第一篇：讀《你的生命有什么可能》有感

讀《你的生命有什么可能》有感

有時(shí)候人真的要相信緣分，這種緣分不僅僅在于人與人之間，人與事物之間也是一樣。大學(xué)的時(shí)候我喜歡一門(mén)選修課，叫做《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》。畢業(yè)之后關(guān)于這個(gè)方面我也算是關(guān)注吧。2015年底就有幸學(xué)習(xí)新精英的認(rèn)證課程，收獲良多。不過(guò)要吃透課程，后續(xù)還有很多書(shū)要讀，這本古典老師——新精英創(chuàng)始人寫(xiě)作的《你的生命有什么可能》是這門(mén)課程的必讀書(shū)目，報(bào)名后居然有書(shū)送，當(dāng)時(shí)收到的時(shí)候很是驚喜了一下呢？

書(shū)中有兩點(diǎn)我印象深刻?！霸跓釔?ài)的領(lǐng)域努力地玩”其中的關(guān)鍵詞為“熱愛(ài)”、“努力”和“玩”.熱愛(ài)對(duì)應(yīng)興趣，興趣會(huì)驅(qū)動(dòng)我們?cè)谶@個(gè)領(lǐng)域中不斷學(xué)習(xí)；努力對(duì)應(yīng)能力，能力會(huì)助力我們?cè)谶@個(gè)領(lǐng)域成長(zhǎng)與收獲；玩對(duì)應(yīng)價(jià)值觀，價(jià)值觀會(huì)強(qiáng)化我們?cè)谶@個(gè)領(lǐng)域的認(rèn)知。我個(gè)人在這個(gè)三個(gè)關(guān)鍵詞上，興趣熱愛(ài)是做的不錯(cuò)，我一直對(duì)自己還算了解，一直都在往自己喜歡的領(lǐng)域努力。在努力方面，身邊的朋友大多認(rèn)為我已經(jīng)很努力了，我感覺(jué)我就像朋友圈有段時(shí)間瘋轉(zhuǎn)的一篇文，我只是看上去很努力。我認(rèn)為的努力是持續(xù)的、有總結(jié)的、可以分享的，現(xiàn)在的我只是間歇性的學(xué)習(xí)，這是不夠的，總結(jié)沒(méi)有怎么做，分享更算不上了吧，希望2016年的自己改善。記得小學(xué)時(shí)候課文中有句話，課文我已經(jīng)不記得了，這句話我卻記得清楚，學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，玩就玩?zhèn)€痛快。我這個(gè)人這點(diǎn)就做的不好，玩的不痛快，學(xué)的也不踏實(shí)，說(shuō)白了就是啥都不夠全情投入。關(guān)于價(jià)值觀，在過(guò)去和現(xiàn)階段都是比較明晰，更懂得努力不一定成功，可是不努力就一定不成功的道理，說(shuō)白了就是那句“得知我幸，不得我命”.要懂得在過(guò)程中尋找快樂(lè)。

另外一點(diǎn)就是人生四度：高度、深度、寬度與溫度。

在了解人生四度之前就知道人的活法有很多種，成功也有很多種，有的人事業(yè)很成功，有的家庭很美滿，貌似各不相同，又有聯(lián)系。總之就是一種混沌狀態(tài)的明白吧。因?yàn)樗亩任也畔到y(tǒng)的理解了，為什么有些人事業(yè)那么成功了，可他還是不快樂(lè)，為什么有些人貌似工作不怎么樣，人卻成天樂(lè)呵呵的。我們的人生說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短。在這有限的時(shí)間里，我們可能會(huì)面臨各種各樣的選擇，就我個(gè)人而言，之前的計(jì)劃與選擇全憑直覺(jué)，通過(guò)四度終于使用上科學(xué)化的工具了。也許跟從小的應(yīng)試教育有關(guān)，在我心中，或者大部分人心目中只有那些當(dāng)官或者事業(yè)有成的人才叫成功，說(shuō)白了就是功成名就。四度讓我知道其實(shí)不然，平時(shí)我們所謂的成功不過(guò)是一維的高度上面的，我們的生命其實(shí)可以開(kāi)出更多的花朵，我們可以追尋深度，去探索我們感興趣的領(lǐng)域；我們可以追尋寬度，去關(guān)愛(ài)我們想要關(guān)愛(ài)的人；我們也可以追尋溫度，去引燃內(nèi)心的激情。某一個(gè)維度的過(guò)度短缺，我們都不會(huì)幸福。

這僅僅書(shū)的兩點(diǎn)，書(shū)中介紹的工具有助于我們認(rèn)識(shí)自我、調(diào)整自我，以便我們更好的實(shí)現(xiàn)自我。小伙伴們，如果還沒(méi)有看的，買(mǎi)本看看吧！

第二篇：讀《你的生命有什么可能》有感

讀《你的生命有什么可能》有感

開(kāi)始看《你的生命有什么可能》這本書(shū)，純粹是因?yàn)榉饷嫔系囊痪湓捨宋?，“一本告訴你如何在當(dāng)前社會(huì)生存、生活與成長(zhǎng)的人生啟示錄”.翻開(kāi)扉頁(yè)，上面寫(xiě)了這么一句話，“成長(zhǎng)，是長(zhǎng)成為自己的樣子?！睘槭裁词亲约旱臉幼?？帶著探索的心，我繼續(xù)往下看……

原來(lái)，“自己的樣子”是意味著每個(gè)人都有能力創(chuàng)造自己的生命意義，并且實(shí)現(xiàn)它?！俺砷L(zhǎng)”并不是一個(gè)“發(fā)現(xiàn)”或者“碰見(jiàn)”的過(guò)程，而是一段漫長(zhǎng)、艱辛又神奇的經(jīng)歷，隨著每個(gè)人天賦和目標(biāo)的不同，這過(guò)程會(huì)綻放處無(wú)數(shù)的可能，每個(gè)人只有先把自己修煉成生活的高手，用自己獨(dú)特的天賦和不同的方式，追尋自己領(lǐng)悟的人生意義，熱愛(ài)的領(lǐng)域努力的玩，才能活出最喜歡的人生。

什么是興趣，什么是成功，什么是生命的可能，古典老師在書(shū)中給了很多的名人故事和案例，似乎對(duì)于這些問(wèn)題我開(kāi)始有了點(diǎn)答案，明白了應(yīng)該努力但不奢望過(guò)度追求所謂的“成功”,我們很容易看到一個(gè)人成功時(shí)候的輝煌，卻看不見(jiàn)在背后付出的艱辛，我們看見(jiàn)了喬布斯沒(méi)上大學(xué)都創(chuàng)造出蘋(píng)果這樣偉大公司，卻看不見(jiàn)他經(jīng)歷的種種曲折，父母遺棄，被自己創(chuàng)立的公司開(kāi)除，病痛折磨；看見(jiàn)扎克伯格輟學(xué)創(chuàng)立facebook,看不見(jiàn)他是從哪里積累到的知識(shí)、怎么獲取資源；

看見(jiàn)陳奕迅在歌唱事業(yè)的才能，看不見(jiàn)他為之付出的努力，看不見(jiàn)我們記得的暢銷(xiāo)金曲在總發(fā)行量里占幾分之幾……我們被閃亮的高度線閃瞎了眼睛，卻看不見(jiàn)苦澀的深度線，我們?nèi)菀缀雎运麄冊(cè)谧钇D難時(shí)候孤獨(dú)的堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想。

不自覺(jué)的聯(lián)想到自己，作為一名高速公路收費(fèi)員，當(dāng)我對(duì)熟悉的事物開(kāi)始缺乏樂(lè)趣，對(duì)自己的定位模糊，自己的能力也受到懷疑，日常工作中出現(xiàn)了拖沓、懶散、推延等執(zhí)行力差的問(wèn)題時(shí)，我的人生還有什么可能？怎么才會(huì)實(shí)現(xiàn)人生的無(wú)數(shù)可能？而這，古典老師給了我答案。

工作中出現(xiàn)問(wèn)題最主要的原因不在于我們專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠，業(yè)務(wù)能力不足，而在于我們沒(méi)有將自己承擔(dān)的工作當(dāng)作自己的事業(yè)來(lái)對(duì)待，進(jìn)而沒(méi)有能夠以最積極的態(tài)度和最飽滿的熱情投入到工作中去。

所以，如何實(shí)現(xiàn)人生的無(wú)數(shù)可能呢？

首先，要在熱愛(ài)的領(lǐng)域努力的玩，并通過(guò)修煉自己的興趣，提升自己的能力和打磨自己的價(jià)值觀，找到自我實(shí)現(xiàn)的平臺(tái)，在現(xiàn)實(shí)的生活中，收獲快樂(lè)、成就和幸福的人生。正是在這樣的過(guò)程中，我們逐漸發(fā)現(xiàn)自己永不停歇的好奇、渾然不覺(jué)的天賦、發(fā)自靈魂的熱愛(ài)，最終成為自己的樣子。

其次，要善于發(fā)現(xiàn)自己的天賦和才干，但又不能偷懶和停止努力。要邊埋頭干活，邊抬頭看路，做最真實(shí)和最好的自己。將自己承擔(dān)的工作視為個(gè)人事業(yè)的起點(diǎn)，進(jìn)而通過(guò)樹(shù)立“主人翁精神”,培育責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，最終在高速公路收費(fèi)員這一平凡的工作崗位做出不平凡的業(yè)績(jī)。

再次，打開(kāi)和做好人生中多個(gè)不同的人生角色，對(duì)生活保持多一度的熱愛(ài)與激情，用自己本來(lái)的面目生活，找到那些能夠改變的限制，而接納那些不能改變的限制，即使身處現(xiàn)實(shí)的殘酷、社會(huì)的不公平、人生的不平等，依然可以找出自己的人生發(fā)展方向，活出自己最好的可能。

最后，在現(xiàn)實(shí)之路修煉，獲得必要的鍛煉、給養(yǎng)、技術(shù)和技巧后，做好儲(chǔ)備，更好的了解自己，永遠(yuǎn)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的抱有希望，仰望星空同時(shí)不忘腳踏實(shí)地，認(rèn)真工作。在我們的日常工作中，面對(duì)的幾乎都是屬于簡(jiǎn)單重復(fù)勞動(dòng)的事務(wù)性工作，對(duì)此，眼高手低、夸夸其談的人會(huì)感到厭煩，抱著敷衍了事的態(tài)度去完成，不僅會(huì)影響工作的開(kāi)展，自己也無(wú)法從工作中有所收獲。而腳踏實(shí)地、潛心篤志的人則會(huì)抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去完成，一方面，將此類(lèi)工作當(dāng)作是對(duì)個(gè)人業(yè)務(wù)能力的提升和對(duì)個(gè)人心性的歷練；另一方面，積極思考此類(lèi)工作的流程是否科學(xué)、方法是否得當(dāng)，是否還有改進(jìn)的空間，最終，不僅很好地完成了工作，也使自己有了更大的提升。做一個(gè)解決現(xiàn)實(shí)和理想沖突的現(xiàn)實(shí)的理想主義者。

最后，我們要心懷感恩，愛(ài)崗敬業(yè)。感謝我們的工作給了我們生存的資本，給了我們美好的生活。

在以后的工作中，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力，以最積極的態(tài)度、最飽滿的熱情投入到工作中去，為司乘人員提供高效、便捷的通行服務(wù)，實(shí)現(xiàn)人生的更多可能。

第三篇：你的生命有什么可能

《你的生命有什么可能》

懷著激動(dòng)的心情讀完了古典老師的新書(shū)《你的生命有什么可能》，想起他上一本《拆掉思維里的墻》對(duì)我影響至今啊，那是讓我慢慢開(kāi)始對(duì)一種叫做自由的東西有那么點(diǎn)向往，而這本書(shū)更加讓我理解了什么是自由，什么是成功，什么是生命的可能，感謝古典老師，每次讀他的書(shū)都感覺(jué)他本人在耳邊跟我對(duì)話一樣，從書(shū)中收獲許多知識(shí)和人生的養(yǎng)分，解開(kāi)了我許多的困惑。

書(shū)一共才8章，不到300頁(yè)，內(nèi)容看似不多，書(shū)中也舉了許多的案例，但是真正要吸收要花很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間，我從不相信導(dǎo)師大師能夠給自己生命做規(guī)劃，我相信自己的路只有自己走，但是有時(shí)為了證明自己還活著也常常被一些問(wèn)題所困擾：人活著是為了什么？怎么追求自己想要的？為什么感覺(jué)對(duì)啥事情都提不起興趣？如何選擇自己的職業(yè)？怎么度過(guò)我的一生？我想大家或多或少都有過(guò)這樣的困惑，其實(shí)如此宏大的人生問(wèn)題，沒(méi)有人能夠給你一個(gè)完整的答案，因?yàn)檫@些問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)答案根本不存在，曾近的我也非常的相信成功學(xué)，非常的想用打雞血似激情與付出去換回我想要的東西，但是自從遇到古典老師，似乎對(duì)于很多的問(wèn)題我開(kāi)始有了點(diǎn)答案，明白了應(yīng)該努力但不奢望過(guò)度追求所謂的“成功”，我變得淡定了許多，我對(duì)成功有了更多的維度的理解，我也第一次看到一個(gè)人用自己的方式試著嘗試回答了上述問(wèn)題，而且我覺(jué)得我還能接受還看得懂，整本書(shū)讀下來(lái)也完全感受不到滴滴成功學(xué)或者教唆的味道，他只說(shuō)希望我們成長(zhǎng)，成長(zhǎng)成為自己的樣子！

書(shū)中有非常多的點(diǎn)值得分享，現(xiàn)在隨便拋幾塊磚。

關(guān)于成功，其實(shí)關(guān)于成功在《拆掉思維里的墻》里面寫(xiě)的更多，現(xiàn)在我們談到成功大家似乎都有點(diǎn)不屑，自己現(xiàn)在對(duì)待所謂“成功”有了更多理解，更多淡定，沒(méi)有那么多非要、必須，不過(guò)度追求，也不羨慕嫉妒別人的成功，因?yàn)楸澈笥兄鴦e人付出的汗水，而且成功本來(lái)就是小概率事件，我們往往看到別人成功時(shí)候的輝煌，缺看不見(jiàn)在背后付出的艱辛，看見(jiàn)了喬布斯沒(méi)上大學(xué)都創(chuàng)造出蘋(píng)果這樣偉大公司，看見(jiàn)扎克伯格輟學(xué)創(chuàng)立facebook，看見(jiàn)馬云輝煌的今天，可是我們?nèi)菀缀雎运麄冊(cè)谧钇D難時(shí)候孤獨(dú)的堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想，書(shū)中說(shuō)到喬布斯“活的就是為了改變世界！”的夢(mèng)想經(jīng)歷的種種曲折，從小被父母遺棄，因?yàn)榧彝ヒ蛩刂型据z學(xué)而被迫出來(lái)打工，中途被自己創(chuàng)立公司開(kāi)出，中途經(jīng)歷十年流放，十年心酸，最后還被病痛折磨，做了兩次手術(shù)，這些又有多少人經(jīng)歷了？看到了？就在被確診為癌癥時(shí)任然一遍又一遍的打磨著產(chǎn)品細(xì)節(jié)，所以才創(chuàng)造出令人驚嘆的產(chǎn)品，也創(chuàng)立世界上最偉大的公司，這樣的人值得我們尊敬。一個(gè)成功人士的站起來(lái)有很多偶然的東西，其中也不乏機(jī)遇，也有無(wú)數(shù)個(gè)“烈士”倒下，我們的眼光不應(yīng)只是停留在成功者身上。也不去刻意為了成功而成功。但雖然成功并不是必然，但是對(duì)于大多數(shù)人又不能放棄努力，兩者并不矛盾，努力不一定會(huì)帶來(lái)成功，但是不努力一定不成功，永遠(yuǎn)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的抱有希望，仰望星空同時(shí)不忘腳踏實(shí)地，做一個(gè)現(xiàn)實(shí)的理想主義者。

關(guān)于生命的可能，這也是書(shū)的核心思想，古典老師認(rèn)為人的生命有四個(gè)維度，高度、深度、寬度、溫度，我們每一個(gè)人都可以在某一方面做到很優(yōu)秀，但是不能夠做到全面發(fā)展，這也是不幸福的根源，因?yàn)槲覀円皇沁^(guò)度追求高度就是過(guò)度追求全面的擁有，只有到達(dá)四者平衡才能達(dá)到幸福，人的一生就是實(shí)現(xiàn)平衡的過(guò)程。高度簡(jiǎn)單說(shuō)就是事業(yè)上成功，影響力權(quán)利，這也是最接近平常我們講的成功的，是許多人在事業(yè)上拼搏努力達(dá)到的高度，社會(huì)當(dāng)中追求高度的人非常多，追求權(quán)力、社會(huì)地位、物質(zhì)財(cái)富的。

深度就是在某一個(gè)領(lǐng)域是自己做到極致，基本上一輩子只做一件事，像日本的壽司之神小野二郎一樣，從16歲開(kāi)始現(xiàn)在85歲，一直在研究壽司，做出了世界上最棒的壽司，那種對(duì)事物的投入執(zhí)著讓人折服。寬度就是愛(ài)和和諧，“只有上帝和野獸才喜歡孤獨(dú)“，寬度是我們?cè)谏凶非笠环N和諧一種平衡，做孝順的子女、值得信任的朋友、懂的浪漫的戀人、專(zhuān)業(yè)級(jí)的玩家或者行者、熱心的公益人或志愿者、富有愛(ài)心和責(zé)任感的社會(huì)人等，有著豐富的生命角色而又相互平衡。這種人在社會(huì)中隨處可見(jiàn)，誰(shuí)說(shuō)這又不是一種生命的可能呢？選擇寬度的人，他們的心最寬大、最柔軟、最細(xì)膩，世界不能缺乏這種人。所以以前老是聽(tīng)別人給我講你雖然不能增加生命的長(zhǎng)度，但你可以增加生命的寬度，說(shuō)的大概就是這個(gè)意思吧。

最后一種是溫度，是當(dāng)代人缺最缺乏的，他們就是很多時(shí)候戳中我淚點(diǎn)的人，我是很尊敬的。溫度個(gè)人理解的就是活的有血有肉而不是冷冰冰，永遠(yuǎn)都對(duì)生活有希望有激情，讓自己和自己相處的和諧，尋找內(nèi)在的世界，這是和人幸福感聯(lián)系最為緊密的一個(gè)維度，因?yàn)樗P(guān)注的是我們的內(nèi)心，幸福也是源于內(nèi)心，我們看到非常多的太過(guò)于追求生命的高度，擁有非常多的物質(zhì)財(cái)富缺因?yàn)槿狈ι臏囟?，所有過(guò)的非常的不幸福，就像登山者被問(wèn)道為什么登山時(shí)，他們的回答是“因?yàn)樯皆谀睦铩保?，你?wèn)為什么要旅行？為什么要讀書(shū)？又沒(méi)有用？有溫度的人就會(huì)回答你“為什么要有用”，我就是喜歡，就是犯賤。四個(gè)維度你不能面面俱到，追求完美，追求事業(yè)卓越勢(shì)必會(huì)減少陪家人時(shí)間和自己修行時(shí)間，如果你要些什么，你就必須放棄些什么，不完美才是真人生。但我們又得從四個(gè)中找到其中一個(gè)作為生涯的重心，你可以追求物質(zhì)成功，也可以追求家庭社會(huì)關(guān)系和諧，或者自己活自由快樂(lè)，但是光有其中任何一項(xiàng)也不會(huì)幸福，所以人生是一種平衡，一種成長(zhǎng)，成長(zhǎng)成為自己的樣子！這是新精英職業(yè)規(guī)劃也是古典老師核心觀點(diǎn)。

如果工作不是被壓榨，被剝削，而是尋找自己存在的意思，證明自己對(duì)省會(huì)的價(jià)值，你這樣想你還有覺(jué)得工作痛苦嗎？其實(shí)我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得工作是件不開(kāi)心的事情，前提是你找到了你喜歡的工作，遇到了對(duì)的人，當(dāng)然這本身有點(diǎn)難；旅行也是一種修行，最近看了幾集《侶行》給了我巨大的震撼，生命真是一種旅行一種修行，如果說(shuō)我熱愛(ài)旅行不僅僅是哪處風(fēng)景多美好，更多是因?yàn)槲蚁雽ふ伊硗獾淖约?，一個(gè)從未想象過(guò)的自己，去經(jīng)歷，去成長(zhǎng)，成長(zhǎng)成為自己的樣子！

最后說(shuō)說(shuō)自由，在我們絕大多數(shù)人理解的自由就是想做什么就做什么，就像電影《勇敢的心》華萊士怒吼的Freedom,那一刻我也跟著熱血翻騰，但這里更多的有解放自由的意思，我也想起來(lái)了《職來(lái)職往》劉同說(shuō)的自由不是你想做什么就做什么，而是不想做什么就不做什么，也想起自己喜歡一首歌里唱的“沒(méi)有什么能夠阻擋，你對(duì)自由的向往?！钡潜緯?shū)中的觀點(diǎn)是，真正的自由是Liberty，自由=能力-欲望，我們渴望財(cái)富自由、工作自由、心靈自由，但這只能在自己的內(nèi)部領(lǐng)域，你可以在想做什么就做什么，前提是你不涉及他人，想在家里大聲歌唱，可以，不要影響他人，想自由狂飆車(chē)，可以，不要影響交通規(guī)則，更不要傷害到別人，當(dāng)涉及別人時(shí)候，自由和責(zé)任同時(shí)出現(xiàn)了，當(dāng)自由牽涉社會(huì)互動(dòng)時(shí)候，我們就得遵守社會(huì)背后的準(zhǔn)則，或稱(chēng)為法律，或稱(chēng)為制度、習(xí)俗、道德等。因此你也知道了，想要自由就得承擔(dān)更多的責(zé)任，什么決定我們承擔(dān)更多的責(zé)任？那就是我們的能力，能力比我強(qiáng)的人比如我們的上級(jí)自然承擔(dān)更多的責(zé)任，當(dāng)然另外一個(gè)就是減少欲望，減輕生命負(fù)擔(dān)，你自然自由多了，這個(gè)其實(shí)我們都懂，只是確實(shí)很難做到。所以書(shū)上說(shuō)，自由本身就是一種能力，因?yàn)楹芏嗳瞬痪邆?，就像幸福一樣?/p>

.書(shū)中還回答如何找到自己興趣、如何養(yǎng)大自己的興趣、如何去擇業(yè)、如何處理理想和現(xiàn)實(shí)之間的矛盾、如何面對(duì)不完美等等問(wèn)題。想知道答案嗎？自己去看吧！

最后摘寫(xiě)幾句我喜歡的句子：

你放棄了痛苦，但也放棄了自己。

好的生命是有事做、有人愛(ài)、有問(wèn)題可想、有選擇的自由。

關(guān)于夢(mèng)想最可悲的不是你暫時(shí)沒(méi)有，而是有一天出現(xiàn)的時(shí)候，你卻發(fā)現(xiàn)自己完全夠不著。

第四篇：你的生命有什么可能-讀后感

好的生命

婚后家庭瑣事太多，還未認(rèn)真的從頭到尾讀過(guò)一本書(shū)。閑暇時(shí)間翻閱了《你的生命有多少可能》，并無(wú)我想像中的枯燥無(wú)味，反而受益良多。

什么是好的生命呢？家庭美滿？功名成就？或者是充實(shí)的生活？每個(gè)人對(duì)生命的感知不同，答案亦不會(huì)相同。喜歡古大大說(shuō)的，好的生命是有事做，有人愛(ài)，有問(wèn)題想，有選擇的自由。最近得知老家鄰居21歲的女兒查出得了白血病，很是震驚，感嘆生病如此脆弱，本該可以來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，或者是談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)的青春年華，現(xiàn)在卻不得不每天面對(duì)冰冷的機(jī)器，長(zhǎng)長(zhǎng)的針管和一沓沓蓋著鮮紅色章印的費(fèi)用單。從家人那里了解孩子很樂(lè)觀，每天依然溫柔的帶著微笑，說(shuō)感覺(jué)自己有這么多人關(guān)心和愛(ài)著她自己很幸福，有一天自己真的不在了，要把自己的器官捐獻(xiàn)給有需要的人。聽(tīng)到這里我差點(diǎn)哭了，懂事的孩子。好的生命不是完美，也不是安全，而是值得。即使在這個(gè)不那么公平的殘酷世界里，每個(gè)平凡人也都能活出各自的生命可能。

人生的意義，絕不在別人那里，而是掌握在自己手里。即使不完美，即使生命被點(diǎn)上黑點(diǎn)，但是我們必須要活的堅(jiān)挺。有胸懷去接納不可改變的，有勇氣去改變可以改變的，持續(xù)做幸福的事情，控制好不幸福的事，幸福就會(huì)生長(zhǎng)起來(lái)。

讀完這本書(shū)，可能我的生活并無(wú)多大改變，但是在我的生命體中多了一些方向，多了一些正能量，更加珍惜和愛(ài)我的家人，我想這就是我最寶貴的收獲。

第五篇：讀你在為誰(shuí)工作有感

《你在為誰(shuí)工作》讀書(shū)心得

古人云開(kāi)卷有益，學(xué)習(xí)完《你在為誰(shuí)工作》，我受益非淺，本書(shū)提出了每一位員工需要自我反思的人生問(wèn)題，并對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答。它有助于員工解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。如果每一位員工都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí)，也在為自己工作”這樣一個(gè)樸素的理念，責(zé)任、忠誠(chéng)、敬業(yè)將不再是空洞的口號(hào)。

表面看來(lái)，我們?cè)跒槠髽I(yè)、為老板工作。實(shí)際上，我們都是在為自己工作！只有抱著“為自己工作”的心態(tài)，弄清楚“在為他人工作的同時(shí)，也是在為自己工作”這個(gè)樸素的人生理念，才能心平氣和地將手中的事情做好，最終獲得豐厚的物質(zhì)報(bào)酬，贏得社會(huì)的尊重，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸到零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的體驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén)。千萬(wàn)不要視工作如雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益。

作者告訴我們?cè)鯓訉⒆晕覂r(jià)值和社會(huì)價(jià)值同時(shí)得到實(shí)現(xiàn)，怎樣在具體工作中和實(shí)際行動(dòng)中體現(xiàn)。另外應(yīng)該對(duì)所從事的工作充滿興趣和激情，踏實(shí)敬業(yè)，充滿責(zé)任感。在工作中改掉壞習(xí)慣，時(shí)刻學(xué)習(xí)，終生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)協(xié)作精神，提高工作效率。具體來(lái)說(shuō)，我體會(huì)到以下幾點(diǎn)：

第一、不管從事什么樣的工作都要明白一點(diǎn),那就是我們是在為自己工作。只有工作才能滿足我們的各種需要,物質(zhì)需要和精神需要都只能通過(guò)努力工作才能實(shí)現(xiàn)的；有工作的機(jī)會(huì),才能讓自己充分發(fā)揮能力,有展示自已的機(jī)會(huì)。我們所做的一切工作,都是為我們自已實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而做的。所以說(shuō)要珍惜工作機(jī)會(huì),不要這山望著那山高,到最后只能像書(shū)上所說(shuō)的：“今天工作不努力,明天努力找工作?！? 第二、認(rèn)真工作才能讓你不斷的去思考、去學(xué)習(xí)、去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這是比物質(zhì)更豐富的財(cái)富，人生本來(lái)就是一個(gè)積累過(guò)程,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)積累得越多,才能戰(zhàn)勝工作和生活中更多的困難,才不會(huì)在困難面前低頭,才會(huì)有越挫越勇的氣勢(shì),才能離實(shí)現(xiàn)目標(biāo)更近。因?yàn)樵诠ぷ髦形覀儠?huì)發(fā)現(xiàn)很多機(jī)會(huì),通過(guò)努力實(shí)踐,才能更好的把握機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)理想。

第三、對(duì)工作要充滿熱情,把工作當(dāng)成一個(gè)使命來(lái)完成。工作不僅僅是為了賺錢(qián),我們工作更多的是為了實(shí)現(xiàn)一種價(jià)值。如果對(duì)工作沒(méi)有熱情,那就失去了前進(jìn)的動(dòng)力和信心,不僅不進(jìn)步,還很有可能倒退,最后被社會(huì)所淘汰。

第四、對(duì)待工作應(yīng)該像對(duì)待自己的生命一樣,做到一絲不茍、盡心盡職。在工作中,要積極主動(dòng),不能死板,要有創(chuàng)造性的工作和學(xué)習(xí)。對(duì)待工作要像對(duì)待善惡一樣,“不以善小而不為,不以惡小而為之”。不能認(rèn)為遲到幾分鐘無(wú)所謂,就拖延時(shí)間；不能因?yàn)閹讖垙?fù)印紙無(wú)關(guān)緊要,就隨便浪費(fèi)…事無(wú)大小,這也是一種責(zé)任和義務(wù)。竭力做好每一件事情,將會(huì)讓我們活得更加有意義。

本書(shū)的風(fēng)格特點(diǎn)是通俗易懂，用很多的實(shí)例為我們講述了在為誰(shuí)工作，如杰克的故事，三個(gè)石匠的故事，戈?duì)柨颠_(dá)鉆石礦的故事，事例鮮明生動(dòng)，飽含著簡(jiǎn)單而永恒的哲理，給我留下極深的印象。書(shū)中的許多智慧對(duì)我們的生活以及處理所有問(wèn)題，都據(jù)有指導(dǎo)意義。讀過(guò)鉆石就在你家后院，我決定一定不能因?yàn)樽约旱氖韬龆e(cuò)過(guò)了隱藏在工作中的鉆石，所以我要認(rèn)真對(duì)待每一件工作，動(dòng)腦筋去分析，去挖掘，即是鍛煉自己，也是尋找鉆石。讀過(guò)缺少機(jī)會(huì)是浮躁之人的借口，我開(kāi)始試著把每一件工作都看成一個(gè)機(jī)會(huì)，并且盡力去抓住它。讀過(guò)心中常存責(zé)任感，我明白了責(zé)任感與責(zé)任是不同的東西，前者更為可貴。讀過(guò)激情是工作的靈魂，我感慨，激情同樣也是生活的靈魂啊。還有哈佛大學(xué)的校訓(xùn)“時(shí)刻準(zhǔn)備著”等等。書(shū)本的每一頁(yè)書(shū)都閃爍著智慧的光芒。

努力工作吧，因?yàn)槟鞘菫槟阕约?。成就自己的同時(shí)，也成就了他人。