第一篇：統(tǒng)計分析報告

統(tǒng)計分析報告范文

（一）根據(jù)西寧市2015年度人才資源統(tǒng)計及行政事業(yè)單位人員、工資統(tǒng)計年報資料顯示，2015年西寧市人才資源快速增加，行政事業(yè)單位人員基本穩(wěn)定，工資制度改革后收入穩(wěn)步增長。具體情況分析如下：

一、人才結(jié)構(gòu)日趨合理、素質(zhì)有所提升

一是人才總量穩(wěn)步增長。2015年末，西寧市國有事業(yè)單位人才總量達(dá)到27558人，比上年末凈增加1091人，增長4%。其中管理人才2897人，專業(yè)技術(shù)人才25271人。企業(yè)人才總量達(dá)到1518人，比上年末凈增加287人，其中企業(yè)經(jīng)營管理人才833人，專業(yè)技術(shù)人才1039人（其中354人在管理崗位工作）。人才隊(duì)伍的快速增加，得力于人才政策的落實(shí)到位，以及各級黨委和政府對人才隊(duì)伍的重視和保護(hù)措施得力。二是人才隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提升。從專業(yè)技術(shù)人員的文化層次結(jié)構(gòu)來看，本科文化程度的8818人，占30、3%。研究生以上文化程度129人，占0、44%。比往年均有所提升。三是人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)漸趨合理。西寧市現(xiàn)有的各類專業(yè)技術(shù)人才中高級職稱2130人、中級12324人。高級專業(yè)技術(shù)人才在各行業(yè)的分布狀況，已由“點(diǎn)”狀分布擴(kuò)展并形成了“塊”狀分布的格局，初級人才偏多、中級人才偏少、高級人才缺乏的被動局面得到改觀。行政單位5588名干部中，35歲及以下的占26、4%，36歲至45歲的占47、8%，55歲及以上的占2、6%，老中青梯次配備漸趨合理，干部隊(duì)伍年輕化趨勢日益明顯。

二、事業(yè)單位人員合理增長、行政人員穩(wěn)中有降

2015年西寧市行政事業(yè)單位總數(shù)達(dá)1117個，年末職工總?cè)藬?shù)達(dá)41114人，比上年末增加923人。其中，行政機(jī)關(guān)單位345個，年末職工總?cè)藬?shù)達(dá)8377人，比上年減少112人。西寧市事業(yè)單位772個，年末職工總?cè)藬?shù)達(dá)32737人，比上年末增加1035人（主要是彌補(bǔ)長期以來師資力量不足，也是西寧市優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的重要體現(xiàn)）。

機(jī)關(guān)單位年末總?cè)藬?shù)有所減少，在市、縣、鄉(xiāng)三級分布中主要表現(xiàn)在市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幅度大，縣級基本持平。

2015年，西寧市市級行政機(jī)關(guān)單位有65家，年末職工總?cè)藬?shù)2559人，比上年減少93人；縣級行政機(jī)關(guān)單位有246家，職工總?cè)藬?shù)4817人，比上年末減少1人；鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)單位有50家，職工總?cè)藬?shù)有1001人，比上年末減少18人。行政機(jī)關(guān)人員隊(duì)伍穩(wěn)中呈下降趨勢，特別是市級機(jī)關(guān)人員減少幅度較大，是當(dāng)前西寧市政府機(jī)構(gòu)改革、精減機(jī)構(gòu)、減人增效的體現(xiàn)。

三、收入分配制度改革逐步完善、職工工資收入穩(wěn)步提高

近年來，西寧市隨著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展速度的加快，經(jīng)濟(jì)效益的提高，增加了稅源，地方財政收入有較大的增長。06年，西寧市在認(rèn)真落實(shí)公務(wù)員工資制度改革和事業(yè)單位收入分配制度改革措施的同時，普遍提高了企業(yè)離退休人員的退休金、撫恤對象撫恤標(biāo)準(zhǔn)、低收入群體的收入水平等一系列措施。職工的工薪報酬有了較大幅度的增長。

2015年西寧市行政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位職工年均工資達(dá)22853元，比上年增加了4040元，平均每月增加336元，增長21、4%（）。其中，行政機(jī)關(guān)人員年均工資24853元，比上年增加6040元，增長32、1%；事業(yè)單位人員年均工資23457元，比上年增加4768元，增長25、5%。

在行政機(jī)關(guān)人員工資中，市級機(jī)關(guān)人員年工資達(dá)27278元，比上年增長31、7%，縣級機(jī)關(guān)人員年工資24317元，比上年增長28、3%；鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)人員年均工資21604元，比上年增長25、2%。

在事業(yè)單位人員工資中，市級事業(yè)單位人均工資23551元，增長14、7%；縣級事業(yè)單位人均工資23600元，增長27、1%；鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位人均工資22901元，增長37、8%，位居首位。

2015年西寧市人才總量有較快的增加，行政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位人員隊(duì)伍基本穩(wěn)定，職工薪酬收入穩(wěn)步提高。但是仍存在著一些問題不容忽視，主要表現(xiàn)在如下三個方面：

1、機(jī)關(guān)事業(yè)單位非正式職工仍然偏多

從這次年報中可以看出，2015年西寧市行政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位非正式職工總?cè)藬?shù)達(dá)524人，占全部人數(shù)的1、3%。比上年同期還增加386人。其中機(jī)關(guān)單位非正式職工有118人，占機(jī)關(guān)單位全部職工總數(shù)的1、4%，比上年增加76人。主要表現(xiàn)在區(qū)縣機(jī)關(guān)擁有非正式職工非常突出，總數(shù)達(dá)到81人，占西寧市機(jī)關(guān)非正式職工的68、6%；事業(yè)單位非正式職工2015年達(dá)到406人，占事業(yè)單位全部職工總數(shù)的1、2%，比上年增加310人。非正式職工在單位的大量存在，說明單位機(jī)構(gòu)改革中仍然存在著不完全徹底的現(xiàn)象，后遺癥嚴(yán)重，特別是區(qū)縣機(jī)構(gòu)的人事制度改革任重道遠(yuǎn)。

2、公務(wù)員隊(duì)伍年齡偏大、工資偏低

從西寧市行政機(jī)關(guān)單位工作人員工齡統(tǒng)計表反映情況看，行政機(jī)關(guān)工作人員呈現(xiàn)出三個特點(diǎn)：

一是年齡偏大，35歲以下的人員占比重不足27%。由于公務(wù)員制度管理的規(guī)范化和程序化，公務(wù)員隊(duì)伍實(shí)行逢進(jìn)必考的制度，加之行政機(jī)關(guān)由于有編制的控制，年青人進(jìn)機(jī)關(guān)的難度越來越大。多數(shù)機(jī)關(guān)由于沒有空編，長期無法招收年青人，少數(shù)機(jī)關(guān)進(jìn)人也只是每年招1至2個，無法改變隊(duì)伍的老齡化趨勢。據(jù)統(tǒng)計，西寧市當(dāng)前公務(wù)員年齡眾數(shù)處在41——45歲年齡組中，年齡中位數(shù)處在42歲左右。

二是工齡偏長，工作年限在15年以下的人數(shù)只占26%，工齡年滿30年以上的仍有22%。目前西寧市公務(wù)員隊(duì)伍中工齡眾數(shù)處在21-25年之間，工齡中位數(shù)在22年左右。

三是工資偏低，機(jī)關(guān)人員實(shí)發(fā)工資達(dá)不到統(tǒng)計年報人均水平。從年報中反映的人均工資，是各單位按檔案工資標(biāo)準(zhǔn)上報的，多數(shù)單位實(shí)發(fā)工資達(dá)不到檔案工資標(biāo)準(zhǔn)，許多政策加資的項(xiàng)目不能兌現(xiàn)。所以工資增幅相應(yīng)較低，與全國平均水平還有差距。

3、人才總量還不足，特別是公有經(jīng)濟(jì)企業(yè)人才更顯緊張

2015年西寧市人才隊(duì)伍總量僅有2、87萬人（只包括事業(yè)單位和國有經(jīng)濟(jì)企業(yè)），與210萬人口的城市不相配比，并且人才主要分布在事業(yè)單位，占95、8%，而公有經(jīng)濟(jì)企業(yè)只占4、2%。在計劃經(jīng)濟(jì)時代，人才隊(duì)伍主要集中在企業(yè)，是西寧市人才的集聚地。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，由于企業(yè)改組改制的沖擊，前幾年西寧市人才隊(duì)伍出現(xiàn)過大量外遷的現(xiàn)象發(fā)生，特別嚴(yán)重的反映在國有企業(yè)人才流失。一方面原有的企業(yè)管理人才和專業(yè)技術(shù)人員大量向沿海城市遷移，另一方面企業(yè)又招不到大中專畢業(yè)生和吸納優(yōu)秀人才來青工作，造成西寧市的優(yōu)秀人才隊(duì)伍呈萎縮狀況。近幾年來，隨著改革開放的逐步深入，加之整個國民經(jīng)濟(jì)形勢的好轉(zhuǎn)，西寧市抓住了經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的有利機(jī)遇，國有經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展邁入了快速穩(wěn)定發(fā)展的軌道，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，帶動了企業(yè)的搞活，從而企業(yè)人才外流現(xiàn)象得到了遏制，人才隊(duì)伍又出現(xiàn)穩(wěn)中有升的好趨勢。雖然人才隊(duì)伍遏制了減少流失的現(xiàn)象發(fā)生，但是西寧市人才仍然偏少

4、高層次、復(fù)合型人才緊缺，部分專業(yè)類別人才也十分欠缺。

西寧市即將建成復(fù)合肥、多晶硅高新技術(shù)企業(yè)急需一批領(lǐng)軍的技術(shù)人才，但從人才資源基本情況統(tǒng)計表來看，博士學(xué)位以上人才為0，特殊專業(yè)技術(shù)人員也基本為0，這從一個側(cè)面也反映了西寧的人才隊(duì)伍中缺少這些優(yōu)秀人才。同時，部分專業(yè)類別人才奇缺，如翻譯人員、科學(xué)研究人員等人才奇缺。

針對西寧市人才隊(duì)伍現(xiàn)狀和行政事業(yè)單位人員和工資變化出現(xiàn)的情況，進(jìn)一步更好地貫徹實(shí)施《公務(wù)員法》和事業(yè)單位人事制度改革，保證西寧市的人事工作健康快速的發(fā)展，現(xiàn)提幾點(diǎn)建議供參考：

1、加大人才隊(duì)伍建設(shè)力度，為西寧社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)動力源

人才是最寶貴的資源，是人類社會發(fā)展的動力之源。誰擁有了人才，誰就擁有競爭力，誰就擁有了發(fā)展。所以西寧的發(fā)展靠人才，人才資源靠開發(fā)，人才隊(duì)伍靠建設(shè)。為此，建設(shè)西寧人才隊(duì)伍，必須要做到三個結(jié)合。一是培養(yǎng)與引進(jìn)相結(jié)合，既要快速培養(yǎng)本地人才，又要大量吸收和引進(jìn)外地人才，這樣才能快速地擴(kuò)大和壯大人才隊(duì)伍；二是培養(yǎng)高層次人才和滿足各類專門人才需求相結(jié)合，盡量做到人盡其才，充分調(diào)動每個人的聰明才智；三是做到用事業(yè)吸引和待遇留住相結(jié)合，重點(diǎn)解決西寧人才能用不能留的局面，既用激勵機(jī)制，又用競爭手段來激活人才合理流動，做到良性循環(huán)。

2、加快公務(wù)員制度改革力度，充實(shí)和完善公務(wù)員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)

針對當(dāng)前西寧市公務(wù)員隊(duì)伍年齡偏大、學(xué)歷偏低的現(xiàn)狀，要從根本上改善和充實(shí)，做到精干高效的、符合新時代發(fā)展要求的公務(wù)員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，必須從現(xiàn)在做起，加快公務(wù)員制度改革的力度，制定相應(yīng)的政策措施，如制定符合身體欠佳和不太適應(yīng)工作需要的中老年人退休的政策措施，騰出相應(yīng)編制，用來引進(jìn)大學(xué)生進(jìn)機(jī)關(guān)，改善年齡結(jié)構(gòu)，防止在機(jī)關(guān)出現(xiàn)年齡斷層現(xiàn)象發(fā)生。

3、加大公務(wù)員工資改革進(jìn)程，逐步縮小地區(qū)差距

目前西寧市機(jī)關(guān)公務(wù)員工資主要存在基數(shù)低、與外地差距大、不能體現(xiàn)績效掛鉤、存在吃大鍋飯的現(xiàn)象。要從根本上改變這一現(xiàn)狀，一方面公務(wù)員工資的上漲要與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平相統(tǒng)一，不能滯后于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度。另一方面在制定標(biāo)準(zhǔn)工資的同時要積極實(shí)施獎勵措施，充分發(fā)揮和調(diào)動公務(wù)員的積極性，打破多干不多得的“大鍋飯”現(xiàn)象。三是要積極向外地市學(xué)習(xí)取金，吸取各地工資政策的好辦法，盡量保證在一定范圍內(nèi)同類公務(wù)員工資的基本平衡。

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（二）為全面掌握公共機(jī)構(gòu)能源消耗狀況，根據(jù)縣委縣政府有關(guān)要求，現(xiàn)將我局20xx年度能源消耗情況匯總分析，匯報如下。

一、能源消耗總體情況

20xx年，我局辦公樓總建筑面積750平方米；用能人數(shù)80人，其中編制人數(shù)20人；公車總數(shù)1輛，為汽油車。能源資源消耗主要是辦公及日常用電、用水，公車耗油等。

20xx年全年用電消耗37265、79千瓦時；用水消耗1195、85立方米；汽油消耗4878、89升。單位建筑面積用電量為49、69度/平方米？年，人均用電量為1863、29千瓦時/年，人均用水為59、79升/年，人均單車耗汽油量243、94升/年。

二、能源資源消耗變動情況

經(jīng)統(tǒng)計，20xx年能源資源消耗呈現(xiàn)“有升有降，總體下降”的態(tài)勢。其中，人均用電量同比下降13、58%，人均用水量同比下降16、7%，人均車耗汽油量同比下降7、22%。

20xx年度能源消耗總量同比下降10、32%，實(shí)現(xiàn)局級用電、用水、用油能耗指標(biāo)節(jié)約5%以上。

三、下一步的工作打算

20xx年我局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作取得了一定成效。但從總體上看，與縣委縣政府的要求仍有差距。下一步我局將重點(diǎn)采取以下措施，進(jìn)一步提高公共機(jī)構(gòu)節(jié)能的成效。

（一）加大節(jié)能改造力度。加強(qiáng)對大能耗設(shè)備的監(jiān)控，盡量減少使用并加大改造力度。嚴(yán)格執(zhí)行車輛淘汰制度。加快淘汰高耗能的辦公設(shè)備，完成節(jié)能燈管的更換，()積極推進(jìn)辦公室資源循環(huán)利用。

（二）加強(qiáng)節(jié)能宣傳教育。進(jìn)一步增強(qiáng)工作人員公共機(jī)構(gòu)節(jié)能的意識，增強(qiáng)工作的主動性和自覺性。適時舉辦節(jié)能專題講座，提高節(jié)能管理能力，營造公共機(jī)構(gòu)節(jié)能的良好氛圍。

（三）深化機(jī)關(guān)節(jié)能管理。嚴(yán)格執(zhí)行我局已有的各項(xiàng)節(jié)能制度規(guī)定，強(qiáng)化公務(wù)車節(jié)油、車輛維修、辦公節(jié)電、日常節(jié)水、辦公耗材、通訊和郵資、公務(wù)接待費(fèi)用、差旅費(fèi)用、會議費(fèi)用、印刷費(fèi)用及其它節(jié)能事務(wù)管理措施。

（四）完善節(jié)能考核評價。不斷完善節(jié)能降耗工作目標(biāo)責(zé)任制和問責(zé)制，切實(shí)加強(qiáng)對節(jié)能工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查，對成績突出的予以表彰和獎勵，對考核不達(dá)標(biāo)的科室通報批評和問責(zé)。

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（三）近年來，隨著我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、社會的不斷發(fā)展，農(nóng)村各項(xiàng)改革的 不斷深入，人民群眾的法制意識、民主意識的不斷增強(qiáng)，各種利 益問題引發(fā)了農(nóng)村信訪問題。如何化解信訪矛盾，維護(hù)基層的社 會穩(wěn)定是當(dāng)前做好信訪舉報工作的重中之重，對社會的和諧穩(wěn) 定，及促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)民增收有十分重要的意義，下面結(jié)合我鎮(zhèn)兩年來上訪情況，對信訪工作作如下匯報：

一、信訪工作基本情況

1、信訪問題總量：截止至10月30日，我鎮(zhèn)信訪辦共接受信訪來訪事件65起，來訪事件得到上級信訪部門和鎮(zhèn)黨委政府的高度重視，組織相關(guān)單位及時深入調(diào)查了解，信訪來訪事件已基本得到解決。

2、信訪問題分類：土地問題、社會保障問題、勞動債務(wù)、鄰里糾紛、家庭矛盾等問題。

二、信訪問題主要特點(diǎn)

一是涉及農(nóng)民生產(chǎn)生活的信訪問題比較普遍。集中表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)利益和民生問題的訴求，如農(nóng)民建房、土地流轉(zhuǎn)、征地補(bǔ)償、拆遷安置、環(huán)境污染、教育收費(fèi)、醫(yī)療收費(fèi)等事關(guān)群眾切身利益 的信訪問題越來越多，且呈上升趨勢。

二是纏訴纏訪等無理信訪問題依然存在。有些信訪問題，雖已有明確處理意見，但因個人的不合理要求得不到滿足而不停上訪。

三是過度維權(quán)上訪問題日益增加。由于惠農(nóng)政策、項(xiàng)目的實(shí)施，特別是救濟(jì)、災(zāi)民建房、低保、醫(yī)保等政策實(shí)施等級和區(qū)域差別，一些群眾因?qū)φ吡私獠粔?，產(chǎn)生不平衡、攀比心理而上 訪。

三、信訪問題產(chǎn)生的原因有：

（一）群眾生產(chǎn)生活及惠民政策實(shí)施過程中的問題。我鎮(zhèn)有 17個行政村，一個社區(qū)，從居住環(huán)境及經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r看，主要分為兩類村，一類是以外出務(wù) 工和種植、養(yǎng)殖業(yè)為主，群眾思想比較開放，信息暢通，接受新鮮事物較快，來訪反映的問題多以群眾生產(chǎn)生活中遇到的問題為主，如修路等問題；另一類是以老齡化人群居住為主，交通不便、信息閉塞，收入主要以退耕還林、低保、種地和子女接濟(jì)為主。

（二）個別村干部工作作風(fēng)問題，一是由于有個別村干部素 質(zhì)較低，在處理一些事件上存在問題，引發(fā)矛盾； 二是獨(dú)斷專行、失職；三是決定事宜有失民主，私自決定村內(nèi)事務(wù)。

（三）歷史遺留問題，主要以土地流轉(zhuǎn)集體與個人承包土地使用權(quán)的爭奪及返鄉(xiāng)農(nóng)民工要地。

（四）群眾社會保障問題，部分享受低?；蛭灞４龅拇迕?在遇到旱災(zāi)、病災(zāi)等困難時，社會保障的力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，出現(xiàn)上 訪尋求政府部門幫助等問題。

（五）企業(yè)群眾糾紛、鄰里糾紛、家庭矛盾等問題。一是企業(yè)發(fā)展與企業(yè)周邊群眾發(fā)生矛盾，二是個人恩怨或者經(jīng)濟(jì)賬目不清楚造成雙方矛盾，但又不想通過法律程序解決出現(xiàn)上訪的問題以及存在的部分無理鬧訪、纏訪現(xiàn)象。

四、信訪問題解決對策

（一）建立領(lǐng)導(dǎo)接訪處機(jī)制。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)把信訪舉報工作列 入重要議事日程，除每日都有黨政班子領(lǐng)導(dǎo)接訪、日常信訪來訪事件當(dāng)日處理外，還規(guī)定每月1日、15 日為人大信訪日，主要領(lǐng)導(dǎo)分析研究信訪形勢，包村領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)對各類即將出現(xiàn)的苗頭及時進(jìn)行了解和處理，處理不了的主要領(lǐng)導(dǎo)集體研究處理。

（二）轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。加強(qiáng)《信訪條例》和各項(xiàng)法律法規(guī)、惠農(nóng)政策的學(xué)習(xí)和宣傳，提高處訪能力。要求各位領(lǐng)導(dǎo)干部，對來訪者以禮相待，能辦的事馬上辦，不能辦的說明原因，對纏訪鬧訪更要以誠待人，直至疏通其思想工作。

（三）把握信訪舉報工作重點(diǎn)，重視控制信訪工作。圍繞黨委、政府的中心工作，正確處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，積極落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度，抓好基層信訪工作，著重做好上訪群眾思想疏通工作，我鎮(zhèn)每月要求干部進(jìn)村進(jìn)行矛盾糾紛排查，使大量的信訪問題被消除在萌芽狀態(tài)。在重大節(jié)日期間，進(jìn)一步加強(qiáng)排查工作。

（四）加大督辦力度，抓工作落實(shí)。信訪工作是與群眾切身 利益息息相關(guān)，為進(jìn)一步提高信訪案件的處理效率和質(zhì)量，我鎮(zhèn)加大了督辦力度，專門落實(shí)督查人員，建立督辦制度，明確查辦內(nèi)容，要求駐村干部每月不少于兩次深入各村、各站所督辦，以掌握第一手資料，使群眾反映的問題在第一時間得到解決。經(jīng)過努力，我鎮(zhèn)的信訪態(tài)勢有了明顯好轉(zhuǎn)，集中來訪率較去年相比明顯降低，各主管領(lǐng)導(dǎo)處訪能力明顯提升，所接上訪案件基本得以解決。

第二篇：統(tǒng)計分析報告

一、黨員基本情況

截止到XX年12月31日，我院共有黨員總數(shù)1229名。其中，正式黨員882名，預(yù)備黨員347名；女性黨員517名，占黨員總數(shù)的42％；少數(shù)民族黨員49名，占黨員總數(shù)的4％。

從黨員的身份來看，教職工黨員391名（其中，教師黨員192名，35歲以下青年教師黨員123名）；學(xué)生黨員663名（其中，研究生黨員63名，本科生黨員578名，?？粕h員22名）；離退休黨員140名；其他35名（已畢業(yè)學(xué)生黨員組織關(guān)系未轉(zhuǎn)走等）。學(xué)生黨員在全體黨員中所占比例最大，達(dá)到了53.9％，見附圖1。

二、XX年發(fā)展黨員情況

XX年我院共發(fā)展黨員365名，其中發(fā)展教職工黨員9名、研究生黨員11名、本科生黨員320名、大專生黨員25名。

在發(fā)展黨員工作中，突出了兩個重點(diǎn)，一是繼續(xù)做好在大學(xué)生中發(fā)展黨員工作，發(fā)展本科生黨員人數(shù)占發(fā)展黨員總數(shù)的87.6％；研究生黨員人數(shù)為63人，占研究生總數(shù)的52.9％。二是積極做好在35歲以下青年教師中發(fā)展黨員工作，XX年我院共發(fā)展35歲以下青年教師黨員6名，占發(fā)展教職工黨員總數(shù)的66.7。

三、黨員教育管理

我院黨委歷來十分重視黨員教育管理工作。去年，以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)教育為契機(jī)，我院舉辦校、院兩級專題報告23場，黨支部集中學(xué)習(xí)108次，組織各種參觀和實(shí)踐活動23次，各級開展學(xué)習(xí)體會交流64次，各級開展先進(jìn)性具體要求大討論活動52次。在認(rèn)真征求意見和深入談心的基礎(chǔ)上，全體黨員認(rèn)真撰寫了個人黨性分析材料，召開了專題組織生活會和民主生活會，回顧了自己近來的思想作風(fēng)和工作經(jīng)歷，查找了自身存在的突出問題，認(rèn)真開展批評與自我批評。先進(jìn)性教育活動使得我院黨員的精神面貌煥發(fā)了，黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)有了較為明顯的提升。

四、近三年黨員隊(duì)伍狀況分析

通過對近三年統(tǒng)計數(shù)據(jù)的比較分析，可以看出我院黨員隊(duì)伍建設(shè)方面有如下幾個特點(diǎn)：、學(xué)生黨員數(shù)量合理，保持較高比例。

三年來，我院學(xué)生黨員占全院黨員總數(shù)的比例均在55％左右，本科生黨員比例保持在10％左右，見附圖2。

學(xué)生黨員保持較高比例主要是由于我院黨委高度重視發(fā)展黨員工作。黨委認(rèn)真貫徹《中共中央組織部關(guān)于進(jìn)一步做好新形勢下發(fā)展黨員工作的意見》精神，定期召開專題會議研究和部署，從黨建經(jīng)費(fèi)中撥出?？钣糜诜e極分子培養(yǎng)、培訓(xùn)和黨員教育工作。黨委組織部和黨校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生黨員工作的幾點(diǎn)意見》等一系列有關(guān)發(fā)展黨員的工作制度，組織編寫了《發(fā)展黨員工作制度選編》，提出了新形勢下發(fā)展黨員的新思路。黨校進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)模式，實(shí)行兩級黨校管理體制，推動并開展了新生入黨啟蒙教育、分黨校初級班、院黨校高級班三級培訓(xùn)的模式，從而有力地推動了在學(xué)生中發(fā)展黨員工作。

2、教職工黨員隊(duì)伍逐年擴(kuò)大，整體結(jié)構(gòu)進(jìn)一步改善

三年來，我院教職工黨員人數(shù)逐年增加，見附圖3。截止XX年底，我院教職工黨員總數(shù)為391名，占全院教職工總數(shù)的52.2％；其中，教師黨員人數(shù)為192名，占我院教師總數(shù)的比49.0％。

XX～XX年，35歲以下青年教師黨員人數(shù)由98人增加到123人，在35歲以下青年教師總數(shù)中所占的比例由46.4％提高到58.0％，見圖4。具有高職稱教職工黨員人數(shù)由60名增加到65人，在具有高職稱教職工總數(shù)中所占的比例由49.7％提升到51.2％，見圖5。

我院教職工黨員人數(shù)之所以逐年增長，整體結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步改善，主要原因是，在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，黨委組織部和黨校統(tǒng)籌規(guī)劃，加大教職工入黨積極分子培訓(xùn)的力度，培訓(xùn)的內(nèi)容和時間上都做了較大的增加，形成歷時兩個月六個階段的教育培訓(xùn)，為強(qiáng)化對入黨積極分子培養(yǎng)，保證發(fā)展黨員質(zhì)量，把好入口關(guān)，打下了良好的基礎(chǔ)。同時，黨委組織部、黨校定期指導(dǎo)和督促各基層黨組織做好發(fā)展黨員工作。此外，每年在引進(jìn)新教職工時，我院加強(qiáng)了對其政治素質(zhì)的考察。

五、對今后工作的思考

根據(jù)黨內(nèi)統(tǒng)計分析所反映出的情況，我院今后黨員發(fā)展工作的主要思路如下：

1、進(jìn)一步推進(jìn)在教職工中發(fā)展黨員的工作

盡管今年來我院教職工黨員保持較高比例，但在發(fā)展教職工黨員過程中所能考察的重點(diǎn)培養(yǎng)對象范圍較小、選擇余地不大，基層黨組織和黨務(wù)工作者，做入黨積極分子思想工作的能力優(yōu)待進(jìn)一步提高，尤其在與學(xué)術(shù)骨干談話時顯得能力較弱，從而導(dǎo)致了教職工發(fā)展黨員工作相對學(xué)生發(fā)展黨員工作比較滯后。因此，我院在教職工發(fā)展黨員工作中，還有一定的提升空間，尤其是在高知識群體和中青年學(xué)術(shù)骨干中的黨員發(fā)展工作。

第三篇：統(tǒng)計分析報告

統(tǒng)計分析報告

（一）近年來，巴州區(qū)委在上級黨委和組織部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，堅持用好的作風(fēng)和好的制度保障《干部任用工作條例》和各項(xiàng)干部政策、制度的貫徹落實(shí)。并在干部制度和干部教育管理工作上作了一些新的嘗試，全區(qū)干部選任、教育、管理工作步入了制度化、規(guī)范化的軌道。根據(jù)2006年干部統(tǒng)計年報，現(xiàn)將我區(qū)干部統(tǒng)計分析報告如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)

巴州區(qū)于2006年8月和11月分別就鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子和區(qū)級四大家領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了換屆。換屆后，區(qū)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）兩級領(lǐng)導(dǎo)班子呈現(xiàn)出三個特點(diǎn)。

（一）領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)減少。區(qū)級四大班子領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)換屆前共46名，換屆后為44名，減少職數(shù)2名。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子的職數(shù)換屆前共460名，換屆后職數(shù)共218名，減少242名。

（二）班子結(jié)構(gòu)優(yōu)化。一是年齡整體降低。換屆后的區(qū)級四大班子領(lǐng)導(dǎo)平均年齡總體降低，區(qū)委常委班子換屆前平均年齡44歲，換屆后平均年齡40.50歲；區(qū)人大領(lǐng)導(dǎo)班子換屆平均年齡53.86歲，換屆后平均年齡51.71歲；區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)班子換屆前平均年齡41.29歲，換屆后平均年齡39.88歲；區(qū)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆前平均年齡50.80歲，換屆后平均年齡49.50歲。二是班子成員學(xué)歷普遍提升。換屆前，四大班子領(lǐng)導(dǎo)成員中，有研究生學(xué)歷2人，大學(xué)本科15人，?？?7人，中專及以下2人；換屆后有研究生學(xué)歷8人，大學(xué)本科16人，專科19人，中專及以下1人。換屆前，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子中，大學(xué)本科學(xué)歷占10%，專科占60%，中專及以下占30%；換屆后，大學(xué)本科學(xué)歷占16%，專科占64%，中專及以下占20%。三是班子成員搭配更加合理。在換屆后，區(qū)級四大班子及鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子基本實(shí)現(xiàn)了老中青的合理搭配，形成了適度年齡梯次。

（三）協(xié)調(diào)配合加強(qiáng)。換屆后的各級領(lǐng)導(dǎo)班子平均年齡整體下降，學(xué)歷普遍提高，更加具有朝氣，理論素養(yǎng)、執(zhí)政能力較換屆前得到有效提升。由于領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)減少，各級班子成員的分工更加明確、責(zé)任更加明晰，工作積極性和創(chuàng)造力得到進(jìn)一步激發(fā)。

從統(tǒng)計數(shù)據(jù)看，巴州區(qū)的各級領(lǐng)導(dǎo)班子在換屆后得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，但鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子均由公推公選產(chǎn)生，在公推公選過程中也暴露出一些問題。一是本位主義在一定程度存在。由于基層干部和群眾在行使民主權(quán)利中存在一定的本位主義、家族思想，對外地人在公選中造成不利的傾向。二是個別班子在團(tuán)結(jié)上存在隱患。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子公推公選，雖然充分體現(xiàn)了民主，但同時也使原有的班子成員在競爭中產(chǎn)生了一些矛盾和摩擦。因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一些班子成員中存在不團(tuán)結(jié)隱患，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間，當(dāng)選領(lǐng)導(dǎo)和落選人員之間有相互拆臺的現(xiàn)象。三是領(lǐng)導(dǎo)班子工作執(zhí)行力有待加強(qiáng)。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)由于在競選過程中得到了一些干部和部門的大力支持，當(dāng)選后有“報恩”思想，對一些工作在執(zhí)行上有不愿逗硬的現(xiàn)象。有一些領(lǐng)導(dǎo)害怕工作過于逗硬而得罪人，在今后的競選中失去支持，因而在工作中有得過且過、不敢逗硬的現(xiàn)象。

針對這些班子建設(shè)中存在的問題，一方面，上級組織要進(jìn)一步加大對工作的目標(biāo)考核力度，建立不勝任領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)整制度；另一方面，建議縣區(qū)委應(yīng)進(jìn)一步加大對換屆鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子的組合搭配力度，可根據(jù)公推公選的實(shí)際情況，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員在鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間進(jìn)行適度交流，既減少了干部之間的矛盾，又為一些領(lǐng)導(dǎo)干部大膽逗硬開展工作提供必要環(huán)境。

二、常委分工負(fù)責(zé)制取得明顯成效

巴州區(qū)在市委制定的總體原則和框架內(nèi)，對常委分工負(fù)責(zé)制進(jìn)行了一些探索和實(shí)踐，制定了《區(qū)委常委分工負(fù)責(zé)制試行辦法》、《區(qū)委常委分工負(fù)責(zé)制動行規(guī)則》等規(guī)范性文件，促進(jìn)了新一屆常委會班子正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

（一）新一屆常委會的基本特征

我區(qū)于2006年11月對區(qū)級四大班子進(jìn)行了集中換屆。換屆后的區(qū)委常委會具有四個方面的特征：一是常委職數(shù)減少。新當(dāng)選的區(qū)委常委共11名，比換屆前減少2名其崗位為：區(qū)委書記、區(qū)委副書記（區(qū)長），其他9名常委分別兼任區(qū)委辦公室主任、常務(wù)副區(qū)長、紀(jì)委書記、組織部長、宣傳部長、政法委書記、副區(qū)長、工會主席（統(tǒng)戰(zhàn)部長）、人武部政委。二是副書記職數(shù)減少。換屆前區(qū)委共設(shè)5名副書記，換屆后僅設(shè)一名副書記兼任區(qū)長，未設(shè)專職副書記。三是黨政交叉任職增多。有3名區(qū)委常委在政府任正、副區(qū)長。四是年齡、學(xué)歷結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化。新一屆區(qū)委常委男同志10人，女同志1人，平均年齡為40歲，年齡最大的44歲，年齡最小的37歲，較上屆平均年齡44歲相比下降了4歲，研究生文化5人，大學(xué)文化6人。文化程度較之上屆有普遍提高。

（二）常委負(fù)責(zé)制試行的方式方法

我區(qū)按照中央和省委、市委關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子配備改革的有關(guān)要求,科學(xué)設(shè)置黨政工作機(jī)構(gòu),適當(dāng)增加全委會委員名額,進(jìn)一步完善了區(qū)委常委會的組織結(jié)構(gòu)，有效地避免了體制外循環(huán),避免了非正常因素對決策事項(xiàng)的干擾和影響，減少了決策的中間環(huán)節(jié)。

我區(qū)實(shí)行區(qū)委常委分工負(fù)責(zé)制，一是堅持了六大原則：集體領(lǐng)導(dǎo)、常委負(fù)責(zé)的原則，合理分工、權(quán)責(zé)統(tǒng)一的原則，民主平等、規(guī)范議事的原則，依法辦事、科學(xué)決策的原則，總攬全局、協(xié)調(diào)高效的原則，授權(quán)充分、各負(fù)其責(zé)的原則。二是在功能定位上，堅持“統(tǒng)攬全局，協(xié)調(diào)各方”的原則，在強(qiáng)化統(tǒng)攬作用的同時，重視探索各司其職、相互配合、形成合力的協(xié)調(diào)運(yùn)行機(jī)制。三是在工作機(jī)制上，構(gòu)建和完善統(tǒng)分適度、運(yùn)行協(xié)調(diào)的工作機(jī)制，黨委決策、政府落實(shí)、人大監(jiān)督、政協(xié)參與的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，擴(kuò)大民主、科學(xué)集中的決策機(jī)制，責(zé)任細(xì)化、工作量化的目標(biāo)管理機(jī)制，重大情況通報、重大事項(xiàng)報告的監(jiān)督機(jī)制以及自身能力建設(shè)機(jī)制。四是在制度建設(shè)上，力求管用、實(shí)用，出臺了《常委分工負(fù)責(zé)制試行辦法》、《常委分工負(fù)責(zé)制運(yùn)行規(guī)則》、《重要會議開放暫行辦法》等規(guī)范性文件，為新一屆常委會提供了制度保障。

區(qū)委規(guī)定，一是地方常委會向全委會負(fù)責(zé)并接受監(jiān)督，定期向全委會報告工作，集體對全委會負(fù)責(zé)。在分工上，既考慮決策參數(shù)齊全的問題，又解決決策主體模糊的問題，按照“不交叉、不重疊、不缺失”的原則，合理調(diào)整常委分工，實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)下的常委分工負(fù)責(zé)制度。二是在決策改革方面，實(shí)行會議決定、嚴(yán)格票決。建立決策調(diào)研、咨詢、征詢意見、協(xié)商、風(fēng)險防范和信息反饋、評估機(jī)制。凡涉及區(qū)委常委會職責(zé)范圍內(nèi)決定的重大事項(xiàng)，必須在認(rèn)真調(diào)查研究、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)書記與分管、聯(lián)系常委充分醞釀或與其他常委通氣、協(xié)商并提出成熟意見后，方能召開常委會議集體討論票決。對專業(yè)性、技術(shù)性較強(qiáng)的重大事項(xiàng)，進(jìn)行必要的專家論證、技術(shù)咨詢和決策評估；對干部任免或其他一些重大事項(xiàng)，實(shí)行預(yù)案優(yōu)選，增強(qiáng)決策的科學(xué)性。三是從制度層面規(guī)范區(qū)委常委分工負(fù)責(zé)制運(yùn)行機(jī)制,制定了試行的運(yùn)行規(guī)則和辦法,提出了決策運(yùn)行“八項(xiàng)制度”,即集體領(lǐng)導(dǎo)制度、分工負(fù)責(zé)制度、民主平等制度、科學(xué)決策制度、協(xié)調(diào)配合制度、工作報告制度、日常工作制度、監(jiān)督激勵制度。同時,按照省委相關(guān)規(guī)定的要求,對區(qū)委常委會議的議事規(guī)則和決策程序進(jìn)行了全面規(guī)范。

（三）試行常委分工責(zé)任制的初步成效

對巴州區(qū)來講，常委分責(zé)任制是一個新鮮事物，建立運(yùn)行以來情況良好。

第一，書記直接面對常委，減少了領(lǐng)導(dǎo)層級。換屆前的區(qū)委班子設(shè)有五名副書記（含區(qū)長），其他常委和副區(qū)長分管的工作都有一名副書記分管，從書記到常委，無論是決策，還是執(zhí)行，都經(jīng)過了兩個層面，在一定程度上影響了工作效率。換屆后，區(qū)委未設(shè)專職副書記，書記直接面對常委，減少了“中間層”和“緩沖帶”，更有利于發(fā)揮每一位常委的工作自主性，有利于促進(jìn)常委會高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

第二，常委會集體決策，提升了班子權(quán)威。實(shí)行常委分工負(fù)責(zé)制后，取消了原來的書記辦公會制度，重大事項(xiàng)按照“集體領(lǐng)導(dǎo)，民主集中，個別醞釀，會議決定”的原則進(jìn)行決策，真正體現(xiàn)了黨委常委會作為法定決策機(jī)構(gòu)的地位和作用，有利于提高常委會領(lǐng)導(dǎo)班子的權(quán)威。

第三，常委各負(fù)其責(zé)，激發(fā)了工作活力。常委分工責(zé)任制明確了常委的權(quán)力和責(zé)任，常委的職責(zé)一般都比過去增加許多，如宣傳部長除分管宣傳文化等傳統(tǒng)領(lǐng)域外，還聯(lián)系教育、衛(wèi)生等工作，組織部長、工會主席等上面不再有分管副書記，常委獨(dú)立開展工作的空間大了許多，有利于充分調(diào)動常委的工作積極性。

第四，黨政領(lǐng)導(dǎo)分工不交叉，理順了黨政關(guān)系。過去一項(xiàng)工作黨委政府都有一名領(lǐng)導(dǎo)分管，很多事情要黨委的分管領(lǐng)導(dǎo)拍板，政府分管領(lǐng)導(dǎo)成了“配角”，但其中一些事情屬于政府行為，變成了黨委“大包大攬”。實(shí)行常委分工負(fù)責(zé)制后，凡屬于政府職責(zé)范圍的工作由政府領(lǐng)導(dǎo)分管，不是常委的副區(qū)長分管的工作，區(qū)委確定一名常委進(jìn)行聯(lián)系，由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)主要責(zé)任。這樣，即確保了黨委對各項(xiàng)工作的全覆蓋，又避免了分工上的交叉和重疊，使黨委、政府的工作各有側(cè)重，理順了關(guān)系，減少了磨擦和扯皮。

第五，重要會議對外開放，加快了民主進(jìn)程。為實(shí)現(xiàn)常委會決策的民主化、科學(xué)化、透明化，區(qū)委制定了《重要會議開放暫行辦法》，規(guī)定區(qū)委常委會議、全委會議，包括政府常務(wù)會議和人大常委會議等會議研究決定重大事項(xiàng)時，都要對群眾開放。區(qū)委換屆后的第一次常委會議，就邀請了區(qū)委委員、黨代表、普通黨員列席，使常委會的決策更加合乎民意、順應(yīng)民心，為建立陽光黨務(wù)邁出了重要一步。

（四）需要探討和完善的幾個問題

一是常委之間如何協(xié)調(diào)的問題。換屆之后，除書記和區(qū)長（副書記）之外，其他常委都處在同一層級，協(xié)調(diào)常委之間的關(guān)系這一任務(wù)就落到書記、副書記兩人身上，沒有專職副書記分擔(dān)，實(shí)際上增加了書記“集中”常委決策意志的難度。

二是常委如何分工的問題。對于這一問題普遍存在兩種理解，一種是應(yīng)該“全覆蓋”，即常委的分工要覆蓋政治、經(jīng)濟(jì)、社會、文化等各個方面，但這樣容易交叉重疊；另一種則是不應(yīng)該重疊，即政府已有領(lǐng)導(dǎo)分管的工作，不再確定常委分管，但這可能導(dǎo)致常委會對某些領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)出現(xiàn)“空檔”，不利于常委會的領(lǐng)導(dǎo)和決策。我區(qū)在這個問題上走了個“中間路線”，即政府已有領(lǐng)導(dǎo)分管的工作，區(qū)委確定常委聯(lián)系，但這樣也形成了實(shí)際上的重疊，在執(zhí)行決策和責(zé)任追究時不好認(rèn)定責(zé)任主體。

三是如何減輕書記工作負(fù)擔(dān)的問題。實(shí)行常委分工負(fù)責(zé)制后，常委直接對書記的負(fù)責(zé)，同時也有更多的具體工作需要書記拍板，可能會影響書記謀全局、抓大事的精力。另一方面群眾來信來訪也更多地直接面對書記，增加了書記的工作負(fù)擔(dān)。

四是區(qū)委辦主任職權(quán)如何定位的問題。區(qū)委常委、區(qū)委辦主任在常委班子中排名第三，但究竟應(yīng)該履行哪些職責(zé)尚不明確，雖然分工明確其協(xié)助書記處理日常事務(wù)、搞好協(xié)調(diào)，但每項(xiàng)工作都有其他常委分管或聯(lián)系，一般不好主動介入。在未設(shè)專職副書記的情況下，黨委辦主任的職責(zé)和權(quán)力有待進(jìn)一步明確。

五是黨委辦公室如何服務(wù)的問題。區(qū)委常委都兼任其他職務(wù)，也都有對應(yīng)的工作單位，一些服務(wù)工作自然由這些單位承擔(dān)，區(qū)委辦公室沒有安排專門人員聯(lián)系其工作，因此，辦公室對其他常委分管聯(lián)系的工作情況不能及時知曉，容易造成信息、督查、服務(wù)方面的脫節(jié)。

三、“女、少、非”干部培養(yǎng)和使用力度進(jìn)一步加大

換屆前，區(qū)級四大班子領(lǐng)導(dǎo)成員中有女干部3人，占7%；配備有女干部的區(qū)級部門班子29個，占班子總數(shù)51%；配備有女干部的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子36個，占班子總數(shù)72%；全區(qū)共有女干部498人，占干部總數(shù)17%。換屆后，區(qū)級四大班子領(lǐng)導(dǎo)成員中有女干部4人，占10%；配備有女干部的區(qū)級部門班子30個，占班子總數(shù)55%；配備有女干部的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子47個，占班子總數(shù)94%，全區(qū)有女干部506人，占干部總數(shù)的18%。

換屆前，全區(qū)各級班子中有少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部1人，全區(qū)共有少數(shù)民族干部3人；換屆后，全區(qū)各級班子中有少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部1人，全區(qū)共有少數(shù)民族干部3人。

換屆前，全區(qū)各級班子中有非中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部19人，全區(qū)共有非中國共產(chǎn)黨黨員干部403人，占干部總數(shù)的13%；換屆后，全區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)班子中有非中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部22人，全區(qū)共有非中國共產(chǎn)黨黨員干部412人，占干部總數(shù)的14%。

從上述統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，全區(qū)“女、少、非”干部的培養(yǎng)和使用力度不斷加強(qiáng)，但“女、少、非”干部的數(shù)量和所占比例比較低，還有進(jìn)一步強(qiáng)化的空間。在今后干部工作中，可建立“女、少、非”干部后備庫，對這些干部進(jìn)行跟蹤培養(yǎng)。

四、干部考錄、晉升、交流、培訓(xùn)步入制度化、規(guī)范化軌道

區(qū)委切實(shí)加強(qiáng)對干部隊(duì)伍的日常管理、監(jiān)督，形成了干部選、用、育、管的綜合機(jī)制。針對當(dāng)前干部工作中的熱點(diǎn)問題，全區(qū)在干部人事工作中剛性執(zhí)行了“五必考”制度，即“凡進(jìn)（新進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍）必考、凡晉（職）必考、凡入（城）必考、凡轉(zhuǎn)（非財撥或差額財撥轉(zhuǎn)財撥、非財撥轉(zhuǎn)差額財撥）必考、凡聘（事業(yè)單位新聘人員）必考”，使干部考錄、晉升、交流、培訓(xùn)步入了制度化、規(guī)范化的軌道，在群眾中反響良好。2006年，全區(qū)各級機(jī)關(guān)干部中晉升職務(wù)的48人，交流55人，參加培訓(xùn)人員合計645人，培訓(xùn)總?cè)藬?shù)909人次（其中黨校培訓(xùn)809人次）。

從統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以看出，全區(qū)干部交流的渠道比較單一，干部培訓(xùn)的形式還有待多樣化。建議在干部交流中進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)級部門中層干部的競爭輪崗，既能加大干部交流、鍛煉干部能力、增強(qiáng)干部活力，又能使關(guān)鍵崗位的干部得到有效監(jiān)管。在干部培訓(xùn)中，應(yīng)進(jìn)一步加大培訓(xùn)渠道和方式的拓展，構(gòu)建干部內(nèi)輪外派、上掛下派、政企交流的干部教育培訓(xùn)大格局。

統(tǒng)計分析報告

（二）在剛剛過去的20xx年,我校堅持以執(zhí)行預(yù)算為中心,以節(jié)約費(fèi)用為重點(diǎn),抓好單位財務(wù)管理工作,嚴(yán)格遵守《行政事業(yè)單位會計制度》,為學(xué)校管理和發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),在平凡的工作中取得了一定的成績,現(xiàn)就2015年終財務(wù)分析如下:

(一)年終財務(wù)分析---年初預(yù)算分析

本財政預(yù)算為84700元,基本支出70700元,其他支出14000元。

(二)年終財務(wù)分析---本年預(yù)算執(zhí)行情況分析

1.財政補(bǔ)助收入情況

財政補(bǔ)助收入全年共撥入67155元。

2.事業(yè)支出情況

事業(yè)支出全年共支出62805元,其中:基本支出全年共支出40448元(辦公費(fèi)12422元,水電費(fèi)2615元,郵電費(fèi)924元,機(jī)車燃修費(fèi)2120元,招待費(fèi)1292元,修繕費(fèi)7594元,培訓(xùn)/差旅費(fèi)8044元,設(shè)備購置費(fèi)5437元)。其他14641元。在所有支出中,其中修繕費(fèi)、培訓(xùn)/差旅費(fèi)、開支較大,主要原因是今年學(xué)校青島市規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo),領(lǐng)導(dǎo)教師外出學(xué)習(xí)機(jī)會較多,以及學(xué)校增加教學(xué)設(shè)備、硬件也是很多的。

3.年終決算情況

本單位共收入67155元,共支出62805元,年末事業(yè)結(jié)余為4350元。

三)年終財務(wù)分析---存在的問題和建議

1.加強(qiáng)對固定資產(chǎn)的管理。

固定資產(chǎn)是學(xué)校開展業(yè)務(wù)及其它活動的重要物質(zhì)條件,其種類繁多,規(guī)格不一。我校加強(qiáng)這方面管理,財務(wù)處在平時的報銷工作中,對那些該記入固定資產(chǎn)而沒辦理固定資產(chǎn)入庫手續(xù)的,督促經(jīng)辦人及時進(jìn)行固定資產(chǎn)登記,并定期與使用部門進(jìn)行核對,確保帳實(shí)相符。通過清查盤點(diǎn)能夠及時發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞,妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問題,制定出相應(yīng)的改進(jìn)措施,確保了固定資產(chǎn)的安全和完整。

2.重視日常財務(wù)收支管理。

收支管理是一個單位財務(wù)管理工作的重中之重,加強(qiáng)收支管理,既是緩解資金供需矛盾,發(fā)展事業(yè)的需要,也是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn)。為了加強(qiáng)這一管理學(xué)校今后要建立健全了各項(xiàng)財務(wù)制度,這樣財務(wù)日常工作就可以做到有法可依,有章可循,實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化。對一切開支嚴(yán)格按財務(wù)制度辦理,極大地提高了資金的使用效益,達(dá)到了節(jié)約支出的目的。

3.認(rèn)真做好年終決算工作。

年終決算是一項(xiàng)比較復(fù)雜和繁重的工作任務(wù),主要是進(jìn)行結(jié)清舊賬,年終轉(zhuǎn)賬和記入新賬,編制會計報表等。針對報表撰寫出了學(xué)校年終財務(wù)分析報告,對一年來的收支活動進(jìn)行分析和研究,做出正確的評價,通過年終財務(wù)分析,總結(jié)出管理中的經(jīng)驗(yàn),揭示出存在的問題,以便改進(jìn)財務(wù)管理工作,提高我校財務(wù)管理水平。

第四篇：問卷調(diào)查統(tǒng)計分析報告

學(xué)生學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣問卷調(diào)查統(tǒng)計分析報告

《民族地區(qū)農(nóng)村留守兒童不良學(xué)習(xí)習(xí)慣成因及對策研究》課題組

為了進(jìn)一步了解我校學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與習(xí)慣的現(xiàn)狀，為學(xué)校決策提供參考，為提高我校辦學(xué)水平和教育、教學(xué)質(zhì)量總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推動教育、教學(xué)改革,有針對性的改進(jìn)教育教學(xué)管理，強(qiáng)化督導(dǎo)管理服務(wù)，學(xué)校督導(dǎo)室設(shè)計了本次問卷調(diào)查表。分別從課前準(zhǔn)備、課堂學(xué)習(xí)、課后作業(yè)、復(fù)習(xí)工作、考試、學(xué)習(xí)壓力、班級管理與學(xué)風(fēng)及其它等八個方面設(shè)置了43個問題。4月上旬，組織抽樣對學(xué)校20個班200位學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查。發(fā)出200份，收回199份。調(diào)查情況匯總?cè)缦拢?/p>

統(tǒng)計分析

一、學(xué)習(xí)計劃

課前有學(xué)習(xí)計劃者占89.9%,考前有復(fù)習(xí)計劃者占91.9%，這些數(shù)據(jù)說明學(xué)生明確計劃對學(xué)習(xí)的重要意義，知道要制訂相關(guān)計劃。但有計劃不等于學(xué)習(xí)就有保障了，事實(shí)上，有學(xué)習(xí)計劃者46,7%是沒有完全執(zhí)行或不執(zhí)行的；有復(fù)習(xí)計劃者也有25.6%是偶爾制訂的，更難落實(shí)到行動中去了。課前預(yù)習(xí)、課前準(zhǔn)備、新課前的自學(xué)領(lǐng)會，有要求，有意識但不能有效的堅持和落實(shí)。

二、課堂學(xué)習(xí)總體來看，在課堂上，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度是相當(dāng)認(rèn)真的，認(rèn)真觀察、積極思考的學(xué)生占40.2%；在理解的基礎(chǔ)上能有重點(diǎn)地記筆記的占68.8%；認(rèn)真迅速做練習(xí)，遇到問題經(jīng)思考仍不懂再問老師的占72.4%。僅有5%的學(xué)生會經(jīng)常開小差；3.5%的學(xué)生不大記筆記；0.5%的學(xué)生既無自己的想法，也不認(rèn)真聽講；17.1%的學(xué)生作練習(xí)拖拉，不認(rèn)真。但是，課堂學(xué)習(xí)中，主動學(xué)習(xí)、積極參與的學(xué)生的比例也不高，能主動陳述自己的想法的占43.7%；只會照抄板書的占27.6%；有自己的想法但不講出來，與沒有自己的想法，但能認(rèn)真聽取老師和其他同學(xué)的觀點(diǎn)的占31.1%；課堂上練習(xí)遇到問題馬上問老師的占38.7%。

三、作業(yè)情況

學(xué)生認(rèn)真對待作業(yè)，59.8%的學(xué)生能獨(dú)立按時完成作業(yè)；46.2%的學(xué)生遇到不會做的題目，會復(fù)習(xí)課堂筆記。重視錯題矯正，93.5%的學(xué)生能及時訂正錯誤，62.3%的學(xué)生有自備的錯題集。但在作業(yè)過程中，也有一些不良現(xiàn)象需引起我們的注意：28.1%的學(xué)生有抄作業(yè)的行為；25.6%的學(xué)生有時不能甚至經(jīng)常不按時完成作業(yè)；68.8%的學(xué)生遇到不會做的難題時，會選擇問老師同學(xué)，或看標(biāo)準(zhǔn)答案，有的甚至?xí)x擇放棄；34.7%的學(xué)生雖有錯題集卻不能認(rèn)真使用。

四、復(fù)習(xí)情況

學(xué)生不大重視復(fù)習(xí)，課前長期堅持復(fù)習(xí)舊知的僅占37.7%；課后馬上復(fù)習(xí)的占35%；能當(dāng)天對照筆記，熟記要點(diǎn)，以后不斷適時復(fù)習(xí)的占17.6%；無作業(yè)時，能主動復(fù)習(xí)的占36.39%；能堅持循環(huán)復(fù)習(xí)占25.1%。只有在做作業(yè)時，才有44.7%的學(xué)生會選擇復(fù)習(xí)課堂筆記；考試前，59.8%的學(xué)生會進(jìn)行復(fù)習(xí)。這說明學(xué)生對復(fù)習(xí)常抱有急功近利的思想。

五、面對考試

學(xué)生重視考試，63.8%的學(xué)生注意尋找適合自己的考試方法，89.4%的學(xué)生重視考后總結(jié)。但常常不重視積累經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，28.1%的學(xué)生雖堅持循環(huán)復(fù)習(xí)，但一到考試就忘了；25.6%的學(xué)生考后也知道分析得失，明確問題，但未想辦法加以改正；10.6%的學(xué)生只關(guān)心成績，能訂正錯誤，但不分析存在問題。

六、學(xué)習(xí)壓力

學(xué)生學(xué)習(xí)壓力很大，83.4%的學(xué)生的壓力來自學(xué)習(xí)和考試，與同學(xué)交往和與老師的交往不容忽視。12.6%的學(xué)生害怕公布考試成績，11.6%的學(xué)生害怕老師當(dāng)眾批評，38.2%的學(xué)生害怕當(dāng)眾揭露隱私，37.7%害怕不受老師和同學(xué)歡迎；23.1%的學(xué)生不能正確對待考試，怨天尤人；27.6的學(xué)生做錯了事希望老師原諒；17.6%的學(xué)生通過交異性朋友來緩解壓力，5.5%和2%的學(xué)生通過吸煙、喝酒或打架來緩解壓力，需要高度重視；但最能有效地減小對中學(xué)生的負(fù)面影響壓力的因素33.2%的學(xué)生認(rèn)為是樹立正確的人生觀，25.1%的學(xué)生認(rèn)為培養(yǎng)健康的興趣愛好，24.1%的學(xué)生認(rèn)為是形成良好的人際交往系統(tǒng)，17.6%的學(xué)生認(rèn)為是培養(yǎng)心理承受能力。

七、其他方面

學(xué)生在自學(xué)時大多能專心致志，占91.4%；但大多覺得學(xué)習(xí)時間緊張，占66.8%。

學(xué)生對教材吃得不夠深，不夠透，58.8%的學(xué)生只能偶爾做到精讀教材、透徹理解。

學(xué)生對教師有敬而遠(yuǎn)之的感覺，經(jīng)常與教師交流的只占11.1%，經(jīng)常問老師問題的只占16.1%。不喜歡某任課教師時12%的學(xué)生會不愿意聽課，故意不完成作業(yè)，考試不及格，甚至故意頂撞老師。

相當(dāng)部分學(xué)生認(rèn)為外界因素對其學(xué)習(xí)有影響，72.9%認(rèn)為有點(diǎn)影響，19.1%認(rèn)為影響很大。93%認(rèn)為學(xué)習(xí)成績與時間不成正比，主要取決于學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)動機(jī)，但也有9%學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)成績與時間成正比，學(xué)習(xí)時間越長，學(xué)習(xí)成績越好。

相當(dāng)一部分學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)不滿意，面對父母整天嘮叨，61.8%的學(xué)生產(chǎn)生逆反心理，但對與學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生95%的學(xué)生會同情，并盡力幫助他（她）和學(xué)習(xí)好的同學(xué)一樣看待

八、班級管理與學(xué)風(fēng)

總體看來51.8%的學(xué)生熱班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣好，87.4%學(xué)生認(rèn)為班主任對學(xué)生要求嚴(yán)格，77.4%的學(xué)生認(rèn)為班主任教育學(xué)生的方法較好，82.9%的學(xué)生認(rèn)為班主任的工作效果好，79.4%的學(xué)生認(rèn)為班主任在學(xué)生中的威信較高，88.9%的學(xué)生認(rèn)為所在年級的管理嚴(yán)格，但有48.2%的學(xué)生認(rèn)為班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣一般或差，12.6%-22.6%的學(xué)生認(rèn)為班主任要求不嚴(yán)，工作效果一般或較差，在學(xué)生中的威信一般或較低，工作方法不好，需要改進(jìn)，大部分學(xué)生喜歡嚴(yán)格要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，方法新穎，措施得力，尊重學(xué)生，善于溝通的教師。問卷調(diào)查結(jié)論

1、大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、相當(dāng)一部分學(xué)生缺乏主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣與能力。

3、學(xué)生自身來自學(xué)習(xí)和考試壓力大，逆反心理強(qiáng)，需要教師和學(xué)生及時有效的溝通。

4，相當(dāng)一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)落實(shí)不到位，打折扣，不能持之以恒的堅持，嚴(yán)重導(dǎo)致教師的課堂教學(xué)意圖不能有效落實(shí)。

5、大部分學(xué)生認(rèn)可年級、班級的嚴(yán)格管理，需求良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，需要老師的理解和認(rèn)可。

6、大部分學(xué)生認(rèn)可大多數(shù)教師的教學(xué)，能理解和尊重教師的勞動，喜歡嚴(yán)格要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，方法新穎，尊重學(xué)生，善于溝通的教師。

對策與建議

1、充分認(rèn)識習(xí)慣養(yǎng)成的重要性，營造積極的輿論氛圍，組織教育干部和教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的理論書籍、刊物和文件，增強(qiáng)教師指導(dǎo)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的技能，在全校掀起良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的熱潮。

2、科學(xué)的進(jìn)行學(xué)情分析，強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo)。各教研組根據(jù)新課程要求和學(xué)科特點(diǎn)，研究制訂具有針對性和指導(dǎo)性的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，與學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)一并貫徹于學(xué)生學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)。并制訂各個環(huán)節(jié)具體的學(xué)習(xí)方法，如如何指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、如何指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)、如何指導(dǎo)學(xué)生聽課、如何指導(dǎo)學(xué)生筆記、如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動，等等。

3、認(rèn)真抓好自習(xí)課，給學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成提供時間上的保證。復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)習(xí)慣以及自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣是在時間自主的條件下形成的，離開了時間自主，這些習(xí)慣的養(yǎng)成都將成為一句空話。

4、認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)的環(huán)節(jié)管理與落實(shí)，努力是教師的教學(xué)意圖落到實(shí)處，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的主動、自主的學(xué)習(xí)意識。學(xué)校要像抓教學(xué)質(zhì)量一樣抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。要高度重視，制定切實(shí)可行的措施將這項(xiàng)工作落到實(shí)處。一要制定習(xí)慣養(yǎng)成的規(guī)劃和保證措施，二要作為學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作與以落實(shí)，三要通過科研的方法將習(xí)慣養(yǎng)成中難以落實(shí)的問題進(jìn)行研究解決，四要通過檢查和評比促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成工作的落實(shí)。

5、進(jìn)一步強(qiáng)化年級管理，凸顯管理特色，突出班級管理的規(guī)范化，科學(xué)合理，嚴(yán)格有效。學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成要從起始年級抓起，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供有力的外部環(huán)境。

第五篇：黨內(nèi)統(tǒng)計分析報告

黨內(nèi)統(tǒng)計分析報告

根據(jù)**市委教育工委的要求，我院黨委組織部于2005年底對全院黨組織和黨員的基本情況進(jìn)行了統(tǒng)計匯總。從統(tǒng)計數(shù)據(jù)看，一年來，在積極分子培養(yǎng)、發(fā)展黨員工作力度和黨員教育管理等方面都得到進(jìn)一步的改善，但也從側(cè)面反映了一些需要改進(jìn)和加強(qiáng)的方面?，F(xiàn)對2005發(fā)展黨員及統(tǒng)計情況報告如下。

一、黨員基本情況

截止到2005年12月31日，我院共有黨員總數(shù)1229名。其中，正式黨員882名，預(yù)備黨員347名；女性黨員517名，占黨員總數(shù)的42％；少數(shù)民族黨員49名，占黨員總數(shù)的4％。

從黨員的身份來看，教職工黨員391名（其中，教師黨員192名，35歲以下青年教師黨員123名）；學(xué)生黨員663名（其中，研究生黨員63名，本科生黨員578名，?？粕h員22名）；離退休黨員140名；其他35名（已畢業(yè)學(xué)生黨員組織關(guān)系未轉(zhuǎn)走等）。學(xué)生黨員在全體黨員中所占比例最大，達(dá)到了53.9％，見附圖1。

二、2005年發(fā)展黨員情況

2005年我院共發(fā)展黨員365名，其中發(fā)展教職工黨員9名、研究生黨員11名、本科生黨員320名、大專生黨員25名。

在發(fā)展黨員工作中，突出了兩個重點(diǎn)，一是繼續(xù)做好在大學(xué)生中發(fā)展黨員工作，發(fā)展本科生黨員人數(shù)占發(fā)展黨員總數(shù)的87.6％；研究生黨員人數(shù)為63人，占研究生總數(shù)的52.9％。二是積極做好在35歲以下青年教師中發(fā)展黨員工作，2005年我院共發(fā)展35歲以下青年教師黨員6名，占發(fā)展教職工黨員總數(shù)的66.7。

三、黨員教育管理

我院黨委歷來十分重視黨員教育管理工作。去年，以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)教育為契機(jī)，我院舉辦校、院兩級專題報告23場，黨支部集中學(xué)習(xí)108次，組織各種參觀和實(shí)踐活動23次，各級開展學(xué)習(xí)體會交流64次，各級開展先進(jìn)性具體要求大討論活動52次。在認(rèn)真征求意見和深入談心的基礎(chǔ)上，全體黨員認(rèn)真撰寫了個人黨性分析材料，召開了專題組織生活會和民主生活會，回顧了自己近來的思想作風(fēng)和工作經(jīng)歷，查找了自身存在的突出問題，認(rèn)真開展批評與自我批評。先進(jìn)性教育活動使得我院黨員的精神面貌煥發(fā)了，黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)有了較為明顯的提升。

四、近三年黨員隊(duì)伍狀況分析

通過對近三年統(tǒng)計數(shù)據(jù)的比較分析，可以看出我院黨員隊(duì)伍建設(shè)方面有如下幾個特點(diǎn)：

1、學(xué)生黨員數(shù)量合理，保持較高比例。

三年來，我院學(xué)生黨員占全院黨員總數(shù)的比例均在55％左右，本科生黨員比例保持在10％左右，見附圖2。

學(xué)生黨員保持較高比例主要是由于我院黨委高度重視發(fā)展黨員工作。黨委認(rèn)真貫徹《中共中央組織部關(guān)于進(jìn)一步做好新形勢下發(fā)展黨員工作的意見》精神，定期召開專題會議研究和部署，從黨建經(jīng)費(fèi)中撥出?？钣糜诜e極分子培養(yǎng)、培訓(xùn)和黨員教育工作。黨委組織部和黨校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生黨員工作的幾點(diǎn)意見》等一系列有關(guān)發(fā)展黨員的工作制度，組織編寫了《發(fā)展黨員工作制度選編》，提出了新形勢下發(fā)展黨員的新思路。黨校進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)模式，實(shí)行兩級黨校管理體制，推動并開展了新生入黨啟蒙教育、分黨校初級班、院黨校高級班三級培訓(xùn)的模式，從而有力地推動了在學(xué)生中發(fā)展黨員工作。

2、教職工黨員隊(duì)伍逐年擴(kuò)大，整體結(jié)構(gòu)進(jìn)一步改善

三年來，我院教職工黨員人數(shù)逐年增加，見附圖3。截止2005年年底，我院教職工黨員總數(shù)為391名，占全院教職工總數(shù)的52.2％；其中，教師黨員人數(shù)為192名，占我院教師總數(shù)的比49.0％。2003～2005年，35歲以下青年教師黨員人數(shù)由98人增加到123人，在35歲以下青年教師總數(shù)中所占的比例由46.4％提高到58.0％，見圖4。具有高職稱教職工黨員人數(shù)由60名增加到65人，在具有高職稱教職工總數(shù)中所占的比例由49.7％提升到51.2％，見圖5。我院教職工黨員人數(shù)之所以逐年增長，整體結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步改善，主要原因是，在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，黨委組織部和黨校統(tǒng)籌規(guī)劃，加大教職工入黨積極分子培訓(xùn)的力度，培訓(xùn)的內(nèi)容和時間上都做了較大的增加，形成歷時兩個月六個階段的教育培訓(xùn)，為強(qiáng)化對入黨積極分子培養(yǎng)，保證發(fā)展黨員質(zhì)量，把好入口關(guān)，打下了良好的基礎(chǔ)。同時，黨委組織部、黨校定期指導(dǎo)和督促各基層黨組織做好發(fā)展黨員工作。此外，每年在引進(jìn)新教職工時，我院加強(qiáng)了對其政治素質(zhì)的考察。

五、對今后工作的思考 根據(jù)黨內(nèi)統(tǒng)計分析所反映出的情況，我院今后黨員發(fā)展工作的主要思路如下：

1、進(jìn)一步推進(jìn)在教職工中發(fā)展黨員的工作

盡管今年來我院教職工黨員保持較高比例，但在發(fā)展教職工黨員過程中所能考察的重點(diǎn)培養(yǎng)對象范圍較小、選擇余地不大，基層黨組織和黨務(wù)工作者，做入黨積極分子思想工作的能力優(yōu)待進(jìn)一步提高，尤其在與學(xué)術(shù)骨干談話時顯得能力較弱，從而導(dǎo)致了教職工發(fā)展黨員工作相對 學(xué)

黨內(nèi)統(tǒng)計分析報告范文

生發(fā)展黨員工作比較滯后。因此，我院在教職工發(fā)展黨員工作中，還有一定的提升空間，尤其是在高知識群體和中青年學(xué)術(shù)骨干中的黨員發(fā)展工作。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的后續(xù)教育和管理工作

為了進(jìn)一步鞏固和發(fā)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的成果，要把發(fā)展黨員工作與加強(qiáng)黨員的教育管理結(jié)合起來，建立“定期檢查黨員發(fā)展、教育、管理”制度。加強(qiáng)對黨員尤其是新黨員的后續(xù)學(xué)習(xí)教育，對入黨三年內(nèi)的新黨員進(jìn)行質(zhì)量考核和檢查，有針對性地進(jìn)行專題集中學(xué)習(xí)教育。**學(xué)院黨委組織部 2006年4月27日