第一篇：《訴衷情令·長安懷古》閱讀練習(xí)及答案（模版）

（二）古詩詞鑒賞。（11分）

閱讀下面一首宋詞，完成后面的問題。

訴衷情令·長安懷古康與之阿房廢址漢荒丘。狐兔又群游。豪華盡是春夢，留下古今愁。君莫上，古原頭。淚難收。夕陽西下，塞雁南飛，渭水東流。

【注】康與之，北宋末年南宋初期詞人，此詞作于詞人南渡之前。

①阿房：宮名。秦始皇營建。

8.詞的上片抒發(fā)了詞人怎樣的感情？是如何抒發(fā)的？請簡要闡述。（6分）

9.“夕陽西下，塞雁南飛，渭水東流”描繪了怎樣的景象？有什么作用？（5分）

試題答案：

8.詞人觸景生情、懷古傷今（手法上有一個詞即可，2分），以狐兔群游秦漢古城、昔日的豪華已成舊夢來抒發(fā)自己對朝代興廢的無限感慨（2分），同時也表達(dá)了自己對北宋王朝命運(yùn)的深切擔(dān)憂（2分）。

9.夕陽西下，北雁南飛，浩蕩的渭水滔滔東流（1分），描繪了一片肅殺而壯闊的景象（1分）。與上片的衰敗景象互相映襯（照應(yīng)）（1分），詞人以景結(jié)情，寓情于景（1分），襯托出濃郁的哀愁（1分）。

第二篇：中呂·山坡羊·長安懷古元曲原文及賞析

【原文】

中呂·山坡羊·長安懷古（驪山橫岫）

趙善慶

驪山橫岫，渭河環(huán)秀，山河百二還如舊。狐兔悲，草木秋；秦宮隋苑徒遺臭，唐闕漢陵何處有？山，空自愁；河，空自流。

【注釋】

驪山：在陜西省臨潼縣，山之北麓有秦始皇的陵墓。

岫（xiu4）：峰巒。

渭河：黃河最大的支流。

“狐兔”二句：狐兔傷心，草木悲秋，都在哀嘆古都之荒涼。

【賞析】

對于封建統(tǒng)治者的批判鋒芒，簡潔謹(jǐn)嚴(yán)的藝術(shù)結(jié)構(gòu)，飽滿的詩情，剛勁的語言，使趙善慶的這一首詠史小令，在元代同類題材的散曲創(chuàng)作中占有比較重要的地位而廣為流傳。

“驪山橫岫，渭河環(huán)秀，山河百二還如舊”，高度概括了長安的險要形勢和壯麗風(fēng)光，言簡意深，筆勢雄健。緊接著，作者不作任何鋪墊，迅即以孤軍逼進(jìn)的手法，揮毫直切主題：“狐兔悲，草木秋；秦宮隋苑徒遺臭，唐闕漢陵何處有？”秦始皇、隋煬帝這些暴君大興土木、勞民傷財?shù)匦藿ㄆ饋淼碾x宮、上林苑，早已灰飛煙滅，徒然留下一個萬古罵名；而漢帝的陵寢和唐皇的宮闕又在哪里？在這些昔日繁華烜赫的故址上，如今留下的不就是這些萋萋野草和哀哀狐兔嗎？這種從開頭三句的正面描寫，突然轉(zhuǎn)向否定性敘述的強(qiáng)烈對比手法，正是作者的匠心所在，因為這種鮮明的物境反差，更容易激發(fā)起讀者的共鳴，從而強(qiáng)化對于封建統(tǒng)治階級的譴責(zé)、憎惡情緒。最后，作者以“山，空自愁；河，空自流”八字作結(jié)，韻味無窮。這到底是在告誡驪山和渭河，不必去為歷史上一個個覆滅的王朝或時光的飛逝而憂愁嘆息呢？還是恰恰相反？或者兩者兼而有之？這里寫得含蓄朦朧，給廣大讀者留下一片任意馳騁想象和思考的廣闊天地。

【題解】

趙善慶這首《長安懷古》小令，借憑吊長安，舒解心頭的怨憤，發(fā)出了興亡如夢，世事皆空的感喟。

第三篇：盧摯《【雙調(diào)】折桂令·宣城懷古》閱讀答案及解析

導(dǎo)讀：本曲詩人運(yùn)用用典、想象等表現(xiàn)手法，酣暢淋漓地抒發(fā)了對暮靄散去、空翠飛來的期待之情，有力地深化了詩歌的主旨。

【雙調(diào)】折桂令·宣城懷古

【元】盧 摯

對江山吟斷高齋，想甲第①名園，棠棣花開。曉夢歌鐘，高城草木，廢沼荒臺?？齑当M陵峰暮靄，等麻姑②空翠飛來。渺渺予懷，天淡云閑，萬事浮埃。

【注】①甲第：豪門貴族的宅第。②麻姑：據(jù)《神仙傳》記載，她貌似十八九歲，而自謂“已見東海三次變?yōu)樯Ｌ铩薄?/p>

1.這首元曲抒發(fā)了詩人怎樣的情感?結(jié)合全曲簡要分析。(4分)

2.請簡要賞析“快吹盡陵峰暮靄，等麻姑空翠飛來”這兩句的妙處。(4分)

參考答案

1.(1)詩人首先描寫昔日甲第名同、高城沼臺業(yè)已荒蕪、草木叢生的凄涼景象，抒發(fā)了盛衰無常的感慨;

(2)進(jìn)而想象空翠飛來、天淡云閑的優(yōu)美畫面，直抒胸臆，表達(dá)了超脫閑逸的情懷。

【命題意圖】

本題考查“鑒賞文學(xué)作品的形象”、“評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度”的能力。

【解題思路】

要扣住“情感”二字，須從“景色”二字著手;以最好逐句考慮，才不會有所遺漏，回答得全面細(xì)致。凄涼之景與優(yōu)美之景的對比，盛衰無常的感慨與超脫閑逸的情懷，這二者都比較鮮明，容易把握。重點(diǎn)在于答題時表述的清晰與完整。

2.(1)詩人運(yùn)用用典、想象等表現(xiàn)手法，酣暢淋漓地抒發(fā)了對暮靄散去、空翠飛來的期待之情，有力地深化了詩歌的主旨。

(2)兩句氣勢磅礴，奇?zhèn)ス妍?上承“江山吟斷”，下啟“渺渺予懷”，使結(jié)構(gòu)更為完整綿密。

【命題意圖】

本題考查“鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧”的能力。

【解題思路】

“賞析”多可從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、手法、語言等角度考慮，這4個角度各占1分。手法上答對比(“暮靄”與“空翠”之間)也可適巖賦分。

第四篇：西江懷古閱讀理解及答案

西江懷古

[唐]杜牧

上吞巴漢控瀟湘，怒似連山靜鏡光。

魏帝①縫囊真戲劇，苻堅投棰更荒唐。

千秋釣舸歌明月，萬里沙鷗弄夕陽。

范蠡清塵何寂寞，好風(fēng)唯屬往來商。

【注】①魏帝即曹操，此寫曹魏將以沙囊填塞長江并借以南侵孫吳。苻堅曾經(jīng)有“投鞭斷水”的故事。

(1)第二聯(lián)有什么作用？請簡要分析。（5分）

(2)詩歌表現(xiàn)了什么樣的思想感情？請簡要分析。（6分）

（3）詩歌用了哪些手法，請簡要分析。

參考答案

（1）曹操縫囊填江，苻堅投鞭斷流，多么荒唐與狂妄，如今都早已灰飛煙滅，只有江上的漁歌、沙鷗、夕陽、明月依然。（2分）這些典故與第三聯(lián)形成對比，加深了對歷史感慨的力度，為抒發(fā)人的渺小，時光易逝的傷感作下了鋪墊。（3分）

（2）曹操、苻堅、范蠡等歷史上的英雄人物曾經(jīng)不可一世、運(yùn)籌帷幄，如今都已成為過眼煙云，只有長江依舊，好風(fēng)依舊，物是人非。（3分）在歷史面前，人類是渺小的，同時也抒發(fā)了詩人在大自然的面前的淡淡的感傷之情。（3分）

（3）反襯，以浩瀚宏大、亙古不變的長江及江上古今吟詠的漁歌、江面飛回的沙鷗、東升西落的日月來反襯英雄智者生命的短暫與渺小。?

用典，曹操縫囊填江，何其荒唐；苻堅投鞭斷流，何其狂妄；范蠡運(yùn)籌帷幄，如今化為煙塵，詩人以此三位英雄人物之身前后世來抒發(fā)感慨。

借景抒懷，詩的頸聯(lián)描寫漁人詠唱漁歌、沙鷗萬里飛旋、夕陽西下之景，與頸聯(lián)內(nèi)容構(gòu)成對比，借以表達(dá)世間變與不變之理。

賞析

憑吊古跡時，總會讓人感到時間的流逝與歷史的無情，從而感受到“我”的短暫。所以，在時間與空間面前的悲哀、孤獨(dú)、失落，是人類一種共同的心理感受，它從古到今籠罩著那些敏感的詩人，使他們一登上山巒樓閣，一看見遺址陳跡，就會從心底里透出一種哀傷悲涼的感慨。杜牧《西江懷古》說：

上吞巴漢控瀟湘，怒似連山靜鏡光。魏帝縫囊真戲劇，苻堅投棰更荒唐。千秋釣舸歌明月，萬里沙鷗弄夕陽。范蠡清塵何寂寞，好風(fēng)唯屬往來商。

這就是在浩蕩的大江面前生出來的無限感慨。有人以為曹操能以布囊盛沙塞斷長江，這荒唐的念頭真是可笑；苻堅自稱投鞭可以斷流，這口氣也實在狂妄得可以?？墒沁@些荒唐與狂妄的人如今都早已灰飛煙滅，而江上漁歌依然、沙鷗依然，夕陽西下，明月東升，又何嘗因為這些狂人而改變半分？就是那位智謀極高、財富極多，進(jìn)而運(yùn)籌帷幄、退而泛舟江湖的范蠡，如今又何在呢？還不是一抔黃土、化為清塵了嗎？只能讓人千載之下感到寂寞而惆悵。江上的好風(fēng)依然在吹，但曹操享受不上，苻堅享受不上，范蠡享受不上，卻都付與了往來江上的商人。惟有長江依然是長江，它千百年來仍是上連巴蜀漢中，下接瀟湘吳越，洶涌時驚濤拍岸，疊浪如山，平靜時水光接天，明如平鏡。

當(dāng)杜牧的《西江懷古》以浩瀚宏大、亙古不變的長江及江上古今詠唱的漁歌、江面飛去飛回的沙鷗、永遠(yuǎn)東升西落的日月反襯人類英雄智者的渺小時，人們就不由自主地感到了一陣“人”的哀傷。尤其是當(dāng)想到曹操、苻堅、范蠡雖是英雄豪杰。卻不過是匆匆過客徒留笑柄，因而反觀更加渺小的“我”時，這心中的悵惘便更加上了一重愁思。

第五篇：《長安夜雨》閱讀題及答案

（二）古代詩歌閱讀（11分）

閱讀下面這首詩，回答8—9題。

長安夜雨薛逢①滯雨通宵又徹明，百憂如草雨中生。心關(guān)桂玉②天難曉，運(yùn)落**夢亦驚。壓樹早鴉飛不散，到窗寒鼓濕無聲。當(dāng)年志氣俱消盡，白發(fā)新添四五莖?！咀ⅰ竣傺Ψ?，字陶臣，歷侍御史、尚書郎。因恃才傲物，屢忤權(quán)貴，仕途頗不得意。②桂玉：喻昂貴的柴米。

8．首聯(lián)是如何表現(xiàn)作者百憂纏心的?請簡要分析。（5分）

9．本詩以“憂”貫穿全詩，結(jié)合詩句回答作者的憂愁具體包含了哪些內(nèi)容?（6分）

試題答案：

（二）【古詩鑒賞】（11分）

8．①通過描述滯雨通宵未歇，直到天明，側(cè)面暗示作者通宵未眠，表明憂愁之久，內(nèi)心無時無刻不被憂愁纏繞。（2分）

②運(yùn)用比喻手法，將“百憂”比喻為雨中生機(jī)勃勃滋生的青草，表現(xiàn)出憂愁的煩亂紛雜且多。（比喻1分，分析2分）

9．要點(diǎn)：

1、生活的艱辛（1分），結(jié)合“心關(guān)桂玉②天難曉”分析；

2、仕途的不順（人生郁郁不得志）（1分）結(jié)合“運(yùn)落**夢亦驚”以及“當(dāng)年志氣俱消盡”分析；生命的衰老，結(jié)合“白發(fā)新添四五莖”分析。（1分）；每條結(jié)合詩句分析各1分。