第一篇：《能者與多勞》閱讀答案

【原文】

能者與多勞

①工作生活中，我們經(jīng)常會(huì)說(shuō)也常聽(tīng)到“能者多勞”這句話(huà)?！澳苷摺庇捎谀苻k事、會(huì)干事，工作質(zhì)量好、效率高，領(lǐng)導(dǎo)用起來(lái)順手，同事也經(jīng)常找他幫忙，這樣一來(lái)，“能者”自然就比一般人要“多勞”些。其實(shí)，“能者”的能力水平很大程度上就來(lái)自于平時(shí)的“多勞”。

②勞動(dòng)是人類(lèi)最好的啟蒙老師之一，人們所掌握的很多能夠解決實(shí)際問(wèn)題的知識(shí)都源于勞動(dòng)?！墩撜Z(yǔ)》中有這么一則故事：春秋時(shí)期，有位官員問(wèn)子貢：“孔夫子為什么這么淵博，樣樣都會(huì)？”子貢回答：“那當(dāng)然，老師是天生的圣人?！边@段對(duì)話(huà)傳到孔子那里后，他糾正道：“我小時(shí)候出身貧賤，什么事情都做過(guò)，什么苦都吃過(guò)，所以懂得了世間的人情事理。”從孔子的回答中我們不難看出：艱苦的勞作為圣人擁有豐厚的學(xué)識(shí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由此可見(jiàn)，勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉。

③實(shí)踐是提高能力素質(zhì)的沃土。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”，只有躬身實(shí)踐、經(jīng)?！岸鄤凇?，我們才能更多地獲得經(jīng)受考驗(yàn)的機(jī)會(huì)，更多地?fù)碛姓故静鸥傻奈枧_(tái)。這也是對(duì)多干活、多出力、多流汗的潛在回報(bào)。文壇巨匠莎士比亞年少時(shí)因家境貧困而輟學(xué)，只能在劇院做馬夫、雜役一類(lèi)的粗重工作。但他在工作之余觀察、模仿演員的表演，也不放棄任何一個(gè)能夠參與舞臺(tái)演出的機(jī)會(huì)，還開(kāi)始嘗試編寫(xiě)劇本……經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期的努力，他終于創(chuàng)作出了《哈姆雷特》《麥克白》等一系列的經(jīng)典著作。由此可知，實(shí)踐是提高能力素質(zhì)的必要條件。

④有時(shí)候，“多勞”也未必能成為“能者”。一方面，“勞者”的消極心態(tài)使其止步不前。這些人對(duì)一些繁重工作事務(wù)，第一反應(yīng)是推脫逃避，習(xí)慣性地拈輕怕重，即使承擔(dān)了也是“心不甘情不愿”。抱著這樣的心態(tài)，再好的鍛煉、成功的機(jī)遇都會(huì)滑過(guò)。另一方面，有些人擔(dān)起了繁難工作，卻是“有手無(wú)心”，循規(guī)蹈矩，只求完成任務(wù)，干事不開(kāi)動(dòng)腦筋，不愛(ài)鉆研琢磨，不去想有沒(méi)有更巧妙的解決辦法和途徑。這樣即使再“多勞”能力也不會(huì)提高。

⑤不甘于平庸無(wú)能，就需要甘愿“多勞”，樂(lè)于“多勞”。要想不斷增長(zhǎng)才干、成長(zhǎng)進(jìn)步，就應(yīng)當(dāng)干一行、愛(ài)一行，鉆一行、精一行。

【問(wèn)題】

20.文章第②③段是從哪兩個(gè)方面論證中心論點(diǎn)？（2分）

答：

21.請(qǐng)?jiān)谖恼碌冖鄱萎?huà)橫線(xiàn)處寫(xiě)一句話(huà)以建立論據(jù)和分論點(diǎn)之間的論證關(guān)系。（3分）

答：

22.閱讀文章第④段，說(shuō)說(shuō)“多勞”者如何才能成為“能者”？（2分）

答：

【參考答案】

20．能夠解決問(wèn)題的知識(shí)都源于勞動(dòng)；實(shí)踐是提高能力素質(zhì)的必要條件。（2分）

21．從莎士比亞的經(jīng)歷我們不難看出，長(zhǎng)期的艱苦實(shí)踐提高了他的能力，使他具備了一個(gè)偉大文學(xué)家的素質(zhì)。（3分）

22．主動(dòng)積極地去承擔(dān)工作；開(kāi)動(dòng)腦筋，鉆研琢磨巧妙解決問(wèn)題的辦法和途徑。（共2分，每一個(gè)要點(diǎn)1分）

第二篇：公平競(jìng)爭(zhēng)能者上崗

文登市安監(jiān)局中層干部實(shí)行公平競(jìng)爭(zhēng)能者上崗

為優(yōu)化干部組合，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)一支朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、高素質(zhì)的機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍，創(chuàng)建高效型機(jī)關(guān)，日前，山東省文登市安監(jiān)局舉行了機(jī)關(guān)中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗演講會(huì)。經(jīng)過(guò) “個(gè)人報(bào)名自薦、競(jìng)爭(zhēng)演講、評(píng)委打分、民主測(cè)評(píng)、組織審定”等步驟，完成了中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作。

競(jìng)崗中，他們按照“公開(kāi)、公平、公正、擇優(yōu)”的原則，通過(guò)公布職位與任職條件、公開(kāi)報(bào)名、資格審查、演講答辯、民主測(cè)評(píng)、組織考察、公示等程序，給優(yōu)秀人才以施展才能的空間，使優(yōu)秀年輕干部脫穎而出。經(jīng)過(guò)自薦、民主推薦和局機(jī)關(guān)中層干部考核領(lǐng)導(dǎo)小組的資格審查，按1.5：1的比例，確認(rèn)了6 名競(jìng)崗人參加本次演講，演講時(shí)限8分鐘，包括自我介紹、競(jìng)爭(zhēng)崗位、競(jìng)爭(zhēng)理由、競(jìng)爭(zhēng)成功后的工作打算，領(lǐng)導(dǎo)班子成員和其它干部分別對(duì)演講者進(jìn)行打分，并對(duì)競(jìng)聘者進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，通過(guò)演講結(jié)果和測(cè)評(píng)結(jié)果，計(jì)算每位競(jìng)崗者總成績(jī)，從高分到低分確定初步人選后，由局黨組集體討論，提出初步任用意見(jiàn)，確定了1名安全生產(chǎn)監(jiān)察大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)和3名中隊(duì)長(zhǎng)任用人員，同時(shí)報(bào)組織部門(mén)審批備案。

文登市安監(jiān)局此次競(jìng)爭(zhēng)上崗的實(shí)施，既鍛煉了安監(jiān)隊(duì)伍，發(fā)現(xiàn)了人才，激發(fā)了潛力，又優(yōu)化了人員配置，營(yíng)造了良好的用人氛圍，推動(dòng)了安監(jiān)干部隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

（呂以智）

明光市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心

工作人員競(jìng)聘上崗實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)《安徽省人民政府關(guān)于基層醫(yī)藥衛(wèi)生體制綜合改革的實(shí)施意見(jiàn)》（皖政?2010?66號(hào)），深入推進(jìn)我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心人事制度改革，建立全員聘用的用人機(jī)制，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和原則

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持民主、公開(kāi)、公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則；堅(jiān)持依法辦事，嚴(yán)格按照政策規(guī)定組織實(shí)施；堅(jiān)持以人為本，維護(hù)和諧穩(wěn)定，保障基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)廣大職工的合法權(quán)益。

二、競(jìng)聘范圍和對(duì)象

（一）競(jìng)聘范圍

原則上以鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為競(jìng)聘單位，參加競(jìng)聘人員僅限競(jìng)聘一個(gè)崗位。競(jìng)崗人數(shù)超過(guò)崗位數(shù)的衛(wèi)生院競(jìng)聘人員經(jīng)本人申請(qǐng)、衛(wèi)生局同意，可以統(tǒng)一調(diào)劑到有崗位空缺的衛(wèi)生院參加競(jìng)聘。

（二）競(jìng)聘對(duì)象1、2008年12月31日前進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的正式在編工作人員；由組織人事、勞動(dòng)、民政、原計(jì)委、衛(wèi)生部門(mén)按照有關(guān)政策規(guī)定開(kāi)具介紹信的人員。

2、2009年滁州市衛(wèi)生系統(tǒng)招聘的大中專(zhuān)畢業(yè)生。

3、2008年12月31日前進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的臨時(shí)聘用人員中具有衛(wèi)生類(lèi)執(zhí)業(yè)（從業(yè)）資格或醫(yī)藥衛(wèi)生類(lèi)中專(zhuān)以上學(xué)歷者。

正在服刑人員不得參加此次競(jìng)聘。

三、競(jìng)聘辦法

采取民主測(cè)評(píng)與考試相結(jié)合或民主推薦和組織考核相結(jié)合的辦法競(jìng)聘上崗。

（一）民主測(cè)評(píng)與考試

參加競(jìng)聘的人數(shù)等于或少于所設(shè)崗位數(shù)，采取民主測(cè)評(píng)與考試相結(jié)合的辦法競(jìng)聘上崗。民主測(cè)評(píng)分稱(chēng)職、不稱(chēng)職兩個(gè)等次。民主測(cè)評(píng)前，參加競(jìng)聘人員將近2年來(lái)的工作進(jìn)行述職，由衛(wèi)生院院長(zhǎng)組織衛(wèi)

生院參加競(jìng)聘的全體人員進(jìn)行投票測(cè)評(píng)，如被測(cè)評(píng)人“稱(chēng)職”票數(shù)高于參會(huì)人員數(shù)的50%（含50%），則該被測(cè)評(píng)人可直接定崗；如被測(cè)評(píng)人“稱(chēng)職”票數(shù)低于參會(huì)人員數(shù)的50%（不含50%），則該被測(cè)評(píng)人須參加由衛(wèi)生局組織的理論考試。理論考試成績(jī)及格的，予以定崗；不及格的，列為分流對(duì)象。

（二）民主推薦和組織考核

參加競(jìng)聘的人數(shù)多于所設(shè)崗位數(shù)，采取民主推薦和組織考核相結(jié)合的辦法競(jìng)聘上崗。實(shí)行百分制，其中,民主推薦和組織考核分別占總分的70%和30%。

1、民主推薦（70分）

民主推薦中，每個(gè)人推薦的名額為本單位所設(shè)崗位的計(jì)劃數(shù)，超過(guò)該崗位應(yīng)推薦人數(shù)的推薦票無(wú)效。民主推薦后，工作人員現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督統(tǒng)計(jì)得票結(jié)果，并當(dāng)場(chǎng)公布每名競(jìng)聘人員的得票數(shù)。然后折算為民主推薦得分。民主推薦得分= ×70分。

2、組織考核（30分）

根據(jù)參加競(jìng)聘人員的工作年限、學(xué)歷、職稱(chēng)、執(zhí)業(yè)資格、編制、政策性安置及獎(jiǎng)懲情況等，對(duì)每項(xiàng)考核內(nèi)容進(jìn)行量化打分（計(jì)分和扣分）。

（1）考核計(jì)分內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)：（各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)時(shí)間截止2010年9月30日）

①工作年限分：在基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作每滿(mǎn)1年計(jì)0.2分（指被考核人在本市原所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)服務(wù)中心實(shí)際工作的時(shí)間），最高計(jì)分不超過(guò)5分。

②學(xué)歷分：凡具有國(guó)家承認(rèn)的與所報(bào)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的學(xué)歷，本科計(jì)5分，大專(zhuān)計(jì)3分，中專(zhuān)計(jì)1分。③職稱(chēng)分：高級(jí)職稱(chēng)計(jì)7分，中級(jí)職稱(chēng)計(jì)5分，初級(jí)職稱(chēng)中師級(jí)計(jì)3分、士級(jí)計(jì)2分。

④執(zhí)業(yè)資格分：取得執(zhí)業(yè)資格的計(jì)3分，助理級(jí)執(zhí)業(yè)資格的計(jì)1分。

⑤在編的計(jì)7分，政策性安置的計(jì)5分。

⑥獎(jiǎng)勵(lì)分：獲滁州市委、市政府或省衛(wèi)生廳獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)3分，獲明光市委、市政府或滁州市衛(wèi)生局獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)2分，獲明光市衛(wèi)生局獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)1分。（退伍軍人在部隊(duì)期間榮立三等功計(jì)2分，嘉獎(jiǎng)計(jì)1分。）同一事跡多次計(jì)分，以最高分計(jì)，不重復(fù)計(jì)分。獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)分最高不超過(guò)3分

獲國(guó)家和省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)及退伍軍人在部隊(duì)期間榮立二等功者直接定崗。

（2）考核扣分內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)：個(gè)人在工作期間，因各種原因受處分的，給予扣分。

①受過(guò)刑事處罰或留黨察看以上處分的，扣5分。

②受行政降級(jí)或撤銷(xiāo)黨內(nèi)職務(wù)處分的，扣4分。

③受行政記大過(guò)或黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分的，扣3分。

④受行政記過(guò)或黨內(nèi)警告處分的，扣2分。

⑤受行政警告處分的，扣1分。

一次錯(cuò)誤受黨內(nèi)、外兩種處分的不重復(fù)計(jì)算，按最高處分等級(jí)扣分計(jì)算。

每個(gè)進(jìn)入組織考核程序的個(gè)人所獲個(gè)人考核分其具體得分項(xiàng)目及總分均要在所在的衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心內(nèi)公示，接受監(jiān)督。

3、匯總得分并公示。

民主推薦和組織考核得分匯總并按該院所設(shè)崗位分別排序，從高分到低分至取足該崗位應(yīng)設(shè)崗位數(shù)止。如遇同一崗位應(yīng)予定崗的最后一名得分相同的，以編制內(nèi)人員、政策性安置人員、省招募人員、滁州市招考人員、衛(wèi)生院自聘人員的順序，確定上崗人員并予以公示。

四、符合提前退休、病退條件人員可以個(gè)人書(shū)面自愿選擇提前退休。

鼓勵(lì)符合提前退休、病退條件的人員不參加本次競(jìng)聘，自愿選擇提前退休、病退。提前退休、病退僅適用于本次基層醫(yī)藥衛(wèi)生體制綜合改革，本次改革結(jié)束后依正常規(guī)定辦理。

五、不參加競(jìng)聘上崗的、參與競(jìng)聘人員沒(méi)能競(jìng)爭(zhēng)上崗的，進(jìn)入分流安置。

本辦法實(shí)施中如遇特殊情況或未盡事宜，由市醫(yī)改領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。

本辦法由市醫(yī)改辦負(fù)責(zé)解釋

明光市醫(yī)改領(lǐng)導(dǎo)小組

二〇一〇年十月八日

第三篇：無(wú)能者無(wú)量美文

火燒草料場(chǎng)后，官府畫(huà)影圖形，四處懸賞捉拿林沖。柴進(jìn)柴大官人自知也無(wú)法罩住林沖，于是修書(shū)一封，薦他到一個(gè)地方：水泊梁山。

其時(shí)，梁山泊只有三位頭領(lǐng)，分別是：白衣秀士王倫，摸著天杜遷，云里金剛宋萬(wàn)，可謂勢(shì)單力薄，明擺著需要人才。開(kāi)酒店的耳目朱貴聽(tīng)說(shuō)林沖是八十萬(wàn)禁軍教頭，喜不自勝。于是，十分樂(lè)觀地預(yù)測(cè)了一下，“既有柴大官人書(shū)緘相薦，亦是兄長(zhǎng)名震寰海，王頭領(lǐng)必將重用?！?/p>

然而，王頭領(lǐng)并不這么看。王倫當(dāng)時(shí)在梁山泊坐第一把交椅，一把自有一把的考慮。王倫知道，自己不過(guò)是一個(gè)不及第的秀才，沒(méi)有多大的本事，至于杜遷和宋萬(wàn)，也都武藝平平，對(duì)自己威脅不大。若是把林沖留下來(lái)，倘若有一天他看上了一把的位置，這不是自己給自己找事嗎？

所以，王倫盛情款待完林沖之后，命手下嘍羅拿出五十兩銀子，就要打發(fā)他走。理由是：小寨糧食缺少，屋宇不整，人力寡薄，恐日后誤了足下。小伙伴朱貴見(jiàn)老大這么做，驚呆了，力諫道：“哥哥，山寨糧食雖少，遠(yuǎn)村近鎮(zhèn)，可以去借；山場(chǎng)水泊木植廣有，可蓋房屋千間?！倍胚w也勸，如果這樣打發(fā)林沖走，給柴大官人臉面也不好看，畢竟，柴進(jìn)大官人有恩于我們啊。宋萬(wàn)更直接，如果不給林沖一個(gè)位置的話(huà)，將來(lái)會(huì)讓江湖上的人笑話(huà)。

這三位都是做事的人。他們覺(jué)得，能有這么一位林教頭來(lái)，真是求之不得的事，梁山泊的事業(yè)做大做強(qiáng)指日可待了。然而，老大的柔情他們永遠(yuǎn)不懂。很快，王倫耍了個(gè)手腕，為了給林沖一個(gè)臺(tái)階下，也給另三位一個(gè)交待，他要林沖納一個(gè)“投名狀”來(lái)。投名狀是什么呢？就是下山殺個(gè)人，將頭獻(xiàn)納，斷己后路，以表加入綠林的決心。

而且，期限是三天。三天后，納不來(lái)投名狀，直接走人。

前兩日，林沖一無(wú)所獲。王倫喜在心上。第三天，好歹遇上了一個(gè)人，卻是青面獸楊志，兩人斗了三十多個(gè)會(huì)合，不分勝負(fù)。就在這時(shí)候，一個(gè)人出現(xiàn)了，誰(shuí)呀？王倫！你瞧王倫是怎么說(shuō)的：“兩位好漢，端的好兩口樸刀，神出鬼沒(méi)，這個(gè)是俺的兄弟豹子頭林沖，青面漢，你是哪位？”王倫居然親熱地稱(chēng)林沖為“俺的兄弟”，這究竟是演得哪一出呢？

因?yàn)?，一個(gè)既可以留下林沖又可以制衡林沖的機(jī)會(huì)來(lái)了。

誰(shuí)來(lái)制衡？楊志。于是，王倫力勸楊志來(lái)梁山泊落草，好話(huà)說(shuō)了一籮筐。大意是你楊志也是戴罪之人，何不像林教頭一樣來(lái)寨里歇馬，然后，大秤分金銀，大碗吃酒肉，同做好漢。然而，楊志畢竟是三代將門(mén)之后，五侯楊令公之孫，此刻，還沒(méi)到逼上梁山的地步，他不想從此玷污了祖宗的門(mén)業(yè)，執(zhí)意不肯留下。對(duì)于這個(gè)結(jié)果，王倫顯得十分失落。盡管勉強(qiáng)留下林沖，坐了第四把交椅，仍是十分提防。

后來(lái)，晁蓋公孫勝一行也來(lái)投奔梁山。見(jiàn)晁蓋言及自己“是個(gè)不讀書(shū)史的人”，且“甚是魯莽”，王倫內(nèi)心甚是坦然。但當(dāng)歡迎酒筵上，晁蓋把智取生辰綱以及殺了許多捕盜巡檢之種種說(shuō)與梁山眾人后，王倫的老毛病又犯了，他“駭然了半晌，心內(nèi)躊躇，作聲不得”。

第二天，王倫舊戲重演。他喊來(lái)手下嘍羅取來(lái)五錠白銀，要打發(fā)晁蓋他們幾個(gè)人走，說(shuō)辭幾乎都是一樣的：糧少房稀，恐日后誤了足下，因此不敢相留。結(jié)果，大家都是知道的，林沖借此殺了王倫，完成了梁山泊的第一次人事重組。林沖給出的理由是：（王倫）心胸狹隘，嫉賢妒能。

做事的和做官的永遠(yuǎn)想得不一樣。做事的只是想著把事業(yè)做大，做官的始終著眼于權(quán)力不能旁落。一個(gè)無(wú)能的王倫，若是活在一個(gè)背后有靠山的社會(huì)里，是不會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn)的。然而，在一個(gè)以能力說(shuō)話(huà)的體制里，就不一樣了。即便林沖不殺王倫，也會(huì)有另一個(gè)火并了他。

無(wú)大才的人，一般都無(wú)大量。一個(gè)沒(méi)能力的人，是難以容下有能力有思想的人的，他若領(lǐng)導(dǎo)不了你，就必須收拾了你。他不會(huì)跟你玩公平、正義和擔(dān)當(dāng)，權(quán)力便是他生命的全部。

王倫的死不是悲劇。王倫們?cè)谧约旱奈恢蒙洗蚺女惣?，欺上辱下，作威作福，玩官僚作風(fēng)，卻無(wú)人監(jiān)管和懲治，才是這個(gè)世界最大的悲劇。

第四篇：高校青年教師隊(duì)伍建設(shè)：讓能者居其位盡其才

高校青年教師隊(duì)伍建設(shè)：讓能者居其位盡其才

讓能者居其位盡其才——我國(guó)高校加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)工作

2011年，在增選的51名科學(xué)院院士中，一批來(lái)自高校的中青年學(xué)者尤為引人注目。他們的成績(jī)，歸功于自身對(duì)科學(xué)研究的專(zhuān)注投入，也得益于不斷加快的高校青年教師隊(duì)伍建設(shè)工作。

在新一輪教育改革實(shí)施的大背景下，國(guó)家對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的支持力度逐年加大，對(duì)青年教師的關(guān)注重視日益增強(qiáng)，海外引進(jìn)人才、青年學(xué)者和教師正在成為高校教學(xué)科研和行政管理的中堅(jiān)力量。

開(kāi)辟綠色通道，吸引海外拔尖人才歸國(guó)立業(yè)

2005年，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的專(zhuān)家評(píng)審和面試，38歲的舒紅兵從海內(nèi)外30多名候選者中勝出，成為武漢大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)。6年過(guò)去，舒紅兵當(dāng)選中國(guó)科學(xué)院院士，成為又一位中青年學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物。

有著留美背景的舒紅兵是武漢大學(xué)面向海內(nèi)外公開(kāi)招聘的高層次拔尖人才。2004年以來(lái)，已有多位在美國(guó)知名高校取得教授資格的中青年學(xué)者，來(lái)到武漢大學(xué)城市設(shè)計(jì)學(xué)院、遙感信息工程學(xué)院等執(zhí)教。

意識(shí)到高層次人才在高等教育創(chuàng)新發(fā)展中的“高地”作用，各高校紛紛開(kāi)辟綠色通道，吸引海外拔尖人才歸國(guó)建業(yè)。

2003年以來(lái)，華中師范大學(xué)每年拿出近2000萬(wàn)元，通過(guò)全職引進(jìn)、特聘教授、兼職教授、客座教授等多種方式，從海外聘請(qǐng)300余位學(xué)科建設(shè)急需人才。

2007年以來(lái)，上海交通大學(xué)對(duì)高端人才開(kāi)設(shè)“綠色通道”，通過(guò)與國(guó)際接軌的嚴(yán)格學(xué)術(shù)評(píng)估和學(xué)校層面面試，引進(jìn)講席教授74人，特聘教授124人，特別研究員74人，其中特別研究員均為40歲以下、在世界一流大學(xué)獲得博士學(xué)位或在海外名校有博士后研究經(jīng)歷的青年人才。從2012年開(kāi)始，學(xué)校將推出“特別副研究員”計(jì)劃，對(duì)35歲以下、世界一流大學(xué)的博士生進(jìn)行資助。

上海交通大學(xué)校長(zhǎng)張杰說(shuō)，為了擴(kuò)大吸引人才的視野，交通大學(xué)邀請(qǐng)世界名校原校長(zhǎng)擔(dān)任特別顧問(wèn)，設(shè)立高層次人才聘任委員會(huì)，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)高層次引進(jìn)人才的審核、評(píng)價(jià)和聘任，還建立海外人才信息庫(kù)，目前存儲(chǔ)人才數(shù)達(dá)七千人。

一項(xiàng)項(xiàng)周全考慮，打消了海外高層次人才歸國(guó)的后顧之憂(yōu)。

清華大學(xué)指定主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人才引進(jìn)工作，設(shè)立專(zhuān)人聯(lián)系，及時(shí)解決歸國(guó)人才的訴求和問(wèn)題。

一個(gè)個(gè)創(chuàng)新之舉，增強(qiáng)了海外高層次人才歸國(guó)的決心信心。

“十一五”期間，位于四川成都的電子科技大學(xué)每年拿出數(shù)千萬(wàn)元，重點(diǎn)投入杰出人才引進(jìn)和學(xué)科平臺(tái)建設(shè)。

2011年底，國(guó)家首批“青年千人計(jì)劃”入選者公布，電子科技大學(xué)入選5人，入選人數(shù)位居信息科學(xué)組全國(guó)第一。該校匯集多名海外拔尖人才的電子薄膜與集成器件國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，已在國(guó)內(nèi)功率半導(dǎo)體和電子薄膜領(lǐng)域處于領(lǐng)先水平。

“作為一所特色性、研究型、開(kāi)放式的大學(xué)，我們必須千方百計(jì)匯聚一批本學(xué)科的優(yōu)秀人才。實(shí)踐證明，高層次青年人才的引進(jìn)對(duì)完善學(xué)科布局，推動(dòng)學(xué)科發(fā)展起到了積極的作用?！彪娮涌萍即髮W(xué)校長(zhǎng)汪勁松說(shuō)。

完善培養(yǎng)機(jī)制，激勵(lì)優(yōu)秀青年教師盡顯其才

北京交通大學(xué)2009年實(shí)施“紅果園雙百人才培育計(jì)劃”，迄今已投入近2000萬(wàn)元，重點(diǎn)培養(yǎng)近200名優(yōu)秀青年教師，在發(fā)放經(jīng)費(fèi)津貼同時(shí)，在增加學(xué)術(shù)積累、搭建發(fā)展平臺(tái)、組建科研團(tuán)隊(duì)等方面給予優(yōu)先支持。

姚立杰博士是入選該計(jì)劃的首批青年教師。入職兩年來(lái)，她連連摘取會(huì)計(jì)學(xué)研究領(lǐng)域的多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中包括華人學(xué)者從未問(wèn)鼎的美國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)國(guó)際會(huì)計(jì)全球最佳博士學(xué)位論文獎(jiǎng)。2011年11月，年僅30歲的她破格晉升為副教授。

北京交通大學(xué)校長(zhǎng)寧濱說(shuō)：“‘十二五’期間，我們會(huì)繼續(xù)加大力度扶持各項(xiàng)人才培育計(jì)劃，遴選一批業(yè)績(jī)突出、學(xué)術(shù)潛力大的優(yōu)秀拔尖人才，在經(jīng)費(fèi)和政策上予以?xún)?yōu)先保障，為青年教師創(chuàng)造最優(yōu)良的成長(zhǎng)成才環(huán)境?！?/p>

各地高校從人事改革、教師培養(yǎng)、政策配套等角度，有針對(duì)性地推出了一系列有益青年教師鍛煉與發(fā)展的培養(yǎng)措施。

為了給青年教師提供廣闊空間，清華大學(xué)先后設(shè)立“學(xué)術(shù)新人獎(jiǎng)”、“青年教師教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)”等，定期開(kāi)展教學(xué)技能大賽、教學(xué)效果評(píng)估。實(shí)施“基礎(chǔ)研究青年人才支持計(jì)劃”、“中青年領(lǐng)軍人才支持計(jì)劃”，對(duì)列入計(jì)劃的人選，實(shí)行“優(yōu)勞優(yōu)酬”、發(fā)放特殊津貼。同時(shí)，在科研經(jīng)費(fèi)和設(shè)備、研究生名額等資源分配上向高層次人才予以?xún)A斜。近年來(lái)，高溫氣冷堆國(guó)家科技重大專(zhuān)項(xiàng)總設(shè)計(jì)師張作義，獲國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)最高獎(jiǎng)“喬納森·波斯塔爾獎(jiǎng)”的吳建平，兩次獲得國(guó)家科技一等獎(jiǎng)的康克軍，獲國(guó)家教學(xué)名師獎(jiǎng)的袁駟、吳慶余、李艷梅、孫宏斌等，都是學(xué)校中青年教師中的優(yōu)秀代表。

為了促進(jìn)交叉學(xué)科融合發(fā)展，南京大學(xué)組建青年學(xué)者聯(lián)誼會(huì)，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與人力資源處領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任顧問(wèn)，定期舉辦各類(lèi)學(xué)術(shù)與聯(lián)誼活動(dòng)。

為了讓青年教師安心工作，上海交通大學(xué)為35歲左右的青年教師推出多個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)資助計(jì)劃。從2012年起，學(xué)校還將為新進(jìn)青年教師提供科研啟動(dòng)費(fèi)和安家費(fèi)，支持和幫助他們盡快啟動(dòng)和開(kāi)展科研工作。

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為了提升青年教師國(guó)際化水平，華中師范大學(xué)2008年實(shí)施青年教師國(guó)際拓展計(jì)劃，對(duì)200余位優(yōu)秀青年教師脫產(chǎn)進(jìn)行一個(gè)學(xué)期的外語(yǔ)培訓(xùn)，選派受訓(xùn)教師赴國(guó)外一流大學(xué)、師從一流教師開(kāi)展研修工作。

應(yīng)對(duì)青年教師拓寬視野的發(fā)展需求，武漢大學(xué)制定并實(shí)施人文社會(huì)科學(xué)“70后”學(xué)者學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃、青年教師自主崗位創(chuàng)新計(jì)劃等一批面向青年教師的人才計(jì)劃；加強(qiáng)與大型國(guó)有企業(yè)和地方政府的合作，共同培養(yǎng)具有實(shí)踐創(chuàng)新能力的優(yōu)秀青年教師。

武漢大學(xué)校長(zhǎng)李曉紅說(shuō)：“我們正在努力形成多渠道、多途徑、多形式的培養(yǎng)培訓(xùn)體系，使不同專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)、不同職業(yè)崗位、不同成長(zhǎng)經(jīng)歷、不同能力水平的人才都能各得其所、各展其長(zhǎng)。”

創(chuàng)新人事制度，引領(lǐng)中國(guó)高等教育跨越發(fā)展

近日，剛剛畢業(yè)于北京大學(xué)心理學(xué)系的胡軍生經(jīng)過(guò)激烈競(jìng)爭(zhēng)，成為武漢大學(xué)哲學(xué)學(xué)院的師資博士后人選。如果一年內(nèi)考核合格，他將如愿成為一名大學(xué)教師。

胡軍生是武漢大學(xué)高起點(diǎn)選留青年教師、實(shí)行“師資博后”政策的受益者。近年來(lái)，學(xué)校進(jìn)一步加大破格選拔優(yōu)秀青年教師力度。2005年以來(lái)，有25名35歲以下青年教師被破格晉升為教授；2007年至今，每年都有約10名副教授被遴選擔(dān)任博士生導(dǎo)師。

論資排輩、職稱(chēng)難評(píng)、待遇不高、有名無(wú)實(shí)??這些曾經(jīng)困擾廣大高校青年教師的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，正在逐步得到解決。

清華大學(xué)組織成立工作小組，對(duì)青年教師的成長(zhǎng)環(huán)境、評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任以及流動(dòng)機(jī)制等進(jìn)行調(diào)研，還單獨(dú)設(shè)正高級(jí)擇優(yōu)崗位，為特殊青年人才預(yù)留渠道。

華中師范大學(xué)連續(xù)三次進(jìn)行校內(nèi)津貼分配制度改革，每次都向教學(xué)科研人員傾斜，向關(guān)鍵崗位傾斜，使青年教師的待遇有了較大幅度的提升。不拘一格選拔人才，鼓勵(lì)青年教師冒尖，近幾年來(lái)，有30余位教學(xué)成績(jī)突出的青年教師被破格聘任到教授崗位，年齡最小的還不到30歲。

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華中師范大學(xué)校長(zhǎng)楊宗凱說(shuō)：“我們就是要鼓勵(lì)青年教師多干事、干好事，打破‘干與不干一個(gè)樣，干多干少一個(gè)樣，干好干壞一個(gè)樣’的局面?！?/p>

為了最大限度地激發(fā)青年教師的創(chuàng)造力，各地高校還推出一系列創(chuàng)新舉措。

上海交通大學(xué)開(kāi)設(shè)“集體戶(hù)口”，鼓勵(lì)海外人才組建科研團(tuán)隊(duì)，改變了過(guò)去引進(jìn)單個(gè)人才與本土科研人員脫節(jié)的局面，學(xué)校迅速形成多個(gè)以暗物質(zhì)、暗能量等尖端學(xué)科為主要課題的國(guó)際化科研團(tuán)隊(duì)。

南京大學(xué)鼓勵(lì)學(xué)科組、科研平臺(tái)根據(jù)需要以年薪制聘用研究人員，既提高了青年教師的薪酬待遇，也強(qiáng)化了青年人才培養(yǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì)優(yōu)秀青年教師出國(guó)研修給予資助，并要求院系在海外選擇3至5所本學(xué)科知名高校建立研修交流基地。

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電子科技大學(xué)2010年啟動(dòng)實(shí)施“百人計(jì)劃”，通過(guò)對(duì)100名左右的高層次人才重點(diǎn)支持，造就一批青年學(xué)科帶頭人。

青年人才正在成為高等教育發(fā)展的第一資源和核心要素。清華大學(xué)校長(zhǎng)顧秉林說(shuō)：“‘十二五’期間，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)業(yè)務(wù)精湛、服務(wù)到位的實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍，愛(ài)崗敬業(yè)的教育職員隊(duì)伍和后勤保障隊(duì)伍，切實(shí)做到人盡其才，人人有發(fā)展。

第五篇：村干部能者有出路 在職有提高 離崗有保障 兌現(xiàn)有考核

村干部能者有出路 在職有提高 離崗有

保障 兌現(xiàn)有考核

市委書(shū)記劉曰知昨曰就如何解決村干部待遇問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研。他強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨委政府要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下村干部在推動(dòng)梅州科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)中的重要地位和作用，要在有利于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、村民素質(zhì)提高的前提下，積極探索解決村干部待遇問(wèn)題的辦法措施，真正讓“村官”能者有出路，在職有提高，離崗有保障，兌現(xiàn)有考核，充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性，為建設(shè)富裕和諧秀美的新梅州作出更大貢獻(xiàn)。

昨曰上午，劉曰知和隨行的市委常委、組織部長(zhǎng)翁永衛(wèi)等來(lái)到平遠(yuǎn)縣大柘鎮(zhèn)超竹村村委會(huì)召開(kāi)專(zhuān)題座談會(huì)。省社保局駐超竹村工作組有關(guān)同志，平遠(yuǎn)縣超竹村、嶺下村、官仁村村支書(shū)，來(lái)自各縣（市、區(qū)）的8名鎮(zhèn)黨委書(shū)記，已實(shí)施或正在制訂村（社區(qū)）干部激勵(lì)保障機(jī)制的梅縣、蕉嶺、平遠(yuǎn)縣委組織部負(fù)責(zé)同志，以及市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、市人事局主要負(fù)責(zé)人等20多位同志，緊緊圍繞當(dāng)前村干部的隊(duì)伍建設(shè)、待遇改善和機(jī)制建立等問(wèn)題，談體會(huì)，擺情況，提建議。劉曰知認(rèn)真聽(tīng)取發(fā)言，不時(shí)插話(huà)提問(wèn)，會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈。

劉曰知指出，近年來(lái)，市委市政府一直高度重視村干部隊(duì)伍建設(shè)，采取各種措施，逐步提高村干部待遇。特別是梅縣、蕉嶺、平遠(yuǎn)等地，分別對(duì)村“兩委”干部的激勵(lì)保障機(jī)制、養(yǎng)老保險(xiǎn)、福利基金等方面進(jìn)行了有益的探索。目前，全市“兩委”干部的月報(bào)酬已經(jīng)由2002年的200元左右，增加到現(xiàn)在的300元左右。但是，受我市財(cái)力薄弱、村集體收入少以及一些體制上的限制和村干部自身?xiàng)l件的制約，目前，村干部待遇總體上仍然不高，報(bào)酬偏低，出路不暢，后顧有憂(yōu)。

劉曰知強(qiáng)調(diào)，村干部處在理順黨群干群關(guān)系、村民與政府、村民與鄉(xiāng)賢關(guān)系的關(guān)鍵環(huán)節(jié)上，是村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“帶頭人”，是農(nóng)村最基層的法律政策“執(zhí)行者”，是村民利益的“維護(hù)者”，地位重要，作用重大。村干部待遇問(wèn)題如不妥善解決，隊(duì)伍難穩(wěn)定，素質(zhì)難提高，作用難發(fā)揮。各級(jí)黨委、政府要提高認(rèn)識(shí)，綜合施策，加快建立行之有效的激勵(lì)保障機(jī)制，切

實(shí)解決好村干部的待遇問(wèn)題，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮村干部的積極性和創(chuàng)造性，讓村干部在推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、化解矛盾糾紛、加強(qiáng)農(nóng)村黨建等方面更好地發(fā)揮應(yīng)有的作用。劉曰知強(qiáng)調(diào)，解決村干部待遇問(wèn)題要堅(jiān)持五個(gè)原則。一要調(diào)動(dòng)村官特別是村支書(shū)、村委會(huì)主任的積極性。要讓村“兩委”干部感到有甜頭、有奔頭、有盼頭，打造一支更加堅(jiān)強(qiáng)有力的基層干部隊(duì)伍，更好地發(fā)揮基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和村干部的先鋒模范作用。二是不與現(xiàn)行法律法規(guī)沖突。要在現(xiàn)行法律法規(guī)許可范圍內(nèi)，積極探索建立村“兩委”干部的激勵(lì)保障機(jī)制。三要逐步提高、逐步解決。要盡力而為、量力而行，制訂詳細(xì)方案，分層次、分步驟進(jìn)行。四要以現(xiàn)任村支書(shū)、村委會(huì)主任為重點(diǎn)，兼顧全體村干部。五要以省、市、縣三級(jí)財(cái)政為主，積極爭(zhēng)取省的支持。

劉曰知強(qiáng)調(diào)，建立村“兩委”干部激勵(lì)保障機(jī)制，要做到“四個(gè)有”：一是能者有出路。積極探索優(yōu)秀村干部考錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員事業(yè)干部和選任鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部的有效途徑，把業(yè)績(jī)突出、德才兼?zhèn)?、群眾認(rèn)可、符合相關(guān)條件的村干部，按規(guī)定程序選拔任用。二是在職有提高。要建立以財(cái)政為主的村干部報(bào)酬機(jī)制，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和財(cái)力增強(qiáng)，逐步提高待遇報(bào)酬。三是離崗有保障。探索把村干部納入養(yǎng)老保險(xiǎn)范疇的方案，使達(dá)到離崗年限的村干部老有所養(yǎng)，切實(shí)解決村干部的后顧之憂(yōu)。各地要繼續(xù)探索，市一級(jí)要在9月底前拿出初步方案，年底出臺(tái)相關(guān)政策措施，明年開(kāi)始實(shí)施。四是兌現(xiàn)有考核。要有一套嚴(yán)格的績(jī)效考核制度，定期考核村干部。只有通過(guò)了考核，做到群眾滿(mǎn)意、黨委政府滿(mǎn)意的村干部，才能兌現(xiàn)“能者有出路、在職有提高、離崗有保障”，真正讓作出貢獻(xiàn)的村干部得到應(yīng)有的待遇