第一篇：一年級(jí)的語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷

學(xué)校____________ 班級(jí)____________ 姓名____________ 學(xué)號(hào)

得分

（考試時(shí)間：60分鐘）

小朋友們好！細(xì)心閱讀每一道題，認(rèn)真書寫每一個(gè)字，好嗎？

一、先讀一讀，再把下面的字和拼音用線連起來(lái)。4%

lù mài ɡōnɡ yá zuǒ zhú qián jiǎo

麥 弓 鹿 竹 前 牙 角 左

二、先把下列拼音填完整，再把三拼音節(jié)寫在四線格里。9%

ɡuǎnɡ→ɡ-()-()quān→q-()-()()-()→lí

sh-u-ō→()()-()→qún m-én→()

三、仔細(xì)拼讀，再寫出正確的筆畫。7%

tí()hénɡ()shù ɡōu()hénɡ ɡōu()

nà()diǎn()shù zhé zhé ɡōu()

四、拼一拼，寫一寫，相信你會(huì)順利過(guò)關(guān)的！10%

yuèer diǎn tóu xiězì jiānɡ shuǐ yěxǔ

tīnɡ shuō nán fānɡ mǎyǐ cūnzi héhǎo

五、注意了，下面要考考你靈活運(yùn)用字詞的能力，開動(dòng)小腦袋瓜吧！

1、想一想，照樣子填上合適的字。10%

shí yánɡ dōnɡ huǒ ɡōnɡ shēnɡ

天 山 方 紅 園 旗

間 太 天 伴 人 氣

2、照樣子，給下面的字加上一筆，變成新的字，再組詞。10%

例：人（大）（大 山）牛（）（）十（）（）

口（）（）二（）（）了（）（）

3、看圖寫出意思相反的詞。12%

大——（）左——（）下——（）

開——（）來(lái)——（）前——（）

4、照樣子連一連，快試一試吧。9%

一月一日 婦女節(jié) 全國(guó)人民喜開顏

三月八日 兒童節(jié) 媽媽奶奶綻笑臉

六月一日 是元旦 各族兒童把手牽

十月一日 國(guó)慶節(jié) 歡歡喜喜過(guò)新年

六、根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容完成下面的填空，一定要把題目讀清楚。29%

1、懷素 非常認(rèn)真。他 以后成了 名的 法家。

2、、不鬧了，不笑了，深夜里，大海睡覺(jué)了。

著明月，著星星，那輕輕的潮聲啊，睡熟的鼾聲。

3、北風(fēng)看 小魚了，非常得意，它哪里 道，小魚

底捉迷藏呢。

4、一九二九，三九四九冰上走。

5、口語(yǔ)交際：4%

今天是你的好朋友小亮的生日，快打個(gè)電話向他祝賀吧！你在電話里會(huì)說(shuō)些什么？請(qǐng)把它寫下來(lái)，不會(huì)寫的字用拼音代替。

友情提醒：做完了題目，再回頭看看，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正過(guò)來(lái)。這樣你才是個(gè)做事有頭有尾的好孩子。

第二篇：一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷

篇一：北師大版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷(附答案)

北師大版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷

班級(jí)姓名成績(jī)

一、我能看拼音寫詞語(yǔ)和句子。14％

xíngzǒu zì

jǐ

zhǎngdà bànfǎ

wǒ yǒuyì bě n hǎo sh ū。

二、我會(huì)變字形小魔術(shù)。5％

日+月=()父+巴=()給“木”加上一筆,能變成()。

給“也”加上偏旁,能變成()和()。

三、我能找出加點(diǎn)字的正確讀音,并畫上我喜歡的圖形。8％

1、我只(zhī

zhǐ)有一本書。

2、丁丁是個(gè)少（shǎoshào）先隊(duì)員。

3、老師看著（zhe zhāo）我笑了。

4、我和同學(xué)們一起種（zhǒngzh?ng）下小樹。

四、我會(huì)選，讓詞語(yǔ)回到自己的家。9％、你是（）學(xué)習(xí)語(yǔ)文的？

2、你會(huì)唱（）歌？

3、烏鴉是（）喝到水的？

五、我能寫出帶有相同偏旁的字。8%氵：____________ 亻：______ ______ 扌：____________ 口：______ ______

六、連線題。18％

1、我能把拼音與相應(yīng)的圖片連起來(lái)。8％

mì fēng diàn nǎo xi?ng māo lǎo hǔ

2、我能把日期與節(jié)日名稱用線連起。10% 藍(lán)藍(lán)的 太陽(yáng)

1月1日國(guó)慶節(jié) 紅紅的 天空 5月1日教師節(jié) 閃閃的 月兒

6月1日兒童節(jié) 彎彎的 星星

9月10日

勞動(dòng)節(jié) 白白的 云朵

10月1日

元旦節(jié)

七、我會(huì)比一比，并給字組詞。8％

馬（）找（）手（）處（）鳥（）我（）毛（）外（）

八、我能照樣子寫句子。12％

1、我在小小的船里坐。

在。

2、烏鴉把小石子一個(gè)一個(gè)叼起來(lái)。

___________把______________________。

3、你愿意和我一起收稻子嗎？

愿意 ？

九、我會(huì)猜謎語(yǔ)。(把正確的答案圈起來(lái))5％

líyáo bǎi wěi 從 不 離 水，搖 頭 擺 尾。

lín zhūcuì

鱗 光 閃 閃，滿 身 珠 翠。謎底：小兔、小

魚、小貓

十、我能背課文，還能填一填。8％

1、《畫》：遠(yuǎn)看

色，近聽

聲。

2、《兩件寶》：兩件寶，和大腦。

十一、我能讀短文，并回答問(wèn)題。

5％ 不 怕 冷

sōngjì chuī

dōu pà 松 樹 爺 爺 年 紀(jì) 大，風(fēng) 吹 雪 打 都 不 怕。青 竹 弟 弟 節(jié) 節(jié) 高，風(fēng) 吹 雪 打 葉 不 掉。líng duàn liàn 我 們 年 齡 小，風(fēng) 吹 雪 打 鍛 煉 好。zha jù huà

1、這一小節(jié)有______句話。

（2%）duǎn jiǎng

2、短文中講到______、______和______不怕冷。（3%）篇二：一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試試卷

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試試卷

班級(jí)學(xué)號(hào)姓名成績(jī)

親愛(ài)的小朋友們，快樂(lè)的寒假就要到了，想給自己送上一份滿意的學(xué)習(xí)成績(jī)嗎？就讓我們用學(xué)到的本領(lǐng)快樂(lè)闖關(guān)吧！

勇闖基礎(chǔ)關(guān)

一、我會(huì)連。快按順序連一連。（10分）

二、我會(huì)分。按要求分類。（12分）

rihiu f yuningwbüeanziwu 聲母：

韻母：

整體認(rèn)讀音節(jié)：

三、我會(huì)寫。(8分)guǎng dà shàng xiàmén kǒuzhōnɡ wén)? ér zi zuǒ

yòujiǔyuè dōng xī

?

四、我會(huì)圈。在括號(hào)里圈出正確的讀音。（8分）

四（sì

shì）竹（zúzhú）

燈（dēn dēng）

生（shēnɡ shēn）雪（xiěxuě）

身（shēn shēng）

近（jìn jìng）

座（zhuò

zuò）

五、我會(huì)變。我會(huì)加一筆成新字。（8分）

十 ——（土）日——（）（）二——（）

木 ——（）人——（）（）口——（）

六、我會(huì)連。照樣子，把意思相反的字，連一連。（6分）

遠(yuǎn)有高出哭

長(zhǎng)

? 近低無(wú)笑入

短

七、我會(huì)填。照樣子，填一填。（8分）

例：一（朵）白云四（）鳥五（）傘 十（）書

例：一片

一片片一本

一天

一年 例：很綠很綠的（樹）

很高很高的（）很清很清的（）

八、??? 我會(huì)認(rèn)。認(rèn)識(shí)它們嗎？請(qǐng)給它們連連線。（7分）

飛機(jī) 花朵 衣服 小魚 木馬 水田 白云

? ? 勇闖積累關(guān)

九、我會(huì)背。根據(jù)課文內(nèi)容，在括號(hào)里填上漢字。（10分）

1、鋤（）日當(dāng)午，汗滴（）下土。

2、彎彎的（），（）的船，（）的船兒兩頭尖。

3、床前（）（）光，疑是地（）霜。

4、小竹排，順（）流，（）兒唱，（）兒游。

勇闖運(yùn)用關(guān)?

十、我會(huì)寫。照樣子，寫句子。（10分）例：雨越（下）越（大）

1、天越越。

2、飛機(jī)越

越。

3、越 越。

十一、我會(huì)排。用數(shù)字給詞語(yǔ)寶寶排隊(duì)，讓它們變成句子。

①紅紅的②枝上

③掛在④辣椒

①?gòu)?/p>

②家門口

③流過(guò)④小河⑤悄悄地

勇闖閱讀關(guān)

十二、閱讀短文，做練習(xí)。（8分）

星期天下午，我坐在陽(yáng)臺(tái)上畫畫。

我用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林，森林碧綠碧綠的，樹木長(zhǎng)得十分茂密。我又在森林的上方，畫上藍(lán)藍(lán)的天空，天空中有朵朵潔白的云。

我又在森林中畫幾只小鳥，黃黃的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。

最后，我給圖畫寫上小標(biāo)題：《小鳥的家》。

1、短文有（）自然段。（2分）

2、填一填?！拔摇痹诩埳袭嬃?、、和

。（3分）

3、請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?”畫出寫顏色的詞。（3分）

十三、我會(huì)寫。看圖，寫一或幾句話。（不會(huì)寫的字可以寫拼音）（5分）篇三：2015上海小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷

僅供參考??！謝謝??！

2015上海小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷

一、讀拼音，寫字。

xiàyǔbái yún yúer shēnɡ qí

shuǐ

tiányèzi（）（）（）（）旗

（）

二、我會(huì)變魔術(shù)。加一筆，我能寫成另一個(gè)字。

日——（）了——（）木——（）

十——（）人——（）米——（）

三、在正確的字上打“√”。

公（機(jī)雞）（河

和）水電（視 是）

讀書(shū

sū)騎（qí

pí）車身（shēn sēn）體

四、我?guī)妥滞尥拚遗笥选?/p>

日（生日）十（）木（）開（）

白（）土（）本（）升（）

目（）天（）禾（）自（）

五、我會(huì)動(dòng)腦筋，想一想，連一連。

參 加 語(yǔ) 文早 操 故 事）

（

ɡù shi zǎo cāocān jiā yǔ wén

六、我能找出一個(gè)不同類的詞語(yǔ)，并且把它圈出來(lái)。

１、西瓜

黃瓜

蘿卜

白菜 茄子

２、鉛筆

本子

面包

尺子 小刀

３、毛巾 洗衣粉 牙膏 臉盆 牛奶

七、我知道它們的朋友是哪個(gè)。

大多 去 前左遠(yuǎn)

有

少小 后 無(wú)來(lái)近右

八、相信我，一定可以幫它們排好隊(duì)。

１、畫畫 小明 了 學(xué)會(huì)

______________________________。

２、一年級(jí) 是 小學(xué)生 的 我

__________________________________。

九、我能把句子寫完整。

1、的船兒尖。

2、日是元旦（dàn）。

3、雨越下越。

4、這里有一（）美麗的小河，河里游著幾條可愛(ài)的小魚。一（）小鳥在白云下（）。這里真漂亮！我們好喜歡這里??！我們要愛(ài)護(hù)這美麗的環(huán)境！把字詞的序號(hào)寫在短文的括號(hào)里，并把這幅畫畫出來(lái)。

１、只

２、條 ３、飛來(lái)飛去

第一冊(cè)語(yǔ)文期末檢測(cè)卷

學(xué)校 姓名 成績(jī)

一、根據(jù)給出的示例，填寫聲母、韻母或音節(jié)10% l —

ü

→()g —

u —

a →（）

j —

i —()→

jiazh —

u —()→ zhuan d —()—

an → dian z —

()—

o → zuo()— i — an → mian p — eng →（）

二、我會(huì)圈10% 一座（zuò

zòu）橋

雨傘（sǎn shǎn）

北京（jīn jīng）

天（tiān tián）空中

拿（ná

lá）包 早晨（chén chéng）

綠（lù

lǜ）色 拍皮球（qíu qiú）

竹（zhú

zú）排

晚（wǎn wǎng）上

三、將字的序號(hào)寫在括號(hào)中 10% ①爸②大

③巾

④驚

⑤座

⑥走

⑦有

⑧又

⑨子

⑩紙

dà()jīng()zǒu()yǒu()zǐ()bà()jīn()zuò()yòu()zhǐ()

四、我會(huì)連（10%+10%）

1、dài zàishū sù yuányuǎn shuí duǎnnuǎn duī

在帶

訴

書

遠(yuǎn) 圓堆短暖 誰(shuí)

2、美麗的衣裳 一頭

白云

可愛(ài)的星星 一只

小河

彎彎的鮮花 一顆

黃牛

閃閃的鴨子 一朵

棗子

暖和的月兒 一條

花

五、我會(huì)寫15%+11%

1、dōngxizuǒ

yòuniǎo er shuǐ

shǒu（）（）（）（）

2、遠(yuǎn)看山色，近聽聲。春去花還在，驚。

六、我會(huì)變 9% 如： 二

→ 土

大

→ 了 → 牛

→ 人

→ 日 → 木

→

七、將上下兩個(gè)字連線成詞

15% 西

放

美

種

讀

跑

足

騎

知

禮

下

學(xué)瓜

樹

麗

球

書

步

物 車道

棋

小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)（上）期終模擬測(cè)試練習(xí)卷

姓名 成績(jī)

一、我會(huì)填（13%）

1、填寫聲母、韻母或音節(jié)。5% 例：h―(u)―ɑ→huɑ

()―ā→wā()―ei→mei()―()→cɑi j―()→ju l―()→liu t―()→tie q―üe→()x―i―ɑ→()n―ü→()

2、將詞語(yǔ)的序號(hào)填寫到拼音后面的括號(hào)中。8% ①高興②發(fā)現(xiàn)③仔細(xì)④告訴⑤北京⑥景色⑦報(bào)紙⑧竹排fā xiàn()ɡāo xìnɡ()sù()běi jīnɡ()jǐnɡ

sa()pái()zǐ xì()

二、我會(huì)圈。10%

1、圈出正確讀音。

沙（sā sh?。┠╪ínɡ nín）

落(l?u lu?)月（yua ya）想（xǎnɡ

ɡ）

ɡào zhú xiǎn

bào zhǐ()

第三篇：一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷分析

2013年秋期一年級(jí)語(yǔ)文期末質(zhì)量檢測(cè)試卷分析

一、考試總體情況分析

一(1)實(shí)考人數(shù)為36人，總分為2576分，平均分為71.5分。優(yōu)秀成績(jī)總?cè)藬?shù)為20人，占55.6%，及格成績(jī)總?cè)藬?shù)為31人，占86.1%，不合格成績(jī)總?cè)藬?shù)為5人。

二、對(duì)試卷的總體分析

總體而言，該試卷知識(shí)覆蓋面較廣，信息量大，貼近學(xué)生生活，既考查了學(xué)生的語(yǔ)言積累，又檢測(cè)了運(yùn)用的能力。體量適中，難易適度。依據(jù)課標(biāo)，尊重教材。同時(shí)，有一道題目沒(méi)有單一的答案，有助于學(xué)生創(chuàng)造性發(fā)揮，比較注重課改評(píng)價(jià)理念的踐行。

本次考試有七大題型，有基礎(chǔ)知識(shí)的考核和閱讀能力的考核。基礎(chǔ)知識(shí)的考核內(nèi)容較為全面，包括字、詞、句，題目有一定的靈活性。閱讀能力的考核是根據(jù)二期課改精神設(shè)計(jì)的,主要考查學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力。

我對(duì)全班35名學(xué)生的試卷進(jìn)行了認(rèn)真的分析統(tǒng)計(jì)，下面就試卷呈現(xiàn)的方式分兩部分對(duì)該卷及學(xué)生的答題情況進(jìn)行具體的分析。

（一）基礎(chǔ)知識(shí)部分

絕大部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得比較好。尤其是第一、二、四、六題正確率較高。但是，有一小部分學(xué)生還存在著一些問(wèn)題：

第一題，讓學(xué)生抄寫詞語(yǔ)，有個(gè)別學(xué)生寫得不清楚，其余的都還可以。

第二題，看圖，把音節(jié)補(bǔ)充完整，個(gè)別學(xué)生風(fēng)扇，金魚的音節(jié)還是掌握不好。

第三題選擇正確的讀音，寫在詞語(yǔ)對(duì)應(yīng)的拼音格上。這道題還是有很多同學(xué)選不對(duì)，說(shuō)明他們對(duì)拼音還是不過(guò)關(guān)。

第四題看圖寫字，由于出現(xiàn)的詞語(yǔ)都是很常見(jiàn)的，所以正確率很高，只有個(gè)別同學(xué)不懂寫“泉”、“交”等字。

第九題“我會(huì)按課文內(nèi)容填空”，總體情況一般，兩三個(gè)學(xué)生對(duì)要求背誦的課文掌握不好，因此填空時(shí)空了一大半。在這一部分，出現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，大概有半數(shù)的學(xué)生把“過(guò)了幾天”的“幾”寫成了“己”。

再次從卷面上看，學(xué)生的字體較工整，卷面整潔，答題清晰，使人一目了然。試卷的前半部分是以字母為主，半部分是以識(shí)字為主。從整體來(lái)看，題型一般，第一.二這兩道我會(huì)寫，大多數(shù)學(xué)生都輕而易已的拿到滿分，只有少部分學(xué)生寫的不工整被扣1至2分第四大題按要求分類，有少部分學(xué)生答題時(shí)分類不完全到位。這題占分較多，丟分較多的是第六.七.十這三道題，第六題是判斷題很多學(xué)生都沒(méi)拿到滿分，一部分同學(xué)是猜測(cè)來(lái)判斷，連拼都沒(méi)拼就直接打?qū)湾e(cuò)，第七題，個(gè)別學(xué)生誤解，沒(méi)按要求填寫，這道題共12分，有些同學(xué)只拿了幾分。此次考試結(jié)果不理想，接下來(lái)的時(shí)間，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地去好每位同學(xué)，總之，本次對(duì)學(xué)生完成的情況來(lái)看，總體上比較好，學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得比較扎實(shí)，雖然學(xué)生的閱讀題完成得不是很理想，但跟試卷的難度也有一定的關(guān)聯(lián)。

三、今后改進(jìn)教學(xué)策略

1、更加重視書寫端正、規(guī)范，卷面整潔。

2、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：仔細(xì)審題、仔細(xì)答題、仔細(xì)檢查。

3、注重在教學(xué)時(shí)讓學(xué)生掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，而不是通過(guò)題海戰(zhàn)術(shù)。

4、加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，提高閱讀方法。

5、重視詞語(yǔ)的積累，增大閱讀量，提高說(shuō)話、寫話的能力。

第四篇：一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷分析

黃小東校區(qū)2017-2018學(xué)年第一學(xué)期

一年級(jí)語(yǔ)文期中考試試卷分析

黃小東校區(qū)

張艷

本次期中考試已經(jīng)結(jié)束，從學(xué)生成績(jī)的總體情況來(lái)看，考的不是很理想，大多數(shù)學(xué)生對(duì)拼音掌握的不扎實(shí)，對(duì)題目理解能力不夠。本次考試我們班平均分83.43，優(yōu)秀率42.5％，及格率95％；從學(xué)生答卷情況來(lái)看，90％以上的學(xué)生字跡工整，書寫規(guī)范，卷面整潔，涂抹現(xiàn)象不是很明顯，但個(gè)別學(xué)生還存在著一定的差距，縱觀整個(gè)試卷，在對(duì)學(xué)生答題情況分析的同時(shí)，歸納總結(jié)如下幾點(diǎn)：

一、試卷特點(diǎn)

1、題型靈活多樣：整張?jiān)嚲戆ā翱磮D寫音節(jié)”、“分類”、“反義詞 ”、“填空”、“連線”以及閱讀短文填空……靈活多樣的題型給了學(xué)生展示個(gè)人能力的機(jī)會(huì),符合兒童的心理特點(diǎn),激發(fā)了學(xué)生答題的積極性,提高了學(xué)生的自信心，使孩子們?cè)诖痤}的過(guò)程中，感覺(jué)到語(yǔ)文無(wú)處不在，語(yǔ)文如此可愛(ài)。

2、考查內(nèi)容全面：本次試題全面考查了學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)，即重視考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，又重視考查學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。例如：測(cè)試的內(nèi)容中有80％是學(xué)生在課上見(jiàn)過(guò)和練習(xí)過(guò)的題目，但還有一部分是變換形式的檢測(cè)，如第三題用看圖片寫拼音，第四題的加一筆減一筆等，通過(guò)這樣的題目，使學(xué)生和老師明確“考試并不是只考書本上的死知識(shí)，而是要全面考查語(yǔ)文能力和語(yǔ)文素養(yǎng)的”。

3、試題難易適度：對(duì)優(yōu)等生、中等生、差等生都有所兼顧，適用于對(duì)不同層次學(xué)生的考查。如“分類”、“組詞”、“按原文填空”，這些題能使程度稍差的學(xué)生看到自己兩個(gè)多月以來(lái)努力的成果，增強(qiáng)答題的信心。而“看圖寫音節(jié)”、“按要求填空”等則使觀察能力、表達(dá)能力強(qiáng)的孩子得到充分的發(fā)揮，使每一位學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅，都能通過(guò)本次考試有所得。

二、答題情況

從答題情況看，學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)較扎實(shí)，但是“看圖寫音節(jié)”、“讀短文填空”是薄弱環(huán)節(jié)，以下就答題情況進(jìn)行分析。

第一至四題是“拼一拼填一填”、“分類”、“看圖寫音節(jié)”，“加一筆減一筆”學(xué)生答題時(shí)，對(duì)會(huì)寫的字都能夠正確認(rèn)真地書寫，可見(jiàn)平時(shí)寫字教學(xué)的扎實(shí)有效。由于1、2、4題平時(shí)練得較多，因此得分率較高，但個(gè)別學(xué)生也出現(xiàn)失分現(xiàn)象：如不知道整體認(rèn)讀音節(jié)，這提示我們?cè)诮虒W(xué)生字的時(shí)候，一定要加強(qiáng)音形義結(jié)合教學(xué)，讓學(xué)生在反復(fù)再現(xiàn)中認(rèn)識(shí)，在閱讀理解運(yùn)用中掌握。而第三題就是試卷的難點(diǎn)，很多學(xué)生只會(huì)拼讀，而不是通過(guò)拼讀寫出正確的音節(jié)，導(dǎo)致失分很多。第五至九題是“根據(jù)課文填空、“組復(fù)韻母”“反義詞連線”、“填量詞”、“字形連線”。這些種題由于平時(shí)練得比較多，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)比較容易，因此得分率較高。

第十題“寫出秋游帶的東西拼音”，很多學(xué)生不理解物品不包括人，還有一些學(xué)生的拼音書寫是個(gè)大問(wèn)題，基本上還不會(huì)寫出正確的音節(jié)，導(dǎo)致失分很多。

第十一題是“根據(jù)短文填空”，很多學(xué)生不知道答案就是隱藏在短文中，第一題得滿分的也很少，很多學(xué)生還是分不清楚整體認(rèn)讀音節(jié)和三拼音節(jié)，大多數(shù)是找不完整，只能找到一本部分。

三、考試反思

在對(duì)本次試卷和學(xué)生答題情況進(jìn)行分析之后，我認(rèn)為需要在改進(jìn)教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣方面下功夫，在教學(xué)中，有以下幾方面需要重視：

1.培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣是當(dāng)務(wù)之急。在平時(shí)的教學(xué)中，教師應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字、讀書、傾聽、觀察、思考、動(dòng)手等習(xí)慣，養(yǎng)成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣，肯定會(huì)讓學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面受益匪淺。教學(xué)中要注意有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣，課堂上留給學(xué)生充分的時(shí)間讀書，還要引導(dǎo)學(xué)生走上自主學(xué)習(xí)的道路。

2.積累。積累是創(chuàng)新的前提，新課程標(biāo)準(zhǔn)重視學(xué)生知識(shí)的積累：有較豐富的積累，擴(kuò)大知識(shí)面，增加閱讀量，背誦一定數(shù)量的名篇。因此，作為教師，應(yīng)清楚的認(rèn)識(shí)積累和創(chuàng)新的關(guān)系，大膽引導(dǎo)學(xué)生在課堂上進(jìn)行知識(shí)積累。

3.在平時(shí)教學(xué)中，要加強(qiáng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力，能夠使學(xué)生把心理所想的，用語(yǔ)言準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。另外，教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)口語(yǔ)交際的情境，為學(xué)生提供展示和交流的平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)生在生活中，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)語(yǔ)文，多組織一些綜合性語(yǔ)文活動(dòng)，要發(fā)揮評(píng)價(jià)的促進(jìn)作用，不斷強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣和學(xué)好語(yǔ)文的自信心，并能在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文，把語(yǔ)文運(yùn)用于生活。

4.小學(xué)一年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)寫字，教師要在指導(dǎo)上下功夫，教會(huì)學(xué)生執(zhí)筆運(yùn)筆的方法，嚴(yán)格要求學(xué)生掌握寫字的姿勢(shì)，力爭(zhēng)使學(xué)生在寫字入門后，把字寫得正確、端正而美觀。

第五篇：一年級(jí)的上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷

(滿分100分 答卷時(shí)間60分鐘)

一()班 姓名()學(xué)號(hào)()

項(xiàng)目 答 題 得 分(98 分)卷面分(2分)合計(jì)

題次 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一

得分

一、我會(huì)讀拼音寫漢字.[20分]

kāi xīn fēnɡ yún jīn nián ɡōnɡ zhènɡ bái tiān

diàn chē shū běn yǔ yī zhōng wén mǎ shàng

二、我會(huì)連。[10分]

臺(tái)燈 電話 松鼠 報(bào)紙 蘿卜

diàn huà sōng shǔ tái dēng luó bo bào zhǐ

三、數(shù)數(shù)有幾筆，把字填在籃子里。[6分]

皮 子 片 飛 牙 瓜

四、比一比，寫一寫，我給生字找朋友。[10分]

走()手()生()木()兩()

足()毛()升()目()雨()

五、我會(huì)寫反義詞。[6分]

大——()進(jìn)——()黑——()

短——()外——()左——()

六、我會(huì)聽音標(biāo)序號(hào)。[10分]

夜 床 故 堆 景 熊 知道 美麗 飄落 仔細(xì)

七、手拉手，連成詞語(yǔ)是朋友。[10分]

沙 群 動(dòng) 彩 旁 鮮 漂 熱 告 商

眾 發(fā) 旗 物 邊 亮 艷 愛(ài) 訴 場(chǎng)

八、讀一讀，連一連。[8分]

一座 尺子 可愛(ài)的 燈光

一把 房子 明亮的 小鳥

一顆 松樹 尖尖的 草芽

一棵 星星 圓圓的 皮球

九、我會(huì)連。[6分]

鳥兒 在天上飛。

魚兒 在草地上吃草。

羊兒 在水里游。

十、我會(huì)背，也會(huì)填。[8分]

畫

遠(yuǎn) 看 有 色，近聽 聲。

春 去 花 還 在，驚。

十一、我會(huì)看圖補(bǔ)充句子。(不會(huì)寫的字，可以用拼音代替哦!)[4分]

早上，小白兔在草地上

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