第一篇：德育副主任崗位職責

1.是校長領導全校德育工作的助手，負責學生的常規(guī)管理和思想教育及研究工作。具體制定和組織實施學校德育工作計劃，并督促檢查落實計劃，學期末做好德育工作總結。

2.領導班主任工作，定期召開級組長、班主任會議，指導級組長、班主任制定德育工作計劃，研究、總結班級工作，發(fā)現(xiàn)典型，及時總結推廣經(jīng)驗。

3.指導班主任寫好學生評語，組織班主任學習教育理論，提高班主任工作水平，評選優(yōu)秀班主任、先進班級，做好班主任的考核工作。協(xié)助校長做好班主任的篩選工作。

4.組織好學校每學期例行的德育教育活動：開學、散學典禮，校會、值周班，校運會、校慶等工作。結合重要紀念日組織教育活動。

5.抓好學生心理健康和青春期教育，舉辦心理健康教育講座，建立心理咨詢室、開展心理咨詢和輔導，逐步建立學生的心理健康檔案。

6.貫徹執(zhí)行學校各項規(guī)章制度，指導“紀檢組”工作，加強日常行為規(guī)范的檢查，抓好班風、校風建設。

7.指導共青團、少先隊、學生會開展思想政治工作，培養(yǎng)學生干部，指導各級社的建社和活動，組織好學生文藝社團，辦好科技藝術節(jié)，豐富校園生活。

8.從德育工作角度，對學生進行“三防”教育，負責各類事故的匯總上報。

9.領導衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習慣，作好防病工作；定期組織衛(wèi)生大掃除，并組織檢查評比，保證校園潔、靜、雅。做好住宿生的管理工作與學生就餐管理。

10.指導學生的軍訓、學工、學農、社會調查、公益勞動等社會實踐活動。

11.負責學生的評優(yōu)工作，樹立優(yōu)秀學生榜樣，帶動良好學風的形成；做好后進生轉化工作，對錯誤嚴重須要處理的學生提出處分意見，報校行政會議研究批準執(zhí)行，并進行跟蹤教育考察，幫助這些學生改正錯誤。

12.協(xié)助教導主任做好教導處的其他工作。

第二篇：教導處德育副主任崗位職責

1.全面負責所在學校(校區(qū))德育工作，主持德育管理日常工作。

2.根據(jù)學校工作計劃，制訂學生德育工作計劃。落實德育常規(guī)、年級組、班主任、住校生管理、心理健康、文、體、衛(wèi)、安全教育等工作。

3.主持召開德育工作會議，研討協(xié)調和安排德育常規(guī)、心理健康、文、體、衛(wèi)、安全等各項日常管理和大型活動的組織工作。

4.負責處理德育工作往來函件。協(xié)調德育工作對外交流，落實宣傳工作。

5.全面負責學生管理的有關規(guī)章制度的落實，負責落實德育工作方面相關資料的建檔工作。

6.分管年級組、班級工作：

(1)指導、審查年級組、班主任工作計劃。

(2)負責召開年級組長、班主任工作例會(兩周一次），學習有關理論，交流工作經(jīng)驗，研

究帶有傾向性問題，布置階段性工作。

(3)了解、指導班主任做好日常班級管理工作,指導和協(xié)助班主任處理班級工作中的突發(fā)事件。

(4)了解、指導年級組長做好日常年級組管理工作。

(5)負責指導各班班委工作，培養(yǎng)學生干部，協(xié)助團委、學生會、少先隊開展活動。

(6)組織和實施文明班級的評選及對班級工作的考核評估。

(7)指導、審查班主任做好學生的品德評語和品德等第的評定工作。

(8)指導、協(xié)助年級組長、班主任開好家長會，舉辦家長學校。

(9)協(xié)調和處理有關年級組、班主任方面的事務工作，檢查年級組長、班主任履行崗位職責情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

7.組織實施學生的日常管理工作：

(1)根據(jù)《中學生日常行為規(guī)范》制定學校的實施細則和獎懲條例。

(2)負責學生請假的審批，負責學生的各級、各類獎勵和處罰。

(3)負責組織和指導值周班的值周管理工作。

(4)負責學生的社會實踐、軍訓、勞動、夏令營。

(5)負責抓好社區(qū)教育，搞好軍校、警校等共建工作。

8.文化藝術和體育衛(wèi)生工作：

(1)貫徹執(zhí)行國家規(guī)定的中學生體育合格標準,抓好體育“達標”工作。

(2)積極開展群眾體育活動，開展素質訓練和課外體育活動，做好“兩操”工作。協(xié)助體育組抓好各類運動隊的訓練。

(3)指導醫(yī)務室做好學生的健康檢查工作，定期組織全校學生的健康體測工作。

(4)負責指導醫(yī)務室做好全校環(huán)境衛(wèi)生工作。

(5)協(xié)助分管副校長組織好全校的大型藝

術、體育活動，如藝術節(jié)、合唱節(jié)、體育節(jié)、校運會等。

(6)組織學生參加文化藝術和體育等各級各類比賽活動。

9.負責安全教育及保衛(wèi)工作：

(1)根據(jù)政府的治安工作法規(guī)，在學校統(tǒng)一領導下，對廣大師生進行遵紀守法和安全教育。配合公安部門對違法人員進行及時處理。

(2)維護學校內部治安，保證正常教育秩序。

(3)做好嚴重違紀學生幫教工作。

10.完成主管領導和校長布置的其他工作。

第三篇：德育副主任

尊敬的各位領導、老師們：

大家好！

我叫黃峰，很榮幸能參加這次競聘活動。這是一個展示自我的舞臺，本著鍛煉自己，提高自己的目的，來參加學校德育副主任，兼少先隊大隊輔導員一職的競聘。

我出生于1983年5月，現(xiàn)擔任六年級二班數(shù)學教學兼中隊輔導員。我朝氣蓬勃，精力旺盛，熱情高、干勁足，具有高昂斗志；我嚴于律己、誠實待人，尊敬領導，團結同事。

本著我校“厚德成人”的理念。我對德育工作有一下見解：做好小事，從小事做起，規(guī)范學生行為。把小事做好，把小事做細，結合我校的“三規(guī)四禮”培養(yǎng)學生良好的行為習慣，和良好的學習習慣。我將以活動為載體，素質教育為核心，為學生的全面發(fā)展打好基礎。

以文明禮儀教育為切入口，深入開展文明班級評比活動。結合《小學生日常行為規(guī)范》和學校制訂的《三規(guī)四禮》，制訂出評比實施細則，堅持做到每日一小評，每周一小結，并通過黑板報、廣播站等陣地，開辟專欄，教育和引導孩子們在日常生活與學習中，養(yǎng)成良好的文明禮儀和行為習慣。做個講文明、有禮貌、守紀律的好學生。行為習慣上重在“篤行”，讓學生認識規(guī)則，了解規(guī)則，在規(guī)則的指引下規(guī)范自己的言行。向陋習挑戰(zhàn)，向劣行說不。以我校廊間文化為切入點，以《弟子規(guī)》中的“孝，信，仁，愛”來培養(yǎng)學生尊敬師長，孝敬父母，熱愛祖國的優(yōu)良品行。

各位領導，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸被聘任，我將踐行我的諾言，“以為爭位，以位促為”。和大家一道，把我校的德育工作推向新的高度，為我校德育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。如果不被聘任，我依然會以飽滿的熱情，感恩的心情服務學校，服務老師。領導們，同仁們，你們目睹了我的青澀，你們見證了我的成長，讓我以草根的身份，成就平民的夢想。以上只是我的一點兒個人粗淺見解，有不當之處，望各位領導和老師批評指正，最后我想代表今天參加竟聘的教師對各位領導全體同仁的辛苦工作表示感謝，祝愿我們白小的明天會更好！謝謝大家

第四篇：副主任崗位職責

副主任崗位職責范文

一、負責部品車間全面工作及自主改善管理

1、負責內部組織架構設置、職責分工、人員選聘與考核。

2、嚴格確保公司各項規(guī)章制度的執(zhí)行、落實。

3、按照責任制，控制部門費用預算。

4、負責與外部門的協(xié)調溝通，共同完成公司任務目標。

二、負責組織完成公司下達的生產(chǎn)任務

1、組織部品車間黑球生產(chǎn)，按時按量按質完成公司下達的任務。

2、完成公司下達的黑球生產(chǎn)任務，采取措施理順物流運作，實施精益生產(chǎn)，提高生產(chǎn)制造水平。

三、負責裝配過程制造成本控制

1、負責組織不斷改進產(chǎn)品裝配工藝，提高裝配生產(chǎn)效率，從而提升車間產(chǎn)能，降低人工成本。

2、組織規(guī)范物流運作，建立科學合理的物料消耗責任考核機制，有效降低物料損耗，降低制造成本。

3、合理控制機物料、維修配件等消耗，降低水電氣耗用，降低費用消耗。

四、負責控制和不斷提高裝配過程品質控制

1、不斷提高裝配過程品質控制能力和技術工藝管理水平。

2、負責不斷強化自主分析問題和自主改善的能力，解決現(xiàn)場技術工藝問題，提高過程品控水平。

五、不斷提升內部管理水平，提升內部人員素質，基層管理水平

1、不斷進行內部規(guī)范和管理提升。

2、開展各種形式的活動，發(fā)動全員參與，促成自主改善的良好氛圍增強團隊協(xié)作效率和凝聚力。

3、不斷加強內部人力資源開發(fā)，鼓勵“自我規(guī)劃、自我舉薦、自我提升”，提高內部人員素質和工作能力，實現(xiàn)人員優(yōu)化高效。

4、負責本車間人力資源配置、優(yōu)化，并且不斷開展員工培訓，強化自主提高，努力培育學習型團隊，提高車間整體素質。

六、負責部品車間設備安全管理

1、負責組織開展車間設備、模具、工裝、儀器儀表等設施的管理、維護和保養(yǎng)。

2、負責車間安全文明生產(chǎn)，確保安全文明生產(chǎn)的落實。

七、負責車間現(xiàn)場的管理工作

1、負責車間作業(yè)環(huán)境、作業(yè)現(xiàn)場的規(guī)劃與管理。

2、負責制訂現(xiàn)場管理制度編制、宣傳、組織檢查與考核。

3、不斷優(yōu)化作業(yè)環(huán)境，改善員工工作環(huán)境。

八、個案式工作

完成上級領導交付的個案式工作。

車間副主任崗位職責

崗位描述：主管車間的日常全面工作，對車間產(chǎn)品質量、紀律、文明衛(wèi)生、安全生產(chǎn)等工作進行開展和實施，保證生產(chǎn)的正常運行。

一、職責

1.負責車間設備、場地、人員的全面管理工作。

按生產(chǎn)計劃完成生產(chǎn)，并做好生產(chǎn)過程控制工作。

負責車間物料計劃審核、領用物料審批工作。

負責與各車間部門溝通協(xié)調工作。

負責傳達、執(zhí)行廠部的工作要求和各項規(guī)章制度的執(zhí)行監(jiān)督工作。

負責車間人員技能培訓工作。

負責車間員工考勤、工資表的審核和二次分配工作。

負責車間各項規(guī)章制度和工作要求的制訂工作。

負責對生產(chǎn)過程中出現(xiàn)或存在問題進行分析、處理并做出預防措施。

二、職權

1、依照公司規(guī)定制度對所屬車間員工工作進行督導和檢查，且對所涉及的員工有獎懲權。

2、對直接下級崗位調配有建議權，任用提名權和獎懲建議權。

3、對所屬下級的業(yè)務水平和業(yè)績有考核權。

4、對所屬下屬的工作爭議有裁決權。

5、對車間的現(xiàn)場生產(chǎn)有指揮、協(xié)調、監(jiān)督管理權。

采編部主任、副主任崗位職責

___對館長負責，做好本部門人員的管理、評聘和考核工作，提出對本部門人員發(fā)放崗位津貼和給予獎懲的意見。

2.制定并落實本部門的規(guī)章制度工作計劃并督促實施，進行總結。協(xié)助館長組織制定本館中、外文紙質與電子圖書藏書發(fā)展規(guī)劃。

3.及時組織、指導、調整中、短期藏書計劃及有關條例;指導、組織各項中、外文圖書采訪與編目、典藏業(yè)務，從事相關的行政管理工作。

4.廠解師生對圖書情報的需求，提出中外文紙質圖書、電子資源的訂購建議，并參與管理;每學期召開文獻資源建設方面的座談會至少一次;不斷提高文獻資源采購質量。

5.負責本部門一般設備用品的申報、使用管理和維護;認真執(zhí)行圖書期刊經(jīng)費預算，每月按時提出書刊經(jīng)費使用情況報告，年終提交書刊經(jīng)費使用決算報告。

6.確保新書到館一個月內上架。

7.還需承擔不小于___個業(yè)務崗位工作。

8.完成館長交辦的其他事宜。

9.完成館里下達的目標任務。

10.副主任協(xié)助部主任開展工作，并承擔___個業(yè)務崗位工作。

學校教導處副主任崗位職責

1、在分管副校長的領導下，具體負責教育教學的管理工作。

2、貫徹執(zhí)行學校教育教學管理的決策，擬定教學工作計劃和教學管理的規(guī)章制度，指導、協(xié)助各教研室工作。期末根據(jù)教學執(zhí)行情況做出教學工作總結。

3、負責督促、檢查教務管理、師資管理、教材管理和教學研究等工作。

4、組織教學例會等教學會議，檢查、督促會議決議、決定的執(zhí)行情況。

5、負責檢查、考核教研室執(zhí)行教學管理規(guī)章制度的情況。

6、建立教學質量評估檢查監(jiān)控體系，加強教師教學水平考核，做好每學期教學檢查和教師的業(yè)務考核工作。

7、深入實際，調查研究，及時了解掌握教學情況，積極進行教學改革。

8、完成校領導交辦的其它工作。

9、教務處副主任協(xié)助教務處主任完成以上工作。在主任離職期間，代行主任職責。

第五篇：副主任崗位職責

中心副主任崗位職責

一、在市衛(wèi)生局統(tǒng)一領導下，立足中心職能，推進全市社區(qū)衛(wèi)生服務快速發(fā)展，協(xié)助中心主任，配合組織實施對全市社區(qū)衛(wèi)生服務機構的監(jiān)督、考核和指導。

二、協(xié)助中心主任做好行政業(yè)務工作，團結職工，認真完成工作計劃及上級交給的各項任務。

三、負責中心規(guī)范管理建設、精神文明建設、廉政建設和行業(yè)作風建設工作。

四、協(xié)助中心主任做好職工及臨時工的政治及業(yè)務學習和培訓，提高業(yè)務能力。

五、協(xié)助中心主任擬定考核，積極提出合理方案及建議。

六、抓好勞動紀律及日常工作當中的維穩(wěn)綜治工作，嚴格紀律，落實措施，堅決杜絕各類事故的發(fā)生。

七、負責對外工作及有關業(yè)務聯(lián)系。

八、抓好臨時工的管理和考核工作。

九、關心職工生活、加強團結、形成合力。

十、完成市衛(wèi)生局、中心主任交辦其它臨時性的工作。