵呵地接過話茬:“你這小豬,鼻子真靈啊!”“那當(dāng)然了!我的鼻子,一般一般,世界第三!”我一邊放下書包一邊笑嘻嘻地說?!肮?,饞豬的鼻子尖!”爸爸大笑起來。我向爸爸噘噘嘴,倏地鉆進(jìn)了廚房,不一會(huì)兒又笑盈盈的地跑出廚房,大喊道:“據(jù)我觀察,今天晚上的菜very豐富?!?/p>

      嗬!明亮的燈光下,一桌鮮美的菜肴擺在面前。我的口水真的快要流下來了。桌子的中間放著我最愛喝的魚湯,四周放著各種各樣美味的小菜,像一朵碩大的荷花綻放在餐桌上。開始動(dòng)筷了,爸爸拿起筷子招呼我們,他夾起一塊排骨放在我面前,我笑嘻嘻的接過碗去,誰知道那排骨,一轉(zhuǎn),落到媽媽的碗里去了。我一愣,繼而大笑起來:“對(duì)!對(duì)!這一頓豐盛的晚飯是媽媽‘制造’的,這地一塊應(yīng)該媽媽吃?!眿寢屛⑿Φ貖A起一塊肉,在爸爸的眼前晃來晃去,爸爸得以得伸出碗,可那排骨眼睜睜地落入了我的碗中。爸爸臉上寫滿了失望,裝出一副很無辜的樣子,說:“唉,看來只有我自己夾了?!卑职衷捯魟偮洌粔K排骨掉進(jìn)了他的碗里。原來,我夾了一塊放進(jìn)了他的碗里?!肮蔽覀兌奸_心地笑了。

      “噓”聽,你每走一步,都有一種聲音—甜甜的,活潑的。那是什么?請(qǐng)不要驚訝,那是家的快樂,那是幸福的腳步。

      幸福,與你同行!

      與你同行的作文十

      時(shí)間在一點(diǎn)一滴的流逝,我坐在窗明幾凈的教室里,會(huì)想著那些時(shí)間所帶走的歲月,陷入了久久的沉思。

      兒時(shí)初見

      兒童時(shí)期,在我的腦子里整個(gè)存滿連天的問號(hào),整天纏著爸爸媽媽問這問那,總是對(duì)身邊的一些失誤而感到好奇,一點(diǎn)兒也不感到不耐煩。當(dāng)我在第一次看見路旁的流浪者時(shí),他一頭蓬亂的頭發(fā),破破爛爛的衣服遍布全身,我對(duì)他充滿了好奇,在想我媽媽了解他的情景時(shí),我的心中多了一絲憐憫。

      少年時(shí)又見

      少年時(shí)期,對(duì)身邊的一些事物我已不再有那份好奇,我已漸漸步入學(xué)習(xí)的殿堂,整天活在學(xué)習(xí)的包圍圈里,只是遍布我的腦海里,漸漸地對(duì)人會(huì)有一個(gè)接觸,當(dāng)我有一次看見路旁的流浪者時(shí),我心中充盈著滿滿的同情。

      青年時(shí)再見

      伴隨著時(shí)間的流逝,我的童年與少年時(shí)期也漸漸離我遠(yuǎn)去,開始步入我的青少年時(shí)期,現(xiàn)在作為八年級(jí)學(xué)生的我,已不再有童年的天真爛漫與好奇,也不再有少年的“清澈”。有的是青少年時(shí)期的一絲成熟,我也開始明白了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與真理,當(dāng)我再一次在校門口看見了流浪這時(shí),他全身臟兮兮的,渾身留著一種難聞的味道,使人難以靠近,以前我對(duì)她的好奇與同情已淡逝,卻多出了一絲厭惡之情。

      時(shí)間的漸漸流逝,帶走了我二十余青少年時(shí)期,把他們轉(zhuǎn)換成過去,而那些歲月也注定成為我走過去的歲月,成為我的回憶,時(shí)間抹去了那些回憶,伴隨著我在前行的路上走下去。在歲月的前沿,時(shí)間我與你同行。

      第二篇:與你同行作文高中

      在人生的道路上,與我們同行的有朋友、家人以及形形色色的過路人,我們可能共行在一條道路上。下面給大家分享一些與你同行作文高中,希望對(duì)大家有幫助。

      與你同行作文高中1

      你們給予我生命,伴我成長,有你們同行,足矣;你們?cè)谖页砷L的路上,帶給我笑容、快樂,有你們同行,足矣;你們給予我知識(shí),讓我在求學(xué)的路上有道光,有你們同行,足矣!

      歲月長留

      時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你們變老了,我愿用我一切換你們歲月長留。老爸、老媽,你們辛苦了。十四年來,你們不辭辛勞養(yǎng)育著我,陪伴著我。愿時(shí)光走得太快,你們的白發(fā)也冒了出來。我也在慢慢的成長著,在慢慢變得懂事著,在努力著,好好學(xué)習(xí),來報(bào)答你們!

      有你們同行,我的成長路上充滿溫情!

      真情告白

      人生的路坎坎坷坷,讓我們有了不同的追求,別因?yàn)槟菤q月匆匆,就忘了我們是朋友。陪伴是最真情的告白。你們陪伴我三年之久,笑也笑夠了,哭也哭夠了,感動(dòng)也有不少。還有90來天就要分離,不知道用什么言語來表達(dá)要分開的心情,還是喜歡那歡樂快樂的笑!天真純真無邪的笑容笑臉聲音,我珍惜!朋友啊,我們互相陪伴,互相成長,互相包容,我珍惜和你們?cè)谝黄鸬拿恳豢?

      有你們同行,我的青春路上涂滿亮色!

      半畝方塘

      當(dāng)蠟燭成灰留下不朽的熱,三尺講臺(tái)你用愛撒播,當(dāng)春蠶絲盡留下美麗的傳說。當(dāng)我第一次上學(xué)在周圍陌生的環(huán)境中時(shí),是老師您告訴我不要怕。當(dāng)您在講臺(tái)上講題我因?yàn)橐粫r(shí)走神而沒有聽懂那道題時(shí),是您耐心的又給我講了一遍。當(dāng)我遇到困惑時(shí),是您幫我解開疑惑,耐心給我講道理。老師,您辛苦了!

      有你同行,我的求學(xué)路上寫滿執(zhí)著!

      成長路上,少不了父母的嘮叨、細(xì)心、愛護(hù)與陪伴;

      青春路上,少不了朋友的鼓勵(lì)、笑容、幸福與陪伴;

      求學(xué)路上,少不了老師的耐心、呵護(hù)、教導(dǎo)與陪伴!

      有你們同行相伴,我所走過的路上都充滿激情、色彩和快樂!

      與你同行作文高中2

      人們常說:“一本好的經(jīng)典就是一個(gè)朋友?!苯?jīng)典給我們帶來的是不同的震撼和啟迪。國學(xué)經(jīng)典就像我們的老師,它教會(huì)我們做人,教會(huì)我們處事,教會(huì)我們走好生命的每一步。它對(duì)我們的影響是不可估量的!

      閱讀國學(xué)經(jīng)典,就像是走進(jìn)了一個(gè)豐富多彩的世界,因?yàn)槊恳徊拷?jīng)典之作都是一個(gè)作家對(duì)于心靈的美好寄托。

      閱讀國學(xué)經(jīng)典,就像是進(jìn)行了一次光合作用,讓每一位讀者都在陽光的沐浴下快樂、茁壯地成長。

      閱讀國學(xué)經(jīng)典,就像是經(jīng)歷了一場奇妙的旅程。在這場旅程中,有歡樂和希望,也有難過和悲傷,有陽光和鮮花,也有黑夜和陰雨。旅程中,有葉圣陶筆下稻草人的悲慘遭遇;有沈石溪筆下母狼紫嵐的狼王夢(mèng);有吳強(qiáng)筆下波瀾壯闊的戰(zhàn)斗場面和可歌可泣的英雄事跡……

      我從小就喜歡讀書。上幼兒園時(shí),我不識(shí)字,就只能看書上的插圖,但又看不懂書中的意思。于是,我就纏著爸爸媽媽,讓他們給我講書中的故事。他們很喜歡我的這種“讀書勁兒”,所以很樂意給我讀。每次,我都聽得津津有味。

      后來,我上小學(xué)了,可以自己看書了。起初,因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的字不多,所以只能看注有拼音的國學(xué)讀物。記得我讀到的第一本書是《唐詩三百首》,雖然不是每一首詩都會(huì)背誦,但還是積累了不少的詩句。隨著年齡的增長,我認(rèn)識(shí)的字多了起來,所以書上的插圖慢慢變少,國學(xué)名著也就越來越多。但因?yàn)槲业闹R(shí)還不夠全面,所以只能囫圇吞棗。

      漸漸地,我告別了小學(xué),進(jìn)入了更加豐富多彩的初中生活。雖然課余時(shí)間縮短了,但我的閱讀量卻在逐漸增加。只要一有空,我就去逛書店,在知識(shí)的海洋里暢游,在知識(shí)的天空里翱翔。只要一買到新書,我便會(huì)如饑似渴地看上半天。如今,國學(xué)名著已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的部分。

      在國學(xué)經(jīng)典的熏陶下,我明白了:我們無法延長生命的長度,但我們可以增加生命的厚度。經(jīng)典是我們?cè)诔砷L路上的伙伴,它以一種堅(jiān)定的力量,支撐著我們的信念,陪伴我們成長。它能滋潤我們的心靈,驅(qū)走心中的陰霾。讓我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下領(lǐng)略人生的真諦。

      書籍猶如一節(jié)進(jìn)步的階梯,引領(lǐng)我們走向成功;書籍猶如一碗苦口的良藥,治愈著我們受傷的心靈;書籍猶如一座大海中的燈塔,讓迷茫的我們重新看到生命的希望……同學(xué)們,請(qǐng)把你們大好的青春時(shí)光,獻(xiàn)給我們中國文化的精髓――國學(xué)經(jīng)典。你們會(huì)收獲一個(gè)純凈的心靈和更加充實(shí)的生活,更好地為中國的美好未來而努力奮斗!

      與你同行作文高中3

      “如果沒有遇見你,我將會(huì)是在哪里?日子過得怎么樣……”感謝上天,能安排我與你相遇,也感謝我這一路上,能與你同行!

      我的上一世結(jié)束,便進(jìn)入輪回。知無緣分難輕入,敢與楊花燕子爭,我和我母親有緣,我成了她的孩子。我的母親,我要感謝你風(fēng)雨內(nèi),都不后退,愿陪伴著我。

      自幼,家境貧寒,我與你相依為命。還記得,你只身一人帶我來到了一個(gè)華燈璀璨的地方——東莞。那時(shí)的我才兩三歲,牙牙學(xué)語的我來到一個(gè)人地生疏的地方,令我非常的恐懼。當(dāng)我正嚎啕大哭時(shí)候,正是你那強(qiáng)力的臂彎給予我安慰,我在你臂彎里,然后我覺得是別樣的安逸。母親是個(gè)脆弱的女人,她也害怕一個(gè)人出門,她也會(huì)想有個(gè)人貼心地陪伴在身邊,她也想能夠幸福地過日子??墒撬兴齼鹤舆€癡癡地望著她手里的那勺粥,她有了卻不了的心愿、扯不斷的牽掛和狠不下的心啊!所以她一邊幫人縫補(bǔ)著衣服,一邊照顧著我。你未曾想放棄我,你一直同我前行!

      記得小學(xué),因?yàn)槟愕幕顚?shí)在太重,所以小學(xué)我經(jīng)常獨(dú)自一人,走回家的路。我當(dāng)時(shí)很害怕回家路上的一條巷子,因?yàn)槊慨?dāng)我走進(jìn)陰森的巷子時(shí),膽戰(zhàn)心驚都會(huì)占領(lǐng)我的心頭……于是我便向你撒嬌,懇求你能陪我走,令我想我不到的是,你痛痛快快的答應(yīng)了。在后來的日子里,每當(dāng)我放學(xué)時(shí)候,你便會(huì)偷偷地溜出崗位,在那巷子口等我。那條巷子再也不是陰森恐怖了,留下的是我與母親同行的足跡……

      上了初中,由于學(xué)校是寄宿的,這樣便為你減輕了不少負(fù)擔(dān)。你便可以更加專心的賺錢了,可是,這樣一來,你就會(huì)更加拼死拼活的去工作。我都是周末才回家,周末也正好是你工作比較清閑時(shí),這樣一來啊,我們之間就有了更多時(shí)間相處。在這多年的風(fēng)風(fēng)雨雨里,母親老了,我心里不由悵然若失起來,懷念母親手牽著我走過的路。

      這個(gè)星期六,我牽著母親的手,她那蒼老而粗糙的手,不再像以前那樣細(xì)嫩。我們一同走在夕陽下,我頓時(shí)眼睛充滿了熱淚,母親就是我面前那個(gè)即將落下的太陽,多么溫暖,多么慈祥!從來都不變過,陪同我一起走。母親,她一直是我堅(jiān)持的動(dòng)力,因?yàn)樗龥]有放棄我,因?yàn)樗恢迸阄彝?。這一路來,母親沒有因我是累贅而放棄我,沒有因?yàn)槔щy而丟下我。她一路陪我同行!

      母親奮斗在工作崗位上,我拼搏在我的成長道路上,雖然身不在一起,但我們的心事一起的,是同行的!此時(shí),我不禁想起一首“哥哥”的歌曲:“望見當(dāng)天今天,即使多轉(zhuǎn)變,你都也一意跟我共行……”

      我感謝你,母親,這一路上,感謝你與我同行!

      與你同行作文高中4

      “咔嚓”一張畢業(yè)照,記錄了所有同學(xué)的笑容,同時(shí)也結(jié)束了小學(xué)生活。小學(xué)生雖然已經(jīng)過去,可一些事卻在我的心中留下了不可磨滅的印象,這件事已經(jīng)過去幾年了,可至今我卻仍記憶猶新。

      那是五年級(jí)時(shí)。“丁零零”上課了,數(shù)學(xué)老師抱著一疊厚厚的卷子走進(jìn)教室,一把狠狠的摔在講臺(tái)上?!斑@一次考試考得很差,連一些成績好的都只考了七、八十分,連裴一澤都只考了七十幾分,我看你們用心了沒有。”隨著老師的話語大家都轉(zhuǎn)頭看向我,所有人的目光都聚集在我的身上。大家的眼光都聚集在我的身上。大家的眼光都很復(fù)雜,有輕視,有不解,有幸災(zāi)樂禍,那眼光似千萬個(gè)繡花針向我刺來,我無地自容,恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去,躲避這一切。

      “刷拉”淚水似一顆顆斷了線的珍珠,滴答滴答地全灑了下來,我努力將眼眶中的淚水不再留下,可那淚水似乎在于我作對(duì)一般,來是在我的眼眶中蹦跶蹦跶的跳,想要逃出我的眼眶。

      終于,下課了,老師走出教室,我再也控制不住自己,趴在桌子上嗚嗚地哭了起來,我的腦海里充滿了老師的失望和同學(xué)的輕視,同時(shí)一陣腳步聲走進(jìn)了我“猜猜我是誰?”我知道是她,只有她用這種方式來向我打招呼,也只有她會(huì)在此時(shí)此刻來到我這里。我沒有抬頭,也沒有說話。我感受到她搬了一把椅子坐在我的身邊,用手輕輕的拍打著我的肩膀,似乎是在安慰我,也似乎是在鼓勵(lì)我。接著她說:“沒關(guān)系,一次考試并不能說明什么,失敗乃成功之母,勝敗乃兵家常事,一次考試的失利又能說明什么了?而且不是你一人沒考好,而是全班沒考好,抬起頭來,振作起來,只要認(rèn)真、努力,下次一定會(huì)好起來的,我們一起努力。”

      她的話觸動(dòng)著我的心弦,似一股暖流流進(jìn)我的心底,在那心靈的最深處為我填上了重要的一筆。是啊!不就是一次考試的失利嗎?有什么好哭的,這次沒考好,下一次努力,就一定會(huì)成功。我應(yīng)該振作起來,不應(yīng)該一蹶不振,我應(yīng)該抬起頭來勇敢,微笑著面對(duì)一切,我不能軟弱,我要堅(jiān)強(qiáng)。我抬起頭,望著她那微微泛紅的眼睛,眼神中露出了一絲堅(jiān)定、勇敢、自信和鼓勵(lì)的目光。我們緊緊地抱在一起,“我們一起努力。”

      她是我最好的朋友,也是我在迷茫中的引導(dǎo)者。

      成長的路上,不是我一個(gè)人在走,有朋友的陪伴,我不感到孤單,有朋友的陪伴,我感到無限到無限的溫暖。朋友,謝謝你,在這一路的風(fēng)風(fēng)雨雨中和我一起尋找到出口,和我一起奔向那成功的彼岸。

      與你同行作文高中5

      夜色涼如水,月明星稀間我看到了你曼妙的身影。你緩慢而堅(jiān)定地朝我走來,伸出纖細(xì)修長的手邀我同行,我在你溫柔的笑容中迷失,搭上你的手與你一起穿越千年,在你美麗亦悲傷的生命中行走。

      日暮,橘黃色的陽光朦朧且溫暖地照耀著溪亭,照耀著你。藍(lán)的衣,粉的裙,珠釵環(huán)佩,瓔珞玲瓏。你清脆的笑聲似環(huán)佩叮當(dāng)聲,直敲在人心那一處柔軟之地。因飲了酒,你面上的那一抹酡紅幾乎可以和天邊最絢麗的紅霞媲美,我仿佛看見了一幅絢麗的畫兒。

      那種純粹的快樂感染著我,站在身側(cè)的你看著記憶中無憂無慮的自己,怔然道:“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路?!蹦愕穆曇袅钊瞬唤?jīng)意想起河畔醉醺醺的楊柳。我嘆:不是不知,只是舍不得,這兒的溪亭、夕陽以及醉人的酒都早是心底的珍藏。你的心,已飛回了那個(gè)暖色調(diào)的傍晚。

      你與他的相遇突然而美麗,我望著屋內(nèi)頭戴鳳冠、身披喜服的嬌羞女子,問面前的你:“易安,你曾悔否?”你笑著搖頭,眸中的深情似海為我所不能理解。彈罷笙簧,坐對(duì)菱花鏡淡淡抹妝的你滿臉醉心的笑,口中輕吟:“笑語檀郎,今夜紗櫥枕簟涼。”我站在床沿邊,撫過床上的鴛鴦紅被,心中如是想,上輩子該有多長久的痛,才能換來這一世片刻的幸福?

      似是應(yīng)了我心中所想,你的后半生竟與戰(zhàn)亂的烽煙、戚慘的塵風(fēng)剝離不開。漂泊中,眼見當(dāng)時(shí)的朝廷混亂腐敗、統(tǒng)治者茍且偷安,你皺著眉,作出“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的千古絕唱。我不禁詫異:柔弱的你如何能擁有那滿腔豪情?從前的你,我不懂;現(xiàn)在的你,愈發(fā)深邃,我亦不懂。

      上天終究未能聽到你的祈禱,在枕邊人撒手人寰后,你終于泣出“守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑”的無望。最后的最后,我看到的,只有你蒼涼的背影。

      一個(gè)激靈醒來,不過是夢(mèng)一場。在夢(mèng)中,你不再只是一個(gè)名字,而是一個(gè)鮮活的人,我見證了你的笑、你的淚、你的豪情、你的憂傷。

      月色依舊,我盼望著下一個(gè)美麗的夜晚,再見你,與你同行。

      與你同行作文高中

      第三篇:與你同行 作文 800字

      我一直很懷念,和你同行的日子。一路上有柔風(fēng)、有白云、有星光、還有內(nèi)心那滿滿的幸福感……

      記憶中,小時(shí)候的我總喜歡黏著你。也許是你好脾氣的性格,也許是雙魚座女生隱隱的戀父情結(jié),小時(shí)候的我依賴你,勝過依賴媽媽。我總是喜歡跟著你,到哪都跟著,哪怕你去工作。拗不過我,你只好將我也帶去單位,把我安置在你對(duì)面,然后面帶笑容的開始工作。日暮漸晚,夕陽西下,你將小小的我從桌子上抱下,然后牽著我小小的手,離開單位回家。日復(fù)一日,年復(fù)一年,溫馨朦朧的斜暉下,大大的你,小小的我,同伴而行……

      后來,終于到了我要上小學(xué)的年紀(jì)了。送我去學(xué)校的路上,你顯得異常興奮。你不停地在我耳邊絮叨著:“女兒啊,要好好學(xué)習(xí),懂得知識(shí)是一件很快樂的事?!碑?dāng)時(shí)的我,并不知道所謂的知識(shí)是什么東西,滿腦袋裝著的,只是自己全部的想象——很多玩具,很多朋友,很多零食……你牽著我穿過人群,跨過大廳,最終在一間教室前停下了腳步。你把我的手交給了另一個(gè)人——一個(gè)面目和善的老師,然后戀戀不舍的一步三回頭,離開了學(xué)校。但是在學(xué)校里呆了不到半天,我就后悔了,看不到你,沒有心愛的玩具,我開始又哭又鬧。無奈,老師只得讓你將我領(lǐng)回了家。回家的路上你依然興奮,你說,女兒離不開爸爸,天經(jīng)地義。你有一個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣,飯后散步。每天晚上,我們一家三口都結(jié)伴出行。我們的走法是很讓人羨慕的那種——我夾在你和媽媽中間,你牽著我,我挽著媽媽。一路上的我們談笑風(fēng)生,從來沒有冷場的時(shí)候。我會(huì)一個(gè)接一個(gè)講學(xué)校里發(fā)生的有意思的故事,你呢,則會(huì)給我背一篇篇的散文,講一個(gè)個(gè)你最愛的作者。你說,你最愛魯迅,所以也愛上了與魯迅同家鄉(xiāng)的江南女子——我的媽媽。而每當(dāng)此時(shí),媽媽就會(huì)忍不住打斷我們的談話“看看你們爺,天天聊天,也不膩啊,到時(shí)候女兒上大學(xué)離開了,我看你怎么辦?!?/p>

      結(jié)果真的讓媽媽說中了,只是時(shí)間提早了不少。我小學(xué)畢業(yè)后,在你和媽媽好幾天的考慮下,最終決定讓我去媽媽的故鄉(xiāng),也是你最愛的魯迅的故鄉(xiāng)——紹興,繼續(xù)我的初中學(xué)業(yè)。送我們離開時(shí),你一路無話。再次與你同行,我卻突然發(fā)現(xiàn),我已悄然長大,變得和你差不多高,也不再需要你牽著我的手,穿越擁擠的人潮。我們倆之間第一次沉默。車子緩緩啟動(dòng),視線中的你越來越小,越來越遙遠(yuǎn),直至消失不見。

      前幾天收到你寄給我的一張明信片,上面的圖畫很美麗——碧藍(lán)的天空,金黃的沙灘,一大一小牽著手的兩個(gè)小人,在海邊留下一串腳印……反面有你留下的字跡——女兒,雖然我沒有在你身邊,但是精神,永遠(yuǎn)與你同行!

      謝謝你,爸爸,有你的精神與我同行,我堅(jiān)信自己接下來走的每一步,都會(huì)更穩(wěn),更踏實(shí)!

      第四篇:一路與你同行作文

      一路與你同行作文

      一路與你同行作文

      (一)王檸

      你的名字如雷貫耳,可以讓人前一秒哭,后一秒笑,但正因?yàn)橐宦酚心?,我的生活才豐富多彩。

      聽說你即將到來,大家惶恐不安。

      課堂上,大家打起十二分的精神,學(xué)習(xí)探究。課后,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,溫故知新??諝馑坪跄塘恕D菐滋?,真的很苦。

      你如期而至。我坐在考場上,拿起手中的筆與你奮戰(zhàn)。這才發(fā)現(xiàn),經(jīng)過一個(gè)暑假,你的功力又大增,令我無力反抗,只能繳械投降了。

      與你激烈戰(zhàn)斗之后,我內(nèi)力耗盡,渾身也發(fā)燙,小臉蛋更是變成了紅火火的辣椒,久久也不能恢復(fù)。

      正式宣布結(jié)果,看著你得意洋洋的樣子,氣煞我也!因?yàn)槟?,我鼻子發(fā)酸,但我咬緊牙關(guān),沒有任眼淚胡作非為。老師與我一起分析這次失敗的原因,'粗心'是我最大的敵人。我心里更酸。

      我意識(shí)到自己的缺點(diǎn),下定決心改正。培養(yǎng)好習(xí)慣,定會(huì)成就明天的高度。后來我們?cè)俅蜗嘤觯谷淮驍×俗约?,我的心里甜滋滋的?/p>

      考試,雖然我對(duì)你又愛又恨,但因?yàn)橐宦酚心悖呶見^進(jìn),助我成長,我的生活才更加豐富多彩。

      江蘇省東臺(tái)市頭灶鎮(zhèn)中學(xué)浪花文學(xué)社初三(5)班

      指導(dǎo)老師:陳亞蘭

      與你一路同行作文

      (二)人生旅途中,難免會(huì)遇到布滿荊棘的坎坷之地。當(dāng)?shù)谝淮斡弥赡鄣碾p手去嘗試撥開它們時(shí),往往會(huì)把自己弄得傷痕累累,滿身狼狽。然而當(dāng)自己屢次體驗(yàn)這類棘手的問題時(shí),一切就會(huì)變得簡單又富有挑戰(zhàn)的趣味。

      感謝>挫折,是你教會(huì)了我成長,是你讓我理解了所謂的挑戰(zhàn),是你讓我擁抱了一次又一次成功的喜悅與感動(dòng),更是你讓我感悟了人生真諦。

      記得第一次與你見面時(shí),氣氛是如此緊張,心情是如此忐忑,頭腦是如此凌亂,絲緒更是復(fù)雜不堪。這是我們首次相見時(shí)的情景,似乎一切事物與思想都懼怕你的初來乍到。不過當(dāng)你熱情地伸出手時(shí),我的心情就平復(fù)了許多,因?yàn)樵谀强涛腋惺艿搅四愕牧硪幻妗獪厝?,好象在?duì)我說:'你行的,加油吧!'這句振奮人心的話語讓我頓時(shí)充滿了力量,鼓起了我百倍的信心,激起了我無限的>勇氣,我勇敢堅(jiān)定地向你邁進(jìn)著,猶如在宣告這場無硝煙戰(zhàn)斗的開始。

      沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,戰(zhàn)斗的鑼鼓已經(jīng)敲響,我也早以作好了充分的準(zhǔn)備決定與你一決高下。

      戰(zhàn)斗在白熱化的進(jìn)行著,我越戰(zhàn)越勇,而你也毫不遜色,頑強(qiáng)的和我作著對(duì)抗。那時(shí)的我不禁害怕起來,認(rèn)為你的力量是無窮龐大的,而我只是微乎其微,十分渺小的,覺得與你作戰(zhàn)真是自不量力。正當(dāng)我打退堂鼓時(shí),你無情的攻擊刺激了我靈魂深處的那根'作戰(zhàn)弦',撥持動(dòng)了我的'堅(jiān)持弦',讓它們彈奏起了鼓舞人心的旋律。剎那間,我渾身是勁,仿佛如排山倒海之勢(shì)反攻著你。但是由于戰(zhàn)時(shí)太久,我倆差不多都累得精疲力竭,最終你敗下陣來。這時(shí)的我忘卻了一身的疲乏,如一位戰(zhàn)功赫赫的將士,內(nèi)心無比自豪與激動(dòng),奪眶而出的熱淚濕潤了我的臉頰。

      這次戰(zhàn)斗讓我對(duì)拼搏有了更深層次的理解也認(rèn)知,也讓我們的首次相見有了值得紀(jì)念與欣賞的畫面!

      感謝你讓我的成長更加有聲有色,讓我的人生閱歷更為豐富。我堅(jiān)信:惟有你的阻擋和殘忍才可塑造堅(jiān)強(qiáng)的我,才可鍛造堅(jiān)硬的羽翼。

      潛移中,默化里,我原與你一路同行……

      第五篇:與你同行作文講評(píng)

      “與你同行”作文講評(píng)

      一、審題

      題目中的“你”是一個(gè)虛指,因此要將“你”具體化?!澳恪笨梢允蔷唧w的人:如父母、老師、同學(xué)等;可以是具體的物:如書籍、樂器、畫筆等;可以是某個(gè)領(lǐng)域:如音樂、舞蹈、武術(shù)等;也可以是抽象的概念:如希望、勇氣、愛等??傊x材立意的范圍很廣,關(guān)鍵是如何避免俗套、寫出新意,如何避免空泛、寫出生動(dòng)的細(xì)節(jié)與真實(shí)的情感。

      但是,題目中的“你”決定了文章應(yīng)該以第二人稱來行文?!澳恪笔俏恼轮形覂A訴的對(duì)象,因此本文應(yīng)該具有比較濃厚的抒情意味。如果以第三人稱太客觀的角度來寫就不符合題意了。

      “同行”,是行文中必須注意的關(guān)鍵詞。“同行”背后,是陪伴、伴隨的意思。因此,文中所寫的“你”,應(yīng)該一直伴隨左右。因此,或是有時(shí)間跨度的陪伴,參與了你成長的過程;或是有空間跨度的陪伴,在人生的不同方面都對(duì)你產(chǎn)生積極的影響。如果全文只寫一件事,就體現(xiàn)不出“同行”的內(nèi)涵。

      例文:

      與你同行

      手表的準(zhǔn)時(shí)報(bào)時(shí)響起,在靜謐又狹小的車廂里,微弱的聲音竟有些突兀。我看著車窗外明亮的路燈和長的有些寂寞的車道,心知已是傍晚七點(diǎn)準(zhǔn)了。

      我早沒了睡意,爸爸你卻還沒察覺,沉默的駕駛著車子,一個(gè)人受著整個(gè)車廂的靜謐,孤獨(dú)地在車道上行駛著,甚至連窗外的景物都是那么單一,只平添了你一個(gè)人的孤獨(dú),我保持著沉默,心里卻已是百轉(zhuǎn)千回。

      至初三以來,學(xué)校實(shí)施了放學(xué)后補(bǔ)習(xí)的政策,平時(shí)搭校車的我是肯定趕不上學(xué)校的校車了,你得知了這個(gè)消息,只是說了句:“放學(xué)后我來接你,學(xué)校離家遠(yuǎn),你真好可以在車上休息一會(huì)”。有了你的這句話,我原本煩躁的心便靜了下來,原本的焦慮早于無蹤跡,只留下滿滿的放心安心。

      從那以后,不管我多早或多晚從校園里出來,總能在昏暗的路燈下一眼看到你,原因無他,只是因?yàn)槟愫推渌议L都不同,只有你不管多炎熱的夏天或者多寒冷的冬天,你都會(huì)在車外默默的等著我,我從來不問你等了多久,想必應(yīng)該是很久很久了吧,可從不曾見你抱怨。你總是用溫柔的眼光迎接我,體貼的接過我的書包,為我來開車門,你也從來不問我什么,至始至終,從學(xué)校到家你的沉默只是為了給我營造一個(gè)更好的休息環(huán)境。

      有了你的辛苦付出,我才能在這看似被荒廢掉的時(shí)間里得到了最充足的休息。我總以為,你應(yīng)該是精力充沛的。直到今天,早些時(shí)候,若不是我被你手中燃燒著的煙味嗆醒,我怕是永遠(yuǎn)無法意識(shí)到你有多辛苦你有多疲憊。

      隨著嗆鼻的煙味一同襲來的還有窗外刺骨的冷風(fēng)。我悠悠醒來,睜開眼,恍惚間看到窗外有點(diǎn)猩紅的亮光,再定睛一看,就看到了前座上的你向窗外伸出了一只手,染著的煙頭忽明忽暗,煙圈化作了屢屢透明的煙霧,跟隨著風(fēng)的方向飄遠(yuǎn),車廂的煙味淡了許多,而我卻沒了睡意,從后視鏡看向你,才突然看到到你那神情,豈不是疲憊?你眉宇間皺紋的痕跡和眼角的細(xì)紋,豈不是書寫著你的滄桑?一時(shí)之間,莫名的酸楚流淌在我全身的血液里,原來你所有的沉默和承受都是為了可以讓我更好。

      這種沉默,莫不是沉甸甸的父愛?回憶起小時(shí)候,你也是一貫用你的實(shí)際行動(dòng)來代替著動(dòng)人的言語,來傾訴你對(duì)我的愛,此時(shí)那些愛的記憶,交融著此刻你的默默付出,真讓人感慨萬千。

      或許,這就是你給我的愛吧,從我牙牙學(xué)語時(shí),是你牽著我的手一步一步帶我走進(jìn)這個(gè)世界,再大些,你騎著自行車送我去幼兒園,在你寬廣的肩膀下,你帶我去認(rèn)識(shí)這個(gè)神奇的世界,認(rèn)識(shí)美好的事物,而現(xiàn)在,我長大了你一如既往陪著我,守護(hù)著我,一直以來,你的愛一直都在,飽滿而有含蓄。

      與你同行,與你的愛同行,你看著我慢慢長大,而我陪伴著你漸漸老去。愛,與你----我的爸爸同行!

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