第一篇：《問題爸爸》讀后感

《問題爸爸》讀后感

李星毅

寫在前面的話：這算不上是一篇論文，也算不上是一篇感悟，充其量也就是一些讀書筆記。在我讀完《問題爸爸》這本書以后給了我非常大的震撼與影響！個(gè)個(gè)案例觸目驚心！那些爸爸們有對女兒呵護(hù)過度的，有人格畸形導(dǎo)致孩子也出現(xiàn)障礙的爸爸，有為了自己不顧妻兒死活的爸爸，還有因?yàn)榻逃《鴳曰诘陌职帧?/p>

下面我會簡述一下其中比較典型的案例，以及對其的認(rèn)知，每個(gè)案例后都有一些相關(guān)的教育心得。作為一個(gè)未來的學(xué)前教育工作從事者，我希望的專業(yè)能夠?yàn)槲液⒆拥奈磥頎I造一片絢爛的天空，也希望閱讀這篇文章的你，做一個(gè)出色的爸爸。

案例一：“畸形”父愛，教出心態(tài)偏執(zhí)的孩子

本案例中，講述了一個(gè)憤世嫉俗的父親，在孩子成長的過程中總是抱怨社會抱怨世界抱怨一切，導(dǎo)致大兒子被父親打傷，耳朵從此聾掉。小兒子則是成了父親的升級版，從小在學(xué)校就抱怨老師，長大后也開始憤世嫉俗。

感想：美國臨床心理學(xué)家史蒂芬·博爾特在新書《父親的因素》中指出，父親對子女整個(gè)人生都有著重要的影響。人們常說“有其父必有其子”,或者是“將門無犬子”,實(shí)際上就已經(jīng)證明了這一點(diǎn)。受父親良好的影響，就是子女好的成長開始。相反，畸形的父愛影響，也就是孩子不幸的開始。

目前，我們在今天教育領(lǐng)域推進(jìn)的素質(zhì)教育改革，便是對孩子人格素質(zhì)的培養(yǎng)。人格失敗導(dǎo)致教育失敗，尤其是父親的人格畸形導(dǎo)致了孩子的畸形發(fā)展，以至于失去了可以憧憬的未來，這就是典型的，“父之過”.PS不同性格的父親，如何教出一個(gè)優(yōu)秀的孩子？

1）心態(tài)消極型：別老是當(dāng)著孩子的面抱怨。心態(tài)消極的父親應(yīng)該從孩子的角度出發(fā)，重新塑造自己的人格，使自己具備豁達(dá)的人生態(tài)度。這樣才能給孩子一個(gè)塑造優(yōu)秀人格的溫床。

2）功成名就型：多陪伴孩子。功成名就的父親容易被看作“嚴(yán)父”,喜歡對孩子指點(diǎn)江山，規(guī)劃未來，其實(shí)你只需要多拿出一點(diǎn)時(shí)間，靜靜聆聽就好。不要輕易反駁孩子的想法，否定他的愿望，嘲笑他的品味，避免造成孩子的自卑心理。同時(shí)，此類父親還要克服工作上的情緒，保持一個(gè)健康的心態(tài)，以讓孩子認(rèn)同你的成功，并督促自己也朝你這個(gè)方向發(fā)展。

3）導(dǎo)師型：首先當(dāng)好一個(gè)玩伴。作為父親，首先要與孩子分享情感。不能老是充當(dāng)指導(dǎo)者，導(dǎo)師型父親在教育孩子的時(shí)候要注意方式。比如當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤不是劈頭蓋臉的一頓臭罵，你可以告訴他：“我像你這么大的時(shí)候也做過這樣的事情?！鋵?shí)這樣做是不對的?！?/p>

4）定時(shí)炸彈型：孩子也會暴躁。在與父親交往的過程中，孩子會不知不覺模仿父母，父親也會有意無意地把自己的觀念灌輸給孩子，如果你是脾氣暴躁的父親，一定要學(xué)會在孩子面前控制情緒，當(dāng)然更不能吧自己的情緒宣泄在孩子身上，打罵他們。

案例二：父愛呵護(hù)過度，導(dǎo)致女兒精神崩潰

本案例中，講述一個(gè)單親父親在女兒成長過程中過度保護(hù)女兒，不讓女兒接觸外面的世界，以至于女兒長大后再學(xué)校里處處提防同學(xué)老師，也被同學(xué)孤立，當(dāng)孩子把這些事反應(yīng)給父親時(shí)，爸爸說：“不用理會他們，只要把學(xué)習(xí)搞好就行，同學(xué)之間應(yīng)該保持距離，否則會影響學(xué)習(xí)?！迸畠鹤罱K成績下降，產(chǎn)生幻覺身邊的人要來害自己，陷入精神崩潰的情節(jié)。女兒原話：“我討厭我爸爸。我今天這個(gè)樣子就是他造成的，我沒有同學(xué)沒有朋友，都是因?yàn)樗鲜歉嬖V我外面的人都是壞的，讓我防備他們，所以我處處提防別人，可是這樣我一點(diǎn)都不快樂！”

感想：盡管在管教孩子的過程中，父母雙方都要承受一些痛苦。但是媽媽可以用眼淚來緩解內(nèi)心的壓力，沒有人會說一個(gè)流淚的女人太脆弱。而如果一個(gè)男人當(dāng)眾無法控制自己的眼淚，那他在人們心中的形象將大打折扣，無形中，爸爸們要承受的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于媽媽們。

當(dāng)一個(gè)父親把管教孩子只看成一種責(zé)任，只是為了避免別說自己不盡責(zé)的時(shí)候，就會失去和孩子溝通的機(jī)會。這樣缺乏良好的教育，往往會把孩子“逼上梁山”,產(chǎn)生逆反心理。

PS心理學(xué)上，如何做好一個(gè)好父親？

第一個(gè)關(guān)鍵期：孩子兩歲以后，父親和孩子建立親密關(guān)系的最好時(shí)候。這時(shí)，父親可以進(jìn)入母子關(guān)系圈中，兩歲的孩子單獨(dú)睡已經(jīng)是一種促進(jìn)兒童心里成長的共識。但是大多數(shù)孩子跟母親睡可以睡到很大。毫不夸張的說，許多孩子的心理問題都是由此而產(chǎn)生的。

第二個(gè)關(guān)鍵期：孩子六歲的時(shí)候。父親要積極參與家庭的互動(dòng)和規(guī)則的建立。妻子與孩子，父親與孩子的感情好才能使家庭關(guān)系得到平衡。

第三個(gè)關(guān)鍵期：孩子的青春期。父親喜歡誘導(dǎo)成年的男孩離家，和他一同冒險(xiǎn)，體驗(yàn)人生。但是現(xiàn)代父親更多扮演了非傳統(tǒng)的角色，潛意識中害怕失去唯一的孩子，怕孩子長大后與他們分離，因而甘愿聽?wèi){孩子在一片黑夜迷茫般的內(nèi)心困惑中摸索著成長，最終使孩子失去了自然的同盟者和很好的領(lǐng)路人。

案例三：殘暴父親，教育出病態(tài)人格的兒子

相信不少孩子都被父母打過，我不知道打孩子的父母是怎么想的，有的是出于教育孩子的目的，有的是為了宣泄自己的負(fù)面情緒，有的就是覺得老子打兒子天經(jīng)地義！本案例講述的是一個(gè)小孩從小在成長過程中飽受父親毒打，長大后終于變得殘暴不堪，毆打父親母親，而且好逸惡勞，成為社會毒瘤。

感想：家庭暴力有時(shí)候僅僅是一種病態(tài)人格的具體表現(xiàn)，()它的背后隱藏著更多的是人的道德層面的東西。在物質(zhì)文明越來越給更多的中國人帶來快樂和享受的今天，越來越嚴(yán)重的家庭問題和子女的成長問題成為了許多人揮之不去的煩惱和困惑。傳統(tǒng)的道德觀和價(jià)值觀收到現(xiàn)代思潮的沖擊與挑戰(zhàn)，家庭中的父母不經(jīng)意迷失了自我，而這種迷失的結(jié)果往往是由孩子來承擔(dān)。我們一直在探討怎么樣才能培養(yǎng)人格健全和心理健康的孩子，說法也許會有許多，但其實(shí)答案只有一個(gè)，那就是孩子身邊成年人的言傳身教！

主要的責(zé)任當(dāng)然還是在父母身上，有人曾把上千例的青少年犯罪的個(gè)案放在一起研究，有確切的數(shù)字證明，這上千例的青少年犯罪者當(dāng)中，至少有90%的孩子在幼年時(shí)期曾飽受來自家庭的傷害和打擊。

PS父親的暴力教育帶給孩子的危害

1）傷害孩子的自尊心。

2）迫使孩子說謊。

3）孩子容易產(chǎn)生季度報(bào)復(fù)心理

4）容易使孩子形成暴躁的性格

5）使父親逐漸喪失在孩子心目中的威信。

案例四：“戀女情節(jié)”的父親，請走出控制女兒的陰影

本案例講述的是一個(gè)6歲的女兒跟爸爸的關(guān)系過于親密。父親苦戀了八年的女孩嫁作他人婦，而娶了一個(gè)父母中意的女孩草率結(jié)婚。為了懲罰自己，在有了女兒后便與妻子分居。從而對自己的女兒有一種近乎病態(tài)的癡愛。他禁止女兒和媽媽關(guān)系太好，跪在女兒面前爬來爬去，讓女兒騎在他脖子上打他屁股，女兒也在父親的寵愛下不知天高地厚，凡是不懂得適可而止。爸爸把女兒當(dāng)做了人生的唯一，他自私，懦弱，固執(zhí)，內(nèi)心空虛卻不敢直視，把自己對人生的失望嫁接到婚姻中，因而把家庭變成了懲罰自己和他人的工具，把女兒塑造出了一個(gè)病態(tài)的人格！

感悟：誰也不是誰的唯一，即使是父親也注定要和子女分離。就像鳥兒翅膀硬了，就會飛離巢穴，尋找他的快樂。所以爸爸只能是做一個(gè)爸爸，在孩子成長的某一個(gè)階段成為了他身邊需要的人，對此，更別對你的付出期望太高，世上唯一不能索取回報(bào)的就是父母對孩子的付出。好好安排自己的生活，別等孩子離開你的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己身邊什么都沒有。愛孩子只是爸爸的一種本能，別把它當(dāng)成全部，如果是這樣，也不一定是個(gè)好爸爸。

PS作為父親，你應(yīng)該怎樣愛孩子才理智？

1）愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合。所謂“愛之深，責(zé)之切”,就是說嚴(yán)格要求是出于深切的愛。所以做父親的不應(yīng)該盲目的被愛支配，要“嚴(yán)中有愛”“愛中有嚴(yán)”.當(dāng)然，嚴(yán)格要求并不意味著對孩子斥責(zé)打罵，而是要做到以合理為前提。而且態(tài)度應(yīng)該是耐心的，循循善誘的。

2）培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，終究是要獨(dú)立生活的。生活能力和自理能力是伴隨孩子一生的最基本的生存本領(lǐng)。所以要把孩子應(yīng)該自己完成的，能夠做到的事情，以及他應(yīng)該自己，對父母對家庭對社會的責(zé)任還給孩子。給孩子獨(dú)立面對社會的機(jī)會，讓孩子真正意義上成為獨(dú)立的人。

案例五：“自私父愛”,叛逆的孩子就要和你對著干

父母離異的后遺癥之一就是孩子因此缺失了一部分的愛，當(dāng)父親貼上愛“仇恨”的標(biāo)簽，這份愛也就失去了溫度。本案例講述的是一個(gè)游手好閑的父親在與妻子離異后想要出人頭地，榮華富貴卻又吃不了苦，不屑于從最底層做起，于是被一個(gè)富婆包養(yǎng)。而孩子也被富婆看上，當(dāng)做自己的孩子寵愛。但是自私的父親擔(dān)心富婆會因此喪失對自己的興趣，就視兒子為眼中釘，經(jīng)常打罵孩子，最后親生母親因?yàn)闆]錢治病，而導(dǎo)致孩子走上偷竊的道路，最終鋃鐺入獄。

感悟：若不是此書的權(quán)威性，我真的不敢相信世上竟然還有這樣的父親。是我少見多怪還是來自這個(gè)社會最底層的真實(shí)讓我內(nèi)心有太大的震撼？我一直在思索是什么原因讓這種父親如此墮落與沉淪！孩子入獄時(shí)說的話就是，我不好過，我的父親也別想好過！當(dāng)父愛貼上自私的標(biāo)簽，親情也被仇恨畫上了句號。

PS:父親們，請別對孩子進(jìn)行放棄教育

1）夫妻離異，請不要傷及孩子。

2）再婚時(shí)，也別厭惡孩子。

3）請把愛繼續(xù)留給孩子，不要讓孩子受到自身的不良影響。

案例六：欲望父親，給了孩子欲望的悲哀

本案例講述的是一位司機(jī)父親為了激勵(lì)兒子努力學(xué)習(xí)，經(jīng)常帶兒子出入工地，給兒子看那些干苦活的人，說你要是不好好學(xué)習(xí)，將來就得吃苦。于是兒子在父親功利性的教育下開始變得利欲熏心。學(xué)習(xí)的功利性很強(qiáng)，為了避開高考的檢測，選擇花錢出國學(xué)習(xí)。最后被中介機(jī)構(gòu)騙錢以至于困在俄羅斯無法回家，最后父親為了防止此事被單位發(fā)現(xiàn)失去顏面，狠心不讓兒子回國！

感悟：當(dāng)父親打著“為了孩子的前途”的旗號，實(shí)則是為了自己的面子來教育孩子的時(shí)候，毋庸置疑，孩子一定會毀在這樣的錯(cuò)誤模式中，因?yàn)椋⒆拥呐τ肋h(yuǎn)也滿足不了父親不斷攀升的欲望。

PS面子教育的危害

1）過分強(qiáng)化技能的早期訓(xùn)練。有些家長讓孩子過早的彈琴，畫畫，數(shù)數(shù)，認(rèn)字等，不顧孩子的興趣，天賦和能力。什么都讓孩子學(xué)，什么時(shí)髦學(xué)什么，這種教育上的急功近利有悖于孩子的真正進(jìn)步。

2）一味要求孩子毛尖顯眼。許多家長認(rèn)為自己功名無望，就把一切希望寄托于孩子身上。還總擔(dān)心自己的孩子落后于他人，特別注重孩子的名次，分?jǐn)?shù)。為了使孩子出人頭地，家長不惜動(dòng)用各種獎(jiǎng)懲手段，或者物質(zhì)刺激，或者實(shí)行“捆綁”,強(qiáng)迫學(xué)習(xí)。這種勢力教育必然導(dǎo)致孩子求勝心切而難耐挫折。

3）常在別人面前吹噓自己的孩子。有的家長常常過高評價(jià)自己的孩子水平，總覺得自己的孩子聰明，甚至有些分明是孩子的缺點(diǎn)，也用欣賞的口吻加以談?wù)摗＿@種錯(cuò)誤的教育方法，會縱容孩子繼續(xù)錯(cuò)下去，后果不堪設(shè)想。

案例七：功成名就的父親，給了孩子成長的失望

本案例講述的是一個(gè)成功人士在兒子成長至12歲時(shí)，只見過孩子幾面。每天忙于事業(yè)，無暇關(guān)注自己的家庭，妻子與自己離異后，孩子就托給保姆喂養(yǎng)。兒子有花不完的錢，卻買不到見爸爸一面。孩子不管跟誰說話就想往誰身上靠，那是一種饑渴感，一種渴望得到溫暖與撫愛的饑渴感！這樣的孩子長大以后還能成為給別人溫暖與撫愛的男子漢嗎？

感悟：也許你是一位政壇上的成功人士，每天忙著應(yīng)對大大小小的應(yīng)酬和媒體的鎂光燈；也許你有著上億資產(chǎn)，被很多人仰望著。但在孩子面前，你是不是也同樣“功成名就”呢？孩子的成長需要的是愛的澆灌，而不是金錢的堆積。當(dāng)父愛以金錢作為橋梁來傳遞時(shí)，冷漠的親情，已經(jīng)剝奪了孩子所有被愛的權(quán)利。孩子痛苦的內(nèi)心，作為父親的你，可曾體會……

PS功成名就型的父親對孩子有什么影響？

首先，功成名就型父親容易被孩子認(rèn)同。其次，他們會對孩子祈禱鞭策作用。如果運(yùn)用得好，有助于孩子的成長。另一方面，功成名就型父親也容易被孩子理想化。孩子會認(rèn)為父親在事業(yè)上是完美的，從而對自己提出更完美的要求?？墒怯捎谀挲g小，他們很難馬上取得父親那樣的成就，于是容易自我貶低，一種受挫性質(zhì)便應(yīng)運(yùn)而生！

第二篇：《大胡子爸爸》讀后感

《大胡子爸爸》讀后感

四年一班 倪毓

今天我看了一篇?大胡子爸爸?的故事，這篇文章可有意思

啦！它主要講了大胡子爸爸有兩個(gè)習(xí)慣。一個(gè)是好的，就是他對工作很負(fù)責(zé)任，工作起來一絲不茍。另一個(gè)就不太好了，就是他愛吸煙，往往媽媽剛整理完房間，爸爸旁邊的煙灰缸里就會出現(xiàn)一兩個(gè)煙頭，房間里還煙霧繚繞呢，這時(shí)爸爸當(dāng)然免不了被媽媽數(shù)落一番。

讀了這篇文章，我不禁聯(lián)想到自己的爸爸，因?yàn)槲野职忠彩?/p>

一個(gè)忠實(shí)的煙民。他每天在家里噴云吐霧，時(shí)常被媽媽“管

教”。是啊，還是媽媽說的對，吸煙不僅浪費(fèi)錢財(cái)、還危害身體健康、甚至污染環(huán)境呢！我和媽媽一樣聞不慣煙味兒，有時(shí)趁爸

爸心情好時(shí)，就壯著膽子和媽媽聯(lián)合起來抵抗爸爸的煙霧運(yùn)動(dòng)。

我討厭那些污染環(huán)境、危害身體健康、而又浪費(fèi)錢財(cái)?shù)臒?，如果世界上沒有吸煙的，那該多好?。?/p>

第三篇：《爸爸放暑假》讀后感

《爸爸放暑假》讀后感

今天，我讀了一本感動(dòng)的好書，書名是《爸爸放暑假》，他是李光福先生所作。描述一個(gè)五年級的小女孩，她有著一個(gè)溫馨的家庭，本來爸爸都很忙碌，但有一天他竟然不上班了！原來爸爸為了要讓全家過得快樂一點(diǎn)，不愿把自己生病的事實(shí)告訴家人，還幫小女孩詠玲慶生、帶全家去爸媽相識相戀的地方︹ 等。但是真相大白后，雖然詠玲全家都很悲傷，但他們還是相信最后一點(diǎn)希望的光芒，可惜她的爸爸還是逃不過死神的召喚，安詳?shù)倪^世了。看完這本書，我早已潸然淚下，因?yàn)槲覀儧]辦法決定生命的長度，但相信短暫的生命若將熱力集中燃放，也有聚焦的的魅力；而活著的每個(gè)當(dāng)下，都該蘊(yùn)含著長遠(yuǎn)的希望與無盡的愛。也許你健健康康活在這個(gè)世界上，我們大家都不懂得珍惜生命的可貴，直到有天，突然被宣告生命將盡，我們才懸念著此生是否活得閃 亮？驚心于即將失去活著得種種美好，而后悔不已，并且會想挽救，想追回，但一切的一切都已經(jīng)來不及了。世界因?yàn)樯蓯?！活著，我們可以做許多想做的事、有意義的事；如果輕忽了自己的生命，以自殺的方式來結(jié)束，只會留下更多的遺憾！也不是正當(dāng)?shù)姆绞?，更不是解決問題的好方法。這本書激勵(lì)我成長、珍愛生命。所以，活著真好！希望大家都能熱愛生命，愛自己也愛別人！

第四篇：《大胡子爸爸》讀后感

《大胡子爸爸》讀后感

今天我看了《大胡子爸爸》，這篇文章可有意思了！它主要寫“爸爸”有兩個(gè)習(xí)慣，其中一個(gè)是好的，就是他很負(fù)責(zé)任；另一個(gè)就不大好了，因?yàn)樗軔畚鼰煛?/p>

往往“媽媽”剛整理完房間，“爸爸”的寫字臺邊，就會立即出現(xiàn)一兩個(gè)煙頭，房間里還煙霧繚繞呢！這是，“爸爸”當(dāng)然免不了被“媽媽”數(shù)落一番。讀了這篇文章，我不禁聯(lián)想到自己爸爸，因?yàn)榘职忠彩且粋€(gè)忠實(shí)的“煙民”。在家里，爸爸每天因“吞云吐霧”而時(shí)常被媽媽“管教”。是啊，還是媽媽說得對，吸煙不僅浪費(fèi)錢財(cái)，還危害健康，甚至還污染環(huán)境呢！我和媽媽一樣聞不慣煙味，有時(shí)間爸爸高興，就裝著但這媽媽聯(lián)合起來，抵抗爸爸的“煙霧運(yùn)動(dòng)”。

我恨，恨那些污染環(huán)境，危害身體健康而又浪費(fèi)錢財(cái)?shù)臒煛Ｎ蚁?，如果世界上沒有煙，那該多好??！

十二校南校四年級：李良傑

第五篇：《爸爸和書》讀后感

《爸爸和書》讀后感“ father and book “ there is a text on book of Chinese of the feeling after reading, cry “ father

and book “.Those who tell is “ my ” in one’s childhood, father has deep love for the person of study to make “ my ” is become, in the life in the home very difficult situation falls, live frugally, live frugaly, for “ my ” buys the issue of the book.The “ in the article my ” , also be a very sensible child in one’s childhood.Buy for be economical “ imperial distress “ this book, aux would rather do not take the bus, risking the cold wind of howl together with father, went very far very remote region, come home on foot.Although “ Leng Defa shakes ” , but he thinks however: “ buys a book stronger than taking the bus!” his book this hard-earned, look than what preciously.Read this text, I can’t help a face is red.The “ in the article my ” is how love reads!A worm-eaten fairy tale book, he is like however obtain jewellery, often pestering father the ground reads aloud to him, knew the pleasure that read from which.Think oneself, be too ashamed really!On the bookshelf in the home filled up with book, have father, of the elder sister, still father, mom is bought technically to me.But these books, a few are there had been oneself read repeatedly? Some books also may have broken up repeatedly.“ reads defeat 10 thousand, if begin to write or paint has divine ”.When oneself write a composition, it is good to want to use a few good words sentence, often a manner of anxiety or happiness, be at a loss, just know read book is too little at this moment.This is not this reads a book without time, did not make the best of time at ordinary times however, use a lot of time amuse oneself, watch TV, play computer game.Really too regrettablly!Pass the study of this article, I prepare to revise plan of a study to oneself: Eat a meal midday everyday, do not play computer game, insist to read the extracurricular book of half hour;Finish in the evening everyday exercise, practice is over after big character, insist to look “ pupil writes a composition “ and “ phrasal story “;Let mom order to me again next year “ pupil composition signs up for “ , make oneself read with respect to nurturance as a child the good habit that reads a newspaper, become a person that has deep love for study.In September 2003 26 004km.cn