第一篇：跟讀筆記：讀《如父如子》有感

跟讀筆記：讀《如父如子》有感

——成都分行永豐支行 張?chǎng)?/p>

《如父如子》

看過的日本文學(xué)作品不多，卻總是給我細(xì)膩細(xì)致，緩緩流動(dòng)情緒的感覺，沒有難分難舍抑或氣勢(shì)磅礴的特意刻畫，卻總在某個(gè)點(diǎn)讓我熱淚盈眶。這或許是一部需要靜下來、慢下來，用心去感悟的作品。

作品講述的是因護(hù)士刻意的個(gè)人行為而抱錯(cuò)了孩子的兩個(gè)家庭，在面對(duì)選擇孩子的困境時(shí)發(fā)生的事情。兩個(gè)家庭的條件懸殊比較大，一個(gè)是家庭富裕的都市上層，一個(gè)是拮據(jù)度日的普通家庭，一個(gè)氣息冰冷規(guī)矩，一個(gè)團(tuán)結(jié)活潑溫暖。在兩個(gè)家庭相互影響中，主人公野野宮良多開始從一個(gè)與孩子保持距離的職場(chǎng)精英轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃辉敢馀c孩子互相玩耍的父親。作品內(nèi)容看似平淡無奇，但偉大的作者卻能將之描述得溫情動(dòng)人，直抵讀者看似堅(jiān)強(qiáng)其實(shí)脆弱的心靈。不管是做父親或是子女，以下幾句話都值得反復(fù)咀嚼，用心思考。

血緣無疑是父子的起點(diǎn)，但父子之間的生活才是父子關(guān)系構(gòu)建的過程

什么時(shí)候一個(gè)父親能真正成為一個(gè)父親呢？是從怎樣的一刻起，一位父親能夠真正撐起“父親”這個(gè)稱號(hào)呢？

血緣無疑是父子的起點(diǎn)，但父子之間的生活才是父子關(guān)系構(gòu)建的過程。在生活中，父子間相互尋求認(rèn)可的過程，也是父子相互塑造的過程。當(dāng)寶寶誕生的那一刻，我們成為了一名爸爸，但這只是多了一個(gè)稱號(hào)而已。一名真正的父親應(yīng)該是什么樣的，他應(yīng)該為孩子做些什么？我想每個(gè)父親都有不同的理解。但這是一個(gè)不能不去思考的問題，答案就在我們的陪伴當(dāng)中。

教育孩子不是要求他成為什么樣的人，教育孩子不是為了滿足自己的欲望

良多：還有只有我才能做的工作等著我呢

齋木：父親也是無人能取代的工作吧

文中對(duì)比刻畫了兩位爸爸的形象，良多是大型建筑公司的骨干，齋木是小型電器鋪的老板。工作環(huán)境、經(jīng)濟(jì)收入大相徑庭的他們有著不一樣的教育理念，良多要求孩子什么事都要一個(gè)人完成，并且希望孩子像自己一樣努力優(yōu)秀。齋木則認(rèn)為對(duì)孩子就是要多花時(shí)間，他愿意和孩子一起童心未泯的一起玩耍。兩種不同的理念相互碰撞，讓我們也不禁聯(lián)想到自己的教育理念，其實(shí)不同的理念沒有誰對(duì)誰錯(cuò)，因?yàn)榧议L(zhǎng)都是為了孩子，并以自己認(rèn)為正確的方式去塑造孩子。只是我們不要迷失了初衷，忘記了快樂，不用把孩子當(dāng)成自己炫耀的物品，教育孩子不是要求他成為什么樣的人，教育孩子不是為了滿足自己的欲望。

一個(gè)人的性格很大程度上取決于自己的原生家庭

良多：我的父親不是一個(gè)會(huì)和孩子一起放風(fēng)箏的人

齋木：但是你也沒必要模仿他吧

一個(gè)人的性格很大程度上取決于自己的原生家庭。良多小時(shí)候是在父親和繼母的撫養(yǎng)下成長(zhǎng)，造就了他的獨(dú)立要強(qiáng)以及不愿意和孩子互動(dòng)玩耍。在養(yǎng)育孩子的過程中，我們的眼里其實(shí)有兩個(gè)孩子，一個(gè)是現(xiàn)實(shí)中的孩子，一個(gè)是自己的童年。所以很多父親希望孩子既要做到自己做過的事，又要做到自己沒有做到的事，以此彌補(bǔ)內(nèi)心的遺憾。文章結(jié)束時(shí)，良多發(fā)現(xiàn)孩子用相機(jī)偷偷記錄自己許多照片，并且去找到自己養(yǎng)育6年的孩子想要和他和解。一句“但是，這6年間我都是你的爸爸。我可能做得不夠好，但是我也是你的爸爸”道出了父子間最溫暖的感情流露。父愛如山，父親的情感都在內(nèi)心暗潮涌動(dòng)。即使沒有血緣關(guān)系，但6年的陪伴已將這份感情注入彼此的血液。沒有什么誤解矛盾是不可化解的，因?yàn)槲覀兪怯懈星榈娜?。沒有什么功成名就比在溫馨的燈光下和家人一起吃飯更讓人舒適輕松。在深夜，當(dāng)我們用手輕撫著熟睡的孩子時(shí)，心中常會(huì)涌動(dòng)著一股莫名的幸福與感動(dòng)，感恩這個(gè)小生命來到我的世界，感恩陪伴在我身邊的每一個(gè)人。

作者簡(jiǎn)介

[日] 是枝裕和

是枝裕和的作品風(fēng)格樸實(shí)，注重內(nèi)省。常常圍繞著家庭親緣間常見的矛盾以及戲劇化的延伸，通過對(duì)情感的拿捏帶領(lǐng)讀者體會(huì)家庭的溫暖。是枝裕和擅長(zhǎng)以細(xì)膩的手法，在平凡的事中拍出生活的味道，在生活中悟出人生的道理，在細(xì)節(jié)處打動(dòng)讀者的心靈。

第二篇：如父如子觀后感影評(píng)

如父如子觀后感影評(píng)

《如父如子》是一部來自日本的家庭電影，影片首播于2013年，劇情引人入勝，畫面清新唯美，網(wǎng)友們對(duì)這部電影也是給出了不錯(cuò)的評(píng)價(jià)，一起去看看他們是怎么說的吧!

01

抱錯(cuò)孩子是非常狗血俗套的劇情，國(guó)產(chǎn)倫理家庭劇常見，“多陪孩子玩的家長(zhǎng)更受孩子歡迎”也是說爛了的道理，但是枝裕和就是有辦法拍出不同的角度和深意，沖突首先體現(xiàn)在兩個(gè)家庭巨大的經(jīng)濟(jì)落差以及良多僅憑經(jīng)濟(jì)條件做出同時(shí)撫養(yǎng)兩個(gè)孩子的決定的冒失，但導(dǎo)演還解釋了“不同的人是如何成長(zhǎng)為不同樣子的”，良多缺乏母愛，和父親關(guān)系淡漠，所以會(huì)堅(jiān)定獨(dú)立自主和人定勝天，完全不能接受孩子不如自己努力的現(xiàn)實(shí);五金店的父親顯然從小家庭美滿，雖然不富裕，但他愿意花時(shí)間去陪伴，給孩子創(chuàng)造出自己當(dāng)年的幸福時(shí)光。

良多在電影的大部分時(shí)間里可以說都是惡人形象，自說自話，情商為零，對(duì)他人充滿偏見，對(duì)孩子缺乏耐心與陪伴，導(dǎo)演在這里并沒有選擇一個(gè)倉(cāng)促的皆大歡喜結(jié)局，比如陪琉晴玩鬧一次就能重組幸福家庭，問題從來不是能輕易解決的，正如這樣生硬的交接孩子的舉措帶給孩子的拋棄感和心理創(chuàng)傷也不是“小孩子嘛，哭一哭就忘了”就真的能平復(fù)的。良多最終做出了正確的決定，他終于知道了如何成為一個(gè)合格的父親，而教會(huì)他這一切的，是兩個(gè)孩子。

慶多第一次交接到五金店去，那邊的爸爸問他“你知道蜘蛛俠是蜘蛛嗎?”，而片尾父子和解、兩家人一起進(jìn)屋吃飯時(shí)，慶多問良多“你知道蜘蛛俠是蜘蛛嗎?”。五金店爸爸問了一個(gè)良多從來不會(huì)問慶多的看似不務(wù)正業(yè)的問題，但父親本來就該陪孩子夢(mèng)想超級(jí)英雄，慶多也正是因?yàn)檫@個(gè)問題和五金店爸爸也相處不錯(cuò)。這個(gè)問題最后由慶多問出，因?yàn)槌顺?jí)英雄的幻想，它本就是一個(gè)關(guān)乎父子的問題，五金店爸爸讓慶多知道了什么是健康快樂的家庭氛圍，慶多則讓良多知道了怎樣做個(gè)好父親。

02

改編自是枝裕和的原著小說。

在東京建筑公司工作的野野宮良多和妻子綠，帶著孩子慶多一起生活。雖然工作有壓力，但野野宮算是富裕的一家人。

突然有一天，醫(yī)院來電，告知野野宮，慶多是當(dāng)初抱錯(cuò)的孩子，而報(bào)錯(cuò)的原因，竟然是當(dāng)時(shí)一個(gè)生活很失敗的護(hù)士，嫉妒野野宮家庭美滿，故意破壞導(dǎo)致的。而自己的孩子琉晴現(xiàn)在在鄉(xiāng)下雜貨鋪里生活，還有一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹。

野野宮一直認(rèn)為慶多性格溫吞，他認(rèn)為慶多長(zhǎng)大會(huì)越來越像雜貨鋪的老板那樣，沒有遠(yuǎn)大抱負(fù)。而琉晴會(huì)越來越像自己，有野心，不甘心輸給別人。他選擇了換回親生孩子。在與琉晴的相處中，他開始明白，必須要給予孩子足夠多的時(shí)間去陪伴，去相處，才能打破這種隔閡。野野宮開始用心去陪伴和努力。

有一天，他打開相機(jī)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)慶多為自己拍了很多張照片，父親睡覺時(shí)候，工作時(shí)候，吃飯時(shí)候，全是野野宮的照片。慶多對(duì)他的愛的表達(dá)，是如此含蓄。最終，經(jīng)年累月積淀下的父子深情，超越了血緣的羈絆。兩家人選擇和平相處，但不交換兒子。

是枝裕和的這個(gè)題材很有思考性。也通過這個(gè)電影，向觀眾展示了另外一種親情狀態(tài)的存在。而陪伴，在潛移默化中，是比血緣和金錢更加重要的東西。這部片子難得一見的溫柔，雖然兩個(gè)家庭中都在悲傷和糾結(jié)中表達(dá)自己心中的感情，但是影片的節(jié)奏很溫情。

03

《如父如子》是日本電影大師是枝裕和的作品，另有他撰寫的同名小說，這里主要對(duì)電影進(jìn)行評(píng)論。

是枝裕和是日本電影新浪潮的代表人物，被譽(yù)為“小津安二郎的接班人”，擅長(zhǎng)以細(xì)膩的手法拍攝平常生活中的味道和感悟。其電影多次獲得國(guó)內(nèi)外大獎(jiǎng)，并捧紅了數(shù)位男女演員，無論是電影還是小說，在豆瓣評(píng)分都在8分以上，可以算得上大師出品，必是精品了。

《如父如子》的故事情節(jié)并不復(fù)雜，講的是一位企業(yè)精英，有著溫柔貌美的妻子，和一個(gè)乖巧可愛的兒子慶多，一家三口過得幸福美滿，讓人羨慕。然而突然有一天醫(yī)院打來電話，說孩子不是他親生的，當(dāng)時(shí)出生的時(shí)候抱錯(cuò)了，醫(yī)院給出的建議是，一般情況下雙方家庭都會(huì)互換的，故事由此展開。

抱錯(cuò)孩子這種老梗不只是在國(guó)外影視，即便是國(guó)內(nèi)影視劇當(dāng)中也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)，但往往劇情比較狗血，看了讓人無力吐槽。然而是枝裕和的高明之處就在于，他能把這樣一個(gè)看似狗血的故事拍的細(xì)膩感人又不顯做作。

經(jīng)過dna鑒定，男主在震驚和憤怒之后，終于不得不承認(rèn)這個(gè)事實(shí)，一起生活了6年的孩子，和自己沒有一點(diǎn)兒血緣關(guān)系。

而在接受了這個(gè)事實(shí)之后，男主似乎恍然大悟，趴在方向盤上感慨道：果然如此嗎?

男主作為企業(yè)的精英，工作中霸道強(qiáng)勢(shì)，一絲不茍，什么都要求做到最好。而他的兒子卻顯得柔弱膽小，鋼琴怎么練也談不好。因?yàn)椴皇亲约河H生的，所以沒有繼承自己的優(yōu)良基因吧?那真的沒什么可說的了啊。

通過醫(yī)院建議，雙方家長(zhǎng)會(huì)面，在三番五次的談判當(dāng)中，雙方最終還是決定互換孩子，不過為了不顯突兀，先讓兩個(gè)孩子每周到對(duì)方家庭去“體驗(yàn)生活”。

在融入彼此家庭的過程當(dāng)中，兩個(gè)孩子表現(xiàn)出了完全不同的性格和喜好，比如愛吃的，愛玩的，都不一樣。在陌生的環(huán)境當(dāng)中，兩個(gè)孩子當(dāng)然不太適應(yīng)，雙方父母尤其是男主的妻子，實(shí)在不知如何和親生兒子相處和溝通，似乎每一分鐘都很尷尬和煎熬。

經(jīng)過一段時(shí)間的磨合，雖然又說改善，但兩個(gè)孩子依舊想念原來的父母。一天晚上，慶多忍不住思念，偷偷給原來的媽媽打了電話，而一旁男主的親生兒子聽見后，開始用畫畫和摔玩具來報(bào)復(fù)親生母親。

母親越來越難以忍受，幾乎在崩潰的邊緣，終于，母親帶著親生兒子，坐電車去了孩子原來的家庭。

之后男主也驅(qū)車趕來，想和原來的兒子慶多相見。然而慶多不愿意原諒男主，說爸爸已經(jīng)不是爸爸了。男主對(duì)慶多道歉，說不應(yīng)該隨意地把慶多為他做的玫瑰花剪紙扔掉，不應(yīng)該強(qiáng)迫他練鋼琴，還有之前做過的許多錯(cuò)事都道歉。

最后結(jié)尾，男主和慶多在一段岔路口之后相會(huì)，男主攔住慶多，然后把他抱在懷里。

電影中這段處理的很好，一段岔路，分離交錯(cuò)，像父子兩人的感情，像他們的人生。

電影最后，兩個(gè)家庭仍舊互相來往聚會(huì)游玩，至于孩子是不是親生的，已經(jīng)不那么重要了。

整個(gè)故事看起來很平淡，并沒有太劇烈的沖突，但勝在細(xì)膩感人，像一杯清茶，讓人如沐春風(fēng)，很是舒服。導(dǎo)演顯然不想拍一個(gè)多么激烈矛盾的故事，而是通過孩子，來表達(dá)如何做一個(gè)合格的父親。

有幾段對(duì)話很有意思。男主說沒有陪親生兒子放風(fēng)箏，是因?yàn)楣镜墓ぷ鞑荒軟]有他，而對(duì)方家庭的父親說：對(duì)孩子來說，父親也是沒人代替的工作呢。

而后來因?yàn)樯纤竞拖聦購(gòu)闹凶鞴＃瑢?dǎo)致男主被“發(fā)配邊疆”，成了一個(gè)可有可無的閑職。在那里，男主看到了一個(gè)以前公司的高層精英，竟然每天圍著一片花草樹木做研究，并且過得怡然自得，沒有絲毫抱怨和不滿。

工作中，沒有誰是不可或缺的，而對(duì)孩子來說，父親卻是唯一的，沒有人能代替。他們才不管dna怎么說，他們只知道，誰對(duì)自己好，誰一直陪伴著自己，那才是自己想要的爸爸。

電影中直接表現(xiàn)了雙發(fā)家長(zhǎng)的選擇，而委婉地通過孩子們的言行舉止表達(dá)了這一想法。

那么作為子女，如果能夠給你一次重新選擇的機(jī)會(huì)，你希望有一個(gè)帥氣有錢但不能陪你的爸爸，還是想要一個(gè)長(zhǎng)相普通工作一般卻能哄你經(jīng)常和你一起玩的爸爸?

最后，之所以給電影打四星，是因?yàn)楹颓白飨啾龋侵υ：捅緫?yīng)拍的更好，有機(jī)會(huì)再對(duì)他的電影和小說進(jìn)行評(píng)論。

04

據(jù)說是枝裕和這部作品當(dāng)年在戛納獲獎(jiǎng)的重要原因是獲得評(píng)審團(tuán)主席斯皮爾伯格的青睞，后者還決定買下劇本版權(quán)，拿回好萊塢進(jìn)行改編創(chuàng)作。然而在我看來，這個(gè)故事并沒有讓人驚喜的新鮮感，反而充滿著狗血肥皂劇的嫌疑。是枝裕和最成功之處在于用云淡風(fēng)輕的作者風(fēng)格盡可能抑制住所有的戲劇化沖突，顛覆觀眾對(duì)想象中常規(guī)情節(jié)發(fā)展的期待。

養(yǎng)育之恩與血緣關(guān)系如何取舍并沒有令我有太多感觸，反而是影片透露出兩個(gè)不同家庭對(duì)孩子的教育方式的差異，令孩子在成長(zhǎng)中形成的個(gè)性特征，這一點(diǎn)讓我印象深刻。表面看上去像是在講兩個(gè)家庭對(duì)待這個(gè)突如其來的事件所做出的應(yīng)對(duì)，其實(shí)，敘事重點(diǎn)卻放在男主角如何真正成為父親這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上。他得知自己小孩非親生后，想花錢收養(yǎng)兩個(gè)小孩，之后與親生兒子相處不甚如意，到最后終于領(lǐng)悟出：即便沒有血緣關(guān)系也可以通過長(zhǎng)時(shí)間的陪伴而產(chǎn)生親情。

這個(gè)影片的核心演繹得滴水不漏，全憑借標(biāo)簽式的生活流描繪慢慢醞釀，不過還是有幾個(gè)刻意的細(xì)節(jié)(男主角把補(bǔ)償金歸還女護(hù)士，以及后面在相機(jī)里發(fā)現(xiàn)養(yǎng)子偷拍的照片)跟整個(gè)從容不迫的敘事口吻有所相悖，仿佛擔(dān)心觀眾看不懂而故意制造出這種畫蛇添足的情節(jié)。盡管如此，這部作品還是能保持導(dǎo)演一向的水準(zhǔn)，尤其是指導(dǎo)小演員的表演很有一套，這也是導(dǎo)演賺取觀眾眼淚的殺手锏之一。

第三篇：讀《父與子》有感

讀《父與子》有感

——吳裕民

父與子之間，就像兄弟一般，情同手足，一起共歡樂，一同共玩耍。有人說：“父親是非常嚴(yán)厲的；甚至有人說，父親是不近人情的！”可父親對(duì)于我來說，卻是一個(gè)不老的男孩，與我一樣，有相同的想法，有共同的理念，人與人之間不可能會(huì)一模一樣，可在我們有不同的意見或有爭(zhēng)議時(shí)，仔細(xì)一想，我們總有一方會(huì)意識(shí)到自己錯(cuò)了，這都是一種學(xué)習(xí)的方式，都是一種歡笑?；ハ鄬捜?，成就真摯的父子。

《父與子》是一本無字漫畫書他曾經(jīng)受名人作家豐子愷、魯迅的稱贊。你看能會(huì)想，沒有字如何體現(xiàn)他的意義呢？我會(huì)說，正如4個(gè)圖中：①兒子與別人打架被父親看見；②父親打兒子屁股；③別人也被打了；④雙雙行禮道歉。這體現(xiàn)了一視同仁。還有，吃飯時(shí)，①兒子在趴著看書；②母親示意父親把兒子叫來；③兒子進(jìn)來了，父親卻又趴著看書了。體現(xiàn)了父與子同心，都愛看書?！陡概c子》是有深刻含義的，倘若你細(xì)細(xì)品味，意味深長(zhǎng)。若只是看個(gè)粗枝大葉，只是好玩罷了。

看完這本書，我不禁想起了我與父親之間的“友誼”。有人說友誼等于互相幫扶，我與父親正是如此。在我學(xué)習(xí)時(shí)，不時(shí)遇到一些難題，一些最后想起來了而有些卻讓我百思不得其解，這時(shí)及時(shí)雨——老爸來幫忙了。果然，老爸一出馬，一個(gè)能敵兩！三下五除二，搞定！有人認(rèn)為，家長(zhǎng)會(huì)幫助孩子做作業(yè)。我去認(rèn)為這是一種教育方式，看似都是家長(zhǎng)做了，但實(shí)際上卻截然不同。若禁止這樣做，讓學(xué)生不懂裝懂，似懂非懂，又有何意義？不如幫助幫助孩子，讓他走出“霧霾”！我的父親還是一個(gè)勞逸結(jié)合主義者，他認(rèn)為不能一直學(xué)習(xí)，會(huì)枯燥無味。也不能不學(xué)習(xí)，會(huì)無能，要講究勞逸結(jié)合。學(xué)就像學(xué)，玩就像玩。所以父親經(jīng)?！敖逃蹦赣H，要學(xué)而有序，死學(xué)硬學(xué)毫無意義。我的父親還是一個(gè)風(fēng)趣的人，在一次母親叫我倒垃圾，我埋怨到：“自己的老公不用，干嘛用別人的老公?！倍习謪s替老媽來了一句：“自己的兒子不用，干嘛用別人的兒子?！蔽胰炭〔唤?。還有一次，媽媽趁爸比打麻將贏了2000元，趁熱打鐵，“大豐收”了一次。爸比連喊：“你看你媽，有肉就割。長(zhǎng)都才長(zhǎng)出來就割了三分之一?！?/p>

讀了《父與子》，在聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，我感悟到了：父親與兒子，總有“友誼”兩人互相關(guān)心，相互愛護(hù)，愿“友誼天長(zhǎng)地久”。父子就會(huì)成為同齡的父子。

愿父親永遠(yuǎn)年輕！

愿天下的好父親長(zhǎng)命百歲！

注：此文章為本人所寫、本人打字。

第四篇：讀《父與子》有感

讀《父與子》有感

讀《父與子》有感1

快樂的暑假生活，除了有趣的游山玩水、悠閑的看電視時(shí)光，我覺得暢游在書的海洋里更是假期生活的一大樂趣哦！這不，今天我終于把有趣的《父與子》給“啃”完了。

全書主要講述了父與子的奇妙經(jīng)歷，這些小故事有的感動(dòng)人心，有的讓人悲傷不已，有的使人大開眼界，有的讓人驚奇萬分，看完此書就如經(jīng)歷了一場(chǎng)奇妙的旅行，真是受益匪淺??！

書中，我最喜歡“父子與落日”這兩個(gè)溫馨、有趣兒的小故事。其中“父子”講述了父與子在森林里發(fā)現(xiàn)了饑渴萬分的象爸爸和小象，兒子給小象喂了點(diǎn)水，小象和兒子成了好朋友，象爸爸也和父親很親密了。從簡(jiǎn)單的故事中，我們可以感受到人與動(dòng)物之間的深厚情誼，讓人感動(dòng)萬分，更是呼吁人們要保護(hù)動(dòng)物，只有愛護(hù)它們才能得到他們的信任?！奥淙铡敝饕v述了兒子帶著小伙伴們到家里玩，忽然，兒子發(fā)現(xiàn)父親在看雜志，突發(fā)奇想，就準(zhǔn)備給小伙伴們畫一幅有趣的畫。然后兒子拿來繪畫材料，在沙發(fā)的靠墊上畫了一幅“海上落日”，竟然把父親的腦袋當(dāng)成了落日，父親一轉(zhuǎn)頭，小伙伴們就哈哈大笑“落日長(zhǎng)胡子啦”！從這兩個(gè)小故事中，我們可以看出，父與子之間的關(guān)系是如此的親密無間，父親用他那無私的愛給兒子的童年帶去了無盡的`快樂和回憶，我希望我的父親也能如此，給我更多的陪伴和引導(dǎo)。

聽完我的簡(jiǎn)單介紹，你是否也覺得《父與子》是一本非常有趣的幽默作品呢！我的答案是肯定的，因?yàn)樽x完這本書，給我?guī)砹丝鞓放c希望，讓我愛不釋手。如果你也覺得如此，那就拉上你的父親一起享受這美妙的親情之旅吧！

讀《父與子》有感2

自從我讀了《地震中的父與子》之后，感觸極深。《地震中的父與子》講述了：在落杉機(jī)發(fā)生了一次大地震，有一座學(xué)校倒塌，有許多孩子還沒有被救出來，有一位父親在無人幫助的情況下，經(jīng)過36小時(shí)的挖掘，終于救出了自己的兒子。讀到了這里，淚水模糊了我的雙眼，眼淚奪眶而出，多么偉大的父愛，是什么力量支持他呢？是愛。要是沒有這位偉大的'父親堅(jiān)持不懈的毅力，沒有愛的動(dòng)力，就沒有那么多的生靈。愛的力量勝于一切！

愛隨處可見。記得有一天早上，由于我要掃地，來到特別早，到了校門口，我低頭一看，忘記帶紅領(lǐng)巾了，我在校門口踱來踱去，著急的焦頭爛額。爸爸起床之后，看見我的紅領(lǐng)巾放在桌子上，他猜想，一定是我忘記戴了，就托人給我送來，當(dāng)那位同學(xué)遞給我時(shí)，我十分感動(dòng)自從去年媽媽出去打工之后，爸爸又當(dāng)?shù)之?dāng)媽，上午還沒有到下班時(shí)間就偷偷從崗位跑回家給我做飯，有時(shí)爸爸文章沒寫好，挨領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)也從不在我面前發(fā)泄。我喜歡吃稀飯，每天中午他就早早的給我煮好稀飯，雖然他不愛吃，但是爸爸還是樂呵呵的陪著我吃，不知有多少次，爸爸偷偷買著方便面嚼者，可我了，常常在爸爸面前發(fā)脾氣，這是為人子女應(yīng)做的嗎？

爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向彼岸，是愛的動(dòng)力，是愛的決心，是愛的毅力，是愛的自信，才使我到達(dá)彼岸，愛是無私的，愛是偉大的，愛是高尚的，愛是崇高的！

愛的力量高于一切！

讀《父與子》有感3

假期里，我讀了《父與子》，這本書主要講的是父親和兒子之間發(fā)生的有趣故事，我特別喜歡這本書。尤其是《畫鏡子》的故事，特有趣！不信，你往下看。

有一天，兒子把鏡子打碎了，他害怕被爸爸責(zé)備，于是想到了一個(gè)妙招：他在墻上畫了一個(gè)戴著領(lǐng)結(jié)的父親，這樣爸爸照鏡子就能看到自己了?？墒?，沒想到爸爸這天戴的是領(lǐng)帶不是領(lǐng)結(jié)，所以當(dāng)爸爸回來照鏡子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，明明自己戴的是領(lǐng)帶，鏡子里卻變成領(lǐng)結(jié)了。哈，是不是很有趣呢。像這樣有趣的事經(jīng)常發(fā)生在父子倆身上，我被故事吸引著，更被父子倆之間的親情吸引著，這讓我想起了我的爸爸。

記得去年我和爸爸一起去亞龍灣水上游樂場(chǎng)玩。我們來到一個(gè)大大的'水池，看到了許多五顏六色的滑梯，好多小朋友都從滑梯上滑下來，落到水里濺起了許多水花。我看著有些害怕，不敢去滑。爸爸似乎看出了我的心思，說：“不要怕，爸爸在下面接著你?！甭犃税职值脑?，我小心翼翼地爬上了滑梯頂部，坐在滑梯上。心里像是十五個(gè)吊桶打水-----七上八下的。我閉上雙眼，一下就滑了下去?？煲降撞康臅r(shí)候，爸爸已經(jīng)伸出大大的擁抱在等著我。瞬間，我滑了下去，爸爸抱住了我，我高興地笑了好久。我感覺和爸爸在一起玩真是一件有趣又開心的事情。

現(xiàn)在爸爸因?yàn)楣ぷ鞑荒茉诩遗阄?，但是我們還是很開心。我有不會(huì)的題會(huì)給他打視頻電話，他會(huì)耐心給我講解；沒事的時(shí)候我們也會(huì)聊聊天；雖然有時(shí)候我還會(huì)惹他發(fā)脾氣，但是我還是一樣喜歡他。我真希望爸爸能快點(diǎn)回家，陪我和妹妹一起玩耍。

讀《父與子》有感4

讀到“他猛地想起自己常對(duì)兒子說的一句話：‘不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起！’他堅(jiān)定地站起身子，向那片廢墟走去?！边@里時(shí)，我不禁被那位父親堅(jiān)定的信念打動(dòng)了，如此堅(jiān)定地信念，是多么不一般呀！我有一個(gè)親戚家的兒子，眼見高考即將來臨，他為了考上大學(xué)，便給自己訂了個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表，如饑似渴的學(xué)習(xí)、看書，最終，他考上了大學(xué)，考上了自己理想的大學(xué)。這不是一樣的堅(jiān)定信念促成的嗎？

又讀到“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處是血跡?！蔽殷@呆了，想不到一股每個(gè)父親都能擁有的父愛竟這么偉大，竟讓一位父親不顧自身安危，冒著隨時(shí)隨地都有爆炸的危險(xiǎn)，挖廢墟救自己的孩子，并挖了足足36個(gè)小時(shí)。但這位父親卻沒有倒下，一股偉大的力量支撐著他繼續(xù)挖下去，救自己的孩子。我腦海里不由自主地出現(xiàn)了一幅畫卷：一個(gè)晴朗的星期天，我正哼著小調(diào)坐在老爸的自行車后面，由于我們店的零食賣完了，正去進(jìn)貨。開始一切都非常順利，比預(yù)想的還要快，可就是回來時(shí)，意外發(fā)生了。我將裝零食的箱子與自己都放在后排，可由于箱子太厚了，我能坐到的.基本沒有什么了，可在行駛中，由于箱子太重，手一時(shí)沒抓穩(wěn)，自己與零食一下子便撲倒在地面上，與地面親密接觸。我爸爸急忙把我抱起，叫了個(gè)三輪車，將我送往醫(yī)院……我感到，就在爸爸一把抱起我時(shí)，那就是偉大的父愛爆發(fā)的時(shí)候！小兒童們經(jīng)常唱著《世上只有媽媽好》，可我不這么認(rèn)為，世上不僅媽媽好，更有爸爸好。這篇《地震中的父與子》正是一首父愛的贊歌！

讀《父與子》有感5

我為了在同學(xué)們面前爭(zhēng)回面子，在課余的時(shí)間就跟爸爸練習(xí)起來，學(xué)會(huì)了一些基本的技巧，而這樣我還是打不過同學(xué)們;600字作文你們說，我有這樣的媽媽，到底是該哭還是該笑啊。小貓咪，別害怕。今天，一個(gè)有趣的故事——《把小企鵝踢下?！?，更是讓我受了很大的教育?黨旗的每一角都寫滿了共產(chǎn)黨員的'偉大、無私。

為什么這位父親執(zhí)意去尋找兒子？因?yàn)檫@位父親說過一句話“不論發(fā)生什么事，我總會(huì)跟你在一起?！边@句話是這位父親經(jīng)常對(duì)兒子說的。表達(dá)了這位父親對(duì)兒子那堅(jiān)定而執(zhí)著的愛。正因?yàn)橛羞@種愛，有堅(jiān)定的信念，才使這位父親堅(jiān)持不懈。這也是父親對(duì)兒子一種愛的承諾，永生不變的諾言，不離不棄的心愿。是黑暗中的明亮，是世間真情。

我從報(bào)紙上曾經(jīng)看過這樣一篇文章。一個(gè)女孩每天早晨上班時(shí)，都要去父親的住處，并且坐下來陪父親喝一杯茶。她父親每天都要做上早點(diǎn)等著她，因?yàn)樗幌胱屌畠翰怀栽琰c(diǎn)就上班。一個(gè)下雨早晨，外面刮起了冷風(fēng)，女孩因?yàn)轸[鐘忘了定時(shí)睡過了頭，因此來不及看望父親，于是，女孩給父親打了個(gè)電話?！澳阏娴牟粊砹藛幔俊痹捦怖飩鱽砀赣H關(guān)切的聲音，話音里包含著父親明顯的失望。女孩便向父親保證：“爸，我明天一定去看您，真的?！钡谂⒊鲩T的拐彎處，她看到了自己的父親，原來他為了女兒能吃上早點(diǎn)，他一接電話就趕來了，更讓人感動(dòng)的是，父親怕女兒堅(jiān)持陪自己喝茶而耽誤工作，他便一直默默的守侯在女兒的路口。這是多么偉大的父愛?。∈嵌嗝吹臒o私?。?/p>

我們常說，爸爸愛我們，我們也愛爸爸。它或許太含蓄，它或許太深沉，只是不善于表達(dá)。其實(shí)，爸爸對(duì)我們的愛像大海，而我們對(duì)爸爸的愛至多也只能算得上是條透明的小溪，與大海的浩瀚相比，根本微不足道。難怪我們經(jīng)常聽人們這么說：“父愛無邊。”

讀《父與子》有感6

今天，我懷著激動(dòng)的心情一口氣讀完了《地震中的父與子》這篇文章。讀完后，我的心久久未能平靜。 這篇文章的主要內(nèi)容是：1994年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震。一位年輕的父親為了救兒子，不顧自己的生命用手去挖掘，最后救出了兒子的'事。

在這篇文章中，有一處地方讓我深受感動(dòng)。當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)……”這句話時(shí)，我被這父親深深地感動(dòng)了，不由得豎起大拇指贊嘆道：“真了不起呀！”這時(shí)侯我想，當(dāng)時(shí)有許多人都上來勸這位親說：“已經(jīng)沒有希望了?！钡?，文中的父親知道他常跟兒子說，不論發(fā)生了什么事，我總會(huì)跟你在一起。所以不聽勸告，還是依然用手挖掘。他已經(jīng)幾天幾夜沒合眼了，甚至連一秒鐘都沒有。這時(shí)候，不禁令我想起了現(xiàn)實(shí)中我也有過這樣的父親。

記得有一次，我真正在細(xì)心地做練習(xí)題。突然，有一道題把我困住了。于是，我便找來了許多資料來解答這道題，可是我找了很久都找不到。到了最后，“啪”，我拍下桌子站起來氣憤地說：“哼，我不做了?！边@時(shí)，爸爸輕輕地走到跟前說：“怎么了，嘉怡，告訴不發(fā)生了什么事？”我聽了，把這件事的來龍去脈一五一十地告訴了爸爸。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“沒事，不論你遇到什么困難，爸爸永遠(yuǎn)會(huì)在你身邊支持你、幫助你?！鳖D時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，覺得我是世界上最幸福的小孩。終于，在我爸爸的幫助下，我們把那道題給解決了。

同學(xué)們，相信你們也有跟我一樣關(guān)心你們的父親，那就讓我們珍惜這偉大的父愛吧！

讀《父與子》有感7

今天，我讀了一篇課文：《地震中的父與子》，這是美國(guó)作家馬克·漢林寫的，我有很大的收獲和感想。這篇課文的主要內(nèi)容是1994年美國(guó)洛杉磯大地震中，一位父親冒著生命危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過38小時(shí)的挖掘，終于在廢墟中救出兒子和同學(xué)的故事，歌頌了偉大的父愛，贊揚(yáng)了深厚的父子之情。

讀到這里，我想到了其實(shí)每一位父親都是這樣，都有堅(jiān)忍不拔，恪守諾言，崇高父愛的精神。這時(shí)我想到了一句名言：“父愛是一座宏偉的山川，為我們阻擋一切風(fēng)風(fēng)雨雨”，可不是這樣么?我記得6歲那年，我在我家后院里跑來跑去，不亦樂乎。這個(gè)時(shí)候剛下完了雨，地上濕漉漉的。姥姥在看電視，沒有管我。我有點(diǎn)悶得慌，便想找點(diǎn)好玩的東西。此時(shí)此刻我看到了一堵墻，便想爬上去玩，我手腳并用，一步一步向上爬，我顯得礙手礙腳，一點(diǎn)兒也不靈活。哇!前面是懸崖絕壁，后面是追兵，我看了看下面，哇!好高啊!我嚇的不敢出聲，怕一不小心就掉下去，我嚇得哇哇大哭，哭聲把我爸爸震醒了，我撐不住了，在迅速往下降，就在這迅雷不及掩耳之勢(shì)，爸爸沖進(jìn)后院，把我接住了，我氣喘吁吁，好像還沒有離開剛才那恐怖的場(chǎng)景，我對(duì)爸爸說：“有驚無險(xiǎn)啊!”這時(shí)，爸爸腳下一滑，摔了個(gè)狗啃泥，全身摔倒了，而我卻毫發(fā)無損，我對(duì)爸爸說：“您沒事吧?”爸爸說：“這就叫有險(xiǎn)無驚，哦，不!應(yīng)該是有驚有險(xiǎn)，放心吧，我沒有事，進(jìn)屋吧!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

通過《地震中的父與子》我明白了，世界上的父親都是一樣，都是偉大的，可以為自己的孩子付出一切的。

地《地震中的父與子》是寫的有一年美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震時(shí)，一對(duì)父與子的感人故事。

地震發(fā)生后，年輕的.父親安頓好受傷的妻子后沖向七歲兒子上學(xué)的學(xué)校，看著昔日充滿孩子歡聲笑語的漂亮的教學(xué)樓成為廢墟時(shí)，他有些絕望，但想起自己常常和兒子說的一句話“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起。”時(shí)，他堅(jiān)信兒子一定也會(huì)記住這句話，一定會(huì)等他。于是，在兒子的教室前，他不停的挖掘，8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)，其他的他人都放棄了，他還在堅(jiān)持，因?yàn)樗嘈潘膬鹤右欢ㄔ诘人?終于在38個(gè)小時(shí)的時(shí)候，他聽見瓦礫堆下兒子的聲音：“爸爸，是你嗎?”他喜極而泣，向四周呼喊，終于在大家的幫助下救出了兒子和兒子的14個(gè)同學(xué)。最后這對(duì)了不起的父子幸福的緊緊擁抱在了一起。

看到這里，我真的長(zhǎng)出了一口氣，為他們自豪——是父親的承諾給了兒子在絕望滿懷信心的力量讓他學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，也是父親的承諾，讓父親一直堅(jiān)持兒子還在等他!

讀了這個(gè)故事，讓我想起不久前我生病時(shí)，爸爸帶我去醫(yī)院，在手術(shù)中換藥的時(shí)候，看到我痛苦的樣子，爸爸把手臂伸給我，說：“你要是堅(jiān)持不住了，就咬住我的胳膊吧!”那個(gè)時(shí)候我真的覺得爸爸就是一座山，一座讓我覺得很踏實(shí)的山。

平日里，父親們的話都很少，但是，父親的行動(dòng)卻給我們很大的動(dòng)力，讓我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)解決，學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大!

父親是我們通往外部世界的引路人。在我們的成長(zhǎng)過程中，父親都起著不可替代的作用!為父愛加油!

讀《父與子》有感8

今天，我懷著一股無比敬佩之情，讀完了一個(gè)感人心扉的故事：《地震中的父與子》。這個(gè)故事主要講了：在1949年美國(guó)洛杉磯的一次大地震中，父親堅(jiān)信兒子沒有死，不顧眾人的阻攔和危險(xiǎn)，在一片廢墟中挖了38個(gè)小時(shí)，終于挖到了兒子及他的13個(gè)同伴。兒子先讓同伴先出自己殿后，因?yàn)樗麍?jiān)信父親會(huì)和他在一起。他們父子譜寫了一曲父子深情的頌歌。

掩卷深思，我對(duì)這個(gè)故事深有感觸：這位父親堅(jiān)信兒子在等他，這是父親對(duì)兒子的愛；而這個(gè)兒子相信父親會(huì)來救他，所以在廢墟中堅(jiān)持了38個(gè)小時(shí)，這是兒子對(duì)父親的信任，以及對(duì)父親的愛。正因?yàn)檫@對(duì)父子相互信任，相互愛護(hù)，所以創(chuàng)造了奇跡，使14個(gè)孩子生還。這篇文章贊揚(yáng)了危難之中，父子深情和父親執(zhí)著的信念，以及兒子先人后己的高尚品質(zhì)。

讀著讀著，我不由得想起這樣一個(gè)故事：一個(gè)女兒隨父親坐飛機(jī)去看望美國(guó)留學(xué)的媽媽。突然，一陣強(qiáng)大氣流突如其來。父親在沒有任何防備之下，把給女削蘋果的刀，插入了心臟，但他裝作若無其事的樣子，堅(jiān)持了10幾個(gè)小時(shí)，直到女兒跑到媽媽懷里，才放心的離去……這位父親雖然不幸中刀，到他是靠什么生活下來的`呢？是愛，是對(duì)女兒的愛，對(duì)女兒的負(fù)責(zé)；是對(duì)全家人的愛，對(duì)全家人的負(fù)責(zé)。正是這般愛的力量，使他堅(jiān)持了那么長(zhǎng)時(shí)間。可見，愛是多么偉大，多么持久??！

在生活中，父愛母愛無處不在，我的媽媽也為我不辭辛勞，媽媽對(duì)我的愛可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴感受到……

就說今年暑假，我報(bào)了4門培訓(xùn)班。有時(shí)正好英語和語文時(shí)間錯(cuò)不開，媽媽就對(duì)我說：“你去學(xué)語文，媽媽替你去學(xué)英語?！本瓦@樣，媽媽在一個(gè)小教室里學(xué)了一個(gè)上午，要知道，那個(gè)教室里足足50多名學(xué)生?？上耄簨寢屖嵌嗝礋岚?！好不容易放了學(xué)，媽媽似乎忘記了疲憊，立馬給我補(bǔ)起課來。望著媽媽那都大的汗珠如潮水般一滴一滴地滾落下來，我的眼睛不由模糊了……這是媽媽對(duì)我的愛，就是這股愛是我堅(jiān)持了一個(gè)月的辛苦，是媽媽給予了我信心和力量！

啊！父愛、母愛的力量是多么強(qiáng)大，多么高尚，多么無私?。∈聦?shí)證明，愛是人間美好的一股力量……愛，可以改變?nèi)说乃枷?；愛，可以改變?nèi)说囊簧?/p>

讀《父與子》有感9

今天，我們學(xué)了11課，《地震中的父與子》這篇課文，讓我受益匪淺。

它講的是1994年，美國(guó)洛衫磯發(fā)生地震后，一對(duì)父子依靠相互間的信念“無論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起”。最后，父親終于找到了兒子，還救出了十四位同伴，使我感觸很深。父親對(duì)兒子的愛，是一種偉大而無私的愛。

當(dāng)我讀到，“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，沒有人再來阻擋啊，他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。為什么別人都說自己的孩子死了，而這個(gè)父親卻仍然只有一個(gè)念頭“兒子在等著我”。原來是因?yàn)楦赣H和兒子都有一個(gè)信念“無論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起”。它代表了父親對(duì)兒子的'愛，正是因?yàn)橛辛诉@種愛，他堅(jiān)持挖到38小時(shí)，多么可貴的毅力！多么偉大的父親啊！多么難得的父親??！是愛的力量支撐著父親，不吃不喝，不休不眠，整整挖了38小時(shí)。阿曼達(dá)也了不起。在逃離災(zāi)難的出口中，卻讓自己的伙伴先出去，因?yàn)樗溃陌职謺?huì)和他在一起的。

這個(gè)故事告訴我們：做事要有必勝的信心，再就是對(duì)周圍的人要有愛心。讀了這個(gè)故事不禁想起了自己的故事。

一次，我半夜發(fā)高燒，雖然吃了退燒藥也不見效果。正好媽媽出差不在家，爸爸急得像熱鍋上的螞蟻，便用熱水在我身上擦了許多遍，一夜都沒眼，才把高燒將了下來。這都是愛救了我。

這種愛真?zhèn)ゴ笱?！今后我也要向文中父親那樣，用愛去關(guān)

心身邊的每一個(gè)人，要向文中的兒子那樣，把這種愛傳遞下去。父愛和母愛一樣偉大，我將努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答父母的愛。

讀《父與子》有感10

學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇課文以后，我的心靈被深深地震撼，為堅(jiān)強(qiáng)而善良的兒子，更為有強(qiáng)烈責(zé)任感而恪守諾言的父親。

《地震中的父與子》這篇課文講述的是：1994年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，主人公阿曼達(dá)和同學(xué)正在教室里上課，房頂塌下來架成個(gè)大三角形，因此沒被砸著。在黑暗中，阿曼達(dá)勇敢地安慰同學(xué)不用怕，爸爸肯定會(huì)來救自己和大家。課文中，最令人感動(dòng)的是阿曼達(dá)父親的行為，他冒著危險(xiǎn)，不顧勸阻，抱著堅(jiān)定的信念，歷盡艱辛，經(jīng)過38小時(shí)的挖掘，終于從瓦礫堆底下救出了兒子與他的同學(xué)。

由此，我想到了我的母親：記得，在我小的時(shí)候，我發(fā)了一次高燒。媽媽看見我很不舒服，就摸了摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)非常燙，媽媽連忙背著我，開著摩托車把我送到了醫(yī)院去了。來到醫(yī)院，媽媽著急的跟醫(yī)生說：“我的女兒的頭非常燙，是不是發(fā)高燒？”醫(yī)生從抽屜里拿出了一個(gè)溫度計(jì)，醫(yī)生把溫度計(jì)放在了我的腋窩里面。時(shí)間慢慢的`過去了，醫(yī)生從我的液把溫度計(jì)拿了出來，用手甩了甩，然后看了看，跟媽媽說我的體溫是40度。媽媽趕緊叫醫(yī)生把我開藥、打針，然后就去幫我買粥給我吃。那時(shí)候，我才知道什么是愛。

我們生活幸福，快樂成長(zhǎng)，每個(gè)人都是在父母的愛中長(zhǎng)大。當(dāng)我們認(rèn)為父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語時(shí)，我們會(huì)感到父母之愛是那么寬廣；當(dāng)我們認(rèn)為父母的愛是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求時(shí)，我們會(huì)感到父母之愛是那么深沉。我的母親是多么偉大，天下所有的母親又是多么偉大！

讀《父與子》有感11

暑假期間，我讀了一本很有意義的書，那就是著名的漫畫書《父與子》，這本書上不僅有形象生動(dòng)的漫畫，還有幽默搞笑的文字語言，讀了以后讓我受益匪淺。

文章主要講了一個(gè)父親帶著兒子去理發(fā)，可到了理發(fā)店在剪頭發(fā)的時(shí)候，兒子害怕極了，除了哭還鬧個(gè)不停。無奈之下，父親只好哄著兒子，給他講笑話。可孩子還是哭個(gè)不停，于是父親就讓孩子把頭轉(zhuǎn)過來看自己表演，只見父親一會(huì)兒用頭頂著帽子跳舞，一會(huì)兒又表演倒立，那肥胖的肚子加上笨拙的表演，終于逗得兒子哈哈大笑，連正在理發(fā)的師傅也不時(shí)地回過頭來看這個(gè)愛搞笑的父親。

最終頭發(fā)理好了，可父親一看兒子的發(fā)型就嚇了一跳。原本要求是前面留一些，后面的剃掉，現(xiàn)在卻搞反了變成后面留了一簇，前面都給剃掉了。因?yàn)樵纠戆l(fā)師和孩子都是朝同一方向的，可兒子為了看表演把頭給轉(zhuǎn)了過來，可理發(fā)師也開了小差把前面的當(dāng)后腦理了，于是全理光也就鬧出了笑話。

讀了這篇文章以及者看了幽默夸張的圖片，讓我感受到了親情的`溫暖，畫中的父與子是多么的滑稽搞笑，正因?yàn)楦概c子之間的相互信任和關(guān)爰，引起了德國(guó)民眾的強(qiáng)烈好評(píng)，那個(gè)畫畫的人也成為了德國(guó)著名的漫畫家。

讀《父與子》有感12

《地震中的父與子》這篇文章，我不知讀了多少遍，一種感恩的心情油然而生。

《地震中的父與子》寫的是1994年美國(guó)洛杉磯大地震中，兒子阿曼達(dá)和小伙伴被埋在廢墟下。面對(duì)這一片廢墟，多少人搖搖頭，嘆息著走了過去。可父親確信兒子在瓦礫下等著他，兒子堅(jiān)信父親會(huì)來救他，就這樣，這對(duì)父與子用愛支撐起生還的通道，創(chuàng)造了生命的奇跡，譜寫了一曲愛的贊歌。

生活中，我的爸爸很淡定，他把對(duì)我的`愛蘊(yùn)涵在許多看似平凡的小事中……

有一次，在學(xué)校里，我的頭撞了一條很深很長(zhǎng)的口子，縫了好幾針。當(dāng)從手術(shù)室走出來時(shí)，爸爸搶上前，把我緊緊地?fù)г趹牙?，我明顯地感覺他的身體在微微顫抖，過了好一會(huì)，聽爸爸說了一句話：“我真瞅不了你受傷”。當(dāng)時(shí)，爸爸一臉的無奈，焦灼心疼的眼神，額頭上細(xì)密的汗珠，我知道心里的痛都刻在爸爸這張臉上了。從醫(yī)院回到家，爸爸親自下廚給我做好吃的，為了不耽誤我的學(xué)習(xí)，就給我講課。一個(gè)星期過去了，功課沒落下，爸爸又憨憨地笑了。

親愛的爸爸，您為我做的事數(shù)不勝數(shù)，帶我爬山一定讓我自己攀登頂峰，學(xué)習(xí)上遇到難題，一定讓我自己動(dòng)腦解出來，生病了您一定親自照顧……這么多年，您所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記在我的心底，您對(duì)我的愛都寫在了細(xì)碎的日子里。

這篇課文學(xué)完了，但父子間用愛支撐起深邃的情感世界，是我一生的感動(dòng)，我愛文章中的爸爸，也愛生活中我的爸爸。

讀《父與子》有感13

我喜歡的書是《父與子》，這本書里面描述了一個(gè)兒子和一個(gè)爸爸的有趣生活，爸爸和兒子在生活上小問題不斷，例如其中有一篇爸爸幫兒子寫作業(yè)，爸爸看兒子還沒寫完作業(yè)于是拿起兒子的.筆寫了起來。第二天課堂上，

老師說：“這個(gè)作業(yè)是誰的作業(yè)？”

兒子說：“老師 ，這是我的作業(yè)！”

老師又問：“你寫的作業(yè)也太差了吧，沒按老師的要求寫”

兒子說：“這是我爸爸幫我寫的”

老師說：“你帶我找他去！”

于是兒子就帶著老師去找爸爸，到家后，爸爸很熱情的招呼老師，老師說：“這是你寫的作業(yè)么，一點(diǎn)都不嚴(yán)格，沒按要求寫?！比缓蟀职中呃⒌氐椭^一聲不吭。

這本書讓我們?cè)跉g樂中懂得了很多道理，所以我喜歡這本書！

讀《父與子》有感14

今天，我學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文，從這篇課文里，就可以體會(huì)出父愛與母愛的堅(jiān)強(qiáng)、偉大，并油然而生一種敬佩的感情。

課文記述了1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生嚴(yán)重地震，全市一百多萬人里死傷近三十五萬人，有一個(gè)年輕的父親為了救學(xué)校里的孩子，他連續(xù)三十八個(gè)小時(shí)不吃不喝，空手挖掘磚礫，有許多來營(yíng)救孩子的父母都放棄了，但這位父親卻把兒子連同十四個(gè)人一塊兒救了出來。

父母對(duì)孩子的愛往往高于一切，從這篇課文里我們就可以感受到。是啊，一個(gè)普通人在三十八個(gè)小時(shí)里承受不了不吃不喝不眠，而這位父親卻是因?yàn)閻鄣牧α?，完成了歷時(shí)三十八個(gè)小時(shí)的'營(yíng)救工作，為此，我被父愛的偉大力量所折服。

其實(shí)，這種事已經(jīng)發(fā)生過何止千萬。，某地發(fā)生纜車斷繩事件，全車的28人中，只有一個(gè)叫潘子浩的兩歲男孩兒活了下來，因?yàn)樗母改杆篮筮€保持著把他舉起頭頂?shù)淖藙?shì)……另一個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)游輪上，一位父親的心臟受了傷，但他捂著胸口，陪著女兒三天三夜，直到游輪靠岸，他才閉上了眼睛…

每個(gè)孩子都是父母的寶貝，父母把太多的愛給了我們，所以我們要珍惜，因?yàn)楦改傅膼凼亲顐ゴ蟮模?/p>

讀《父與子》有感15

爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向彼岸，是愛的動(dòng)力，是愛的決心，是愛的毅力，是愛的自信，才使我到達(dá)彼岸，愛是無私的，愛是偉大的，愛是高尚的，愛是崇高的!自從學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文，我才真正了解到父愛的無私、偉大。

文章記述了1994年美國(guó)洛杉磯大地震后，一位年輕的父親不顧各種隨時(shí)可能發(fā)生的危險(xiǎn)，在人們認(rèn)為幾乎不存在希望的情況下，執(zhí)著地從瓦礫堆中營(yíng)救兒子的動(dòng)人事跡。

沒有這種無私而偉大的父愛，誰也不可能堅(jiān)持這樣長(zhǎng)時(shí)間的、希望渺茫而危機(jī)四伏的挖掘，兒子也許便因?yàn)槿藗兊姆艞壎嵘碛谕叩[堆中。

我讀后心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子，不惜犧牲自己的生命;而兒子為了救同學(xué)，讓他們先脫離危險(xiǎn)。這真是一對(duì)了不起的父與子啊!如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子!”那他的兒子和14個(gè)同學(xué)就只有長(zhǎng)眠于地下了;如果人人都能像這對(duì)了不起父子那樣，成千上萬的孩子或許就能得救。

也許，我們的爸爸平常對(duì)我們的關(guān)愛不像媽媽那樣無微不至，但我們?nèi)匀荒軙r(shí)時(shí)感到父愛的溫暖。

記得有一次，閆老師對(duì)我們說，區(qū)里要進(jìn)行古詩背誦比賽，讓我們把背過的詩打印。其他人都不屑一顧，我卻牢記在心，一回到家，就急忙告訴了爸爸，爸爸一聽，立刻給我忙活起來。

晚上，我甜蜜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可誰知爸爸努力抵抗著“睡魔”的干擾，依然給我打印著，生怕我完不成老師交給的任務(wù)。第二天，我一起床，發(fā)現(xiàn)爸爸的眼睛變成了“熊貓眼”，媽媽把事情的“來龍去脈”告訴了我，我感動(dòng)極了。

還記得我小時(shí)候，只知道讓大人給我買自己心愛的`玩具、零食，而不顧大人的重重困難，大人們有時(shí)也無可奈何，只好給我買。自我讀了《地震中的父與子》后，我絕不會(huì)在像小時(shí)候那樣做了。

也許，爸爸的愛不是生病時(shí)的陪伴和呵護(hù);不是考試前的千叮嚀萬囑咐;不是睡覺時(shí)給我們蓋被子的身影。但是，父愛，同樣是偉大的。

《地震中的父與子》這篇文章使我更加認(rèn)識(shí)到父愛的深厚。

第五篇：讀《父與子》有感

讀《父與子》有感

劉逸卿

《父與子》是一部漫畫書。里面生動(dòng)幽默的小故事均取材于卜勞恩日常生活中的真實(shí)體驗(yàn)，是卜勞恩和兒子克里斯蒂安的真實(shí)生活寫照。其一幅幅小而精湛的畫面跳躍著智慧的光芒。簡(jiǎn)單的線條里流淌出純真的父子之情與濃濃的天倫之樂，直指人心。

卜勞恩一生雖然沒有留下太多的作品，但是他在《父與子》中成功地塑造出了大胡子爸爸的幽默、和藹、寬容，留刺猬頭兒子的調(diào)皮、聰明、可愛。漫畫《父與子》沒有一句對(duì)話，卻通俗易懂，引人發(fā)笑。

《父與子》里有很多搞笑的笑話。譬如《捕魚新招兒》，父親看到河里有許多小魚，叫起了兒子。把褲子脫下來，把褲腳扎起來。父與子脫光衣服，把褲子帶入水中，魚便向褲子里游去。父親父與子捉足魚后，把褲子提上來，里面便裝滿了魚，父與子是多么有智慧?。?/p>

《父與子》中我最喜歡的是調(diào)皮、聰明、可愛的兒子，他給我留下了一個(gè)好的印象。

在《把握時(shí)機(jī)》里面，家里發(fā)生了火災(zāi)，老爸趕緊幫兒子搶救玩具和書包，兒子趕緊幫老爸搶救煙筒和帽子。兒子趁著這個(gè)好時(shí)候趕緊把書包里的書對(duì)火里一丟！呵呵，我好像也是這樣子的哦！

記得有一次，收廢品的來了，我趁機(jī)把我的教材輔導(dǎo)書偷

偷地對(duì)雜物堆里一丟！呵呵！

啊！《父與子》真是一本幽默搞笑的書??！