第一篇:《科學(xué)怪人》讀后感400字
《科學(xué)怪人》讀后感400字
原創(chuàng): jzmama
《科學(xué)怪人》這本書(shū)是文學(xué)史上第一部真正意義上的科幻小說(shuō),這是一本不可思議的書(shū)。飽含了復(fù)仇、欲望等多種感情,細(xì)致地描述了人與人造人之間的關(guān)系。《科學(xué)怪人》的作者是英國(guó)的瑪麗.雪萊,在當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景下,她塑造了“科學(xué)怪人”這么一個(gè)形象,為以后的科幻小說(shuō)提供了許多大膽的構(gòu)想。
在《科學(xué)怪人》中,主要講述了一個(gè)這樣的故事:文中的“我”為科學(xué)瘋狂,創(chuàng)造了一個(gè)面目丑惡的人造人。然而“我”和人們卻都因?yàn)樗艹?,厭惡、拋棄了他,于是這個(gè)怪人本來(lái)善良的心因此充滿了仇恨,開(kāi)始對(duì)人類進(jìn)行報(bào)復(fù)。故事的結(jié)局十分悲慘,他把“我”的親人都?xì)⒘?,最終把“我”也害死了,他自己也自殺了。這令我思考:我們既然創(chuàng)造了人造人,并且給予了他們?nèi)祟惖母鞣N感情,那我們?yōu)槭裁床荒芘c他們和諧的相處呢?我覺(jué)得其實(shí)書(shū)中的怪人并不是一個(gè)壞人,只是人類對(duì)他的厭惡,拋棄使他去做了壞事。而“我”和人們以貌取人,怎么能因?yàn)樗L(zhǎng)的丑就拋棄他呢?雖然他是個(gè)人造人,但他是有感情有生命的。如果換做是一個(gè)人,難道人類永遠(yuǎn)比人造人好?
生活中,許多科幻電影都講述了人類對(duì)機(jī)器人的排斥從而引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的悲劇,我希望我們的未來(lái)不是那樣。
阿西莫夫說(shuō)的機(jī)器人三定律,從每種方面都有不同的理解,如果從情感上來(lái)說(shuō)不是很對(duì),但從人類的角度來(lái)說(shuō)很正確,我希望未來(lái)會(huì)有更明確的解答。
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后記:這是兒子的暑假作文之一?!犊茖W(xué)怪人》是劉慈欣主編的銀火箭叢書(shū)中的一本。從我個(gè)人的觀點(diǎn),劉慈欣從眾多科幻小說(shuō)中選擇出的這幾本都還是有他的邏輯的。
如果不是學(xué)校的要求,他是不會(huì)寫(xiě)讀后感的,我也從來(lái)沒(méi)有要求他寫(xiě)過(guò)任何讀后感,基本上只有學(xué)校要求做讀書(shū)卡之類的作業(yè)他才會(huì)去寫(xiě)。他真實(shí)的讀后感往往是在與我的對(duì)談中發(fā)生的。自從星戰(zhàn)系列開(kāi)始,到看了各類科幻電影,從阿西莫夫的科幻短篇到電影《人工智能》,我們多次討論過(guò)機(jī)器人的情感與倫理問(wèn)題。
對(duì)于這篇作文,他在列完提綱給我看的時(shí)候,我覺(jué)得還是不錯(cuò)的,(當(dāng)然我個(gè)人對(duì)小學(xué)生作文的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)并不高。)思路比較清晰,也能夠提出自己的困惑與觀點(diǎn)。我對(duì)提綱并未做修改,就讓他按提綱去寫(xiě)就好。寫(xiě)完如上,我也未做修改。
如果真正從改作文的角度,當(dāng)然還是有很多地方可以推敲和深入,比如:
科學(xué)怪人的感情是什么樣的?他想要什么?
科學(xué)怪人如何發(fā)生了由善到惡的變化?造成這一變化的根本原因是什么?
如果“我”能夠給予科學(xué)怪人以他想要的生活,結(jié)局會(huì)有何不同?為什么“我”沒(méi)有?
“我”作為一個(gè)創(chuàng)造者,對(duì)科學(xué)怪人該不該負(fù)有責(zé)任?
由于角度不同,是否人與人造人或機(jī)器人確實(shí)很難建立起和諧平等的關(guān)系?
我選擇發(fā)出這篇作文,是因?yàn)槲铱吹搅怂麑?duì)書(shū)中存有疑惑,亦有思辨,哪怕只是非常微小的片面的火花,這也是珍貴的?!稌?shū)譜》中有云:”初學(xué)分布,但求平正。既知平正,務(wù)追險(xiǎn)絕。既能險(xiǎn)絕,復(fù)歸平正?!啊背踔^未及,中則過(guò)之,后乃通會(huì)。通會(huì)之際,人書(shū)俱老?!逼秸窍?,小孩子寫(xiě)作文,我理解應(yīng)該是先不要掉進(jìn)詞語(yǔ)堆砌過(guò)于雕琢的坑里,等把事情能說(shuō)清楚,邏輯理順了,能立起觀點(diǎn),有思路,是為知平正,然后再求下一步。怕的是上來(lái)就花花哨哨一堆,忘記了“修辭貴其誠(chéng)“的道理,就很難改了。
當(dāng)然,這些都屬于個(gè)人觀點(diǎn),見(jiàn)仁見(jiàn)智,求同存異。
第二篇:《科學(xué)怪人》讀后感
《科學(xué)怪人》讀后感
《科學(xué)怪人》讀后感1
《科學(xué)怪人》敘述了作者在北極探險(xiǎn)時(shí)所遇到的一個(gè)科學(xué)怪人講述的故事。
原來(lái)。這個(gè)科學(xué)怪人是貴族弗蘭肯斯坦,他發(fā)現(xiàn)了死亡的秘密,于是他從尸體中尋找材料,制造了一個(gè)生命。并利用科學(xué)方法將這個(gè)生命激活。不過(guò)可惜的是這個(gè)高達(dá)8英尺的怪物在被賦予了生命之后,卻變得奇丑無(wú)比,連弗蘭肯斯坦也被嚇得昏了過(guò)去。
這個(gè)怪物雖然丑陋卻很善良。開(kāi)始他是十分熱愛(ài)這個(gè)世界的,他躲藏在山里并學(xué)會(huì)了使用火,并遇到隱居在山中的一位盲爺爺和一對(duì)青年男女。怪物白夭趁青年男女出去的時(shí)候就偷偷幫助盲爺爺打柴,并偷出書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)。他也像人一樣開(kāi)始渴望藝術(shù)和愛(ài)情。一夭,怪物潛入盲爺爺家,發(fā)現(xiàn)只有盲爺爺在家,便與之海闊夭空地聊了起來(lái);這時(shí)青年男女突然歸來(lái),小伙子氣憤地把怪物打出門(mén)去。他的自尊心受到了傷害??吹竭@里,我很可憐這個(gè)怪物。長(zhǎng)得丑陋是他的錯(cuò)嗎?他是被人類制造出來(lái)的呀。就像有些人夭生丑陋,也不是自己的.錯(cuò)一樣,別人不應(yīng)該嘲笑他的。再說(shuō),怪物還有一顆善良的心靈呢。
后來(lái),受到傷害的怪物開(kāi)始向人類復(fù)仇,他殺死了科學(xué)怪人的弟弟和新娘。
看完這本書(shū),我的心久久不能平靜。對(duì)怪物既感到可憐,又感到生氣??蓱z他,是因?yàn)樗苌屏紖s沒(méi)有人接受他、喜歡他;對(duì)他生氣,是因?yàn)樗髞?lái)又傷害了其他人。到底是誰(shuí)的錯(cuò)呢?是怪物還是人類?我思索著……
《科學(xué)怪人》讀后感2
《科學(xué)怪人》這本書(shū)是文學(xué)史上第一部真正意義上的科幻小說(shuō),這是一本不可思議的書(shū)。飽含了復(fù)仇、欲望等多種感情,細(xì)致地描述了人與人造人之間的關(guān)系?!犊茖W(xué)怪人》的作者是英國(guó)的瑪麗.雪萊,在當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景下,她塑造了“科學(xué)怪人”這么一個(gè)形象,為以后的科幻小說(shuō)提供了許多大膽的構(gòu)想。
在《科學(xué)怪人》中,主要講述了一個(gè)這樣的故事:文中的“我”為科學(xué)瘋狂,創(chuàng)造了一個(gè)面目丑惡的人造人。然而“我”和人們卻都因?yàn)樗艹?,厭惡、拋棄了他,于是這個(gè)怪人本來(lái)善良的心因此充滿了仇恨,開(kāi)始對(duì)人類進(jìn)行報(bào)復(fù)。故事的結(jié)局十分悲慘,他把“我”的親人都?xì)⒘?,最終把“我”也害死了,他自己也自殺了。這令我思考:我們既然創(chuàng)造了人造人,并且給予了他們?nèi)祟惖母鞣N感情,那我們?yōu)槭裁床荒芘c他們和諧的相處呢?我覺(jué)得其實(shí)書(shū)中的怪人并不是一個(gè)壞人,只是人類對(duì)他的厭惡,拋棄使他去做了壞事。而“我”和人們以貌取人,怎么能因?yàn)樗L(zhǎng)的丑就拋棄他呢?雖然他是個(gè)人造人,但他是有感情有生命的。如果換做是一個(gè)人,難道人類永遠(yuǎn)比人造人好?
生活中,許多科幻電影都講述了人類對(duì)機(jī)器人的.排斥從而引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的悲劇,我希望我們的未來(lái)不是那樣。
阿西莫夫說(shuō)的機(jī)器人三定律,從每種方面都有不同的理解,如果從情感上來(lái)說(shuō)不是很對(duì),但從人類的角度來(lái)說(shuō)很正確,我希望未來(lái)會(huì)有更明確的解答。
《科學(xué)怪人》讀后感3
19世紀(jì)英國(guó)浪漫主義詩(shī)人雪萊之妻瑪麗雪萊18的小說(shuō)《科學(xué)怪人》曾多次被搬上戲劇舞臺(tái)及電影銀幕。發(fā)明家托馬斯愛(ài)迪生的公司就曾于19制作了《科學(xué)怪人》的首部默片,但直到1931年詹姆斯惠爾執(zhí)導(dǎo)的首部有聲《科學(xué)怪人》問(wèn)世,觀眾及電影公司才真正承認(rèn)了恐怖影片作為經(jīng)典類型片的地位。
美國(guó)南加利福尼亞州大學(xué)研究上世紀(jì)三四十年代美國(guó)電影的教授里克朱厄爾說(shuō):“它是偶像級(jí)電影之一,影響力巨大。它真正確保了恐怖片成為好萊塢較有影響力的影片類型之一?!?/p>
《科學(xué)怪人》獲得成功,富有創(chuàng)意的化妝師杰克皮爾斯功不可沒(méi)。據(jù)報(bào)道,給卡洛夫在電影中飾演的怪物化妝常常要花上4個(gè)小時(shí)的時(shí)間,皮爾斯和他的助手們?yōu)樗茉斐龈叽篑斎说墓治镄蜗筚M(fèi)盡心思。他們?cè)诳宸蝾^部墊上棉布卷,使他看上去更高且頭部呈方形。同時(shí),皮爾斯在卡洛夫的脖子兩側(cè)安上電極,還在他臉上涂上了厚重的.粉,使其看上去冷漠麻木。
影片完成后,曾有人擔(dān)心電影會(huì)嚇跑觀眾,因此在1931年12月6日首映當(dāng)天,有關(guān)方面特地安排一名演員在電影放映前提醒觀眾電影的可怕程度。電影獲得了巨大成功,雖然觀眾們時(shí)常大聲尖叫,但他們對(duì)影片十分著迷。
《科學(xué)怪人》當(dāng)年為環(huán)球電影制片公司帶來(lái)了數(shù)百萬(wàn)美元的收入,如今這部電影的主創(chuàng)人員早已去世,但那個(gè)人造怪物依然活躍在熒屏上。從恐怖片到喜劇,改編自《科學(xué)怪人》的英美影片迄今已達(dá)數(shù)十部之多。
《科學(xué)怪人》讀后感4
我認(rèn)為這是一本主題為“造物”話題為“責(zé)任”的懺悔錄。有意拋出或是無(wú)意中讓讀者我反思起了三個(gè)問(wèn)題:
1.是否清楚自己的破壞力;
2.是否了解自己行為的后果;
3.是否有能力承擔(dān)后果或彌補(bǔ)可能犯下的錯(cuò)。
其實(shí),帶來(lái)的是天使還是魔鬼,造物者完全有責(zé)任。這一思想其實(shí)可以延伸到當(dāng)下很多問(wèn)題。小到父母對(duì)子女的養(yǎng)不教之過(guò),大到人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)時(shí)貪婪地犧牲環(huán)保,亦可以指人類對(duì)科技提升的無(wú)底線無(wú)限制,人類在核武器上的欲望。糟糕的父母完全不去思考自己的孩子對(duì)社會(huì)對(duì)他人的負(fù)擔(dān)和傷害,欲望驅(qū)使的`人類則是造出了足以毀滅整個(gè)地球的“怪物”。
回到原文,主人公的不負(fù)責(zé)任把我看得火大,一開(kāi)始被自己偉大的理想沖昏頭腦,看到造出的怪物后又不負(fù)責(zé)任地逃跑,怪物一字一句解釋之后,主人公沒(méi)有想著更好的解決方法便許下承諾,卻又反悔了。
相比之下,在他口中被他咒罵連連的怪物,在自我覺(jué)醒時(shí),反而更顯人性的光輝。
之后,主人公終于承擔(dān)起責(zé)任,追擊怪物,然而一切為時(shí)已晚。
最后看到拋棄自己并追殺自己的造物者死去時(shí),怪物居然還保留著感情與理智,對(duì)自己的行為再三反思。
這一故事雖然是瑪麗·雪萊在幾世紀(jì)前所寫(xiě),卻能諷刺地映射出當(dāng)下許多事情的偽善丑惡嘴臉。這一丑惡,并非是怪獸的外表,而是造物者的內(nèi)心。
第三篇:科學(xué)怪人讀后感
一、好詞
1、overflow with…充滿……
2、put …in practice實(shí)施
3、advance towards…朝……走去
4、with superhuman speed以遠(yuǎn)超正常人類的速度
5、reproach sb with sth譴責(zé)
6、intreat sb to do請(qǐng)求
7、an accumulation of…由……組成8、no community between … and ………和……之間沒(méi)有共同點(diǎn)
9、turn a favourable eye upon …善待
10、shut one’s eyes閉上眼睛
11、become accustomed to sth適應(yīng)
12、by degrees漸漸地
13、be composed of由……構(gòu)成14、reflect on反思
15、sink into sleep進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
16、in vain白費(fèi)勁
17、for the convenience of …為了……方便
18、consist of包括
19、lean on倚靠
20、the contrast between … and ………和……之間的對(duì)比
二、好句
1、Justine assumed an air of cheerfulness, while she with difficulty repressed her bitter tears.賈絲廷強(qiáng)忍著悲痛的淚水,表現(xiàn)出快樂(lè)的樣子。
2、The blood flowed freely in my veins, but a weight of despair and remorse pressed on my heart, which nothing could remove.我的血液依然在自由地流淌,而絕望和悔恨壓迫著我的心,無(wú)法解脫。
3、Sleep fled from my eyes.我徹夜難眠。
4、I wandered like a evil spirit, for I had committed deeds of mischief beyond description horrible, and more, much more was yet behind.我像一個(gè)幽靈四處游蕩,因?yàn)槲曳赶铝穗y以言表的可怕的罪行,而且更多的不幸還在后頭。
5、She sang, and her voice flowed in a rich cadence, swelling or dying away, like a nightingale of the woods.她的歌聲悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn),就像樹(shù)林里的夜鶯。
6、Of what a strange nature is knowledge!
知識(shí)是多么不可思議的東西??!
7、Why, in that instant, did I not extinguish the spark of existence which you had so wantonly bestowed?
我為什么沒(méi)有在當(dāng)時(shí)熄滅你隨便賦予我的生命之火?
8、Despair had not yet taken possession of me.絕望并沒(méi)有完全主宰我。
9、I gave vent to my anguish in fearful howlings.我用可怕的號(hào)叫來(lái)發(fā)泄心中的痛苦。
10、What a miserable night I passed!
多么難熬的痛苦之夜!
三、好段
1、Frankenstein, your son, your kinsman, your early, muchloved friend, he who would spend each vital drop of blood for your sakes——who has no thought nor sense of joy, except as it is mirrored also in your dear countenances——who would fill the air with blessings and spend his life in serving you——he bids you weep——to shed counfiess tears.弗蘭肯斯坦,你們的兒子、親屬,你們?cè)缦扔H愛(ài)的朋友,這個(gè)會(huì)為了你們而流盡每一滴血,讓空氣充滿快樂(lè),全身心為你們服務(wù)的人,他讓你們哭泣,無(wú)盡地流淚。
2、Happy beyond his hopes, if thus inexorable fate be satisfied, and if the destruction pause before the peace of the grave have succeeded to your sad torments!
他已經(jīng)沒(méi)有快樂(lè)的想法和感覺(jué),除非快樂(lè)蕩漾在你們臉上。如果無(wú)情的命運(yùn)得逞,如果悲傷的折磨之后是毀滅后死亡的平靜,那么快樂(lè)對(duì)他根本就是無(wú)望了。
3、Thus spoke my prophetic soul, as, torn by remorse, horror, and despair, I beheld those I loved spend vain sorrow upon the graves of William and Justine, the first hapless victims to my unhallowed arts.這是我看到親人們?cè)谕唾Z斯廷的墓前無(wú)奈地痛哭,我那被悔恨、恐懼和絕望撕碎的心靈所做出的預(yù)言。威廉和賈斯廷是我那褻瀆神靈的技藝所造成的第一批犧牲者。
4、I can hardly describe to you the effect of these books.They produced in me an infinity of new images and feelings, that sometimes raised me to ecstasy, but more frequently sunk me into the lowest dejection.我簡(jiǎn)直無(wú)法描述這些書(shū)對(duì)我的影響之深。它們?cè)谖倚闹屑て鹆藷o(wú)限的想象和情感,有時(shí)是狂喜,更多時(shí)候是深深的失落。
5、The cold stars shone in mockery, and the bare trees waved their branches above me.Now and then the sweet voice of a bird burst forth amidst the universal stillness.天上的星星冷冷地嘲笑我,光禿禿的樹(shù)枝在我頭頂揮舞,偶爾有一兩聲清脆的鳥(niǎo)叫打破寂靜。
四、人物分析
1、怪物:He is kind and friendly at first.But after being treated unfairly as well as badly, he becomes evil and kills many people.2、弗蘭肯斯坦:He is kind and friendly.He loves his family and his friends.He is so clever that he creates a life.But after his family and friends are killed by his creature, he feels guilty and blames himself everyday.3、弗蘭肯斯坦的未婚妻:She is a beautiful, clever and kind woman.She loves Frankenstein very much.But she is killed by Frankenstein’s creature.五、讀后感
Everyone has two sides.One side is good, while another is evil.If a person is hated, discriminated against and persecuted for a long time, he will become evil and do something wrong, or even worse.For example, after being treated so badly and unfairly, the monster who is told in the novel kills many people for revenge.From what have been mentioned above, I have an opinion that we’d better do what we can to be kind to other people, which is beneficial to all of us.
第四篇:論《科學(xué)怪人》
論《科學(xué)怪人》
主人公弗蘭肯斯坦是一位從事人的生命科學(xué)研究的學(xué)者,他醉心于創(chuàng)造新的生命,由于醫(yī)學(xué)不允許他進(jìn)行此類的實(shí)驗(yàn),因此他前往巴伐利亞古堡,從墳?zāi)怪型祦?lái)的尸體繼續(xù)工作,他從不同的尸體上取下各個(gè)部位用針拼接在一起組成了一具新的軀體。在他的實(shí)驗(yàn)室里。通過(guò)無(wú)數(shù)次的探索,他創(chuàng)造了一個(gè)面目可憎,奇丑無(wú)比的怪物。開(kāi)始時(shí),人造的怪物秉性善良,對(duì)人充滿了善意和感恩之情。但是當(dāng)他處處受到他的創(chuàng)造者和人們的嫌惡和歧視時(shí),他感到非常的痛苦。他變得憎恨一切,想毀滅一切。他殺害了主人公弗蘭肯斯坦的兒子威廉,有企圖謀害他的未婚妻伊麗莎白,他懷著滿腔怒火追捕他所創(chuàng)造的惡魔般的怪物,最后,主人公弗蘭肯斯坦在和怪物搏斗中兩人同歸于盡。
這部小說(shuō)讓我想到了現(xiàn)在很多科學(xué)家還在為能不能有克隆人而爭(zhēng)論不休??茖W(xué)家們最初本著“科學(xué)至上”的觀點(diǎn),部分科學(xué)家在克隆技術(shù)產(chǎn)生的時(shí)候,便會(huì)想到將其應(yīng)用于人類身上,以此“創(chuàng)造”出一個(gè)人。也許他們純粹是為了科學(xué),只是想要研究一下或者實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但是問(wèn)題在于他們常常不會(huì)考慮到研究時(shí)或者說(shuō)研究后會(huì)有什么問(wèn)題,也就是說(shuō)他們很少甚至不曾考慮克隆出來(lái)的人將何去何從。如果克隆技術(shù)被一些不良分子利用來(lái)實(shí)現(xiàn)一些不良目的,那不但是對(duì)人類尊嚴(yán)的侵犯,更是對(duì)人類社會(huì)的巨大沖擊。就像是文中的那個(gè)怪物,殺害了弗蘭肯斯坦的兒子和企圖謀害他的妻子,最后主人公為了報(bào)仇和他親手創(chuàng)造出來(lái)的怪物一起同歸于盡,這是多么
可悲?。?/p>
我們大家對(duì)克隆科技還存在著很多方面擔(dān)憂的,一是從生態(tài)上看,克隆技術(shù)導(dǎo)致的基因復(fù)制,會(huì)威脅基因多樣性的保持,生物的演化將出現(xiàn)一個(gè)逆向的顛倒過(guò)程,如果克隆人大規(guī)模的出現(xiàn),人類的基因種類將會(huì)顯得很單一,對(duì)人類的生存極為不利。二是從文化上看,克隆人是對(duì)自然生殖的替代和否定,打破了人類進(jìn)化的自然規(guī)律。并且與當(dāng)今正在興起的祟尚天人合一、回歸自然的基本文化趨向相違背的。三是從人性上來(lái)看,通過(guò)克隆技術(shù)實(shí)現(xiàn)人的自我復(fù)制和自我再現(xiàn)之后,可能導(dǎo)致人的身心關(guān)系的紊亂。當(dāng)然,克隆人存在的最大問(wèn)題是對(duì)人類倫理道德的巨大沖擊。自從人出現(xiàn)以來(lái),就一直遵循著有性繁殖的方式,而克隆人卻是“實(shí)驗(yàn)室里的產(chǎn)物”,是“人為操縱下制造出來(lái)的生命”。而且,克隆人與被克隆人之間是什么關(guān)系呢??jī)烧卟豢杀苊獾貢?huì)存在年齡差距,非父子,非兄弟,也只能說(shuō)是有相同基因的陌生人。
在文中主人公弗蘭肯斯坦創(chuàng)造出了一個(gè)怪物,在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中受人嘲笑、歧視,讓他最終變得仇恨一切,想毀掉一切。這就不僅僅是創(chuàng)造出一個(gè)人那么簡(jiǎn)單,而是創(chuàng)造一個(gè)撒旦,一個(gè)魔鬼。現(xiàn)在大多數(shù)的人都接受不了克隆人這一個(gè)觀念。有一個(gè)人和自己一模一樣,甚至是指紋,血型都一樣,而且不知道他會(huì)是什么樣的一個(gè)人,有時(shí)甚至?xí)浅:ε逻@個(gè)人會(huì)對(duì)自己不利和被他人利用,使自己陷入險(xiǎn)境。
一部分人希望能通過(guò)克隆得到一個(gè)備份,等以后衰老或出什么
意外能無(wú)排斥現(xiàn)象的器官可移植。這一點(diǎn)無(wú)論從法律層面還是道德層面都是不被允許的,但是從法律上來(lái)講,克隆人一旦他們出生,他們的權(quán)利受到法律的保護(hù),任何人都不能迫使他們拿出自己身體的一部分。也有一部分人他們認(rèn)為克隆技術(shù)可以解決無(wú)法生育的問(wèn)題,可是現(xiàn)在我們對(duì)克隆技術(shù)研究還很有限,誰(shuí)也不知道一個(gè)沒(méi)有生育能力的人克隆的下一代還會(huì)沒(méi)有生育能力。如果是天生沒(méi)有生育能力的人,他們克隆得出的“下一代”還是會(huì)沒(méi)有生殖能力,他們又會(huì)為了孩子而克隆,這樣不斷循環(huán)下去,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是同一個(gè)人,只是思想不同,那樣克隆還有意義嗎?
現(xiàn)在我們的觀念、社會(huì)的制度,都不知道該如何來(lái)接納克隆人,也不知道克隆人是否真的如預(yù)期那樣能夠幫助人類,解決一些我們當(dāng)下不能解決的問(wèn)題。我們不想出現(xiàn)和文中所寫(xiě)的那樣慘劇發(fā)生,也是因?yàn)楹芏嗫寺〖夹g(shù)還都不成熟,很多科學(xué)問(wèn)題還沒(méi)有解決,所以盲目地克隆人是不值得提倡的。雖然我們也知道克隆技術(shù)也是可應(yīng)用于克隆人體的器官的,這對(duì)于人還是有一定的好處,但也是要慎用。
姚莉
10級(jí)藝術(shù)翻譯班
第五篇:科學(xué)怪人觀后感
《科學(xué)怪人》觀后感
剛看了一部1994年的美國(guó)電影《科學(xué)怪人》,布萊納導(dǎo)演,羅伯特德尼羅、肯尼斯布萊納主演。
這是一部有點(diǎn)類似于先前接觸過(guò)的《香水》的電影,片中的那個(gè)執(zhí)著追求醫(yī)學(xué)研究的主人公因?yàn)樽约浩珗?zhí)的追求創(chuàng)造出來(lái)了一個(gè)全身都是拼接起來(lái)的科學(xué)怪人,并讓其復(fù)活了。
“科學(xué)怪人”起初看片名還以為是執(zhí)著追求科學(xué)的人因?yàn)檫^(guò)分的執(zhí)著而變成了科學(xué)怪人,后來(lái)看片子才知道原來(lái)是講這個(gè)科學(xué)家(維多)創(chuàng)造出了一個(gè)拼接起來(lái)的怪人。越看越發(fā)現(xiàn),其實(shí)“科學(xué)怪人”這詞是雙關(guān)語(yǔ),既形容了那個(gè)怪誕的科學(xué)產(chǎn)物也說(shuō)那位執(zhí)著追求的科學(xué)家。
整個(gè)故事就是一個(gè)悲劇。被創(chuàng)造出來(lái)的那個(gè)怪人他也有情感,他渴望得到朋友和關(guān)愛(ài),他內(nèi)心也是很有愛(ài)的,其中一句臺(tái)詞印象深刻“你根本不知道我內(nèi)心有多有愛(ài)”(大致是這樣的),讓人動(dòng)容也憐憫那個(gè)科學(xué)怪人。從他幫農(nóng)夫一家從地里摘了很多筐食物幫農(nóng)夫一家度過(guò)寒冷的冬天就可以看出他的善良,在得知自己是個(gè)怪誕的產(chǎn)物人人討厭和畏懼之后,他也悲傷和憤怒。最終找到了主人公維多報(bào)復(fù)。
他報(bào)復(fù)的手段殘忍令人畏懼。在維多一家人都被害之后他為了追到怪人復(fù)仇遠(yuǎn)上北極。數(shù)月后在北極一艘來(lái)北極探險(xiǎn)的船隊(duì)在冰山上擱淺,維多也將整個(gè)故事都告訴了船長(zhǎng),最終因?yàn)樯眢w已經(jīng)完全被拖垮和心靈巨大的創(chuàng)傷而離世,當(dāng)知道他死了的消息令科學(xué)怪人悲傷不已。在為維多火葬之前船長(zhǎng)念了一段簡(jiǎn)短又適合維多的悼詞。其中有兩句說(shuō)到“越有智慧,則越苦惱。學(xué)識(shí)越高的人,其生命則越悲慘?!?,這兩句給我留下極深刻的印象。
追求科學(xué)的那份執(zhí)著有時(shí)會(huì)抵觸道德違背常理,單是從科學(xué)的角度來(lái)講,這是非常偉大和高尚的。但是如果從倫理角度來(lái)講,這是極其偏執(zhí)和邪惡的,正如片中的大學(xué)教授極力阻止維多這么做,人必須尊重自然的法則,人有生必有死。而維多正是違反了這個(gè)自然法則,他從不同的死人尸體上切割摘取下不同的器官拼接在一起,靠電流、羊水、氧氣等制造了新的生命,讓死者復(fù)活。這是偏執(zhí)的,也是一種科學(xué)的偉大創(chuàng)新,只不過(guò)違背自然的法則的東西必然無(wú)法長(zhǎng)久。
最終怪人沒(méi)有選擇上船長(zhǎng)的船逃生而是在破碎的冰面上點(diǎn)燃維多的尸體和他一道往生極樂(lè)。而一直偏執(zhí)去北極最高點(diǎn)的船長(zhǎng),也由起初不惜犧牲自己和船員的性命而改變了初衷,船沒(méi)有繼續(xù)北上,當(dāng)大副問(wèn)他“我們要向哪個(gè)方向行駛?”船長(zhǎng)久久地看著被點(diǎn)燃的維多和怪人的火焰,靜靜地說(shuō)了句“Home”。船長(zhǎng)最終也明白了,有時(shí)候不合規(guī)律的偏執(zhí)追求也會(huì)帶來(lái)毀滅性的災(zāi)難,維多就是一個(gè)眼前的例子。
整部影片的節(jié)奏較為緊密,2小時(shí)的片長(zhǎng)中故事敘述得很完整而且疏密有致,看得出來(lái)導(dǎo)演嫻熟的處理技巧和對(duì)畫(huà)面感的把握。那些實(shí)驗(yàn)的畫(huà)面很逼真寫(xiě)實(shí),效果很好,看得出來(lái)那份對(duì)造型、氛圍、環(huán)境的嚴(yán)謹(jǐn)。
這部影片也有很深刻的教化意義,讓觀眾通過(guò)主人公的悲劇故事來(lái)起到警醒世人的作用。
整體來(lái)說(shuō),這是一部值得看的好影片。推薦一下。
林思新
2011/9/15