第一篇：《越孤獨(dú)越自由》讀后感700字

《越孤獨(dú)越自由》讀后感700字

趙婷

以前聽人說，孤獨(dú)是一種病，對(duì)此我并不贊同。孤獨(dú)于我而言，是耐得住寂寞守得住繁華后的柳暗花明又一村。

人的一生不過是一場(chǎng)短暫的獨(dú)行，孤獨(dú)是一種常態(tài)，成長(zhǎng)的本質(zhì)大抵如此。

小的時(shí)候我們有很多要好的朋友，兩小無猜，無話不說，盡情分享著心底的小秘密。隨著時(shí)間的流逝，跨越到某一個(gè)人生階段的時(shí)候，忽而發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)以為能陪伴一生的人卻與我們漸行漸遠(yuǎn)，有的還會(huì)偶爾聯(lián)絡(luò)，而有的則成了我們?nèi)松壽E的平行線，再無交集。

工作之后，漂泊在陌生的城市，偶爾一刻，看著車水馬龍，聽著喧鬧繁華，鼻子會(huì)猛的一酸，眼淚止不住的流下來，委屈、孤獨(dú)、想念?？晌抑?，我必須穿越生活的所有，包括孤獨(dú)。

曾經(jīng)一個(gè)人在靜謐的夜晚挑燈夜讀，一個(gè)人落魄的趕凌晨晚點(diǎn)的火車，一個(gè)人處理棘手的工作，一個(gè)人揉著酸痛的肩校對(duì)熬夜寫出來的稿子，分手后一個(gè)人吃飯、一個(gè)人睡覺、一個(gè)人想念……這些能讓人迅速成長(zhǎng)的事，都是孤獨(dú)的。走過深不見底的孤獨(dú)，方知自由的美好：自由是不必勉強(qiáng)自己迎合別人，做自己想做的事，成為自己想要成為的人。

花開花落，自由自在，孤芳自賞，這是難得的一種人生境界。楊麗萍擁有一個(gè)屬于自己的世外桃源，一人一世界，她孤獨(dú)的很是讓人羨慕。我有個(gè)朋友，長(zhǎng)得很漂亮，重要的是她明白自己內(nèi)心追尋的東西——自由，讀書、旅行、交友、寫作、喝酒、失戀，樣樣都透露著灑脫，她也孤獨(dú)，但內(nèi)心的孤獨(dú)不能夠被生活的瑣事填滿，所以她更堅(jiān)定的尋找自由，一路走來，看著她迅速地成長(zhǎng)，我明白：一個(gè)人，越是能享受得了孤獨(dú)，就越能明心見性，越能得到自由。

正如我們現(xiàn)在所經(jīng)歷的工作、生活，都是人生的一個(gè)階段，我們所遇到的人都不可能一路陪伴我們。一個(gè)人需適應(yīng)孤獨(dú)，披荊斬棘一路前行，沿途享受孤獨(dú)帶來的自由，偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)：一個(gè)人也挺好。

珍惜這份難得可貴的孤獨(dú)，找到屬于自己的自由，看清自己的內(nèi)心，便也無謂大千世界，紛紛擾擾。

第二篇：《越讀者》讀后感

越界之舉亦可如此美麗

——《越讀者》讀后感

其實(shí)之前便早已聽說這本《越讀者》的作者郝明義先生的大名了，鼎鼎大名的《如何閱讀一本書》便是由郝先生翻譯，而越讀者這本書中所提到的將書的種類用食物來類比也是略有耳聞。不過不知為何，這本書在當(dāng)當(dāng)和亞馬遜上一直是無貨狀態(tài)，去圖書館找了一下也沒有找到，索性在淘寶上買了本繁體版，開始會(huì)擔(dān)心繁體字看起來會(huì)有障礙，但是拿到書讀起來后發(fā)現(xiàn)繁體字自有其美妙之處，而且對(duì)閱讀速度的影響也是可以忽略不計(jì)。

四個(gè)收獲

1.關(guān)于書的分類

作者將書籍用美食來進(jìn)行分類，分為主食、美食、甜食、蔬果是一種很有創(chuàng)意的想法。之前我一直不理解這樣分類的意義何在，但后來一想倒也覺得這種方式很巧妙。就像飲食需要均衡，閱讀也是同理。第一種，是主食閱讀。主食就是像米飯、面之類的可以幫助我們填飽肚子的東西。很實(shí)用，可以解決一些現(xiàn)實(shí)的問題。就像那些職場(chǎng)、生活、心理、生理等方面的書籍。好像一個(gè)個(gè)醫(yī)生，把一把脈，開出一劑藥方，便能藥到病除。在工作或生活中遇到問題時(shí)，便可以從書中去尋找答案。第二種，是美食閱讀。平時(shí)的飯桌上，米飯和面都可以讓我們有飽腹感，但是如果光吃這些，除了營養(yǎng)方面做不到均衡，恐怕我們的味蕾也會(huì)不答應(yīng)吧！咱們作為飲食男女，難免需要點(diǎn)美食來犒勞一下自己的胃，同時(shí)補(bǔ)充我們生存下去所必須的蛋白質(zhì)。而有時(shí)候如果有幸吃到了既有營養(yǎng)，味道又鮮美的食物，整個(gè)人心情都會(huì)好很多。就像之前上一路“吃貨”們都在說的，唯美食與××不可辜負(fù)么?？梢娒朗硨?duì)于點(diǎn)綴我們的人生，實(shí)在是起著不可或缺的作用。美食閱讀指的便是那些可能從一個(gè)看起來間接，但是卻從一個(gè)非常根本的方向，來幫助我們思考問題的現(xiàn)象或本質(zhì)是什么的書。第三種，蔬果閱讀。蔬菜和水果，都是可以幫助我們消化和吸收纖維素的東西。蔬果類書籍便是指像字典這一類工具類的書。第四種，甜食閱讀。甜食本身對(duì)人實(shí)在是有一種致命的吸引力。舀一勺如絲般順滑的提拉米蘇入口，讓甜甜的感覺慢慢地透過味蕾，滑入喉頭；或是嚼上一塊甜甜的巧克力，光是想想都會(huì)讓人上癮的感覺。而甜食閱讀便這樣一種休閑、放松式的閱讀。如小說、雜志應(yīng)該都可以歸為此類。

2.對(duì)小說的解讀

這里作者對(duì)小說的解說讓我非常認(rèn)同：小說就是三十萬字寫三十字。有時(shí)候短短的一個(gè)道理，用三十字，花上三分鐘便可以說清楚講明白。而小說的作者卻用了洋洋幾十萬字來通過一個(gè)故事去講述。然而事實(shí)上，往往通過這種方式所講述出來的道理，大家才會(huì)記得更加深刻。

3.主題閱讀的方法

作為《如何閱讀一本書》中提到的最高層次的閱讀：主題閱讀。正是由我們對(duì)于某個(gè)領(lǐng)域強(qiáng)烈的好奇心所激發(fā)，搜尋相關(guān)領(lǐng)域的不同作者所寫的書，通過精讀、觀其大略、讀某一部分等不同的方法，進(jìn)而掌握我所想要了解的領(lǐng)域的全貌。另外，作者還形象地將我們找出自己專門的閱讀興趣的過程比喻為挖到第一桶金。并且用非常細(xì)致的說明向我們介紹了挖到第一桶金的經(jīng)驗(yàn)：

1.選擇一個(gè)感興趣的閱讀題目，不要選取像心理學(xué)、哲學(xué)之類的太大太寬泛的題目，而是選擇盡量小一點(diǎn)的分支，例如咖啡、飛機(jī)等。

2.設(shè)法從三十到五十本書里挑出一到三本入門書。用熟讀精思的方法仔細(xì)閱讀。

3.在這個(gè)領(lǐng)域找到你的Mentor,就是可以給你引路的人。

4.設(shè)定時(shí)間表搜集這個(gè)領(lǐng)域的主食、美食、甜食、蔬果類書籍約四五十本。

5.除了書之外，從絡(luò)上收集資料。

6.將所有的資料進(jìn)行整理和吸收。

7.尋找這個(gè)領(lǐng)域最新最前沿的書籍或文章，看是否能看懂。或者看自己能否超過這個(gè)領(lǐng)域的大牛。

4.建立個(gè)人的知識(shí)架構(gòu)

知識(shí)碎片化的時(shí)代，絡(luò)上海量的信息撲面而來，那些挖到了自己的第一桶金的人，絡(luò)對(duì)他們來說是把鑰匙。而其他還在知識(shí)的樹林中摸索著的人，絡(luò)則會(huì)讓人迷路和無所適從。因此每個(gè)人都需要建立自己個(gè)人的知識(shí)架構(gòu)，這樣才不會(huì)被這些如今的碎片化的知識(shí)所沖擊，最后暈頭轉(zhuǎn)向，仿佛什么都會(huì)，什么都知道，但事實(shí)上什么都不會(huì)。而如果建立了自己的個(gè)人的知識(shí)架構(gòu)，那么在看到絡(luò)上的文章或其他碎片化的知識(shí)后，便可以像采擷花草一樣將它們掛上自己的知識(shí)框架，最后讓自己的知識(shí)樹逐漸豐滿，形成自己的知識(shí)架構(gòu)。而大學(xué)的碩博研究，正是訓(xùn)練你獨(dú)立研究的能力，導(dǎo)師便是你的領(lǐng)路人，不會(huì)手把手教你，卻會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻指點(diǎn)迷津。書中提到一位過世的卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的電腦科學(xué)教授，整理出以下博士研究的方向：

開展新的研究領(lǐng)域

提供統(tǒng)合的研究框架

解決長(zhǎng)久存在的問題

徹底探索一個(gè)知識(shí)領(lǐng)域

對(duì)現(xiàn)存的知識(shí)提出反駁

通過實(shí)驗(yàn)性的嘗試為理論提供驗(yàn)證

創(chuàng)造一個(gè)宏大的知識(shí)系統(tǒng)

提供經(jīng)驗(yàn)式的數(shù)據(jù)或資料

發(fā)展出新的方法論

發(fā)展出一個(gè)新的研究工具

提出一個(gè)否定性的結(jié)論

三個(gè)感悟

1.我的閱讀結(jié)構(gòu)的不合理性

之前我一直不理解這種把書籍分為幾個(gè)種類的意義所在，后來在自己實(shí)踐的過程中，似乎有點(diǎn)明白，管理的基礎(chǔ)是分類，就像中圖法的分類，有助于我們走進(jìn)圖書館時(shí)可以更快地找到圖書，用這種方式可以檢驗(yàn)我們閱讀營養(yǎng)的均衡性。而對(duì)比這幾種分類，聯(lián)系自己現(xiàn)在的閱讀，發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)偏食的傾向。目前讀書偏功利性，更多地是關(guān)注于解決目前所存在的問題的閱讀，比如經(jīng)管類，閱讀方法類，思維邏輯類等可以立刻在我的生活中見效的主食類閱讀，美食類閱讀目前也只是每周傾聽一下肖杰老師的論語分享，至于其他“美食”像哲學(xué)之類的書，也許是自我設(shè)限吧，至今沒有勇氣去打開，但是就像書上所說，美食才是真正能夠提高我們從根本上去認(rèn)識(shí)事物的可能性。工具類書目前已被絡(luò)搜索引擎所取代。而甜食類閱讀，即純粹娛樂類的閱讀則是幾乎沒有，也許是受教育的毒害吧，一直以為讀些休閑娛樂類的書是浪費(fèi)時(shí)間，然而其實(shí)現(xiàn)在想來，這些書可以打開我們理解世界的大門，讓我們看到更加豐富的可能性。不過說到?jīng)]有甜食閱讀的根本原因，我想應(yīng)該是還沒有找到自己真正的興趣所在吧。

2.讀書應(yīng)是有目的的還是無目的的？

無目的的閱讀就像一直在森林中迷路的螞蟻一樣，沒有前進(jìn)的方向。而有目的的閱讀又會(huì)害怕讓自己的閱讀過于細(xì)化和窄化，失去了生命的其他可能性。這也是我一直糾結(jié)的問題。當(dāng)然，更多的時(shí)候我是前者，漫無目的地閱讀，沒有方向。作者提到首先應(yīng)建立自己的知識(shí)架構(gòu)，開辟出自己的一條道路，就像一個(gè)T字型吧，首先應(yīng)建立起自己相對(duì)其他人來說比較專業(yè)的領(lǐng)域，其次才能橫向發(fā)展，廣泛地涉獵其他領(lǐng)域的知識(shí)。這樣既能避免迷路，又能避免知識(shí)的狹窄。

3.讀博真的沒用嗎？

之前一段時(shí)間，很多人都在鼓吹碩士、博士無用論，企業(yè)招聘時(shí)，招得最多的是本科生。甚至上有句戲言：不孝有三，讀博為大。整個(gè)社會(huì)的功利化傾向越來越嚴(yán)重，仿佛讀書便是為了找工作和賺錢，而不是為了追求自我的完善和提升，追求整個(gè)世界的知識(shí)體系的完善。而我也陷入了這樣的陷阱，對(duì)博士存在偏見，認(rèn)為他們必定是逃避工作才去深造的，當(dāng)然不排除確實(shí)存在這樣的人，但是我們不能否認(rèn)這些高等教育給人帶來的思考能力以及在某一個(gè)獨(dú)立研究的能力。當(dāng)然，前提應(yīng)該是你對(duì)這個(gè)領(lǐng)域充滿探索和創(chuàng)造的好奇心，不然讀書的過程必然會(huì)很痛苦。

兩個(gè)改變

1.我對(duì)小說、電影的偏見

之前一直沒有想明白讀小說和看電影的意義，雖然在看的過程中也是很享受，但是就是心里存在一個(gè)疙瘩一樣。這里作者解決了我很大的一個(gè)疑惑。小說便是用三十萬字來說明三十個(gè)字。電影似乎正好相反，用濃縮的一兩個(gè)小時(shí)來概括某些人的一生。走進(jìn)這些小說和電影，仿佛便走進(jìn)了一個(gè)個(gè)光怪陸離的世界，擴(kuò)大了我的想象力的邊界，體驗(yàn)我永遠(yuǎn)也不可能親身去體驗(yàn)的人生?？椿钪屛腋惺艿轿母锬莻€(gè)年代的荒謬；看盜夢(mèng)空間，讓我佩服導(dǎo)演的想象力；看肖申克，讓我看到希望……之前韓寒的電影里很火的一句話：聽過很多道理，卻依然過不好這一生。也許過不好這一生的原因是

一、沒有去實(shí)踐這些道理。

二、道理太多，聽過便忘了。而通過故事、影像所傳達(dá)出的道理，卻會(huì)讓人印象深刻，同時(shí)腦海中還會(huì)出現(xiàn)具體得影像，想忘都忘不了吧。

2.主題閱讀

主題閱讀一直是我想要嘗試卻不敢嘗試的。因?yàn)橐恢闭J(rèn)為它作為最高層次的閱讀，一定是一種高難度的閱讀，而我連第三個(gè)層次分析閱讀都沒有很好地掌握，怎么敢自不量力呢?？墒沁@里作者提到層次的提升可以使循序漸進(jìn)的，也可以是突破的。從小到大的語文教育讓我每讀一本書，一篇文章便下意識(shí)地想要逐字逐句地去精讀，沒有批判性地思考?？墒沁@樣做效率太低，而且就像練功一樣，對(duì)不同作者的說法全部吸收，容易讓自己走火入魔。對(duì)于有的書也完全沒有必要去花費(fèi)這個(gè)時(shí)間。而主題閱讀可以幫助我建立閱讀的框架，同不同的作者交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，最終建立自己在某個(gè)領(lǐng)域的框架。

一個(gè)行動(dòng)

學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？只讀書不行動(dòng)，那么別人的東西永遠(yuǎn)也不可能轉(zhuǎn)化為自己的。

第三篇：《越長(zhǎng)大越孤單》讀后感

《越長(zhǎng)大越孤單》讀后感

越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安，也不得不打開保護(hù)你的降落傘，也突然間，明白未來的路，不平坦。難道說，這改變是必然？”

在大人的眼里，他們還是純真的一代，心無雜念，只是一群還未成熟還未長(zhǎng)大的孩子。沒有負(fù)擔(dān)，不用擔(dān)憂，不用煩惱，安心的過著自己?jiǎn)渭兊娜兆?，只有他們知道，自己已?jīng)長(zhǎng)大，或者要慢慢學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，因?yàn)闊o論是誰，在父母的眼里終究是個(gè)孩子，但是在其他人的眼里未必就是這樣。

她就是這其中的一員，從小在爸媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大，不明白很多事情，總是對(duì)很多時(shí)間抱著她所有的純真，在她的世界里，充滿的是童話般的幸福，即便是看電視劇或者是看小說，她都只喜歡看喜劇式的結(jié)尾，她想看到的無非是大團(tuán)圓的結(jié)局。

但是，時(shí)間畢竟還是在悄悄流逝著，不管她承認(rèn)也好，不承認(rèn)也罷，她終究還是走進(jìn)了20出頭的年紀(jì)。再也不能躲在爸媽的庇護(hù)下，再也不能耍賴，使小性子，再也不能想怎樣就怎樣，很多事情現(xiàn)在都必須她自己去面對(duì)，必須自己去努力，去完成。

小時(shí)候都在盼望長(zhǎng)大，看著周圍的阿姨姐姐們穿著好看的高跟鞋，穿著漂亮的花裙子，或者涂著好看的化妝品，她總是在羨慕，總是在想自己什么時(shí)候才能長(zhǎng)大，才能和這些阿姨姐姐一樣好看，她期盼著期盼著，期盼有一天她也能穿上高跟鞋，化著精致的妝容，正常的上下班，不用再上學(xué)，不用再每天被爸媽叫著鬧著起床。她也在幻想趕緊長(zhǎng)大，可以離開爸媽的束縛，可以一個(gè)人想做什么就做什么。

但是，她現(xiàn)在不會(huì)這么想了，她不想再長(zhǎng)大，她希望自己還是那個(gè)孩子，還能躲在爸媽的庇護(hù)下，還能撒嬌，還能耍賴，甚至還能上學(xué)，但是似乎一切都不能再如她想象的那樣。她知道，她在害怕長(zhǎng)大，害怕一個(gè)人的生活，害怕自己一個(gè)人，很孤單。

“多年以后，你回到我身邊，不安全，充滿了你疲倦的雙眼?？粗?，也告訴我，你是否，依然相信童話？

你曾對(duì)我說，每顆心都寂寞，每顆心都脆弱都渴望被觸摸，但你的心，永遠(yuǎn)的燃燒著，永遠(yuǎn)的不會(huì)退縮?！?/p>

多年以后，還會(huì)像現(xiàn)在這般純真嗎？她不知道。她寧愿把這份純真解釋成為是一種內(nèi)心的原則，不是單純，不是傻，不是這個(gè)社會(huì)上他們說的任何一個(gè)不好的說法，只是人的本質(zhì)的一部分。只是她知道她不能再相信童話，長(zhǎng)大了，很多事情也就知道了，并不是所有的事情都能獲得大團(tuán)圓的結(jié)局，但是她寧愿保留著這樣的一個(gè)信念，盡自己的努力獲得大美滿的結(jié)局，或許是對(duì)自己的最大肯定。

時(shí)間在變，純真的這一代，都在長(zhǎng)大。她終于穿上了高跟鞋，終于穿上了花裙子，終于可以化著精致的妝容走在大街上。但是，同樣的，她的身上也開始背負(fù)著各種各樣的責(zé)任，需要她自己去努力，去負(fù)責(zé)。

年輕的一代，在成長(zhǎng)的路上，終究是寂寞的，但是只要堅(jiān)定信念，一切都會(huì)好。

越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安。也不得不看夢(mèng)想的翅膀被折斷，也突然明白未來的路不平坦，難道說這改變是必然？……”

大家會(huì)懷念嗎？小時(shí)候朦朦朧朧的心跳：作業(yè)本上的紅勾勾和成績(jī)單上100分的喜悅；做錯(cuò)事情怕被罵的擔(dān)心……還有都?jí)粝胫琰c(diǎn)變成大人。

但是，很久很久以后，忽然發(fā)現(xiàn)，大人口中的“你還小，不懂事”變成了“你都這么大了，你還不懂事”……這兩句話所包含的情感一點(diǎn)兒都不一樣！一句是和藹的、親切的，而另一句呢，生氣的、憤怒的。「 1」 「 2」

有一次，想搞個(gè)同學(xué)聚會(huì)。已經(jīng)上初中了的我，想和小學(xué)同學(xué)在見一面。于是，自己在房間里翻著電話本兒，一個(gè)一個(gè)的聯(lián)系。打著打著，我哭了。原來他們的電話號(hào)碼都已經(jīng)換了。

這就是長(zhǎng)大嗎？！

長(zhǎng)大，是小時(shí)候的夢(mèng)想；現(xiàn)在，卻成了背負(fù)一切的理由。

長(zhǎng)大，只會(huì)孤單！

長(zhǎng)大了，也孤單了

這本書，是那樣的嗎？

剛買回來時(shí)，只看書名，真的以為是那種“孤單等于長(zhǎng)大”。以為這是本兒自傳，辮子姐姐會(huì)以自己為原型，來講述她的“越長(zhǎng)大越孤單”。

其實(shí)，這本書寫的是一個(gè)叫做李可以的男生，他和同齡人不同的是，他不允許任何人靠近，還是個(gè)“旅人”。可是他越是這樣，就越讓他身邊的人牽掛不已：先有雨停、千朵、泛美組成的“歐巴桑少女三人組”，再有中學(xué)同桌，女孩兒錦暢固執(zhí)的追蹤，還有兩個(gè)媽媽的心痛、思念。當(dāng)然，也有他的死黨——趙起

李可以到處躲避，因?yàn)樗池?fù)著血緣之痛，注定要成為一座孤島。

故事到了最后，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的秘密——爸爸離開他和媽媽的原因：自己和爸爸得了世界上只有百分之二點(diǎn)五的人有的病，他們還屬于其中程度最嚴(yán)重的那種。它叫“面容失憶癥”。就是你曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的臉一個(gè)接著一個(gè)的在你面前消失，這世界逐漸變得像一座孤島。最后嚴(yán)重到，鏡子中的自己都會(huì)消失。他還是被深深擊垮，所有愛他的人感到他的身邊，用每個(gè)人的微弱的力量，匯聚成強(qiáng)大的量?；侍觳回?fù)有心人，終于走進(jìn)了里可以的內(nèi)心，“凈化”了他的心靈。最終讓他重新站起來。

這是一個(gè)男生悲傷的流浪秘密，一群女生倔犟的真相追尋的故事。

如果，這就是旅人所經(jīng)過和成長(zhǎng)的的一切，我相信終有一天這樣的刻苦追尋，感動(dòng)的不知是心靈，還有靈魂。

假如他和他的倔強(qiáng)都凝結(jié)成了傷，他還會(huì)繼續(xù)“堅(jiān)強(qiáng)”下去嗎？

這本《越長(zhǎng)大越孤單》，如果仔細(xì)讀，每個(gè)字都震撼著你的心靈。

如果仔細(xì)去品味這本書，它會(huì)讓人嗅到純真的香氣，有愛的香氣，親情的香氣，仿佛是薄荷的清涼，柚子的甘甜……

這本散發(fā)著光芒的書里藏著夢(mèng)想、快樂；藏著善良、勇敢；藏著浪漫、執(zhí)著；藏著幸福、單純。他就像一雙隱形的翅膀，給我們力量，讓我們帶著希望，飛過絕望，直到所有夢(mèng)想都開花……

是啊，越長(zhǎng)大，越孤單。

長(zhǎng)大，我們是無法避免的，但是，孤單是無法消除的嗎？

如果，每個(gè)人心中仍然保持著一顆純真的童心；每個(gè)人都很大氣，不和別人斤斤計(jì)較；不個(gè)人都不會(huì)“老謀深算”；每個(gè)人都不虛偽，不偽裝自己……那么，還會(huì)存在“越長(zhǎng)大越孤單”嗎？

我相信，不會(huì)的。

記得：長(zhǎng)大了，孤單了，千萬不要抱怨，這畢竟對(duì)每個(gè)人來說都是人生中的一個(gè)“坎兒”，只要下定決心，勇敢去面對(duì)，就一定可以跨過這個(gè)“坎兒”。

“多年以后，你回到我身邊，不安全充滿了你疲倦的雙眼?？粗?，也告訴我，你是否依然相信童話。你曾對(duì)我說，每顆心都寂寞，每顆心都脆弱，都渴望被觸摸。當(dāng)你的心，勇敢的燃燒著，永遠(yuǎn)的，不會(huì)退縮。越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安。也不得不看夢(mèng)想的翅膀被折斷，也不得不收回曾經(jīng)的話問自己，你純真的眼睛哪去了？越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安。也不得不打開背后你的降落傘，也突然間明白未來的路不平坦，難道說這改變是必然？你曾對(duì)我說，每顆心都寂寞，每顆心都脆弱，都渴望被觸摸。看著我，也告訴我，你的心依舊燃燒著……” 《1》《2》

第四篇：《越知足，越幸?！纷x后感

《越知足，越幸?！纷x后感1

一個(gè)有風(fēng)的下午，“萬歲……”窗外一陣風(fēng)吹過，仿佛上帝發(fā)怒了，鼻子嗡嗡作響；又像是在天空中咆哮的神獸。但我的心卻像躺在青草上吃著糕點(diǎn)，看著藍(lán)天白云，因?yàn)槲艺诳匆槐緯?--《內(nèi)容越多越快樂》，讀得津津有味，我也陶醉了。

這本書是這樣寫的：王志豪是一個(gè)凡事喜歡和同學(xué)攀比的人，凡事總是不滿足。當(dāng)他看到其他同學(xué)有的好東西時(shí)，他想方設(shè)法讓父母給他買，但拿到手后卻發(fā)現(xiàn)沒什么特別的。一天，他認(rèn)識(shí)了因父母分居而與祖母一起生活的小杰，并在一次戶外教學(xué)課上結(jié)識(shí)了新朋友敏杰。與他們相處后，王志浩對(duì)“滿足”有了新的認(rèn)識(shí)……

這本書告訴我：永遠(yuǎn)看看別人，想想自己。別人有的.好東西，你不是都要買回來嗎？如果世界上一切都好，你還會(huì)吃飯睡覺嗎？因?yàn)槟愕腻X、時(shí)間、經(jīng)驗(yàn)都花在了這些好東西上，我覺得你看上的就不是好東西。可能這樣的東西很美，但玩多了，可能會(huì)失去理智。再說了，如果你真的都有了，玩膩了，市面上還有更好的，你還滿意嗎？！不會(huì)，那時(shí)你只會(huì)盲目追求自己喜歡的東西。我們要學(xué)會(huì)珍惜我們所擁有的，感恩我們所擁有的。

讀完這本書，我不知為何笑了。笑的是主角是一個(gè)不懂得珍惜，不懂得一開始就知足的人，而我也笑自己一如既往，不滿足。記得三年級(jí)的時(shí)候，小兔掛件在我們班很流行。那時(shí)候小掛件要50多塊錢！那時(shí)候我特別喜歡求媽媽給我買，可是媽媽不知道在哪里買，也不愿意買……直到一個(gè)月后我才買回來！毛兔不流行了，我家可愛的毛兔卻不見了?，F(xiàn)在每當(dāng)我買東西時(shí)，我都會(huì)問自己為什么要買這個(gè)？買有什么好處，可以不買嗎？

《越知足，越幸?！纷x后感2

爸爸媽媽給我買了一本書——《越知足，越幸?！?。

這本書是臺(tái)灣作家——李文英寫的，主人公是一個(gè)叫王之皓的小男孩。他是一個(gè)凡事都喜歡與同學(xué)比較，凡事都不知足的小學(xué)生?？匆娡瑢W(xué)朱方達(dá)有了新賽車，就會(huì)想盡一切辦法讓爸爸媽媽給他買，但是得到之后似乎又覺得沒有什么了不起的。有一天他遇到了因?yàn)楦改阜珠_和外婆住的`小潔和在戶外教學(xué)課上認(rèn)識(shí)的新朋友陳敏杰，他們都十分樂觀、知足、懂事。跟他們相處后，王之皓對(duì)于“知足”有了新的認(rèn)識(shí)。這本書十分值得我們?nèi)プx，因?yàn)樗屛颐靼琢苏湎碛械臇|西，感謝父母和其他幫助我們的人。

讀完這本書之后我非常慚愧，因?yàn)槲蚁駮械耐踔┮粯?，凡事不知足。同學(xué)有了新鋼筆，我一定會(huì)讓媽媽給我買一支相同的，同學(xué)有了新文具盒，我也一定想盡辦法買一個(gè)……所以我要感謝這本書讓我知道什么是知足！

我們應(yīng)該經(jīng)?？纯磩e人，想想自已，把別人做為自已的一面鏡子，在這面“鏡子”前反省一下自已的內(nèi)心，并不是自已非得比別人擁有的更多，表現(xiàn)的更好，才會(huì)感到更快樂，不要總是羨慕別人。在生活中，我們會(huì)想要很多很多的東西，總覺得有了那些東西之后，自己會(huì)更快樂。其實(shí)當(dāng)你滿足了自已所擁有的東西，擁有一顆珍惜的心時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂和幸福天天都在跟著你。

第五篇：越努力,越幸運(yùn)作文700字_2

越努力，越幸運(yùn)作文700字

人是一種懷著自卑感的存在。

我們總是羨慕別人，卻忘記了自己的優(yōu)秀。我們都想成為所有老師眼中的好學(xué)生，又或是全班男生都喜歡的“沈佳宜”，卻吝嗇給自己一個(gè)肯定的眼神。

在追夢(mèng)的道路上，只看見走在最前方的人，卻遺忘了有人在我們身后。人太容易自卑了，但這絕不是不健全的人格。其實(shí)，不管是多么優(yōu)秀的人，內(nèi)心總有一處自卑的角落。也許，我們總是在找理由逃避；也許，我們總是不敢直視鏡中的自己，害怕看見自己的不足之處，一直在放大自己的負(fù)面因素，結(jié)果就只會(huì)是一個(gè)我們親手創(chuàng)造的負(fù)面人生。

所以，我們要有接納不完美的勇氣，然后努力追求更美好的自己。

勇敢永不過時(shí)。

我們總是有太多顧慮，越長(zhǎng)大，卻越失去了孩童時(shí)期沖向終點(diǎn)的勇氣。每天帶著遺憾起床，每天又帶著遺憾睡去。躲在黑暗的屋子里，不敢邁出一步。

人生苦短，不要讓時(shí)間留給我們遺憾。人生最可怕的不是失敗，而是“我本可以”：我本可以擁有不一般的人生，我本可以在年輕的時(shí)候更加努力……但當(dāng)我們說出“本可以”三個(gè)字的時(shí)候，應(yīng)該也只有遺憾了吧。既然不想被淹沒，既然想做些什么，那么就請(qǐng)努力吧，就算現(xiàn)實(shí)殘酷，但是我

不會(huì)躲閃，就算逆著光也勇敢前行。

迎風(fēng)奔跑吧，去追求我們發(fā)燙的夢(mèng)想，不過是放手一搏，總比顧慮太多而不敢出門好。

但是，你究竟是想做一個(gè)好人，還是一個(gè)完整的人呢？每個(gè)人都是不完美的，但是每個(gè)缺點(diǎn)后面，都隱藏著優(yōu)點(diǎn)。正如那首歌中：我就是我，是顏色不一樣的煙火。在愛別人之前，先學(xué)會(huì)愛上最真實(shí)的自己，然后容光煥發(fā)地走進(jìn)人群之中，不要害怕被淹沒，因?yàn)槲覀兌际翘炜罩凶蠲赖臒熁稹?/p>

當(dāng)你不再自卑，愛上自己并足夠努力之時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己竟如此光彩動(dòng)人。別懷疑，因?yàn)樵脚?，越勇敢，所以越美麗，越幸運(yùn)。