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      師之韻教師技能大賽策劃書

      時間:2019-05-15 15:38:51下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《師之韻教師技能大賽策劃書》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《師之韻教師技能大賽策劃書》。

      第一篇:師之韻教師技能大賽策劃書

      為了豐富我校大學(xué)生的校園文化生活,提高學(xué)生的教學(xué)技能,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期,院團(tuán)委特定于四月中旬舉辦“師之韻”教師技能大賽。具體方案如下:

      一、活動名稱:

      “師之韻”教師技能大賽

      二、組織機(jī)構(gòu)

      主辦單位:運城學(xué)院團(tuán)委

      承辦單位:運城學(xué)院教育與心理科學(xué)系

      三、活動安排

      1.各系分別推選出3~5名參賽選手,在賽前備好課,本次大賽分預(yù)賽和決賽,預(yù)賽分鹽湖校區(qū)預(yù)賽和東校區(qū)預(yù)賽。預(yù)賽選出勝出者20名(預(yù)計鹽湖校區(qū)12名,東校區(qū)8名),勝出者賽后另外備課參加決賽,決賽選出10名選手分別獲得一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。凡參加本次大賽者均獲得參賽獎。

      2.預(yù)賽講課內(nèi)容為3分鐘導(dǎo)課,決賽講課內(nèi)容為10分鐘小課。

      四、活動流程

      活動時間:預(yù)賽 4月14日(星期六)下午兩點半(鹽湖校區(qū))

      4月15日(星期天)下午兩點半(東校區(qū))

      決賽 4月21日下午兩點半

      活動地點:預(yù)賽:東校區(qū)預(yù)賽 2317教室

      鹽湖校區(qū)預(yù)賽(待定)

      決賽:東校區(qū)2317教室

      五、具體方案

      預(yù)賽

      (一)活動目的:豐富校園生活,擴(kuò)大教師這一職業(yè)的影響力,提高同學(xué)們的教師技能,給大家提供一個鍛煉的平臺,選出參加決賽的優(yōu)勝者。

      (二)具體安排

      1.前期準(zhǔn)備:

      (1)4月1日至4月3日,制作海報

      (2)4月7日至4月13日,張貼海報,進(jìn)行宣傳,此段時間內(nèi)由各系推選出參賽者2至3名

      (3)4月13日晚19:00,組織相關(guān)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)和安排

      (4)4與14日13:00~14:30,布置鹽湖校區(qū)賽場

      4月15號13: 00~ 14: 30,布置東校區(qū)賽場

      A.懸掛條幅(東校區(qū),鹽湖校區(qū)各一條)

      B.在黑板上寫出美術(shù)字,準(zhǔn)備話筒和音箱

      C.準(zhǔn)備飲用水給評委老師和參賽選手

      D.人員安排到位

      E.檢查現(xiàn)場準(zhǔn)備工作是否完備

      2.活動流程

      A.主持人開場白,介紹評委老師

      B.參賽選手簽到,領(lǐng)選手號碼牌,并在預(yù)備位置上等待上場

      C.參賽選手依次上臺展示3分鐘導(dǎo)課,評委老師給出分?jǐn)?shù),并進(jìn)行簡短指導(dǎo)

      D.宣布優(yōu)勝者名單

      E.原則上活動于14日和15日的16:30結(jié)束,根據(jù)當(dāng)日具體情況而定,參賽選手展示完畢為止

      3.后期安排

      A.后勤人員整理工作現(xiàn)場

      B.活動結(jié)束后,相關(guān)工作人員完成活動總結(jié)

      (三)評分標(biāo)準(zhǔn)

      A.教態(tài)自然,講解連貫通順(20%)

      B.普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,語速恰當(dāng),親切自然(20%)

      C.教學(xué)策略與方法及教學(xué)設(shè)計(20%)

      D.導(dǎo)課的整體過程(20%)

      C.備課內(nèi)容思想健康,積極向上(10%)

      D.自然大方,精神飽滿,衣著得體(10%)

      備:選出的20名優(yōu)勝者參加決賽

      決賽

      1.活動目的:從預(yù)賽勝出者中選出最終獲獎選手

      2.具體安排:4月20日19:00,組織相關(guān)工作者進(jìn)行工作安排,聯(lián)系評委老師

      3.活動流程

      A.預(yù)賽選出的20名選手簽到,入座

      B.依次上臺講10分鐘小課,可以自備才藝展示

      C.評委評分并選出10名獲獎選手,分別獲得一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎

      4.評分標(biāo)準(zhǔn)

      A.教態(tài)自然,講解連貫通順(20%)

      B.普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,語速恰當(dāng),親切自然(20%)

      C.教學(xué)策略與方法及教學(xué)設(shè)計(20%)

      D.備課內(nèi)容思想健康,積極向上(10%)

      E.課堂整體效果(10%)

      F.精神飽滿,衣著得體(5%)

      G.才藝展示(5%)

      5.獎項設(shè)置

      一等獎1名

      二等獎2名

      三等獎3名

      四等獎4名

      頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品

      附活動預(yù)算

      項目 數(shù)量 金額(元)

      海報版面設(shè)計 80

      打印費用50

      預(yù)賽場地裝飾 50

      飲用水 6箱 75

      橫幅 4條 150

      決賽場地裝飾 50

      榮譽(yù)證書 10本 100

      編號牌制作 60張 100

      獎品(包括參賽獎)420

      雜物(透明膠,固體膠等)若干 50

      人員移動車費 100

      共計 1225

      教育與心理科學(xué)系

      教師技能培訓(xùn)協(xié)會

      3月2日

      第二篇:教師技能大賽之舞蹈賽事策劃書

      教師技能大賽之舞蹈賽事策劃書

      一、活動背景:

      以教師技能大賽為依托,加強(qiáng)大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育,展示當(dāng)今大學(xué)生的青春風(fēng)采,繁榮校園文化,營造高雅的文化氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)我院良好風(fēng)氣的形成,共創(chuàng)文明和諧校園。

      二、活動主題 :

      舞青春之律 揚文明之風(fēng)

      三、活動目的:

      為了培養(yǎng)符合社會要求的教師,加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)教育,展示當(dāng)今大學(xué)生的青春風(fēng)采,營造文明和諧的校園文化氛圍,提升大學(xué)生的文明道德修養(yǎng),進(jìn)一步豐富我校大學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)校園舞蹈新勢力,根據(jù)我院兩賽的總體安排,特面向全體教育系學(xué)生舉辦此次舞蹈大賽。

      四、活動目標(biāo)公眾

      教育系全體學(xué)生

      五、活動過程:

      (一)初賽:

      1、比賽形式:獨舞、群舞、街舞、民舞都可以;自由主題。

      2、比賽時間:

      3、比賽地點:

      4、要求:現(xiàn)場表演,獨舞要求控制在1-2分鐘,群舞控制在3-4分鐘;然后有評委點評。

      (二)復(fù)賽:

      1、比賽形式:獨舞、群舞、街舞、民舞都可以;主題為(暫定)。

      2、比賽時間:

      3、比賽地點:

      4、要求:現(xiàn)場表演,選手要穿相應(yīng)的舞蹈服裝。獨舞要求控制在1-2分鐘,群舞控制在3-4分鐘;然后有評委點評。

      六、效果預(yù)測

      本活動有四個年級的學(xué)生參與,提升我們的教師技能,同時增強(qiáng)我系的的精神文化建設(shè)。

      七、信息傳播策略

      1、在系辦貼通知,對各班級代表開會通知比賽的具體事宜。

      2、由青宣出海報、板塊等提前對此次活動進(jìn)行前期宣傳。

      3、各選手自行協(xié)調(diào)時間進(jìn)行排練。

      八、活動評估標(biāo)準(zhǔn)

      (1)比賽評分標(biāo)準(zhǔn):

      本次比賽采用10分制,去掉一個最高分,再去掉一個最低分,取平均數(shù)。(結(jié)果保留兩位小數(shù))(2)比賽評分細(xì)則:

      1、舞蹈的整體編排具有合理性、連貫性、完整性

      2、舞蹈的編排,表演形式新穎,有創(chuàng)意

      3、對舞曲音樂的理解準(zhǔn)確,舞蹈動作吻合音樂旋律,富有節(jié)奏感

      4、表演過程中動作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)

      5、舞蹈表演具有時代感,抒發(fā)健康情懷,能夠展示大學(xué)生的青春風(fēng)采

      6、表演者精神飽滿,臺風(fēng)端正,現(xiàn)場反應(yīng)良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)

      7、服裝造型符合舞蹈表演形式,表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營造出良好的舞臺效果

      8、舞蹈的表現(xiàn)形式具有積極向上的精神風(fēng)貌

      (3)獎項設(shè)置:

      一等獎一名

      二等獎兩名

      三等獎三名

      優(yōu)秀獎待定

      九、注意事項

      1、要求每班都必須參加。

      2、伴奏:自備伴奏帶或樂器均可。

      十、活動單位

      主辦單位:教育科學(xué)與技術(shù)系團(tuán)委

      承辦單位:教育科學(xué)與技術(shù)系藝術(shù)團(tuán)、青宣

      第三篇:教師技能大賽策劃書

      湖師第十屆講課比賽策劃書

      一、活動主題: 提高講課技能,展現(xiàn)教師風(fēng)采.二、活動時間:

      三、參賽對象:全體學(xué)生

      四、比賽內(nèi)容: 參賽選手根據(jù)學(xué)科特點自由選取本專業(yè)教學(xué)內(nèi)容(包括:教案設(shè)計、課堂教學(xué)及個人風(fēng)采等教學(xué)能力)進(jìn)行展示。要求選手都使用粉筆板書,不用多媒體。

      五、活動目的和意義:

      本活動實為我校學(xué)生展現(xiàn)自我提供了很好的平臺,讓廣大學(xué)生提前感受講課、鍛煉自我,為以后的教學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ)。

      六、活動組織: 主辦單位:湖師教務(wù)處 承辦單位:

      七、活動流程:

      (一)報名:

      時 間:10月8日——10月28日 準(zhǔn)備工作:

      宣傳部——制作張貼海報宣傳;負(fù)責(zé)制作彩噴和張貼; 各分會——在各院系宣傳本次活動,鼓勵廣大學(xué)生(特別是師范生)積極參加;通知會員觀看比賽;

      秘書部——統(tǒng)計報名名單,并按院系(專業(yè))劃分; 聯(lián)絡(luò)部——負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作,包括聯(lián)絡(luò)各部門,各分會以及其干事,還有參賽選手;

      (二)初賽:

      比賽時間:11月3日、4日

      比賽方式:分文理場共12間教室(暫定每間教室15名選手),每名選手10分鐘的講課,評委打分,現(xiàn)場不公布進(jìn)入復(fù)賽選手。

      比賽內(nèi)容:自己準(zhǔn)備10分鐘的講課,參賽者自己挑選講課內(nèi)容,自己準(zhǔn)備教案并提前上交至少3份教案我部門;評委對各位選手進(jìn)行點評,對表現(xiàn)出色的選手進(jìn)行詳細(xì)點評;

      工作準(zhǔn)備:

      活動部——提前借教室;

      聯(lián)絡(luò)部——通知聯(lián)系參賽人員時間地點;統(tǒng)一招選主持人并進(jìn)行培訓(xùn);

      秘書部——制作打分條、評分細(xì)則、邀請評委;

      各部門——每一個部門負(fù)責(zé)一教室,接待、簽到、維持秩序、拍照、主持、計時、總分、后勤;(人數(shù)不夠可再分配協(xié)商人員,注意2—3位選手后收取評分條計分公布分?jǐn)?shù),備齊物品)

      比賽結(jié)果:每間教室大約淘汰50%(根據(jù)實際情況確定),剩下進(jìn)入復(fù)賽;

      (三)復(fù)賽:

      比賽時間:11月11日-11月12日 比賽方式:由剩下學(xué)生集體抽簽編號;

      比賽內(nèi)容:賽前選手確定講課內(nèi)容。并將自己準(zhǔn)備教案并提前上交至少3份教案我部門,準(zhǔn)備時間為一個星期。講課內(nèi)容時間限定為間12分鐘。邀請評委對選手進(jìn)行點評。

      分工:

      活動部——提前借教室;

      聯(lián)絡(luò)部——通知聯(lián)系參賽人員時間地點; 秘書部——制作打分條、評分細(xì)則,邀請評委;

      各部門——每一個部門負(fù)責(zé)一教室,接待、簽到、維持秩序、拍照、主持、計時、總分、后勤;(人數(shù)不夠可再分配協(xié)商人員,注意2—3位選手后收取評分條計分公布分?jǐn)?shù),備齊物品)比賽結(jié)果:淘汰大概50%的人數(shù),其余繼續(xù)參加比賽

      (四)決賽:

      比賽時間:11月18日-11月19日

      比賽方式:事前邀請老師給進(jìn)入決賽的人進(jìn)行培訓(xùn),然后重新抽簽編號比賽;

      比賽內(nèi)容:賽前選手確定講課內(nèi)容。并將自己準(zhǔn)備教案并提前上交我部門,準(zhǔn)備時間為一個星期。講課內(nèi)容時間限定為間12分鐘。11月16日18點前上交至少三份教案。

      安 排:詳見第八項活動安排

      比賽結(jié)果:由評委依次評出獎項(凡進(jìn)入決賽的都有獎)獎項設(shè)置:

      大賽采取逐級參賽的方式,本次比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽,并由專業(yè)評委于決賽中評選出本次大賽一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優(yōu)秀獎4名及其他單項獎。凡獲獎人員均頒發(fā)證書。

      八、活動安排: 1.宣傳工作:

      前期宣傳:在指定地點擺放宣傳海報,組織各分會下班宣傳。包括觀眾的參與。后期宣傳:成果展示 2.物品、材料: A. 參賽者的具體稿件。B. 評分細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)。C.策劃書 D.獎狀

      3.統(tǒng)計參賽者的名單。

      4.在比賽前對參賽選手說明本次說課比賽的基本流程和規(guī)則 使他們更了解比賽。

      5.選主持人:要求:普通話標(biāo)準(zhǔn)、應(yīng)變能力強(qiáng)。6.評委人員:專業(yè)老師(待定)7.布置會場:

      A. 安排好觀眾席、評委席、參賽選手及主持人的位置。B. 準(zhǔn)備好評委要用的紙、筆、礦泉水。

      8.正式開始:A.開場白;B.串詞;C.把參賽者依次上臺講課;D.讓評委點評。

      9.頒獎:(待定)

      10.后期宣傳:海報、比賽結(jié)果及過程展示 11.請網(wǎng)絡(luò)部成員為我們進(jìn)行全程拍攝及相關(guān)視頻制作(決賽 及日后宣傳用),決賽請攝像人員錄像

      九、注意事項:

      1、工作人員提前四十五分鐘到比賽現(xiàn)場準(zhǔn)備

      2、比賽人員到場后到指定工作人員那里簽到

      3、比賽之前給每位評委發(fā)一份評分細(xì)則

      4、工作人員著裝正式、佩戴工作證,不得擅自離開工作崗位

      5、比賽前,由主持人介紹比賽規(guī)則。前一位選手上臺比賽時應(yīng) 通知下一位選手做好準(zhǔn)備。

      6、比賽結(jié)束后應(yīng)有圖片、文字總結(jié),檔案保存。

      7、在初賽和復(fù)賽時每間教室都固定一個負(fù)責(zé)人;

      8、提前半小時,派專人引導(dǎo)選手入場。同時播放輕快音樂,營 造輕松氣氛。

      9、在比賽期間安排中場節(jié)目表演。

      9、決賽當(dāng)天,所有工作人員提前1小時入場,檢查設(shè)備,擺放 主席臺必需品。

      10、決賽要對邀請評委提前發(fā)送邀請函。

      十、應(yīng)急預(yù)案:

      1、安排好觀眾的退場工作,保證秩序井然,安靜快速。

      2、要設(shè)置專門人員負(fù)責(zé)突發(fā)狀況的處理,做好應(yīng)急措施和維序 工作。

      3、每個活動環(huán)節(jié)如有時間和比賽方式有更改,再做另行通知。

      4、安排專人及時核對嘉賓及其評委的出席情況,如有變動,隨 時調(diào)整。

      5、隨時安排機(jī)動人員,巡視檢查,防止上述情況發(fā)生。

      十一、經(jīng)費預(yù)算

      彩噴共140元,獎狀共90元,打印費共90元,海報60元,打分條、筆、茶葉、杯子、水共100元,邀請函25,總計505元。

      本次比賽最終解釋權(quán)歸教師技能促進(jìn)會所有。

      第四篇:文學(xué)院教師技能大賽策劃書

      文學(xué)院教師技能大賽策劃書

      如今高速、高質(zhì)、高效發(fā)展的社會已越來越離不開高素質(zhì)的人才。為求在職場的競爭中擁有足夠的自信,為求在實踐競爭占有充足的優(yōu)勢。為求在創(chuàng)新的社會中永遠(yuǎn)做前進(jìn)的精英。那么培養(yǎng)自己就應(yīng)從現(xiàn)在做起。為展示文學(xué)院學(xué)生風(fēng)采,為促進(jìn)優(yōu)秀的教師人才培養(yǎng),更為滿足同學(xué)們對實踐磨練的需要,我校學(xué)習(xí)部將策劃舉辦“教師科能大賽”

      一、大賽時間

      2012年4月——5月中旬

      二、參賽對象

      文學(xué)院大

      一、大二學(xué)生可自由報名,大三學(xué)生必須參加分專業(yè)賽事。

      文學(xué)院各專業(yè)學(xué)生亦可報名參加其他專業(yè)賽事。

      三、主辦單位

      湖北師范學(xué)院文學(xué)院

      四、比賽內(nèi)容及要求:

      參賽對象主要為我院漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生。教師技能大賽包括講課比賽、多媒體課件(PPT)比賽和粉筆字比賽三項內(nèi)容,學(xué)生可自行選擇項目和內(nèi)容參賽。

      具體如下: 1)講課比賽時間為10分鐘,要將多媒體課件和板書相結(jié)合進(jìn)行授課。

      2)多媒體課件(PPT)比賽由參賽選手提交電子檔和紙質(zhì)文檔,由文學(xué)院組織專業(yè)老師評審。

      3)粉筆字比賽現(xiàn)場板書內(nèi)容,每位選手不超過5分鐘。

      六、大賽程序:

      (一)班級初賽階段:

      1)各班自行決定時間、地點,正式舉辦班級初賽。按大賽評分標(biāo)準(zhǔn)(附件一)進(jìn)行公開、公正、民主選拔,推選出各年級優(yōu)秀選手(要求各班至少推選1名選手參加,總共設(shè)有20個名額)。

      (注:班級負(fù)責(zé)人必須填寫初賽選手基本表(附表一)、復(fù)賽選手基本資料(附表二)及選手講課教案稿,存有晉級選手的初賽風(fēng)采、競選感言的視屏,于3月31日前上交至學(xué)習(xí)部,所有材料電子檔須一起上交,逾期做棄權(quán)處理。)

      2)班級初賽比賽流程:

      1.學(xué)習(xí)部將通知下發(fā)至各班,并說明選拔規(guī)則。

      2.各班自主進(jìn)行比賽,并統(tǒng)計最終結(jié)果。根據(jù)情況設(shè)置每班名額。3.各班填寫參賽選手基本信息表,并在規(guī)定時間內(nèi)上交。

      (二)院級復(fù)賽階段: 1)比賽流程:

      1.初賽共選拔20名優(yōu)秀選手進(jìn)行復(fù)賽,分4個賽場,每個賽場安排5名選手進(jìn)行復(fù)賽。每位選手的比賽時間為10分鐘。2.提前三十分鐘工作人員到場并做好會場的布置和簽到的工作。3.工作人員安排評委和選手就坐 4.每場比賽抽簽決定出場順序 5.主持人發(fā)言(包括開場白、介紹評委、宣讀評分細(xì)則、現(xiàn)場秩序)6.選手直接上臺講、演。(大賽院級負(fù)責(zé)單位將邀請專業(yè)評委對各賽場選手進(jìn)行現(xiàn)場打分,評選出優(yōu)秀選手晉級院級決賽)7.評委根據(jù)選手表現(xiàn)情況進(jìn)行打分 8.每場比賽主持人宣布比賽成績

      9.根據(jù)評委評分成績,每個賽場選出位于前兩名的選手推薦進(jìn)行下一輪進(jìn)行復(fù)賽 2)比賽組織: 院級復(fù)賽由學(xué)習(xí)部組織,主持、勞生保衛(wèi)部負(fù)責(zé)倒水、統(tǒng)分算分、評委接待、維持紀(jì)律、收發(fā)教案和擦黑板、電腦服務(wù)區(qū)、比賽舉行完畢負(fù)責(zé)人記錄成績和資料。

      (三)院級決賽階段

      1)根據(jù)復(fù)賽產(chǎn)生的8名優(yōu)秀選手安排一個比賽場地 2)比賽流程:

      1.提前三十分鐘工作人員到場并做好會場的布置和簽到的工作。2.工作人員安排評委和選手就坐 3.8位選手抽簽決定出場順序

      4.主持人發(fā)言(包括開場白、介紹評委、宣讀評分細(xì)則、現(xiàn)場秩序)5.選手依次講課,每名選手講課時長為10分鐘。主持人做好工作的銜接。

      5)主持人宣讀每三位選手的成績。6)選手全部講完后,評委做精彩點評。7)主持人宣布選手成績排名并宣布獲勝選手名單 8)評委作比賽點評

      七、活動時間安排:

      班級初賽階段:3月12日——3月30日 院級復(fù)賽階段: 4月1日——4月23日 院級決賽階段:4月24日——5月15日

      八、后勤組織:由勞生保衛(wèi)部協(xié)助

      九、獎勵辦法

      本次專業(yè)技能大賽的四項賽事均根據(jù)參賽學(xué)生人數(shù)和相應(yīng)比例設(shè)置獎項,分設(shè)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。(最受學(xué)生歡迎獎、最佳課件制作獎、最佳板書獎各1名)

      湖北師范學(xué)院文學(xué)院

      二〇一三年三月

      第五篇:教師技能大賽策劃書doc

      “ 地旅杯”教師技能大賽策劃書

      策劃單位:地理科學(xué)與旅游學(xué)院學(xué)生會辦公室

      主辦單位:地理科學(xué)與旅游學(xué)院分團(tuán)委

      贊助單位:

      一,活動主題

      加強(qiáng)新時代青年同學(xué)的教學(xué)水平,提高我?guī)煼洞髮W(xué)的師德建設(shè)!

      二,活動目的本次活動集思想性,教育性,藝術(shù)性為一體,一活躍校園氣氛,突出師范專業(yè) 的特色,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,為培養(yǎng)下一代教師人才,加快青年教師成長的步伐,適應(yīng)教育改革的需求,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍;為全面評估我校青年教師的綜合素質(zhì)水平,促進(jìn)青年教師的素質(zhì)現(xiàn)代化發(fā)展,進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年教師的自覺學(xué)習(xí),努力拼搏,勇于創(chuàng)新,勤于鍛煉,成為高素質(zhì)的人民教師!三,活動對象

      新疆師范大學(xué)在校本??粕约把芯可?/p>

      四,活動事項

      報名時間:10月29日——11月6日20:00——22:30(京時)

      報名地點:生地樓三層學(xué)生會辦公室

      初賽時間:11月11日19:00(京時)

      比賽地點:另行通知

      比賽方式:由初賽,復(fù)賽和決賽組成初賽:1,賽前召集參賽者開會,抽簽決定出場順序,通知比賽地點及注意事項;2,賽前交一份教案(11月9日前);

      3,要求以個人形式參賽,比賽前10分鐘到場,遲到視為棄權(quán);

      4,每位選手有6分鐘的上課時間(課題可隨意選擇,需要用漢語授課,用英語授課另加10分),剩余30秒時工作人員將舉牌提示,時間結(jié)束有工作人員提示;

      5,初賽不提供多媒體設(shè)備,只提供板書形式;

      6,初賽采取現(xiàn)場評分地方式,有5名綜合能力較強(qiáng)的研究生組成評委團(tuán)。復(fù)賽和決賽:另行通知

      教學(xué)內(nèi)容要求:

      1,教學(xué)主題健康向上,突出專業(yè)特色,內(nèi)容自選

      2,按照課堂教學(xué)進(jìn)行模擬授課,展示語言運用能力,課堂組織能力,教學(xué)藝術(shù)等教學(xué)實踐能力;

      3,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流利,清晰;

      4,言行舉止,儀容儀表能體現(xiàn)教師的氣質(zhì);

      5,板書工整,清晰,有條理;

      6,能夠準(zhǔn)確掌握時間,在規(guī)定的時間內(nèi)完整結(jié)束課程;

      7,能確保參賽教案不是在類似比賽中的獲獎教案。

      五,獎項設(shè)置

      一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,均發(fā)以相應(yīng)的證書和獎品六,活動流程

      (1)前期準(zhǔn)備

      (1)時間:10月18日——10月24日

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