第一篇：做好學(xué)生有點累讀后感250字

做好學(xué)生有點累讀后感250字

篇一：做好學(xué)生有點累讀后感

張麗輝

今天，我看了《做好學(xué)生有點累》。

里面的主人公叫蔡一心是個好學(xué)生，班里總是鬧緋聞。她和她的死黨也參與了當(dāng)中，每次做完事，總是感到心里虛虛的。只要“冬瓜大總統(tǒng)”敢頂嘴，蔡一心立刻發(fā)出隱藏多年的“獅子”功夫。

我喜歡這一段話：“我對好生、差生這樣的說法表示極大的懷疑和否定！因為前不久我們的中學(xué)同學(xué)搞了聚會，我發(fā)現(xiàn)，在成長人的我們中間，當(dāng)年被老師定為”差生“的一些同學(xué)，現(xiàn)在卻比我們班前幾名的”好生“更有成就?！弊x了這段話，我才明白差生只是暫時落后。因為老挨罵、老受挫折，他們的抗挫折能力一定比老師寵兒更強；相反，那些成績好的同學(xué)，一旦遇到挫折，就很脆弱，容易出問題——

想到這里，我點羨慕壞孩子。

篇二：《做好學(xué)生有點累》讀后感

讀了《做好學(xué)生有點累》，我頗有同感。

和主角蔡一心一樣，我也是老師眼中的好學(xué)生，別的同學(xué)都說好學(xué)生特別厲害，有老師護著，有什么活動都是第一個被想到的可是那些同學(xué)哪里懂得我們呢？其實有時候我很想當(dāng)一名差生，壞學(xué)生！而且還有許多同學(xué)說我驕傲！

真氣人！我怎么就驕傲了？干嘛老有人動不動說我驕傲，我想我要是變成差生就不會有人那樣說我了?！膀湴痢蹦蔷褪琴N在好學(xué)生頭上的一個標(biāo)簽？

我覺得做好學(xué)生真的好累，好累??！我很想當(dāng)個壞學(xué)生，就小說里描寫的那樣，我會逃課。會在深夜父母都睡了的時候悄悄上網(wǎng)，會不顧他人的眼光做最真實的自己……

篇三：做好學(xué)生有點累讀后感

姜彬艷

這個暑假我雖然看過很多書，但有一本書讓我影響深刻這本書的名字叫《做好學(xué)生有點累》。當(dāng)我從書架上看到這本書名時，我就有些好奇了：那些成績很好的學(xué)生不是應(yīng)該很開心的嗎？為什么會很累呢。我?guī)н@好奇心打開了這本書。

這本書主要講了班級班長蔡一心，她是大家眼里的“好學(xué)生”.爸爸媽媽為她驕傲，老師也寵著她，就連她甚至犯了錯誤，老師也會盡量護著她。但是最為“好學(xué)生”,她卻并不快樂。每一次考試前都要拼命的趕，當(dāng)考了個好成績時，同學(xué)們嫉妒她，所以也沒幾個同學(xué)跟她玩，蔡一心每天都很孤獨，很想得到更多的關(guān)愛和友情。

這本書讓我明白了其實我們更要關(guān)心班級學(xué)習(xí)好的同學(xué)，他們的學(xué)習(xí)壓力更重，只是表面上做的很開心而已，但是也很累很幸苦。

篇四：《做好學(xué)生有點累》讀后感

今天，我讀了一個故事是《做好學(xué)生有點累》。

《做好學(xué)生有點累》這個故事主要講：蔡一心 十二歲，她是大家眼里的“好學(xué)生”.她是班長，老師的寵兒，爸爸媽媽也以這個女兒為驕傲。甚至當(dāng)她犯錯誤時，老師也會盡量護著她。但是作為“好學(xué)生”,她卻感到自己并不如別人所想的那么輕松快樂。同學(xué)的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很累……

書里的蔡一心她想當(dāng)個壞孩子，就像電視，報紙，小說里描寫的那樣。我們會逃課，會在深夜父母都睡了的時候，悄悄的上網(wǎng)，玩他個通宵；會拿著大把大把的鈔票，()上街買那些不適合我們這些年齡的亂七八糟的東西；會不顧別人的眼光做真實的自己……

篇五：做好學(xué)生有點累讀后感

這個暑假，我讀了伍美珍的做好學(xué)生有點累，我覺得蔡一心學(xué)習(xí)非常好，但是聲音非?？膳?，經(jīng)常喜歡獅子吼，嚇得別人魂飛膽喪，上一次數(shù)學(xué)競賽還得了一等獎，爸爸媽媽非常開心，鄰居都非常羨慕蔡一心的爸爸媽媽，他的好朋友李彥寬也上演了一個經(jīng)典的故事，他的同桌是一個胖妞，他的同桌經(jīng)常把地上吃的很臟，所以很不愿意和她坐同桌。

上課鈴響了，他們開始寫作業(yè)了，可是胖妞一直盯著李彥寬的作業(yè)本看，看完一道寫一道，這分明就是抄題嘛，上完了中午的課了，大家都一個個的跑回家了。

篇六：《做好學(xué)生有點累》讀后感

這個故事寫了一個叫蔡一心的女孩，她學(xué)習(xí)非常的好，但卻不能放松。因為她是好學(xué)生，是同學(xué)心目中沒有一點缺點的班長，是老師的招牌學(xué)生，是爸媽的心肝寶貝。爸爸媽媽和老師給他定的目標(biāo)非常的大，自己一點都不敢松懈，生怕讓他們失望。

她多么想做一個差生啊，因為他們無憂無慮，考多少分也不在乎，整天嘻嘻哈哈的玩耍。她要保持第一名，生怕從這個寶座上被別人擠下來，她活得很累很累。也許別的同學(xué)根本不相信，他們覺得第一名很風(fēng)光，很快樂，但是在第一名的背后，付出了多少心血??！

我就是一個好學(xué)生，看了這本書，我覺得它就是我的心聲。當(dāng)好學(xué)生真的好累??！

篇七：《做好學(xué)生有點累》讀后感

我覺得伍美珍姐姐寫得非常好，非常有意思。這本書寫出了學(xué)校發(fā)生的事。書中有一些有趣的句子，還有一些我們身邊發(fā)生過的事情。書中有一回李彥寬的同桌抄他的作業(yè)，李彥寬就故意全部寫錯，等同桌抄完后再改為正確的。真好笑啊！我們身邊也有類似的事發(fā)生，有些同學(xué)為了分?jǐn)?shù)老抄別人的。

老師說不要抄別人的那是害了自己，所以我們不能抄別人的，要實事求是的完成自己的作業(yè)。我還知道伍美珍姐姐寫過的書如《非常班級》、《同桌冤家》……我們非常喜歡她寫的這些書，我們非常感謝她給我們帶來的書中快樂。

第二篇：范愛農(nóng)讀后感0字300字

范愛農(nóng)讀后感200字300字

范愛農(nóng)讀后感200字

在魯迅先生接下來的描述中，我才真正地了解到了一個真實的范愛農(nóng)先生，他的外表雖然十分冷淡，但是在他的外表下充滿了他當(dāng)時對整個黑暗社會的焦慮、擔(dān)憂和痛惡，他對社會上的那些骯臟、齷齪的反動勢力投以“白眼”……他借酒消愁，對社會進行冷嘲熱諷，最后溺水身亡。讀完全篇文章，才可以體會到魯迅先生對范愛農(nóng)先生的無比欽佩之心、無比懷念之情。

在我看來，魯迅先生、范愛農(nóng)先生和徐錫麟先生都是值得我們敬仰的先輩。他們同情廣大勞動人民，胸懷著一顆不與反動勢力妥協(xié)，并堅決與之抗?fàn)幍降椎臎Q心。

魯迅先生獨特的寫作手法，也值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。他在《范愛農(nóng)》一文中，先從表面言行去描寫范先生的如何可惡、如何可恨，再漸漸地引領(lǐng)著讀者走近、深入范先生憂國憂民的赤子之心。

范愛農(nóng)這個人無論在那個時期(日本留學(xué)時期、辛亥革命時期、民國建立)都是個不合時宜的人。在日本留學(xué)時，徐錫麟被殺后，范愛農(nóng)那冷漠的表現(xiàn)在魯迅筆下完全冷凍住了，無論是什么讀者，我想都會和魯迅一樣討厭這個人，討厭這個離奇而可惡的人。而在辛亥革命時期，他的形象竟是來了個600°大翻轉(zhuǎn)成了個“辦事兼教書，實在勤快得可以”的人。之前的誤會消除了，人們對這個角色的“警戒”也消除了，而魯迅也和范愛農(nóng)成了親友：談革命、揭露軍閥、為紹興的光復(fù)而喜為做學(xué)兼工作而戒酒、范愛農(nóng)也會時時為魯迅擔(dān)心!讀者們剛對這個角色起了好感，可魯迅的筆鋒又一轉(zhuǎn)——似乎將范愛農(nóng)世界的天和地換了個個兒!革命失敗后，范愛農(nóng)和之前

那個令人生厭的留日學(xué)生沒什么區(qū)別了?？僧吘古笥岩粓?，在得知范愛農(nóng)溺死后，魯迅心感悲涼，涼如夜半寒水凄慘而離奇地去了!魯迅覺著社會對范愛農(nóng)的死造成很大的影響，于是，魯迅開始反思與批判，用筆桿子與黑暗戰(zhàn)斗!

范愛農(nóng)在看戲的歸途中，微醉著，在水里淹死了。自殺?失足?其實魯迅這里探索的并不是范農(nóng)那天夜里的死因——這并不重要，范愛農(nóng)不是拿破侖，他的死因不會有人感興趣。

魯迅通過大段文字來描寫革命后的現(xiàn)實，這才是范愛農(nóng)悲劇的根源吧。一個思想上覺醒的知識分子，而且窮，到最后只能“寄食”為生，這種思想與現(xiàn)實的矛盾，理想與生存的沖突，他死了，對自己而言可能是一件好事。他生錯了時代。

幾十年過去了，中國外在的面貌發(fā)生了根本變化，草房換成了高樓，小車代替了步行。但風(fēng)燭之中的老年人，就算披上華麗服裝，也還是快要入土的死

相。中國必須再次進行一次根本性變化，才會真正醒過來。沒有百年以上的斗爭，中國人的思想真正覺醒，民主真正的實現(xiàn)，這些都還將是一個夢。

現(xiàn)在，窮人還是不要讀書好些。醉著，昏著，瘋著，感受到的只是肉體上的一些痛。一讀書，就會多一層痛。

如果科學(xué)發(fā)達，有一種讓人忘記知識的藥，我就是傾家蕩產(chǎn)，也買來吃下去。(也許，酒精就是其中一種?有人罵道，媽的，我要用酒淹死煩惱，可是煩惱學(xué)會了游泳。

《范愛農(nóng)》，追敘作者在日留學(xué)時和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個生活片段，描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會、追求革命，辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇，表現(xiàn)了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。

文章一開頭，作者就用平凡又樸素的語言，記敘了他曾經(jīng)在茶館認(rèn)識范愛農(nóng)的事。先抒發(fā)自己對他的憎惡，為后

文寫對他的親切友善作鋪墊。欲揚先抑的寫作手法十分到位，樸素卻又不失精練的語言，為我們展現(xiàn)了魯迅先生對死難者的同學(xué)們的一種同情，一種責(zé)任感

讀了這篇文章，我深有感觸。

魯迅在安徽巡撫思銘被刺殺后的同鄉(xiāng)會中，發(fā)現(xiàn)一個高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，對魯迅的意見大抵是反對。一問才知道：他叫范愛農(nóng)，是徐伯蓀的學(xué)生。

魯迅就憤怒起來了，覺得他太不勇敢，自己的先生被殺了，連打一個電報也害怕，于是堅持要發(fā)電。于是兩人便成了冤家，致使魯迅厭惡范愛農(nóng)甚過滿人。

直到革命前一年，兩人才在紹興相見，成了好朋友。一同喝酒時魯迅又翻出那段往事，范愛農(nóng)與魯迅處處作對，原來是魯迅再稅關(guān)的一次搖頭，使范愛農(nóng)以為魯迅瞧不起他。

這告訴我們，要與他人多交流、溝通，闡明自己的想法，就可以避免很多

誤會。如果魯迅在同鄉(xiāng)會上問一問范愛農(nóng)，或許兩人早就成為朋友了。

我們要使自己的心胸更加寬廣，對他人的錯誤行為加以體諒，畢竟每個人都不可能不出差錯。但原則上的問題不能讓步。魯迅和范愛農(nóng)都沒有站在對方的角度去思考、分析。所以，我們還要學(xué)會換位思考。

同時，我們對事物也不要太敏感，范愛農(nóng)把魯迅的一次搖頭當(dāng)作輕視，實在不應(yīng)該。

總而言之，只要有寬廣的心胸，就會避免很多誤會。

第三篇：做好學(xué)生有點累讀后感

做好學(xué)生有點累讀后感

我今后會好好學(xué)習(xí)，不管遇到什么困難都勇敢去面對，我還覺得做好學(xué)生也要和同學(xué)們友好相處，多做老師的小助手，多運動，身體健康才能每天上學(xué)學(xué)到知識。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的做好學(xué)生有點累讀后感，歡迎參考！

做好學(xué)生有點累讀后感

我讀了《做好學(xué)生有點累》這本書后，有了感想，所以我就寫下了這篇讀后感。

《做好學(xué)生有點累》講的是一名十二歲的小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班長，也是老師同學(xué)眼中的“好學(xué)生”，爸爸媽媽也為有這樣的女兒而驕傲，一直想讓蔡一心考上北大或清華。老師也想讓蔡一心好好學(xué)習(xí)，并經(jīng)常把一些任務(wù)交給蔡一心去做。所以蔡一心有時候會感到做“好學(xué)生”不是別人所想象的那么輕松和快樂。

但是經(jīng)過一次活動，她明白了一些道理，這個活動是：作者和學(xué)生手拉手，一同交流。在這次活動中，蔡一心最佩服兩個人——她的同桌楊自熱和作者美美姐姐。蔡一心佩服楊自熱用智慧解決問題和有勇氣面對困難，也佩服美美姐姐的話，美美姐姐說：“不能用‘好生’和‘差生’來表示學(xué)習(xí)好壞的學(xué)生，因為‘好生’一驕傲就會變成‘差生’，而差生一努力就會變成‘好生’。”

美美姐姐的話也同時提醒了我，美美姐姐說的沒錯，“差生”能變成“好生”，“好生”也能變成“差生”。這時，我忽然想到了一件令我羞愧萬分的事情，平常老師把我看成“好學(xué)生”，可有一次的小測試，我卻只得了八十五分。那是因為我做題粗心，驕傲自大，所以一不留神就從“好學(xué)生”一下子降到了“壞學(xué)生”。過了幾天，又一次測試，這次我改掉了我的缺點又當(dāng)上了“好學(xué)生”。所以我一定要好好學(xué)習(xí)，永遠保持“好生”的稱號，智慧就是力量，沒有什么事情用智慧是解決不了的，我們要有勇氣面對困難。

我和蔡一心的事情差不多，也都感覺做“好學(xué)生”有點累，但我想做“好學(xué)生”雖然有很多困難，但是很光彩。媽媽講過：“小時候多經(jīng)歷一些困難，長大后就會多一點成就?！睕]錯，姥姥也講過：“那些名人都是從小鍛煉，吃了多少苦，才有今天的成就?！蔽矣X得如果沒有經(jīng)歷搓折，就不可能成功。

我今后會好好學(xué)習(xí)，不管遇到什么困難都勇敢去面對，我還覺得做好學(xué)生也要和同學(xué)們友好相處，多做老師的小助手，多運動，身體健康才能每天上學(xué)學(xué)到知識。因為有一次在考試的前一周我生病了，最后一課我就沒有學(xué)會，考試卷子上最后一課的題我都不會做，考下來的成績才不理想。

我想對蔡一心說：“雖然你學(xué)習(xí)好，我還是要建議你好好學(xué)習(xí)一下楊自熱身上的優(yōu)點，這樣你才能成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生?！?/p>

讀完這本書，讓我懂得了許多道理，這些道理會使我終生受益。

做好學(xué)生有點累讀后感

去年暑假，我非常喜歡看一本書，那就是伍美珍姐姐寫的《做好學(xué)生有點累》這本書，書里面的情節(jié)幽默，寫出了我們這些好孩子的心聲。日記

《做好學(xué)生有點累》中講述了一個讀小學(xué)六年級的女孩蔡一心的故事，蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長，她還是家長、老師的寵兒，爸爸媽媽也以這個女兒為驕傲。甚至當(dāng)她犯了錯誤的時候，老師也會盡量護著她。但是作為“好學(xué)生”，她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和愉快。同學(xué)的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很有壓力很累……這件事如同就在我身邊一樣，雖然好學(xué)生是一種榮譽，同學(xué)們、家長們心中的榜樣，但是你卻必須時時刻刻都約束自己，不能讓自己感到輕松和愉快，不能讓自己做最真實的自己，不能讓自己敞開心扉，接受新鮮的事物！

做好學(xué)生太難了，我一直是個好學(xué)生，但是即使是因為我粗心大意而被導(dǎo)致扣那么幾分，也會被家長誤以為驕傲而松懈。看完這本書，我覺得好學(xué)生蔡一心太可憐了。在里面，我仿佛看到了自己的影子。

我是一個老師、家長、同學(xué)心目中成績優(yōu)秀的好學(xué)生，但我的同桌是一個成績不太好的同學(xué)。每次考試的卷子一發(fā)下來，就要費半個鐘頭的時間點評指導(dǎo)；最值得慶幸的是，我和同學(xué)的關(guān)系十分要好，不至于被同學(xué)們用奇怪的目光盯著我。

好學(xué)生是我們追求的目標(biāo)，好學(xué)生是需要付出的，我是個好學(xué)生，所以我要提醒你們：好學(xué)生不是那么容易當(dāng)?shù)模谐种院愕木?。因為，做好學(xué)生有點累。

第四篇：做好學(xué)生有點累讀后感

做好學(xué)生有點累讀后感1

做個好學(xué)生真的很累嗎？對此主人公蔡一心總說，我真的好累呀！而身邊的許多好像蔡一心一樣的好學(xué)生，他們也覺得累嗎？

本書主要講了，蔡一心是大家眼中的“好學(xué)生”。她是班長、老師的寵兒，爸爸媽媽又一直以這個女兒為驕傲和自豪。盡管她犯了錯誤，老師也會盡量護著她，爸媽也會原諒她。但是，作為“好學(xué)生”，她也感到自己并非如別人所想的那么快樂和輕松。同學(xué)們的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己真的有點累……

作為一名老師眼中標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生、班長，就是要為班級付出的，要以身作則。首先必須是成績好、素質(zhì)高、品德高尚，這些蔡一心都做到了。但是，她考完這一次試，又怕下一次考得不好，心里沒有一刻輕松和快樂過。因為她明白，考得不好就毀了爸媽和老師的`希望……

爸媽和老師放了如此多的心血在她身上，使她有了許多的壓力。想放松自己，不想那么辛苦，但，學(xué)習(xí)可不是一件輕而易舉、易如反掌的小事情，它是一條非常艱難的路。

做好學(xué)生有點累讀后感2

前兩天，媽媽給我買了一本書——《做好學(xué)生有點累》。一拿到這本書，我就被這書名深深地吸引住了，馬上坐在書桌前，津津有味地讀了起來。

主人公叫蔡一心，在同學(xué)眼里，她是個很有威嚴(yán)的班長；在老師眼里，她是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在父母眼里，她是一個不會讓他們操心的乖女兒。但是，作為“好學(xué)生”，她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學(xué)的`不理解，老師和父母的期盼，都讓她感到自己活得很累…

看看蔡一心，再看看自己，我也是班干部。我覺得做班干部有什么不好的？我只知道我要管理好班級，不要令老師操心，我只要做到盡職我就可以了。父母的期盼也使我有很大的壓力，如果做得不好，我就辜負了老師和家長的一番心意。我一直以為只有我才會有這種壓力，爸爸給我講過一個道理：把壓力轉(zhuǎn)化動力！這讓就會輕松得多。我看到伍美珍姐姐寫的《做好學(xué)生有點累》之后，知道蔡一心比我的壓力大得多，希望她也能把壓力轉(zhuǎn)化為動力！

做好學(xué)生有點累讀后感3

在讀了《做好學(xué)生有點累》這本書之后，我有很多話想和大家說。

《做好學(xué)生有點累》這本書其實就是講故事主角蔡一心做好學(xué)生有點累，好學(xué)生可不是那么好當(dāng)?shù)?，其一：成績要好。其二：要聽話。其三：品德要好。后面兩個還都行，第一條可就難了，要花多少功夫呀!考好一次不行，要每次考好，簡直堪比登山，稍不留意，成績就下來了，就像蔡一心一樣，考好時，老師高興，表揚贊賞，家長也滿面春風(fēng)，把成績都當(dāng)圣旨一樣重視了；不好時，老師爭著批評，臉色也不好——板著臉，皺著眉頭。回到家，家長們又輪流批評，面對那張考的不理想的卷子，像被人掌握犯罪證據(jù)的小偷不法分子一樣。蔡一心有一次考了八十九分，那場面就甭說了。蔡一心還有一次看了一些雜志，被老師沒收了，痛心疾首請她“喝了茶”——批評。當(dāng)好學(xué)生，嘿!書還得規(guī)定著看，不看課外書，只能看輔導(dǎo)書，好學(xué)生的負擔(dān)可真不小。好學(xué)生也有好處，就是每次學(xué)校辦活動，都讓他們參加，沒選上的同學(xué)嫉妒的兩眼發(fā)光。

當(dāng)好學(xué)生可真累，不僅要自覺，還得勤奮啊!我還是個孩子，也想要有快樂的'童年。幸運的是我的老師會鼓勵我們看課外書，我的父母也會給一點時間讓我瘋狂!

做好學(xué)生有點累讀后感4

最近兩天我讀了伍美珍老師所著的《做好學(xué)生有點累》這本書,書中的主人公是蔡一心,她是班里的班長;老師眼里的尖子生。這本書主要圍繞蔡一心作為一名好學(xué)生,平時是如何生活、學(xué)習(xí)而。

作為一名好學(xué)生,她的付出比別的.學(xué)生多出很多倍,都認(rèn)為她應(yīng)該活得很快樂,因為別的學(xué)生做錯了事情老師都要懲罰,而蔡一心做錯了事老師從來不懲罰她,只是簡單的交代幾句就算了,而且老師還很偏袒她。

有一次期中考試,蔡一心有一道題做錯了,老師看了一眼她的卷子,就走上講臺,不指名的說:“有些學(xué)生做題不認(rèn)真,不用心檢查,連四則運算的順序都做錯了,好好檢查!”都沒明白什意思,老師又走到蔡一心跟前咳嗽了一聲,她才明白原來老師說的是她,于是馬上改正過來。結(jié)果她這次考了

做好學(xué)生有點累讀后感5

昨天早上第二節(jié)課下課，我很無聊，于是便跑向我以前的同桌也就是我最好的好朋友“張潔琳”借了有一本名叫《做好學(xué)生有點累》，雖然我并不知道里面寫什么，但我知道“好學(xué)生”怎樣累法，也就是有一點點酸但又帶有點甜的感覺。

看完后，這本書主要講了一個女孩名叫蔡一心，他讀書聰明，是班上的班長，在爸爸媽媽的眼里，他是一個乖乖女，在老師的眼皮下，他是一名出色的學(xué)生，有時他犯錯誤時，老師也會盡量護著她，還有時在班上沒管好班紀(jì)律，被老師罵，他覺得自己并非別人所想的.那么輕松，他有時還覺得做“壞學(xué)生”也好過做“好學(xué)生”，因為大家都不了解他，讓他感到非常煩惱，也許這就是當(dāng)好學(xué)生的壞處吧，如此這樣，我還是想當(dāng)老師心目中的“好學(xué)生”。

我想出的“好學(xué)生”，并非這本書所說的那么累，比如說：在班上被老師表揚，在學(xué)校被某些同學(xué)羨慕，讓爸爸媽媽為我而驕傲，我渴望當(dāng)老師、同學(xué)、父母的“好學(xué)生”，所以我要努力，當(dāng)上班上的“好學(xué)生”，彼此努力吧。

做好學(xué)生有點累讀后感6

這幾天，我看了一本學(xué)習(xí)叢書《做好學(xué)生有點累》

這本書敘述了一位好學(xué)生在學(xué)習(xí)、家庭中的故事。故事的主人公是一位好學(xué)生，名字叫蔡一心，她是一位班長，也是老師和家長的寵兒。每次犯錯誤，老師都會盡力護著她，可她認(rèn)為這種護著的滋味并不好。蔡一心有時會想，要是我是個壞孩子該多好啊，每天上網(wǎng)、看電視、不寫作業(yè)、上學(xué)逃課，會不顧別人的'眼光，做一個真的自已?？墒牵霾怀鰜?，因為她是一位好學(xué)生。

蔡一心也有一些小小的故事。有一次考數(shù)學(xué)，蔡一心緊張的答卷子，老師從身邊走過，拿起她的第一張卷子，檢查了一下，又輕輕的放到桌子上，拿起第二張卷子，看了一看，放下后，咳嗽了兩聲，蔡一心明白，這張卷子有地方錯了，蔡一心馬上重新檢查起來，終于發(fā)現(xiàn)，她把加法做成乘法了。最后，鈴聲響起，她交上了卷子。過了幾天，成績出來了，蔡一心考了全級部唯一一個滿分，老師和家長都非常高興。可蔡一心不高興，因為這是老師暗暗幫助她，總之，心里不是個滋味。

通過看這本書，我覺得做好學(xué)生真是有點累，不過，比做壞學(xué)生輕松多了。

做好學(xué)生有點累讀后感7

今天，我讀了《做好學(xué)生有點累》這本書，我覺得這本書很適合我們小學(xué)生看，這本書寫了一個老師和家長眼里公認(rèn)的好學(xué)生內(nèi)心的真實的想法，讀完這本書，我心里也有不少感想。

書中故事的大概內(nèi)容是這樣：‘‘蔡一心是大家眼里的'‘‘好學(xué)生，她是班長、老師的寵兒，爸爸媽媽的驕傲。甚至當(dāng)她犯了錯誤老師也盡力保護她。但是，做為‘‘好學(xué)生’，她感到自己并非如別人所想那么輕松和快樂。同學(xué)的不理解，老師和家長的期待，都讓她感到自己活的很累.

看了這本書后，我感覺書中很多地方講出了我們的心聲。我覺得做個好學(xué)生真不容易。他（她）們都有自己的想法，可總是被同學(xué)們理解成那一批考生喜歡考試，因為他們每次能取得好成績，然后得到家長和老師的表揚。其實做為‘‘好學(xué)生’也很懊惱考試，（她）他也會擔(dān)心自己考不好，會讓老師和父母失望。

他們的壓力比一般人要大得多。所以我覺得做好學(xué)生有時好有時壞。雖然我稱不上老師眼里的好學(xué)生，可我覺得不管怎樣都應(yīng)該把知識學(xué)好，因為知識就是力量。雖然做好學(xué)生可能會比較累但學(xué)好了知識會讓我們終生受益，我也要爭取做一個好學(xué)生。

做好學(xué)生有點累讀后感8

前幾天，我看了《做好學(xué)生有點累》這體書，書的主要內(nèi)容是：主人公蔡一心是大家眼里的好學(xué)生。她是班長，老師的寵兒。爸爸媽媽也為有這樣的女兒而驕傲。甚至，當(dāng)她犯了錯誤的時候，老師也會盡量護著她。但是，作為好學(xué)生，她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學(xué)們的不理解，父母和老師的期待，都讓她感到自己活的很累。

這個故事讓我明白了當(dāng)一個好學(xué)生也是很累的。別人以為好學(xué)生喜歡考試，但好學(xué)生卻不這樣想。老師對好學(xué)生的`期望，讓她們有壓力，恐怕哪一次考不好，讓老師批評。父母對自己的孩子的期待讓她們有負擔(dān)，恐怕考不上哪所大學(xué)，讓父母抬不起頭。作為好學(xué)生，并非我們想的那么輕松快樂。學(xué)校里有什么演講比賽都讓他們參加，他們還要準(zhǔn)備比賽，還要學(xué)習(xí)功課，以保持自己的學(xué)習(xí)成績不下滑。他們不像我們這些普通學(xué)生，考的不好老師也不會太在意。我們做錯了事，老師就會狠狠地批評我們，而好學(xué)生犯了錯誤的時候，老師就會盡量地護著他們。

讀了這本書，我感覺好學(xué)生也是很累的，但我們都想當(dāng)好學(xué)生。

做好學(xué)生有點累讀后感9

今天，我看了《做好學(xué)生有點累》。

里面的主人公叫蔡一心是個好學(xué)生，班里總是鬧緋聞。她和她的死黨也參與了當(dāng)中，每次做完事，總是感到心里虛虛的.。只要“冬瓜大總統(tǒng)”敢頂嘴，蔡一心立刻發(fā)出隱藏多年的“獅子”功夫。

我喜歡這一段話：“我對好生、差生這樣的說法表示極大的懷疑和否定！因為前不久我們的中學(xué)同學(xué)搞了聚會，我發(fā)現(xiàn)，在成長人的我們中間，當(dāng)年被老師定為”差生“的一些同學(xué)，現(xiàn)在卻比我們班前幾名的”好生“更有成就。”讀了這段話，我才明白差生只是暫時落后。因為老挨罵、老受挫折，他們的抗挫折能力一定比老師寵兒更強；相反，那些成績好的同學(xué)，一旦遇到挫折，就很脆弱，容易出問題——

想到這里，我點羨慕壞孩子。

做好學(xué)生有點累讀后感10

《做好學(xué)生有點累》這本書講的是一名十二歲的小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班長，也是老師同學(xué)父母眼中的“好學(xué)生”，爸爸媽媽也為有這樣的`女兒而驕傲，一直想讓蔡一心考上北大或清華。老師也想讓蔡一心好好學(xué)習(xí)，并經(jīng)常把一些任務(wù)交給蔡一心去做。所以蔡一心有時候會感到做“好學(xué)生”不是別人所想象的那么輕松和快樂。

但是經(jīng)過一次活動，她明白了一些道理，這個活動是：作者和學(xué)生手拉手，一同交流。在這次活動中，蔡一心最佩服兩個人——她的同桌楊自熱和作者美美姐姐。蔡一心佩服楊自熱是因為他用智慧解決問題和有勇氣面對困難，也佩服美美姐姐的話，美美姐姐說：“不能用‘好生’和‘差生’來表示學(xué)習(xí)好壞的學(xué)生，因為‘好生’一驕傲就會變成‘差生’，而差生一努力就會變成‘好生’。

美美姐姐的話也同時提醒了我，美美姐姐說的沒錯，“差生”能變成“好生”，“好生”也能變成“差生”。智慧就是力量，沒有什么事情用智慧是解決不了的，我們要有勇氣面對困難。

讀完這本書，讓我懂得了許多道理，這些道理會使我終生受益。

做好學(xué)生有點累讀后感11

我讀了《做好學(xué)生有點累》這本書后，有了感想，所以我就寫下了這篇讀后感。

《做好學(xué)生有點累》講的是一名小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班長，也是老師同學(xué)眼中的“好學(xué)生”，爸爸媽媽也為有這樣的女兒而驕傲，一直想讓蔡一心考上北大或清華。老師也想讓蔡一心好好學(xué)習(xí)，并經(jīng)常把一些任務(wù)交給蔡一心去做。所以蔡一心有時候會感到做“好學(xué)生”不是別人所想象的那么輕松和快樂。

但是經(jīng)過一次活動，她明白了一些道理，這個活動是：作者和學(xué)生手拉手，一同交流。在這次活動中，蔡一心最佩服兩個人——她的同桌楊自熱和作者美美姐姐。蔡一心佩服楊自熱用智慧解決問題和有勇氣面對困難；也佩服美美姐姐的`話，美美姐姐說：“不能用‘好生’和‘差生’來表示學(xué)習(xí)好壞的學(xué)生，因為‘好生’一驕傲就會變成‘差生’，而差生一努力就會變成‘好生’?！?/p>

我讀了這本書后，深有體會，在四年級下冊的數(shù)學(xué)抽測中，我原以為可以考個好成績，可沒想到，只考了93分，讓我的名次一墜千里，所以，我這個好學(xué)生，太累了，還有，我是數(shù)學(xué)課代表，要收作業(yè)，下課的時間就蠻少，可我還是校值日生，每節(jié)下課，都要檢查，時間便更少！

做好學(xué)生，不累嗎？

做好學(xué)生有點累讀后感12

今天，我讀了一部書，名叫《做好學(xué)生有點累》，是伍美珍阿姨——“陽光姐姐”寫的一部校園小說。

這部書的主要內(nèi)容是：一個在班里是“第一名”的好學(xué)生，名叫蔡一心。在班級里，她還是個班長，許多人認(rèn)為她得高分是很容易的，其實根本不是，她也很累，她也需要休息，到該考試的.時候，別人都以為，她很喜歡考試，他們又錯了，她還得復(fù)習(xí)到深夜十二點才能睡覺，她也不想學(xué)習(xí)，她也想玩，痛痛快快地玩兒！可她媽媽是個好面子的人，她不進一次又一次在心里喊：“媽媽，我好累?。　薄?/p>

這部書寫的非常好，因為寫的都是真人真事，是根據(jù)他的書迷給她寫的信，他都用來當(dāng)引子，她是根據(jù)引子來寫故事的。

寫的真是太好了??！寫出了我們的真實情感，寫到了我們的心理面，寫到了我們的內(nèi)心深處……

這部書寫的真是好，從頭到尾，沒有一點兒不好的地方，完美無缺，棒極了！

看完這部書，我深深的知道了：做一個好學(xué)生真是累…

做好學(xué)生有點累讀后感13

讀了《做好學(xué)生有點累》這本書以后，我覺得作者應(yīng)該也是是一位好學(xué)生。因為只有身同感受的人才能寫出如此讓讀者愛不釋手的書。

這本書寫了好學(xué)生的各種難處。比如說：如果自己的朋友違反了班規(guī)，袒護的話，在老師心中的形象會不好；不袒護，又會失去一個朋友，還比如老師講了一些話，同學(xué)們都笑，好學(xué)生也非常想笑，但不能笑，因為會讓老師對所謂的好學(xué)生有反感……做一個好學(xué)生真難呀！

《做好學(xué)生有點累》講的是十二歲的蔡一心的故事。蔡一心是老師同學(xué)中的好學(xué)生，爸爸媽媽也會為有這樣的'女兒驕傲，一直想讓蔡一心考上清華和北大。老師也想讓蔡一心好好學(xué)習(xí)，并經(jīng)常把一些任務(wù)交給蔡一心去做。所以蔡一心有時候會感到做好學(xué)生不是別人想象的那么輕松快樂。有一次，美美姐姐說：“不能用好生和差生來評價學(xué)習(xí)好壞的學(xué)生”這句話給我留下了深刻的印象。所以我一定要好好學(xué)習(xí)，智慧就是力量，沒有什么事情用智慧解決不了的，我們要有勇氣面對困難。

是呀，做好學(xué)生有點累，做好學(xué)生也有許多困難，但很光彩。所以我覺得如果沒有經(jīng)歷過挫折，就不可能成功。讀完這本書，讓我懂得了許多個道理，這些道理會使我終生受益。

做好學(xué)生有點累讀后感14

我懷著無比激動的心情，讀完了陽光姐姐寫的一本書《做好學(xué)生有點累》，讓我頗受啟發(fā)!

這本書講的內(nèi)容是:主人公蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長，也是老師的'寵兒，考試時，老師親自為她檢查試卷，即使做錯了題老師也暗底下告訴她。甚至平常她犯了錯誤時，老師也盡量護著她。爸爸媽媽也以這個女兒為驕傲。但是，作為“好學(xué)生”，并非如別人所想得那么輕松和快樂。平時，上課、和復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，哪次敢馬虎和放松一下?而到了考試之前那幾個晚上，他在書桌前總是復(fù)習(xí)到深夜，不放過一道題，一道公式或定理。她的媽媽總是擔(dān)憂的輕輕推開門來催她“時間不早啦，還不睡??！”有時候，同學(xué)們的不理解，老師和父母的期待，都讓蔡一心感到自己活得很累……

在這本書里我學(xué)到了:作為“好學(xué)生”想活的輕松自在，就必須克服住虛榮心。因為，“好學(xué)生”它只是一個虛偽的光環(huán)，只要舍得放棄虛偽的光環(huán)，脫掉虛偽的外衣，做回真正的自己。這樣，我們根本無需去做“壞孩子”，也能擁有一個真實輕松和積極進取的自我。

做好學(xué)生有點累讀后感15

《做好學(xué)生有點累》這本書的作者是陽光姐姐伍美珍。這本是“陽光姐姐小書房”第一輯的第一本。這個故事大概講的是：蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長，是老師的“寵兒”，爸爸媽媽以這個女兒為驕傲。甚至當(dāng)她犯了錯誤時，老師也會盡力護著她。但是，作為“好學(xué)生”，她卻感到自己并非如別人所想的那樣輕松和快樂。同學(xué)的不理解，老師和父母的'期待，都讓她感到自己活的很累······

蔡一心認(rèn)為與自己一樣的“好學(xué)生”便是“逆來順受”的代名詞。一次考試，老師幫蔡一心檢查卷子，并暗示蔡一心錯誤，這讓蔡一心十分羞愧。老師一直認(rèn)為蔡一心沒有說過謊，但蔡一心帶頭說過謊，所以老師一議論壞學(xué)生的不好，她就會臉紅。所以這些事，蔡一心每天活得很累。

蔡一心的朋友竟然會用不相信的口吻問蔡一心，會不會把一些事告訴老師。這讓她十分傷心。她也想像壞學(xué)生一樣不顧別人的眼光，做真實的自己。

希望大家不要為了其他任何事或物而失去了自我，要做最真實的自己。

第五篇：做好學(xué)生有點累讀后感

做好學(xué)生有點累讀后感

做好學(xué)生有點累讀后感1

今天，我讀了一部書，名叫《做好學(xué)生有點累》，是伍美珍阿姨——“陽光姐姐”寫的一部校園小說。

這部書的主要內(nèi)容是：一個在班里是“第一名”的好學(xué)生，名叫蔡一心。在班級里，她還是個班長，許多人認(rèn)為她得高分是很容易的，其實根本不是，她也很累，她也需要休息，到該考試的時候，別人都以為，她很喜歡考試，他們又錯了，她還得復(fù)習(xí)到深夜十二點才能睡覺，她也不想學(xué)習(xí)，她也想玩，痛痛快快地玩兒！可她媽媽是個好面子的人，她不進一次又一次在心里喊：“媽媽，我好累??！”……

這部書寫的非常好，因為寫的都是真人真事，是根據(jù)他的'書迷給她寫的信，他都用來當(dāng)引子，她是根據(jù)引子來寫故事的。

寫的真是太好了??！寫出了我們的真實情感，寫到了我們的心理面，寫到了我們的內(nèi)心深處……

這部書寫的真是好，從頭到尾，沒有一點兒不好的地方，完美無缺，棒極了！

看完這部書，我深深的知道了：做一個好學(xué)生真是累…

做好學(xué)生有點累讀后感2

讀了《做好學(xué)生有點累》這本書以后，我覺得作者應(yīng)該也是是一位好學(xué)生。因為只有身同感受的人才能寫出如此讓讀者愛不釋手的書。

這本書寫了好學(xué)生的各種難處。比如說：如果自己的朋友違反了班規(guī)，袒護的話，在老師心中的形象會不好；不袒護，又會失去一個朋友，還比如老師講了一些話，同學(xué)們都笑，好學(xué)生也非常想笑，但不能笑，因為會讓老師對所謂的好學(xué)生有反感……做一個好學(xué)生真難呀！

《做好學(xué)生有點累》講的是十二歲的蔡一心的故事。蔡一心是老師同學(xué)中的好學(xué)生，爸爸媽媽也會為有這樣的'女兒驕傲，一直想讓蔡一心考上清華和北大。老師也想讓蔡一心好好學(xué)習(xí)，并經(jīng)常把一些任務(wù)交給蔡一心去做。所以蔡一心有時候會感到做好學(xué)生不是別人想象的那么輕松快樂。有一次，美美姐姐說：“不能用好生和差生來評價學(xué)習(xí)好壞的學(xué)生”這句話給我留下了深刻的印象。所以我一定要好好學(xué)習(xí)，智慧就是力量，沒有什么事情用智慧解決不了的，我們要有勇氣面對困難。

是呀，做好學(xué)生有點累，做好學(xué)生也有許多困難，但很光彩。所以我覺得如果沒有經(jīng)歷過挫折，就不可能成功。讀完這本書，讓我懂得了許多個道理，這些道理會使我終生受益。

做好學(xué)生有點累讀后感3

假如你是一名學(xué)生，那你就一定有好壞之分。如果你是一個差生，那么，你可否了解這些好生們的煩惱呢？唉……

陽光姐姐伍美珍的《做好學(xué)生有點累》令我印象深刻。它告訴我們，其實一個好學(xué)生的.背后卻隱藏著許許多多的汗水和期望……

蔡一心是一個好學(xué)生，成績優(yōu)異，老師喜歡，父母也以有這樣一個女兒而感到為榮。而且，她也比任何一個人都努力。在班級里，一次考試，老師提醒她的錯 題，讓她得了100分，可是，她沒有承認(rèn)錯誤，因為她是一個好學(xué)生；上科學(xué)課時，蔡一心得罪了科學(xué)老師，在寫檢查時，她全部寫自己的錯誤和反思，科學(xué)老師 不對的地方，就只字不提……

為什么？

我自己也同樣是一個好學(xué)生，我卻覺得自己一點兒也不累，該玩的時候還是玩，該學(xué)時仍然一絲不茍地學(xué)習(xí)。只是，和蔡一心不一樣的是，她有“人見人逃四 人組”有三個死黨：項心儀，胡晶晶，陶非然。而我卻沒有很好的人緣。評選三好學(xué)生，優(yōu)秀班干，特長生時，即使我是候選人，但是票數(shù)仍然遠遠地被甩在后 邊……難道我得罪了誰么？我相信我沒有。

好學(xué)生是累的，但是我不累。但是我會做得更加優(yōu)秀，讓我自己變得有許多好朋友。加油！

做好學(xué)生有點累讀后感4

書籍是人類進步發(fā)展的階梯。作為一個新時代的小學(xué)生，我們一定要學(xué)會讀書、讀好書。因為一本好書可以讓我們能從中汲取到豐富的知識，感悟到人生的道理。

蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長，老師眼里的寵兒，爸爸、媽媽也以這個女兒為驕傲。甚至當(dāng)她犯了錯誤的`時候，老師也會盡量護著她。但是作為好學(xué)生，她卻感到自己并非如別人所想的那么快樂和輕松。同學(xué)們的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很累、很辛苦。

讀完這本書從中我能看到老師、父母你們都是同樣的心情，一樣的期待。隨著我們逐漸的長大，我們依稀能看出你們的期望，猜出你們心中的所想。那就是期望我們成才。但我們更希望能有一個輕輕松松、快快樂樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，真的不想擁有像蔡一心那樣太大的學(xué)習(xí)壓力。希望你們能我們更加廣闊的學(xué)習(xí)、生活空間。我們孩子們也將以更加優(yōu)異的成績來回報你們的教育和養(yǎng)育之恩。

做好學(xué)生有點累讀后感5

今天是星期三，在這個清香裊裊的早晨，我讀起了《做好學(xué)生有點累》這本書。

這本書的作者叫做伍美珍，也被小學(xué)生稱為陽光姐姐?！蹲龊脤W(xué)生有點累》這本書的主角叫：蔡一心。這本書的主要內(nèi)容講：主角蔡一心是老師和同學(xué)們眼中的“好學(xué)生”。她也是老師們的“寵兒”，她的爸爸媽媽也為有蔡一心一個這樣的女兒而驕傲。甚至當(dāng)蔡一心做錯事時，老師們也盡量護著她。但正因為她是“好學(xué)生”同學(xué)們都以為她過得很自由自在，非常開心；也不用遭遇老師的.呵斥?？墒?，她覺得自己活的好累、好累……

其中，讓我印象最深的就是：第一章<考場上老師的暗示>中的第一篇“我想罵人又不敢”說的是：班上最近考試特別的多，大家都叫苦不迭。因為它是班上的“好學(xué)生”，她的同桌綽號為冬瓜大總統(tǒng)的楊自熱就對蔡一心說：蔡一心，我們準(zhǔn)備又要考試了！你開心了吧？接著，冬瓜大總統(tǒng)楊自熱又興高采烈地叫蔡一心說：變態(tài)蔡一心……

陽光姐姐可真了解我們學(xué)生的心聲?。∥蚁Ｍ议L們也能讀一讀這本書，能夠懂得我們學(xué)生們的心聲！

做好學(xué)生有點累讀后感6

最近兩天我讀了伍美珍老師所著的《做好學(xué)生有點累》這本書,書中的主人公是蔡一心,她是班里的.班長;老師眼里的尖子生。這本書主要圍繞蔡一心作為一名好學(xué)生,平時是如何生活、學(xué)習(xí)而。

作為一名好學(xué)生,她的付出比別的學(xué)生多出很多倍,都認(rèn)為她應(yīng)該活得很快樂,因為別的學(xué)生做錯了事情老師都要懲罰,而蔡一心做錯了事老師從來不懲罰她,只是簡單的交代幾句就算了,而且老師還很偏袒她。

有一次期中考試,蔡一心有一道題做錯了,老師看了一眼她的卷子,就走上講臺,不指名的說:“有些學(xué)生做題不認(rèn)真,不用心檢查,連四則運算的順序都做錯了,好好檢查!”都沒明白什意思,老師又走到蔡一心跟前咳嗽了一聲,她才明白原來老師說的是她,于是馬上改正過來。結(jié)果她這次考了

做好學(xué)生有點累讀后感7

我有許多陽光姐姐小書房這一系列的書，其中《做好學(xué)生有點累》這本就很好看。

這本書的主角是蔡一心。她是大家眼中的好學(xué)生，是班長、老師的寵兒and爸爸媽媽的驕傲。甚至當(dāng)她犯了錯，老師也會盡量護著她。但是，作為好學(xué)生的她，感到自己并非像別人想象的那么輕松、快樂。老師、父母的期待，都讓她感到很累……

我覺得，她有的'累還是有道理的，我也會有和她相似的現(xiàn)象，比如：我周三晚上有兩個小時的英語課，我不僅要寫作業(yè)，還要上課，當(dāng)時也很累，但累得值，因為我學(xué)到了知識。難道，她認(rèn)為自己不能受累嗎？累累可是我們班干部應(yīng)該的，付出才能得到?。∧憧?，每學(xué)期校級獎是不是幾乎都有班長？

作為班長，要對自己要求更嚴(yán)格，多為班級著想，讓班長這個名副其實。

做好學(xué)生有點累讀后感8

這本書實在圖書館里借的，在看到這本書的名字后，我不自主的把這本書借了回來。因為我主要想知道，好學(xué)生有什么累的。

蔡一心就是那個傳說中的好學(xué)生，他是大家眼中的`好學(xué)生，老師們的寵兒，家長都已她為驕傲。他犯了錯誤，老師不批評她，有時還會把這個錯誤推給告狀的同學(xué)，一直在護著她，考試時，老師竟然幫她一起作弊。這都是我們想要老師，同學(xué)，家長對我們的態(tài)度，可蔡一心卻不是這樣想的，那是因為我們還不夠了解她。

他從小有一個很好的朋友，叫夏青，是她小時候最好的小伙伴，小時候她們天天在一起玩兒，就算是有一把電鋸也拒不開。她們小時候一起去游樂場，一起合買一串糖葫蘆。一人吃一個。但，她們現(xiàn)在像一個熟悉的陌生人，她們之間隔著一面隱形的屏障，誰也碰不到誰的感覺，曾經(jīng)見到對方的問候，降成了不理睬或點一下頭。

她也想當(dāng)個壞孩子，就像電視，報紙，小說里描寫的那樣。會逃課，萬一晚上電腦，還會拿著厚厚的一沓100元去買一些不適合自己的衣服和東西，做最真的自己。

好學(xué)生，朋友又少，壓力又大，又不自由，雖然有好成績?？墒强鞓吠亲钌俚?。好學(xué)生都是用自由快可樂換來的好成績。

做好學(xué)生有點累讀后感9

我懷著無比激動的心情，讀完了陽光姐姐寫的一本書《做好學(xué)生有點累》，讓我頗受啟發(fā)!

這本書講的內(nèi)容是:主人公蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長，也是老師的寵兒，考試時，老師親自為她檢查試卷，即使做錯了題老師也暗底下告訴她。甚至平常她犯了錯誤時，老師也盡量護著她。爸爸媽媽也以這個女兒為驕傲。但是，作為“好學(xué)生”，并非如別人所想得那么輕松和快樂。平時，上課、和復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，哪次敢馬虎和放松一下?而到了考試之前那幾個晚上，他在書桌前總是復(fù)習(xí)到深夜，不放過一道題，一道公式或定理。她的媽媽總是擔(dān)憂的輕輕推開門來催她“時間不早啦，還不睡??！”有時候，同學(xué)們的.不理解，老師和父母的期待，都讓蔡一心感到自己活得很累……

在這本書里我學(xué)到了:作為“好學(xué)生”想活的輕松自在，就必須克服住虛榮心。因為，“好學(xué)生”它只是一個虛偽的光環(huán)，只要舍得放棄虛偽的光環(huán)，脫掉虛偽的外衣，做回真正的自己。這樣，我們根本無需去做“壞孩子”，也能擁有一個真實輕松和積極進取的自我。

做好學(xué)生有點累讀后感10

今天，我看了《做好學(xué)生有點累》。

里面的主人公叫蔡一心是個好學(xué)生，班里總是鬧緋聞。她和她的死黨也參與了當(dāng)中，每次做完事，總是感到心里虛虛的。只要“冬瓜大總統(tǒng)”敢頂嘴，蔡一心立刻發(fā)出隱藏多年的“獅子”功夫。

我喜歡這一段話：“我對好生、差生這樣的說法表示極大的懷疑和否定！因為前不久我們的`中學(xué)同學(xué)搞了聚會，我發(fā)現(xiàn)，在成長人的我們中間，當(dāng)年被老師定為”差生“的一些同學(xué)，現(xiàn)在卻比我們班前幾名的”好生“更有成就。”讀了這段話，我才明白差生只是暫時落后。因為老挨罵、老受挫折，他們的抗挫折能力一定比老師寵兒更強；相反，那些成績好的同學(xué)，一旦遇到挫折，就很脆弱，容易出問題——

想到這里，我點羨慕壞孩子。

做好學(xué)生有點累讀后感11

做個好學(xué)生真的很累嗎？對此主人公蔡一心總說，我真的好累呀！而身邊的許多好像蔡一心一樣的好學(xué)生，他們也覺得累嗎？

本書主要講了，蔡一心是大家眼中的“好學(xué)生”。她是班長、老師的寵兒，爸爸媽媽又一直以這個女兒為驕傲和自豪。盡管她犯了錯誤，老師也會盡量護著她，爸媽也會原諒她。但是，作為“好學(xué)生”，她也感到自己并非如別人所想的那么快樂和輕松。同學(xué)們的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己真的有點累……

作為一名老師眼中標(biāo)準(zhǔn)的.好學(xué)生、班長，就是要為班級付出的，要以身作則。首先必須是成績好、素質(zhì)高、品德高尚，這些蔡一心都做到了。但是，她考完這一次試，又怕下一次考得不好，心里沒有一刻輕松和快樂過。因為她明白，考得不好就毀了爸媽和老師的希望……

爸媽和老師放了如此多的心血在她身上，使她有了許多的壓力。想放松自己，不想那么辛苦，但，學(xué)習(xí)可不是一件輕而易舉、易如反掌的小事情，它是一條非常艱難的路。

做好學(xué)生有點累讀后感12

剛放假，我就纏著媽媽帶我去買校園小說——《做好學(xué)生有點累》。一拿到這本書，我就被它的介紹深深地吸引住了，立馬停止看電視，津津有味地讀了起來。

書中主人公叫蔡一心，在同學(xué)眼里，她是個頗具威嚴(yán)的班長；在老師眼里，她是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在父母眼里，她是一個不會讓他們操心的乖女兒。但是，作為“好學(xué)生”，她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學(xué)的不理解，老師和父母的期盼，都讓她感到自己活得很累……

看完這本書，再想想我，其實我不也是這樣嗎？雖然我不像菜一心那么優(yōu)秀，但我還是整天活在老師、爸爸媽媽的壓制下。并且為了成績上的.提高，我不斷努力。卻沒有人在關(guān)注我的努力，沒有人了解我的感受，甚至沒有人來在我想放棄、偷懶時，給我一句廉價而溫暖的鼓勵。老師只會不斷地批評我，爸爸媽媽面對我的只有一個有一個失望的眼神。我的學(xué)習(xí)世界里是壓抑的，我的背上扛著的只有沉重的壓力與厚望。

爸爸，媽媽，老師，我不是機器，請給我一點點表揚吧，我一直在努力著，在你們的不經(jīng)意間，努力著。

做好學(xué)生有點累讀后感13

最近，我看了一本書，這本書的名字叫《做好學(xué)生有點累》。這本書主要講：文中的主人公蔡一心是大家眼里的`“好學(xué)生”。她是班長，是老師的寵兒，是爸爸媽媽驕傲的女兒。甚至有時她犯錯時，就連老師們也會盡量護著他。但是，作為“好學(xué)生”的蔡一心卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學(xué)的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很累…… 日記

我是班里數(shù)學(xué)組長，結(jié)果這次考試不好受到了父母嚴(yán)厲的批評：“你不僅辜負了我們，還辜負了老師對你的期望?。　?；受到了老師的“鼓勵”：“一鳴，怎么每次考試都要出一點小問題??！”；受到了同學(xué)們質(zhì)疑的目光，從那眼神中，我清楚地知道，他們想說：“張一鳴，平時考的也沒這么差，這次怎么才考到92分哪？”我想發(fā)泄：“怎么我就不能考92分！”，我好想罵出來，但只能憋在心里，怕被別人抓住話柄，說我不是“好學(xué)生”

我想：唉！做“好學(xué)生”真的有點累??！但累也值得，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢？

做好學(xué)生有點累讀后感14

這個暑假我雖然看過很多書，但有一本書讓我影響深刻這本書的名字叫《做好學(xué)生有點累》。當(dāng)我從書架上看到這本書名時，我就有些好奇了：那些成績很好的學(xué)生不是應(yīng)該很開心的嗎？為什么會很累呢。我?guī)н@好奇心打開了這本書。

這本書主要講了班級班長蔡一心，她是大家眼里的“好學(xué)生”。爸爸媽媽為她驕傲，老師也寵著她，就連她甚至犯了錯誤，老師也會盡量護著她。但是最為“好學(xué)生”，她卻并不快樂。每一次考試前都要拼命的趕，當(dāng)考了個好成績時，同學(xué)們嫉妒她，所以也沒幾個同學(xué)跟她玩，蔡一心每天都很孤獨，很想得到更多的關(guān)愛和友情。

這本書讓我明白了其實我們更要關(guān)心班級學(xué)習(xí)好的同學(xué)，他們的'學(xué)習(xí)壓力更重，只是表面上做的很開心而已，但是也很累很幸苦。

做好學(xué)生有點累讀后感15

前幾天，我看了《做好學(xué)生有點累》這體書，書的主要內(nèi)容是：主人公蔡一心是大家眼里的好學(xué)生。她是班長，老師的寵兒。爸爸媽媽也為有這樣的女兒而驕傲。甚至，當(dāng)她犯了錯誤的時候，老師也會盡量護著她。但是，作為好學(xué)生，她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學(xué)們的不理解，父母和老師的期待，都讓她感到自己活的很累。

這個故事讓我明白了當(dāng)一個好學(xué)生也是很累的。別人以為好學(xué)生喜歡考試，但好學(xué)生卻不這樣想。老師對好學(xué)生的.期望，讓她們有壓力，恐怕哪一次考不好，讓老師批評。父母對自己的孩子的期待讓她們有負擔(dān)，恐怕考不上哪所大學(xué)，讓父母抬不起頭。作為好學(xué)生，并非我們想的那么輕松快樂。學(xué)校里有什么演講比賽都讓他們參加，他們還要準(zhǔn)備比賽，還要學(xué)習(xí)功課，以保持自己的學(xué)習(xí)成績不下滑。他們不像我們這些普通學(xué)生，考的不好老師也不會太在意。我們做錯了事，老師就會狠狠地批評我們，而好學(xué)生犯了錯誤的時候，老師就會盡量地護著他們。

讀了這本書，我感覺好學(xué)生也是很累的，但我們都想當(dāng)好學(xué)生。