第一篇:窗邊的小豆豆讀后感500字
這本書的作者是黑柳徹子,日本著名作家,也是著名電視節(jié)目主持人。這本書中的主人公就是小豆豆,其實小豆豆就是黑柳徹子,小豆豆是一個頑皮、可愛的小女生,她養(yǎng)了一只小狗,小狗的名字叫洛基。
在“自由之丘”車站,從大井町線的電車上下來后,媽媽拉著小豆豆的手,正要走出檢票口。在這以前,小豆豆幾乎都沒坐過電車,所以她把車票小心翼翼地握著手中,生怕把車票搞丟了,當把車票交出去的時候,她非常舍不得。于是,她對檢票的大叔說:“大叔,我能不能把票留下來嗎?”大叔說:“不能!”小豆豆看到盒子里裝著滿滿的票,對大叔說:“這些車票都是叔叔的嗎?”大叔說“不是!是車站的?!靶《苟拐f:”我長大了也要當收票人?!笔孱┝艘恍《苟挂谎郏f:“我家兒子也想在車站工作,那你們一起工作吧!”“和叔叔家兒子一起工作,是個很好的主意,可是我要找新學(xué)校?!毙《苟箤寢屨f:“我要做一個收票人?!眿寢屨f:“你不是要做間諜,這可怎么辦是好啊!”小豆豆說:“我要當宣傳藝人?!眿寢屨f:“唉,要盡到。校長先生還在那里等我們呢!”走到校門口時,媽媽不放心,小豆豆已經(jīng)上過一年級,又被退學(xué)。就說上個星期,教師把小豆豆的媽媽請到學(xué)校來,對她說:“如果您的女兒還在這里上學(xué)的話,整個班級都會被干擾,請您把她送到別的學(xué)校去吧!”媽媽大吃一驚說:“她到底干了一些什么?!崩蠋熣f:“她上課時總是把書桌一開一關(guān),足有上百次,還有,把筆記本,文具盒,課本等等,當聽寫時,從文具盒里拿出鉛筆寫了一個“a”但是,可能寫的不好,或者寫錯,然后,從文具盒里拿出橡皮,飛快地擦起來,再把橡皮放進去,下面寫“i”的時候,她又如法炮制,取出筆記本,鉛筆,橡皮等等,只要每寫一個字,都要把桌子蓋開開關(guān)關(guān),媽媽想起一個件事,一天,小豆豆回家以后,對媽媽說:“學(xué)校真了不起!蛇膽里的抽屜是往外拉,學(xué)校的抽屜是往上提。”媽媽對老師說:“我一定要她注意?!崩蠋熣f:“有一次,在上課的時候,她站在窗子旁邊?!眿寢屨f:“站在窗子旁邊干嘛!”“是跟宣傳藝人打招呼!”把老師的說概括了一下,就是這么回事。
在第一個小時里,小豆豆把桌子弄的啪嗒啪嗒的響,又走到窗子旁邊,忽然,大聲的說:“宣傳藝人?!边^路的宣傳藝人,接著,小豆豆對宣傳藝人懇求道:“能不能可我表演一個節(jié)目?!彼嚾藗兛吹叫W(xué)生們這們懇求,他們就又開始了盛大演出,什么樂器都弄了起來,老師說:“忍耐一下吧!”
總算一首曲子彈完了,小學(xué)生們回到了做位上,可令人吃遲驚的是,小豆豆還站在窗邊,老師說:“小豆豆,你為什么還站在窗邊?!毙《苟拐f:“說不定還有藝人來呢!不跟他們打招呼怎么行呢!而且剛剛那些藝人再來,我不在怎么行呢?”“這下你知道她為什么沒去上課了吧?”老師說著說著就越激動,媽媽覺得老師說的沒錯,這樣的話,老師就無法上課了。
最后小豆豆轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校。這個學(xué)校叫巴學(xué)園,里面的教室叫“電車教室”,小豆豆和媽媽走進房間,跟校長先生聊了一會兒,中間省了很多,小豆豆終于來到了“大冒險”。這個時候,他們玩的非常開心,這本書的最后就是巴學(xué)園被炸毀了。
讀了這本書懂得了二個道理,一是寫片讀后感不能把一本書寫完;二是寫好一本書就要日積月累得記住,才能真真寫好一本書,不能半途而廢。
第二篇:《窗邊的小豆豆》讀后感500字
《窗邊的小豆豆》讀后感500字
故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩,她因做了一連串影響學(xué)生們上課的事情,而被退學(xué)了.可是,幸運的是,她來到了讀書天堂——巴學(xué)園.在這場嚴肅面試中,校長小林先生竟幽默的叫小豆豆說點什么,因為小豆豆非常喜歡這所學(xué)校,為了能在這所學(xué)校中讀書,她絞盡腦汁居然說了4個小時.所以,她成功的通過了面試,順利的成為了這所學(xué)校的學(xué)生.在學(xué)校里,小豆豆已經(jīng)有很多知己知彼的好朋友,他們在學(xué)校里的電車教室里玩啊笑啊.快樂得很!
我最喜歡小林先生了,因為他是一位真正的好校長.處處都為學(xué)生著想.為了不讓不能再長大的高橋君自卑,就把運動會上都改成他拿手的項目,好讓他拿第一名,讓他知道,不能長高并不可怕,可怕的是連自己都不能相信自己.為了不讓像秦明一樣身體有缺陷的學(xué)生感到自己比別人差.變來突然襲擊:讓大家赤裸著身體游泳,來告訴大家,每個身體它都是美麗的.不僅如此,他還會時常帶同學(xué)們散步,在娛樂中學(xué)習,在學(xué)習中放松,在放松中娛樂.因此,我認為,如果要評選全世界最好的校長,那肯定是小林先生了.看著他們在學(xué)校里非??鞓?我原以為結(jié)局也會那么美好,可是,真是太恐怖了!巴學(xué)園起火了.從b-2飛機上,數(shù)枚燃燒彈投降了巴學(xué)園,落在了電車教室上.凝結(jié)著校長先生夢想的巴學(xué)園,被熊熊的火焰包圍著.先生無比熱愛著的孩子們的笑聲,歌聲消失了,代之以摧人心肺的恐怖響聲,整個學(xué)校毀于一旦.大火把學(xué)校幾乎夷為平地,再也無法修繕.一切的一切,都結(jié)束了.再見,再見······
中州路第一小學(xué)四二班
第三篇:《窗邊的小豆豆》500字讀后感
《窗邊的小豆豆》500字讀后感
我最近讀了一本《窗邊的小豆豆》這本書,它十分有趣,也讓我有許多想法。
這本書主要講述了一個叫小豆豆的女孩,因為調(diào)皮被學(xué)校開除,來到了一個特別的學(xué)校巴學(xué)園,在這個與眾不同的學(xué)校里,學(xué)生們都在廢棄的電車上上課,他們可以按照自己喜歡的順序,自由的學(xué)習各個科目,也沒有家庭作業(yè)。他們沒有固定的位置,年級不同也可以坐在一起。中午時,校長會要求大家?guī)в小吧降奈兜溃5奈兜馈蔽顼?,還會舉行稀奇古怪的運動會,讓每個同學(xué)發(fā)揮特長。如果上午的課程都學(xué)完了,下午大家就集體出去散步,學(xué)習地理和自然;晚上還會在大禮堂里“露營”,聽校長講故事......在閱讀的過程中,我常常被小豆豆的舉動逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的錢包掉進廁所里,她把糞坑里的東西全部撈出來,堆成一座“小山”,小林校長只說:“弄完之后要放回去?!?比如小豆豆與自己的小狗“洛基”相互扮狼而導(dǎo)致“洛基”分不清咬傷小豆豆的耳朵;比如小豆豆有一天單臂吊在樹上,校長走過來問她在干什么,小豆豆說,她看見牛肉也是這樣整天被掛著,她今天也想做牛肉......這本書中有許多人物,但我最喜歡小林校長,因為在他的眼里,每一個孩子犯錯誤都是正常的。在他的“巴學(xué)園”里,每一個孩子都是平等的,都是自由,快樂的。而且小豆豆剛來這座學(xué)校時,小林校長耐心地聽了小豆豆說話,而且足足聽了四個小時!
“巴學(xué)園”是一所充滿快樂自由的學(xué)校,真是令我羨慕不已。羨慕小豆豆遇到了關(guān)愛學(xué)生的小林校長,羨慕她能進入一所與眾不同的學(xué)校,如果我也能在這樣的學(xué)校里學(xué)習該多好啊!
讀了這本書,它讓我意識到人與人之間不要相互攀比,要相互理解,關(guān)心,體諒,尊重。我們不要為了一件芝麻大的小事而爭論不休,不要動不動就把“絕交”掛在嘴邊,我們要向小豆豆學(xué)習,不要將友誼變得脆弱!
在暑假期間,我讀了一本名叫《窗邊的小豆豆》的一本書
這里面的主人公名叫小豆豆,因為以前總是在窗口叫宣傳藝人,還叫他們表演節(jié)目。老師呢?早就受不了了,就把小豆豆的媽媽叫來了,小豆豆的媽媽聽了老師的講述后,只好帶著小豆豆離開了學(xué)校,就這樣小豆豆被退學(xué)了。這幾天,她媽媽一直在為小豆豆沒學(xué)上感到焦急,而小豆豆卻照樣無憂無慮的玩耍。
一天,媽媽打外面打聽到有一個叫巴學(xué)園的學(xué)校,所以就帶小豆豆去了。一到那,小豆豆就驚奇的叫了起來:“媽媽,看,列車。”這里是用舊列車做教室的。這時,校長來了,他把小豆豆帶到辦公室問了名字后,就聽小豆豆講了整整4小時的話,從來沒有打一次哈氣,小豆豆很喜歡他。校長還叫他們每天吃山的味道、海的味道。這里可以隨便選自己喜歡的課上。中午,大家一起去外面散步,我覺得他們這時候應(yīng)該很開心,因為和伙伴一起散步是一件讓人心情舒暢的事。
小豆豆還有一次竟然把自己的錢包掉進了廁所,在課間,他找到了廁所的進口,從里面挖出了一堆小山,可卻沒有找到自己的錢包,校長見了后,不但沒有責怪他,反而說:“馬上要把他放回原位哦!”從這里,我們可以體現(xiàn)出校長先生很是和藹可親,對學(xué)生是同等對待。小豆豆家還養(yǎng)了一只狗,叫洛基,在一次玩耍之中,不小心咬傷了小豆豆的耳朵,自己心里估計也很害怕。
這里的校長是一位富有童心的一位成年人,因為自己總是滿足孩子的心愿,所以很受孩子的歡迎。在我心里的個人認為:每個人都要富有童心,不然心就會衰老,自己的生活也會變得枯燥無味。
這就是一個有意思的學(xué)校,也是大家都喜歡的學(xué)校。可是,在一次b-29的飛機上投下了數(shù)枚導(dǎo)彈,把學(xué)校弄的著火了,這架飛機是多么殘忍,把校長先生的全部心血都弄沒了。
在最后時,小豆豆也不忘校長先生對他說的最后一句話:“你是一個好孩子。”
第四篇:窗邊的小豆豆讀后感500字
窗邊的小豆豆是二年級的時候,老師大力向我推薦的一本書,看完以后,我的感觸很深。
小豆豆是一個性格天真活潑的孩子,一開始學(xué)校的老師無法接受小豆豆,因為小豆豆在上課的時候總是違反課堂紀律,還搞得全班同學(xué)都不能好好上課了??蓱z的小豆豆被老師退學(xué)了。不過幸好,媽媽讓小豆豆轉(zhuǎn)學(xué)到了巴學(xué)園。自從他走進了巴學(xué)園的大門后,他感覺很特別,首先,讓他覺得很特別的是校長先生的耐心。校長小林宗作先生聽小豆豆說了四個小時的話,這個是破天荒頭一回啊!還讓她覺得很特別的是擺放在巴學(xué)園的電車教室。坐在這里,小豆豆感覺就像是一邊學(xué)習一邊旅行一樣,這種感覺真是太美妙了!
這本書告訴我做事不要急于求成,小豆豆就是本書的作者--黑柳徹子,雖然小的時候他很調(diào)皮,但是經(jīng)過在巴學(xué)園的學(xué)習,這些事情并沒有影響她的將來,這說明我們不要因為一時的問題而否定一切。我還從這本書里知道了要包容別人,比如:小豆豆因為調(diào)皮而被退學(xué)了,但是媽媽并沒有對她火冒三丈,而是像什么也沒有發(fā)生一樣,親切地對待她,幫助她。我很羨慕小豆豆有這樣的老師、這樣的媽媽、這樣的學(xué)校。其實有的時候我們小孩會犯各種各樣無意識的錯誤,這時候,還要請大人們多多包容。假如在我們犯錯的時候,大人們不是非常氣憤,而是耐心,親切的指出我們的錯誤,并告訴我們改正的方法,這樣我們才能快速的改正,慢慢的成長!
這本書告訴了我們很多道理,將來我要讀更多的書,做一個博學(xué)多聞的人!
窗邊的小豆豆讀后感500字
故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩,她因做了一連串影響學(xué)生們上課的事情,而被退學(xué)了??墒牵疫\的是,她來到了讀書天堂——巴學(xué)園。在這場嚴肅面試中,校長小林先生竟幽默的叫小豆豆說點什么,因為小豆豆非常喜歡這所學(xué)校,為了能在這所學(xué)校中讀書,她絞盡腦汁居然說了4個小時。所以,她成功的通過了面試,順利的成為了這所學(xué)校的學(xué)生。
在學(xué)校里,小豆豆已經(jīng)有很多知己知彼的好朋友,他們在學(xué)校里的電車教室里玩啊笑啊。快樂得很!
我最喜歡小林先生了,因為他是一位真正的好校長。處處都為學(xué)生著想。為了不讓不能再長大的高橋君自卑,就把運動會上都改成他拿手的項目,好讓他拿第一名,讓他知道,不能長高并不可怕,可怕的是連自己都不能相信自己。
為了不讓像秦明一樣身體有缺陷的學(xué)生感到自己比別人差。變來突然襲擊:讓大家赤裸著身體游泳,來告訴大家,每個身體它都是美麗的。
不僅如此,他還會時常帶同學(xué)們散步,在娛樂中學(xué)習,在學(xué)習中放松,在放松中娛樂。因此,我認為,如果要評選全世界最好的校長,那肯定是小林先生了。
看著他們在學(xué)校里非??鞓?,我原以為結(jié)局也會那么美好,可是,真是太恐怖了!巴學(xué)園起火了。從b-2飛機上,數(shù)枚燃燒彈投降了巴學(xué)園,落在了電車教室上。凝結(jié)著校長先生夢想的巴學(xué)園,被熊熊的火焰包圍著。先生無比熱愛著的孩子們的笑聲,歌聲消失了,代之以摧人心肺的恐怖響聲,整個學(xué)校毀于一旦。大火把學(xué)校幾乎夷為平地,再也無法修繕。
一切的一切,都結(jié)束了。
小豆豆,很值得我學(xué)習,我要好好學(xué)習她。
窗邊的小豆豆讀后感500字
通過本書,我們也能看到,在巴學(xué)園里,充滿了關(guān)愛,充滿了興趣,充滿了平等,是小林校長展現(xiàn)他理想和才華的一個教育的理想樂園。他“把孩子當作一個很有人格的人來尊重”的教育理念,不由讓我們欽佩,也讓我們思考,在我們?nèi)粘⒆訍鄣姆绞街?,除了教育和管理之外,是否還應(yīng)該多些“等高,等距,等愛”的耐心和寬容。和孩子們做朋友,平等地對話,這樣才能把教育逐步地滲入孩子的思想中去。同時,要培養(yǎng)孩子的興趣。
有了這些思考,我想——
當孩子在浴缸里泡澡玩水,濺得滿地都是的時候,不是先批評她,而是借機告訴她水的浮力和阿基米德定律;
當孩子有興趣拆裝一些器材和玩具時,不是警告她不要拆,而是告訴她拆裝的原理,以及培養(yǎng)她動手的能力;
當孩子問問題的時候,即使問題對自己來說很“低級”,也要有耐心地告訴她或者一起尋找答案,激發(fā)她學(xué)習和思考的能力;
這就是《窗邊的小豆豆》給我們帶來的思考和學(xué)習。
巴學(xué)園的學(xué)習是快樂的:課程是由孩子們自己決定的,他們可以從自己感興趣的課程學(xué)習;座位是不固定的,他們可以自己決定每天坐在哪里。
學(xué)校對他們來說就是快樂的地方,他們每天早上去盼望著去上學(xué),每天放學(xué)后都舍不得回家。
第二次世界大戰(zhàn),給巴學(xué)園帶來了災(zāi)難和毀滅,小豆豆他們最后不得不離開。但在巴學(xué)園里的短暫學(xué)習和生活,卻影響了小豆豆一生。
看完這本書,不禁讓我們身為父母的,深深地陷入了思考。
第五篇:《窗邊的小豆豆》讀后感500字
《窗邊的小豆豆》讀后感500字
浙江省金華市西苑小學(xué)四(5)班 單一
《窗邊的小豆豆》這本書我不知讀多少遍但每次拿起來讀還是讓我愛不釋手,在我的帶領(lǐng)下,我媽媽也對它喜歡得不得了。
我十分羨慕小豆豆的巴學(xué)園,也十分向往有這么一個學(xué)校,每天都可以吃著“山的味道,海的味道”可以有漂亮得讓人目瞪口呆的絕妙午餐??梢宰寣W(xué)習努力的小學(xué)生們,隨心所欲地在學(xué)校里散步,巴學(xué)園還讓小豆豆和她的小伙伴們?nèi)ヂ稜I,去冒險,去試膽量,讓我們小朋友們的童真得到了極大的釋放。我覺得在這樣的學(xué)校里上學(xué)不僅快樂無比,還會讓我們學(xué)到很多課本里沒有的東西。
除了喜歡書中的小豆豆外,我還特別喜歡小林校長,長大后我希望自己能成為像小林先生一樣的校長,我覺得在小林校長的教育下,我們小朋友都會被培養(yǎng)成一個個富有個性的人,就好像一棵樹一樣,都會按自己喜歡的方式去成長,把我們身上的“優(yōu)良品質(zhì)”都發(fā)揮出來,跟著自然界的節(jié)奏歡快地成長。
讀了這本書媽媽也受到了很多啟發(fā),她決心要努力地成為一個好媽媽,讓我自由快樂地成長,不能以“這樣不能做,那樣不能做”來約束我,讓我的童年可以和小豆豆一樣開心。
就好像小林校長講得那樣: “因為大家是一樣的,無論做什么事情,大家都是一樣的?!弊尨蠹胰缧×中iL一樣關(guān)愛每一個小朋友。讓每一個小朋友都如小豆豆一樣有這么一個自由快樂的童年。
(指導(dǎo)教師:章美蘭)