第一篇：讀《覺(jué)醒的力量》有感

美麗人生應(yīng)該是怎樣的——讀《覺(jué)醒的力量》有感

王 華

歲月無(wú)情，人生易老。短短數(shù)十載的人生，怎樣才算是活的有價(jià)值、有意義呢？生命和靈魂真正需要的是什么呢？合上這本《覺(jué)醒的力量》，我不由地想到這個(gè)話題。

早些時(shí)候聽(tīng)朋友們談?wù)撨^(guò)周國(guó)平先生，說(shuō)他思路開(kāi)闊、見(jiàn)解獨(dú)特，是中國(guó)當(dāng)代很有代表性的一位著名學(xué)者。當(dāng)時(shí)聽(tīng)了也沒(méi)放在心上，直到后來(lái)讀了先生的這本散文集，才從中領(lǐng)悟到高貴的魅力和價(jià)值。本書(shū)選擇不同領(lǐng)域的話題進(jìn)行探討，從孩子到大師、從教育到醫(yī)學(xué)、從作家到畫(huà)家、從政治改革到社會(huì)文明，先生以獨(dú)特的視角，深入淺出的將其對(duì)人性的洞察、對(duì)當(dāng)下社會(huì)的感悟傳遞給每一位讀者。

書(shū)中最有感觸當(dāng)屬先生幾位朋友的故去，也許是因?yàn)樽罱齻€(gè)月自己接連失去兩位親人的緣故，讀來(lái)甚有共鳴?！叭松虝?，這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人能留得下，這是人類的總體結(jié)局。其實(shí)，想透了，活三年與活三百年也沒(méi)有什么區(qū)別，生命的價(jià)值并不在于活得長(zhǎng)短，而是在于活得有無(wú)意義、有無(wú)尊嚴(yán)，是否有內(nèi)心的平安和永恒的生命?！边@是先生一位得了肝癌的朋友所說(shuō)，也許只有看得通透、活得明白的人才能有如此超然的感悟。

我們每個(gè)人從一出生，都是有靈魂的，靈魂來(lái)到人世間，處在靈與肉、生與死、愛(ài)與孤獨(dú)、自我與世界、沉淪與超越的矛盾之中，在享受幸福與喜悅的同時(shí)，也注定要經(jīng)歷各種艱難困苦。但是，人與人之間靈魂的強(qiáng)度是有區(qū)別的，有的靈魂品質(zhì)極好，元?dú)獬渑妗⒏挥谢盍?、開(kāi)朗單純、平等善良、富有同情心，有的則不然，悲苦、陰郁籠罩著整個(gè)人生。精彩人生是需要?jiǎng)?chuàng)造的，以善意和良知為基礎(chǔ)，輔以愛(ài)、理解、感恩、包容，激活個(gè)體、尊重個(gè)體，不斷更新自己，以優(yōu)美的個(gè)性和聰慧的悟性行走于人世間。接受人生的挑戰(zhàn)性和多樣性，把人生的快樂(lè)建立在可持續(xù)的長(zhǎng)久人生目標(biāo)上，重視精神交流和靈魂升華，擁有活潑的生命力，在追尋個(gè)人自由、尊重個(gè)性價(jià)值的同時(shí)，也要遵守社會(huì)法治與信仰。優(yōu)質(zhì)的人生是需要奔騰在燦爛的陽(yáng)光里，要活的明白、活得積極、活的超脫。

其實(shí)，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，在人世間的一切責(zé)任中，最根本的責(zé)任還是對(duì)你自己的人生負(fù)責(zé)，真正成為你自己，活出你獨(dú)特的個(gè)性和價(jià)值來(lái)。我想也許這就是美麗人生的一種吧。

第二篇：讀《力量》有感

讀《力量》有感

------《The Power》

書(shū)的包裝很漂亮，是一本精裝書(shū)，金色的封面。本書(shū)主要闡述了愛(ài)的力量，就像是魔法師的咒語(yǔ)書(shū)。我是帶著一顆虔誠(chéng)的心看完它的。

在這個(gè)復(fù)雜的世界里，一切都有其本身運(yùn)行的規(guī)律。書(shū)中有這么一個(gè)例子：我們從小受到的教育就是，錢是很難賺的，有錢人很多，但是沒(méi)錢又是萬(wàn)萬(wàn)不能的。于是，我們從小就對(duì)于錢產(chǎn)生向往和恐懼，甚至有點(diǎn)焦慮的心態(tài)。

如果一個(gè)人始終活在貧困感之中，那么再多的物質(zhì)積累也是無(wú)濟(jì)于事的，相反只會(huì)帶來(lái)更大的不安。我在讀《力量》時(shí)候突然就想到了這個(gè)很久很久以前有這么一個(gè)故事，老馬讓小馬馱著一袋麥子去磨坊，要過(guò)一條河，松鼠說(shuō)：千萬(wàn)別過(guò)，水很深會(huì)淹死你的；老牛說(shuō)，放心的過(guò)吧，水很淺沒(méi)問(wèn)題的。于是小馬就迷惑了，回來(lái)問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“孩子，光聽(tīng)別人說(shuō)，自己不動(dòng)腦筋，不去試試，是不行的，河水是深是淺，你去試一試，就知道了。對(duì)于這個(gè)世界的判斷，很多時(shí)候是來(lái)自于別人的意思，常常習(xí)慣于讓他人的思想去取代自己的想法。其實(shí)我們需要的決定人生方向的很多知識(shí)，很早以前就得到了，但是我們忘記世界是復(fù)雜的，工作生活的方式需要?jiǎng)?chuàng)新，新的模式新的嘗試操作才能有新的發(fā)現(xiàn)?！读α俊纷屛仪宄靼祝谶@個(gè)世界上除了陽(yáng)光、空氣、水和食物，沒(méi)有什么是沒(méi)有就活不下去的。如果還有什么，那就是更高一個(gè)層次的愛(ài)，愛(ài)的給予與需求。我們都是一個(gè)“磁鐵”會(huì)吸引來(lái)和我們頻率一致的東西，不論是幸福還是災(zāi)難。我們?nèi)松穆窂狡鋵?shí)歸根到底取決于我們的想法。比如說(shuō)我們喜歡什么專業(yè)、有什么樣的愛(ài)好、喜歡什么樣的人等等。“如果你真的把自己調(diào)成與愿望相同的頻率，愿望會(huì)馬上實(shí)現(xiàn)”人的潛力是巨大的，必須得從心態(tài)上改變，雖然這種改變很難，并且通過(guò)學(xué)習(xí)和努力來(lái)實(shí)現(xiàn)做到。

先有快樂(lè)的心態(tài)和成功感覺(jué)然后才會(huì)成功。一個(gè)感覺(jué)失敗的人會(huì)一直失敗的，這個(gè)順序一定不會(huì)錯(cuò)的。一定要把快樂(lè)作為生活的常態(tài)，否則成功之后依然會(huì)回到不快樂(lè)的“常態(tài)”。自己的命運(yùn)決定于自己，要改變自己的人生，就要通過(guò)美好的思想和感覺(jué)付出行動(dòng)。從現(xiàn)在起，時(shí)刻讓自己處想要達(dá)的充滿熱情、快樂(lè)、幸福的頻率上，讓力量改變?nèi)松?。作者所帶給我們的不是一本普通的書(shū)，是一本能夠讓我們認(rèn)知自己力量的書(shū)。正是這被無(wú)數(shù)人認(rèn)為獨(dú)特的、小宇宙的力量。使我們成為生活的強(qiáng)者！現(xiàn)在需要做的只是能和這種力量合而為一，用自己的想象力，用自己的努力做事，全身心的投入到工作中去

第三篇：覺(jué)醒的力量讀后感

海門中南國(guó)際小學(xué)·教師每月讀后感

2015年11月

讀《覺(jué)醒的力量》有感

石海芬

《覺(jué)醒的力量》是周國(guó)平老師的一本散文集，收錄了他2011-2014年期間的一些文章。包括他對(duì)感恩、幸福、人生的思考，對(duì)朋友史鐵生的追憶，對(duì)教育、閱讀、信仰、生活等的思考，還有他為一些友人的書(shū)寫的序言等等。散文的形式讀起來(lái)比較輕松，很多部分也能引起我的共鳴，能夠感受到用文學(xué)的方式傳遞哲人是思考。

書(shū)中有幾篇文字談到了生死和信仰，一處是追憶史鐵生先生，一處是身患癌癥的周先生最后故事寫的序言。感受到什么是真正的朋友，友誼的偉大的無(wú)私，信仰的力量，讓人能夠直面死亡，沒(méi)有恐怖、甚至痛苦。作者也多次提到，當(dāng)今社會(huì)缺少信仰和法治。當(dāng)一個(gè)人的靈魂沒(méi)有依附和歸屬時(shí)，遇到困難和挫折難免要承擔(dān)更多痛苦。信仰本身不是要解決生活中所有的問(wèn)題，他是讓你能夠“面對(duì)、接受、承擔(dān)和享受”生命的過(guò)程，更好的生活。

書(shū)中提到“人的高貴在于靈魂。靈魂高貴的人因?yàn)槎米鋈说淖饑?yán)，一定也是尊重他人的。相反，依仗權(quán)財(cái)而不尊重他人，正暴露了不知靈魂為何物，于是只能用權(quán)財(cái)來(lái)給自己和他人估價(jià)?！痹绞莾?nèi)心強(qiáng)大和高貴的人，表現(xiàn)的越是低調(diào)和謙卑。作者提到了開(kāi)車的習(xí)慣，開(kāi)始一直搞不懂為什么。后來(lái)慢慢體會(huì)到，一方面是磨練自己的性情，不著急，慢就是快，另一方面是對(duì)行人、騎自行車的人已經(jīng)其他司機(jī)的尊重。一般的情況下，人家都知道你在那兒。做人如果能夠不傷害他人，不傷害自己，也就擁有了平安。

“心靈奧秘，關(guān)于生活價(jià)值的哲學(xué)思考。梭羅：一個(gè)人若生活得誠(chéng)懇，他一定是生活在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。如果資質(zhì)本不平庸，心靈本不荒涼，則何懼之有？”每個(gè)孩子都是“哲學(xué)家”，隨著人的長(zhǎng)大，被周圍的環(huán)境做左右，對(duì)經(jīng)驗(yàn)有了固化的概念，為外境所左右，很多時(shí)候都是從假我上做判斷，“應(yīng)該怎樣”“這個(gè)對(duì)，那個(gè)錯(cuò)”等等，很少拿出時(shí)間來(lái)與內(nèi)心對(duì)話，探索心靈的奧秘。有的時(shí)候連最簡(jiǎn)單的常識(shí)都忘記了。人與動(dòng)物的區(qū)別就是能夠?qū)W習(xí)和思考，一個(gè)人的成長(zhǎng)也是需要身心靈的共同成長(zhǎng)，而現(xiàn)在的應(yīng)試教育和家庭教育都強(qiáng)調(diào)知識(shí)的教育，缺失了對(duì)心靈的滋養(yǎng)。寂靜法師也說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)知識(shí)是用來(lái)引爆智慧的，如果不能觸及心靈，內(nèi)心得不到照亮，心靈的自性光明就無(wú)法顯露。如果彰顯或者說(shuō)讓人有自覺(jué)的去喚醒心靈的自性光明，關(guān)于人這輩子怎么活，作者說(shuō)：“真正活得精彩的人一定不是急于求成之輩，其共同點(diǎn)是對(duì)自己的興趣和能力有足夠的認(rèn)知，知道自己的路在哪里，因而能夠從容地走在這條路上，也從容地享受途中的收獲。所以從容是基本的好，有了它未必精彩，沒(méi)有它肯定不精彩?！?1 海門中南國(guó)際小學(xué)·教師每月讀后感

2015年11月

這兩年遇到很多有故事的人，他們不是一定要如何如何，而是玩兒和分享，做自己喜歡的事兒，知道自己的路在哪里。因?yàn)槭亲约哼x擇的路，所以不需要?jiǎng)e人的認(rèn)可和物質(zhì)上的收獲，可以從容地走，沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)和壓力，從容地享受收獲。我對(duì)自己的興趣和能力還沒(méi)有足夠的認(rèn)知，后面的日子慢慢摸索和嘗試，做好自己的個(gè)人規(guī)劃，做自己喜歡的事兒，隨緣去做能力范圍的事兒。

作者對(duì)于人生的思考提到了價(jià)值觀：“人在世上活的就是一個(gè)價(jià)值觀，不同的價(jià)值觀造就了不同的人生。因此，在價(jià)值觀的問(wèn)題上，一個(gè)人必須認(rèn)真思考，自己做主。內(nèi)心要清醒，要有自己的精神目標(biāo)。”沒(méi)有命運(yùn)，只有選擇！每個(gè)人生來(lái)的家庭和環(huán)境不同，兒時(shí)的經(jīng)驗(yàn)會(huì)影響到價(jià)值觀的形成，從而為人處世的想法和做法不同，收獲不同的人生。不管怎樣，都會(huì)面臨這樣或者那樣的選擇。如果能夠保持覺(jué)察和覺(jué)醒，不忘初心，活好當(dāng)下，很多問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。內(nèi)心的清醒和對(duì)“小我”的平時(shí)訓(xùn)練，可以人一個(gè)遇到挫折和困難的時(shí)候，不至于焦慮、糾結(jié)、郁悶和恐懼，當(dāng)你能夠冷靜的覺(jué)察，能夠透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì)的時(shí)候，問(wèn)題本身可能就不存在了，你只需要扮演好自己的角色就可以了。記得讀過(guò)拜倫.凱蒂的一本書(shū)《沒(méi)有你的故事你是誰(shuí)》，當(dāng)你能夠轉(zhuǎn)念，反觀內(nèi)照的時(shí)候，那個(gè)“想法”就不能控制你了，你自己也不會(huì)在跟“影子”做游戲了。

在回答大學(xué)生采訪的時(shí)候，周老師講到“我祝愿你們?cè)谏蠈W(xué)期間堅(jiān)持獨(dú)立思考，不被環(huán)境同化，做自己命運(yùn)的主人，而你們的堅(jiān)持本身就會(huì)成為改善整體環(huán)境的一種力量?！比耸呛苋菀妆画h(huán)境同化的，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到的一句話是“人家都如何如何”，大學(xué)生也是一樣，人家都看電影、玩兒游戲、耍朋友、玩社團(tuán)等等，自己到底想要什么？我去做這件事兒的目的是什么，我選擇的目的是什么，我初衷的夢(mèng)想是什么？其實(shí)也是要保持覺(jué)醒和覺(jué)察，當(dāng)你有了覺(jué)察的智慧，多問(wèn)幾個(gè)問(wèn)什么，內(nèi)心會(huì)自動(dòng)告訴你答案。

最后的幾句話我很喜歡，跟大家共同分享：“我的價(jià)值觀：做自己喜歡的事，和自己喜歡的人在一起”“我想做什么？能做什么？”“尊重他人，親疏隨緣”“教育就是生長(zhǎng)！智，情，德各項(xiàng)精神屬性得到健康的生長(zhǎng)，成為真正意義上的人。”

第四篇：覺(jué)醒的力量心得

醒覺(jué)的力量心得體會(huì)

初次學(xué)習(xí)課題的時(shí)候，便很隨意的、很自以為是的把醒覺(jué)的力量念成覺(jué)醒的力量，下意識(shí)的會(huì)想覺(jué)醒不是念起來(lái)更直觀更順口嗎？怎么就會(huì)是醒覺(jué)呢？直到期待能快點(diǎn)開(kāi)課到最后課程的結(jié)束，雖然只有僅僅短暫的6天，就已經(jīng)明白為什么不是覺(jué)醒了！讓一個(gè)一直以來(lái)都很隨便、很自以為是的我大徹大悟的醒覺(jué)了！在短暫的6天課程里，老師講的每一句話和每一個(gè)故事，做的每一個(gè)測(cè)驗(yàn)和每一個(gè)游戲都深深的觸碰到、印烙在我的內(nèi)心深處。

一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)活在過(guò)去，因?yàn)檫^(guò)去里有讓自己太多的牽掛、太多的懊惱、太多的憤怒、太多的糾結(jié)、太多的后悔和太多太多的事，但是也永遠(yuǎn)不可能活在未來(lái)，因?yàn)槲覀兏緹o(wú)法到達(dá)未來(lái)，所以我們應(yīng)該活在現(xiàn)在活在當(dāng)下?；钤诋?dāng)下去感恩自己的父母、兄弟、姐妹同事、領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)，總之去感恩自己身邊的每一個(gè)人；活在當(dāng)下去認(rèn)真的學(xué)習(xí)、踏實(shí)的工作、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鋈?，要做到喜歡你喜歡的，喜歡你不喜歡的，才不會(huì)愧對(duì)于活在當(dāng)下的自己！

記得一個(gè)又一個(gè)的游戲，每一個(gè)游戲都是讓我那么的感慨那么的慚愧。比如“紅黑牌”的游戲就體現(xiàn)的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神。游戲是由所有學(xué)員分成兩個(gè)隊(duì)分別在不同的房間來(lái)進(jìn)行，要是兩個(gè)隊(duì)同時(shí)出黑牌那就各加3分，要是一個(gè)隊(duì)出紅牌另一個(gè)隊(duì)出黑牌，那就是出紅牌的隊(duì)加五分，出黑牌的隊(duì)減五分。要求是以最大的努力贏得最多的正分，分局六局。很多人看來(lái)出紅牌肯定是贏家，我們隊(duì)也不例外，所以一直出紅牌直到第四局我們最終選擇了黑牌，而在另一個(gè)房間的另一隊(duì)一直是出紅牌，我們就納悶了，難道500強(qiáng)的題真就這么簡(jiǎn)單，還是另一個(gè)隊(duì)不會(huì)算賬？就在此時(shí)此刻，我們已經(jīng)輸了。明白了，徹底明白了，如果我們一直堅(jiān)持出黑牌，另一個(gè)隊(duì)出紅牌，我們輸多少分他們就贏多少分，那就永遠(yuǎn)不會(huì)有正分得到?？上?duì)方未領(lǐng)悟到我們隊(duì)的用心良苦一直黑牌，最終時(shí)間到了。因?yàn)槲覀兿嘈?，只要他（她）們肯出一張黑牌，我們兩個(gè)隊(duì)就會(huì)有收獲，哪怕只有一個(gè)正分！通過(guò)這個(gè)小小的游戲讓我真正的意識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量與精神是多么的重要和偉大，意識(shí)到為人之道的真正含義。不要再去給一直關(guān)心自己、愛(ài)護(hù)自己、幫助自己和包容自己的身邊的人們出紅牌了，因?yàn)樽约阂呀?jīng)給這些身邊的人們出的紅牌太多太多了，所以到最后你會(huì)一無(wú)所有的成為一個(gè)大輸家，與其做一個(gè)一無(wú)所有的輸家不如做一個(gè)給別人出黑牌的大贏家，來(lái)接受你能接受的，接受你所不能接受的！

兩天的課程里，我們?yōu)橹窟罂薜哪^(guò)于“感恩”這兩個(gè)字了。人，要學(xué)會(huì)感恩，感恩自己的父母！每個(gè)孩子在出生后都有天使的保護(hù)。感恩自己的父母也好，感恩自己的企業(yè)也好，感恩，就是這樣實(shí)實(shí)在在。

最后祝天下所有的父母：身體健康

長(zhǎng)命百歲。祝所有的嘉人們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。

第五篇：讀《母愛(ài)的力量》有感

讀《母愛(ài)的力量》有感

我們經(jīng)常說(shuō)：“母親很愛(ài)我們，我們也很愛(ài)母親?！逼鋵?shí)，母親對(duì)我們的愛(ài)是大海，而我們對(duì)母親的愛(ài)至多也只算得上是條透明的小溪，與大海的浩瀚相比，根本微不足道，母愛(ài)的力量偉大無(wú)邊！

我曾讀過(guò)這樣一篇文章，講的是：70年代中期，一進(jìn)入臘月人們開(kāi)始到處下鐵夾子逮黃鼬，那時(shí)的黃鼬皮很值錢?！拔摇钡母赣H下了夾子，天剛亮我就去看，只有一塊皮，卻不見(jiàn)黃鼬的蹤影。突然，“我”看到了一條血紅色的痕跡，順著走，“我”被驚呆了??

其中，我最感動(dòng)、印象最深刻的是，原業(yè)，這是一只產(chǎn)后不久的母黃鼬。怪不得它求生的欲望那樣強(qiáng)烈，怪不得它為逃生而不惜慘烈地脫皮而去，因?yàn)樗悄赣H。母親的天職，促使它掙脫夾子時(shí)已將生死置之度外，已將扯皮裂肉的痛苦拋到腦后。被困后它只有一個(gè)信念：盡快喂養(yǎng)嗷嗷待哺的孩子，哪怕??博大的母愛(ài)震撼著我，使我熱血沸騰，這是什么，這就是神圣的母愛(ài)。它為了和自己的孩子團(tuán)聚，不惜犧牲自己的生命，它把自己的痛苦置之度外，為了孩子它居然把自己身上的皮扯掉了，皮是長(zhǎng)在自己的身上，是什么力量讓它的信心那么堅(jiān)強(qiáng)，是母愛(ài)，是因?yàn)樗且晃荒赣H！

回想在我的生活當(dāng)中，媽媽那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)無(wú)處不在。記得是一個(gè)風(fēng)雨交加的誑晚，媽媽身體不太舒服。我望了望窗外，雨毫不留情地下著，風(fēng)隨意地躥來(lái)躥去。我無(wú)奈，只得看書(shū)。

突然，我的肚子疼痛難忍，真該死，你早不痛，晚不痛，偏偏這時(shí)痛。我支支吾吾地告訴媽媽，她麻利地穿上衣服，把一個(gè)熱水袋放在我的肚子上面，并且拿上雨衣，抱著我向醫(yī)院跑去。她渾身濕透了，再加上本來(lái)就不舒服??

母愛(ài)，是人間最普通的感情，也是人間最真摯的感情?？磥?lái)似乎是隨便一個(gè)眼神，聽(tīng)來(lái)似乎是平淡話語(yǔ)，無(wú)不蘊(yùn)藏著令人動(dòng)心的真實(shí)感情！母親為我，甘愿含辛茹苦，操碎了心。她給予我的愛(ài)太多太深了！十一個(gè)年頭，我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)！

媽媽，她不如比爾·蓋茨那樣有錢，不如花木蘭那樣英雄，不如爸爸那樣能干，而她的愛(ài)，都寫在細(xì)碎的日子里。

湖北省陽(yáng)新縣大塘瑞蘭欣欣小學(xué)

黃瑾

指導(dǎo)老師：呂義水